優秀作文展現了作者的思維能力和語言表達能力，是學習進步的重要標志。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家一些靈感和啟發。

生活如詩初中作文

小bb的媽媽抱著他在廣場漫步，迎面走來坐在小搖車的囡囡。囡囡的媽媽推著小搖車，爸爸拿著奶瓶、紙巾等東西。小bb在媽媽的懷抱里歡快地跳躍著，嘴里“哦！哦！”地叫個不停。媽媽沿著小bb的視線望過去，原來，坐在小搖車里的囡囡也在望著小bb歡呼。兩家大人只是會意而矜持地笑笑，然后，漠然地擦肩而過。

“哦！哦！”小bb激動不已地呼喊，雙手隨著身子在有節奏地拍打。

“哦！哦！”小囡囡也激動不已，雙腳隨著搖車在奮力敲擊，搖車在被無情地推著前行，囡囡的身子側坐著，反過頭來，眼睛始終回望從自己眼前被抱著走過的小bb。

此時，我們——成年人難以領會“一顧傾人城，再顧傾人國”在兩個小寶寶之間傳遞的那種單純的美妙的詩意啊。

兩家大人不得不駐足，再回望。

“哎呀，兩個小家伙居然自己對上啦！我們家的囡囡在暗送秋波呢。”囡囡的爸爸幽默地打趣道。

于是，囡囡的媽媽和爸爸推著小搖車往回走，小bb的媽媽也抱著他回走。五步，四步，三步，兩步……兩家大人之間的距離在慢慢縮短。

小bb眼見囡囡來到跟前，急忙張開雙臂，用力傾出身子，欲合抱囡囡。那一刻，兩家大人也因為兩個純凈的孩子，而友好搭訕起來。

小bb和囡囡用我們大人難以聽懂的語言在“哦”“哦”地交流著，彼此的手，在對方的臉上、身上撫摩。清晨的廣場，也因為這兩個無猜的生命，格外地純凈。這天然簡素的一幕，蘊涵著人類最原始的生命風情，它與愛無關，與風月無關，卻滋潤著我們的心田。

夕陽的余輝給大地渡上了一層金色，此刻的廣場，有一種優雅。

兩個年約七旬的老人，在廣場的南邊一處由礫石鋪就的小路上來回走著倒步。他們盡力地甩動雙手，搖動著肩膀。

資料。

想必這一對老人，這樣走著倒步，也應該在健身。

那老頭笑瞇瞇的，一邊倒走，一邊甩手，好象在向他的老伴逗樂，那老婆婆欲笑又止，欲言又羞。故意閉著的嘴唇，假裝生氣的眼神，掩飾不了此刻的甜蜜。

金黃的落日，灑落在他們的身上，讓人感覺一種逼人的高貴。他們時而走走，時而坐坐，有說有笑，有情有趣。這好象不是我們文學家描寫的那樣美好的愛情，這只是畫家難以描摹的關于真情的油畫。

“少年夫妻老來伴”，想必這一對老人，在人生將暮的時候，似乎回歸到他們的童年，他們是玩伴，是知心愛人，此時，他們之間的心靈應該是世界上最干凈、最純真的.。而這樣的愛，猶如那淡淡的茉莉芳香，沁入我們的心脾，溫暖著我們從前或是往后的日子。

太陽把它的金色吝嗇地收藏起來，天空因月亮的款款而來而變得更加柔和。廣場的燈光已經輝煌，音樂也開始響起，散步的，跳舞的，閑聊的，老人，小孩，男人，女人，三三兩兩，稀稀落落都向著廣場走去。

一禿頂的老人反背著雙手與一戴眼睛的肩扛長捆條的中年人，也慢慢向廣場走來。他們在一草地上停下，中年男人把長捆條打開，原來是涼席。涼席鋪在草地上，禿頂老人靠著報紙，坐在涼席邊抽煙，中年男人躺在涼席上，雙手枕著頭，右腿架在左腿上翹著，眼睛遙望著星空。

我的腦海里突然想起辛棄疾的《清平樂·村居》中“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”兩句詩，這禿頂老人與中年男人，是不是父子，我不得而知。我聽不清他們在說些什么，老人的嘴一張一翕，慢悠悠的煙圈在燈光的襯托下，升騰，飄忽，旋即消散。而那中年男人安詳愜意的姿態，應該是放棄了身上所有的盔甲以后，在自己最親密的人面前那種最本真的狀態，這個時候，他完全可以陶然忘機，心無掛礙，心靈猶如天空中那月白色，柔和，寧靜。我不是詩人，我卻從這幅畫面中感覺了生活的詩意。

生活如詩初中作文

一直以為，在這學業緊張的初三生活中，單調，乏味，隱藏了課余時候的快樂，根本不像那充滿韻律的美好詩句，直到那次無意間的發現，我才懂得，初三生活也如詩。

曾堅信，在初三生活中，只有數不清的卷子，埋頭寫題的沙沙聲。可后來發現初三生活也如詩。早讀時，瑞在講臺上大聲的帶讀，俯視四周，小林正專注的用手指著字跟讀，啟把書立在桌子上，身子坐正，放出聲念，葛用小紙片蓋住句子，邊讀邊背。窗外的鳥聲聽不到了，雨點砸落地面的啦啦聲沒有了，只有讀書聲沖出教室，在樓道中回響，一剎那間，腦海中無數富有詩意的畫面浮現出來。上課時，穿著白紗裙的女老師頭上雖別著花，但六月悶熱的氣候早已讓她流汗，粉筆的沙沙聲，教棒在屏幕上的來回滑動，同學們花花綠綠的筆記……我想，這是初三生活中的拼搏詩吧。

