少先隊工作總結是促使我們思考、反思和進步的重要手段之一。閱讀以下少先隊工作總結范文，我們可以對比自己的工作情況，看有哪些地方可以改進和提升。

小學少先隊大隊長工作總結字模板

本學期，我校少先隊大隊部在學校領導的大力支持下，嚴格遵照上級文件精神，繼續以服務少年兒童為宗旨，圍繞學校教育工作整體思路，緊密結合學校德育和素質教育，積極探索，勇于創新，有計劃、有組織地開展了少先隊工作，切實加強少年兒童思想道德教育，推進學校素質教育發展。現總結如下：

在少先隊工作中，根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員，進行思想教育。

利用“三八”婦女節、植樹節、清明節、“五一”勞動節、“六一”兒童節等有機契機，通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話，在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國，愛社會主義為重點的宣傳教育，培養了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起為建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實效。

在少先隊工作中，認真領悟、貫徹上級文件精神，為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設，全面提高我校育人質量，組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，。通過對守則和規范的基本要求的學習，對少年兒童樹立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進身心健康發展，起到了重要作用。

同時，結合本校實際情況，加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養成教育，加強了年級值日生值日制度建設，清潔衛生的管理，成立了少先隊大隊監督崗，要求每一個少先隊員佩戴紅領巾，愛護紅領巾；見到老師行隊禮問好，同學之間經常使用文明禮貌用語，讓文明禮儀在校園處處可見。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動的同時，基礎建設得到了切實加強。

堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。

堅持“衛生先進班集體”和“紀律文明班級評比”制度，本學期加強紅領巾監督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

為切實加強少年兒童思想道德建設，豐富我鄉學生的校園文化生活，提高小學生的綜合素質，展示我校少先隊的工作成果，結合我校實際情況，在少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

在“六一”兒童節那天，大隊部發展了一批新的少先隊員，發展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。通過入隊儀式，少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。本學期，大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園乒乓球比賽”、“講愛國主義故事比賽”等一系列活動，隊員們積極參與，取得了良好的效果。在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動素質教育的實施，為我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。

小學生少先隊大隊長工作總結

一年來，我校團委、少先隊大隊部在學校直接領導下，在上級部門的關心指導下，堅持以科學發展觀為指導，認真學習貫徹少代會精神，落實上級少工委部署的學校團隊工作任務，結合我校團隊工作實際，充分發揮團隊的組織優勢、活動優勢和社會資源，服務于學校德育工作，推進素質教育。

我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神，以理想信念教育為核心，結合青少年思想實際，加大青少年思想教育工作力度。在活動中，同學們受益頗多，也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。

1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑，“章章都是新目標，章章都有新體驗”。少先隊組織積極爭取和協調并創建各種實踐體驗陣地。我校各中隊積極認真開展各類促進學生體驗教育的活動如引導隊員在家庭體驗，開展“今天，我當家”活動，體驗家長的一天工作，增強生活處理能力。

2、繼續深化“少年手拉手助學活動”。今年我區各少先隊員組織深入開展以“手拉手面向新世紀”為主題的教育活動。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果，再辟新徑、再創載體，推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中，我校通過開展“手拉手，助學情”征文比賽活動，引導學生用作文的形式來來認識“少年手拉手助學活動”的意義，進一步增強學生之間的互助友愛。

3、結合實際，開展“四個一”教育活動。“四個一”即節約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”，為了讓全校學生有一個全面的認識，特意在星期一校會上精心組稿，由少先隊大隊長代表發言，對全校進行號召，讓每一位同學能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。

1、從思想入手，抓好入團培訓工作。在實踐中，我們認識到加強團的自身建設始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎上，選好骨干青年參加團知識培訓班，使一批先進青年加入到團組織中來，使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。

2、加強團隊干部隊伍建設。一是我們團隊密切協作共同做好團隊干部隊伍的選任工作，調整充實團委隊伍和輔導員隊伍。二是加強培訓，提高素質。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察，定期召開團委會和少先隊大隊委會，發現不足，立即改進；一有進步，及時表揚，不僅有利于提高小干部的素質，而且能有效調動工作積極性。三是表彰先進，典型引路。今年六月，優秀團員、優秀少先隊隊員評選活動中，經過層層推薦、嚴格審核，最終評選并表彰了36名優秀團員和優秀少先隊員，通過表彰，樹立典型，起到了很好的帶頭作用。

