計劃書的撰寫需要關注細節和前瞻性，有助于預測和應對可能出現的困難和挑戰。掌握優秀的計劃書范文，可以幫助我們更好地理解和應用計劃書的寫作技巧。

幼兒園應急演練方案

為了確保幼兒園的安全與穩定，有效處置突發事件，能夠統一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教學樓內的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應急處理預案。

一、實施對象和范圍：

當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發停電等需要緊急疏散教學樓內的幼兒、老師時，啟動本預案。

二、機構設置與職責。

(一)應急疏散領導小組：周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。

職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。在緊急疏散領導小組統一指揮下，下設五個小組，現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯絡組。

(二)現場指揮組：

基本職責：負責指揮協調;掌握情況，及時報告;貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。

(三)緊急疏散組：班主任。

基本職責：在現場指揮組指揮下，依據預案措施，按班級有序地撤離現。

(四)傷員救護組：配班老師、保育員。

基本職責：撥打120，與就近醫院聯系，并配合醫生進行護理。

(五)外圍控制組：門衛、后勤人員。

基本職責：維持秩序，與家長溝通。

(六)通信聯絡組：

基本職責：上報上級單位，24小時通信暢通。

幼兒園應急消防演練方案

為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“119”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

時間：20xx年11月4日10：

人數：全體師生，約250人。

地點：幼兒園內。

組長：

副組長：

組員：各班班主任。

1、準備警報聲；

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

大門口（大一班、大二班、中一班、中二班）。

側門（大三班，小班，大大班）。

毛強、陳：大門樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）。

吳家許、何娟：側門樓梯口處負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各角落）。

廖燕玲：一樓大廳負責疏散，疏散幼兒到操場站好后統計人數。

1、警報聲起；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）。

4、集中大操場。

要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊。

5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育。

幼兒園應急演練方案

為了貫徹落實《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》《關于做好當前校園安全穩定工作的二十二件事的通知》等政策法規要求，根據教育部辦公廳《關于開展安全教育活動的通知》精神，開展一次安全演練。進一步提高廣大師生員工的安全意識，真正掌握好自救互救的能力，提高我園師生整體抗災能力，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動方案。

二、演練原則。

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節。

三、疏散演練領導小組。

總指揮：張業蓮。

副指揮：鐘國靜。

成員：葛燕、朱道香、許常虹、陶妹、江娟。

四、具體活動安排。

(一)4月10日下午三點整。

(二)疏散路線及順序安排。

按戶外晨間線路，各班排成1列縱隊，有序小跑步到操場。

(三)疏散目的地：

大操場，按做操隊伍排列。

(四)疏散保護安排。

總協調張業蓮鐘國靜。

各班門口護導安排：

大班：前門朱道香后門葛燕。

中班：前門許常虹后門鐘國靜。

小班：前門陶妹后門江沅。

(五)疏散演習準備。

1、各班進行動員和布置：幼兒用小毛巾捂住口鼻，交代注意事項。

2、班主任預先各自利用時間，按指定方案帶領幼兒熟悉逃生線路，先預演一次。

(六)疏散信號。

警報響起：全體老師各就各位，班主任老師迅速集隊。帶領幼兒立即快速、有序、安全的沿逃生路線進行疏散。

要求：

(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離;。

(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織幼兒有序撤離，班主任領隊，任課老師尾隨，不許漏下一名幼兒。

(4)重點危險地帶專人把守，班級人員分工明(隊伍前、后位置安排到位)。

(5)集中操場，排好隊，教師清點人數。

(七)疏散要求。

1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。

2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每個孩子安全、有序地疏散逃生。

3、在逃生過程中，學生應該彎下腰慢跑，同時用毛巾、手帕捂住口鼻，貼緊墻壁，在班主任的引導下按指定路線有序疏散逃生。

(八)后勤服務：園長和各班班主任。

幼兒園暴雨臺風演練方案

為了切實做好學校的防汛工作，加強對全區學校防汛工作的領導和管理，確保學校安全，根據《北海市銀海區20xx年防風、防洪、防潮搶險應急預案》，有效地防范和處置學校的臺風及洪澇災害，切實保障師生生命及學校財產的安全，維護教育教學秩序的穩定，現根據區、局有關防臺防汛精神，結合本校的實際，特制定本預案。

堅持以人為本，以確保師生生命安全為首要目標，堅持防汛工作“安全第一，常抓不懈，以防為主，全力搶險”的方針，加強領導，強化責任，狠抓落實，切實做好學校的防汛工作，確保全區學校安全。

負責學校的師生人身、教學設施安全，在特殊情況下采取停課措施。預防和減輕臺風（熱帶風暴）災害造成的損失，防止因臺風引發的大雨、暴雨等災害所造成惡性事故的發生。保障師生的生命安全，維護社會穩定。

本預案的范圍是指本校內所有師生員工和學校財產、設施設備等。

成立學校防汛抗臺領導小組（名單與學校安全工作領導小組相同），實行校長負責制，統一指揮，分級負責。領導小組人員負責防汛抗臺日常工作，組織、協調、監督和指導下屬的防汛抗臺搶險工作，當好防汛抗臺搶險參謀。

