通過撰寫演講稿，我們可以充分準備并展現自己的觀點和見解。下面是一些成功演講者的范文，他們的演講既有思想深刻又極具感染力。

媽媽演講稿

各位老師、各位同學：

大家好，我是校班的學生，名叫星星。今天我演講的題目是《媽媽，我的好媽媽》。

說到媽媽，我就不由自主的想到古代經典《三字經》里的句子——“昔孟母，擇鄰處”；說到媽媽，我就不由自主的想到古代小說《岳飛傳》里的故事——“岳母刺字”；說到媽媽，我更不由自主的想到我的媽媽，生我養我育我的媽媽，她真是我心中的好媽媽。

我不能忘——我上小學前，晚上睡覺時，媽媽總陪在我身邊，為我講稀奇古怪的生動活潑的內涵豐富的故事；我不能忘——我上小學后，多少個夜晚，媽媽不厭其煩的為我講解難題；我不能忘——星期六、星期天媽媽總是親自送我到“奧數”、“音樂”、“舞蹈”、“游泳”等興趣班。

記得那次語文考試，我考砸了，居然只考了九十分！我滿以為媽媽會責罵我。沒想到，媽媽知道我考差的事后，一點也沒罵我。媽媽溫和地給我分析考差的原因，她對我說：“考分并不重要，重要的是知識，是文化，是方法，是能力。如果你能從這次考差的事情中，琢磨出一定的學習方法，那就是壞事變好事了。”

我的媽媽不僅關心我的學習，更關心我的思想。

媽媽常對我說：“品行比什么都重要。”

記得有一個星期天下午，有一個同學到我家同我一起做家庭作業。那個同學有一些題不會做，問我，我對她地卻不理不睬。

媽媽知道這件事后，嚴肅地問我：“你能幫助別人，為什么不幫助？”我哇的一聲哭了，我可從來沒有見過媽媽這么嚴厲的樣子。媽媽又用溫和一些的口氣對我說：“每個人都有需要別人幫助的時候。人與人之間要相互關心，相互幫助。”

從這件事后，我再也不敢拒絕幫助別人。

我媽媽就是這樣一個人——能關心女兒，會關心女兒，能讓女兒身心都健康成長。她雖沒有孟母、岳母出名，但在我心中，她是世上最好的媽媽。此刻，我最想說的一句話就是：“媽媽，我的好媽媽，女兒愛你！”

謝謝大家！我的演講結束了。

此致

敬禮！

媽媽演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我啞啞學語時第一個發音是“媽媽”，我首先認得的詞是“中華”，我讀的最流暢的文章是“黃繼光”，我會唱的第一首歌是“我愛北京天安門”……從此我稚嫩的心啊!就一直想著祖國媽媽。中華的歷史告訴我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強盛，落后就要挨打!祖國是我們共同的母親，是我們最親愛的媽媽!

現在的祖國已經今非昔比，雖然災難總是頻頻發生，但是人們傳承了“一方有難，八方支援”的精神。每一次災難都可以毀了人們的家園但不能毀了人們重建家園的意志。比如1976年的唐山大地震，死傷40多萬人，但是經過人們不懈的努力和祖國媽媽的關懷，三十年后的唐山變成了一個“京東寶地”!生產水果和干貨。還有幾年前的5·12汶川大地震，若不是祖國的號召，全國人民一條心，四川汶川會那么快重建家園嗎?所以說祖國是我們的媽媽，是我們最有力的后盾。

國富民強，舉國歡慶。去年的六十年國慶閱兵，當國家領導人宣布閱兵式開始時，我相信全國人民都特別激動，即使兩年過去了，我還念念不忘祖國媽媽是多么偉大，海陸空三軍勢不可擋的氣勢，建國六十周年時，中國已經家里起了一只現代、正規的軍隊。他們喊為止我們的領土和人民的利益，我為他們而感到自豪、驕傲!

中國的土地上，還有許多奇特的景觀吸引著外國人：神奇的九寨溝，獨特的黃龍洞，風景秀麗的黃山，"山水甲天下"的桂林，"世界最大"的樂山大佛，美麗的日月潭，布達拉宮，……讓人流連忘返。

媽媽演講稿

大家好：

母愛是無私的，天下的母親對孩子的愛各有不同，而我的'媽媽愛我的方式并不直接。

還有一次，那是個陽光明媚的早晨，媽媽早早把早飯做好放在那兒讓我自己吃。吃完飯后，媽媽也不管不問，所有事都讓我自己做。我想：奇怪，平常媽媽都陪我吃飯，還會主動幫我做事，為什么最近幾天竟有如此大的變化?夜里，媽媽輕輕地走進我的臥室，幫我把燈關掉后，又將的被子悄悄地掖好了。其實，那一夜我幾乎沒怎么睡著。因為，我的心里越來越疑惑了。我下定決心，一定要弄明白這是怎么一回事。我在被窩里想了又想，想得眼皮子上下都要打架了。突然，一陣聲音傳入我的耳朵：“唉!這孩子從小都被我寵壞了，現在必須要讓他獨立自主才行!”“那你……為什么……要……”“唉!我這樣做也是迫不得已啊!”隱隱約約，有些聲音已經聽不見了。

可是，我的眼角卻流出了一串晶瑩的淚花……。

媽媽演講稿

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好，我叫。今天我演講的題目是：媽媽愛我，我愛媽媽!

