通過撰寫檢討書,我們可以深入思考自身的錯誤和不足之處。以下是小編為大家搜索整理的一些檢討書范文,希望對大家的寫作有所幫助。
學生手機檢討書
尊敬的老師:
您好!
針對x月x日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
當時我實在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機,悄悄地開機看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當我開機的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發來了數條垃圾信息,有一些是關于能夠提供貸款的`短信,有一些是房地產的`樓盤廣告信息,還有一些是抽獎短信。
當時整個教室都鴉雀無聲了,我終于明白了為什么xx晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機就不會被發現,而且我也一直沒有跟人發短信的習慣,不料我棋錯一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
面對我手機已經被沒收的事實,我已經語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機,讓我在學期末拿回。
誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因為已經沒有了,我也買不起了。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
學生帶手機檢討書
尊敬的xx老師:
您好!
我xxx于xx年x月x日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
檢討人:xxx
xx年x月x日
學生手機檢討書
尊敬的老師:
今天上午,我在課堂上玩手機,被老師沒收了,還嚴厲的批評教育了我。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的.原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
學生手機檢討書
尊敬的老師:
您好!您無數次的講過,我們作為學生是一定不能在手機的問題上時常犯錯,既然學校已經是規定了我們不可以這樣做,我就應該遵守的,但是我還是晚上在宿舍玩了手機,還被您抓到了,太有違一個學生應該做的事。
這周開始上課的時候老師就提醒同學們有手機盡量是交于老師保管,不然就自己關機在周五放學才能打開。但是我都沒有聽老師的話,我并未將自己的手機上交,甚至還在晚上的時候偷偷玩手機。我沒有聽老師的話很不應該,我現在才明白老師說的話都是為了我好,為了我不要因為手機而玩物喪志。當時在寢室已經熄燈了,但是我還是不太能睡著,于是就悄悄翻出自己的手機開了機,就隨便的翻了翻。由于已經熄燈的原因手機的亮光實在是太明顯不過了,所以那時的我就被巡查的老師給抓住了,當時我就向老師表明自己錯了,為了避免影響其他同學休息,我就收好手機睡覺了。于是今天一早我就帶上自己的手機到辦公室向老師您認錯了,并在當時將手機上交給您了。
當時您還比較滿意我主動上交這一情況,所以也沒有對我提出較大的批評。但是我還是覺得自己會發生這件事真的很不對,我明明就可以早早的上交自己手機,這樣就算是在寢室睡不著也不會想到要去玩手機,都是自己本來就有一顆想要玩手機的心,才使得自己會不上交手機,才會在應該睡覺的時候睡不著,才會想要去玩手機。這所有的都是我對于自己的約束不夠,沒有辦法可以管束好自己,總是會被一些其他的時間而吸引,進而做出一些違反紀律的事情。我知道自己如此的行為是很不好的,更明白自己有這樣的思想才是更不好。我明明是知道學校這樣的規矩的,不可以做的事情就不做,但是我還是有控制好自己,在不應該玩手機的時候玩手機。
學生的首要事件本來就是好好學習,將自己全身心都放進學習中,努力汲取老師教授的和書本上的知識點,不應該總想著其他與學習沒有太多關系的事情,尤其是手機這種相當影響學習的東西。
這次我被抓住讓我可以有機會充分地對自己的行為進行反思,讓我能夠知道自己在這方面還存在著很大的漏洞,還需要多多做出更大的努力。現在我已經明白自己還欠缺的就是自我約束力,我還需要在這方面多多對自己進行提高,還需要更多的時間進行自己的調節。我相信現在已經開始對自己現在的不好之處進行修正的我未來一定會成長成為最好的自己,當然我必定會在學習這方面約束好自己,讓老師不在對我費心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生手機檢討書
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對帶手機來學校這種不良行為,深刻認識以及再也不帶手機來學校的決心。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得帶手機來學校。而我對錯誤的認識不足,導致這樣的事情發生。在寫這份檢討書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的.要求,并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機來學校,不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
學生手機檢討書
敬愛的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不范類似錯誤的決心,決不能辜負老師對我們的一片苦心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得。但是我這次還是。關于事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯誤,絕不再犯。
我知道,造成如此大的.損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生帶手機檢討書
