創作一篇優秀作文需要有扎實的基礎，豐富的知識和敏銳的觀察力。小編為大家準備了一些經典的優秀作文摘抄，希望能夠激發大家的寫作靈感。

書的精彩作文:我的舞臺

尊敬的各位領導，各位評委：

大家好！

我，梁海勤，禾云中心小學的教導處副主任。今天，能站在這競聘的“舞臺”上，看到對手都是一個個健壯偉岸的男士，我不禁更佩服于自己的勇氣。感謝教育局，感謝中心校提供了一個公平、公正、公開的平臺，讓我一介女子也得以在此講述我的經歷，抒發我的志向與展望!我相信，只要我有這個水平，有這個能力，有這個素質，就算我是一介女子，就算我沒有做過校長的經驗，我也有機會競崗成功！

我，從教，從班主任到少先隊大隊輔導員，從語文科組長到教導處副主任，一路走來，兢兢業業，盡忠職守，默默地為自己深愛著的教育事業奉獻著自己的青春與熱血。我愛寫詩填詞，曾填過這樣一首詞：[憶江南]紅旗展，歡樂校園航。授業傳知呵笑靨，桃花香日任翱翔。甘做小孩王。是的，甘做孩子王！現在，我正是為了能成為真真正正的孩子王而站在“舞臺”上，用行動來實現我心底的愿望！因為我愛孩子，愛這偉大的教育事業，處處身先士率，廉潔自律，言正、身正，作風正派，團結友愛，與同事和諧相處，關心和愛護學生，一直堅守“學為人師，行為世范”這一準則，深受師生的認同和好評，所以才得以被評為優秀教師，所以才被評為優秀班主任，所以才被評為“清新縣師德師風先進個人”！/謝謝您的支持和鼓勵！！！

今學年，我擔任教導處副主任，雖然工作量極大，但我從不怕苦，從不討價還價，只是通過更努力的工作，去將工作做好。學年初，第一次排課，就是四十多個教師的課，21個教學班，那工作的細微性和復雜性，相信做過主任的都知道，但我咬著牙頂下來了，晚上做夢也在排，3天內，我把全校的課程都排好，讓學校的課堂教學正常有序地開展。整個學年，除了本職工作，我還負擔起學校的文藝，學年初的校企聯誼、今學期的六一文藝匯演、6月份參加縣比賽的廉潔修身藝術朗誦，從起稿到準備，到輔導到演出，我都全力以赴，功夫不負有心人，有兩個節目獲得了鎮級三等獎,一個獲得縣級三等獎。平常，在教學過程中，我還主動指導老師開展課堂教學活動，參加各項比賽，指導的黃彩銀老師參加第二屆全國語文報杯課件制作大賽獲得國家級三等獎，陳水云老師的教學設計獲得市級一等獎，何文通老師參加班主任演講比賽獲得鎮級二等獎，我還獲得第二屆全國語文報杯課件制作大賽的組織獎……7月，我被定為清新縣中小學后備干部，參加了“中小學校長培訓班”，還有幸參加了清新縣首屆校長論壇，那一次論壇大會，我獲益良多，也是從那一次，我下定決心競聘校長，我要不斷提升自己，爭取做一個校長，做一個優秀的校長！

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精彩的六一舞臺作文

星期三下午，我和同學們一走進學校，立刻就被懸掛的“慶六一文藝匯演”幾個鮮紅的大字吸引住了。我們高興得連蹦帶跳地跑進了教室。

鈴聲一響，全校師生興高彩烈地歡聚在操場上聆聽校長的講話。當校長宣布文藝匯演開始時，全場立刻爆發出雷鳴般掌聲。

看，幾個英姿颯爽的同學嬌健地登上了舞臺。她們踏著音樂的節拍，跳起了健美操。她們神情那么投入，動作那么優美，真令我們贊嘆不己。接著，又一個個出場獻技。有的唱歌。有的跳舞，有的詩歌朗誦，還有的表演跆拳道。精彩紛呈的節目，贏得了滿堂喝彩。同學們都目不轉睛地觀賞著。就連那些平時好動，調皮的同學，也看得津津有味。

最感人的要數老師和同學們表演的“讓世界充滿愛”。表演中，老師的歌聲，句句打動了我們的心，并使我們聯想到四川汶川大地震。雖然它給人們帶來了極大的災難，但災難無情人有情。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

最精彩的是休育老師演唱的“夕陽醉了”。他的聲音高亢有力，唱得如癡如醉。同學們都情不自禁跑上去獻上一束束鮮花。

精彩的文藝匯演在同學們的掌聲中落下了帷幕。匯演也給我們帶來了“六一”節的無限快樂。

我的舞臺作文

只要心中有夢想，走到哪，都是自己的舞臺。

兒時，我的舞臺就是登臺跳舞。記得第一次走上舞臺還是在幼兒園，我緊張得雙手發抖，因為是獨舞，我感覺自己隨時可以出錯。望著黑壓壓的觀眾席，我知道老師和家長都對我這次表演滿滿的期盼，我的內心反而是滿滿的負擔。但是，當聚光燈落在我身上時，我頓時感到渾身充滿了力量。我的眼睛亮起來了，面帶笑容，神采飛揚。聽到音樂響起，我熟練地踩好節奏，翩翩起舞。我陶醉了，覺得這是我內心深處的舞臺，徜徉其中讓我快樂無比。

年少時，我的舞臺是樂于助人。公交車上，每每看到老人或者小孩沒有位置時，我都會不假思索地站起來。有些人會連聲說謝謝，有些人會大聲夸贊，有些人什么都不會說。雖說這是一些很小的事情，我也不求任何回報。相反，我很喜歡這樣的自己，我覺得我是自己內心舞臺的主角。

現在，我的舞臺是勤奮學習、上進生活。國慶閱兵讓我感受很深，祖國的強大要靠我們去建設，強大的祖國讓我們感到自豪。我決心努力學習，報效祖國，做一個有理想、有道德、有文化、有信念的好公民。所以，我不斷成長，鍛煉自己處事、辦事的能力，遇到困難自己想辦法解決，做一個不給別人添麻煩的人。變成一個內心強大、善待他人的女孩子，我感到自己的舞臺更加廣闊了。

