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尊敬老師倡議書

親愛的同學們：

又簡單可行的方式：

1不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。

2路上偶遇的時候向老師主動問好，說一句問候的話語。

3自尊自強，自立自信，自覺提高自身素質，不斷完善自己，努力成才，是對老師最大的尊敬。

4對老師有禮貌，講禮儀，不直呼老師的名字。

5尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導，不當面頂撞，不辜負老師的好心，不惹老師生氣;不做任何傷害師生感情的事。

6關心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的`工作，減輕老師的工作和精神負擔。

愛校為動力，以理想，信心為針，以勤奮，拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動起來，做一個文明的中學生。

七年級年級組。

20xx年3月12日。

尊敬老師倡議書

親愛的同學們：

在此，我向所有學子倡議：

以個人、小隊或中隊的名義，進行一次“小強強秘密行動”，給老師們一個個驚喜。例如：當老師走進教室時，看到黑板上寫的祝教師節快樂的話，給老師一份意外；也可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，真誠地表達對老師的熱愛；親手制作一張賀卡，悄悄放到老師的辦公桌上；給老師發一封電子郵件，加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩等。

（二）遵守日常規范，課間安靜休息，為老師營造一個安靜的工作空間；

（三）在路上遇到老師要主動問好，謙遜有禮，讓老師心里暖暖的；

（四）尊重老師的勞動成果，上課認真聽講，積極參與每一次討論、上好每一節課；

（五）以“環保”的方式來報答老師的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。

感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它應該表現在日常生活中的點點滴滴。這是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

親愛的小伙伴們，讓我們積極行動起來，不管你用哪一種方式傳達對老師的愛，老師們肯定會因為你的行動而感到幸福。

最后衷心地祝福我們敬愛的老師們身體健康，工作順利，節日快樂！

倡議人：xxxx

20xx年9月10日

不尊敬老師悔過書范本

倡議書范文

【精選】捐款倡議書本站合九篇

【精選】節約用水倡議書范文六篇

尊敬老師倡議書

親愛的教師、家長、同學們：

天高云淡，金風送爽，九月，撲面而來。九月，是每一個孩子嶄新的啟程;九月，是每一位老師全新的投入。在這個收獲的金秋時節，我們迎來了第__個教師節。

教師是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長做出表率，更需要崇廉尚儉在全社會蔚然成風。為進一步強化廉政文化建設，規范廉潔從教行為，我們鄭重發出以下倡議：

1、不向老師贈送任何禮品、禮金，用實際行動表達對老師的尊重、感恩和祝福;。

3、發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達祝福之意。如：一條祝福短信、一聲節日問候、一張純真笑臉……老師們，希望你們謹記“敬業愛崗，清正廉潔”，努力做清廉、示范的先行者，以自己的實際行動贏得家長和學生的尊重與敬仰。

家長們，希望你們為孩子做出表率，營造“尊師重教”好風尚，引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

同學們，希望你們當好廉政“小衛士”，做家長的“廉政監督員”，爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

我們真誠地呼吁廣大教師、家長、同學們，與尊師重教同在、與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風吹遍校園的每個角落，過一個廉潔、文明、溫馨的教師節!

___小學。

20__年9月8日。

尊敬老師倡議書

親愛的同學們：

韓愈說：師者，傳道授業解惑也。煌煌史書，有許多尊師重教的記錄；列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑步、練操；晚自習的教室里，有他們不知疲倦的身影；他們到宿舍里噓寒問暖，關心我們的生活；他們在課堂上誨人不倦，傳授我們知識和技能……師德昭昭恰如明月獨舉，高霞孤映，春風化雨，潤物無聲。

尊師是我們中華民族的優良傳統。作為學子，我們更應該讓尊敬師長成為每個人的自覺行為。因此，我們倡議：

1、自尊自強，自立自信，自覺提高自身素質，不斷完善自己，努力成才，是對老師的最大尊重。

2、尊重老師的職業地位。“德業之師，以父道事之”。從內心里承認，老師就是指導自己成長不可缺少的親人。對老師發自內心地熱愛，感情上如同父母；學業上信賴依靠，聽從教誨。不能因為老師的某些不足，或個別老師的不良表現，而影響對老師群體的尊敬。