1、領導小組的職能：

一是由領導小組發布應急求援命令、信號；二是組織指揮救援隊伍實施救援行動；三是及時向上級匯報和向有關單位通報情況；四是必要時開展事故調查，撰寫有關書面材料。

2、根據險情的需要，組成現場指揮部：

現場指揮長：由校長擔任。

成員：由學校各中層領導組成現場指揮部。

現場指揮部職能：

（2）搶救傷員，采取控制事故險情蔓延、擴大的有效措施；

（3）調配現場處置力量，救護裝備物資，指揮現場救護；

（4）具體負責善后處理工作。

（一）汛期對師生的安全教育；

（二）汛期學校的安全工作管理；

（三）汛期對校舍定期和不定期的安全檢查；

（四）汛期學校及周邊各種安全隱患的消除；

（五）各學校防汛應急預案的制定及有效的'應急和快速反應機制的建立。

（一）應急響應級別與啟動條件。

1.應急響應級別。

按照災害嚴重程度和影響范圍，臺風、洪澇災害從輕到重分為iv、iii、ii、i四級，分別代表：一般、較重、嚴重、特別嚴重。

（1）iv級預警。

出現如下任一條件時，均為iv級預警：

b.土壤含水量飽和，而且預報未來24小時內有可能造成災害的暴雨過程；

c.區防汛抗旱指揮部發布啟動防汛iv級響應。

（2）iii級預警。

出現如下任一條件時，均為iii級預警：

b.預報未來24小時內有可能造成較大災害的大暴雨過程；c。區防汛抗旱指揮部發布啟動防汛iii級響應。

（3）ii級預警。

出現如下任一條件時，均為ii級預警：

b.預報未來24小時內有可能造成較大災害的特大暴雨過程；

c.區防汛抗旱指揮部發布啟動防汛ii級響應。

（4）i級預警。

出現如下任一條件時，均為i級預警：

b.正遭受較大雨洪災害，預報未來24小時內有特大暴雨過程；c。區防汛抗旱指揮部發布啟動防汛i級響應。

2.應急響應行動。

（1）iv級應急響應。

a.各校（幼兒園）必須執行領導帶班、教職員工值班制度，保證學校24小時有人值班。

b.加強通訊聯絡。區教育局堅持實行24小時值班制度，值班電話為0779—3215275。學校電話要24小時保持暢通，校長的手機必須24小時開機。

c.加強檢查。各學校要對校舍、圍墻、校園周邊的防汛隱患及地質災害隱患點進行認真、仔細、徹底的檢查，不留死角，對查出的隱患和問題要及時整改。要特別注意檢查原b、c級危房和受雨水侵蝕的用房新產生的隱患。

d.對存在嚴重安全隱患的校舍要堅決封閉停用。對有隱患的圍墻要及時修復，特別是座落在溝渠、坑塘邊緣的校舍，更要密切關注、嚴加防范，做到及早發現險情及早采取措施。

f.要加強學生管理。各學校班主任和教師要詳細掌握每天在校生的基本情況（包括男女生數、家庭住址、聯系方式等），以便發生緊急情況時及時準確報告。

g.要加強防汛物資準備。各學校要做好各種防汛物資（包括編織袋、草袋、鐵鍬等）和資金的準備工作。

h.各學校要責成專人加強汛情和校園周邊地質環境的監測，及時收看天氣預報，及時了解和掌握災情預測預報。

i.組織撤離并安置好居住于危險校舍的師生。

（2）iii級應急響應。

各校在認真履行iv級應急響應的同時，根據臺風、大暴雨的影響程度適時停課。

（3）ii級應急響應。

ii級應急響應啟動后，銀海區教育系統防汛工作領導小組組長座鎮區教育局指揮，各校（園）主要領導座鎮本單位指揮。各校在認真履行iii級應急響應的同時，切實做好以下工作：

12小時內可能或者已經受臺風影響，沿海或者陸地平均風力達10級以上，或者陣風12級以上并可能持續；或預報未來24小時內有可能造成較大災害的特大暴雨過程，全區學校、幼兒園停課。

各校組織搶險隊伍進入集中待命，搶險物資到位，隨時投入搶險救災工作。

（4）i級應急響應。

銀海區教育系統防汛工作領導小組組長座鎮區教育局指揮，各校（園）主要領導座鎮本單位指揮。各校在認真履行ii級應急響應的同時，切實做好以下工作：

6小時內可能或者已經受臺風影響，沿海或者陸地平均風力達12級以上，或者陣風14級以上并可能持續；或正遭受較大雨洪災害，預報未來24小時內有特大暴雨過程。

在市、區防汛指揮部的統一領導、指揮下開展工作。當氣象臺發布臺風消息時：學校領導到位值班，并通知師生做好防臺風的各項準備。當氣象臺發布臺風警報時：學校領導迅速組織力量對學校的校舍及其它設施進行檢查及加固，特別是要做好重點部位，切斷電源關閉門窗等安全措施。同時停止一切有學生參加的集體活動。放學時，全校領導、班主任、老師等應維持好家長候接孩子的秩序，避免人多擁擠！當氣象臺發布臺風緊急警報時：總指揮進崗到位，各組工作人員全部到位開展工作，緊急通知師生切實做好防臺工作，班主任隨身帶著學生電話名單，通知學生家長，領導和門衛實行24小時全天候值班，每人通訊全天保持暢通。若全校學生停課，通知到家長。

