報(bào)告范文的目的是向讀者傳達(dá)特定信息，并能夠提供相關(guān)數(shù)據(jù)、結(jié)論和建議，以支持決策和行動(dòng)。這篇報(bào)告范文以清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言，向讀者展示了作者的深入思考和獨(dú)到見解。

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

發(fā)生傷亡或意外傷害后4～8min是緊急搶救的關(guān)鍵時(shí)刻，失去這段寶貴時(shí)間，傷員或受害者的傷勢會(huì)急劇變化，甚至發(fā)生死亡。所以要爭分奪秒進(jìn)行搶救，冷靜科學(xué)的進(jìn)行緊急處理。發(fā)生重大、惡性或意外事故后，當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場或趕到現(xiàn)場的人員要立即進(jìn)行緊急呼救，立即向有關(guān)部門撥打呼救電話，講清事發(fā)地點(diǎn)、簡要概況和緊急救援內(nèi)容，同時(shí)要迅速了解事故或現(xiàn)場情況，機(jī)智、果斷、迅速和因地制宜地采取有效應(yīng)急措施和安全對策，防止事故、事態(tài)和當(dāng)事人傷害的進(jìn)一步擴(kuò)大。

2、及時(shí)、穩(wěn)妥。

當(dāng)事故或?yàn)?zāi)害現(xiàn)場十分危險(xiǎn)或危急，傷亡或?yàn)?zāi)情可能會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大時(shí)，要及時(shí)穩(wěn)妥地幫助傷（病）員或受害者脫離危險(xiǎn)區(qū)域或危險(xiǎn)源，在緊急救援或急救過程中，要防止發(fā)生二次事故或次生事故，并要采取措施確保急救人員自身和傷病員或受害者的安全。

3、正確、迅速。

要正確迅速地檢查傷（病）員、受害者的情況，如發(fā)現(xiàn)心跳呼吸停止，要立即進(jìn)行人工呼吸、心臟按摩，一直要堅(jiān)持到醫(yī)生到來；如傷（病）員和受害者出現(xiàn)大出血，要立即進(jìn)行止血；如發(fā)生骨折，要設(shè)法進(jìn)行固定等。醫(yī)生到后，要簡要反映傷（病）員的情況、急救過程和采取的措施，并協(xié)助醫(yī)生繼續(xù)進(jìn)行搶救。

4、細(xì)致、全面。

對傷（病）員或受害者的檢查要細(xì)致、全面，特別是當(dāng)傷（病）員或受害者暫時(shí)沒有生命危險(xiǎn)時(shí)，要再次進(jìn)行檢查，不能粗心大意，防止臨陣慌亂、疏忽漏項(xiàng)。對頭部傷害的人員，要注意跟蹤觀察和對癥處理。

在給傷員急救處理之前，首先必須了解傷員受傷的部位和傷勢，觀察傷情的變化。需急救的人員傷情往往比較嚴(yán)重，要對傷員重要的體征、癥狀、傷情進(jìn)行了解，絕不能疏忽遺漏。通常在現(xiàn)場要作簡單的體驗(yàn)。

（1）心跳檢查。正常人每分鐘心跳為60～80次，嚴(yán)重創(chuàng)傷，失血過多的傷員，心跳增快，且力量較弱，脈細(xì)而快。

（2）呼吸檢查。正常人每分鐘呼吸數(shù)為16～18次，重危傷員，呼吸變快，變淺不規(guī)則。當(dāng)傷員臨死前，呼吸變得緩慢、不規(guī)則，直到呼吸停止。通過觀察傷員胸廓起伏可知有無呼吸。有呼吸極其微弱，不易看到胸廓明顯的起伏，可以用一小片棉花或薄紙片、較輕的小樹葉等放在傷員鼻孔旁，看這些物體是否隨呼吸飄動(dòng)。

（3）瞳孔檢查。正常人兩眼的瞳孔等大、等圓，遇光線能迅速收縮。受到嚴(yán)重傷害的傷員，兩瞳孔大小不一，可能縮小或放大，用電簡光線刺激時(shí)，瞳孔不收縮或收縮遲鈍。當(dāng)其瞳孔逐步散大，固定不動(dòng)，對光的反應(yīng)消失時(shí)，傷員便死亡。

人體的正常值如下。

體溫：腋下36～37℃。心搏頻率（一般情況同脈搏）：60～80次/min。呼吸頻率：16～18次/min。血壓：舒張壓60～90mmhg（8～12kpa），收縮壓90～140mmhg（12～16kpa）。日細(xì)胞計(jì)數(shù)：（4～10）×10g/l。嗜中性粒細(xì)胞：0.50～0.70（50%～70%）。血紅蛋白：男，120～160g/l；女，110～150g/l。紅細(xì)胞沉降率：男，0～15mm/h；女，0～20mm/h。

旅游急救實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)

近年來，旅游事業(yè)迅速發(fā)展，越來越多的人選擇旅游作為放松心情、體驗(yàn)不同文化的方式。然而，在旅行過程中，意外情況難以避免。為了能夠提供及時(shí)有效的急救服務(wù)，我參加了一次旅游急救實(shí)訓(xùn)，并在此次實(shí)訓(xùn)中有了許多體會(huì)和心得。以下是我對這次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)和反思。

首先，我意識(shí)到旅游急救的重要性。在以往的旅行中，我常常忽視了意外發(fā)生的可能性，沒有準(zhǔn)備合適的急救知識(shí)和器材。然而，在實(shí)際的急救場景中，每一秒都可能決定一個(gè)人的生死，即使是最簡單的急救知識(shí)和技能也可以起到至關(guān)重要的作用。通過這次實(shí)訓(xùn)，我了解到各種緊急情況的處理方法，學(xué)會(huì)了正確的急救流程和技巧。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有在緊急情況下掌握急救技能，才能在旅行中及時(shí)保護(hù)自己和他人的安全。

其次，我體會(huì)到實(shí)踐對于急救技能的重要性。在實(shí)際的急救場景中，操作是最為關(guān)鍵的。在課堂上，我們通過模擬演練了常見的急救技術(shù)，掌握了各種急救器械的使用方法。然而，在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有那么熟練，需要不斷反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐。通過不斷的實(shí)操，我逐漸掌握了正確的急救姿勢和手法，提高了自己的反應(yīng)能力。實(shí)踐不僅鍛煉了我的技能，還增強(qiáng)了我的信心和冷靜處理緊急情況的能力。

另外，我明白了合作的重要性。在急救過程中，一個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn)是有限的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是無窮的。通過團(tuán)隊(duì)合作，多人能夠同時(shí)協(xié)作，提高急救效率，降低風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)訓(xùn)中，我們分工合作，互相交流和配合，共同應(yīng)對各種急救情況。這種合作不僅提高了我們的效率，還使我們更加信任彼此，增加了工作的愉快度，減少了緊急情況下的壓力。因此，團(tuán)隊(duì)合作對于旅游急救來說，是至關(guān)重要的。

此外，我也認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過程。急救技能不是一蹴而就的，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高。在實(shí)訓(xùn)中，我雖然掌握了一些基本的急救知識(shí)和技能，但我也發(fā)現(xiàn)自己的不足。有些緊急情況我并沒有完全掌握相關(guān)的知識(shí)和處理方法，還需要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此，我決心繼續(xù)學(xué)習(xí)急救知識(shí)，通過教材、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷提高自己的水平，以便能在旅行中更好地保護(hù)自己和他人的安全。

總之，通過這次旅游急救實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了旅游急救的重要性，體會(huì)到了實(shí)踐對于急救技能的重要性，明白了合作的重要性，也認(rèn)識(shí)到急救知識(shí)的學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過程。這次實(shí)訓(xùn)為我提供了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)，讓我更好地了解了旅游急救的實(shí)際操作，有效地提高了我的急救能力。我相信，在以后的旅行中，我能更加冷靜、迅速地應(yīng)對各種緊急情況，積極幫助他人，為旅游事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

旅游急救實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)

旅游是一種休閑方式，而且近年來越來越受到人們的喜愛。然而，旅游中的突發(fā)事件和意外事故也時(shí)有發(fā)生。為了提高旅游者的自救能力和應(yīng)急處置能力，我所在的學(xué)校組織了一次旅游急救實(shí)訓(xùn)，我有幸參與其中。在這次實(shí)訓(xùn)中，我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并且對旅游的安全意識(shí)有了更深的理解。

第二段：敘述實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和收獲。

在這次實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了基本的生命體征檢查，如脈搏、呼吸、意識(shí)等的觀察和判斷。同時(shí)，我們也了解了一些常見旅游急救知識(shí)，比如心臟驟停、中暑、跌倒扭傷等應(yīng)急處理方法。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，我們掌握了一些基本的急救技能，如心肺復(fù)蘇、外傷包扎等。此外，我們還進(jìn)行了模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，例如模擬旅游意外事故，要求我們利用所學(xué)的急救知識(shí)展開應(yīng)急處置。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還深刻體會(huì)到旅游安全的重要性。在以往的旅游經(jīng)歷中，我總是只顧著玩樂，沒有關(guān)注旅游安全。然而，在實(shí)際操作中，我親身感受到了應(yīng)急處理的高度緊迫性和刺激性。我了解到，只有提前做好安全準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)應(yīng)急處理知識(shí)，才能更好地應(yīng)對旅游中的突發(fā)情況，保護(hù)自己和他人的生命安全。

