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初中學(xué)校規(guī)劃方案大全(19篇)

時(shí)間:2023-12-23 11:33:54 作者:夢(mèng)幻泡

學(xué)校是一個(gè)讓我們學(xué)到知識(shí),提升能力的地方,我們要珍惜每一天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這里有一些學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活中總結(jié)的一些建議和心得,希望能對(duì)你們有所啟發(fā)。

初中學(xué)?;顒?dòng)方案

此活動(dòng)的主要目的在于促進(jìn)中韓兩國(guó)文化的交流,促進(jìn)兩國(guó)初中學(xué)生的互相了解與溝通、增進(jìn)友誼,同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)我校教育的國(guó)際化進(jìn)程。

4月初召開(kāi)校務(wù)會(huì)議,明確各部門(mén)的分工。

主管:z

組織:z

宣傳、落實(shí):德育處

后勤、安全:總務(wù)處

演出節(jié)目:藝術(shù)組

4月7日下午德育處召開(kāi)會(huì)議策劃中韓文化交流活動(dòng)事宜

4月11日下午德育處召開(kāi)初二年級(jí)特色班班主任會(huì)議,落實(shí)“友好使者家庭”工作。

4月17日“友好使者家庭”名單初定。

4月18日下午分批走訪初定的“友好使者家庭”,考察所在小區(qū)的環(huán)境、整個(gè)家庭的氛圍等,確定最終名單。

4月29日中午12:30,全體接待工作人員會(huì)議,地點(diǎn):會(huì)議室。

下午4:30,“友好使者家庭”家長(zhǎng)會(huì)議。

4月30日中午初二年級(jí)特色班學(xué)生集訓(xùn),地點(diǎn):報(bào)告廳。

(初二年級(jí)組長(zhǎng)z老師負(fù)責(zé))

初二(7)班——第6排至第11排雙號(hào)座;

初二(8)班——第6排至第11排單號(hào)座;

初二(9)班——第12排至第17排單號(hào)座;

初二(10)班——第12排至第17排雙號(hào)座;

初二(11)班——第18排至第20排單、雙號(hào)座。

4月演出節(jié)目的'編制、排練

歡迎條幅的設(shè)計(jì)、韓文翻譯及制作

向上級(jí)主管部門(mén)、公安局的匯報(bào)、審批工作

5月5日下午

2:00仁壽中學(xué)師生到校,報(bào)告廳休息,參觀校園。

2:20仁壽中學(xué)師生乘車前往區(qū)教育局會(huì)堂。

3:00歡迎儀式;文藝表演;雙方領(lǐng)導(dǎo)互贈(zèng)禮品。

歡迎儀式議程:

l林東初中z校長(zhǎng)致歡迎詞

l仁壽中學(xué)校長(zhǎng)講話

l崇安區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

4:30仁壽中學(xué)師生返回學(xué)校,與接待家庭見(jiàn)面,合影。

(地點(diǎn):報(bào)告廳)

5:00離校,“友好使者家庭”交流活動(dòng)開(kāi)始(接待家長(zhǎng)將仁壽中學(xué)學(xué)生接回家)。

5:20雙方領(lǐng)導(dǎo)、教師交流活動(dòng)。

5月6日上午

8:00“友好使者家庭”交流活動(dòng)結(jié)束,接待家長(zhǎng)將仁壽中學(xué)學(xué)生送回學(xué)校,兩校師生依依惜別。

市林東初級(jí)中學(xué)

20xx年4月

總責(zé)任人:陳生根

班級(jí)責(zé)任人:沈云玲、李敏、李筱冰、楊純珍、田芳

工作要求:5月5日下午2:00在學(xué)校3號(hào)樓前集中,整隊(duì)步行前

往連元會(huì)堂。學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾,穿校服。觀看演出不

吃零食,不亂扔垃圾。每個(gè)節(jié)目演出結(jié)束要鼓掌,做

文明觀眾。活動(dòng)結(jié)束,由班主任老師整隊(duì)步行帶回學(xué)

