策劃書承載了策劃人員的思考和決策，是項目順利進行的基礎。在這份策劃書范文中，你可以找到一些獨特的思維和切實可行的方案，希望對你有所啟發。

環保策劃書

新的南洋校區落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點點，同學們的學習固然重要，但沒個學校不是學習就足夠的，沒有一個良好的環境是不可能給被人帶來一個良好的學習氛圍的，南洋是我們的家一個美麗的大家庭，讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。

優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護。

在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著養分，使我們滿懷激情，暢想未來。

南洋全院師生。

暫定20xx年3月22日。

活動地點：南洋商業街。

廣州南洋理工職業學院。

承辦方：

廣州南洋理工職業學院院學生會。

協辦方：

院學生會各部。

邀請廖業波書記當我們學院的環境保護大使。

1在商業街搭好帳篷擺好桌子。

2由宣傳部及環保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發小傳單。

3讓同學們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻【背景音樂】。

1向有關部門申請活動的場地。

2開展各系學生分會各部部長會議，請他們為我們這次活動在各系做簡單的宣傳。

環保策劃書

積極宣傳節電環保等方面的知識，為進一步提高會員的節能、環保意識，做到穩固會員，逐步發展，積極倡導“學校是我家，節約靠大家，人人節能環保，為校區發展做貢獻”的思想。此活動積極倡導大家形成一種節約意識，在學校中形成一種物盡其用，精益求精，勤儉節約的良好風氣。在節能環保月中，為了進一步提高廣大會員的節能環保意識，盡可能多的給會員提供參加活動的機會。在會員中形成一股節能環保的暖流，為建設節約型校園付出自己的一份努力。

為校園多一點綠。

讓校園成為綠色殿堂！

11月8日——11月30日。

山科大泰山科技學院西校園內。

綠洲節能協會全體會員。

活動一：節能、環保ppt制作及解說大賽（附件一）。

活動二：節能、環保標語及漫畫征集大賽（附件二）。

活動三：“化腐朽為神奇”廢品手工制作大賽（附件三）。

活動四：“綠色party”頒獎晚會（附件四）。

辦公室協調好各部門，并負責會員作品的管理，活動過程中保管好每一項文獻資料。

策劃部做好統一籌劃，并寫好通知單。

組織部負責分配相關人員到各系進行宣傳。

宣傳部做好相應展板，擺放時間（11月18日—11月15日）。

外聯部利用課下和周末時間外出拉取活動的贊助。

網絡編輯部對整個過程中的每一項活動進行拍照留念。

文藝部負責頒獎晚會的主持工作和節目篩選情況。

附件一：

以節能環保為主題的ppt制作及解說大賽。

以個人或兩人的形式參賽。

1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單。

2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進行宣傳工作。

3、組織部發放活動通知單（注意回收），進教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時間等。

4、外聯部負責拉取本次活動的贊助工作。

5、辦公室將此次活動的會員規劃清楚，在活動后評選出優秀會員。

1、做好ppt作品（符合主題，內容積極向上），時間控制在3分鐘左右。

2、將本人真實姓名、班級及聯系方式附加在ppt作品首頁上，和作品一并上交。

3、作者本人將ppt作品發送到綠協專用郵箱“lvxie20xx@”