我今年7歲，從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現在帥氣的小男孩，我知道我的成長詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學的媽媽，天天看著孩子做題、背書，門門非拿100。我的媽媽總是鼓勵我，根據自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情，她會和我一起讀報，就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見，有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。在家，媽媽是我的朋友，她可以放下她的事情，像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車、推積木、下象棋，邊玩邊教我方法，還一邊給我講故事。在玩玩具的過程中，我還能和媽媽一起領略到故事里神幻迷奇的異域風光……我知道這就是媽媽的愛，不是一個簡單的眼神，不是一個熱情的擁抱，而是化作點點滴滴的春雨，滋潤著我，讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……，我沉浸在這份愛的海洋里。

媽媽愛我，我也愛媽媽。去年的3月8號一放學，我畫了一幅“我愛媽媽”的畫。媽媽回家看到后激動得一把抱住了我，我知道她已經感受到到了兒子愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我：“孩子，我已經接受了你的祝福，媽媽非常地開心，你發奮努力，長大后有所作為，就是媽媽最高興的事……在這母親節里，我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨后，媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨，并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個春天的日子里，媽媽說，是我給我們這一家子帶來了好心情!

謝謝大家!

媽媽演講稿

大家好：

這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

今天，我就來向你證明母愛是偉大的。

記得我讀大班的時候，放暑假時，奶奶將一塊新鮮的羊肉放在興洋板的二叔叔那里，媽媽騎著摩托車在這我去拿。那時候，雨下得很大，可以說雨是用倒得，地面上的雨水漫過人行道，多得看不清路面。這時，一個騎自行車的初中小伙子想媽媽騎過來，媽媽說原來是想讓他先過去的，可是，卻猛地撞向媽媽，媽媽的腳沒有頂住，摩托車倒了，趴在媽媽背后閉著眼睛休息的我被嚇到了，慢慢地睜開眼睛，看見被摩托車壓著，雙手用力、使出全部力氣推著我的媽媽，不讓我受傷，嘴里還呼喚著：“瑩!瑩!你沒受傷吧?你怎么樣了?有沒有傷著?”那時的我還小，不懂，于是便哇哇大哭起來：“媽媽!媽媽!媽媽……”媽媽以為我傷著了，安慰我說：“好了!好了!別哭了!”這時，有一位好心的阿姨看見了，跑過來，抱起我，牽起摩托車，扶起受傷的媽媽：“沒事吧!快!快起來，來!我扶你。你們家住哪兒?我送你們回去吧。”媽媽連聲道謝后，又轉過身來，從頭到尾地檢查著我的傷勢，這時候，我才發現媽媽為了我受了傷，又紅又腫的膝蓋破了皮，手臂磨到了地面的小石頭，流了血，盡管如此，媽媽她也不怕別人的嘲笑，仍然看著我的傷勢。

后來我才明白，一個平凡的母親能在遇到危險時，可以不顧自己的生命安全保護自己的孩子，這樣的母親才是世界上最偉大的母親。

媽媽，我想告訴您：您是這個世界上最偉大的母親!我愛您!

媽媽演講稿

愛是什么?許多人都這么問我，我也很糾結，到底該如何回答他的問題。現在我明白了，愛是什么，愛就是一家人在一起;愛就是媽媽對我的愛。有媽媽陪在我的身邊，我就有了信心，我也可以快樂的成長，不再有人傷害我，欺負我。

記得有一次，我的成績考得不是很好，但您卻沒有罵我，而是笑著對我說道：“孩子，考得不好，沒關系，只要你不對自己失去信心，就會有考好的那一天。”我聽完媽媽的話后，日日夜夜的復習功課，可還是和以前的成績一樣，但自從有了媽媽那句話后，我就沒有在對自己的成績失去信心，因為我相信，無論我考得怎樣，媽媽永遠會在我的身邊支持我，鼓勵我。

今年，我畢業了，我的成績雖然只考了300多，但我并沒有對自己的未來失去信心，因為我堅信，無論我考到哪個高中，媽媽都會支持我、鼓勵我。就是因為媽媽的鼓勵，我考上了藝術高中的編導系，而我寫的小說也可以簽約了，這都要感謝媽媽對我的支持。

媽媽謝謝您，要不是您，我不會體會到人間的幸福，也不會有愛的感覺。媽媽謝謝您教會我如何做人，讓我沒白當一回你的孩子，媽媽，當您的孩子，真的好開心、好幸福。

媽媽，我還要謝謝您對我的陪養，以前我寫小說的時候，別人都瞧不起我，都說我寫得不好，只有您默默地在一旁支持我，我有時雖然和您有小小的爭吵，但您不要記恨，我也是因為小說的事，心煩。

