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畢業生就業工作計劃(優質21篇)

時間:2023-11-29 07:55:00 作者:ZS文王

畢業生面臨著選擇的困惑和未知的未來,他們需要冷靜思考和明確目標。下面是小編為畢業生們整理的一些好的總結范文,希望能夠對大家的寫作提供一些思路和靈感。

畢業生就業工作計劃書

隨著我國畢業生就業體制改革的深入以及高等教育規模的不斷擴張,大學生就業問題越來越突出,越來越成為整個社會關注的焦點。下面是有20xx畢業生就業工作計劃,歡迎參閱。

一、指導思想。

20xx年我院畢業生就業工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實教育部、人社部關于做好高校畢業生就業工作的指示精神,積極開拓畢業生就業市場,進一步加強就業指導和服務工作,努力實現畢業生的充分就業,全面提高畢業生就業質量。

二、工作目標。

2.開展20xx屆畢業生就業預訂工作。年內預訂率達到80%以上。實現就業質量和畢業生滿意度雙提高。

4.擴大省內外就業基地。爭取再簽訂10個以上就業及實習實訓基地。

三、工作措施。

(一)進一步強化就業指導和服務,為畢業生就業、創業提供更加有力的支持。

1.積極開展大學生職業生涯輔導工作。組織一次全院學生參與網上職業測評活動,并與院團委聯合舉辦院第五屆大學生職業生涯規劃設計大賽。

2.多渠道、多形式開展學生就業創業指導。一是開好就業指導課,發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用;二是邀請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導,舉辦2場報告會;三是發揮“安徽就業聯盟”的作用,利用覆蓋全國高校的校園課程點播系統,為大學生提供就業指導、職業素質、專業技能、創業輔導等一系列培訓,滿足大學生集體收看和個性化的學習需求;四是加強畢業生自主擇業、自主創業指導,鼓勵和支持畢業生自主擇業,同時加大對學院大學生創業協會的指導的力度,發揮大學生創業協會在自主創業方面自我教育、自我服務的作用。

3.加強就業政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料,并進行檢查、評比;計劃組織“三分鐘。

自我介紹。

演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動,加強求職技巧的培養;組織學生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業形勢,了解市場需求。

4.加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度。開展“一對一”的個性化指導與服務,直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業過程中的需求與疑問,切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。

5.加強職業指導師資隊伍的選拔、培養。有計劃地組織職業指導人員外出學習培訓,逐步提高就業指導人員的素質。

1.大力開拓就業市場,進一步擴大畢業生就業推薦網絡。立足省內市場,以“長江三角洲”為重點,組織人員開展畢業生推薦、就業市場建設與調研工作,努力構建穩定的覆蓋全省和長江三角洲地區的畢業生就業基地。

2.加強網絡就業市場建設力度。以“安徽就業聯盟”為主陣地,加強網絡信息的收集與發布,在“安徽就業聯盟”網站上發布學生個人、學院畢業生資源信息,開辟網上就業市場,為畢業生和用人單位牽線搭橋。

3.加強對畢業生自主擇業的引導,鼓勵畢業生自主擇業、自主創業。

4.充分調動全體就業工作人員的積極性創造性,發動全體教職員工,通過校友會、同學會等渠道,充分挖掘往屆畢業生資源信息,利用他們的工作關系和人脈資源,進一步擴大就業網絡。

5.切實加強與用人單位的聯系,開發訂單式培養單位。力爭在20xx年創建10個以上就業及實習實訓基地,并簽訂合作。

協議書。

6.組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時,力爭舉辦2場大型畢業生就業供需見面會。

按照學校關于20xx屆畢業生就業工作的統一部署和就業辦的安排,在總結過去歷屆畢業生就業工作經驗基礎上,我系制定計劃如下:

一、指導思想和基本原則。

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業教育工作的意見》,采取積極有效的措施,努力實現畢業生充分就業的目標。

繼續深化畢業生制度改革,鼓勵引導廣大畢業生到中小企業、民營企業、小城鎮、農村就業;鼓勵畢業生到西部就業;鼓勵畢業生自主創業、自主擇業。

(1)組長負責制定就業工作計劃,全面部署和安排我系的就業工作,確立指導思想,督促和開展思想教育工作,對就業工作進行規范化管理。

(2)副組長協助組長開展好相關工作。負責做好我系具體就業工作,包括收集就業信息、就業單位宣傳、組織面試和跟蹤調查服務等。

(3)成員是就業工作小組的重要組成部分,必須全力關心、配合和支持畢業生就業工作。畢業生輔導員具體負責本班的學生就業工作,完成領導小組交辦的各項工作任務,從就業思想教育、就業指導、聯絡信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協議、跟蹤服務、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧、撰寫求職。

簡歷。

三、具體日程安排。

1、加強就業人員思想教育,落實基礎工作。

時間安排:20xx年9月——10月。

工作內容:

(1)就業工作小組在總結20xx屆畢業生工作基礎上,制定20xx屆畢業生就業工作計劃,切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。

(2)上報調整后的就業工作小組。就業人員參加學院的就業工作會議。

(3)更新就業網站內容。

2、加強畢業生思想教育,分階段落實就業進度。

時間安排:20xx年10月——20xx年2月。

工作內容:

(1)摸底了解畢業生基本動態。輔導員要詳細掌握學生的動態。對提前就業的學生、專升本的學生和暫無安排的,分別進行指導。輔導員隨時掌握學生動態,既包括思想動態,又包括分流狀態的變化,并及時分析情況,上報執行副組長。

(2)開展就業指導講座,指導學生根據自己實際情況做好職業生涯設計,認清當前就業形勢的嚴峻,降低就業期望值,準確定位。畢業班班主任指導學生做好畢業生推薦表的填寫。為畢業生建立就業工作檔案。

(3)做好學生實習、實訓外聯工作,努力開發就業崗位。一方面做好往屆畢業生和合作企業的跟蹤回訪,另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作,動員全系教職工為畢業生開發就業崗位。

一、指導思想與工作思路。

我系畢業生就業工作將以學院的就業指導思想為基礎,以大學生職業生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場為工作重點,以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力,以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障,以提高就業率與就業質量為工作目標,努力形成具有我系特色的就業工作品牌。

二、工作目標。

1.力爭20xx屆本科畢業生一次就業率達到85%,年底就業率達到95%,確保我系畢業生就業率在全院的領先地位。

2.努力提高就業質量,優化就業結構。

1、教育指導到位。

我系20xx屆畢業生總數為122人,面對嚴峻而緊張的就業形式,因此我們要堅持在宣傳上強調“實”,推薦工作強調“誠”,聯系用人單位強調“信”,掌握社會信息力求“準”,以“實、誠、信、準”的四字方針與用人單位建立長期合作關系,位畢業生順利就業創造了基本條件針對不同時期的就業形勢。針對每名學生的特點,幫助學生分析就業趨勢,轉變就業觀念,提倡“先就業,后擇業”、“先學會做人、后學會做事”,讓社會選擇自己,自己去適應社會,幫助學生轉變“專業不對口不去、試用期工資低不去、私營企業不去、服務行業不去”的觀念。同時,及時掌握學生的思想動態和就業要求,為推薦工作作好充分準備。

我系把學院下達的就業信息及時的傳達給學生,除此之外,我系將派專人在網上收集就業信息,以供畢業生充分選擇,并把所有信息整理歸檔。我遠充分利用互聯網等現代化通信技術與遍布全國的用人單位聯系,建立穩固的就業基地。除定期召開大型供需見面會以外,以為未及時落實工作的同學建立形式多樣的個中小型就業市場,舉辦專場招聘會。

四、自身建設。

1、隊伍建設。

(1)切實加強機關作風建設,努力提高服務意識與服務水平。

(2)組織一次就業工作人員培訓班,提高工作人員的理論修養與工作能力。

(3)召開兩次畢業生就業工作專題研討會,總結工作經驗,解決就業工作的實際問題。

2、制度建設。

逐步建立并推行系、教師兩級就業工作責任感,使就業工作的責任與任務更加明確與具體,形式全系上下齊心,共同關心畢業生就業工作的局面。

始終根據社會要求,加強技能和時間教育環節,走以就業為導向的可持續反戰的道路,是我系唯一正確的選擇。我系近年來學生就業率都在95%以上,充分說明以就業為導向的高技能人才培養目標是正確的。

畢業生就業工作計劃

20xx年我院在自治區教育廳及興安盟盟委、行署的大力支持下,學院立足地方經濟建設,面向市場“以就業為導向,在學科專業結構和質量特色上下功夫”的辦學指導思想下,確立與市場相適應的就業工作思路,把畢業生就業工作作為關系到學院生存和發展的頭等大事來抓,努力實現畢業生就業工作的科學化、規范化,不斷提高就業工作的管理水平和服務質量。

20xx年全院共有大專畢業生有1389名畢業生,就業情況如下:

靈活就業474人、事業單位就業182人、事業單位聘用330人、企業17人、個體215人、部隊1人、升學72人、三支一扶大學生村官社區民生6人,總就業人數1297人,就業率93.38%,創業培訓162人,并且都獲得了創業培訓合格證書(syb合格證)。

1.學院黨委高度重視畢業生的就業工作,將畢業生就業工作列為學院黨委會,黨政聯席會、院長辦公會等重要會議主要議題予以研究部署,要求院、系就業指導服務專門機構認真貫徹執行并組織到位。

2.以就業為導向,改革專業設施、調整招生計劃。為了加快學院的發展,是專業設置適應市場需求,學院就業指導部門經過認真的.市場調研,結合我院的實際,及時向學院提出建議,學院也本著立足當地經濟發展、輻射全區、面向全國的服務理念,及時調整專業設置,把旅游管理和高級護理就業情況好的兩個專業作為學院的精品專業和重點專業來建設。在進行專業設置調整的同時,對各專業的教學計劃和課程體系進行了改革,大力加強實踐實習教學環節,提高了學生的綜合素質和實踐技能,提高了畢業生的就業能力。

1.就業專職隊伍建設。我院學生工作就業指導處下設就業指導中心專職人員3人,學歷職稱結構合理,并定期參加教育廳組織的專職人員技能培訓,今年10月份裴利清、張麗兩位老師參加了全區首期ttt高校職業規劃教學認證培訓,并獲得了技能鑒定證書。

2.就業經費投入。我院在經費十分緊張的情況下,千方百計籌措資金,確保了畢業生就業工作的經費投入。

3.辦公室設施配備。今年我院為就業指導中心專門設置了小型就業洽談室、新配備了兩臺電腦、打印機、傳真機、復印機等辦公設備,為畢業生就業工作的順利開展創造了有利條件。

1.我院繼續依托內蒙古自治區高校畢業生就業市場興安職業技術學院分市場,成功舉辦了多次畢業生就業洽談會,來校招聘企事業包括:興安盟交警支隊、內蒙古福銳百貨集團、盛屯礦業集團有限公司等31家用人單位,簽約122人。另外,根據各專業的不同特點,制定了確實可行的畢業生就業市場開拓計劃。為使畢業生充分就業,我院動員了各方面力量,挖掘用人信息,尋找用人單位,開展經常性的小型就業洽談會。今年5月份我院20xx屆畢業生全部參加了西部區對口支援興安盟5000個援建崗位的招聘活動,并簽約200余人,對我院畢業生就業起到了很大促進作用。每年12月份我院都開展“畢業生就業活動月”專題活動,充分發揮市場機制,不斷加強就業推薦服務工作,努力拓展就業渠道,為廣大用人單位選才和畢業生擇業提供優質高效服務,限度的提高就業生畢業率。活動月期間邀請區內外大中型企業領導來學院舉辦專題講座和專場招聘會。此外,我們利用各種手段廣泛進行畢業生就業信息宣傳,通過媒體、到用人單位發放宣傳資料、利用學院就業網站等多種形式介紹和宣傳學院,擴大學院的影響,向社會推薦就業生。

2.全力推進就業市場建設。20xx年度,我院在體育館與興安盟人才服務局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專畢業洽談會,邀請參會企事業單位51家。我院共有300余名畢業生與用人單位簽訂了就業協議,為畢業生就業提供了廣闊的平臺。

3.加強信息服務工作。學院建立了畢業生就業信息網站,設專人負責就業信息的收集整理、發布工作,在每個教學系指定一名就業信息員,及時發布就業政策和招聘信息、對我院的畢業生就業工作起到了非常重要的促進作用。

4.科學化、規范化的開展就業工作。我們將就業工作程序、就業工作進程、畢業生就業流程和就業指導中心職責等制成圖表上墻,規范有序的開展就業工作,也為方便畢業生辦理就業手續,提供了快捷的就業服務。做好生源統計和就業方案編制工作以及畢業生就業的日常管理工作。

