通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和感受生活。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，其中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解都很獨(dú)到，希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。

世界讀書(shū)日書(shū)香之夜觀看心得

莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。列寧也曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是巨大的力量。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基的一句名言。不管怎么說(shuō)，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類(lèi)的重要性。的確，書(shū)對(duì)人類(lèi)真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍，這樣不但可以讓我們開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)才學(xué)，提高寫(xiě)作能力，而且可以陶冶我們的情操。

高爾基說(shuō)過(guò)：我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。對(duì)，書(shū)籍是才學(xué)的源頭，是人類(lèi)的精神食糧。書(shū)籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開(kāi)才學(xué)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū)，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類(lèi)，愛(ài)和平。

書(shū)是有價(jià)的，但又是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多，價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的才學(xué)是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類(lèi)的影響有多大，自然不言而喻了。

為了歷史的前進(jìn)，社會(huì)的發(fā)展，人們渴求才學(xué)。才學(xué)就是力量，才學(xué)就是生產(chǎn)力。只有才學(xué)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

努力讀書(shū)吧，它是才學(xué)的源泉。好讀書(shū)的人們，讓我們一起讀好書(shū)吧!

世界讀書(shū)日書(shū)香之夜觀看心得感悟

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

書(shū)，是人類(lèi)的好朋友，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我非常熱愛(ài)讀書(shū)，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。朱熹說(shuō)過(guò)：“身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。陸游也說(shuō)過(guò)：“人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)”。正是這一句句名言，一直鼓勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的讀書(shū)。

我非常熱愛(ài)讀書(shū)，只要我一有空就會(huì)讀書(shū)，書(shū)就像我的影子一樣每天形影不離的陪著我，基本上無(wú)論到哪，我身上都會(huì)必備一本書(shū)，在學(xué)校里，下課鈴一響，我并不是像其他同學(xué)一樣，沖到走廊中玩耍，而是在自己的座位上安靜的讀書(shū)。晚上回到家，完成老師布置的作業(yè)，收拾完書(shū)包，馬上就拿起書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)房。全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站吃完了飯，我又跑到了書(shū)房，津津有味的讀起來(lái)了。

我還酷愛(ài)讀名著，如《三國(guó)演義》，《水滸傳》，讓我領(lǐng)略到了至仁至義的關(guān)羽，親賢愛(ài)士的劉備，才智超群的諸葛亮，生性多疑的曹操，疏財(cái)多義的宋江，武藝****的武松，這些書(shū)對(duì)我的幫助很大，使我從不同角度了解歷史，也增加了我的詞匯量，使我領(lǐng)會(huì)到了語(yǔ)文的博大精深。

我熱愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲矣幸惶鬃约旱淖x書(shū)方法。打開(kāi)書(shū)，我會(huì)先找一篇自己喜歡的文章，大體瀏覽一遍，再讀其他的部分，仔細(xì)地把整本書(shū)讀一遍，結(jié)合自己的知識(shí)概括一下，做好讀書(shū)筆記，隨手列一個(gè)單子，把重點(diǎn)內(nèi)容整理出來(lái)，這樣可以起到事半功倍的效果，等再有時(shí)間就會(huì)讀第二遍，理解的更透徹，有助于更好的完善筆記。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我相信我會(huì)在書(shū)海中越游越遠(yuǎn)的。

觀看《書(shū)香之夜》有感心得體會(huì)

喜歡看書(shū)，但是從來(lái)不會(huì)記書(shū)，總是看過(guò)一遍有覺(jué)著好的地方就偷偷記下來(lái)，改天翻讀，所以那些不知是哪本雜志，哪期月刊上找來(lái)的話，就好像一大鍋什錦菜，乖乖地呆在本子里，待我哪天有空了，便再去翻著看看。

這浪費(fèi)掉的時(shí)間倒不如用來(lái)多看點(diǎn)書(shū)。有些愛(ài)讀的，花了三五八月來(lái)讀書(shū)，終也無(wú)所事事;有人不讀書(shū)，照樣做無(wú)用功。我覺(jué)得這事兒就像三毛寫(xiě)的那樣：“要是我不愛(ài)，百萬(wàn)富翁我也不嫁;要是我愛(ài)，千萬(wàn)富翁我也嫁。”我也如此仿了一句：“要是我認(rèn)為沒(méi)用的，只有一本我也不讀;要是我認(rèn)為好的，有千萬(wàn)本我也讀。”寧可讀爛一本好書(shū)，也不可濫讀千本爛書(shū)。

