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雨后的小學生(優質18篇)

時間:2023-12-09 09:26:26 作者:飛雪

優秀作文的觀點獨到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些優秀作文的經典案例,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。

小學生夏天雨后的作文

今日,我在家里寫工作,我一筆一畫得寫得十分仔細。寫著,寫著,外面一瞬間就下雨了,聽天氣預報,今日大到暴雨。我寫完工作,外面的雨仍是下個不斷,我透過窗子看到花草樹木都在風雨中搖來搖去,像風箏在天空中飛來飛去。

雨停了,空氣新鮮了。鳥兒也飛了回來,我趕忙來到了外面,我覺得整個國際面目一新!我還看到了空中一道秀麗的彩虹呢!我呼吸著新鮮的空氣,夏天的雨后風光真是太美了!

今天一大早天就陰沉沉的.很悶,中午吃完飯更悶了。睡完午覺,突然烏云密布下起了大雨,雨越下越大把這幾天悶熱的空氣都吹得無影無蹤了,天氣變得涼快極了!大雨過后,太陽出來了,一道彩虹好掛在天空,打開窗戶,一股清新的空氣撲面而來。

爸爸說:“剛下完雨小魚在河里很悶會出來透氣的,帶你們去釣魚。”我們簡單準備就出發了,到了小河邊已經有好多人出來釣魚了,爸爸放好誘餌等魚上鉤,我們就靜靜坐在旁邊。我覺得都過了很長時間了,可爸爸還是專心致志地坐在那里。

這么長時間都沒釣著魚,我忍不住對說:“爸爸,差不多了吧?”爸爸說:“釣魚要有耐心,魚漂上下動才會有魚。”真的是這樣嗎?我又繼續靜靜坐著等待。突然我看到魚漂動了一下,趕緊碰了一下爸爸,爸爸果斷地一抬魚竿,哈哈,果然爸爸釣到一條魚。后來就順利多了,沒多長時間我們就釣了十幾條魚。直到媽媽打電話讓我們回家吃飯,我們才依依不舍地回家了。

夏日雨后釣魚真不錯,我希望有機會還能來!

雨后的竹林小學生作文

春姑娘來了,喚醒了大自然的勃勃生機。

“沙沙沙”的聲音傳入了我的耳朵。我探出頭,原來下起了春雨,春雨姑娘的到來使我想起了鯉魚山那片蒼翠欲滴的竹林。我要去竹林呼吸大自然蘇醒時的氣息;去竹林尋找那第一絲新綠;去竹林享受那一縷縷明媚的陽光!

漸漸地,漸漸地,雨停了。我快步來到竹林,閉上眼睛,一股淡雅又清香的的氣味撲鼻而來,令我心曠神怡。在這里,一縷縷陽光是那么柔和,竹子長出了那一片片嬌滴滴的嫩葉。我輕輕地撫摸著嫩葉寶寶,生怕弄疼了她,大自然賜予了他們一個特殊的清香。“哇!真香呀。”我不禁的發出了贊嘆。最引人注意的是,竹筍寶寶悄無聲息的探出頭來,她還很害羞呢!她們先探出頭,仔細觀察周圍的壞境,再一點一點地探出身子。竹筍寶寶是春天的使者,她的來到就象征著春天的到來,就在這時,我仿佛聽到了春姑娘急匆匆的腳步聲。竹筍姑娘那小小的頭如錐子一般十分堅硬!她穿了好多件厚厚的衣裳,是不是感覺很冷呢?風姑娘打了個哈欠,竹筍姑娘動了起來,仿佛是在跳舞,她那優美的舞姿吸引了我,我就這樣陶醉在她的舞蹈之中。我希望竹林能永遠這么美,也希望人們不要把竹筍挖走,不要結束她的生命,讓她長成一棵竹子,堅貞不屈的竹子!

竹子那堅貞不屈的品質,是大家的榜樣,她和松、梅并稱為“歲寒三友”呢!

我校小學部的兩棟教學樓之間,隔著一片竹林。一陣綿綿的細雨過后,這片翠綠的竹林蒙蒙攏攏,猶如一幅剛畫好的水墨畫,美麗極了,讓人看了,如癡如醉。

一棵棵竹子在晚風的吹拂下隨風舞動。一眼望過去,滿目是綠,而且不留一點兒空隙。偶爾,幾片黃綠色的竹葉落下來,像金蝴蝶翩翩起舞,既帶著濃濃的秋意,又感覺錯落有致。

視線移向左邊,你會看見有一堆矮樹叢,看起來挺可愛的,扁扁的身子,而且還是彎彎曲曲的。

竹林的中間有一個兔子石凳,旁邊有三棵高大的長青柏樹,它們像土兵似的筆直地站立在草地上,樣子可神氣了,不管春、夏、秋、冬,都蒼翠挺拔。在濃密的竹林里還隱藏著一條彎曲的小徑,如果你不仔細觀察,一定找不到它。那條小徑是用一顆顆形狀不同的鵝卵石鋪成的,走上去舒服極了。

在墻角下,有很多美麗的風仙花,有粉的,有紅的,還有梅紅的,在風仙花的中間,竟然還有幾朵小黃花冒出來,可有趣了!

