優秀作文常常可以用樸實的語言表達出深刻的思考和扎實的知識儲備。在這里，小編為大家精選了一些優秀作文范文，希望能給大家指導寫作的方向。

初三畢業的一封信

親愛的高萌：

你好!

我又一次看到了在小學時你送我的那張畫。那張畫上畫著兩個人，一個是你，另一個呢，就是我，這兩個女孩拉著手，站在一個安靜的角落，說出了他們的誓言：做一輩子的好朋友。

“做一輩子的好朋友”，多少人說過這句話?他們說的是真是假，誰也不知道。唯獨你不一樣，這句話從您你的嘴里說出來是那么的真，那么的純。咱兩之間，沒有秘密，沒有隔閡，沒有懷疑，多的是信任。和你在一起，我很輕松。

初三半個學期已經完了，很多人都從我們的世界里淡出，曾經以為可以做朋友的人，最后都成為陌路人。我曾經以為我對別人好，別人也會回應相同的感情，現在我才覺得自己挺傻，這個社會哪有那么多可以交付真心的朋友，哪有那么多可以信任的人。可唯獨你不一樣。

你的話常常使我牢記在心，是你，幫助我改正了一個個錯誤，讓我不會因自己得是糊涂迷失了方向......

那是在初三的上半學期的下午。數學老師拿著一摞卷子走進了教室，說要考試。于是，我拿起卷子急急忙忙的做了起來，做到最后一道附加題時，我看了看題，又是畫圖又是列方程，怎么都不會。我抬頭看了看鐘表，離下課還有五分鐘，我心想：怎么辦，這可不行，十分的題啊，保住這十分最重要，怎么辦呢?我惱了撓后腦勺，因為那是你就在我的旁邊，我以我想抄你的答案。于是，我寫了一張紙條(給我看看你附加題的過程)，你給我傳來一張紙條(你自己動動腦子)，隨之拿書把附加題按住了。你這個舉動可把我氣壞了，我心想：哼!還說是一輩子的朋友，好朋友連忙都不幫，小氣!于是，我又思考了一會兒，把題做了出來。

下課后，你碰了碰我，面帶微笑，我說：“你還笑，你不是說做一輩子的朋友嗎?你怎么這么小氣，不就是一道題嗎?呵，你真可笑!”你依舊面帶微笑，說：“難道說一道題就說明我是你的好朋友嗎?我笑，是因為我覺得自己幫助了你。你自己想想，如果當時告訴了你這道題的答案，你是不是永遠都不會?如果我不告訴你，你通過自己的思考，會不會記得更牢?我這樣做，完全處于幫助你，讓你別今天錯，明天錯。”我羞愧地低下了頭，說：“對不起，我錯怪你了。”你微微一笑，說：“誰讓我是你的好朋友呢?”

是啊，真正的朋友不就是這樣的嗎?不縱容，不包庇朋友的錯誤，幫朋友改正一個個錯誤。

謝謝你，陪我走過了三年;謝謝你，讓我找到了一個可以信任的朋友;謝謝你，把我從錯誤的道路上糾正了過來，雖是小錯，卻可釀成大錯;謝謝你......

我要大聲說出：“高萌，謝謝你!”

祝學業有成。

你最好的朋友：薛學。

20xx年x月x日。

致初三家長一封信

您好！緊張的初三復習生活已經進入沖刺階段，身為孩子們的同路人我非常理解您此刻的心情。

其實，作為與孩子朝夕相伴的老師，我與您的心情是一樣的，每一位家長都盼望自己的孩子成才，同樣，每一位老師也都期盼自己的學生學有所成，孩子們能夠快樂的學習、健康的成長。

但是如果我們想讓孩子考上理想的學校，在現有基礎之上能有最大程度的進步，必須采用科學的方法，引導得法，讓孩子能有信心去戰勝困難、有勇氣去迎接挑戰，讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環境中學習、體育鍛煉與休息。

因此，為了每一個孩子都能擁有幸福的未來，我想和您交流幾點想法，如有不妥之處，請您多多包涵。

第一、孩子們在內心深處非常需要鼓勵與心理上的安慰，他們起早貪黑，晚上往往還要熬夜到很晚，每一個孩子心理都非常著急，他們也很疲憊，現在他們說得最多的一個字就是“累”，這個時候父母的一句輕聲地問候、或者端上一杯熱水都有可能會驅走孩子的困意、激發他們的斗志。所以，愛應該體現在細微之處，點滴的關懷也會為孩子帶來無窮的動力。

第二、各個學科經常進行階段性的檢測，孩子們面對成績真可謂幾家歡喜幾家愁，做為家長應該客觀的面對成績，尤其是不理想的成績，我曾經對學生講：考砸了未必是壞事兒，因為考砸了意味著自己在學習過程中有疏漏，出現問題可以加以解決，千萬不能把問題帶到中考，而我們復習的目的就是查漏補缺，就是在不斷地查找問題、解決問題中進步、提高。（）所以當您面對孩子的檢測成績時不要劈頭蓋臉嚷一頓、也不要唉聲嘆氣直搖頭，而要告訴孩子應該細心的分析試卷，考得不好并不可怕，可怕的是不反思自己的成敗得失，只有善于反思的人才會進步。

第三、復習生活的確很累，導致本來處于青春期的孩子在緊張的復習中更加顯得煩躁、愛發脾氣。面對孩子的煩躁情緒，您更要采取適當的方法，和治水的道理一樣疏比堵要好，如果方法不當反而會產生家庭矛盾，和孩子對立起來，這時候非但達不到我們預期的效果而且會使孩子關緊他心靈的大門，不愿和您進行心靈的對話，于是孩子的叛逆心理會越來越強，同時他的心中積壓著很多事情無法向父母傾訴會導致學習上的不專心、不耐心。所以作為家長，您要做孩子的忠實聽眾，和他們進行心靈對話，引導孩子逐漸走出緊張、煩躁、彷徨的困擾。

尊敬的家長，孩子的進步是您的快樂，孩子的成才是您的希望，但是在孩子成長的路上肯定會出現這樣那樣的問題，尤其是當他們面對人生第一次大的考驗的時候，更會焦慮、煩躁、不安，這時候更需要家長的悉心呵護與科學引導。

我認為對話比對抗好，傾聽比嘮叨好。面對孩子應該少一些指責，多一些鼓勵；少一些冷漠，多一些贊賞。

所以您要做孩子的傾聽者、引領者，當他們累了的時候說聲“歇歇吧”；當他們無助的時候說聲“有老爸老媽在你別怕”；當他們進步的時候說聲“你真棒”；當他們猶豫的時候說聲“加油吧！你肯定行”。