第三段：思考意義和啟示。

旅游是一種放松心情、享受生活的方式，但我們不能忽視旅游中可能發(fā)生的意外和突發(fā)情況。領(lǐng)會(huì)并掌握旅游急救知識(shí)和技能是每個(gè)旅游者都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到應(yīng)急處理不僅僅是專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任，每一個(gè)人都有義務(wù)學(xué)習(xí)急救知識(shí)，為自己和他人提供可能的救助。只有當(dāng)我們的安全意識(shí)得到提高，我們才能真正享受旅游的樂趣。

此外，在實(shí)訓(xùn)中我還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我們需要協(xié)調(diào)配合、相互支持，才能在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。這個(gè)過程讓我意識(shí)到，在應(yīng)急處理中團(tuán)隊(duì)的力量是不可替代的。當(dāng)我們面對緊急狀況時(shí)，我們不應(yīng)該獨(dú)自承擔(dān)所有的責(zé)任和壓力，而是應(yīng)該與他人合作，共同應(yīng)對困難。團(tuán)隊(duì)合作可以提高我們的效率，減輕個(gè)人的壓力，更好地應(yīng)對緊急情況。

第四段：總結(jié)收獲與展望。

通過這次旅游急救實(shí)訓(xùn)，我掌握了一些基本的急救知識(shí)和技能，提高了自己的安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)對于我的個(gè)人成長和未來的旅游經(jīng)歷都將產(chǎn)生積極的影響。在今后的旅游中，我會(huì)更加重視旅游安全，密切關(guān)注個(gè)人健康狀況和周圍環(huán)境。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，能夠在旅游中為他人提供幫助和救助。

第五段：總結(jié)全文。

旅游急救實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)是一篇總結(jié)性文章，通過敘述實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和收獲、思考意義和啟示、總結(jié)收獲與展望等來呈現(xiàn)個(gè)人對實(shí)訓(xùn)的理解和感悟。這篇文章旨在提醒讀者重視旅游安全，參與急救知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，提高自身的安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我在應(yīng)急處理方面得到了鍛煉和提升，相信這對我今后的旅游經(jīng)歷和個(gè)人成長都將產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也期待能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際行動(dòng)，為他人提供可能的幫助和救助，共同創(chuàng)造一個(gè)更加安全和有趣的旅游環(huán)境。

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

一般食物中毒都是急性的，比如嘔吐、腹瀉，嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致死亡，所以一旦出現(xiàn)食物中毒癥狀，在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，對患者按以下方法進(jìn)行適當(dāng)?shù)默F(xiàn)場處理是非常重要：

導(dǎo)瀉：

進(jìn)食兩個(gè)小時(shí)后，食物已到了小腸大腸里，這時(shí)催吐是沒什么效果的，要考慮導(dǎo)瀉。可以將中藥大黃用開水泡服，也可用元明粉，也就是無水硫酸鈉。但注意導(dǎo)瀉用于體質(zhì)較好的年輕人。小孩和老人要慎用，以免引起脫水或電解質(zhì)紊亂。

食醋具有一定的殺菌抑菌能力。對于腹瀉也有一定的防治功效，所以在家里吃了過期變質(zhì)的食物時(shí)，可先用食醋加開水沖服。牛奶或蛋清中含有蛋白質(zhì)，可以緩解重金屬中毒。但如果情況嚴(yán)重，要及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī)。

催吐：

這是一個(gè)非常簡單但很有效的方法。方法是用干凈的手指放到喉嚨深處輕輕劃動(dòng)，也可用筷子、湯匙等。同時(shí)可以喝些鹽水，有補(bǔ)充水分和洗胃的作用。特別是在野外誤吃了有毒的蘑菇，要第一時(shí)間催吐。

要注意的是，催吐要在吃完食物兩個(gè)小時(shí)內(nèi)效果才明顯。中毒者若昏迷不能催吐，以免嘔吐物堵塞氣道。

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

刎頸造成頸部動(dòng)靜脈或氣管、食管斷裂，致腦部無血供及過多失血而休克死亡。

其中血管斷裂遠(yuǎn)較氣管斷裂更為致命。

急救。

1、刎頸最重要的現(xiàn)場急救是止血，無論是動(dòng)脈還是靜脈破裂，均應(yīng)迅速將無菌棉墊或消毒紗布多層壓迫止血。

2、若出血不多，而氣管、食管破裂，則應(yīng)及時(shí)擦盡血污或食物殘?jiān)龋乐箯臍夤軘嗔烟幬霘獾蓝斐芍舷ⅰ?/p>

3、及時(shí)聯(lián)系轉(zhuǎn)院搶救。

不要誤以為患者昏迷就沒有可以救治的機(jī)會(huì)了，一旦發(fā)現(xiàn)，要及時(shí)撥打120.

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)劃：

（1）在施工現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場學(xué)習(xí)，熟悉現(xiàn)在施工人員的技術(shù)施工，跟隨現(xiàn)場工人進(jìn)行鋼筋的綁扎。

（2）在確保安全的情況下，跟隨工人進(jìn)行現(xiàn)場腳手架的搭設(shè)。

（3）在模板搭設(shè)完成時(shí)檢測其安裝的準(zhǔn)確性。

（4）混凝土的澆搗。

（5）裝修部分的.施工學(xué)習(xí)及質(zhì)量的檢測。

（6）施工過程中的圖紙熟悉及預(yù)算。

（7）所有材料的進(jìn)場記錄。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷：

（1）實(shí)習(xí)期以來上工地親身做了一段鋼筋的綁扎，在綁扎的過程中細(xì)細(xì)的想自己在學(xué)校的步驟，可是在工地卻遭到鋼筋工頭的不滿，原本在剪力墻的鋼筋綁扎的手法是滿扎法，但在其他工人的工作區(qū)卻是花扎法，一連幾天我都悶悶不解，最后工頭道出了其中的緣由，這樣節(jié)省工人的是施工時(shí)間，從而加快施工進(jìn)度。

（2）在一些已完成的部分施工的建筑，工人師傅進(jìn)行了裝修部分的施工，外墻瓷磚的粘貼，師傅要求我在幾天中進(jìn)行對工人的施工成果進(jìn)行檢測，在底部的瓷磚檢查中合格率很高幾乎沒有次品，又都是在允許誤差值之中，然而在我興起時(shí)爬上架子檢查上部分，結(jié)果很讓我吃驚，出現(xiàn)空心磚的幾率很高，急忙之下我找到了師傅，進(jìn)行匯報(bào)，從而在質(zhì)量上我得到了認(rèn)可。

（3）一連幾天的大雨，施工出現(xiàn)了停滯，我也到了空閑階段，但是嚴(yán)格的師傅要求我對本工程的鋼筋進(jìn)行記錄，并要求用cad鋼筋下料，這下把我忙壞了，不僅在算的方面鍛煉我也在cad上進(jìn)行磨練，苦是必然的但是結(jié)果是欣慰的。

急救中心述職報(bào)告

旅游急救實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)

旅游急救是一門意義重大的課程，能夠幫助旅行者在遇到突發(fā)狀況時(shí)及時(shí)做出正確的處理和救治。在我們進(jìn)行了近期的實(shí)訓(xùn)后，我對旅游急救有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。通過實(shí)際操作和學(xué)習(xí)，我感受到了旅游急救的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。下面，我將從實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、技能提升、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任意識(shí)和成就感五個(gè)方面，分享我在這次實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，實(shí)訓(xùn)過程中所接觸的內(nèi)容非常全面且豐富。我們學(xué)習(xí)了常見的急救方法和技巧，包括心肺復(fù)蘇、止血包扎、胸外按壓、創(chuàng)可貼使用等等。這對于我們應(yīng)對常見的旅游急救問題提供了極大的幫助。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了急救裝備的使用和維護(hù)，如AED的操作和保養(yǎng)。這些內(nèi)容的全面性和實(shí)際性，為我們在日常生活中和旅行中的應(yīng)急處理提供了寶貴的指導(dǎo)。通過實(shí)際操作的實(shí)訓(xùn)，我們不僅牢固掌握了這些知識(shí)和技能，而且對急救過程中的步驟和要點(diǎn)有了更深入的理解。

其次，這次實(shí)訓(xùn)讓我對急救技能有了顯著的提升。在實(shí)際操作中，我們模擬了不同的急救場景，熟練運(yùn)用所學(xué)技巧來處理緊急情況。這種實(shí)踐性的訓(xùn)練，讓我對急救技能的運(yùn)用更加自信和流暢。特別是在進(jìn)行人工呼吸和心肺復(fù)蘇時(shí)，我深刻體會(huì)到了正確操作的重要性。通過不斷訓(xùn)練和反復(fù)實(shí)踐，我不斷改進(jìn)自己的操作技巧，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

團(tuán)隊(duì)合作也是這次實(shí)訓(xùn)中十分重要的一部分。在處理緊急情況時(shí)，每個(gè)人都需要扮演不同的角色，密切配合，確保處理過程的順利進(jìn)行。我們通過角色模擬的活動(dòng)，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力，提高了溝通和配合的技巧。通過實(shí)踐演練，大家的默契和配合能力得到了明顯提升。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了團(tuán)隊(duì)合作對于急救工作的重要性，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，才能更好地應(yīng)對緊急情況。