媽媽，其實女兒是最愛您的，女兒真的不想離開您，可是，媽媽，女兒大了，必須離開您的懷抱，但請您不要太思念女兒了，您永遠是女兒最愛的母親。

媽媽演講稿

尊敬的各位領導、各位來賓、以及在座的各位小朋友們：

大家好！

我是某某某的媽媽。非常感謝xxx的老師能給我這個機會和大家一起分享我家寶寶的成長。xxx是8月2日生的，入園的時候還未滿3歲1個月。雖然個頭還可以，但是總覺得她傻傻的，尤其在生人面前不敢說話，膽子小，不敢說出自己的需要。這讓我很擔心。在她不到兩歲的時候，帶她在肯德基玩滑滑梯，被另外一個比她大點的小女孩打過一次，從那以后她學會了退讓，我也擔心孩子到幼兒園會不會被別的小朋友欺負。我不知道孩子在入園前有沒有焦慮，反正我焦慮了。當然在第一天送孩子到幼兒園，在離開的時候，我家寶貝哭了，哭得很傷心，我也很難受。因為不放心，所以在教室門口徘徊，寶寶在里面哭，我在外面偷看，舍不得離去。就在寶寶無助的哭泣時，老師抱起了我家寶貝，雖然寶寶還在哭，我還是放心的走了，我想寶寶很快會好的。作為媽媽我知道孩子在無助的時候最需要什么，一個擁抱就是一個愛的港灣。我也是一名人民教師，我也面對著一群別人的孩子，愛別人的孩子和愛自己的孩子是一樣的。我相信這里的老師，也相信我的孩子會把這里當成第二個家。

說到這里我不禁要迫不及待的和大家分享我家寶寶的一個驕傲。我家xxx到目前為止只有四天沒來幼兒園，兩天是因為天剛冷的時候著涼流鼻涕請假，再兩天就是停水放兩天假。有人可能會說這有什么值得驕傲的，但對于我們來說，這很重要！就像我經常給寶寶說的一句話：寶寶，你要好好的，健健康康的，不生病，好好吃飯就是給媽媽幫忙了。我們是雙職工家庭，平時都忙，寶寶有病什么的我們就得請假。耽誤工作不說還勞民傷財。所以今天我想借此機會要謝謝小五班的y老師、c老師、y老師。正是因為你們的細心，耐心，和愛心，不厭其煩的叮囑，提醒孩子們洗手，吃飯，上廁所，穿衣服，圍圍巾，戴帽子，事無巨細，精心呵護，保證孩子在幼兒園健康快樂。對于小班的孩子，對于剛剛適應著離開媽媽，蹣跚著開始集體生活的寶寶，有什么比她吃飯、睡覺和快樂更重要的事啊。現在我家寶貝會自己吃飯，自己穿衣服，穿鞋子，上廁所。上幼兒園也不哭鬧了，性格也大方一點了。看著寶寶一天天的進步，我由衷的高興。孩子的世界本來就簡單，她會把看到的，聽到的模范出來，進而會形成自己的習慣。一次我掃地，寶貝就把她的一個小靠背椅扣在茶幾上，我表揚了她，她可開心了，我知道肯定是在學幼兒園老師收拾教室。我給她洗完腳，準備洗襪子，她不知什么時候把洗衣液拎到我手底下，我頓時心里暖暖的。她還經常學老師的口吻和我說話，我收拾桌上的東西，她說老師說了，要輕拿輕放，我說好的，媽媽知道了。

真的，所有這些點點滴滴，有些是我們關注到的有些是我們關注不到的，但是孩子反過來提醒爸爸媽媽，基于此，我們堅持送孩子來幼兒園，因為這里她的世界由此開始，老師和小朋友們就是這個五彩世界的創造者，希望寶寶們在他們的世界里沐浴老師愛的陽光雨露快快長大。最后我還想感謝天天為小朋友檢查小手和嗓子的校醫老師們，以及天天在園門口保衛孩子們安全的門衛、老師們。謝謝你們為孩子健康安全付出的辛勤勞動。

媽媽演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

環境對我們人類很重要。

以前，我們地球在宇宙是最亮的，可是再看看現在的地球是多么的臟亂。隨著人們生活水平逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪；把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸渾濁，一些小動物和人類因為喝了不干凈的水而死去，這已經危害到了我們的生活環境！現在森林減少，工廠增多；綠色減小，灰色增多。人們只管自己的利益，完全不管環境。醒醒了！趕快行動起來保護環境吧！

因為污染，我們天空不再蔚藍；因為污染，我們的云朵不再潔白；因為污染，我們的大樹不再茂盛……這污染的元兇，就是那些只為利益，不顧環境的人們！

我呼吁：保護環境，從身邊做起！

媽媽演講稿

同學們：

大家好！

我們從哪里來？聽到這個問題，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種學生的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現在，長大了，我們知道該懷毒害一顆感恩的心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

回眸我們的人生，我們就會發現我們永遠沐浴在父母的愛河里。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

你讀過那寫在老人贍養院墻壁中的那段話嗎？“孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣紐扣；教你梳頭發、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。孩子！你忘記我們練習了好幾百回才會的第一首兒歌嗎？還記得每天總是要我絞盡腦汁去回答你不知道從哪里冒出來的問題嗎？只要和你在一起，就會有許多溫暖涌上忙著，陪著我，慢慢地。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。”每當我讀著這段感人至深的話，我就不由得汗涔涔而淚潸潸，催我去感恩父母。

然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日呢？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己慶賀時，你是否想到過用死亡般的羥基，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。但據報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：有近50%的學生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉人，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予的一點一滴。