告訴孩子你真棒，他會動力十足。

告訴孩子你能行，他會信心百倍。

孩子的進步離不開您的贊賞、鼓勵與理解，希望百忙中的您與孩子一路同行，做他們心靈成長的領路人。

祝：身體健康！工作順利！

z中學。

一封信初三作文

遠方的小伙伴：

你好！

或許你我并不相識，但是我們卻擁有著同一片蔚藍的天空與同一輪無暇的圓月。只是因為如此，我想我們會是好朋友。

當筆尖剛觸到潔白的信紙，千言萬語就像打翻的墨似的傾瀉而出了。是不是很奇妙，雖然相隔千里，我也可以和你暢談無阻呢。是啊，緣分像一根無聲無息的線，在不知不覺中，將原本可能一輩子無法相互傾訴的我們緊緊相連。

親愛的小伙伴，當我從報紙上得知，你父母離異，無依無靠并以自己稚嫩的雙手撐起一片天時，莫名的崇敬油然而生。相比之下，我這個整天只會在父母懷抱里躲避風雨的孩子差了甚多。因此，我真的很佩服你的勇氣和毅力，如果我是你，恐怕一直在墻角哭泣而在也無法振作了。

于是，我開始關注你的情況。當你難過無助時，我感覺到了心臟跳動的不安。我多么想去攙扶你走出絕望與凄涼，而當你能在學校里與瑯瑯書聲做伴時，喜悅便爬上了我的眉梢。

也許你會覺得命運如此的不公，同是祖國的花朵，當你在艷陽下揮灑汗水努力著時，其他孩子則是在涼爽的空調室里吃著你夢寐以求的冰淇淋。

也許你會遭遇許多無法預料的挫折，但是，請相信自己吧，那些困境與阻礙只是暫時的，只要你不懈努力，你一定可以擁有更美好的未來與更燦爛的明天。我也相信，命運女神從來不會只眷顧一些人，她是公平的，只要付出就一定有回報。

小伙伴，無須讓憂愁蔓延心口，你如同一顆星，縱使在漆黑的天空中顯得那么微不足道，可是只要努力，可是當陽光灑在你的臉頰，你的驚人之美便如鉆石搬耀眼奪目！

親愛的小伙伴，即使未來路途遙遠曲折同時又充滿艱辛，只要你不放棄那顆比金子還珍貴的決心，那么勝利就在不遠處等待你到來。

相信我，燦爛無比的彩虹總是在暴風雨后出現的，古人有云；“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，”所以，不要放棄你的理想，繼續努力吧，現在的重重磨難只不過是為了讓你身堅心定！

無論多么傷感，別忘了，還有我，憂愁阻不斷我們的友情，堅信著，笑容將永貯你的嘴角。我將日夜為你祈禱。伙伴，加油！

你的手拉手的小伙伴

20xx.3.8

初三學生的一封信

親愛的同學：

你好！

驕陽似火，布谷歡鳴。談笑中，四年已逝，仰俯間，走進六月，我們沿著時間的腳印，正走在初中生活時間的尾巴上，迎接屬于我們自己的畢業。大家即將告別學習生活了的三年母校，即將離別朝夕相處的同學和老師。母校向你致以最良好的祝愿，真誠的祝賀你順利完成了初中學業。博觀而約取，厚積而薄發，中考在即，愿你以沉著鎮定、自信從容的心態，平靜面對中考，發揮最佳水平。

20xx年6月8日早上，照畢業照后，教室里，當你記住老師的最后一席教誨時，才發覺一切似乎剛剛開始，卻可能是永遠的結束。分別的時刻，你是否感到，時間原來真的可以這樣殘酷無情，生活了三年的學校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領導教育下，你遵規守紀、努力拼搏、積極進取，三年來，我們的各項成績在市一直名列前茅，從你洋溢著自信與朝氣的面龐上，我們分明看到，三年的初中生活，已經賦予了你面對未來的勇氣、智慧和力量。

在你即將奔赴新的征程之際，在你即將離開母校的時候，母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時間、終身學習、與時俱進、有所作為；希望你自信而不自負，自謙而不自卑。永遠不要小看自己，你很平凡，但你獨一無二；永遠不要小看別人，你再偉大，你也不可能取代別人；希望你都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望，更要最真誠地感謝每一個曾經幫助過你的.人；希望你性情通達、自尊自愛、富有教養；希望你……母校永遠以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻、追求卓越”和你共勉。目標在前，路在腳下，對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責，這是母校對你們的期望。

我們都是有道德的十三中人，你今生注定與十三中結下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站，母校更愿做你永遠的人生驛站，母校是你永遠的精神家園。不論將來你身在何方，無論身居何位，無論你將來研究原子彈，還是煮茶葉蛋；無論你是開飛機還是養老母雞，你都是我們最愛的學生。當你成功時，母校會感到欣慰；當你失落時，母校會給你慰藉。這里永遠是你可信賴的學校，我們永遠是你可信賴的老師。

今天十三中以你為榮，是因為你選擇了她豐富了她；明天的十三中更以你為榮，這是因為你還會不斷地維護著她從而壯大著她。母校深信，無論何時何地，你都會想著為母校的旗幟增輝添彩，你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國，為國育人，努力辦好人民滿意的教育，是十三中人堅實的教育實踐和永恒的教育理想！

離別有期，真情無價，讓我們的理想從這里飛翔！

xx。

xx年x月x日。

初三老師的一封信

親愛的同學們:。

大家好!很榮幸能成為大家的數學老師，我們有緣在初中階段最后一年里，共同并肩奮斗，向人生第一個目標沖刺。從兩周的相處可以看出，你們活潑可愛、重感情，念舊的好孩子。我為羅老師的離開而感到惋惜，更為我的參入而慶幸，因為既然你們這樣重感情，念舊，這么強烈的思念羅老師，那么一年后，你們也將象對待羅老師一樣的思念我、留戀我的。可是孩子們，我給大家講個故事，從這個故事里你也許能感悟到什么。

古代波斯有個商人，養了一只非常漂亮的鸚鵡，商人非常喜歡它，每天親自喂食，到哪兒都帶著它。有一次，商人需要出遠門，由于走得匆忙，竟然忘記帶上他的寶貝鸚鵡。于是家里人幫他喂養，可這只鸚鵡只吃商人喂的食，對其他的`人給的食物置之不理。商人出門了很長時間才回來，這只倔強的鸚鵡就這樣活活的餓死了。