上了初中以后，讀書(shū)的時(shí)間也在逐漸地減少，可以到有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，應(yīng)把住不放便是。有些人會(huì)抱怨自己沒(méi)時(shí)間讀書(shū)，那其實(shí)是他自己就沒(méi)想到過(guò)要去讀書(shū)。否則，課間十分鐘，飯后半小時(shí)，還怕自己以后沒(méi)文學(xué)修養(yǎng)，沒(méi)知識(shí)基礎(chǔ)么?我姐和我說(shuō)：“書(shū)不是用來(lái)讀的，是用來(lái)鉆的。”她自己是個(gè)學(xué)音樂(lè)的，但家中書(shū)柜里，她滿滿一墻的書(shū)，十有八九都不是有關(guān)樂(lè)理的。想必她也應(yīng)是把這大半墻的書(shū)給鉆透了吧。

讀書(shū)好似修煉，讀什么書(shū)成什么仙，但過(guò)程必會(huì)有各種苦痛啊!讀讀書(shū)，可以教你怎樣熬過(guò)痛苦，等你學(xué)會(huì)融入這不黑不白的社會(huì)，最應(yīng)感謝的，一是“書(shū)”，二就是“讀”吧。

書(shū)香之夜觀看心得

淡淡書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，幽幽詩(shī)情，寥寥幾筆。生活，便可成為詩(shī)人手下一闕名垂青史的歌。

秋風(fēng)蕭瑟，深宮西樓。似夢(mèng)，若畫(huà)。李煜，亦不過(guò)一如往常地獨(dú)上小樓。二年歷辛楚，一朝上心頭。于是，一句“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”的嘆息，便成了一首凄婉的千古絕唱。

蘇東坡夜回故鄉(xiāng)時(shí)，忽見(jiàn)早已與自己生死兩別的朝云，夢(mèng)起那段朝云為他紅袖添香的日子。人去了，夢(mèng)散了，本應(yīng)什么都不留的。可他，蘇東坡，卻為朝云吟出了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。這處細(xì)微的情節(jié)，造就了另一份哀戚。

清晨，納蘭容若在亭中賞蓮時(shí)，他看到的蓮，雖不是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，卻是別有風(fēng)情。“誰(shuí)憐辛苦東陽(yáng)瘦?也為春慵，不及芙蓉，一片幽情冷處濃”。多情的，只是花嗎?其實(shí)是納蘭容若自己吧。

李煜獨(dú)上西樓，蘇軾夢(mèng)回故鄉(xiāng)，李清照東籬飲酒，辛棄疾溪橋避雨，納蘭容若亭中賞蓮，本都是生活中的平常事，卻被詩(shī)人的所感所悟一一成為華麗的句章。

若沒(méi)有生活，何來(lái)感悟?如若不讀書(shū)，又怎樣表達(dá)感悟?

世界讀書(shū)日書(shū)香之夜觀看心得感悟

讀書(shū)，是一種知識(shí)的積累，是一種內(nèi)心的啟迪，是一種心靈的凈化。我們要熱愛(ài)讀書(shū)，猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水，猶如自由自在的小鳥(niǎo)享受著廣闊天地的美好，猶如隨風(fēng)漂泊的小船渴望到達(dá)彼岸。學(xué)海無(wú)邊，知識(shí)像大海一樣無(wú)邊無(wú)際，我們只有堅(jiān)持不懈地讀書(shū)才能將知識(shí)裝進(jìn)自己的腦袋中。古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”范文大全讀書(shū)讀得多了，知識(shí)也就豐富了，寫(xiě)起文章來(lái)文思泉涌。我們要認(rèn)真地對(duì)待讀書(shū)，才能感受讀書(shū)的苦與樂(lè)。

冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來(lái)讀書(shū)。這兩個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)，正是古人的讀書(shū)之勤奮、讀書(shū)之苦的真實(shí)寫(xiě)照。