3、鞏固擴大陣地建設。為進一步拓寬青少年的活動陣地，加強對青少年的素質教育，我校團隊繼續努力在廣播站、小站等多方面給學生提供活動平臺，鍛煉學生的組織、寫作等能力。

4、加強小干部的培養和培訓。為順應時代要求，引進競爭上崗機制，培養富有競爭意識、綜合素質高的團隊小干部。我們不斷深化少先隊干部任職改革制度，加強對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓；發揮學生會、學生社團的作用，加強學生會在自我服務、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗，民主選舉，通過競選隊員的現場演講，少先隊員代表們當場投票，最后民主選舉產生優秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。

回顧一年來的工作實踐，我校初中部團隊工作仍存在許多不足，主要體現在：中學少先隊氛圍不濃厚、少先隊組織作用發揮不強，團隊銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴重制約我校團隊工作的全面開展，我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向，共同開創我校團隊工作的嶄新局面。

少先隊大隊長自薦書

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轉眼又是期末，本學期開學以來，我校少先隊工作認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》，抓好養成教育，加強組織建設。又正值建國60周年，我少先隊以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用，把少先隊工作推上了一個新的臺階。現將開學以來少先隊工作總結如下：

一學期來，為了切實提高隊干部的綜合素質，我少先隊對新任的隊干部進行定期培訓，召開隊干部會議，在會中讓干部們提出問題、進行交流、總結經驗，取長補短，促使他們在管理能力方面有了很大的進步。

1、優化晨會、班會的內容，豐富其教育內涵；充實愛國主義教育內容，有計劃有組織的觀看電教錄像。

2、加強中隊黑板報、隊角、圖書角等陣地建設，并組織評比活動。

3、做好“學生成長導師工作”。在原由基礎上，查漏補缺，全面關注心理行為有偏差、學業有困難、家庭教育不良和心理有障礙學生的學習和生活。

4、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學生整裝列隊，通過出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話等規范形式教育感染學生，使他們熱愛祖國，增強民族責任感。從而達到思想道德教育。

5、加強校園文化建設。根據學校特色，著力構建平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園、和諧校園。

6、加強班集體建設，做好常規檢查，每月評選出先進中隊。

少先隊活動是少先隊的生命，是少先隊的靈魂。為了促進學生個性發展，健康成長。本學期，開展了一系列的少先隊活動，在活動中潛移默化地培養隊員們的良好道德水平。

1、以禮儀教育為主線繼續抓好學生的日常行為規范教育。把日常行為規范教育與創建文明校園相結合，各中隊組織班會活動。通過本次活動學生在文明禮貌和日常行為規范上有明顯好轉。

2、深入開展感恩主題教育活動。把感恩教育貫穿與德育全過程，通過感恩父母、感恩社會、感恩學校、感恩他人四個主題，讓學生學會知恩、抱恩、施恩。在教師節來臨之際，開展了“教師節寄語”活動，學生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛的老師，深切地體會了老師們的艱辛，從而更加敬愛自己的老師。在建隊節開展了紀念活動：英雄歌曲大聯唱，表達對祖國的熱愛之情。

3、認真做好法制教育及安全教育宣傳活動。安排學生觀看安全教育錄象，組織消防安全演練，舉行各項活動如：知識問答比賽等，提高學生的安全意識。

在校領導的關心支持下，少先隊工作開展的規范有序，活而不亂，取得了可喜的成績。但成績屬于過去，面對未來，少先隊工作仍存在著不少問題，尤其是面對課程整合的新的教育形式的嚴峻的挑戰下，少先隊工作面臨了挑戰，又充滿了機遇，但我堅信在上級領導的關心指導下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊工作將有新的起色，我們全體師生將同心同德，繼往開來，為爭創新的成績而奮斗。

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就如流水般不經意間，時間從指縫中悄然溜過，轉眼又逢期末。回顧一學期來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領導如長輩一樣對我的關心支持和指導。同事朋友的信任、理解和協助，使我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

