心得體會(huì)是對(duì)自己在某一領(lǐng)域中獲得的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷的總結(jié)和梳理，可以幫助我們更好地應(yīng)用和拓展所學(xué)知識(shí)。這是一些來自各行業(yè)的實(shí)踐者的真實(shí)心得體會(huì)，值得我們共同學(xué)習(xí)和思考。

高考作文“立意”點(diǎn)滴談

從哪些方面寫什么內(nèi)容。

3、審關(guān)系。

根據(jù)概念之間或偏正、或并列、或因果、或遞進(jìn)、或包容等關(guān)系，以便確立文章的重點(diǎn)和內(nèi)容的邏輯關(guān)系。

4、審寫法。

注意題干中“聯(lián)系實(shí)際”、“運(yùn)用比喻”、“展開想象”、“運(yùn)用多種表達(dá)方式”、“改寫”、“續(xù)寫”等提示語。確定相應(yīng)的寫法。

點(diǎn)滴廣東高考作文

手機(jī)被偷了。我面色蒼白，渾身顫栗地站在喧囂的大街上。人來人往，川流不息，沒有人發(fā)現(xiàn)熱鬧的街市中如落冰窟的我。

口袋錢包背包翻遍了都沒有，找人借了電話，發(fā)現(xiàn)受一已關(guān)機(jī)，想是被人偷了。我寶貴的相片啊！

失魂落魄地回到家，頭發(fā)散亂地坐在沙發(fā)上，淚水如巖漿滾滾滑落，炙燙了我的眼眶、面頰，卻抵不過內(nèi)心的創(chuàng)痛受傷。

媽媽從廚房出來嚇了一跳，急忙詢問事情經(jīng)過，現(xiàn)實(shí)蹙眉惋惜，卻突然會(huì)心一笑，放下手中的鍋鏟，樂顛顛地跑回房，出來時(shí)伴著蜜一樣甜的眉眼的，是手中一沓厚厚的相紙，我的嘴能塞下一個(gè)雞蛋，喔不，是橙子。

翻開相冊(cè)，我的眼淚再次流了下來，那時(shí)我和同學(xué)、我的寵物小貓、我和家人團(tuán)聚中秋、我認(rèn)真努力奮斗得焦頭爛額的模樣。一張張照片如流水，記錄著一張張或甜蜜，或悲傷，或可笑，或溫暖，或喜慶，或苦大仇深，或幸福快樂如小鳥的模樣，摸著這些記錄著流水年華的相紙，我不僅感動(dòng)于母親細(xì)心地偷偷為我把手機(jī)里珍貴的回憶變成實(shí)體，更驚異于這些實(shí)實(shí)在在能觸摸到的點(diǎn)滴歲月回憶。當(dāng)我還沉浸在感動(dòng)中時(shí)，媽媽已從房間里搬出一大沓塵封已久的相片。隨著信息時(shí)代的高速發(fā)展，人們變得瑞“忙碌”，有多久沒有靜下心來，安安靜靜地翻閱已經(jīng)走過的歲月，反思過去，展望更好的未來。

我們娘兒倆，因?yàn)椤笆謾C(jī)失竊”事件，歡快地坐在客廳的地板上，整理回顧這些或黑白泛黃，或彩色華麗的舊照片，看著母親年輕時(shí)代的嬌羞溫婉，看著結(jié)婚時(shí)的美麗動(dòng)人，看著我剛出生時(shí)眉眼為睜的可愛模樣，看著我出去游玩摔倒了哭得稀里嘩啦的可愛窘態(tài)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣涌上心頭，我和母親沉浸在一種從未有過的喜悅之中。

電子的產(chǎn)品未嘗全信得過，照片雖泛黃陳舊卻能永存千年。歷史的文跡書籍被大浪淘沙洗了又洗，卻仍有珍貴地留存世人共享。

讓我們珍惜前人創(chuàng)造的紙質(zhì)照片，適時(shí)回憶生活的點(diǎn)滴，讓點(diǎn)滴的歲月通過一紙照片永恒地流傳下來。

走進(jìn)湖南高考狀元的點(diǎn)滴心得

【成績(jī)單】李卓然：總分704分，語文120分，數(shù)學(xué)146分，英語140分，理綜278分，另加20分。

很瘦，個(gè)子不高，額頭還冒出顆顆大小不一的青春痘，靦腆，喜歡笑，李卓然給人的第一印象是平和樂觀。

6月25日，高考成績(jī)放榜，雅禮中學(xué)高考生李卓然的高考成績(jī)?yōu)?04分，成為31萬湖南高考生中唯一一位“700分考生”，并摘得2013年湖南省高考理科檔案分和卷面分的“雙料冠軍”。

“我根本就沒想到過會(huì)超過700分，原來以為加20分的話，能上670分就不錯(cuò)了”。李卓然說。

李卓然說，高考前他就只想上清華，沒考慮過其他的學(xué)校，填報(bào)志愿時(shí)他將填報(bào)清華，至于專業(yè)則還沒有考慮清楚，只是對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。

班主任屈老師眼中的李卓然除了勤奮，“還是文娛愛好者和運(yùn)動(dòng)健將”。為了豐富同學(xué)們的課余生活，屈老師在他們班舉行了“娛樂中餐”等活動(dòng)。身為文娛委員的李卓然正是“娛樂中餐”的主持人。“有時(shí)候會(huì)抽簽叫同學(xué)上臺(tái)表演，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)唱歌。”李卓然說。

他“體育健將”的稱號(hào)也有來歷。李卓然曾參加湖南省舉辦的定向越野比賽，取得的喜人成績(jī)助他獲得了高考20分加分。

在備考最緊張的時(shí)候，李卓然也會(huì)堅(jiān)持每?jī)商扉L跑一次，每次至少跑三千米。“對(duì)我的毅力有幫助”，李卓然說，高考就像跑步一樣，要堅(jiān)持下來，要學(xué)會(huì)苦中作樂。

李卓然生活在一個(gè)輕松的環(huán)境中，從小媽媽就注重對(duì)他思維的培養(yǎng)。李卓然說，初三畢業(yè)時(shí)從婁底新化考入雅禮中學(xué)后，爸媽對(duì)自己的管教就更少了。

“學(xué)長，得高分有什么訣竅嗎？”有學(xué)弟學(xué)妹問李卓然。他回答，“談不上什么訣竅，就是要將知識(shí)的漏洞逐個(gè)過一遍，基本上就不會(huì)出現(xiàn)大問題。”李卓然認(rèn)為自己取得高分還得益于“考試時(shí)不緊張”。

記者：你的夢(mèng)想是什么？

李卓然：現(xiàn)在還沒有很清晰的夢(mèng)想，我更加傾向于做一個(gè)不出頭的人。

瀟湘晨報(bào)：你最喜歡的書有哪些？

李卓然：《燦爛千陽》，《追風(fēng)箏的人》，這兩本書都很不錯(cuò)。

瀟湘晨報(bào)：你理想中的大學(xué)是什么樣的？

李卓然：大學(xué)應(yīng)該有相對(duì)自由的環(huán)境。希望能在這樣的大學(xué)里遇到一個(gè)了解自己、幫助自己，能讓自己的潛能得到全面發(fā)揮的老師。

走進(jìn)湖南高考狀元的點(diǎn)滴心得

“睡好，吃好，學(xué)習(xí)放在第三位”

【成績(jī)單】周之恒：總分為682分，其中語文124，數(shù)學(xué)145，外語142，文綜251分，另加20分。

本報(bào)湘潭訊周之恒，湘潭市湘鋼一中文科生，剛滿17歲，還是一個(gè)美女。163cm的個(gè)頭，視力4.9，喜歡健美操的她不但身材苗條，而且皮膚白皙。獲得湖南高考文科檔案分第一名的她告訴記者，自己家的文化里，先要睡好吃好，學(xué)習(xí)放在第三位。