社會是發展的、多變的、復雜的，我們不能做那只不愿接受環境改變而活活餓死的鸚鵡呀。如果那只鸚鵡試著去嘗試其他的人給的食物，說不定能找到更加可口的食物呢，也許將由于食物的豐富多彩而更加健康快樂的成長呢。

20xx年9月的《教學隨筆》雜志上有一篇專家的文章“課堂呼喚寧靜的美”。文中說寧靜的課堂，好比虎跳峽山谷間流淌的澗水。水層的表面看似平靜，其實水底的深處卻是遄急的水流，它正不停的向前奔騰;寧靜的課堂，好象是遼闊的那拉提大草原上綠茵茵的小草。它的根扎在山地的泥土里，默默吮吸著大地的養分;葉綻放在藍天下，靜靜的承接著雨露陽光的滋潤，然后才會有草原上漫山遍野的牛羊成群結隊，歡歌笑語。

我希望我們的課堂具有那種既有師生之間潛在的心靈溝通，又有全班大討論時不同凡響的價值判斷的健康向上的寧靜美。

我以為我的授課錄象碟子能銷售全國各地，也能得到你們的歡迎。

然而，我沒有想到的是由于我的嚴謹以及與羅老師的風格各異，而暫時沒有得到同學們的接納。原因主要是什么?這與我要求同學們太嚴太高、以及與羅老師對你們態度形成的對比是分不開的。但是，孩子們，你們是否留意了校園內“校長的話”?這是校長摘自《湖南教育》雜志上的一篇文章"把韁繩拴得再短些!"。

為什么馬圈外總有幾匹半大的馬用很短韁繩被殘忍地拴在馬樁上。讓那些被拴的馬只能圍著馬樁打轉而無法臥下。當那些馬想要臥倒而讓自己的上半身掛在了馬樁上，韁繩將它的嘴勒得鮮血淋漓，真是可憐啊。

初三學生的一封信

畢業班的同學們：

你們好！

幾個月之后，你們將正式告別純真而又難忘的初中生活，迎接中考的檢閱。不知大家是否真正意識到該從小孩子的角色中走出來了，作為一個應為自己的未來負責的青少年，你是否已經感覺到自己任重而道遠？接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經做好了充分的思想準備？？曾經有一位著名的文學家說過這樣一句耐人尋味的話：“人生的道路雖然漫長，但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候，沒有一個人的人生道路是沒有岔道的，譬如：學業上的岔道口、個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響你的一個時期，甚至是一生！”其實，同學們現在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢？請每個同學現在試問自己，你能否把這決定人生的幾步走好？想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的，那么作為最了解大家的老師，作為這場即將到來的，沒有硝煙的戰役的“指導員”們，想給大家提幾條發自肺腑的建議，希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況，各有不同的話要說。

如果你學業水平處在中等，目前成績不夠突出，比上不足，比下有余的話，我送給你們這樣一句話：“竭盡所能，盡可能為自己創造接受高中教育的機會。”

如果你的學業水平比較優秀，那我也送你們一句話：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。孟子的這些至理名言，對大家具有相當的警示和激勵作用。作為學習優秀生，你們承載了比別人更多的壓力，有來自父母親朋的，有來自老師同學的，更多的是來自自身的，你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進，對自己有較高的要求，成績在級部中也不錯。但要提醒大家的是：山為有山、人為有人。君不見有很多的學生正利用雙休日，努力完善知識結構，提高綜合素質，以求能夠精益求精；君不見，許多的學生早已未雨籌謀，發奮拼搏，以求在中考大戰中所向披靡，獨占鰲頭？收回視線，再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎？有一句話說得好“你不優秀并不可怕，可怕的是優秀的人比你更勤奮！”

還有一點需要提醒你們，面對日趨激烈的學習競爭，當某些科目遇到困難時，你們往往不能正確對待，甚至對自己的能力產生懷疑，對未來可能的失敗感到恐懼。奉勸大家應能客觀評價自己的學習能力，發揮長處，彌補短處。近9年的學習生活，你們已經積累了豐富的學習經驗和牢固的基礎知識。你們能取得優異的成績足以證明你們的學習能力是極強的，但不同的人在不同的科目上，學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的，如果你在某一科上出現了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠，你還需要繼續積累，你一定知道厚積薄發的道理，只有經過長期的心平氣和的努力才，能達到你的理想！

如果你在學業上感覺比較困難，學業成績不理想的話，我引用長今的名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。

或許你們已將自己遠遠劃出普高之外；或許你已經在心中悄悄確立了將來的職業；或許你心有余而力不足，學習上困難重重；更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游，考一所正規、優秀的職校。或學得一技之長回報社會、回報家庭，或進一步深造爭取考入各類職業大學，接受更為優秀專業的教育，提升自身層次，這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低，所以不要輕言放棄，努力學習才是當務之急。

最后我想代表初三年級的老師真誠的將我們的心聲傳遞給大家：無論你是少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內向羞澀的女孩，無論你胖瘦美丑，無論你成績優劣，在我們的心中，你們早已如同我們自己的孩子一樣，為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經，你們把那么信任的目光投向我們。今天，明天，我們也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們每一個孩子敞開著。我們愿意與大家共同奮戰、策馬揚鞭、張帆啟航，直抵那勝利的彼岸！

xx。

xx年x月x日。

一封信初三作文

親愛的人類：

你們好!