校。接待家庭的學(xué)生,由陳生根老師帶回學(xué)校,進(jìn)報(bào)告廳,參與接待活動(dòng)。

總策劃:z

舞臺(tái)總監(jiān):郭業(yè)仁

藝術(shù)指導(dǎo):莫海良、陳阿蘭、廖平蘭

節(jié)目主持人:徐黎明、陸漉

音響:程健

拉幕:彭智巍、鄭宇清

催節(jié)目:高蔚、田萍、薛惠珠

搬運(yùn)道具:華克、陳強(qiáng)、鄧舫、彭智巍、鄭宇清

攝像:曹正清、楊文林

攝影:張曄

后勤服務(wù):華克、鄧舫

方奕(接待韓國(guó)來(lái)賓)、阮衍鳴(接待領(lǐng)導(dǎo))

徐敏敏(接待家長(zhǎng))

初中學(xué)校體育活動(dòng)方案

根據(jù)縣教育局會(huì)議要求,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)和諧校園建設(shè),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。

貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】怠Ⅲw魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

參與體育運(yùn)動(dòng),享受陽(yáng)光體育,讓體育運(yùn)動(dòng)成為一種習(xí)慣。

陽(yáng)光體育,我參與;運(yùn)動(dòng)地帶,我做主;走進(jìn)操場(chǎng),做陽(yáng)光少年。

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。

七、八、九年級(jí)全體學(xué)生五、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):劉紅學(xué)。

副組長(zhǎng):賈紅衛(wèi)馬牛牛楊吉明。

成員:伊輝俊王大雷許國(guó)華陳霞韓宗海王景峰及各班班主任。

通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。

作用。

2.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要與體育課教學(xué)相結(jié)合,通過(guò)體育教學(xué),教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

3.與課外體育活動(dòng)相結(jié)合。保證學(xué)生每天能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

4.營(yíng)造良好的輿論氛圍。通過(guò)多種形式,大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉,深入人心。建立評(píng)比表彰制度,對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)給予加分,以喚起全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

5.建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

(一).主要內(nèi)容:

1.各年級(jí)保證開(kāi)足體育課,每天堅(jiān)持“兩操”,即:廣播體操、眼保健操。

2.根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地條件將跳繩、長(zhǎng)跑等作為課外活動(dòng)陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容。

3.在每天的活動(dòng)中穿插學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等的活動(dòng)。

(二)時(shí)間:

每天利用早操、課間操及活動(dòng)進(jìn)行鍛煉。

(三)方法:

根據(jù)我校場(chǎng)地小,在校學(xué)生多,操場(chǎng)面積小的特點(diǎn),采取以年。

級(jí)為單位,室內(nèi)、室外分班活動(dòng)的形式。室外以廣播操、跳繩等體育鍛煉為主,室內(nèi)以眼保健操及班級(jí)自己創(chuàng)造特色活動(dòng)為主。

1.體育課由專職的體育教師上課,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)鍛煉的技術(shù)與方法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。

2.早操、課間操及活動(dòng)由班主任老師上課(體育教師巡視指導(dǎo)),早操:

九年級(jí)到操場(chǎng)訓(xùn)練長(zhǎng)跑,七、八年級(jí)在教室做眼保健操。課間操:七年級(jí)、八年級(jí)做廣播操。活動(dòng):開(kāi)展體育興趣小組活動(dòng)。

3、興趣小組學(xué)生根據(jù)自身情況自選項(xiàng)目。主要項(xiàng)目有:踢毽子、跳皮筋、籃球、乒乓球、跳繩等。

4.通過(guò)舉辦校級(jí)體育比賽,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),使全體師生參與到體育鍛煉中,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展示學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)效果。同時(shí),積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練,組織參加各類體育比賽,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己付出的汗水。

1、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制:

校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、政教主任、年級(jí)主任到操場(chǎng)親自參與、指導(dǎo)活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。

2、體育老師負(fù)責(zé)制:

(1)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;

(2)組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程;

(3)負(fù)責(zé)訓(xùn)練。

3、班主任負(fù)責(zé)制:

班主任的主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求參加活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,指導(dǎo)本班體育訓(xùn)練;正確引導(dǎo)并以身作則;參與學(xué)生活動(dòng),在活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班紀(jì)律、安全。

初中學(xué)?;顒?dòng)方案

落實(shí)黨的十八大精神,貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,根據(jù)中央文明辦工作要求,按照市文明辦、教育局工作部署,結(jié)合我校實(shí)際建設(shè)“樂(lè)仁學(xué)院·道德講堂”。