雨后的竹林散發著沁人的清香,我深深地呼吸著,心底涌上了一股贊嘆之情。

我愛竹子,更愛這片夏日雨后的竹林!

春天,是個多雨的季節,可以說,春雨就是萬物萌發的根源,在春雨的滋潤下,世界上才有了生機勃勃的大自然。每當春雨降臨,萬物總是喜不自勝,紛紛爭享那一份特別的“滋潤”。

在我的家鄉,有一片竹林,對我來說,雨后的竹林也是最新穎,最具有魅力的自然景觀。每當我走進雨后的竹林,眼前的景象總是讓我大吃一驚。整個竹林都煥然一新,和之前的竹林,簡直是天與地之差,無法相提并論,更不可混為一談!

然后,我又看了看地上。呦,竹筍,我又有了一個重大發現,無數的筍芽正爭先恐后的從地下探出頭來。多么奇麗的景象啊!這是一個個脆弱的小生命在向大自然招手,此景,果真是天造地設,妙不可言哪!

雨后的竹林就是這么一個多姿多彩的世界,它是不是很吸引人呢?那就趕快到雨后的竹林去尋其景,探其奧妙吧!

一場暴雨后,我來到樓下的竹林。遠遠望去,雨后的竹林更加蔥綠了,形成了一片清涼的綠洲。每一片葉子都青翠欲滴,風搖曳著竹林,嘩啦,嘩啦,青竹抖落了滿身的雨滴,象一顆顆珍珠落在綠色的盤子中。

走進竹林,我拂開層層綠簾,鉆進竹林之中,密密的枝葉把我籠在一個竹子的世界里。深綠色的竹身雖然只有我大拇指粗,但一根根細小的分枝已經露出身子來啦!分枝“母親”彎著腰低著頭,用纖細的身軀背著兩個腦袋尖尖的娃娃。唉!可憐天下父母心呀!

我環視整個竹林,立即就被那翠綠的葉子吸引住了。多么美麗的竹葉啊!鮮亮的翡翠綠覆蓋著葉面,竹葉末端是一種深沉莊重的深綠滲入翠綠中,仿佛眼前的不是一片片竹葉,而是大自然創造的精妙工藝品。看著看著,我的心沉浸在這鮮亮的綠色奏章中了,眼前只有這一片片似翠玉的竹葉奏著清美的歌,綠色的音符在竹林中回旋。

我覺得竹林中有一種神奇的魅力,它們挺立著身軀,微微低著頭,像一位謙謙君子恭敬地傾聽長輩的教誨,虛懷若谷,難怪古人就把它和“梅,蘭,菊”并稱為四大君子了。

走出了竹林,我望著歷經了暴雨后的竹林,心底涌上了一股贊嘆之情:竹子呀竹子,你不如松樹般粗壯,卻把根扎得很深很深,勇敢地去搏擊風雨。而且你的用處可大了,你把身軀可以給工人造房子,枝條給巧匠編竹筐,竹筍是獻給人類的美食,連鄭板橋都說:“一日食可無肉,不可食無竹。”

呵,我愛竹子,更愛夏日雨后的竹林!

雨后的竹林,傳來幾聲清脆的鳥叫聲,似乎在預示著什么。竹林兩側像用畫筆畫成的一樣,一片片,映入眼簾。

因為是雨后,所以空氣格外濕潤。竹子們爭先恐后的“撐起一片天”,擋住天幕,為的是洗雨水澡,在竹節底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的,上節的竹子經過雨水的濕潤,表層的灰毛被洗掉了,是深色的,底部的淋不到,只能還是灰色的。竹林圍繞著林間小道,像漫無邊際的迷宮,又像一個深不可測的隧道。風一吹,發出沙沙的聲音,像是在彈奏一首春的樂曲。

漸漸地我入進了幻想一幅漂亮的繪舒印入了我的腦海:

雨正悄悄天上著。它替竹林披上了一層朦朧的點紗又把竹林洗刷得如斯清楚、透辟。我站在小路中心,讓雨水隨便地擊在臉上﹑身上……這雨實細啊它老是從我的手指間溜走,降到了地上。

雨匆匆的停了。太陽含出了笑容,柔跟的陽光撒向竹林,映透了竹葉,發出了咸淡的毫光,該我把持不住戴下一片時,光輝卻消散了。陽光從層層竹葉中透功,斑雀斑點細碎的日影在土壤上模摸糊糊地勾畫出一幅畫卷。

竹林面有很多可惡的鳥兒,那是竹子的良知。慢慢地,我的眼睛含混了,似乎本人變成了一只鳥兒飛向了“竹海”。飛啊!飛啊!讓我看睹了在掘筍的農夫伯伯,彌漫著快活的笑顏;讓我瞅見了碧綠的竹葉,在輕風中撼曳。

時光淌逝著,農夫伯伯謙載而回了;壯麗的旦陽映著我的臉,鳥兒歸家了。我也應當…

此時,和風正微微地撫摩著我的臉,我從心頂呼了一心新穎的空氣。那不僅是風的滋味,更是竹葉的味講。那是我酷愛故鄉的口聲——從心底擴散出去的。

這竹海中的所有是如許美啊!我更盼望我的野園也是如此!