幼兒園暴雨臺風應急演練方案

為了加強我園防汛工作管理，提高防汛能力，保證幼兒園正常的.教育教學秩序和穩定的生活秩序，保障全園師生的人身財產安全，根據國家有關防洪法律法規以及市、區教育局有關防汛工作的有關要求，特制定本預案。

組長：(總負責人)。

副組長：(現場協調指揮)。

成員：

當發生緊急事件時，領導小組成員原則上必須在第一時間趕到現場，按實際情況對現場進行指揮和協調。

1、現場指揮：一般情況由組長xx負責，如果組長不在指揮現場，則由副組長xx負責;如果二者都不在，則依次由xx臨時負責，并及時向第一總指揮匯報情況，此三人不能同時離園。

2、聯絡員：xx。負責向當地政府、教育局、當地醫院聯系，并通知班主任。

3、秩序維護：各班班主任。按總指揮要求，維護安全事故發生現場的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護好本班、校園和現場的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。

4、現場醫護急救：發生安全事故后，首先趕到現場的人員根據當時的具體情況，向總負責人提出急救方案，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫院;當發生安全事故時，各責任人能作出及時正確的反應，將危害和影響降到最低程度。

1、加強幼兒園安全管理，汛期盡量避免各種集會和幼兒大型活動，必須開展的小型活動應精心策劃、組織和開展，在所有環節包括結束等環節都要采取有效的安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動的師生的安全，并制定出發生緊急情況時臨時應急方案和師生疏散方案。

2、加強與當地水文、氣象、大中型水庫等管理部門的聯系，特別是在汛期更要確保信息渠道暢通，作好各項準備工作，保證在緊急情況下最大限度地獲得各類援助。

3、認真做好抗洪搶險各項準備工作，堅持以防為主防治結合，強化包括搶險組成員和全體教職工在內的各類人員的宣傳培訓，提高大家的自防、自救和互救能力。

4、全力做好校園防汛工作。

(1)發生全園性的洪澇災害時，當班教師立即控制班級秩序，并采取相應措施，班長立即到班;總負責人通過學校的擴音器布置全園性的處理方案。xx和xx負責校園秩序，張亦中清守好校門，全校師生員工都聽從總負責人的統一指揮，協調行動，安全有秩序地組織學生疏散。

(2)若因洪水災害對幼兒園校舍造成威脅的，當班教師應立即報告總負責人，并安撫幼兒情緒，妥善組織幼兒轉移至安全的高地，在總指揮作出正確指示后再作行動。

(3)洪水災害發生后，后勤組人員應加強對食堂的安全管理，通知當地或上級衛生防疫部門到現場進行消毒處理，并及時向當地黨委政府和縣教育局報告，請示處理意見。防止因洪澇帶來的各種病菌的流行與蔓延，確保師生食品衛生安全。

(4)加強汛期通訊管理。防汛工作領導小組成員要確保手機全天候開通，一旦發生緊急情況，立即按要求執行相應處理措施。

(5)加強汛期傳染病管理。全園所有教職工要提高警惕，做好防病宣傳，若有傳染病或其他不明原因的疾病發生，當班教師應在第一時間通知幼兒園領導，將發生癥狀的幼兒送往附近醫院，迅速隔離相關人員(為防交叉感染，所有人員均應帶口罩和手套)，對現場和全園進行消毒處理，并按相關規定上報縣教育局，請示后續處理意見。

全園教職工必須以高度的責任感來對待學校的防汛工作，按“橫向到邊，縱向到底，齊動員，全覆蓋”的安全網絡體系布局，當發生緊急情況時，必須無條件服從幼兒園的統一安排和部署，確保我園全體師生的生命財產安全。

幼兒園應急演練方案

為了進一步落實彭州市教體局提出的學校安全工作要求，學校十分重視安全工作，有計劃、有組織、有措施地開展幼兒集體活動，使每一次幼兒集體活動既生動有趣又安全規范。我園為繼續安全有效地開展幼兒集體活動，學校領導高度重視，經常深入檢查集體活動方案，確保活動安全順利。

二、成立工作小組。

組長：

副組長：

組員：

三、目前采取安全事故防范措施。

1、加強上下樓梯安全工作。

做到每月樓梯均有老師負責，幼兒有序地上下樓梯，避免樓梯上的擁擠，并且固定分流，即規定班級每天走規定的樓梯，確保幼兒上下樓梯的安全。

2、加強醫療保健工作。

如有幼兒在集體活動時出現身體不適等情況，由該班教師及時把生病幼兒送到學校醫務室檢查，由該班教師通知家長。

3、加強集體活動結束的分流工作。

集體活動結束時，由各班教師組織幼兒有序地離場，避免一哄而散地離場，避免擁擠、推倒等不安全因素，確保幼兒安全。

四、出現安全事故后采取的應急措施。

若集體活動出現安全事故，該班教師應立即向學校行政報告，并立即把受傷幼兒送到校醫務室或正規醫院接受治療，并由該班教師照顧、守候，并立即通知家長取得家長的理解和支持，力爭把損失降低到最低限度。

