優秀作文要能夠抓住讀者的心理需求，引發讀者的興趣和思考。感謝以下作者的分享，他們的作品給我們帶來了很大的啟發和思考。

小學寫爸爸的作文：我的爸爸

看到這個題目，你可不要以為是我們家請了外教，實際上這位“私人導師”就是我的老爸。

我老爸一直關注著我的學習情況，還會不定期地來給我送學習資料，并推薦我讀一些“材料”將我熏陶一頓。可這還不夠，他現在是：只要他休息，就來給我補課。瞧，他來了。

隨著“嗒嗒”的腳步聲，我就拿出復習資料，開始復習。只見老爸手中拿著一袋“復習工具”，我偷望了幾眼，老爸表情嚴肅，一邊拿出幾本復習習題，一邊輕聲嘆氣，他的眼睛里仿佛射出兇煞的目光，在說：“看什么看，復習去。”嚇得我冒出了冷汗，繼續復習。

我復習得差不多時，老爸扔給我一本復習資料，嚴厲地說：“別關顧著這些東西了，你又學不進去，看它干嘛。”說著將我手中的資料一把搶過去，放在一邊。我拿過他遞給的資料，平攤在桌上，“導師”開始上課了。只見他手拿著一支筆，半趴在我的寫字臺耐心地給我講解我已學過但還沒掌握的知識，但是我越聽越迷糊，頭一直不受控制地往下垂。老爸則像沒看到一樣，繼續給我講課。突然之間，他伸出了他的大手，往我腦袋上一放，我被驚醒了，這手仿佛突然在對我說：“你要聽好這個重點，不然你怎么能考好呢?”我就像打了雞血似的精神起來聽課了。

看，這就是我家的“嚴厲導師”。

公眾號：荷塘畔育才娃。

我的爸爸小學作文

我家有一個“火山”爸爸，為什么這樣說呢？因為爸爸的脾氣就像火山一樣，每時每刻都準備著爆發。我幾乎每天都忍著爸爸的滿腔怒火，因此我給我自己創了一個稱號：“忍者”

捂耳計

“忍者”天天創計，但是只創成了一個捂耳計：我正在寫作業時，不小心轉起了筆。爸爸看見了，“火山”馬上爆發了：“你正在寫作業，玩兒筆干什么？”又開始了他的技能：“獅吼嘮叨功”我便使了我的技能：“日行八百里”逃之夭夭的跑到了爸爸看不見的地方，捂起了耳朵。任他電閃雷鳴，我也充耳不聞。

摔計

摔計是“忍者”的爸爸發明的：有一次，我叫了家長。回家后，我家的“火山”又爆發了。只見爸爸黑著臉，瞪著眼，大罵了我一頓。媽媽對爸爸說：“還不都是你，沒改好孩子的作業。”爸爸一言不發，把一個板凳搬起來，又摔倒了地上，板凳壞了。然后把火噴向了我：“你媽又吵了我一頓。”

我是“忍者”，但是忍住了也不行，因為爸爸也太太太太不好惹了。

我知道，爸爸的每次“火山”爆發都是為了我好，都是對我的愛，對我更高的期待。爸爸愛我，我也愛爸爸。但是，我還希望“火山”爸爸少爆發幾回，因為那樣對爸爸的身體不好啊！

我的爸爸小學作文

一次，偶然與同學談論起自己的父親，大家說的故事各有特點，但與我的一點也不相似。

記憶中，父親總是清早，一人默默地收拾，出門，從來不吃早餐。有個周六，我起了個大早，發現父親早已穿戴整齊，面對桌子上的一大杯水出神。我疑惑地問，老爹，你廚藝那么好，咋不做早飯哩？父親只說，他十幾年不吃早飯了，慣了，吃了反而別扭。我驚訝，但還未來得及多問，父親端杯喝光了水，拿起鑰匙出門。仿佛這杯水就是父親的支持，是我們一家的支持。而母親總是一言不發地陪伴，默默地盡妻子的本分。

父親的背有些駝，但走起路來卻直挺挺的。他的步子邁得很大，腳往外撇，總是急匆匆的，像趕著去救火一樣。我也曾打趣地問過他，老爸，你走路時腳下生風啊，不去當競走運動員太可惜了。而他爽朗地笑笑說，習慣了。