本學期少先隊大隊部在學校領導的支持下，在政教處的大力幫助下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》及省市相關會議精神，努力實踐“生本德育”理念，以提高學生綜合素質為核心，以牢固樹立社會主義榮辱觀為目標，以培養學生的良好習慣為核心內容，以體驗教育為基本途徑，開展了豐富多彩的活動，加強了對學生的教育，增強了學生的集體榮譽感。現對這學期的工作做個簡短總結：

xx年年10月19日，我校大隊部舉行了大隊委競選活動，在公平、公正、公開的競選原則下，由班級競選再到學校競選，每個學生都行使了自己的民主權利，將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手，通過民主投票選舉，產生十名大隊委成員，組成了新一屆大隊委。作為一所學校的學生骨干，他們應具備優良的作風和高尚的道德風范，應該以身作則，率先垂范，是學生當中的榜樣。為提高他們的自身素質，打造一支作風優、效率高、紀律嚴的品牌學生隊伍，學校少先隊大隊部于每個星期一、五組織大隊委例會，以會代訓；建立健全了大隊委年級分工責任承包制，每一個人都有具體年級和具體工作的安排，做到協調合作；對每一個大隊委都有考評制度，還在學期末對他們的工作進行了考評。自少先隊大隊委成立以后，他們各負其責，起到了示范作用。

為了讓學生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，提高學生入隊的積極性和主動性，大隊部組織了一年組學生，于xx年年10月8日在學校的五樓階梯教室進行了隊前教育。通過這次活動，同學們知道了隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領巾，知道了怎樣敬隊禮，隊的呼號，入隊誓詞的內容等一些少先隊的基本知識。提高了對少先隊的認識，為入隊作好準備。

xx年年12月29日，學校大隊部為一年級新隊員舉行了隆重而簡短的入隊儀式，151名同學戴上了鮮艷的紅領巾，光榮地加入了少先隊組織，他們莊嚴地宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習、好好工作、好好勞動、準備著；為共產主義事業，貢獻一切力量”！七個班級的少先隊員代表從大隊輔導員手中接過鮮紅的中隊旗，宣告了中隊的正式成立。

作為一所高起點的學校，學校成立了“行政值日，教師值日，學生值日”龐大的三體值日隊伍，對學生的一天學習生活進行嚴格的管理，促使學生養成良好的行為習慣，推動校風建設，在值日中，把任務、職責分工到位，三至六年級各班級輪流值周，積極發動廣大同學積極參與。值周學生在大隊委的指導下，認真對各班的環境衛生、行為習慣、常規管理的7個小項目進行檢查與督導，并做到公正、公開與公平。對于檢查不合格的班級或同學給予及時的提醒和幫助，加強了學生文明禮儀習慣的培養，從而促成學生文明禮儀的形成，營造文明、和諧的校園。

1、充分利用升旗儀式，加強學生思想教育。

升旗儀式是學校德育工作的重要組成部分，是對學生進行愛國主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養學生會生存、會生活、會學習、會做人，大隊部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中，英姿颯爽的國旗手、國旗護衛隊，精彩豐富的國旗下講話的內容，值周工作總結以及校級各種榮譽的頒獎，形成一道豐富的精神文化餐，對學校的校風、班風、學風建設起到積極的推動作用。本學期為了讓學生更多地參與到學校的管理，真正體現他們的主人翁意識，培養他們的自信，鍛煉他們的能力，所以本學期國旗下講話多以學生為主，主題也都由他們自己決定，讓學生教育學生的方式更深入每一學生的心里，起到了良好的教育效果。

2、建立少先隊宣傳欄。

充分利用校園資源，建立少先隊宣傳欄。學校的櫥窗本學期展示了學生的各種活動，讓活動有資料有痕跡，讓更多的學生分享了他人的快樂和收獲。如暑期的特刊，介紹了五年級的30名學生赴咸寧咸安，和那里的“留守兒童”，開展了一次手拉手的活動，三天的活動，讓全校其他學生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅強，同學們都很同情和佩服他們，都表示要向他們學習，和向他們伸出友愛之手；還有五年級七班王妍靈同學的香港百名小記者體驗活動的個人專刊，讓其他學生分享了她此次香港之行的快樂；六年級同學的軍訓后的“綠色的回憶”宣傳板，也吸引了不少學生的眼球，看到了軍營里小伙伴們的英姿颯爽，看到了他們克服困難的決心，不少學生表示也要在自己的學習和生活中學會克服困難等等。

3、廣播站的建立和宣傳。

10月中旬，大隊部廣播站籌備與海選了紅領巾廣播站的播音、宣傳、編輯人員，征集了廣播站的名字，并正式成立了學校“快樂陽光”廣播站。為了充分發揮校園廣播的資源，廣播臺開設了新聞快報、好歌推薦、英語天地等欄目。每天中午同學們都能在13點45分準時聆聽到校園廣播，各類節目編排精細，播音效果較好，很受師生的喜歡。