當(dāng)你沉浸在茫茫書(shū)海中而享受閱讀的快樂(lè)時(shí)，你會(huì)感受到讀書(shū)的快樂(lè)；

當(dāng)你沉浸在茫茫書(shū)海中而享受閱讀快樂(lè)時(shí)，你會(huì)感受到讀書(shū)的快樂(lè)；

擇其善者而從之，其不善者而改之。”

我們正年輕，正處于風(fēng)華正茂時(shí)期，我們要好好抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，劃著木舟馳騁在知識(shí)的海洋中，而不要等到年邁時(shí)而虛度年華而因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。我們也不應(yīng)該“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首芳?xì)ёx書(shū)遲。”而應(yīng)該“活到老，學(xué)到老。”

讀書(shū)是苦的，而讀書(shū)又是樂(lè)的，苦澀與快樂(lè)夾雜在一起，這就是讀書(shū)的味道……。

以上就是這篇范文的全部?jī)?nèi)容，講的是關(guān)于讀書(shū)、書(shū)籍、我們、自己、知識(shí)、媽媽、世界、快樂(lè)等方面的內(nèi)容，覺(jué)得好就按（ctrl+d）收藏下。

書(shū)香之夜觀看心得范文

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)是智慧的，豐富多彩的人生探索。取其精華，去其糟粕。讀書(shū)，是打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)亦是我們的良師益友，努力去讀書(shū)才能不斷吸取有益無(wú)害的精神品食養(yǎng)料。美化自己的人生使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博，道德高尚的人，都是從讀書(shū)獲取的。

讀書(shū)就是用心體味，如品味一杯濃濃香甜的咖啡，回味無(wú)窮，魅力無(wú)限。藍(lán)天是太陽(yáng)的書(shū)，夜空是月亮的書(shū)，一滴水能濕潤(rùn)一片干旱的土地，一束光能光明黑暗的大地;一條路能通向理想的夢(mèng)，一縷清香能使五湖四海喜悅含臉。

凡是抓緊時(shí)間、充分利用時(shí)間的，其人生價(jià)值必然就高，其事業(yè)也就有望大放異彩。沒(méi)有緊迫感，沒(méi)有時(shí)間觀念，就會(huì)不慌不忙，拖拖拉拉，吊兒郎當(dāng)。有了緊迫感，人的精神狀態(tài)就會(huì)為之一振，時(shí)間有了，學(xué)習(xí)效率也高了。學(xué)習(xí)要講究速度，要強(qiáng)調(diào)快。無(wú)論看書(shū)、寫(xiě)字、思考問(wèn)題和做練習(xí)，都要快。講究一定的速度，就會(huì)使自己做事麻利，頭腦反映靈活，思維敏捷，可以一掃某些同學(xué)學(xué)習(xí)，做事馬虎、拖泥帶水的壞習(xí)氣，進(jìn)而節(jié)約時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。

雖然是一本書(shū)，但是她卻能改變?nèi)松詴?shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，一定要珍惜此時(shí)的美好。只有知識(shí)淵博人生才會(huì)更美好更快樂(lè)。相信自己努力吧!

書(shū)香之夜觀看心得范文

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。

我三年級(jí)的時(shí)候，漸漸地喜歡上讀書(shū)了，我?guī)缀趺刻於家磿?shū)，要不然就“百事荒蕪”了。

在記憶的心扉中，我有一件事終生難忘——就是那次竊讀：有一天，我正在津津有味地看著書(shū)，當(dāng)我在擔(dān)心張飛的命運(yùn)時(shí)，突然傳出一陣聲音，原來(lái)是爸爸叫我睡覺(jué)，但是不管他怎么叫我，我都不肯睡，最后他來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼，我才依依不舍地放下書(shū)去睡覺(jué)，心里怒氣沖沖。在半夜三更的時(shí)候，我心想：明天是星期天，用得著這么早那么早就睡覺(jué)嗎!于是我起床了，小心翼翼地走到書(shū)桌旁，棚!不好，踩到罐子了，我又回過(guò)頭來(lái)，爸爸媽媽媽媽沒(méi)被吵醒，我心里暗喜沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我走到書(shū)桌旁，隨便拿了一本書(shū)，如醉如癡地看著，直到凌晨五點(diǎn)我才放下書(shū)，去睡覺(jué)。