本來這皆是一場夢。

終于盼來了“五一”假期,我們興沖沖地來到宜興的云湖度假村,可是天公不作美,一直下著雨,呆在房間里真悶呀,我實在悶得慌,約上依依姐姐,撐著傘到酒店外面閑逛。

云湖的`空氣真是新鮮,我們沿著鵝卵石的小徑邊走邊聊,咦,雨好象停了,收了傘環顧四周,發現我們竟然走進了一片竹林中。

我的好奇心大發,趕緊走進竹林開始“探秘之旅”。竹子之間地上的空隙全被棕色的葉子履蓋,走上去像是踏在了軟軟的地毯上,我蹲下來仔細觀察地上高高低低的竹筍兄弟們,筍子的外面罩著一層又一層棕色的外皮,它們把嫩白色的竹筍緊緊裹了起來。我小心翼翼地用手摸了摸,糙糙的,有些像砂紙,我發現地上落的葉子也全是這些外皮,再仔細研究了周圍長得高一些的竹筍,我明白了,小竹筍雨后長得很快,隨著生長,竹節就慢慢變長變粗,包裹在上面的外皮就自然剝離脫落下來了,綠色的竹節就露出來了。

我站起來抬頭看著身邊已經“成年”的竹子,它們身形挺拔,春雨洗去了竹葉上的塵埃,細小的雨滴還留在竹葉上,宛如一顆顆晶瑩剔透的明珠。在雨滴的映襯下,竹子顯得更加有生命力了。有的雨滴慢慢流向竹葉尖,瘦長的竹葉難以承受這重量,開始慢慢下垂,雨滴也隨之向下滑動,一聲細微的“嘀嗒”,雨珠落到地面,竹葉立刻直立起來,我的頭頂也不時被高處落下的雨滴打中,整片竹林里,好像在演奏一曲動聽的“春天奏鳴曲”!

我們依依不舍地離開了竹林,回頭再看看,剛剛破土的竹筍們似乎又長高了一點點。

雨后的竹林真是生機盎然!

一場大雨過后,屋后的竹子顯得更有精神了。他們透著綠,透著亮,透著香,更透出了它們挺拔、高傲的身姿,也透出了它們勢不可擋、勇往直前的精神。

一縷金色明媚的陽光灑進竹林,竹葉上閃著星星點點的金光,它們像星星一樣眨著眼,時明時暗,時亮時息,你從不同的角度去看,都能看到星星點點的金色光的美麗,雅致、高貴。它,就是雨神留下來的一個小生命,短暫,卻很溫柔的禮物——雨露。抖一抖竹子,一滴晶瑩剔透的雨露順著葉尖滑落下來,無聲無息的地落進泥土里。

陽光越來越強,小雨露也少了……最后,小雨露告別了那安靜的竹林。一根根挺拔的竹子沒有了雨露的裝飾,似乎沒有剛才那么華麗了,但他們看上去卻很樸素,很自然,飽經風霜、遒勁有力。沒有鋼矛硬,卻很蒼勁。沒有流水軟,卻很溫柔。新鮮的空氣里,有著竹子的味道,忽濃忽淡,那香味離我很近,也許離你們很遙遠,因為竹子的味道不僅要用鼻子去聞,更要用心去聞。它似乎有一種特殊的味,能驅走你的煩惱、疲勞,給你綠色的心情。

你們會欣賞竹子嗎,不僅要欣賞它的外表,更要欣賞到它內心的深處。它雖然是植物,但它有一般人所不能能及的精神,它們雖然沒有雙腳自由走動,但它們內心卻在激勵自己節節向上,傲對天空。

我愛竹子,愛它那遒近的外表,更愛它那積極向上的精神,愛它那鮮味人知的味道……

小學生作文:雨后的美景

隨著一陣閃電。

雨點。

滴答滴答地往下落。

原來是天降甘霖啊。

雨露啊。

正在滋潤著熱帶雨林。

我想。

今年的莊稼一定有好收成吧。

霎霎時間。

一縷柔和的光芒照射了過來。

帶著五顏六色的光彩。

浮現在天空中。

這就是彩虹。

形狀是半圓的。

有點像橋。

長長的。

連接在云端。

似乎形成了一個游樂園。

雷雨后的校園,小學生國慶節的作文

一夜的細雨沖洗,清晨的校園煥然一新。雨后的校園是唯美的,空氣中水霧迷蒙,沾濕了校園中的一切,零星的雨絲撲去了昔日的灰塵,使得所有的景致看上去更顯得明艷動人。

我從校門進入,一進入校園最醒目的就是教學樓對面的幾株芒果樹,它們就像一位位保安,天天守在校園門口,仿佛在向我們招手。

再進去就是我們偉大的校雕,校雕上有著一個男孩和一個小女孩,小男孩一手拿著足球仰望天空,小女孩一手拿著書本一同仰望著天空。

校雕周圍,圍著一圈花壇,花壇里種著三角梅,校長每天拿著剪刀給三角梅修剪葉子。昨夜的一場雨,打落了樹上的葉子,花壇里落葉紛紛,凋落的花瓣撒在石鋪小徑上。銀杏葉卷起了焦黃的邊,層層疊疊地堆積起來,茶花壘起了晶瑩的雨珠,一串串好似珍珠般挨著她們嬌嫩的臉。被雨浸潤了一夜,花壇里的植物又披上了新裝,各自張揚著濃厚的斑斕色彩。

