在這個莊重而莊重的場合，我感到十分榮幸能夠擔任主持人的重任。接下來，我將和大家分享一些寫作范例，希望能夠給大家帶來一些靈感和思路。

學校藝術節主持詞及開幕式串詞

男：尊敬的各位領導、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學們。

合：大家好！

男：聆聽十月的訊息，秋風吹拂大地；

女：走進十月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女：校園藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺。

男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場。

女：請全體起立，升國旗、奏國歌！

男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有：xx、xx、xx……。

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝！

男：回首我們走過的這一個學年，經過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的成績：校容校貌煥然一新，常規管理扎實有效，教學質量躍上新高。

女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請x校長講話。

（鼓掌感謝x校長的精彩致辭）。

環節一：教師合唱《走進新時代》、《團結就是力量》。

男：我們xx人是這樣的熱情奔放！

女：我們xx人是這樣的團結激昂！

男：我們的手牽在一起，就是戰勝困難的力量！

女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！

男：讓我們與優美同行，與高雅同行，與時代同行。

女：請欣賞教師合唱《走進新時代》和《團結就是力量》。

指揮：xx領唱：xx。

環節二：舞蹈《開門紅》。

女：揚起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。

男：在這里祝愿大家天天都有一個好心情，平平安安，紅紅火火，熱熱鬧鬧，蒸蒸日上，開門見喜。

女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團選送，指導教師xx。

環節三：頒獎。

女：我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學習，團結協作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男：20xx年我校的教研取得可喜的成績，離不開優秀的教師隊伍。

女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝！

男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。

女：請，為他們頒獎。

男：三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。

女：學習、研究成了你們的生活習慣；相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會，是你們的工作特色。

男：你們用愛心和執著，堅守著人民教師這光榮的事業。

女：你們用崇高的職業道德和操守，履行著人民教師的神圣職責。

環節四：健美操表演。

女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發出淡淡的幽香含情。

男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。

女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆。

男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。

女：請欣賞健美操表演《飛揚的青春》，指導教師：xx。

環節五：新疆舞《哈密姑娘（）》。

男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。

女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學習的欣喜，觸碰到了點滴的感動。

男：學校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。

女：下面請欣賞由我?！俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導教師xx。

環節六：頒獎。

女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。

女：有請，為他們頒獎。如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。

男：你們是春泥，是護花使者！憑著對教學的一份熱情、一份執著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。

女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學校這個舞臺上，做出更大的貢獻。

環節七：詩朗誦《黃河之水天上來》。

男：黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野；

女：它表現出我們民族的精神：偉大而又堅強！

男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌！

女：請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我校“青春之聲”廣播站選送，指導教師xx、xx。

環節八：爵士舞《don＇ttouchme》。

男：自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。

女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。

男：請欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《don＇ttouchme》，指導教師xx。

環節九：頒獎。

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

女：經過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“成績優異”獎獲得者，他們是xx、xx、xx……以上的34位同學。

男：有請，為他們頒獎。你們有精衛填海的執著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。

女：你們始終堅持著“創造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。

男：“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?！

女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標就是要成為人中驕子！

環節十：教師舞蹈《草原晨曲》。

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山。

女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想。

男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。

環節十一：民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神新篇章。

男：請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》，由我?！疤旎[之音”社團選送，指導教師xx、xx。

環節十二：高考代表發言。

女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的'懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。

女：今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業于我校，另外，許多高考達一本線的同學，今天也來到了我們的現場，掌聲歡迎他們。

男：下面請他們中的代表發言。（高考代表發言）。

女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。

環節十三：詩朗誦《感恩母?！?。

男：母校是同學們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業學生向母校贈送禮物。（鼓掌感謝）。

女：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！

男：請欣賞詩朗誦《感恩母校》。

環節十四：街舞《金達萊花》。

男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。

女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導教師xx。

環節十五：古箏書法繪畫表演與展示。

本屆校園藝術節，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學們在緊張的學習之余調節身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學生綜合素質的全面提升。

下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現場表演。

男旁白：＂夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙＂后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章，中國的書法史在不斷的繼承中悠悠不迫的向前發展著。大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少之又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個小時。腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。

女旁白：習書，是對心的xx。在我們學校還有許多同學像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。

女：好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是xx同學，謝謝你！

男：20xx學校的發展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是xx同學和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優秀家長們表示衷心的感謝！

環節十六：學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業歌》。

男：初三的同學們，三年前當你們踏入xx校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于xx中學這個大家庭。

女：我們已經為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪。

男：請欣賞學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業歌》，由我?！皭蹣穲F”社團選送，指揮xx、xx、xx。

學校藝術節開幕式主持詞

女：十月多姿多彩，精彩紛呈。

合：歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節！

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

女：樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。

男：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事；

女：多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。

男：在這動人的季節，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。

女：我們勇于創新，我們大膽表現，我們的青春在藝術節里激情飛揚。

女：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女：讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學代表全體學生宣讀倡議書。

胡佳佳宣讀倡議書（略）。

女：今天我們相聚，共同感受秋天的美好；

男：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節。

女：在收獲的季節里，我們團結、文明、創新、進取，我們迎著陽光健康成長。

男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。

合：同學們，敞開我們的胸懷，展現我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧，讓我們共同祝愿：x學校第四屆校園文化藝術節圓滿成功！