讓我們懷毒害一顆感恩的心，去對待身邊的一切吧！也許記憶中的面容會模糊，的名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色，讓我們帶毒害一顆感恩的心去回報父母吧！一生一世牢記父母的恩情，我愛我的父母，愿普天下的孩子都能愛自己的父母！親愛的同學們，讓我們一起深情地對自己的父母說：“爸，媽，我愛你們！”

媽媽演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

媽媽，你不僅在生活中關心我，還教會我向困難挑戰。媽媽你就是溫暖的外套，時刻溫暖著我，我也是您的小棉襖，時時感到你對我的愛。

媽媽，我愛你。記得我5歲的時候，體質很差，三番五次的生病，最嚴重的那次是我半夜突然發燒，頭不僅疼的厲害，還很燙，你發現了，連外衣也沒披上一件，就起了床，趕快給我藥讓我服下，然后坐在我身邊，靜靜地守候著我。你還在我旁邊準備了冰塊和手帕，你每隔5分鐘，就給我擦一下額頭，每隔20分鐘，就給我量下體溫，天還沒亮，你就困得不行了，但你必須打起精神，因為天亮了，你就要送我去醫院檢查，所以，你就在我自己躺下的地方放一個石頭，每次要睡下，你的下巴就會碰到石頭，疼得你直跳。等到第二天天亮，不管三七二十一，就連忙背著我去醫院檢查。我在醫院里面進行檢查，你就在外面團團等你聽到醫生說我沒有什么大礙，你可高興了。這時，我微微地睜開了眼，看見俏瘦的你，明明你就瘦，現在你好像都可以被風吹走了。你的眼睛布滿了血絲，眼睛外就是黑色的，活脫脫的熊貓。媽媽，這些我都看在眼里，那時，我多么想對你說聲：“媽媽，我愛你!”

課堂演講稿

同學們、老師們：

開學以后，一晃，兩個星期就過去了。我知道，在暑假開學前，每一位同學都曾經為自己新學年的學習生活作過一個完整或不很完整的規劃，我們可以把這個規劃叫做夢想，或者叫追求。這了這個夢想和追求。我相信，在剛剛過去的這兩個星期中，同學們每一天都在努力按照老師的要求認真地學習、作業，每一天都一定在很用心地學習。

同學們，好的開頭是成功的一半，每一天都認認真真、踏踏實實地預習、上課、復習、作業，你就會每一天都在進步，每一天都在積累進步，也就是每一天都使自己強大起來，在無限接近夢想。但是，學習這件事不是一天、兩天就能有明顯效果的，也不是一兩個星期能實現目標的。所以，學習需要有恒心，需要一種持之以恒的精神，要要一種遇到困難不退縮、不繞彎、不回避、一定要搞懂、搞明白的決心。

在新學期里，老師們都在積極進行課堂教學改革，每一堂課都要精心設計，先出示這一堂課的教學目標，然后引導同學們先自學質疑，然后師生共同研討，解決問題，這叫“先學后教”，用30-35分鐘的時間完成教學目標后，老師們會讓同學們用10-15分鐘當堂課完成課堂練習，然后收起來批閱，這叫“當堂訓練”，這種“先學后教、當堂訓練”的課堂教學，是我們新學期開始實施的，同學們一定要努力適應這種高節奏的課堂教學。每堂課前要準備好學習用具，課本、作業本、當堂練習本，都要準備好，不能到用時才匆匆忙忙去找起來。

課堂的效率單靠老師還是不行的，還需要同學們的積極配合。請同學們一定要做到，每一堂課都要認真地學、仔細地聽、積極地交流、大方地回答問題。這里我特別要提到的是課堂舉手和回答問題，我們聽課時經常發現同學們不愛舉手，回答問題時低著頭，聲音很輕，不但同學們聽不清楚你在說什么，就連老師也聽不清楚，老師不得不重新把你的回答再“翻譯”一遍給同學們聽，這是很浪費時間的，請同學們一定要積極配好。

上好了課，還要認真做好家庭作業和預習作業，做完之后一定要家長簽名，一定不能自己簽名，或者找人代簽，如果父母的確不在身邊，需要有人代簽的話，一定要預先報告老師真實情況。做回家作業和預習作業時，還要注意掌握時間，寫上準確的做題時間，既可以檢測自己的熟練程度，還可以鍛煉做題的的速度，提高做題的準確度。老師也會根據你完成作業的時間作出適當的調整。

新的學期，我們的老師們將以更加開拓進取的態度、嚴格認真的作風、科學規范的管理、熱情細致的服務，努力推進課堂教學改革，為同學們學習進步、全面成長創造條件。老師們將繼續充滿著無私和寬容的愛心投入工作，以高尚的人格感染同學們，以和藹的態度對待同學們，以豐富的學識引導同學們，以博大的胸懷愛護同學們，爭做同學們歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。

同學們，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，才能接近并實現自己的夢想。同學們，一粒種子努力沖破土壤，是為了沐浴陽光；一只雄鷹奮力展翅飛翔，是為了搏擊長空；一艘航船全力乘風破浪，是為了到達彼岸！讓我們站在新學期的起點，播撒希望的種子，讓我們迎著春風，帶著微笑，向著新的夢想出發！