3、尊重老師的辛勤勞動。上課注意聽講，認真思考，不懂之處虛心請教；及時、認真地完成老師留給的作業；努力學習，以好的成績回報老師的辛勞，不辜負老師的期望。

4、尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導，不當面頂撞，不辜負老師好心，不惹老師生氣；對老師知識傳授有不同意見，謙虛地提出商榷，不生硬反駁和譏諷；不做任何傷害師生感情的事。

5、關心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的工作，減輕老師的工作和精神負擔；休息時間少打擾老師；老師有病，及時探望問候。

7、關心老師，每當教師節來臨之際，要用自己的方式向老師獻上真誠的祝福。

尊師，更重要的是人類社會發展的需要。世界之所以能夠進步，社會之所以能夠文明，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業"，就是因為他們辛勤地傳承與發展著人類的思想文化，培養著一代又一代社會各行各業的接班人，使人類社會生生不息，永遠前進。同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢！大家行動起來，做一名文明的大學生。

【精選】讀書倡議書四篇。

尊敬老師倡議書

尊敬老師倡議書

今秋九月，我們又將迎來第x個教師節。從致力于教學一線的教授、講師，到為我們的生活、成才服務的輔導員，我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風華青年的生命歷程中，教師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

“師者，傳道授業解惑也”，教育是“太陽底下最光輝的事業”。教師擔負著“為人師表”的神圣職責，人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心，讓我們快樂、充實地享受讀書時光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人，讓我們學會做人，健康地成長。因此，尊師重教更應該成為我們大學里的必修課，讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。

尊師重教不應只是表現在形式上，更應該是發自內心、貫徹于日常行為細節的敬重。現特向廣大同學們提出如下幾點行動倡議，讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發揚光大：

(一)開展“十六個一”感念師恩行動：說一聲謝謝，釋懷一份感恩;倒一杯熱水，送上一縷溫馨;寄一封郵件，捎去一聲問候;發一條短信，傳遞一份真情;提一條建議，協創一流教學;多一些勤奮，不負一片厚望;多一份責任，承擔一份期盼;多一點理解，營造一份和諧。

(二)課堂上主動向老師問好，下課主動為老師擦黑板。在校園及其他校內場合主動向老師問好。

(三)嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不在課堂吃東西，不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機調成靜音。

(四)將感恩的心化成實際行動，在老師的指導下激揚思想、刻苦學習、砥礪技能，重視實踐創新和能力培養;堅定愛國信念、遵守校規校紀、注重保護環境、關心時事要聞、提高素質修養，同老師一起以高視點，高起點，高水平共同建構我校優良、和諧的學風氛圍。

同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢;讓我們將此作為我們今后的行動準則，用我們優異的成績回報辛勤的人民教師，讓每一年的教師節都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!

尊敬老師倡議書

同學們：

又是9月，第28個教師節踏著輕盈的'腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的、現在的、將來的、每一位老師都應該得到祝福和尊敬。老師，永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節到了，同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候，一份祝福，一次進步就是對老師最好的禮物，在教師節來臨之際，校團委向全校同學發出如下倡議：

1、見到老師時主動問好;

2、在黑板上寫下祝福老師的話語;

3、在課堂上認真聽講，尊重老師的勞動;

4、遵守日常行為規范，讓老師為我們少操一份心

5、給老師發一份慶祝教師節的電子郵件

6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信

7、給老師畫一幅鉛筆畫，再寫上一行深情的祝福

8、以全班同學的名義，為老師捧上一杯香茶

9、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表

10、給自己老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子

同學們，學習資料大全老師所求的，不是甘甜香醇的美酒，不是華麗的歌頌樂章。讓我們用自己日漸淵博的知識，來補償老師那日益加深的皺紋;用我們最真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師讓我們一起感謝，一起祝福!向所有老師表達我們的感謝和敬意，真誠的說一句：

老師，您辛苦了!

祝老師們節日快樂!