學校藝術節主持詞及開幕式串詞

a：尊敬的各位來賓。

b：敬愛的各位老師。

c：紳士的男同學們。

d：淑雅的女同學們。

（合）大家下午好！

a：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。

b：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。

c：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。

d：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。

a：文化節中，小制作、小發明、小創造，科技趣味游戲把學生們引入了科技的時空。

b：這一周，語文課本劇、英語課本劇表演，“頌黨恩，展風采”手抄報，中學生誦讀大賽把學子們引入了文學的天空。

c：文化節中，美術書法作品展，班級合唱，教師合唱，班級才藝展示，年級文藝會演把師生們帶進了藝術的殿堂。

d：這一周，乒乓球比賽，象棋比賽，師生籃球賽，學校運動會把師生們帶進了運動的天堂。

a：壓軸大戲——銅山鎮中學第三屆校園文化節文藝演出。

合：現在開始！

3、武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽核豪氣讓人們敬佩。由清華初一年級5班楊新紀、徐清風、孫范宇表演的小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。

6、英語課本劇《新孔雀東南飛》表演者：張聰、馬閃、金釗、等。

10、我們新區中學是培育人才的搖籃，是開遍藝術之花的舞臺。接下來呈現給大家的將是五彩繽紛的藝術世界——師生同臺獻藝：器樂聯奏、書法繪畫大聯展。主持人在樂曲結束后現場采訪兩位師生，然后自己總結出：這是我校全面實施素質教育，積極營造書香校園、文化校園、和諧校園教育理念的成果。

12、男：問你個事？你認識小沈陽嗎？

乙：當然認識，在座的都認識??！你們認識嗎？

男：那我們清華初一年級也有一個小沈陽，你知道嗎？

乙：知道，是清一《4》班的孫煜吧！

甲：說對了，下面請欣賞孫煜、孔雪晴表演的小品，

合：《二百五》。

13、《共青團員之歌》是誕生在蘇聯衛國戰爭時期的一首著名歌曲，這首歌傳到中國，正在進行社會主義革命和建設的中國青年也非常喜愛這首充滿活力戰斗激情的歌曲，它也給了中國年輕一代人極大的鼓舞。同樣也震撼著我們學校的一群男教師！下面請欣賞由八位男老師帶來的小合唱《共青團員之歌》。

16、我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們生活成長在燦爛陽光下。讓我們為祖國的繁榮喝彩，為祖國的強盛涂上濃墨重彩的一筆，跟著共產黨建設大中國。請聽由教師合唱團帶來的歌曲《在燦爛陽光下》指揮：李賽老師。

學校藝術節開幕式主持詞

女：親愛的老師們，同學們：

合：大家好！

男：聆聽十月的訊息，秋風吹拂大地；

女：走進十月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個最佳舞臺。

合：東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----（鳴禮炮）。

男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌！

男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有。

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！

女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。（感謝雷校長的精彩致辭）。

學校藝術節主持詞及開幕式串詞

女：十一月的校園，朝氣蓬勃。

男：看那滿山的紅葉，展示我們如火的熱情；

女：聽那奔流的江水，訴說我們無悔的青春。

男：一江碧水流，

女：兩岸映山紅。

男：在這收獲的季節。

女：我們相聚在這里。

合：迎來了我校首屆校園文化藝術節！藝術節開幕式主持詞男：我們勇于創新、大膽展現，青春的激情在這里飛揚。

女：我們積極進取、活潑健康，青春的豪邁在這里奔放！

男：邁開時代的舞步，讓青春的節奏在這里鏗鏘。

女：敞開圓潤的歌喉，讓青春的旋律在這里流淌。

女：彩旗招展。

男：鑼鼓喧天。

女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魏校長致開幕詞。

男：感謝魏校長精彩的致辭！下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育體育局胡局長宣布雙石鋪中學首屆校園文化藝術節開幕！

《胡局長宣布開幕》。

男：看那飄揚的彩旗。

女：聽那歡喜的鼓樂。

男：藝術節的大幕正徐徐拉開！

（鼓號隊、彩旗隊退場）。

1、樂器合奏《彩鳳高翔》。

男：鳳縣是一只唱歌的鳳凰，春風里拍打著神奇的翅膀。

女：呼喚著巍峨的秦嶺，呼喚著碧綠的嘉陵江。

男：古棧道寫滿往昔的氣概，紫柏山捧出嶄新的畫廊。

女：一條條小溪奔向大海，為盛世中國獻上壯麗的詩篇。

男：水韻江南。

女：七彩鳳縣。

男：你正在迎風高翔！

女：請欣賞樂器合奏《彩鳳高翔》。

2、獨唱《天路》（男）。

男：2001年春天，曲作家印青、詞作家屈原，來到青藏鐵路施工現場采風，一位叫拉姆的藏族老阿媽激動地對兩位詞曲作家說：“青藏鐵路是共產黨為我們藏族人民修的天路！它帶我們走出貧窮，走出落后，走向富裕，走向北京。”

女：許穎同學是我校初三（2）班的學生，在20xx年4月陜西省第八屆“春芽杯”中小學生才藝大賽中正是憑借這首《天路》，獲得了三等獎。下面讓我們一起欣賞吧。

3、舞蹈《大家一起來》（女）。

一曲高亢的《天路》讓人不僅神往西藏，感謝我們同學精彩的演唱。告別雪域高原，讓我們來感受同學們如火的熱情，看，他們來了，請欣賞舞蹈《大家一起來》。

4、獨唱《美麗的蒙古包》。

男：我們的校園文化藝術節，不僅僅是同學們的藝術節，看我們的老師也準備了精彩的節目。

女：朱啟武老師不僅英語教得好，唱歌也是很棒的呦，讓我們來聆聽來自草原的歌聲。

5、單簧管《波爾卡》。

女：《單簧管波爾卡》的旋律來自民間，經波蘭單簧管演奏家普羅修斯卡改編，成為一首單簧管獨奏曲，受到人們歡迎。

男：全曲輕松活潑、情趣詼諧、旋律流暢、給人以一氣呵成之感。

讓我們一起來聆聽吧。

6、拉丁舞《恰恰恰》。

男：感謝同學精彩的表演！權老師，你會跳拉丁舞嗎？

女：會一點。隨意，休閑，放松是拉丁舞的`特點，以激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術表現形式，深受人們的喜愛。今天我們也有幸能看到這樣火熱的舞蹈，我們拭目以待吧！