還有一件事情也令我終生難忘：有一天，我正沉浸在書(shū)中的故事中，突然，媽媽吩咐我：“我出去有點(diǎn)事，待會(huì)你把燒水器的插頭給拔了。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)了聲：“哦。”10分鐘后，我總覺(jué)得什么事沒(méi)有做，ohmygod，我忘記把燒水器的插頭拔了，我往燒水器一看，不好，水漏出來(lái)了!我心里一緊，等待著挨揍的降臨，又過(guò)了仿佛一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的20分鐘后，媽媽回來(lái)了，我做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備挨揍，媽媽看了看燒水器，動(dòng)手就要打我，但她又看了看桌子上的書(shū)，心中的火氣被消了。對(duì)我說(shuō)：“我是很開(kāi)心你喜歡看書(shū)的，但是也不能忘記我交代給你的任務(wù)。”

書(shū)，使我學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，自從我愛(ài)看書(shū)之后，幾乎每次期末考試都得了前五名。因此，我要感謝書(shū)，假如我不愛(ài)看書(shū)的話，我現(xiàn)在成績(jī)都是倒數(shù)第幾名的了。

書(shū)香之夜觀看心得范文

“書(shū)是知識(shí)的源泉。”這句話一點(diǎn)也不假。讀書(shū)，確實(shí)可以獲得許許多多的道理。在我成長(zhǎng)過(guò)程中，是書(shū)陪伴著我。

毛澤東說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀。”古今中外，書(shū)引導(dǎo)了多少成功人士走向輝煌，書(shū)不僅可以讓我們進(jìn)步還可以使我們擁有一個(gè)成功的人生，還能使我們學(xué)會(huì)做人的道理。

書(shū)是打開(kāi)大門(mén)的金鑰匙，又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，它指導(dǎo)我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做是人生旅途的好朋友，讀好書(shū)，是我終身的樂(lè)趣。

觀看《書(shū)香之夜》有感心得體會(huì)

每天回家讀書(shū)30分鐘。”每當(dāng)聽(tīng)到這句話的時(shí)候我總覺(jué)得特別地?zé)也恢捞评蠋煘槭裁疵刻焱砩隙家贾眠@項(xiàng)家庭作業(yè)。

晚上，每當(dāng)我拿起課外書(shū)就會(huì)覺(jué)得很煩躁，讀書(shū)有什么好?可是，一想到唐老師那副嚴(yán)肅的樣子，又捧起書(shū)本看起來(lái)。

一天，我讀到一個(gè)《鐵棒磨成針》的故事：大詩(shī)人李白小的時(shí)候很貪玩不愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次，李白來(lái)到一條小溪邊，看見(jiàn)一位老婆婆拿著一條又粗又長(zhǎng)的鐵棒在石頭上磨。李白問(wèn)奶奶：“老奶奶您在干什么呀?”老奶奶回答：“我來(lái)用鐵棒磨成針呀。”“什么，鐵棒怎么會(huì)被磨成針呀。”李白笑道。老奶奶說(shuō)道：“只要功夫深鐵杵磨成針，就像水滴石穿一樣。”這時(shí)李白明白了：只要有決心，什么事都不是問(wèn)題。李白立刻跑回學(xué)校，從此刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一代“詩(shī)仙”

讀到這里，我便細(xì)細(xì)品味著那些精美的語(yǔ)言，漸漸的我理解了文章的含義。

自從上次讀了那個(gè)故事后我開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。現(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)有：《魯賓遜漂流記》、《愛(ài)的教育》、《駱駝祥子》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等。每當(dāng)我讀到精彩的文章或片段時(shí)，我就會(huì)沉溺在優(yōu)美的語(yǔ)句中。

我愛(ài)讀書(shū)。讓書(shū)成為我終身的伴侶吧!伴我走的更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。

觀看《書(shū)香之夜》有感心得體會(huì)

我記得很清楚，小時(shí)候我的玩具只有書(shū)本，但是我卻很喜歡，雖然不像愛(ài)的小朋友一樣有好吃的食物，好玩的玩具，但是我有很有趣的書(shū)。這件事情的起因還是在于我的老爸。他很喜歡讀書(shū)，家里的書(shū)房滿滿的都是書(shū)，而這間書(shū)房，也恰恰就是我的童年呆過(guò)時(shí)間最長(zhǎng)的地方。