在實(shí)訓(xùn)中，我也意識(shí)到了作為一個(gè)急救人員應(yīng)該具備的責(zé)任意識(shí)。急救人員需要在緊急情況下冷靜應(yīng)對，及時(shí)采取有效措施，這種工作需要高度的責(zé)任感和緊迫感。在實(shí)訓(xùn)中，我們每個(gè)人都要時(shí)刻保持警惕，提醒和幫助身邊人注意安全和健康問題。這提醒了我，在旅行中和生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做到有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

最后，這次實(shí)訓(xùn)帶給我巨大的成就感。在實(shí)際操作中，我不僅在模擬情景中成功處理了緊急狀況，還通過測試和考核取得了優(yōu)秀的成績。這次實(shí)訓(xùn)的成功讓我對自己的實(shí)踐能力和知識(shí)儲(chǔ)備充滿了信心。同時(shí)，也在我心中種下了對旅游急救事業(yè)的熱情。我愿意將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際中，為旅行者的安全保駕護(hù)航，為他們提供及時(shí)救治的服務(wù)。

通過這次旅游急救實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了旅游急救的重要性，提高了應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。同時(shí)，我也明白了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任意識(shí)和成就感對于急救人員的重要性。通過實(shí)踐操作，我不僅提升了技能，也激發(fā)了對旅游急救事業(yè)的熱愛。我相信，在未來的旅行中，我將能夠更好地應(yīng)對突發(fā)狀況，為他人提供及時(shí)的援助和救治。旅游急救實(shí)訓(xùn)讓我從中受益匪淺，這正是我對這門課程的最好回應(yīng)和體會(huì)。

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的：

2、認(rèn)識(shí)建筑物的一些常用結(jié)構(gòu)，格局構(gòu)成，施工材料和建筑裝修方法以及措施等。

3、經(jīng)過實(shí)習(xí)讓自我對建筑施工和自我專業(yè)有更深的了解。

二、實(shí)習(xí)資料：

實(shí)習(xí)第一天：今日的目的地在邢莊家園小區(qū)---開發(fā)區(qū)西區(qū)邢莊安置房，此建筑為磚混結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為6f+1，全高18、9m。由于為安置房所以空間較狹窄，且凈空高度不大。進(jìn)入施工工地前我們?nèi)ㄖ档耐瑢W(xué)都帶上了安全帽，這可是我以前沒有的概念。在施工工地上首先得有安全意識(shí)，在建筑施工工地上施工人員多為露天作業(yè)，工地上不安全因素較多，安全帽能有效的防止意外事故的發(fā)生。之后又了解了一些墻的保溫措施，東西山墻為90厚聚苯乙烯泡沫塑料板+20厚聚氨酯泡沫塑料。南北墻用90厚聚苯乙烯泡沫塑料板。樓梯間隔墻采用50厚聚苯乙烯泡沫塑料板。由于樓已經(jīng)完型所以沒能見到具體施工…就這樣實(shí)習(xí)的第一次結(jié)束。

實(shí)習(xí)第二天：這一次來到了燕大港城創(chuàng)業(yè)中心一期工程施工現(xiàn)場，我們參觀的建筑物是集合辦公和廠房一齊的建筑，為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)，建筑面積33784、14，踏著成型的現(xiàn)澆樓梯我們來到二層和三層參觀，樓也已經(jīng)成型，在還沒有堵死的送料口處我們見到了用來砌墻的砌塊―陶粒空心磚，還有兩墻處留的伸縮縫。這個(gè)建筑采用集中供暖和空調(diào)的措施，為此刻建筑常用手段。之后在工程辦公室看了一下這些建筑的圖集，對真正的建筑圖集有了更深的了解。

條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。而在現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工中，模板的制作與安裝質(zhì)量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與構(gòu)件的外觀和幾何尺寸準(zhǔn)確以及結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質(zhì)量，對模板工程提出以下幾點(diǎn)措施：

1、采用對拉夾片減少支撐。

2、明確模板內(nèi)外連桿的受力作用及受力分工。

3、保證混凝土施工質(zhì)量。

4、嚴(yán)格控制預(yù)埋件的位置。

5、按規(guī)則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質(zhì)量進(jìn)行控制。

實(shí)習(xí)第五天第六天：第五天來到了省三混凝土攪拌站的辦公樓施工現(xiàn)場，第六天來到了秦皇島一中拆遷工程圖書館，行政樓和科技實(shí)驗(yàn)樓。這兩個(gè)建筑的相同點(diǎn)在于它們同樣采用框架機(jī)構(gòu)。整棟建筑全由混凝土澆筑而成。進(jìn)入建筑物內(nèi)，室內(nèi)的大混凝土柱子和一個(gè)一個(gè)縱橫交錯(cuò)卻有規(guī)律的腳手架成了我們眼中的焦點(diǎn)。其特點(diǎn)是水平方向仍然是樓板，然后樓板應(yīng)當(dāng)搭在這個(gè)梁上，梁支撐在兩邊的柱子上，這就把重量遞給了柱子，沿著高度方向傳到基礎(chǔ)的部分，即梁、板、柱構(gòu)成的承重體系。框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)十分突出：所有的墻都不承重跟廠房的承重沒有關(guān)系，那個(gè)承重，是板搭在梁上，梁傳給了柱子，墻都是后坐上去的用于其他的輕質(zhì)材料，墻都不會(huì)承重，應(yīng)用的時(shí)候都很靈活，如想要大房間不要墻，就要大房間，不想要大房間，想要小的，就能夠在其中用其它的輕質(zhì)材料來進(jìn)行房間的劃分，房間劃分成若干個(gè)小房間，所以它的墻不承重，及起著一個(gè)劃分空間的作用，僅起著一個(gè)保溫，隔熱，隔聲的部分。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)：

這次的施工實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到，一個(gè)建筑的設(shè)計(jì)和施工絕對不是流于表面的華麗和簡單，更離不開的是內(nèi)部的施工設(shè)計(jì)，還有參加工程的每一個(gè)人的付出和謹(jǐn)慎。我堅(jiān)信經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

安全與應(yīng)急及急救實(shí)訓(xùn)報(bào)告

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握實(shí)訓(xùn)中應(yīng)注意的安全問題。

2、掌握一些必要的學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

3、如何進(jìn)行人體傷害自救。

4、正確使用安全設(shè)施及防護(hù)器材。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、應(yīng)急、自救與救護(hù)。

2、學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

教學(xué)方法：理論講授、資料觀看、案例分析。

教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。

設(shè)計(jì)思路：

1、掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。以各種形式鞏固并拓展學(xué)生對自護(hù)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

3、通過日常生活中的實(shí)際例子來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

（一）學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案原則。

同學(xué)們遇到突發(fā)事件時(shí)要保持冷靜，以保障自身和同學(xué)的生命為首要任務(wù)和原則。同時(shí)要在第一時(shí)間向帶隊(duì)老師報(bào)告，要冷靜等待并依靠教師來解決問題。

（二）學(xué)生突發(fā)事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組組成。

學(xué)校設(shè)立學(xué)生突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組。突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：居安思危，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校學(xué)生的安全狀況及動(dòng)態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，積極做好學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。

（三）學(xué)生突發(fā)事件處置指導(dǎo)思想。

切實(shí)保障學(xué)生利益，注重全程管理，提高防范意識(shí)，確保學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定。

（四）學(xué)生傷害事件處理。

1、發(fā)生學(xué)生傷害事件，學(xué)校立即向?qū)W生科、主管校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校兩辦匯報(bào)，填寫學(xué)生意外事件情況登記表。并立即趕到現(xiàn)場，盡快將受傷學(xué)生送到醫(yī)院救治，并及時(shí)通報(bào)學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人。

2、學(xué)校對受傷害學(xué)生給予關(guān)照，并配合相關(guān)部門對事件展開調(diào)查了解情況。情形嚴(yán)重的'事件，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和公安部門報(bào)告，請求調(diào)查處理。

3、及時(shí)對傷害學(xué)生的人進(jìn)行處理，穩(wěn)定受傷學(xué)生情緒。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，與學(xué)生家長通過協(xié)商方式或相關(guān)紀(jì)律程序解決相關(guān)問題，做好家長的情緒穩(wěn)定工作。同時(shí)，做好其他學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作。

（五）學(xué)生突發(fā)事件的處理程序。

有八種情況：發(fā)生打架事件；以外傷害（包括工傷）事件；同學(xué)擅自離開工廠事件；廠長擅自違反校企合同事件；同學(xué)與廠方管理人員發(fā)生矛盾事件；同學(xué)家里突發(fā)重大變故事件；同學(xué)突發(fā)重病；其他突發(fā)重大事件處理。堅(jiān)持快速反應(yīng)，減少傷害，對學(xué)生意外事件快速反應(yīng)，采取行動(dòng)，將傷害降到最低程度；堅(jiān)持教育疏導(dǎo)，理智果斷，深入學(xué)生中了解情況，加強(qiáng)正面教育和疏導(dǎo)，及時(shí)化解各類矛盾；堅(jiān)持妥善處理，合法公正，對意外事件的處理要以學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以法律為準(zhǔn)繩，公正、合理、合法的處理。

（一）人體傷害主要部位及傷害類型。

由于工作環(huán)境的不同，人體易受傷害的部位亦有不同，在化學(xué)工，廠，空氣污染的工廠常受內(nèi)部器官的傷害，在機(jī)械加工常受人體表面或重大的肢體傷害，在不良的工作環(huán)境及不良的工作習(xí)慣下則意外傷害更是隨時(shí)產(chǎn)生。

