通過(guò)月工作總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中取得的成功和進(jìn)步，也可以找到不足和需要改進(jìn)的地方。在下面的范文中，我們可以看到不同職業(yè)崗位的月工作總結(jié)寫(xiě)作方式和技巧。

入學(xué)以來(lái)工作總結(jié)范文

從2017年9月28日新生報(bào)到第一天開(kāi)始，入學(xué)教育也就隨之展開(kāi)了。為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定專業(yè)思想，按照學(xué)校總體要求，結(jié)合今年我系新生的基本狀況，我系周密部署安排了新生入學(xué)教育工作，積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)。第一階段入學(xué)教育工作的重點(diǎn)是從熟悉大學(xué)生活、加強(qiáng)師生了解、加強(qiáng)專業(yè)思想教育、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等幾個(gè)方面出發(fā)，對(duì)新生進(jìn)行教育，并引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的。現(xiàn)將我系入學(xué)教育第一階段工作總結(jié)如下：

入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門(mén)后的第一門(mén)課程，教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對(duì)自己大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)及個(gè)人目標(biāo)的確定，起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用，所以對(duì)新生有著重要意義。為此，系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開(kāi)會(huì)專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案，并對(duì)工作的時(shí)間，地點(diǎn)，內(nèi)容，要求做了詳細(xì)的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時(shí)間里，我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)、講座及分別進(jìn)行專業(yè)教育等形式，從系主任，系書(shū)記到專業(yè)教、素質(zhì)教育教師，都確立了自己的專題，并結(jié)合了解到的新生反映出來(lái)的思想問(wèn)題開(kāi)展動(dòng)態(tài)教育，力求讓新生入學(xué)教育更加靈活，更有方針性，體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點(diǎn)。讓學(xué)生感到更加溫暖，更是有親切感，更貼近學(xué)生的實(shí)際，使新生真正受到了教育。

新生入校后對(duì)自己所屬的專業(yè)都還比較陌生，專業(yè)方向還不夠清晰。為了讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感，明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，我系各專業(yè)教育管理團(tuán)隊(duì)分別進(jìn)行了專業(yè)講座，向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況，專業(yè)概況，專業(yè)課程內(nèi)容，教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，以及學(xué)科建設(shè)，師資力量，教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對(duì)專業(yè)思想有了新的認(rèn)識(shí)和理解，鞏固了專業(yè)思想，堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心，對(duì)自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。

各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師也結(jié)合專業(yè)教育以如何做一名合格大學(xué)生為主題展開(kāi)思想政治教育工作，以深入淺出的道理和實(shí)例教育學(xué)生，珍惜大學(xué)生活，把握機(jī)遇，在人生的新起點(diǎn)上扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，以合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)書(shū)寫(xiě)人生履歷。

各老師都強(qiáng)調(diào)了解所學(xué)專業(yè)和專業(yè)方向，定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，如何發(fā)揮自身專業(yè)的特長(zhǎng)，這都需要同學(xué)們?cè)诓粩嗟呐蛯W(xué)習(xí)中摸索。師生們不斷互動(dòng)交流，新生們對(duì)自身專業(yè)有了系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí)。

按照系里的布置，新生班的輔導(dǎo)員，班主任到班里親自組織學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)，并重點(diǎn)進(jìn)行講解，使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽(tīng)明白又能真正理解，即讓新生心知肚明，從一開(kāi)始就能?chē)?yán)格的遵守和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過(guò)程中，素質(zhì)教育教師本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，走入學(xué)生宿舍，通過(guò)頻繁地與學(xué)生零距離接觸過(guò)程中，不斷的了解和熟悉新生，掌握情況，特別是對(duì)于省外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo)，通過(guò)與學(xué)生溝通和交流，走進(jìn)學(xué)生的思想和心靈，為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱，讓學(xué)生感到了信管系整個(gè)大家庭的溫暖快樂(lè)，激發(fā)出大家對(duì)集體的熱愛(ài)和對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。

另外，各專業(yè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)教育教師還組織了大學(xué)新生入黨啟蒙教育，通過(guò)舉辦專題講座，對(duì)新生進(jìn)行黨的基本知識(shí)和大學(xué)生如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨的教育，解決了同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和入黨問(wèn)題上存在的誤區(qū)。另外，還組織了優(yōu)秀黨員座談會(huì)，安排學(xué)生黨員深入寢室對(duì)新生進(jìn)行入黨啟蒙教育，通過(guò)與黨員交流，讓新生了解如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員，引導(dǎo)新生就關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)討論，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后的一周集中入學(xué)教育中，我系通過(guò)各種豐富多彩的教育活動(dòng)進(jìn)一步深化入學(xué)教育的內(nèi)容、加強(qiáng)深層次思想教育。特別是對(duì)已經(jīng)表現(xiàn)出對(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大，個(gè)性孤僻，不合群等個(gè)別學(xué)生，雖然人數(shù)不多，但代表著一種傾向，我們一定要高度重視，以學(xué)生樂(lè)于接受的形式進(jìn)行溝通和交流，逐步的解開(kāi)心結(jié)，使他們盡快的清除不適應(yīng)，融入集體生活中，快樂(lè)學(xué)習(xí)。

為能進(jìn)一步鞏固好入學(xué)教育成果，各專業(yè)團(tuán)隊(duì)組織優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)、邀請(qǐng)外派頂崗工作的學(xué)生代表與新生交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不斷的營(yíng)造出勤奮樂(lè)學(xué)，以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍，并以促進(jìn)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各種不同類型的交流活動(dòng)，使學(xué)生更善于學(xué)習(xí)，更勤奮學(xué)習(xí)，更主動(dòng)學(xué)習(xí)。讓信管系學(xué)生在東軟信息學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

新生們通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)院的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，制度和要求等有了深刻的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)怎樣樹(shù)立新時(shí)代大學(xué)生的形象有了正確的理解，并確立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，為他們以后的大學(xué)生活奠定了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

入學(xué)以來(lái)工作總結(jié)范文

為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，穩(wěn)定新生專業(yè)思想，建筑工程學(xué)院堅(jiān)持以馬列主義、^v^思想、^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過(guò)系列教育活動(dòng)使新生充分認(rèn)識(shí)從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義，懂得自己所肩負(fù)的使命，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，盡快融入大學(xué)生活，順利完成學(xué)業(yè)。按照學(xué)校要求，結(jié)合15級(jí)新生的基本狀況，我院周密部署，積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng)，其中包括專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育、勵(lì)志成才教育等。

入學(xué)教育采取集中和分散相結(jié)合的辦法，對(duì)新生開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，教育他們遵守校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)化其愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、成才、敬業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)新生由中學(xué)到大學(xué)的順利轉(zhuǎn)型，為今后四年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為學(xué)校的發(fā)展，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育貢獻(xiàn)自己的力量。我院入學(xué)教育工作總結(jié)如下：

一、建筑工程學(xué)院20-級(jí)本科生家長(zhǎng)會(huì)。

院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、全體新生班班主任、全體新生班班主任助理和部分新生及家長(zhǎng)參加。我院宗蘭院長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)介紹了我學(xué)院辦學(xué)歷史、辦學(xué)條件、專業(yè)構(gòu)成等方面的基本情況，回顧了建筑工程學(xué)院的發(fā)展史，并鼓勵(lì)新生在大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐貫通、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)掌控時(shí)間、學(xué)習(xí)為人處事，在大學(xué)中開(kāi)辟一片新天地。分管教學(xué)的張厚先院長(zhǎng)就我院的師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)科建設(shè)等方面和新生家長(zhǎng)做相關(guān)交流，并詳細(xì)介紹了學(xué)院的學(xué)術(shù)成果。分管學(xué)生工作的邵波書(shū)記著重強(qiáng)調(diào)了新生入學(xué)后可能出現(xiàn)的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等日常管理方面和新生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)方面的問(wèn)題，并對(duì)新生家長(zhǎng)提出希望和要求;最后我院黨總支何培玲書(shū)記將代表全院師生員工表達(dá)了對(duì)15級(jí)新生的熱烈歡迎和殷切的期望，結(jié)合近年來(lái)我院人才培養(yǎng)及科研成果向新同學(xué)和新生家長(zhǎng)提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，并且對(duì)15級(jí)新生提出三點(diǎn)期望：一是要志存高遠(yuǎn)，追求卓越。二是要勤奮讀書(shū)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。三是要適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)做人。會(huì)后，同學(xué)們紛紛表示將在大學(xué)四年中不斷提高自我，散發(fā)自己的光彩，為了美好的未來(lái)必將好好利用寶貴的大學(xué)時(shí)光!

二、專業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。

由分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，教學(xué)與教務(wù)辦公室具體落實(shí)，邀請(qǐng)我院各教研室主任等參加，召開(kāi)新生專業(yè)思想教育會(huì)。主要介紹土木工程和建筑學(xué)專業(yè)的基本情況、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)習(xí)要求、學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀、前景及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議等。使新生充分了解建筑專業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)院、愛(ài)專業(yè)之情，幫助新生樹(shù)立專業(yè)思想，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

對(duì)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活的適應(yīng)性教育，我院黨總支副書(shū)記邵波老師為新生作專題報(bào)告《大學(xué)學(xué)習(xí)、生活與日常教育管理》，邵書(shū)記首先介紹了大學(xué)教學(xué)的方法、特點(diǎn)，然后就《學(xué)生手冊(cè)》的有關(guān)規(guī)定著重強(qiáng)調(diào)了以下幾點(diǎn)：一是紀(jì)律教育，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建筑工程學(xué)院在紀(jì)律方面是嚴(yán)格要求的，不許遲到、曠課，嚴(yán)格請(qǐng)假制度;二是加強(qiáng)學(xué)士學(xué)位授予條例的學(xué)習(xí);三是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比管理的有關(guān)條例;四是學(xué)生違紀(jì)處分條例以及考試違紀(jì)和考試作弊行為認(rèn)定。針對(duì)大一新生往往在初入校門(mén)就產(chǎn)生松懈的念頭而導(dǎo)致數(shù)門(mén)不及格的情況，邵書(shū)記希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，全面發(fā)展自己，提高綜合素質(zhì)，從而在畢業(yè)時(shí)候順利拿到畢業(yè)證和學(xué)位證，順利圓滿的完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)。此次講座幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，使他們對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)方法和教學(xué)特點(diǎn)等進(jìn)一步了解，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性，為校園、院系、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。

三、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育。

“講文明，懂禮貌，樹(shù)文明新風(fēng)”一向是建筑工程學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜瞬攀欠仙鐣?huì)需求的可用之才，才真正體現(xiàn)南京工程學(xué)院校訓(xùn)的實(shí)質(zhì)：“學(xué)以致用”。由分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為新生做理想信念教育和誠(chéng)信教育，動(dòng)員學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓新生樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗，好的文明習(xí)慣成就你的未來(lái)”的觀念。學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，教育新生做誠(chéng)實(shí)守信、舉止文明、身心健康、有理想、有道德的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)此次教育達(dá)到極其良好的效果。新生看到長(zhǎng)輩老師不再一副迷茫摸樣，都微笑問(wèn)好。待人接物您好，謝謝常掛嘴邊。

為新生做行為規(guī)范教育，分別就《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南京工程學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《安全教育及管理規(guī)定》、《建筑工程學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》等進(jìn)行講解，使學(xué)生熟悉國(guó)家、學(xué)校、院系有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)新生可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題提前進(jìn)行預(yù)戒性教育，使學(xué)生樹(shù)立法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，做文明守紀(jì)的大學(xué)生。同時(shí)對(duì)新生進(jìn)行生活適應(yīng)性教育，主要介紹大學(xué)教學(xué)設(shè)施和大學(xué)生活一般規(guī)律，如作息制度、宿舍管理制度等，讓新生熟悉校園環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)新生獨(dú)立生活的能力。

四、心理健康與適應(yīng)性教育。

通過(guò)組織新生心理健康普查、學(xué)習(xí)《大學(xué)生心理健康指南》、舉辦新生心理適應(yīng)報(bào)告會(huì)，對(duì)新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識(shí)宣傳教育，有針對(duì)性的開(kāi)展生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際關(guān)系適應(yīng)性引導(dǎo)和學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)，使得新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，順利完成中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)型。

五、助學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)引導(dǎo)教育。

通過(guò)宣講、講座的方式，幫助新生熟悉學(xué)校各項(xiàng)資助政策，如：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法、學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法、國(guó)家助學(xué)貸款工作實(shí)施細(xì)則等，多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)開(kāi)展“自強(qiáng)、自立、自尊”教育，教育家庭經(jīng)濟(jì)困難新生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)艱苦奮斗、成長(zhǎng)成才的信心和勇氣。教育學(xué)生學(xué)會(huì)健康的消費(fèi)方式，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

通過(guò)教師專題報(bào)告、研究生和高年級(jí)優(yōu)秀本科生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、《考研指南》學(xué)習(xí)等形式，向新生推介學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

六、勵(lì)志成才教育。

入學(xué)以來(lái)工作總結(jié)

同志在江蘇調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階”。強(qiáng)調(diào)“四個(gè)全面”協(xié)調(diào)推進(jìn)，這在我們黨的歷史上是第一次，標(biāo)志著新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國(guó)理政方略更加完善，必將進(jìn)一步推動(dòng)黨的理論與實(shí)踐的大發(fā)展，迎來(lái)中華民族偉大復(fù)興更加光明的前景。

深刻認(rèn)識(shí)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的重大意義。

“四個(gè)全面”，是同志站在時(shí)代和全局的高度，在堅(jiān)定中國(guó)自信、發(fā)展中國(guó)道路、優(yōu)化中國(guó)模式、總結(jié)中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)人民推動(dòng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中提出來(lái)的，既是我們黨把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的重大理論創(chuàng)新成果，又是實(shí)踐創(chuàng)新的巨大飛躍。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，對(duì)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

開(kāi)拓我們黨治國(guó)理政的新境界。不斷開(kāi)拓治國(guó)理政的新境界，既是時(shí)代發(fā)展的要求，也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力提升的標(biāo)志。黨的以來(lái)，以同志為的^v^直面當(dāng)代中國(guó)和當(dāng)今世界的重大課題，運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義的科學(xué)世界觀方法論，深刻把握治國(guó)理政的若干重大關(guān)系，科學(xué)統(tǒng)籌治黨治國(guó)治軍、內(nèi)政外交國(guó)防、改革發(fā)展穩(wěn)定，科學(xué)統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局。

思考謀劃治國(guó)理政一盤(pán)棋，先后提出全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的重大任務(wù)和戰(zhàn)略部署和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。全面推進(jìn)依法治國(guó)，就是堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。全面從嚴(yán)治黨，就是要落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，從嚴(yán)管理干部，持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，發(fā)揮人民監(jiān)督作用，深入把握從嚴(yán)治黨規(guī)律，實(shí)現(xiàn)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。

深化理解“四個(gè)全面”的邏輯關(guān)系。“四個(gè)全面”不是簡(jiǎn)單并列的關(guān)系，具有“總分總”的邏輯結(jié)構(gòu)。全面建成小康社會(huì)是奮斗目標(biāo)，是我們實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的階段性目標(biāo)，具有戰(zhàn)略統(tǒng)領(lǐng)和目標(biāo)牽引作用。同志指出：“黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了全面推進(jìn)依法治國(guó)的決定，與黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)的全面深化改革的決定形成了姊妹篇”。