我是消防車，今天我斗膽給你們人類寫了一封信，目的就是讓你們認識錯誤，改正錯誤。

記得前年，消防叔叔一踩油門我就飛了出去，不一會兒便來到了一座摩天大樓前，只見十二樓火光四濺，滾滾濃煙占領了半邊天，消防叔叔用水龍頭噴出的水柱，為自己開路，救出了許多人，后來我才從人群中得知，原來是因為一個人用火柴點煙，然后把火柴隨手一扔，扔到了廢紙堆里，由于廢紙特別干燥，所以不一會兒便燃起了熊熊大火。而大火很快沖出了屋門，那人也迅速逃離，可是他也無處可逃，不一會便大火包圍，被濃煙嗆暈了，還好消防叔叔與我的好朋友水龍頭及時趕到才救了他一條命。我想讓你們改掉的是，火柴點完了一定要放置于沒有易燃物的場地里，并用腳在地上踩滅，如果遇到了火災應用水把自己淋濕以免被大火燒傷皮膚，再用沾水的手絹捂住口鼻以免被濃煙嗆到。

還有一個悲傷的故事：在一個月光如霜的夜晚，響起了消防隊長的哨聲。隊長說：“給我一條水龍，快點滅火。”這時小李說：“隊長，讓我去把護林員救出來吧!”隊長向小李投去信任的目光說：“去吧，注意著點!”小李憑著防護服勇往直前。不一會兒就到了護林員面前,那只可惡的煙頭早以不見蹤影。小李背上護林員便往我們這里沖，當他距離我們還有幾米遠時，只見他把護林員一扔，自己便永遠出不來了。看到這你們已經明白是神么事了吧!對!就是護林員點燃了香煙，香煙燃完后，護林員又隨手扔，才導致了這個事件的發生。大火帶走了小李，想必他會化作一顆亮星，看著你們。此刻我想提醒您：不要隨便亂扔煙頭等可燃物品，更不要將它們扔進干燥的物品里。

希望記住這些慘痛的教訓，讓我們平安、快樂的度過每一天!

一封信初三作文

親愛的媽媽：

您好，我是愛惹您生氣的女兒。現在我正在以書信的形式向您道歉：

媽媽，對不起。兒童時代的我不知道糧食的來之不易，總是浪費一些食物，您告訴我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，但我卻不聽。媽媽，請原諒我的無知。

媽媽，對不起。少年時代的我不知道錢的來之不易，總是向您要這要那的。倘若您滿足了，我便開開心心的，倘若您不滿足；我便哭著喊著的向您索取，卻不曾說聲簡單的“謝謝”。媽媽，請原諒我的任性。

媽媽，如果說愛如花般甜美，那么您就是那朵甜美的愛之花。媽媽，請您原諒以前我所犯下的錯誤，我一定會改正。

祝：身體健健康康

生意紅紅火火

您的女兒：陳婷

20xx年12月22日

給初三同學一封信

同學們：

今年，無疑是你整個初中階段最關鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長，過起來可是飛快，所以如果你不想有臨陣磨槍、現抱佛腳的尷尬，那么就從現在開始用功吧。用功之前，你最好先問問自己，對于將來你有什么打算，即使你沒有太遠大的目標，至少你可以希望自己升入一所不錯的高中吧，那么，這就是你的理想，為了它而努力吧。要知道，學習歸根結底是為了自己，而不是父母，當然，父母的期望也不能忽視，但那應該成為一種動力，而不是壓力。

有了理想，下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個優等生，那么恭喜你，你離實現理想不遠了，前提是這一年你不會因放松警惕而懈怠，不因自高自大而驕傲;如果你是一個中等生，那么也恭喜你，因為你真的大有希望。你還有整整一年的時間去縮小差距、迎頭趕上，如果你能全力以赴并且加上出色的臨場發揮，下一年，也許那個坐在過去你想都不敢想的重點高中教室里讀書的學生就是你;最后，如果你是一個“差生”，那么我同樣恭喜你，不要懷疑我的誠意，因為你已不會得到比現在更壞的結果。你出生的時候就注定是一個“差生”嗎?你真的一點長處都沒有嗎?相信自己，人生的路還有很長很長，十幾歲的年紀還遠遠不是輕言失敗的時候，想想愛因斯坦，想想齊白石，想想身邊那么多成功的人，萬事皆有可能。重要的是自己不要放棄自己和盡最大的力。

這一年，注定是緊張而疲憊的一年;這一年，又孕育著許多夢想和可能，不到最后，我們誰也不知道，明年的你我會在哪里繼續我們的學習。可是，我們知道，現在正是播種的時候。讓我們一起來，播下一顆無悔的種子，讓這一年定格成一段美麗的回憶!

xxx。

20xx年xx月xx日。

給初三學生一封信

親愛的同學們：

下面就讓我們一起設計一下你的初三生活吧。今年，無疑是你整個初中階段最關鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長，過起來可是飛快，所以如果你不想有臨陣磨槍、現抱佛腳的尷尬，那么就從現在開始用功吧。用功之前，你最好先問問自己，對于將來你有什么打算，即使你沒有太遠大的目標，至少你可以希望自己升入一所不錯的高中吧，那么，這就是你的理想，為了它而努力吧。要知道，學習歸根結底是為了自己，而不是父母，當然，父母的期望也不能忽視，但那應該成為一種動力，而不是壓力。

有了理想，下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個優等生，那么恭喜你，你離實現理想不遠了，前提是這一年你不會因放松警惕而懈怠，不因自高自大而驕傲；如果你是一個中等生，那么也恭喜你，因為你真的大有希望。你還有整整一年的時間去縮小差距、迎頭趕上，如果你能全力以赴并且加上出色的臨場發揮，下一年，也許那個坐在過去你想都不敢想的重點高中教室里讀書的學生就是你；最后，如果你是一個“差生”，那么我同樣恭喜你，不要懷疑我的誠意，因為你已不會得到比現在更壞的結果。你出生的時候就注定是一個“差生”嗎？你真的一點長處都沒有嗎？相信自己，人生的路還有很長很長，十幾歲的年紀還遠遠不是輕言失敗的時候，想想愛因斯坦，想想齊白石，想想身邊那么多成功的人，萬事皆有可能。重要的是自己不要放棄自己和盡最大的力。

這一年，注定是緊張而疲憊的一年；這一年，又孕育著許多夢想和可能，不到最后，我們誰也不知道，明年的你我會在哪里繼續我們的學習。可是，我們知道，現在正是播種的時候。讓我們一起來，播下一顆無悔的種子，讓這一年定格成一段美麗的記憶！