1.人體傷害的主要部位：頭部、軀干、四肢、內(nèi)部器官。

2.受傷害的形式可以按下列方法分類：外傷、骨與關(guān)節(jié)受傷、內(nèi)傷及出血、電擊及神經(jīng)傷害等。

（二）急救原則與設(shè)備。

1.急救原則。

急救的目的：

（1）維持傷患的生命。

（2）防止傷患的情況惡化。

（3）使傷患得到迅速的醫(yī)療恢復(fù)健康。

另外，急救是一種緊急的救治工作，因此遇到需要急救的狀況時(shí)，擔(dān)任急救的人員必須懂得相應(yīng)的技能。

2.急救設(shè)備。

一般工廠均應(yīng)設(shè)有醫(yī)療室或衛(wèi)生室，備有擔(dān)架、病床及醫(yī)藥器材，以備醫(yī)療所需，而在各部門或廠房內(nèi)則應(yīng)設(shè)有急救箱。

（一）安全設(shè)施。

2.消防措施。

3.整潔：工場的整潔對工人的健康與安全有直接的關(guān)系。

（二）個(gè)人防護(hù)器材。

1.使用個(gè)人防護(hù)器材應(yīng)注意事項(xiàng)。

2.個(gè)人防護(hù)器材的種類。

師生小結(jié)：

提問：今天你學(xué)到了哪些知識(shí)，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?如果發(fā)生突發(fā)事件，你該如何面對和處理?教師小結(jié)：實(shí)訓(xùn)安全是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分，同時(shí)掌握學(xué)生突發(fā)事件預(yù)案能有效地將損害減少到最低。因此，學(xué)習(xí)和掌握實(shí)訓(xùn)安全應(yīng)急、自救與救護(hù)和學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案是很有必要的。

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

根據(jù)學(xué)校的安排于xx年10月14日我們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下到xxxx集團(tuán)基建工程隊(duì)承建的xx工業(yè)職業(yè)學(xué)院xx校區(qū)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)樓建筑施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)習(xí)。

在建筑工地上首先擺在我們面前的是一個(gè)施工大圖，它反映了新建建筑與原有建筑的位置和新建建筑的大致尺寸，這大牌子會(huì)給我們一個(gè)整體的感性認(rèn)識(shí)。在建筑工地上會(huì)有本建筑的工程概況牌，它主要介紹了該工程的總建筑面積以及總建筑標(biāo)高，和本建筑的結(jié)構(gòu)形式以及本工程的施工單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位等等。工程管理人名單，它包括項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)員、質(zhì)檢員、資料員、安全員、實(shí)驗(yàn)員等項(xiàng)目管理人員名單。安全標(biāo)志牌，從各個(gè)角度要求如何安全施工。文明施工牌，標(biāo)明在施工的過程中要不對周圍環(huán)境造成污染和破壞。還有工程進(jìn)度牌，它標(biāo)明了從開始準(zhǔn)備施工到竣工驗(yàn)收整個(gè)施工過程中預(yù)計(jì)哪幾天干什么以及哪部分的施工時(shí)間的長短等。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，為經(jīng)后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)習(xí)到了課堂上根本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)還使我們開拓了視野，增長了見識(shí)，為我們以后能更好的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們更深入的接觸專業(yè)知識(shí)，了解工程施工過程中存在的的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告使我綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高分析和解決問題的能力。通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，使我近距離的觀察了鋼筋的綁扎、木模的支配等施工過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步。

通過現(xiàn)場的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到在實(shí)際施工的過程中我們要理論和實(shí)際結(jié)合起來，不能單靠理論，有些東西在具體實(shí)施過程中我們需要靈活變通一下。例如，在鋼筋的綁扎過程中要考慮到混泥土的澆筑，如果鋼筋綁扎太密會(huì)影響到混泥土的澆筑就應(yīng)給改變綁扎的方式或利用其他方法使混泥土能夠順利澆筑。還有，在老師講解下讓我學(xué)而到了很多以前根本就不知道的知識(shí)。以前我對結(jié)構(gòu)施工圖紙一點(diǎn)都不懂而在老師詳細(xì)、清楚、認(rèn)真地講解下我稍微有點(diǎn)認(rèn)識(shí)，至少知道了那些彎彎扭扭的線條是代表鋼筋，那一個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)鋼筋，一條線就是一個(gè)箍筋只是因?yàn)橐暯堑牟煌吹降男问讲煌Ｔ谝粭澘蚣軜侵袖摻罨炷嗤亮骸濉⒅梢哉f是它的骨架，而梁、板、柱的骨架是鋼筋。梁的配筋是根據(jù)梁的受拉強(qiáng)度在梁的底部配置了幾根受力筋，在上面配上架力筋，再根據(jù)情況設(shè)置箍筋將受力筋和架力筋很好的固定起來。在梁的支座處為了抵抗梁上受拉還加了幾根其他筋。板的配筋中采用了鋼筋網(wǎng)片狀，為了抵抗四周的板上受拉（負(fù)彎矩）在四周又加了一種特殊的鋼筋（負(fù)筋）。

急救實(shí)踐報(bào)告

在這特殊的暑假里，我們是參加了一件非常有意義的活動(dòng)。

在宣傳急救知識(shí)之前，必不可少的就是場地的問題，所以我們來的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣場、公園之類的地方為主進(jìn)行尋找，剛開始有點(diǎn)漫無目的，每遇到十字路口時(shí)，總是會(huì)有些猶豫要走哪邊。后來經(jīng)過一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方，多問問路人等等，使之更有效的完成。然而宣傳急救知識(shí)時(shí)，我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的，講解時(shí)也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮，讓觀眾們相信我們，因此，自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對于心肺復(fù)蘇、止血包扎技術(shù)，我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí)，當(dāng)面對各種不同的人群、環(huán)境時(shí)，所展現(xiàn)的各種不同的講解方式，以及獨(dú)自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。

進(jìn)行宣傳急救知識(shí)時(shí)，演示完的我們，更多的是要與現(xiàn)場的人進(jìn)行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學(xué)習(xí)到，而不是僅通過在旁邊的觀看而認(rèn)為自己懂了、會(huì)了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識(shí)體會(huì)一下，所收獲的是完全不一樣的。

“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對象從幼兒園到成人都有，剛開始有一點(diǎn)小小的壓力，對于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對象是幼兒園的小朋友，使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善，不過在這急迫的過程中雖然很艱辛，但正是因?yàn)榧逼榷鴱闹绣憻捔宋业哪芰Γ约吧险n中所帶來的快樂和滿足，更是覺得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)在請小朋友發(fā)言的時(shí)候，應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù)，以及關(guān)心下沒有發(fā)言過的人，也要給他們機(jī)會(huì)發(fā)言。

畫海報(bào)的工作看似很平凡，但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心，用自己的手小心翼翼的在海報(bào)上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的。看著一張張海報(bào)帶出去，使活動(dòng)增添了些色彩，心里是說不出的喜悅。留守也是我們實(shí)踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng)，而保護(hù)好我們的財(cái)物也是非常重要的。或許會(huì)感覺到枯燥，但是也都是持著端正的態(tài)度，在留守的同時(shí)看看還能做些什么，可以在練習(xí)和鞏固下心肺復(fù)蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù)，期待著伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來，這些都是非常的有意義。

在這些活動(dòng)中，我們還有量血壓的項(xiàng)區(qū)，在宣傳我們的急救知識(shí)的同時(shí)，也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問題，這項(xiàng)也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

統(tǒng)計(jì)資料表明，在我國車禍所致的重傷員中，約有2/3因得不到及時(shí)有效的救助而在傷后30分鐘內(nèi)死于現(xiàn)場或運(yùn)輸途中。交通事故后對創(chuàng)傷人員的現(xiàn)場急救，對于搶救傷者生命、提高傷者的生活質(zhì)量、降低傷者的致殘率、減輕傷者的家庭負(fù)擔(dān)及社會(huì)負(fù)擔(dān)、緩解社會(huì)矛盾具有重要的意義。然而，我們在工作中發(fā)現(xiàn)，不少群眾由于缺乏急救醫(yī)療知識(shí)，面對事故中受傷人員時(shí)，有的束手無策，有的在搶救過程中反而加重了受傷人員的傷情。因此，當(dāng)前普及急救醫(yī)療知識(shí)至關(guān)重要。

對交通事故受傷人員的現(xiàn)場急救是急救的第一步驟，急救措施采取得越快越好。搶救人員在對受傷者傷情進(jìn)行初步判定后，要根據(jù)具體情況采取止血、包扎、固定和搬運(yùn)等措施。

措施一：止血。

止血是現(xiàn)場急救者首先要掌握的一項(xiàng)基本技術(shù)。在這里首先來了解一下各類血管的出血特征。

1毛細(xì)血管出血。

這種情況下出血緩慢，出血量少。如擦破傷，一般會(huì)由于血液凝固而自然地止血。

2.動(dòng)脈出血。

特別是較大的動(dòng)脈，血流猛急，呈噴射狀。

3.靜脈出血。

一般是將受傷靜脈的遠(yuǎn)心端壓住而止血。動(dòng)脈出血或靜脈出血經(jīng)過止血處理后，盡快送醫(yī)院進(jìn)行治療。

根據(jù)傷者的出血狀況判斷出血情況后，就要根據(jù)情況采取具體的止血方法，具體方法有以下幾種。

方法一：指壓止血法。

1.肱動(dòng)脈壓迫止血法。

此法適用于手、前臂和上臂下部的出血。止血方法是用拇指或其余四指在上臂內(nèi)側(cè)動(dòng)脈搏動(dòng)處，將動(dòng)脈壓向肱骨，達(dá)到止血的目的。