這表明，全面深化改革與全面推進(jìn)依法治國(guó)同為支撐，共同支撐和推動(dòng)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。全面深化改革是實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的根本路徑、關(guān)鍵一招、強(qiáng)大動(dòng)力，全面推進(jìn)依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的基本方式和可靠保障。中國(guó)^v^是中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)核心，全面從嚴(yán)治黨具有全局性、根本性，只有通過(guò)全面從嚴(yán)治黨才能使我們黨堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，才能在全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國(guó)的進(jìn)程中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，因而全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)前三個(gè)全面的堅(jiān)強(qiáng)保證。

“四個(gè)全面”是內(nèi)在統(tǒng)一的有機(jī)整體。“四個(gè)全面”作為相輔相成、相互支撐、內(nèi)在統(tǒng)一的整體，一是統(tǒng)一于“四個(gè)偉大”：實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉大夢(mèng)想、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)偉大工程、開(kāi)展具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，都離不開(kāi)“四個(gè)全面”的協(xié)調(diào)共進(jìn)。抓好“四個(gè)全面”，就能形成“四個(gè)偉大”聯(lián)動(dòng)的時(shí)代洪流。二是統(tǒng)一于黨治國(guó)理政的偉大實(shí)踐：“四個(gè)全面”涵括我們黨治國(guó)理政的方方面面，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”就統(tǒng)攬了治國(guó)理政的全局。三是統(tǒng)一于中國(guó)與世界的深刻互動(dòng)：協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，既是進(jìn)一步形成中國(guó)特色、打造中國(guó)優(yōu)勢(shì)的大棋局，又是中國(guó)進(jìn)一步擁抱世界、引領(lǐng)時(shí)代的大棋局;統(tǒng)籌好“四個(gè)全面”，“中華號(hào)”巨輪必將在世界大潮中行穩(wěn)致遠(yuǎn)，駛向勝利彼岸。

著眼實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”

協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，是艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程。我們應(yīng)著眼實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，以堅(jiān)定的政治自覺(jué)、強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的工作舉措，戮力推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署的落實(shí)。

協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，不僅是工作部署的創(chuàng)新，更是思想觀念的深刻變革。應(yīng)樹(shù)立整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相統(tǒng)一的思想觀念，加強(qiáng)各方面的配套和銜接，注重整體效果，注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面，注重抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過(guò)抓重點(diǎn)把整體帶動(dòng)起來(lái)。

樹(shù)立“摸石過(guò)河”與頂層設(shè)計(jì)相統(tǒng)一的思想觀念，各地各級(jí)和各系統(tǒng)各單位推進(jìn)“四個(gè)全面”的工作要在中央和上級(jí)頂層設(shè)計(jì)的前提下進(jìn)行，與總體方案、路線圖、時(shí)間表一致起來(lái);頂層設(shè)計(jì)要在推進(jìn)局部階段性工作的基礎(chǔ)上來(lái)謀劃，力爭(zhēng)在摸清暗礁、認(rèn)準(zhǔn)規(guī)律、取得共識(shí)后再推開(kāi)全局的工作。樹(shù)立激發(fā)活力與保持定力相統(tǒng)一的思想觀念，勇于進(jìn)取，既要有逢山開(kāi)路、遇河架橋的勇氣，進(jìn)一步解放和增強(qiáng)社會(huì)活力，又要堅(jiān)持協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的方向、立場(chǎng)和原則，不斷推動(dòng)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展，切實(shí)把積極與穩(wěn)妥、有力與有序、蹄疾與步穩(wěn)統(tǒng)一起來(lái)。

協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”，需要各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)世所罕見(jiàn)的改革攻堅(jiān)任務(wù)以及大量存在的矛盾和問(wèn)題、困難和風(fēng)險(xiǎn)，領(lǐng)導(dǎo)干部要像同志要求的那樣，“擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”，心中有黨，心中有民，心中有責(zé)，心中有戒，時(shí)刻以黨和人民為念，以完成黨和人民賦予的職責(zé)使命為念。

面對(duì)利益固化藩籬、體制機(jī)制頑瘴痼疾和既得利益盤(pán)根錯(cuò)節(jié)相互交織的積弊，要以自我革新的勇氣和胸懷，克服部門(mén)利益掣肘。堅(jiān)持黨性原則、勇挑千鈞重?fù)?dān)，做到大是大非面前敢亮劍，歪風(fēng)邪氣面前敢斗爭(zhēng)，矛盾問(wèn)題面前敢攻關(guān)。強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，抓住重大問(wèn)題和關(guān)鍵問(wèn)題研究思考，著力推動(dòng)解決“四個(gè)全面”面臨的一系列突出矛盾和問(wèn)題。

入學(xué)以來(lái)工作總結(jié)范文

新學(xué)期伊始，學(xué)校黨委學(xué)校行政頒發(fā)了《^v^浙江大學(xué)委員會(huì)浙江大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)新生入學(xué)教育工作的意見(jiàn)》的重要文件，文件明確指出，加強(qiáng)和改進(jìn)新生入學(xué)教育，對(duì)于我校深化教育改革，轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新教育模式，確立教育特色，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)具有重大意義。抓好新生入學(xué)教育工作，引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并順利實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展階段和學(xué)習(xí)方式方法的關(guān)鍵性轉(zhuǎn)換，幫助他們確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯，為今后幾年的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是學(xué)校當(dāng)前工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)俱佳、具有國(guó)際視野的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。同時(shí)對(duì)各級(jí)單位提出了要充分認(rèn)真的完成這一重要工作的要求。

我院黨委、行政和各級(jí)部門(mén)也充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展新生入學(xué)教育的重要意義和作用，在學(xué)校發(fā)布文件后，學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，將新生入學(xué)教育工作列為學(xué)院的重要工作內(nèi)容，并成立以常務(wù)副院長(zhǎng)王重鳴為組長(zhǎng)，黨委書(shū)記黃祖輝、副書(shū)記王瑞飛、副書(shū)記丁關(guān)良、副院長(zhǎng)賈生華為副組長(zhǎng)，各系、行政管理中心、學(xué)生工作辦公室、教學(xué)管理中心、院團(tuán)委、就業(yè)指導(dǎo)中心等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、精心籌劃，制定了具體詳細(xì)可行的“新生教育月”工作日程安排。在此對(duì)新生教育月活動(dòng)開(kāi)展情況和經(jīng)驗(yàn)做如下總結(jié)：

為了做好入學(xué)新生的思想工作，學(xué)院在8月底就召開(kāi)了研究生新生德育導(dǎo)師培訓(xùn)，按照學(xué)校的要求，以“領(lǐng)航人生”和“認(rèn)識(shí)大學(xué)”為主題，開(kāi)展了一系列的富有針對(duì)性的教育講座。

1、“領(lǐng)航人生”名師學(xué)科前沿與人生報(bào)告會(huì)：9月9日，學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王重鳴教授面向全體管院新生進(jìn)行了別開(kāi)生面的交流報(bào)告會(huì)，王院長(zhǎng)結(jié)合生動(dòng)的事例向新生們介紹了大學(xué)生活及其特點(diǎn)，指出他們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的人生、學(xué)習(xí)階段。在場(chǎng)的學(xué)生反應(yīng)熱烈，很多研究生向王院長(zhǎng)提出了問(wèn)題和自己的看法，而王院長(zhǎng)幽默、實(shí)際、全面的回答也贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。通過(guò)這次報(bào)告會(huì)，同學(xué)們對(duì)新的學(xué)生生活有了宏觀的了解，對(duì)學(xué)習(xí)方法和心態(tài)實(shí)現(xiàn)了不同角色的順利轉(zhuǎn)變，對(duì)于新同學(xué)來(lái)說(shuō)，是最有意義的一課。

2、著名企業(yè)家王石演講會(huì)：9月16日，在國(guó)際會(huì)議中心舉行了著名企業(yè)家王石演講會(huì)，對(duì)于這次演講會(huì)，學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的關(guān)注。在演講正式開(kāi)始前，學(xué)校來(lái)茂德副校長(zhǎng)、管理學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)王重鳴教授等領(lǐng)導(dǎo)與王石先生進(jìn)行了交談，并互相交換了禮物。在演講中王石先生以“術(shù)·道·勢(shì)-企業(yè)發(fā)展三段論”為主題，生動(dòng)形象地講述了萬(wàn)科集團(tuán)追求長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略與道路的經(jīng)營(yíng)理念，以及在“對(duì)人永遠(yuǎn)尊重”、“追求公平回報(bào)”和“牢記社會(huì)責(zé)任”的價(jià)值觀上的堅(jiān)守。王石先生也坦率地分析了萬(wàn)科集團(tuán)與國(guó)際同行之間的差距，指出萬(wàn)科未來(lái)將走精細(xì)化的道路。雖然當(dāng)晚臺(tái)風(fēng)肆虐，暴雨傾盆，但同學(xué)們的參與熱情卻絲毫沒(méi)有受到影響，演講會(huì)全場(chǎng)爆滿。大家通過(guò)與著名企業(yè)家面對(duì)面的交流，對(duì)企業(yè)運(yùn)作和專業(yè)知識(shí)的結(jié)合有了更深刻的理解，同時(shí)對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí)，取得了非常實(shí)際和實(shí)用的效果。

并對(duì)全體學(xué)生干部提出了殷切希望，希望通過(guò)班級(jí)干部的努力工作，使學(xué)院的研究生成為一個(gè)充滿活力和凝聚力的集體。

4、研究生德育導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)：在新學(xué)期第一天，全體研究新生就與各自的德育導(dǎo)師進(jìn)行了見(jiàn)面會(huì)。見(jiàn)面會(huì)上，全體xx級(jí)研究新生按專業(yè)劃分了黨支部，管理學(xué)院學(xué)生發(fā)展中心副主任沈燎老師和各專業(yè)班的德育導(dǎo)師帶領(lǐng)全體研究新生進(jìn)行了學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和教育，新生們對(duì)學(xué)校有了更為全面的了解，也有助于他們更快地適應(yīng)新的生活。隨后，各個(gè)班級(jí)推選出了新的班級(jí)干部和黨支部副書(shū)記，使新班級(jí)的機(jī)構(gòu)建設(shè)更加完善，同學(xué)們更是通過(guò)別具個(gè)性的自我介紹增進(jìn)了彼此的了解，加深了感情。這一堂教育課，為廣大研究新生提供了一個(gè)良好的開(kāi)端，更為同學(xué)們適應(yīng)新生活提供過(guò)了便利!

此外，在學(xué)院的開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)的介紹了我院的發(fā)展進(jìn)程，基本情況以及學(xué)院在教學(xué)、管理、思政等各個(gè)方面的情況，并著重介紹了學(xué)院在培養(yǎng)學(xué)生方面的新體制、新措施，號(hào)召?gòu)V大新生要充分利用學(xué)院為大家提供的良好平臺(tái)，要通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，成為胸懷國(guó)家的高素質(zhì)管理人才。教師代表也對(duì)廣大新生進(jìn)行了形式風(fēng)格多樣的教育教導(dǎo)工作，并對(duì)廣大新生提出了嚴(yán)格的要求和殷切的希望。

通過(guò)以上工作，宣傳學(xué)校教育理念、人才培養(yǎng)模式、改革發(fā)展成就、管理規(guī)章制度和悠久辦學(xué)歷史等內(nèi)容，使新生很快了解了大學(xué)學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，領(lǐng)悟了現(xiàn)代高等教育的特色和理念。為進(jìn)一步開(kāi)展教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了使廣大入學(xué)新生更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)角色的轉(zhuǎn)變，更好的掌握新生的政治思想、業(yè)務(wù)水平，學(xué)院組織了各種形式的活動(dòng)：

1、學(xué)科點(diǎn)導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)活動(dòng)：9月1日下午，學(xué)院組織了全體研究生、博士、mba各系和學(xué)科點(diǎn)導(dǎo)師見(jiàn)面會(huì)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)科點(diǎn)導(dǎo)師認(rèn)真分析了學(xué)分制條件下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，大力開(kāi)展學(xué)分制的宣傳介紹。學(xué)院和導(dǎo)師對(duì)新生的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃的安排，培養(yǎng)計(jì)劃的制定和選課等方面提供了很多指導(dǎo)意見(jiàn)。同時(shí)還開(kāi)展了科研方法和學(xué)術(shù)道德教育以及“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”的主題教育，使新同學(xué)們?cè)诹私獯髮W(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法的基礎(chǔ)上也樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)觀。

2、研究生新生各專業(yè)各班級(jí)相互交流：學(xué)院組織了研究生各個(gè)專業(yè)和mba的新生交流活動(dòng)，給新生搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。研究生各專業(yè)各班級(jí)以黨支部、班委為核心舉行了形式多樣的班級(jí)活動(dòng)，促進(jìn)和加深了新生之間的了解。

3、新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)：學(xué)院組織了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為新同學(xué)向高年級(jí)學(xué)生取經(jīng)提供了很好的交流平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，廣大新生和高年級(jí)同學(xué)建立了良好的關(guān)系，使新生更快更好的融入管理學(xué)院。

4、聯(lián)誼酒會(huì)：同時(shí)mba于9月3日晚在華庭云棲賓館舉行了主題為“緣聚浙大、共創(chuàng)未來(lái)”的聯(lián)誼酒會(huì)。學(xué)院黨委副書(shū)記王瑞飛老師以及全體05秋mba新生班主任、mba中心老師參加了這次酒會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng)，大家由陌生到認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了相互之間的溝通與協(xié)作，也在交流中認(rèn)識(shí)到要共同珍惜、維護(hù)和提升浙大mba這個(gè)優(yōu)秀品牌，在自己的崗位上努力做出優(yōu)異的工作成績(jī)，傳承浙江大學(xué)mba良好風(fēng)范。

5、拓展訓(xùn)練：按照mba始業(yè)教育的傳統(tǒng)，學(xué)院mba中心安排mba新生在臨安青山湖進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練。這是一次生動(dòng)而有趣的活動(dòng)，通過(guò)一天的拓展訓(xùn)練，學(xué)員們覺(jué)得雖然辛苦，但所領(lǐng)悟到的團(tuán)隊(duì)合作的精神在今后的工作學(xué)習(xí)中都是寶貴的精神財(cái)富。

制定計(jì)劃和落實(shí)方案。9月28日舉辦了“創(chuàng)新管理與持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力研究”國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)。mba教育中心也特別推出mba特聘導(dǎo)師系列講座，包括萬(wàn)科集團(tuán)董事長(zhǎng)王石先生演講會(huì)――“企業(yè)遠(yuǎn)航何方”，楊佛興先生的“中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理”講座，臺(tái)x靜宜大學(xué)管理學(xué)院長(zhǎng)吳成豐教授“企業(yè)如何進(jìn)行自我診斷”的講座，巨化集團(tuán)公司董事長(zhǎng)葉志翔先生關(guān)于“競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的企業(yè)應(yīng)變之策”的講座。這一系列講座拓展了學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生更多地了解管理學(xué)的相關(guān)領(lǐng)域和前沿問(wèn)題。