父親的嘴常年都是干燥的，臉總是很磨手，還有深深的皺紋。他的手掌大也很粗糙，常有大大小小的傷口。父親原是愛抱我和妹妹的。但一次，當他把手伸向我時，小小的我說，爸爸，你手太嚇人啦，還有那么多口子。父親便尷尬地收回雙手。從那以后，父親就很少再抱我了。

我與父親平常接觸并不多，他總是白天不在家，晚上吃飯的時候也常常不見他的身影。他總是回來得很晚，卻在每個月有幾天會問我的學習。有時候，我甚至不清楚他到底愛不愛我。

偶然看到了父親的回憶錄：“剛來濟南的時候，很苦。那時沒有窩，每天拎大包小包和孩子他媽在濟南流浪，曾經窮得連飯都吃不上，餓了幾次。但我每天去廠子上班，直到晚上五點下班我又去撿瓶子，六點半去給另一個場子做工，然后在長椅上小憩一會，十一點接著去上跟同學換的夜班，就在廠子里湊合一下，然后再開始新的一天生活……我曾經這么折騰自己了一個多月。很奇怪，自己竟能沒日沒夜干了這么久。孩子他媽曾哭著求我對自己好點，我就笑著說沒事，咱有錢了買套房子。后來果真買了一套房子。當初所有人都認為我還不起房貸，而我不僅還完還又買了一套。那時已有了孩子，我也沒怎么好好照顧她，讓孩子總覺得父親很陌生。孩子曾問我為什么不吃早飯，走路那么快做什么，為什么回家很晚。我也只能告訴她習慣了，卻不會說因為沒時間，因為怕會錯過工作，因為要掙錢，因為我要努力讓你好……后來的我又做了許多我都想不到的事……都說我是個奇跡，那只是我要那三個我愛的人幸福……”

我失聲痛哭起來，原來從小到大父親給我的都是滿當當的愛，無論物質或情感。縱使現在父親一無所有，回到了他以前顛沛流離的日子，我也會驕傲地告訴大家：“我的父親是窮光蛋，卻是天底下最厲害的男人！”

我的爸爸小學作文

今天中午媽媽去上班還沒回家，我的肚子早就響起了交響曲，到了家，我環顧了一下四周家里只有爸爸。

他在看足球比賽，絲毫沒有做午飯的意思，我想到了一個辦法，中午我做飯，做炒雞蛋爸爸說我做。爸爸爽快地答應了！

我連忙開啟液化氣爐，放上鍋，在滴幾滴油。“放上雞蛋，放上雞蛋”爸爸說。“加油，加油”爸爸答道，我說：“我見媽媽不是這樣煎雞蛋的阿。”

‘叫你加加油你不聽，看？下好了吧”我開始加油，一半油一半雞蛋，我報怨著，爸爸這時剛醒過來，看到我的作品非常氣憤。我說你叫我這樣做的。這樣做。

爸爸把油倒掉，雞蛋也倒了。開始煎雞蛋，放上油，開啟爐灶。爸爸教我等油熱了再放上雞蛋，這時雞蛋在和鍋與油竊竊私語，等了一下雞蛋正反面都淺黃，就行了。撒點鹽，放在盤子上。煎雞蛋就在爸爸手中出世了。

吃著爸爸做的煎雞蛋，別有一番滋味……

我的爸爸小學作文

您好!我一直以來我有許許多多的話想對你說，總是一句話：“快回去讀書，不要在這里磨磨蹭蹭在這里走來走去。”害我一直不敢對你說我的心里話，我想對你說得時候，老是被您給破壞了。今天，我要借著這個機會，好好的跟您說一些我隱藏很久在心底的話。

爸爸我在這里謝謝您照顧了我12年，是你把我養育成一名小學生。您每天每夜為我們在外面艱苦的工作著，都很少去休息，您生病了我們叫您不要去工作，您還是堅持要去。您也要好好的休息，可以適當的工作。不要帶病還去上班，你的身體會支撐不住的。

在下雨天的時候，您總是會來接我回家。記得有一次，放學回家得時候您站在外面等外我，我穿得衣服很少您看見我在發抖，就把一件大衣給我穿，而您穿的衣服卻很少。到了家我問你：“爸爸您沒事吧?”爸爸說：“沒事啊”。在我睡覺你偷偷的起床來煮姜湯，讓我不知道，你為我付出了很多，是您養育了我，您想讓我成為祖國的棟梁，為祖國效力!