2.股動(dòng)脈壓迫止血法。

此法適用于下肢出血。止血方法是在腹股溝(大腿根部)中點(diǎn)偏內(nèi)，動(dòng)脈跳動(dòng)處，用兩手拇指重迭壓迫股動(dòng)脈于股骨上，制止出血。

3.頭部壓迫止血法。

壓迫耳前的頸淺動(dòng)脈，適用于頭頂前部出血。面部出血時(shí)，壓迫下頜骨角前下凹內(nèi)的頜動(dòng)脈。頭面部較大的出血時(shí)，壓迫頸部氣管兩側(cè)的頸動(dòng)脈，但不能同時(shí)壓迫兩側(cè)。

4.手部壓迫止血法。

如手掌出血時(shí)，壓迫橈動(dòng)脈和尺動(dòng)脈。手指出血時(shí)，壓迫出血手指的兩側(cè)指動(dòng)脈。

5.足部壓迫止血法。

足部出血時(shí)，壓迫脛前動(dòng)脈和脛后動(dòng)脈。

方法二：加墊屈肢止血法。

加墊屈肢止血法是適用于四肢非骨折性創(chuàng)傷的動(dòng)脈出血的臨時(shí)止血措施。當(dāng)前臂或小腿出血時(shí)，可于肘窩或國窩內(nèi)放紗布、棉花、毛巾作墊，屈曲關(guān)節(jié)，用繃帶將肢體緊緊地縛于屈曲的位置。

方法三：止血帶止血法。

止血帶止血法，主要是用橡皮管或膠管止血帶將血管壓癟而達(dá)到止血的目的。這種止血方法較牢固、可靠，但只能用于四肢動(dòng)脈大出血。

1.止血帶結(jié)扎法。

橡皮止血帶使用方法：左手拿橡皮帶、后頭約16cm要留下;右手拉緊環(huán)體扎，前頭交左手，中食兩指挾，順著肢體往下拉，前頭環(huán)中插，保證不松垮。如遇到四肢大出血，需要止血帶止血，而現(xiàn)場又無橡膠止血帶時(shí)，可在現(xiàn)場就地取材，如布止血帶、線繩或麻繩等。用布止血帶止血時(shí)，放平入環(huán)，拉緊固定。用線繩或麻繩止血時(shí)，可絞緊固定。

2.使用止血帶時(shí)應(yīng)注意的問題。

(1)止血帶應(yīng)放在傷口的近心端。上臂和大腿都應(yīng)繃在上1/3的部位。上臂的中1/3禁止上止血帶，以免壓迫神經(jīng)而引起上肢麻痹。

(2)上止血帶前，先要用毛巾或其他布片、棉絮作墊，止血帶不要直接扎在皮膚上;緊急時(shí)，可將褲腳或袖口卷起，止血帶扎在其上。

(3)要扎得松緊合適，過緊易損傷神經(jīng)，過松則不能達(dá)到止血的目的。一般以不能摸到遠(yuǎn)端動(dòng)脈搏動(dòng)或出血停止為度。

(4)結(jié)扎時(shí)間過久，可引起肢體缺血壞死。因此要每隔1h(上肢或下肢)放松2～3min;放松期間，應(yīng)用指壓法暫時(shí)止血。寒冷季節(jié)時(shí)應(yīng)每隔30min放松一次。結(jié)扎部位超過2h者，應(yīng)更換比原來較高位置結(jié)扎。

(5)要有上止血帶的標(biāo)志，注明上止血帶的時(shí)間和部位。用止血帶止血的傷員應(yīng)盡快送醫(yī)院處置，防止出血處遠(yuǎn)端的肢體因缺血而導(dǎo)致壞死。

措施二：包扎。

包扎的主要目的是簡易止血、保護(hù)傷口和固定。使用的材料主要有繃帶、三角帶等，如無上述物品，可以用清潔的毛巾、圍巾、衣物替代，包扎時(shí)力量以達(dá)到止血目的為準(zhǔn)。包扎過程中，如發(fā)現(xiàn)傷口有骨折端外露，切忌將骨折端還納，否則可導(dǎo)致深層感染。腹壁傷致腸管外露時(shí)，應(yīng)使用清潔的碗等物扣住外露腸管，達(dá)到保護(hù)目的，嚴(yán)禁將流出的腸管還納。

措施三：固定。

骨折時(shí)局部疼痛，活動(dòng)時(shí)疼痛劇烈，并有明顯腫脹或畸形、功能障礙。在進(jìn)行止血與包扎后要進(jìn)行骨折固定;固定時(shí)，應(yīng)在骨突處用棉花或布片等柔軟物品墊好，以免造成局部組織損傷。固定骨折的繃帶松緊應(yīng)適度，并露出手指或腳趾尖，以便觀察血液流通情況。骨折急救應(yīng)注意：

2、骨折伴有休克，也要同時(shí)進(jìn)行搶救;。

3、對于大、小腿和脊椎骨折，一般應(yīng)就地固定，不要隨便移動(dòng)患者;。

4、固定要穩(wěn)妥牢固，要固定骨折的兩端和上下兩個(gè)關(guān)節(jié);。

5、上肢固定時(shí)，肢體要彎曲，綁成曲肘狀。下肢固定時(shí)，肢體要伸直;。

6、包扎固定過緊也會(huì)引起神經(jīng)麻痹，造成不可挽回的后果;。

7、衣服有所妨礙時(shí)，不要脫掉，直接用剪刀剪開。

措施四：轉(zhuǎn)運(yùn)。

轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)運(yùn)是現(xiàn)場急救的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)正確的轉(zhuǎn)運(yùn)可挽救傷者生命，不正確的轉(zhuǎn)運(yùn)可導(dǎo)致前功盡棄。

昏迷傷者的轉(zhuǎn)運(yùn)，最為重要的是保持傷者的呼吸道通暢，傷者應(yīng)側(cè)臥，要隨時(shí)觀察傷者，一旦出現(xiàn)嘔吐，應(yīng)及時(shí)清除嘔吐物，防止誤吸。

對于有脊柱傷或懷疑有脊柱傷者，搬動(dòng)必須平穩(wěn)，防止出現(xiàn)脊柱彎曲，嚴(yán)禁背、抱或二人抬。

對于頸椎受傷者，必須固定其頭部。

對于使用止血帶的傷者，應(yīng)及時(shí)松開止血帶，再重新固定。

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現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，擁有私家車的美夢已變成了現(xiàn)實(shí)，汽車給人們的出行帶來了便利，但頻繁發(fā)生的交通事故卻給無數(shù)家庭帶來了痛苦，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，意外事故在我國一直居高不下，而意外事故中，車禍所占的比例又名列前茅。因此，交通事故發(fā)生后，采取及時(shí)有效地現(xiàn)場急救措施非常重要。

車禍所致的傷害大多為顱腦脊柱外傷、各類骨折、軟組織挫裂傷、各種內(nèi)臟器官損傷以及出血。當(dāng)車禍發(fā)生后，應(yīng)立即撥打120急救電話，同時(shí)根據(jù)具體情況對傷員進(jìn)行現(xiàn)場急救。發(fā)生車禍以后，不要盲目緊張、恐懼，大家應(yīng)互相鼓勵(lì)，相互安慰。對失去知覺的傷員應(yīng)保持呼吸道通暢，清除口鼻中鮮血和分泌物，將傷員置于側(cè)臥位以防窒息。重傷員和傷情不明者，要避免搬動(dòng)以免加重病情。

發(fā)生車禍時(shí)，撞擊是駕駛員最易受到的傷害。被方向盤撞到胸部后，如果傷者感覺到劇痛和呼吸困難，則有可能是肋骨發(fā)生骨折。如果碎骨進(jìn)入肺葉，刺破肺泡，可能形成血?dú)庑兀鸱嗡ㄈ踔翆?dǎo)致死亡。如果車速過快、撞擊力量過大，在撞車瞬間，收緊的安全帶也可能造成肋骨骨折。如果傷員出現(xiàn)四肢大出血，立即用皮筋、繃帶或皮帶將靠近心臟端扎緊，以防失血過量。需要注意的`是，止血帶應(yīng)每隔一小時(shí)左右放松一次，以防傷員肢體因缺血而壞死。

有些車的方向盤比較靠下，發(fā)生撞擊時(shí)，肝臟和脾臟等器官最易受到侵害，

假如肝脾破裂，發(fā)生大出血時(shí)通常會(huì)伴有腹痛。但這種疼痛并非難以忍受，很多傷者的神智仍會(huì)清醒，傷員常會(huì)出現(xiàn)休克、面色蒼白、出冷汗、全身無力、說話聲音低沉等癥狀。這時(shí)應(yīng)避免移動(dòng)傷員，將傷員平放，并抬高雙腿，可以使血壓維持更長一段時(shí)間。

對確定發(fā)生骨折的傷員，千萬不要隨意搬動(dòng)或包扎。不得已搬動(dòng)傷員時(shí)，應(yīng)先確定骨折處不會(huì)發(fā)生相對移動(dòng)，否則很容易讓破碎的骨茬傷害到血管、神經(jīng)，任何微小的失手都有可能對以后的恢復(fù)造成損害，嚴(yán)重的可能造成截肢。單純的四肢骨折可以就地取材，木板、硬紙板或是有一定粗度的直樹枝都可以用來包扎。方法是用繩子將2-3塊木板在骨折處的上中下三個(gè)部位橫向綁扎結(jié)實(shí)就行了。