我的舞臺不止是局限于自己，還有國家、人民和社會，這都是我的舞臺。

六一精彩作文

又開學了，暑假剛剛結束，今天早上辦理大嘴巴于子惠在那說：“你們知道么，我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話我聽見老師在說既然來了我們這個班，就要好好學習啊。”于子惠還說：“那個男生長在好帥啊，很秀氣。”坐在她前面的.的我聽得一清二楚，我小聲喃喃說道:“大花癡一個。”

到第一節課的時候，李老師果然帶著一個男生來到了教室，李老師說：“這是我們班的新學生叫王學龍，大家要和他好好相處啊。”我后邊的于子惠說：“真是一個大帥哥。中午的時候，老師讓我們出去站隊然后調位，天哪我竟然和王學龍對齊，那不就是說我要和他一桌么，不是我不想和他一桌只是和一個素不相識的男生一桌，太牽強了吧，很快位置分好了，果然我和王學龍一桌。

運動會加油稿精彩的舞臺

我們感到疲憊感到困惑。

還有那么長的路伸向遠方，

遠方那片星光藏在哪兒，

遠方那顆童話樹躲在何處，

努力吧，奮斗吧！

遠方有我們的理想，

有我們的希望！

一滴滴汗水，

飄灑在綠茵場上，

伴隨著矯健的步伐，

奏出希望的樂章。

一種種信念，

放在蔚藍的天空，

伴隨著你那深沉的眼光，

畫出美麗的弧線。

人生能有幾回搏？

千百雙眼睛注視著你，

為了希望、為了勝利，

跑出青春的夢想。

書的精彩作文:我的舞臺

靜謐的午后，略帶醉意的陽光傾灑在身上，偶爾的幾處汽車喇叭聲，都是我舞臺的背景。現在正是進入舞臺——我的書的舞臺的大好時機。

不知從何時起，我愛上了書，愛上了這個舞臺。

最愛《風會記得一朵花的香》，作者的語言很有文采，但卻并不乏味，充滿著哲理與愛，它的每一篇散文，每一段話，每一句話，甚至是每一個字，都能夠讓人感覺到嵌入心底的溫暖。這就是藥，能治愈心靈創傷的藥，毫無疑問，這本書是神奇的，偉大的，因為它能把每一個讀它的人的心靈，從焦躁安撫到平靜。

我也愛《目送》，因為我在作者富有文采的語言里，聽到了他對子女長大，不得不離開父母的無奈嘆息，可他竟然沒有半點悲傷的意思。我若有所悟，也許這就是她經歷了人生滄桑的感悟：幸福就是把握當下，珍惜現在。現在好好對待父母，興許，“孝”，還有時間。

從那時開始，也許我就是在真正的讀書，品書，悟書了。尋覓人間的真、善、美，并且學會做一個真正意義上的人。

老師在微信上創建了“作文成長會”公眾號，在這個平臺上，第一次發表文章，第一次別人給我留言，第一次的打賞，我真的感受到了滿滿的幸福快樂和自豪，開始，我心亂如麻，惴惴不安，現在雖沒有到“下筆如有神”的夸張地步，卻也不害怕寫作文了。

可我仍然在鍛煉自己，希望自己有朝一日，能在書的舞臺上大放異彩。現在，我終于相信高爾基先生的話了：“書，是人類進步的階梯。”不光高爾基先生自己，就連我也是活生生的例子。雖然我極有可能爬不到先生的高度，但我正在不斷進步中。

我不知道前方的道路是否艱辛，未知與迷茫充斥著內心，這里只有混沌與黑暗，但我十分明白，只有有光明的地方才會有黑暗。我已經依稀看到了一絲光亮，這一縷希望是書帶給我的。

我在書中磨練，在書中成長，不斷汲取著書中的營養，領悟書中的精神，來壯大自己，化為己用。即便到最后，我沒有強壯的身體，那我依然有“強壯”的精神。

因為我有自己的舞臺，所以我快樂而充實。我在書的舞臺上，思索是我的舞蹈，領悟是我的伴奏，老師是我的舞臺的建造者，我在演繹世界上最絢爛的舞蹈。我愿成為這個舞臺上永遠的舞者!

作者：凌蘇安。

書的精彩作文:我的舞臺

沒有第一次的生命就像一潭死水，失去下一步的海闊天空；沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了勇氣與新鮮的滋養；沒有第一次的信心就像一朵死花，失去了本應該有的勃勃生機。

我提心吊膽地上了臺階，舞蹈老師似乎看出了我的恐慌，溫柔地說：“放心去跳吧！老師相信你一定跳的是最好的！只要把他們看成蘿卜就行！”我似懂非懂地點了點頭，緊閉雙眼，一睜開眼，呀觀眾們把操場堵得水泄不通，人山人海。心里傳出一個聲音“蘿卜，蘿卜。”音樂聲響起，我似乎在臺下看到了許多蘿卜：有白蘿卜，青蘿卜，水蘿卜，形形色色，我心中的石頭才落了地。放心大膽地跳了下去。我也曾第一次看云，第一次邁步前行，第一次開懷大笑。無論成敗與否，欣喜狂然，第一次的走過，就是值得回憶的一段時光。

把握生命中的第一次，珍惜第一次，為新明天向前走去。有一天，你會告訴自己，走過的路程已經多么地漫長而有意義。

數學對我有著神奇的吸引力。

我還沒出生時，便和數字有了交集。我媽當時做會計，一直和數字打交道、算帳，媽媽出聲的算帳核對數字，我在肚子里也沒少聽到，所以一開始我和數字就結下了不解之緣。

我剛會說話，就開始說數字：“一、二、三……”沒完沒了，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾，誰要在中途離開我的“講坐”，都會引起我的不滿。有一次，爸爸要出去透透氣，剛出去，我就氣得不得了，像唐老鴨似的向前沖。忘了我在床上，媽媽沒防備，我一下子腳落空，一屁股坐到了地上，現在，我的“小屁屁”還青呢。

