優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一，它不僅僅是對知識的運用，更多地是對思想的表達和情感的陳述。下面是我為大家整理的一些優秀作文，它們能夠展示出寫作者的才華和創造力。

感謝初三作文

夏天的夜晚，繁星點點，明亮的月光下，在我家的飄窗上，窗臺上的多了植物在淡淡的月光映照下，似乎別有韻，朦朧中，我不禁想起曾與我朝夕相處的閨蜜。

她不是那么美麗，她在別人眼里是多么不起眼啊，可在我心中她永遠是最優秀最棒的。永遠是我的好朋友。

到期末后，我的成績就落了千丈，是因為我粗心。那天知道成績之后，我獨自在一個角落哭泣，原以為他會再也不理我，而且還覺得他會笑話我，可誰知他又是在我陷入黑暗中給予我光明，為我照亮前方的方向，”勝不驕敗不餒，不要傷心，也不要因為一點挫折就垂頭喪氣的我們不要留下遺憾，那么就站起來，不要怕困難，勇敢的去面對他》“握著我的手，堅定的說。

”對，對不起，上次我不應該這么做，對不起啊，“我邊啜泣邊說。

感謝初三作文

我的感謝；感謝父母，送給我無私而偉大的愛；感謝陽光，奉送我們溫暖；感謝春夏秋冬，讓我們品嘗美妙的生活瓊漿。一次感功，一次失敗，一句問候，一個微笑，都應該使我們心懷感謝。因為心懷感謝，會讓我們珍惜擁有一切，而學會感謝，更能使我們的心靈在一次次感動中凈化，升華，領悟到生活的真諦。

我最想感謝的是我的父母，從小到大，我的吃穿，都但在父母的身上，而我有時還會無理取鬧，對他們大吼大叫，還讓我上學供我吃穿，給我零用錢，帶我四處去玩，所以我最想感謝的就是我的父母們。

而我還想感謝的就是陽光，奉送我們溫暖；感謝植物，為我們提供氧氣。陽光，一個多么悅耳的詞語。看似沒多大作用，但是切給大地上的子民光明與溫暖，有陽光，種子們才能萌發，長大，開花，結果，結出豐盛金黃的小麥來。感謝植物給人們提供氧氣，要是沒有氧氣，我想地球也可能成一個無人的星球，也不會有我們人類的存在吧！所以我感謝陽光與植物，給人們帶來了美好和幸福的生活。

我還想感謝人類偉大的母親？？地球，地球媽為我們貢獻了太多太都了，貢獻了自己的軀體（土地），讓人類擁有指揮，而到現在地球母親還在默默的貢獻，地球媽媽感謝你對人類無私偉大的愛。

感謝，多大偉大的品質，我想人人都會感謝，感謝自己的父母，地球媽媽和大地。

感謝初三作文

我原想擁有一束光芒。

您卻給了我整個愛的太陽。

我原想渴望一絲芳香。

您卻給了我整個愛的天堂。

感謝您，我親愛的爸爸。

您是我學習的榜樣。

您是我前進的力量。

正因為有了您。

我才學會了播種理想。

我該怎樣感謝您。

當我走近您的時候。

我原想捧起一簇浪花。

您卻給了我整個愛的海洋。

我原想收獲一縷春風。

您卻給了我整個愛的工廠。

感謝您，我親愛的爸爸。

您是我崇高的理想。

您是我人生的船長。

正因為有了您。

我才會努力，收獲希望。

感謝初三作文

突然，不遠處一抹溫暖的橘色吸引了我，我跑過去一看，原來是一家花店。“也許里面的人能讓我打個電話！”我一邊想一邊走進花店。

我剛跨進店門，就受到了冷落，沒有哪個人注意到我。

我正要灰心喪氣地走出去，忽見一個白色身影飄來。我仔細一看，她瓜子臉，及腰長發，雙眸子又大又亮，朱唇點點，高挺的鼻梁上有幾顆雀斑，在她那細嫩的皮膚上顯得更加好看。哦，她宛若一朵亭亭玉立的百合花。她彎下腰，輕聲問我：

“小朋友，你要買花嗎？”