心跳停止者應(yīng)積極施救。

對心跳停止者，可現(xiàn)場施行心肺復(fù)蘇，心肺復(fù)蘇通常采用人工胸外按壓和口對口人工呼吸法。不要輕易認(rèn)定死亡，因此要積極施救，不能放棄救助，一定要等到醫(yī)務(wù)人員來進(jìn)行診斷。因此，對全民進(jìn)行簡單的急救常識(shí)培訓(xùn)，對提高院前搶救的成功率至關(guān)重要。另外，有些人體質(zhì)較強(qiáng)，一些癥狀一時(shí)可能看不出來，尤其是頭、腹部受傷當(dāng)時(shí)表現(xiàn)不明顯，隨著時(shí)間延長，癥狀就會(huì)表現(xiàn)出來。因此，發(fā)生車禍后，一定要留置觀察一段時(shí)間，經(jīng)過醫(yī)生全面檢查確定沒有問題方可離開。

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

1、熱射病―在悶熱的教室、房間、公共場所易發(fā)生，尤其夏季考場中易發(fā)生、初感頭痛、頭暈、口渴，然后體溫迅速升高、脈快、面紅、甚至昏迷。

2、日射病―在烈日下活動(dòng)或停留時(shí)間過長，由于日光直接曝曬所致，癥狀同熱射病，但體溫不一定升高，頭部溫度有時(shí)增高到39℃以上。

3、熱痙攣―由于在高溫環(huán)境中，身體大量出汗，丟失大量氯化鈉，使血鈉過低，引起腿部、甚至四肢及全身肌肉痙攣。

1、搬移：迅速將患者抬到通風(fēng)、陰涼、甘爽的地方，使其平臥并解開衣扣，松開或脫去衣服，如衣服被汗水濕透應(yīng)更換衣服。

2、降溫：患者頭部可捂上冷毛巾，可用50%酒精、白酒、冰水或冷水進(jìn)行全身擦浴，然后用扇或電扇吹風(fēng)，加速散熱。有條件的也可用降溫毯給予降溫。但不要快速降低患者體溫，當(dāng)體溫降至38攝氏度以下時(shí)，要停止一切冷敷等強(qiáng)降溫措施。

3、促醒：病人若已失去知覺，可指掐人中、合谷等穴，使其蘇醒。若呼吸停止，應(yīng)立即實(shí)施人工呼吸。

4、補(bǔ)水：患者仍有意識(shí)時(shí)，可給一些清涼飲料，在補(bǔ)充水分時(shí)，可加入少量鹽或小蘇打水。但千萬不可急于補(bǔ)充大量水分，否則，會(huì)引起嘔吐、腹痛、惡心等癥狀。

5、轉(zhuǎn)送：對于重癥中暑病人，必須立即送醫(yī)院診治。搬運(yùn)病人時(shí)，應(yīng)用擔(dān)架運(yùn)送，不可使患者步行，同時(shí)運(yùn)送途中要注意，盡可能的用冰袋敷于病人額頭、枕后、胸口、肘窩及大腿根部，積極進(jìn)行物理降溫，以保護(hù)大腦、心肺等重要臟器。

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

--進(jìn)行急救時(shí)，不論患者還是救援人員都需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)。這一點(diǎn)非常重要！特別是把患者從嚴(yán)重污染的場所救出時(shí)，救援人員必須加以預(yù)防，避免成為新的受害者。

--應(yīng)將受傷人員小心地從危險(xiǎn)的環(huán)境轉(zhuǎn)移到安全的地點(diǎn)。

--應(yīng)至少2～3人為一組集體行動(dòng)，以便互相監(jiān)護(hù)照應(yīng)，所用的救援器材必須是防爆的。

--急救處理程序化，可采取如下步驟：先除去傷病員污染衣物------然后沖洗------共性處理------個(gè)性處理------轉(zhuǎn)送醫(yī)院。

--處理污染物。要注意對傷員污染衣物的處理，防止發(fā)生繼發(fā)性損害。

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

催吐最快速簡便的方法是患者自己用中指、食指刺激咽后壁促使發(fā)生嘔吐，反復(fù)多次嘔吐物呈苦味為止。如果是空腹口服毒物，可先喝清水300～400毫升。中毒者自己不能嘔吐時(shí)，則張大嘴，用羽毛或扎上棉花的筷子等刺激咽后壁致嘔。也可肌肉注射阿卟嗎啡2.5～5毫克催吐。

口服催吐劑0.2%硫酸銅液、硫酸鋅液致嘔，準(zhǔn)備藥物需要時(shí)間且效果不確實(shí)，還有副作用，事實(shí)上宜多采用物理方法使毒物嘔去，盡可能少用藥物致嘔。

孕婦、口服腐蝕性毒物、患有明顯心血管疾病、傷員神志不清、有肌肉抽搐痙攣或呼吸已有抑制者不宜引嘔催吐。

胃管洗胃以微溫清水最為方便易得，適合各種毒物，也可用1：5000的高錳酸鉀液，但可使部分毒物的毒性更大，如樂果成為氧樂果，馬拉硫磷成為馬拉氧磷。插入胃管后先抽盡胃內(nèi)容物(保留備查)，再注入洗胃液，每次不超過500毫升，以防毒物沖入腸道。要反復(fù)洗，直至洗出液無毒物氣味時(shí)為止。洗胃初步結(jié)束后可留置胃管，以便隔一段時(shí)間抽出胃內(nèi)排泌出的毒物。

口服腐蝕性毒物以及食管靜脈曲張者不宜洗胃。

120急救醫(yī)生述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

20__年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。作為一名醫(yī)生的我深深地意識(shí)到，肩上多的是一份職責(zé)，腳下多的是一份動(dòng)力。

過去的一年在院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全院的發(fā)展大局，認(rèn)真開展各項(xiàng)醫(yī)療工作，并在實(shí)際工作中，以“三好一滿意”指導(dǎo)自我的日常行為，全面履行了本人的崗位職責(zé)。

一年來，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，能夠進(jìn)取參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)取參加了醫(yī)院組織的各項(xiàng)業(yè)余文化活動(dòng)。同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，用有所成的原則，把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合，做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，兩者相互促進(jìn)，共同提高，異常是經(jīng)過參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，對照先進(jìn)，查找差距，查問題，找不足，使得自我在思想、作風(fēng)、紀(jì)律及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量、和工作效率等方面，都有了很大的提高，經(jīng)受住了各種問題和困難的考驗(yàn)。

一年來，在工作中，以“三好一滿意”嚴(yán)格要求自我，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)、查看訂閱業(yè)務(wù)雜志及書刊，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，從而豐富了自我的理論知識(shí)。經(jīng)過參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座，并多次參加醫(yī)院組織的，新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論的學(xué)習(xí)，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，熱情接待每一位患者，認(rèn)真對待每一位患者，盡可能的避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。截止12月底，我科完成602例，同比減少62例。工作總量的減少主要是兩名外科醫(yī)生流失影響的。其中：氣管內(nèi)全麻121例，占20、2%，搶救危重病人27人次，搶救成功率達(dá)98、78%，全科業(yè)務(wù)收入約45萬元，其中藥品收入約占32、6%;醫(yī)療收入比去年有所上升，藥品收入有較大幅度下降，兩者所占比例逐漸趨于合理，到達(dá)了“以病人為中心”，讓利廣大患者的根本目的，“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面得到明顯改善，體現(xiàn)技術(shù)含量醫(yī)學(xué)教。實(shí)現(xiàn)了收支平衡，略有節(jié)余，壓減支出，減少浪費(fèi)，提高效益的目標(biāo)。在即將過去的一年里，無論是思想方面，還是業(yè)務(wù)方面，都取得了必須成績，但還虛進(jìn)一步提高，在未來的一年里我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一是自身素質(zhì)進(jìn)一步提高，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平。

二是工作的協(xié)調(diào)本事進(jìn)一步加強(qiáng)，虛心學(xué)習(xí)，改善不足，踏實(shí)工作。

三是爭取去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在以后的工作中，我將以十二分的熱忱，全心全意的努力工作，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的積累，更進(jìn)一步的提高個(gè)人的政治覺悟、業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，為醫(yī)院的發(fā)展，為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量。

此致

敬禮!