三、四歲時，媽媽去上班，我也跟著去。媽媽在算賬時，我就在旁邊看。即使有些看不懂，當我也興味盎然。

我上了幼兒園后，更加喜歡上了數學，成績一直很好，從那時候起，我的舞臺就開始擴大了，我有了學習的依據――課本，這更加激發了我的學習興趣。一有時間，我就拿著我的《數學史通論》書看，里面像有磁鐵一樣吸引著我。

我相信，不遠的將來，我會踏上更大的舞臺，在之上施展自己的才華。

廣東汕頭龍湖區下蓬中心小學六。

彎起嘴角，微微上揚，從足踝開始站直，旋一個舞步，在舞臺上展現自己，讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。青春的舞臺處在青春期的我們正值花季，像七八點鐘的太陽朝氣蓬勃、光芒四射；如巖石下的小草堅韌不拔、執著追求；似峭壁上的百合無畏無懼、傲然挺立。無論狂風、暴雨、飛雪、流沙，我們都不會退縮，依舊在外面玩耍，任雨水鉆進我們的衣襟、探進我們的腳尖，我們都不會躲閃，“不經風雨怎能見彩虹”成了我們耍帥的口號。心靈的舞臺心靈的聲音是最純真的，心靈的呼喚是最友善的，心靈的傾訴是最真摯的，心中的舞臺是由自己主宰的。站在心靈的舞臺我們想哭就哭、想笑就笑不必掩飾，在那里我們可以把自己的喜怒哀樂淋漓盡致的展現出來，因為臺下沒有觀眾，你不必為了他人而約束自己，不必為了花束人委屈自己。夢想的舞臺也許我沒有李白那“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志；沒有杜甫那“讀書破萬卷，下筆如有神”的滿腹才華；沒有李商隱那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻，但我也有夢想，蜻蜓是一架小飛機，像飛機里承載著我的夢想，誰然我的夢想微不足道，但我愿意為了它傾去我的一切，包括我的摯愛，那怕最后我失敗了我也不會傷心，因為我奮斗過，我付出過，我無怨無悔。彎起嘴角，微微上揚，從足踝開始站直，旋一個舞步，在舞臺上展現自己，讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。

生活就像一部電視劇，關鍵不在于長短，而在于質量。

人生如戲。每一個人都是自己生活中的主角，生活，任你主宰。任何一件事都有對立面，對于同一件事或者同樣的結果，不同的人會有不同的情緒反應；即使是同一個人，在不同的時間和場合遇到同一件事情，也會產生不同的情緒反應，結局是否讓人滿意，是否讓人惋惜，要看你自己的看法。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。不要盲目的追尋他人，其實，真正的劇本，在你自己的手里。

人生如歌。要想奏響屬于自己的樂章，就必須先懂得如何譜寫曲子。音樂巨人貝多芬，他用生命與靈魂譜寫曲子。命運加在貝多芬身上的不幸是將他的靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風的“耳聾”之中。這猶如一座不見天日的囚室，牢牢的困住了他。“耳聾”雖然帶給了他無法比擬的不幸和煩憂，卻也帶來了與塵世喧囂相對立的靜謐。他索然孤獨，可是卻有“永恒”為伴。

人生的舞臺，每個人都是明星，每個人都有發光點。縱然平凡，也要活出自由，活出自己！

（作者：筠連縣第二個校園小記者站筠連鎮古樓小學校園小記者站校園小記者張永琴指導教師：蔣蜀均）。

“想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變。想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現……”歌聲在耳邊久久回蕩著，揮之不去，心中泛起絲絲漣漪。

生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺，而你，就是主角。演繹著這場活力與青春的綻放，沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射，有人則躲在臺下瑟瑟發抖；有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵，有的人則永遠那么沉默，甚至被人們遺忘。這，不為什么，只因表現！

依然記得，剛剛邁入初中的校門，到處充滿著新奇。很早就聽說這里的孩子都是特別棒的，所以心里不免有些害怕，通過在宣傳冊上對班主任的理解，很快找的了老師的身影。隨即，不覺猶豫起來了，到底要不要給老師問個好呢？又轉念一想，一日為師，終身為父，老師要帶我們三年吶，有什么好怕的！便鼓起勇氣，大膽的和老師說起話來，揚起那帶著絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了，便問：“你是不是在小學當過班長那？”我肯定的點點頭：“嗯！當過六年的班長……”老師又說：“看你這么自信，有種當班長的范兒，我還正在愁咱們班的班長怎么定呢？....呵呵..”我也有些不好意思的笑了笑，懸著的心漸漸的伴著明朗的笑聲平和了下來。后來，我亦如愿以償的當上了班長，還成了同學們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道，但卻是我戰勝自己，敢于表現自我的一小步。

因為臘梅開在寒冬，所以我們看到了它的傲骨錚錚；因為荷花綻在淤泥，所以我們看到了它的潔身不染。表現自己，并不是愛慕虛榮，也不是炫耀做作；它只是一種不斷激勵自己進步的方式，一種證明自己的途徑。大千社會，只有我們敢于表現自己，善于表現自己，才會成功。

青春的舞臺，是我們展示的天地，展示我們的朝氣蓬勃，展示我們的陽剛熱血。我的舞臺我做主！

生活的舞臺450字。

生活就像一個大舞臺，我們都在扮演一個叫作“自己”的角色。

――前奏。

大概的知道舞臺上的情況，先是開幕，接著是出場，然后是一長段演出，最后是離場。

很是單調的順序，也很是單調的舞臺，除了這，還是這……。

唯一值得觀賞的是臺上的演出，是那演員惟妙惟肖的表演。

不在乎是否有華麗的戲裝，不在乎有沒有豐富的經驗。在乎的是演員的心，演員的感情……。

生活，也是這樣。

簡短的開幕，出生就如出場，出了場就一定有出場的意義。偶然想起了李大詩人的一句話：天生我材必有用！

出場不是主題，接下來是演繹。世界很大，就是舞臺的場景，而我們就是一個個角色，演飾的人叫作“自己”。

既然來到這里，就該放開心胸，要讓觀眾看到你熾熱的情感。既然來到臺上，就應該狠狠地活，狠狠的愛，狠狠的恨，不要怕自己被傷害，因為這只是一個角色。這一切只如過往煙云，過去了就會過去，剩下的是一個真實的自己。