按照自治區教育廳高校就業指導中心的通知要求,我們認真進行畢業生信息核查工作。通過與畢業生檔案和新生錄取底冊表核對,掌握畢業生生源所在地及家庭住址的變動情況,并與本人核對相關信息,并于20xx年12月將數據系統上報自制劇教育廳高校就業指導中心。此外,我們依據生源分布情況和就業協議簽訂情況,分別按照五年制專科、三年制專科兩種類型,編制就業方案,做好數據庫,上報到自治區高校畢業生就業指導中心,另外,我們還及時的完成了畢業生派遣證的審核辦理,認真撰寫上級部門交辦的各種文字材料,定期上報就業率等。

5.加強畢業生的就業指導教育。我院于20xx年成立了專門的就業指導課教研室,并配備了兩名專職教師,并多次派出就業指導教師外出培訓,使畢業生就業工作指導教師隊伍整體素質和專業水平明顯提高。20xx年就已將就業指導課列入學院教學計劃,根據我院的實際情況,把課程安排在第三學年度(課時數36學時)。在就業指導教學中主要突出了兩個方面的內容:一是職業生涯規劃,二是就業與創業。我們還通過就業知識講座、廣播等多種形式對他們進行就業觀、擇業觀的教育,使廣大畢業生轉變了就業思想、更新了就業觀念。

6.開展“薪火相傳”獎學金及困難畢業生“一助一”幫助與服務活動。根據香港懲教社教育基金在我院設立的獎學金發放辦法,有計劃的資助貧困生,并安排對口就業,解決了貧困生的困難。

三、就業工作存在的主要問題及改進措施。

(一)存在的問題。

1.畢業生就業市場尚需拓寬和加強。由于受各種因素的制約,目前我院只與十幾家企業建立了長期合作關系,遠遠不能滿足畢業生就業多元化選擇的客觀要求。

2.就業指導工作有待于改進,尤其在學生的擇業觀念上急需轉變。主要是畢業生對自己認識不足,定位不準,就業期望值過高,并且缺乏就業的技巧。

3.畢業生就業缺乏誠信,很多畢業生在已于用人單位簽訂就業協議后,仍然單方面私自毀約。

4.就業經費不足一定程度上影響就業工作。由于經費不足,一些學習考察活動不能參加,失去了向先進院校學習的機會,影響了我們的工作水平的提高。

(二)改進措施。

1.開展畢業生跟蹤調查,建立畢業生人才庫。每年畢業生離校并不意味著就業工作的完成,其實廣大畢業生是學院就業工作的寶貴財富,是潛在的就業資源,進行良好的跟蹤關系,既可以使校企合作關系得到鞏固,同時也拓寬了下屆畢業生的就業門路。

2.完善畢業生信息反饋系統。根據畢業生跟蹤調查分析結果,結合社會用人的需求,重視課程設置、教學方法、培養目標等方面的改革,以適應市場對人才多樣化的要求。建立畢業生和用人單位供求信息制度,多方位開拓就業市場,實現訂單培養。

3.改革就業指導工作,把就業指導教育貫穿于學生在校學習的全過程。對學生進行就業誠信教育,努力提高學生就業的競爭能力,真正使學生樹立正確的擇業觀。調整就業指導課教學內容,改革教學方法,真正發揮就業指導課在學生就業中的積極作用。

4.加強畢業生就業工作隊伍建設。希望學院進一步加強對就業經費的投入,通過各種形式的培訓,提高工作人員的理論政策水平和實際工作能力,達到就業工作隊伍專職化、專業化、專家化。

總之,我院就業工作在20xx年取得了一定的成績,但仍有許多不足之處,我們會在新一屆院黨委的領導下克服困難、努力工作,爭取就業工作再上新臺階。

文檔為doc格式。

畢業生就業工作計劃模板

就業工作關系到每位畢業生的切身利益,關系到學院自身的生存和發展,更關系到國家經濟發展和社會穩定。__年我院共有550名學生畢業,其中研究生21人,本科生529人。由于社會競爭激烈,全國畢業生數量逐步增多,而國家新增就業崗位基本保持不變,今年就業工作形勢可謂嚴峻。為此,學院黨政領導多次召開專題會議討論、研究和部署__年畢業生就業工作,對做好我院畢業生就業工作,做出具體的指示和要求。為做好__屆畢業生就業工作,根據學校學生處、學院的指示精神,特制定以下工作計劃:

為做好__屆畢業生就業工作,根據學校學生處、學院的指示精神,特制定以下工作計劃:

一、指導思想與工作思路。

我院就業工作將以大學生職業生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場、加強畢業生推薦、做好畢業生就業跟蹤為工作重點,以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力,以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障,以提高就業率與就業質量為工作目標,努力形成具有我院特色的就業工作品牌。

二、工作目標。

1、力爭__屆畢業生一次就業率機械工程及自動化達到85%,車輛工程達到85%,總體就業率達到99%,學院推薦就業率在60%以上。

2、努力提高就業質量,優化就業結構;力爭半數以上畢業生專業對口。

3、根據就業指導中心就業評估細則,規范日常工作,提高就業服務指導質量,并做好學校就業評估的準備工作。

三、工作安排。

(一)進一步加強就業指導,轉變學生就業觀念。

大學生就業指導堅持以學生為本的指導思想,有目標、有計劃、有措施,重視指導實際效果了解當前的就業形勢與政策,掌握一定的擇業技能與技巧。

1、積極開展大學生職業生涯輔導工作。引進職業測評系統,組織全院學生參與網上職業測評,幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向,找到自己自己喜歡、適合自己的工作崗位。

2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請企業人士(人力資源負責人、老總、人事部門)、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來我院做就業創業報qq空間新浪微博騰訊微博人人網更多告、開設就業指導專欄。

3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料,并進行檢查、評價、修改與評比;通過三分鐘自我介紹演講比賽、模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養;定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業形勢,體驗求職;提供就業創業政策支持,幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。

4、從就業形勢分析、就業政策宣傳、擇業調試等各個方面加強對畢業生進行系統的指導和培訓,幫助大學生樹立正確的就業觀念,引導畢業生到基層去、到貧困地區去、到老區邊區去、到祖國最需要的地方建功立業。轉變畢業生的擇業觀,逐步確立先就業、后擇業的觀念,為職業發展積累人力資本。

(二)積極構建信息服務平臺,實現信息傳遞的多元化。

1、學院通過網絡、電話、函件、外出聯系、參加招聘會等方法,廣泛用人單位需求信,幫助畢業生聯系就業崗位。

2、完善各種信息服務平臺,如公共郵箱、就業qq群、校內網、移動飛信等,及時有效地為學生提供各類就業信息。

4、發動全體教職員工,尤其是各教研室的教師力量,利用他們在相關專業、行業的聯系及影響力,向用人單位推薦畢業生。

5、組織好各種形式的畢業生供需見面會。

學院畢業生就業工作計劃

20xx屆本科生和研究生就業工作將要進入尾聲,20xx屆本科生和研究生的就業工作也拉開序幕。介于今年就業形勢相對緊張,很多就業單位招聘日程日益提前,順應時代的發展,就業工作也當提早提前準備,多多總結過往的經驗教訓,主動出擊,爭取讓畢業生都能找到理想合適的工作崗位,因此,現把20xx屆本科生和研究生就業工作計劃匯報如下:

3月份,成立網上信息發布平臺:qq群、飛信和學院網站。及時傳達就業動向。

3月中旬至5月,開展各項經驗交流會,邀請學長學姐為畢業生傳授經驗,同時,統計應屆生發展意愿,按考研、工作、考研工作兩手抓、出國四個方向將應屆生區分開,并幫助其制定合理的發展計劃。

4月上旬,邀請tcl董事趙忠堯老師為大家講解人生規劃、如何成為優秀的人才。

4月中旬,舉辦20xx屆本科生和研究生就業工作組成立大會,成立畢業生就業工作組。潘泉院長、楊建華院長、吳小華院長和孫華強書記任組長,研究生教導員王智江老師和本科輔導員楊潔老師任副組長,各位應屆畢業班大班委和小班班委任成員,20xx屆就業工作正式啟動。

4月下旬,邀請就業辦指導老師,講解往年就業情況,讓廣大應屆生了解現狀。

4月下旬,舉辦20xx屆本科生和研究生就業工作總結大會,首先針對20xx屆畢業生的就業情況進行總結,介紹上一屆就業情況,然后針對就業市場上出現的新變化和新形勢進行介紹,動員應屆同學早作準備。

時間跨度從5月份至10月份,各階段實施活動如下:

5月上旬,舉辦如下活動:

1.簡歷設計講座邀請就業辦負責老師,向廣大畢業生傳授撰寫簡歷的注意事項,提升自己簡歷的含金量。

2.‘名企有約’—中航工業618所”活動邀請618所人力資源部部長針對618所近年招聘狀況和新的就業形勢和政策進行宣講。

5月中旬至6月中旬,舉辦如下活動:

1.簡歷設計大賽舉辦校級活動“簡歷設計大賽”,活動時間大約在三周左右,評選出招聘單位最喜歡的簡歷,鼓勵畢業生悉心準備自己的簡歷。

2.舉辦“就業單位面對面—航天二院”活動邀請北京航天二院人力資源人員針對本單位就業政策進行宣講,并于應屆畢業生進行現場交流。

3.舉辦全院就業動員大會,邀請學院領導,向廣大應屆生介紹本院就業現狀,鼓勵就業。

6月下旬至10月份,舉辦如下活動:

1.6月下旬,成立優秀畢業生就業者服務隊,服務隊工作時間持續到20xx年6月份。其主要負責接待來招聘的公司,以及處理畢業生工作的一些問題。

2.7月份,進行暑期社會實踐,為了促進新一屆畢業生的就業,遵循主動出擊的原則,研究生教導員王智江老師帶隊拜訪各就業單位,跟就業單位主動交流,并對優秀學生進行推薦,為新一年的就業工作進行推進和宣傳。

3.9月上旬,舉辦秋季就業就業動員大會,邀請院領導向廣大畢業生介紹當前就業形勢,鼓勵大家積極準備,努力找到理想的工作崗位。

4.9月中旬,舉辦面試講座,邀請就業辦負責老師,向廣大畢業生傳授就業面試時的注意事項。

5.9月下旬,開展“女生就業工作座談會”針對往屆女生就業形勢進行介紹,邀請應往屆畢業女生介紹就業經驗,推動女生就業早動手。

20xx年3月份,春季招聘會之前,舉辦全院動員大會,邀請孫華強書記等學院領導,介紹招聘單位,鼓勵畢業生多做準備。

20xx年9月份至20xx年5月,此階段為就業工作的核心階段,屆時有兩大任務:一是組織本學院畢業生積極參加學校組織的各類招聘會,二是熱情接待各就業單位,主動邀請專業比較對口的就業單位來本學院進行現場招聘,在做好本屆就業工作的同時要讓就業單位感受到學院的熱情,為后屆就業工作做好鋪墊。

待本屆就業工作完成以后,做好后期總結及統計匯總工作,為以后的就業工作提供參考。

畢業生就業工作計劃模板

一、學校招生工作。

“沒有學生就沒有學校,也就沒有我們的這一切”這句話,非常清楚的道出了招生工作的重要性。目前學校面臨招生困難的危機,但也有全國上下對職業教育高度重視的大好發展機遇,所以我們應在對多年來的招生工作進行認真分析總結的基礎上,根據學校發展的需要,及時調整招生政策,改進工作方法,以適應學校總體目標要求,為學校發展做好服務。目前,各招生學校的招生方法不斷變化,可謂八仙過海各顯神通,尤其是招生下戶宣傳時間提前、拉長,都想在家長、學生心中做到“先入為主”,提高學校選擇自己學校的機會。為了順利完成今年招生任務,在本期主要做好以下幾項工作。

1、總結20__年春季和年夏季招生工作。對多年來的招生工作進行認真分析總結,找出存在問題,吸取經驗教訓,為20__年招生做好準備。

2、制定科學合理專業設置,制作好20__年招生簡章。

3、學習領會學校工作計劃及本學期的工作重點,加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出操作性較強的招生方案。在4月前,做好宣傳資料的收集和整理工作,做好下到初中校宣傳的前期準備。

4、利用各種媒體不失時機地對我校的辦學優勢、特色專業的建設、辦學理念、高素質的師資隊伍、單招的升學率、全額發放國家助學金、學生的就業、學校管理等加強學校宣傳,擴大學校知名度,提高學校對學生的吸引力。讓更多的人了解江蘇省丹徒中等專業學校的發展狀況。

5、及時向上級主管部門了解招生政策、信息,疏-系,爭取上級招生政策支持,排除招生中存在的障礙,為今年招生打好基礎。

6、在總結多年來招生經驗和教訓的基礎上調整招生政策,使其更加合理、有效,更能充分調動教職工積極性,發揮大家的奉獻和吃苦耐勞精神,力爭今年招生創新高。

7、在2月中下旬成立20__年招生工作小組,并做好招生前的培訓工作。

8、組織招生工作小組相關成員,做好各初中校的聯系工作,全面落實招生方案,盡快盡早搜集生源信息,在3月中旬至4月中旬摸清初三畢業生情況,研究招生規律,探索招生方法為全體教師招生提供指導與服務。