一封信初三作文

請家長合理安排孩子上網時間，遠離不健康的信息，防止沉迷網絡游戲；教育孩子不與陌生網友聊天、見面，不要隨意在網上充值、打賞，不將自己和家人的信息透露給網絡上的人，謹防電信詐騙；不在網絡上發表不當言論；如遭遇網絡暴力，及時與家長溝通。

part.08用火安全。

1.提倡文明過節。從不燃放煙花爆竹做起，并教育、引導勸阻家人鄰居和親友，不燃放、不銷售、不儲存、不非法生產和加工煙花爆竹。

2.倡導節能過節。自覺樹立保護環境意識，努力營造環境美、空氣清新、健康時尚的節日氛圍。沿街商戶自覺不燃放煙花爆竹，保護公共環境衛生，尊重環衛工人勞動成果。

3.遵守法律規章。《防城港市禁止燃放煙花爆竹的通告》明確了禁放區和限放區，廣大市民應當知曉，禁放區內嚴禁燃放煙花爆竹，公安部門將對違反規定的予以查處，輕者批評教育，重者罰款甚至警告訓戒;構成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰。

part.09防拐防騙安全。

1.教孩子記住自己的居住地。

2.教孩子熟記親人電話。

3.教孩子撥打緊急電話號碼。

4.教會孩子辨識好人與壞人。

5.教育孩子不要接受陌生人給予的任何物品。

6.教育孩子不要理會陌生人。

7.教育孩子不要隨便去別人家做客。

8.教育孩子不要給陌生人開門。

9.讓孩子養成隨手關門的好習慣。

10.不要讓孩子單獨出門。

11.教育孩子慎交網友，慎見網友。

part.010關注心理健康。

成才先成人，育人先育心。父母的理解與尊重，是孩子內心最強烈的渴望！希望家長能夠構建良好的親子關系，多關心、多聊天、常談心，少說教、不打罵、不羞辱，高度重視孩子的心理健康問題，及時發現，及時溝通，幫助孩子形成積極樂觀、健康向上的心理品質，營造和諧的家庭氛圍。

part.11合理安排假期生活。

落實“雙減”政策，合理安排孩子的假期生活。督促孩子勞逸結合，保證一定的學習與閱讀時間。建議家長在假期多給孩子推薦健康有益書籍，拓寬孩子的知識領域，養成閱讀的好習慣。假期堅決不參加補課或者文化課補習班，過一個充實且有意義的寒假。

青衿之志，履踐致遠；行而不輟，未來可期。家長朋友們，讓我們攜手同心，交好孩子成長接力棒，共筑孩子美好明天！再次感謝您對我校一如既往的理解與支持，相信在您的正確教育和引導下，孩子一定會度過一個安全、文明、祥和的假期！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給初三同學一封信

親愛的各位同學：

大家好!

初三年級是學習的一個關鍵期，相較于以往,課程、生活的壓力會更大。因為繁重的學業、頻繁的考試、家長的高期許等等內外壓力，使得你們處于一個煎熬之中。想玩又要顧及學習，想學卻又感覺永遠學不夠……令不少人心力交瘁，有的甚至出現了厭學的現象。其實這些現象出現在初三學子的身上是正常的，但是如果學生沒有及時地進行自我調節，很有可能會影響學習和考試成績。要知道初三學習其實也就那么一回事，放輕松面對就好!

初三這一學年，教師傳授知識的密度會較以往增加了，組織同學復習的系統性也增強了，所以更要求學生的自主性和主動性。若是你習慣于被動地接受老師的講授和輔導，自己缺少獨立思考意識。只有老師點撥后才會做題，離開了老師的點撥，就一直在題海的迷霧中尋找出口的話，那么你就應該仔細地檢討一下這是為什么，并且認真分析自己的優勢和劣勢，調整學習方法才是上上策。否則，你做再多題海，也是徒勞無功。

還要提醒你們的是，切勿讓學習充滿自己的整個生活中，要做到勞逸結合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時間、注重學習效率。以往也有學生為了學習，放棄了自己平常的興趣愛好和文娛活動，加班開夜車，這樣不僅使得他們身體不適而且還降低了學習效率。初三學年雖然壓力較大，學業繁重，看似“可怕”。殊不知只要你們保持樂觀的心態，擁有積極的學習動機，培養挖掘知識的新鮮感，尋找科學的學習方法，掌握自己的學習進程和結果。初三學年也將會輕松地度過。

xxx。

20xx年xx月xx日。

一封信初三作文

親愛的徐老師：

您好！

曾經，我以為三年的時間很長，覺得三年一定很難熬，現在，我才知道，三年很短，轉眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過。

當將來不再是將來而是現在時，我們才猛然發現您已經教了我們三年了，而我們似乎從未對您說一聲謝謝，轉眼我們就要畢業了，時間已經不多了，我怕我來不及，來不及對您傾訴，所以我趕緊，趕緊拿起紙和筆，在教師節即將到來之際向您致上我最真摯的感謝與祝福。

如果說我們是紅花，您就是那綠葉，為我們提供營養，用知識滋潤著我們；

如果說我們是蜜蜂，您就是那花朵，慷慨無私的將您畢生的知識傳遞給我們；

如果說我們是小樹，您就是太陽，賦予我們生命的能量；

如果說我們是小河，您就是那寬闊的大海，無私、寬容的包容了我們。

一個老師，如果發自內心的愛自己的學生，那他就不僅只是執著于教書，更會專注于育人，他會俯正身子，與學生平等交流；他會充滿愛心，關懷每一個差生；他會不懼困難，與學生共擔風雨……老師，這一切都是您真實的寫照。

我覺得我很幸運，遇見了您，在您的教導下，在一次次的磨煉中，強化自己，明年的中考，我不能承諾我會考多少高分，但我會盡最大的能力去拼搏，以最好的狀態去面對中考，爭取取得理想的成績來回報您的汗水與知識。

曾經，是您用和藹可親的面容去面對每個學生，去教導我們。

曾經，是您把我們從懸崖邊緣將我們拉回來，告訴我們要刻苦，包容我們所犯下的一切。

曾經，也是您苦口婆心的教育我們，花兒雖然很美麗，但那朵花是有毒的，青春很燦爛，但不能過早閃耀。

現在，仍是您陪我們渡過一生中最重要、最辛苦的日子，望著您掛滿汗珠的臉。我哽咽，我再也抑制不住心中的感動，我想用我最響亮、最真摯的聲音對您說：“老師，您辛苦了！”

落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩，筆尖在紙章上跳躍的音符，是我對您發自內心的感謝。

親愛的徐老師，我們就要告別您了，您的教育和恩情將會變作我們奮進向上報效社會的動力，最后我希望您能少抽一些煙，煙對身體的危害挺大的，少抽點吧！

謝謝您的教育。

祝：身體健康、笑口常開、永遠快樂！

您的學生

初三學生的一封信

親愛的同學們：

很久沒有給別人寫信了，作為你們的班主任，今天我寫出了從教以來的第一封信！不知不覺中我和大家一起走過了近三年的時光。你們是我從教以來真正送走的第一批學生，所以在我心里你們是最難忘的，最美好的，不管怎樣天地很大，能在一起認識相伴也是一種緣分，我們要珍惜這份情誼。回憶這一路走來，我感慨萬分！