“不……，”我鼓起勇氣繼續說：“我想借電話用用，可以嗎？”我以為她會生氣地把我趕出去。

我剛走到柜臺里，打通了媽媽的電話后，我從口袋里掏出10元錢，怯怯地問：“打一次電話多少錢？”我以為她會出更高的價錢。可她只是和藹地說：“沒關系，不用錢。”

我向她道了聲“謝謝！”便有了出去。此時，我感覺天不暗了，我不冷了。那位阿姨帶給我的是笑容和溫暖。

感謝初三作文

時光飛逝，轉眼間六年過去了，我們升入初中，開始一段嶄新的學習生活。我們面對離別，除了感謝我在沒有任何的言語。感謝同學們陪伴我的這六年；感謝同學們給予我的每次鼓勵；感謝同學們對我的支持，讓我繼續努力。

同學們，是你們在連我都不相信我自己的時候，你們給予我的那陣陣掌聲，它既不像雷鳴也不驚天動地，它到像在與我輕輕耳語“加油，于媽媽，我們相信你！”

感謝的還有那妙如鳥音的問候。我可能會因為身邊的一點小事，心情就會變得陰郁灰暗。但總在我心情不好的時候，總會從耳邊傳來一句：“于媽媽你沒事吧？”也許是因為這聲音很甜美，又或是那聲音的主人很溫柔。頓時，不管我有多大的怨氣，都換做了一身正氣。我便會裂開嘴，回那聲音的主人一句“謝謝”。

最感謝的就是同學們送給了我一個特殊的、只屬于六年一班的名字“于媽媽”也許在不了解這個名字由來的人看來是可笑的，可是在我看來，這個名字是我在六年一班這個大家庭中最特殊的標志。

同學們希望你們在將來的學習生活中勤奮，努力。去完成自己遠大的理想。也請不要忘記在六年一班這個大家庭中，有一個于媽媽。

我想對韓老師說：“謝謝您，在我們相處的這些日子中，我和同學們都能感受到您對我們無微不至的愛。也許在以后的中學生活中，這份愛會變成我們前進的動力。謝謝您，韓老師，祝您事業蒸蒸日上的同時身體健康。”我代表六年一班的同學們說：“辛苦了韓老師，我們愛您！”

感謝初三作文

競爭，是我們生活中必不可少的，而競爭的對手也就是我們最好的朋友。有些人為了取勝，不斷的跟他人競爭，因此，雙方很快的發現自己的不足，并及時的改正，所以進步非常快。說到競爭。我就有著兩段美好的經歷：

我和呂紀行一起上了書法興趣班。一開始，我跟他平起平坐。后來，我們就各奔東西了，我學楷書，而他學趙體。剛學趙體不久后，呂紀行就去甘肅旅游了，所以，呂紀行就落了一大半，而我卻飛快的長進。

呂紀行回來后，聽說我學得非常好。就起了努力的心，他奮起直追。而我卻好象翹尾巴一樣，一直沒有長進。功夫不負有心人，他終于在最短的時間內超越了我，并且獲了個一等獎，而我只獲了二等獎。他拿了一等獎后，又驕傲了起來。我要和他競爭，于是，我默默地努力，等待著超越他的那一天來臨。終于，我刻苦銘心，超越了他，學到了隸書。就這樣，我們竟是好朋友又是互相競爭的對手。

還有一段經歷也是我和呂紀行互相競爭的的。記得在上個學期，有個笑臉的評比攔。一開始，我就落了呂紀行一張笑臉，不久，我和呂紀行因為有個“美食”活動都獲了一張笑臉。可是，意想不到的事發生了，我和呂紀行因為在升旗的時候講話，被賀老師記了個哭臉。為了洗刷這次恥辱和超過呂紀行，我寫作寫作再寫作，終于，我洗刷了雪恥。但是，呂紀行卻因為考試考了前三名，加了兩個笑臉。從這開始，呂紀行就一直居高鄰上了，為了和他競爭，我努力參加“親子運動會”得了五張笑臉。可是，沒想到呂紀行也得了五張笑臉。唉!每次我得笑臉，他都得，他得笑臉，我卻不得。最后，我雖然沒有超過呂紀行，但也得到了笑臉評比的二等獎。這是非常好的成績了。

