作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分，能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣，不妨閱讀以下范文，從中獲得一些寫作技巧。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
今天我看了一個(gè)節(jié)目，叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，講一個(gè)13歲的留守女孩張玉玲的故事，她的故事深深地感動(dòng)了我。
張玉玲的家在廣西一個(gè)偏僻的山村里，她的爸爸媽媽為了掙錢養(yǎng)家去外地打工了，平時(shí)很少回來，張玉玲成了留守兒童。有一次，張玉玲太想念爸爸媽媽了，就帶領(lǐng)村里面的幾個(gè)留守兒童去附近的山上大喊：“爸爸，媽媽，我們好想你呀！”這群孩子喊呀喊呀，喊完了，他們卻悄悄地哭起來，傷心極了，失望地下了山。
有一年，張玉玲的家鄉(xiāng)發(fā)生了旱災(zāi)，張玉玲就組織了一個(gè)“送水隊(duì)”，無條件地給人們送水，他們都要走上一段很長(zhǎng)的山路，很辛苦。還有一次，她看到一個(gè)92歲的孤寡老人艱難地提著一桶水，就想幫助老人，從此以后，這位老奶奶的飲水就不成問題了。老奶奶去世的時(shí)候穿的新衣服還是張玉玲掏錢買的。
張玉玲和爺爺奶奶住在一起，有一次張玉玲的奶奶的腿病又發(fā)作了，她的爺爺正好在地里勞動(dòng)。按照這里的土方法，只要在手上劃幾道口子，再把淤血擠出來就行了，張玉玲前兩刀都劃錯(cuò)了，第三刀才切對(duì)，張玉玲不忍心看到奶奶的手這樣，便哭了起來。
我看了也忍不住流淚，雖然我也知道要孝順父母，可是張玉玲做得好，我要好好向她學(xué)習(xí)，在行動(dòng)上孝順父母和長(zhǎng)輩。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
隨著科學(xué)技術(shù)一步步發(fā)展，現(xiàn)代化國(guó)家也逐漸富強(qiáng)起來。
人們過著富裕、安定的生活。
電影中的阿華、大笨頭、阿珍等人為了抵抗敵人，不惜一切代價(jià)，最后取得革命的勝利。歐陽姐姐帶領(lǐng)廣大工人階級(jí)和學(xué)生抗拒反動(dòng)派的侵占，同時(shí)為了保護(hù)孩子們的安全，勇敢地犧牲了自己。阿凱為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)家園，讓他們?cè)诩覉@里幸福、快樂地生活。但是他們沒有忘記人們的疾苦，為了更多人的幸福，他們團(tuán)結(jié)在一起，在街上齊聲喊道：“打倒民黨反動(dòng)派。”革命的勝利貢獻(xiàn)自己一分力他們視死如歸，也不愿意讓反動(dòng)派欺壓。
現(xiàn)在，我們生活得多么美好！但阿華他們每天過著吃不飽、穿不暖的日子。我們卻“身在福中不知福”，什么事都依賴父母。與阿華他們相比，我們生長(zhǎng)在社會(huì)主義的大家庭里，是多么幸福啊！黨和政府無微不至地關(guān)懷我們的成長(zhǎng)，在學(xué)校有老師的指導(dǎo)……我們像小鳥一樣自由自在地在藍(lán)天下飛翔。
看完了電影《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。我們要以歐陽姐姐為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn)，不辜負(fù)黨和政府的期望。努力把自己培育成一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有用的人才。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
今天我看了一個(gè)節(jié)目，叫《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，講一個(gè)13歲的留守女孩張玉玲的故事，她的故事深深地感動(dòng)了我。
張玉玲的家在廣西一個(gè)偏僻的山村里，她的爸爸媽媽為了掙錢養(yǎng)家去外地打工了，平時(shí)很少回來，張玉玲成了留守兒童。有一次，張玉玲太想念爸爸媽媽了，就帶領(lǐng)村里面的幾個(gè)留守兒童去附近的山上大喊：“爸爸，媽媽，我們好想你呀！”這群孩子喊呀喊呀，喊完了，他們卻悄悄地哭起來，傷心極了，失望地下了山。
有一年，張玉玲的家鄉(xiāng)發(fā)生了旱災(zāi)，張玉玲就組織了一個(gè)“送水隊(duì)”，無條件地給人們送水，他們都要走上一段很長(zhǎng)的山路，很辛苦。還有一次，她看到一個(gè)92歲的孤寡老人艱難地提著一桶水，就想幫助老人，從此以后，這位老奶奶的飲水就不成問題了。老奶奶去世的時(shí)候穿的新衣服還是張玉玲掏錢買的。
張玉玲和爺爺奶奶住在一起，有一次張玉玲的奶奶的腿病又發(fā)作了，她的爺爺正好在地里勞動(dòng)。按照這里的土方法，只要在手上劃幾道口子，再把淤血擠出來就行了，張玉玲前兩刀都劃錯(cuò)了，第三刀才切對(duì)，張玉玲不忍心看到奶奶的手這樣，便哭了起來。
我看了也忍不住流淚，雖然我也知道要孝順父母，可是張玉玲做得好，我要好好向她學(xué)習(xí)，在行動(dòng)上孝順父母和長(zhǎng)輩。
