通過自我介紹，我們可以向他人傳達自己的目標、興趣和經驗。以下是一些來自成功人士和專業寫手的自我介紹技巧和范文，供大家參考和學習。

小學生班級干部自我介紹

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好，

在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后，發現謝老師還在吃，就跑上去問：謝老師，你怎么能吃這么多呀?謝老師說：上午上了三節課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。我又問：那你怎么不全部吃光呢?謝老師說：吃太多也不好，而且我還要批作業。吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。謝老師說：那么多作業要批，我哪有時間休息呀。(昨天是很忙，上午連著三節課，做了小練，默了詞語，還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。)。

讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的.班級更出色，讓我們的老師更輕松。

謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。

親愛的老師，同學們：大家好!

今天，我作為**小學三(1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。

如果，我成為一名班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定能成為一名好班干部!再次感謝大家!

小學生班級干部自我介紹

親愛的領導，老師：

您好，歲月匆匆，時光轉瞬即逝，我從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了。回首過去，在這過去的兩年時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上、工作上都十分豐富，得到了很多經驗和教訓，人也比以前成熟些了，在工作上也較以前熟練多了，每年都參加了非常多的活動和學生工作，也認識了更多的朋友。

其次，在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。我積極與其他班干合作，力求處理好班級的每一件事情，在我們班干的共同努力下使我們班在各方面都取得較好的成績。另外我也積極配合和支持老師的工作，做好同學和老師之間的溝通。我相信在以后的學習生活中我會做的更好，為班上的同學更好的服務，盡我自己應盡的責任。

日常生活上，與室友、同班同學關系良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要，這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。大學生班干部申請書。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。與朋友溝通，是一件非常開心的事。此外，我也嚴格要求自己。無論是在個人衛生還是宿舍內務上，我都做的相當好。我積極配合宿管員老師的管理，是我們宿舍的衛生一直保持良好，多次得到宿管員老師的表揚。我還積極參加學校的各種活動，支持學校的各種政策。

我不得不感謝我的同學與老師，正是有了他們的幫助我才能一天天的進步，一天天的成長。在學校評優活動中我申請優秀學生干部，希望領導能夠批準。當然，在今后，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

希望領導和老師們能給我這個榮譽，鼓勵我繼續學習進步，為學校，為班級做出更大的貢獻。

申請人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

小學生班干部自我介紹

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是王興一，今天我站在這里又激動、又高興，因為我要競選咱們班的文娛委員。這是我第一次競選，希望大家多支持!

我競選文娛委員，是因為我喜歡音樂，并且會唱很多歌，經常爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的夸獎。如果我競選成功。我一定認真聽從老師的安排，帶著大家好好唱歌，并且更加努力學習，嚴格要求自己。如果競選失敗，我也不會灰心，爭取下次成功!

謝謝大家!

小學生班級干部自我介紹

同學們：

大家好！

在這次競選中，我競選的職務是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。

如果我當上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。

也要把它們徹底清除，讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班。

的強手；我還會……總之，我會讓我們班成為一個發光的班集體！

謝謝！

學習委員。

尊敬的班主任，親愛的兄弟姐妹們：

大家好！

佛曰：前世500次的回眸才換來今生一次的擦肩而過。我很高興很慶幸能夠與在座的各位相逢，相識，相知！首先，我做一下自我介紹：我的名字叫xxx，很普通的名字，很平凡的我，我本人平生好交朋友，我很期待與名位成為好朋友。

首先我闡述一下我競選學習委員的原因。

是21世紀的伯樂，那么請選擇和多多支持我這匹千里馬吧！

我性格外向，開朗，所以。大家有問題可以隨時找我不管我競選成功與否，我都隨時恭候大駕。我比較隨和，容易與人相處，大家和我做朋友千萬不要有什么壓力，如果大家看好我，請支持我，ok！

最后我想告訴在座的每一位，只有付出才會有杰出。我堅信我有實力，能夠勝任這個職務，請大家支持我！請投我一票吧！謝謝大家！

副班長。

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學之間的一座橋梁。我學習認真，熱情開朗，熱愛集體，樂于助人，有信心，也有能力勝任這個職位！

同學們的知心朋友。當然，我也會加緊學習，爭取各科成績都優異，作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的'，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！有困難您說話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！謝謝大家。

文藝委員。

尊敬的老師,親愛的同學們:。

大家好!