發送作品。

開始時間：11月8號。

截止時間：11月16日（周二）下午4：00。

4、由資深評委進行評選，選出前十名的作品給予相應獎勵（榮譽證書+獎品）。

5、前三名成員的作品將被邀請進行到下一活動“綠色partty”中，在八角樓多媒體進行集中展示。（作者要在旁邊進行解說）。

附件二：

節能環保標語及漫畫征集大賽。

以個人或兩人的'形式參賽。

1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單。

2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進行宣傳工作。

3、組織部發放活動通知單，進教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時間等。

4、外聯部負責拉取本次活動的贊助工作。

5、辦公室將此次活動的會員規劃清楚，在活動后評選出優秀會員。

1、做好作品（符合主題，內容積極向上），將節能環保標語注明在漫畫作品的后面（必須原創）。

2、將本人真實姓名、班級及聯系方式以紙條形式附加在作品表面上，和作品一并上交。

3、作者本人將作品在下午4:00—4:30交到綠協辦公室。

（1號樓a區507教室）。

收集作品。

開始時間：11月16日。

截止時間：11月20日（周二）下午4：00。

4、由資深評委進行評選，選出前十名的作品給予相應獎勵（榮譽證書+獎品）。

附件三：

“化腐朽為神奇”廢品手工制作大賽。

以個人或兩人的形式參賽。

1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單。

2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進行宣傳工作。

3、組織部發放活動通知單，進教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時間等。

4、外聯部負責拉取本次活動的贊助工作。

5、辦公室將此次活動的會員規劃清楚，在活動后評選出優秀會員。

1、做好作品，將本人真實姓名、班級及聯系方式以紙條形式附加在作品表面上，和作品一并上交。（必須原創）。

3、作者本人將作品在下午4:00—4:30交到綠協辦公室。

（1號樓a區507教室）。

收集作品：

開始時間：11月18日。

截止時間：11月22日（周一）下午4：00。

4、由資深評委進行評選，選出前十名的作品給予相應獎勵（榮譽證書+獎品）。

附件四：

“綠色party”頒獎晚會。

干事或會員以自行組隊形式參賽。（組中人數不超過五人）。

1、策劃部擬寫策劃書和宣傳的通知單。

2、宣傳部前期做好宣傳展板，后伴隨組織部進行宣傳工作。

3、組織部發放活動通知單，進教室宣傳黑板寫明主辦單位、參賽方式、比賽時間等。

4、外聯部負責拉取本次活動的贊助工作。

5、辦公室將此次活動的會員規劃清楚，在活動后評選出優秀會員。

6、文藝部負責本次活動編排工作。

1、排練好節目（符合主題，形式積極向上），將節目報給文藝部，由文藝部進行逐個審批。

藍調舞協身為協辦方，出兩個串場舞蹈。

3、作者本人將節目名在下午4:00—4:30交到綠協辦公室。

（1號樓a區507教室）。

收集節目截止時間：11月22日（周二）下午4：00。

5、ppt制作及解說比賽中前三名的作品在晚會中進行展示，并由作者在臺前進行演講、解說。

6、獎項設置，給予節目效果排名前六的成員頒發（榮譽證書+獎品）。

（1號樓a區507教室）。

作品上交日期：11月15號—11月22號

活動獎項設置：由評委進行評選，每個活動都評選出前十名的作品給予頒發相應的榮譽證書及獎勵。

活動總結：本次活動旨在增強各協會內部交流，給予干事和會員一個充分發展的空間，使得人人都去倡導節能環保，為建設節約型校園出一份力。

環保的策劃書

隨著經濟的迅速發展和社會的不斷進步，人們對環境的污染也越來越嚴重。為保護環境，國家已經列入“可持續發展’戰略之中，也相繼實施的大規模的生態環境工程。保護環境是每一個公民的責任和義務。為進一步加大對環保宣傳的教育力度，作為當代大學生的我們應該為環保做一些實事，為響應號召，應舉辦一次”環保’活動。

1、增強大學生積極參與環保的意識。

2、培養大學生養成保護校園環境、綠色生活的習慣。

3、在校園形成綠色環保的風氣。

通過這次環保活動提高學生的環保意識，積極響應建設綠色校園的號召，把環保理念貫徹到我們的學習生活當中來，鼓勵學生改變不健康的生活習慣、消費習慣，從日常生活做起，從身邊力所能及的事做起，關心環保、節約資源。