尊敬老師倡議書

六十八班全體同學：

我們班的英語成績現在是非常不理想的。同學們，我們捫心自問：這真的是英語老師教得不好？真的是我們不如別人嗎？我可以肯定地說，絕對不是老師的問題，我們英語老師讀起英語來是多么悅耳；更不是我們不如別人，我們曾取得過全校第一名的好成績。究其根源，是有幾個同學沒想好好讀，不尊敬老師，影響了課堂秩序與大家的學習成績。我們要想提高英語成績，首先就得尊敬英語老師。我相信，我們班的同學都是積極向上的，會真心希望取得好成績的。在此，我發出倡議，在以后的學習中，我們一定要做到以下幾點：

1、上課認真聽講，思路跟著老師走，不神游。

2、不要與老師拌嘴，不能無理由質疑，打斷老師上課。

3、上課積極回答問題，最好一問一答。

4、不會做、不會讀單詞與句子時，我們可以大膽發問，不要堆積問題，以免積小成多。

同學們，讓我們行動起來，從此以后上任何課都嚴守此規定，尤其是上英語課。只要我們尊敬老師，認真上好英語課，我們也能翻身，也能重得第一。

xxx。

20xx年11月26日。

尊敬老師倡議書

親愛的同學們：

今秋九月，我們又將迎來第36個教師節。從致力于教學一線的教授、講師，到為我們的生活、成才服務的輔導員，我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風華青年的生命歷程中，教師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

“師者，傳道授業解惑也”，教育是“太陽底下最光輝的事業”。教師擔負著“為人師表”的神圣職責，人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心，讓我們快樂、充實地享受讀書時光；是辛勤的'人民教師用他們崇高的師德教書育人，讓我們學會做人，健康地成長。因此，尊師重教更應該成為我們大學里的必修課，讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。

尊師重教不應只是表現在形式上，更應該是發自內心、貫徹于日常行為細節的敬重。現特向廣大同學們提出如下幾點行動倡議，讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發揚光大：

（一）開展“十六個一”感念師恩行動：說一聲謝謝，釋懷一份感恩；倒一杯熱水，送上一縷溫馨；寄一封郵件，捎去一聲問候；發一條短信，傳遞一份真情；提一條建議，協創一流教學；多一些勤奮，不負一片厚望；多一份責任，承擔一份期盼；多一點理解，營造一份和諧。

（二）課堂上主動向老師問好，下課主動為老師擦黑板。在校園及其他校內場合主動向老師問好。

（三）嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不在課堂吃東西，不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機調成靜音。

（四）將感恩的心化成實際行動，在老師的指導下激揚思想、刻苦學習、砥礪技能，重視實踐創新和能力培養；堅定愛國信念、遵守校規校紀、注重保護環境、關心時事要聞、提高素質修養，同老師一起以高視點，高起點，高水平共同建構我校優良、和諧的學風氛圍。

同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢；讓我們將此作為我們今后的行動準則，用我們優異的成績回報辛勤的人民教師，讓每一年的教師節都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳！

倡議人：xxxx。

20xx年9月10日。

尊敬老師倡議書

中華民族是禮儀之邦，尊師重教是中華民族延續了幾千年的傳統美德。古人有云：“國將興，必貴師而重傅”，足見尊師重教的重要性。作為新時代的大學生，我們不僅要牢記古訓，更要用實際行動將“尊師重教”這一傳統美德繼承并發揚光大，使尊師重教不只局限在教師節，而是貫穿于日常生活中的每一個細節。為此，我們呼吁全校同學們，“尊師重教”并發出如下倡議：

一、送老師一份學子親情。

遇見老師主動問好，可不定期給老師帶去一份祝福，可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一首詩歌、一幅畫或者為他們獻上一首歌；遇有意義的重大節日，以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒一杯熱茶。

二、送老師一捧真心敬重。

嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不早退；認真聽好老師的每堂課；見到老師應問好；和老師談話時要集中精神，姿勢端正，雙目凝視；有不同看法時，可及時向老師請教，與老師積極探討；虛心接受老師的批評；進辦公室輕敲門；在老師辦公室不能亂翻動老師的物品；爭取以優異成績和不斷的進步來報答老師的深恩。