雨,一個多么普通的字眼,卻能使許多的景物瞬息萬變。它就像一個詭秘的魔術師,讓人難以琢磨;似精靈,讓萬物充滿活力;猶如一個靈巧的樂師,撥動農人的心弦,讓人萌生一種豐收的希望。我愛著雨后的校園。

雨后的小學生作文

“浙瀝的雨絲,像那六弦琴,它叮叮咚咚,是那么動聽。”

綿綿細雨伴著動聽的音樂聲漸漸地停了。大地經過春雨的洗禮,似乎變得干凈了許多。空氣像過濾過似的,分外清新,到處呈現出一片生機勃勃的景象。(小學生作文網)。

不遠處草叢里的`幾朵嬌艷欲滴的玫瑰花,正貪婪地吮吸著春天的乳汁。碧綠的草兒顯得更加有精神,它們個個昂首翹尾,驕傲地展現著那翠綠的顏色。旁邊的柳樹舒展枝葉,隨著清涼的風,翩翩起舞,拂動著倩影。

柳樹下池塘里的水不知什么時候漲高了,小魚兒們快活地在荷葉下游來游去,一會兒游到水面上呼吸新鮮空氣;一會兒在水里不停地穿梭著,讓人們欣賞它那優美的姿態;一會兒轉身躲到假山下,好像在與人們玩捉迷藏呢……池里的小烏龜們很淘氣,它們在碧綠的荷葉下轉來轉去,好像在聽誰講故事呢。荷葉十分可愛,它時而搖搖頭,時而擺擺手,時而落下幾滴晶瑩的“小珍珠”在小烏龜的龜殼上,“小珍珠”從龜殼上輕輕地滾下,蹦進水里,在水面上劃了一圈圈漂亮的波紋。

太陽公公出來了,陽光不算很耀眼,只是因為隨手拽了幾片云朵做面紗,天女散花般地灑下一道道柔和的金光。清澈的塘水映著陽光,顯出一座五光十色的彩虹橋。

“斑駁的樹影,似夢的森林,你領我走進五彩的神秘……雨后的花兒更美,草兒更綠,動物更活躍。雨后,多么美麗的世界!

雷雨后的校園,小學生國慶節的作文

“唰唰唰”,一場傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過的校園,像一位害羞的小姑娘,顯得那樣別致。

走廊上,一個個“小水潭”成了同學們嬉戲的好地方,一滴滴水珠跳躍著、奔騰著,從這個水潭“滾”到另一個水潭,像一個個頑皮的小孩子在嬉戲。從教學樓走到中心花園,左右兩棵郁郁蔥蔥的大樹,如忠誠的衛兵,守護著中央的升旗臺。旗桿上的彩旗此時就像落湯的公雞,一掃平時的風采,心不甘情不愿地低下了頭。

往左邊看過去,是中心花園里的花,它們挺直了身板,好比打了勝仗凱旋歸來的軍隊,風光無限。花兒們還以婀娜多姿的姿態吸引著同學們的目光,來證明自己是同伴中最美麗的。再沿著石頭往前走,看到的是一棵又一棵的大樹,它們用自己堅強的臂膀,撐開大傘,為同學們遮擋風雨的“侵擾”,讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。

當我還想繼續往前走時,一陣悅耳的鈴聲傳人我耳中,上課鈴響了,我只好依依不舍地暫時告別這美麗的景色了。

雷雨后的校園,小學生國慶節的作文

看,校園里的花、草、樹木,像從頭到腳洗了個澡,被雨水沖洗得干干凈凈,一塵不染。葉子上的水珠銀光閃閃,真像一顆顆小寶石,從葉子上滾落下來。那些紅的花、黃的花顯得特別鮮艷,一陣微風吹來,小樹搖搖擺擺,好像在向我點頭招手。

指導教師:張雪芳。

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雷雨后的校園,小學生國慶節的作文

這個季節雨水特別多情,纏纏綿綿的,老師說這是梅雨季節,楊梅就是在這樣一陣雨、一陣晴的日子里催熟的。

我愛我們美麗的城北學校,雨后校園的美景更加令我贊嘆。

我們的學校位于渠水河畔,星子坡旁。大雨過后,霧氣還沒有完全消散時的校園是我的最愛。只見整個校園籠罩在或濃或淡的雨霧里,如夢如幻,又猶如海市蜃樓般縹緲。放眼望去,整個校園就像一幅巨大的畫卷,那么寧靜,那么美妙。雨后的空氣格外清新,我貪婪地吮吸著雨后甜潤的空氣,真是沁人心脾般舒暢。