組長(zhǎng):陸連榮副組長(zhǎng):張勇明李玉興王維青。

組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。

周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。

劉雙敏全體班主任。

1.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能會(huì)議室(報(bào)告廳)等,設(shè)立相對(duì)固定、專門(mén)的學(xué)校道德講堂,開(kāi)展全校性或年級(jí)段的宣講活動(dòng)。

2.班級(jí)道德講堂。以班級(jí)為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會(huì)課、實(shí)踐活動(dòng)等途徑,開(kāi)展班級(jí)道德講堂活動(dòng),形成人人參與、人人受益的生動(dòng)局面。

全校教職工、學(xué)生。

1.背景設(shè)置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計(jì),學(xué)校自行制作?;顒?dòng)室門(mén)口醒目位置張掛“樂(lè)仁學(xué)院·道德講堂”標(biāo)識(shí)牌。

2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營(yíng)造莊嚴(yán)肅穆的道德文化氛圍。

1.活動(dòng)頻率:學(xué)校道德講堂每學(xué)期一次,班級(jí)道德講堂每月一次。

2.活動(dòng)形式:結(jié)合開(kāi)學(xué)(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會(huì)、節(jié)慶日、紀(jì)念日等多種形式進(jìn)行。

3.活動(dòng)記錄:每次活動(dòng)要有詳細(xì)的情況記錄,包括活動(dòng)記錄表、活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的'文字材料和圖片、視頻光盤(pán)、現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置圖片。

本學(xué)期主題:《我驕傲,我是中國(guó)人》之《好人好夢(mèng)》。

日期:10月18日下午2:00,地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

1.奏唱國(guó)歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

2.靜默自省:主持人“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”。面對(duì)國(guó)旗,捫心自問(wèn):

“愛(ài)不愛(ài)自己的國(guó)家,自己的學(xué)校,自己的父母?”

“有沒(méi)有認(rèn)真努力做過(guò)一件事情?”

“做事時(shí)有沒(méi)有盡心盡力,精益求精?”

3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。

4.學(xué)習(xí)模范:“感動(dòng)中國(guó)”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進(jìn)事跡視頻。

5.誦讀經(jīng)典:學(xué)生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國(guó)人》。

6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。

7.表彰先進(jìn):美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎(jiǎng)。

8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。

陸校長(zhǎng)講話《敬業(yè)奉獻(xiàn),揚(yáng)善積德》。

9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。

10.贈(zèng)送吉祥:贈(zèng)歌《好人好夢(mèng)》,贈(zèng)吉祥小禮品,寓意“好人好報(bào)”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”。

初中學(xué)校活動(dòng)方案

組長(zhǎng):陸連榮副組長(zhǎng):張勇明李玉興王維青。

組員:曹建林沈鷹峰陶海毅王喜明吳建偉。

周青袁豐泉祝建偉夏正恬謝曉剛。

劉雙敏全體班主任。

1.學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能會(huì)議室(報(bào)告廳)等,設(shè)立相對(duì)固定、專門(mén)的.學(xué)校道德講堂,開(kāi)展全校性或年級(jí)段的宣講活動(dòng)。

2.班級(jí)道德講堂。以班級(jí)為單位,以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式,結(jié)合思想品德課、班會(huì)課、實(shí)踐活動(dòng)等途徑,開(kāi)展班級(jí)道德講堂活動(dòng),形成人人參與、人人受益的生動(dòng)局面。

全校教職工、學(xué)生。

1.背景設(shè)置:道德講堂主背景由市文明辦統(tǒng)一設(shè)計(jì),學(xué)校自行制作?;顒?dòng)室門(mén)口醒目位置張掛“樂(lè)仁學(xué)院·道德講堂”標(biāo)識(shí)牌。

2.氛圍布置:道德講堂懸掛、張貼氛圍布置牌,營(yíng)造莊嚴(yán)肅穆的道德文化氛圍。

1.活動(dòng)頻率:學(xué)校道德講堂每學(xué)期一次,班級(jí)道德講堂每月一次。

2.活動(dòng)形式:結(jié)合開(kāi)學(xué)(畢業(yè))典禮、休業(yè)式、教職工會(huì)、節(jié)慶日、紀(jì)念日等多種形式進(jìn)行。

3.活動(dòng)記錄:每次活動(dòng)要有詳細(xì)的情況記錄,包括活動(dòng)記錄表、活動(dòng)通知、活動(dòng)方案、主持稿、各環(huán)節(jié)的文字材料和圖片、視頻光盤(pán)、現(xiàn)場(chǎng)氛圍布置圖片。

本學(xué)期主題:《我驕傲,我是中國(guó)人》之《好人好夢(mèng)》。

日期:10月18日下午2:00,地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。

1.奏唱國(guó)歌:全體起立,奏唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

2.靜默自省:主持人“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”。面對(duì)國(guó)旗,捫心自問(wèn):

“愛(ài)不愛(ài)自己的國(guó)家,自己的學(xué)校,自己的父母?”