我的老爸是一個(gè)語(yǔ)文老師，所以說(shuō)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，書(shū)就是他的命根子。媽媽出去上班，有的時(shí)候剩下我跟爸爸在家里，爸爸就帶我去他的書(shū)房，書(shū)房的地上是很柔軟的白色墊子，爸爸就把我放在地上，然后找出一些書(shū)給我看。

我當(dāng)然什么都看不懂，所以說(shuō)只能看看上面的圖片。老爸就坐在我的旁邊繼續(xù)看他的書(shū)。沒(méi)想到我漸漸適應(yīng)了這樣一起跟老爸看書(shū)，等我開(kāi)始認(rèn)字的時(shí)候，老爸就買(mǎi)一些少兒讀物給我看，我覺(jué)得非常有趣，有看不懂的地方會(huì)來(lái)向老爸討教，老爸也特別耐心的教我。而且我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都會(huì)寫(xiě)日記，也會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記，所以我就模仿著爸爸也寫(xiě)了起來(lái)。爸爸發(fā)現(xiàn)之后還夸獎(jiǎng)我，我特別開(kāi)心。

漸漸的我越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)房，跟老爸的也越來(lái)越有默契，每天睡覺(jué)之前都會(huì)來(lái)這里讀上一個(gè)小時(shí)的書(shū)，有的時(shí)候我看著看著睡著了，爸爸就把我抱回臥室去。我覺(jué)得看書(shū)真的是一件特別讓人開(kāi)心的事情，很感謝我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的老爸。

遨游在書(shū)的世界里，我從來(lái)都不覺(jué)得疲憊，反而是特別開(kāi)心，希望以后的每一天都有書(shū)的陪伴，也希望可以遇見(jiàn)志同道合的朋友，一起讀書(shū)!

觀看《開(kāi)卷品書(shū)香世界讀書(shū)日特別節(jié)目》心得體會(huì)

從小到大，我最?lèi)?ài)讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我們獲得知識(shí)，變得更加智慧。每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，都沉浸其中，甚至可以忘掉身邊的一切。因?yàn)槲业奈骞偃慷既诘轿恼吕锶チ耍驗(yàn)檫@，大家都叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

比方說(shuō)，吃晚飯前，我拿了本書(shū)，正在看。晚飯做好后，媽媽叫我：“丫頭，過(guò)來(lái)吃飯了!”可是，回應(yīng)她的是一片無(wú)盡的沉默。我的耳朵早已融到文章里去了，媽媽的話，我根本聽(tīng)不見(jiàn)。最后，媽媽束手無(wú)策，只得一把把書(shū)奪走，讓我回歸現(xiàn)實(shí)。結(jié)果，我開(kāi)始吃飯時(shí)，爸爸都吃完了。

再比方說(shuō)，課間，我和好友約好一起去上廁所。可是，等她來(lái)找我時(shí)，我卻拿著本書(shū)正在看。好友叫了我?guī)妆椋踔涟咽衷谖已矍盎危乙膊粦?yīng)。最后，好友快放棄了，她狠狠地拍了下我的肩。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可嘴里還嘟嘟囔囔：“我剛才正看書(shū)呢，干嗎打擾我?”把好友弄得哭笑不得。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。雖然可能會(huì)因?yàn)檫@而鬧些小矛盾，可我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變!

品讀文學(xué)經(jīng)典書(shū)香之夜觀后感心得

飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，而閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)，書(shū)籍是造就靈魂的工具，書(shū)籍是培植智慧的工具，書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)，書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面，不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處，讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。

讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢;讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn);讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。

在21世紀(jì)的今天，知識(shí)永遠(yuǎn)是首位的，而知識(shí)的獲取正是靠不斷地閱讀。當(dāng)前，在人們思想日益浮躁并認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用的時(shí)候，讓我們施以重錘，敲醒“麻木”的人們，重新拿起書(shū)本靜心閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種風(fēng)尚，成為一種驕傲吧。

《書(shū)香之夜》觀后感心得

我的課余生活豐富多彩。不在播放誘人動(dòng)畫(huà)片的電視機(jī)前，也不在喧鬧的游樂(lè)場(chǎng)，而是在安靜的書(shū)堆里。

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我蕩漾在書(shū)海之中，猶如一只小蜜蜂，采擷書(shū)中的花蜜，享受著讀書(shū)的快樂(lè)，捕捉著有用的知識(shí)，跟著書(shū)本暢游世界，了解世界。

《書(shū)香之夜》觀后感心得

人人都有好習(xí)慣。有的人生活簡(jiǎn)樸，有的人節(jié)約，還有的人愛(ài)整潔……我呢?就有一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)!