25日下午3點(diǎn)多鐘，在湘鋼一中校園內(nèi)，記者見到周之恒時(shí)，她剛跟前來招生的清華大學(xué)相關(guān)工作人員面談完畢，手里捧著招生簡(jiǎn)章之類的材料，始終保持著微笑。

周之恒說，自己小學(xué)初中成績(jī)并不怎么樣，就是高中階段，也并非每次排名第一位，只能說這次高考難度正好適合她的知識(shí)水平，加上正常發(fā)揮。

而說起學(xué)習(xí)心得，周之恒說，家里的文化是：有健康的身體才能學(xué)好知識(shí)，排在第一位的是睡好，第二位是吃好，學(xué)習(xí)放在第三位。“比如睡覺，小的時(shí)候是8點(diǎn)后必須睡覺，而現(xiàn)在大了，也很少在晚上11點(diǎn)15分后睡覺，且中午都要午休，不然下午效率很低。”同時(shí)，周之恒稱自己飯量大，比如早餐必須吃夠一碗米飯、一個(gè)雞蛋、一杯豆?jié){，不然就會(huì)有饑餓感。而學(xué)習(xí)方面，雖然也尊重老師的教學(xué)安排，但是她更會(huì)根據(jù)自己的情況選擇性做作業(yè)，不做無意義的作業(yè)。

周之恒認(rèn)為，家庭教育讓她形成非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“小時(shí)候，父母不允許我吃完飯后還做作業(yè)，即使沒有做完，父母也愿意在作業(yè)本上簽字。”這讓周之恒更加自覺注重效率，也使得她比一般同學(xué)有更多的業(yè)余愛好，9歲以來，周之恒每天中午都堅(jiān)持練習(xí)一二十分鐘的鋼琴，此外，下午還堅(jiān)持練健美操。健美操也使她獲得高考加分。

“優(yōu)秀或不優(yōu)秀，都不是一天形成的。”周之恒的母親唐白茹是湘鋼一中的老師，教歷史，并且還是年級(jí)主任。她認(rèn)為，尊重小孩，并讓小孩養(yǎng)成良好的習(xí)慣十分重要，而小孩6至10歲這段時(shí)期較為關(guān)鍵。

周之恒的班主任宋老師認(rèn)為，周之恒注重全面發(fā)展，就是在高二選擇文科后，還是要去參加生物、物理等理科科目的競(jìng)賽。周之恒能奪魁，主要是三點(diǎn)：懂得自己該做什么、怎么做、堅(jiān)持做。

瀟湘晨報(bào)：你的中國夢(mèng)是什么？你個(gè)人的夢(mèng)想是什么？周之恒：做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人，同時(shí)也能尊重自己的個(gè)性。

記者：最喜歡讀的書有哪些？

周之恒：平時(shí)喜歡看《紅樓夢(mèng)》以及古典書籍鑒賞，假期喜歡看些村上春樹的小說以及中國歷史方面的書。

記者：你理想中的大學(xué)是什么樣的？你會(huì)報(bào)哪個(gè)學(xué)校？為什么？

周之恒：此前忙于學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校及專業(yè)并不了解。會(huì)進(jìn)一步了解后，再選擇適合自己個(gè)性發(fā)展的學(xué)府。

走進(jìn)湖南高考狀元的點(diǎn)滴心得

【成績(jī)單】劉凡犁：總分為684分，其中語文115分，數(shù)學(xué)141分，英語143分，理綜285分。

25日晚9點(diǎn)，耒陽市正源學(xué)校廣場(chǎng)上放了煙花，校廣播播放著喜訊，高三h28班的劉凡犁以684分獲湖南省理科卷面分并列第一。

劉凡犁被邀請(qǐng)到校廣播室，給低年級(jí)的同學(xué)們講幾句。“高考只是人生的一個(gè)階段，高考之后是人生一個(gè)新的開始。”和熱鬧的歡呼聲相比，劉凡犁的聲音顯得很淡定，甚至幾乎被淹沒在煙花綻放聲中。

“應(yīng)該說，我是一個(gè)比較有決心和毅力的人，能夠堅(jiān)持學(xué)一樣?xùn)|西。”劉凡犁說，自己也有過覺得苦覺得累想要放棄的念頭，“但跟別人對(duì)比后，發(fā)現(xiàn)這種念頭是較少的。”不過，他覺得自己的社交能力較弱，也不太擅長運(yùn)動(dòng)。和記者交談時(shí)，有不少低年級(jí)的女生來找劉凡犁要簽名，他顯得有些局促，在爸爸的幾番催促下才出去和同學(xué)們交談。

班主任王小燦老師對(duì)劉凡犁的評(píng)價(jià)是，表面上看起來總是很平靜的，但內(nèi)心其實(shí)很好強(qiáng)，“他的課堂筆記和改錯(cuò)本都整理得井井有條，一般來說，他能做到犯過的錯(cuò)誤不犯第二次”。

劉凡犁覺得，自己取得高分，還獲益于學(xué)校的2+4學(xué)制。正源學(xué)校校長羅湘云介紹，通過計(jì)算，他們發(fā)現(xiàn)初中3年的課程是可以在2年內(nèi)上完的，于是設(shè)計(jì)了初中2年加高中4年的學(xué)制。“相對(duì)于一般高中用2年上3年課程，1年復(fù)習(xí)，正源學(xué)校是用3年上新課，1年復(fù)習(xí)，使得學(xué)生的基礎(chǔ)更加扎實(shí)”。

“他就是這樣一個(gè)寵辱不驚的孩子，內(nèi)心時(shí)常是平靜的。”劉凡犁的媽媽曹曉波說，自己是一位高中語文教師。“從小我們就告訴他，學(xué)習(xí)是你自己的事情。”曹曉波回憶，在劉凡犁小學(xué)二年級(jí)的暑假，他玩了整整一個(gè)暑假，直到報(bào)名的前一天，才想起暑假作業(yè)還一個(gè)字沒做。“我跟他說，交不出作業(yè)，開學(xué)就沒書讀了。”曹曉波說，兒子趕緊開始趕作業(yè)，從早寫到晚，手腕都寫腫了。

記者：你所理解的中國夢(mèng)是什么？你的夢(mèng)想是什么？

劉凡犁：希望未來的中國是一個(gè)人民素質(zhì)很高的國家，對(duì)自己的國家有信心。我希望從事科學(xué)研究，取得一些成就。

瀟湘晨報(bào)：你最喜歡的書有哪些？

劉凡犁：《飄》、《野性的呼喚》、《居里夫人傳》、《昆蟲記》、《呼蘭河傳》、《福爾摩斯全集》。

瀟湘晨報(bào)：你理想中的大學(xué)是什么樣的？你會(huì)報(bào)哪個(gè)學(xué)校？為什么？

劉凡犁：理想的學(xué)校應(yīng)該是學(xué)術(shù)氛圍濃厚，師生間交流很多，既有合作又有獨(dú)自研究的平臺(tái)。計(jì)劃報(bào)清華大學(xué)的工程力學(xué)，加入錢學(xué)森力學(xué)班。

長沙市高考文科檔案分第一名。

牙套“蘿莉”想上北大當(dāng)外交官。

【成績(jī)單】劉暢：總分674分，語文126分，數(shù)學(xué)137分，英語146分，文綜245分，另加20分。

本報(bào)長沙訊藏青色連衣裙、齊肩內(nèi)卷長發(fā)，皮膚白皙，笑起來露出牙套。這位清新“蘿莉”，正是今年高考長沙市文科總分第一名，長沙市一中的劉暢。這個(gè)小學(xué)跳過級(jí)的長沙妹坨，今年8月才滿17歲。愛漂亮愛運(yùn)動(dòng)的劉暢從小有北大情結(jié)，這次她放棄了保送復(fù)旦大學(xué)的機(jī)會(huì)，想報(bào)考北大，當(dāng)一名外交官。