是呀!只有競爭，才有進步。

秋雨初三作文

窗外鳥鳴如新雨，在微瀾的水面上濺起密密的漣漪，層出不窮，轉瞬即逝。聽不到雨聲，像是一絲清淚從臉頰滑落，心疼又抹不掉。我不想把一些嘈雜的鳥叫聲想象成秋天的叫聲。雖然清脆悅耳，甚至給人一些虐待狂的快感，但我更愿意把秋天想象成端莊堅強。秋天一直意氣風發，人們經常用它來形容它的心情。但是，看著她陽光而純凈，像看著一個靜止的表情，讓人不禁懷疑她是不是太采樣了。秋天需要一場雨來證明她的心情和性格。聽不到悲傷的嗚咽，聽不到失態的哀號，看不到一點矯情的孩子。連眼淚似乎都含著笑意。我用一場清雨沖走了許多天干堆積下的浮塵，秋天變得生動而充實。

秋天應該是這樣的。開心的時候優雅，難過的時候矜持大方。就像一個消息靈通的貴族家庭，你俘獲了一顆愛的心。如果你愛秋天，你不僅會愛她的陽光，還會愛陽光里溫暖的煙熏香味。你會愛她一切，包括溫柔的雨，喜歡她靜靜的流淚。愛她的眼淚，愛，但是愛。秋天也需要宣泄，也需要一個在你難過的時候可以依靠的肩膀。我沒有擁抱秋天的手臂，但我有一顆認識和感受秋天的心。雖然不廣不深，但是真誠坦率。秋雨如一團淚落下，心濕。秋是愁，秋是愁。我的心和她有聯系嗎？她在哭，她的心在流血，濺成一片紅色的楓葉，像是燃燒的微笑。

很黑，像揉進一張陰沉的臉，愛她不僅需要陪她哭，還需要哄她笑。正常的話，是時候邊說體貼邊搜索贊了，不管是不是，只要挖到她心里，直到她破涕為笑。誰不喜歡從悲傷到喜悅的瞬間驚喜？這就像看著一朵你渴望綻放的花。秋也應該如此，雖然對她的贊美難免失真，但并不是因為描述的太多而不夠。秋天的美無時無刻不在，你無時無刻不在懷念。要想比較她的喜怒哀樂，只能各用各的優點，平分。看，連她裝飾的字都那么好看。秋雨在夜里無聲無息，像是哭過之后睡著了，濃密的睫毛上掛著殘留的淚痕，她的嘴在夢里被吹起，是另一種美。明天的秋天會恢復正常狀態。秋天離我如此之近，我可能會錯過這一刻。

夜風吹滅了蠟燭，卻不像是清秋的酣睡，卻也帶來了秋天的氣息。呼吸著，泥土的味道，新鮮而潮濕，像是在嚼剛挖出來的新花生，去皮，泡上了地方風味，好吃，又濕又甜。當你習慣了干燥后的簡單醇厚的口感，這種不經雕琢的細膩自然的味道就更珍貴了。告別了秋雨，秋天像沐浴后的芬芳一樣放松，像眷戀一樣深呼吸，不禁輕贊。多么溫柔的秋雨啊！

秋雨初三作文

詩情畫意，你的容顏又一次在默默無聞中浮現。是不是雨水沖走了所有的回憶，冰冷的氣息又凝固了。

深秋的那一天，我起得很早，窗戶沒那么黑，玻璃窗上有陣陣滴水，緩緩流淌。兩滴，三滴。重疊在一起。我坐在窗臺上仰望天空！不知道哪一滴會早點落地。我慢慢抱住腿，躺成一團。我不禁瑟瑟發抖。風雨交加，雷聲隆隆。我有點畏縮，閃電閃著光沒有聲音，我慌了。

我的頭懶洋洋地靠在墻上，雨越下越小，雙腿幾乎麻木，手腳冰涼，冷空氣包圍著我，我呼了一口冷氣。

我凝視著被秋雨沖刷的窗戶，如此明亮。我仿佛聽到一個聲音，一滴雨打在玻璃上，凹凸不平。它打斷了我的思緒，讓我想起了離別的那一天。

大雨的清晨，小學畢業的時候，我們都覺得很依戀。放學后，我和幾個同學和老師一起去辦公室，老師看著我們，悲傷的神情顯得那么肅穆。老師又一次告訴我，他并不陌生，眼里流出的淚水忍不住奪眶而出。窗外的雨，孤獨的瀏覽，忘恩負義的天空越來越暗。