我可能是天生愛(ài)讀書(shū)的人吧，我對(duì)書(shū)有一種深厚的感情。聽(tīng)媽媽說(shuō)：在我小時(shí)候，當(dāng)我大哭時(shí)，媽媽給我一本書(shū)，我就會(huì)立刻停止哭鬧，一本正經(jīng)地看起來(lái)，雖然什么也看不懂，可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。

慢慢地，我長(zhǎng)大了，從識(shí)字的'那天起，爸爸媽媽便拿著一本本童話故事書(shū)圍著我講起故事來(lái)，當(dāng)然，我也全神貫注地聽(tīng)著。從此，我每天放學(xué)首先做的事情就是看書(shū)，隨著識(shí)字的增多，我已經(jīng)閱讀了《動(dòng)物百科》、《三國(guó)演義》、《童年》、《朝花夕拾》……這些書(shū)給了我一種精神力量!

現(xiàn)在，我經(jīng)常要求媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，記得有一次，工作繁忙的媽媽為了滿足我讀書(shū)的愿望，把我送到書(shū)店自己就匆匆離去了，四小時(shí)后，媽媽來(lái)接我時(shí)我還在那孜孜不倦地看書(shū)。

書(shū)，是我學(xué)習(xí)的好助手，是我人生路上的領(lǐng)路人，是所有知識(shí)的源泉。愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!

觀看香山之夜心得體會(huì)

近日，我有幸參加了觀看“香山之夜”音樂(lè)會(huì)的活動(dòng)。整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)持續(xù)近四個(gè)小時(shí)，內(nèi)容涵蓋了音樂(lè)、舞蹈、戲曲等多個(gè)藝術(shù)形式，讓我深深體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和力量。下面我將分享我的感受和體會(huì)。

第二段：感悟音樂(lè)的魅力。

音樂(lè)作為藝術(shù)的一種表達(dá)方式，能夠喚起人們最深層的情感共鳴。整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，我深深被各類(lèi)音樂(lè)所打動(dòng)。舒緩而優(yōu)美的交響樂(lè)讓人感到平靜且自然，而歡快而熱烈的華爾茲則讓人感到快樂(lè)和舒適。失落和沉郁的歌曲則讓我內(nèi)心深處也感受到了強(qiáng)烈的情緒共鳴。那一夜，我真切地感受到了音樂(lè)的獨(dú)特魅力和神奇力量。

第三段：感受舞蹈的魔力。

舞蹈是藝術(shù)型式中的一種高度體現(xiàn)。身體的流動(dòng)和節(jié)奏感是舞蹈表現(xiàn)力的一個(gè)重要載體。整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)策劃了多個(gè)舞蹈節(jié)目，如K-POP、民族舞等。每個(gè)舞蹈都有自己的特色和風(fēng)格，并通過(guò)表現(xiàn)力將心靈的感觸傳遞至觀眾。我深深感受到了舞蹈所展現(xiàn)的情感和動(dòng)勢(shì)，也了解到了舞蹈在藝術(shù)中的重要地位。

第四段：戲曲的文化底蘊(yùn)。

作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要一環(huán)，戲曲在音樂(lè)會(huì)的選題中也體現(xiàn)出了它的重要性。音樂(lè)會(huì)選用了京劇和豫劇，并加入“變臉”和“結(jié)他”等新元素，形成了新穎獨(dú)特的表演形式。觀看京豫劇中的演員表演，感覺(jué)他們將多年的技藝和表演技巧的積累演繹得淋漓盡致。這些戲曲也反映了中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，象征著這個(gè)古老的民族的歷史與韻味。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

