讀后感是一種對書中情節、人物、語言運用等方面的評價和思考,可以幫助我們更好地提升自己的文學素養。小編為大家準備了一些深入思考的讀后感范文,希望可以給大家提供一些獨特的觀點和見解。
神奇的化學元素讀后感作文:碘元素
看了《神奇校車》之后我學到了很多新知識。
原來世界是這么奇妙呀!我知道人沒有水就不能生存,還懂得了人如果不能看,聽,就永遠了解外面的世界,更了解了恐龍的歷史;還有蜜蜂怎樣變成蜂巢?如何做成蜂王漿?還有風是怎么形成的?我以后要多看這樣的書,讓自己的知識更豐富起來。
神奇的化學元素讀后感作文:碘元素
我讀了《神奇校車》后,我最喜歡的故事是《奇妙的蜂巢》,我最喜歡里面的蜜蜂,如果我變成了一只蜜蜂,我就可以用我的兩雙青色的翅膀在天空上旋轉,我覺得當蜜蜂真的是太好玩了!我也覺得那個校車也很好玩,我也覺得它很奇怪,有一雙大大的眼睛,也會變成很多形狀的東西。
我覺得這這神《奇校車校車》真的是太好玩啦!校車也很有意思呦!
神奇的化學元素讀后感作文:碘元素
一看到《神奇校車》這個題目,我就被深深地吸引了。每天,我廢寢忘食地看著這本書,幾乎到了癡迷的程度。
這是一本充滿想象力的書,分為三版,有《火山之旅》、《解密巖石》、《追蹤恐龍》、《探索宇宙》等,這些都是我愛看的科學書,每次卷毛老師都會帶她班級上那些可愛的同學進行一次有趣的實地考察,從中獲得探究的快樂和科學的答案。
我最愛看的就是《神奇校車》第三版第八冊,名為《拜訪企鵝》。這本書講了:同學們這次要學習的是關于鳥類的知識,可誰都沒想到會坐著校車來到南極洲!南極洲有冰山、冰棚,當然還有人見人愛的企鵝。大家不但認識了帽帶企鵝、阿德利企鵝、帝企巴布亞企鵝、馬克羅尼企鵝、跳巖企鵝……還被誤變成了企鵝,體驗了一把當企鵝的感覺。對了,阿諾還被一只企鵝媽媽指派了特別任務——看守企鵝蛋,好笑極了!
看書時,我看得很是癡迷,我的心情隨著圖書描寫的情節而喜怒哀樂,變幻莫測,有時古怪,有時害怕,還有時提心吊膽,我最感興趣的部分就是文中“我”的舅舅把神秘配方不小心灑在“我”的同學身上,我們一下子變成了阿德利企鵝,看到這兒,我都驚呆了,我們在冰山上滑行,在海洋里捕蝦吃,看到他們能變成企鵝,我想,我要是也能嘗試一下當企鵝的感覺該多好呀!阿諾還被一只真正的企鵝媽媽當成了自己的“老公”,還讓阿諾在這里看蛋不許走,要等他“老婆”回來后才能走,別有情趣!看到這兒,我忍不住笑了。
我在癡迷的狀態下看完了整冊書,合上書本,我還是回憶著書中精彩的情節,這的確是一本描寫生動的科學書,它讓我懂得許多有趣的科學知識,同時,我也很欣賞卷毛老師獨特巧妙的教學方法,要是我也有這樣一位古怪的老師帶我們去進行有趣的實地考察,探索科學的奧秘,我一定要樂瘋了!