1、活動時間：20xx年5月7日。

2、活動地點：一食堂門口。

3、活動流程。

（1）活動宣傳：人人網及微博負責人在網絡上進行活動的相關宣傳，包括橫幅宣傳、展板等重點宣傳，同時呼吁大家加入環保的行列。

（2）向全院學生征集有關環保的標語，并贈送書簽。

4、活動所需的'用品。

便貼紙、兩張桌子、一塊展板、黑色水筆若干。

活動前：

1、相關的負責人以及參加人員到場。

2、準備好桌子、展板、便貼紙等所需用品活動中：

如遇陰雨天氣，應立即改變活動方案，正確處理。

活動后；

1、清點物品，并及時歸還。

2、活動結束后，將標語進行匯總再反饋。

環保周六位負責人、社聯全體成員、全院所有學生。

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。

環保策劃書

活動背景:。

我國是人口眾多的發展中大國，資源相對不足，許多資源的人均擁有量遠低于世界平均水平。同時，我國的資源利用效率較低，污染排放較嚴重，單位產值能耗明顯高于世界平均水平。當前，我國正處于工業化和城市化加速、居民消費結構升級、基礎設施建設加快、市場規模擴大的發展階段，經濟增長對能源需求和消費仍保持持續上升的趨勢，經濟發展與資源環境的矛盾仍然十分突出。為此，我國必須走新型工業化道路，走清潔發展、節約發展的道路，節約能源，降低能耗，減少排放，緩解能源緊張，減輕環境壓力，保障經濟安全，實現經濟、社會、環境的協調可持續發展。

《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》提出的節能減排目標，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大舉措，是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇。大力開展節能減排工作，對于調整經濟結構、轉變增長方式、緩解人口資源矛盾、提高人民生活質量、應對全球環境變化，實現國民經濟又好又快發展具有極其重要而深遠的意義，事關中華民族振興與發展的長遠利益。

人人提節約，人人反浪費，可節約意識仍然淡化，浪費現象依然嚴重。這引起了黨中央和國務院的重視，節能減排逐漸被提到一個新的高度，擴展到每個領域，中華大地上掀起了一股倡導建設節約型社會的浪潮。建設節約型學校的呼聲也愈演愈烈，引起大學生們的共鳴，節能減排學校運動也逐步得到落實。

中國科協副主席、中科院院士楊福家談到：節能減排，高校應走在前列，節能減排借腦高校，是此項工作的重要途徑。尤其是當代大學生，應努力培養大學生的節約意識，逐漸形成倡節約，反浪費的良好氛圍，從而促進建設一個節約型學校的全面。開展節能減排學校行動，是貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重大舉措，是全面建設小康社會的必要措施，這對將來學生走向社會，在自覺地節約意識下，轉變我國經濟粗放增長的方式，提高經濟效益，有巨大的促進作用。這也是建設資源節約型、環境友好型社會的必然選擇，對于調整經濟結構、提高人民生活質量、維護中華民族長遠利益，具有極其重要而深遠的意義。

活動宗旨:。

福州軟件職業技術學院為積極響應國務院關于建設節約型社會的號召，貫徹落實教育部建設節約型學校的有關精神，推動學校節能工作的深入開展，引導廣大師生員工牢固樹立節約意識，從我做起，從點滴做起，積極推進節約型學校建設，保證學校各項事業全面、協調、可持續發展，結合本校實際，全面采取節能減排措施，加強和強化師生員工的節能環保意識。

活動主題:。

一、加大宣傳力度。

節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境的意識將在福州軟件職業技術學院得到了深化和升華。學校將將加強節能環保知識教育，將節能、節水、節地、節糧、節材等教育內容，以宣傳牌懸掛、宣傳海報張貼等靈活多樣的形式進行宣傳，將節約型社會建設帶動節約型學校建設思想納入學校課堂教學，并開展一系列的活動，加大了對節約意識的宣傳力度。

活動安排:。

1.綠色資源設計品大賽。

2.環境保護標語征集。

3.水果賀卡。

4.美化校園迎新年校園行。

5.綠色年,節儉年意識宣傳。

二、深化監督體制。

福州軟件職業技術學院根據實際情況，將增強了對浪費現象的監督力度。在節約用電方面，所有單位、辦公室的空調室內溫度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；做到無人時不開空調，開空調時不開門窗。微機、傳真機、復印機等設備盡量減少待機時間。在室內自然光照較好的情況下，盡量不開照明燈，堅決杜絕長明燈和白晝燈；節約用水方面。所有單位、辦公室的水龍頭，都要加強管理，不得有滴、冒、漏現象。對違反行為給予批評罰款，學校每天派人對教學樓以及宿舍樓區的日光燈開關情況進行監督，并記入考評。

三、落實具體措施。

在放假期間，福州軟件職業技術學院總結相關的管理經驗，將進行以班級為單位集中住宿。這可以大大降低能源消耗，減少環境污染，有利于建設節約型校園。網絡設備運行電費和公共照明用電也將節省不少。