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飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾作文
一年級(jí)，我入隊(duì)了，耳邊奏響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，隨聲唱歌。五年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，大家跟著輔導(dǎo)員宣誓：“時(shí)刻準(zhǔn)備著……”“時(shí)刻準(zhǔn)備著……”“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗……”終于，我成為了一名真正的少先隊(duì)員了。看著國(guó)旗徐徐上升，，聽著雄壯的國(guó)歌，莊重地舉起第一個(gè)隊(duì)禮，此時(shí)心潮澎湃！
那時(shí)對(duì)紅領(lǐng)巾意義的理解似懂非懂，現(xiàn)在，我終于明白了這塊看似簡(jiǎn)單卻又隱藏深刻含義的紅布。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是無數(shù)革命先輩用鮮血染成的，它代表著希望與光芒。有一次，我看見一個(gè)賣花的.小女孩，手被花刺扎破了，流著鮮血，我走過去用紙巾擦她的手，她看起來已經(jīng)八九歲了，她一直盯著我胸前的紅領(lǐng)巾看，說：“我也好希望成為一名少先隊(duì)員啊！”我對(duì)她微微一笑，叫她小心一點(diǎn)，別再扎破手了，便轉(zhuǎn)身離開了，她追上來送了我一朵紅玫瑰。我低頭看了一眼胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，它比玫瑰花更紅更耀眼！
助人為樂——這是少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)，我為紅領(lǐng)巾而驕傲！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
樂于助人，關(guān)心集體是她；理解父母，關(guān)愛他人是她；具有愛心也是她。她就是《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》講述的愛心故事中的主人公——張玉玲。
在廣西壯族自治區(qū)百色市一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)隴窮村里，有大大小小60多個(gè)留守兒童。他們的父母都外出打工，有的甚至幾年不回家一次，張玉玲也是其中的一員。她從小在家跟著爺爺奶奶生活，隨著爺爺奶奶年齡的增大，身體越來越不好，懂事的張玉玲主動(dòng)地分擔(dān)一些家務(wù)。
張玉玲承受著失去愛心的缺失，但還是能夠努力學(xué)一習(xí)一，想著自己的理想——一醫(yī)生奮進(jìn)，她的一精一神值得我們學(xué)一習(xí)一，她是我們優(yōu)秀的榜樣。經(jīng)過她的努力，20××年6月，張玉玲被選為廣東代表，參加全國(guó)第六次少代會(huì)，并且也是農(nóng)村留守兒童代表。
在20××年春天，隴窮村大旱，張玉玲組織一個(gè)小小送水隊(duì)，為隴窮村的所有老百姓提供了方便。當(dāng)她看到村里92歲的孤寡老奶奶艱難的提水時(shí)，她帶領(lǐng)她的紅領(lǐng)巾小分隊(duì)到老奶奶家為她提供全能服務(wù)，老奶奶高興得合不攏嘴。
現(xiàn)在，她已經(jīng)是一位初一學(xué)生了。她還是像一位大姐姐一樣，有時(shí)間帶著村里的留守兒童爬到山頂上大聲呼喊：爸爸媽媽，我想你了，我愛你們！這是發(fā)自內(nèi)心的呼喊，他們流著淚把自己對(duì)父母的思念喊出來，相信心有靈犀的父母能感受到他們的對(duì)愛的渴求。
這是大山里的呼喚！感慨萬千的我早已淚水滿眶。張玉玲在那么艱苦的情況下還能夠樂于助人，關(guān)愛他人。而我們呢，天天在父母身邊，享受著父母的百般呵護(hù)，卻未把幸福叫醒，還討厭父母的嘮叨，看看張玉玲，我們簡(jiǎn)直是掉在福窩里了，其實(shí)幸福就在我們身邊。
讓我們共同呼吁：關(guān)注留守兒童，把幸福叫醒，讓每個(gè)孩子都享受到家庭的一溫一馨，感受到爸爸、媽媽那份獨(dú)特的愛！
飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾
今天的班會(huì)課很特別------系紅領(lǐng)巾。為了讓我們中隊(duì)的每位隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾，我們的中隊(duì)長(zhǎng)粟思瑾可是使出了渾身解數(shù)。星期二，對(duì)全體隊(duì)員的紅領(lǐng)巾來了一次大檢查，把我和李欣等四位能正確系紅領(lǐng)巾的同學(xué)召集起來，發(fā)給我們每人一條紅領(lǐng)巾，讓我們反復(fù)練習(xí)。在星期五的班會(huì)上做示范，并教會(huì)其他同學(xué)系紅領(lǐng)巾。為了完成中隊(duì)長(zhǎng)的任務(wù)，課后找我的好朋友楊欣然來練習(xí)，回到家里，爸爸、媽媽就是我的模特，爸爸、媽媽戴上我系好的紅領(lǐng)巾，顯得特別精神。