“有沒(méi)有認(rèn)真努力做過(guò)一件事情?”

“做事時(shí)有沒(méi)有盡心盡力,精益求精?”

3.唱道德歌:齊唱《公民道德歌》,使人靜心。

4.學(xué)習(xí)模范:“感動(dòng)中國(guó)”人物---胡忠、謝曉君教師夫婦先進(jìn)事跡視頻。

5.誦讀經(jīng)典:學(xué)生表演,誦讀經(jīng)典《我驕傲,我是中國(guó)人》。

6.念勸善詞:念誦《勸善詞》,激發(fā)向善之心。

7.表彰先進(jìn):美德少年、優(yōu)秀班主任表彰頒獎(jiǎng)。

8.發(fā)出善心:美德少年或優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。

陸校長(zhǎng)講話《敬業(yè)奉獻(xiàn),揚(yáng)善積德》。

9.行崇德禮:在大屏幕上投影大“德”字,心懷崇德之心向“德”字行鞠躬禮。

10.贈(zèng)送吉祥:贈(zèng)歌《好人好夢(mèng)》,贈(zèng)吉祥小禮品,寓意“好人好報(bào)”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”

初中學(xué)校合唱比賽方案

為了豐富校園文化生活?推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育?培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)的思想意識(shí)?通過(guò)本活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)?突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)?展示中學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌?體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)?促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

xx學(xué)校報(bào)告廳。

六、七、八年級(jí)。

以班級(jí)為單位組織合唱(要求全員參加),可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法,要求安排學(xué)生指揮一名。

必選曲目——校歌。

自選曲目——紅歌、積極向上的勵(lì)志歌曲為主。

1.本次比賽將本著“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正評(píng)判”的原則,邀請(qǐng)校內(nèi)老師擔(dān)任評(píng)委。

2.本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。最佳指揮獎(jiǎng)1名,最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)1名。

本次比賽評(píng)分采用10分制,最高不得高于9.9分,最低不得低于7分,總分保留小數(shù)點(diǎn)后2位。

1、服裝統(tǒng)一、整潔;儀表端莊大方得體,精神飽滿。(1分)。

2、全員參與,隊(duì)形整齊,上下場(chǎng)迅速、安靜、有序。(1分)。

3、指揮儀表端莊,動(dòng)作協(xié)調(diào),拍子正確,有感染力。(1分)。

4、演唱聲音和諧統(tǒng)一,感情充沛,與伴奏配合默契,無(wú)明顯失誤。(2分)。

5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。(2分)。

6、有新意,配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。(2分)。

7、整體印象。(1分)。

1.各年級(jí)要高度重視、認(rèn)真組織,積極營(yíng)造濃厚氛圍,注重活動(dòng)的廣泛參與性;。

2.參賽班級(jí)認(rèn)真排練,確保歌唱比賽的效果;。

3.各參賽班級(jí)于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報(bào)校團(tuán)委ftp;。

4.比賽順序抽簽決定;。

5.為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,參賽班級(jí)如有變更等情況須及時(shí)向校團(tuán)委反饋。

初中學(xué)校活動(dòng)方案

物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科,為了使學(xué)生體驗(yàn)到物理學(xué)科的特點(diǎn),感受到物理學(xué)科的美,也為了使學(xué)生積極參與到動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)中,特成立該小組。期望小組成員通過(guò)活動(dòng),能夠?qū)ξ锢韺W(xué)科的知識(shí)有更加深刻的認(rèn)識(shí),能夠?qū)ξ锢韺W(xué)習(xí)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,能夠提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。

二、活動(dòng)時(shí)間。

每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)計(jì)劃和具體內(nèi)容。

開(kāi)學(xué)第3、4周,發(fā)動(dòng)宣傳,演示老師個(gè)人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),組織學(xué)生報(bào)名。

開(kāi)學(xué)第7周,布置學(xué)生動(dòng)手制作光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。(必做小孔成像和日晷儀)。

