活動方案是指在特定時間和地點，為實現某一活動目標而制定的具體行動步驟和安排。活動方案七：主題為“心理健康”，旨在關注和關愛參與者的心理健康和心理需求。通過開展情緒管理、壓力釋放、心理咨詢等活動，幫助參與者建立積極的心態和健康的心理狀態，提升幸福感和生活質量。

元宵節燈謎活動方案

弘揚祖國傳統文化，豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會讀書節的魅力。

可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內部的協作。

（1）活動前要準備的材料：

（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然后還分幾種層次，難易有致。

（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的`底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發大家進入燈謎活動這個發散思維的世界。（具體怎么搞現在還是要靠高層決定）。

（2）活動當天提前3個小時到活動現場開始布置現場，弄好燈籠燈謎和兌獎區。

（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎么樣的活動，不過預想中是一個很輕松的，放松的，自由的，時間上應該是很放松的，沒有固定的結束時間，至少持續一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開為止，但是這時候應該也不會有很多人了，那么總結陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事后我們自己總結下優劣長短就好。

（4）活動的整個過程就按照游戲規則進行，按照一個準則來進行應該不會有什么大的問題。

元宵燈謎會活動方案

二、活動時間。

__年3月3日至4日(農歷正月十三至十四）晚上7:00。

三、活動地點。

__新城區__廣場。

四、主辦承辦單位。

主辦單位：中共__自治縣委宣傳部。

承辦單位：__自治縣文體廣電旅游局。

共青團關嶺自治縣委員會。

__自治縣婦女聯合會。

五、組織機構和職責分工。

（一）領導小組。

組長：王x縣委常委、宣傳部部長。

副組長：羅x縣委宣傳部常務副部長。

丁__縣文體廣電旅游局局長。

何x團縣委書記。

潘__縣婦聯主席。

郭__縣公安局副局長。

盧__縣衛計局局長。

成員：縣委宣傳部、縣文體廣電旅游局、團縣委、縣婦聯、縣公安局、縣衛計局相關人員。

（二）責任分工。

1、活動組織、場地布置及氛圍營造（縣委宣傳部、縣文體廣電旅游局、團縣委、縣婦聯）。

2、交通及安保工作（縣公安局）。

3、醫療救護（縣衛計局）。

2、“明禮知恥·崇德向善”、依法治縣、計劃生育等法規政策宣傳。

七、工作要求。

（一）各承辦單位和涉及鄉鎮（街道）要高度重視，精心組織，周密部署、抓好落實。

（二）要認真貫徹中宣部等部門下發的《關于制止豪華鋪張，提倡節儉辦晚會的通知》精神，勤儉節約，杜絕奢侈浪費、制止豪華鋪張、杜絕大操大辦。

附件：__自治縣__年“明理知恥從德向善”

中共__自治縣委宣傳部辦公室__年2月27日印發。

共印100份。

__自治縣__年“明理知恥·從德向善”

1、搭活動場地架子__元。

2、背景噴繪：__米×x米=__平方米，__×__=__元。

3、獎品：__元×__份=__元。

4、電線、燈籠、筆、紙：__元。

5、宣傳廣告__元。

6、搬運桌椅__元。

7、租音箱設備__元。

8、加班就餐：__人×__元=__元×x=__元。

合計人民幣大寫：貳萬叁仟壹佰捌拾。

元宵猜燈謎活動方案

為營造元宵歡樂祥和的`傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動，增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系，共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區，特制定20xx年元宵節活動方案。

幸福新崇杭，春暖新社區。

主辦單位：xx街道xx社區。

協辦單位：xx農村商業銀行xx支行。

杭州xx物業服務有限公司。

（一）組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由z任組長、z任副組長、成員為zz。

（二）經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出；

2、街道補助；

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。

（一）元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。

（二）做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

（三）游園活動。

1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個代表（3男3女）進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓（歡樂夾元宵）：盆里放20個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。

4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放2個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。