7、獨唱《在那東山頂上》（女）。

《在那東山頂上》的歌詞來自六世喇嘛倉央嘉措的一首情詩，在西藏廣為傳唱，此曲是作曲家張千一繼《青藏高原》之后的又一力作。讓我們歡迎周俊老師為我們帶來這首《在那東山頂上》。

8、小提琴協奏《梁?！?。

女：梁山伯與祝英臺的故事千古流傳，這個美麗、凄婉、動人的愛情故事至今任深深感動著我們。

男：1958年陳鋼與何占豪創作的小提琴協奏曲《梁?！犯墙浘貌凰サ拿?。今天學校器樂隊為我們帶來了這首經典之作，讓我們側耳傾聽！

9、獨唱《長江之歌》。

男：《長江之歌》是上世紀八十年代電視紀錄片《話說長江》主題歌，這首歌旋律激昂，歌詞氣勢磅礴。

女：通過對長江的描寫與贊美，表達了中國人民熱愛祖國的深厚情感。

接下來請聽宋巖老師的獨唱《長江之歌》。

10、《小小茉莉花》。

女：《茉莉花》是一首人們喜聽愛唱的民間小調，主要流傳于江蘇、浙江、安徽一帶。各地的《茉莉花》歌詞基本相同，而曲調則各具特色。

11、獨唱《疼愛媽媽》。

女：一顆心融化著酸甜苦辣。

男：一雙手每日每夜忙活著家。

女：這就是我們的媽媽淚水肚里咽零錢省著花。

男：這就是我們的媽媽一把情一把愛把兒女拉扯大。

合：疼愛媽媽我們疼愛媽媽替家里操點心幫媽媽干點啥。

女：下面請欣賞郭老師為大家帶來的《疼愛媽媽》。

12、小合唱《愛的華爾茲》（男）。

讓我們再次感謝郭老師精彩的演唱。接下來請欣賞小合唱《愛的華爾茲》。

14、《看月亮爬上來》（男）。

16、《代替說再見》。

女：吳老師你知道rain嗎？

男：知道啊，是不是《浪漫滿屋》里的男一號？

17、獨唱《知音》。

女：山青青，水碧碧，高山流水韻依依，

男：嘆的是，人生難得一知己，千古知音最難覓。

女：多么優美的歌詞，下面就請欣賞張寶平老師為大家帶來的一曲《知音》。

18、小合唱《櫻花草》。

男：櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身，是除你之外別無他愛的物語。

女：在每個幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，讓我們聆聽她們靈動的聲音。

19、舞蹈《浪漫櫻花》。

男：你知道paraparasakura是什么嗎？

女：是“芭啦芭啦櫻之花”

男：沒錯，當年在電影中眾人一起在隨風飄落的櫻花中大跳papapapa舞，畫面美不勝收，今天讓我們一起看看看著活力四射的舞蹈吧。

20、二人合唱《說唱臉譜》。

男：京劇是我們的國粹，從四大徽班進京以來，200余年歷經風雨，不斷發展。

女：臉譜是戲曲演員臉上的繪畫，用于舞臺演出時的化妝造型藝術。

男：英雄美人，名臣草寇，就靠這大紅大白的臉譜，才能從鑼鼓聲中，擰出一大把戲味。女：這臉譜的變幻，真是充滿了神奇的色彩啊。

男：接下來讓我們一起欣賞歌曲《說唱臉譜》。

21、小合唱《哎咿呀》（男）。

22、獨唱《美麗家園》。

剛才權瑞老師的古箏讓人久久回味，大家想不想聽她的演唱呢？下面讓我們欣賞權老師的獨唱《美麗家園》。

23、大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》。

女：年華似水，青春無悔。

男：師恩難忘，難忘師恩。

合：請欣賞大合唱《青春舞曲》《師恩難忘》。

學校藝術節主持詞及開幕式串詞

（乙）今天，讓我們歡聚在美麗的校園’一起慶祝自己的節日。

（合）共同擁抱美麗的六月。

（甲）“快樂童心，暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始。

（乙）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

（甲）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，

（乙）早日戴上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣，

（甲）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的'海洋，

（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學表示祝賀。

（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

（乙）對于今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

（甲）我提議，讓我們所有的隊員一起大聲地說一句：歡迎你們，新隊員。

（乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。

（甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們戴紅領巾。

（乙）請大隊長帶領新隊員宣誓。

（甲）下面請大隊輔導員講話。

（乙）入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。

（乙）的確是這樣。

其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。

（甲）因為在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。

（乙）他們都是我們學習的好榜樣。

接下來就讓我們來認識他們。

（曱）首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。

（乙）請校領導為三好學生頒獎。

（甲）下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。

（乙）請獲獎同學上臺領獎。

（甲）請陳校長宣布對進步生的表彰決定。

（乙）請獲獎同學上臺領獎。

（甲）接下來請學生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，

（乙）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界’。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）請欣賞合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。

（甲）詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。

（甲）我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！

（乙）所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

（甲）首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：《快樂的節曰》。

（乙）五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。

請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》。

表演者：二年級。

（甲）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的膾龐，連小草都在歡樂的歌唱。

輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。

請欣賞詩朗誦：《春的消息》。

表演者：三年級。

（乙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優美、意境深遠而被人們所喜愛。

并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。

接下來，就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》。

（甲）同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢？說起精忠報國，您又會聯想到誰呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。