幼兒園防臺風暴雨應急預案

夏季來臨，暴雨增多，為確保世博會期間的防汛安全，本著“預防為主，安全第一”的原則，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責任，居安思危，x鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災工作，確保在重大汛情發生時，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡及財產損失，特制定此預案。

一、應急處置指揮機構及職責。

1、總指揮：園長莊蘭英擔任，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。

2、副總指揮：副園長虞建珍、總務沈引花擔任，分工負責事故的現場救援、調查處理和善后等工作。

二、幼兒園出現汛災事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作。

1、應急指揮小組：園長莊蘭英任組長。其職能主要有：

（1）盡速到達現場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。

（2）盡早向教育行政部門和地方x匯報情況。

（3）組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。

（4）密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門和地方黨委x的有關指示。

（5）負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

2、現場控制小組：由副園長虞建珍擔任組長。成員：周靜等有關班主任。主要職能是：

（1）控制現場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生混亂局面。

（2）排查其他受傷人員，組織力量送醫院。

（3）由班主任管好各自的幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學校秩序。

（4）盡早向知情者、見x人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

3、醫療救援、消毒小組：由保健吳x虹擔任組長。組員：保育員等。

主要職責有：

（1）立即組織護送受傷人員去醫院救治。

（2）配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情或動態，隨時與園長保持聯系。

（3）接待趕到醫院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過x況，做好解釋說明及思想工作。

4、后勤保障應急小組：由總務主任沈引花任組長。成員：施進妹、馬月琴、陳月芳等。主要職能：

（1）盡力做好醫療救治、現場控制等工作以及聯絡和后勤支援工作。

（2）必要時配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析等工作。

（3）做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。

5、信息資料小組：由俞靜老師擔任組長。成員：信息小組成員。主要負責：汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取x材料，作好相關數據的分類統計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內形成完整的書面材料逐級上報。

三、應急疏散流程。

1、人員轉移。

在發現險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發生，確保安全。

遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。

2、搶險準備。

平時要加強巡邏檢查，發現險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要經常疏通養護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責，以便在緊急搶險時隨時調用。

3、物資轉移。

幼兒園物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險x品等要按數登記造冊，嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。

4、治安保衛和醫療救護。

在災情發生時要充分發揮共青團、治保會、義務消防隊作用，有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現場，防止人員傷亡，醫務室要有止血x、硼帶等必備的x品，同時積極聯系醫院。

臺風應急演練方案

1.提高單位成員的應急自救能力和協同應對能力，確保人員生命安全。

2.檢驗單位的防臺風應急預案和應急設備的有效性和可靠性。

3.加強單位成員對應急處理流程的掌握和遵循。

1.組織形式：集中演練。

2.演練時間：根據臺風預警信息，提前安排，確保演練時間充足。

3.演練地點：單位內部指定場地。

4.演練內容：

a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，組織人員迅速集合。

b）應急布置：根據預案，指定各崗位任務和職責，確保應急措施的迅速實施。

c）人員疏散：組織人員按照疏散預案進行有序撤離，確保人員的安全。

d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資供應充足。

e）信息發布：模擬應急情況下的信息發布，檢驗通信設備的正常運行和信息發布的有效性。

f）協同救援：演練單位內部以及與其他相關單位之間的合作與協調，檢驗應急響應的協同能力。

g）演練總結：對演練過程進行總結和評估，找出演練中存在的問題和改進方案。

1.演練準備：

a）組織人員：確定參與演練的人員名單。

b）演練指導：指定專人負責演練的組織和指導。

c）演練場地準備：確認演練地點，并進行場地布置和設置應急標識。

d）演練設備準備：保證演練所需的應急設備和物資的完好，并進行檢查和測試。

2.演練實施：

a）通知預警：模擬接到臺風預警通知，迅速將信息通知到相關人員。

b）應急布置：根據預案指導，組織人員進行布置和分工。

c）人員疏散：按照疏散預案，組織人員有序疏散到指定地點。

d）物資保障：檢驗應急物資的儲備和使用情況，確保物資充足。

e）信息發布：通過通信設備發布應急信息，確保信息的.準確傳達。

f）協同救援：組織單位內部及與其他相關單位之間的協調與合作。

3.演練總結：

a）按照演練指導的要求，對演練過程進行總結和評估。

1.安全第一：演練過程中要確保人員的安全，注意防止意外事故的發生。

2.保密工作：演練期間，遵守保密工作規定，確保演練過程不泄露給外部人員。

3.做好人員疏導：演練期間，指定人員負責疏導演練過程中的人員和車輛。

4.加強溝通：演練前需提前溝通、配合各個部門，確保演練的順利進行。

5.及時總結：演練結束后要及時對演練過程進行總結，提出改進意見。

以上為防臺風應急演練方案及流程的范文，具體應根據實際情況進行調整和完善。

暴雨積水應急演練方案

組員:略。

全體班主任（負責疏散學生）及老師。

領導小組的職責：

通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，的方針，以“三個代表”重要思想為指導，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學校財產等不受損失，師生無傷亡。

隊長：略；副隊長：略；組員：全體教師。

1、校園值班室。

2、學校校長。

3、學校抗洪領導小組。

4、具體領導報告上級部門。

1.成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。

3.防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

4.教務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發現問題及時與上級聯系、修復。各班要做好排查工作，班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況，與家長保持聯系，提高防災意識。