120急救中心述職報(bào)告范文急救中心述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好：

201x年，120急救中心在醫(yī)院黨政和主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟科室的配合支持下，經(jīng)過我科全體工作人員的共同努力，完成了年初制定的各項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)，取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，贏得了廣大患者的認(rèn)可，現(xiàn)就120急救中心的工作做如下述職，請予評(píng)議。

年度內(nèi)，120急救中心全體醫(yī)護(hù)人員精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)進(jìn)取、克服各種困難，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敢于拼搏、無私奉獻(xiàn)的工作精神。做到了出診迅速及時(shí)、現(xiàn)場救護(hù)準(zhǔn)確到位、院內(nèi)搶救快捷有序，為我市人民的安全健康構(gòu)筑了有力的醫(yī)療救護(hù)屏障。

年度內(nèi)，120急救中心共接診患者2.5萬余人次，救護(hù)車接診患者1600余人次，院內(nèi)搶救300余人次。接診"三無"人員20多人次，并進(jìn)行了妥善處置。全年完成業(yè)務(wù)總收入近400萬元，相比去年有了較大的增長。

1、工作中始終堅(jiān)持"以健康為中心"的服務(wù)理念，時(shí)刻為病人著想，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)為病人解決實(shí)際問題。多次受到患者好評(píng)。

2、全科職工嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度及各種法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行各種醫(yī)療操作規(guī)程，無醫(yī)療事故發(fā)生。

3、加強(qiáng)科室醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，如：在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，今年科室添置了美國產(chǎn)’薩博’心肺復(fù)蘇機(jī)，并進(jìn)行了科室全員培訓(xùn)與考核，現(xiàn)運(yùn)行狀態(tài)良好，增加了搶救成功率。

4、根據(jù)二甲復(fù)審的要求及上級(jí)醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn)，我科對相關(guān)醫(yī)療文書進(jìn)行的調(diào)整，增加了門、急診記錄等項(xiàng)目，減少和避免了醫(yī)療糾紛及差錯(cuò)的發(fā)生。

5、在歷經(jīng)2年的二甲復(fù)審中，經(jīng)過全科的共同努力，眾志成城，120急救中心最終向評(píng)審專家組和醫(yī)院交上了一份滿意的答卷。

過去的一年雖然取得了一些工作成績，但仍存在一定的不足：距離廣大患者對我們要求還有一定的距離，醫(yī)患溝通有待進(jìn)一步完善，醫(yī)療文書的規(guī)范化書寫還需加強(qiáng)，急診急救水平有待進(jìn)一步提高。

一、鞏固的已取得的工作成績，取長補(bǔ)短，爭取再創(chuàng)佳績;。

三、加強(qiáng)對救護(hù)車醫(yī)護(hù)人員的管理，保障院外急救任務(wù)的順利執(zhí)行。

四、加強(qiáng)醫(yī)療軟件的管理，重點(diǎn)是處方、各種輔助檢查單、門、急診記錄的規(guī)范化書寫，使醫(yī)療文件的書寫有進(jìn)一步的提高。

五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高技術(shù)水平，積極參加上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修培訓(xùn)，積極參加院內(nèi)及科室的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各種急診急救知識(shí)及應(yīng)急能力的演練工作。

六、盼望在新醫(yī)院搬遷后使120急救中心人員和相關(guān)配置更加完善及添置必要的設(shè)備。

在過去的一年里，120急救中心全體工作人員不辱使命，恪盡職守，圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在以后的工作中，我們將繼續(xù)努力為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

120急救中心工作述職報(bào)告120急救中心述職報(bào)告

光陰荏苒，歲月如梭，一年時(shí)間很快過去，在這一年里，急救中心全體護(hù)士在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，以爭創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院為契機(jī)，緊緊圍繞"講誠信、樹品牌、創(chuàng)建患者滿意醫(yī)院"的工作宗旨，把握重點(diǎn)，突出特色，團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)，較好的完成了計(jì)劃內(nèi)的工作。順利通過了各項(xiàng)檢查及驗(yàn)收，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家的好評(píng)。回顧一年的述職如下：

急救中心護(hù)理概況：護(hù)理人員情況:2007年，中心有護(hù)理人員49人，其中正式在編護(hù)士25人，合同護(hù)士24人，注冊護(hù)士34人;學(xué)歷結(jié)構(gòu)：本科：7人;大專30人，中專10人，無學(xué)歷2人，大專在讀10人，本科在讀16人;職稱結(jié)構(gòu)：副主任護(hù)師1人;主管護(hù)師15人，護(hù)師8人，護(hù)士20人;年齡結(jié)構(gòu)：40歲以上護(hù)士13人，30-40歲護(hù)士10人，30歲以下26人;設(shè)置護(hù)理崗位11個(gè)崗位：120：2崗、icu：4崗、搶救大廳：4崗、護(hù)士長帶班：1崗;產(chǎn)假休息5人;全年正常運(yùn)轉(zhuǎn)44人，醫(yī)囑班、治療班、注射、換藥、手術(shù)班等正常班崗位6人，倒班崗位僅有38人，運(yùn)轉(zhuǎn)在11個(gè)崗位上，也就是不少護(hù)士3天一個(gè)夜班。

工作量情況：急救中心承擔(dān)著每年幾萬人的觀察、救治、轉(zhuǎn)運(yùn)、監(jiān)護(hù)工作。一年來急診大廳共接診病人26918人次，比去年增加25%;收入院病人8393人;搶救危重患者4257人，比去年增加44%;搶救成功率達(dá)98%，觀察病人7871人，完成注射14461人次，換藥5025例，手術(shù)1257例，急救病房及icu收治病人954人次，完成業(yè)務(wù)收入約400萬元;120出車10132次，比去年增加20%;完成3人以上的成批災(zāi)害事故急救145次、652人的救援工作，接診三無人員30人，惠民政策中，減免費(fèi)用約40萬元。

從以上兩組數(shù)字充分顯示：急救中心工作量大，護(hù)理人才梯隊(duì)不健全，護(hù)士的老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，護(hù)理人才中堅(jiān)力量短缺凹陷，目前護(hù)理人員配置不能滿足臨床急救工作的需要，護(hù)理工作中因人員配置問題存在著安全隱患，也制約著護(hù)理質(zhì)量的提高......

而今，時(shí)光荏苒，白駒過隙，驀然回首間赫然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的b超室默默奮斗恪守了整整四個(gè)春夏秋冬。突然對命運(yùn)充滿感激之情，能實(shí)現(xiàn)少年時(shí)期朝朝暮暮的愿望對人生而言實(shí)在難能可貴。很多同我一般大小的人都已被經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洪流和物質(zhì)沖刷的現(xiàn)狀攪合的完全遺忘了最初的追求。我慶幸，慶幸自己還可以一如年少時(shí)那般明媚上善地做個(gè)仁心醫(yī)者。不質(zhì)問付出，不苛責(zé)回報(bào)，只把一顆尚在跳動(dòng)的心臟貢獻(xiàn)給我摯愛的事業(yè)和需要這份貢獻(xiàn)的萬千百姓。

為人民服務(wù)。于我而言，這句話不僅僅是一個(gè)簡單的口號(hào)。它是我準(zhǔn)備用一生捍衛(wèi)堅(jiān)守的原則，亦是我唯一的信仰。

我總是對利益這個(gè)字眼覺得十分迷惘。現(xiàn)在的我們和我們的社會(huì)都容不得對利益的疏懶。許多，甚至于絕大多數(shù)的人們都固執(zhí)地以為利益就是物質(zhì)和名譽(yù)，或者還可能是其他對自身有利有益卻殃及他人的東西。原諒我作為一名醫(yī)者，身為一名預(yù)備黨員而無法茍同于這樣的認(rèn)知狀態(tài)。

b超室的工作，或許并不起眼，很多時(shí)候都會(huì)被忽略。人們固有的思想只將b超歸為機(jī)器的功用。然則不是如此。b超是件需要耐心和細(xì)心并且包含許多技術(shù)含量的工程。每次面對我的病人，我都不準(zhǔn)許自己有些許怠惰和粗枝大葉。我知道我的一不小心或許會(huì)使我的病人歷盡萬苦千辛甚至于喪失生命。所以，在工作的時(shí)候，我都要嚴(yán)肅地告誡自己：我是一位良心醫(yī)者，我是一位仁心黨員，我僅有的利益就是我要面對的病者。

現(xiàn)在的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)已經(jīng)讓很多人無法明辨錯(cuò)對，一再顛覆著我們的利益觀念。面對種種變故，越來越多的人出現(xiàn)迷惑和懷疑。但是我依然堅(jiān)信：人民的根本利益就是我所恪守的絕對利益。變幻莫測的形式只是表象，只要選對了自己的那份堅(jiān)持，就沒有經(jīng)受不住的誘惑。誰都知道"人不為己天誅地滅"，但也都知道"善惡到頭終有報(bào)"。一個(gè)人的魅力，不在于燦爛炫目，而在于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和生活的充實(shí)。我熱愛的我的工作，并且甘愿清貧地堅(jiān)守著為人民、病人服務(wù)，如此這般終己一生也是值得。

從醫(yī)四年來，我一路成熟穩(wěn)重，使得自己在時(shí)間的精雕細(xì)琢下更加專業(yè)地為病人和人民服務(wù)。"業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨"。我深記韓愈先生的這句詩，一個(gè)人要發(fā)展就必須勤懇誠實(shí)。生活如此，工作亦是如此。但是很多時(shí)候，當(dāng)我們面對利益所強(qiáng)加給我們的障礙時(shí)，就無法再前進(jìn)了。如果就此滯留于物質(zhì)世界，那么再漫長的人生也是枉然。最終等待我們的必將是功虧一簣的慘淡局面。

我總是對自己強(qiáng)調(diào)自己的身份和職責(zé)。每次面對抉擇，我都會(huì)再三告誡自己：我是一名仁心醫(yī)者。在這個(gè)偌大的物欲橫流的世界中，我能恪守并且加以控制的只是自己內(nèi)心的信仰和思想里的選擇。這也是我唯一能對自己和病人負(fù)責(zé)的利益觀，只有在這樣的利益觀念的引導(dǎo)下，我才能逐漸于繁華世界中科學(xué)地理想地發(fā)展自己、發(fā)展自己一直摯愛的事業(yè)。

醫(yī)生是個(gè)備受關(guān)注并且被人尊重的職位，病人在走投無路時(shí)便會(huì)毫不猶豫地將自己的所有，包括生命都交與醫(yī)生。這樣的信任是無法用金錢衡量的。而換言之，面對這般大過天的相信和依賴，身為醫(yī)者，我們沒有理由不責(zé)無旁貸，盡職盡責(zé)，盡心盡力，方才對得住人民和黨的托付。