開(kāi)學(xué)第8周,展示光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)第9周,布置學(xué)生制作光的反射和折射的實(shí)驗(yàn)。(必做:自找器材演示色散,自制潛望鏡和平行光源)。

開(kāi)學(xué)第10周,期中復(fù)習(xí),暫停。

開(kāi)學(xué)第11周,期中考試,暫停。

開(kāi)學(xué)第12周和13周,展示光的反射和折射實(shí)驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)第14和15周,布置力學(xué)實(shí)驗(yàn)(必做水平檢測(cè)儀和橡皮筋測(cè)力計(jì))。

開(kāi)學(xué)第16周,展示力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)第17周,布置創(chuàng)新小論文。

開(kāi)學(xué)第18周,展示創(chuàng)新論文。

四、物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)興趣小組成員名單。

張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢(mèng)真寇寒旭。

初中學(xué)?;顒?dòng)方案

為深入貫徹十八屆六中全會(huì)精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,豐富教職工的文化生活,根據(jù)市教體局、教育工會(huì)關(guān)于舉辦第五屆教職工文化藝術(shù)節(jié)的通知的決定,結(jié)合我校教職工藝術(shù)節(jié)暨迎新春聯(lián)歡會(huì)實(shí)際?,F(xiàn)將本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的具體事宜通知如下:

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、工作小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:各教研組組長(zhǎng)

1、活動(dòng)主題:

傳播先進(jìn)文化,反映時(shí)代精神。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映我校教師熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,構(gòu)建和諧校園,憧憬美好未來(lái)。

(2)形式、類型不限,每一個(gè)節(jié)目演出時(shí)間一般不超過(guò)6分鐘。

全體教職工及部分學(xué)生

活動(dòng)分為節(jié)目構(gòu)思、節(jié)目排練、節(jié)目上報(bào)、節(jié)目篩選、節(jié)目彩排以及正式表演六個(gè)階段。具體日程安排如下:(時(shí)間如有變動(dòng)另行通知)

序號(hào)階段時(shí)間責(zé)任人

1節(jié)目構(gòu)思11月中旬各教研組組長(zhǎng)

2節(jié)目排練11月下旬———12月中旬各教研組組長(zhǎng)

3上報(bào)節(jié)目12月16日———12月20日各教研組組長(zhǎng)

4節(jié)目篩選12月20日工作小組

5節(jié)目彩排另行通知工作小組

6正式演出12月30日下午3:00z

1、各教研組要高度重視、精心準(zhǔn)備,根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目,參與表演的教師,加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo),確保演出質(zhì)量。各教研組長(zhǎng)按照上報(bào)節(jié)目時(shí)間按時(shí)將節(jié)目名稱、參加人數(shù)用即時(shí)通分發(fā)送至王述福、劉曉麗,學(xué)校對(duì)各教研組完成情況,將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。

2、有伴奏的`節(jié)目請(qǐng)事先準(zhǔn)備好伴奏光盤(pán),彩排前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的老師。

3、各級(jí)部應(yīng)積極鼓勵(lì)全體教師參與節(jié)目,上臺(tái)表演。

4、語(yǔ)、數(shù)、英教研組各準(zhǔn)備3—4個(gè)節(jié)目,其他教研組2—3個(gè)節(jié)目

1、學(xué)校組織人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的篩選,選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展演

2、設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)

初中學(xué)校合唱比賽方案

為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展,根據(jù)來(lái)賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開(kāi)展校園合唱比賽活動(dòng)的通知》通知要求,學(xué)校決定組織全體學(xué)生開(kāi)展合唱比賽活動(dòng)。

組長(zhǎng):xxx。

副組長(zhǎng):xxx。

組員:xxx。

通過(guò)合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

美妙歌聲。和諧校園。

全體在校學(xué)生。

以班級(jí)為單位。

分兩個(gè)階段。

第一階段:5月至9月,進(jìn)行學(xué)校全面動(dòng)員,開(kāi)展課前“班班有歌聲,人人都參與”的合唱活動(dòng)。

第二階段:暫定10月中旬左右進(jìn)行班級(jí)合唱比賽。

蒙村初中舞臺(tái)。

合唱曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

(一)各班參賽的歌曲盡量不雷同。

(二)各班演唱時(shí)間不得超過(guò)6分鐘。

(三)各班要有合唱指揮員,指揮員必須是本班學(xué)生。

(四)伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂(lè)伴奏等形式。

(五)比賽出場(chǎng)順序采用抽簽決定。

(六)要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

評(píng)委打分,參賽分?jǐn)?shù)由高到低,去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分后的總分,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。