班會(huì)課的鈴聲響了，我趕緊端端正正的坐好，馬上要為大家露一手了！我們四位自信滿滿的走向講臺(tái)，將早已準(zhǔn)備好的紅領(lǐng)巾用雙手抓住兩邊的角，在胸前抖了抖，甩過脖子，將兩個(gè)角往下扯了扯，再將左角向左轉(zhuǎn)半圈，從脖領(lǐng)口的圈內(nèi)穿出來，鉆進(jìn)兩個(gè)交叉的小洞里，將抽出的一個(gè)尖角扯緊，紅領(lǐng)巾就系好了。
接下來是我教徒弟了。我手把手地教他們，可還是有些同學(xué)忘記，于是我給他們編了個(gè)。
順口溜。
右角壓左角。
左角繞圈圈，
中間鉆出來。
鉆進(jìn)圈圈里，
伸出一個(gè)尖。
“哈哈！太有趣了，我記住了！”徒弟們歡呼著。調(diào)皮的楊昌瀚來了個(gè)大創(chuàng)新，將紅領(lǐng)巾在胸前系了個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，又引來了一陣大笑。我走過去邊扯蝴蝶結(jié)邊勸他，紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的，也是紅旗的一角，我們要尊重它。楊昌瀚紅著臉將紅領(lǐng)巾認(rèn)認(rèn)真真地系好了。
中隊(duì)長(zhǎng)站在講臺(tái)上總結(jié)活動(dòng)了，站在旁邊的我朝下一看，個(gè)個(gè)隊(duì)員精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾好像在胸前飄揚(yáng)。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
周五下午，老師帶我們?nèi)シ罨髣≡嚎措娪啊讹h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》。這部電影主要講述紅領(lǐng)巾的起源以及兒童團(tuán)體的一些成員在建立兒童團(tuán)體時(shí)與帝國(guó)主義者英勇戰(zhàn)斗的故事。盡管最終在兒童團(tuán)體中犧牲了許多英雄，但這激勵(lì)了我們這一代的孩子努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，并為建設(shè)一個(gè)更加繁榮的祖國(guó)而成長(zhǎng)。看完這部電影后，我終于明白了“紅領(lǐng)巾是五星紅旗鮮紅的一角”和“紅領(lǐng)巾被鮮血染紅”的含義。
在電影里，我看到兒童小組很窮，所以里面的孩子經(jīng)常吃不飽，他們的衣服破破爛爛，他們的學(xué)習(xí)不如我們現(xiàn)在全面。他們的教室也很舊，他們的睡眠不如我們現(xiàn)在舒服。但是他們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)，努力工作，從不批評(píng)。讓我們想想我們現(xiàn)在的生活:吃東西也是充實(shí)的、科學(xué)的和有營(yíng)養(yǎng)的；衣服穿得很好，而且美觀大方。教室也寬敞明亮，有全新的桌椅、平臺(tái)、電視柜和書籍，知識(shí)全方位教授。此外，他們都有一個(gè)幸福的家庭和父母為他們服務(wù)。既然我們有這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)給我們的希望。我們把所有的課都學(xué)得很好。
此外，在電影中，與帝國(guó)主義惡棍英勇戰(zhàn)斗的兒童團(tuán)體的兩個(gè)孩子和歐陽杰都被惡棍逮捕。他們?nèi)淌苤槐薮虻耐纯啵刻於忌钤诤涞谋O(jiān)獄里，并與帝國(guó)主義進(jìn)行最后的斗爭(zhēng)。我認(rèn)為他們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)刻的無畏精神值得我們的孩子學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在有點(diǎn)不舒服，皮膚也有點(diǎn)脫皮，就像天要塌下來一樣。我們一點(diǎn)也不勇敢。因此，值得向兩個(gè)勇敢反抗帝國(guó)主義惡棍和歐陽杰的兒童團(tuán)體學(xué)習(xí)。
通過這部電影，我了解了一些我們祖國(guó)的悲慘歷史和文化，也讓我知道:我們現(xiàn)在的生活非常美好，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為我們的祖國(guó)建設(shè)一個(gè)更加輝煌的未來！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”是一部紀(jì)錄片，講述了四個(gè)非常感人的故事。每一個(gè)小故事都包含著一個(gè)深刻的道理。
在浙江一所小學(xué)里開展了“手拉手”的活動(dòng)。這所小學(xué)四年級(jí)一班的29名同學(xué)與玉樹的一所小學(xué)的29名同學(xué)結(jié)對(duì)子。浙江小學(xué)的同學(xué)寫信給玉樹小學(xué)的同學(xué)。幾天后，玉樹地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學(xué)的同學(xué)們聽說后，心里都非常害怕，怕和他們結(jié)對(duì)的同學(xué)不在了。時(shí)間不長(zhǎng)，玉樹那邊的小學(xué)有了回信，浙江小學(xué)的同學(xué)們高興極了，但他們都沒有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的努力下，最終結(jié)對(duì)的29名同學(xué)全部被救出。