雨珠掛在人行道旁的樹葉上,微風一吹,就滴答滴答彈奏著優美的樂曲。花兒張開了笑臉。看,圣潔的梔子花、五顏六色的格桑花都爭先恐后地綻放著美麗動人的花瓣,是多么的惹人喜愛,好像在等樹姐姐給它吃一個個冰淇淋。而小昆蟲們聚集在小草凝聚雨水多的地方,站在下面等雨水從葉子上落下來的時候,好讓它們痛痛快快的洗一個涼水澡。學校操場上的孔子雕像也被雨娃娃洗得干干凈凈,看著看著,我仿佛覺得孔爺爺都笑了似的。太陽公公終于掙脫烏云的懷抱,發出金燦燦的奪目的亮光。突然,天空中出現了一個神奇的景象,猜一猜那是什么東西呢?它有赤色、橙色、黃色、綠色、藍色、青色、紫色這七種顏色。傳說它是天帝的笑容,它就是美麗的彩虹呀!

啊,原來雨后的世界是這么美麗啊!它也給我們學校點綴了一道美麗的`風景線。

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雨后的美麗

有了崎嶇的道路,才會有之后四平八穩的大道。有了灰暗的過去和現在,才會有了以后的美好輝煌,才會有光輝的未來。在一切苦痛不堪,艱辛勞累之后有豐盛的回報,在這背后藏著一個美好的世界,熬過去,就能觸碰到。“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明”

所以,在風雨中請記住那即將到來的彩虹。在你因為寒冷瑟瑟發抖的時候,記住即將升起的太陽帶來的溫暖。在你因為陡峭的山峰之道退縮時,請將在山巔下的美景烙在心中。

請將這個道理銘記心中:只有用希望填埋害怕,絕望,才能渡過一個又一個接重而來的難關。

雨后的朦朧

天空灰蒙蒙的一片,仿佛世界都籠罩在這灰色之中,連天上的白云都不再純潔,雨后的朦朧。突然狂風大作,把樹木吸得東倒西歪。一道閃電瞬間劃過夜空,天空中出現了一道道白痕,嚇得一只只小鳥驚慌失措,連花骨朵都嚇得花容失色。

一看這天氣,都知道要下雨了。果然,幾分鐘后,窗外的世界便嘩啦啦地拉開了帷幕,上演了一場雨中戲劇。雨一直無聲無息地下著。站在窗前,看雨滴在空中蔓延,隨著滴答滴答的節奏,在微風中跳起一支支歡快的舞蹈。跳著跳著,它們好像跳累了,于是隨著玻璃窗緩緩滑落。它們看上去很美,像一粒粒晶瑩剔透的珍珠,可還沒等我欣賞夠,它們就迅速地逃離了我的視野。

下了一場雨,整個城市都朦朧了。隔著這層朦朧,屋上籠罩著一層輕煙,地上濺起了一朵朵小白花。無數的雨點落在地上,匯聚了一股強大的力量,它們努力的沖刺,向一個地方沖刺。漸漸地,它們形成了一個個小水坑,又漸漸地、漸漸地、無數的小水坑又匯聚h一條小水溝,向低處流去。雨漸漸小了起來,狂風變成了微風,雨簾斜了,像一縷縷煙霧罩在樹上、高樓上,又像粒粒輕沙撒落下來,紛紛揚揚撒滿塵世間,雨還是輕輕地下著,如絲、如線。雨滴將外面的世界沖刷得很像童話一樣絢爛。柔柔的雨絲,像一縷縷輕煙,籠罩大地,舞動著快樂與溫柔,沖刷著悲傷與憂愁。此時此刻,我的.心情也在下雨,雨水將我的心情沖刷得一塵不染,沒有淤泥,沒有污垢。

雨漸漸地停了,夕陽瀉下一絲溫柔,揉碎在雨后的天空,撒落在銀河的盡頭。等待雨停,僅僅是想聆聽彩虹絢爛的聲音,夢幻般完美絕艷。雨后的天空是最璀璨的,潔白的云朵搖晃在碧玉盤中,欣賞著雨后的那一份從容雨后的空氣是最清新的。

雨后的作文

空山新雨后,天氣晚來秋。誰都不曾料想,久旱之后如此一場痛快大雨,整個小鎮,山前山后,霧蒙蒙的,談不上漂亮,卻十分雅致。

喜歡艷陽高照,也喜歡陰雨連綿,就像美麗的人或物總是沫妝淡抹皆宜。端一碗古井里剛舀上來的水,放在某棵橘子樹下的木桌上澄清,從碗中的水里去看倒影,搖晃一下碗再等它沉靜,這是一個極其享受的過程,雨天尤其適用,因為井水需要更長的時間去澄清,故而,我們可以邊玩耍邊等待,我們能夠盡興討論我們的設想和猜測。