5.防汛搶險隊成員要做到手機不關機，保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察河流的水位上漲情況，并將學校的情況及時向中心校匯報。

6.做好避險看護工作，尤其是路遠的學生學生。汛期期間，視情況可提前放學、或推遲上學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關部門報告，確保無人員傷亡。

7.及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，奮力搶搬學校的教學物質。

1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學生參加救災。

幼兒園應急疏散演練方案

xx縣xx幼兒園占地面積4044平米，教學樓一幢，樓高四層。一樓4個教學班，二樓4個教學班，三樓4個教學班，共12個教學班，在園幼兒376名，教職工45名。教學樓每層都配備了足量的消防栓和滅火器。教學樓內有疏散通道2處。為做好幼兒園弱勢群體的防火救災工作，提高廣大師生防火自救知識與技能，特安排防火演練活動。為使演練順利、安全進行，制定如下實施方案：

指揮全體師生安全疏散；模擬撲滅初起火源；模擬報警（119和110）

“每周一練”不定期進行

全園教職工

組長：

副組長：

成員：管理人員及各班班主任

負責疏散的管理人員：

一樓大廳：

一樓西門：

中間樓梯：

西樓梯：

集結地負責人：

模擬撲滅初起火源人員：

模擬報警人員：

1、一樓東兩個小班：小三班靠走廊南側往西跑，從一樓門廳大門疏散到操場南頭；小四班靠走廊北側往西跑，從一樓門廳大門疏散到操場南頭。

2、一樓西兩個小班：小一班、小二班出門往西從西門疏散到操場南頭。

3、二樓東兩個中班：出門往西從中間樓道下樓經一樓門廳大門疏散到操場南頭。

4、二樓西兩個中班：中三班出門往東跑，沿著中間樓道下樓，從一樓門廳大門疏散到操場南頭；中四班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭。

5、三樓四個大班：大一班沿著西樓道下樓從一樓西門疏散到操場南頭；大二班、大三班、大四班沿中間樓道下樓從一樓門廳大門疏散到操場南頭。

在疏散過程中，一個配班老師在隊伍前引領，一個配班老師在隊伍中間保護，班主任斷后，負責確保全部孩子疏散。疏散時在樓內要求幼兒彎腰、低頭、捂鼻有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場南頭。

演練開始以廣播疏散命令為號：“防火疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！”聽到命令后，各班立即停止各項活動，沉著、迅速組織本班孩子按照要求疏散，負責疏散管理人員應立即到崗，現場指揮，根據實際情況靈活安排疏散順序。疏散師生要聽從疏散人員的指揮，班主任與配班教師一起帶領本班幼兒按照疏散線路快速疏散到操場南頭。

若遇到停電，則xx負責通知三樓，xx負責通知二樓，xx負責通知一樓。

疏散到操場集結地后，各班班主任立即清點人數，清點無誤后向xx報告安全疏散人數。xx落實各班無遺漏幼兒后向園領導匯報。

、

xx聽從命令，迅速到達指定位置，用滅火器和消防栓模擬對假定某活動室起火部位進行撲滅初起火源，消防栓、消防帶子和槍頭要連接好，達到打開消防栓就能出水滅火，滅火器要能迅速提到模擬著火點做好滅火準備。

九

幼兒園開學應急演練方案

1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

20xx年2月x日上午9：00—11：00。

1、提前布置環境、場地。

2、中大班幼兒節目準備。

幼兒園全體教師和幼兒。

（一）主持人開場詞。

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

大家好！過了一個暑假，我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂的日子，我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里，舉行我園20xx年春季開學典禮，迎接充滿希望的新學期。

在這里，我們歡迎各位小朋友回來上課啦！下面請我們的園長x老師代表全體老師，發表新學期對小朋友們的歡迎和希望！

（二）園長致辭。

（三）中大班小朋友表演節目。

（四）各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

幼兒園應急演練方案

消防安全工作是幼兒園安全工作中的重點。為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一位師生都切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強安全意識，做到在發生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散，在規定的最短時間內到達集合地，確保生命安全，更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作，讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力;培養幼兒的消防安全意識，鞏固教職員工的消防安全知識，掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高預防火災和緊急疏散的能力，檢驗幼兒園的各種安全設施和安全教育的成效，20__年11月29日我們將組織全體師生進行大型火場逃生、自救演習訓練。

此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想，認真擔負起幼兒園安全教育、安全管理工作，教育和指導老師及幼兒遇到險情如何做到：不驚慌、不害怕，學習自救常識，達到全員掌握電話報警，火警電話：119(告訴消防員發生火災的所在位置)把幼兒園安全工作做細、做實、做出成效，營造一個安全和諧的育人環境，結合公司安全工作指示精神和我園實際情況，特制定本消防演習預案。

一、成立消防演習領導小組總指揮：

郎俊菊(園長)副總指揮：潘虹(后勤副園長)苗紅艷(保教副園長)醫療小組：李艷菊(保健醫)、許美華(保健醫)救援小組成員：張貴壽、陳丹、張雙英、龍武、伍長錦、林家武、王建軍、曹兵團、楊全優、呂業明、匡前龍、劉鳳明、陳州、張平(男)、李乙兮、鞏穎惠、李彬、李靜、梁珠穎、房明娟。