在一座大山之中，有一群留守兒童，他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個(gè)留守兒童，她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個(gè)發(fā)泄的辦法，就組織小伙伴到山頂，沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務(wù)，幫助那些無依無靠的孤寡老人。
有三個(gè)小朋友，他們覺得自己的父母上班很輕松，但是他們參加過“陪父母上一天班”活動(dòng)后，就覺得父母的工作都很辛苦。回家后，他們替父母分擔(dān)很多的家務(wù)，分擔(dān)他們的辛苦。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
上星期天19:30—20:00，我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道的節(jié)目——飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，是由知心姐姐盧勤主持的。
這次“飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”活動(dòng)的主題是“陪爸爸媽媽上一天班”。
其中的紅領(lǐng)巾代表丁俊杰參與了這次活動(dòng)，他的任務(wù)是陪爺爺上一天班。丁俊杰和爺爺一起生活，他的爺爺是一個(gè)幼兒園的專車司機(jī)。爺爺每天走兩個(gè)社區(qū)，跑12趟車，行駛70多公里，很辛苦。他每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)安全的送孩子們上下車，小俊杰通過一天的體驗(yàn)，看在眼里，記在心里，很感動(dòng)。
爺爺?shù)母觳采掀鹆藝?yán)重的皰疹，有些疼痛，但他仍然堅(jiān)持。小俊杰問爺爺：“你這個(gè)樣子，為什么還要工作呢？”
爺爺說：“這一點(diǎn)點(diǎn)小小的痛還是可以克服的。那么多孩子都在等著呢！不去怎么行？”小俊杰為爺爺?shù)膫诖盗舜禋猓Ｍ梢詼p輕些疼痛。
通過這次活動(dòng)，小俊杰懂得了爺爺?shù)男量嗪筒灰祝麤Q定以后要多關(guān)心爺爺，給爺爺捶背洗腳，像爺爺一樣，也要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，健康陽光的人。
還有一個(gè)紅領(lǐng)巾代表“李宛伽”也參加了這次活動(dòng)，李宛伽被稱為“嬌氣包”，平常愛撒嬌大哭，不如意了還絕食。自從參加了這次活動(dòng)，她的身上發(fā)生了意想不到的變化。
一大早，李宛伽就在睡意中被叫起了床，她要跟爸爸一起去上班了。
李宛伽的爸爸是一個(gè)交通警察。
下雨了，驚蟄時(shí)分，春雷乍響。李宛伽悄悄看著在雨中指揮交通的爸爸，心情觸動(dòng)。
爸爸一次次的回頭、抬手、指揮，李宛伽的雨水和淚水一起落下來。
雨下得更大了。
李宛伽算了一下，爸爸每天轉(zhuǎn)身120次，揮手240次，不管刮風(fēng)下雨，都要堅(jiān)守崗位，不能隨便休息。
交通警察還要受到各種污染，如廢氣污染、噪音污染，他們高度緊張，承擔(dān)者維護(hù)交通道路的安全通暢。
和爸爸上了一天班的李宛伽變得懂事了許多，她不再嬌氣、任性，變成了一個(gè)細(xì)心孝順的好孩子。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭很多，孩子從小沒吃過什么苦，像在蜜罐里長(zhǎng)大。其實(shí)，適當(dāng)?shù)臍v練和社會(huì)實(shí)踐，可以全面的感知社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，還可以理解爸爸媽媽對(duì)自己那份辛苦的愛，從而學(xué)會(huì)感恩。
讓我們做一個(gè)勇于承擔(dān)、堅(jiān)強(qiáng)的、懂事的好孩子！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
暑假里我和媽媽看了，《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》專欄。內(nèi)容有：168小時(shí)的牽掛、在太行深處、今天我“上班”和大山里的呼喚。其中，“今天我陪父母上天班”我的感觸最深。這個(gè)故事主要講了三位同學(xué)的：媽媽、爺爺、爸爸的平凡工作。
第一個(gè)同學(xué)是：張順琪，張順琪的媽媽是護(hù)士，爸爸在國(guó)外工作，媽媽每天下班回家就躺在床上休息，小順琪覺得很生氣，心里想：爸爸在外地不能照顧他，媽媽一回來就躺到床上，是不是不管他了，通過這次活動(dòng)他才知道，媽媽每天上班很忙，連喝口水的時(shí)間都沒有。再以后，張順琪理解了媽媽，在家里幫媽媽干了一些力所能及的家務(wù)事。