我是xx,我實在羞愧,這種行為是對考場規矩的不尊重,也是很不正確的行為,我們學校的考試一直都是非常的嚴格,哪怕是一件小事情都應該需需要去做好他,這次我也就在想著怎么去做好這些,可是我今天帶手機進入了考場,當時我居然是抱著僥幸,甚至有一點理直氣壯,回想慚愧至極,我是一名學生,想想當時我那里是像學生,我還在急,這次我真的羞愧的很,做一件事情就應該有好的態度,態度一直都是非常關鍵的,考試當中我沒有遵守規矩應該被嚴肅處理,我會記住這次事情,一定用以警示,手機的情況我也需要嚴肅處理,這次的考試我還是在耍小聰明,我真的是不爭氣,平時在班上我的表現也是一般,在考試的時候我就想著耍一點小聰明,這有違一名學生的素質,很是不貼切。
我不禁陷入了深深的自責,本來是可以做好的一件事情,在學習當中我卻丟失了這些,無數次都希望能夠考出一個好成績,我做出了很多準備,但我還是對自己沒有信心,這讓我真的非常自責,于是我就在想一些辦法,我沒有自信,這次考試的我做的是在不好,我想了想其實很多時候就是對自己沒有好的態度,學習是自己的事情,考試是證明自己的關鍵,我想利用一些不正確的方法去考好,這明顯是很不好的,在平時的學習當中我這一點覺悟是在是不高,很多事情都沒有好的態度,我也不希望每天處在這么一個狀態當中,面對學習考試總是這么不知所措。
我很自責,是我產生了一些不正確的想法,我把這些東西都積累的了起來,在今天的考場上我就暴露出來了,是在羞愧不已,這是我自己的的學習,我把它看的太輕了,現在我就一直非常的擔心這些,我不希望在今后養成這種不好的習慣,這非常的不好,我也不希望以這種心態在學習,很多時候就是對自己不嚴格,不認真,我這次就放縱了自己,當時把手機帶入考場的時候我還是在欺騙自己,其實我就想著作弊,我為自己的這種想法自責羞愧,我很是不安,經過反省之后,我重新考量了字,我過去很長一段時間都是非常低落的,沒有規劃好,沒有認真在學習,考試產生這種不實際不貼切的事情我很是自責,我一定深刻檢討帶手機進考場的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生手機檢討書
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試時用手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在考試使用手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:。
1.在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也用手機,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在考試的時候絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現代學生相符合.
作為在考試的時候講用手機的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,考試不用手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
20__年__月__日。
學生手機檢討書
尊敬班主任老師:
對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!
我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發了什么狀態。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!
對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。
我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神。你長這么美,我怎么忍心視線離開你超過五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽辣么溫柔,我怎么舍得錯過一句話!
美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
學生帶手機檢討書
班主任老師:
您好!
對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒有把老師放在眼里,沒有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!
我不應該不重視老師說的話,我不應該上課把手機拿出來,雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會顯得我學習很用功刻苦,用手機就沒有人知道你是在查單詞,都會覺得你在玩。老師警告了我無數遍,可我就是做不到,下意識的就會拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會影響別人上課。同桌會被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽課了。后面的同學看我低著頭,就會好奇我在干嘛,就不會集中精神聽老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線,發了什么狀態。然后所有的人都低著頭,沒有人理老師,老師就會很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著頭不造在搞神馬,對我的講課沒有一點回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!
對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著人非圣賢孰能無過嗎,更何況我還是個初生牛犢的小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類似的錯誤發生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著很深刻的悔過態度和相當深的思想覺悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線范圍內一定不會出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內拿出手機。
我還向您保證,今后課堂上我一定會認真聽課,好好做筆記,不會拿出我的手機。如果我發現其他同學玩手機,我也會勸他放下手機,立地成佛。
美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!
檢討人:xxx
xx年x月x日
學生手機檢討書
您好!