1、時間：3月15日（正月十四）下午13：00。

2、地點：社區旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名：xx。

元宵猜燈謎活動方案

1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一，感受過節的愉悅心情。

2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。

3、發展幼兒的.語言交往能力。活動背景：正月十五“元宵節”前后，孩子們紛紛跟著人前去公園參觀燈會。

1、物質――每人準備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎品若干。

2、知識――有過過節的生活體驗。

一、導入開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

二、展開

1、賞燈活動。

(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

(2)請幾名介紹有特色的幼兒給家介紹自己的花燈。

2、猜謎活動。

(1)教師將幼兒分成兩組，a組持有花燈和獎品，并給b組幼兒念謎語，b組來猜燈謎，猜中了即得到獎品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

(3)集體將難猜的燈謎找出來，家一起猜，或帶回家請爸爸媽媽助猜。

三、結束將a組和b組得到的獎品比一比，看哪隊勝利了?鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。

元宵燈謎會活動方案

為豐富活躍20xx年新春期間轄區居民的文化生活，弘揚中華民族傳統文化，營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據xx區元宵燈會活動領導小組要求，結合街道實際，按照“主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦以“虎年迎春·人文日新”為主題的`元宵節系列文化活動。活動方案如下：

街道成立由街道主要領導任組長，各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組，下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。

(一)文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下：

組長：xxx。

常務副組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

領導小組辦公室主任由xxx兼任，副主任由xxx兼任(辦公室聯系人：xxx，聯系電話：xxxxxxxxxx)。

(二)各工作組負責人名單及職責分工如下：(迎新晚會策劃書)。

1、活動協調組。

組長：xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

職責分工：

(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協調各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。

(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區開展元宵節慶祝活動，做好區元宵燈會領導小組布置的相關工作。

2、安全保衛組。

組長：xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

職責分工：

(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。

(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。

3、后勤保障組。

組長：xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作街道。

4、游園現場組織組。

組長：xxx。

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

職責分工：

(1)社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案，元宵系列活動方案等，確保安全有序。

(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。

(3)各社區分工負責游園項目安全管理。

(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標會議，確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會，要求各社區制定元宵期間活動方案，并形成書面材料，交文化站。

(二)落實階段(x月x日-x月x日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。

(三)實施階段(x月x日—x月x日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。

(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。

(二)西城廣場：

1、游園：布置led花燈，烘托新春氣息及新年新意，x月x日(正月十四)舉辦游園活動。內容有：套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19：00-20：30舉行猜燈謎活動。

2、元宵晚會：x月x日(正月十五)，舉辦“20xx年迎春·人文日新”元宵晚會，演出節目13個，由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。

(三)各村社根據實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的受益度。

1、加強組織，落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求，按照各自工作職責，落實責任，提高思想認識，制定好活動期間突發事件應急處置預案。

2、精心籌劃，擴大宣傳。各社區要根據一社一品的特色及社區實際，制定本社區春節期間及元宵節活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節日期間轄區居民的文化生活。各社區的活動方案要形成書面材料，于x月x日前上報街道文化站，并對活動加強宣傳，及時上報活動信息。

3、密切配合，形成合力。各科室、村社要加強聯系，密切配合，形成合力，確保各項工作落實到位。

元宵猜燈謎活動方案

感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的`生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

xx物業辦公室前木亭和湘府東苑小區。

xxx。

各小區業主及公司員工。

1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面2、準備各種獎品。

3、配置節日音樂并拍照留念。

在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1—100條燈謎到1號桌對答案；第101—200條燈謎到2號桌對答案；第201—300條燈謎到3號桌對答案。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

元宵燈謎會活動方案

全體醫院員工：

正月十五鬧元宵，歡天喜地笑開顏！在一片喜慶、歡樂、祥和的節日氛圍中，我們迎來了20__年的元宵佳節。值此佳節來臨之際，醫院工會將于正月十四舉辦“元宵節燈謎會”，并為此準備了豐富的獎品，為新春佳節再添喜慶，希望醫院全體職工能在安排好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。現將具體的活動細則通知如下：