曾堅信，初三生活中，只有相互殘酷的競爭，沒有溫度。可是后來發現初三生活也如詩。課間，數學課代表嘉正彎著腰給慧講題，小袁正拍著剛剛考砸的小麗，說著安慰的話。就連腳傷剛剛好的鄧老師也被彤攙著，一瘸一拐的來到我們班，幫助小研默寫單詞。窗外橘紅色的陽光斜射進教室，倚在門口，注視著這班團結，互相關心的同學們。我坐在陽光下，耳邊傳來一句句鼓勵的話語，眼前一個個彎著腰給同學講題的背影，腦海中又浮現一個個溫暖的場景。早已不知詩真正的定義，但溫暖的詩卻漫上心頭。

曾堅信，初三生活中，只有卷子與我孤軍備戰，沒有關懷。可是后來卻發現，初三生活也如詩。回到家，一陣誘人的菜香撲面而來，在廚房中，穿著圍裙用鏟子翻著菜的奶奶看到我回來了，趕快關火，笑著把菜端上來，看著她關切的眼神，一陣溫暖漫上心頭。爸媽回來了，媽媽深夜等待我關燈，爸爸來到我的書房，輔導我做題。一剎那間，突然感到不再孤獨了，爺奶的叮囑，爸媽的關切，都是一句句關心詩。

盡管，初三是苦的，是累的，但是初三如詩。

生活如詩初中作文

外面的世界終于安靜下來！

倚窗遙望夜空，月亮懸掛在深遠的天空中，那么潔凈，那么明亮，即使身邊一顆陪伴的星星也沒有，可她也還是一如既往地灑著清輝，把自己的美展現給大地，奉獻給人們，給喜歡夜的人們以朦朧的美的享受。月亮，漸漸地爬上了樹梢，輕紗般的月光射進窗子來，清幽清幽的，正照在窗前的花花草草上，映在墻壁上的影子婆娑，迷離，仿佛懸掛在墻壁上的水墨畫一樣，落在地上的零零星星的斑駁的影子，使夜的房間充滿了溫馨，充滿了詩意。望著眼前的一切，我立刻陶醉在了這清幽的朦朧的月色之中了。喜歡夜，喜歡這夜的靜謐，夜的安祥，夜的詩意。

也許是天生愛靜的原因吧，總期待著能有一個安靜的去處，遠離紛繁嘈雜的世界，一個只屬于自己的寧靜的世界。也只有這淡淡的朦朧的月色，滿天的星斗，才能給我一個這樣舒適的安靜的環境，一個安靜的時候，讓我能夠有機會徹底地放松自己，沉淀自己。也只有在這樣的時候，這時的我，才是一個真正的、淋漓盡致的我。在這月光如水的夜晚，面朝浩瀚的星空，享受月亮帶來的無限遐思，也可以與月亮碰杯對飲，也可以與星星們進行心靈的對話，拜托她們帶去心中無邊的相思情，與她們一起，度過這美好的夜晚。

時間過得好快，不知不覺間，月亮早已爬上了屋頂，窗外的樹林里樹葉沙沙作響，分明已有了初夏的感覺了。在這靜靜的夜里，樹葉沙沙，樂音裊裊，燈光柔柔，此時，斟上一杯紅酒慢品，在彌漫著的酒香和悅耳的樂曲中，游走于空間之中，欣賞著喜歡的文字，品味著朋友們的詩文帶來的無邊的愉悅和享受，陶醉在朋友們的熱情洋溢的、充滿鼓勵的留言中，享受著朋友們那濃濃的真摯的友情與牽掛中。在這樣的靜靜夜里，在歡快的音樂聲中，手指在鍵盤上飛舞，文字隨著有節奏的敲擊聲一瀉而出，思緒也在隨之流淌著，蔓延著……也只有這樣的時刻，才是我最開心，最放松，最愜意的時候，也是最享受的'時刻。

白天里所有的疲憊與不快，早已化為烏有。此時，什么都可以想，也什么都可以不想，可以閉上雙眼，全身心地投入到喜歡的音樂中；也可以任由思緒破窗而出，穿越時空，肆意放飛，去找尋心的棲息地。就這樣，一個人，靜靜地盡情地享受一個人的夜，一個人的靜靜的世界。就是這樣，慢慢地喜歡上了網絡，喜歡上了網絡空間，喜歡上了游走朋友們的心靈家園，欣賞那些心靈之語，有時也會留下自己的肺腑之言。自此，在“來而不往非禮也”的游走中，不僅增長了見識，還結識了許多有學識、有修養的朋友，收獲了真摯的友情。每當看到朋友的留言，收到朋友的問候與禮物，感受到朋友之間互相關心與掛念時，總會感覺真的好溫暖，真的好幸福。感謝網絡，也感謝所有的朋友們！認識你們，真好！