“她不是死讀書的那種。”劉暢的班主任老師駱凌志說，活潑而內(nèi)斂、學(xué)習(xí)效率高是劉暢的風(fēng)格。劉暢愛學(xué)習(xí)，也愛運(yùn)動(dòng)。小學(xué)和初中她學(xué)民族舞，到了高二她開始學(xué)習(xí)健美操。“有鼻炎想鍛煉身體，另一方面也是因?yàn)榭梢誀?zhēng)取高考加分。”通過兩年的學(xué)習(xí)，劉暢已是省二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，這也為她在高考中加了20分。劉暢說，自己還喜歡讀報(bào)刊書籍，《瀟湘晨報(bào)》、《看天下》、三毛的書，都是她的最愛。

對(duì)于接下來要填寫的高考志愿，劉暢很堅(jiān)定：北京大學(xué)。“我從小就想進(jìn)北大，喜歡那里的學(xué)術(shù)風(fēng)格和氛圍。”劉暢說，八九歲時(shí)去過一次北大，當(dāng)時(shí)拍的照片一直掛在房間里。至于專業(yè)，劉暢說想選擇經(jīng)濟(jì)管理或國際政治，“平時(shí)比較關(guān)注時(shí)事類的新聞，以后想當(dāng)外交官，捍衛(wèi)祖國的權(quán)益”。

“我很愛女兒，甚至超過了我老婆。”說到愛女，爸爸劉新良很興奮。為了給劉暢一個(gè)好的環(huán)境，夫妻倆從不打牌，也很少看電視。

劉新良的工作經(jīng)常要加班，可不管加班到多晚，回到家后都會(huì)檢查女兒的作業(yè)。不光是學(xué)習(xí)，劉新良也很注重培養(yǎng)女兒的性格和生活習(xí)慣，“對(duì)孩子情商的培養(yǎng)是很重要的，從小我就教女兒不能自私，要有愛心、責(zé)任心”。

點(diǎn)滴廣東高考作文

照片，在我很小很小的時(shí)候就喜歡。照片中的人們，永遠(yuǎn)都是微笑著的，不管他們的心情怎樣，嘴角總要輕輕上揚(yáng)，因?yàn)槿艘澙返牧粝伦蠲篮玫乃查g，所以不得不去微笑;照片中的風(fēng)景，永遠(yuǎn)都那么美麗，那么迷人，就連鮮艷的花兒都舍不得凋零。

每一張照片背后都隱藏著一段不為人知的故事，開心，驚人，悲傷，幸福。有長有短。我喜歡拿著相機(jī)去記錄每一段輕易逝去的時(shí)光，然后在年老的時(shí)候，翻出這些照片，一張張仔細(xì)的去看，那個(gè)時(shí)候難免會(huì)有些驚嘆，驚嘆自己走過了這么多美好的年華，竟感覺這些日子都停留在昨天。

然而，就在那個(gè)時(shí)候，我不喜歡照片了。黑白照片蘊(yùn)含著死亡的訊息。人的身后是蒼白的幕布，連微笑都僵在了臉上，眼神空洞而無力。讓我的心有些瑟瑟地抖，眼淚就那么被照片中的人從心底釋放，在臉上默默的流著，順著細(xì)長的脖頸又流轉(zhuǎn)到了心里。沒有嘶喊，有的只是無盡的沉默。手輕輕的從相框上撫過，好像觸到了照片中那冰涼的臉，突然一驚，發(fā)現(xiàn)手中早已滿是塵屑，我拿起旁邊的紙巾，順著邊框緩緩的擦著，臉上露出了一絲笑容，好像在嘲笑他，生前那么一個(gè)愛干凈的人，怎么可以在臉上布滿時(shí)間的痕跡呢。怎么可以。回想起爸爸的話，他離開人世的時(shí)候，眼睛是輕輕撫過才閉上的，或許他還有太多太多的眷戀，太多太多的不放心吧。

回憶告訴我，他是在冬季離開的，在那個(gè)飄雪的三九天，在那個(gè)太陽還沒升起的凌晨。急促的電話鈴聲把我驚醒，好像是死亡的鐘聲在鳴響。告訴我，最疼愛我的人離開了我。迅速的穿好衣服，和母親一步一步走在雪地上，腳下發(fā)出悶悶的響聲。臉上的皮膚一直冰涼著，雪花飄在我的臉上，化成了一股暖流，其實(shí)我自己也不知道，那是水跡，還是淚痕。那晶瑩的水珠落到了地上，不見了蹤影，我不敢低頭，不敢低頭。當(dāng)看到他時(shí)，他的雙眼已經(jīng)緊閉，就那么平靜的躺在床上，我站在床邊，用力地咬著嘴唇，疼痛告訴我，這不是幻覺，這不是夢(mèng)。別的屋子里早已圍坐著所有的親人，男人臉上表情冷靜，即使有悲傷也不會(huì)表現(xiàn)出來。女人臉上淚流滿面，讓心里的沉痛完完全全的展現(xiàn)。而有個(gè)小孩，還悄悄的問著媽媽，他的外公是怎么了，是睡著了嗎?然而，沒有回答，有的只是更洶涌的淚水，最后連孩子也變得沉默了。

在回憶的過程中，黑白照片中的他，表情好像也變了，變得不再那么蒼白無力了，好像還有一絲絲安逸的微笑。悄悄的告訴我，其實(shí)他在天堂過的很好;悄悄的告訴我，其實(shí)有時(shí)候死亡也是一種開始;悄悄的告訴我，其實(shí)他最想看到的是我的微笑。如果我的想念是悲傷的，他寧可不要。因?yàn)樗幌胱屛议_開心心，健康成長。

那么好吧。我會(huì)聽他的話。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就讓照片的故事停留在那時(shí)，停留在心底，不再想起。

你聽，從天堂傳來的聲音。訴說著：冬季，不是冬寂。

女兒去廈門旅游回來，就那么幾天。相機(jī)里存滿了照片，經(jīng)過篩選，再轉(zhuǎn)存至電腦里，還是有一兩百張之多。我說你再篩選，減少些，把真正拍得好的小部分留下來就行了。免得占用空間。她說自己也拿不準(zhǔn)哪些好哪些不好，叫我?guī)兔纯础Ｎ铱戳艘粌杀椋泊_實(shí)的，大同小異，景點(diǎn)重復(fù)，有新意有意思的也沒幾張。說得偏激點(diǎn)，似乎都可留又似乎都不值得留。

“拍那么多干什么，不累嗎?”看得眼花繚亂，我既是自言自語又是低聲埋怨地說了她一句。

看著那密密麻麻的一張張照片，想起八十年代末，暑假自己和幾個(gè)同事去北京旅游，坐火車的，硬座，沒有空調(diào)，沒有風(fēng)扇，車上也沒水喝，沒到一個(gè)站，大家都發(fā)瘋地?cái)D下站臺(tái)去，搶著往杯里碗里裝水喝，用手或毛巾洗臉擦身。在北京，十多二十人共住的一個(gè)大室，也沒空調(diào)沒風(fēng)扇，且共用一個(gè)洗手間。那時(shí)候，相機(jī)很稀罕，還是問別人借的，菲林更珍貴，幾個(gè)人集資買了三四筒，一筒好像是三十張。前后十多天，回來時(shí)每人就照了二三十張照片。

那些照片現(xiàn)在還保存在柜子里，與如今的高清數(shù)碼照片相比，確實(shí)算不得什么。雖然后來過了塑，還是免不了發(fā)黃，褪色，模糊，畫面真的不好看。因?yàn)榉屏稚伲覀儾粫?huì)隨便拍照的，拍一張就少一張，每拍完一筒菲林，我們既開心又痛心——買一筒菲林要幾十元呢!有時(shí)不一定能買得到。因?yàn)榉屏仲F，我們每拍一張都很小心，很用心。拍照時(shí)，從選景點(diǎn)到選背景，從整儀容到擺姿勢(shì)，無不認(rèn)真投入，絕不隨意。所以有人說，那年代的每一張照片就是一個(gè)故事，每一個(gè)姿勢(shì)就是一段美好的回憶，一點(diǎn)都不夸張。

再想想今天的數(shù)碼時(shí)代，照相機(jī)、攝像機(jī)成了家庭日常用品，手機(jī)個(gè)個(gè)有，甚至人手不止一部。菲林絕跡了，手機(jī)就是相機(jī)，而且像數(shù)不斷攀升。數(shù)碼時(shí)代，就是數(shù)量時(shí)代。哪部手機(jī)不存滿人相景相，哪臺(tái)電腦不充斥影像視頻?物以稀為貴，少兒精，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得珍惜，東西太濫則不值錢，多兒粗，就沒價(jià)值，人們也就視而不見，或者熟視無睹。

說的又何止是照片?