1、鼓號隊的成立與訓練。

本學期在鼓號隊的建立和培訓上下了比較大的工夫。從剛開始的“混亂”到現在的“基本整齊”，我感到了些許安慰。而且在本學期還吸收了一批新的鼓號隊員，經過訓練，這批新隊員已經取得了很大的進步。不過在隊員的面貌、精神等諸多方面還存在著極大的不足，下學期一定要狠抓這方面的工作。

2、護旗隊的訓練。

護旗隊的工作一直由五、六年級的同學擔任，開始很不理想，從他們的走姿以及精神面貌上不能達到要求，經過一段時間的訓練后，慢慢地他們的狀態好多了。不過，升旗手的訓練，主要是升旗的速度與國歌音樂不能協調一致的問題，還有待下學期經過訓練解決，以便使升旗儀式能夠更上一個層次。

1、開展校園口腔健康教育的活動。

為積極響應共青團武漢市委員會、少先隊武漢市工作委員會關于開展xx年年校園口腔健康教育活動的決定，我校自9月25日至10月17日在全校兩千一百余名學生中，開展了以“隨時護齒，從我做起”為主題的綜合實踐活動。活動期間，得到了老師、學生以及學生家長的全力支持和熱心配合，各中隊及各類活動組織有序，活動過程扎實，活動效應深廣，較好地達到了預期的教育目的。活動結束后，得到了武昌區團委的肯定和表揚。

2、開展交通安全教育的活動。

xx年年9月18日起學校開展了以“文明過馬路”的主題教育活動，其間請來了洪山交通大隊的嚴警官為全校師生做了交通安全的講座，嚴警官還給學校帶來了200多本有關交通安全知識方面的書籍，之后，各班開展了以“文明過馬路”為主題的班隊會，讓學生深入了解了交通安全的知識，真正從意識上提高了認識，要“文明過馬路”。

1、對學校的衛生和課間文明工作抓的不夠。

2、個別的活動因為學校其他活動的特殊安排沒能來得及開展，致使少先隊的活動不夠及時進行。

3、工作上沒有注意一些細節問題，考慮問題不夠周全等等。

1、對少先隊員加強行為規范訓練、幫助他們養成文明的習慣，樹立良好的道德風尚，促進他們全面健康成長。

2、加強了“監督崗”的檢查力度，堅持一日常規檢查制度，做到日查、周結制度。

3、和優秀的少先隊輔導員相比，我在開展工作方面的經驗還存在不足，所以我應該多看德育和少先隊工作方面的理論書籍，完善自己的理論修養，多向領導和有經驗的老師請教，提高自己的工作質量。

4、努力克服困難，將學校的鼓號隊訓練進行到底，爭取能培養出一支能夠吹得好，拿得出去的隊伍來。

相信在學校領導的大力支持下，在政教處魯主任的幫助下，少先隊大隊部全體成員發揚敬業拼搏、創新奉獻的精神，水二小大隊部必將成為一顆璀璨的明珠。

小學少先隊大隊長工作總結

我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神，以理想信念教育為核心，結合青少年思想實際，加大青少年思想教育工作力度。在活動中，同學們受益頗多，也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。

1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑，“章章都是新目標，章章都有新體驗”。少先隊組織積極爭取和協調并創建各種實踐體驗陣地。我校各中隊積極認真開展各類促進學生體驗教育的活動如引導隊員在家庭體驗，開展“今天，我當家”活動，體驗家長的一天工作，增強生活處理能力。

2、繼續深化“少年手拉手助學活動”。今年我區各少先隊員組織深入開展以“手拉手面向新世紀”為主題的教育活動。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果，再辟新徑、再創載體，推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中，我校通過開展“手拉手，助學情”征文比賽活動，引導學生用作文的形式來來認識“少年手拉手助學活動”的意義，進一步增強學生之間的互助友愛。

3、結合實際，開展“四個一”教育活動。“四個一”即節約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”，為了讓全校學生有一個全面的認識，特意在星期一校會上精心組稿，由少先隊大隊長代表發言，對全校進行號召，讓每一位同學能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。

1、從思想入手，抓好入團培訓工作。在實踐中，我們認識到加強團的自身建設始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎上，選好骨干青年參加團知識培訓班，使一批先進青年加入到團組織中來，使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。