演習指導：海口市金盤消防中隊準備材料：

1、準備3個擴音喇叭，各樓層一個。

2、各班老師為幼兒準備好一條濕毛巾。

3、后勤員工負責每個樓層放置一枚煙霧彈，如果沒有煙霧彈請準備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。

4、準備消防車，2個火盆，10個滅火器放大廳備用，各班班主任與各救援小組成員示范使用。

5、保健醫生負責醫藥箱和急救藥品。

設備設施：確保消防栓、滅火器等消防設備設施能正常使用，安全指示標志，應急燈完好，消防通道暢通無阻。

疏散要求：一樓最先、二樓第二、三樓最后，靠近樓梯的班級為先，遠離樓梯的班級為后。

二、演習項目。

聽到報警后，全體員工協助班級老師按照疏散線路，把幼兒平安轉移到安全處。

三、演習要求。

1、要求全體員工統一著園服。

2、聽到消防報警音后，各班教師立即停止當前一切活動，集中學生，清點人數，學生全部到齊組織學生排成縱隊一個跟著一個，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護送學生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學生無法馬上撤離的)，要及時告知應急搜救組人員未撤離學生的情況，由應急搜救組人員負責營救，撤離至指定安全地點。

3、告訴幼兒逃離險區時，不要講話，不要驚慌，聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。

四、疏散前后注意事項、疏散前的注意事項：

a、各班關閉電、氣設備，切斷電源，關閉門窗。

b、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

疏散時的注意事項：

a、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

b、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

五、責任范圍總指揮：郎俊菊----負責指揮現場：教學樓前門操場集合點，計時。

出現險情負責向上級領導部門、總公司匯報。

負責清點各班級人數(老師和幼兒)。

副總指揮：潘虹----負責指揮現場：大廳南門通過廣播通知救援小組馬上到位，(疏散指令：各班老師、小朋友請注意，現在發生險情，請老師組織好孩子順利從指定出口安全撤離，救援小組馬上到位。)負責引導一號樓梯和二號樓梯的老師與幼兒從大廳南門順利撤離到前面操場的草地上。

副總指揮：苗紅艷----負責指揮現場：大廳北門負責引導三號樓梯和四號樓梯的老師與幼兒從大廳北門順利撤離到后面操場的草地上。

醫療小組：李艷菊----負責指揮現場：大廳南門負責救護受傷的幼兒和老師，由貝恩班派一名幼兒扮演傷員。

醫療小組：徐美華----負責指揮現場：大廳北門負責救護受傷的幼兒和老師;由貝倫班派一名幼兒扮演傷員。

第一救援小組：曾志軍、張雙英----負責指揮現場是：幼兒園一樓大廳曾志軍----負責切斷大廳的總電源。

張雙英：迅速撥打119報警電話，并接待消防人員到位。

第二救援小組：張貴壽、陳丹----負責指揮現場是：幼兒園一樓大廳張貴壽：負責使用大廳東側的滅火器，邊救援邊等待消防員的到來;陳丹：負責使用大廳西側的滅火器，邊救援邊等待消防隊員的到來;第三救援小組：

龍武、伍長錦、楊全優、呂業明----負責指揮現場是：一號樓梯口;龍武：負責站在一樓樓梯口處，吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;伍長錦：負責站在一樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;楊全優：負責站在二樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;呂業明：負責站在三樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;第四救援小組：

林家武、曹兵團、匡前龍----負責指揮現場是：二號樓梯口林家武：負責站在一樓樓梯口處，吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;曹兵團：負責站在一樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;匡前龍：負責站在二樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;曾一山：負責站在三樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;第五救援小組：

王建軍、張平、陳州----負責指揮現場的是三號樓梯口;王建軍：負責站在一樓樓梯口處，吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;張平：負責站在二樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;陳州：負責站在三樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)并疏散幼兒安全離開險區;第六救援小組：

溫學道、劉鳳明、鞏穎慧----負責指揮現場是：四號樓梯口;鞏穎慧：負責站在一樓樓梯口處，吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;溫學道：負責站在一樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;李彬：負責站在二樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;劉鳳明：負責站在三樓緩步臺處，吹警笛吹警笛示警(一長、三短)，并疏散幼兒安全離開險區;第七救援小組：李靜、房明娟、----負責指揮現場是：幼兒園保安室大門;負責嚴把大門，接待消防隊員的到來，并做好登記工作。

第八救援小組：李乙兮、梁珠穎----負責指揮現場是：協助老師安全引導幼兒離開險區。

李乙兮：負責愛倫班，協助班級老師安全的引導幼兒離開險區;梁珠穎：負責貝恩班，協助班級老師安全的引導幼兒離開險區;房名娟：負責貝德班，協作班級老師安全的引導幼兒離開險區。

第九救援小組：各班級老師----負責指揮現場是：班級的疏散安排班長：負責組織幼兒有序的排好隊，不要擁擠、不要驚慌，邊安撫邊指揮配班老師先打開房門。準備就緒后，站在幼兒隊伍的最前面，退步走下樓梯;配班：負責配合班長組織幼兒，照顧身體不適或膽小的幼兒。