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。
本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的`缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。
老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日。
學生手機檢討書
尊敬的領導:
今天,我懷著愧疚和懊悔給領導寫下這份檢討書,以表示我對違反公司紀律、在開會期間玩手機、對年終總結會沒有足夠重視的不良行為的悔過和改正的決心。
我于1月6日下午公司年度總結述職報告會上,不僅沒有認真聽同事的述職報告,還私自玩手機,影響較壞,嚴重違反了年度總結大會的規定,也是對同事的不尊重,在此向領導和同事道歉。
年度總結是不斷提高思想素質和業務技能的一項工作,還是指導、推動各項工作的一個步驟。我對年度總結沒有引起足夠的重視,不僅對進行述職的同事是極大的不尊重,也是反映出了我沒有集體觀念,自由散漫,思想放松,對公司制度的忽視。這是原則性的`問題,為了更好的認識和改正自己的錯誤,我必須對自己的行為作出深刻的檢討。
最近一段時間由于春節將至,手頭工作基本結束,因此導致自己在思想上有了一些放松要求,同時這段時間里自己在工作責任心上也非常欠缺,感覺自己在外聯工作上有了一些進展就可以在公司無所事事,自由渙散,這充分說明我自己工作責任心的缺失,也沒有把自己的工作做到更好,消極怠工,沒有能主動分擔一些領導和同事的工作。在自己的思想里存在一些得過且過的應付思想。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,現在,我深深感到這是一個非常錯誤、非常危險的傾向,如果放任自己繼續散漫和放縱,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象自己會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這次領導的批評教育,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后的成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我在向各位領導作出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
在此,我將從以下這幾方面改正自身的錯誤和毛病:
3積極向上,主動要求進步,在工作中嚴以律己,高標準,嚴要求,在20__虛心學習,高效工作,讓領導放心。
總之,我的行為給公司帶好了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到領導的原諒,保證不會再發生這樣的事,希望領導給我一個改過的機會。
檢討人:__。
__年__月__日。
學生手機檢討書
尊敬的班主任老師:
您好!
遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被班級老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的`。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任班級老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。
我真是慚愧萬分,無地自容啊。現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓班級老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,班級老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對班級老師的欺騙,就是對當初的背叛,極其不應該。
3、知錯不徹底悔改,導致耽誤班級老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任班級老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任班級老師。痛定思痛之后,我決心悔改!根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任班級老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤班級老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答班級老師的辛勤教育。
班級老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生手機檢討書
尊敬的__老師:。
今天,上晚自習我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學生不應該玩手機,更何況是在班上上晚自習的時間,更是不應該的不應該,可我也部知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時候,也是因為玩游戲而浪費了一年的美好時光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經因為我的貪玩而痛打過我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。老師您也經常說:做事要想象你們再加辛勤勞動的父母。而我當時貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對聯。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認認真真地聽。仔仔細細地做筆記。
還有的就是辜負了老師您的期望,身為數學課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當我們這個階段本事應該象塊干渴的棉花一樣,拼命細說水分,二我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監管,自己應當自覺,而臥至今都吧讀書這件事當做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現在深刻體會到了。當你把我們交出去,對我說的六個字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學習很緊張的階段,我們應緊緊地把握而不應該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學業。
所以,我要致力于學業之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。
檢討人:__。
__年__月__日。
學生手機檢討書
尊敬的教員:
您好。我叫xx,今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
1、沒遵守好條例條令,學習不夠深刻。
2、對自己的要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正:
1、在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。
2、在以后的學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規章制度。
4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的`話,愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情,請教員監督,也希望戰友們引以為戒,不要犯同樣的錯誤。
我的檢討完畢。
檢討人:
日期:年月日
學生手機檢討書
尊敬的老師:
您好!