第二個(gè)同學(xué)是：丁俊杰，他在班里不大愿意說話，這次學(xué)校里組織參加“今天我陪父母上天班”，因爸爸媽媽在外地工作，只好跟著爺爺去上班，爺爺是校車司機(jī)，每天接送學(xué)生都得跑好幾趟，細(xì)心的丁俊杰發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖稚稀⒏觳采掀鹆擞职W又痛的皰疹，還去上班，心里又是心疼，又是敬佩。通過這次活動(dòng)，他不再沉默了，變得開朗了。
第三個(gè)同學(xué)是：李婉珈，大家給她起了個(gè)外號(hào)“嬌氣包”，她的爸爸雖是個(gè)交警，但是啊，就是弄不了他這個(gè)寶貝。這一次他跟爸爸去上班，這天正是驚蟄時(shí)節(jié),又下起了大雨,爸爸在雨中指揮交通,高峰期轉(zhuǎn)身120次,揮手244次。一年四季堅(jiān)守在崗位上.看到爸爸每天這樣辛苦,她變得懂事了,不再嬌氣了。
看了這節(jié)目，想到了我爸爸媽媽為了養(yǎng)育我很辛苦，我要好好孝敬他們、理解他們，幫爸爸媽媽干一些力所能及的事情。
說明文飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾
觀看了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》后，我的內(nèi)心久久不能平靜。這部電影告訴了我們紅領(lǐng)巾的來歷：解放前，白色恐怖籠罩著我們國(guó)家，社會(huì)黑暗，人民的生活十分困苦。為了過上好日子，工人們團(tuán)結(jié)起來和資本家做斗爭(zhēng)。孩子們也像他們的父輩們一樣，投身到斗爭(zhēng)中。經(jīng)過血與火的考驗(yàn)，他們真正的成長(zhǎng)起來。后來蔣介石叛變革命，大罷工也失敗了，但是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們已經(jīng)從一個(gè)個(gè)童子團(tuán)員成長(zhǎng)成共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他們胸前飄揚(yáng)的烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾表明了他們?yōu)榱烁锩慌聽奚膱?jiān)強(qiáng)信念，紅領(lǐng)巾也就成為少先隊(duì)員的標(biāo)志，鼓舞著一代代少年兒童努力學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)，為共產(chǎn)主義而奮斗。
看過影片，我深受感動(dòng)，同時(shí)也受到了很大的教育，我知道了我們今天的幸福生活多么來之不易，這是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，流血犧牲換來的。我們胸前的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血使她如此的鮮艷，我們決不能愧對(duì)為了我們今天的幸福生活而英勇犧牲的烈士們，決不能愧對(duì)了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。
我們要學(xué)習(xí)童子團(tuán)員熱愛祖國(guó)，有遠(yuǎn)大的革命理想的精神。童子團(tuán)員們?yōu)榱烁锩慌聰橙说膰?yán)刑拷打，始終對(duì)革命充滿了堅(jiān)定的信念，在艱苦的'條件下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們今天的生活是多么幸福。社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校、老師都為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了很好的環(huán)境，可是我們有的同學(xué)卻不懂得珍惜，學(xué)習(xí)不刻苦，沒有遠(yuǎn)大的志向，比起童子團(tuán)員們這樣的同學(xué)應(yīng)該感到慚愧。特別是現(xiàn)在還有許多貧困的地方，有許多孩子渴望學(xué)習(xí)卻沒有機(jī)會(huì)，與他們相比我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望。
我們要學(xué)習(xí)童子團(tuán)員不怕困難的高貴品質(zhì)。盡管斗爭(zhēng)艱苦，但是他們不畏艱險(xiǎn)，在斗爭(zhēng)中更加堅(jiān)強(qiáng)。可是，我們有時(shí)學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)失敗就垂頭喪氣，生活中遇到一點(diǎn)困難就失去信心，這是多么不應(yīng)該啊！我們一定要象童子團(tuán)員那樣，勇于克服學(xué)習(xí)上的一切困難，勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，勇敢的肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任。