而我呢!卻一直愛花錢，花的都是爸爸和媽媽的血汗錢。又不好好學習，沒體會到您的苦心，是您給了我這么好的學習環境，我要好好的學習，報答您的養育之恩。

祝：身體健康，萬事如意。

您的孩子：xxx。

xx年xx月xx日。

我的爸爸小學作文

我的爸爸對我很好，他可是個五星級的爸爸：

星級一：可愛。每天晚飯后，爸爸都會和我玩兒五分鐘大狗熊捉小兔的游戲。爸爸演大狗熊，我當小兔子。那天游戲一開始，我首先跑到了大臥室里。笨重的爸爸隨 后追了過來，我差一點兒就被他捉到了。逃出來后，我立即轉移陣地，到衛生間里藏了起來。爸爸先去了我的房間，他知道我的弱點是只要一聽到他笑，就會也笑起 來。所以，就使勁兒地在我房間笑起來，想逗著我笑出聲，好暴露目標。可我并不在那兒啊！我只是在衛生間里隱約聽到爸爸的笑聲，偷偷捂著嘴笑，并沒有讓他聽 到。后來，爸爸又到了衛生間外，他像小孩子一樣假裝哭起來，又想逗我笑。我趕緊捂住耳朵，不敢再聽爸爸的聲音……時間到了，爸爸最終沒有抓到我。我勝利 了，而爸爸這個沒有找到食物的“大狗熊”卻皺著眉頭、捂著肚子，裝出一副餓得受不了的樣子，還是把我逗得大笑起來。

星級二：耐心。說實話，我的數學學得不大好。所以，爸爸一有時間就會給我補數學。只要我一有不會做的題，爸爸就會放下自己正做的事，立即給我講解。他還精 心挑選了練習卷子，買來讓我做。每當我做完了，爸爸就會很認真地檢查，然后耐心地幫我分析錯誤的原因等，直到我完全懂了。

星級三：大度。爸爸在指導我學習的時候，會很嚴肅地跟我“較真”。可在其它方面，他是很大度的。比如，有一次，我把牙刷給掉到下水道里了，爸爸就很隨意地 說：“沒事！下次注意點兒。”我把杯子打碎了，爸爸還是說：“沒事！下次注意點兒。”我把毛巾當抹布擦地了，爸爸依然是說同樣的話。他從不會責怪我的這些 無心之過。

星級四：“粗心大意”。每當爸爸在星期天出去加班的時候，就會忘了帶錢包。他總是在樓下打個電話說：“我在樓下，沒帶錢包。你幫我送一趟吧。”我只好穿上 鞋，跑到樓下，給爸爸送錢包。雖然我也常常提醒他，可他就是忘。媽媽說，這是爸爸的“小計謀”——他想多看一眼自己的寶貝女兒，享受一下來自女兒的“服 務”。那我就把這一點也算做一顆星吧。

星級五：樂觀向上。爸爸每天都早出晚歸，工作十分辛苦。但他卻總是樂呵呵的，從不喊累。所以，受他的影響，我也努力學習，不怕苦不怕累！

哦，這就是我的五星級爸爸。我愛我的爸爸！

小學寫爸爸的作文：我的爸爸

本站：《我的爸爸》是小作者寫爸爸的一篇。

作文。

我的爸爸個子不是很高，但他有著寬寬的肩膀和厚厚的胸膛。我的爸爸看起來胖胖的，他的肚子大得像個圓球，使人擔心肚子隨時會掉下來。

爸爸的臉上，隱隱約約出現了幾道輕微的皺紋，那是歲月的風霜給爸爸留下的痕跡。爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，扎在我的臉上又癢又疼。