四、強化節約意識。

福州軟件職業技術學院轉變傳統觀念，讓節約風尚源遠流長，建設節約型校園，就是要將節約的理念貫穿于學生學習、生活、工作之中。同時在教師隊伍中，學校要求最大限度地節約資源，提高資源利用效率，以獲得盡可能大的辦學效益。學校在節約意識強化方面，加強思想道德素質教育，著眼于培養大學生具有建設節約型社會的責任意識；加強專業素質教育，著眼于培養大學生具有建設節約型社會的知識結構；加強人文素質教育，著眼于培養大學生具有與節約型社會相適應的生活方式；加強能力素質教育，著眼于培養大學生具有建設節約型社會的科技創新精神和實踐創新能力。

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環保策劃書

一．活動背景：

雨果說過，大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。誠如是，.人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.。我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。水環境污染嚴重，九大湖泊和一些河流水質惡化趨勢沒有得到根本扭轉，流經城市的河流普遍受到污染，一些地區飲用水安全問題日益突出。大氣環境污染負荷明顯加重，二氧化硫、煙塵、工業粉塵排放呈增長趨勢，工業污染物排放總量控制和全面達標。排放任務艱巨，污染控制和治理難度進一步加大，今天，吉林大學綠馬社的同學們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。

二．活動目的：

1為進一步提高我校學生的環保意識和文明素質。

2.加強綠馬環保社在校園的影響。

三．活動主題。

我愛環保，綠色和平情未了。

四．活動意義。

繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈,舒適、優美的學習生活、休息的環境.形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所.提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養良好的社會適應能力，努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環境保護協調機制，深入開展環境保護宣傳教育。提高同學們的使命感和責任感，喚醒人們保護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。

五．活動對象：吉林大學和平校區所有在校師生。

六．活動時間:2011--2012學年，具體活動時間根據社員課余時間商定.七．活動內容：

2.在廣大師生中開展相關問卷調查，并根據調查結果，與學部外聯社合作，邀請環保相關人士及政府官員來我校進行環保講座。講座結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

3.以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環保”標語，使環保從一點一滴做起，從身邊的小事做起。

4.在文體中心放映一部以環保為主題的電影，并在電影結束后設置有獎競猜（與電影所涉及的環保知識有關）及觀后感言，以加強環保宣傳效果。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

5.綠馬社社員（也可號召廣大師生）走上街頭，掛環保畫、環保圖片，并征集環保條幅簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）。為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

八活動注意事項：

1，活動開始準備，請組織人員準時到達幫忙布置．。

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全．。

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責所用工具的回收。

九·預計效果：

十此次系列活動參與人員與負責人。

1·負責人：綠馬社社長。

2．參與人員：全體社員。

環保策劃書

“綠、讓校園更溫馨”

策劃書。

策劃人：13土木工程（本）3.4班團支部時間：2013年10月28日。

一．活動背景。

隨著人們的生活水平的提高，物質需求的提升，越來越多的環境問題被人們忽視著，各種環境問題層出不窮，人們越來越棘手，如今環境問題是當前社會形勢嚴峻的問題，光污染，水污染，大氣污染，白色污染等。

城建團委總支舉辦了這次以環保綠色為主題的活動，希望用這次活動可以呼喚人們心中那未泯的良心，希望大學生可以在這次活動中起帶頭作用，將思源學院建設得更加美好漂亮。所以有了這次綠色環保的主題活動。

二．活動目的想借用這次活動組織廣大同學展開多彩的校園環保活動，以促進廣大學生養成自覺保護校園環境的良好習慣。同時公民的環保意識仍然不是很高，而大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。

三．活動主題。

綠色環保，我與高校同行。

四．活動時間。

2013年10月28五．活動地點。

思源學院1號實驗樓三樓307六．活動對象。

13土木34班全體同學。

七．活動前準備。

對教室衛生打掃，擺放主席臺，準備杯子和熱水，準備裝瓶子的箱子或袋子，安排人員分組，支持人做好充分準備，安排拍照人員，主持人注意禮儀問題，多媒體教室一間并檢查音箱裝備。