一、時間：正月十四日下午（2月10日）；

二、地點：大會議室；

三、活動規則：

4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋并根據具體情況適時處理。

特此通知。

__區人民醫院工會委員會。

20__年1月20日。

元宵猜燈謎活動方案

元宵節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統和傳統美德教育的大好時機。我校在元宵節來臨前夕（寒假前），精心布置，讓學生在元宵節期間開展了豐富多彩的節日活動：了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗，學生動手自己制作燈謎、元宵燈等，深入推進學校節日文化特色建設。通過這次的元宵節活動，樹立了文化之根，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

我們五年級元宵節活動分兩個階段進行的。

了解“元宵節”

學生方面：提前布置學生，借助寒假利用電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識？可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，學校可以讓學生到電腦房上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理、整理信息的能力。

1、學生就元宵節活動，圍繞元宵節，深入挖掘其文化內涵，聯系學習搜集資料，如：元宵節的來歷，關于元宵節的傳說、神話故事，詩詞歌賦，元宵節的民俗，過元宵節的傳統等等，以學習小組為單位交流展示所搜集的資料，最后制作設計一份手抄報。春節開學第二周后三——六年級每班交了五份，學校進行了評比。學校評選出了吳凌云、劉宇遙等20個優秀制作者。

2、元宵節學生動手自己制作了燈謎、元宵燈作品，開學后舉辦了猜燈謎活動；利用元宵佳節這個契機，我們開展了“元宵燈謎會”、“七彩元宵節”系列活動，營造節日氣氛，豐富傳統佳節的.內涵，拓寬學習途徑，培養走進生活學習的意識。教師講授字謎的創作方法、原則，為元宵燈謎會做準備。

元宵燈謎會開始之前，學生廣泛搜集了上百條燈謎，經過篩選確定比賽試題，以班級的形式展開猜謎競賽，學生熱情高漲，在快樂中體會到漢字的魅力，燈謎會還特設了學生自創燈謎競猜環節，學以致用，最后評選“最佳自創燈謎獎”，獲獎同學興奮不已，也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。

此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會到傳統文化的魅力，同時對也元宵節有了更深入的認識，有助于孩子們養成良好的學習習慣。

元宵節是我國重要的傳統佳節，吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午，xx小學開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。

放眼望去，樓一樓走廊上人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛，妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連，洋溢著濃濃的節日氣氛。動現場喜慶的音樂為節日添上了喜慶的氛圍，同學們爭先恐后，踴躍競猜，表現出了極大的熱情。謎語內容更是豐富多樣，從猜字謎到猜俗語，從猜地名到猜日常用語，涉及知識面廣、趣味性很強。同學們積極參與其中，仔細閱讀謎語，或駐足凝思，或小聲探討。猜中者喜得獎品，興趣倍增；猜錯者不氣不餒，再接再厲。飄動的花燈、涌動的人群，使活動現場到處彌漫著濃濃的元宵氣息。

“賞花燈，猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統文化的了解，又開拓思維，讓學生感受到了節日的氣氛和成功的快樂，深受學生的喜愛。

元宵節燈謎活動方案

為了提高各店營業收入，樹立xx餐飲品牌形象，再掀節日消費高潮，經管理公司研究決定，元宵節促銷活動具體內容如下：

一、活動時間：

20xx年3月5日。

二、活動主題：

正月十五鬧元宵，xx餐飲送祝福。

三、活動地點：

xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx法爾春天餐廳。

四、活動內容：

1、3月5日（正月十五）當天到店內消費的客人，每人贈送元宵兩個，贈完為止，營業做好登記，財務備存。

2、3月5日（正月十五）當天各店廚師推出幾款團圓菜品，寓意元宵節團團圓圓。

3、3月5日（正月十五）當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美小禮品一份，每桌限猜一個燈謎。五、配合部門：