我的爸爸是一位出色的電腦設備維護員，有時候我們家的電腦壞了，爸爸沒一會兒就修好了，頓時感覺爸爸像個神奇的魔法師。

爸爸整天笑瞇瞇的，經常逗我開心。聽媽媽說，我小時候最喜歡做的事，就是騎在爸爸的背上。

作者：二(4)班范思貝。

我的爸爸小學作文

小時候，我和爸爸經常鬧別扭，動不動就吵起架來了。于是，我認定，他不是我的親身爸爸。

記得有一次，我補完習回家已經11點40了，見爸爸不在大廳，就開始放心的吃起零食，可當我吃的正開心時，爸爸就想風一樣，“飄”到我面前。于是，“世界大戰”開始了：

爸爸說：“都準備吃飯了，還在吃什么零食！一回來就知道吃吃吃，我看看你等一下怎樣吃飯，如果你不吃的話，看我怎樣收拾你！”

我大聲回答到：“吃就吃咯！我不吃你能把我怎樣？我倒要看看你是怎樣收拾我的，是打我打殘呢，還是把我打死！哼！”

可是一件事讓我改變了對爸爸的想法：

那一天，我發燒了，一會兒嘔吐，一會兒頭疼，一會兒肚子痛，特別難受。可是爸爸不惜辛苦，一會兒幫我掛號，一會兒幫我給錢，一會兒幫我倒水……這樣的舉動，讓發燒的我感動了。

看，這就是愛我的爸爸，他只不過是在培養我，在教育我而已。

小學寫爸爸的作文：我的爸爸

我有一個壞爸爸！我每天一上網，爸爸就讓我干這干那，別人家買電腦是為了給孩子學習，而我爸只會讓我寫作文，一天天管我管得可嚴了。我申請了一個qq號，加了幾個我的好同學，他就整天嘟嘟囔囔，像一只沒頭的蒼蠅，我和爸爸性格差異很大，說什么事或買什么衣服、問一些題，我都不愿意和他一起。

我有時甚至想他到底是不是我的親爸爸。他還對我施行家庭暴力，他在學校是校長，在學校有什么氣，都拿到家里來撒，罵罵這個、打打那個，在別人面前顯得自己多高大多有權力，別人都是渺小的、是微不足道的，發發火好像是本拉登似的，誰都不放在眼里。對別人非常嚴格不讓干這不讓干那，但對自己卻很寬松，一會玩兒斗地主、一會玩兒圍棋，不務正業，幾乎已達到廢寢忘食的地步。其實這些事我早就看透了，只是不愿意跟他說，給他留點面子，但他變本加歷更加不可埋喻。我希望爸爸能讓我過得快樂，但我認為這只是白日做夢！

我的爸爸小學作文

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。父愛，是一泓清泉，即使在炎熱的夏季，也能感到絲絲涼意。

我的爸爸中等個子，留著一頭又黑又亮的短發，高高的鼻梁眼睛大而有神。高高的鼻梁上架著一副大框眼鏡，顯得非常有學問。

爸爸有個小缺點，比較貪吃好睡。每次吃完了自己那一份，眼睛就不停地瞟著我和媽媽那份。當我們吃不完的時候，他最開心的時刻便到了，三下兩下就把我們剩下的東西吃得一干二凈。可是吃完就躺在沙發上玩手機，不一會兒我們就能聽見他雷鳴般的鼾聲，真拿他沒辦法！

但是，爸爸卻非常耐心。每次我遇到難解的奧數題，他總是耐心地給我講解，直到我弄明白為止。每次我背誦英語文章時總是不厭其煩地先一個一個教我單詞再朗讀給我聽。可我學不會，爸爸也不發火。正因為他的幫助，我的學習成績一直很優秀。

這就是我的爸爸，樸實、慈愛又充滿責任心。我愛我的爸爸！

我的爸爸小學作文

白晰的臉龐，烏黑發亮的眼睛，笑起來顯得很文靜——-這就是我的爸爸。

爸爸有一雙靈巧的手，這雙手和嘴配合，他便成了吹拉彈唱樣樣精通的藝術家。他吹葫蘆絲可牛了，時而低沉，時而高亢，時而急促，時而舒緩，葫蘆絲仿佛長在他手上似的，十個手指紛飛，就像在跳舞，動聽的旋律就在指間流淌開來。他通過自學，考取了葫蘆絲十級證書，真是了不起！他還彈得一手好吉他，我常常搬一把椅子坐在他身邊聆聽：略帶悲傷的《白樺林》，充滿激情的《藍蓮花》……都讓我陶醉。