同時(shí)我們還要象童子團(tuán)員那樣有嚴(yán)明的組織紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己是光榮的少先隊(duì)員，要象賴寧那樣的學(xué)習(xí)和生活，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
看，那火紅的太陽，是多么的燦爛，我們是21世紀(jì)的接班人，就象早晨冉冉升起的太陽，希望就在我們身上，讓我們牢記入隊(duì)時(shí)的誓言，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗，讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)，讓飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)鮮艷。
每當(dāng)仰望起飄揚(yáng)的五星紅旗，唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，我不得不為自己是中國(guó)人感到自豪，為祖國(guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲！
說明文飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾
我從電視上看《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》，才知道爸爸媽媽上班是多么辛苦，我要把飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾這個(gè)節(jié)目，跟著爸爸媽媽上班的，和在山區(qū)的留守兒童的故事告訴你們。
張順琪，她的爸爸在國(guó)外工作，她的媽媽是一個(gè)護(hù)士。每天下了班都不理她，她不知道媽媽上班有這么累嗎？她決定明天跟著媽媽一起上班去，看一看媽媽是不是很累。第二天早上，張順琪跟著媽媽上班去了，她跟著媽媽，看著自己媽媽一會(huì)上樓，一會(huì)下樓，有時(shí)還忙到很晚，她這才明白為什么媽媽一回家也不理自己，她說：“我要多干點(diǎn)活，少讓她操心。”
丁俊杰，他的爸爸媽媽在外地干活，他就和他的爺爺生活在一起，他的爺爺是一個(gè)司機(jī)，每天一大早就要出去開著車出去拉客人。爺爺回來了，丁俊杰有的時(shí)候幫爺爺擦擦車，他擦車的時(shí)候很細(xì)心。他想出去開車。到第二天早上，他們一起出去開車，可是，他知道爺爺腳不好，還要踩剎車，他知道爺爺開車不容易，所以說，要幫爺爺分擔(dān)家務(wù)。
偏遠(yuǎn)的山區(qū)大家都知道，那里非常貧窮，有很多留守兒童，他們的生活是多么貧困，他們每天呼喚自己的父母，他們從小學(xué)回了自強(qiáng)，自立，他們是多么可憐！
電影看完了，我的眼睛落淚了。爸爸媽媽上班不容易，我要把父母給我的零花錢贊起來，給山區(qū)小朋友買生活用品。
飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾作文
放學(xué)了，孩子們開開心心地背著書包走出校門，下著雨的街道上，一下開出朵朵鮮艷的傘花。
一個(gè)農(nóng)村姑娘清早摘了兩大筐李子拿到集市上去賣，她的母親得了重病，可是沒錢治，于是小姑娘每天早上都挑著李子，拿到集市上去賣。
早上剛下過雨，路上很泥濘，再加上這位姑娘身上挑著李子，她一下子滑倒了。筐里的李子一個(gè)個(gè)滾落到了路上。姑娘當(dāng)時(shí)很著急，生怕一輛氣車過來，把她辛辛苦苦摘下來的李子壓成肉餅，她又害怕淘氣的孩子撿一把李子跑回家吃。
正當(dāng)她胡思亂想時(shí)，一群孩子正好路過這里。小飛飛眼尖，第一個(gè)看到地上有很多李子，就大喊起來“大家快來撿李子呀！”孩子們蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鹆死钭印＿@個(gè)姑娘很著急，可是又不能說什么，她想這個(gè)人就拿一大把，不一會(huì)兒就把這些李子搶光了嗎？車來了，孩子們手拉手把車攔住，司機(jī)開始怔住了，后來看到了這情景不由伸出了大拇指。
李子撿完了，卻沒有一個(gè)人把李子留下的`，都把李子放進(jìn)了筐中，孩子們散了，這位姑娘呆住了。
這感人的一幕將永遠(yuǎn)留在人們的腦海中，它是抹不掉的。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄拂在人們的心中，正義永遠(yuǎn)留在人們心中。
飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾作文
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。”
熟悉的旋律又一次在耳邊響起，看看胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，又勾起我的回憶……。
五年前，我跨進(jìn)了小學(xué)的校門，輔導(dǎo)員老師主持舉行了入隊(duì)儀式，也就是從那一刻起，我成了一名光榮的少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前，我是多么自豪啊！因?yàn)槔蠋煾嬖V我，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。從那以后，紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)陪伴在我身邊，見證了我成長(zhǎng)的足跡。