1、企劃部負責設計橫幅，每店一條，內容：正月十五鬧元宵，xx餐飲送祝福，利用短信平臺發送元宵節祝福短信，內容：正月十五鬧元宵，xx餐飲送祝福，xx餐飲祝您月圓燈圓事事圓，情圓夢圓人團圓！

2、各店所需元宵數量提前安排本店采購人員進行購買。

3、燈謎由各店自己打印準備。（字謎部分發給客人，謎底部分放在前臺，按序號對謎底）。

4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩余小禮品配發，財務做好登記。

六、注意事項。

1、各店對員工進行相關知識培訓，當日客人用餐時主動提示，并送上節日祝福。

元宵節燈謎活動方案

通過猜燈謎的.活動獲得元宵節的相關學問，進一步了解元宵節的歷和風俗習慣。

下午第三節。

各班走廊。

1、各班同學自創燈謎，并制作燈謎卡片，要求如下。

〔1〕a4彩色卡紙的1/2大小。

〔3〕正面寫謎面，并寫制作人姓名，低班級同學可以用拼音寫也可以請家長幫助。

〔4〕反面寫謎底，制作人寫一句祝愿的話。

2、各班日中午在班級走廊墻上布置“燈謎互動墻”，透亮膠粘燈籠頭，貼主題，各班自定，1:20巡查。

3、下午第三節，任老師組織同學猜燈謎。猜出，詢問制作人謎底，假如正確可以撕下謎語卡片，留作紀念。

4、班主任拍照發博客。

1、大隊部信息總結。

2、信息部拍照。

元宵猜燈謎活動方案

農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。××年的正月十五，是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的`感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。

××年××月××日晚8點。

××文學社古風部群qq：××××××。

集體競猜。

(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：××、××、××。

(2)活動進行階段：××月××日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官××有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。××負責維持活動秩序。

(3)活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××網站內。

祝本次活動能夠圓滿成功!

元宵猜燈謎活動方案

二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

三、活動時間：xx年2月5日晚8點。

四、活動地點：xx文學社古風部交流群。

五、開展形式：集體競猜。

(1)、前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

安排人員：蘇某某，白某某，落某某。

(2)、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

(3)、活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××站內。

元宵節燈謎活動方案

為了豐富轄區居民節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感，按照《人民路街道關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的通知》，結合社區實際，特制定如下實施方案：

xx年3月2日—3月5日。

(一)、開展志愿者服務活動。充分利用社區資源開展關于“春節、元宵節”風俗習慣和意義活動。

(二)、開展“送健康”志愿者服務活動。

(三)、開展經典誦讀活動。組織社區居民及未成年人利用社區文化室開展經典誦讀活動。

(四)、開展“送溫暖”活動。為社區特殊人群送去節日的問候和禮品。

(五)、環境整治活動。帶動志愿者開展環境清理活動，維護環境衛生。

(六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動，迎新春送溫暖活動。

(一)、高度重視，加強領導。

(二)、結合實際，務求實效。堅持從實際出發，積極倡導文明和諧，實用節儉的現代節日理念。

(三)、認真實效，及時總結。認真扎實地組織好各項活動。

文檔為doc格式。

元宵燈謎會活動方案

正月十四日下午（2月10日）。

大會議室。

1、競猜者在認為知曉謎底時，請記住該謎面編號，直接到兌獎處將編號及答案報出予以核對，每人僅限兌換三張謎面（超出無效）。

2、燈謎題目的編號是核對題目答案的'依據，請認真記錄謎面的編號以便兌獎。除工作人員外，參與者均不得取下謎面前往兌獎，任何取下謎面的行為均視為違反規則且將該謎面視為無效謎面，不得參與兌獎。

3、在核對謎面謎底時，若未能猜中謎底則視為無效，并將繼續掛置活動組織處，直至被猜中為止。若猜中謎底，則該編號謎面不再參與兌獎，由工作人員將謎底寫于謎面公之于眾，之后該謎面將由工作人員取下。