課堂演講稿

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

午后，慵懶的陽光斜照進窗子，映照下，一雙手正欲將吃剩的飯菜倒入垃圾桶內，父親攔住了我。“同樣是一杯水，為何有的人覺得索然無味，有人卻覺得甘甜無比?”我怔住了，細想想，無奈，搖搖頭。“解決它，你會有意外的收獲。”父親微笑著說道。

就這樣，因為一個所謂“難題”，我被迫到街上“流浪”。大街上，汽車的鳴笛聲，音像店中的音樂聲，小販的叫賣聲，一股腦灌進我的耳朵里，嘈雜聲激起了我心中的煩悶，我捂住耳朵，快步離開了那里。轉過一條街，街角處幾個大字映入眼簾：廢品收購站。我猶豫了一下，還是邁步走上前，“或許，那里會有我的答案。”我在心里默念著。當我向老板說明我想體驗生活后，老板指了指外面，“如果你愿意，能夠到那條街試試。”冷漠的話語中夾帶著幾絲涼意，驀然，有種想哭的沖動。“這只是個開始，爭氣點!”我在心中提醒著自我。

橘紅色的天空下，映照著我疲憊不堪的身體，我扛著一麻袋廢品，佝僂著，一步一移地向前艱難邁步。汗水和淚水交雜著，打濕了臉頰，浸濕了衣領，有一滴滴到了我的嘴角，酸中帶苦，苦中帶酸，這不正是此刻我的感受嗎!呵，原先，這滋味真的不好受啊!

最終又回到了收購站，當我將自我一午時的勞動成果交給老板時，淚水再一次充滿了眼眶，當我顫顫巍巍地從老板手中接過那皺皺巴巴的五元錢時，我霎時間懂得了生活的艱辛，錢的來之不易。老板笑嘻嘻地給我端來一碗水，接過那只看上去碗口上缺口滿布的碗，我不顧一切地把水往肚里灌了下去，奇怪，這水怎樣這么甜?我好奇地問老板，“老板，這是什么水啊?”“白開水唄!”我忽然明白了父親的話，僅有經歷過生活的艱辛，才能品味到幸福的甘甜!我想，我已找到了答案!

在現實生活中，這也是一個課堂。它教會了我們生活，使我們成長，品味生命的真諦。

媽媽演講稿

xxx：

大家好！今天我演講的題目是“魚”。

一盤熱乎乎的魚，一位忙碌的身影，三人圍坐吃飯的場景，我想這是我此生欣賞的最美麗的風景。前兩天放月假，老爸剛見到我，便邀功似的說道：“丫頭，你媽昨天晚上就把排骨、豬蹄熬好等著你回來吃飯呢！”我當時特別不懂事，直接就說：“我不想吃排骨，前兩次媽媽來看我的時候都是帶的排骨，都吃膩了。我要吃蝦。”唉，我的小公主脾氣說來就來。老爸訕訕地笑著，不置可否。

回到家，我便嚷著要吃蝦。一鍋排骨、一盆豬蹄就這么赤裸裸被嫌棄了。媽媽好氣又好笑地說：“現在市場的蝦大多是激素養大的，不衛生。不如吃魚吧！”于是，立場不堅定的我和媽媽一道去市場買了兩條鯽魚。現在的物價啊，可漲得比4g網網速還快，兩條魚居然要12元，感覺心在滴血。一回到家，媽媽便麻利地除鱗、開膛、清理、挖鰓、清洗，撒料酒、生姜腌制，一氣呵成，絲毫不拖泥帶水。我心想，廚房這地方，還真不是一般人能駕馭得住的。待油漸沸，媽媽迅速將魚下鍋，不出二十分鐘，一鍋熱香四溢的魚便有模有樣地上了餐桌。

吃魚時，我發現了奇怪的現象，媽媽的筷子似乎都沒往魚盤里伸過幾次，只是偶爾吃些魚旁的菜椒、豆腐。我當時居然傻到以為是魚不好吃，再三品嘗后，才明白，不是魚肉不好吃，而是媽媽想把好吃的魚全都留給我和爸爸吃，想到這，我心中真不是滋味。媽媽花盡心思為我熬豬蹄、排骨，可我還不領情，偏偏要吃蝦，出于對蝦安全問題的`考慮，竟還試探著問我是否吃魚。天哪，母親為何在我面前變得如此卑微，如此退讓，如果究其原因的話，我想便只有一個字——愛！

我不斷回味著過往，其實，媽媽何嘗不是一直這樣默默付出呢？每當吃魚時，魚肚子留給我，自己卻只啃著魚頭和魚尾，還騙我說魚頭香，我知道，那是善意的謊言；每次來看我，都恨不得將整個家都搬過來，我知道，這是心頭的牽掛；當我考試失利時，語重心長的教育，我也知道，這是心中的期盼；每次離家時，都反復叮囑我穿好襪子再寫作業，我更知道，這是割舍不斷的愛……我想，母親便是這樣用自己瘦弱的身體，一點一點把我拉扯大，從無怨言。已經走過的16年春秋，我早已記不清吃了多少次魚，但我卻明白，每一條魚中都藏著一份愛。如果把一條魚比作一顆珍珠，也許，那該是一條熠熠發光經久不衰的愛之鏈吧！

陪伴是最長情的告白。曾有云“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我卻言：“樹欲靜而風亦止，子欲養而親可待。”媽媽，以后我愿用所有的時光給您煮一道充滿愛的魚。