通過(guò)一系列的工作，新同學(xué)們對(duì)未來(lái)的.學(xué)習(xí)生活有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變的意識(shí)，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生之間盡快熟悉，建立互助互信關(guān)系，形成班級(jí)集體意識(shí)，引導(dǎo)新生融入新的集體，學(xué)會(huì)溝通與交流，學(xué)會(huì)思考和選擇，確立了人生發(fā)展目標(biāo)。

新生入校，很多同學(xué)對(duì)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境非常陌生，針對(duì)這一情況，學(xué)院很早就做好了準(zhǔn)備工作，從新生報(bào)到入學(xué)開(kāi)始，就有學(xué)院研究生會(huì)，學(xué)生會(huì)的迎新工作隊(duì)來(lái)接待和幫助新同學(xué)，使他們盡早了解新的生活環(huán)境，并對(duì)他們的生活安排提供很多熱心的建議和幫助。

入學(xué)以來(lái)工作總結(jié)范文

在這充滿收獲的喜悅季節(jié)里，我們xx中學(xué)又迎來(lái)了你們這一批充滿朝氣的莘莘學(xué)子。從新學(xué)期開(kāi)始，在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級(jí)組的精心組織下，在全體班主任共同的努力下，高一年級(jí)各班開(kāi)展了以“適應(yīng)”、“養(yǎng)成”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動(dòng)。通過(guò)系列教育活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī)，認(rèn)識(shí)到xx中學(xué)不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的殿堂，也是今后成人、成才、報(bào)效祖國(guó)的起點(diǎn)。

新生入學(xué)軍訓(xùn)是對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)，也是新生進(jìn)入學(xué)校要完成的第一課。今年的軍訓(xùn)為期8天，同學(xué)們?cè)谶@8天的時(shí)間當(dāng)中先后完成了軍姿站立訓(xùn)練、隊(duì)列訓(xùn)練、逃生演練、擒拿格斗、內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練等課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，還參加了部隊(duì)組織的感恩教育活動(dòng)。在為期8天的軍訓(xùn)活動(dòng)中，同學(xué)們頂著烈日，冒著酷暑，流著汗水。8天的軍訓(xùn)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了軍紀(jì)的威嚴(yán)，體驗(yàn)到了軍人的艱辛，更是學(xué)會(huì)了自理自強(qiáng)。在軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出了一批不怕苦、不怕累的同學(xué)，有的同學(xué)暈倒了，倒下去時(shí)還保持著立正的姿勢(shì)；有的同學(xué)病倒了，治療后還繼續(xù)參加訓(xùn)練，他們是同學(xué)們生活中的榜樣。軍訓(xùn)給同學(xué)們樹(shù)立了一種信念、一種信心，同學(xué)們要把軍人的風(fēng)采帶到生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，讓軍訓(xùn)的成果在生活和學(xué)習(xí)中繼續(xù)體現(xiàn)，繼續(xù)成長(zhǎng)，大家要讓沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)看到，你們和他們是不一樣的，你們?cè)?jīng)接受過(guò)軍旅的洗禮，有軍人的素質(zhì)。

高一年級(jí)組專門(mén)召開(kāi)全體師生動(dòng)員大會(huì)，就入學(xué)教育的活動(dòng)情況做了總體安排，對(duì)入學(xué)教育的各項(xiàng)活動(dòng)都提出具體的要求，各班都全面完成了學(xué)校和年級(jí)組安排的各項(xiàng)工作，入學(xué)教育工作成績(jī)顯著。三、召開(kāi)主題班會(huì)鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。

利用班會(huì)時(shí)間，各班都認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx中學(xué)學(xué)生管理十條規(guī)定》、《xx中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、《教學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律管理規(guī)定》、《教學(xué)樓緊急情況疏散預(yù)案》等制度文件，使學(xué)生盡快熟悉學(xué)校的情況，明確各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。多數(shù)班級(jí)還能通過(guò)討論，自擬班規(guī)，使學(xué)生的言行有章可循，對(duì)形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到了極大的促進(jìn)作用。

各班組織學(xué)生觀看《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園安全教育》等電教片，對(duì)新生進(jìn)行規(guī)范教育，感恩教育，使學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容并以此嚴(yán)格要求自己。使學(xué)生明白安全的重要意義，并在日常生活中加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

入學(xué)教育期間，每班都能根據(jù)學(xué)校的安排和本班的實(shí)際召開(kāi)主題班會(huì)，老師精心準(zhǔn)備，同學(xué)們積極參與，都表達(dá)了對(duì)自己班集體的美好愿望。各班組建了班委會(huì)，討論制定班級(jí)公約，確定班級(jí)管理目標(biāo)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。各班班主任也根據(jù)學(xué)校的安排，確定了班訓(xùn)，老師的寄語(yǔ)飽含著老師最殷切的希望，每一個(gè)班級(jí)都在為實(shí)現(xiàn)希望而努力著，你們展示了良好的發(fā)展勢(shì)頭，令人欣慰。

我想信，作為我們xx中學(xué)高20xx級(jí)的學(xué)生，大家的一言一行絕不會(huì)給自己丟臉，絕不會(huì)給父母丟人，更不會(huì)給我們xx中學(xué)高20xx級(jí)的所有同學(xué)抹黑。

“工欲善其事，必先利其器”。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，人們常說(shuō)：“他山之石，可以攻玉。”為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，各班邀請(qǐng)科任老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同，懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性，激活同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習(xí)指明了方向，效果明顯。

從早讀到晚自習(xí)，年級(jí)組每天安排專人進(jìn)行檢查，檢查自習(xí)的紀(jì)律，老師的上課及輔導(dǎo)情況，學(xué)校安排的行為習(xí)慣小組檢查學(xué)生的不良行為，公寓樓檢查并及時(shí)通報(bào)學(xué)生夜不歸宿的情況，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的變化趨勢(shì)我們可以得出讓人非常信服的結(jié)論同學(xué)們的個(gè)人習(xí)慣越來(lái)越好，當(dāng)然，這其中仍有不盡如人意的現(xiàn)象，咱們新生中仍一些不好的習(xí)慣亟待解決，部分同學(xué)的抽煙問(wèn)題，還有一些學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不好，這都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)一步加強(qiáng)管理。

總之，通過(guò)一個(gè)多月的入學(xué)教育活動(dòng)，同學(xué)們的心靈得到了一次很大的升華，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)，了解了學(xué)校源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史以及深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)了同學(xué)們愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的樸素情感，鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力，豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)了紀(jì)律與內(nèi)務(wù)意識(shí)，傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。同學(xué)們，良好的開(kāi)端是成功的一半，我相信，你們會(huì)很快長(zhǎng)大成人，你們會(huì)撐起明天。在今后三年的時(shí)光里，同學(xué)們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)與抱負(fù)。最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身心健康！

入學(xué)以來(lái)工作總結(jié)范文

每個(gè)夏天的到來(lái)總讓人思緒不盡，我們幻想這個(gè)夏天會(huì)多么華麗，計(jì)劃著如何去釋放壓抑已久的心情。每個(gè)夏天，都有一群心情復(fù)雜的人背著大包小包，且走且回頭地離開(kāi)相處四年的家。這個(gè)夏天，我們成了主角。

如果時(shí)光會(huì)因心情而變得長(zhǎng)短，我想，這些年我們的心情都是很好的吧。當(dāng)我們還沉醉在師兄師姐穿戴學(xué)士服那摸樣時(shí)，屬于我們的這天突然而至，不留一絲準(zhǔn)備空間給我們。但是我們的心情還是很好的，因?yàn)檫@天實(shí)在太短，短到只能感覺(jué)它是段美妙的記憶，用一生去回味。

再深刻的記憶也保存不了一生零一秒，文字卻能世代相傳；我希望借助偉大的文字來(lái)記載四年一起走過(guò)的我們。

四年前，同樣是夏天，我們也同樣大包小包，只不過(guò)方向與如今相反。當(dāng)然，心情也不一樣。隱約記得當(dāng)時(shí)的心情并沒(méi)有想象中愉悅，但充滿期待和幻想。第一次班會(huì)時(shí)，四周巡視，全是迷茫的面容。循例的自我介紹后，大家都似乎還沉溺在陌生的深海中，彼此不相識(shí)、不相知。往后的大半個(gè)月，我一起站軍姿、一起踢正步、一起冒雨打擒敵拳這些日子，我們慢慢浮出海面，開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)，開(kāi)始不顧形象地打鬧。慢慢，我們腦海中形成了一個(gè)概念：我們擁有一個(gè)共同的家，熱動(dòng)08-1。軍訓(xùn)時(shí)，總覺(jué)得天空尼曼著一股力量，在不時(shí)地沖擊我們。待我們軍訓(xùn)完，這股力量再也忍耐不住要親自登門(mén)拜訪我們的迫切心情，特地派黑格比來(lái)吹拂我們身心的疲憊。那是我第一次感覺(jué)到風(fēng)的力量，第一次對(duì)自然產(chǎn)生敬畏感。

差點(diǎn)忘記了我們還曾經(jīng)為聯(lián)誼而忙碌過(guò)，只不過(guò)這忙碌是班干們的忙碌。那時(shí)只想著找個(gè)女孩子最漂亮最多的班級(jí)來(lái)聯(lián)誼，但是每次到談判時(shí)總會(huì)因?yàn)檫@樣那樣而失敗收?qǐng)觥Ｗ罱K，直到畢業(yè)了都沒(méi)有聯(lián)誼過(guò)，這是我們班級(jí)的一個(gè)遺憾。

那時(shí)我們還傻乎乎地為第一屆魅力班級(jí)大賽排練一個(gè)讓人哭笑不得的節(jié)目，雖然很幼稚，但是我們還是很認(rèn)真地排練了。幼稚是人生不可或缺的一部分，它能說(shuō)明我們還年輕，當(dāng)然，也說(shuō)明我們需要變得成熟穩(wěn)重。

這一年，我們迷茫過(guò)、歡樂(lè)過(guò)、憂愁過(guò)，似乎大學(xué)的生活也就這么一個(gè)樣。開(kāi)始做師兄師姐的感覺(jué)，總會(huì)有點(diǎn)興奮，最興奮的莫過(guò)于去接待新生。看著師弟師妹們迷茫的表情，讓我們回想起一年前自己的影子。這一年，我們開(kāi)始不迷茫，各忙各的事情。這是個(gè)特別的一年，這一年我們經(jīng)歷甲流的洗禮，讓我們知道，茂名學(xué)院不僅有免費(fèi)的午餐，還有免費(fèi)送上門(mén)的晚餐。當(dāng)時(shí)整個(gè)茂名學(xué)院都尼曼這感冒的氣息，似乎走到哪里都能聽(tīng)到與甲流相關(guān)的信息。這一年，我們沒(méi)有被甲流感染，因?yàn)槲覀兠谟?xùn)練體能。夜晚大榕樹(shù)下，我們共同呼喊，相互比拼，即使一起跌倒了，都是歡笑的聲音。如果默契需要經(jīng)歷磨練，那么賽場(chǎng)上的那句“一種水果”就是我們磨練的最好見(jiàn)證。這個(gè)五人六足比賽是我們班的第一個(gè)冠軍，在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，即使沒(méi)有任何獎(jiǎng)勵(lì)，我們也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兪斋@了最美好的回憶；即使頒獎(jiǎng)臺(tái)上團(tuán)支書(shū)沒(méi)有與領(lǐng)導(dǎo)合影留念，我們也能永遠(yuǎn)記得當(dāng)時(shí)臺(tái)上的冠軍。你們還記得我們集體征服了天馬上吧，那是在一個(gè)春夏交接的時(shí)節(jié)。這次出行，讓許多的我們知道山路原來(lái)是這么曲折，就如我們的人生路。只要有了明確的目標(biāo)，即使是再曲折、再顛簸的路，我們也能跨過(guò)去。

被稱為專業(yè)知識(shí)開(kāi)端的大三眨眼間來(lái)到跟前，每位同學(xué)心中都有一個(gè)重新振作自己的想法。當(dāng)然，不是每個(gè)人都能想去改變自己就能改變。這年，課堂的人氣上升了，這地歸功于我們專業(yè)老師們的精彩授課。這一年，我們開(kāi)始做設(shè)計(jì)，面對(duì)著設(shè)計(jì)，我們感覺(jué)自己就像一個(gè)初生小毛孩，什么都不懂。幸好我們有慈母般的導(dǎo)師，指導(dǎo)我們從迷霧中走向勝利。在這個(gè)年頭里，我們?cè)鵀榘嗉?jí)努力爭(zhēng)取過(guò)文明班級(jí)的稱號(hào)，雖然留下很多遺憾，但這個(gè)過(guò)程給我們留下了很多回憶，我們也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)與警醒。

這年我們本打算再去海灘浪漫。可惜天公不作美，幸好生態(tài)園永遠(yuǎn)都?xì)g迎我們這群可愛(ài)的臉。雖然我不知道第一次來(lái)烤的是什么味道，但這次烤出來(lái)的都是溫馨與歡樂(lè)的味。

若要用一句話來(lái)形容這一年，那就是：忙碌地度擔(dān)驚受怕的365個(gè)日夜。送走頂頭的師兄師姐后，我們走路都走在路中間，口上輕飄地說(shuō)著：都大四了，走路要霸氣。心里卻想：都大四了，還是什么都拿不出來(lái)。

我們開(kāi)始制作屬于自己簡(jiǎn)歷，開(kāi)始留意公司的招聘信息，并投出二十多年來(lái)自己的制造說(shuō)明書(shū)。我們開(kāi)始練習(xí)怎樣介紹自己，開(kāi)始關(guān)心對(duì)面的他/她會(huì)問(wèn)自己什么問(wèn)題，而自己又應(yīng)該如何去回答。我們開(kāi)始討論各自的工作要求，當(dāng)然，主題還是錢(qián)。我們開(kāi)始埋怨學(xué)校給我們安排的學(xué)習(xí)時(shí)間不合理，說(shuō)著學(xué)校怎么個(gè)比不上別人。可是又有誰(shuí)會(huì)想到學(xué)校也有他的難處，又有誰(shuí)會(huì)回想起自己當(dāng)年被多少個(gè)心中的好學(xué)校拋棄，而我們學(xué)校卻毫不計(jì)較地收下我們的寬容。不管有多少埋怨，有多么多的不滿意，我們還是挺過(guò)去了。深一層想想，這也是一種無(wú)形的個(gè)人能力培訓(xùn)。

我們共同去了桂林這個(gè)被譽(yù)為旅游勝地的景區(qū)旅游，我們的畢業(yè)旅游。這個(gè)長(zhǎng)旅途的遠(yuǎn)行，讓我們舒緩了這些年來(lái)內(nèi)心的期盼。不能稱是一次美妙的旅行，但是過(guò)程中隨處都是快樂(lè)的笑聲。最深刻的記憶應(yīng)該是我們的空中花園夜談吧，我們的心都彼此拉近了。

我們開(kāi)始各自外出實(shí)習(xí)，奔向各自的用人單位。我們運(yùn)用渾身解數(shù)，都希望能在工作期間表現(xiàn)出最好的自己，希望將自己的所有才能都展現(xiàn)出來(lái)，也希望在這個(gè)實(shí)習(xí)期內(nèi)最大限度地提升自己。實(shí)習(xí)回來(lái)的我們，才開(kāi)始明白自己要學(xué)什么，才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真是微乎其微。我們談吐各自的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，說(shuō)著自己的所學(xué)所感。我們的臉沒(méi)有多大的改變，心卻裝載了不同的想法與收獲。