我們似乎都熱衷于求大求多，求數(shù)量上的突破。城市要追求國際大都市，至少也要是一個(gè)特大城市什么的，人口動(dòng)輒就是幾百萬上千萬;學(xué)校要兼并，要擴(kuò)建，要擴(kuò)招，似乎沒有幾千上萬學(xué)生的學(xué)校就不算名校;企業(yè)要上規(guī)模要并購，要多元化，巴不得什么行業(yè)都涉及;大樓層數(shù)要一幢比一幢多，最好是全國第一甚至全球第一;地鐵越多越好，高速路越長越好，汽車擁有量越多就越有面子;反正是大就行，是多就行，我們都信奉大即是優(yōu)，多即是好這樣一種理念。

走進(jìn)湖南高考狀元的點(diǎn)滴心得

劉暢：每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才是真正的中國夢(mèng)。我的近期夢(mèng)想是考上北大。

瀟湘晨報(bào)：你最喜歡的書有哪些？

劉暢：龍應(yīng)臺(tái)的《目送》、《孩子你慢慢來》；三毛的《哭泣的駱駝》《夢(mèng)里花落知多少》；還有《瀟湘晨報(bào)》、《看天下》等報(bào)刊。

瀟湘晨報(bào)：你理想中的大學(xué)是什么樣的？你會(huì)報(bào)哪個(gè)學(xué)校？為什么？

劉暢：應(yīng)該是校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)開明，注重學(xué)生全面發(fā)展，歷史人文氣息濃厚的。我理想中的大學(xué)應(yīng)該是北大那樣的，因?yàn)樾r(shí)候去北大給我留下深刻的印象，很喜歡北大的校園風(fēng)格和學(xué)習(xí)氛圍。

點(diǎn)滴廣東高考作文

中華歷史上下五千年，那古老的文化要傳承下來，除了口述，最重要的還是在書中尋到記載。

高爾基說：書籍是精神的糧食。但也不能饑不擇食，不過若為了均衡搭配，健康成長，無論任何菜色到要試著去品嘗。

閱三國，知諸葛“足不出戶而知天下大事”，靠的是什么?靠的是他潛隱草廬而博覽群書。現(xiàn)在雖不是戰(zhàn)國亂世，但好的書籍仍不失為我們的良師益友，漢代文學(xué)家劉向更認(rèn)為：書猶藥，善讀之可以醫(yī)愚。閑坐書房，開卷之際，書中自有書卷息，紙中自有萬木息，行里自有韻味息，字間自有筆墨息，心里自有感嘆息。在我們有限的生命中，我們不能灑脫的像流浪者那樣“行萬里路”，就讓我們?nèi)ァ捌迫f卷書”，讓我們的視野在上下五千年中徜徉，讓我們的思想在縱橫幾萬里奔放。

看今朝，知無數(shù)少年被無良書籍毒害，被低俗的內(nèi)容玷污了人之初之性本善，這樣的事例不止一二。老子認(rèn)為任何事都有它的對(duì)立一面，而書籍也不能逃避這一命運(yùn)。但僅因?yàn)檫@，沒有人能給書籍冠以“邪物”這一名詞。若沒有反面的書籍，如何襯托這世界有好的書籍?這完全印證了“有對(duì)比才有輸贏”這一規(guī)律。打開書本，難免不被那“黃金屋”所震撼，但也躲不過“顏如玉”的反面誘惑。書籍是友是禍，取決于你的抉擇與態(tài)度。

高考作文“感情”點(diǎn)滴談

高考作文評(píng)價(jià)，多年來實(shí)行“等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。其中，“基礎(chǔ)等級(jí)”明確提出“中心突出”的要求；“發(fā)展等級(jí)”則在深刻上有“觀點(diǎn)具有啟發(fā)性”的相關(guān)表述。中心突出以及觀點(diǎn)深刻具啟發(fā)性，關(guān)鍵在于立意，本質(zhì)是確定文章的靈魂，而這直接決定著文章的成敗。

文章立意當(dāng)如高屋建瓴，瓶不建，其流則斷；意不立，其文難繼。但是，在寫作中，特別是高考作文的寫作過程中，很多考生似乎忘記了這至關(guān)重要的一大步驟，行文之初，中心意思尚不明確，就急忙忙地大行敘事、議論之道。結(jié)果文如水流散漫，不知所云。關(guān)于立意，明人王夫之在《姜齋詩話》中有這樣的說法:“無論詩歌與長行文字，俱以意為主。意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合。”兵衛(wèi)既行，將帥早得。王夫之說出了立意對(duì)文章的居高統(tǒng)帥性。

文章要凸顯中心，讓主將號(hào)令三軍，就必須做好立意的工作。好的立意無疑應(yīng)從“正確”“集中”“深刻”“新穎”上來加以認(rèn)識(shí)。

正確指符合題旨。所確立的觀點(diǎn)應(yīng)在作文設(shè)題的允許范圍內(nèi)，不偏題，不跑題。而把握事物的本質(zhì)，是符合題意的關(guān)鍵。所謂“皮之不存，毛將焉附”，立意走開了，怎樣美麗的語言，都無從附麗。

鄭板橋愛竹，一生吟竹詩不少。如：《淮縣署中畫竹》中的“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”《予告歸里，畫竹別濰縣紳士民》中的“烏紗擲去不為官，囊橐蕭蕭兩袖寒。寫取一枝清瘦竹，秋風(fēng)江上作漁竿。”《竹石》中的“咬定青山不放松，立身原在破巖中；千磨萬劫還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。”

《淮縣署中畫竹》的詩意，是為官一方，當(dāng)關(guān)心民苦；《予告歸里，畫竹別濰縣紳士民》的詩意，是輕擲烏紗，能清節(jié)自守；《竹石》的詩意，是扎根青山，要堅(jiān)韌不屈。三首詩所吟皆竹，立意則不同，分別從竹葉、竹竿、竹根的不同角度上切入，其立意都有高度，反映了事物的本質(zhì)。

高考湖南卷作文題“詩意地生活”，其關(guān)鍵詞“詩意”畢竟空靈活泛，聰明的考生會(huì)縮小包圍圈，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，故其表現(xiàn)可以是生活方式的，也可以是生存態(tài)度的，更可以是生命意義的。即使是純精神層面上的討論，也可再聚焦，從人生拼搏、人格塑造、人性美好等不同角度切入，以獲得反映“詩意地生活”的本質(zhì)的立意，如“一種生命過程的極致完美”“一種精神范疇的絕對(duì)自由”等。而這樣作文，立意都是正確的，中心也是明晰的。