可能那時候我已經忘了下雨了，寒冷的空氣伴隨著轉瞬即逝的雨，我漫無目的的走著，像靈魂被偷走。

路上行人紛紛奔跑，身邊的人變得稀少。在空蕩蕩的路上，我顯得那么無助。

我躺坐在窗臺上，神情有些迷離，冰冷的氣息又把我驚醒。時間漸漸冷卻，回憶漸漸停止。

煙雨秋雨勾起回憶的波瀾。寒冷的歲月打著纏綿的秋雨，陌生的秋雨是冷的。

初三寫秋雨的作文

伴著最后一聲嘶啞的蟬鳴消失，伴著最后一片枯黃的葉子從枝頭飄落，在這個蕭蕭的季節里，我擁有著《秋雨雅聲》。

我對雨有著一種莫名的戀情，特別是綿綿的秋雨。夜深時，我坐在燈下，注視著窗外稀稀落落的秋雨，忍不住翻開了這本還散發著油墨清香的書，開始了一段寂寞的旅程，走進了一段塵封的歷史。

從商到唐，從焚書坑儒到康乾文字獄，從晉魏賦文到宋元詞曲，中國語言的博大精深如同秋雨陪伴在身邊，打在身上、心上。從道士塔到柳公祠，從廟宇到青云譜，從沙中的清泉到西湖的風景，從都江堰到吳江船，古典文化像秋雨陪伴在側，砸在身上，讓我無法抬頭。從潑墨揮毫的八大山人到酗酒的酒公，從手握重權的朝廷大臣到妓院撫琴的女子，秋雨依舊陪伴，而我卻被這有著天壤之別的社會差異刺得無法動彈。

再美好的景色，難道只要沾上了中國的歷史，就一定會變得如此沉重嗎?中國真正的文人，只能是孤寂的，沉重的`。

一壺上好的碧螺春，需慢慢的沏，慢慢地品，在速食主宰的今天，又有誰會去慢慢地品嘗那苦澀的青茗呢?于是，幾千年來文人的清高與孤傲在秋雨身上繼續。

我依舊喜歡秋雨，不同的是，我更融入了秋雨。

又一場秋雨下起來了，那綿綿的雨絲，纏繞著我的心扉，我知道，又將進入了到一個寒冷的境地。這是我們無法拒絕的，無法改變的，所以，我寧愿靜靜地欣賞這雨。

綿綿的秋雨帶來了思念，也帶來了寒冷，陣陣的寒意侵襲著我，我感覺好冷，又好無助，卻又情愿將自己置身于秋雨之中，任綿綿的雨絲滴落在自己的臉上，冰涼的打在臉上，順著臉頰滑落，帶著一絲清涼。

綿綿的秋雨，是一曲憂傷的歌，是一首憂傷的詩，是一個憂傷的眼神，都會勾起我憂傷的眼淚，而這綿綿的秋雨更是讓我傷懷不已。"自古逢秋悲寂寥"我好像突然明白了為什么那么多的文人騷客都會感懷這秋雨，都覺得這雨是傷感的。

一棵樹靜靜地站在雨中，雨絲匯集成顆顆雨珠，在一片葉子的懷里隨風滾動，于葉尖滴落而下，滴打著我冰冰的手心，我知道，這是夏天的一滴淚。我很想保留這顆"淚"，讓它陪伴我孤獨的心，但卻在一瞬間從指間滑落，深深的融入土地，沒了蹤影。冷冷的雨水打在我的臉上，更加的冷冰冰了，我看著灰色的天，看著薄霧中的雨幕，盼望著一縷陽光的溫暖，盼望著那久違了的笑顏。

我時常想，如果我是一滴雨，在我墜落的時候，我一定會很從容，會微笑面對，不產生一絲哀怨，因為我知道我的歸宿在哪里，也知道我將在哪一個點停留，我會有我的方向，有我可以依戀的東西。是啊，我為什么沒有成為一滴雨，亦或是一滴晶瑩的水，至少在落下的時候，可以聽到水的清音。