窗外的沙沙聲越來越清晰了，風，吹進窗子來，清爽宜人。月亮也漸漸西斜，月光卻越發皎潔，明亮，望著這更加清澈迷人的月色，我竟然沒有了一丁點睡意，腦子里依舊在回味著朋友的《風中，想你》，如詩一般的語言，真摯而深沉的情感表達，撩起了心中的無限情思，在與作者感情上產生共鳴的同時，也獲得了美的享受。

喜歡月光如水的夜晚，也喜歡這樣度過每一個幽靜的夜晚，每一個美妙如詩的夜晚。

生活如詩初中作文

1、生活是一杯美酒，令人沉醉;生活是一段憧憬，令人向往。花香是濃烈的，要用鼻子來感受;生活是美好的，要用心靈來感悟。

2、生活如琴，讓輕松的夢幻曲在我們的指間劃落。生活如歌，用蝴蝶、月光、鳥鳴語寫成一首首“讓心靈燃燒的歌。”只有永遠擁有充滿想和激情的心靈，才能真正的明白生活的意義，也才能以真正的意義享受生活。

3、生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應該是生活充滿色彩，充滿歡樂，這是我們的責任，也是我們的本能。

4、生活就像一面鏡子，你對他笑他也對你笑，你對他哭他也對你哭。是呀，生活總是有不如意，何必在意太多，只要自己心里是坦蕩的，就有充足的理由向生活微笑。

5、生活豐富多彩，人們往往是生活中亮麗的風景線。人與人之間的真情，家庭中的溫馨，社會中的奉獻，更是一道道多彩多姿的美景。

6、生活的片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺校煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新揚帆出發。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。

7、生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規;老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細節，所以總是細致入微。

8、生活，是一次旅行，有時我們覺得它好漫長，好漫長，以至于許多人放棄它而去自殺;有時我們會覺得它很短，短的連我們自己都難以置信。

9、面對挫折不屈不撓，勇往直前是美;對困境中的人伸出援助之手是美;尊老愛幼是美;保護環境是美……生活中每時每刻都產生美，我們不僅要用雙眼去發現美，還要用雙手去創造美!讓生活中的美無處不在。

10、每個人，都要在自己的世界中生活。或許沒有轟轟烈烈的傳奇故事，但就是那份平淡，才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當中，不乏生活中的美。

11、好好活下去吧，雖然也存在著遺憾，沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的縹緲，卻有水晶般的清純與透明;沒有高山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，卻可以有巖石般的堅毅與穩重;沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，卻有泥土般的樸素與隨和。

12、當平凡的我們，以審視美的眼光來看生活的時候，我們不得不贊嘆：那些渾然天成的處處旖旎風景，究竟從何而來?難道是上天的鬼斧神工?不，是我們，是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切，讓生活因我們而精彩。

13、大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來，那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”，生活就會很枯燥，沒有了意義。一個人的快樂是快樂，兩個人的快樂是分享，三個人的快樂是攀比快樂，而好多人的快樂，是生活的快樂。生活的快樂，就是世界的祝福。

14、常聽到有人抱怨生活，抱怨這個社會。說現在美的事物越來越少，生活也越來越沒意思。我想每天抱著“做一天和尚，撞一天鐘”的想法過生活，當然會感到厭倦，對生活失去熱情，就從前半年發生的玉樹大地震來說，各地救援第一時間趕赴現場進行救援，有些人甚至徒手挖廢墟，在極其惡劣的氣候條件下拯救傷員。那種堅持讓我們為之動容，我想這就是美，是最崇高的美。

15、生活是一個廣闊的舞臺，不斷演繹著親情的融融暖意;生活是一幅壯觀的畫卷，描繪著朋友之間的絲絲真情;生活是一座雄偉的大橋，構筑起人與人的濃濃誠摯。而正是在這種心靈之間的碰撞，思想之間的溝通，交流之間的融合中擦出了美的火花。

16、生活中的美，并非生活所給予我們，而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美，生活的美也澎湃地撞擊我們的心。

17、生活總是這樣，有許許多多的不如意，我知道，人生的道路不可能是一帆風順的。這成了很多人困擾的難題，使他們變得沮喪、悲觀，仿佛對一切事物都失去了信心與希望。

18、微笑面對，不氣餒，不驕傲。你會發現，這世界是多么么美好。讓我們一起把它放在心中。為美好的耳鳴天，美好的將來，美好的生活共同拼搏、奮斗吧!

19、我不曾經歷過大風大浪的洗劫，對生活有些一知半解。往事回首，有過成功的喜悅和自豪，也有過失敗的悔恨和自責，曾有歡聲笑語伴隨耳旁，也曾有寂寞孤獨與我相伴。

20、我愿意用微笑去面對生活中的每一個磨難，因為在那之后，有成功的喜悅在等待著我，人為什么而活，我有了答案，是為了磨難之后的喜悅而活，為了成功而活。

21、小朋友的笑，是可愛的;“準媽媽”的笑，是幸福的;年過花甲的老人的笑，是祥和的。可愛、幸福、祥和，它們纏在一起，就是快樂。我們可以生活在同一片土地上，是幸運的;我們彼此相敬相愛，相互扶持，是幸福的;我們同生共死，一起捍衛祖國的尊嚴，是榮幸的。生活如此美好，如此快樂。