事實(shí)上，每年的高考作文，在命題的構(gòu)設(shè)上，走的多是“大我”的路子，即作文題會(huì)有騰挪變化，但這篇作文必定是當(dāng)代青年群體能夠發(fā)而為由衷之言的東西。命題的對(duì)象既然是特定的青年群體，他們的生活圈層及理念，包括生活的觀察體驗(yàn)、社會(huì)的思考評(píng)判、自我的發(fā)展塑造等，都有其范囿。一句話，當(dāng)代青年的喜怒哀樂，必定要強(qiáng)勢(shì)地制約著命題層思考的維度。因而，高考作文的命題里，總有一個(gè)“我”在。這個(gè)“我”，可小到個(gè)性的自我，也可大到群體的大我，作文所表現(xiàn)的自我與大我，最終都殊途同歸為一代青年的心聲。由是，考場(chǎng)作文立意的正確性就有了一個(gè)大前提：把握時(shí)代青年的主流意識(shí)，并從主流意識(shí)里取一簞瓢，其立意便可有自我高標(biāo)的精妙運(yùn)思。

集中指聚焦觀點(diǎn)。一篇文章只能提出一個(gè)問題，解決一個(gè)問題，太泛則濫，過大則空。李漁在《閑情偶寄戒浮泛》里說：“作文之事，貴于專一。”立意力求集中，一篇文章所主張的觀點(diǎn)，只能有一個(gè)。若果真旁逸斜出，弄出多個(gè)中心來，旨意已雜，為文必亂。古人提倡文章“立意要純”，說的就是這個(gè)意思。

由是，守住確立的觀點(diǎn)，不顧左右而言它，就成為中心突出的命脈。一定意義上說，這種行文之法幾乎是掘井式（線性）的。所謂“攻其一點(diǎn)，不及其余”，而這對(duì)于精短的考場(chǎng)作文，尤為重要。

2007年高考湖南卷作文題是“詩意地生活”。一考生以“首先必須生活著，然后看生活的詩意”為旨要，聚焦兩種生活、兩樣人生：雜志社特約撰稿人的小姨、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺攤的姑姑，可她們都在“詩意地生活著”。文中，考生這樣組織語言：

“我去過小姨家，整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的‘藏經(jīng)閣’。進(jìn)門便見裝裱一新的‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索’，再走前幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個(gè)兒跟我打了招呼。面對(duì)一屋子的書和姨父的'數(shù)落，小姨吐吐舌，調(diào)皮地說：‘囡囡，別理他，小姨我就是愛書。’”

“我也去過姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，忙里忙外的姑姑很少停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：‘娃，俺家亂，別介意，來來，隨便坐。’”

“我一直試圖弄明白，這樣有著天壤之別的兩個(gè)人，在談及自己生活之時(shí)，眼中的快活滿足為何會(huì)如此相似？”

專家這樣評(píng)價(jià)這篇作文，通過“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對(duì)比，詮釋了“詩意地生活”即“樂觀充實(shí)地活著”，并“在自己的領(lǐng)域做到最好”。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)樸卻道理實(shí)在，可謂匠心獨(dú)運(yùn)，不失為考場(chǎng)佳作。

這位考生，自我地解讀“詩意”，說的是生活小狀況，評(píng)的是人生大境界。高屋建瓴，算是給大家做了立意集中的樣板。

深刻指提升思想。考場(chǎng)作文立意深刻，不外乎考生能透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，見人之不見或少見、言人之未言或少言，并能給人以啟發(fā)。考場(chǎng)作文應(yīng)該有挖掘生活底蘊(yùn)、反映事物本質(zhì)的追求。這固然有來自“發(fā)展等級(jí)”的深刻性要求，更是古今“文以載道”的一般性法則。

作文思想的深刻與否，當(dāng)然要看懲惡揚(yáng)善了沒有，但說到底還是考生認(rèn)識(shí)水平的高低。可以說，深刻是一種洞察的力量。無論人情事理，總是比別人看得深，識(shí)得透，想得遠(yuǎn)。而要做到這些，表現(xiàn)時(shí)代的精神，應(yīng)是作文走向深刻的必然選擇。所謂“思接千載，視通萬里”，是允許的，但最終都要以現(xiàn)時(shí)的沸騰生活為歸依。滿紙都是古人的故事，只能偶爾被少數(shù)閱卷者叫好；立足現(xiàn)實(shí)生活土壤的習(xí)作，則愈來愈獲得更多良師名家的共識(shí)。

有一個(gè)備考作文題，要求以“閱讀的體驗(yàn)”為話題，自行選定立意寫一篇議論文。考場(chǎng)上，一位學(xué)生擬題“永恒的閱讀”，議論她對(duì)《敦煌游記》的閱讀感受：

“我不再是用眼閱讀了，心中有難以言表的悲愴。”

“今天，有識(shí)之士指出，敦煌文物大批外流，的確是讓國人心痛的事。但是，痛心之余僅去指責(zé)王道士是沒有意義的。從藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)到文物的流失殆盡，整個(gè)事件顯示的是社會(huì)的愚昧。而這種愚昧來自貧困和教育的嚴(yán)重不足，如果它不能經(jīng)由民生富裕和教育普及加以改善，則類似的情形必然會(huì)不斷重演。與其指責(zé)王道士之流，倒不如自省我們現(xiàn)在的社會(huì)，自省我們現(xiàn)在的教育。”

追求立意深刻，最直接的方法就是以小見大，學(xué)會(huì)探討“為什么”“怎么辦”之類的問題，以向深處挖掘。上文由文物流失思及教育落后，這樣的立意，反映了作者對(duì)事物本質(zhì)性的討論，因而文章的思想是深刻的。

新穎指獨(dú)運(yùn)匠心。立意新穎，就是要有穎悟的思考、獨(dú)到的見解、鮮活的思想，不講空洞的套話，不人云亦云。文貴創(chuàng)新，作文中心要突出，正確、集中、深刻固然重要，新穎尤為可喜。從一定意義上講，立意的新穎可使中心突出收到奇效。怎樣做到新穎呢？簡(jiǎn)言之，就是站得更高，別開一途，“見人所未見,發(fā)人所未發(fā)”。而聚焦自我獨(dú)有的生活感動(dòng)，則是實(shí)現(xiàn)立意新穎、境界高遠(yuǎn)的最有效的手段。

高考天津卷作文題要求以“留給明天”為題寫一篇文章。一考生擬題“點(diǎn)亮心燈”，文中有這樣的思考：

“我是一個(gè)從鄉(xiāng)村、從困頓的家庭走出來的孩子，不止一次地，我被認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)我的人扶持，心燈的溫暖，是那樣真切地照亮了我不幸而又有幸的人生。我要說，心燈的照亮，它不是一種居高臨下的施舍，是發(fā)自內(nèi)心深處的清輝。今天，它不僅僅照亮了一個(gè)人的身周；明天，它還要影響、充塞了更大的空間，許多的暗夜也跟著會(huì)被照明。明天，世界渴望與每一盞心燈同行。”

可以說，立意的新穎和材料的鮮活是密不可分的，作者這種源自生活的真切感受，最易于實(shí)現(xiàn)匠心獨(dú)運(yùn)，進(jìn)而使立意新穎、中心凸顯，也不落窠臼。

“千古文章意為高”，突出中心，關(guān)鍵在立意。沒有中心立意的文章是膚淺雜沓而沒有靈性的。詞句如衣飾，立意乃精魄。過好立意關(guān)，當(dāng)慎。

點(diǎn)滴心得體會(huì)

人生如一場(chǎng)長途旅行，而點(diǎn)滴的心得體會(huì)便是旅途中的風(fēng)景。每一次經(jīng)歷，都為我們積累了寶貴的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。無論是成功還是失敗，每一次的嘗試都教會(huì)我們?nèi)绾胃玫厍斑M(jìn)。正是這些點(diǎn)滴的積累構(gòu)成了我成長的軌跡、改變的力量和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

點(diǎn)滴的心得體會(huì)讓我明白了成長和進(jìn)步的真諦。關(guān)鍵詞便是“積累”。我曾經(jīng)認(rèn)為只有大事才會(huì)給我?guī)沓砷L，但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)，正是那些微不足道的細(xì)節(jié)和瑣事，讓我逐漸成為一個(gè)更好的自己。正是這些點(diǎn)滴的心得體會(huì)，讓我在困難面前堅(jiān)持不懈、勇往直前，成為了一個(gè)不怕失敗的勇士。