接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞四年級為我們表演的《滿江紅》。

學校藝術節開幕式主持詞

合：大家下午好！

男：秋天賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第十六屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

女：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

男：這一切，充分展現了鹽高職校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。

女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。

男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國xx周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛；讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。

女：今天是國慶xxx周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業有成、勤奮進??；讓我們歌唱校園，共祝x高職校師生攜手、再創佳績！

合：xx市高級職業學校第xx屆校園文化藝術節開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現在開始！

男：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。

女：胥校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導性，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們尊敬的胥校長。

學校藝術節開幕式主持詞

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

大家下午好，校園有了文化，才會有深厚的底蘊；校園有了藝術，才會有靈動的精神。舉辦校園藝術節，就是要全面推動學校文化藝術教育的發展，促進優秀校園文化的形成。為了展示我校近年來藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發展，建設良好的文化藝術氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。今天我們在這里舉行的“和諧、健康、發展”為主題的歌詠比賽，即將全面拉開xx鎮中心小學第十七屆校園文化藝術節的帷幕。今天的大會共有四項議程，下面逐項進行。

大會第一項：請李校長致開幕詞，并宣布藝術節開幕。

大會第二項：請學生代表發言。

大會第三項：請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節期間主要活動及安排。

熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。

第十六屆“百花園藝術節”開幕式及歌詠比賽結束，請各班有序離開。

xx鎮中心小學20xx年度第十六屆。

一、請李校長致開幕詞，并宣布藝術節開幕。

二、請學生代表發言。

三、請少先隊輔導員李吉梅老師宣布藝術節期間主要活動及安排。

四、xx鎮中心小學第十六屆校園文化藝術節活動之一----“和諧、健康、發展”歌詠比賽正式開始。

五、第十六屆“百花園藝術節”開幕式及歌詠比賽結束，請各班有序離開。

學校藝術節開幕式主持詞

尊敬的各位領導，各位來賓，全體老師、同學們：

大家好!

五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風送暖，生機無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術節，這是我們學校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學校園文化藝術節現在開幕!首先，讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領導和光臨嘉賓以及兄弟有好學校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學的黨支部書記，校長姜鳳儉同志致開幕詞!

我們正處在一個改革創新和人的素質全面發展的時代。學校作為人才培養的基地，就要求我們在致力于教育教學改革向縱深發展的同時，還要充分考慮到學生的個性發展，為學生成長營造一個良好的學習環境、積極的文化氛圍，以豐富學生的課余文化生活，陶冶學生的情操，發展學生的個性特長，完善學生的健康人格，提高學生綜合素質，喚起學生對文明社會的向往與追求，達到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。把一些學校從循規蹈矩式的常規發展方式中釋放出來，尋找特色發展和品牌發展之路，打造教育發展的亮點，是市委實施教育強市戰略，打造教育品牌的主題。以國學傳統文化教育和禮儀文明教育為牽動，打造以五常精神為核心價值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長遠謀劃。這是經過調研后總結出的具有實際意義的長遠發展目標。體現了市教育局領導的“大德育觀”和敢于創新的宏偉方略。弘揚傳統文化，讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅;倡導現代文明，讓每一個角落都盛開禮儀之花;珍愛生命，讓每個孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧，讓每個學生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓“以人為本，關注每一個學生”得到了升華。我們組織舉辦了這次以“弘揚優秀傳統文化，倡導現代文明禮儀”為主題的校園文化藝術節，就是想通過校園文化活動這一載體，進一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，借此來提高我校教職員工和廣大學生的文化素質、藝術素養和文明素質，促進學校各項管理不斷向更深層次推進，全面促進校園的精神文明。下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!

本次校園文化節從三月二十日開始至五月二十日結束，歷時兩個月。期間，我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現。我們可以體會到在這些活動中激發學習、奮進的動力;弘揚集體主義的精神;奔放的激情、增強的自信;自律能力的提高、日常行為的規范;團結的增進、快樂的體驗。校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊;校園有了藝術，精神才會得到啟迪和升華。通過文化節的活動，一個團結、和諧、文明、進取富有文化底蘊的校園，會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會在藝術的海洋里體驗美，在體驗中感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風景線。下面我宣布：興盛中學校園文化藝術節開幕式到此結束!有請各位領導，嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請主持人上場!文藝演出現在開始!

學校藝術節開幕式主持詞

師： 今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節。

在開始!

生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術節開幕詞。

(致藝術節開幕詞)

生：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有藝術節開幕式主持詞了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

師：校園文化藝術節的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，

又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

生：同學們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在

藝術的天空中放飛理想。

師：讓我們一起喊出藝術節口號：我藝術 我快樂

師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術節的開幕。我們團結、文

明、創新、進取，我們是一群陽光少年。

生：深秋因為有了我們更加美麗，校園因為有了我們更加精彩。讓我

們展開豐富的想象，插上藝術的翅膀，翱翔在藝術的天空;讓我們把藝術的鮮花撒滿每一片空間，把藝術的種子播撒在每一個心靈!也愿更多的藝術新苗，在本屆藝術節上，破土而出，茁壯成長;愿更多的藝術新星，從這里升起!

師：同學們，在踴躍而熱鬧的簽字活動中，今天的校園文化藝術節開

幕式到此結束，本次藝術節承辦年級為四年級、五年級，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術節圓滿成功!