三、送老師一片真誠協助。

下課主動為老師擦黑板；去老師辦公室能夠主動為老師打掃辦公室；幫老師處理力所能及的事；休息時間不打擾老師；到辦公室不無故逗留，以免影響老師工作。

四、送老師一個美麗校園。

保持校園環境衛生,保持教室衛生，下課后自覺帶走垃圾，不涂抹教室座椅及墻面，不擅自使用多媒體設備，愛護公共設施。合理使用教室、學生活動室，遵循教室使用要求，配合教室、活動室管理老師的安排。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是陶行知先生對老師的高度評價，老師們正是這樣日復一日地默默犧牲、默默奉獻著，他們不求聞達人前，他們要的只是我們學生的尊敬與愛戴、理解與支持，尊師重教不應只是一句空話。同學們，讓我們行動起來吧，用我們最真摯、最熱誠的心，去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。

尊敬老師的倡議書

親愛的同學們：

唐朝韓愈曾說過：“師者，傳道授業解惑也”。煌煌史書，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑操;晚自習教室里，有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖，關心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦，傳授我們知識和技能。因此，我們向全校同學發出倡議，并推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單可行的方式：

1、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。

2、路上偶遇的時候向老師主動問好，說一句問候的話語。

3、自尊自強，自立自信，自覺提高自身素質，不斷完善自己，努力成才，是對老師最大的尊敬。

4、對老師有禮貌，講禮儀，不直呼老師的名字。

5、尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導，不當面頂撞，不辜負老師的好心，不惹老師生氣;不做任何傷害師生感情的事。

6、關心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的工作，減輕老師的工作和精神負擔。

教師被稱為“太陽底下最光輝的職業”，就是因為他們辛勤地傳承與發展著人類的思想文化，培養著一代又一代社會各行各業的接班人，使人類社會生生不息，永遠前進。同學們，就讓我們將心底的那份對老師，對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想，信心為針，以勤奮，拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動起來，做一個文明的`中學生。

尊敬老師的倡議書

六十八班全體同學：

我們班的英語成績現在是非常不理想的。同學們，我們捫心自問：這真的是英語老師教得不好?真的是我們不如別人嗎?我可以肯定地說，絕對不是老師的問題，我們英語老師讀起英語來是多么悅耳;更不是我們不如別人，我們曾取得過全校第一名的好成績。究其根源，是有幾個同學沒想好好讀，不尊敬老師，影響了課堂秩序與大家的學習成績。我們要想提高英語成績，首先就得尊敬英語老師。我相信，我們班的同學都是積極向上的，會真心希望取得好成績的。在此，我發出倡議，在以后的學習中，我們一定要做到以下幾點：

1、上課認真聽講，思路跟著老師走，不神游。

2、不要與老師拌嘴，不能無理由質疑，打斷老師上課。

3、上課積極回答問題，最好一問一答。

4、不會做、不會讀單詞與句子時，我們可以大膽發問，不要堆積問題，以免積小成多。

同學們，讓我們行動起來，從此以后上任何課都嚴守此規定，尤其是上英語課。只要我們尊敬老師，認真上好英語課，我們也能翻身，也能重得第一。

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

尊敬老師的倡議書

親愛的隊員們：

大家好!

俗話說“一日為師，終身為父”這句名言轉遍古今中外，“尊師”是我們中華民族的美德。像岳飛與居里夫人，他們就是尊師的代表。

我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代，曾拜周倜為師，學射箭。在一次演練中，岳飛連射數箭，箭箭射中。周侗大為贊賞，把自己心愛的一張弓送給了他。

正當岳飛日見進步，各種兵器都能運用自如的時候，不幸周倜老師病故。為了紀念這位恩師，每月初一，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉，換點錢，買上酒肉、香紙，拿到周侗的墳墓前上供。這體現了中華民族的尊師美德。而居里夫人發現了放射性元素鐳以后，名震全球，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

1913年，居里夫人回到祖國波蘭，參加華沙放射學實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里，居里夫人被人們圍在中間，她卻分開眾人，穿過人群，激動地朝一個角落快步走去，熱烈的擁抱，親吻著一位衣著樸素的老年婦女，這位老人就是曾經把居里夫人引進知識大門的小學教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家，與會者一再鼓掌歡呼，祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養出一個卓越的科學家。而居里夫人尊師的美德，也在世界教育傳為佳話。

人人都受到過別人的教育和指導。

教師是文明的傳播者。

教師的工作是辛苦的，責任是重大的。

尊重教師是教師的回報，是尊重教育知識、尊重人才的直接體現。

尊重教師應該是發自內心的。

試問世界上能有多少個學生如此尊重老師，有些可能一畢業，就忘記了老師，老師的耐心教導也忘得一干二凈，更何況說報恩?有些學生卻誤解了報答老師，只是物體上的報答。其實老師們感到欣慰的莫過于培養出的學生，將來能在社會上有貢獻，事業有成，生活順順利利，有空時候問候一下老師。讓我們攜起手來，尊敬老師，回報那些無私的春蠶吧!