24、站在人生的十字路口，我們也許會徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素，往往既不是事情過于復雜，也不是我們的判斷力不夠，而是對于自己即將放棄的選擇心有不甘，既想要魚，又想要熊掌。這時候我們就要明白，沒有舍就沒有得，今天所放棄的，明天可能會加倍回報給你。

25、歲月其實真的不復雜，復雜的是自己有份怎么樣的心態。一份簡單的心情，會牽動所有的快樂音符躍動。一直說要活得簡單、淡然，但是做起來真的不容易。我曾在一段時間里，把抱怨緊緊的抱著，怎么也不能從生命里剝離。一次次的抱怨生活，一次次的埋怨生活的不公，一次次的申訴過往。最終，發現自己把自己一次次的推進了痛苦的漩渦里不能自拔，讓所有的陽光從生命里褪去。

26、曾經有很長一段時間，不停地奔在山川、河流之間，望大山的厚重能深邃我的思想，流的清冽能滌心靈的郁。“鶯啼陌人歸去，花外疏鐘送夕。”碧空萬里，流云追逐，青山環繞，氤氳。望天地遼闊，在那一瞬，用內心感悟一切，磨難似乎就了命運，悲緒便演繹了暖。

27、思念，思念那個不在身邊的人，一別又是半個月亦或更長。一開始總是不習慣的，可逼迫自己要學會習慣，人的一生中，有好些決定，有好些選擇，有好些日子，還是得一個人孤獨的過。

28、思念是一首歌，一首淡淡的歌，奏響在我們的青春歲月里;歌詞里有朋友、家人和愛人，音符里有友情親情愛情;我們離不開他們之中的任何一個，缺失任何一個都無法真正的幸福快樂。

29、雖然我不是因你而來到這個世界，卻因你而更加眷戀這個世界。如果能和你在一起，我會對這個世界滿懷感激;如果不能和你在一起，我會默默地走開，卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激。感激上天讓我與你相遇，與你別離，完成上帝所創造的一首詩!

30、歲月如朝，日子似水，夢醒一場空。回首茫茫蒼穹，只留下自己孤獨的背影。是與非誰也不懂，癡與待唯我獨鐘。埋下深深的悔恨，背起沉重的回憶，人生漫道孤身一人獨行。

31、濤聲依舊，很多時候浪濤的旋律會隨著自己的心情而改變。曾經，那個陽光的女人，積極樂觀，曾在不經意中變得了那樣的多愁善感和詩情畫意。這樣的改變不能說是好，也不能說是不好，一切都是歲月下所有經歷的必然。但是，這樣的一份改變讓我失去了原來所具備的的所有灑脫和悠然，讓自己追進了記憶的巷子，怎么也不肯走出來。經久的流年，讓所有的記憶一次次敲打著昨日的芳菲時，我明白自己已經丟失了那份本該屬于自己的快樂。

32、若只是愛一個人，我希望他過得比我好，若只是喜歡一個人，我希望他快樂，但我也騙不了自己，如果，不曾為我流淚，又怎么知道，原來在他的心里也同樣的珍重我，如果，不曾在相見，又怎么知道，原來，他過得并不快樂，如果，不曾相對無語，又怎么會知道，原來一切都是我刻意的逃避。

33、生活很多時候不需要任何的調料，只有原滋原味才是生活的本色。當所有的味道都摻雜進調料去的時候，所有的原味都盡失去了，不再唯美如最初。所以，當所有的調料紛呈的時候，注定了這味已經失真了。

34、生命給了我無盡的悲哀，也給了我永遠的答案。于是，安然一份放棄，固守一份超脫。不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個人的選擇方式如何，更不管握在手中的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰!我們像往常一樣向生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅定。

35、時光還在繼續，我已不知經歷了多少次的失落，跌倒再重新爬起來。我開始變的麻木了，但內心深處還彌留著一絲關于你的痕跡。就像那時你還在我的身邊，我只需一個電話，或者一次出行便可望見。

36、人生于誰，都可以說是很簡單的;人生于誰，又都可以說是很復雜的。一切都是在所有的交替里前行的，只有交替的光景才能讓我們看到彰顯生命的一切。所有記憶的空白，還是需要人生的豐實來填補完整。所有經歷過的快樂和傷悲，都會在一念間不斷地循環出現，直至充斥填補完我們的人生。

37、人說，煙花是最寂寞的，一剎芬芳，拼盡所有，人們只看到她明媚的身影和燦爛的笑容，而燦爛過后，誰解香消玉殞、黯然神傷的痛?點燃的生命，終是在回眸一笑中緩緩謝幕。

38、任時光荏苒，任風月流轉，一路上只要有愛相隨，縱然雨霧漫天，葉落傾城，我們的眼眸里，照樣有美景映現，明媚一片。

39、若不是眉間鋪滿了塵埃，你怎知道我曾經等待。曾執子之手，與子成說，終只是浮煙。曾死生契闊，與子偕老，都只是無果。紅塵深處，我應劫而來，抽身，卻已是心痕累累;三界之內，你渡誰而去，落淚，錯信三生石上緣。落寞的孤辰，亂了誰的發梢;三生的河畔，許了誰的流年。奈何橋上誰飲了那孟婆湯，刻下這悠遠的思念。遺忘感傷!月老手中錯綁的紅線，蒼澀了千年。似水流年，允我相思不盡。蝶花隕落，許你一世柔情;殘缺了月圓，凄美了誓言，終是那一世花開。