9、完善招生獎勵制度,使之更具有合理性、激勵性。

本學期我們將分析和評估20__年招生獎項設置的合理性及實施的有效性,在充分考慮各生源校的地域性,近幾年向我校輸送生源的數量和生源質量的情況下,科學合理制定20__年招生獎勵政策,特別要加強鎮江新區中學和鎮江市區部分初中校的宣傳力度,完善宣傳方式。

10、制定好20__年秋電大開放教育招生簡章,并做好招生宣傳及學員報到工作。

11、在招生期間,我們將著重做好服務和協調工作,規范招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。

12、今年2月28日是20--年退役士兵掊訓的報到時間,我們將積極認真做好報到前的準備工作,并安排好學員的當天報到工作。

進一步認清形勢,根據全球經融危機情況以及我國目前的經濟發展現狀和嚴峻的就業形勢,充分認識畢業生就業工作的重要性,復雜性和艱巨性,增強責任意識和服務意識,按照“兩個關心”:“關心每一個畢業生的發展與關心每一個畢業生的就業”;“三個提高”:“提高畢業生就業能力,提高畢業生就業質量,提高畢業生就業率”;“三個一切”:“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”,落實畢業生就業各項工作。

1、繼續做好市場調查,多渠道、多途徑收集畢業生需求信息,進一步建立、更新和完善用人單位信息庫,主動與合作單位保持聯系,完善學校就業網絡體系。

2、積極拓展就業市場。學校在今后發展過程中,逐步提高就業班的比例,就業人數以后會逐年增多,我們應確立未雨綢繆的意識,以地方產業經濟發展為依托,輻射周圍主要發達地區,豐富就業渠道,擴大就業面。

3、上半年側重做好10級學生實習就業單位聯系,在學期結束前完成學生的實習就業安排。實習就業推薦工作在面向全體畢業生的前提下,一方面要優先推薦“優秀畢業生”,另一方面要特別關注因各種原因就業有困難的畢業生,體現人性化及和諧發展觀。

4、加強畢業生就業指導,幫助畢業生提高就業競爭力。

我們將針對學生做個性化就業指導記錄,并采取整體和個別相結合、有的放矢的方法進行就業指導,加強對畢業生的就業觀念、就業定位、就業心態和職業道德等方面的教育,幫助學生在完成社會角色轉換過程中能更好地適應社會。我們將對10級學生開展就業指導講座。讓學生樹立正確的就業觀。

5、密切聯系家長,積極配合學校做好學生的就業工作。

為了做好學生的就業工作,我們將密切聯系家長,希望家長能積極配合學校做好學生的就業工作,了解目前就業形勢,就業現狀,以及學生就業可能存在的問題,針對這些問題家長應協助學校做好哪些工作。

6、不斷增強服務意識,提高部門服務水平,更好地為用人單位和畢業生服務。繼續辦好信息網絡,通過網站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。

7、完善--級學生就業推薦表規范填寫與發放。嚴格執行學校學生就業制度。

8、做好學生就業信息反饋工作,畢業生跟蹤調查及服務工作,建好畢業生就業信息檔案,為今后就業工作積累經驗及信息。

三、推進校企合作。

推進校企合作的進程。校企合作是職業學校發展的一個方向,我們將著力尋求與專業相適應的合作企業,通過校企合作的形式,將學校、企業、學生,三方結合起來,既滿足用人單位的用工需求,又使學生在實踐過程中能感受企業文化、切實得到鍛煉,提高技能水平,同時讓學校拓寬了就業網絡,實現三贏的目的。

四、其它方面。

1、積極做好省機電專業實訓基地視導的相關材料準備工作。

2、積極做好學校50年校慶的相關準備工作。

在新的學期,我們將沿著學校的基本目標而努力工作,努力完成今年的招生任務及實習就業任務。

在新的一年里,我們將進一步開拓創新、銳意改革、大膽進取,無私奉獻,使招生就業處工作成為促進學校工作全面發展一個重要環節,成為我校“外塑形象”的重要窗口,我們將憑著對工作的滿腔熱情,有條不紊地做好招生就業工作,開拓招生就業工作的新局面。

畢業生就業工作計劃

指導思想:以“學院黨委“重要思想為指導,在城規系老師的領導下,緊扣就業形勢轉暖給畢業生就業工作帶來的重要機遇,進一步深化“以服務為宗旨,以市場為視點“的就業工作思路,持續就業管理創新、強化就業渠道拓展、完善就業工作體系、提升就業服務質量,整合校內外一切有利資源,幫助增強我系畢業生的就業核心競爭力,確保畢業生就業率穩定的情況下就業質量穩步提升。

工作目標:在畢業生就業工作指導委員會和大學生就業指導中心的領導下,積極把握新的就業形勢,著力推進全員化促進就業工程,深化全程化就業指導體系,打造立體化校園招聘市場,完善科學化管理工作機制,開拓互動式基層就業方式,力求通過一系列有思路、有創造、有計劃、有成效的工作舉措,提前實現20__屆畢業生初次就業率(勞動合同、就業協議)達70%以上、年終就業率達98%以上的工作目標。其中力求在各項基層就業項目的參與和錄用人數均名列全院前茅,提供校園市場招聘崗位數量與畢業生人數之比超過3:1,確保50%以上的畢業生通過校園市場就能獲取第一份工作。

重點做好以下工作:

一、強化就業指導,提升就業指導工作的全程性、系統性。

1、整合各項教育資源,完善就業指導課程體系。

依托20__年成立的建筑與城市規劃系就業指導中心為平臺,全校范圍內遴選有興趣、有實力從事就業指導課程教學的師資,多層次、多維度開展針對教學,加大力度促進大學生優良綜合素質養成,從而助推學生就業核心競爭力的提升。規范管理就業指導相關教學課程,組織就業指導師資集中備課,內容完備的教學課件,正式開設“就業指導“必選課,2個學分,分年級、分專業,形成比較系統、完善的就業指導課程體系。

2、發動院系兩級力量,開展專家就業指導講座。

除了覆蓋各年級的全程化的就業指導課程,另外針對20__屆畢業生開展集中的就業指導專家講座,引導他們在進入就業雙選市場前夕適時調整就業心態、提高就業技巧。結合當年就業環境、就業形勢政策和社會需求適時完善并優化就業指導5大模塊,邀請企業家、政府領導、學者教授分別就有一定研究造詣的模塊開展講學,繼續要求各學院層面的就業指導講座每個模塊必須覆蓋到每一位畢業生。校級就業指導講座滿足專家影響力大、講座水平高、學生參與率高的要求,真正有效激發全校層面的畢業生就業激情。督促各學院開展大學生職業生涯規劃活動,全校范圍內開展職業生涯規劃設計大賽,以活動與競賽配合講座,切實提高就業指導效果。

3、提供就業咨詢門診,落實就業個性幫扶舉措。

組織好網絡化的職業傾向測評,引導學生剖析自我,明確職業發展方向,切實為所有畢業生提供個性化的就業指導服務。

邀請專家教授定期開設擇業咨詢室門診,辦公室隨時接待學生來人來電咨詢,做到個別指導,真正落實幫助每一個有就業困惑的學生解決實際問題。發動社會各界友好合作單位,發動全系教職工共同關心畢業生就業問題,繼續開展暑期實習、預就業等活動。在5、6月份對未就業的學生進行集中的強化指導,督促各學院實施“零距離就業行動計劃“,一對一幫扶,加強個性指導,對就業困難學生做到就業情況全了解、就業幫扶全方位,重點開展生活補貼、心理疏導、校友企業崗位推薦等工作。

二、完善信息平臺,確保就業信息發布的及時性、有效性。

1、加強就業基礎調研工作,搜集整理有效就業信息督促和指導職業發展與就業協會加大在就業信息采集工程中的力度,通過每天的校園招聘活動錄入用人單位信息,整理出規模龐大的單位庫;通過學生主要意愿流向地的人才中心網站、各兄弟院校的就業網站、各應屆畢業生的招聘網站等收集適合我系畢業生的需求信息。繼續開展就業工作基礎調研活動,通過用人單位對我系畢業生的信息反饋表、電話和實地調研交流等形式,獲取社會需求的第一手資料,確保提供給畢業生的就業信息安全、及時、有效。

2、繼續完善信息網絡建設,擴充就業信息發布數量增加有必要的功能模塊,更大限度地滿足畢業生和用人單位需要。堅持快速的信息更新和大量的信息發布。堅持每天通過宣傳櫥窗張貼每一場校園招聘活動信息,定期制作就業工作專題櫥窗,盡一切可能擴充就業信息量和信息受眾面。

3、廣泛采用新型信息媒介,暢通就業信息發布渠道開通點對點短信平臺傳遞就業信息,詳盡掌握所有畢業生、畢業班班主任、輔導員的移動電話號碼,建立完善的就業相關人員電話號碼庫,將每天的招聘會信息及時、準確地發送到每一位畢業生手機上。積極采用新媒體工具服務就業工作,每天通過飛信向各班級專兼職就業工作輔導員及時傳達工作信息,通過就業工作qq群與全校就業工作戰線教職工進行交流互動,對于需要通過行政手段組織的校園招聘活動,除了通過校園網進行文件發布,主要利用新媒體工具進行工作內容布置和工作舉措交流,縮減常規工作流程,提高就業工作效率。

三、拓展就業渠道,確保校園就業市場的規模化、常態化。

1、加強相關部門聯系合作,形成促進就業合力。

強化與專業人才中介網站的合作,通過前程無憂、中華英才網等具有全國影響力的人才招聘網站協助發布江蘇大學畢業生生源和招聘會信息,通過592招聘網等二、三線品牌的人才招聘網站幫助確認來校招聘單位資質,借助其平臺系統篩選參會單位信息。深化與地方就業主管部門的合作,積極加強學生主要意愿流向地地方就業主管部門的交流合作,邀請各地人社局、人才中心幫助組織當地企業組團來校招聘,不定期開設地區專場招聘會,或者在大型綜合校園招聘會中設立各地招聘團專區。加強重點招聘合作單位的走訪調研,組織校內各部門共同走出去尋求合作,對企業集團、產學研重點企業進行走訪調研、聯絡感情,通過談全面合作的方式引導其來校吸納人才。大力調動校內外一切有關積極因素,形成促進畢業生充分順利就業的強大合力。

2、大力組織各類校園招聘,營造優良就業氛圍。

做大做強系列綜合性校園人才供需洽談會,堅持以其作為全年校園就業市場主線,打造學院就業市場的品牌和特色,在全校范圍內營造優良的就業氛圍,并在兄弟院校中形成較大的輻射和很強的影響力。根據學科門類特點,發揮學院就業工作職能,精心組織各類適合學院自身學科專業的專場招聘會,把就業市場組織工作落到實處。遵循小型化、行業化的原則,與相關學院或各地人才市場及地方教育、人事部門積極合作,聯合組織學院專場、地區專場、行業專場、周三人才市場等多種形式的校園招聘活動。同時,還要通過就業網站、短信平臺等把無形的就業市場與有形的就業市場結合起來,最大限度地為畢業生提供充足的就業機會。

學院畢業生就業工作計劃表

校黨委副書記王洪一行3月8日前來土木建筑學院調研畢業生就業工作時,對土木建筑學院的就業工作給予了充分肯定,指出學院就業工作思路正確,工作細致,措施得力,效果明顯,畢業生就業態勢良好,并對學院下一步就業工作提出了要求。

土木建筑學院在畢業生就業總體形勢看好的情況下,絲毫不敢懈怠,在細化工作內容和方法上做文章,咬定畢業生就業工作目標不放松,采取了多項舉措,收效良好。

一是準確把握畢業生就業三個重點高峰階段,重點抓校內就業高峰、研究生考試結果公布以后及畢業前三個就業時段;二是在就業工作中實施抓兩頭、促中間的工作方案,動員優秀畢業生幫扶、帶動就業困難的學生,抓好這“兩頭”,形成主動、積極的就業氛圍,帶動大多數同學的就業積極性;三是堅定不移地抓好就業安全工作,嚴把就業信息源的真實關,教育引導學生學會甄別信息的真偽,同時教育學生要注意外出聯系單位時的各項安全;四是積極拓展畢業生就業渠道,動員學院教職工積極參與畢業生就業工作,對就業困難學生重點跟蹤和幫扶,形成全員化抓就業的氛圍;五是動態跟蹤就業信息,實時更新畢業生簽約情況數據,并進行統計分析,實行每周匯報制度;六是建立并實時完善用人單位信息庫,形成了詳細的用人單位信息表,為學生爭取更多的就業機會。