當我一邊寫著信一邊回憶過往的點點滴滴，內心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪！記得開學時同學們間濃濃的情誼，記得運動會上你們勇敢拼搏，團結友愛，記得我們擲沙包接力賽獲獎時那一刻的激動和欣喜，記得每周一我們班得文明班級時洋溢的笑容，記得我們一起辛勤地打掃衛生，記得我們課間的調侃，記得我跟大家分享我的大學生活，你們向往的眼神，記得我給你們的表揚和批評，記得我和你們每一個人的談話，記得你們在我面前的保證，記得我們一起留下的眼淚，記得我們一起帶來的歡笑。難忘的事實在太多，它們一定會成為我心中最美好的回憶。

同學們，我很愛你們，正因為如此我也更擔心你們！我看到有段時間我們班上一些同學開始放松自己了，開始迷茫，學會了遲到、曠課、上課睡覺、自習時間講話、甚至玩手機、抽煙、談戀愛，有些人缺乏目標、無所適事，有同學說，我腦子笨，比不上別人，學也不行；也有同學說，我基礎差，成績總上不去，放棄算了；還有同學說，學習多累呀，玩玩算了。不要，千萬不要！這不是初三學生所應有的態度。今天我要警告你們，別墮落，你沒資格！

生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎？你能選擇你的父母嗎？不能。我們生來就不是豪門，所以你必須奮斗，你生來就背負著家庭、生活的重擔！別把時間都浪費在埋怨、牢騷上，沒有人對不起你；你是一個普通的人，你能夠給自己的優勢就是通過學習提升自己的能力，然而，如果你一味的頹廢，就連這最后的機會都會喪失，將成為一無是處的廢物！我們多數都生長在農村，生長在工薪、普通家庭，世世代代都是農民、工人，為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活，爸爸、媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀、肯上進，再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨，當我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時候，爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯，如果他們在外打工，也許因為工錢未得到、身無分文常常不知道晚飯在哪里；當我們晚自習后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機游戲的時候，我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學費和一家老小的生活費而發愁……同學們，你是人，你是一個初中生，你要有良心，你的所作所為要對得起自己，要對得起你的父母。不論你現在是怎樣的成績，你都得找到自己前進的方向，自己學習的目標，然后去克服隨意，用理智控制自己的行動。

作家柳青說：人生最緊要的只有幾步，特別是當一個人年輕的時候。作為一個過來人我要告訴大家：你們朝氣蓬勃，充滿希望，現在正是你們把握時機，努力學習的黃金時間，面對困難，你們不應放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是你們所應具備的品格。學習中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動力。更何況現在誰成誰敗還不一定，初三最后幾個月有很多事是可以改變的，但不變的是你們的勤奮與努力。要記住：笑到最后的才是笑得最美的！

你選擇成功你就會成功，你選擇優秀就會優秀。從小開始，家長要你好好學習，老師勸你努力學習，而你聽話了嗎？父母辛辛苦苦養家糊口，當籌集資金為你交學費時，難道你很坦然嗎？那可是他們的血汗錢啊？你對得起他們嗎？請不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天，我要提出一個口號：那就是“父母養育辛苦，報恩唯有讀書。”其實我和大家一樣也很累很苦。但我們堅信，堅持就是勝利。同樣把這句話送給你們，我們互相共勉，一起順利度過這段充實又艱苦的日子。

初三就像逆水行舟，也許你對自己的進步還不夠滿意，也許你的成績還是原地踏步，但在所有同學都在努力的同時，你的一點點進步就是比別人更努力的結果，你能原地不動就說明你和大家一樣努力。你已經在成功了，但要取得更大的進步就一定要繼續前進。二模到中考是我們成果集中顯現的時候，我們已經走到這里了，如果在這個關鍵的時候放棄了，那之前的努力就成了一場空。

我一直都說，我們班的學生每一個都很棒，每一個都很有潛力，我對每一個同學都恨有信心，能不能發揮出來除了老師的幫助，主要就靠大家自己了。初三最后100天，不要給自己留下遺憾！記得累的時候，老師在你們身邊，家長在你們身邊，有事可以讓我們為你分擔。

這個世界上不是所有的事都是絕對公平的，但是唯有一樣對每個人都是不偏不倚，那就是時間！還有幾個月，你們就將要迎來中考無論你是否準備好都要步入中考的考場，面臨人生的第一次檢驗！大家準備好了嗎？時下大家正在緊張的復習功課，迎接中考，希望同學們慎重把握這一次人生轉折的機會，戒浮勿躁，樹立信心，奮力拼搏，考出自己應有的水平。

在向中考沖刺的過程中，信心是致勝的法寶，是中考成功的基礎，只要你們能抱著必勝的信念，具有壓倒一切的氣概，相信自己能夠在這場競爭中獲勝，你們就會勇敢起來，就會以勝利者的心態步入考場，自己的知識和能力就會得到充分發揮，取得滿意的成績。還有，要注意身體健康，要注意科學的休息，要保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。杜絕上網等不良習慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復習中有所為有所不為，不斷進行自我調節，把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。人生在于奮斗，生命在于拼搏，請認準你們的方向，珍惜這次重大的人生選擇，用你們的青春去拼一個無怨無悔，用你們的實力去創造一個全新的自我！未來是光明的，前途是美好的，成功一定會屬于你們的。同學們，為理想而拼搏的人是幸福的；有夢的人是快樂的，追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰時，不要灰心氣餒，更不要動搖放棄！抬起頭來，披著星光，追逐燦爛，只要堅持到底，你們就一定會看到風雨后的彩虹！

同學們，中考，不過是一道不高不矮的門檻，本無神秘，選擇你的最佳狀態，用足你的氣力，奮勇向前，你就是贏家。希望你們瀟灑一點，狂氣一點，甩掉疲憊和倦怠，大踏步跨越六月。希望你們抓住機遇，相信自己的學校，相信自己的老師，更要相信自己的實力，以飽滿的熱情，從容的心態，高昂的斗志，必勝的信念，走進考場，穩定發揮，考出理想的成績！

中考離我們還有多遠？高中夢，是人生夢的起點，不經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！初中是人生征途中的重要一站，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果。