學校藝術節主持詞及開幕式串詞

女：各位領導，各位老師。

男：同學們。

共：大家好！

女：初冬的寒流擋不住師生盼“冬運”的熱忱。

男：體育競賽的激烈競爭動搖不了師生對“冬運”精神的不懈追求。

女：在教化系統主動實施“中小學體質健康標準工程”，大力推動教化改革和發展的浪潮中。

男：在我校全面實施素養教化發展新局面的重要時刻。

女：在這寒風凜冽的初冬季節里。

男：帶著渴望與期盼。

女：滿懷激情與幻想。

共：我們迎來了仁德一小第十五屆體育節。

女：這是我校體育工作的一次的盛會，是全體師生期盼已久的共同節日。

男：“我運動、我健康、我歡樂”是本次體育節的口號，“健康第一、歡樂成長”是本次體育節的理念。

女：我們信任，在大會組委會的領導下，經過全體教練員、裁判員、運動員和廣闊教職員工的共同努力，這次體育節肯定會辦成一個團結、祥和、快樂的盛會。

男：我們信任，在學校領導的親切關切和支持下，只要我們團結一心，開拓進取，仁德一小必將有一個更加絢麗的明天。

女：仁德一小第十五屆體育節開幕式現在起先，請運動員入場。

男：走在最前面的是我們艷麗的國旗、會徽和校旗方隊，她意味著我們在黨和國家的領導下，在老師的悉心呵護和辛勤培育下，沐浴著陽光雨露，強壯成長為德、智、體、美、勞全面發展的接班人。

女：他們英姿颯爽、神采奕奕?；鹁嫦笳髦w育運動堅韌拼搏的精神，綠色跑道好像展翅的雛鷹，讓我們在健康歡樂中成長，他們堅信：“只要堅韌拼搏，肯定會在本次體育競賽中取得好成果”。讓我們共同祝愿他們取得好成果吧！

男：迎面走來的是學校腰鼓隊，這支隊伍現有成員101人，是一支初具規模的團體，先后多次被邀請參與了縣以上大型活動，彰顯了我校辦學特色，為宣揚一小作出了肯定貢獻?？鞓返蔫尮那闷饋砹?，和著快樂的鼓點，我們腰鼓隊的隊員們正精神飽滿地向我們走來。

女：看！在花團蜂擁下正走向我們的是花環隊。那一張張活潑、可愛的笑臉，在五彩繽紛花環的襯托下，更加的光芒耀眼。

女：她們正邁著整齊的步伐，高聲齊呼著：“發展體育運動，增加人們體質，友情第一，競賽其次”的口號向我們走來。不僅道出了體育運動的宗旨，更彰顯了她們的決心和斗志。

男：彩旗隊的少年，正高舉旗幟，大踏步的向我們走來。只見他們一個個精神飽滿，斗志昂揚；迎風飄揚的旗幟指引著我們前進的方向。

女：下面走來的是一年級代表隊，一年級共有335位小摯友，他們就像335顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習、文明禮貌、熱忱活潑，自主創新是我們的目標！他們，將是仁德一小最燿眼的星星！

男：看！他們個個臉上洋溢著絢麗的笑容。陽光、雨露沐浴著他們強壯成長，老師的諄諄教育指引著他們前進的方向。聽！“鍛煉身體，增加體質，健康第一，歡樂成長。”他們的口號多么響亮，他們的步伐多么堅決，今日他們要在體育節上呈現自己的風采，大家為他們加油吧！

女：看！現在走來的是二年級代表隊，他們步伐堅決豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發光彩。他們求知欲強、健康、歡樂，充溢活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的果實。他們堅信：沒有，只有更好。強健的體魄，非凡的毅力，團結的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌！

男：瞧！他們的`笑臉是多么絢麗，聽，他們的口號喊得多么洪亮，我們信任，這份志氣與信念將伴隨他們走好將來的每一步！讓我們祝福他們能夠恒久昂首挺胸，闊步走向更美的將來！

男：雄赳赳，氣昂昂，現在向我們走來的是三年級代表隊，他們喜愛運動，他們喜歡運動，或許他們不夠高大，或許他們不夠強壯，但別小看他們，他們隱藏著無限能量，他們堅信“拼搏就有希望，努力就有回報”！

女：整齊的腳步鏗鏘有力，自信的臉龐洋溢著笑臉。四年級代表隊正向我們走來，看他們那種充溢自信的臉龐和那種閃耀著志氣的眼神，足以證明他們的信念，我們信任，他們肯定會成為今年體育節上一顆刺眼的新星。

男：現在向我們走來的是五年級代表隊，看！他們個個生龍活虎，精神飽滿，對這次體育節充溢了信念，在這次體育節上，他們肯定會發揚奮勇爭先、堅韌拼搏的精神，取得優異的成果，為班集體增光添彩。

女：是??！他們一個個神采飛場、活潑瀟灑。奮力拼搏吧，成功的旗幟在向你們招手！

男：別樣的風采，別樣的斗志，正走向主席臺前的是六年級代表隊，瞧，他們的笑臉是多么絢麗，聽，他們的口號喊得多么洪亮，這是一個熱忱如火，團結向上的集體，他們本著“友情第一，競賽其次”宗旨，想在賽場上與各路英豪一爭凹凸。

男：從前懵懂少年郎，今朝展翅欲翱翔。看，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信念，他們信任，成功是屬于有打算的人，為這次體育節大家已經作好充分的打算。“給六年級代表隊一次喝彩，我們將還你一個驚喜。

女：（下面）請校長宣布本屆體育節開幕并致詞。（請大家鼓掌）。

女：請裁判員代表發言。（請大家鼓掌）。

男：請運動員代表發言。（請大家鼓掌）。

男：仁德一小第十五屆體育節開幕式到此結束（請各代表隊按秩序退場）。

學校藝術節活動主持人串詞

大家上午好!