準備就緒后，站幼兒隊伍的中間，協助幼兒安全走下樓梯;助教：負責準備幼兒用的濕毛巾，每人一塊濕毛巾快速發給幼兒，并自己做出示范告訴幼兒濕毛巾的正確使用方法。

準備就緒，站在幼兒隊伍的最后面，協助幼兒安全走下樓梯。

六、撤離分區一號樓梯口(辦公室旁邊)：

接到警報后，科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊)：

接到警報后，愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊)：

接到警報后，貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉向大廳南門對面的跑道草地上集合。

四號樓梯口(感統室旁邊)：

接到警報后，愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門，沿感統室外路左轉向大廳南門對面的跑道草地上集合。

另注：科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。

預防臺風暴雨應急方案

第1次。

時間：2012年08月29日上午8時。

地點：農場機關五樓會議室。

主持人：張向陽。

出席人員：李國鋒張汝榮劉興國災害應急相關部門、場直單位、作業站領導。

記錄：馮天祥。

8月29日，江川農場在機關5樓會議室召開了預防臺風暴雨緊急工作會議，副場長張汝榮宣讀了《黑龍江省人民政府辦公廳關于做好強臺風防范應對工作的緊急通知》，并對全場災害應急相關部門提出了五點要求。同時，張汝榮副場長還對農場各單位在預防臺風暴雨期間分配了工作。場長李國鋒對此次預防臺風暴雨工作做了六條重要指示。最后，李國鋒場長還對領導包片任務進行了分配，要求大家認真安排部署，做好準備，盡量降低和減少損失。

1、基層領導24小時堅守崗位，對突發事件及時報告處理；

2、對危舊房進行排查，對人員、財產進行轉移；

3、做好各種設施防范工作；

4、相關部門疏通好地上地下排水體系；

宣傳部：負責對事故現場媒體活動的管理、協調和指導新聞報道。

廣播電視局：負責及時播放由農場安全生產應急救援指揮中心發布的相關信息。

安全生產監督管理分局：負責重特大安全生產事故搶險救災的綜合組織、協調。

公安分局：負責事故發生區域的'社會治安保障工作和交通秩序的維護。負責地面火災救援以及參與特大災難事故組織群眾安全轉移工作，打擊各種違法犯罪活動。

財務科：負責應急救援資金安排和撥付。

國土資源所：負責提供地質災害相關資料和技術支持。

環保科：負責事故區域環境保護、環境監測，指導現場污染-2-。

物的控制和處理，并提供相關技術支持。

交通科：負責應急救援人員、物資的運輸，為撤離危險區域人員提供必要的交通工具。

衛生科：負責組織事故區域的衛生防疫和醫療救護工作。水務局：負責組織、協調、指揮水上交通事故的救援船舶及污染事故的應急處置工作。

通信中心：在事故災難緊急搶險救災中，負責事故現場應急通信保障工作。

經濟管理部：負責提供工業企業事故單位的相關信息，負責有關技術的檢測和鑒定。

供電局：負責組織搶修事故現場的供電設施，確保電力供應。農機科：負責農業機械技術性能及相關技術、人員支持。林業科：負責森林資源、森林搶險隊伍支持。

農場場直單位及全場各相關單位提供相關的救援隊伍、物資和技術支持，組織、指揮相關事故災難的搶險救災。

1、農業部門做好防內澇、搶排水、抗倒伏工作，拆遷單位停止拆遷，時間順延；

2、安全、建設部門做好各施工工地排查工作，所有工地全部停工待命；

4、公安、武裝、消防等部門成立應急分隊，及時處理出現的各種問題；

5、各保障部門做好預防準備；

6、臺風暴雨期間禁止人員聚集，宣傳部門要及時宣傳到位。各單位、各部門要按照分工及時落實，確保人員全部到崗到位，重點部位要死看死守，24小時值班，遇有緊急事件及時向農場總值班室匯報。

總值班室電話：81992558191017。

手機：151454788001514546366615145478017。

2012年8月29日。

預防臺風暴雨應急方案

時間：2012年08月29日上午8時。

地點：農場機關五樓會議室。

主持人：張向陽。

出席人員：李國鋒張汝榮劉興國災害應急相關部門、場直單位、作業站領導。

記錄：馮天祥。

8月29日，江川農場在機關5樓會議室召開了預防臺風暴雨緊急工作會議，副場長張汝榮宣讀了《黑龍江省人民政府辦公廳關于做好強臺風防范應對工作的緊急通知》，并對全場災害應急相關部門提出了五點要求。同時，張汝榮副場長還對農場各單位在預防臺風暴雨期間分配了工作。場長李國鋒對此次預防臺風暴雨工作做了六條重要指示。最后，李國鋒場長還對領導包片任務進行了分配，要求大家認真安排部署，做好準備，盡量降低和減少損失。