2、加強團隊干部隊伍建設。一是我們團隊密切協作共同做好團隊干部隊伍的選任工作，調整充實團委隊伍和輔導員隊伍。二是加強培訓，提高素質。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察，定期召開團委會和少先隊大隊委會，發現不足，立即改進；一有進步，及時表揚，不僅有利于提高小干部的素質，而且能有效調動工作積極性。三是表彰先進，典型引路。今年六月，優秀團員、優秀少先隊隊員評選活動中，經過層層推薦、嚴格審核，最終評選并表彰了36名優秀團員和優秀少先隊員，通過表彰，樹立典型，起到了很好的帶頭作用。

3、鞏固擴大陣地建設。為進一步拓寬青少年的活動陣地，加強對青少年的素質教育，我校團隊繼續努力在廣播站、小站等多方面給學生提供活動平臺，鍛煉學生的組織、寫作等能力。

4、加強小干部的培養和培訓。為順應時代要求，引進競爭上崗機制，培養富有競爭意識、綜合素質高的團隊小干部。我們不斷深化少先隊干部任職改革制度，加強對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓；發揮學生會、學生社團的作用，加強學生會在自我服務、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗，民主選舉，通過競選隊員的現場演講，少先隊員代表們當場投票，最后民主選舉產生優秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。

回顧一年來的工作實踐，我校初中部團隊工作仍存在許多不足，主要體現在：中學少先隊氛圍不濃厚、少先隊組織作用發揮不強，團隊銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴重制約我校團隊工作的全面開展，我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向，共同開創我校團隊工作的嶄新局面。

少先隊大隊長競選稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五年三班的'班長陳亮宇。當美麗的金秋灑滿校園時，我加入少先隊已經四年了。當初入隊時的誓言常常在我耳邊回響：時刻準備著，做共產主義的接班人。這是號角，激蕩著我正直誠實、拼搏進取；這是鞭策，激勵著我熱愛集體、關心同學；這是戰鼓，催促我好好學習、天天向上；這是信念，促使我站在這里，競選少先隊大隊長。

我的努力源泉來自于老師的培育，同學的信任。這些，使我在鍛煉中慢慢成長，在成長中走向成熟。現在的我已成為一名優秀的少先隊員和稱職的少先隊副大隊長，并出色地完成了老師交給的各項任務。我的愛好廣泛。參加英語演講比賽，獲得了優異成績；參加學校樂隊，成為一名演奏員；代表學校參加區演講比賽，受到評委好評，演講稿刊登在大華時報；學習書法，通過了等級考試，書法作品多次在區里獲獎并展覽；業余時間，學會了彈琴、跳舞、乒乓球……；在第二十一屆大連市青少年科技創新大賽獲“大連市青少年紙飛機競賽”三等獎；在首屆中國小記者《花開的聲音》風采展示綜藝大賽中榮獲國家級三等獎；在全國小記者培訓指導中心舉辦的“奧運北京測試賽觀光采訪”夏令營中，不僅現場觀看奧運北京測試賽、參觀奧運比賽場館而且與世界冠軍親密接觸、座談、合影，目睹冠軍們的備戰風采，聆聽世界冠軍的成長經歷，在冠軍身上學到了拼搏進取的精神……。老師給我的評價是多才多藝、做事認真、為人誠實、組織能力強；同學們給我的評價是關心集體、舉止大方、樂于助人、學習成績好；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰，樂于奉獻。所以，我有信心、有能力參加競選。

如果我競選成功，我一定要發揮“領導核心”作用，讓隊員們團結在這個核心周圍，手拉手、心相連，不讓一個同學掉隊，讓每個同學感到團隊精神的力量。

如果我競選成功，我會通過開展有意義和有趣的活動啟迪心靈、陶冶情操。讓每一次活動成為一道“風景線”，閃出亮點，創出新意；讓每個隊員通過參與活動把自己的聰明才智都發揮出來；讓美好善良的心靈都呈現出來。

大家都知道，火車跑得快，離不開車頭帶，如果我競選成功，我會與大隊委員們團結一致、步調統一、平等協商、出謀劃策、取長補短，心往一處想，勁往一處使。工作中，想隊員之所想，急隊員之所急。把幫助、關心、尊敬、友愛做為我們工作的出發點。

如果我競選成功，在日常管理、檢查工作中我會一絲不茍、大膽管理、敢于負責，不搞“好人主義”，不怕得罪人，讓隊員們向著我們看齊，發揮表率作用，使隊員們在活動和學習中養成良好的習慣，擺脫不良的行為，樹立良好的風氣，培育優秀的品格，使大隊委有凝聚力和向心力，成為隊員們真正的“家”。