倡議人：

x年x月x日

尊敬老師的倡議書

親愛的同學們：

韓愈說：師者，傳道授業解惑也。煌煌史書，有許多尊師重教的記錄;列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。清晨的操場上，他們陪我們跑步、練操;晚自習的教室里，有他們不知疲倦的身影;他們到宿舍里噓寒問暖，關心我們的生活;他們在課堂上誨人不倦，傳授我們知識和技能……師德昭昭恰如明月獨舉，高霞孤映，春風化雨，潤物無聲。

尊師是我們中華民族的優良傳統。作為學子，我們更應該讓尊敬師長成為每個人的自覺行為。因此，我們倡議：

1、自尊自強，自立自信，自覺提高自身素質，不斷完善自己，努力成才，是對老師的最大尊重。

2、尊重老師的職業地位。“德業之師，以父道事之”。從內心里承認，老師就是指導自己成長不可缺少的親人。對老師發自內心地熱愛，感情上如同父母;學業上信賴依靠，聽從教誨。不能因為老師的某些不足，或個別老師的不良表現，而影響對老師群體的尊敬。

3、尊重老師的辛勤勞動。上課注意聽講，認真思考，不懂之處虛心請教;及時、認真地完成老師留給的作業;努力學習，以好的成績回報老師的辛勞，不辜負老師的期望。

4、尊重教師的人格。自己有錯聽從老師的教導，不當面頂撞，不辜負老師好心，不惹老師生氣;對老師知識傳授有不同意見，謙虛地提出商榷，不生硬反駁和譏諷;不做任何傷害師生感情的事。

5、關心老師的身體健康。主動幫老師做些力所能及的工作，減輕老師的工作和精神負擔;休息時間少打擾老師;老師有病，及時探望問候。

7、關心老師，每當教師節來臨之際，要用自己的方式向老師獻上真誠的祝福。

尊師，更重要的是人類社會發展的需要。世界之所以能夠進步，社會之所以能夠文明，完全在于人類道德和智慧的世代傳承與發展。教師之所以被稱為"太陽底下最光輝的職業"，就是因為他們辛勤地傳承與發展著人類的思想文化，培養著一代又一代社會各行各業的接班人，使人類社會生生不息，永遠前進。同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢!大家行動起來，做一名文明的大學生。

尊敬老師的倡議書

親愛的同學們：

今天是我國第x個教師節，在這個屬于老師們的節日里，讓我們獻上我們最最誠摯的`祝福：祝老師們節日快樂!身體健康!工作順利!家庭幸福!萬事如意!

你在上課分了神，或許還約了周公，老師可能會毫不客氣地叫你答題，不會給你留所謂的面子。你也許會生氣，會怨老師。可是你仔細想想，老師是多么地關注你啊!

在教師節來臨之際，我們高三(2)班向全校同學發出如下倡議：

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件

2、給老師寫一封表露感激之情的親筆信

3、自己制作一張賀卡，送給老師

4、見到老師時，送上一聲親切的問候

尊敬老師，不需要豪言壯語，也不需要轟轟烈烈的行動，也不是只停留在教師節這一天，更要體現在我們日常的生活小細節中。

一、當我們在路上遇到老師時，要主動地向老師鞠個躬，問聲好。

二、值日生按時擦黑板，整理好講臺，讓老師一進教室看到干凈的黑板、整潔的講臺而感到心情舒暢。

三、正式上課前，請向老師致以我們發自內心的深情的整齊的響亮的問候和九十度的鞠躬，讓老師感受到我們飽滿的精神狀態和文明的禮儀。

四、上課遲到要喊“報告”，征得老師的同意后，再進入教室，事后要主動向老師說明遲到的原因。

五、上課認真聽講，積極地與老師互動，回答問題時要看著老師，以示尊重。

六、課后遇到難題，要積極、主動地向老師討教，讓老師因為有你這樣勤學好問的學生而感到高興。

七、努力學習，以優異的成績報答老師。

同學們，讓我們一起構建和諧的師生關系，為建設美麗和諧的五中作出我們的貢獻!