40、若能許我一個未來，我定會為你，長袖翩翩，舞盡錦瑟年華。輾轉紅塵，愿與你同唱一曲地久天長。靜坐在流年里。捻一抹心香，執一盞清茗，攜一抹陽光，笑看紅塵過往。

41、守著一剪月光的清涼，寄語片片心音，唐詩宋詞吟盡，素箋淡墨描干，怎敵雁過無蹤?只有漸次隆起的思念，婉約夢境。

42、人生路漫漫，每個人都希望有這么一個可以陪著自己走的人。不管風霜雪雨，不管榮辱興衰就這樣陪著你走。

44、望著夜空的這輪明月，多少年，多少事，曾從月下流淌，演繹著悲歡離合，這輪明月此時在吾之頭頂，亦在君之頭頂也，千里共賞一輪月，何等閑暇逍遙也。

45、我渴望擁有落葉一樣的人生，沒有后悔，沒有遺憾，來的美麗，走的自然。小小的樹葉，成長中要經歷風雨，也要落葉歸根。明明知道這是一個過程，可樹葉并沒有傷感和消沉，而是風風火火地隨著季節生長，為樹木的生命無私奉獻直至枯黃。即便飄落下來也要化作春泥滋潤著曾給個她生命的樹。飄灑的樹葉震撼了我的心靈，好似瞬間使我體會到了那金子一樣閃亮的落葉情懷。

46、我們都在一面質疑著彼此，一面質疑著曾經，又在一面懷念著曾經。在所有的快樂和悲傷里，一次次努力的把屬于彼此的記憶丟失，又一次次的小心翼翼拾回，再用心的整理。我們就這樣的不斷循環，就這樣的不斷惡性循環著，讓我們變得不再相信人，一直在質疑愛情。讓我們都叛逆在自己的人生里，傷了自己，也傷了別人。

47、曾幾何時，不管是生活挫折，還是感情受挫，總認為這世界再沒愛了，再也不相信所謂的愛情。后來翻來曾經記錄下的文字，總是會微微一笑。現在看來，很感激當時記錄下來，經歷過得不順，或者這就是成長。在時間的堆積下，讓你對事情有個更全面，更理智的分析能力。

48、曾經，一遍遍的思念，一遍遍的在心里抱怨，一遍遍的輕捧著自己的那顆自尊心，想把所有的過去塵封掉。在這場愛情里，誰都沒有對過，誰都是錯的，所以會有今天的痛苦淋漓。在這場愛情里，彼此都愛過，也都恨過，都苦苦的想念和拼命的逃亡。在這場愛情里，都一次次的逃亡，一次次的原路尋回，再一次次的彼此傷害，然后再彼此失眠于漫漫的黑夜里。

49、人生就如思維的念想，都在一念之間。誰也不能說，誰一念起的時候是對的，誰一念落的時候又是錯的。所有的念想都是在自己的意想不到之中的。如果，誰都能預測自己的念想，誰都能沿著自己的軌道前行，這個世界就不會有這么多的紛擾，也不會有這么多紛擾所帶給我們的快樂和煩憂了。

50、飄零的是樹葉，寫不盡的是我的思緒。落葉黃了、落了，化作春泥了，她在該美麗的季節已經讓世人欣賞了。歲月走過了，死亡靠近時，她才會如此從容與淡定。美麗總是瞬間，就好比青春不會永駐。我想人生就應該像落葉，在美麗的季節美麗，在凋謝的季節飄落，化作春泥更護花。當然人生不可能像落葉那樣的完美，總有太多的迷茫和徘徊，總有太多的不舍和留戀，但我們在物欲橫飛的今天，面對榮與辱應該像落葉一樣從容與淡定。

生活如詩初中作文

我不得不說，生活如詩，一首清麗、婉、脫俗的奇特詩歌，她只對有熱情的人吟唱。我不得不說，生活如詩，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人生不是一帆風順的。有的人死了，重如泰山；有的人死了，輕如鴻毛。如果有人認為“人活著就是為了死”。那么世間一切都是灰暗的，無味的。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。那么這樣的人死重如泰山，生活永遠對他微笑。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”生活充滿了神奇與未知。人要不停止的發現。生活如詩，有時悲傷凄涼；有時又歡樂喜悅。生活雖然沒有永久的喜悅，但是挫折可能會成為人生一次難以磨滅的考試，讓你受益匪淺。“興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。這是一種多么忘我的境界啊。我們人就要像他們這樣享受美好的生活。

莫生氣，人生就像一場戲，因為有緣才相聚，相扶到老不容易。每當看到這一首首經典贊歌時，我都會感到人生是寶貴的，又看過明代詩人文嘉的《今日歌》與《明日歌》，更加告訴我們人要珍惜自己寶貴的時間和寶貴的人生。聰明的人，一定懂得在有限的時間創造更多的成就與輝煌。聰明的人，把每天的生活譜寫成詩。

生活如詩初中作文

嗅著空氣中濃郁悠長的茶香，在恍惚中，我想起當年初春時好友問我的一個問題：

詩是什么?