土木建筑學院畢業生就業工作抓得“細”,落得“實”,得益于學院“一把手”工程的具體實施。自屆畢業生就業工作啟動以來,學院多次召開專題會議,研究部署學院就業工作,學院黨、政“一把手”親自率領領導班子成員,面向省內省外,分片開展就業跑點工作。此外,學院還從人力、財力、物力上給予畢業生就業工作大力支持,將畢業生就業工作當作民生工程去落實,在具體工作中“創先爭優”。

針對下一步就業工作,學院將進一步增強畢業生就業工作的.緊迫感,畢業生除了要落實就業單位外,還面臨著畢業實習和畢業設計等教學任務,學院將積極采取措施促進學生就業。對未能考上研究生和暫無就業意向的畢業生,將作為后期就業重點工作中的重點;進一步關注家庭經濟困難、就業困難畢業生的就業,關注弱勢專業及女生難就業難問題,學院將積極為這些學生推薦用人單位;加強對畢業生的教育和管理工作,邀請校友和用人單位來學院做報告,增設行業規范方面的課程,使學生就業后上手更快;對畢業前有補考的學生,逐個進行談話,提醒學生利用好時間,認真備考,主動找老師答疑,確保順利畢業。

畢業生就業工作計劃

第一條全面貫徹落實科學發展觀,緊密圍繞構建社會主義和諧社會的目標任務和要求,采取積極有效措施,進一步建立和完善以市場為導向、政府調控、學校推薦、學生與用人單位“雙向選擇,自主擇業”的就業機制,努力實現畢業生的充分就業。

第二條繼續貫徹“優才優用、公平競爭、擇優推薦”的原則,畢業生要樹立正確的人生觀、價值觀、擇業觀,樹立行行建功、處處立業的觀念。

第三條鼓勵畢業生積極參加國家重點就業項目,如“農村教師特崗計劃”、“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”等,投身國家基層建設,保證國家的重點需要;鼓勵畢業生報考國家和地方公務員,參加各類公招考試;引導和鼓勵畢業生到西部地區,到艱苦地區和行業建功立業;加大對畢業生自主創業和靈活就業的指導力度,做到人盡其才,才盡其用。

第四條努力創造畢業生公平競爭的良好就業平臺,并提供優質的就業指導、咨詢與服務。

二、就業協議書簽訂。

第五條畢業生在與用人單位正式簽訂就業協議時,所持的協議書、各科學習成績總表、推薦表一律以學校下發的原件為準,復印件無效,其他各類獲獎證書復印件需加蓋相關部門鮮章。

第六條畢業生就業協議書每人1份(協議書印有“西南石油大學20__屆畢業生就業協議書”字樣,學校統一印制的協議書,一式三聯,學生、用人單位、學校大學生就業指導中心各一聯),實行編號管理(即每位畢業生對應一個協議書編號,登記備案時畢業生與協議書編號必須相對應)。畢業生簽約時只能使用自己對應編號的協議書才有效。畢業生所持就業協議書不得轉讓,不使用的應在規定的期限內返還學校。凡轉讓他人使用者,一經查實,學校不再推薦轉讓雙方就業。對不慎遺失協議書的畢業生,學校不再補發,由此所引發的一切后果由畢業生本人負責。

第七條畢業生應積極參加學校舉辦的各類招聘會,一旦與用人單位達成就業意向,應及時簽訂就業協議書,并就協議書中“備注”欄條款作明確約定,如協議書中未涉及到的事項,經雙方協商一致后可在協議書“補充協議”欄中說明。

第八條就業協議書的簽訂應按以下步驟進行:

(1)畢業生填寫基本情況及應聘意見,并簽名;。

(2)用人單位填寫單位情況及意見,并簽章;。

(3)畢業生合適單位填寫信息,確保每欄信息準確無誤;。

(4)畢業生所在學院學生工作負責人審核、簽字、蓋章并備案;。

(5)大學生就業指導中心加蓋公章,納入就業計劃;。

(6)如需大學生就業指導中心和學院提前加蓋公章,須經用人單位書面或口頭通知校方后,方能辦理。

(1)經雙向選擇后畢業生與用人單位達成簽約意向,根據用人單位要求,協議書已被用人單位填寫或帶回單位,畢業生所在學院和大學生就業指導中心隨后辦理相關手續,學校將認為該畢業生為有效就業。

(2)凡自愿參加用人單位的面試或筆試選拔后,被單位選入錄用名單,學校將認為該畢業生為有效就業,隨后辦理相應的手續。

第十條畢業生應樹立誠信簽約意識,自覺遵守就業協議中的條款和約定,學校在校內只為畢業生提供一次就業機會,且學校有義務將畢業生不誠信簽約行為向招聘單位通報。

第十一條擬報考研究生、公務員、專升本及各類公招考試的畢業生在簽訂就業協議時須主動告知用人單位,如因隱瞞相關情況而造成的一切后果由畢業生本人承擔。凡被確定為推免研究生的畢業生,不能再與用人單位簽訂就業協議,并及時將協議書返回學校。修讀雙學位的畢業生如不能按時畢業,處理辦法與推免研究生方法相同。保留研究生入學資格的畢業生,必須按照協議參加就業,其就業辦法與其他參加就業的畢業生相同;符合國家規定申請自費出國留學的畢業生,必須于畢業離校當年5月1日前向學校提出申請,并按規定辦理相關手續;正在聯系自費出國的畢業生在應聘時須向用人單位如實說明情況。

第十二條凡入學定向的學生原則上回定向單位就業,如需與定向培養單位解除定向協議,須及時向所在學院申請辦理,否則按定向單位派遣。解除定向手續按照下列步驟辦理:

1、持定向培養單位開據的解除定向函向所在學院提出申請;。

2、經學院審批通過后報大學生就業指導中心審批;。

3、大學生就業指導中心審批同意后予以辦理并在畢業生信息庫里修改培養方式信息;。

4、持大學生就業指導中心相關證明材料返回學院登記備案。

第十三條簽約時,畢業生應將由縣級及以上醫院提供的本人身體健康狀況如實向用人單位說明。

三、就業派遣。

第十四條畢業生簽訂就業協議書后須到大學生就業指導中心登記備案,為擬定上報派遣方案提供依據。如未能及時登記入庫,所引發的一切后果由畢業生本人承擔。

第十五條學校不負責結業生的就業推薦工作。但結業生如在規定時間內落實用人單位的,可辦理有關派遣手續。肄業生不具備畢業生就業資格,學校不為其辦理相關派遣手續。

第十六條畢業生離校時未落實就業單位的,學校將畢業生派遣到生源所在地。

第十七條未就業畢業生在畢業后落實就業單位的,學校按有關規定辦理相關手續,畢業生可以憑用人單位的接收證明到大學生就業指導中心辦理改派手續第十八條畢業生在校期間如果家庭搬遷,須在畢業離校當年5月30日前提交有關證明和家庭戶口簿復印件到學校大學生就業指導中心登記備案,以免貽誤派遣方案的上報。

第十九條為了保證上報派遣數據庫準確無誤,請畢業生在學院核對畢業生信息庫相關信息時,以本人電子注冊信息為準,否則,由此引發的后果由畢業生本人承擔。

第二十條畢業生派遣后,《報到證》遺失的,應在當地公安派出所掛失,在規定時間內仍未復得的,由當地派出所出具有關證明、登報公開申明作廢、本人提出申請后,到學校大學生就業指導中心辦理有關補發手續。

四、就業管理辦法。

第二十一條學校大學生就業指導中心負責收集并通過就業網站、信息張貼欄、短信平臺、校園廣播等方式發布用人單位的需求信息。各學院可根據本學院專業設置情況收集有針對性的需求信息,報大學生就業指導中心審查后統一發布。

第二十二條學校成立畢業生就業工作領導小組,組織開展一切畢業生就業相關活動,并擇機舉辦各種類型用人單位的現場招聘會。為防止畢業生誤入招聘陷阱,學校禁止校外一切用人單位、人才中介機構和勞務派遣機構未經許可擅自進入學校舉行招聘活動。校園內的招聘活動原則上由學校招生就業處有組織地進行,各學院組織的招聘活動要嚴格審查招聘單位的資質,并報招生就業處備案。

五、其他事項。

第二十三條本實施辦法在實施過程中,若與教育部和省(市)下達的最新的政策和規定相矛盾時,應按教育部和省(市)新的政策和規定執行。

第二十四條有關畢業生檔案的管理及寄發以學生工作部檔案室的相關規定為準;有關畢業生戶籍管理及遷移以保衛處戶籍科的相關規定為準。

第二十五條如在就業工作實施過程中,畢業生有違反校紀校規記錄、考試作弊等不誠信行為,學校有權通過畢業生信息冊等方式告知用人單位,所引發的后果由畢業生本人承擔,情節嚴重者,直接取消派遣資格,如有違反國家法律者,則由相關部門追究法律責任。

第二十六條本實施辦法僅適用于我校所有20__屆畢業生(含畢業研究生、畢業本科生和應用技術學院畢業生)。

第二十七條本實施細則解釋權歸學校大學生就業指導中心。

畢業生就業工作計劃

按照學校關于20__屆畢業生就業工作的統一部署和就業辦的安排,在總結過去歷屆畢業生就業工作經驗基礎上,我系制定計劃如下:

一、指導思想和基本原則。

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業教育工作的意見》,采取積極有效的措施,努力實現畢業生充分就業的目標。

繼續深化畢業生制度改革,鼓勵引導廣大畢業生到中小企業、民營企業、小城鎮、農村就業;鼓勵畢業生到西部就業;鼓勵畢業生自主創業、自主擇業。

(1)組長負責制定就業工作計劃,全面部署和安排我系的就業工作,確立指導思想,督促和開展思想教育工作,對就業工作進行規范化管理。

(2)副組長協助組長開展好相關工作。負責做好我系具體就業工作,包括收集就業信息、就業單位宣傳、組織面試和跟蹤調查服務等。

(3)成員是就業工作小組的重要組成部分,必須全力關心、配合和支持畢業生就業工作。畢業生輔導員具體負責本班的學生就業工作,完成領導小組交辦的各項工作任務,從就業思想教育、就業指導、聯絡信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協議、跟蹤服務、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧、撰寫求職簡歷。

三、具體日程安排。

1、加強就業人員思想教育,落實基礎工作。

時間安排:20__年9月——10月。

工作內容:

(1)就業工作小組在總結20__屆畢業生工作基礎上,制定20__屆畢業生就業工作計劃,切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。

(2)上報調整后的就業工作小組。就業人員參加學院的就業工作會議。

(3)更新就業網站內容。

2、加強畢業生思想教育,分階段落實就業進度。

時間安排:20__年10月——20__年2月。

工作內容:

(1)摸底了解畢業生基本動態。輔導員要詳細掌握學生的動態。對提前就業的學生、專升本的學生和暫無安排的,分別進行指導。輔導員隨時掌握學生動態,既包括思想動態,又包括分流狀態的變化,并及時分析情況,上報執行副組長。

(2)開展就業指導講座,指導學生根據自己實際情況做好職業生涯設計,認清當前就業形勢的嚴峻,降低就業期望值,準確定位。畢業班班主任指導學生做好畢業生推薦表的填寫。為畢業生建立就業工作檔案。

(3)做好學生實習、實訓外聯工作,努力開發就業崗位。一方面做好往屆畢業生和合作企業的跟蹤回訪,另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作,動員全系教職工為畢業生開發就業崗位。

畢業生就業工作計劃

一、指導思想:

在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下,團結奮斗,真抓實干,勇于創新,與時俱進,招生就業工作計劃。穩定發展職業教育,繼續推行校企合作和南北聯合辦學模式,力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業宣傳,完善就業服務體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業教育為地方經濟建設的服務功能。

二、工作目標:

1、認真細致的對__招生情況進行深入總結,完善各類資料,協調多種關系,不斷完善招生計劃。

2、根據學校實際和社會需要,加強與用人單位的聯系,與優質就業單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。

3、創新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續加強與生源校的融洽關系。

4、依托無錫市工業學校和惠山職教中心,繼續實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右;本地學生60名左右。

三、工作重點:

1、__級新生及__徐州學生編班,解決招生遺留問題,與校內、外各部門做好銜接工作。

2、根據本部門的工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規的學習,樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規的執行水平和執行能力,做到一切按照法律辦事。

3、根據我校實際情況及就業需求,選準專業及培訓方向,加強與企業的聯合,努力穩定我校的學生就業實習。為下學期及以后招生專業的制訂和學生就業做好準備,工作計劃《招生就業工作計劃》。

4、加強本部門人員的崗位學習進修,不斷進行知識更新,提高適應新形勢、新需要的能力。

5、建立完善的學生頂崗實習規章制度,加強對企業等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學生輸出。

6、推進校企聯辦學,探索用工培養模式,抓住企業用工需求機遇,與企業確立長期發展的關系。

7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查了解,強化學生的就業觀、成才觀,提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識,使學生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。

8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件,開展勤工儉學活動。

9、加強對學生就業工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,做到預防為主,規范處理為輔。

10、加強我校學生就業單位資料的管理,對學校學生就業過的企事業單位進行整理,并錄入電腦,建立一個較為詳細的學生就業單位資料數據庫,為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。