今天,我無比激動地站在講臺上競先文藝委員。有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要。可我覺得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術家，比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的成就。

我不僅重視學習，同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現在已達八級水平，經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈，中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學習畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不著。大量的文藝活動不但沒有影響我的學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。

如果不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機會。

謝謝大家。

小學生班級干部自我介紹

大家好！

我是來自五年級一班的xx，在班中擔任的職務是班長。我在班中學習成績良好，性格開朗，是一個活潑、好動的男生，常常能與同學打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運動。我最擅長的還是運動，曾經在學校舉辦的運動會上，我的跑步成績還得過第一呢！

在父母眼里，我是他們的乖孩子；在伙伴眼里我更是他們的好同學；在班級里我又是大家的開心果。我也會積極參加學校組織的各項活動，每一次我都會踴躍報名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語言和滑稽的動作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學們的歡聲笑語。

既然老師與同學們信任我，把班長的職位寄托于我，那我就應該做好我該做的，盡職盡責，不辜負老師與同學們的期望。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學生班級干部自我介紹

我非常瘦，在班級里的同學要么叫我“排骨”，要么叫我“小猴”，我聽了可生氣了，可我又不能生氣，想：哎呀!我怎么忘了，越是生氣，就會越瘦。

在家里，我最不喜歡吃肉了，可媽媽總是說“亦然，快吃肉，多夾點，一定要長得胖點得胖點啊!”我聽了說“肉那么難吃，我可吃不下去。”媽媽知道我很瘦，體力精力不行，可還叫我學這學那的，連一點休息的時間都沒有，煩都煩死了。

我學習成績好，語文、數學、英語都很好。數學幾乎都是100分。語文現在也挺好的，作文我經常被老師掛在作文角里，給大家閱讀，還經常得第一名。尤其是英語，每節課我最少都會舉四次手，而且讀單詞或課文時我都讀得很像。有時，老師叫同學讀課文時，我都能聽出錯誤來。老師有時還會叫我給同學打分呢!我跟鄰居講英語時，他還以為我是外國回來呢。

我還非常喜歡小狗，如果我一有空，我就會拿著球跟狗玩，我只要一扔球，小狗就會撲過去，把球撿給我。有一次，小狗不見了，我一聽，以為爸爸在騙我呢。我一回家叫了一聲旺旺，旺旺還真沒撲過來，于是，我就嚎啕大哭。每次小狗不見了，就算很晚了，奶奶總會騎著自行車，帶著我去找小狗。

班級班干部自我介紹

學校是學生學習的陣地,成長的搖籃,班級則是學校教育的重要組成部分,班主任該怎樣進行管理班級,才能為孩子們提供自我展示的舞臺,帶領孩子們走進其樂無窮的嶄新天地呢?下面是本站小編整理的班級班干部。

歡迎大家閱讀。

尊敬的老師，同學們，大家好!

在充分發揮民主的今天，我滿懷信心地站在這兒，大聲的對大家說：“我要競選班長。”

班干部不是自封的，也不是靠小恩小惠得來的，關鍵是要在同學中建立一定的自信。假如我當上了班長，一定做好同學的領頭雁，老師的得力助手。我也會以身作則，用自己的言行舉止去影響同學們，我主動管好同學們的紀律和學習，讓他們上課時不做小動作，專心聽講。課余我能組織同學們參加校內外有意義的活動，使我們班級始終洋溢著和諧的氣氛，讓我們的班級成為一個和睦的大家庭。

當上班長是我從小到大的一個夢，可是直到現在還沒有圓，所以，我想借這次機會來圓我的這個夢。

請大家投我寶貴的一票吧!謝謝大家。

盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的等待著老師的到來。過了一小會兒!老師便踏著輕快的腳步走進教室，邊寫邊說：“今天!我們要競選班長，副班長和中隊長的改選!先是班長!要競選班長的同學請上臺發言!”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有一個大膽的同學第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利!我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當了!但總是差一點兒。一直馬失前蹄!我十分不甘心!而當老師講道要競選體育委員的同學請上臺演講時!我的老毛病又泛了!我十分的害怕!腳和手微微有了一些顫抖!我深怕我上臺把演講搞砸了!我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭!老師見竟選體育委員的人太少了!便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢!”我一聽，馬上想：對呀!我體育不是很好嗎!為什么不敢上臺來演講呢!再說了!我的人際關系還不錯的!他們一定會投我的!想著想著!我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了!雖然講得不是很好!但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事!回到座位上時!我的心感到十分舒服。后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。

在回家的路上，我感覺路旁的風景尤其美!我騎得特別快。

前天下午的周會課上，我們班重新競選班干。上課前，我已下定決心要競選班長。可一聽說另一位成績非常好的同學也要競選班長，我心里又打起了鼓：如果輸給那位同學該怎么辦呢?到最后，我還是決定：拼一拼吧!