記得有一次，我家旁邊的一條馬路正在修建，道路坑坑洼洼，我看到一位大伯騎著一輛三輪車艱難地向前行駛著，突然，三輪車輪胎陷在溝里了，大伯怎么騎也騎不動(dòng)，我連忙跑過去，使勁幫他推，終于推了起來。大伯高興地向我道謝，我揚(yáng)起胸前的紅領(lǐng)巾對(duì)大伯說：“大伯，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”大伯聽了豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說：“好樣的，你真行。”得到了大伯的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，同學(xué)換了，老師換了，唯有那紅領(lǐng)巾依然如故，還是那么鮮紅，那么簇新，那么平整。伴我走過春夏秋冬，有時(shí)后我想要惡作劇，發(fā)脾氣，它會(huì)警告我是一名少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾，讓我為它自豪，為它驕傲，為它努力，它給我?guī)砹嗽丛床粩嗟木駝?dòng)力，讓我在不斷努力爭(zhēng)光的同時(shí)，找到了自信與成功的喜悅，它是我一生的坐標(biāo)！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
7月10日晚上，我和爸爸、媽媽在家一起看了中央少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》節(jié)目。這期節(jié)目介紹了湖南大學(xué)附屬小學(xué)的一千多名小學(xué)生參加了一個(gè)特別的活動(dòng)“我跟爸媽上一天的班”。節(jié)目里，特別介紹了三個(gè)小朋友張順祺、丁俊杰和李宛珈。
張順祺的媽媽是一個(gè)護(hù)士，要照顧很多病人，連喝水的時(shí)間都沒有，還要值夜班。張祺順看見媽媽工作很辛苦，決定以后在家里要拖拖地、掃掃地、學(xué)做飯，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)事。
丁俊杰的爺爺是開校車的司機(jī)，每天要早出晚歸，接送一百多個(gè)學(xué)生。他開車轉(zhuǎn)方向盤，手上都長(zhǎng)泡了，又痛又癢，丁俊杰很心疼。他說等爺爺下班后，他要給爺爺捶捶背，好好孝敬爺爺。
李宛珈的爸爸是一個(gè)交通警察，每天要站在馬路中間指揮交通，經(jīng)常日曬雨淋，非常辛苦。李宛珈決心要好好學(xué)習(xí)，改掉“嬌氣包”的壞習(xí)慣，做一個(gè)懂事的好孩子。
看了這期節(jié)目，我覺得自己的爸爸媽媽工作也很辛苦，有時(shí)身體不舒服，還要堅(jiān)持上班。我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的好孩子。不但自己的事情自己做，還要掃掃地、洗洗碗、擦擦桌椅、曬曬衣服，幫爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。
說明文飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾
今天，我懷著激動(dòng)的心情看完了飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾――《大山里的的呼喚》。這個(gè)故事發(fā)生在廣西壯族自治區(qū)隴窮村，村里有許多留守兒童，在呼喚著爸爸媽媽，那一聲聲“爸爸媽媽，我想你們。”“爸爸媽媽，我愛你們”讓我留下了眼淚。他們通過大聲呼喊這樣的方式來解除心中的思念，這是最好解除痛苦的方法。這種方法是一個(gè)13歲的初一女孩創(chuàng)造的，她的`名字叫――張玉玲。張玉玲也是一個(gè)留守兒童，在她只有八個(gè)月大時(shí)，他的父母就離家打工去了。一開始張玉玲以為自己沒有爸爸媽媽，直到開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，別的同學(xué)都是爸爸媽媽去，可自己卻是爺爺去，她一問爺爺才知道自己的父母打工去了。雖然張玉玲的心靈受到了極大創(chuàng)傷，但是她非常愛幫助人，他經(jīng)常給老人提水、買東西等等。我記得最深的一件事就是她的奶奶當(dāng)時(shí)被蛇咬了，家里只有他一個(gè)人，奶奶對(duì)她說，只要把臟血放出來就好了。當(dāng)時(shí)的張玉玲還小，她雙手抱著刀，割了下去，有點(diǎn)偏左，又割了下去，有點(diǎn)偏右，張玉玲看著奶奶的手，哇一聲哭了。在奶奶的鼓勵(lì)下，終飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾于割準(zhǔn)了。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了很多，我一定學(xué)習(xí)你們，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變的更完美！讓紅領(lǐng)巾更鮮艷！