八．活動形式及內容。

1.環境保護之球傳遞。

九．活動目的：

1.熱愛環保，關心環境，有正義感和責任感。

2.繼續提高校園的衛生質量，創造一個干凈、舒適、優美的學習環境、休息的環境。

4.形成從愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好場所。

5.提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地6.為綠色地球獻出一份力量！

十活動流程。

8.在歌曲李克勤（綠）中在環保標語上簽名。

十．緊急預案。

1.主持人可能會因初次主持而緊張，造成禮儀問題，需找一個懂禮儀的人及時提醒（主持人：婁康提醒的人：趙澤普）。

十二.活動總結及宣傳。

1.請輔導員點評次活動的意義及成果。

2.請學生代表發言。（全班同學對此次活動的認識以及對全班同學的影響）。

3.制作綠色校園小標語，用以宣傳加強本次活動的力度。

十三.活動后期。

活動涉及到的地點衛生由當天的值日生負責。

十四.經費預算。

樹葉13元，kt板16元，白板筆兩支共5元，固體膠3.5元，雙面膠4元。

共計41.5元。

附：

策劃人：13級土木3.4班團支部時間：2013年10月27號。

環保活動策劃

二、活動背景：

在新世紀里，環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰，環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面，隨著社會發展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的發掘利用還是可以變廢為寶的，不但節約資源，還可以保護環境。

1.實現廢品的再利用，提高人們的環保意識2.提高大學生的實踐能力，培養團隊合作能力。

3.讓人們參與該活動的同時能夠養成節約資源的好習慣，喚起人們的環保意識。4.廢品利用的形式宣傳環保，使環保意識進一步深入人心。

四、活動時間：待定。

五、活動地點：待定。

六、活動對象：********學院全體學生。

七、主辦單位：*********學院志愿服務中心。

協辦單位：八、活動流程：

前期準備：

1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。2．外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。3.秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環利用的看法.4.活動部負責收集可利用的廢物材料活動中期:。

1.由管理部負責排放收集到的廢品。

2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創意3.外宣部負責本次活動的拍攝工作活動后期：

九、人員安排：

總負責人：***。

各方面具體負責人：各部門部長。

十、經費預算及資源所需：

十一、活動注意事項：

1、各成員按時到位，不要延誤。

5、如遇到特殊情況要及時告知負責人。

附件一：

工作人員安排。

圖片已關閉顯示，點此查看。

附件二：

物資表。

圖片已關閉顯示，點此查看。

環保活動策劃

1.隨著經濟的飛速發展和社會的不斷進步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環境造成的污染也越來越嚴重。為保護環境，中國已經在國民經濟和社會發展“十五”計劃中增加了可持續發展的重要指標；同時加大了國家環境保護機構的能力建設；實施了大規模生態工程；并在經濟結構戰略性調整中把加強環境保護作為重要內容。保護環境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環境宣傳教育力度，結合昆明市委、市政府將昆明市創建為“全國衛生城市”“國家環境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設”的活動要求，更讓昆明市民深刻的認識到環境保護的重要性。因此，作為一個春城市民，我們積極的策劃倡導一次全民的“環保在你身邊”活動。

2.昆明市婦聯巾幗社區服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業人員、低保人員再就業為目的的非正規就業組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯、市工會、市勞動和社會保障局、市就業局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內對社會做一點貢獻，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。

3.此次活動，通過采取統一回社區住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區居委會發到各家庭的活動方式，將綠色環保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來，將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品，既力所能及、不增加經濟負擔，還有助于保護環境，這是一種創新的社會公益捐助方式，并希望真正做到全民聯合起來，共同保護人類賴以生存的環境。

4.擬在昆明市五華、盤龍區各修建5個“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環境保護局創建“環保綠色社區”，做一些探索和示范工作。

5.通過此次活動，吸納更多“環保志愿者”參予到各種環保活動當中來。逐步組成一支長期從事環保宣傳和推廣的“環保志愿”隊伍。

主辦——（政府有關職能部門）。

協辦——（熱愛環保的企業）。

承辦——昆明市婦聯巾幗社區服務中心豐盛服務站。

20xx年。

1.啟動儀式：20xx年月日，某辦事處社區（某社區廣場）。邀請市委市政府、市環保局及有關部門、單位的領導和新聞媒體參加。

2.收集廢舊物品：在昆明市范圍內，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動，在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關部門的監督下由豐盛服務站統一收購。