一定要記住，淡妝濃飾都不會掩蓋你一絲一毫，不要指望觀眾認不出你，因為你就是你，不是其他人，不是其他的角色。

不管你是好人還是壞人，重要的是擁有屬于自己的情感，與眾不同的輕鈣，這樣就可以在觀眾心中留下完美的印象。

然而演出有結束的時候，等到閉幕，一切的一切都會在幕布下消失，只有觀眾的掌聲永存。

而那觀眾，就是自己的良心。

在臺上就要演繹得沒有遺憾，這樣才能不讓良心受到譴責。

我的舞臺550字聽著熟悉的旋律，內心在不斷地翻騰“花開在懸崖，驅散擋住光的陰霾，善良的舞臺，見證我驕傲的存在，我在人海用力的讓夢想盛開，唱響我的未來，我的舞臺自己主宰……”我成長的一生便是我的舞臺，任我發揮實力打造美好未來的舞臺，我的舞臺見證我的精彩花，開花，落花，一年又一年，奈何時間從不會停留在某一刻。那時的我根本無心學習，學習成績不是很出色，望子成龍是每一個父母的心愿，為此父母為了我的成績可謂是下了很多的功夫。最后，給我轉移了一個新的學習環境，希望我能有所進步。我的性格不是很開朗，沒有很多的朋友，也不得老師的器重，一直是平平凡凡的，但是有一個人從未對我放棄，教導我、激勵我。她曾說：“是金子總會發光，只是未遇到發掘的人，但是不要氣餒，我相信總會有那么一天。”最后的結果也如她說的那樣，我是充分的在舞臺上展現了我的才能，而挖掘我的人并不是別人，正是她―我的姐姐。那一句句的激勵，苦心的教導，讓我學會了發奮圖強。那時在經歷了姐姐的教導，我開始認真地學習，我深知我不能辜負家人對我的期待。慢慢的學習成績開始有了顯著地提升，我看到了家人高興的面孔，這更是激勵了我，也許是以前的我太不夠懂事了。在期末考試的時候，我的數學成績拿了一個滿分，父母高興地給了我一些獎勵，看著父母拿著我的成績單自豪的面孔，我開始從另一個角度感受了父母的辛苦。年幼的我，學習就是我發展的舞臺，我知道只有努力認真地讀書，才能回報我的父母，但是父母最大的回報是希望我的懂事和孝順吧！我在學習的舞臺上慢慢展現我的風采，我也知道我的舞臺無所不在，我的舞臺創造我的未來，我要我的精彩！

湖南長沙長沙縣湖南長沙雙江中心小學六。

《我的舞臺》讀后感1100字。

吳霜是我們婦孺皆知的一位中國近代有名的戲劇家、畫家、作家、花腔女高音的歌唱家，他獲得的獎項更是數不勝數。可誰能想到，在她一次次成功的背后，在那輝煌事跡的掩蓋之下，是刻苦的訓練和艱辛的付出。

在她的作品《我的舞臺》中，我能體會到她對藝術的熱愛。從娘胎里，她就隨著母親登臺演出；在剛學會走路的時候，她就在小床上咿咿呀呀的亂唱；每次母親的表演，她都不錯過，即使被蒙在厚厚的大幕布里，也興味盎然；而在拜師學藝的過程中，雖然艱苦，但她從沒想過要放棄。這在常人看起來都難以做到的事，六歲的小吳霜卻一如既往地做了好幾年……在書中的描寫里，她從降生開始，就好像已經走上了表演這條路，作者用生動的描寫和有趣的詞匯和語言，把自己原來艱辛、坎坷的藝術之路寫的淋漓精致，讓人仿佛也進入到了有趣的故事情節中，身臨其境。而且，作者把原先做起來很艱難的事情用富有童趣的話語表達了出來，讓人感覺不到一點悲傷。這種寫作的方法既把自己學唱戲那艱辛的過程表達了出來，又不失童趣，我覺得，我的作文也可以借鑒這種方法。吳霜的成就不僅受著她媽媽的熏陶，我想，多半是靠她自身的努力而得來的。我十分敬佩她，能數十年如一日的堅持。生活是主食，藝術是零食，時而往自己的口袋里裝點零食，絕對是一種享受。沒錯，對多半人來說，藝術就是一種享受，我也這么認為。今年，我就學了一門藝術，其實，什么電子琴，鋼琴，口風琴，古箏等等這類樂器，我雖然沒有正式的拜師學藝，但我也都略懂一二，不過最讓我著迷的還是小提琴，那有著動聽而又感人的音色、洪亮而又豐滿的力度、極具穿透力的音量和抑揚頓挫控制如意的品質，讓我回味無窮。最后在我的不斷懇求之下，終于等來了令我魂牽夢縈的小提琴。我在老師的指導下，像舉行一個隆重的儀式一樣，拉響了第一個音，但那類似鋸木頭的聲音很快又讓我沮喪起來。有時，遇到了拉琴的困難和老師的批評之后，我也曾想過要放棄，但這把小提琴又讓我舍不得。在一次次思想的斗爭后，我也一次次的又重拾回了信心。終于，在兩個星期的不斷練習下，我慢慢地把一首曲子拉的越來越熟練，得到了老師的表揚，那時，我像吃了蜜一般的甜。

“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”愛迪生這句意味聲長的話似乎還少些什么，對，還少了熱愛！如果作者不那么熱愛唱戲這門藝術的話，現在，也不會有這樣的成就了。如果少了對一種東西的熱愛，那么，絕對不會堅持到最后，也絕對不會付出自己所有的汗水。