讀《神奇校車——迷失在太陽系》有感。
今天我讀了一本書,名叫“《神奇校車——迷失在太陽系》”讀完之后,我對太陽系有了更深一步的了解。
弗瑞絲小姐班上又要去旅行了,每個人都很興奮。誰知天文館竟然休館;幸好,神奇的老師有辦法挽救這一切。校車變成了一艘太空船,直接穿越了大氣層,載著弗瑞絲小姐和班上的同學沖向遙遠的外太空。他們先到了月球上。在月球上他們輕飄飄的,因為月球上的引力很小。而且他們還看到了許多塵土和巖石,還有很多隕石,在月球上砸出來的大坑。
隨后他們又乘坐校車,來到了太陽系的中心——太陽上面去。太陽是太陽系里最大、最亮和最熱的星球。太陽的直徑超過100萬千米,里面可以放下100多萬個地球。在太陽的中心,溫度竟高達1500萬攝氏度!太陽也可以使100萬千米以外的其他星球也熱起來。
參觀完了太陽,弗瑞絲小姐又把車駛到了水星上,水星是一顆死星,因為它靠太陽太近,太陽把什么都燒死了。由于太曬了,他們立刻就把校車開走了。不一會兒,他們就來到了靠近太陽的第二顆行星——金星。金星上從不下雨,就像是干旱的沙漠。并且金星上的溫度也很高,大概有460攝氏度,就連地上的巖石也是熱的!
之后他們又到了有著巨大峽谷的火星,太陽系里最大的行星木星,輕飄飄的行星土星,有著眾多衛星的天王星,充滿風暴的海王星和第九顆也是最后一顆行星——小小的冥王星。后來,他們終于又回到了學校。
讀完了這本書,讓我懂的了許多知識,同樣,也帶給了我無限的遐想。我們居住的宇宙是如何形成的?它的過去,將來又如何?為什么太陽東生西落,月亮有圓有缺?那星空有是怎樣形成的?在浩瀚的宇宙中那無窮無盡的奧秘正等待著我們去探索!在天文探索的旅程中。邁出你的第一步!
神奇的化學元素讀后感作文:碘元素
神奇的化學元素作者格雷,該書以圖片形式講述了目前已知的所有元素的故事。神奇的化學元素讀后感作文請看下文。
無論你是否學過化學,這本書是我最難忘的一堂化學課。里面將用有史以來最華麗的視覺盛宴帶你踏上美麗的化學之旅。這本書就是《神奇的化學元素》,它是作者花費了7年的時間精心完成的,里面不僅有豐富的化學知識,還有把化學元素的容貌拍攝成的美麗照片,讓我們能目睹化學元素的真容!
書里面有許許多多令我贊嘆不已的科學知識。例如:綠寶石里有鈹,高爾夫球桿里也有鈹;氧是地球中最豐富的元素之一,它竟然占地球總質量的一半;氧化硼居然比鉆石還要硬……其中最讓我感觸最深的就是碘的知識。你們可能覺得會很奇怪,碘神奇在哪里呢?通過這本書我了解碘在常溫下是固體,但它也只是勉強的堅持住固體的狀態,稍微加熱就會熔化,并立即蒸發成濃密而美麗的紫色蒸氣。書中描述碘元素蒸氣的照片非常的絢麗,這可是作者花了很長的時間拍攝到的。碘是個相當溫和的元素,它的作用可大了。可以用來治療馬蹄上的真菌病;缺乏碘會導致甲狀腺腫大,所以我們在鹽里面加了碘,有了碘鹽甲狀腺腫大現在就不多見了;還可以把含有百分之幾碘的酒精用作消毒劑,我們的生活中經常用到。
帶著對書中碘元素的好奇,爸爸帶著我做了一個小實驗,實驗很簡單,只見爸爸拿了幾粒米飯,放在一個小容器中,和了一點水,用筷子把米飯搗碎,然后拿來了我們消毒用的碘酒,往乘有米飯的容器里滴了幾滴橙色的碘酒,只見容器里的溶液頓時變成了深藍色。這讓我非常驚訝!爸爸告訴我米飯中含有大量的淀粉,淀粉和碘發生了化學反應,溶液就變成了深藍色。碘元素化學反應產生的視覺變化,原來也可以這樣啊!