(一)教導(dǎo)處。

1、通知的發(fā)放。

2、打印工作。

3、晚會(huì)錄像。

(二)總務(wù)處。

負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用電及舞臺(tái)鋪設(shè)及安裝,保證晚會(huì)當(dāng)晚舞臺(tái)安全、正常用電。

(三)政教處。

1、晚會(huì)當(dāng)天的保安工作。

2、班主任的工作安排。

(四)團(tuán)委。

1、晚會(huì)具體工作的實(shí)施(主持人的培訓(xùn)等)。

2、評(píng)委席、嘉賓席的落實(shí)。

3、協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作。

初中學(xué)校工作計(jì)劃方案

認(rèn)真貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,用現(xiàn)代教育理念引領(lǐng)辦學(xué)方向。本學(xué)期圍繞師德建設(shè)、校本培訓(xùn)、課程改革等扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理,確保我校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

二、主要目標(biāo)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)教職員工的愛(ài)校情懷,增強(qiáng)全體教職員工的職責(zé)意識(shí),樹(shù)立“我真誠(chéng)、我勤奮、我歡樂(lè)”的工作理念,使全體教職員工都能以勤奮負(fù)責(zé)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,出色完成自我的本職工作。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng),堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,在總結(jié)“踐行新規(guī)范,做人民滿意教師”主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展師德建設(shè)大討論,經(jīng)過(guò)舉辦論壇、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、師德建設(shè)成果展示等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。

2、學(xué)校發(fā)展重點(diǎn)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,堅(jiān)持正確的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,為學(xué)生的終身受教育、終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。完善學(xué)校管理體系,重點(diǎn)抓好層級(jí)管理,落實(shí)好各層面領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)和考核。管理的關(guān)鍵在于抓好落實(shí)、抓出成效。學(xué)校的管理要走向規(guī)范、嚴(yán)格、細(xì)化。全校教職員工要意識(shí)到制度是一種規(guī)矩,一種標(biāo)尺,一種統(tǒng)一的要求,是學(xué)校管理、規(guī)范辦學(xué)的重要保障。要樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事,事事見(jiàn)精神”的觀念。

3、堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的觀念。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動(dòng),強(qiáng)化班風(fēng)、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。大力開(kāi)展與各學(xué)科課程相銜接的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)校文化活動(dòng)、中學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。努力探索班級(jí)民主管理模式。

4、深化課堂教學(xué)改革,講究教學(xué)規(guī)律,走輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的路子;加大力度促進(jìn)科組和備課組的建設(shè);扎實(shí)開(kāi)展高效課堂的探索;努力提高教育科研水平,經(jīng)過(guò)開(kāi)展切合學(xué)校實(shí)際的課題研究和研究課題成果推廣活動(dòng),促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

5、加強(qiáng)教務(wù)、后勤服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè),提高全體后勤職工的職責(zé)心和工作進(jìn)取性,落實(shí)好每一天的考勤和月考制度,保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

6、切實(shí)抓好校本培訓(xùn)工作,建立和完善校本培訓(xùn)制度,著力開(kāi)展好青年教師基本功比賽,教師命題、解題等比賽。認(rèn)真抓好教師的讀書(shū)活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍。全面推動(dòng)名師、名班主任工程建設(shè)。認(rèn)真實(shí)施教師聘任制、崗位職責(zé)制。

7、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和安全學(xué)校建設(shè)。加大學(xué)校綠化、美化以及育人環(huán)境建設(shè)的力度。加大力度進(jìn)行學(xué)校的宣傳力度,經(jīng)過(guò)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”實(shí)現(xiàn)“外樹(shù)形象”。切實(shí)把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,建立健全安全預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制和安全事故信息上報(bào)制度,落實(shí)安全職責(zé)制。進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,開(kāi)展交通安全、防震演練、防火、防水等主題教育。加強(qiáng)學(xué)生傳染病的防控工作,做好安全檢查記錄。

8、切實(shí)做好初三年級(jí)的中考備考工作和各學(xué)科競(jìng)賽準(zhǔn)備工作,學(xué)校各部門(mén)要優(yōu)先支持中考備考和競(jìng)賽工作,確保今年的中考和學(xué)科競(jìng)賽有重大突破。