3.捐贈：所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區居委會散發到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈給綠色社區示范點的居民住戶。

4.在活動結束時，舉行儀式現場捐贈。擬邀各有關領導參加，并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。

1、現場宣傳由各有關單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。

2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。

以上是我單位對本次活動的一個簡單策劃，望政府有關領導給予指導和支持。并幫助協調有關部門使活動順利開展！

環保活動策劃

二、活動主題：呼吁全校師生保護環境愛護校園。

三、活動時間：____年12月1日。

四、活動地點：實訓樓一樓。

五、活動對象：面向全院學生。

六、活動內容：

(一)將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出。

(二)另設一模范區域，與其校園不雅一面形成對比。

(三)設留言簿，由觀看的同學留下寶貴的評言，評價此次活動有無意義以及自己的感觸。

七、活動要求：

(一)募集照片時，將不以個人為諷刺單位，以免損害他人名譽。

(二)將拍成的照片以圖片形式展示。

八經費預支：打印照片，留言簿，30元。

主辦方：廈門興才學院外語系團總支。

策劃承辦方：廈門興才學院外語系團總支。

學生分會勞衛部。

策劃書

我們是一家人，我們一直在行動！

題目。

一、活動背景：

二、活動目的：

三、

活動主題：

四、活動對象：

五、活動時間：

六、活動地點：

七、活動主辦單位：

活動承辦單位：

八、活動流程。

（一）活動前期。

1.

2.

（二）活動中期。

1.

2.

3.

（三）活動后期。

1.3。

九、注意事項。

十、可行性分析。

十一、經費預算。

（活動負責人**聯系電話）。

資源環境學院志愿者協會xx年x月x日。

湖北大學志愿者協會。

環保活動策劃

以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

行動起來，爭做護綠小使者。

學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

（1）“校園環保小衛士”選拔賽第一塊：“中隊環保小衛士”評比班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”，并頒發獎狀。

評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環保小衛士”評選表（見附表一）。

評選條件：

第二塊：校級“環保小衛士”評選。

選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）。

評選時間：3月16日（周三之前）。

評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

（2）“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

1．愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

2．愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

3．節約資源，不隨便浪費水、電。

4．積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

環保活動策劃

給寢室一縷綠意，還生活一些自然。

2.6萬個，廢紙675公斤，合拯救了11.5棵百年大樹，節煤810公斤，節電405千瓦時，節水67.5立方米，節省化工原料202.5千克。而今年，綠協在之前活動的基礎上，廣泛考察學習了國內多所高校優秀環保社團的活動方式和經驗，并結合北化實際情況，融入綠協自己的文化理念和創新元素，打造出了全新的“綠色寢室”系列活動。

“綠色寢室”系列活動通過讓同學們領養綠色植物來凈化寢室空氣，改善居住環境。在培養植物和記錄植物生長的過程中感受綠色氣息，感悟綠色生命的成長，學會關心與呵護。通過花展花評等活動讓寢室的綠色植物美化和裝點校園。從小處著手漸漸地將環保變成一種生活習慣和理念。

（一）綠色植物入寢（3——4月）。

1、前期調研。

制定調研問卷（見附錄四），在北區同學中抽樣調查同學們對植物入寢的支持率以及喜歡的植物品種等信息并整合問卷，分析數據并的出結論與有利于活動進行的方案。（劉冠群負責）。

2、前期準備工作。

（1）找到中小型盆栽植物賣家，商議長期供貨事宜和短期培訓事宜。并購進苗圃用具，如鏟子，籬笆，鐵絲。

（2）設計網絡廣告版面和宣傳語、板報，張貼在個寢室樓與食堂側門。（宣教部負責）。

（3）與自管委聯絡，為植物入寢活動設計一期板報。（后續將繼續出關于普及植物養護知識和植物認知的知識。）（郝寶亞負責）。

（4）聯系廣播站對活動進行宣傳或者做一期專門的節目。

（5）聯絡生物協會協商租地事宜。（魯明負責）。

（6）協會組織考核人員組成綠寢項目組，并請盆栽賣家對人員進行培訓。（外聯組）對各種常見小型盆栽植物名稱，屬性，習性，植物源產地，培養技巧和注意事項進行總結（由綠寢項目組負責）。