我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學們的不懈追求中走向永恒。志存高遠，奮發向上，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。勤學苦練，敢拼敢闖，讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！堅信自己會是命運的主宰！未來是屬于我們的！

xx。

xx年x月x日。

一封信初三作文

親愛的表姐：

你好！

翻開記憶的畫冊，依然記得在3年前我們一起玩耍的情景，往事雖然歷歷在目，可是3年過去了，我一直沒有機會回去探望你，你身體還好嗎？初三的課業負擔很重的，你要多注意身體。

今年我上六年級了，還有20天就要考試了，我即將面臨人生的第一個轉折點，心里就像打翻了五味瓶，體味到了酸甜苦辣，我終于知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安，我也不例外，我總是擔心自己會考砸了，不僅影響到自己今后走到中學的學習，而且對心理方面也造成了陰影，還會使父母失望。每每想到這些，我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣，壓得我喘不過氣來。因此，我現在傾其所能，很努力的復習六年學的知識，上課不敢走神，認真的聽講，大腦時刻保持正常運轉，神經緊繃，結果沒過多久，我就支持不住了，自己也開始失去信心。后來，鄰居的姐姐告訴我，她以前復習時也是包羅萬象得看書，最后在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握，很多地方都沒有側重點去復習，于是，她給自己制定了科學的日程時間安排表，嚴格得按照日常時間安排表中的時間安排做每一件事，因此勞逸結合，把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法，如果你有更加有效的，記得回信告訴我哦。

雖然每天都在緊張的備戰，但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業負擔是很重的，每天十多門功課，而且畢竟是一個新的環境，我必須要努力適應，不能再貪玩了，要鞏固好基礎知識，為將來的學習奠定良好的基礎。

好了，千言萬語，我只能祝賀你考進自己滿意的學校，為了我們的夢想而努力奮斗吧，我暑假會去看你的，你一定要注意身體哦！

祝你：

身體健康，學業有成！

你的表弟：xxx

20xx.03.15

一封信初三作文

親愛的同學們：

你們好！

中考終于結束了，考試成績下來后，有的同學要進入自己理想的高中繼續學習，有的同學要到技校學習一技之長，有的同學可能會選擇復讀的道路。

同學們一起經歷了初中三年的美好時光，學校學習生活中的一幕幕令同學們難以忘懷。同學之間依依不舍的情景會在你們心頭揮之不去，甚至終身難忘。

今年的暑假生活比往年時間要漫長，你們想過沒有：如何度過今年這個漫長的假期呢？

在你們離校那一天，學校和班主任老師對同學們的教育一定很全面，也很具有針對性，說了很多很多令你們聽得厭煩的話語。然而我作為一名曾經的中學生，一個在教育崗位上工作了30年的教師，還想給你們幾點建議，安全、快樂而有意義的度過這個假期。

第一，必須注意安全，生命安全第一。

安全的范圍很寬泛，我不想面面俱到，只想給你們提個醒，而且這個提醒很是殘酷:在我國，每年都有這樣的案例，通知書下來了，有個別的學生卻不能拿著通知書到理想的學校就讀，為什么？因為有個別學生或者因為溺水、或者因為交通事故，或者因為其他原因，失去了寶貴的生命，或者身體造成嚴重殘疾，而不能繼續自己的學業。

第二，必須保持良好的習慣，加強學習。

你們在初中三年的學習初步養成了良好的學習習慣，在假期中不要把辛辛苦苦養成的習慣荒廢了。參加完中考，僅僅是人生一個小小的轉折點，中考結束了，并不意味著學習的結束。將來你們不論是進入高中、還是到技校、或是復讀，良好的學習習慣永遠是第一位的。因此在假期中讀讀書是很有必要的。

第三，要注意保持學生的良好形象。

在假期中，經常在各種公共場合活動，作為學生，要保持良好形象，要愛護公物，保護環境，尊老愛幼，千萬不要出言不遜、破壞公物，做出有損學生良好形象的事情來。

注意安全、加強學習、注意形象，三條小小的建議僅供同學們參考。

祝同學們暑期生活安全、快樂而有意義！

一封信初三作文

親愛的爸爸媽媽：

你們好

感謝你們這些年來對我的照顧，讓我在無微不至中長大，你們在我生病時盡力照顧我，在我沮喪時竭力安慰我。在我高興的時候陪我一起笑，在我生氣的時候討好我，你們讓我感受到了世間最偉大的兩種愛，父愛和母愛。

記得那一次，我半夜發高燒，雖然我忘了你們是怎么知道的，但你們的行動卻不可否一至地感動了我。你們站在我床邊，手都不約而同地伸到了我的額頭，非常熱，你們知道我真的發燒了，一個坐在床邊陪我，一個勁地問我有沒有啊里不舒服，有沒有想要吃的東西。一個已最快的速度穿好衣，然后到論據去找醫生，但診所已經關門了，你又不辭辛苦地跑到醫生家樓下去喊他，硬是要他給我打了一針，情況果然有所好轉，我的頭不那么熱了，身上也沒那么冷了，你們在這之后才去睡覺。看著你們那釋然的表情，我的心也釋然了。

還記得有一次，那是很不的時候在臨湘的事了，叔叔的孩子要上廁所，因為那個弟弟憋不住了，叔叔決定他們先去，然后讓我拿了廁紙后送過去，記得他當時說了那個地方在啊，我沒聽清楚，我就以為在富食村，因為在臨湘，我只知道富食村，而它離我們現處的地方又很近，所以我毫不猶豫地就去了富食村，富食村只有一個廁所，很方便我找，但湊巧里面的人也在大便，所以我很有把握地蹲在外面，過了一會兒，里面的的人終于出來了，哎，里面是個女的，我意識到我送錯了地方，趕緊往來時的超市走去，當我快到時，我看見媽媽蹲在路邊哭，哭得好傷心，我當時不知道發生了什么事，還高興地喊了她，她發現了我，異常激動地抱著我哭，問我去哪里了，怎么這么長時間。突然我醒悟，她不會是以為我被人拐跑了吧。我突然感動起來，鼻子有點酸，她竟然這么在乎我。

爸爸媽媽，我長大了，也更懂得你們對我的愛了，也更感謝你們給了我生命，讓我感受到了世間最美好的一切事物，感謝你們含辛茹苦地將我養大，讓我接受教育，讓我懂得世界上的美丑善惡；更感謝你們，一真是那么地在乎我，我一定要好好地報答你們，讓你們永遠定期開心心的。