從藝術的小舞臺到生活的大舞臺，作者用心血和汗水成就了她的藝術夢，帶著樂觀和堅強，一步一步走向了成功的大門。同時，作者用她的'親身經歷告訴我們：成功沒有捷徑！

六

那次，我與舞臺擦肩而過1100字。

機會對每個人來說都是公平的。它曾敲過每個人的心門，有些人因此擁有了鮮花和掌聲，但有的人呢，為此在人生中留下了遺憾，就這樣錯過了。

曾經，機會也來過我這。

我從小就喜歡唱歌跳舞，喜歡穿著花裙子在陽光下舞蹈，有時把家里的玩偶當作是“觀眾”，擺成一排又一排，而我莊重的站在“臺上”，向著“觀眾”行禮，自個兒的跳起來、擺動著，好像自己就是一個舞蹈家，看著“觀眾”臉上的“微笑”心里也跟吃了蜜一樣的甜。終于機會來了。

那是和同齡的女孩子們一起去劇院給真正的觀眾表演！我按捺不住激動的心情，樂得睡覺也合不攏嘴。在排練的時候，努力的做到最完美，大家都在休息的時候，我一點一點的復習著舞蹈的旋律和腳步，當然，我也受過傷。當老師和同伴們急忙過來查看傷勢的時候，我死抿嘴，強忍著痛，心里想著決不能因為我而耽誤大家的時間！趕緊上完藥后，馬上又加入到隊伍中。我總是那么想，每天留的汗水和淚水都不會白費，因為那能換得一個絢麗的舞臺！

可是，掌聲卻給予了她們。

哇！這是個多么大的舞臺，觀眾席上坐滿了密密麻麻的觀眾，繽紛的燈光等會也會照到我身上吧，我躲在帷幕后面，心里暗暗的想著，“請一號隊伍出場，她們表演的是。。。。。。”大大的音響里傳來主持人清脆優美的嗓音，“等會就我們出場了，大家要加油！”老師伸出手把大家的手交疊在一起，似乎在給大家傳送力量，“加油、加油……大家一起好好加油吧，讓我們先去看看1號隊伍的表演如何，放松一下不要太緊張，來吧！”老師剛說完，大家蜂擁而上躲到帷幕后面，又小心翼翼的讓觀眾不會注意到這邊，爭先恐后的觀看著。歡快的音樂聲響起，一號隊伍的舞姿輕輕松松的融入到音樂中，大家跳的好不歡樂！突然，一個小女孩因為做一個大幅度動作而摔倒，同伴一下變了臉色，驚慌失措的圍在那個小女孩身邊，一邊問著怎么樣了，一邊卻在眼神里掩蓋不住的嫌棄和責備。觀眾席上傳來一陣又一陣的驚訝不已的聲音，評委稍稍皺了皺眉頭。嘆了嘆氣。我的心里猛的一驚，怎么辦？我會不會也像她一樣？如果那樣我是不是就拖了大家后腿？那樣就慘了！興許是太驚慌，豆大的汗珠從我臉上滾下，妝也弄花了不少。“請二號隊伍上場！”收拾好“慘劇”后，一切又恢復了正常，底下傳來的鼓掌聲刺激著我。我咬咬牙，惡狠狠的對替補說：“你上吧！我不行的。”還沒等她反應過來，我轉身從后門跑到觀眾席。大大的音響又傳來輕快的歌，五彩的燈光照亮著二號隊伍，轉動的花裙子在燈光下變的好漂亮呢，看著她們一個一個微笑的面對觀眾，此時，我的眼里浸滿淚水。

歌舞仿佛過了一個世紀那么長終于結束了，我收起了眼淚。在得知我們，不，她們得到第一時，那奪目的燈光照亮了她們的笑臉，高高舉著獎杯，我被那金燦燦的獎杯刺痛了雙眼，攥緊了花裙角，我的眼淚又來了。

歷史舞臺秀1100字。

人生日復一日，年復一年，有時精彩紛呈，有時也無聊透頂，尤其在一個趨于封閉的區域，待得時間久了，無聊，寂寞便會涌上心頭，讓人著實難受。

地獄也是一樣！

這日，閻王一如既往，懶懶散散，背靠躺椅，雙腿交叉伸在辦公桌上，口中一個不停大喊無聊，沉悶，頗有些心浮氣躁。身邊一個小鬼，縮站在閻王爺旁邊，兢兢業業地搖著竹扇，不敢有半句多言。

閻王爺脾氣古怪，喜怒無常，稍有不慎得罪于他，必定不得好受。所以，在旁服侍的小鬼總是盡心盡力，從不敢胡說八道以及自作主張。

“煩煩煩煩煩”閻王爺的無聊已然達到了極限，再也控制不住內心中久久積累的壓抑，一連拋出五個煩字后，一把推開旁邊小鬼，‘忽’地一聲跳起來，環顧四周埋頭苦干，毫無生機的手下，只覺得一股熱量以及沖動涌上來，又是拍桌子，又是破口大罵：“寡人無聊透頂，快快給寡人解解悶，否則我讓你們痛不欲生。”

喝聲如雷，震撼人心；

雄英如鐘，攝人心魂；

氣勢如虹，威人心智。

如此一來，手下們紛紛跪地，又是抹汗，又是求饒。無奈，他們也限于這片地方，怎會有別出心裁之意。

對于，手下們的行為，閻王爺早就司空見慣，引以為常，指望他們出主意完全不靠譜。但心中孤單枯燥不滿如同充氣過多的球，假如不稍微釋放一些，球遲早要爆，而自己精神遲早要崩潰。

“混蛋！白養你們這群家伙了。一無是處。來人……”閻王爺徹底怒了，他要讓手下這種無為的，愚蠢的行為付出代價。

幾個獄卒聽了閻王老爺的命令，立即打起精神，提著鎖鏈，怒氣騰騰，兇神惡煞般撲了上來，只待一聲令下，就把跪在地上這些家伙拿下。可憐這些小吏們除了痛哭流涕，大喊饒命之外別無他法。

恰在此時，搖扇子的小鬼躡手躡腳上前一步，壓著聲音，顫顫抖抖發出一句：“老爺，其實解悶之法簡單之極。”