這本書一共有118個故事,每個故事都是那么直觀,形象,讓我對科學產生了濃厚的興趣,也讓我認識到科學與生活的和諧與美妙,化學元素在我們生活中真是無處不在,我要立志從小就好好學習科學知識,為探究更廣闊的科學領域而努力!
神奇的化學元素讀后感作文:碘元素
今年暑假,我讀了動物小說大王沈石溪寫的作品《神奇的警犬》。拉拉是一只警犬學院畢業的狼狗,它勇敢、機敏、忠誠、善戰,在它的主人:一名身穿警察制服的優秀警官大漫的帶領下,四處執行任務,一次又一次的屢建奇功。
拉拉十分勇敢、善戰,每次執行任務時,它總是勇敢的沖在第一線。有一次,馬戲團的大象跑了出來,十分危險,正當警員們一籌莫展時,大漫想起了能干的拉拉,他指揮拉拉“玩游戲”,拉拉經過幾輪嘗試,終于明白了,大漫要求它在保證安全的前提下,盡量完成任務。面對龐大的大象,拉拉勇敢沉著,它通過咬住大象弱點——尾巴的辦法,牽引大象回到籠子里,奇跡般的完成了任務。
拉拉也很聰明。有一回,動物園的猴山發生了**,雖然**已被平息,但為了不讓**再次發生,將要選出新的猴王,確立新猴王的重任又落到了拉拉身上,拉拉先不讓猴子們喝水,猴子口渴難耐,竟然有的猴子把自己的尿喝了。母猴和小猴慫恿卷毛猴奪取水塘,拉拉假裝害怕卷毛猴,往后退縮,讓卷毛猴士氣高漲,拉拉迅速逃走,讓卷毛猴樹立起威信,當上了猴王。
拉拉還是一只忠誠、善解人意的警犬。一次,一個殺人的歹徒穿著拉拉主人大漫的衣服作案,企圖陷害大漫,大漫由此被當作嫌疑犯關了起來,拉拉非常焦急,它冒著寒冷,忍著饑餓,在作案現場等了幾天幾夜,終于在一個下雨的晚上發現了歹徒,與歹徒進行了殊死的拼搏,抓住了歹徒,為主人證明了清白。
神奇的化學元素讀后感作文:碘元素
《神奇校車》是我最喜歡的漂流書之一。《迷失在太陽系》講的是和星球有關的東西。太陽系包括水星、金星、天王星等等。有些星球是紅色的比如火星,還有些星球是藍色的比如天王星和海王星。聽說土星是最美的一顆行星。我還知道了小行星帶是什么。行星吸引力強的,我們的體重就會更重。在太空中吸引力弱的就會讓我們變得更輕,就像羽毛一樣飄在空中。
太空好神奇,我也好想去太空看看它到底長什么樣?
小說元素的故事讀后感
在課上總是習慣問學員一個問題:“什么推動了人類的進步”,答案是科技。看過這本書才知道,原來理解的還是太過于淺顯。技術的進步與進化,不僅僅是推動了人類從農業時代步入到工業時代,進而發展到信息時代。越來越多的新技術、新產品的出現,不僅僅替代了過往人們紛繁的勞作,更給了人們更多的選項、選擇與自由,當然也迫使過往習慣于應用左腦思維的人類,需要重新思考自己的身份與定位。
當一個個新技術的不斷出現,人們發現它們都不是偶然的,它們相互依賴、連接緊密,逐漸形成一個整體系統,就像一個技術生態系統,不斷發展、進化,而且越來越符合達爾文的進化理論。這就是是技術元素。
小說元素的故事讀后感
首先讓我感受到的是故事新編的幽默(幽默似乎是魯迅先生的作品的共性)。我覺得故事新編中的幽默主要來自于古今結合,有語言上的結合,也有內容上的結合,想必這正是“新編”的魅力所在。如《補天》一節中,女媧聽著那些小人兒的官話,丈二和尚摸不著頭腦;如《奔月》中,后羿與嫦娥天天吃著烏鴉炸醬面。《采薇》中的鐘表仿佛早已全用烙餅的個數來代替,“約摸有烙十張餅的時候”,“約有烙三百五十二張大餅的工夫”,“大約過了烙好一百零三四張大餅的工夫”,忍俊不禁。