鳥兒是呆不住的,只要雨后腳剛走,她前腳就邁進來,迫不及待的整理自己飛翔的姿勢和歌唱的音調,就像準備參加某場聚會的表演者。只要有理想,生活就會豐滿,我想它們懂這個道理,可惜我沒有翅膀,否則也想跟過去為它們鼓掌。可是,這樣也好,我用想象填補它們的不足,理想中就是一場完美的聚會。

余老先生《聽聽那冷雨》讓我印象深刻,老先生說,雨是女性,應該富于感性。先生比較恬適,我相信先生是喜歡雨的,就像喜歡感性和女子一樣。說道感性,我也頗感興趣。感性往往跟率真、簡單聯系在一起,率真簡單的女子總是招人喜愛的,因為她們毫不做作,也因為她們堅強,不肯為世俗惡意修改自己。一直被問喜歡什么樣的人,我總笑而不語,因為尋求真正的理解是一個緩慢而艱難的過程。我喜歡文藝氣質的人,無論是文學還是藝術,我喜歡豐富多彩的人,內心的豐富是真正的富有。我一直堅信這些人表現出來的是一種灑脫的平靜,他們總是跟最真的自己對話,甚至有時候他也會荒誕可笑,可是一種流露在他們身上的真實是任何東西都傷害不到的。

雨天,有時我不舍睡覺,因為習慣了晴天,雨就顯得罕見。我在夜間看過下雨,用電筒的光打過去,就可以捕捉到一束,這時候,雨就富于形狀。當然,夜間看雨,主要是聽,聽著雨聲,內心很平靜,就像這一陣雨是沖刷在自己心頭上了,等雨后,心也就跟著暢亮。

雨后,想聽陳奕訊的歌,喜歡那種用情的平靜,就像雨后的空氣。

雨后的清新

走在泥濘的小路上,聞著花花草草的清香,聽著小鳥清脆的歌聲,多愜意啊!

街道上還有蹦蹦跳跳小朋友們,跳在水坑里,水濺起來,小朋友們那銅鈴般的笑聲是多么好聽啊!

瞧!那路旁錯落有致的綠樹,在雨的洗禮下,樹葉是那么翠綠,一陣風吹來,她又顯得那樣婀娜多姿,當風兒拂過她的臉龐時,樹上的雨滴隨風而落,落在行人的臉上,啊,真涼爽!那些粘滿了雨滴的小草隨處可見,給人一種愜意的感覺。

雨后的隨筆

下雨了,是春雨。滴滴答答,淅淅瀝瀝。下雨了,在春暖花開的日子里。

路的兩旁,滿眼新綠。在雨水的滋潤下,濕漉漉的綠色更加清新,鮮嫩。

記得《峰回路轉的喜歡》的作者許冬林說過,喜歡一個女子的文字,時而安靜,時而妖嬈,于是就忍不住去想像這個女子如何曼妙。還按耐不住內心的好奇去百度搜索,想要知道她的模樣是否如夢中所想。終于偶然看見她的照片,卻大失所望,繼而憤憤,有上當的小不悅之感。自然,蝶兒的文字沒有那么引人注目,蝶兒的淡妝也不至于那么令人失望,此刻卻面紅耳赤羞澀起來,好似自己就是那個人不如文的安靜女子。

雪小禪也曾在《旗袍的曖昧》里說:旗袍是曖昧的,就像兩個彼此愛著卻又隱忍的男女,欲拒還迎地朝著愛情的方向。王家衛的一場《花樣年華》,把旗袍的魅力盡情詮釋。聲色光影中,張曼玉把旗袍的美演繹得淋漓盡致。于是大街小巷旗袍泛濫,經常會遇到褻瀆旗袍的身影。

原來,太多女子喜歡旗袍,卻不懂旗袍的內涵,也不知旗袍對身材氣質的要求如此之高。自己也是喜歡旗袍的,記得曾看見一件淡藍色繡花旗袍,很是漂亮,穿在身上,立即裊裊婷婷,優雅迷人。但是有自知之明的自己知道旗袍再美,卻不適合自己,終是柜中之物,只可收藏,不能穿出。于是強忍著沒有重金買下,據為己有。很多東西,許是因為太珍貴,我們會舍不得碰觸,怕俗世的繁瑣會傷害這一份珍貴和難得。

書中自有黃金玉。沒錯啊,伴著淅瀝的雨聲,讀著美好的文字,心情也會幸福飛揚。只愿我和你一起能在美麗的季節,在世界閱讀日到來之際,在溫潤的文字里面朝大海、心向藍天,春暖花開,享受幸福。

雨停了,陽光明媚,文字融入了春暖花開的季節,蝶兒也至花間飛舞。:

雨后的教案

1.學生按要求自讀課文。要求:標出小節;畫出生字詞,想方法認會它。

2.同位之間互相檢查。

3.教師檢查。大屏幕出示本課的生字詞采用齊讀、開火車讀、小組讀、指名讀等方式。

1.指名讀,其它同學閉目聽:在你的腦海里會形成一幅什么樣的畫面?