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫下這篇檢討書,全班同學可以給我作證。
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現方式來做到上課不玩手機。
我深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。如果老師放學后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發我奮發向上、努力學習的決心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生手機檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是在課堂玩手機的同學xxx,當時被您抓住我玩手機的事情,我有些激動了,這才沒有注意自己的言行,甚至還有點沖撞老師,這是我自己沒有做到對老師的尊重,我想我有很大的過錯,老師當時的批評全部都是對的,是我應該用來作為自己的警告的。
老師當時發現我玩手機的事情對我進行責罵,我是應該接受的,但是我卻還反駁了老師這是我個人很大的錯誤,這一點是需要好好反省的,這一次的情況是有點嚴重了,我自己也是明白的。明明上課的時候老師就說了這節課涉及的知識都是一些重點,必須要相當認真的聽,但是我還是在課堂上去玩手機了,被你批評之后我總算是清醒了,現在的我只想要給老師道歉,然后做一個好學生,再也不會做學校禁止的事情了。
在課堂上玩手機的行為本來就是特別的不好,這一點我內心是明確的,但是當時我就是沒有記得這一點,還惹出了這樣的禍端,不僅僅是讓自己沒有汲取到課堂的知識,還浪費同學的時間,最為嚴重的是讓老師生氣了,這一次的事故已經是對我產生非常大的沖擊,我已經真心地悔過了,請老師一定要信任我。我知道課堂時間本來就是短暫的,老師們都是想要將自己所有的知識都教授給我們,但是我竟然還是沒有理解老師的苦心,甚至還對老師這般的不尊重,這一切都是由于我思想還有較多的不好方面。之后的我是需要再多多加強個人在學習上的態度以及學校規定在心中的地位。
玩手機這件事對學生來說就是一件非常大的事情,是需要我好好檢討的,這一次的.事件讓我明白手機對我的禍害太深了。我需要再這上面多下功夫,之后我都盡量不要攜帶手機,將手機交由家長管理,這樣我才能夠在課堂上好好聽老師的教導。爭取在通過自己在學習上的不斷進取之后,我是可以以一個較好的成績來回報老師以及家長。未來的生活是需要我繼續不斷加強的,之后的每一分鐘都是要我可以好好利用來學習的,我現在才真正的明白過來時間的寶貴,是不容許我浪費在其他事情上的。
很感謝老師及時將我從不好的路途上拉回來,我已經知道自己之后需要多加下功夫的地方,這一次的錯誤已經讓我下定決心要好好對待自己的學習,不能再隨意的荒廢下去。我堅信未來的我是能夠在學習上不斷發揮自己的能力,最后考得好大學,讓家長、老師為我感到驕傲。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學生手機檢討書
尊敬的xx:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視班級老師說的話,我不應該違背班級老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從班級老師的話,而我這次沒有很好的重視到班級老師講的話。我感到很抱歉,我希望班級老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信班級老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望班級老師可以原諒我的錯誤,我可以向班級老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了班級老師說的話不能夠裝做沒有聽見,班級老師說的話就要聽從,班級老師說的話也絕對會實現她的諾言,班級老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰班級老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對班級老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從班級老師的話,好好的學習好,讓班級老師可以放心,讓班級老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望班級老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望班級老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
xxx
年月日
學生手機檢討書
您好!