閻王爺一聽，內心如同干旱已久的田地遇到甘霖一般，激動萬分，欣喜若狂，轉過身去，問道：“有何意見，快快說來，若合寡人心意，重重有賞。”

小鬼內心雖有些恐懼，整個身軀也不聽使喚，不過箭在弦上不得不發，于是，低著腦袋，壓著聲音回應道：“其實，老爺古往今來，人間那些政治，軍事等風云人物都在我們這，有這些人在，何嘗會無聊呢？”

“哦！”閻王爺聽了只是傻傻地點了點頭，有點似懂非懂地意思，不過內心深處還不是完全明白，不過礙于面子不敢單面說出來，只是問小鬼：“具體行事？你分析給我聽！”

小鬼得到了鼓勵，頓時內心中的恐懼煙消云散了，隨即壯著膽，津津有味得講出了自己的設想：“我們可以舉辦一個舞臺秀，讓一個時代最杰出的人才上臺競技，依靠演講、作秀、辯論，來為自己正。誰若拔得頭籌，成為領域佼佼者，那老爺您就給他發個獎，供個職表示鼓勵，也可顯得老爺您至圣至明，愛才如命。這樣，即解老爺您心中沉悶，也可讓老爺您更深入萬眾之心。豈不是件兩全其美的好事？”

閻王爺一邊聽著，一邊仔細思考著。小鬼之言，實有誘惑力，若如可行，當真不錯。于是，露出一副笑容，拍拍小鬼的肩膀，道：“好！難得你一片忠心。這些事就委托于你了。大功告成之日，寡人重重有賞。”

歷史舞臺秀，即將拉開序幕，即將登臺的將是叱咤風云的政治家，縱橫疆場的軍事家，萬人敬仰的皇帝，以及名垂千古的學術大家。

人生追求有幾多？

權富人生功名心。

生時爭得天地暗，

死亦奪得山河搖。

權貴如山壓人身，

功名似劍穿人心。

瀟瀟灑灑天地游，

頂天立地萬世揚。

來源：周記600字m.201402/。

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文檔為doc格式。

精彩的六一舞臺作文

在六一兒童節來臨之際，我們學校于5月29日下午在學校大操場舉行了以“惜福感恩，我們在行動”為主題的文藝匯演。這一天，我們的校園里到處是歡歌笑語、彩旗飄揚，處處洋溢著喜慶的氣氛。全校師生歡聚一堂，共同慶祝這個有意義的節日！

胡利盛校長致熱情洋溢的“六一”賀詞后，文藝匯演在大合唱《有位叔叔叫雷鋒》中正式拉開序幕。孩子們在歌曲中表達了對雷鋒叔叔的無限懷念和熱愛，并學習雷鋒精神、樹立遠大理想之情。演出節目豐富多彩，形式多樣，有詩歌朗誦、舞蹈、口風琴合奏、跆拳道、親子操、童話劇、歌伴舞、健美操等。精彩紛呈的表演將演出活動推向一個又一個高潮。演出現場，歡歌和笑語齊飛，鮮花和笑臉相映。孩子們沉浸在這歡樂的海洋中，盡情享受著自己的節日。

這次文藝匯演給了孩子們一次表現自我的機會，充分展示他們全面發展、健康活潑、積極向上的時代風采。

精彩的六一舞臺作文

隨著日月的流失，我們又迎來了一年一度的六一兒童節。今年我們學校同樣舉辦了精彩的游園活動，請跟著我的步伐一起去感受一下那熱鬧的氣氛吧！

在今天的整個“六一”游園活動中，同學們的笑聲布滿了熱鬧的校園，個個都玩得盡興，玩得快樂，我真希望天天都過兒童節呀！

書的精彩作文:我的舞臺

書、是人類進步的階梯，書、是人類共同的財富，讀一本好書就像交了個好朋友。

自從我讀了《100個公主故事》，就知道怎樣面對挫折，還知道了做一個美麗的公主，不是穿美麗的高跟鞋、衣服，而是心靈美。就是因為這本我喜歡上了書。

通過這本書我懂得了許許多多的道理，和許許多多的知識，我希望在別的書里尋找像這樣的“寶藏”。

書香伴我成長，我喜歡書，更喜歡書里的知識！

我的舞臺作文精彩

每一個人心中都有一個廣闊的舞臺，自已都想在舞臺上燦爛如花，這需要自己的努力。我的舞臺便是――彈鋼琴。

我在四年級的時候學習了鋼琴，開始時，我彈的并不出色，不是拍數數不好，就是音符沒看清，我漸漸失去了開始的那股自信。可是在媽媽和鋼琴老師的鼓勵下，我一次又一次的戰勝了挫折。我每個星期六都風雨無阻的來到鋼琴老師的家里，開始我艱辛的學琴旅程。

記得有一次，我像往常一樣來到鋼琴老師的家中，我把譜子放到鋼琴架上，我雖然能流利的把樂譜彈奏出來，但是拍數、旋律全部沒有掌握好，我感到很羞愧，我知道這是我沒有好好練習的結果。可是老師并沒有批評我，而是語重心長地對我說：“孩子，其實你并不笨，只是沒有掌握方法，彈奏技術也不錯，只要功夫深――鐵杵磨成針，只要努力，你一定是最棒的。”老師這番話，讓我熱淚盈眶，我重新拿起樂譜，大聲讀出音符和拍數，再一次彈奏了出來，老師贊許地說：“這一次比上一次有了很大的進步，加油！”那些日子，只要一有時間我就會坐在鋼琴前。

日復一日，年復一年，我真正成為了能熟練駕馭鋼琴的人，以往都是鋼琴戰勝我，而現在是我駕馭了鋼琴。我感謝媽媽和鋼琴老師的鼓勵：“老師、媽媽謝謝你們！”