實(shí)習(xí)回來(lái)最大的喜慶事莫過(guò)于第一屆熱動(dòng)羽毛球賽，屬于我們熱動(dòng)08-1的第二個(gè)冠軍。這個(gè)獎(jiǎng)的得到靠的不僅只是賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，還有我們的后勤部隊(duì)和拉拉隊(duì)員。那天，場(chǎng)上場(chǎng)下的我們都心情澎湃；那天，我們都努力了；那天，忘不了。

5月20日那天，我們穿上了學(xué)士服，用相片記下了每一個(gè)瞬間。那天我們沒(méi)有太多的感觸，我們都希望將自己最甜蜜的笑容展示在相機(jī)面前。我們盼望著能夠盡量多地拍照，因?yàn)檫@一年后，我們不知道要在何年何月才能再相見(jiàn)。分別期間，想念這個(gè)家時(shí)，我們只能翻開(kāi)相冊(cè)，回憶當(dāng)年我們一起的情境。

我們的話題與生活很快轉(zhuǎn)向了畢業(yè)設(shè)計(jì)，大學(xué)的最后考驗(yàn)。當(dāng)事情還沒(méi)到最后關(guān)頭，我們都會(huì)覺(jué)得時(shí)間還有很多。做每件事情，能夠感覺(jué)到迫在眉睫的總是最后關(guān)頭的那幾個(gè)日夜。那幾天，我們好像都在抽時(shí)間吃飯，擠時(shí)間喝水。當(dāng)我感覺(jué)到事情做不完，不知道如何是好的時(shí)候，我會(huì)想想事情總會(huì)有過(guò)去的一天，但是必須要繼續(xù)努力去做。答辯前的日子，是我們的不眠日夜，似乎沒(méi)有多少個(gè)我們能夠每天睡夠6小時(shí)。不知道是老師們的仁慈還是我們都認(rèn)真地做了各自的設(shè)計(jì)，老師基本沒(méi)有為難我們，輕松地過(guò)了，完成了大學(xué)的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容。那天，我們都為自己像松了一口氣。突然的轉(zhuǎn)變，讓我們感覺(jué)到有點(diǎn)空虛，幸好吃喝很快將這空虛感驅(qū)逐。

6月9日下午的歡送杯籃球賽，主角是我們。一場(chǎng)以?shī)蕵?lè)為主的比賽，似乎場(chǎng)下的氣氛比場(chǎng)上更加激烈。我們胡亂歡呼，不僅是為了場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，更多的是釋放我們心中的感覺(jué)。

6月10日那晚，我們的謝師宴、畢業(yè)聚餐、散伙飯，一場(chǎng)三合一的宴會(huì)在酒精尼曼的空間進(jìn)行著。那晚，我們都毫不保留地暢談，生怕過(guò)了今晚后難以找到機(jī)會(huì)表達(dá)出內(nèi)心的感情。那晚，我們沒(méi)有很悲傷，只是都有很深的感觸，都帶有點(diǎn)離別的心情。我們盡情高歌，相互勸酒，說(shuō)著那句一切盡在不言中，雙目對(duì)望便相知。

那晚后，我們開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地踏上各自的路，不知各位踏出校門(mén)的心情是如何，但是不舍的情懷每個(gè)人都少不了。四年前的我們都在各自的東西南北，四年后的今天，我們?yōu)榱死硐氡枷蛄烁髯缘臇|西南北。

我希望今后每一位熱動(dòng)08-1的學(xué)子都能覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，因?yàn)榭鞓?lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)的特別快。不管是什么樣的生活，只是希望你們都能開(kāi)心每一天。請(qǐng)相信，我們?cè)倬垡惶玫哪翘旌芸炀蜁?huì)出現(xiàn)在面前。未來(lái)的那天，不管你是過(guò)著咸魚(yú)白菜還是燕窩鮑魚(yú)的生活，只是希望42個(gè)我們都能雙目對(duì)望。

入學(xué)以來(lái)工作總結(jié)范文

根據(jù)鄭財(cái)院《關(guān)于做好20xx新生入學(xué)資格復(fù)查和學(xué)籍電子注冊(cè)工作的實(shí)施方案》，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)院在10月29日至11月6日對(duì)我院712名20xx級(jí)新生進(jìn)行了嚴(yán)格的入學(xué)資格審查，堅(jiān)決杜絕招生考試中任何徇私舞弊行為，以確保高考的公平公正，現(xiàn)將核查情況總結(jié)如下：

10月29日下午，我院參與審查工作相關(guān)工作人員參加了學(xué)校召開(kāi)的20xx年新生入學(xué)資格審查工作會(huì)議，會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了《關(guān)于做好20xx新生入學(xué)資格復(fù)查和學(xué)籍電子注冊(cè)工作的實(shí)施方案》文件精神，并要求工作人員要對(duì)學(xué)生信息保密，審查時(shí)要嚴(yán)格遵守審查紀(jì)律。

按照會(huì)議精神，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院成立了由任留柱院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的新生入學(xué)資格審查工作組。制定了詳細(xì)的復(fù)查方案，由三位新生輔導(dǎo)員具體實(shí)施。

xx院長(zhǎng)要求參與審查工作的各部門(mén)和相關(guān)工作人員，必須充分認(rèn)識(shí)新生入學(xué)資格審查工作的重要性，要高度重視新生資格審查工作，要從維護(hù)學(xué)院發(fā)展、保障考生合法權(quán)益的高度出發(fā)，確保審查工作質(zhì)量。

輔導(dǎo)員分班召集班會(huì)逐一仔細(xì)查驗(yàn)學(xué)生錄取通知書(shū)、紙質(zhì)學(xué)生檔案、高考電子照片、身份證、學(xué)生入學(xué)登記表、黨團(tuán)關(guān)系、學(xué)生證等證件材料的信息，和新生本人實(shí)行多方面多角度對(duì)照。

核對(duì)學(xué)生錄取通知書(shū)、查看學(xué)生身份證和高考準(zhǔn)考證并核對(duì)相應(yīng)號(hào)碼。

查看學(xué)生檔案的密封狀態(tài)，查看檔案里的材料是否缺損、夾雜等情況，核對(duì)學(xué)生姓名、出生年月、簡(jiǎn)歷等重要信息是否與學(xué)生入學(xué)登記表里學(xué)生就學(xué)經(jīng)歷否有出入，特別要注意畢業(yè)高中名稱，詳細(xì)比對(duì)高考采集照片和學(xué)生證現(xiàn)在的相片，是否和本人一致，并讓學(xué)生簽字。

10月30日和31日下午我院統(tǒng)一組織了20xx級(jí)新生入學(xué)資格復(fù)查考試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)數(shù)外復(fù)查考試。考試過(guò)程單人單桌，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，詳細(xì)對(duì)比試卷字跡和現(xiàn)在入校后的字跡、所有復(fù)查成績(jī)統(tǒng)一整理歸檔。

我院每個(gè)參與審查的人員都認(rèn)真仔細(xì)、高度負(fù)責(zé)，并將這種責(zé)任心體現(xiàn)在整個(gè)審查工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)、體現(xiàn)在從開(kāi)始到結(jié)束的整個(gè)審查過(guò)程中，最后相應(yīng)負(fù)責(zé)人員簽名。我院將對(duì)審查工作不認(rèn)真和庇護(hù)舞弊考生的工作人員，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，追究有關(guān)責(zé)任者的相應(yīng)責(zé)任。

入學(xué)以來(lái)工作總結(jié)范文

開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校組織大家先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》;班主任在宣講校規(guī)時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況指出了班級(jí)同學(xué)存在的問(wèn)題，要求大家從小事做起，從我做起，自覺(jué)矯正不良行為和不良習(xí)慣，并能夠幫助他人規(guī)范行為，爭(zhēng)做一名合格的市二中學(xué)生。

其次，集思廣益，制訂了各具特色的班訓(xùn)班規(guī)，落實(shí)了班級(jí)管理的各項(xiàng)管理制度，如班長(zhǎng)主持的班委會(huì)例會(huì)制、值日班長(zhǎng)制、值日生安排表，有的班級(jí)還建立了班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰制度等。

第三，組織大家收看了《開(kāi)學(xué)第一課》、學(xué)會(huì)交往的青春期教育錄像，策劃并舉辦了“探索太湖地質(zhì)世界”的秋游主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，傾聽(tīng)法制輔導(dǎo)員的法制安全講座，大大豐富了同學(xué)們的活動(dòng)體驗(yàn)，接受了生動(dòng)的初中生道德教育。

另外，針對(duì)校內(nèi)外人身安全、學(xué)生公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干區(qū)衛(wèi)生等問(wèn)題多次召開(kāi)了專題教育廣播會(huì)，班主任領(lǐng)導(dǎo)各班積極落實(shí)，行動(dòng)迅速，成效顯著。

以上種種措施，都確保了我初一年級(jí)開(kāi)學(xué)來(lái)教育教學(xué)秩序的井然，新一屆二中學(xué)生的良好風(fēng)貌得到初步地形成。

表彰——開(kāi)學(xué)以來(lái)表現(xiàn)突出的學(xué)生表彰名單。

應(yīng)該說(shuō)各班主任對(duì)學(xué)生的教育和訓(xùn)練是抓得緊的，對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的。我們看到，各班管理情況良好，衛(wèi)生工作、自行車(chē)管理、眼保健操、廣播操、黑板報(bào)等工作日趨規(guī)范，大批班、隊(duì)干部和要求上進(jìn)的同學(xué)以身作則，協(xié)助老師參與管理，絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能對(duì)照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》嚴(yán)格要求自己，從我做起，從小事做起。通過(guò)入學(xué)教育，我們初一年級(jí)涌現(xiàn)出一批思想素質(zhì)高、行為規(guī)范好的同學(xué)，他們有的為班級(jí)服務(wù)無(wú)私奉獻(xiàn)、有的班級(jí)工作特別出色責(zé)任心強(qiáng)、有的學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀且行為規(guī)范，現(xiàn)表彰如下：

一(1)鄭亞歡、朱添、陸琦、邱靜雯。

一(2)沈十雨、宋含憶、徐笛、陸明睿。

一(3)葉咨琛、鄭亞欣、王沁馨、吳凌菲。

一(4)許嘉暉、周宜、邵淇、劉涵。

一(5)徐優(yōu)、周郁文、李思成、蔡睿、徐奕寧。

一(6)馬郁文、胡佳韻、刁飛欽、李伊晴。

一(7)徐安孜、陳思楊、魏瑋、張熙、陳冰暉。

一(8)金梓凝、蔡星月、張菲、程琨。

一(9)吳雋文、朱容州、林怡君、馬冰嫻。

一(10)馮睿、陶韻致、劉心怡、錢(qián)馨怡。

一(11)杜倩旖、孫雨欣、唐思佳、李怡欣。

一(12)沈思儀、黃思懿、戈奕蕓、劉嘉雯。

一(13)浦超雯、宋纖纖、顧云上、沈怡。

一(14)吳詩(shī)晨、王中振、杜佳唯、李伊?xí)F。

一(15)吳逸凡、盛思源、洪圖、王怡飛。

一(16)陳心悅、李知遠(yuǎn)、賈穎月、吳琪。

一(17)陳昕宇、田冠宇、徐子謙、邱舒怡。

一(18)顧景園、張志宏、殷凡、張思言。

他們首先都是行為規(guī)范、文明有禮的學(xué)生模范，絕大多數(shù)堪為各個(gè)班級(jí)的品德標(biāo)兵。

開(kāi)學(xué)以來(lái)有記載的拾金不昧好人好事，

全校總計(jì)111人次，同期初一有67人次，占全校60%。

小：在校內(nèi)或主動(dòng)或在老師提醒下揀拾地上廢棄物，不計(jì)名利、默默地做好事。

大：一(12)沈思儀(18)蔣楠在游太湖主題實(shí)踐活動(dòng)中撿到相機(jī);。

一(2)顧欣100元;(15)楊心怡100元，在學(xué)校撿到100元拾金不昧，

一(13)顧毅等60元;。

(9)胡晟(9)楊燕而(12)(13)楊姚純(14)陳浩天(16)錢(qián)包;。

(2)(7)張?jiān)娪?15)盛思源手表;。

其中特別要表?yè)P(yáng)的是(13)楊姚純，至今已默默地做了很多件好事，是目前記載次數(shù)最多的學(xué)生。

在你們身上，“高尚愛(ài)國(guó)求實(shí)奮進(jìn)”二中校風(fēng)獲得了最美好的詮釋。

問(wèn)題——學(xué)校并非一片凈土…學(xué)習(xí)好多習(xí)慣，堅(jiān)決抵制不良行為…問(wèn)題。

部分學(xué)生日常行為還很不規(guī)范，大多緣于本人態(tài)度不端正。具體分析：

2、學(xué)習(xí)還沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣，典型如作業(yè)拖拉，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作不到位;。

4、個(gè)人自覺(jué)反思的習(xí)慣還沒(méi)有強(qiáng)化，典型如明知自己做錯(cuò)，還推卸責(zé)任;極個(gè)別學(xué)生還瞞騙師長(zhǎng)，屢教不改。

結(jié)束語(yǔ)：

同學(xué)們，我們的新生入學(xué)教育集中教育即將告一段落。但這并不意味著我們的規(guī)范教育已結(jié)束，實(shí)際上我們的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育剛剛開(kāi)始。一句名言這樣說(shuō)：習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。大凡在事業(yè)上卓有建樹(shù)的，無(wú)不具備良好的習(xí)慣。勤奮、意志、頑強(qiáng)、具有拼搏精神，是成功的條件，但這些優(yōu)良品質(zhì)的形成不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累與鍛煉。養(yǎng)成教育必須從小事抓起;身邊小事固然“小”，但卻體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育工作是長(zhǎng)期的，必須堅(jiān)持不懈，希望全體同學(xué)以主人翁的姿態(tài)，充分發(fā)揮主動(dòng)性，不斷完善自我，形成“人人爭(zhēng)做三好學(xué)生，班班爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀集體”良好氛圍，使我們“高尚、愛(ài)國(guó)、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、好問(wèn)”的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步得到弘揚(yáng)，使我們每一位同學(xué)學(xué)有所成，努力提高素質(zhì)，使自己成長(zhǎng)為有用之才。

補(bǔ)充通知：下周一進(jìn)行測(cè)試學(xué)校規(guī)范知識(shí)。

任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

本人1987年6月于廣西師大中文系本科畢業(yè)，同年7月分配到修仁中學(xué)任教至今，1994年12月獲中學(xué)一級(jí)教師職稱。畢業(yè)至今已在農(nóng)村高中教育第一線上拼搏了20個(gè)年頭，這20年來(lái)，四次高一到高三年級(jí)大循環(huán)語(yǔ)文教學(xué)，近十年來(lái)幾乎連年被聘為高三畢業(yè)班把關(guān)語(yǔ)文教員。擔(dān)任過(guò)11年班主任工作，自1997年秋以來(lái)，先后擔(dān)任教務(wù)處副主任、辦公室主任。現(xiàn)任校黨支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)職務(wù)。