如果我競選成功，在協助領導開展好工作的同時，我還將把隊員們的呼聲和關心的熱點傳達上去，總結好的做法，改正不足，接受隊員們的監督和批評。

如果我競選成功，我將借著這個平臺與隊員們協手一道踏上這個大舞臺，用熱心為同學服務，用真誠做老師助手，用創新來開展工作，把工作干得像鮮花一樣燦爛，像掌聲一樣響亮。

希望在場的老師、同學們相信我、支持我，給我一個機會，我會還大家一連串的驚喜！

謝謝大家！

少先隊大隊長講話稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

今天，大地鮮花綻放，我們心潮澎湃，全世界涌動成一片歡樂的海洋。隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。紅領巾在隨風飛舞，就在今天，我們迎來了自己的節日——六一國際兒童節！

首先我代表全體少先隊員向各位領導和老師表示衷心的感謝！向所有同學表示誠摯的祝賀：祝所有的同學節日快樂，學習進步！

今天，我們特別感謝辛勤培育我們的老師。是您迎著朝陽而來，踏著薄暮而歸，年復一年，日復一日；是您不辭辛苦，用雙手將我們高高托起，您用青絲到白發的變化見證了我們的成長，我們用無知到滿腹經綸的成長，見證了您的辛勞與偉大！一個個節日，一個個祝福，一次次鼓樂歡騰，一次次放飛希望與夢想，我們在您的關愛中長大。我代表所有的少先隊員向全體老師道一聲“老師，您辛苦了！”

過去的一年，是我們成長的一年，收獲的一年。我們在老師的教育和幫助下，各方面都取得了可喜的成績。上學期的冬季長跑啟動儀式地召開，使我們懂得作為未來祖國建設的接班人，我們不能做溫室的花朵，我們要積極鍛煉，磨練意志，強健體魄。在三月份我們學校的感恩教育系列活動中，我們知道了感恩，也懂得了感恩，并懂得了在日常生活中把愛心獻給他人，信心留給自己。在四月份我們學校第二屆讀書節中，我們如饑似渴的品讀精典，積累知識，我們把課前課后的閑暇時光悄悄利用起來，靜靜地捧著一本本好書如癡如醉地閱讀，不知不覺地，讀書已經成為我們的一種習慣，我們在“晨誦午讀”中汲取著課外知識，我們在“晨誦午練”中提高著文學修養。在五月份我們學校的藝術節系列活動中，我們知道了藝術是德行修身的寶庫，藝術是高尚情操的宣泄，我們以飽滿的精神上好每一堂藝術課，積極參加各類藝術活動，真正體驗到參與藝術活動的樂趣和成就感，充分鍛煉自己動手動腦的能力。音樂、文學、舞蹈、美術、課本劇，促成了我們施展才能的舞臺，并自信，大膽地展示，創造出個性的自我。再加上我們學校一次次綜合實踐活動地召開，讓我們親密接觸了自然，了解了社會，開闊了眼界，增長了見識，在這里我們目睹了花生的生長過程，我們研究了小麥的生長周期，體驗了勞動帶來的無限樂趣，嘗到了豐收的喜悅。

春風漫過，百花綻放；夏風習習，草木蒼蒼。回想過去，展望未來，我們心中不由增添了一份信心和勇氣。讓我們將對老師的感激，化為對未來學習的動力，牢記自己作為一名小學生的責任。對學習做到鍥而不舍，對知識做到孜孜追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭做一名品學兼優的“三好學生”。

同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業班的同學們說幾句真心話，畢業考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮斗的力量，做好最后的復習沖刺，為母校為父母為自己交上一份我們滿意的人生答卷。

親愛的同學們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們，我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上再接再厲，使自己成為祖國建設的棟梁之材。

最后，我衷心的祝愿：我們的學校蒸蒸日上，我們的老師身體健康，我們的同學學業有成。

謝謝大家！

少先隊大隊長講話稿

親愛的老師、同學們：

大家好!