我在學習鋼琴的過程中，讓我明白了這樣一個道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

我的舞臺作文

泥土，散發著幽幽的清香；泥塑，是一門多么高尚的藝術。泥土的清香，讓我感受到我多姿多彩的童年。

小時候，不知怎的，我對泥土有著濃厚的興趣。兩歲時，我每天都要去玩泥土，一玩就是一個上午，每天早上穿的衣服，到了晚上就要“光榮下崗”了！從那時起，我就對泥土產生了濃厚的興趣。

四歲時，我就變著花樣玩泥土，比如，把泥土泡在水里，然后拿出來曬，曬得差不多干時，就用他們來捏各種東西。可是我捏的東西一點兒也不像，媽媽戲稱為“怪物”，而我自己不以為然，認為“經過風雨就能見彩虹！”

一轉眼，我就是三年級的學生了。一天我閑著無事，若無其事地翻著美術書，其中有一章是泥塑，我一蹦三尺，高興極了。終于，上泥塑課了。老師指著一堆泥土問：“這是什么？”“泥土。”“泥塑是一門很高尚的藝術，當做成工藝品時，就很美了。最后，我被評為“泥塑之星”

我的舞臺，就像爬山虎，一步一步往上爬，每一步都平穩而堅定。讓我人生的每一步都豐富多彩。

運動會加油稿精彩的舞臺

人生如賽場，路途似跑道。

在這秋高七爽的季候里，在這闊別都會嘩鬧的戰地，全部的豪情，都在那一陣陣叫囂聲中固結。全部的盼望艘在叫囂聲放飛了。全部的氣力也在叫囂聲中固結了。

就在鼓動感動的喊聲中，運發動們擔當了順次次的挑釁，順次次逾越了自我。他們以本身的舉措，充實顯現了本身的氣力。顯現了真我的風范。顯現了本身的剛強拼搏的精力。

我們等待運發動們樂成的高興，我們也隨時預備奉上失敗的勉勵，comeon，everyone！讓你們的樂成與我們高興固結在那一秒鐘固結，釀成永久！

運動會加油稿精彩的舞臺

一、站在雪白的起跑線上，縱有千言萬語，縱有千思萬想，此刻，無聲無語，所有的一切都化為前進的動力!拚搏，拚搏!一百米，一瞬間，宛如曇花一現，宛如流行一剎，卻留下了最美的弧線，留下了最美的風景線。勝不驕，敗不餒，拚搏了，努力了，永不言悔!

二、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們的拼搏身影，面對漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮。任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕。只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽。拼搏吧!我為你們吶喊!加油，加油!

三、致失敗者倒下的時候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住風雨的洗禮。你若有一個不屈的靈魂，腳下才會有一方堅實的土地。昨天的失敗已經過去，勝利不僅僅是一個美好的話題。

四、生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲。

五、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

六、一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧!向著終點，向著個四個人的共同目標，前進。

七、你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

八、今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊。

九、一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

十、一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你，為了希望、為了勝利，跑出青春的夢想。

十一、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油。

十二、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初秋，在喧囂的田徑場上。你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲。

十三、秋季氣爽彩旗飄，運動健兒逞英豪。千呼萬喊齊加油，場上場下都驕傲。今日練出好身體，志為四化立功勞。德智體美齊發展，祖國明日更美好。

十四、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們為驕傲，我們會永遠為你們叫好。

生活就是舞臺作文精彩

生活就是一個舞臺，上演著許多精彩的節目，上演著一幕幕驚心動魄的畫面，作文生活就是舞臺。光鮮亮麗的舞臺背后，又會又怎樣令人無法言喻的故事？生活就是舞臺，你只有熱愛生活，才會讓自己的人生愈加精彩！

年輕的鋼琴家劉偉，因為一場意外事故，從山上滾了下去，造成了雙臂被截肢了，他的鋼琴夢被這場意外給抹殺了。沒有了雙手，怎樣彈鋼琴？別說彈鋼琴，沒有了雙手，連生活中的一些瑣碎的小事都會做不好，沒有了雙手，如何寫字、構圖？劉偉卻沒有為此灰心喪氣，他并沒有因為雙臂被截肢而對生活充滿怨恨，反之，他對生活越加充滿激情。他積極向上，開朗陽光，完全沒有流露出對生活的任何不滿，憂怨的心理蕩然無存。

為什么呢？雙臂被截肢，換做常人可能會自暴自棄、怨天尤人，對生活失去信心。可是劉偉，他卻沒有ww這樣，他雖然失去了雙臂，沒有辦法寫字，他便學著用腳寫字，沒有了雙臂，無法用手彈琴，他便學著用腳去彈。他曾經說過：“我的人生只有兩條路：要么趕緊，要么精彩的活著。”正是因為這樣，這個年輕的鋼琴家便走上了舞臺，在觀眾們驚異的目光中，用腳“彈奏”出一首又一首動聽的歌曲。劉偉以自己為例子，告訴了我們：要不畏懼困難，挑戰，甚至超越自我。也向我們應證了一句話：世上無難事，只怕有心人。

上天對任何人都是公平的，他不會青睞任何一個人，只有付出，才有可能得到上天的恩賜。劉偉正是如此，他用堅強不屈的毅力，為我們演奏了一首又一首精妙絕倫的曲子，他用驚人的耐力和頑強的拼搏，讓自己的人生更上一層樓！正是因為他的艱辛付出，才使他的事業、成就更創輝煌！

生活就是這樣，你只有付出汗水，才會得到回報，你只有拼搏向上，才會讓自己的人生更加精彩！

我的舞臺作文

此起彼伏的蟬聲扯著夏日的尾巴，一孤影、一畫袋、一煩雜。

眼神逐漸潰敗之際，一縷清香透過炎熱來到面前，讓一顆不安的心仿佛望見希望。嗅嗅，是秋水、綠葉……還有睡蓮的清香！

不由眼眸一轉，那里、那里，會成為我的舞臺嗎？嘴角略微揚起，任苦澀的汗水流淌，滴落。宛若望見那身姿，那舞臺，“嗒嗒”地跑了起來。

到了，到了！茂密的綠葉兒緊緊擠在枝頭，調皮的風兒輕輕一吹，便“沙沙”唱起童謠來。陰影覆著一波如鏡的清水，碧藍的水面浮著斑斕的、從陰影罅隙處投來的柔光，點綴著蔥綠的蓮葉以及那水中的女神，潔白如雪，纖塵不染，宛如銀發碧眼的女神，莞爾一笑，竟是攝人心魄，移不開眼。