畢業生就業工作計劃

成立系2011屆畢業生就業工作領導小組(另外發文)和具體工作小組,畢業生就業工作計劃。具體工作小組組長由畢業班輔導員張小姣老師擔任。工作組要定期召開會議,定期匯總上報工作進展,并研究和分析下階段工作任務。系將就業工作與輔導員、班主任考核制度相掛鉤。

2011年11--12月份,就業工作領導組將組織開展內容豐富、形式多樣的畢業就業教育活動,對畢業生進行人生觀、價值觀、職業道德和面向基層、愛崗奉獻的教育。在形式上邀請專家和用人單位上就業指導課、組織觀看就業指導錄像片,召開座談會,分析當前就業形勢,宣傳國家關于畢業生就業工作的方針政策,介紹就業工作的成功經驗和就業技巧。邀請往屆優秀畢業生來系里作報告,現身說法,通過典型事例強化就業指導。組織專人外出推薦畢業生。

具體工作小組應對畢業生就業協議的簽訂、報到流程、就業手續的辦理進行指導,工作計劃《畢業生就業工作計劃》。

三、

對于報名參加碩士研究生招生考試的學生,根據學生報考的專業,系安排相關老師給予指導,并開放模擬法庭作為考研和考公務員學生的專用自習教室。系將外請專家做考研和考公務員專題講座。

四、齊抓共管,全員參與,進一步拓寬就業渠道。

全系上下共同努力,從系領導到教師都應對畢業生就業給予充分的關心,要利用各自的一切社會關系網絡,積極主動搜集用人單位需求信息,幫助畢業生聯系用人單位,為畢業生拓寬就業渠道。對在就業工作中成績突出的個人將給予表彰和獎勵。

五、加強為畢業生服務的意識,確保畢業生充分就業。

通過網絡、報紙、電話等多種途徑廣泛搜集用人單位需求信息,在畢業生就業宣傳欄上及時向畢業生公布有關信息。

在2011年1-2月份積極與用人單位聯系,2-3月份,組織2-4場校內“供需見面”活動。

五、指導畢業生完善就業手續,及時上報就業情況。

根據學校要求,從2008年4月份開始,定期統計并上報畢業生就業情況,輔導員和班主任要與每位畢業生密切保持聯系。對于已就業的畢業生,要及時反饋就業情況,向系里出具就業協議書復印件或就業證明。對于連續兩次就業率未提高的班級,輔導員和班主任要認真分析。

總結。

原因,組織班級未就業學生參加招聘活動,并親自帶隊進行指導。

2011年6-7月份,做好畢業生檔案的整理、移交工作,外地學生的戶口遷出手續的辦理工作,畢業證以及報到證的發放工作。

畢業生就業工作計劃

依據人社部、教育部聯合印發《關于實施高校畢業生就業創業促進計劃的通知》(人社部發【2016】100號)、陜西省人社廳、教育廳聯合印發《關于實施高校畢業生就業創業促進計劃的通知》(陜人社發【2017】28號)文件精神,為了進一步做好2018屆畢業生就業工作,進一步加強組織領導,加大就業市場建設力度,在確保2018年畢業生就業率穩中有升的前提下努力提高就業質量,推動我院畢業生就業工作上臺階。特制定2018屆畢業生就業工作方案:

1、確保就業工作“一把手工程”不動搖。全面夯實“學校、院系負責,以院系為主”的就業工作體制,貫通“學校-院系-班級”三級聯動機制,構建“學校統籌、部門協調、院系負責、全員參與”的畢業生就業工作機構隊伍,成立學院就業工作領導小組、二級院系就業工作領導小組與家庭經濟困難學生就業工作領導小組。進一步調動各院(系)關心就業、參與就業的積極性和主動性,充分發揮各院系在畢業生就業工作中的主體作用。

召開就業工作經驗交流。

有計劃的選派就業工作人員外出參加有關培訓,提高就業指導專業化、職業化水平。

二、進一步加大就業市場建設力度。

繼續加大走訪企業力度。廣泛開拓就業市場,充分利用企業資源、行業資源、校友資源等,開辟就業市場,培植就業基地,為畢業生就業搭建互動平臺。積極扶持二級院系進行訂單教育。

著力發揮校園招聘會在畢業生就業中的主渠道作用。積極聯系政府人事部門、人才交流機構及企事業用人單位來校招聘,形成穩定的、常設性的校園人才招聘市場。

鼓勵和支持畢業生參與國家和基層就業項目。及時發布“選聘高校畢業生到村任職”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、高校畢業生“三支一扶”計劃、大學生志愿服務西部計劃等政府基層就業項目信息,并對有意向的畢業生采取一對一幫扶,提高基層就業項目報考成功率。

挖掘校友服務學生就業的新潛能。依托學院校友會打造的聯絡平臺,為畢業生就業獲取更多有效信息。

三、持續推進就業信息化建設。

1、堅持做好學校就業信息網建設。進一步完善我院“就業信息網”、微信及公眾號等功能,做好數據的維護及更新工作,為用人單位和畢業生提供及時、豐富、有效的供求信息。

2、繼續加強就業信息化建設。把學生qq號碼、微信號、手機端app等,和學院就業網、微信公眾號整合起來,建立就業信息平臺,將招聘信息、重要通知等及時傳達給畢業生,為學生提供良好的個性化就業快速服務。

對2018屆畢業生進行全面的摸底了解,做好家庭困難、就業能力較差等各類特殊群體畢業生的甄別、審查、登記造冊,建立臺賬。特別是對建檔立卡貧困學生、少數民族學生、殘疾學生實行“一生一策”,建立“人人有幫扶、個個勤追蹤”的工作機制。確保其順利離校,及時就業。

五、將畢業生就業跟蹤回訪調查工作常態化。各院(系)及有關部門要強化“畢業生跟蹤調查是日常就業工作的重要組成部分”的理念,緊抓外出辦事、校友回校、參加校友聚會等各種時機,利用信函、傳真、電子郵件等多種途徑,隨時隨地開展畢業生調查回訪工作,同時注意妥善保存一手資料,及時整理、分析和充分利用,為我院專業建設、課程設置和教育。

教學。

改革提供參考依據。

六、確保就業工作全過程中的安全穩定。

充分認識安全穩定在就業指導服務全過程中的重要性,加強招聘欺詐和傳銷陷阱及畢業生就業期間的安全事故警示教育,提高防范意識。

畢業生就業表畢業生就業表

四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程 考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。

在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間,也參加了不少公司的 面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。

冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。

除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法。

雖然大學里的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。

在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。

從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。

大三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。

通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。

平時我還非常注重 英語能力的培養,涉獵了大量 英語方面的課外書,并通過了國家 英語六級 考試。

同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作,贏得同事的好評。

到大四的時候,我積極地搜集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。

同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。

雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。

同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,并在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。

很快就和同學們建立了很融洽的`關系。

隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。

在空閑時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。

同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

大三曾被授予優秀團員稱號,之后被批準加入中國共產黨,成為預備黨員。

現已經參加了轉正通表大會。

雖然我現在已經加入了中國共產黨,但是我清楚地認識到我離一名優秀的共產黨員還有一定的距離,我不能放松對自己的要求,而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,在服務人民的過程中,起到到頭模范作用,提升自我修養,提高思想覺悟,向一名優秀的共產黨員靠齊。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。

在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。

通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。

我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。

并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。

并具備了較強的英語聽讀寫能力。

對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。

平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。

相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。

此外,對時間觀念性十分重視。

由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。

完善自我石我未來目標。

且我相信:用心一定能贏得精彩!

畢業生就業表畢業生就業表

《畢業生就業推薦表》(以下簡稱《推薦表》)是由學校統一印制的表格,是畢業生求職時所有自薦材料中唯一加蓋學校和院(系)公章的材料,對用人單位具有較大的參考作用,所以大部分用人單位把該表作為接收畢業生的主要依據。

因此,大學生對填寫《畢業生就業推薦表》必須高度重視。既要本著實事求是的態度認真填寫,又要字跡工整、內容條理清晰。下面,結合《推薦表》幾個主要內容框架談一下表格的填法。

一、 履歷表

履歷表即個人材料,內容包括:姓名、年齡、性別、生源地、專業、學歷、政治面貌等。按照履歷表的次序,還應填寫參加社會工作情況、特長、求職意向、聯系方式等。

要想求職成功,履歷表的作用不可忽視。所以,畢業生在有限的空欄里,應簡潔明了、真實客觀地填寫相關內容,傳達給招聘單位最需要的相關信息,為自己爭取更進一步的機會打下基礎。

二、 成績單

成績單須填寫畢業生在校期間所有學習課程的成績,要真實填寫,以學校教務部門蓋章為準。

三、 獎懲情況

榮譽證書是求職者綜合素質的重要支撐材料,畢業生應將自己大學期間獲得的各類獎學金等次、榮譽稱號以及參加重大競賽活動獲獎情況如實填寫。如榮譽證書較多,可挑選一些榮譽等級較高的填寫。

四、 學校推薦意見

從學校角度出發,推薦意見中的據實描寫都應反映出畢業生的.綜合表現,突出其個性特點,這有利于畢業生找到一份滿意的工作。校、院(系)兩級負責人在核實了《推薦表》中畢業生所填寫的內容屬實后,分別簽字、蓋章,同意推薦。

五、 自薦信

自薦信的內容主要包括自己具備用人單位所需要的哪些條件、自己對工作的態度等。具體包括以下幾個方面:(1)簡單地自我介紹;(2)簡述自己對該單位感興趣的原因;(3)說明自己期望在該單位供職和自己具有的資格。寫好自薦信應把握三個要點:1.以“情”感人;2.以“誠”動人;3.以“美”悅人。

六、 學校概況

招聘單位對新上本科院校或一些新上專業不十分了解,畢業生求職時將印有學校概況的《推薦表》投遞給招聘單位,以便于用人單位掌握畢業生所在學校的有關情況。

七、 附件

各類獲獎證書、榮譽證書及外語、計算機等級證書等復印件和其他材料,可作為附件,插放在封套里。

個人信息

姓名:

性別:女

畢業院校:某市理工大學

出生年月:197x年3月3日

專業:工業企業管理(本科)

通信地址:某某省某市某鎮某街

郵政郵編:123456

聯系電話:13888888888

電子郵件:

技能總結

英語水平:

能熟練的進行聽、說、讀、寫.并通過國家英語四級考試.尤其擅長撰寫和回復英文商業信函,熟練運用網絡查閱相關英文資料并能及時予以翻譯.

計算機水平:

國家計算機等級考試二級,熟悉網絡和電子商務.精通辦公自動化,熟練操作windows98/2k.能獨立操作并及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作.

實習經歷總結

20xx年7月某某化工網站電子商務實習.實習期間主要職責是1.協助網站編輯在互聯網查閱國內以及國外的化工信息.2.搜集,整理相關的中英文資料.3.整理和翻譯英文資料.

教育背景

199x年9月mm200x年7月 某某理工大學

199x年9月mm199x年7月 某某市第一中學

主修課程:

獲獎情況:

三次校二等獎學金

一次校單項獎學金

自我評價

做事塌實,自覺服從公司紀律,對公司忠誠.善于與同事相處.