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

尊敬老師的倡議書

今秋九月，我們又將迎來第31個教師節。從致力于教學一線的教授、講師，到為我們的生活、成才服務的輔導員，我們成長的背后是教師們的默默耕耘。在我們從頑皮稚童到青澀少年、風華青年的生命歷程中，教師永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。

“師者，傳道授業解惑也”，教育是“太陽底下最光輝的事業”。教師擔負著“為人師表”的神圣職責，人們將教師比喻成“辛勤的園丁”、“愛心大使”、“人類靈魂的工程師”。是辛勤的人民教師用他們的一言一行溫暖、感化著我們的心，讓我們快樂、充實地享受讀書時光;是辛勤的人民教師用他們崇高的師德教書育人，讓我們學會做人，健康地成長。因此，尊師重教更應該成為我們大學里的必修課，讓我們在成長中學會尊重、學會感恩。

尊師重教不應只是表現在形式上，更應該是發自內心、貫徹于日常行為細節的敬重。現特向廣大同學們提出如下幾點行動倡議，讓我們將尊師重教的崇高美德繼承發揚光大：

(一)開展“十六個一”感念師恩行動：說一聲謝謝，釋懷一份感恩;倒一杯熱水，送上一縷溫馨;寄一封郵件，捎去一聲問候;發一條短信，傳遞一份真情;提一條建議，協創一流教學;多一些勤奮，不負一片厚望;多一份責任，承擔一份期盼;多一點理解，營造一份和諧。

(二)課堂上主動向老師問好，下課主動為老師擦黑板。在校園及其他校內場合主動向老師問好。

(三)嚴格遵守課堂紀律，不遲到、不早退、不在課堂吃東西，不在課堂睡覺、不交頭接耳、手機調成靜音。

(四)將感恩的心化成實際行動，在老師的指導下激揚思想、刻苦學習、砥礪技能，重視實踐創新和能力培養;堅定愛國信念、遵守校規校紀、注重保護環境、關心時事要聞、提高素質修養，同老師一起以高視點，高起點，高水平共同建構我校優良、和諧的學風氛圍。

同學們，就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛，以最簡單的方式表達出來，讓我們以尊師愛校為動力，以理想、信心為針，以勤奮、拼搏為線，去編織自己彩色的夢;讓我們將此作為我們今后的行動準則，用我們優異的成績回報辛勤的人民教師，讓每一年的教師節都因濃濃的師生情變得更加溫暖和芬芳!

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

尊敬老師的倡議書

我們的老師默默耕耘，在講臺上奉獻自己的青春與汗水，為國家培養出一批批人才，他們潛心于教書育人，干做人梯，嘔心瀝血。他們為把我們培養成國家棟梁，孜孜不倦，鞠躬盡瘁，“筆尖耕耘桃李地，墨水澆出智慧花”，國家的發展，社會的進步，我們的成長離不開一群辛勤工作的園丁們-——老師，是他們從頭到底燃燒自己，給大家帶來絢麗的光芒。

振興民族需要教育，振興教育需要老師，他們是支撐起整個國家的脊梁。

為大家辛勞奔波了一年的老師，還一如既往地關心和愛護我們，還一如既往的引導和教育我們，在教師節來臨之際，為了表示我們對老師的敬意，同時更為了感激，我們向廣大同學發出倡議：

1.給老師發一封慶祝教師節的電子郵件。

2.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

3.自己制作一個賀卡，送給老師。

4.早上見到老師時，送上一聲親切的問候。

5.給老師畫一幅畫，再加上一些深情的問候或寫首抒情詩。

6.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

7.以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

8.給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

讓我們在教師節給尊敬的老師們獻上我們的一份心意，一份問候，一份祝福，并真心的說聲：“老師您辛苦了，節日快樂!”

倡議人：

時間：x年xx月xx日。