看了一遍《故事新編》,發現不少篇幅中出現了死亡的描寫,分別是《補天》、《采薇》和《眉間尺》,占了我看的六分之三(《起死》一篇為劇本模式,我沒看,《理水》一篇則未收入我所看的版本內)。而這三篇中,每一篇都有好人和壞人出現,《補天》中的女媧和愚昧無知的人類,《采集》中的伯夷叔齊與性惡的人們,《眉間尺》中的黑衣人、眉間尺與國王,都構成了對比。可能是魯迅用來諷刺他所在的時代的那些阻礙時代進步的人的吧。女媧拯救大地,到頭來卻是在被誤解的荒古的氣氛中默默死去了。眉間尺則是痛快地報了仇,但似乎新編的力度不甚大。《采薇》讀著感覺是最有深度的,“不食周粟”與“普天之下莫非王土”,早已是一對辯論的課題,當事人在左右為難之際,用最簡單也是最無助的死得到了兩全。如主角伯夷所說的,“近來的烙餅,一天一天地小下去了,看來確也像要出事。”最終也出了事。
《奔月》中讓人印象較深的一編,看到嫦娥奔月去了以后翻回前面看到嫦娥說的一句話:“你不能走得更遠一點的么?”讓人不禁猜測嫦娥美人是否早的預謀。看到最后后羿對著月亮射`了三箭,終于發現,這畢竟還是一個戰士,他的肉體里還涌著戰士的血液。但他老了,“若以老人自居,是思想的墮落。”“這一瞬間,使人仿佛想見他當年射日的雄姿。”廉頗老矣,這歷來是讓人感到惆悵的,一種對時間的恐懼感。奔月奔到最后終于也來了點起伏,寫此文時尚在1926年十二月,離魯迅逝世還有十年。
《出關》寫的很有意思,老子的人物很鮮明。跟《補天》中一樣的,也出現了兩類人言語不通的情況。《非攻》感覺基本上就是翻譯了一下,看著沒什么意思。
嗨元素讀后感
在讀元素的故事這本書以前我都非常好奇,科學家們到底是怎么發現人類社會中的一些新元素的,尤其是在以前科學不發達的時候,是怎么能夠發現這些元素存在于世界?于是我帶著這種好奇的心理去當看了元素的故事,這本書發現元素這些東西是經過日積月累的實驗,最終發現了它的性質。通過不斷地實踐以及一些機緣巧合的試驗,讓我們逐漸的了解了元素背后的秘密及他們所給我們帶來的一些重要的影響。
隨著人類第一次發現元素背后的秘密之后,人們開始逐漸的加深在這一領域的研究,尤其是在后現代化的化學家漢夫里戴維這個人。這個人一生都在研究這些化學元素,它不僅能夠從福特裝的電流中巧妙地分解出很多的混合物,還能夠從成千上萬的細菌中分解出一系列的元素,讓我們真正的了解到了眼淚背后的秘密。最終還發現了非常多的新元素比如納、鉀氫等元素。也正是他這個發現,讓我們有了現代化學的周期表元素。
當然讀了這本書以后,并不只是單純的了解到了這些元素背后的秘密,更是讀懂了化學家們的艱苦和奮斗。他們真的是從無到有,一次一次去探索未知的領域,從剛開始的只有一個元素到現在的眾多元素,讓我們越來越清晰地感受到世界背后的秘密。每次發現一個新元素都要戰勝數不盡的困難,也要翻過不斷的阻礙,才能夠找尋得到突破的鑰匙。所以每一個元素背后都付出了非常多的汗水以及科學家的精力,才能夠一點一點地從這個世界中發掘我們人類的秘密。
看完這本書之后,我才真正的明白了什么叫成功等于1%的靈感加上99%的汗水,每一個科學家的元素發現都是他們付出了非常多的努力才能夠取得的成果。而我們享受著他的成果,卻不懂得珍惜這些學習的機會,其實我們在上學的時候應該更要努力的讀書,在將來能夠為社會做出一些有用的事情來。
元素的故事讀后感
《元素的故事》的作者是伊尼查葉夫。他是前蘇聯青年科學文藝作家。他的筆法生動有趣,簡單明理,《元素的故事》是他的代表作。就像書中的漢夫里戴維一樣,尼查葉夫把化學的歷史描繪成一副畫,譜寫成一首歌。他不僅是一位熱愛科學的作家,更是一個滿腔豪情的愛國者。他不顧重病,參加反德國法西斯的民兵隊伍,最終戰死在沙場上。
漢夫里戴維年幼時貪玩,等他父親去世之后,去做醫生的學徒,才開始發奮讀書。天資聰慧的戴維很快獲得了聲望,并去了倫敦的皇家學院作化學教授。戴維在皇家學院做實驗,并把它們都搬上了講臺,給貴族們講述化學的奧秘。他發現的新元素,讓他在各國獲得了很高的榮譽。只是他在年齡變大的同時,不再注重科學而開始注重名利。