秋雨綿綿，綿綿秋雨，下在我的心頭。

初三感謝信

尊敬的校領導，各位老師：

我是級x班的一名學生家長，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子年作為微機排位學生進入x中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入x中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”。由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝x中學級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

孩子就要離開x中學了，相信在她的心中一定不會忘記在x中學的成長歲月，不會忘記x中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著x人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

祝愿x中學越辦越好，明天更輝煌!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

秋雨初三作文

經過長途跋涉，秋精靈回到了地球。綠葉、小麥、玉米等。被秋天的精靈涂上了金粉。與此同時，他們為地球穿上了新的金色衣服。所有的水果都熟了。人們正在愉快地收割。每個人臉上都帶著發自內心的微笑。多么幸福的時刻！

但是云卻不這么想，很舍不得分享這些陪他們走過春夏的“朋友”！

原本晴朗的天空漸漸暗了下來，太陽公公覺得很累，很快就去睡覺了，天空變得更暗了。

悲傷的云彩終于忍不住流下了眼淚，滴答，滴答，滴答。

一滴滴的淚水滴落在伙伴們的臉上，伙伴們也很難過很難過。云越來越難過，眼淚不停的往下流，卻停不下來。

雨越下越大，割麥子的人被迫回家，每個人臉上的笑容都消失了。

人們冒雨回家，云終于有機會和“朋友”說話了。“伙伴們，一會兒你們就要收割了，我們可舍不得你們！”烏云悲傷地說。“我們也是！”貓叫聲。“我相信我們明年還會見面的，不要難過，再見，朋友們！”“再見！”

秋雨可以給我們帶來豐收的喜悅和涼爽，但它更荒涼！

湖北武漢？武漢市口口區17初級中學二年級余立波：

初三感謝信

時間，它總是從我們身旁無聲無息的慢慢流逝。在這漫長的時光里，我們逐漸從一個剛出生的嬰兒長大成了青少年；回想童年，仿佛還是昨天的事。我要感謝這漫長的時光，因為它教會了我去品嘗這人生中的酸甜苦辣。

七歲的時候偶然間在家里打掃衛生，拉開抽屜時，卻無意發現了舊時的照片。靜靜地蹲在抽屜前，仔細的看著一張張的照片。我噗嗤的笑出聲來，對爸爸說：“爸爸，我兩三歲的時候好調皮啊。”爸爸也笑了笑。我忽然關心起坐在我后面臉上笑的開花的那個人，那個人有一點熟悉又有一點陌生，我冥思苦想，絞盡腦汁，沒錯，那是外爺。我對外爺的映像并不太深，因為外爺只在我兩三歲的時候一直照顧著我，我差不多三歲的時候外爺就回老家了。我三歲時的記憶是斷斷續續的，所以外爺在我映像中也是斷斷續續的，但我仿佛還記得外爺對我的好。我問媽媽：“媽媽，外爺在老家還好嗎？”而媽媽卻說：“外爺前幾年去世了。”小小的我有些不懂，頓時之間心里有一種說不出的難過，比犯錯誤時受到爸媽的批評還難受。

時光帶走了我的外爺，但是它告訴我，我必須要面對所有離別，必須要堅強自己。

小時候的一個晚上，媽媽接了一個未知號碼后，臉色沉重的走到我面前，我立即就察覺到一定不是什么好事。“你猜你這次考試得了多少分？”媽媽說。“八十？”我說。媽媽搖了搖頭然后告訴了我的成績，當我聽到我真實成績時有些不相信。我的冷汗正在一滴一滴的冒出來，腿有些打顫，我從沒考過這樣的成績。“一定是老師改錯了”我心想。第二天到學校拿到卷子，發現的確錯了很多，我的心突然就失落了起來，有點傷心。回到家也一言不發，呆呆坐在凳子上，之后的幾天也是如此。但是心中突然響起一個聲音：你不能一直這樣失落下去，加油，你可是從來不認輸的啊。于是我選擇勇敢面對挫折，在流動的時光中繼續努力學習著，最終成績下來了，我考了全班第一。開心的淚水頓時溢出，成功并不是一時的，它必須要經歷一個長時間的努力過程；盡管這段時間煎熬，但后面等待你的一定是曙光。