我當初張了張口，卻沒想好怎么回答她，最終只能沉默。時隔一年，如今的我卻不會像當初那樣了。詩，也許是一首隨感而發的隨筆，輕嗅茶香，如今我覺得味道也如詩。

我之所以會有這個答案，也許是因為那些小事吧。

看著前面我辛苦排了一小時的隊才買到的荷花酥，我閉上眼睛去聞，香氣撲鼻。我趕緊用手拈一個就送進嘴里。咬上一口，滿口芬芳，回味一下，口齒留香。我仿佛看見面前有一池亭亭玉立的蓮花徐徐開放，而我陶醉其中。不知為何，但我的確感到一種詩意，一首別樣的，獨屬于味道的詩。

還有之前去過的茶鎮。那是一個沒什么名氣的地方。卻有著它獨特的風信信仰。當地的人們不信神佛。他們只信一個人，一個無名的人。聽至此，我來了興致，準備去后山的白牙塔看看那位的風采。自從踏上那布滿青苔的白石階，我就聞到了一股淡淡的卻經久不散的香味。寧靜而悠長，連我的心也跟著平靜起來了。我走完最后一階，看向白牙塔和無名人。它們身上布滿烏黑的痕跡但卻被人擦洗的很油亮，干凈。那是歷史在它們身上留下的認證。我把額頭貼在踏壁上，我在向它，表達我的敬意。我順著來時的路向回走。那股香味又向我襲來，我突然明白，那是歷史的味道。是它用一段段時光譜成的詩。

思緒又被拉回面前擺放的清茶上。最近讀了一篇文章“洞茶”。我特意讓好友從湖北帶回來寫茶磚，我輕抿一口，并沒有像文章里作者品茶那般濃烈與強大。但也別有韻味，我想，作者之所以有那些怒放的情緒，也許是因為他品的并不是茶，而是回憶吧!那就是回憶的味道啊。回憶之詩。

用心感受，就會發現味道也如詩。

生活如詩初中作文

一直以為，在這學業緊張的初三生活中，單調，乏味，隱藏了課余時候的快樂，根本不像那充滿韻律的美好詩句，直到那次無意間的發現，我才懂得，初三生活也如詩。

曾堅信，在初三生活中，只有數不清的卷子，埋頭寫題的沙沙聲。可后來發現初三生活也如詩。早讀時，瑞在講臺上大聲的帶讀，俯視四周，小林正專注的用手指著字跟讀，啟把書立在桌子上，身子坐正，放出聲念，葛用小紙片蓋住句子，邊讀邊背。窗外的鳥聲聽不到了，雨點砸落地面的啦啦聲沒有了，只有讀書聲沖出教室，在樓道中回響，一剎那間，腦海中無數富有詩意的畫面浮現出來。上課時，穿著白紗裙的女老師頭上雖別著花，但六月悶熱的氣候早已讓她流汗，粉筆的沙沙聲，教棒在屏幕上的來回滑動，同學們花花綠綠的筆記……我想，這是初三生活中的拼搏詩吧。

曾堅信，初三生活中，只有相互殘酷的競爭，沒有溫度。可是后來發現初三生活也如詩。課間，數學課代表嘉正彎著腰給慧講題，小袁正拍著剛剛考砸的小麗，說著安慰的話。就連腳傷剛剛好的鄧老師也被彤攙著，一瘸一拐的來到我們班，幫助小研默寫單詞。窗外橘紅色的陽光斜射進教室，倚在門口，注視著這班團結，互相關心的同學們。我坐在陽光下，耳邊傳來一句句鼓勵的話語，眼前一個個彎著腰給同學講題的背影，腦海中又浮現一個個溫暖的場景。早已不知詩真正的定義，但溫暖的詩卻漫上心頭。

曾堅信，初三生活中，只有卷子與我孤軍備戰，沒有關懷。可是后來卻發現，初三生活也如詩。回到家，一陣誘人的菜香撲面而來，在廚房中，穿著圍裙用鏟子翻著菜的奶奶看到我回來了，趕快關火，笑著把菜端上來，看著她關切的眼神，一陣溫暖漫上心頭。爸媽回來了，媽媽深夜等待我關燈，爸爸來到我的書房，輔導我做題。一剎那間，突然感到不再孤獨了，爺奶的叮囑，爸媽的關切，都是一句句關心詩。

盡管，初三是苦的，是累的，但是初三如詩，學校的拼搏，同學的關懷，家人的陪伴，其實都像美麗的詩歌一樣，讓我欣賞，讓我陶醉。

初中生活的作文初中生活

第一天我高興的坐在了初中的教室，然后發了好多好多的書，比小學的要多好幾本書呢。這時候才在初中生活中自己離開了父母的我，第一次自己在餐廳吃著飯，第一次晚上住寢室。初中里我感覺到了一定的學習壓力，因為比小學的課程多了。小學一天的課程很少很小，可初中卻有著很多很多的課程。在初中的`第一個星期自己覺得很難熬，那時不想上學的念頭出現在了我的腦海。可是又一想想別人不是和自己一樣嘛，這時那個不想上學的念頭又消失了。

開學后的幾個星期后，我熟悉了老師和自己寢室的朋友們，這時我感覺到了初中也不是寂寞的。

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生活是苦，生活是甜，生活是起早貪黑，疲于奔命，生活是兩腳在幾個地點間匆匆地連線，生活是享受娛樂…不管你的生活是怎樣的，我們都應當擁有白居易的那份用心、恬淡與樂觀，把每一天都吟唱成一首動人的詩篇，詩意地棲居在這片大地之上。