在我們__小學的校園，始終跳動著最活躍的文化藝術強音，為我們的學習生活添加了濃艷的快樂色彩。為了進一步豐富活躍校園文化，陶冶師生的藝術情操，今天我們又歡聚在一起，共同迎來了裕豐小學第xx屆校園文化藝術節的隆重開幕。

首先介紹一下今天出席我校開幕式的領導有：xxx，讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示衷心的歡迎和誠摯的感謝。

擔任本次活動的評委老師有：xxxx。

今天我們在這里舉行校園文化藝術節開幕式暨廣播操、校園舞比賽，將全面拉開我校本屆文化藝術節的帷幕。

學校藝術節活動主持人串詞

女：親愛的各位同學。

合：大家下午好！

男：秋天賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

女：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

男：這一切，充分展現了xx職校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。

女：這一切，也充分體現了學校對校園文化建設的重視，見證著我校實施素質教育的累累碩果。

學校藝術節主持人串詞

在校園藝術節上，主持人需要說什么呢?下面就是本站小編給大家整理的學校藝術節主持人。

串詞。

僅供參考。

合：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧!

鄭：尊敬的各位領導、各位老師;。

黃：親愛的各位同學;。

合：下午好!

林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

合：這一切一切，充分展現了縣五中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

黃：今天下午，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……。

鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

鄭：請欣賞歌曲《中國?！酚砂?2)班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學表演。

……。

甲：一曲《中國?！?，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。

……。

乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由七(3)班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學表演的舞蹈《我是女生》。

……。

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞小品《抽煙》，由七(8)班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱。

陳儷倩陳飛高夢等同學表演。

……。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請七(4)班洪宇宙柯淑英同學為我們演唱《我要的飛翔》，和九(5)班。

潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學為我們演唱《再見、中國?！?。

……。

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由八(6)班鄭依紀新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學表演的舞蹈《棉花糖》。

……。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該涂滿汗水和心血;。

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙：請欣賞七(2)班周佳玉同學的詩朗誦《錯誤》。

……。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班徐欣蔣麗。

林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學表演的手語《國家》。

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八(8)班嚴杜梅諶玉等同學表演，《不是因為寂寞才想你》由九(1)班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學表演。

……。

乙：接下來請欣賞由七(1)班楊以雷陳招君等同學給我們帶來的情景劇《考試風波》。

……。

甲：下一個節目：由：七(7)班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

……。

乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》，有請九(3)班徐含玉同學上臺演唱。

……。

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞七(6)班黃慧妮同學帶來的詩朗誦《再別康橋》和七(5)班吳敏同學帶來的舞蹈。

……。

甲：接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。

……。

乙：下面是手語《感恩的心》，由七(1)班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學為我們表演。

……。

……。

乙：下面請欣賞由九(6)班沈菲同學的獨唱《日不落》。

……。

甲：下面有請八(4)班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。

等同學為我們表演舞蹈《祖國您好》。

……。

乙：九(2)班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學的舞蹈《popularsong》。

……。

甲：同學們欣賞完舞蹈，請繼續欣賞由八(1)班李麗君程裕婕李靜云陳芝。

等為我們帶來的小品《如此招聘》。

……。

……。

甲：接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不是因為寂寞才想你》，請欣賞。

……。

……。

甲：《嫦娥征婚記》好不好看?…下面是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅。

的舞蹈《愛你》。

……。

乙：下面是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學，歌曲《我要的飛翔》演唱：八(3)班的葉瓊同學，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學、歌曲《看得最遠的地方》演唱：九(6)班的張雅、高玲同學，歌曲《水手》演唱：九(3)班的汪麗星同學。

……。

甲：最后請繼續欣賞由藝術特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度制造》。

……。

甲：x年即將過去，x年正向我們健步走來;在新的一年里將承載著多少歡樂與期待;。

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：文藝演出到此結束，請校領導沈校長講話。

開場白。

：尊敬的老師、親愛的同學們：晚上好!歡迎大家前來參加本次xx活動!很榮幸，今晚的活動由我來主持?，F在由我來介紹一下今晚出席的嘉賓。他們分別是xx····。大家用熱烈的鼓掌歡迎他們的到來!!

下面由xx宣布活動正式開始，····。

一年一屆的藝術節正向我們走來.讓我們充滿激情地擁抱她.這次舉辦校園藝術節,不僅豐富了校園的生活，文明的陶冶大家.還激發了全校師生愛校、愛藝術的熱情.并且為我們的發展需要,對藝術的理解與素質提供了很大的提高，為激發同學們勤奮學習而加油鼓勁的作用;為了本屆校園藝術節的成功舉辦，相信我們學校的全體師生都在克服困難,積極地準備，在此我代表學校對你們表示衷心的感謝!藝術節的帷幕就要拉開了，老師們、同學們，讓我們唱響美妙的歌曲、舞動快樂的旋律，演繹藝術節的精彩吧!

我校的每一屆校園藝術節的主題都是：聆聽新時代的旋律、放飛你我的風采。學校已經為大家搭建了藝術節這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺，展示我們的才華，表達我們的熱情，提高我們的素質，培養我們的能力，和增進我們的友誼。

最后，祝各位來賓、各位老師以及同學們在迎來不久的x年終身體健康、家庭幸福、工作順利、學習進步。并預祝我們學校的校園藝術取得圓滿成功!

女：尊敬的各位領導、各位來賓。

男：親愛的老師、同學們，

合：大家上午好!

女：數九寒天人心暖，

男：五星閃耀情意濃。

女：今天，我們相聚在這里，熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福;。

男：今天，我們相聚在這里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。

合：中學藝術節現在開始!