4、未盡事宜由現場工作人員負責解釋并根據具體情況適時處理。

元宵燈謎會活動方案

20xx年xx月xx日(農歷正月十五)上午09：30——10：30。

圖書館二樓閱覽部。

1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。

2、場地布置：2月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的.秩序。

1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無誤后，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。

3、每張贈書卡贈書一冊。

4、請讀者文明猜謎，遵守規則。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

4、已公布答案的謎面當場封題，不能再猜。

元宵節燈謎活動方案

良辰美景共賞，佳節游園齊樂

2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構；

3、積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的'快樂。

（一）物品準備：

自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

（二）人員安排：

1、咨詢接待：xxx；

2、燈籠展示：xxx；

3、中班教室展示元宵節動畫片：xxx；

4、催場：xxx。

1、主持人致開場詞；

2、故事講述：元宵節的由來（老師提前準備故事生動的講述）；

3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領小朋友跳舞慶祝）；

4、親子游戲：看你笑不笑

規則：“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發放禮物。

5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

6、歡樂元宵——提燈籠游戲

規則：爸爸媽媽在規定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（旺仔易拉罐），規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。

7、歡樂元宵——猜燈謎

規則：老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

8、歡樂元宵——和我一起吃元宵（后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享）。

元宵猜燈謎活動方案

元宵節是中國傳統節日之一，為豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一樓同仁廳會議室。

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。

2、場地布置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：

5、獎項設置：

共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。

3、禮品200份，4元×200=800元。

合計費用：約1000元左右。

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雞年元宵節期間，不少地方都會組織猜燈謎活動，那么，下面是小編給大家整理收集的雞年，供大家閱讀參考。雞年1一、活動主......

元宵猜燈謎活動方案

主要涉及領域：語言、藝術。

了解燈謎的由來、種類和結構，積極參與賞燈猜謎活動，感受燈謎的主要特點，學習猜謎的方法，體驗競猜的快樂。

園內展出各種各樣的花燈和燈謎。

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的`獎勵。

4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題，師幼共同研究助的方法。

元宵燈謎會活動方案

為深入貫徹中央、省委、市委、縣委關于培育和踐行社會主義核心價值觀和做好春節期間群眾文化生活的相關要求，結合我縣實際，決定在元宵節期間開展以“明禮知恥·崇德向善”為主題的元宵燈謎活動。為使活動順利開展，特制定本工作方案。

xx年3月3日至4日(農歷正月十三至十四）晚上7：00。

xx新城區xxx廣場。

主辦單位：中共xx自治縣委宣傳部。

承辦單位：xx自治縣文體廣電旅游局。

共青團關嶺自治縣委員會。

xx自治縣婦女聯合會。

（一）領導小組。

組長：王x縣委常委、宣傳部部長。

副組長：羅x縣委宣傳部常務副部長。

丁xx縣文體廣電旅游局局長。

何x團縣委書記。

潘xx縣婦聯主席。

郭xx縣公安局副局長。

盧xx縣衛計局局長。

成員：縣委宣傳部、縣文體廣電旅游局、團縣委、縣婦聯、縣公安局、縣衛計局相關人員。

（二）責任分工。

1.活動組織、場地布置及氛圍營造（縣委宣傳部、縣文體廣電旅游局、團縣委、縣婦聯）。

2.交通及安保工作（縣公安局）。

3.醫療救護（縣衛計局）。

2.“明禮知恥·崇德向善”、依法治縣、計劃生育等法規政策宣傳。

（一）各承辦單位和涉及鄉鎮（街道）要高度重視，精心組織，周密部署、抓好落實。

（二）要認真貫徹中宣部等部門下發的《關于制止豪華鋪張，提倡節儉辦晚會的通知》精神，勤儉節約，杜絕奢侈浪費、制止豪華鋪張、杜絕大操大辦。