畢業生就業工作計劃

一、指導思想。

20xx年我院畢業生就業工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實教育部、人社部關于做好高校畢業生就業工作的指示精神,積極開拓畢業生就業市場,進一步加強就業指導和服務工作,努力實現畢業生的充分就業,全面提高畢業生就業質量。

二、工作目標。

2.開展20xx屆畢業生就業預訂工作。年內預訂率達到80%以上。實現就業質量和畢業生滿意度雙提高。

4.擴大省內外就業基地。爭取再簽訂10個以上就業及實習實訓基地。

三、工作措施。

(一)進一步強化就業指導和服務,為畢業生就業、創業提供更加有力的支持。

1.積極開展大學生職業生涯輔導工作。組織一次全院學生參與網上職業測評活動,并與院團委聯合舉辦院第五屆大學生職業生涯規劃設計大賽。

2.多渠道、多形式開展學生就業創業指導。一是開好就業指導課,發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用;二是邀請企業界和畢業生成才典型來校開展就業創業指導,舉辦2場報告會;三是發揮“安徽就業聯盟”的作用,利用覆蓋全國高校的校園課程點播系統,為大學生提供就業指導、職業素質、專業技能、創業輔導等一系列培訓,滿足大學生集體收看和個性化的學習需求;四是加強畢業生自主擇業、自主創業指導,鼓勵和支持畢業生自主擇業,同時加大對學院大學生創業協會的指導的力度,發揮大學生創業協會在自主創業方面自我教育、自我服務的作用。

3.加強就業政策和求職技巧的指導。指導學生填寫自薦材料,并進行檢查、評比;計劃組織“三分鐘自我介紹演講比賽”、“模擬招聘”等一系列活動,加強求職技巧的培養;組織學生到六安、合肥、蕪湖等地人才市場觀摩、參與人才招聘,認清就業形勢,了解市場需求。

4.加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度。開展“一對一”的個性化指導與服務,直接聽取和解答“雙困生”在求職擇業過程中的需求與疑問,切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。

5.加強職業指導師資隊伍的選拔、培養。有計劃地組織職業指導人員外出學習培訓,逐步提高就業指導人員的素質。

1.大力開拓就業市場,進一步擴大畢業生就業推薦網絡。立足省內市場,以“長江三角洲”為重點,組織人員開展畢業生推薦、就業市場建設與調研工作,努力構建穩定的覆蓋全省和長江三角洲地區的畢業生就業基地。

2.加強網絡就業市場建設力度。以“安徽就業聯盟”為主陣地,加強網絡信息的收集與發布,在“安徽就業聯盟”網站上發布學生個人、學院畢業生資源信息,開辟網上就業市場,為畢業生和用人單位牽線搭橋。

3.加強對畢業生自主擇業的引導,鼓勵畢業生自主擇業、自主創業。

4.充分調動全體就業工作人員的積極性創造性,發動全體教職員工,通過校友會、同學會等渠道,充分挖掘往屆畢業生資源信息,利用他們的工作關系和人脈資源,進一步擴大就業網絡。

5.切實加強與用人單位的聯系,開發訂單式培養單位。力爭在20xx年創建10個以上就業及實習實訓基地,并簽訂合作協議書。

6.組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期舉辦各種小型校園專場招聘會的同時,力爭舉辦2場大型畢業生就業供需見面會。

按照學校關于20xx屆畢業生就業工作的統一部署和就業辦的安排,在總結過去歷屆畢業生就業工作經驗基礎上,我系制定計劃如下:

一、指導思想和基本原則。

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真貫徹省委省政府《關于加強人才若干問題的決定》和《關于加強職業教育工作的意見》,采取積極有效的措施,努力實現畢業生充分就業的目標。

繼續深化畢業生制度改革,鼓勵引導廣大畢業生到中小企業、民營企業、小城鎮、農村就業;鼓勵畢業生到西部就業;鼓勵畢業生自主創業、自主擇業。

(1)組長負責制定就業工作計劃,全面部署和安排我系的就業工作,確立指導思想,督促和開展思想教育工作,對就業工作進行規范化管理。

(2)副組長協助組長開展好相關工作。負責做好我系具體就業工作,包括收集就業信息、就業單位宣傳、組織面試和跟蹤調查服務等。

(3)成員是就業工作小組的重要組成部分,必須全力關心、配合和支持畢業生就業工作。畢業生輔導員具體負責本班的學生就業工作,完成領導小組交辦的各項工作任務,從就業思想教育、就業指導、聯絡信息、提供推薦材料、簽署意見、簽訂協議、跟蹤服務、文明離校等方面。針對性地指導學生掌握求職技巧、撰寫求職簡歷。

三、具體日程安排。

1、加強就業人員思想教育,落實基礎工作。

時間安排:20xx年9月——10月。

工作內容:

(1)就業工作小組在總結20xx屆畢業生工作基礎上,制定20xx屆畢業生就業工作計劃,切實做好畢業學生就業、實習和推薦的基礎工作。

(2)上報調整后的就業工作小組。就業人員參加學院的就業工作會議。

(3)更新就業網站內容。

2、加強畢業生思想教育,分階段落實就業進度。

時間安排:20xx年10月——20xx年2月。

工作內容:

(1)摸底了解畢業生基本動態。輔導員要詳細掌握學生的動態。對提前就業的學生、專升本的學生和暫無安排的,分別進行指導。輔導員隨時掌握學生動態,既包括思想動態,又包括分流狀態的變化,并及時分析情況,上報執行副組長。

(2)開展就業指導講座,指導學生根據自己實際情況做好職業生涯設計,認清當前就業形勢的嚴峻,降低就業期望值,準確定位。畢業班班主任指導學生做好畢業生推薦表的填寫。為畢業生建立就業工作檔案。

(3)做好學生實習、實訓外聯工作,努力開發就業崗位。一方面做好往屆畢業生和合作企業的跟蹤回訪,另一方面做好來訪單位的洽談及接待工作,動員全系教職工為畢業生開發就業崗位。

一、指導思想與工作思路。

我系畢業生就業工作將以學院的就業指導思想為基礎,以大學生職業生涯輔導為工作起點,以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場為工作重點,以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力,以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障,以提高就業率與就業質量為工作目標,努力形成具有我系特色的就業工作品牌。

二、工作目標。

1.力爭20xx屆本科畢業生一次就業率達到85%,年底就業率達到95%,確保我系畢業生就業率在全院的領先地位。

2.努力提高就業質量,優化就業結構。

1、教育指導到位。

念。同時,及時掌握學生的思想動態和就業要求,為推薦工作作好充分準備。

我系把學院下達的就業信息及時的傳達給學生,除此之外,我系將派專人在網上收集就業信息,以供畢業生充分選擇,并把所有信息整理歸檔。我遠充分利用互聯網等現代化通信技術與遍布全國的用人單位聯系,建立穩固的就業基地。除定期召開大型供需見面會以外,以為未及時落實工作的同學建立形式多樣的個中小型就業市場,舉辦專場招聘會。

四、自身建設。

1、隊伍建設。

(1)切實加強機關作風建設,努力提高服務意識與服務水平。

(2)組織一次就業工作人員培訓班,提高工作人員的理論修養與工作能力。

(3)召開兩次畢業生就業工作專題研討會,總結工作經驗,解決就業工作的實際問題。

2、制度建設。

逐步建立并推行系、教師兩級就業工作責任感,使就業工作的責任與任務更加明確與具體,形式全系上下齊心,共同關心畢業生就業工作的局面。

始終根據社會要求,加強技能和時間教育環節,走以就業為導向的可持續反戰的道路,是我系唯一正確的選擇。我系近年來學生就業率都在95%以上,充分說明以就業為導向的高技能人才培養目標是正確的。

畢業生就業工作計劃

20xx年我院在自治區教育廳及興安盟盟委、行署的大力支持下,學院立足地方經濟建設,面向市場“以就業為導向,在學科專業結構和質量特色上下功夫”的辦學指導思想下,確立與市場相適應的就業工作思路,把畢業生就業工作作為關系到學院生存和發展的頭等大事來抓,努力實現畢業生就業工作的科學化、規范化,不斷提高就業工作的管理水平和服務質量。

20xx年全院共有大專畢業生有1389名畢業生,就業情況如下:

靈活就業474人、事業單位就業182人、事業單位聘用330人、企業17人、個體215人、部隊1人、升學72人、三支一扶大學生村官社區民生6人,總就業人數1297人,就業率93.38%,創業培訓162人,并且都獲得了創業培訓合格證書(syb合格證)。

(一)加強就業工作的組織領導

1.學院黨委高度重視畢業生的就業工作,將畢業生就業工作列為學院黨委會,黨政聯席會、院長辦公會等重要會議主要議題予以研究部署,要求院、系就業指導服務專門機構認真貫徹執行并組織到位。

2.以就業為導向,改革專業設施、調整招生計劃。為了加快學院的發展,是專業設置適應市場需求,學院就業指導部門經過認真的市場調研,結合我院的實際,及時向學院提出建議,學院也本著立足當地經濟發展、輻射全區、面向全國的服務理念,及時調整專業設置,把旅游管理和高級護理就業情況好的兩個專業作為學院的精品專業和重點專業來建設。在進行專業設置調整的同時,對各專業的教學計劃和課程體系進行了改革,大力加強實踐實習教學環節,提高了學生的綜合素質和實踐技能,提高了畢業生的就業能力。

(二)就業工作的條件保障

1.就業專職隊伍建設。我院學生工作就業指導處下設就業指導中心專職人員3人,學歷職稱結構合理,并定期參加教育廳組織的專職人員技能培訓,今年10月份裴利清、張麗兩位老師參加了全區首期ttt高校職業規劃教學認證培訓,并獲得了技能鑒定證書。

2.就業經費投入。我院在經費十分緊張的情況下,千方百計籌措資金,確保了畢業生就業工作的經費投入。

3.辦公室設施配備。今年我院為就業指導中心專門設置了小型就業洽談室、新配備了兩臺電腦、打印機、傳真機、復印機等辦公設備,為畢業生就業工作的順利開展創造了有利條件。

(三)積極開展畢業生就業指導

1.我院繼續依托內蒙古自治區高校畢業生就業市場興安職業技術學院分市場,成功舉辦了多次畢業生就業洽談會,來校招聘企事業包括:興安盟交警支隊、內蒙古福銳百貨集團、盛屯礦業集團有限公司等31家用人單位,簽約122人。另外,根據各專業的不同特點,制定了確實可行的畢業生就業市場開拓計劃。為使畢業生充分就業,我院動員了各方面力量,挖掘用人信息,尋找用人單位,開展經常性的小型就業洽談會。今年5月份我院20xx屆畢業生全部參加了西部區對口支援興安盟5000個援建崗位的招聘活動,并簽約200余人,對我院畢業生就業起到了很大促進作用。每年12月份我院都開展“畢業生就業活動月”專題活動,充分發揮市場機制,不斷加強就業推薦服務工作,努力拓展就業渠道,為廣大用人單位選才和畢業生擇業提供優質高效服務,限度的提高就業生畢業率。活動月期間邀請區內外大中型企業領導來學院舉辦專題講座和專場招聘會。此外,我們利用各種手段廣泛進行畢業生就業信息宣傳,通過媒體、到用人單位發放宣傳資料、利用學院就業網站等多種形式介紹和宣傳學院,擴大學院的影響,向社會推薦就業生。

2.全力推進就業市場建設。20xx年度,我院在體育館與興安盟人才服務局共同舉辦了20xx年度興安盟大、中專畢業洽談會,邀請參會企事業單位51家。我院共有300余名畢業生與用人單位簽訂了就業協議,為畢業生就業提供了廣闊的平臺。

3.加強信息服務工作。學院建立了畢業生就業信息網站,設專人負責就業信息的收集整理、發布工作,在每個教學系指定一名就業信息員,及時發布就業政策和招聘信息、對我院的畢業生就業工作起到了非常重要的促進作用。

4.科學化、規范化的開展就業工作。我們將就業工作程序、就業工作進程、畢業生就業流程和就業指導中心職責等制成圖表上墻,規范有序的開展就業工作,也為方便畢業生辦理就業手續,提供了快捷的就業服務。做好生源統計和就業方案編制工作以及畢業生就業的日常管理工作。

按照自治區教育廳高校就業指導中心的通知要求,我們認真進行畢業生信息核查工作。通過與畢業生檔案和新生錄取底冊表核對,掌握畢業生生源所在地及家庭住址的變動情況,并與本人核對相關信息,并于20xx年12月將數據系統上報自制劇教育廳高校就業指導中心。此外,我們依據生源分布情況和就業協議簽訂情況,分別按照五年制專科、三年制專科兩種類型,編制就業方案,做好數據庫,上報到自治區高校畢業生就業指導中心,另外,我們還及時的完成了畢業生派遣證的審核辦理,認真撰寫上級部門交辦的各種文字材料,定期上報就業率等。

5.加強畢業生的就業指導教育。我院于20xx年成立了專門的就業指導課教研室,并配備了兩名專職教師,并多次派出就業指導教師外出培訓,使畢業生就業工作指導教師隊伍整體素質和專業水平明顯提高。20xx年就已將就業指導課列入學院教學計劃,根據我院的實際情況,把課程安排在第三學年度(課時數36學時)。在就業指導教學中主要突出了兩個方面的內容:一是職業生涯規劃,二是就業與創業。我們還通過就業知識講座、廣播等多種形式對他們進行就業觀、擇業觀的教育,使廣大畢業生轉變了就業思想、更新了就業觀念。

6.開展“薪火相傳”獎學金及困難畢業生“一助一”幫助與服務活動。根據香港懲教社教育基金在我院設立的獎學金發放辦法,有計劃的資助貧困生,并安排對口就業,解決了貧困生的困難。

(一)存在的問題

1.畢業生就業市場尚需拓寬和加強。由于受各種因素的制約,目前我院只與十幾家企業建立了長期合作關系,遠遠不能滿足畢業生就業多元化選擇的客觀要求。

2.就業指導工作有待于改進,尤其在學生的擇業觀念上急需轉變。主要是畢業生對自己認識不足,定位不準,就業期望值過高,并且缺乏就業的技巧。

3.畢業生就業缺乏誠信,很多畢業生在已于用人單位簽訂就業協議后,仍然單方面私自毀約。

4.就業經費不足一定程度上影響就業工作。由于經費不足,一些學習考察活動不能參加,失去了向先進院校學習的機會,影響了我們的工作水平的提高。

(二)改進措施

1.開展畢業生跟蹤調查,建立畢業生人才庫。每年畢業生離校并不意味著就業工作的完成,其實廣大畢業生是學院就業工作的寶貴財富,是潛在的就業資源,進行良好的跟蹤關系,既可以使校企合作關系得到鞏固,同時也拓寬了下屆畢業生的就業門路。