生活之不如意時常發生，但任何的苦痛都是生活不可分割部分。苦痛與幸福是同時存在的。痛苦不僅僅是作為生活中幸福的苦澀外衣。只有我們用微笑，用樂觀去接受它，用自己的血肉將它含化了，咽下了，才能品味到幸福的甜美。才能像白居易那樣，在苦澀的生活中發現詩意，即使雪夜聽聞竹子折斷的聲音，也感謝生活賜予他的美妙樂音。

現在社會上的許多人，都在為名利奔波，在忙碌之中，生活如水般不舍晝夜地流走。“形與影競走，悲夫！”這是莊子發出的感慨。許多人都在同自己的影子競走，與一種虛幻而不切實際的目標相互追逐，生活的詩意早被他們遺忘了。何不到大樹下去休息呢？用恬適之心融入自然。人與自然相通，世界向人開放。在相通的世界里，人物兩相宜，處處相融洽，呈現出一種詩意的情懷，一種忘我的快樂。用恬適的心應對生活，生活便從名利的枷鎖中掙脫出來，在一呼一吸之間，化作美妙的詩。

用心于生活，微笑地生活，恬適地生活，你便會發現，生活如詩般美麗動人。

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童年的生活是一首無憂無慮的詩。詩中沒有約束，沒有煩惱，而是有一塊糖分成兩半的天真無邪，有河邊上那深深淺淺的腳印，還有那誘人的紅草莓……童年是初夏清晨荷葉上那第一顆露珠，晶瑩、飽滿，但又很短暫，太陽升起時便蒸發了，只留下那淡淡的水印，留給人無限的遐想和思念。

青春是首無怨無悔的詩。歲月的年輪已悄悄跳入這片神秘的青春林。青春是匹不羈的野馬，在空曠遼遠的草原上飛馳，也會隨時帶我們墜入深谷；青春是風雨中的小舟，在波濤浪滾間尋找平衡，又在風急浪高中蹣跚地尋找著彼岸的.燈光，也有隨時被大海吞沒的危險。青春的風鈴掛在記憶的門框中，輕風拂過，奏響了一首復雜的交響樂。

老年是首凱旋的詩。老年同樣美好，因為我們有好多美好的東西值得去回憶，去翻讀。夕陽無限好，那是因為目睹了一天中所有壯觀的景象。

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帶上這個疑問，我去問了富有無限知識的爺爺。爺爺笑著回答說：“人生是一首詩，當你到爺爺這個年紀時，你就明白，回想自己的人生是多么有趣了！”

是啊！我相信爺爺說的話。當你到了古稀之年，回味自己的人生定會有不同的感覺。就像蘇軾的那句：“人生如逆旅，我亦是過客。”我們該活好當下，活得精彩，這樣當自己回想過去時，才會覺得自己活得精彩而又豐富，不曾虛度此生。

后來我又問了爸爸。爸爸說：“寬容是一首詩。爸爸希望你待人和善，退一步海闊天空。”我頓時醒悟了，“大足以容眾，德足以懷遠。”當你斤斤計較得與失時，生活的面目仿佛都變得可憎；而當你懷抱一顆寬容之心時，生活便如同一首歡快的詩歌，讓你每天心生歡喜。

在我看來，愛是一首詩。親人對我的愛讓我無憂無慮地長大，朋友對我的愛令我倍感友情的溫暖，老師對我的愛使我對未來充滿向往。而其中，令我最為感動的是父母對我的愛。“哀哀父母，生我劬勞。”父母生我、養我、一心為我好，讓我怎能不心懷感恩？父母對我的愛就像詩一樣深沉而厚重。

我喜歡書本上的詩，更喜歡生活中的詩，它讓我更加熱愛生活，熱愛這個充滿朝氣的世界。

初中生活

不復存在。

可以說約束，

也可以說自由，

我們可以，

自由的學習，

但同時，

也被學習約束著我們。

不再像小學一樣，

那么的，

任性，愛哭了，

我們學會注意自己的穿著打扮，

也平添了許多煩惱。

是苦澀的，

也是甜美的，

在學校，

和同學們討論問題，

學會了自主學習；

在課堂上，

認真聽講，積極回答問題；

在考場上，

臨危不亂，一絲不茍地答題。

苦，

是我們學習的艱苦；

甜，

是我們苦過之后的收獲，

甜與苦，

總是形影不離，

所以，

有苦，也有甜，

苦澀之后的甜美，

才讓人刻骨銘心！

初中生活

時間如水，不經意間，悄然流逝，而我卻不懂得去珍惜。

在如今的，學習可謂是重中之重，節奏非常快，可我的生活，卻是典型的慢節奏。

每天清晨五點多，鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起，我極不情愿地瞄了一眼時間，“五點十分，還早。”心想著，于是就繼續躺在被窩里，不起床也不睡眠，呆呆地看著天花板，想著昨天的趣事。不知不覺中，時間飛快地溜走，鬧鈴聲再次響起，一看時間，五點四十了，于是就準備起床，可身體不聽使喚，身上被窩溫暖的誘惑，仿佛成了沉重的枷鎖，我上下眼皮竟有開始不停地打架。