本人身體健康，對(duì)工作熱情飽滿、兢兢業(yè)業(yè)，講求實(shí)效、樂(lè)于奉獻(xiàn)。熱愛(ài)教育事業(yè)，滿負(fù)荷或超負(fù)荷工作。任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，以一種高度的社會(huì)責(zé)任感和獻(xiàn)身農(nóng)村高中教育的精神，根植修仁中學(xué)，二十年如一日，對(duì)學(xué)校分給的各項(xiàng)任務(wù)毫無(wú)怨言并按質(zhì)按量主動(dòng)完成，絕少因個(gè)人原因而請(qǐng)假誤課。除了正常的教育教學(xué)外，還經(jīng)常主動(dòng)加班加點(diǎn)做好學(xué)校的其他工作。為人師表、教書(shū)育人，以自己的教育教學(xué)效果和人格魅力贏得了廣大師生的贊譽(yù)。在思想上要求進(jìn)步，行動(dòng)上嚴(yán)于律己，使自己從一個(gè)普通教師成長(zhǎng)為校黨支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)。

作為分管黨務(wù)工作和后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，注重教師的師德師風(fēng)教育，全面推行素質(zhì)教育，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化，利用多種形式在師生中開(kāi)展“八榮八恥”和“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)做事，學(xué)會(huì)鍛煉”等勵(lì)志教育和各種安全教育。依法治校，校園文明潔凈，從未有過(guò)吸毒現(xiàn)象，無(wú)人員參與邪教活動(dòng)，未發(fā)生過(guò)校園惡性事故，也沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校先后被評(píng)為縣“綜合治安治理”先進(jìn)單位，區(qū)“安全文明小區(qū)”。

本人畢業(yè)于師大本科中文專業(yè)，具有較高教學(xué)理論水平和扎實(shí)的教學(xué)基本功，勝任高中語(yǔ)文大循環(huán)教學(xué)。多年的教育教學(xué)實(shí)踐形成了自己的一整套教育教學(xué)方法和獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格。博覽群書(shū)，記憶力強(qiáng)，熟悉各種語(yǔ)詞掌故，被學(xué)校校長(zhǎng)、語(yǔ)文高級(jí)教師李世琛以及荔浦文史類教學(xué)資深人士等同志譽(yù)為“修中的活字典”。又因?qū)χ袊?guó)古詩(shī)文、對(duì)聯(lián)較有研究，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師稱為“夫子”，并成為荔浦教行對(duì)本人的昵稱。

盡管本人在業(yè)務(wù)上相對(duì)比較出色，但仍主動(dòng)參加種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大量自費(fèi)訂閱各種業(yè)務(wù)及相關(guān)學(xué)科書(shū)刊，堅(jiān)持自學(xué)，不斷提高，不斷超越自我。無(wú)論是集中培訓(xùn)還是自學(xué)均超額完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分。

本人知識(shí)面豐富，語(yǔ)詞人物風(fēng)情典故，順手拈來(lái)，皆為佐料;旁征博引，盡成妙趣，因而上起課來(lái)總能左右逢源，頗受歡迎。為了加深學(xué)生對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)的理解，本人常從旁類學(xué)科找些佐證，并上升為一種規(guī)律性的東西，以增強(qiáng)學(xué)生的印象和記憶，從而收到觸類旁通，舉一反三之效。如在講析古文時(shí)，用英語(yǔ)的“for”來(lái)解釋介詞“為”，用none來(lái)解釋代詞“莫”，這時(shí)，學(xué)生便不再堅(jiān)持“為”是動(dòng)詞、“莫”是副詞這類的錯(cuò)誤看法了。而在介紹朱自清先生寫(xiě)作《荷塘月色》時(shí)“心里像一團(tuán)火，又像一團(tuán)麻”的`心情時(shí)，用沈雁精神培育，讓學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己、不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，以“人不可我意，自是我無(wú)量;我不可人意，自是我無(wú)能”來(lái)要求自己。因此，本人所帶的班級(jí)都有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)在學(xué)校同年級(jí)中也相對(duì)較好，沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)重大違紀(jì)事件，并多次被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。在學(xué)校舉行的文體活動(dòng)中所帶的班級(jí)總能取得較好名次，如941班從高一到高三，每年班際籃球賽總是全校第一，941、954班還多次代表學(xué)校參加縣里文藝匯演。

作為校黨支部副書(shū)記，分管校團(tuán)委工作，指導(dǎo)團(tuán)委經(jīng)常性地利用校園廣播、黑板報(bào)、手報(bào)報(bào)、小論文、征文比賽等方式，開(kāi)展有益青少年心身健康的主題活動(dòng)。如“學(xué)雷鋒愛(ài)我校園活動(dòng)月”、“緬懷先烈，爭(zhēng)創(chuàng)新風(fēng)活動(dòng)月”、“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命活動(dòng)月”、“愛(ài)科學(xué)活動(dòng)月”、“艾滋病宣傳日”等主題活動(dòng)。每逢重大節(jié)日，還配合學(xué)校組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，如“紅燭頌”征文比賽，“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，培育民族精神”的演講比賽，“八榮八恥”板報(bào)比賽，禁毒手抄報(bào)比賽，“迎新文藝晚會(huì)”，年度的班際籃球賽，每年11月下旬舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)等。通過(guò)這些活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生“明榮知恥”，弘揚(yáng)中華美德，樹(shù)立新時(shí)期的道德價(jià)值觀，構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)起到了很好作用。我校團(tuán)委和校團(tuán)委書(shū)記還多次獲得縣市級(jí)先進(jìn)集體和個(gè)人。

在培養(yǎng)初級(jí)、中級(jí)教師方面成績(jī)顯著。本人非常關(guān)注年輕教師的教育教學(xué)工作，注重與他們培養(yǎng)感情，熱心指導(dǎo)他們的成長(zhǎng)。如擔(dān)任班主任的王桂明、蒙金艷、曾俐等年輕老師，每當(dāng)工作上出現(xiàn)困難時(shí)，我都會(huì)為他們提供解決問(wèn)題的建議，使問(wèn)題得到順利解決。現(xiàn)在他們已經(jīng)成為學(xué)校的班主任骨干。還有中級(jí)教師李宗生，初級(jí)教師趙鳳謙、潘禮寧等同志在在本人的悉心指導(dǎo)下，無(wú)論是語(yǔ)文教學(xué)還是班主任工作都有長(zhǎng)足的進(jìn)步，并很快成為學(xué)校骨干教師。李宗生、曾俐、趙鳳謙三同志還先后評(píng)被為縣優(yōu)秀教師。本校教師有疑團(tuán)難解時(shí)或是學(xué)術(shù)爭(zhēng)議，他們會(huì)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)本人參與，并常以我的分析見(jiàn)解為最終結(jié)論。校外教師也樂(lè)意征求本人在語(yǔ)文教學(xué)上的意見(jiàn)，如荔浦二中語(yǔ)文高級(jí)教師副校長(zhǎng)屠瓊英老師每與同事研討教學(xué)有問(wèn)題時(shí)，會(huì)經(jīng)常以電話形式與我探討，認(rèn)為我的意見(jiàn)較有參考價(jià)值和可操作性。

在修中，本人是無(wú)可替代的“一支筆”。20xx年學(xué)校將本人提為辦公室主任，在校園文化建設(shè)、文檔資料建立健全和各種文件材料起草做了大量工作并取得了很高的效益。到現(xiàn)在，凡代表學(xué)校上送或公開(kāi)的文字材料，須送本人審核方予以通過(guò)。

本人不僅是修仁中學(xué)語(yǔ)文的中流砥柱，在荔浦語(yǔ)文界頗有名望。自1998年以來(lái)，凡荔浦縣舉行初中以上的教師基本功比賽，本人都是語(yǔ)文科評(píng)委成員。20xx年荔浦縣首次公開(kāi)在全社會(huì)范圍考、聘教師，本人是語(yǔ)文科三個(gè)命題評(píng)卷人之一。20xx年夏，荔浦縣首次在荔浦中學(xué)等三所學(xué)校實(shí)行定崗定員定編的全員競(jìng)聘試點(diǎn)工作，本人受聘為語(yǔ)文科說(shuō)課、模擬教學(xué)評(píng)委成員。

有本人應(yīng)對(duì)的征聯(lián)獲獎(jiǎng)，最多的一年，所獲獎(jiǎng)聯(lián)占總獎(jiǎng)勵(lì)征聯(lián)的七分之一。

努力建設(shè)校園文化，組建修中學(xué)生記者組，指導(dǎo)記者組成員出版《五彩石》《校園風(fēng)采》等專刊，至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文，獨(dú)自出版過(guò)數(shù)百期黑板報(bào)，曾連續(xù)四年每逢體育賽事，都每天一版《賽場(chǎng)風(fēng)云》，當(dāng)年學(xué)生曾評(píng)價(jià)“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校長(zhǎng)曾親自為本人的專版《賽場(chǎng)風(fēng)云》題詩(shī)作結(jié)：“寫(xiě)罷風(fēng)云戰(zhàn)陣收，龍爭(zhēng)虎斗各春秋。歸心學(xué)術(shù)勤研討，折桂蟾宮赴壯游。”在每周年舉行一次民間文化知識(shí)活動(dòng)中，學(xué)校均推薦本人向?qū)W生進(jìn)行《對(duì)聯(lián)知識(shí)》《謎語(yǔ)知識(shí)》《民俗文化與語(yǔ)文學(xué)習(xí)》等講座，每次都很受師生歡迎。

利用中國(guó)傳統(tǒng)年節(jié)，組織學(xué)生開(kāi)展系列課外實(shí)踐活動(dòng)：清明---《我們上山抄碑文》;中秋---《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)----《走進(jìn)我們的生活----荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。通過(guò)這些課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生深入的了解我們的生活，從而剔其糟粕，弘揚(yáng)和培育民族精神。而我通過(guò)多年觀察師生寫(xiě)字的情況，開(kāi)展的課外實(shí)踐活動(dòng)----《我們一起找錯(cuò)字》，更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測(cè)試情況來(lái)看，師生的“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書(shū)寫(xiě)竟是100%的錯(cuò)誤!許多學(xué)生就是通過(guò)我設(shè)置的課外活動(dòng)，才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!在教學(xué)科研方面，本人具有很強(qiáng)的科研能力，注重運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題上。學(xué)識(shí)廣博，能吃苦，肯鉆研，觀察細(xì)致入微，見(jiàn)解獨(dú)到，常能見(jiàn)人之所未見(jiàn)，于司空見(jiàn)慣中成就一家之言。這些成果有較強(qiáng)的教學(xué)指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。所寫(xiě)論文多次獲市論文獎(jiǎng)，在區(qū)內(nèi)外報(bào)刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

如高考注重絕句、律詩(shī)排序的考查時(shí)，本人根據(jù)自己對(duì)古典詩(shī)詞格律研究，較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩(shī)的排序步驟規(guī)律，并寫(xiě)成了論文《詩(shī)詞格律---解開(kāi)詩(shī)詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧，對(duì)打亂順序的絕句、律詩(shī)進(jìn)行排序十分準(zhǔn)確、快捷。并針對(duì)具體問(wèn)題在《考試報(bào)》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學(xué)中，本人經(jīng)常運(yùn)用數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史等學(xué)科知識(shí)來(lái)解決語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，并將之形成規(guī)律，寫(xiě)成了《在古詩(shī)文教學(xué)中巧借他山之石》一文，同事閱讀后，深表贊賞。

又如1996年高考，曾考了干支紀(jì)年法，而很多語(yǔ)文教師都講不清楚干支的關(guān)系，本人通過(guò)悉心研究，不但弄清了干支配對(duì)關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系，還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時(shí)、現(xiàn)代二十四時(shí)的關(guān)系制作成一個(gè)有三四個(gè)層次的轉(zhuǎn)盤(pán)教具，通過(guò)旋轉(zhuǎn)干支盤(pán)，每一種變化關(guān)系一目了然，并將其應(yīng)用方法寫(xiě)成了《巧用轉(zhuǎn)盤(pán)理干支》。針對(duì)荔浦學(xué)生講普通話總帶有荔浦方言的情況，本人傾十?dāng)?shù)年研究，寫(xiě)成了《荔浦話的語(yǔ)音變化規(guī)律》一文，可以說(shuō)這是系統(tǒng)研究荔浦話語(yǔ)音而總結(jié)成文的民間第一人。同時(shí)根據(jù)荔浦話的一些語(yǔ)法特點(diǎn)，寫(xiě)成了《荔浦話一些特殊語(yǔ)言現(xiàn)象淺析》，系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點(diǎn)及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語(yǔ)法功能，這些都具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值。

由于工作的卓有成效，1995年被評(píng)為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、1996、1997年先后被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班主任”、1998年被評(píng)為“荔浦縣十佳青年教師”、20xx年和20xx年分別被評(píng)為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、20xx年被評(píng)為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。20xx-2004年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎(jiǎng)，20xx年獲全區(qū)中學(xué)生古詩(shī)文競(jìng)賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

任職以來(lái)的工作總結(jié)

電視節(jié)目，關(guān)心和學(xué)習(xí)國(guó)家時(shí)事政治，把黨的政治思想和方針應(yīng)用于。

工程建設(shè)中，經(jīng)常和項(xiàng)目部人員進(jìn)行研討，并組織項(xiàng)目部人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的政策和方針。對(duì)黨的“三個(gè)代表”和“十六大”精神，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)和體會(huì)，把“三個(gè)代表”作為自己工作的準(zhǔn)繩，把“十六大”精神作為自己奮斗的目標(biāo)，為全面建設(shè)“小康”社會(huì)生活，自己貢獻(xiàn)一點(diǎn)“添磚加瓦”的事業(yè)。

二、工作態(tài)度和職業(yè)道德。

從參加工作以來(lái)，我就喜歡上電力行業(yè)，對(duì)工作勤勤懇懇、任。

完成了110kv輸變電工程、iokv配網(wǎng)工程、和大修技改檢修工程上百項(xiàng)。在工程管理工作中，為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，積極推行公司項(xiàng)目目標(biāo)管理責(zé)任制，每年確定工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確任務(wù)，合理安排，使自己從一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員逐步向管理型員工發(fā)展。看著一座座鐵塔和一條條電纜線路竣工完成，我心中感到無(wú)比地自豪和光榮，自己曾經(jīng)付出的無(wú)數(shù)艱辛和汗水，得到了社會(huì)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)和同志們的稱贊，我內(nèi)心也就無(wú)怨無(wú)悔，心滿意足。

三、學(xué)識(shí)水平、專業(yè)能力。

在工作中，我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì)，電力工程對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次新領(lǐng)域的探索。對(duì)于電力行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，每一次一出臺(tái)，我都購(gòu)買(mǎi)并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究，掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)和新定額，把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和定額應(yīng)用于工程建設(shè)中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為了掌握更多的業(yè)務(wù)知識(shí)與從事的工作專業(yè)對(duì)口，于**2年參加全國(guó)建筑施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)，結(jié)合自己多年來(lái)積累的豐富的施工經(jīng)驗(yàn)，再通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使自己在工程技術(shù)、項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)上了一個(gè)新臺(tái)階。自**6年任電力工程師以來(lái)，本人參與了多項(xiàng)重大工程的現(xiàn)場(chǎng)管理，并在長(zhǎng)期的工程實(shí)踐中積累了豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，自己的`專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自己的不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高。任職時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)地踏實(shí)工作，完全能勝任工程師任職資格。任職期間先后發(fā)表論文三篇，為我市的電力建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的微薄力量。