2.完善畢業生信息反饋系統。根據畢業生跟蹤調查分析結果,結合社會用人的需求,重視課程設置、教學方法、培養目標等方面的改革,以適應市場對人才多樣化的要求。建立畢業生和用人單位供求信息制度,多方位開拓就業市場,實現訂單培養。

3.改革就業指導工作,把就業指導教育貫穿于學生在校學習的全過程。對學生進行就業誠信教育,努力提高學生就業的競爭能力,真正使學生樹立正確的擇業觀。調整就業指導課教學內容,改革教學方法,真正發揮就業指導課在學生就業中的積極作用。

4.加強畢業生就業工作隊伍建設。希望學院進一步加強對就業經費的投入,通過各種形式的培訓,提高工作人員的理論政策水平和實際工作能力,達到就業工作隊伍專職化、專業化、專家化。

總之,我院就業工作在20xx年取得了一定的成績,但仍有許多不足之處,我們會在新一屆院黨委的`領導下克服困難、努力工作,爭取就業工作再上新臺階。

畢業生就業工作計劃

高校畢業生就業工作是高校的重點工作,體現著高校人才培養思路和其教育成果,是關乎學生個人成長與發展的一件大事,搞好就業工作意義重大。為圓滿完成學校布置的就業工作任務,確保我系就業工作有序開展,切實提高我系畢業生的整體就業率和就業質量。根據學院招生就業處關于畢業生就業工作的文件和會議精神,立足新的就業形勢和我系生源實際,特制定我系20xx屆畢業生就業工作計劃。

一是保障機制方面。

1.切實做好畢業生生源信息統計核實工作,確保畢業生生源信息準確無誤。畢業生生源信息是每位畢業生就業派遣的重要依據,是不能夠有錯、漏的,否則將影響學生的就業和派遣。只有將生源信息準確無誤的核對好,上交學校數據庫,才能切實保證畢業生的后續派遣等工作不出問題。

2.認真做好畢業生就業情況摸底工作。通過建立畢業生就業信息數據庫和個別談話相結合,詳細了解畢業生的情況,充分掌握畢業生的就業意向與困難,有針對性地做好就業推薦與扶助工作;及時了解畢業生就業意向,更有針對性與實效性地幫助學生就業或繼續深造;與不能正常畢業的畢業生談話,幫助分析原因尋找解決問題的途徑,抓住畢業前的機會,力爭正常畢業。

3.建立就業困難學生檔案,并做好重點推薦工作。

4.完善學院就業信息網站的建設和就業信息員制度,做好就業信息發布工作。利用專業(班級)qq群、微信、電話等手段和就業信息員向畢業生及時發送就業信息,使畢業生在第一時間知曉招聘單位信息,指導相關學生做好應聘準備,做好就業推薦工作,珍惜每一個與用人單位簽訂協議的機會。

5.完善制度,整合資源,全員參與。努力構建從領導到教師、從學生工作者到學生干部的畢業生工作體系,建立健全相關制度,發動全系教職工充分利用自己的資源推薦學生就業。學生干部在自己就業的同時,要積極幫助其他同學就業,為同學提供各方面的就業信息。

6.建立后續跟蹤機制。在就業工作全面鋪開之后,要努力做好畢業生就業跟蹤工作,及時掌握20xx屆畢業生就業的最新情況,針對問題采取對策,并做好就業辦公信息系統的數據輸入、就業統計和月報工作。

二是就業教育方面。

1.加強職業規劃教育。從大一入學開始,系統地開展大學生職業規劃教育,主要通過開設專門的職業規劃課程、舉辦系列職業規劃活動和競賽等,樹立學生的職業規劃意識。

2.積極開展“畢業生職前教育”活動。通過班會、年級大會、畢業生座談會、邀請專家或校友進行講座等形式,幫助學生分析當前國內就業形勢與壓力,積極開展求職技巧、職業技能的培訓與指導,使學生對求職禮儀、求職書撰寫、面試技巧、職業技能有充分的了解與掌握。幫助學生準確定位,轉變觀念,調整期望值,樹立“先就業,再擇業”的就業觀。

3.加強學院畢業生思想教育和就業安全教育。充分發揮學生黨員和學生干部的核心模范作用,充分發揮畢業生就業信息員聯席會議制度的作用,確保畢業生教育教學工作的正常開展,確保就業安全,謹防就業陷阱。

三是市場開拓方面。

1.繼續實施大學生“就業見習”行動。從實際出發,以實踐基地為依托,充分發揮專業優勢,積極組織學生到政府部門、企事業單位等對口的工作崗位開展“就業見習行動”。

2.加強對外聯系,拓展就業市場。進一步完善用人單位數據庫,及時更新用人單位數據;做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤,對適合本院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行回訪,努力鞏固和拓展就業市場。

畢業生就業工作計劃

一、指導思想。

以黨的十七屆六中全會精神為指導思想,貫徹落實國家教育部2012年全國普通高校畢業生就業工作網絡視頻會議精神,結合廣西發展的新思路,以服務北部灣經濟區和西江經濟帶為基礎,認真做好2012屆畢業生就業工作。

二、2012屆畢業生基本情況。

2012屆畢業生包括語文教育、漢語、事務管理、文秘、泰語等五個專業學生495人,其中漢語專業270人,泰語專業64人,公共事務管理專業81人,文秘專業80人。

1、工作目標:我系2012年畢業生就業率力求達到94%,高于我系2010年畢業生就業率。

2、工作思路:繼續堅持“轉變管理觀念,強化服務職能,加強就業指導,堅持政策導向,拓寬就業渠道,培育就業市場”的高校畢業生就業工作方針以及人盡其才、才盡其用的原則,繼續實行在國家就業方針政策指導下,通過供需見面和雙向選擇的辦法,提倡畢業生多種渠道、多種形式就業,積極引導畢業生自謀職業、自主擇業、積極創業、融入社會、奉獻社會,創建美好人生。

1、2011年12月8日建立2012年畢業生就業工作組織機構,全員抓就業,就業抓全員,落實就業工作目標責任制,形成“人人有就業責任,人人關心就業,人人支持就業,人人參與就業”的良好局面。

(1)建立2012年畢業生就業工作領導小組,負責全系2012年畢業生就業的動員、宣傳、組織、指導、協調、檢查等各項工作。

組長:王偉。

副組長:李云。

組員:劉娟秦安伍偉強黃金保。

(2)指派教師專門負責對畢業班學生的就業進行全程指導和跟蹤,全面統計、核查學生的就業情況,并及時反饋給系主管領導。

2、2011年12月18日前,各畢業班班主任、各就業小組指導教師指導畢業生完成就業自薦材料的制作工作。

(1)總結歷屆畢業生就業工作經驗并結合當前實際,有針對性地積極開展就業指導講座。

(2)邀請校外人士(包括我系歷屆優秀畢業生)對畢業生進行就業政策與形勢教育、人生觀與價值觀教育、就業觀念與職業道德教育、應聘禮儀與就業技巧教育,邀請專家、校友到校給全系學生做創業報告,努力提高我系畢業生的就業競爭能力。

(3)邀請用人單位到學校給我系學生做宣傳工作,挑選畢業生,提高學生的就業率。

(4)積極開展就業心理指導工作,使畢業生擺正就業心態,從容應對各種事件。

(5)開展畢業生就業工作動員工作,積極引導畢業生從實習轉向就業。召開畢業生就業工作動員大會,宣布相關的政策;召開就業工作領導小組會議,明確落實各自的分工情況;就業工作領導小組隨時隨地接受畢業生的咨詢,向他們傳達有關就業信息和就業政策。

4、進一步開展我系畢業生的寫作、計算機、普通話、演講、書法、繪畫、文藝、禮儀、講課、談話、接待、主持等各種技能的實踐鍛煉活動,教育畢業生牢固樹立艱苦奮斗、從基層做起的就業思想,培養畢業生吃苦耐勞、堅忍不拔的毅力,不斷提高畢業生的綜合素質,使之能適應用人單位的工作要求。

5、鼓勵畢業生廣泛利用校園資源和社會資源努力提高個人綜合素質,為成功就業打下堅實基礎。如利用課余時間積極參加各種社團活動,利用節假日積極參加各類社會實踐活動。

6、積極主動及時地做好畢業生就業信息的收集和傳遞、公布工作。要求各就業指導教師、信息員、畢業班班主任和班委會、畢業生,經常查閱網絡、報刊,收集就業信息,鼓勵全系師生利用各種社會關系、各種渠道收集和提供就業信息,并及時通過電子信箱等多種渠道及時將就業信息給予公布。同時,也要注重就業信息的真實與安全。

7、積極開展對外宣傳工作,擴大就業市場。通過走出去、請進來的方式,加強畢業生信息的宣傳工作,有計劃、有步驟地派人外出,走訪、考察用人單位,了解用人單位的用人意向,通過邀請用人單位來校與畢業生見面洽談、組織畢業生到用人單位參觀和就業實習等方式,積極為畢業生提供就業機會;對我系的網站進行改造,安排專人負責就業宣傳工作,及時將畢業生的信息及用人單位信息給予公布,畢業生只需登陸我系網站,即可了解最新的就業動向。

8、強化服務意識,公平、公正地對待每一個畢業生,為用人單位和畢業生提供良好的服務。對用人單位的用人需求、工作待遇、地址、聯系方式等詳細記錄并及時公布;有序地組織畢業生報名,合理地安排面試時間和地點,向用人單位全面地介紹畢業生的情況。力爭做到“用人單位挑選到滿意的畢業生,畢業生找到滿意的工作崗位”。

9、主動保持與學校招生就業辦公室的聯系,主動保持與市人才交流中心的聯系,主動保持與畢業生就業單位的聯系。

10、做好畢業生就業記錄和統計,做好已就業畢業生和待業畢業生的聯系方式的記錄,為繼續保持與畢業離校后的學生的聯系和跟蹤了解畢業生的就業情況及其用人單位對畢業生的工作評價做好準備。

畢業生就業工作計劃

為了做好xx屆畢業生就業工作,結合本院畢業生的實際情況,特制定以下畢業生就業工作計劃:

針對當代大學生的特點, 引導畢業生樹立正確的擇業觀和事業觀,并針對當前學生在擇業時出現的高不成低不就,經常跳槽等現象進行了相應的教育指導, 轉化畢業生擇業觀念。 樹立正確的擇業觀,鼓勵畢業生到基層,到艱苦地方就業及擔當志愿者。

1、組織畢業生參加學校開展的就業指導課,就業指導專題講座等,對畢業生進行就業形勢,就業政策和就業技巧的指導。 開展職業道德教育,引導學生端正思想,擺正自身位置,做一行愛一行。進行就業政策的宣傳,通過多種形式幫助畢業生了解國家的就業方針政策,樹立正確的擇業觀念。

2、成立以系黨總支書記為組長的就業指導小組,并建章立制;

3、指導畢業生做好畢業生就業推薦材料;

5、鼓勵畢業生登錄我校就業信息網尋找工作及獲取就業信息;

7、調動其他教職員工為畢業生收集就業信息,尋找就業機會;

8、關注家庭困難的畢業生的思想動態,給予他們力所能及確實的幫助。

進一步完善畢業生就業統計工作制度與方法。 做好畢業生離校前的登記工作和離校后的聯系工作, 與畢業生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業生的最新工作情況。 輔導員及畢業班班主任及相關專業的教研室主任具體負責,及時了解畢業生去向,隨時掌握其就業動態,保證畢業生就業統計信息的真實,準確及完整,保證校,系的就業率統計工作能順利進行。

畢業生就業工作計劃

畢業生就業工作涉及千家萬戶,關系到每個畢業生的切身利益,關系到國家經濟發展和社會穩定,關系到學院自身的生存和發展。就業工作是教學水平評估的重要指標。2010年我院將有338名學生畢業。學院領導多次在院黨政聯席會議中專題討論、研究和部署2010年畢業生就業工作,對做好我院畢業生就業工作,做出具體的指示和要求。為做好2010屆畢業生就業工作,根據學校及院領導指示精神,特制定以下工作計劃:

一、加強領導健全機制。

成立由學院主管領導為組長,分管學生工作領導任副組長,各專業教研室負責人、輔導員、學生支部、學生會、各班委主要成員為學院畢業生就業服務領導小組,把畢業生就業工作納入學院發展的整體規劃,統籌做好畢業生就業工作。其主要職責為:組長負責整體戰略規劃,統籌就業工作經費。學工辦具體落實推進就業各階段工作。輔導員具體負責班級就業宣傳、指導、信息反饋及基礎材料的上報。學生支部、學生會要注意就業的宣傳,動態掌握畢業年級學生干部、學生黨員,貧困大學生(尤其是成績優異的貧困女生)的就業動向,給予更多關愛,幫助他們就業,對優秀學生及就業工作中亮點及工作動態要及時宣傳,做好對已畢業學生1的典型事跡的宣傳,達到提高學院知名度,鼓勵在校學生立志成材,報效祖國,促進學風根本好轉。各班要緊密配合輔導員完成就業相關事務。