上課了。老師先向上一屆班干表達了謝意，然后又在黑板上寫下了能競選的項目，接著就開始競選了。一開始，教室里鴉雀無聲，沒人敢舉手。我左右張望了一會兒，怯生生地舉起了手，老師點了我。我站起來說：“我要競選班長，因為我認為自己上學期工作的還不錯，所以想要繼續為大家服務。”老師聽了之后，在黑板上寫下了我的名字。緊接著，又有好幾名同學舉起了手，果然，那個學習很好的同學也要競選班長。同學們說完了，開始舉手表決。先是班長，我得了26票，那位同學得了30票。我傷心地埋頭哭了，為什么同學們大部分都不支持我呢?老師讓我不要再哭了，然后說我學習很穩，就把我列入了學習委員的名單。最后，我當選了學習委員。

我一定要總結這次的教訓，改正自己身上的缺點，做好合格的學習委員。如果有機會，還要再競選班長!

小學生班干部自我介紹

大家好。今天我很榮幸能站在這里展現我自己。

我叫xxx，是五九班的中隊長。

我喜歡看書，因為書籍是人類進步的階梯。我寫的作文《跳繩》、《養蠶日記》等登上了《中華少年小作家》，作文《白云空港我的家》在“中華頌”全國萬校小學生魅力作文國家級大賽中榮獲國家級一等獎，并入選了《魅力之星——全國文學新苗作文選》。我也喜歡彈鋼琴，因為音樂能陶冶人的情操，現在已經考取了鋼琴四級證書；我還喜歡運動，因為生命在于運動嘛！

我這次競選的目標是學習委員。假如我能當選，我會盡職盡責，做好我的工作。我還有三個理由讓你們相信我一定能勝任學習委員這個職務的`：第一，我學習認真，成績一直很優秀。在外校的四年，我每年都獲得“學習之星”、“學習一等獎”和“三好學生”等榮譽稱號。第二，我曾獲得“優秀班干部”的稱號，并且已有一年大隊委的工作經驗。第三，我樂于助人，別人有困難，我都會伸出援助之手。

我相信，只要我努力就有機會成功。請大家給我投上神圣的一票，謝謝！

班級班干部自我介紹

時間如光如電，xx年的下個學期又快結束了，這個冬天我和xx2班的同學們在一齊走過了大三的第二個學期。回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同提高的意義非凡的一個學期。

回顧我們班委的這學期的工作，我們班級建設取得了不少成績，當然也存在一些不足；為此做個總結，以便下學期的工作能夠更順利地開展。

一、精簡的班委組合。

前一屆班委根據上年的工作經驗，根據班委的工作職責，在班委的設置上進行了精簡，所以這一屆班委設有班長，副班長兼生活委員、學習委員、文體委員各一名，比上一屆縮減了兩個名額。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，是真正為同學服務的班委。

二、有特色的班級建設。

為把我們班建設為“有制度，有特色，有活力”的班團體，我們班委在這方面下了很大的努力：

班級考勤制度：根據上一屆的經驗，我們班這學期設有兩個考勤員，由副班長和副團支書嚴格執行，并每周一進行公布核對；加之我們班經過班委、團委、黨員、預備黨員、進取分子的模范、督促作用，所以總的來說我們班這學期出勤情景是令人滿意的。經過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學習氛圍表現的很濃厚。

班級財務制度：我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會經過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布，理解全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

我們班還設立了宿舍管理制度、班委管理制度、班委換屆選舉制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

班級藥箱建設：這是我們這一屆班委的一個創新，班級藥箱為秋游、院運會、院籃球賽、各種體育賽事及各種班級活動供給藥物保證，從而為同學們供給必須的安全保障；也為同學們的日常生活供給貼身保護，滿足了同學們平時必須的藥物急需，同學們有需要都可使用。

班級學風建設：我們班從上學年開始，都是經過飛信來布置作業、督促同學們交作業的，確保了每個同學都能準時的交作業，所以我們班交作業的情景十分好；學習委員還會經過各種渠道，給同學們供給與學習相關的信息；還進取組建了學習興趣小組。經過班委及全體同學都共同努力，在我們班構成了良好的學習氛圍。在學期初的綜合測評中，我們班被評為“先進班團體”，很多同學都取得了很大的提高。這學期開始，很多同學都已找到了目標，所以都自覺地勤奮學習了，在班內構成了很好的良性競爭氛圍。

我們班委還在各方面的細節上都下了努力，如：為使班會變得更加活潑，我們加進了游戲環節；為解決秋游選址難的問題，提高討論的效率，我們班委進行了各方調查、實地考察等；同時，我們班委也進取地、很好地完成了學院領導、教師交待的各項任務。

三、青春紀念冊。

炊、露營等。在歷奇游戲中，無論是“蜻蜓點水”、“同心圈”，還是“大腳八”，都是團體的游戲，經過愉快的游戲，增進了我們的互信，使我們更加團結了。相信我們也會永遠記得野炊時煮出來的菜的味道，回味露營的新奇，還有那篝火晚會、娛樂活動、真心話大冒險等。這是我們共同的寶貴的記憶。