四、項(xiàng)目管理和工程投標(biāo)。

眾所周知，企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目管理的好壞直接影響到該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益，起到舉足輕重的作用。其主要涉及到工程造價(jià)、進(jìn)度計(jì)劃和質(zhì)量技術(shù)等三方面的內(nèi)容。作為一個(gè)工程項(xiàng)目管理者，無(wú)疑必須對(duì)以上各階段的具體內(nèi)容和相互關(guān)系充分認(rèn)識(shí)并加以實(shí)踐。項(xiàng)目管理工作是一個(gè)復(fù)雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞直接關(guān)系到項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)利益和社會(huì)效益。從事管理工作多年以來(lái)，我認(rèn)為項(xiàng)目管理就是一個(gè)統(tǒng)籌安排，合理利用，全面管理的系統(tǒng)。對(duì)人員、材料、機(jī)械、物品等都要精心地組織，調(diào)配，合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn)，堅(jiān)持“安全第一”的方針，確保工程質(zhì)量，堅(jiān)持“質(zhì)量求生存”的原則，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)工程進(jìn)度迅速，遵守施工合同，降低工程成本，在最短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程成本最低的工程項(xiàng)目。主要負(fù)責(zé)“110kv羅芳變電站工程”、“110kv”等。

是“做到老、學(xué)到老”的行業(yè)，在以后的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，不斷地實(shí)踐，搞好本職工作，為社會(huì)多做一份貢獻(xiàn)。本人現(xiàn)已符合申報(bào)高級(jí)工程師條件，特申請(qǐng)晉升高級(jí)工程師職稱。

任職以來(lái)的工作總結(jié)

本人自20xx年6月工作以來(lái)，在南通市永川建設(shè)工程有限公司擔(dān)任過(guò)質(zhì)檢員，在江蘇百策建設(shè)工程有限公司擔(dān)任過(guò)質(zhì)檢員、資料員，目前在南通瑞致特建設(shè)工程有限公司擔(dān)任質(zhì)安科負(fù)責(zé)人。本人在工作中不斷汲取知識(shí)，積累豐富施工管理經(jīng)驗(yàn)以及自身堅(jiān)持不懈的努力，綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平均得到了很大的提高。

思想品德方面，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，立志為社會(huì)服務(wù)，為人民服務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，始終與黨一致，并積極向黨組織靠攏。在生活工作中處處對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

職業(yè)道德方面，熱愛(ài)本職工作，能自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。工作積極主動(dòng)、任勞任怨、勤奮努力、作風(fēng)踏實(shí)、處處發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做到忠于職守、嚴(yán)于律己，具有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，平時(shí)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同志，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，與同志之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合。

專業(yè)技術(shù)能力方面，本人平時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積極參與各類專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷更新提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，并將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到管理工作中去，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)，具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任本職工作。

工作成績(jī)及履行職責(zé)方面，在12年的工作中，我本著“勤勤懇懇，努力向上”的工作宗旨，盡自身最大努力認(rèn)真細(xì)致地做好每一件事情。首先，進(jìn)入公司后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的規(guī)章制度并在工作中遵守執(zhí)行。同時(shí)我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識(shí)，包括：行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、條例、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、條文、體系文件等，積極學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，努力提高自身的素質(zhì)。其次，注重理論聯(lián)系實(shí)際。特別注重施工組織設(shè)計(jì)在實(shí)際施工中的落實(shí)情況，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行施工管理與控制，強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任制度。本人參加過(guò)“西場(chǎng)花苑農(nóng)民集中居住點(diǎn)a區(qū)”工程、“譚港花苑農(nóng)民集中居住區(qū)17—20號(hào)樓”工程、“江蘇海益包裝新建廠房”工程、“江蘇藤格建材有限公司石材生產(chǎn)車(chē)間”工程、“江蘇迪高樂(lè)家具有限公司車(chē)間三、五”工程、“江蘇省鍛壓機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心二期車(chē)間”工程、“南通海全機(jī)電科技有限公司車(chē)間1、2，集體宿舍，檢測(cè)車(chē)間、配電房”工程，“海安縣城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)二期”工程，“南通福美金屬有限公司車(chē)間1、2、3”工程，以及“瑞祥佳苑（瑞祥香郡）1—29#樓”工程等十多個(gè)大中型工程的建設(shè)施工。工程中有民用住宅工程，也有工業(yè)廠房工程，涉及面廣，工程技術(shù)工藝復(fù)雜，很好的鍛煉了我的專業(yè)能力和考驗(yàn)了我的專業(yè)知識(shí)與管理水平。

施工員崗位負(fù)責(zé)施工管理以及施工技術(shù)工作本人首先從熟悉圖紙開(kāi)始，把握整個(gè)工程的施工注意要點(diǎn)，本人首先從熟悉圖紙開(kāi)始，把握整個(gè)工程的施工注意要點(diǎn)，及時(shí)首先從熟悉圖紙開(kāi)始查詢各項(xiàng)施工規(guī)范及施工圖集，做到“胸有成竹” 。

查詢各項(xiàng)施工規(guī)范及施工圖集，做到“胸有成竹”規(guī)范及施工圖集嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案安排工作和處理施工管理與施工技術(shù)問(wèn)題。

與施工技術(shù)問(wèn)題。

在做好本職工作的同時(shí)，積極參加指導(dǎo)新人培訓(xùn)新人的任務(wù)，在做好本職工作的同時(shí)，積極參加指導(dǎo)新人培訓(xùn)新人的任務(wù)，給—9—他們經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)方面的指導(dǎo)。

他們經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)方面的指導(dǎo)。努力做好工作的同時(shí)，不忘記知識(shí)的更新。積極參加繼續(xù)教育的努力做好工作的同時(shí)，不忘記知識(shí)的更新。積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，并取得良好的成績(jī)。

良好的成績(jī)著作著作1、 ××××××××××××》 、 ××××××××××××》 《發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部交流）發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部交流）×××期刊2、 ××××××××××××》 、 ××××××××××××》 《發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部交流）發(fā)表于×××期刊（或企業(yè)內(nèi)部交流）×××期刊參加工作以來(lái)，本人取得了些許成績(jī)，但也存在不少缺點(diǎn)，參加工作以來(lái)，本人取得了些許成績(jī)，但也存在不少缺點(diǎn)，本人工作以來(lái)些許成績(jī)將在今后的工作中克服不足之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將在今后的工作中克服不足之處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，充分發(fā)揮自身的才智為服不足之處南通四建集團(tuán)有限公司的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為南通四建集團(tuán)有限公司的美好明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本人簽名

年月日

任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

本人自1999年評(píng)任工程師以來(lái)一直從事工程監(jiān)理工作，先后擔(dān)任了南京城北水廠、江蘇宏圖大廈、南京城北污水處理廠、南京城東污水處理廠、中海·塞納麗舍一期住宅、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)建工程等大中型省市重點(diǎn)工程的總監(jiān)理工程師、總監(jiān)代表工作。工作能力，專業(yè)技術(shù)水平、管理水平均得到業(yè)主單位的肯定，個(gè)人及所在項(xiàng)目監(jiān)理部先后多次在業(yè)主單位組織的勞動(dòng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。監(jiān)理過(guò)的工程曾獲得國(guó)家、省市優(yōu)質(zhì)工程的稱號(hào)。

本人積極要求進(jìn)步，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的政策，熱愛(ài)社會(huì)主義，遵紀(jì)守法，尊重他人。

本人熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)工程監(jiān)理事業(yè)，堅(jiān)持正直、誠(chéng)實(shí)、奉獻(xiàn)的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則，在工作中不對(duì)被監(jiān)理、被管理單位吃拿卡要，堅(jiān)持應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí)，勤奮而努力地工作，為委托方創(chuàng)造更多的附加值，為公司創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，為集體和個(gè)人贏得榮譽(yù)，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展而不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，從而為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值。

本人工作中注重理論聯(lián)系實(shí)際，謙虛好學(xué)，注重知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，同時(shí)注重專業(yè)知識(shí)的.不斷提高和知識(shí)面的不斷擴(kuò)展，自參加工作至今繼續(xù)再教育情況如下：

1、20xx年參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；

3、20xx年參加國(guó)家注冊(cè)造價(jià)師執(zhí)業(yè)培訓(xùn)，參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；

4、20xx年參加省建科院建筑技術(shù)培訓(xùn)；

6、20xx年參加清單計(jì)價(jià)及施工技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加省建科院施工預(yù)算培訓(xùn)；

7、20xx年參加國(guó)家一級(jí)建造師培訓(xùn)，參加施工技術(shù)項(xiàng)目管理案例分析學(xué)習(xí)培訓(xùn)；參加信息化培訓(xùn)學(xué)習(xí)及考核。

本人參加工作以來(lái)，一直從事專業(yè)技術(shù)工作，系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)；熟悉相關(guān)專業(yè)知識(shí)和國(guó)家有關(guān)的法律、技術(shù)法規(guī)和政策；熟練掌握本專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)章；了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢(shì)。作為項(xiàng)目總監(jiān)能夠組織開(kāi)展大型工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作，具有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)水平，組織、協(xié)調(diào)和綜合管理能力，在規(guī)范化管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在同行業(yè)中走在前列。在工作中，通過(guò)本人不懈的努力，對(duì)樁基、裝飾、造價(jià)等各專業(yè)有深入的研究，是一名復(fù)合型人才。

本人擔(dān)任總監(jiān)的城北水廠凈水廠工程獲得了20xx年度南京市優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)。本人在該項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中克服池體工程施工的困難，確保工程按期供水，協(xié)助業(yè)主順利完成市政府交給的政治任務(wù)。同時(shí)在該工程竣工結(jié)算審查中克服簽證多處理復(fù)雜的困難，平均核減12%的虛報(bào)造價(jià)，為建設(shè)單位核減工程造價(jià)超過(guò)900萬(wàn)元。項(xiàng)目監(jiān)理部及本人榮獲城北水廠工程“大干五十天，確保順利通水”勞動(dòng)競(jìng)賽立功集體和個(gè)人稱號(hào)。

本人擔(dān)任總監(jiān)的南京城北污水處理廠工程建設(shè)規(guī)模達(dá)到日處理污水30萬(wàn)噸，是南京市大型重點(diǎn)市政工程。該工程的順利竣工為南京市通過(guò)國(guó)家創(chuàng)建環(huán)保模范城市的驗(yàn)收起到了至關(guān)重要的作用，取得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。該工程已獲得20xx年度年度全國(guó)市政工程金杯獎(jiǎng)、江蘇省揚(yáng)子杯。本人在該項(xiàng)目監(jiān)理過(guò)程中做了大量工作，成功解決了池體裂縫問(wèn)題，在合理化施工方面提出了許多有益建議，對(duì)保證工程進(jìn)度、質(zhì)量及工程獲獎(jiǎng)起了重要的作用。同時(shí)在對(duì)該工程竣工結(jié)算審查中業(yè)績(jī)突出，為建設(shè)單位核減承包商虛增高估工程造價(jià)近5000萬(wàn)元，受到了業(yè)主單位的嘉獎(jiǎng)，項(xiàng)目部及個(gè)人榮獲03年公司、城北污水廠工程勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)單位和個(gè)人稱號(hào)。

本人在擔(dān)任副總監(jiān)的江蘇宏圖大廈工程獲得了20xx年度南京市優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)（金陵杯）。在擔(dān)任副總監(jiān)理工程師期間對(duì)基坑方案中存在的圈梁標(biāo)高與地下室結(jié)構(gòu)沖突；支護(hù)樁結(jié)構(gòu)的安全性隱患等缺陷提出了自己的意見(jiàn)，確保了基坑結(jié)構(gòu)安全，避免了地下室與圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工的矛盾；提出采用國(guó)內(nèi)較新穎的鋼筋直螺紋連接技術(shù)。在與施工單位、設(shè)計(jì)單位研究論證了多種鋼筋連接技術(shù)的優(yōu)劣，并充分考慮了該工程的客觀條件后，確定所有豎向鋼筋的層間接頭連接都采用鐓粗直螺紋連接技術(shù)。通過(guò)工程實(shí)踐表明，采用上述新技術(shù)使施工單位和業(yè)主單位多方受益，在保證工程質(zhì)量的同時(shí)創(chuàng)造了十多萬(wàn)元的經(jīng)濟(jì)效益。

本人在擔(dān)任南京城東污水處理廠工程總監(jiān)期間，組織專業(yè)工程師仔細(xì)研究工程地質(zhì)工勘報(bào)告充分論證基坑井點(diǎn)降水的方案，提出采取明溝排水的方式進(jìn)行降水，為工程節(jié)省造價(jià)數(shù)十萬(wàn)元。在對(duì)工程結(jié)算造價(jià)審核時(shí)，嚴(yán)格依據(jù)合同、招投標(biāo)文件精神，公正、獨(dú)立提出監(jiān)理審核意見(jiàn)，核減承包商申報(bào)的不合理工程造價(jià)約700萬(wàn)元。工作能力和管理水平得到業(yè)主單位的肯定和表?yè)P(yáng)，項(xiàng)目監(jiān)理部和我個(gè)人04年榮獲城東污水處理廠工程勞動(dòng)競(jìng)賽先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

在擔(dān)任中海·塞納麗舍工程總監(jiān)理工程師期間，針對(duì)住宅工程的特點(diǎn)，組織項(xiàng)目監(jiān)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)則，強(qiáng)調(diào)監(jiān)理工作要有預(yù)見(jiàn)性、積極主動(dòng)，時(shí)刻把工程質(zhì)量放在首位。在施工中把好原材質(zhì)量，做好防水、堵漏等關(guān)鍵工序的旁站監(jiān)督，堅(jiān)持樣板先行的原則，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)規(guī)范、強(qiáng)制性條文及住宅通病防治導(dǎo)則要求組織驗(yàn)收，確保工程質(zhì)量。工程質(zhì)量和監(jiān)理工作成績(jī)?cè)诮ㄔO(shè)部、監(jiān)理協(xié)會(huì)的檢查中受到肯定和表?yè)P(yáng)。

本人在任職期間還獲得過(guò)多次公司嘉獎(jiǎng)，獲得20xx、20xx、20xx年度公司先進(jìn)工作者稱號(hào)。

本人在論文著作方面情況如下：

1、20xx年5月在《基建優(yōu)化技術(shù)與管理》（issn1000—7717）刊物上發(fā)表兩篇論文，《土釘墻技術(shù)在深基坑支護(hù)中的應(yīng)用》和《cfg樁復(fù)合地基應(yīng)用》。

2、20xx年7月在《基建優(yōu)化技術(shù)與管理》刊物上發(fā)表論文《淺談監(jiān)理在施工階段的造價(jià)控制》。

3、本人任職期間為所監(jiān)理工程項(xiàng)目編寫(xiě)的監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則達(dá)二十多篇，技術(shù)針對(duì)性強(qiáng)，成為項(xiàng)目監(jiān)理人員開(kāi)展工作的有力依據(jù)。