細細體會此番秋景，不覺眉眼彎彎，從畫袋抽出水彩畫具，從現在開始，這里，也是我的舞臺。

凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒，一片片自然地舒展著。點點陽光好似顆顆明媚的寶石，綴于那明月之上。細細一看，那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透，渾身似飄透著絲絲清香，微風輕拂，竟是如此美好。

捏好畫筆，攜著微笑靜靜在舞臺上展示著，任時光流淌。

原來，用心去感受，去體味，去觀察，才是好畫之方法，帷幕緩緩拉下，這里，曾是我的舞臺。

運動會加油稿精彩的舞臺

運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑加速超越沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的`一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是榮耀，加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲！

運動會加油稿精彩的舞臺

因為你們，xxx班運動員不再勞累，因為你們，使他們疲憊的心得到慰藉，一瓶水，展示著你們無限的關懷，一次次奔跑，展現著你們的風采。有了你們，五班會更強。

金秋送爽，丹桂飄香!望京實驗學校終于迎來了第二屆秋季運動會，我們三(1)班全體師生感謝學校為我們提供這次鍛煉身體和檢閱成績的機會。

“沙場秋點兵”的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。

在期盼中，在意料中，是悲是喜，是歡是狂，都未可知，但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。

我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現，結局并不重要，讓我們的智力、體力得以平等競爭，在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望，我們支持，我們為登上領獎臺的英雄喝彩，我們也為失敗者鼓掌。因為，短短的一瞬間可以凝固成永恒的畫面，述說不老的追求，演繹勇敢的品質。

運動會加油稿精彩的舞臺

一滴滴汗水，飄在紅跑道上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。

一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏？千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。

圓圓的希望——致鉛球運動員沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前！你勝利了！望著遠方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰，就為了這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。

六一兒童節作文：我的六一我的舞臺

六一那天，藍藍的天空飄著幾朵白云，太陽照著大地，風兒輕輕地吹著，校園處處都是節日的氣氛，走進學校大門，到處都漂浮著五顏六色的大氣球，真美呀!六一演出開始了，首先是領導講話，給百生秀代表發證書，中途，市長爺爺來看望我們了，市長爺爺鼓勵我們要好好學習，天天進步，大家都非常激動，掌聲不斷。

運動會加油稿精彩的舞臺

1、努力吧，運動健將們，在終點，我們等著你。

2、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們!

3、這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

4、迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

5、這是一個新的起點，轉過這個彎道，鼓起勇氣，迎接你的將是最后的挑戰，最終的勝利。

6、槍聲響起，你們的征程開始在腳下，你們飛逝在跑道上的背景，將迎來只屬于你們的掌聲。

7、槍聲響起，沖刺向前，一馬當先，咫尺天涯，永恒之巔，沖吧，向著未來沖刺，向著勝利沖刺。

8、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。

9、百米戰場，槍聲炸響，你抬頭是勇氣是自信，低頭是深沉是內斂，只需幾秒，那就是永恒。

10、100只是一道過場，幾秒鐘轉瞬即逝，但是這背后承載的是多少成敗，加油吧，少年。

11、你的風姿，你的呼吸還有你呼嘯而過的颶風，今天注定是屬于你的日子，今天你注定將要創造輝煌。

12、勝負只在轉瞬之間，不管結果怎么樣，你們都走到了最后，你們都是最后的勝利者。

13、不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步!

14、你用行動述說著過城的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

15、跑道，是你勇氣的選擇，馳騁賽場，獲得勝利，是你實力的體現，是你的戰場，在這里你所向披靡。

16、加油吧，你們的肌肉爆發著力量，你們的目光充滿著自信，相信，勝利就在前方。

17、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐!

18、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強!

20、一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

21、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。

22、運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!

24、這炎熱的夏日居然也如此美麗，美麗得讓人絕望，你堅毅的目光，終點，加力，沖刺，馬上就是勝利。

25.汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。

26.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。

27.超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

28.真的，人生要是能有一個草稿，能再謄寫一次，那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得更好，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不會永遠靜如止水。

29.在生活中，有成功，也會有失敗。因此，我們要放飛生命，也許遠方很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們仍無怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因為我們堅信，不經過戰斗的舍棄是虛偽的，不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。

30.陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對生活。

31.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄。

32.年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣，廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!

33.熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.

34.不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄14時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現，心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們。

35.加油吧，運動健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。我要高喊一聲：“這里無限精彩!

36.致運動員，是體育場上游走的火焰，是來去不息的腳步，是風中飛舞的樹葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質的較量，是石榴樹上，躍動的心臟。

37、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊助威吧!只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

38、看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風的少年。

39、你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發你全部的能量，成功是你汗水的寫照。

40、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

41、奔跑，秋風為你送爽，彩旗為你飄揚，掌聲為你響起，吶喊為你喝彩，加油，飛奔的身影就是飛翔的鳥兒，矯捷，快速，奔向終點，勝利是屬于你們，最甜最美的笑容是屬于你們。

42、真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油!加油!你肯定聽到了那一聲聲吶喊，你肯定看到了那雙雙期待的眼睛，你肯定感受到了那發自內心的祝愿!

43、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩!

44、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放;你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒;跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹強。

45、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰自我，戰勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

46、理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!

48、在這秋高七爽的季節里，在這遠離城市喧囂的戰地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝聚。所有的期望艘在吶喊聲放飛了。所有的力量也在吶喊聲中凝聚了。

49、不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

50、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

4.珍惜時間廣播稿。

5.有關春天的廣播稿。

6.小學生冬季鍛煉身體廣播稿。

7.《校園之聲》廣播稿三篇。

9.2016學雷鋒廣播稿。

10.國際勞動婦女節廣播稿。

幼兒園六一舞臺活動方案

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。