10月25日，我們班參加了院運會。在這次的運動會，班干為準備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水，整個運動會體現了我們班同學的團結友愛、進取進取，所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運動會，我們又收藏了很多的記憶：比賽中同學的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時展現的班級風貌……可能最難忘的是男女4ⅹ100接力，完全體現了我們班的班級精神。一個個感人的瞬間寫進了青春紀念冊。

11月份，我們班參加了院籃球賽，并衛冕冠軍，這是自大一新生杯，我們班第三次蟬聯冠軍。一向以來，籃球賽是我們班最值得驕傲的體育比賽項目。在這次比賽中，我們班委出色地完成后勤及組織比賽等工作，并把每一次的比賽情景都寫進了班級博客，把精彩瞬間寫進了照片，作為永遠的記憶，永遠的驕傲。

根據計劃，我們這學期考完試后還有一個年末聚餐等。我發現我們班的同學都是很熱愛我們班的，所以都已經懂得珍惜我們在一齊的時間，收藏共同的記憶，譜寫我們的青春紀念冊。這就是我們06xx2班。

總的來說，我們班委這學期的工作大部分已經順利完成了。在工作中，我們也發現了同學參與活動的進取性減孝同學對未來及就業形勢疑惑等問題，我們班委會在下學期采取相應的措施。我們班委始終是為同學們服務的。

作為班長，在此我對班干說聲：你們辛苦了！我總相信：明天會更好的——因為我們努力了！明天征程會站在今日的總結之上！

小學生班干部自我介紹

各位老師各位同學：

我是二年級一班中隊長xxx，爸爸說男兒當志存高遠，心胸寬廣如浩瀚的海洋，故名“浩洋”。我是一個非常樂觀的男孩子，我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。在家里，我是一個很聽話的孩子，不會只順著自己的性子來，因為我知道，爸爸媽媽生我們養我們不容易，又那么的疼愛我們，我們不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟爸爸媽媽道歉。在學校里,我是一個聽老師話，不和同學打架、上課認真聽講，遵守紀律、下課和同學玩耍嬉鬧，和和氣氣、作業按時完成、考試成績也還可以，在老師心目中是個好學生。當然我也不會虧待自己，累了也會出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容.。我的`愛好廣泛，書法、畫畫、唱歌、聽音樂、讀書。我的最喜歡的是書法和唱歌，在我看來，書法能修身養性，音樂能陶冶情操??我是一個像向日葵一樣追求陽光的男孩子，我的人生觀是快樂每一天，希望我可以把快樂帶給大家!

班級班干部自我介紹

尊敬的學校領導：

您好!

我是淮南師范學院中文與傳媒系09級新聞一班的，09—20xx年度擔任班上組織委員。

我自20xx年九月份擔任組織委員，負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優秀學生”和“優秀學生干部”，結合自身的實際情況和學校下發的優秀班干部評比標準，我覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

入學以來，在學校領導和老師的關心和支持下，在自身的努力下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，作為組織委員，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學，熱衷工作，全心全意為同學們服務。

路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰自己的極限，并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久，我就開始我的職業生涯規劃，為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質，培養自身的綜合能力。

在思想方面，首先，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，并與黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發展觀，并在經過任課老師的講解后，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識，提高了自身的政治修養。思想健康、活躍，能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員，能認真配合團支書積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優秀團員向黨組織推薦工作。其次，我熱愛勞動，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面，積極配合其他班干部組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作，課上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學，發揚勤奮刻苦，好學好問的精神，與同學們交流經驗，相互鼓勵指導，在過去的兩個學年中，在班級的綜合排名和考試排名中靠前，并且各項成績均衡，身為一名學生干部，我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。

在工作方面，為了更好的鍛煉自己，我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動：中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災區募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作，成功的組織同學舉辦各種活動，通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活，增強了同學之間的了解和友誼，也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺，讓同學們明白：與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。

在生活方面，生活簡樸，獨立自主，性格開朗，嚴以律己寬以待人。在班級里，我是一名班干部，和同學相處的十分融洽，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

在平時的學習和工作中，我的能力得到了體現和大幅度地提高，現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中，還有更大的挑戰和任務等待我去完成，所以我還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業，更好的鍛煉自己，也請領導和同學們批評監督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現，我想我已經盡力做好每一件事情了，真誠希望組織能考察我，給我提出寶貴意見，讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優秀班干部”，請批準。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日。

小學生班干部自我介紹

大家好！我叫xx，今年11歲，在萬載縣康樂鎮第三小學讀書。你想解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。

我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。

我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，學習也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文。“書是人類進步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的`認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！

我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發言。

看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？