根據(jù)本人的工作能力、技術(shù)水平和工作業(yè)績(jī)，符合蘇職稱（20xx）2號(hào)文第二章第四條第三、四項(xiàng)、第五條，第三章第六條、第七條第五款第二、五項(xiàng)、第八條第三款、第九條第二款、第十條第三款文件精神，特提出申報(bào)高級(jí)工程師任職資格。

20xx年11月。

入職以來(lái)工作總結(jié)

來(lái)公司快三個(gè)月了，工作模式和狀態(tài)也基本適應(yīng)了。從一個(gè)護(hù)理人員的工作模式轉(zhuǎn)變成了一種銷(xiāo)售人員的工作模式，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。俗話說(shuō)，隔行如隔山，這句話在我看來(lái)并不是說(shuō)每個(gè)行業(yè)的專業(yè)性有多強(qiáng)，，而是與此相適應(yīng)的心態(tài)模式有多難轉(zhuǎn)變，知識(shí)可以學(xué)，心態(tài)關(guān)乎到一個(gè)人的性格、價(jià)值觀、人生目標(biāo)，所以能不能在與之前完全不同的工作中尋找到支撐自己前進(jìn)、激發(fā)自己源源動(dòng)力的一個(gè)點(diǎn)非常重要。

離開(kāi)醫(yī)院，告別護(hù)士的工作是我一直以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)想，最終還是得償所愿了，雖然過(guò)程有些曲折，所承受的壓力也很大。原因很簡(jiǎn)單，一不喜歡熬夜，二從骨子里討厭護(hù)士這個(gè)工作。做任何工作最重要的是，不說(shuō)它能讓你多快樂(lè)，至少不能讓你多反感，否則這個(gè)工作你即使做下去也沒(méi)法做好，同時(shí)苦了自己的心。有多少人一輩子從事著一項(xiàng)自己不喜歡的工作，原因無(wú)非幾個(gè)：來(lái)著家里的壓力；高薪的誘惑；習(xí)慣安穩(wěn)害怕變動(dòng)等等。但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不是原因，我不怕壓力即使因?yàn)楣ぷ鲿?huì)和家人吵架，我不求高薪只求快樂(lè)即使知道做本行工資會(huì)高很多，我不怕變動(dòng)因?yàn)槟贻p沒(méi)有什么不可以嘗試，所以我選擇了離開(kāi)。這也就是說(shuō)，我來(lái)康途最初的目的是為了逃避以前的工作。因?yàn)樽o(hù)士這行局限性很大，跟其他行業(yè)都幾乎不沾邊，來(lái)康途也是個(gè)偶然，當(dāng)時(shí)的想法是，只要不做護(hù)士、不上夜班、不做酒店xx之類不正規(guī)的工作，其他我都愿意，即使再多困難。

第四、某些絕癥客戶，會(huì)抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度服用一些保健品期望得到改善，這種客戶其實(shí)并不期待保健品真正對(duì)他來(lái)說(shuō)能起到多大作用，他們買(mǎi)的是只一種希望。

這種情況，我們主要做的就是多關(guān)心客戶，幫助客戶樹(shù)立信心、保持樂(lè)觀的心態(tài)，這樣這就好比癌癥病人知道自己已經(jīng)被下了死亡通知書(shū)，但我們還是要不斷告知其xxxx新聞?dòng)直瞿嘲┌Y病人因?yàn)樾膽B(tài)樂(lè)觀、意志堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)等多活了xx多年或者到現(xiàn)在一直活著，這種情況雖然占極少數(shù)但我還是要提一下。

總體說(shuō)來(lái)，工作中自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和最終解決的辦法就是這些，其他的關(guān)于客戶掛電話、客戶不理解之類的簡(jiǎn)單的問(wèn)題，因?yàn)槲冶容^能忍，基本不算是問(wèn)題，主要是工作效率還有待提高，銷(xiāo)售意識(shí)還有待加強(qiáng)。希望自己在接下來(lái)的工作中，能夠?qū)W到，提高。

從教以來(lái)工作總結(jié)

不知不覺(jué)，走出校園已一年多了，踏上工作崗位也已一年有余。回顧這一年多的工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事們的幫助和自身的努力下，無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)等方面，都取得了一定的進(jìn)步和提高，獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。作為教師隊(duì)伍里的新人，我想從以下兩個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勎业捏w會(huì)：

心中充滿愛(ài)，把教學(xué)工作當(dāng)做自己的事業(yè)。教育是奉獻(xiàn)愛(ài)的職業(yè)，教師基本的職責(zé)是教書(shū)育人，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)方法有很多，但無(wú)論是何種形式都貫穿著對(duì)學(xué)生的愛(ài)。只有心中充滿愛(ài)才會(huì)用愛(ài)心感染學(xué)生，才會(huì)使平凡的工作變得偉大。我們青年教師就是愛(ài)的使者，我們的任務(wù)是真誠(chéng)地將我們的愛(ài)心的雨露播撒在校園的每一個(gè)角落，讓愛(ài)心之春水流進(jìn)每位學(xué)子的心田，讓他們?cè)趷?ài)的浸潤(rùn)中，學(xué)會(huì)愛(ài)屋及烏，關(guān)愛(ài)我們身邊的每個(gè)人。還記得20xx年8月底，懷揣著成為教師的喜悅，到達(dá)我的工作單位--赤沙鎮(zhèn)西馮小學(xué)時(shí)，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我眼里含滿淚水，亂糟糟的校園（當(dāng)時(shí)校園建設(shè)正在施工）唯一讓人滿意的是校園里有一副籃球架，可走近一看，還是兒童籃球架。環(huán)境比我想的要差的多，但是學(xué)生稚嫩的笑臉和同事熱情的幫助讓我愛(ài)上了這里，更加為自己能成為一名教師而自豪。有一次我在水池洗衣服，我們班一個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：老師，我?guī)湍阆窗桑∥倚χf(shuō)：你去玩吧，老師快洗完了。

一股熱流涌上我的心田，學(xué)生純真的話語(yǔ)深深的感動(dòng)了我。12歲的孩子純真的話語(yǔ)，讓我對(duì)教師又有了新的認(rèn)識(shí)，在城市工作又能怎樣，在哪都是教書(shū)育人，更何況我也是大山里走出去的，我熱愛(ài)大山，熱愛(ài)自己的職業(yè)，也愛(ài)上了這里的孩子。

1、堅(jiān)持聽(tīng)課，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)方法。作為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏，因此，一有空我就去老教師的課，而且是多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，值得認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。尤其是杜西存老師和張義龍老師的課，每次聽(tīng)都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，他們的課堂用語(yǔ)，他們的板書(shū)，他們的課堂安排，都給了我學(xué)習(xí)的榜樣。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。教無(wú)定法，但是如何讓課堂變得高效成為教師考慮最多了。我在這方面也比以前成熟了好多。首先，語(yǔ)言上精簡(jiǎn)了好多，該講的.多講，不該講的就一句廢話也不講，不浪費(fèi)寶貴時(shí)間。其次，想盡辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，興趣是最好的教師，學(xué)生要喜歡你帶的課，就要讓孩子喜歡你，與學(xué)生多溝通，與學(xué)生做朋友是不錯(cuò)的選擇。最后，利用好課堂40分鐘時(shí)間，課堂問(wèn)題設(shè)置簡(jiǎn)單化，實(shí)際化，經(jīng)典化，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的當(dāng)堂吸收率。

3、加強(qiáng)課后反思，并且要不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。作為一名老師我應(yīng)該思考今天的課講好了嗎？學(xué)生學(xué)懂了嗎？學(xué)生存在什么樣的問(wèn)題？為什么會(huì)存在這樣的問(wèn)題？作為班主任我要思考怎樣強(qiáng)化優(yōu)秀的學(xué)生？怎樣推進(jìn)后進(jìn)生？今天我都干了什么？明天我又應(yīng)該做些什么……如果說(shuō)學(xué)生作業(yè)中的改錯(cuò)是學(xué)生進(jìn)步的關(guān)鍵，那么老師課后利用網(wǎng)絡(luò)等媒體不斷自學(xué)就是教師提高自身的基石。現(xiàn)代媒體很發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)上有大量的優(yōu)質(zhì)課，利用課余時(shí)間看看這些視頻，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，簡(jiǎn)單高效，另外陳倉(cāng)教育和陜西教育也為我們提供了學(xué)習(xí)優(yōu)秀理論知識(shí)的平臺(tái)，有效的方法要去學(xué)習(xí)，借鑒。

以上內(nèi)容是我從教以來(lái)的一些。在我的工作過(guò)程中還存在一些不足。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。

換屆以來(lái)工作總結(jié)

xx年3月15日至17日，全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)先后召開(kāi)黨員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生了新一屆黨委班子。全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共提出黨委委員候選人151名，其中差額30名，全部一次選舉成功。在新當(dāng)選的121名領(lǐng)導(dǎo)班子成員中，所有組織提名人選全部當(dāng)眩新當(dāng)選的15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員平均年齡為40.73歲，其中30歲以下的4人，占總數(shù)的3.3%；31至35歲的19人，占總數(shù)的15.7%；40歲以上的67人，占總數(shù)的55.4%；年齡最大的54歲，最小的29歲。女干部16人，少數(shù)民族干部2人。研究生學(xué)歷3人，占總數(shù)的2.5%；大學(xué)學(xué)歷57人，占總數(shù)的47.1%；大專學(xué)歷54人，占總數(shù)的44.6%，高中學(xué)歷7人，占總數(shù)的5.8%。通過(guò)這次換屆，黨委班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，干部素質(zhì)進(jìn)一步提高，班子平均年齡有所下降，婦女干部、優(yōu)秀年輕干部和高學(xué)歷的干部比例有所提高，為“十二五”規(guī)劃的順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的政治任務(wù)。為了高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地搞好這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，我縣進(jìn)行了認(rèn)真研究和部署，做到早籌備、早行動(dòng)、早落實(shí)。

一是成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了確保換屆工作依法、有序開(kāi)展，縣委先后召開(kāi)了書(shū)記辦公會(huì)、常委會(huì)專題研究和部署，1月31日召開(kāi)了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作動(dòng)員會(huì)，及時(shí)成立了縣、鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組及組織人事紀(jì)律監(jiān)督檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任縣、鄉(xiāng)黨委換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，縣委組織部具體負(fù)責(zé)，配備精干力量集中開(kāi)展工作。縣紀(jì)委、縣委辦、縣委宣傳部等部門(mén)齊抓共管，并抽調(diào)了相關(guān)部門(mén)工作人員組成5個(gè)指導(dǎo)組抓好具體落實(shí)。

二是制定工作實(shí)施方案。結(jié)合本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作時(shí)間緊、任務(wù)重的實(shí)際，縣委及時(shí)研究下發(fā)了《中共五河縣委關(guān)于做好xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的意見(jiàn)》，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的原則、程序、職數(shù)、時(shí)間安排、提名條件和紀(jì)律要求進(jìn)行了明確，促進(jìn)了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作的順利進(jìn)行。在具體實(shí)施中，我縣認(rèn)真深入調(diào)研，掌握了解代表的思想動(dòng)態(tài)以及可能影響選舉工作的各種因素，結(jié)合實(shí)際制定選舉實(shí)施方案、工作細(xì)則和處置預(yù)案，為選舉依法、規(guī)范進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

三是明確換屆工作責(zé)任。在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作會(huì)議上，縣委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣直有關(guān)部門(mén)均提出了明確要求，進(jìn)一步明確了責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，確保了換屆選舉工作責(zé)任層層落實(shí)。

2、發(fā)揚(yáng)民主，規(guī)范操作，夯實(shí)換屆選舉工作基礎(chǔ)。

在換屆選舉過(guò)程中，我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格遵守選舉工作有關(guān)規(guī)定，充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真履行法定程序，規(guī)范操作，做到了程序不減，標(biāo)準(zhǔn)不降。

一是編寫(xiě)指南，明確流程。縣委組織部抽調(diào)精干力量組織編寫(xiě)了《五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作指南》，將換屆紀(jì)律安排表、流程圖、換屆紀(jì)律要求等一并納入指南，下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，全面指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委做好換屆相關(guān)準(zhǔn)備工作。

二是精心培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)。2月28日，縣紀(jì)委、縣委辦聯(lián)合召開(kāi)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)如何起草好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委工作報(bào)告和鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委工作報(bào)告進(jìn)行了專題培訓(xùn)。縣委組織部和縣紀(jì)委于3月1日召開(kāi)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆程序及代表選舉、人事安排等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行逐一講解，對(duì)換屆紀(jì)律要求進(jìn)行了再?gòu)?qiáng)調(diào)。

三是發(fā)揚(yáng)民主，嚴(yán)把代表素質(zhì)關(guān)。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，落實(shí)換屆要求。注重代表的先進(jìn)性和代表性，按照黨代表大會(huì)代表任期制的要求，注重從具有較強(qiáng)議事能力和聯(lián)系黨員群眾能力、帶頭創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的黨員中產(chǎn)生代表。注重適當(dāng)提高基層一線代表比例，確保比上屆有所提高。3月11日至3月13日，縣紀(jì)委、縣委組織部、縣委黨校抽調(diào)力量，組成五個(gè)巡回宣講組，集中備課，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展黨代表專題培訓(xùn)，對(duì)黨代表的政治要求、換屆紀(jì)律要求、黨代表的工作職責(zé)及崗位要求以及黨代表常任制的要求等進(jìn)行了專題培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了黨代表的政治素質(zhì)和履職能力。

3、通盤(pán)考慮，統(tǒng)籌結(jié)合，做好人事安排工作。

我縣按照上級(jí)黨委關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆的安排，注重發(fā)揮各年齡段干部的作用，同時(shí)根據(jù)梯次年齡結(jié)構(gòu)和其他比例要求，優(yōu)先選拔優(yōu)秀年輕干部，注重班子知識(shí)和專業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，注意配備少數(shù)民族干部、婦女干部和黨外干部，配齊配強(qiáng)配順每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆打下了堅(jiān)實(shí)的`人才基礎(chǔ)。

一是堅(jiān)持干部梯次配備，做好換屆考察工作。為優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)班子整體功能，縣委分步驟做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的人事安排工作。首先，重點(diǎn)抓好黨委書(shū)記的選配。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度考核，在全縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)統(tǒng)籌考慮人選，把年富力強(qiáng)、基層工作經(jīng)驗(yàn)豐富、德才表現(xiàn)較為突出的人選，選配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記崗位上。其次，配齊配順鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)人眩綜合考慮班子的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等要求，按照干部的工作經(jīng)歷與閱歷、個(gè)性特點(diǎn)和氣質(zhì)特點(diǎn)相適的原則，重點(diǎn)考慮與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記搭班子后的效果，有選擇、有目的地進(jìn)行了配備。第三，優(yōu)化班子總體結(jié)構(gòu)。從增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子總體功能，發(fā)揮班子整體效用出發(fā)，配齊黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