男：我們在希望的田野上播種理想，我們在蔚藍的天空下收獲歡暢。首先請欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。

女：綠色，我們生命的象征與希望，紅色演繹著我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。

男：看，那邊來了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。

女：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。

男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。

女：讓我們把握今天，向往美好的明天吧。請欣賞配樂詩朗誦《似水年華》，表演者。

男：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來，都郎寬同學不用語言，僅憑借自己的肢體語言來表現舞者的內心。請欣賞啞劇《舉重》。

女：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的印度姑娘款款而來。下面是等表演的印度舞《快樂少女》，請大家欣賞。

女：最美不過夕陽紅，可是許多老人正處在孤獨中，他們多希望有人能陪陪自己啊，現實中又是怎樣的呢?請欣賞小品《鐘點工》。

男：中國是個地大物博的國家，中國的少數民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞維吾爾族動人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來》。

女：雙簧歷來是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學們的表演能讓大家帶來歡樂和啟迪。請欣賞雙簧《廣播電站》、《村長講話》。

男：廣袤的草原，充滿著勃勃生機，那跳動的音符，更是草原上的精靈。請欣賞為大家帶來的舞蹈《草原小精靈》。

男：我們的校園是文明的花園，老師們在精心培育著祖國的花朵;。

女：我們的校園是和諧的樂園，同學們在盡情描繪著人生的畫卷。

男：請欣賞快板《和諧文明新校園》。

女：在這微笑與愛心構筑的舞臺，

男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合：我們共同度過了一段美好的時光。

男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和思考，

女：奮進的20xx年即將譜寫激昂的新篇章，借此我們預祝各位來賓在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!

男：讓我們手挽手，

女：讓我們心連心，

合：共同譜寫和諧社會華美的樂章。

男：讓我們將美好的記憶延續，

女：讓我們相約明年再次相會。

合：中學藝術節匯演到此結束，謝謝大家。再見!

學校藝術節開幕式主持詞

男：親愛的老師們、同學們，陽春四月里的校園春意盎然，生機勃勃，到處充滿著歡聲笑語。到處都有美妙的歌聲。

女：四月的蒼穹白云點點，盛開的藍朵又把大地裝扮，我們相聚在這祥祥和的天地之間。洋溢著陽光，散發著燦爛。

男：當樹間綻放第一芽新綠，當迎春爆出第一抹嫩綠，我們心被第一抹陽光照耀！

女：我們就知道那如歌的四月回來了。

男：我們的指尖流淌著優美旋律，我們奏響生命的律動。

女：我們的筆下萬物生輝，夢想的色彩被我們描繪。

男：在這春風拂面的季節里，xx學子激情迸發，都想演繹、綻放青春的風采。

女：關于這個話題我知道大家都有自己鐘意的節目。同學們，就在這藝術圍繞的時代，我們也應該加強自我的藝術修養，綻放我們的光彩，那么機會來了，就在這靈動的x月，我們共同迎來了xx學校第x屆校園藝術節，也迎來了一場青春與夢想的盛宴。在這里我們可以盡情施展才華，盡情暢想，揮灑我們的智慧與風采！

女：那本次藝術節我們到底有哪一些比賽項目、比賽規則又是怎么樣呢？

有請初xx同學介紹并發出倡議。

男：一支再動聽的歌也無法囊括育才春天的美好，一首再美好的詩也抒不盡育才嶄新的篇章。在本次藝術節結束后學校將舉行大型文藝晚會、里面除了社團的優秀節目還有來自我們藝術節各項比賽優秀的節目，所以請同學們加油！

女：就讓我們在藝術的春天里用跳動的音符、明快的節奏、激越的旋律、嫻熟的技藝，

齊：綻放一中學子飛揚的青春，書寫xx一中卓爾不群、大氣天下的華美樂章！

男：下面掌聲有請xx副校長致辭并宣布本次藝術節開幕！

女：謝謝x校長賦予我們的期望！

男：同學們，xx是一個揮灑熱情、激發活力、展示自我的舞臺。

女：一中是一個施展才華、比試才能、超越自我的擂臺。

齊：同學們，拿出你們的絕活，到藝術節這大舞臺上來盡情演繹吧！

女：美妙的歌聲源于內心的寧和靈魂的高度。

男：讓我們抓住夢想的翅膀，讓它乘著我們自由飛翔！

男：請上xx老師做總結。

男：xx學校20xx-20xx學年度上期第x周升旗儀式暨“我愛祖國”第x屆校園藝術節開幕式到此結束！

學校藝術節開幕式主持詞

女:金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。

合:在這個美麗的季節，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節!男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來。

女：我們相約在這舞臺，用20年校園文化藝術節匯報演出現在開始。

節目串詞：

1.我們的家鄉是草原，蒙古包的炊煙是我們永遠的愛戀，我們的家鄉是草原，我們的心中有她不變的容顏。請欣賞舞蹈《為內蒙古喝彩》表演者初二五班張思雨等。

2.有一種聲音，我們從來不需記起，卻永遠不會忘記;有一段歌聲我們不常演繹，卻時常喚起我們遙遠的記憶。請欣賞男聲獨唱《北京北京》表演者初二3班趙志剛。

3.青春的旋律，是人生最精彩的樂章，悠揚的馬頭琴，帶我們追逐著心中多彩的夢想(馬頭琴獨奏《初升的太陽》初三一班陳宇翔)。

4,讓我們揚起笑臉，去感受生活的美好，讓我們跳起舞蹈，去贊美生活的甜美。請欣賞舞蹈《吉慶有余》表演者初三6班喬靜潼等藝術節開幕式主持詞。

6.三尺講臺，是老師生命的舞臺，一支粉筆，書寫老師青春的精彩。請欣賞高暢老師帶來的獨唱《長鼓敲起來》，大家鼓掌歡迎。

11.老師的目光最深情，目送我們渡過知識的河流，老師的腳步最匆匆，辛勤地耕耘，為我們更好地前行。今天，老師老師停下他們的忙碌步伐，為我們奉獻另一面的精彩。請欣賞張有旺老師的歌曲《》，大家鼓掌歡迎。