我的演講完了，謝謝大家！

課堂演講稿

終于，有人還是鼓起了勇氣，滿懷信心的踏出了他人生的第一步，他走得很平穩，很順利，這讓他更有信心，于是他緊接著踏出第二步，第三步……慢慢的，他走得越來越吃力。終于，在時光的打磨下，他_止住了腳步，不管他再怎樣努力也依然是在原地踏步。慢慢的，他終于還是選擇了放棄，他認為自己真沒有辦法再戰勝“惡魔”了，原本的信心不知何時已被打散，剩下的只有膽怯與退縮，事實使他明白“理想很豐滿，現實很骨感”。

有的人也曾在這條路上遇到過同樣的困難，但他_止步后依然跟“惡魔”做著斗爭。他在為自己的理想努力著，奮斗著，雖然走的每一小步都很艱辛，但他明白，只有堅持不懈的奮斗才能實現他自己的理想。不知過了多少歲月，他最終戰勝了“惡魔”，取得了成功，贏得了人們的喝彩，成為了人們心中的成功者。

是啊，人生的'選擇莫過于選一條自己喜歡而又愿意堅持到底的路，在這條路上，我們只能靠自己的努力與堅強，我們不能輕易放棄，不能輕易低頭認輸，只有這樣，我們才有可能取得成功。就算失敗了，在多年以后的某天回憶起，也不至于非常后悔，畢竟自己真的努力過。

世間充滿著無處不在的選擇，就像流星選擇在黑夜中滑落，帶走人們的愿望;太陽選擇在清晨升起，帶給人們新的一天。

課堂演講稿

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好!

生活的課堂絢麗多姿，編織著完美的記憶，如果說課堂上的你舞動著奇跡，那么你必定是它的主角。

理論的課堂承載著知識，刻畫著人生，而實踐的課堂捕捉著心靈，凈化著信心，塑造著人生。

那天我邁進了課堂，靜心理解著它的洗禮，這便是我的“報童”生涯。

由于報紙發行社離家較近的緣故，早晨四點鐘便早早從熟悉的被窩中爬出的我來到了發行站，沒想到，本以為會寂寥無人的發行社卻早早站滿了送報員。看我來他們沒有一人“理睬”，只認真重復著一個簡單的動作，把沒有插入的增刊仔仔細細的放入，沒有絲毫馬虎，在焦急的等待領報紙時，卻無意發現，那一雙雙本應紅撲撲的掌心卻“浸滿”了墨色，幾十，幾百份報紙越堆越高，再一看，送報員們早已大汗淋漓了。

是啊，沒有付出怎會有回報呢?這一份份微不足道的報紙此刻卻如此莊重。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍金石可鏤。”

今日，就在教師悄無聲息的下課聲中結束了。在飽嘗了“五味大餐”同時，我懂得了堅持，毅力與付出。是啊，千里之行始于足下，不積跬步無以至千里。實踐舞動著課堂的奇跡，承載著智慧的真諦。請相信“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

媽媽演講稿

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好。

弟子法則第一章就是要孝順，從最簡單簡單的“父母呼應，不要拖慢父母的生活，不要偷懶”到“親愛的，我孝順，為什么很難恨？"。

母親是海，是春天，是一叢純潔堅韌的'梔子花。

梔子花開，像傘一樣庇護孩子，擋住烈日暴雨，讓他在花影下奏出一曲一曲夢想的歌。

梔子花落，落在孩子日漸成長的肩膀上，像輕柔的撫慰，那聲聲呼喚和嘆息，你聽懂了嗎?

媽媽，你說我是個頑皮的孩子，每次輕柔地撫摩著我左手上的傷疤，你總會笑著責備我，怪我總是讓你擔驚受怕。

媽媽，我的確從未開口說過我愛你或者感謝你之類的話，其實不是我不想說，只是每每朱唇未啟卻又合。

我恨自己，恨自己為什么沒有勇氣：我恨自己為什么只顧著環視整個世界，卻恰恰忘了有一雙微瞇著的眼睛，始終在背后凝視著我!

那是你的眼神溫柔又美。

感恩母親。

課堂演講稿

林中的通幽曲徑，因為那些曲曲折折的轉彎才更富詩意與浪漫，一部扣人心弦的電影，往往是情節一波三折，令人回味猶有余香。我們的生活中，許多東西因轉折而顯得愈發美麗。

一本書因轉折而精彩。《飄》中的女主角思嘉麗由一位嬌弱的千金小姐因時代的變動以及身體內自尊的血液而轉變成了堅韌而真正美麗的鏗鏘玫瑰，這樣的蛻變真實而精彩，這樣的轉折使《飄》成為一部掩卷難忘的經典之作。《呼嘯山莊》中，男主角希剌克利夫，由一個單純、愛意綿綿的少年轉變成了一個因愛而泯滅了人性的復仇惡魔，這場因愛而起的悲劇攝人心魄，因為這轉折突然而精彩，這樣驟變的人性更是突出了愛在他心底炮烙的深刻印記，更多的如希區柯克、歐？亨利那種出人意料的結尾處決定性的轉折更是蘊藏著無窮的魅力。這些作品的轉折，我想無論是美好或驚艷，都會令我們最大限度地體會到作者的用意，從而獲得思考，它們無疑是精彩的。