爸爸媽媽，我愛你們！

一封信初三作文

尊敬的莫老：

您好！

您站上了世界文學的'頂峰，炎黃子孫都為您感到驕傲。但讓我們更為您自豪的是您的獲獎感言，不同尋常。

20xx年10月11日，瑞典皇加科學院諾貝爾評審委為您頒發了諾貝爾文學獎，全中國人民都為您驕傲，您對于獲獎有驚有喜，“驚”是沒想到獎項會落到你的頭上，“喜”是很多作家都有拿獎的機會，而偏偏得獎的是您，但您更多的還是惶恐，擔心有了這層光環后，會有很多人盯著你，找你的毛病。

您用自己的努力獲得了諾貝爾文學家，您帶著一顆最平常的心去面對一切，積極上進是您一貫的作風，所以努力后的成果是意外的、更是驚喜的。

大獎的背后到底是什么在激勵著您，是您的動力，是您的精神，是你的創作之心。

沒個人沒有失落的時候，而你的失落就是淡定，坦然地面對過去的苦難，這就是成功的動力，促使您一生創作了很多優秀作品。您用您的大半輩子的時間來跟書籍相處，您用自己的努力向我們詮釋了冰心老人的一句小詩：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

正是您，將自己所受的苦難埋于心底，而不懈地去努力，通過文字將自己對社會的了解一點一點寫進自己的作品中，最終獲得成功，這正是我們要向您學習的。

對生活，你并沒有因當今的快節奏而改變自己最初的堅守，反而更加透切。在當今這個物欲橫流，發展尋夢的時代，有太多事物讓人偏離了內心的初衷，隨波逐流，而你守住了自己的信念。

祝您健康長壽！

此致

敬禮

崇拜您的xx

20xx年10月16日

一封信初三作文

尊敬的莫老：

您好！

伴隨著國歌，您信步邁上領獎臺時，我們每個中國人多在為您歡呼，以你為傲，您作為第一位中國籍的諾貝爾文學獎獲得者，您使中國在諾貝爾文學獎方面有了零的突破，您是中國人在外人面前抬起了頭，使外國人解了中華文化的博大精深。您是我們的驕傲。

在得知獲獎后，您直言:“驚喜而惶恐”，是的，無論是誰，在這莫大的榮譽面前都是要情不自禁地驚喜起來，但您卻不必惶恐。

我有這樣的一次經歷:在一次期中考試中，我十分幸運地獲得了全年級的第一名。在老師宣布時，我如您一樣，心里充滿了“驚喜而惶恐”。因自己的努力得以回報而驚喜，因擔心自己不能保持著榮譽而惶恐。然而，班主任對我說：“惶恐是因為你對自己不自信，沒有繼續保持榮譽的勇氣。你應該將它變作自己奮斗前進的無盡動力，無時無刻地提醒自己你應該將它看作你人生的財富，人生的腳石，讓一個個的惶恐不安，壘起你通向成功大門的鋪路石”。

莫老，您應該將人們對您的挑剔看作對你的勉勵。你應該抱著淡定的心態，繼續走著你的文學創作之路，再創新的輝煌。你應該用你自己的作品，讓人們深深地記住你。因此，莫老您不必惶恐，您用您實際行動讓人佩服。

莫老，我還想和你說，你的一生，是充滿了坎坷與奮斗的一生，是值得我們每一位青少年去學習的，你有一個不辛的童年，你忍饑挨餓用堅定的信念度過，你只有極低的文化水平，你用勤奮在軍營中努力學習，你從不懶惰，你用作品大膽地反應真實的情況……你憑借自己的堅定，勤奮度過一個個坎，您讓國人佩服。

憑著小學五年級的學歷，在1981年寫出處女作短篇小說《春夜雨霏霏》，1986年發表中篇小說《紅高粱》，1997年長篇小說《豐乳》獲“大家文學獎”，20xx年長篇小說《蛙》獲第八屆茅盾文學獎，這一系列的獎項，在我這個初中生看來您最少也要大學畢業啊！小學五年級這個學歷真的讓人不可思議。您永遠使我們學習的榜樣。

最后祝愿你身體健康，再創輝煌。

此致

敬禮

您的崇拜者:xxx

20xx年10月18日

一封信初三作文

尊敬的莫老：您好！

很冒昧地給您老寫一封信，因為您現在是國人的偶像，在此向您祝賀！

您在20xx年10月11日瑞典皇家科學院諾貝爾文學獎頒獎時說“驚喜而惶恐”。“驚”是沒想到獎項會落到你的頭上，“喜”是很多作家都有拿獎的機會，而偏偏得獎的是您，但您更多的還是“惶恐”，擔心有了這層光環后，會有很多人盯著你，找你的毛病。您的獲獎感言，表達了自己的謙遜。

“驚喜而惶恐”，我想要是另一位作家獲獎后，絕對不會有您這么謙虛的表現，“驚”，是您萬萬沒有想到獲獎的居然是您自己，因為您從不為獲獎而寫作。這代表了一個作家該有的素質，而您卻是這些作家里面唯一一個說出這樣話的人。喜，是真的頒給了自己，并且還說許多作家都具備了這樣的資格。從這句話我可以看出您是一位多么偉大的人，是一位品格高尚的人。惶恐，您是擔心所有的人會因此找您的毛病，但是我相信，為難您的一定是一些沒有素質的人，真正有素質的人是不會這么刁難您的。

您曾有過一段軍旅生活，小時候體驗過沒食物吃的殘酷給您帶來的深重災難。我想，即使是三年困難時期，也沒有改變您對文學的熱愛。同時，您也明白在軍營里的苦處，這也啟示了我們現在的學生應該對生活熱愛，對學習重視。您給我們帶來的是無窮無盡的動力，您給我們帶來的是一名困難的人在絕處逢生時的那一股勁兒。這些都是我們該學習的。

有人說您只不過是一個小學還沒畢業的學生，怎么可能會獲得這么高的獎項。其實我們都知道，您是為生活去寫作，為自己去寫作，更為國家的大事而寫作。您也不希望人人都有一個饑餓的童年，也不希望人們都變成最陰暗的一面。所以您寫作也是為了喚醒人們，喚醒整個世界。

雖然您在獲獎時只說這么幾句話，但我們從您的話語中，感到一股精神的所在，您希望的也是我們人類要去追夢的，也希望人們能夠過上幸福美滿的生活。因此，您才是我們學習的榜樣，是我們崇拜的偶像。

以上是我對您的一些感想，也希望您以后的作品能更好。

再次恭喜您且致以崇高的敬禮！

祝您健康長壽！

此致