學校藝術節開幕式主持詞

女：親愛的老師們，同學們：合：大家好！

男：聆聽十一月的訊息，秋風吹拂大地；

女：走進十一月的校園，我們充滿活力！

男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢想！

男：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的.音樂的合奏。

女：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞臺。

合：東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始————（鳴禮炮）。

男：下面進行升旗儀式，請儀仗隊入場女：請全體起立，升國旗，奏國歌！

男：請大家入座。今天來到我們會場的領導有。

女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！

男：另外許多家長代表也來到了我們的會場，一個成功的學生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了！

女：成績已然過去，面對未來，我們信心百倍。下面有請雷校長講話。（感謝雷校長的精彩致辭）。

1、教師合唱《走進新時代》，《團結就是力量》。

男：我們東中人是這樣的熱情奔放，

女：我們東中人是這樣的團結激昂！

男：我們的手牽在一起，就是戰勝困難的力量，

女：我們的心連在一起，就是堅不可摧的銅壁鐵墻！

男：讓我們與優美同行，與高雅同行，與時代同行。

女：請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結就是力量〉〉。

指揮：xx領唱：xx。

2、舞蹈《開門紅》。

女：請欣賞舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團選送，指導教師董潔。

（一）頒獎。

女：我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學習，團結協作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男：20xx年我校的考研取得可喜的成績，離不開優秀的教師隊伍，

女：下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝！

男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領獎。

女：請為他們頒獎。

女：你們用崇高的職業道德和操守，履行著人民教師的神圣職責。

3、健美操表演。

女：青春，流露著濃濃的詩情畫意；散發出淡淡的幽香含情。

男：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。

女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風帆，

男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。

請欣賞健美操表演《飛揚的青春》指導教師：xx。

4、新疆舞《哈密姑娘》。

男：這里，到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲，還能呼吸到新鮮的空氣。

女：在這片土地上，我真真切切地感受到了學習的欣喜，觸碰到了點滴的感動。

男：學校是閃耀希望的地方，如果滿懷信心在這里漫步，必將收獲豐收的喜悅。

女：下面請欣賞由我?！俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導教師xx。

（二）頒獎。

女：驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力，。

男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。

女：有請為他們頒獎。

女：如果說辛勞是一種財富，那你們就是富有的人。男：你們是春泥，是護花使者！憑著對教學的一份熱情、一份執著，你們一路坎坷、一路收獲！再苦再累，無怨無悔。女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們，在學校這個舞臺上，做出更大的貢獻。

5、詩朗誦《黃河之水天上來》。

男：黃河以它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野；

女：它表現出我們民族的精神：偉大而又堅強！

男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌。

6、爵士舞《xxx》。

男：自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫。

女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與x。

請欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《xxx》，指導教師薛麗芳。

（三）頒獎。

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

女：經過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的成績，讓我們用熱烈的掌聲有請“考研成績優異”獎獲得者，他們是...以上的34位同學。

男：有請為他們頒獎男：你們有精衛填海的執著與決心，也有水滴石穿的恒心與耐心。

女：你們始終堅持著“創造夢想不是夢想，締造神話不是神話”的信念。

男：“不積跬步，無以至千里；不積細流，無以成江海”已成為你們的座右銘！

女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒！你們的目標就是要成為人中驕子！

7、教師舞蹈《草原晨曲》。

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責任重于泰山。

女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的夢想。

男：請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。

8、民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

女：青少年是民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者，共同譜寫民族精神新篇章。

（四）高三學生。

女：陽光依舊明媚，校園依舊潔凈，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。

女：今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業于我校，另外，許多高考達一本線的同學，今天也來到了我們的現場，掌聲歡迎他們。

男：下面請他們中的代表發言。

女：x澎湃，豪情滿懷，兩位同學用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。

男：母校是同學們成才的搖籃，下面由我校20xx屆畢業學生向母校贈送禮物。（感謝）。

女：親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！

男：請欣賞詩朗誦《感恩母?！?。

9、街舞《金達萊花》。

男：當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。

女：是啊，即將離別我也不會悲傷，因為我將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

男：請欣賞街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導教師曹盈。

10、古箏書法繪畫表演與展示。

本屆校園文化藝術節，我們展示了各個社團平時活動的部分成果。我們這樣做的目的，是讓同學們在緊張的學習之余調節身心，展示才能，彰顯個性，體驗成功，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學生綜合素質的全面提升。

下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現場表演，

"夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙"后及唐宋，更是名家輩出。顏魯公，蘇東坡，黃山谷，米元章。中國的書法史在不斷的x與繼承中悠悠不迫的向前發展著。大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少而又少，漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統文化的載體，是從未間斷的龍脈。中國書法藝術是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃。希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來，平靜的練上一兩個小時。腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。習書，是對心的x。（張嬋，，國敏，喬磊寫好的字念，表揚）在我們學校還有許多同學像他們一樣善于書畫，讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。

好，謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學，謝謝你！咱們學校的發展離不開家長的支持，百年大計、教育為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是同學和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優秀家長們表示衷心的感謝！

11、學生合唱《跨世紀的新一代》《畢業歌》。

男：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

女：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！

男：夢想從不止步，奇跡————從來只在我們手中。女：校園文化藝術節的時間雖然短暫，但她帶給我們的力量卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航！合：愿我們的明天更加美好！男：東關中學第三屆校園文化藝術節匯報演出到此結束！

合：老師們，同學們，再見！