點(diǎn)滴的心得體會(huì)不僅助力成長和進(jìn)步，還是塑造品格和修養(yǎng)的重要工具。無論是與人相處還是面對(duì)困境，點(diǎn)滴的心得體會(huì)都在無形中為我樹立了一個(gè)正確的道德觀和價(jià)值觀。它教會(huì)我關(guān)愛身邊的每一個(gè)人、尊重每一個(gè)觀點(diǎn)、樂觀面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。它讓我擁有了一種對(duì)于世界的獨(dú)到見解和寬廣的胸懷，也讓我能夠從容地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開點(diǎn)滴的心得體會(huì)。正是這些點(diǎn)滴的積累，讓我明白了夢(mèng)想需要付出和努力。每一次的成功都是點(diǎn)滴心得體會(huì)的結(jié)晶，每一次的失敗都是我前進(jìn)的動(dòng)力。只有不斷積累點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)和心得，才能在夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn)。正是這些點(diǎn)滴的心得體會(huì)，讓我堅(jiān)信：只要心存夢(mèng)想，只要用心學(xué)習(xí)，一切都有可能。

點(diǎn)滴的心得體會(huì)是我人生的財(cái)富。它們是我在人生旅途中的重要收獲，也是我前行路上的指南燈。這些點(diǎn)滴的心得體會(huì)，是我與人分享的財(cái)富，也是我在人生中前進(jìn)的動(dòng)力。它們說親不棄、時(shí)刻鼓勵(lì)我堅(jiān)持夢(mèng)想，讓我相信只要我愿意努力追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我的輝煌。點(diǎn)滴心得體會(huì)，讓我成為了一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂觀的人。

總結(jié)：

生活中的點(diǎn)滴心得體會(huì)才是成長和進(jìn)步的源泉，它塑造著我們的品格和修養(yǎng)，助力我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它們是我們的人生財(cái)富，指引著我們的前行。因此，讓我們珍惜每一個(gè)點(diǎn)滴的心得體會(huì)，讓它們成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓它們點(diǎn)亮我們前行的道路。

點(diǎn)滴心得體會(huì)

人生的旅途中，我們通過不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，積累了許多寶貴的心得體會(huì)。這些點(diǎn)滴的心得，或許并不引人注目，但卻扎根在我們的內(nèi)心深處，成為指引我們前行的燈塔。

心得體會(huì)源于我們的閱歷和思考。當(dāng)我們?nèi)ソ?jīng)歷各種各樣的生活場(chǎng)景、遇到各種各樣的人物時(shí)，我們會(huì)不由自主地對(duì)所見所聞所感進(jìn)行思考和總結(jié)。這種思考和總結(jié)是我們自己對(duì)世界的認(rèn)知和理解，是我們對(duì)于生活的一種積極的回應(yīng)。

當(dāng)我們把心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)時(shí)，它們才會(huì)成為我們生活中真正的動(dòng)力和指導(dǎo)。通過實(shí)踐，我們可以發(fā)現(xiàn)心得體會(huì)的實(shí)際效果，不斷地優(yōu)化和完善自己的認(rèn)知和行為，從而取得更好的結(jié)果。實(shí)踐是檢驗(yàn)心得體會(huì)的磨刀石，只有通過實(shí)踐，我們才能知道我們的心得體會(huì)是否真正符合實(shí)際情況。

心得體會(huì)是可以和他人分享的。我們每個(gè)人都是社會(huì)中的一員，都有責(zé)任和義務(wù)去分享我們所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助他人提升自己的內(nèi)在素質(zhì)。通過分享，我們不僅可以獲得他人的反饋和建議，也能夠加深對(duì)自己心得的理解和鞏固。心得體會(huì)的分享是人與人之間的一種互助和交流，是社會(huì)共同進(jìn)步的源泉。

第五段：點(diǎn)滴的力量。

雖然點(diǎn)滴的心得體會(huì)可能在時(shí)間和空間上都微不足道，但它們卻能夠推動(dòng)我們不斷地進(jìn)步和成長。正如大海的積沙成塔、小草的春秋報(bào)冬，點(diǎn)滴的積累也會(huì)在我們的人生中扮演著重要的角色。用心經(jīng)營每一個(gè)細(xì)節(jié)，將點(diǎn)滴的心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，我們將能在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)，越走越好。

總結(jié)：

點(diǎn)滴的心得體會(huì)是人們?cè)趯W(xué)習(xí)和經(jīng)歷中積累的寶貴財(cái)富。它們是源于我們的閱歷和思考，通過實(shí)踐得到驗(yàn)證，并可以與他人分享。盡管點(diǎn)滴的心得體會(huì)微不足道，但它們具有巨大的力量，能夠推動(dòng)我們不斷進(jìn)步，成長為更好的自己。讓我們用心去感悟生活的點(diǎn)滴，將它們轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的力量，讓我們的人生因此收獲更多的意義和價(jià)值。

點(diǎn)滴

第一段：引言（大約200字）。

人生是一段漫長而精彩的旅程，充滿著喜怒哀樂、得失榮辱。在這個(gè)旅程中，我們會(huì)不斷接觸到各種各樣的人和事，從中學(xué)到各種經(jīng)驗(yàn)與智慧。正是因?yàn)檫@些點(diǎn)滴的體驗(yàn)與感悟，我們的人生才能更加豐富多彩、成長磨煉。通過這篇文章，我想與大家分享我的一些點(diǎn)滴體會(huì)，并希望能夠給讀者帶來一些啟示與思考。

第二段：感悟人生的點(diǎn)滴（大約250字）。

人生中的點(diǎn)滴，都是我們成長過程中的重要經(jīng)驗(yàn)。回想起我人生中的種種點(diǎn)滴，有些是苦澀的，有些是甜蜜的。然而，不論是好的還是不好的經(jīng)歷，都是我成長的催化劑。以前我總是害怕失敗，害怕被嘲笑，然而，通過一些失敗與困境，我懂得了失敗并不可怕，失敗可以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更加堅(jiān)韌。此外，我還學(xué)會(huì)了珍惜與感恩，珍惜身邊的人和事物，感恩他人的幫助與支持。這一切的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，塑造了我如今獨(dú)立、勇敢、樂觀的性格。

第三段：點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)的積累與應(yīng)用（大約300字）。

點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富，而要將其應(yīng)用于實(shí)際生活中卻需要有一定的智慧。我發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地解決問題、做出決策。有一次我遇到一個(gè)困難的任務(wù)，我陷入了迷茫和焦慮中。然而，回想起我以往的經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到解決問題并不需要一蹴而就，而是需要一點(diǎn)點(diǎn)的積累和努力。于是，我分解了任務(wù)，一步一步地前進(jìn)，最終成功地完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷教會(huì)了我成為更為細(xì)致、耐心和堅(jiān)持的人。

此外，點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)也讓我更加通達(dá)人情世故，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。在與人相處中，我意識(shí)到耐心和理解的重要性。與人相處時(shí)，我盡可能站在對(duì)方的角度更好地理解他們的需求與感受。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的想法與情感，從而更好地與他人溝通。點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)的積累，也讓我成為一個(gè)更為成熟和關(guān)心他人的人。

第四段：點(diǎn)滴體會(huì)在成長中的作用（大約250字）。

點(diǎn)滴的體會(huì)在我們的成長中起到至關(guān)重要的作用。無論是在學(xué)校還是工作中，我們都需要不斷吸收新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠把握住更多成長的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)將知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的體會(huì)與理解能夠?qū)ξ覍W(xué)習(xí)的有效性起到很大的促進(jìn)作用。在工作中，點(diǎn)滴的體會(huì)使我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)與困難。隨著經(jīng)驗(yàn)的增加，我越發(fā)相信點(diǎn)滴體會(huì)是人生中最為寶貴的財(cái)富之一。