感謝你，時光。你讓我在歲月消逝之中越來越堅強；你讓我體會到了這繽紛多彩的人生。所有的煩惱都會在時光中淡忘，將我們帶往更美好的明天！

初三秋雨作文

在自然界中，雨是一道綺麗的色彩，有蒙蒙的細雨，有狂風怒吼的傾盆大雨，還有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的一場秋雨，調皮的“我”又開始霏霏的飄灑，密密的雨滴敲打著濕地。

放眼望去整個大地煥然一新，我仿佛給大地掛上了一層層薄薄的簾子。一個個參天大樹貪婪地吸著雨露，愛美的花兒脫下了自己五顏六色的花裙，一個個活潑可愛的小松鼠都躲在自己的樹洞里。孩子們攤開了自己的小手，接著水滴，并興奮地叫著：“下雨啦!下雨啦!”樹林里很寧靜，“我”在落下的葉子上，融入泉水中，滴在每一個小動物的臉上。“我”如絲如線飄向森林，織起一張綠茸茸的地毯。不知不覺“我”來到寬闊的田野里。放眼望去，你看那一層層的梯田，全是金黃色的;一高人的玉米，像一個老頭摸著胡子彎著腰，甜甜地笑著;那沉甸甸地金黃色的谷子，向你鞠躬表示歡迎;那紅彤彤的蘋果又大又圓，讓人見了都想吃一口;黃橙橙的梨、紅瑪瑙似的大紅棗，還有裂開大嘴的石榴···金黃色的稻田里，已經有了農民留下鏈割的痕跡。這是勝利的秋天，豐收的秋天。秋天的田野啊!

到處是金黃色的稻浪。秋風拂過那沉甸甸的稻穗，發出聲響，仿佛在催促人們：“快收吧!快收吧!”已經到了豐收的季節了!“我”微笑地望著田野，舞動著手臂將雨潑灑。我使出全身的力氣，因為我知道這場傾盆大雨過了，就是農民的笑臉······“我”帶著微笑離開了一望無際的田野，來到了熱鬧的城市。人們都撐著花花綠綠的大傘，那些滴滴答答的聲音成了一個個音符。跳入了大自然中。馬路上暢通無阻，沒有喇叭的聲音，也沒有大聲喧嘩的吵鬧聲。只有蒙蒙的霧，細細的雨，一切都是那么祥和安靜。我嘩啦啦的唱起歌，啊!那是洶涌澎湃的大海嗎?海面上的海浪，有的大、有的柔有的緩、有的急。

水面上的海浪翻動著，“我”伴隨著急速澎湃的心情，跳起了舞。海浪越激越勇，雨越下越大，我越跳越猛。天漸漸昏暗了，天空中掛著一輪明月。天好悠遠好悠遠，綴滿了星星，想寶石，像珍珠，世界一切，早已沉浸在這暮色中。

秋雨初三作文

秋雨一場接一場，枯葉一片接一片。

也許是向往，也許是默契，秋雨稀稀落落。看著秋雨的街景，我陶醉了，覺得有一種空靈的美，于是我讓心與秋雨交流，讓感情與黑夜交流。我和朋友坐在大排檔上，看著雨夜的街景，聊著秋雨的情懷。只是聊天看著看著想著就想起了李商隱的《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

竹塢清水清檻，相思沼隔重城。秋天陰云密布，霜飛得晚，讓它干燥，聽著雨聲。

其實秋雨很耐人尋味。秋雨的'滑溜和涼爽是永不干涸的詩歌之源。

朱自清曾稱贊春雨為牛毛、花針、花絲。秋雨如此迷人，這種安詳的姿態是最難忘的。

喜歡的江南女子溫柔美麗，穿著長裙，撐起一把油紙傘，漫步在迷茫的秋雨里，在古雅的青石板小巷里，繡花鞋若隱若現。這是一個怎樣的場景！像水墨畫一樣優雅精致。

討厭春天的雨，不斷煩；恨夏雨，粗糙兇；討厭冬天的雨，陰寒刺骨；只有煙雨秋雨是我的最愛。

秋雨，我沒有在街上打傘，讓它輕輕地撫摸我的臉，我的頭發，這真的是一種幸福。