他熱愛運動。暑假里，我們全家每天五點半便出門跑步，至少跑三公里。他下定決心，要把晨練堅持下去，每天打開手機上的“悅動跑步圈”，帶著我在地圖上畫圈圈，跑步鍛煉了我的體能和毅力。

他是個數學天才。每當我有什么難題解不開，心中馬上就想到爸爸。有一次，一道推理題難住了我，我只得求助于爸爸。他細心地給我講解，并配上簡單明了的圖，讓我恍然大悟。

我的爸爸真是一個全能奶爸，我愛我的爸爸！

我的爸爸小學作文

我爸爸為了一家人的生活每天都忙于工作，常常連刮胡子的時間都沒有，放任一臉的胡子長得又粗又長，跟刺猬似的。有幾次，這“刺猬”想來親我的臉蛋，都被我的雙手擋住了――呀！雙手火辣辣的。

今天，我鼓足勇氣對爸爸說：“爸爸我給你刮胡子吧。”“你行嗎？”爸爸帶著懷疑的口氣說。“我行，刮胡子不就是在臉上刮兩下嗎，好辦得很，我早就看會了。”“那好吧！就看看你的手藝如何。”架不住我的澎湃熱情，爸爸終于答應了讓我操刀。

我先把刀片和刀架取出來，按照爸爸往常那樣，把刀片安在刀架上；把熱水倒在臉盆里，再加點熱水；水溫合適略熱點了，把毛巾打濕，再擰干，蓋住爸爸臉上的“森林”；貼了一會兒，把毛巾取下來，我順手抓起一塊香皂，跟毛巾使勁擦幾下，再在爸爸的下巴上抹幾下，把他弄成個大花臉，弄得他老人家又好氣又好笑就是不能叫。我用了很大的力氣才止住笑聲。我右手拿著剃刀，用命令的口吻說：“別動，剃傷了我可負不起責任。”爸爸不能說話，只好對我直蹬眼，看上去真好笑。我開始刮了，哪知道毛好像咬住了剃刀似的，刮不動了。我使勁一刮，只見爸爸吡牙又是咧嘴。我心想！這下糟了，八成是刮出血了。等擦盡爸爸臉上的香皂沫一看，謝天謝地，幸好沒事。我剛想完還沒有反應過來，爸爸就搶過了我手中的剃刀說：“太快了不行，太慢了也不行，要不快不慢。”說完，就示范性地在自己臉上刮了一刀。我急忙搶過剃刀說：“會了，會了，這次保證順利進行。”我照著爸爸的手勢，過了一會兒，就把爸爸的胡子刮完了。

我把鏡子拿給爸爸照，得意地問：“怎么樣。”爸爸自言自語地說：“不一樣，就是不一樣。”爸爸拿開鏡子，我仔細地看著爸爸，發現沒有胡子的爸爸還挺帥。看著看著，我們笑了起來，笑得是那樣開心、暢快。

原來，為父母做事可以如此開心！

我的爸爸爸爸作文

夏日的清晨是那樣的寧靜安詳，宛若楚楚動人的女子，淡妝素雅，邁著出浴的蓮步，朦朧飄逸，不勝嬌羞。我拉開窗簾，一片陽光撲面而來，經歷了夜的洗禮，接受著初升朝陽的沐浴，格外宜人，蔚藍的天空那樣的遠，那樣的深，淡淡的織云，映襯出天空的玉潔冰清，澄澈清亮。

“噔、噔、噔”幾聲敲門聲，只見他端著一杯牛奶，輕輕放到我的桌上，聞到他身上濃濃的煙草味，看這他不修邊幅的身影，我不禁皺了皺眉，這時他剛想開口說點什么，我就不客氣的說：“你快出去吧！我要做作業，別進來打擾我！”