記得林清玄說過“生的路上，并不是你在哪里放上一個門框，那里就是唯一的出口。你可以向左向右轉個彎；去尋求生命的出口。”是啊，我們的生活之路一定不是平坦筆直的。有的轉折也許是不情愿的，就如自己孩提時得知要離開居住已久的城市遷往北京時，心中的那份不快一樣，不愿意離開相處已久的親朋，對每一條街道，甚至是街邊的陌生人都有一分不舍，畢竟沒人愿意面對離別。到了北京后慢慢地適應了，認識了新朋友，生活有了新的精彩。這樣的轉折，乍看不美好，似乎是一種結束，如今想來，反到覺得是一個起點。

生活中的轉折，快樂或痛苦。我們都應該微笑著面對，生活本來就有起有落，我們也應該如此看待生活。愿一個個轉折為你我交織出一條值得回味的生活之路。

課堂演講稿

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好！

走過十幾載春秋，聽過一遍遍朗朗的讀書聲，做過一張張測試的試卷，可唯有那為期一周沒有教室、沒有黑板、沒有教材的軍訓最令我記憶深刻。這也是課堂，它在我心中留下來最深的烙印。

回想那段困難挑戰，那是與炎熱酷暑搏斗，磨練意志，超越自我的七天。遠離城市分喧囂，離開舒適的溫床，我們帶著未知和期待來到那里，參加軍人的訓練，應對種種前所未有的挑戰，理解烈日汗水的洗禮。

在那里，做任何事都要聽口令，守規矩。單是就吃飯來說，雖是件小事，但只要沒有口令，有椅子也不能坐，有飯菜也不能吃。必須要教官下達“請坐”的口令后才能坐下，如果聲音過大，就要起立重來，直到教官滿意為止。要是你以為坐下就能開飯了，那就大錯特錯了。那只是第一步，得等到所有人安靜就位，才能發出“吃飯”的口令開始吃飯。

古人云“無規矩，不成方圓”，在那里我養成了規則意識，這也是課堂。

毫無疑問，訓練自然是軍訓必不可少的一部分。在那里，我們練習站軍姿要手貼褲縫一條線，跨立、坐下要抬頭挺胸向前看。在七天里，這些動作我們一遍又一遍地在訓練場上枯躁地重復，慢慢地不再有一聲抱怨。軍姿的紋絲不動，隊列的整齊劃一，正步的鏗鏘有力，我們用心去體會軍人的一絲不茍，堅忍不拔。

“天行健，君子以自強不息”，在那里我明白了自強不息的真諦，這也是課堂。

“團結就是力量!這力量是鐵!這力量是鋼!這力量比鐵還硬比鋼還強!”認真執著的神情呈此刻我們充滿英氣的臉上，喊啞了，依然忍痛嘶吼著;腿疼得坐在地上，繼續爬起，委屈的淚含在眼里，往肚里咽。

直到今日，那句“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的口號仍舊回響在我的耳畔。那七天艱苦的生活，鐵一般的紀律給了我這三年應對種種困難的信心和勇氣，這也是課堂。

課堂演講稿

什么樣的課堂才是高效的課堂，這是一直困擾著大多數教師的問題。現在新課改進行得熱火朝天，“自主、合作、探究”是一些老師孜孜追求的目標。一些教師認為：“自主、合作、探究”學習就是教師少講，甚至不講，有的學校甚至還規定一節課最多只能講15分鐘，超過這個時間就要被罰。有的教師則一味追求課堂上學生感官上的“刺激”；一味追求課堂氣氛上的“熱鬧”；一味追求課堂教學手段的花俏等教學過程表面上的“唯美主義”。特別是公開課、示范課或觀摩課,更是讓人覺得如此。有時候一節課里面需要老師講得也不敢講了，什么東西都讓學生自己去體會，去總結。針對這一現象有關專家提出我們老師在上課時該出手就要出手，也就是說一些重要的知識需要老師總結的，還是需要我們老師來講。學生只有深刻領會了基礎知識，才能靈活運用。于是我們老師就變得無所適從，到底什么時候該講，什么時候不該講，一節課到底講多長時間是丈二和尚摸不著頭腦。但是經過這么長時間的學習、實踐，我才更加了解了“高效課堂”。“高效課堂”充分體現了新課改教學理念。課堂是一個舞臺，人人自由，充分展示自我，我成功，我快樂。教師起引領作用，改變傳統教學模式，還課堂于學生，使學生在快樂中學習。高效課堂的實質應重點專注于能否在于課堂教學中進行積極的，有效的學習。

回顧這么長時間的學習，結合我校的課堂教學，我簡單談一下自己的幾點體會和感受。

學生只有在課堂上真正擁有了時間和空間，才能真正落實學生的主體地位，才有可能是自由學習。目前我們的課堂上，學生是真正的主人，絕大部分學生都能夠動起來，大膽展示，大膽質疑，但還有個別學生不愿展示或展示不到位，反思自己的課堂教學，我認為接下來的工作就是想盡一切辦法挖掘學生的潛能，讓他們的潛能在課堂上得以釋放。