3、活動宣傳和報名。

（1）地點：食堂側門，生命科學園。

（2）形式：在食堂側門進行常規宣傳，由綠寢組成員喊活動口號，講解活動內容。在生命科學院進行種植展覽和落葉書簽展示。為每棵植物做上標簽，標明植物名稱和習性。旁邊設立領養現場報名點，放置展板說明領養流程及注意事項。兩地中間路段設置引導牌。

（3）網絡宣傳：

-花樣年華論壇：上傳綠協種植的植物照片與之前設計的廣告版面。宣傳植物領養信息。-人人：建立綠色寢室人人賬號，上傳植物成長圖片及領養信息，同時對活動進行宣傳。歡迎同學們留言提供意見和建議。

（4）設立長期領養站，在生命科學園。時間待定。

4、植物入寢后事宜。

（1）在生命科學園種植植物，設置護理時間牌。由綠協會員看管，記錄植物生長日志（1號記錄本）。

（2）在綠協辦公室設立長期咨詢處，并設置咨詢電話和郵箱。為領養人解決種植植物過程中的各種問題，為生病的植物提供護理（施肥，救護等），與植物賣家聯系對重病的植物進行養護。記錄同學咨詢過的問題及解決方案。（2號記錄本）。

（3）通過飛信向領養植物的同學定期發送養護植物的小常識，小竅門。（針對不同植物類型和天氣發送不同的注意事項）。

（4）與自管委合作，定期更新寢室板報，宣傳培養植物與植物認知的知識，并在新的植物到達時及時通知同學。

（5）定期回訪：定期對被領養的植物進行回訪，在三號記錄本上記錄植物生長情況，并拍照留念，提供植物生長建議。長期記錄以積累經驗。

（6）將三個記錄本以及人人網留言，求助郵件，植物照片等進行整理，整合為植物生長日志，存檔。

（7）制作落葉書簽。在回訪過程中收集領養人提供的落葉落花等，做成書簽返還給領養人。部分留在綠協存檔。

（二）綠色體驗。

1、前期工作。

（1）宣傳板設計，標語設計，黑板報設計。

（2）購買中小型植物種子，收集植物名稱，習性，養殖方式等內容。（與入寢植物同期進行）。

（3）對苗圃進行整理（打籬笆，鋪小徑，松土，挖坑等）。

2、宣傳和報名。

（1）報名與植物入寢同期進行，在苗圃邊設置長期報名點并宣傳。

（2）在食堂側門進行短期宣傳并現場報名。

（3）所有植物領養者均可以直接參加綠色體驗活動。

3、活動。

（1）幫助領養人將植物種進科學園的土地中,并教她護理技巧。

（2）選擇代養的領養人,可以隨時到苗圃中查看植物生長情況，在工作人員在場時也可以參與養護工作。

（三）綠色寢室主題文化周為了讓寢室真正地綠起來，環保起來，我們將在植物入寢后展開綠色寢室主題文化周活動，并將長期舉行，從同學們可以在寢室生活中完成的點滴舉動，例如節水，節電，循環利用，低碳出行，抵制一次性每周一個倡議，每周一個主題，每周一個動作，養成良好的環保習慣和熱愛自然的生活態度。