山東濟(jì)寧鄒城第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):孟雨晴。
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》觀后感
在網(wǎng)上觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播出的大風(fēng)車專題片《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》——大山里的呼喚，感觸頗多。
節(jié)目一開始大屏幕上放著這樣一個(gè)畫面——幾個(gè)學(xué)生站在高高的山頂上呼喊：“爸爸媽媽我們想你了”“爸爸媽媽你們辛苦了，我們愛您”……每位學(xué)生淚流滿面，而一個(gè)一個(gè)呼喊聲更是響徹山谷。原來她們是留守兒童，平常只有周末才能回家，只有十二、三歲的她們只能種方式來表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。
而這個(gè)辦法，卻是一個(gè)名叫張玉玲的初中一年級(jí)女孩想出來的。
張玉玲從小和爺爺奶奶生活在一起，父母在她五歲時(shí)就到城里去打工，而替爸爸媽媽照顧爺爺奶奶的重?fù)?dān)就落在了小玉玲身上。就是這樣的一個(gè)小女孩在學(xué)校里不管還是老師還是學(xué)生甚至還有校長(zhǎng)都不禁稱贊她。
“她是個(gè)很難得尊敬老人的好同學(xué)”有老師這樣評(píng)價(jià)她。
確實(shí)如此，一個(gè)92歲的孤寡老人自己艱難的提著水，被小玉玲看到了，從此這位老奶奶的用水張玉玲就包了下來，甚至到老奶奶去世的時(shí)候穿的衣服也是張玉玲自己掏錢買的。
“她很孝順！”
“她很可憐！”
張玉玲本該向我們一樣依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌的；他本該像我們一樣幸福的衣來伸手飯來張口的；她本該無憂無慮，過著小公主的生活但她卻義無反顧的擔(dān)起了為別人分憂解難的重任。
她就是這樣一個(gè)無私、善良又堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾觀后感
這個(gè)故事講的是一個(gè)小山村里有很多留守兒童，留守兒童的爸爸媽媽在他們很小的連記憶都沒有的時(shí)候就出去打工了，所以他們幾乎都不知道父母長(zhǎng)什么樣的。
可是這些留守兒童很善良，鬧災(zāi)的時(shí)候他們給別人送水送食物。有人需要幫助，他們就馬上出現(xiàn)。他們喜歡爬山，因?yàn)榕赖缴巾斁涂梢园研睦镌捴v出來，這就是“大山里的呼喚”了。
我們大多數(shù)都不是留守兒童，有爸爸媽媽的陪伴，但你們也要有留守兒童幫助別人的精神！
《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》讀后感
“爸爸媽媽，我想你們。”“爸爸媽媽，我愛你們！”“……”。山頂上大聲呼喚的聲音深深地震撼著我的心，這是大山里留守兒童最真誠(chéng)、最深情的呼喚，他們用這種方式對(duì)常年不見面的親人說話，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
張玉玲的好朋友韋月碧曾經(jīng)對(duì)她說過“幫助別人會(huì)讓自己快樂。”于是小玉玲就開始盡自己最大的努力去幫助別人，隴窮村在小玉玲的組織下出現(xiàn)了一支由少先隊(duì)員組成的愛心送水隊(duì)，他們給孤寡老人送水，陪老人聊天……有一次，知心姐姐送給小玉玲500元錢，他毫不猶豫地拿出300元捐給了災(zāi)區(qū)；在別人送她書時(shí)，她又把書一本不留地捐給了班級(jí)圖書室……，從此，張玉玲也一天天快樂起來。
我一次次被感動(dòng)得熱淚盈眶，看看眼前我們這般大的小孩，過著衣來伸手、飯來張口的生活，再想想張玉玲常年見不到父母，卻處處為他人著想的樂觀精神，我感到真的很慚愧！
豐衣足食的我們也應(yīng)該去承擔(dān)一些，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們不能總是依偎在父母的懷里享受生活，我們也應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)一些家庭的責(zé)任和義務(wù)，主動(dòng)去幫助一些有困難的人。進(jìn)一步深思：我們具體能做些什么呢？怎樣將自己的愿望落實(shí)到行動(dòng)中？從身邊的點(diǎn)滴小事做起吧。在家里，自己的'事情自己做，幫父母打掃衛(wèi)生，燒飯洗碗，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。學(xué)校里，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)志愿者，盡力去幫助他人。告別過去那些只知索取，不知付出的壞習(xí)慣，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立！
大山中的呼喚，喚醒了我們的美夢(mèng)；我們聽到了，我們也可以對(duì)爸爸媽媽大喊：“爸爸媽媽，我們長(zhǎng)大了！我們一定會(huì)學(xué)著承擔(dān)的……”