本生和基爾霍夫是天生的一對搭檔。他們倆一起借助本生燈和分光鏡的幫助。為科學做出了極大的貢獻。本生和基爾霍夫發明了光譜分析術,查出了太陽的成分,找到了兩種稀有元素。當然,本生燈就是本生發明的。
德伊門捷列夫只是一個普通的化學教授,但他卻以自己的智慧,在書桌上發現了好幾種元素。門捷列夫只想找出一個規律來,好完成他的著作,卻發明了元素周期表,預言出幾種還未發現的`元素的性質。最后事實證明他預言的都是正確的。
化學是一門實驗科學,只要勇于做實驗,大膽判真理,無論是誰都可以成為化學家,為人類做出貢獻。正如書中結尾所說:“人類統治自然——統治物質和能量的權利是不可限量的。
《元素的故事》讀后感
今年寒假,我看了一本由蘇聯作家尼查葉夫寫的《元素的故事》。在讀這本書之前,我很好奇,非常想問:“科學家們到底是怎樣發現新元素的呢?是不是很輕松呢?”幾天后我看完了這本書,書中詳細的記敘了科學家們是怎樣發現新元素的事件。首先寫的是卡爾·杜勤的故事,他通過日積月累的實驗,終于發現了火的性質:當火在氧氣中燒得非常亮,但是當火在氮氣在一起時就會慢慢熄滅。這就是他的燃素學。接著又介紹了另一位化學家漢夫里·戴維。這是一位活潑的青年人。他僅僅使用伏特柱的電流巧妙地分解許多化合物,經過成千上萬的成功和不計其數的失敗,最終發現了許多的新的元素,如,納、鉀、氫等。化學家門捷列夫發根據戴維發現的所有元素,找到了周期律,并且發明了使用至今的元素周期表。讀了這本書,我漸漸地讀出了化學家們的艱苦和困難,也仿佛看見了化學家們的艱辛的一面。我還讀懂了我的問題的答案:“其實,發現新元素并不是非常簡單的,這個過程是非常難非常辛苦的。他們無論碰到了怎樣的挫折與數不勝數的困難,他們都會全力以赴的去找到破解的鑰匙,都會知難而進的。而不是碰到一點點困難就退縮、放棄了。”讀了這本書,我終于明白了愛迪生說的那句話:“成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這本書給我留下了深刻的印象。
元素的故事讀后感
這是一本給“元素”們量身定做的書。本書作者講述了現在世界上的元素是如何被發現的、如何合成的,發現元素的過程以及這些元素對于人類的貢獻等等……書里把幾乎所有元素的“身世”都講到了,讓你對各種元素都了如指掌。書的最后還有元素周期表。
讀了這本書,本來深奧難解的化學元素世界被揭去了神秘的面紗,給我們以后更深地學習元素知識打下了很好的基礎。
這本書給我的幾個印象就是“實用”、“全面”、“生動”和“精準”四方面。
實用,書里講了照相機為什么能照相(因為有碘化銀),講了ct技術,講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習慣,傳統中的化學秘密,就連太陽上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個字在本書中體現的是對什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數?那些奇怪的符號有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對于每一個元素的性質,本書都有準確的說明。它把教科書中的數字與文學結合在一起,一點點也不缺少嚴謹性。書中對于各種元素的成分、結構、元子、質子個數及元素半衰期都有非常詳細的標明。這一點也可以去記憶一下奧!