幾十年的成長歷程教會(huì)我認(rèn)真和負(fù)責(zé)，更加教會(huì)我錯(cuò)對和善惡。一個(gè)人，一個(gè)人民的醫(yī)者，一個(gè)共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員，一個(gè)被社會(huì)信任的單個(gè)個(gè)體，唯有在堅(jiān)持正確的利益觀的前提下，才能走上科學(xué)發(fā)展的康莊大道。而正確的利益觀就是一切為了病人，為了一切人民。

世界之繁復(fù)龐大遠(yuǎn)非我們所能想象和丈量。幾千年歷史沉積，許多個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，都不是我們可以想當(dāng)然的。社會(huì)愈是飛速發(fā)展，個(gè)人愈是身微言輕。能于這盛世中國做一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生，并且可以為正在迅猛發(fā)展著的社會(huì)主義中國盡自己的綿薄之力，甚是為這樣的職位感到驕傲。

一個(gè)人，只有在正確的利益觀的引導(dǎo)下才可輔助構(gòu)建和諧社會(huì)。而我們現(xiàn)在的社會(huì)比以往的任何一個(gè)時(shí)期都迫切地需要著和諧的發(fā)展。諸葛孔明在很久前就說：非寧靜無以致遠(yuǎn)。若用到這里，用到我們的社會(huì)大發(fā)展利里，就是：非和諧無以恒久。

樹立正確的利益觀，樹立屬于醫(yī)者的正確的利益取向，樹立一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的利益精神，唯有堅(jiān)持這樣的耿直原則，才可為我們的社會(huì)，為我們社會(huì)長久的發(fā)展做出自己該做出的貢獻(xiàn)。

歷史茫茫無期，人生寥寥無幾。流不完的時(shí)間，留不住的也是時(shí)間。面對物質(zhì)誘惑，面對功名利祿，或許我們應(yīng)該或多或少堅(jiān)持一些最原本的東西。比如說我們當(dāng)初立誓為人民服務(wù)到底的雄心壯志。比如說從前決定為和諧社會(huì)的發(fā)展不罷休的決心。比如說立志做一位醫(yī)者一位共產(chǎn)黨員的努力。統(tǒng)統(tǒng)這些，都是我們最簡單也是最原始的沖動(dòng)，至善，至美，至為高尚。在我的工作中，我?guī)缀蹩床灰姇r(shí)光的流淌，幾年如一日的拼搏和平凡讓我越來越懂得了自己在這個(gè)社會(huì)發(fā)展中的價(jià)值。每個(gè)人都是不可或缺的齒輪，只有相互完美無缺盡職盡責(zé)的配合，才能最終促進(jìn)共同的和諧發(fā)展。沒有正確的利益觀就不會(huì)有默契的發(fā)展，更加不會(huì)有和諧的社會(huì)。

因此，我覺得任何一個(gè)社會(huì)人，無論擔(dān)任何職，醫(yī)者也好，教師也罷，黨員或者非黨員，都有必要為自己確立一個(gè)正確的利益觀價(jià)值觀，提高自己建設(shè)和諧社會(huì)。

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

造成眼球穿透傷的原因很多，兒童玩耍時(shí)，不小心被剪刀、竹簽，小刀、錐子、縫衣針或尖銳的玩具等直接刺入眼內(nèi);成人爆破時(shí)因飛濺的石塊、玻璃碎片，車床或沖床等作業(yè)時(shí)高速飛起的金屬碎片，或其他尖銳的工具刺入，都會(huì)導(dǎo)致眼球不同程度的破裂。眼球穿透傷對視力威脅極大，因此，現(xiàn)場急救處理恰當(dāng)與否直接關(guān)系著將來視力的恢復(fù)程度。

眼球被穿透傷時(shí)，傷者會(huì)感到受傷的剎那間有一股熱淚(房水)涌出眼外，同時(shí)有疼痛、眼睜不開、視力減退等癥狀。檢查傷眼往往能直接看到眼球上的傷口，有時(shí)傷口處有一團(tuán)黑色物(虹膜脫出)，或有一種透明的雞蛋清樣的膠體物質(zhì)(玻璃體)從傷口冒出，瞳孔不圓，有時(shí)因眼球內(nèi)出血而看不到瞳孔。如果眼球內(nèi)容物大量流失，眼球就變軟，甚至塌陷，為急救處理帶來難度。

目擊者救助。

通過觀察，確定傷員為眼球穿透傷后：

第一目擊者首先應(yīng)該讓病人安靜平臥，避免躁動(dòng)啼哭，切忌對傷眼隨便進(jìn)行擦拭或清洗，更不可擠壓傷眼，以防更多的眼內(nèi)容物被擠出。

第二步，用清潔手帕或毛巾進(jìn)行包扎，松緊適度，值得注意的是一定要行雙眼包扎，因?yàn)橹挥羞@樣才可減少因好的一側(cè)眼睛眼球活動(dòng)而帶動(dòng)受傷眼的轉(zhuǎn)動(dòng)，避免傷眼因震動(dòng)、摩擦、擠壓而加重傷口出血和眼睛內(nèi)容物繼續(xù)流出等不良后果。包扎時(shí)不要滴用不潔的眼藥水，以免增加感染的機(jī)會(huì);也不要涂眼藥膏，因?yàn)檠鬯幐鄷?huì)給醫(yī)生檢查和手術(shù)修補(bǔ)帶來困難。

雙眼包扎妥當(dāng)后，盡快將傷員抬送有眼科顯微設(shè)備的醫(yī)院搶救，途中盡量減少震動(dòng)。

申請緊急救濟(jì)的報(bào)告

現(xiàn)場急救的實(shí)習(xí)報(bào)告

在開講“城市建設(shè)安全和意外受傷防治”中，浦南醫(yī)院院長兼神經(jīng)外科主任劉衛(wèi)東博士指出，地震發(fā)生，現(xiàn)場第一時(shí)間科學(xué)逃生以及自救，是保存生命的有效方法。

最簡單的逃生辦法是從現(xiàn)場第一時(shí)間下到空地，這時(shí)不能碰電器、不能乘電梯，找一樣堅(jiān)固的東西頂在頭上，可以保護(hù)頭部不受掉落物砸傷。快速撤離到房子外面。

萬一地震來臨時(shí)來不及出逃，就需要以最快速度找到穩(wěn)固?hào)|西躲藏。發(fā)生地震時(shí)，很多人在高層樓上面，首先會(huì)出現(xiàn)頭暈。怎么辦？我們一定要找到可以扶住的東西，或者躺在地上，在桌子下面，暫時(shí)保護(hù)自己。需要提醒的是，人一碰到眩暈發(fā)生，不能到高空作業(yè)，不能在深井旁邊走，還有不能在水邊走，一暈就會(huì)發(fā)生意想不到的事，有生命危險(xiǎn)。

高空作業(yè)要抓住固定東西。

專家提醒，在日以繼夜地為世博會(huì)建設(shè)中，安全教育也是當(dāng)務(wù)之急。從一個(gè)醫(yī)生的角度看，城市建設(shè)安全事故中，最多見的是高空墜落致傷，其次還需防范心臟猝死、意外受傷等。若能早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)、早治療，就可以避免很多事故，有效地控制病情的進(jìn)展，延長患者的生存期，并提高生存質(zhì)量。

平時(shí)安全生產(chǎn)中的現(xiàn)場急救很重要，醫(yī)院經(jīng)常收治高處墜落的病例。上高空作業(yè)，沒有固定的東西不行，有些人高空作業(yè)沒有戴保險(xiǎn)帶。當(dāng)發(fā)生移動(dòng)時(shí)，有人一搖就產(chǎn)生了頭暈，就容易摔下去，一定要有個(gè)抓得住的東西。所有的防范措施到位了，你在上面萬一發(fā)生問題，保險(xiǎn)帶可以抓住了，也許就把你的命救回來了。這是基本的防范。

普及知識(shí)非常重要。

大家都知道現(xiàn)場自救及急救知識(shí)的掌握非常重要，但具體的做法有些人卻并不了解。

如何急救？第一步急救就是靠自己。比如有人發(fā)生意外，首先要判斷這個(gè)人有沒有意識(shí)，心跳有沒有，呼吸有沒有？假如說意識(shí)清楚，搶救就有足夠的時(shí)間。第二要用繩子把小腿、手臂扎住傷口，不讓它大出血。第三要把病人搬運(yùn)到安全的地方。

怎樣判斷傷員有沒有意識(shí)呢？首先叫他的名字。名字是對人刺激最大的。第二呼叫看他有沒有反應(yīng)，拍拍臉、晃晃身子，如果對方?jīng)]有反應(yīng)，就要驗(yàn)眼眶，或者掐掐他的臉。如果他還是沒有反應(yīng)，這樣就危險(xiǎn)了。

怎么看這個(gè)人還有沒有心跳？一看臉色發(fā)白，口唇發(fā)紫。第二個(gè)要看頸動(dòng)脈搏動(dòng)。第三可以把耳朵靠近他的鼻子，感覺一下嘴巴有沒有呼吸。第四可以用手默默按頸，看脈搏動(dòng)不動(dòng)，跳不跳。這四個(gè)動(dòng)作原則上一般要在30秒之內(nèi)完成，后面搶救就比較有自信了。