整個(gè)香山之夜的音樂(lè)會(huì)為觀眾帶來(lái)了無(wú)數(shù)的感動(dòng)。體驗(yàn)了多種藝術(shù)形式之后，我領(lǐng)悟到每個(gè)藝術(shù)形式都有它的魅力，它們都有能夠喚起心靈共鳴的力量。作為觀眾，我們能夠感受到它們所傳達(dá)的情感、文化和歷史。我深刻地感受到了藝術(shù)的魅力和藝術(shù)家們?yōu)楸憩F(xiàn)藝術(shù)而不斷努力的心態(tài)。我相信，只要我們對(duì)藝術(shù)懷有敬畏之心，夜山之夜的精神與文化內(nèi)涵就能夠一代傳一代。

中國(guó)冰雪之夜觀看心得體會(huì)

農(nóng)歷虎年大年初四，立春，中國(guó)北京冬奧會(huì)開(kāi)幕儀式在北京鳥(niǎo)巢隆重舉行!

首先是開(kāi)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)，采用中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)氣為倒計(jì)時(shí)，每個(gè)節(jié)氣對(duì)應(yīng)一個(gè)詩(shī)句，讓全世界感受中國(guó)文化的魅力，其次是繽紛的視覺(jué)盛宴，讓全世界感受中國(guó)科技的進(jìn)步，然后是參賽國(guó)家入場(chǎng)，最后是相關(guān)人士發(fā)表講話與宣誓。

讓我感受最大的當(dāng)屬參賽國(guó)家運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。看到盧森堡，墨西哥等國(guó)僅有一人參加冬奧會(huì)，我的思緒飄到了1932年的夏天。那年夏天，劉長(zhǎng)春參加第十屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)年國(guó)家新立，戰(zhàn)亂頻繁，國(guó)家羸弱不堪，遭受外族侵略，更不要說(shuō)體育事業(yè)。當(dāng)年的中國(guó)代表團(tuán)僅有六人，參賽選手只有劉長(zhǎng)春一人，境況十分凄慘。可是，從許海峰的第一枚金牌，到劉翔“亞洲飛人”的稱(chēng)號(hào)，再到第一座“雙奧城市”，體育事業(yè)的進(jìn)步見(jiàn)證了綜合國(guó)力的顯著提高。

盛哉奧運(yùn)!盛哉中國(guó)!逢此盛會(huì)，惟愿賽事順利，奧運(yùn)健兒全力出戰(zhàn);惟愿中國(guó)軍團(tuán)再創(chuàng)佳績(jī)，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!正是“勢(shì)若鯤鵬展羽翅，迅如雛燕凌長(zhǎng)空!

世界讀書(shū)日書(shū)香之夜觀后感心得體會(huì)

書(shū)籍是我成長(zhǎng)過(guò)程中最要好的朋友。讀書(shū)，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書(shū)，給了我無(wú)數(shù)的知識(shí);讀書(shū)，讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書(shū)，使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的姑娘，只要手。

書(shū)籍是我成長(zhǎng)過(guò)程中最要好的朋友。讀書(shū)，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書(shū)，給了我無(wú)數(shù)的知識(shí);讀書(shū)，讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書(shū)，使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。

我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的姑娘，只要手里有一本書(shū)，我就會(huì)如饑似渴、廢寢忘食地讀。因?yàn)槌两跁?shū)的世界里，我鬧了不少笑話。有一次，媽媽正在做美味的煎餅，而我正坐在桌子邊看一本有趣的神話故事書(shū)，突然，媽媽的手機(jī)響了，她急忙去接電話，但又怕煎餅烤焦，便吩咐我去看下煎餅，過(guò)一會(huì)兒就翻一下。我拿著書(shū)一邊看，一邊點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知我被故事情節(jié)深深地吸引住了，我站在鍋邊忘了自我，忘了身置何處。突然，一股刺鼻的味道使我不得不放下書(shū)本，一看，天哪，鍋里的煎餅成了“黑炭”。媽媽趕來(lái)了，接著是一陣責(zé)怪，我心里也暗自后悔，哎，可惜了一鍋煎餅。

我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)買(mǎi)書(shū)。只要看到喜愛(ài)的書(shū)，我就要媽媽給我買(mǎi)，媽媽也毫不吝嗇，出手很大方地給我買(mǎi)下來(lái)，我也高興得不得了，感覺(jué)比擁有全世界都還要高興。

上課時(shí)，我坐在教室讀著書(shū)本，在課文中吸取知識(shí)：雄偉壯麗的故宮，獨(dú)樹(shù)一幟的青花，神奇美妙的編鐘……教科書(shū)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，使我大腦日益充實(shí)。