我對于我在xx日晚上開班會的時候玩手機一事感到非常抱歉,特此向您遞交這份檢討以表達我內心的愧疚和懊悔,希望老師您能夠接受我的道歉。
我知道我的行為嚴重違反了校規,也代表著我對于我曾經宣誓要遵守的學生守則的違背,早在開學典禮的時候,老師和學校領導就反復的強調了高中生活的分量。現在步入高中的我們都已經站在最后沖刺的階段了,在此時此刻任何一點點時間都是彌足珍貴的,我們不僅僅要珍惜這些時間,甚至還要想辦法從其他時間里擠出足夠的時間來學習。
而且我在班會上玩手機,雖然看上去要比在上課時玩手機的錯誤程度要輕一些,不過實際上并不是這樣。我既然將手機帶到了學校里并且在班會上玩了,就代表我已經控制不住自己,將來肯定會發展到上課都要拿出手機來玩,這必將嚴重影響我的學習,而且我在班會上玩更是代表著我沒有將集體榮譽放在心上,對于班上的事情漠不關心才會這樣的表現。但是在共同向大學的獨木橋沖刺這個階段,有一群能夠互幫互助,團結有愛的同學們永遠比自己一個人孤軍奮戰要強大的多。
以上的這些道理,我明明都知道,也打心眼里認同這些說法,畢竟現在的我們雖然未成年,但也不算是個小孩子了。足夠年輕而活躍的思維應該足以讓我們分析好利弊,對學習無益的東西事物就應該控制自己遠離它、不去做它,將精力放在學習上才對。
然而,我心里的僥幸心理卻讓我無視了這后面的風險,不僅將手機帶到學校來,甚至還發展到了上課和開班會的時候都玩了。幸虧老師及時發現了我的違規行為,將我的手機收繳并對我進行了一番說教我才能幡然醒悟,驚覺自己差點就在這個沖刺的關鍵時刻掉了鏈子,不僅僅辜負了父母和老師的期望不說,還會將之前十年寒窗所付出的心血努力而付之東流。
因此,我非常感謝老師您能夠指出我這個錯誤,將我重新調整航道向著正確的方向使勁邁步,并且有了這次經驗教訓,我想我以后會更加謹慎和努力地學習,在接下來的學習中用成績為自己、為班級、為父母老師們證明,我仍然是一個優秀的學生,一個值得將驕傲托付給我的好學生,一個知錯能改,再接再厲的高中學子!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
學生手機檢討書
尊敬的老師:
您好!
老師總是有多次的提起學生要杜絕手機,手機是個害人精,不能將最好的上學時光都浪費在手機上,可是我就是沒有將老師的話聽進去,竟然還在上課的時間里玩手機,這下被老師發現了,我表示真的很傷心,我現在對自己的行為有了較深的認識,我明白這一次是我完全不應該犯的過錯。
我沒有在課堂上管好自己,雖然知道自己那時候是無心學習的,但是我還是不應該就這樣隨意讓自己在課堂時間玩手機,這樣的行為不僅僅是對自己的不好,更是讓周圍的同學一無心學習,更使得老師無法專心上課。我當時的一念之差就害得我做下錯事,都是自己不好,如今的后悔已經是沒有用了,我已經是破壞了課堂,已經是讓全班的同學都沒有將自己應該聽完的課程學習到,還讓老師這么生氣,這全部都是我自己沒有做好才發生的。
就像老師說的手機真的很禍害人,都是我在上課時還想著它,才導致我沒有心思學習,才沒有控制自己,讓自己違背課堂紀律,破壞課堂學習氛圍,這一切都是我的錯誤。總的來說也是我沒有遵照老師的意思將手機鎖在寢室了,才會害得我拿出來玩,才會導致這樣不可挽回的錯誤。雖然我知道這一次讓大家都受了傷害,全是我的責任,現在我已經知道自己錯了,我唯一能做的事情就是向老師您表述我的認錯,讓老師明白之后的我再也不會做出這樣的愚蠢事情,請老師一定要相信我的決心。
手機事件的發生,我第一個想到的就是以后我全會遵照老師的意思堅決不將手機帶到教室,若是我有出現這樣的事情,就一定請老師責罰。雖說在上課時老師就已經責罰于我,已經讓我有了記性,我會記住這次的教訓,讓我在之后的生活中都時刻警醒自己,不再出現錯誤。未來的時光,我都會將學習作為我現在的目標,任何在學習上阻攔我的事情,我都會一一除掉,讓我能專心致志的在學習上做出一番成就。這一次的錯誤讓我明白之后的我還需要多多努力,要將心思完全的放在學習上,這樣才能有更大的收獲。
最后,我再次向老師表明我的錯誤,我明白自己有很多不好的地方,我想之后的我,是需要有更大的學習方向來讓自己有前進的動力,才能讓自己可以在學習上收獲到更多我應該要收獲到的東西,也請老師繼續監督于我,我害怕僅僅就自己的力量還是沒有辦法讓自己完全的成長,希望老師對我的管束可以讓我成為最好的自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日