在充滿希望的新學期即將結束的時刻，我們又歡天喜地的迎來了我們自己的節日“六一”國際兒童節，在這里讓我代表我校大隊委員會成員，向辛勤哦誒與我們成長的園丁表示忠心的感謝，并致以節日的敬禮!(謝謝、謝謝老師們對我們的培養)。

新學期里，我校的少先隊工作結合當前的實際，以xx大精神和上一級有關部門的要求為指南，自覺的以鄧小平理論武裝頭腦，深入研究探索新形勢下，少先隊做推向新的水平。

在這一學期里，我們的工作取得了點滴成績，這和學校的領導，同學們的支持是分不開的，再此，我代表少先隊委員會全體成員再次表示感謝，感謝領導老師和同學們的支持。

我們決心，在今后的工作中調動廣大的干部的積極性，主動性，提高值日、值周和紀律檢查。搞好評比流動紅旗發放工作，增強大隊干部的工作能力，增長才干，同時使樹立規范的意識，產生規范的行動，爭強自我教育、自我管理，搞好表彰獎勵，促進少先隊工作的開展，影響中間，勞動促進開展比學、敢、超的好風尚，新學期，更加大力度裝好少先隊工作，使我校少先隊這支航船在祖國大海中飛速前進!

謝謝!

少先隊大隊長講話稿

各位老師，各位少先隊員們：

我叫陳xx，是車站小學少先隊大隊長。首先，我要感謝老師們的精心培育和悉心教導，第二我要感謝全校少先隊員們對我的信任和支持。

身為大隊長，我深知此職責任重大，困難很多;但我相信自己，相信自己有能力勝任這項工作;正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的學習生涯中班干部給我帶來的不僅僅只是榮譽罷了!而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變力!我對自己說“我會贏”!因為我信奉著一句話：也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的!

大隊長是少先隊大隊部一個職務的名稱，是榮譽的光環，但不是驕傲的資本。有這樣一段話：“人的心態能把人推向成功，也能把人引向失敗;能把地獄變成天堂，也能把天堂變成地獄，這便是心理的力量。”此時的我要用更正常的心態去接受這一職務，要用更積極的姿態去做好這一職務。今后我的行動準則是：好好學習，以身作則;遵紀守法，爭當典范;團結同學，共創輝煌;當好助手，努力進取。讓我們學校的少先隊活動不斷拓寬，不斷延伸。

隊員們，我在擔任大隊長期間，要當好學習的領頭雁，和大家一道，認真學習，以更優異的成績向老師、向同學們匯報。

我又將是大隊部的一名服務員，要以強烈的進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。定時召集隊干部會議，共同商謀議策，開展豐富多彩的活動，讓隊員在活動中取樂，在活動中受益，在活動中成長。

作為大隊長，我又應該是隊員們的知心者和關心者。不管隊員有什么委屈，有什么心事和困難，都可以來找我，我一定會盡心、盡力、盡責地開導和幫助。不時地開展批評和自我批評，秉公辦事，當好隊員的知心人。

同學們，讓我們一起努力，共同進步吧。

少先隊大隊長演講稿

少先隊大隊長講話稿

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！此時此刻，相信大家的心情一定跟我一樣非常高興，也非常激動，因為今天是國際六一兒童節，是一個屬于我們的節日。在這個特殊的日子里，我們可以盡情高歌，縱情舞蹈，因為快樂就是今天的主旋律。身為少先隊大隊長，首先我想代表大家對所有的老師說一聲：“老師，您辛苦了！”對所有的同學們道一聲：“節日快樂。”（行隊禮）。

老師，是您每天迎著朝陽而來，踏著薄暮而歸，年復一年，日復一日，不辭辛苦，用雙手將我們高高托起，您用青絲到白發的變化見證了我們的成長，我們用無知到滿腹經綸的成長，見證了您的辛勞與偉大！一個個節日，一個個祝福，一次次鼓樂歡騰，一次次放飛希望與夢想，我們在您的關愛中長大。老師我們熱愛您、尊敬您，我們的成功與您是分不開的，今天是我們的節日，讓我們說聲：老師，謝謝您！（敬隊禮）。

親愛的同學們，大家可知道，在這里的每一天都是我們人生旅程中的起步與奠基，我們就像一只只雛鷹，是常張寄小為我們插上了理想的翅膀。在這里，我們知道了團結就是力量；在這里我們知道了有理想就有希望；在這里我們知道了一分耕耘一分收獲；在這里我們知道了風雨之后才能見彩虹，這就是母校給予我們的最寶貴的財富。同學們，今天我們是天真爛漫的紅領巾，明天我們將成為祖國建設的主力軍，我們要從一點一滴做起，從一言一行做起，從小樹立遠大的理想，掌握豐富的知識，培養良好的心理素質，以積極進取迎接未來的挑戰。

親愛的同學們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們，我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上再接再厲，積極響應黨和國家的號召，爭做新世紀的四好少年，使自己成為祖國建設的棟梁之才。