我們班在學習《筆算乘法》三位數乘兩位數的時候，我建議孩子們把三位數寫在上面，把兩位數寫在下面，這樣步驟就少了一部，不容易出錯。可是，常民行和任佳欣卻提出了這樣的疑問：“老師，兩位數在上面也是可以算出得數的。”看著孩子的思維動起來，我很高興，讓他們來展示自己的算法，我還把他們各自的計算方法命名為“常氏算法”和“任氏算法”。雖然這些是很平常的一些計算方法，但是孩子認真去思考，有自己的想法，我認為這樣的課堂教學就是成功的。

如何利用有限的時間，高效得完成教學任務。我認為首先就要在備課上下功夫。備課，是上好課的先決條件。有句話說的好“不打無準備的仗”。準備充分，一堂課的教學思路，教學邏輯清晰可見，完成學習目標是高效率完成教學任務的基礎。而精心設計教于學的每一個環節，是高效課堂的最大著力點。

在講《行程問題應用題》的時候。我在課前讓孩子們搜集一些交通工具的速度的數據，有了這些速度，我再給出時間，然后提問：“這些交通工具兩小時的時間走了多遠？”孩子們很自然的就說出了答案，然后我才引出我今天的主題。我說：“孩子們，你們知道走了多遠是計算的什么嗎？”孩子們自然的就說出路程，并總結出“路程=時間×時間”，并且還總結出了時間和速度的計算方法。在學習《行程問題應用題》時，我們還用孩子的名字，比如說有一道題目是“郭丹去北京了，坐的是特快列車，特快列車每小時行駛160千米，郭丹一共坐了10小時的車，你知道特快列車走了多遠的路程嗎？”這樣的教學不僅讓孩子感受到身邊的數學，還讓孩子有種主人翁的感覺，學習起來很認真。

教師要認真組織好課堂教學，努力創設民主、輕松、活潑的課堂教學氛圍。課堂上要充分發揮學生的主體作用，引導學生積極參與，鼓勵學生大膽創新，培養良好的學習習慣。小學生集中注意力的時間有限，因此我們要把重難點內容盡量安排在前一段時間，這時學生的注意力集中、理解和記憶的效果最好。剩下的時間可讓學生做當堂測試、學習與鞏固等。要想使高效課堂落到實處，就要求我們老師要精心備課、精心設計當堂測試，從而提高課堂教學效率。

除此之外，教師掌控課堂要靈活，要善于激發學生的學習興趣。課堂上，我們不是主角而是配角，應把更多精彩留給學生。尤其是數學課，我們還應該充分利用好多媒體，它可以彌補我們的不足。

總之，優質高效的數學課堂教學是一個過程，也是一種理念。我們必須立足于學生、讓學生積極參與學習數學，實現有效的，高質量的互動，從而達到真正的高效課堂。課堂是我們教學的主陣地，要切實的提高教育教學效率，課堂就是我們的主戰場。影響課堂效率的因素很多，但課堂教學因素占了相當的比例，我們只有理性地認識我們的課堂教學，客觀地面對我們的課堂教學存在的問題，才能不斷改進我們的課堂教學。提高課堂教學效率的方法有很多，除了課前的周密準備、課堂求真務實、不斷改進教學結構和教學方法、營造和諧教學氛圍外，還有很多需要我們去思考與實踐。我們遇到的困難也會不少，碰到的問題也會很多，教師要把追求課堂教學藝術的完美與課堂教學的高效作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對問題和困難，冷靜思考，勇于實踐，善于總結，一定會不斷提高課堂教學效率。

媽媽演講稿

您好！母親節，一個多么神圣的日子，對于天下千千萬萬的母親，都是一個特別的日子．我在心里思索著，該為您準備什么樣的禮物，在此之前，請接受我的一封信。

自從我落地的那一瞬間，您成了一位母親，從此擔起了母親所有的責任，付出母親所有的心血．您給了我生命，而我則成了您永遠的牽掛．小時候的我什么都靠您，我的心情您都知道得一清二楚，您成了我不可缺少的一棵大樹、一座港灣，靠在您背上真舒服，倚在您身上真溫暖．當風雨來時，我明白：躲在您懷里最安全，風也進不來，雨也打不著。

沒有您就沒有我，謝謝您，給我生命中美好的一切！

祝您母親節快樂！

您的女兒：xxx。

媽媽演講稿

大家好！

3月8日是國際婦女節，我祝媽媽們節日快樂！

高爾基說過：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。的確，母親賦予了我生命，而生命的力量是偉大的，母親在創造著生命的奇跡。從我們呱呱墜地，到蹣跚學步，再到能獨立生活的人。每走一步，都離不開母親的幫助。可想而知，母親是多么的辛苦。

我的媽媽非常愛我。當我難過時，母愛就蘊含在一句句的盈盈笑語中；當我生病時，母愛就藏在她的關切焦灼中；在我健康成長時，母愛又化為殷殷期盼。在這里，我真誠地向我媽媽表示感謝，感謝她多年來對我的關愛。

今后，我將更加努力學習，做我力所能及的事，讓媽媽少為我操勞。我還將為媽媽端上一杯熱茶，給她送上一句祝福。滴水之恩，當涌泉相報，我一定會用我的行動來感謝媽媽，讓我的.媽媽成為世界上最幸福的媽媽。

母愛是一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆，母愛就像一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠！讓我們永遠銘記母親的愛吧！讓我們在母愛的滋潤下辛福成長吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！