1、基層領導24小時堅守崗位，對突發事件及時報告處理；

2、對危舊房進行排查，對人員、財產進行轉移；

3、做好各種設施防范工作；

4、相關部門疏通好地上地下排水體系；

宣傳部：負責對事故現場媒體活動的管理、協調和指導新聞報道。

廣播電視局：負責及時播放由農場安全生產應急救援指揮中心發布的相關信息。

安全生產監督管理分局：負責重特大安全生產事故搶險救災的綜合組織、協調。

公安分局：負責事故發生區域的社會治安保障工作和交通秩序的維護。負責地面火災救援以及參與特大災難事故組織群眾安全轉移工作，打擊各種違法犯罪活動。

財務科：負責應急救援資金安排和撥付。

國土資源所：負責提供地質災害相關資料和技術支持。

環保科：負責事故區域環境保護、環境監測，指導現場污染-2-。

物的控制和處理，并提供相關技術支持。

交通科：負責應急救援人員、物資的運輸，為撤離危險區域人員提供必要的交通工具。

衛生科：負責組織事故區域的衛生防疫和醫療救護工作。水務局：負責組織、協調、指揮水上交通事故的救援船舶及污染事故的應急處置工作。

通信中心：在事故災難緊急搶險救災中，負責事故現場應急通信保障工作。

經濟管理部：負責提供工業企業事故單位的相關信息，負責有關技術的檢測和鑒定。

供電局：負責組織搶修事故現場的供電設施，確保電力供應。農機科：負責農業機械技術性能及相關技術、人員支持。林業科：負責森林資源、森林搶險隊伍支持。

農場場直單位及全場各相關單位提供相關的救援隊伍、物資和技術支持，組織、指揮相關事故災難的搶險救災。

1、農業部門做好防內澇、搶排水、抗倒伏工作，拆遷單位停止拆遷，時間順延；

2、安全、建設部門做好各施工工地排查工作，所有工地全部停工待命；

4、公安、武裝、消防等部門成立應急分隊，及時處理出現的.各種問題；

5、各保障部門做好預防準備；

6、臺風暴雨期間禁止人員聚集，宣傳部門要及時宣傳到位。各單位、各部門要按照分工及時落實，確保人員全部到崗到位，重點部位要死看死守，24小時值班，遇有緊急事件及時向農場總值班室匯報。

總值班室電話：81992558191017。

手機：151454788001514546366615145478017。

2012年8月29日。

幼兒園應急演練方案

一、防摔傷：定期檢修運動器材、大型玩具，確保其安全，幼兒活動時一旦發生摔傷，出現紅腫應立即冷敷，嚴重者立即送醫院救診。

二、防觸電：電源插頭和轉動的風扇下不應放置桌椅等，避免幼兒攀爬，一旦觸電應立即拉斷電源呼救。

三、防燙傷：日常使用的開水、湯、稀飯等，要放在幼兒觸摸不到的高處，被燙后，輕微的立即脫去外衣，用冷水淋，重則需要立即上醫院。

四、防火災：滅火器材應放在隨手可以拿到的地方，以防不便。通道口不放置雜物，確保出口暢通。一旦明火發生，應及時使用泡沫滅火器，并撥打火警電話“119”。

五、防食物中毒：購置的食物是新鮮的、質檢合格的。制作的食品在開飯前半小時由專人試吃，并留樣待用，發現幼兒中毒，立即送醫院。

六、防藥物中毒：藥品應有保健老師專人保管，并按醫囑定時定量由專人喂藥，不讓孩子自己拿藥吃，一旦發現錯服或多服藥時，應立即催吐，若中毒嚴重則立即撥打“120”急救中心電話送醫院。

幼兒園應急演練方案

一、責任人：

園領導。

二、處置事件的組織：

突發事件指揮領導小組。

三、報告程序：

(1)突發事件指揮領導小組在第一時間到達現場統一指揮。

(2)由園領導向教育局領導匯報。

四、預防及處置措施：

(1)安全領導小組要向師生宣傳有關臺風、暴雨、地震、泥石流等自然災害自救知識，增強師生防災意識，提高在自然災害發生時的自救本領。

(2)總務處排查校園的房屋、排水管道、電器設施、消防安全設施、樹木、窗戶等安全方面的受災情況，發現問題及時補救。

(3)信息員接到上級指令或天氣監測預報、預警信號、需要停課的通知等，則立即通知園領導采取措施。必要時，在未接到上級主管部門停課通知而情況緊急時，由突發事件指揮領導小組討論決定措施。

(4)園領導班子成員在接到暴風、暴雨雪信息時，隨時待命，做好有關工作。發現災情時，總務主任在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等。后勤園長組織各班主任負責關好教室門窗。園領導要安排加大學校值班人數。

(5)發生破壞性災害后由突發事件指揮領導小組統一人員分配，各負其責立即進行抗災自救工作，原則是“先救人、后救物”。同時，做好災后衛生防疫工作，防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。

幼兒園應急演練方案

安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，進步防范自救能力，針對幼兒活動室突發火災的'情況下，讓全班幼兒熟習消防逃生線路，以到達在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：中心幼兒園。

3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。

1、濕毛巾每人一條。

2、傳達室預備哨子。

3、保健職員：預備好急救藥品。

1、總指揮：xx，副總指揮：xx。

2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場職員進行疏散。

3、報警員：保健員。

4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現題目及時報告總指揮演練程序：

(1)由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場上。

(3)來到操場上，盤點幼兒人數。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束后盤點人數上報。

(4)活動結束后，針對此次消防安全演練進行總結和。