最后，我想讓大家一起跟我宣誓：

我們要爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；

爭當勤奮學習，追求上進的好少年：

爭當品德優良，團結友愛的好少年；

爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

謝謝大家！（敬禮）

少先隊大隊長競選稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是國三（二）班的馬致遠。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天站在這里，我要參加大隊長的競選，我希望能夠有機會在這個平臺上鍛煉自我、服務大家。

我喜歡讀書，書是我最好的伙伴，《神奇校車》、《科學實驗王》常常把我帶進奇幻的科學世界；《綠野仙蹤》、《愛的教育》每每讓我體會了文學的儒雅，純真的魅力。我喜歡旅行，隨父母一起我去過很多城市，北京的從容與談定、上海的時尚與前衛，海南的休閑與愜意、西安的傳統與厚重，都給我留下了深深地印象。在大海里暢游，在高山下仰望，在城墻上撒歡，在沙漠里馳騁，無處不留下我探索的'足跡。我喜歡交朋友，與朋友們一起爬山、騎車、打cs，只要是跟朋友們在一起，總有說不完的話，享不盡的快樂。這就是我，一個健康、快樂、陽光、向上的少年。

同學們，少先隊大隊長是一種榮譽，更是一種責任。我相信我有能力擔任大隊長的職務。首先，我熱愛我們的學校，珍視少年先鋒隊的稱號，我希望夠為少先隊的自我管理添磚加瓦、盡心盡力；其次，我有較強的學習能力，能夠正確處理學習與管理工作之間的關系。()2年來我一直擔任班長職務，圓滿完成了老師交給的各項任務。與此同時，我還先后獲得“三好學生”、“學業優秀獎”“國際小公民”等稱號；，在cctv希望之星的比賽中，我取得了全國二十強的好成績；在今年的科體節期間我獲得了“科技知識競賽年級第一名”和“數獨比賽思維達人”的榮譽。我知道成績只代表著過去，我將繼續努力，以更高的標準嚴格要求自己。另外，我性格開朗，善于溝通，具有強烈的團隊意識和管理能力，完全能夠滿足大隊長工作的要求。

同學們，隨著年齡的增長，我們正蛻去稚氣，英姿勃發。我們是濟寧孔子國際的莘莘學子，我們是新時代的先鋒少年，讓我們高舉少年先鋒隊的隊旗，在老師的指導下，在大隊委的帶領下，攜手并肩，奮勇爭先！

謝謝大家。

少先隊大隊長講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！我叫戴逸戈，是來自五.四中隊的一名少先隊員，今天競選大隊長，對此我充滿了信心。

外表文靜的我，學習成績優異，有著良好的學習習慣，深受老師的寵愛，同學們的喜愛。我的愛好廣泛，喜歡舞蹈、看書、書法和古箏等等。從小到大，我已經讀了一千多本書，豐富的閱讀使我的視野更開闊，心胸更寬廣，充滿智慧。六年的舞蹈，兩年的古箏和書法，使我在藝術的殿堂里流連忘返，深深地體會到了生活的美好。另外，我還特別擅長主持，許多校內校外的主持或獻辭都少不了我的身影。作為一名少先隊員，這是多么自豪的一件事呀！每當聽見自己銀鈴般的聲音響起時，我的心中總會情不自禁地升騰起一種無法表達的喜悅。我愿做一抹陽光，照亮每一片角落，溫暖每一顆心！

假如我是大隊長，我會首先樹立“服務”意識，熱愛和關心每一個隊員，真心實意地為大家服務，讓每一個隊員都能在少先隊這個溫馨的大家庭里愉快地生活，不斷地進步。

假如我是大隊長，我會樹立“榜樣”意識，時時處處嚴格要求自己，以身作則。要求隊員做到的，自己首先要做到，嚴以律己，寬以待人。

假如我是大隊長，我會樹立“管理”意識。我的自制和管理能力非常強，老師不在時，我會帶頭把同學們管理好，并且每天檢查值勤同學按時上崗，指導升旗。老師要求做到的我一定會做到，甚至還會更好。同學有困難時我會熱心幫助，不能讓一名隊員掉隊。

我認為，當上大隊長，是一種榮譽，更是一種責任，還是一個極好地學習機會。我會取人之長，補己之短，相互學習，共同進步。

著名科學家愛迪生曾經說過：“失敗也是我所需要的，它和成功一樣對我有價值。”如果我當上大隊長，我會珍惜這個機會；即使落選了，也不會氣餒，而是找出缺點，更上一層樓。希望大家能給我這個鍛煉的機會，請相信，我能行！