元素的故事讀后感
最近,我讀了一本書,書名叫《元素的故事》。這本書講了不同國度、不同時代的化學家、物理學家為了探求物質的組成奧秘而堅持不懈,真是令人敬佩。
其中,我最佩服的還是生活在16世紀的一位英國化學家——達夫里·戴維。戴維出生、成長在一個英國的小城,后來他有很長一段時間工作和生活在英國皇家科學院。在此,戴維簡直成了工作狂人,每天工作18個小時。每當凌晨5點到來時,他準時開始一天的實驗,然后連續工作直至深夜。由于他艱苦不懈的努力,短短三年的時間竟然發現了5個新元素,而他也因為長期過度的勞累,終至一病不起。
我被戴維獻身科學事業的精神所深深打動,對照自己感到一些慚愧——因為我正缺少他那樣的堅持不懈和堅忍不拔。
那一次,我在家里聯系毛筆字。媽媽建議我要練習的時間要在前幾天的基礎上再延長一些,我自己也暗下決心,決心這次要堅持3小時,不把18頁紙張寫完決不罷休!剛開始還行,練得還算認真。可是,漸漸地我變得煩躁起來,總想著休息會兒。結果當天只練習了10頁紙,用時不過2個小時。與戴維的毅力相比,我真替自己感到羞愧。
還有一次,我在家寫作文。但是我的.書桌上擺放著一本動物小說,它像有股魔力始終吸引著我的注意力,使我不能專心于寫作文。結果可想而知,整整半天時間過去了,我的作文只寫了不到一頁紙。而動物小說卻看了將近一半。
相比于戴維,我自感很慚愧,我沒有他那種堅持不懈的毅力,也沒有他那心無旁騖的專心勁兒。但是,我相信,只要我始終以戴維的精神作為參照,那么我也可以擁有他那樣的韌勁和毅力。相信我!
元素的故事讀后感
本書給我的幾個印象就是"實用"、"全面"、"生動"和"精準"四方面。
實用,書里講了照相機為什么能照相(因為有碘化銀),講了ct技術,講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習慣,傳統中的化學秘密,就連太陽上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個字在本書中體現的是對什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數?那些奇怪的符號有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
生動,這是本書中體現得非常多的一個寫作元素了,它使原本嚴謹的呆板的氣息變得活潑起來。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個不愛見人的"隱士",說它總是悄悄的跟氮氣走而絲毫不露鋒芒。但它行動異常輕捷,叫人覺不出它的存在來。這樣的句子正好非常恰當地寫出了氬氣的特點。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對于每一個元素的性質,本書都有準確的說明。它把教科書中的數字與文學結合在一起,一點點也不缺少嚴謹性。書中對于各種元素的成分、結構、元子、質子個數及元素半衰期都有非常詳細的標明。這一點也可以去記憶一下奧!
這本書總體來說可真是不錯,在不知不覺快快樂樂的過程中就學了不少知識。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學書……總之很難下它是什么書的定義。不過有一點是可以肯定的:它是一本傳世的`好書!