2.生舉手發言(在此盡量讓學生多說)

3.放映課件,創設情景激趣。

4.指導有感情地朗讀。

5.試著讓同學們背下來。

6.分角色表演課文。

1.出示要求會寫的字,先讓同學們在小組內討論字的書寫。

2.匯報難寫的字,教師指導重點字。

3.學生練習書寫,同學之間互評。

把這首詩有感情地背給家長聽。

雨后的隨筆

又一次復雜情緒后的平靜,無奈的。有時候真的像在一夜之間老了許多。生活,現實,人性,不斷地把我們推向了衰老的邊緣,老的不是我們的容顏,而是我們的內心。

生存在世上的我們就像生長在大自然中一棵小草,那么的渺小。在經歷了無數次的風吹雨打后,才會有頑強的生命力,只有經歷了各種季節的摧殘之后才能得到重生。

這就是人生,生命。要想重生,你就不得不堅強,不得不頑強,不經歷風雨怎能見彩虹,只愿狂風暴雨后的彩虹更鮮艷。

除了健康,其它都不重要。

昨天下午5點多,肚子忽然有點餓,便找了點餅干吃,誰料餅干才剛下肚子,胃就開始痛了。

晚飯吃了一點點,胃痛沒啥胃口。夜晚11點多睡覺,那時胃痛得利害,輾轉反側,難以入眠。好不容易睡著了,深夜2點多,卻被胃疼痛得醒了,那時痛一度升級,感覺胃像塊大石頭,壓在肚子里,沉重、沉痛!實在頂不住了,便起床找藥,一起來才發現痛得腰都伸不直了。在客廳里找了點止肚痛的藥,喝了杯開水,便坐了許久。

夜很靜,一切都在沉靜中熟睡,只聽見客廳里鐘的指針行走的聲音。這時候,我真的好想哭,卻找不到要哭的理由,也不想吵醒熟睡中的人,于是,便獨個承受疼痛。

以前,我身體還算健康,感冒發燒都少,更沒什么胃痛,身邊有胃痛的朋友都羨慕我,我也很自豪,為健康的活著而自豪,同時也自豪地揮霍著我的健康。尤其是在評市級的那段日子里,工作繁忙,沒日沒夜的苦干,辦公室就是我們的家,除了睡覺和上廁所,一天的其他時間都是在辦公室度過。每天早早起來,每夜遲遲不睡,每餐吃不定時,每周加班加點,都是埋頭在無邊無盡的資料中。什么休息,什么睡懶覺,什么逛街,什么游玩,什么美餐等等連夢做不敢做。那段時間里,我由原來的九十幾斤一滑到了八十多斤,下降近十斤,所以,其實減肥是件輕而易舉的事。而那時候,我的健康也就揮霍掉一大半了,生病的機率越來越高,次數越來越多,胃的不良狀況也潛伏了。

此后,在每次難得的休息天中,我學會了夜貓和睡懶覺。每天夜里明知熬夜有害,還是追電視劇、上網熬到深夜才睡覺;每天早上明知賴床無益,還是賴到很晚才起來。久而久之,習慣了,想早睡睡不著,想早起起不來。而媽每天早上準一時間叫起床吃早餐,可我寧愿少吃個早餐,也要多睡一會兒。但媽還是堅持每天早上叫,而我卻越來越嫌媽煩了。有時候,媽還會一邊叫一邊經典的嘮叨:“早餐都不吃,以后胃痛你就知道了。”“睡那么多干嘛,龍脈都會睡死的。”果然,媽說著說著,不久后全都驗靈了,胃痛開始頻繁發作,而且一次比一次利害。以前我總不理解“龍脈都會睡死”到底是什么意思,今天我明白了,可已經遲了,我的龍脈睡沒了,我的健康沒了。

從今以后,為了自己,請一定要健康!

雨后的作文

家有個小園,40多平方米,不是很大,可我卻覺得它裝著一個世界。

歡奔亂跳的雨點嘻嘻哈哈、蜂擁而至的時候,園子里頓時便響成一片,好不熱鬧,我不向窗外張望,僅是聽,僅是想,憑聽,你就能想到外面是怎樣的精彩。

靜了,不鬧了,我知道雨停了,推開門從那自下而上漸漸窄起來的縫隙中我看到與平日不同的另一個天地,園子像是久置的畫幅被重新著了色,而筆墨尚未干透,似乎用指尖一觸還覺得濕潤潤的。

其時,園里的雨還未完全停,那櫻桃樹的細窄葉子上還陸續嘀嗒著小水珠;剛從花市買來的花兒低垂著頭,隨著風一點一點的,好像在窺探什么。園里有些積水,上面漂著些許落紅,水中映著花兒們嫵媚的身影,隨著風輕輕擺動,很像少女的紗巾被風吹落又飄入水中,欲追又止,流露出幾分羞澀,幾分氣惱,不然,她的臉頰為什么是緋紅的。

葉兒是護花使者,此刻也顧不得護花了,只是偷偷伸出手接住那一滴一滴從天而降的水滴。攢聚在手心小心捧著……一不小心,手顫了一下,那一滴滴水珠在空中劃出一道道美麗的弧線,斜身掠過,落入積水中當葉兒們向下張望,想著看它們掉到哪兒去了,卻只是徒勞心力,皺皺眉,很納悶再一次嘗試,也有成功的機會,當水滴聚滿手心,一臉喜悅,連那葉脈的紋路分外清楚,不知道葉兒是否曉得,此刻的自己真的很漂亮,盈盈透亮似蟬翼的薄紗,更似舞女的羽衣……且讓它沉浸于成功的喜悅吧。