困意漸漸地占了上風，抱著一絲僥幸心理：“嗯，就再瞇一會兒吧！就一會兒，反正還有一個六點的鬧鈴呢。”于是，合上雙眼繼續享受著被窩的愜意。

正在我即將徹底進入夢鄉時，一聲爆喝響起，“怎么還不起床，難道你想遲到嗎？”一瞬間，我的意識被拉了回來，睜眼一看，爸爸正站在床前，臉上的無奈與憤怒一覽無余。再次看表，卻嚇了一跳，六點十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服，騎上車就出了家門，可由于時間太少了，以至于我無法吃早飯，只能苦了可憐的肚子，哎！等中午放學一起吃吧！

晚上放學回家后，身體已被饑餓征服，迫不及待地跑到廚房，也顧不上會不會被噎到，就開始狼吞虎咽桌上的美餐，可當幾口飯下肚，饑餓感消退一點后，我又慢了下來，開始細嚼慢咽。

吃過飯，也不急于寫作業，總是想著還早，還早，休息一會兒再寫。可當我準備寫時，才發現已然是晚上九點了，便只能應付一下，草草了事。這導致我的作業質量不高，字體也更是一點點地潦草起來，可我似乎并沒有發覺，每天仍舊重復著這樣的經歷。

時間就像海綿里的水，是擠出來的，連空閑時間都不會好好利用，那又怎么進步呢？只能看著別人漸漸向前的背影，自己卻一直落在后面！

初中生活

光陰似箭，日月如梭。初中三年的生活開始接近尾聲了，轉眼間，我將步入高中的青少年。

在初中這三年的生活里難免會有磨練與考驗。磨練，總伴隨著機遇出現；考驗，比磨練更累人，但往往收獲得更多。當然，也少不了挑戰啦。

我覺得我在初中的努力不會白費的，因為我現在的努力可以換來將來輕松美好的生活，我現在學習的努力是在為未來奠定基礎。

如果說初一初二是在懵懂中度過的話，那么乘上初三這班列車不得不加快行駛的速度了。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。

往后的日子還很長，我必須要努力學習，要有知識才能在這個社會立足，如果在這個社會上沒有知識、沒有強健的體魄，那將會被社會淘汰。所以我現在必須努力學習，我不是要一下子成績有多好，分數有多高，我只要考試一次比一次好，分數一次比一次高，得到老師和同學的贊同，這已經足夠了。

為此，這學期我不能再像上學期那樣懶散，要對學習感興趣，讓讀書成為我們成長的一部分。在每個班級里都會有那么幾個成績突出的好學生，我要多向他們學習，爭取自己也會成為他們那樣的三好學生。

只有像他們那樣的才值得日后我們回憶。

初中生活

當我踏入這個溫暖的大家庭，我的生活發生了變化。我又站在了一個全新的起點上。

迎著雨露紅霞，一個嶄新的清晨，我們開始了一天的。隨著廣播的響起，我們有序地排好隊，挺直身軀，肅目地注視著國旗在夕陽的照耀下徐徐上升。升旗結束后，校長開始他的講話。接著進行著我們頗有節奏感的學習生活。

語文課上，響起了我們朗朗的背誦聲，樹上的小鳥好像也想加入我們，也跟著嘰嘰喳喳地叫著，校園的上空飄著我們朗朗的讀書聲。

數學課上，我們用端正，認真的態度聽老師為我們講解公式，有時我們沙沙記錄著老師講的重點，有時我們也會隨著老師提的問題，進入深慮的思考。

英語課上，我們跟隨著老師的腳步，打開單詞的大門，記錄著每個單詞。我們跟著老師拼讀單詞和讀句子。漸漸地，我們對英文有了進一步的認識。

歷史課上，我們聽著老師為我們講歷史，我們有時會拿起筆記錄祖國輝煌的歷史。歷史老師有時還會提問同學，而有時同學回答不出問題時，他會以鼓勵的目光注視著那位同學，好似在說別緊張，仔細地想想，我相信你一定會想到的！在老師的鼓勵下，那位同學恍然大悟，想到了答案。

……。

“鈴鈴”的鈴聲響起，放學了，同學們拿起飯盒，飛快地向食堂跑去，生怕晚了就打不了飯。在學校住宿，生活都是獨立的，洗衣，打飯，鋪被等樣樣都是自己做的。而正是因為這種獨立的生活，才能磨練我們的意志，鍛煉我們的能力，從而使我們能在以后的社會生活中有良好的開端。

這就是我一天的，一天頗有節奏感的生活，吃飯－學習－睡覺，在這里，我們每一天都過得很充實，每一天都過得很自在。

初中生活

我們都擁有自己的一盒巧克力，你永遠也不知道下一個吃到的是什么味道，青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。

軍訓前幾天，我輾轉側翻，是因為激動嗎？也許是吧，軍訓第一天就會看到好多朋友，會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎？也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否挺住呢……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不復返。開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。

朋友知道了，對我說：“既來之則安之。”面對一個新的開始內向怎會平靜就這樣到了8月24日。

有了個新的開始，自然會有所改變，教室比原來寬敞了，黑板也不一樣了，由傳統的黑色，變化成墨綠色，墻上也不再有我們曾熟悉的學習板塊。一個假期來，同學們也有變化，見了面嘰嘰喳喳聊個不停，有的在聊暑假去了哪里；有的抱怨暑假過的好快……看來同學們還沒從假期中走出來，但也是準備好迎接新的學期。