《元素的故事》讀后感
這是一本給“元素”們量身定做的書。本書作者講述了現在世界上的元素是如何被發現的、如何合成的,發現元素的過程以及這些元素對于人類的貢獻等。書里把幾乎所有元素的“身世”都講到了,讓你對各種元素都了如指掌。書的最后還有元素周期表。
讀了這本書,本來深奧難解的化學元素世界被揭去了神秘的面紗,給我們以后更深地學習元素知識打下了很好的基礎。
這本書給我的幾個印象就是“實用”、“全面”、“生動”和“精準”四方面。
實用,書里講了照相機為什么能照相(因為有碘化銀),講了ct技術,講了用于治療癌癥的鐳,里面有我們生活中最常見的習慣,傳統中的化學秘密,就連太陽上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
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精確,這可以說是本書最典型的.特征了。對于每一個元素的性質,本書都有準確的說明。它把教科書中的數字與文學結合在一起,一點點也不缺少嚴謹性。書中對于各種元素的成分、結構、元子、質子個數及元素半衰期都有非常詳細的標明。這一點也可以去記憶一下奧!
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嗨元素讀后感
本書給我的幾個印象就是“實用”、“全面”、“生動”和“精準”四方面。
實用,書里講了照相機為什么能照相(因為有碘化銀),講了ct技術,講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習慣,傳統中的化學秘密,就連太陽上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個字在本書中體現的是對什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數?那些奇怪的符號有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
生動,這是本書中體現得非常多的一個寫作元素了,它使原本嚴謹的呆板的氣息變得活潑起來。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個不愛見人的“隱士”,說它總是悄悄的跟氮氣走而絲毫不露鋒芒。但它行動異常輕捷,叫人覺不出它的存在來。這樣的句子正好非常恰當地寫出了氬氣的特點。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對于每一個元素的性質,本書都有準確的說明。它把教科書中的數字與文學結合在一起,一點點也不缺少嚴謹性。書中對于各種元素的成分、結構、元子、質子個數及元素半衰期都有非常詳細的標明。這一點也可以去記憶一下奧!
這本書總體來說可真是不錯,在不知不覺快快樂樂的過程中就學了不少知識。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學書……總之很難下它是什么書的定義。不過有一點是可以肯定的:它是一本傳世的好書!
嗨元素讀后感
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讀了這本書,本來深奧難解的化學元素世界被揭去了神秘的面紗,給我們以后更深地學習元素知識打下了很好的基礎。
這本書給我的幾個印象就是"實用"、"全面"、"生動"和"精準"四方面。
實用,書里講了照相機為什么能照相(因為有碘化銀),講了ct技術,講了用于治療癌癥的鐳……里面有我們生活中最常見的習慣,傳統中的化學秘密,就連太陽上面的元素秘密也都一一為你揭曉。
全面,這兩個字在本書中體現的是對什么元素都講到了不能再講為止。如人工合成元素是怎么回事?什么是離子加速器?什么是元子數?那些奇怪的符號有什么樣的奧妙?……這一切在書中你都可以找到答案。
生動,這是本書中體現得非常多的一個寫作元素了,它使原本嚴謹的呆板的氣息變得活潑起來。比如,它把惰性氣體氬氣寫成了一個不愛見人的"隱士",說它總是悄悄的跟氮氣走而絲毫不露鋒芒。但它行動異常輕捷,叫人覺不出它的存在來。這樣的句子正好非常恰當地寫出了氬氣的特點。像這樣的描述在書中隨處可見,讓你看著看著就不知不覺地哈哈大笑起來。
精確,這可以說是本書最典型的特征了。對于每一個元素的性質,本書都有準確的說明。它把教科書中的數字與文學結合在一起,一點點也不缺少嚴謹性。書中對于各種元素的成分、結構、元子、質子個數及元素半衰期都有非常詳細的標明。這一點也可以去記憶一下奧!
這本書總體來說可真是不錯,在不知不覺快快樂樂的過程中就學了不少知識。它是一本科普書,一本教科書,一本有趣的書,一本故事書,一本文學書……總之很難下它是什么書的定義。不過有一點是可以肯定的:它是一本傳世的好書!