課余，我則坐在座位上讀課外書(shū)：會(huì)說(shuō)話的兔子，盡職盡責(zé)的稻草人，長(zhǎng)鼻子的木偶匹諾曹，會(huì)飛的王子，可愛(ài)的公主等一系列童話人物在書(shū)中和我交朋友。課外書(shū)的作用可大了，書(shū)里面的好詞好句，動(dòng)人的故事情節(jié)，可以豐富我的作文題材和內(nèi)容，使我的文章生動(dòng)、具體、形象。我曾為《笑貓》中小可憐的遭遇感到同情，我曾為《查理九世》中墨多多偵破一個(gè)又一個(gè)奇案而感到興奮，我曾為《天使的糖果約會(huì)》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比賽冠軍而高興……每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我的心情會(huì)隨著故事的發(fā)展而此起彼伏。

古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂上的書(shū)讓我思考;我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n外書(shū)讓我放松;我愛(ài)讀書(shū)，一本好書(shū)猶如一葉輕舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游。世界這么大，但書(shū)中的世界更無(wú)限!

觀看中國(guó)冰雪之夜有感心得體會(huì)

冬奧會(huì)是一次展示我們大國(guó)風(fēng)范的機(jī)會(huì)，它不僅能看到一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力，也是讓世界看到我們中國(guó)彰顯大國(guó)風(fēng)范的平臺(tái)。毋庸置疑，綠色是本屆北京冬奧會(huì)最靚麗的底色。我們堅(jiān)持綠色奧運(yùn)，進(jìn)一步提升全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境治理和污染防控，把綠色發(fā)展理念牢記于心。

綠色交通，低碳出行，讓霧霾不再掩蓋藍(lán)天;垃圾分類(lèi)，變廢為寶，讓生活環(huán)境更加清潔;節(jié)約用水，減少一次性物品使用，自覺(jué)踐行文明行為。從身邊的小事做起，讓我們的天更藍(lán)、水更凈、人更美，讓北京的紅墻、碧瓦、青磚、白雪成為獻(xiàn)給世界的又一份美好禮物。

“北京歡迎你”，2022年的冬天，讓我們一起相約北京。我們伴隨著雪花一起舞蹈，容顏如玉，身姿如松，翩若驚鴻，婉若游龍。運(yùn)動(dòng)健兒們，你們就是冰雪中綻放的寒梅，寒風(fēng)與冰雪都無(wú)法阻止你們前進(jìn)的腳步。一場(chǎng)冬奧盛會(huì)即將呈現(xiàn)在世界的面前，讓我們大家都拭目以待。預(yù)祝2022年冬奧會(huì)圓滿舉行，我們一起向未來(lái)!

中國(guó)冰雪之夜直播觀看心得感想

冬奧會(huì)真的來(lái)了。第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年2月4日在北京開(kāi)幕。北京，這座從夏季奧運(yùn)會(huì)走向冬季奧運(yùn)會(huì)的“雙奧之城”，即將成為百年奧運(yùn)新的里程碑。

回顧往昔，2008年的第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，又稱(chēng)2008年北京奧運(yùn)會(huì)，是一屆“無(wú)與倫比”的夏季奧運(yùn)會(huì);在時(shí)間過(guò)了13年之后，2022年，我們又將迎來(lái)一屆“精彩、卓越、非凡”的冬季奧運(yùn)會(huì)。北京，成為當(dāng)之無(wú)愧的“雙奧之城”。

當(dāng)前，中國(guó)已跨入新的時(shí)代，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展已成為全球共識(shí)。貫穿綠色辦奧、共享辦奧、開(kāi)放辦奧、廉潔辦奧四大理念的北京冬奧會(huì)場(chǎng)館反映了鮮明的時(shí)代印記。

在宏大的場(chǎng)館建設(shè)過(guò)程中，建設(shè)者們堅(jiān)持科技創(chuàng)新、綠色創(chuàng)新，為世界展示了由中國(guó)設(shè)計(jì)、中國(guó)技術(shù)、中國(guó)材料、中國(guó)制造組成的奧運(yùn)場(chǎng)館建設(shè)的“中國(guó)方案”。