他出去后，我望向窗外，猛得感到一陣厭煩，感覺歌唱的鳥兒就像烏鴉一般聒噪的亂叫，輕盈盈笑著的花在故意賣弄風姿，一切都是那么不順心，我生氣地拉上窗簾，繼續埋頭學習。

這是幾年前的事情了，從那時起，我總是低著頭跟在他身后，一句話也不說……。

我們都靜默著。

又是一個清晨，我聽著歌，靜靜地跟在他身后，我們走在湖邊，平靜的湖面微波粼粼，遠山如黛，樹木蔥蘢，云朵纏繞，和風夾著明快的綠，草尖的蜻蜓，花叢間的蝴蝶，一路翩翩舞動著生命的歡歌。

“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易……”耳機中播出這首熟悉的歌。

倏乎間，抬起頭，一霎那，他老了！兩鬢的黑發不知何時被染上了蒼老的銀發，歲月的刻刀無情的在他額頭上雕琢了幾縷細紋，眼眸中充滿了血絲，顯得疲憊不堪，頃刻間，我的眼眶中升騰起一層水霧，我摘掉耳機，大步跑向前，拉住他的手說：“爸爸，對不起！”

我的爸爸小學作文

我的爸爸長得瘦瘦的，眼睛小小的，黑黑的，像兩顆小彈珠，好甜美！

他的頭大大的，圓圓的，像一個大鴨蛋拿著小彈珠跟別人玩游戲呢！

他呀，可詼諧了，說道一句話就能把我笑得肚子痛。媽媽在家敲上一段音樂，我和爸爸就像“過電”一樣又演唱又跳躍！

他還總是帶著我做到游戲，小時候他總教我做到認字的游戲，所以我從小就了解很多字了。他的工作很整天，每天都是我睡覺了他才回去。他甜美飲酒了，每天回去家里都有酒味。

但是我愛人我親愛的好爸爸！

我的爸爸小學作文

我的爸爸是位善良而又嚴厲的好老師，今天我的作文就是【我的爸爸】。

我看見自己的爸爸在那里賣報紙，我爸爸不喜歡看報紙呀？這讓我產生了疑惑，原來我爸爸是在看。我昨天學的作文上了報紙我爸爸細心地讀著。哪里有出的改一下，哪里有語句不當的說一下，那里有病句讀一下。正當我看著爸爸的時候。我突然撞到了一個人，我抬頭一看劉旭強他是個小矮子。我們喜歡開他的玩笑就為了逗她一笑。

我的爸爸看到了在地下的我便說；地下很涼快嗎？那你就誰在地下吧！啊！是要我睡在地下。我爸爸一說我便答道；聽我說完這一句爸爸，便揚長而去了。心中充滿了傷心，唉。第二天，爸爸完全變了個人了，對我是又溫柔又體貼的，有點不尋常的感覺。我很想說出來，可是言語而止。我問了幾個我爸爸的同事才知道。原來是我的作文得了第一名，原來是這樣。我說了一句我的媽呀這是鬧得，不舒服。

這就是我的爸爸一位稱職又善良還嚴厲的爸爸。

我的爸爸小學作文

我的爸爸是一個和藹可親、非常有愛心的人，他幫助我做很多事情，輔導我寫作業、為我買東西、給我做好吃的飯菜…..

有一次，天下著大雨，我上好興趣班，從教室里走出來，卻怎么找也找不到爸爸，我的心怦怦地跳著，擔心爸爸出了什么事，急得汗也流出來了。眼看著沒有幾個同學在等家長了，爸爸總算冒著狂風暴雨趕到了，他的頭上滿是汗水和雨水，原來他為了讓我能早點回家，沒有撐雨傘，全身都被雨淋濕了，他顧不上擦身上的雨水，急忙問我：“你有沒有等急啊？”我擦了擦爸爸身上的雨水，說：“沒有啊！我不著急。”我的心里暖暖的，體會到了爸爸對我的愛。

平時，我想做什么，爸爸都同意我做想做的事，我不愿意做，爸爸也不會勉強我，爸爸非常尊重我的意見，是我的好朋友。

爸爸做任何事情都想到我，我長大之后做了爸爸，也要向我爸爸學習，我覺得爸爸真是個非常善良的人。爸爸做的一件件小事都讓我終生難忘。