第五段：點(diǎn)滴感悟的啟示（大約200字）。

點(diǎn)滴的體會(huì)和感悟不僅僅是個(gè)人成長的積累，更是對(duì)人生的一種理解與啟示。正是通過點(diǎn)滴的體會(huì)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的人生軌跡，每個(gè)人的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和感悟都是獨(dú)一無二的。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)點(diǎn)滴，把握住每次機(jī)會(huì)，用心體驗(yàn)生活的各個(gè)方面。無論困難還是快樂，都是生命中寶貴的經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)為我們成長帶來新的洞察力與智慧。

總結(jié)（大約100字）。

通過人生的點(diǎn)滴體會(huì)，我們可以從中學(xué)會(huì)更好地處理問題、塑造健康的人際關(guān)系，更好地迎接挑戰(zhàn)與困境。點(diǎn)滴的體會(huì)是我們成長道路上的指引和支持，它們教會(huì)了我們勇敢、理解和感恩。在人生的旅程中，讓我們用心去感受每一個(gè)點(diǎn)滴，用智慧去應(yīng)用每一次的經(jīng)驗(yàn)，讓我們的人生更加充實(shí)、成長和幸福。

點(diǎn)滴做起心得體會(huì)

“積土成山，積水成淵。”一個(gè)人的成功，往往不是一蹴而就的。在追求目標(biāo)的道路上，需要付出持續(xù)的努力，點(diǎn)滴積累。我曾在生活中嘗試使用“點(diǎn)滴做起”的策略，并取得了一些成果，今天我想分享一下我的體會(huì)。

第一段：引出話題。

對(duì)我來說，“點(diǎn)滴做起”并不是一個(gè)新概念。“千里之堤毀于蟻穴”，就說明了點(diǎn)滴積累的巨大威力。但是，僅有的頭腦中的這些理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。真正的“做起來”，需要考慮很多因素，才能走得更遠(yuǎn)。

第二段：從經(jīng)歷中引出第一個(gè)體會(huì)。

我發(fā)現(xiàn)，“點(diǎn)滴做起”的方法，需要堅(jiān)持不懈。舉例而言，我最近在運(yùn)動(dòng)時(shí)更注重規(guī)律的鍛煉，以及良好的飲食和睡眠。這些小小的改變逐漸產(chǎn)生了更加健康和強(qiáng)壯的身體。不過，在最開始的幾天，我很難固定這樣的新習(xí)慣。只有通過堅(jiān)持，才能讓自己的生活習(xí)慣更好。

第三段：從經(jīng)歷中引出第二個(gè)體會(huì)。

我還發(fā)現(xiàn)，“點(diǎn)滴做起”的方法，需要自我規(guī)劃。舉例而言，我曾經(jīng)試圖在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)讀完100本書。當(dāng)然，這個(gè)計(jì)劃很瘋狂。最后，我改變了我的目標(biāo)，堅(jiān)定地決定閱讀5篇文章，4個(gè)視頻，和2本書。這個(gè)計(jì)劃可能比之前的略微少了一些數(shù)字，但是更為實(shí)際。由于有了這個(gè)計(jì)劃，我能夠及時(shí)完成我的任務(wù)，從而促進(jìn)我的進(jìn)步。

第四段：從經(jīng)歷中引出第三個(gè)體會(huì)。

我還發(fā)現(xiàn)，“點(diǎn)滴做起”的方法，需要掌握詳情。舉例而言，當(dāng)我第一次嘗試做一款紅燒肉時(shí)，我看了很多的食譜，但是在制作過程中仍然很困難。但是，在慢慢的實(shí)踐中，我逐漸領(lǐng)悟了這道菜的細(xì)節(jié)，味道也越來越好。學(xué)習(xí)任何東西都需要深入掌握細(xì)節(jié)，只有這樣才能真正掌握技能。

第五段：總結(jié)體會(huì)。

從以上經(jīng)驗(yàn)中，可以得出一個(gè)結(jié)論：如果您想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，需要耐心地、堅(jiān)定地、一步一步地完成。雖然這種方法看起來慢而艱難，但是它確實(shí)是最有效的方式。在逐漸的進(jìn)步中，可以看到自己取得的成果，并且獲得了超越的信心。所以，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不妨嘗試“點(diǎn)滴做起”的方法吧！

點(diǎn)滴

第一段：點(diǎn)滴積累的重要性（介紹主題）。

在人生的道路上，我們不可避免地會(huì)經(jīng)歷許許多多的點(diǎn)滴。這些看似微小的事物和經(jīng)歷，深藏著寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也是我們成長的源泉。要珍惜這些點(diǎn)滴，才能夠不斷提升自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。通過小事積累點(diǎn)滴，我們才能夠享受到人生的美好。

第二段：點(diǎn)滴給予的啟示（闡述點(diǎn)滴的價(jià)值）。

點(diǎn)滴最大的特點(diǎn)就是細(xì)小而微弱，但卻蘊(yùn)含著無盡的智慧。例如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難和挫折。通過一次次的失敗和重來，我們逐漸懂得了耐心和堅(jiān)持的重要性。正是這些點(diǎn)滴的積累，讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。再比如，在生活中遇到的人際關(guān)系問題。通過一次次的相處和溝通，我們不斷學(xué)會(huì)怎樣與人相處，懂得尊重和理解別人的重要性。這些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，讓我們成為一個(gè)更好的人。

第三段：如何珍惜點(diǎn)滴（強(qiáng)調(diào)點(diǎn)滴的重要性）。

珍惜點(diǎn)滴，就是珍惜生活。我們要保持一顆善于觀察和思考的心，不論是遇到困難還是快樂，都要從中吸取教訓(xùn)和智慧。我們可以在每天的生活中設(shè)立小目標(biāo)，努力去完成，一旦達(dá)到便會(huì)有成就感。在工作中，不要輕視每一次的小成功，每一個(gè)小進(jìn)步都是我們成長的見證。同時(shí)，我們也需要好好維護(hù)自己的情感世界，通過寫日記、看書、欣賞藝術(shù)等方式來充實(shí)自己的內(nèi)心世界，從點(diǎn)滴中尋找快樂和滿足。

第四段：點(diǎn)滴積累的影響（陳述點(diǎn)滴積累的好處）。

點(diǎn)滴的積累并不會(huì)立竿見影，但它是一個(gè)長期的過程，它將慢慢地影響我們的思考方式和行為習(xí)慣。通過不斷積累點(diǎn)滴，我們的思維會(huì)變得更加清晰和深入，我們會(huì)更有耐心和智慧去處理問題。同時(shí)，點(diǎn)滴的積累也會(huì)暗示著我們的潛力和能力的增長，我們會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ械津湴梁妥院馈６遥c(diǎn)滴的積累會(huì)讓我們更加謙虛和勤奮，我們會(huì)不斷挖掘潛力，追求卓越。

第五段：結(jié)尾。

在這個(gè)喧鬧和繁忙的世界里，我們需要更加明晰地認(rèn)識(shí)到點(diǎn)滴積累的重要性。無論在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都應(yīng)該用心體驗(yàn)，珍惜每一個(gè)小事物和小經(jīng)歷。通過積累點(diǎn)滴，我們能夠累計(jì)自己的能量和智慧，走出成功和幸福的道路。讓我們不忘初心，用心去感悟，獲得更多的點(diǎn)滴體會(huì)，讓生活煥發(fā)出更多的精彩。