（1）綠色寢室主題文化周第一期：節約用紙，提倡雙面打印（見附錄一）。

（2）綠色寢室主題文化周第二期：素食文化周（見附錄二）。

（3）綠色寢室主題文化周第三期：世界地球日主題（60+你的改變）（見附錄三）。

（四）用寢室的花朵裝點校園——北化第一屆花評大賽暨第一批入寢植物展（6月）。

1.地點:主教學樓前或禮儀廣場。

2.參賽者:綠色植物領養人。

3.前期工作:。

-場務組租借花架,申請活動場地。

-外聯組負責對外聯系工作和購買獎品。

（2）開會通知植物領養人,收集植物、植物日志和植物靚照,講明投票規則和評獎規則,讓他們為植物制作個性標簽。

（3）綠寢組種植人員和設計組負責花展場地布置。

2.宣傳.進行常規校內宣傳和網絡宣傳，并飛信通知參賽者及協會成員，邀請專業評審人員和指導老師。

（1）由設計組搬植物,把領養的植物擺在花架上擺出漂亮的形狀,在主樓前展示。

（2）在生命科學園展示綠協種植培養的植物。

（3）在主樓前櫥窗內展覽綠協以及領養人在活動中的關于植物生長的照片以及日志等。

（4）在主樓前和生命科學園設投票箱,在主樓前設網上投票點，鼓勵投票。

4.比賽規則（見附錄五）。

5.表彰大會。

（1）用電腦展示展覽當天照片和植物成長照片(給有意者可拷回去)。

（2）由領養人評選綠寢組優秀個人和團體負責人,并予以獎勵和表彰。

（3）優秀個人和團體發表感言和經驗。

（4）揭曉獲獎者和頒發獎品。

（5）慶祝。

（五）綠色植物傳承活動。

1、學期末。

（1）前期工作：

-畫展板,黑板設計，報名表,口號。

-宣傳：

a．在食堂側門進行常規宣傳和現場回收植物。

b．回訪組回訪時帶上報名表，詢問領養人意愿。

c．以植物成長標本書簽作為紀念返還。

-報名:短信報名,現場報名,回訪時報名,綠協辦公室報名。

2、假期:。

招募志愿者照看生命科學園的植物;聯系花店或咖啡廳等店面,在暑假免費提供植物讓他們讓你裝點門面,由他們照看植物。

3、開學:。

和學長的火炬活動同期進行,大一新生可以免費領養植物，繼承植物生長日記。大一新生可以制作落葉書簽和標本，由綠協反贈給學長們，培養感恩情懷。

1、廈門大學綠野協會實例：

廈門大學綠野協會于20xx年成立了“recycle”小組，是其綠色寢室小組的前身，通過探究廢品回收的'意義，他們于20xx年10月10日完成改組，成立了新的項目“綠色寢室”，主要內容與綠協之前的“綠色宿舍”項目相似，是以廢紙廢品換取綠色植物。這個項目的施行不僅在廈門大學取得了很好的反響，而且以其優秀的創意獲得了谷潤網環保主題項目基金二等獎。在廈門大學的良好施行狀況也給予了綠協以動力，這說明，高校同學是歡迎植物入寢，有著一顆為環保做貢獻的心。在仔細參考了廈大等多所高校環保社團類似項目的施行方案后，綠協也將其獨特的文化和創意融入了其中，打造出了這個全新的項目——綠色寢室。

2、綠植入寢意愿調查結果分析：

為了調查活動在北化昌平校區的可實行性，我們做了一份相關的問卷并對北區學生進行了抽樣調查。在接受調查的406人中，有多數的同學是支持植物入寢并愿意領養植物的，大部分同學是有過培養植物經驗的，這為我們在北校區活動的進行奠定了基礎。而且應問卷結果所示，我們準備了不同品種，不同生長條件和不同成活難度，不同花期，不同價位的多種盆栽植物，以適應同學們的經驗，愛好以及宿舍條件需求。對于同學們在養植物期間出現的各種問題，我們也會設立專門的小組負責解答和幫助，而且會對入寢的植物進行定期回訪，做好回訪記錄和植物生長日志。最后，我們還增加了綠色體驗的版塊，能跟多地增進同學們的興趣，也讓同學們在課余時間體驗一把自己耕種的快樂，體驗自然帶來的樂趣。

3、從綠協角度出發：

本次“綠色寢室”系列活動依舊本著綠協“倡導環保理念，傳播綠色文化”的宗旨，這是對綠協辦事宗旨的傳承，也是對成功項目的進一步推進。

4、資金回流，取之于民用之于民：

本活動從領養人收取的領養金全部用于購買及養護花木，制作落葉書簽及舉行花評大賽，可以說全部回饋于領養人，為活動在同學中展開打下了基礎。

5、活動展望：

鑒于部分同學愿意將花木帶往東區，等時機成熟時，我們將考慮將活動遷移到東校區。

2、其中入寢的植物與花盆將以領養金方式收取部分費用，約回收1500元，故支出總。

共為1715.5元。