二、明確目標落實到班。

2010屆畢業生就業工作總目標是:學院本科和專科畢業生總就業率達到95%以上,就業工作達到優秀,宣傳工作富有創新。

三、統一安排相互配合全院統一安排,相互配合。積極協調,保證就業出差經費、接待經費和宣傳經費。

四、開拓市場公開信息。

1、學院及各系通過網絡、電話、函件、外出聯系等方法,鞏固原有就業市場,拓寬新的就業渠道,收集用人單位需求信息,聯系畢業生的就業崗位。

2、通過網絡、電話、直接向就業基地或用人單位發布校2010屆雙選會邀請函,主動聯系用人單位來校招聘學院相關專業學生。

3、將用人單位請進校園,舉辦多種形式的招聘會,并以小型招聘會為主,長流水、不斷線,為2010屆畢業生就業提供選擇機會。

5、充分利用好學校畢業生就業信息專用網站,為畢業生遠程應聘搭建網絡平臺。

6、所有就業信息由學工辦在固定地點、以固定格式統一發布。

五、擇優推薦雙向選擇。

2010屆畢業生就業的工作原則是:學生自愿、擇優推薦、雙向選擇、鼓勵創業。

1、具備畢業生資格的畢業生,交清了各項費用后,需要學院推薦就業的畢業生先到學工辦報名,學院為其聯系就業單位,安排供需見面。

2、優秀畢業生、優秀學生干部、三好學生、貧困學生等優先推薦。其它畢業生同樣按擇優推薦的原則進行推薦,要做好考研學生的就業工作,讓他們有兩手準備,全力考研。

4、學院鼓勵畢業生自主擇業、積極創業。

六、設置機構加強管理。

學院進一步完善畢業生就業指導服務機構,在場地、人員等方面給予充分保證。

機制、積極開展工作。

2、加強畢業生就業方面的收費管理,規范畢業生就業工作程序,按省、市、學校就業工作有關文件規定收取推薦費,堅決杜絕亂收費現象。

3、將我院學工辦(根據情況選定為上課教室)作為學院招聘、培訓教育專門場所,用人單位接待在學院會議室。

七、加強教育全面指導。

做好畢業生就業輿論宣傳教育工作。舉辦《畢業生就業指導系列講座》,引導和幫助畢業生全面了解就業形勢,增強創業意識,轉變就業觀念,合理確定期望值,實事求是地按社會需要就業。

畢業學生要通過各種渠道廣泛聯系用人單位,尋找就業契機;畢業實習期間可抽部分時間尋找就業就會,畢業生畢業論文(設計)要結合就業方向,畢業論文指導教師應關心、指導學生就業。

大力宣傳畢業生在基層做出突出貢獻的典型事例,營造有利于畢業生就業,特別是到基層就業的良好社會氛圍,拓寬大學生就業渠道和途徑。

八、收集協議作好宣傳上報信息。

1、《畢業生就業協議書》或《畢業生聘用就業勞動合同書》由畢業生與用人單位簽訂后,由各專業以班級為單位收集匯總,交學院學工辦。

2、學院就業服務中心根據信息完整的《畢業生就業協議書》或《畢業生聘用勞動合同書》作為辦理畢業生報到證等有關手續的依據。并及時發布學生就業進展并將相關信息以規定時間報學校就業指導中心。

材料工程學院2009年12月。

畢業生就業工作計劃

根據《國務院辦公廳關于加強高校畢業生就業工作的通知》(國辦發[2009]3號)和《遼寧省人民政府關于切實做好穩定就業促進就業工作的通知》(遼政發[2009]6號)的要求,從2009年開始,在我省范圍內實施高校畢業生千企萬崗就業見習計劃,遼寧省高校畢業生千企萬崗就業見習計劃實施方案。為確保此項計劃實施能夠落到實處,現提出如下實施方案。

應對全省高校畢業生就業的嚴峻形勢,充分發揮各級政府促進就業的工作職責,動員有關部門和社會各方面力量,以離校未就業高校畢業生為重點,以提升高校畢業生就業能力為目標,以強化政府組織化程度為手段,以各級政府扶持政策為保證,進一步完善高校畢業生就業見習制度,促進未就業高校畢業生盡快就業,引導和鼓勵更多的高校畢業生面向基層就業。

(一)工作目標。通過努力,提高高校見習畢業生綜合素質和就業能力,豐富其工作經驗,增強其市場就業競爭力,見習后一年內就業率達到70%以上;拓展和規范一批高校畢業生就業見習基地,逐年提高高校畢業生見習后在見習基地就業的比例;建立見習計劃的崗位開發、信息發布、管理服務等方面的長效工作機制,健全高校畢業生就業扶持政策體系,基本完善高校畢業生就業見習制度。

(二)工作任務。2009年,省政府選擇千戶企業作為見習基地,引導1萬名未就業應屆高校畢業生參加就業見習。

(一)明確見習對象。計劃主要實施對象為我省生源的離校未就業的應屆高校畢業生,同時積極探索將尚未離校的我省生源應屆高校畢業生納入到就業見習計劃中。優先安排城鄉困難家庭高校畢業生參加就業見習。

2009年,就業見習計劃實施對象范圍,包括2008年、2009年兩個年度我省生源的未就業高校應屆畢業生。

(二)開發見習崗位。見習單位提供的見習崗位應具備一定的技術含量和業務內容,有利于見習畢業生提高技能水平和就業能力;同時具備一定的安全工作環境和條件,人身意外傷害風險較低。見習單位通過兩個渠道選擇:一是省市政府組織勞動保障、人事、教育、經委、國有資產管理、中小企業、科技廳等部門和工會、共青團、婦聯、工商聯等單位,按照各自職責分工,分別抓好見習單位確定工作;二是由省市就業工作領導小組辦公室面向社會公開征集見習單位和見習崗位。

見習崗位主要是通過確定見習基地的方式開發,力求崗位數量規模化、見習工作長期化。確定見習基地的具體條件:見習基地應具有較強的社會責任感,管理規范,能夠持續提供一定數量的見習崗位,每年至少安排見習畢業生20人以上,中小企業、民營企業可適當放寬。規模較大且具有一定社會影響力的企事業單位,可優先確定為見習基地。

擬承擔就業見習任務的企事業單位需提供省就業工作領導小組辦公室要求的相關材料。對其中達到見習基地條件的,由省就業工作領導小組授予“遼寧省高校畢業生就業見習基地”稱號并掛牌。

(三)公布見習計劃。各有關部門要將核實后的見習單位名單(包括單位基本情況、擬提供的見習崗位名稱及數量、見習崗位見習時間和見習期限、對見習畢業生的資格條件要求、見習補貼標準等),及時報省就業工作領導小組,就業政策《遼寧省高校畢業生千企萬崗就業見習計劃實施方案》。

省就業工作領導小組辦公室負責將見習單位的見習崗位信息按月向社會公布。崗位信息主要通過遼寧省就業網、遼寧人事人才公共服務網、遼寧省高校畢業生就業信息網公布。可通過電視、廣播、報刊等媒體公布見習崗位信息。各級就業服務機構、勞動保障平臺、高校也要采取適當形式發布見習計劃的有關信息。

(四)組織參加見習。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯等部門發揮各自優勢,充分利用工作網絡體系,指定專門機構組織符合條件的高校畢業生積極報名參加就業見習。要向社會公布受理高校畢業生報名參加就業見習計劃的專門機構及聯系方式,承擔接受高校畢業生報名登記、審核資格條件、對接見習崗位、辦理相關手續、開展后續服務的職責。各實施機構可采取針對具體見習崗位向見習單位推薦見習人員的工作方式,也可根據情況組織召開見習單位和見習畢業生的雙向選擇洽談會。

各個部門要按月將參加見習的高校畢業生名單及《見習協議書》等材料報送省就業工作領導小組辦公室,以便做出見習補貼資金的需求和使用計劃。

(五)加強見習管理。見習之前,見習畢業生和見習單位要簽訂《見習協議書》,明確見習時間、見習期限、見習崗位和見習待遇等。見習期間,見習單位和見習畢業生要遵守相關規定,認真履行職責。見習單位不得隨意解除見習協議,維護見習畢業生的合法權益。見習單位要加強對見習畢業生的管理,督促和檢查見習畢業生遵守紀律、履行職責。見習畢業生無正當理由不得提前終止見習。有關組織實施機構要對見習情況進行跟蹤服務和督促檢查,協調處理見習期間產生的矛盾和問題。見習期滿,見習單位應根據見習畢業生的實際表現和工作能力,對其進行考核鑒定,出具高校畢業生就業見習鑒定表,作為其就業經歷和能力證明。

見習畢業生在同一單位見習時間最長不超過6個月,見習期間被見習單位或其他單位招聘、錄用的,見習單位和見習人員應及時向所對應的見習實施機構報告,辦理提前終止見習手續。

(一)實行見習補貼政策。見習單位要為見習畢業生發放不低于當地最低工資60%的見習補貼,具體標準由各見習單位根據實際情況確定。為鼓勵見習單位接納見習人員,省財政承擔見習補貼的2/3(補貼計算基數以當地最低工資標準為上限),其余由見習單位承擔。對見習單位支出的見習補貼費用,實行所得稅稅前列支,并不計入社會保險費繳費基數。

見習人員見習期間享受人身意外傷害保險,由省就業工作領導小組辦公室統一辦理,所需經費由省財政負責提供。

(二)鼓勵見習單位招用見習人員。見習單位在見習期間或見習期滿正式招用在本單位見習的高校畢業生,且該生已經辦理離校手續的,可比照享受《遼寧省人民政府關于切實做好穩定就業促進就業工作的通知》(遼政發[2009]6號)第十五條規定鼓勵各類用人單位吸納登記失業高校畢業生就業的有關社會保險補貼政策。

(三)強化見習服務。見習期間,各級各類公共就業服務機構提供免費人事代理服務和人事檔案托管服務。

(四)開展評選表彰。對提供見習崗位多、崗位質量高、吸納見習畢業生數量多,或者招用見習畢業生在本單位就業比例較高的見習基地,由省就業工作領導小組予以表彰并給予適當獎勵。每年度評選一次。在此基礎上,全省命名一批“遼寧省高校畢業生就業見習示范基地”,以發揮典型帶動作用。

(一)加強組織領導。各有關部門要高度重視高校畢業生就業見習工作,將其作為就業工作目標考核的重要內容,建立領導責任制和目標考核制,抓好工作落實。要建立就業見習工作統計制度,及時了解和掌握工作進度。各有關部門已開展的高校畢業生就業見習工作,可納入到高校畢業生千企萬崗見習計劃。

(二)明確職責分工。高校畢業生就業見習工作由省就業工作領導小組負總責,具體由領導小組辦公室協調省教育廳、省人事廳、團省委等部門組織實施,省勞動保障廳負責與企業對接、考核見習成果等工作,省財政廳落實并撥付見習補貼。勞動保障、人事、教育、工會、共青團、婦聯等成員單位負責做好見習崗位開發等見習工作,并負責見習過程的跟蹤管理和服務,加強對原有見習基地的考核、評價工作。經委、國資委、科技廳要結合各自職責,分別負責確定一批國有大中型企業和高新技術企業、科研院所作為新增見習基地,中小企業廳、工商聯要負責確定一批信譽好、就業和社會保障制度健全的民營企業作為新增見習基地,并會同有關部門組織好高校畢業生見習活動。財政部門要落實見習補貼,并監督經費管理和使用情況。

(三)確保經費到位。見習畢業生在見習期間按月領取見習補貼,由見習單位先行墊付,省財政補助部分在見習結束后一個月內一次性撥付給見習單位。見習單位每月要向見習組織實施機構報送由見習畢業生簽字的見習補貼發放明細表,由見習組織實施機構匯總后報省勞動保障部門審核。勞動保障部門每月要統計當月參加見習畢業生的見習補貼發放明細表,提出財政補貼資金需求計劃。財政部門認真審核勞動保障部門提出的補貼金額,審核同意后將補助資金直接撥付至見習單位。

(四)做好宣傳工作。各見習計劃組織實施機構要對見習畢業生開展見習前指導,要對見習單位開展見習政策宣傳。要廣泛動員社會資源,營造關心、幫助高校畢業生就業見習的社會氛圍。要大力加強輿論宣傳,采用各種宣傳形式,宣傳就業見習政策和意義,宣傳畢業生參加就業見習后成功就業的典型。要大力宣傳行業、企事業單位開展就業見習的經驗做法,樹立見習基地的良好社會形象,以推動更多的用人單位承擔見習任務,促進就業見習工作不斷深入發展。

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