積水中的落紅也悄悄聚攏過來,似乎是被落紅吸收,又好像急急地張望著花兒們水中的俏影,但又像被花兒的倩影刺痛,憤憤地離開,便不在回頭。

微風送來一股雨后空氣里特有的潮濕氣味,沁人心脾,一般清澈明亮的感覺貫穿全身,我隱約覺得小園的魅力正在心中流動游走。

雨后的隨筆

抬起頭已經無法睜開眼睛。

等待著猜不透的彩虹。

感受著世界的安靜。

用冰冷的心祭奠雨滴的飄零。

也許真的不愿再清醒。

陪著最后一滴淚埋葬安靜。

似乎迷戀上嘀嗒的雨聲。

像童話里會說謊的星星。

沒有哀傷只會眨著眼睛。

默默地陪我等待雨停。

本以為只有自己喜歡雨后的彩虹。

喜歡她的純潔她的安靜。

就像一雙愛說笑的眼睛。

卻讓淚水淹沒無法說清的心疼。

漸漸地開始習慣一個人在雨中冷靜。

感受一絲向往已久的心情。

不用再裝得自作多情。

得到了所有卻丟失了曾經。

你說,喜歡雨后的彩虹。

每當下雨時我都會跑到雨中。

尋找你說的那條彩虹。

找到了她卻澆的心痛。

為了你我開始討厭光明。

因為我想留下最后一抹彩虹。

用逝去的愛享受冰冷和安寧。

也許只有冰冷才能讓彼此保持清醒。

靜靜的等待雨后的彩虹。

雨后的作文

神秘而又多姿多彩的大自然是一位深藏不露的高手。走進去,你就會情不自禁地想要去探索它的奧秘。

在一次雨后,我去整理陽臺上的花草時,驚奇地發現,其它花兒的葉子都只是濕漉漉的,看起來像抹了一層,綠得清新自然,可唯獨一種毛茸茸的,呈圓形的小葉子上有顆顆圓滾滾的小水珠。植物叫什么名字,我并不清楚,我只喜歡把它叫做毛葉。這些水珠兒在微風輕輕拂過時,它們就好似一群頑皮的孩子在綠葉上跳舞來著,可愛極了。這是為什么呢?一連串的問題從我腦海里閃過。

我心想,這一定和下雨有關系吧,可我又不能確定,只好自己做試驗。我先把毛葉上的小水珠輕輕抖掉,用紙巾擦干,放在陽臺上的另一個地方。接著把杜鵑花的葉子也用紙巾擦干,和毛葉放在同一個地方。然后把噴水壺拿來,往毛葉和杜鵑花上不停地澆水,一邊澆一邊仔細觀察。可結果還是和下雨后觀察到的一樣:杜鵑花的葉子只是濕的,并沒有小水珠,可毛葉上仍然有晶瑩透亮的小水珠,在陽光的照射下,這些小水珠像一顆顆閃亮的珍珠。為了揭開毛葉上有小水珠的秘密,我又做了幾次試驗:第二次是不用噴水壺了,而直接用噴霧瓶從前后左右各個不同的角度噴水,結果也和第一次的結果一樣;第三次是用嘴吐水來澆花,結果也一樣……看來不是水的問題,而是植物本身某種奇特的結構在作怪吧?我大膽地猜測道。于是我又借助放大鏡仔細觀察起陽臺上的所有植物來,果然發現毛葉與其它植物的葉子不大相同。別的植物葉片光滑,沒有茸毛,而毛葉上面有細細的茸毛,光憑肉眼,幾乎很難察覺它的存在。

我欣喜若狂,因為我似乎找到點兒眉目。可是葉片的不同又說明什么呢?

我帶著這個疑問,去找知識最豐富的媽媽。當我把這個疑問告訴媽媽時,媽媽微笑著對我說:“什么事靠別人都是沒用的,就算你把這件事做好了,也沒有什么意義了。因為這不是靠自己的智慧所做到的。你應該用自己的行動去尋找答案。”我聽懂了媽媽的話,自己去查找結果。因為我是個愛看書的小女孩,我首先想到的是書。我終于在《十萬個為什么上》找到了答案。原來,毛葉的葉面上有許許多多密密麻麻的纖細茸毛。它們每根都很纖細而又富有蠟質。有這種蠟質的葉面會使水凝結成小水珠而茸毛又使它不致滑落下來。正是因為毛葉上有蠟質,而杜鵑花的葉子沒有蠟質,所以,毛葉上會有小水珠,而杜鵑花就沒有小水珠了。我這才恍然大悟。

盡管探索毛葉上有水珠的秘密,讓我花費了大半天功夫,可我體會到了探索的樂趣。走進大自然吧,你一定會有更多更新鮮更奇特的發現!

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