三是改進(jìn)候選人介紹方式，認(rèn)真履行選舉程序。縣委規(guī)定城關(guān)鎮(zhèn)等9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員由9人組成，紀(jì)委委員由5人組成，其它6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員由7人組成，紀(jì)委委員由3人組成，召開(kāi)黨員代表大會(huì)時(shí)，黨委委員和紀(jì)委委員按照多于應(yīng)選委員人數(shù)20%的比例實(shí)行了差額選舉，書(shū)記、副書(shū)記實(shí)行了等額選舉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在黨代表大會(huì)上，改進(jìn)候選人介紹方式，充實(shí)候選人介紹內(nèi)容，安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用多種形式，對(duì)候選人逐一作詳細(xì)介紹，重點(diǎn)介紹候選人的工作經(jīng)歷及取得的工作成績(jī)，拉近候選人與黨代表的距離，讓各位黨代表直觀地掌握候選人的情況，為每位黨代表正確地選擇候選人提供了條件，使新一屆黨委班子順利通過(guò)了選舉產(chǎn)生。

4、嚴(yán)肅紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任，營(yíng)造風(fēng)清氣正的氛圍。

為確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆順利完成，我縣多措并舉嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定、風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。

一是高度重視，把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律工作與換屆工作同謀劃同部署。縣委書(shū)記會(huì)、常委會(huì)專題研究鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作，結(jié)合我縣實(shí)際，制定下發(fā)了《關(guān)于在換屆工作中進(jìn)一步嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律的通知》（五組[xx]35號(hào)）。對(duì)換屆紀(jì)律工作任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解，明確了具體要求、完成時(shí)間和責(zé)任單位，保證換屆紀(jì)律工作落實(shí)到位。

二是強(qiáng)化教育，營(yíng)造教育在前、警示在先的濃厚氛圍。按照教育在先、警示在先、預(yù)防在先的要求，去年12月份和今年2月份，我們把中組發(fā)[xx]21號(hào)文件以及換屆紀(jì)律提醒卡分別送到每位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆的所有人員手中，認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)。五河先鋒網(wǎng)、組工簡(jiǎn)報(bào)等載體廣泛宣傳“5個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)和5個(gè)一律”的換屆紀(jì)律要求，縣委組織部新聞發(fā)言人在五河電視臺(tái)“關(guān)注”欄目中，就換屆工作和換屆紀(jì)律要求進(jìn)行宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別組織各支部采取出板報(bào)、宣傳欄、拉橫幅等多種形式廣泛宣傳，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部、廣大黨員特別是參加推薦的人員、換屆人癬黨代表做到了全覆蓋。

縣委常委及其他縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)的開(kāi)展，分別到所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委書(shū)記、組織委員開(kāi)展嚴(yán)肅換屆紀(jì)律專題談心談話活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記也分別與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆涉及到的干部和后備干部進(jìn)行了專題談心談話。縣委結(jié)合創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，和全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員都簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書(shū)；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和所有符合提名條件的黨員干部都簽訂了嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書(shū)，縣委還與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記簽訂了換屆紀(jì)律責(zé)任書(shū)，確保換屆選舉期間風(fēng)清氣正。

三是狠抓落實(shí)，以鐵的紀(jì)律保證換屆工作要求落到實(shí)處。我縣成立了由縣紀(jì)委、縣委組織部組成的縣鄉(xiāng)黨委換屆工作組織人事紀(jì)律監(jiān)督檢查小組，對(duì)換屆工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和換屆紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)換屆選舉中發(fā)現(xiàn)的個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象，第一時(shí)間進(jìn)行查處，并在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)，起到了較好效果，為換屆工作設(shè)立了“高壓線”。縣紀(jì)委、縣委組織部會(huì)同縣公安局積極做好網(wǎng)絡(luò)輿情反應(yīng)預(yù)案，安排網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員隨時(shí)觀察網(wǎng)絡(luò)輿情變化，重點(diǎn)是關(guān)注“五河吧”的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子搭配實(shí)現(xiàn)了結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。選舉產(chǎn)生的新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員中，年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)有了明顯改善。從年齡結(jié)構(gòu)上看，新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子平均年齡為40.73歲,形成了以35歲左右干部為主體的格局。從學(xué)歷層次上看，新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員94.2％以上具有大專以上學(xué)歷，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子正朝著高學(xué)歷層次邁進(jìn)。從專業(yè)構(gòu)成上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員中，實(shí)現(xiàn)了行政、經(jīng)濟(jì)、法律、教育、農(nóng)林水、政法等多專業(yè)合成的格局，實(shí)現(xiàn)了班子成員專業(yè)構(gòu)成的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

2、代表選舉達(dá)到了組織要求、群眾滿意。縣委提名推薦的黨委班子和紀(jì)委班子候選人預(yù)備人選，全部高票當(dāng)選為新一屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、紀(jì)委班子成員。全縣共有18563名農(nóng)村黨員直接或間接的參與了黨代表的選舉活動(dòng)，黨員參會(huì)率達(dá)94.7%以上，黨代表到會(huì)率達(dá)98.6%。

3、營(yíng)造了風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。縣委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹中紀(jì)委中組部會(huì)議精神，把嚴(yán)肅換屆紀(jì)律保證換屆風(fēng)清氣正擺上重要位置，狠抓落實(shí)。縣委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以高度的政治責(zé)任感完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提高了選人用人公信度。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)檢機(jī)關(guān)、組織部門(mén)密切配合，齊心協(xié)力，帶好頭、作表率，充分發(fā)揮職能作用，確保了換屆工作各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。

總之，我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作經(jīng)過(guò)周密部署，精心組織，圓滿順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但也還存在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)換屆選舉工作的業(yè)務(wù)和程序不熟悉；個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)換屆選舉工作的宣傳力度不夠等問(wèn)題。我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，為實(shí)現(xiàn)我縣奮力崛起、跨越發(fā)展而不懈努力。

任職以來(lái)工作總結(jié)

本人1987年畢業(yè)于呼倫貝爾盟蒙醫(yī)學(xué)校護(hù)理專業(yè)，一直從事臨床護(hù)理及管理工作至今，曾先后在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科做臨床護(hù)士，為護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，現(xiàn)在擔(dān)任額爾古納市醫(yī)院內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)，20xx年通過(guò)全國(guó)中級(jí)職稱資格考試晉升主管護(hù)師，20xx年獲成人高等教育畢業(yè)證書(shū)。

自聘為主管護(hù)師至今已有十年，這十年來(lái)我一直工作在臨床一線，在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上盡職盡責(zé)，努力鉆研，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在平凡而神圣的護(hù)理工作中，作為一名少數(shù)民族護(hù)理工作者，團(tuán)結(jié)各民族兄弟姐妹，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，為專科護(hù)士的培養(yǎng)、低年資護(hù)士的帶教工作、臨床護(hù)理工作的拓展做出了一定的成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的認(rèn)可。于20xx年被額爾古納市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，20xx年被額爾古納市工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀女工，20xx年被呼倫貝爾市衛(wèi)生局評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，同年被額爾古納市人民政府評(píng)為民族團(tuán)結(jié)優(yōu)秀個(gè)人，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被考核為優(yōu)秀等級(jí)。

第8卷第二期，《顱腦外傷的臨床觀察與護(hù)理》發(fā)表在《哈爾濱醫(yī)藥》20xx第29卷第二期積極開(kāi)展護(hù)理新項(xiàng)目：高血壓病人的心理疏導(dǎo)、腦出血病人冰帽合理使用、靜脈輸液泵的使用及常見(jiàn)故障的排除、老年病人的靜脈穿刺成功率及相關(guān)影響因素等，使護(hù)士在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不再墨守成規(guī)，滿足了新形勢(shì)下病人的護(hù)理需求，減輕了病人的病痛。

尤其開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以來(lái)，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及危重病人的個(gè)案護(hù)理，利用床頭交接班時(shí)間、查房時(shí)間對(duì)新入科的護(hù)士進(jìn)行有針對(duì)性的提問(wèn)，講解專科知識(shí)，既言傳又身教，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求使每一項(xiàng)護(hù)理操作都規(guī)范、細(xì)化。每月定期召開(kāi)工休座談會(huì)耐心和病人溝通，耐心聽(tīng)取患者滿足病人及家屬的合理需要，既促進(jìn)了護(hù)患關(guān)系的和諧又提高了護(hù)理服務(wù)水平。

晉升副主任護(hù)師，會(huì)讓我更加無(wú)怨無(wú)悔地全身心投入臨床護(hù)理工作。

任職以來(lái)的工作總結(jié)

xxx年上半年我生產(chǎn)休假，7月重新回到工作崗位。半年來(lái)，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我按照公司的工作精神與工作部署，秉承團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，較好地完成了工作任務(wù)，取得了一定工作成績(jī)，為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)將xxx年個(gè)人工作情況具體總結(jié)如下：

xxx年是公司發(fā)展變化很大的一年，公司的運(yùn)營(yíng)管理模式、運(yùn)作體系、各項(xiàng)制度和工作流程的逐步健全完善，員工轉(zhuǎn)變思想觀念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。為更快更好地融入公司團(tuán)隊(duì)，為以后工作作好鋪墊，我加緊時(shí)間學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度與工作流程；了解公司公司文化建設(shè)，以此提高自身素質(zhì)。在實(shí)際工作中，我圍繞工作目標(biāo)任務(wù)，以公司的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)更快更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

按照金葉都市美鄰項(xiàng)目銷(xiāo)售時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)度，我參與項(xiàng)目示范區(qū)、銷(xiāo)售中心及樣板房的專題討論會(huì)三次并形成會(huì)議紀(jì)要；參與設(shè)計(jì)部的設(shè)計(jì)溝通會(huì)、方案設(shè)計(jì)評(píng)審會(huì)，配合銷(xiāo)售代理公司形成項(xiàng)目示范區(qū)看房通道包裝方案建議、項(xiàng)目示范區(qū)包裝建議、項(xiàng)目精裝房建議、示范區(qū)導(dǎo)示系統(tǒng)布點(diǎn)方案建議和項(xiàng)目模型尺寸底座制作建議，并將這些建議上報(bào)總部。我完善銷(xiāo)售百問(wèn)初稿、銷(xiāo)售表單和銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)物料清單。負(fù)責(zé)參與銷(xiāo)售代理公司的管理工作，做好每周銷(xiāo)售工作周例會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備工作，并形成會(huì)議紀(jì)要21篇；做好每月?tīng)I(yíng)銷(xiāo)月報(bào)會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備工作，并形成會(huì)議紀(jì)要5篇；對(duì)銷(xiāo)售代理公司的工作計(jì)劃及完成情況做到逐一檢查，有問(wèn)題及時(shí)反饋，避免營(yíng)銷(xiāo)工作上的脫節(jié)。

我參加茶園項(xiàng)目市場(chǎng)顧問(wèn)采購(gòu)評(píng)審會(huì)，并負(fù)責(zé)評(píng)審會(huì)開(kāi)標(biāo)工作；參與茶園項(xiàng)目產(chǎn)品定位方案專題討論會(huì)并形成專題會(huì)議紀(jì)要；配合總部考察市局寸灘項(xiàng)目地塊情況，收集項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的地塊圖片、市場(chǎng)資料、項(xiàng)目情況資料。與此同時(shí)，我積極協(xié)助公司做好制度建設(shè)工作，調(diào)整修改銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)管理制度、銷(xiāo)售處罰管理?xiàng)l例、宣傳促銷(xiāo)品管理制度等有關(guān)制度，并走公司的呈文、制度審批流程，使公司各項(xiàng)管理制度更為健全完善。

在部門(mén)日常工作中，我參加每周部門(mén)工作例會(huì)，完成會(huì)議紀(jì)要24篇。完成每月工作總結(jié)計(jì)劃、季度工作總結(jié)填報(bào)共計(jì)9份。每月擬定部門(mén)辦公用品申請(qǐng)計(jì)劃報(bào)綜合部，每天做好工作日記。工作中加強(qiáng)管理，做到任何一項(xiàng)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)，按照全面審計(jì)工作要求對(duì)部門(mén)涉及到的問(wèn)題進(jìn)行逐一檢查，完成自檢情況說(shuō)明和整改情況說(shuō)明，寫(xiě)好全面審計(jì)工作總結(jié)上報(bào)公司。

為了解全國(guó)及市房地產(chǎn)新政情況，掌握市房地產(chǎn)現(xiàn)狀，分析未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，我堅(jiān)持定期考察學(xué)習(xí)市高端樓盤(pán)及精裝樓盤(pán)，及時(shí)寫(xiě)出考察報(bào)告；參觀xxx年秋季房地產(chǎn)交易會(huì)后，撰寫(xiě)房地產(chǎn)交易會(huì)情況簡(jiǎn)報(bào)；供大家交流參考。我積極參加公司組織的拓展訓(xùn)練和園林、景觀、電腦操作、應(yīng)用文寫(xiě)作、門(mén)窗選型、工作制度、呈文流程等十幾余次培訓(xùn)，提高自己的工作技能；還在公司培訓(xùn)會(huì)上就項(xiàng)目銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)包裝作了講課，向公司宣傳欄投稿2篇，分別為“xxx年房地產(chǎn)秋交會(huì)簡(jiǎn)報(bào)”和“茶園項(xiàng)目市場(chǎng)顧問(wèn)采購(gòu)評(píng)審會(huì)簡(jiǎn)報(bào)”。

xxx年下半年，我認(rèn)真努力工作，雖然按工作計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作，取得一定成績(jī)，但還是存在一些不足的地方，主要是工作計(jì)劃的連續(xù)性執(zhí)行得不夠，房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)水平還有待提高，這些存在的不足問(wèn)題，需要在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。

xxx年，我要認(rèn)清自已的工作定位和工作目標(biāo)，明確工作思路和工作理念，振奮工作精神，鼓足工作干勁，促進(jìn)工作提速高效。要加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)知識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)管理及客戶管理等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)行業(yè)中標(biāo)桿企業(yè)工作模式和標(biāo)準(zhǔn)，建立各種工作模版和資料庫(kù)并運(yùn)用到實(shí)際工作中，切實(shí)提高房地產(chǎn)銷(xiāo)售策劃水平，管理好銷(xiāo)售代理公司，提高部門(mén)日常工作效率與工作質(zhì)量，力爭(zhēng)取得比xxx年更好的成績(jī)。

xxx年過(guò)去了，面對(duì)新的xxx年，我要在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同事們的支持和配合下，更加刻苦勤奮工作，保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，努力干出工作成績(jī)，為公司的快速發(fā)展做出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。

任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

果令人很滿意。在檢驗(yàn)隆安船廠建造的“隆安水運(yùn)12”船時(shí)，進(jìn)行操舵試驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)左右滿舵時(shí)舵桿明顯擺動(dòng)，經(jīng)反復(fù)試驗(yàn)觀察，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生擺動(dòng)的原因是由于尾封板結(jié)構(gòu)布局不太合理，下舵承座安裝位置處于扶強(qiáng)材之間，在滿舵時(shí)舵桿牽拉尾封板產(chǎn)生較大彈性變形所致。考慮到內(nèi)河船操舵頻繁，經(jīng)常大角度操舵，受力較大，故提出在下舵承位置的尾封板內(nèi)側(cè)加設(shè)艙壁水平桁的措施，廠方采納了我的意見(jiàn)。后經(jīng)重新試驗(yàn)，情況良好，該船營(yíng)運(yùn)多年來(lái)，舵系從未發(fā)生問(wèn)題。

二、營(yíng)運(yùn)檢驗(yàn)。