點(diǎn)滴

第一段：引言(200字)。

生活的點(diǎn)滴瑣碎中包含著無盡的智慧和體驗(yàn)，而這些點(diǎn)滴的心得體會(huì)，常常似一面明鏡，能夠反思我們的成長和進(jìn)步。每一個(gè)人都可以從點(diǎn)滴中獲取感悟，不管是從自己的經(jīng)歷中領(lǐng)悟，還是從他人的故事里啟發(fā)。點(diǎn)滴心得體會(huì)是我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn)的總結(jié)，使我們?cè)谌松缆飞夏軌蚋用鞔_自己的方向。

第二段：點(diǎn)滴的積累(200字)。

點(diǎn)滴積累是人生進(jìn)步的基礎(chǔ)。每天的點(diǎn)滴進(jìn)步和努力，都會(huì)積累成我們的人生素養(yǎng)和智慧。當(dāng)我們每天都為我們的目標(biāo)和夢(mèng)想付出一點(diǎn)點(diǎn)努力時(shí)，就會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)滴的積累而感受到自己的成長。這些點(diǎn)滴的積累帶給我們的是巨大的動(dòng)力和信心，讓我們能夠更加堅(jiān)定地走在前進(jìn)的道路上。

第三段：點(diǎn)滴心得對(duì)成長的啟示(200字)。

點(diǎn)滴心得是讓我們成長的最好的老師。通過每一個(gè)點(diǎn)滴的體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了在困境中堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了在挫折中奮斗，學(xué)會(huì)了在失敗中收獲。這些點(diǎn)滴心得教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難和挫折，在經(jīng)歷中我們懂得了窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。點(diǎn)滴心得的啟示讓我們更加理解并適應(yīng)生活的多變與挑戰(zhàn)。

第四段：他人的點(diǎn)滴(200字)。

除了自己的點(diǎn)滴心得，他人的點(diǎn)滴也能給我們帶來不少的啟發(fā)和體會(huì)。在與他人的交流與互動(dòng)中，我們常常可以從他們的言談舉止和遭遇中學(xué)到新的東西。傾聽他人的故事，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)與智慧，讓我們的道路變得更加通明。通過他人的點(diǎn)滴，我們可以擴(kuò)大自己的眼界和視野，豐富自己的人生。

第五段：總結(jié)(200字)。

點(diǎn)滴心得體會(huì)不僅是人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，更是我們走向成功的秘密武器。它是我們?nèi)松木A，是我們成長路上不可或缺的一部分。點(diǎn)滴心得不僅是我們個(gè)人之間交流的橋梁，更是我們共同的財(cái)富，能夠幫助我們?cè)诿悦r(shí)找到方向，在挫折中堅(jiān)持不懈。只要我們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持學(xué)習(xí)和思考的態(tài)度，不斷地積累點(diǎn)滴心得，我們就能不斷地提升自己，走出屬于自己的人生道路。

總字?jǐn)?shù)：1000字。

點(diǎn)滴心得體會(huì)

在我走過的人生旅程中，我明白了一個(gè)道理——認(rèn)識(shí)自己是一種不斷深化的過程。在成長的過程中，我經(jīng)歷了各種各樣的挫折和成功，從中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。其中一個(gè)重要的體會(huì)就是，在認(rèn)識(shí)自己的過程中，要善于反思和總結(jié)。只有經(jīng)過不斷地反思，我們才能更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而找到自我改進(jìn)的方向。

在人生的道路上，我們時(shí)常會(huì)遭遇各種困難和挫折，這些困難會(huì)考驗(yàn)我們的意志和耐力。我曾經(jīng)遇到過許多困難，比如學(xué)業(yè)上的壓力和職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)等等。但是，通過不斷地努力和堅(jiān)持，我逐漸明白了一個(gè)道理：困難不可怕，重要的是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極的心態(tài)。只有在困難面前保持樂觀和堅(jiān)定的信念，我們才能克服困難，走向成功的道路。

在與人相處的過程中，我也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。首先，要善于傾聽和理解他人。每個(gè)人都有自己的故事，我們需要耐心地傾聽他人的訴說和分享，理解他們的感受和想法。其次，要學(xué)會(huì)尊重和包容他人。每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn)，我們應(yīng)該尊重他們的不同，并且能夠包容和欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。最后，要學(xué)會(huì)與人合作和共事。團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵，我們需要學(xué)會(huì)與他人合作，相互支持和協(xié)作，才能達(dá)到更大的成就。

時(shí)間是非常寶貴的資源，我們無法重新獲得失去的時(shí)間。在我成長的過程中，我逐漸明白了珍惜時(shí)間的重要性。每一刻都應(yīng)該被充實(shí)和有效地利用起來，無論是工作、學(xué)習(xí)還是娛樂，都應(yīng)該合理安排時(shí)間。不要將時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上，而要把握機(jī)會(huì)，追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

樂觀是一種積極向上的心態(tài)，它可以幫助我們面對(duì)困難和挫折。在我生活和工作的過程中，我深刻地體會(huì)到了樂觀的力量。樂觀的人往往能夠更加積極地應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)，他們不會(huì)輕易放棄，而是堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。所以，我深信樂觀的心態(tài)是積極生活的基石，只有保持樂觀，我們才能真正活出精彩的人生。

總結(jié)：

在人生的點(diǎn)滴中，我們可以汲取無盡的智慧和經(jīng)驗(yàn)。通過不斷地反思和總結(jié)，我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)自己，找到自我改進(jìn)的方向。同時(shí)，在克服困難、與人相處、珍惜時(shí)間和保持樂觀的過程中，我們也能夠積累寶貴的心得和體會(huì)。讓我們?cè)诔砷L的旅途中，不斷汲取點(diǎn)滴的智慧，豐富自己的人生。

點(diǎn)滴生活心得體會(huì)

在快節(jié)奏、高壓力的現(xiàn)代社會(huì)中，我們往往忽略了身邊點(diǎn)滴的生活。然而，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是構(gòu)成我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾慕M成部分。回顧一下我們所經(jīng)歷的點(diǎn)滴生活，也許能給我們帶來更多的收獲。

第二段：珍愛人與人之間的點(diǎn)滴聯(lián)系。

在生活中，與人相處是無法避免的，而其中的點(diǎn)滴聯(lián)系更是千絲萬縷。珍視人與人之間的點(diǎn)滴聯(lián)系，對(duì)于個(gè)人的成長、發(fā)展和自我認(rèn)知非常有幫助。比如，與同事分享一下工作經(jīng)驗(yàn)，聽取老師的建議和意見，與家人共度美好時(shí)光等。這些點(diǎn)滴聯(lián)系看似微小，但卻是影響人生的重要一環(huán)。

第三段：用心感受身邊的生活細(xì)節(jié)。

生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)也需要我們?nèi)ビ眯母惺芎腕w驗(yàn)。比如，每天早上的陽光、每一個(gè)美好的笑容、散步時(shí)路上的花香等等，都是值得我們?nèi)テ肺恫⒏形虻拿篮谩＿@樣的體驗(yàn)可以讓我們更加關(guān)注身邊的生活，也能夠讓我們從中汲取無限的力量和靈感。

第四段：習(xí)慣性思考點(diǎn)滴生活的感悟。

習(xí)慣性思考點(diǎn)滴生活的感悟，不僅可以讓我們從中發(fā)現(xiàn)生活中的美好，也能夠讓我們更加積極、有目的性地去追求這些美好。比如，在遇到挫折和困難時(shí)，可以回想一下身邊的那些微小的點(diǎn)滴，減輕自己的負(fù)擔(dān)，以更加積極的態(tài)度去解決問題。

第五段：總結(jié)。

點(diǎn)滴生活雖然不起眼，但卻是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧Ｕ湟暼伺c人之間的點(diǎn)滴聯(lián)系，用心感受身邊的生活細(xì)節(jié)，習(xí)慣性思考點(diǎn)滴生活的感悟，這三點(diǎn)可以讓我們從中獲得無限的收獲和成長。我們應(yīng)該珍惜眼前的點(diǎn)滴生活，以積極的心態(tài)面對(duì)身邊的一切，讓我們的生活充滿燦爛。