三、具體措施:。

(一)德育工作。

堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的觀念。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動(dòng),強(qiáng)化班風(fēng)、級(jí)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),提高德育工作的實(shí)效性。

1、樹(shù)立育人為本的思想,提高為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),德育教育的前提要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的差異,要關(guān)注呵護(hù)學(xué)生的心靈,要用一分為二的眼光去認(rèn)識(shí)學(xué)生,讓不一樣層次的學(xué)生都能在學(xué)校內(nèi)得到提高。只要教師心中多一把尺子,我們就會(huì)多一批好學(xué)生。德育工作要人性化、生活化,要將德育教育工作落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中去,以此提高德育教育的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的管理,塑造健康向上的良好形象。整個(gè)學(xué)校德育教育成功的關(guān)鍵在于抓好班級(jí)管理。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),完善教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與學(xué)校法制副校長(zhǎng)、掛鉤民警、關(guān)工委、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)的溝通,完善家長(zhǎng)學(xué)校的功能,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)體系,結(jié)合學(xué)校的朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展“學(xué)習(xí)型”家庭活動(dòng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)主動(dòng)、科學(xué)教育孩子,從而到達(dá)更好的教育效果。

4、進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)德育常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持每周年級(jí)班主任例會(huì)、主題班會(huì)制度、風(fēng)紀(jì)檢查制度、學(xué)生德育考核制度等等,確保各項(xiàng)德育教育工作有序開(kāi)展。各科教師要結(jié)合學(xué)校的德育工作計(jì)劃,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。

5、完善“三個(gè)學(xué)會(huì)”和年級(jí)的系列教育,開(kāi)展主題教育月活動(dòng),提高學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌素質(zhì)。開(kāi)展各項(xiàng)有益的社會(huì)公益和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和社會(huì)職責(zé)感。例如:開(kāi)展感恩教育、愛(ài)心教育、禮貌教育、環(huán)保教育、法制教育、生命健康教育、勤儉節(jié)儉教育等活動(dòng),提升主題班會(huì)課的教育效果。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育,塑造健康向上的良好形象。

6、繼續(xù)完善實(shí)行班級(jí)量化評(píng)比和學(xué)生德育考核,經(jīng)過(guò)“班級(jí)之星”、“學(xué)校之星”和禮貌班級(jí)的評(píng)比,推動(dòng)學(xué)生的自律。班級(jí)管理工作要做到“勤”、“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”、“早”。認(rèn)真探索班級(jí)民主管理模式。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的作用,要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。開(kāi)展和諧班級(jí)構(gòu)建活動(dòng),以學(xué)生在班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中感受到幸福歡樂(lè)作為我們班級(jí)管理追求的最高境界,增強(qiáng)人文管理和班級(jí)文化建設(shè)。推行德育教育績(jī)效評(píng)價(jià)制度。

7、加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的落實(shí),強(qiáng)化教師依法從教、依法管理的意識(shí)。給學(xué)生上一些專題的法制教育課或者開(kāi)展一些青少年違法犯罪的案例分析講座。

8、繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育,建立年級(jí)特殊學(xué)生的心理健康檔案,全體教師要重視學(xué)生心理的發(fā)展動(dòng)向,掌握初中不一樣年級(jí)學(xué)生在心理發(fā)展過(guò)程中的特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。

9、加強(qiáng)共青團(tuán)工作。認(rèn)真選拔和培訓(xùn)學(xué)生干部,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的本事,充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理作用;開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的自理和自我管理的本事。

10、創(chuàng)立和諧安全學(xué)校為主線,開(kāi)展系列安全演練及活動(dòng),制定突發(fā)事件報(bào)告制度和相關(guān)預(yù)案,使其成為安全教育常規(guī)化和制度化。

(二)教育教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全校教職員工必須牢固確立以教學(xué)為中心的觀念,把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)和突破口,增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),把中考和學(xué)科競(jìng)賽作為學(xué)校衡量教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。努力探索因材施教的教學(xué)新模式。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,定期檢查教師的備課、聽(tīng)課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等情景。不拖堂,不自行調(diào)課,杜絕布置質(zhì)量不高的作業(yè)和用作業(yè)來(lái)控制學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的錯(cuò)誤做法,我們必須要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每一位教師都要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,精益求精的精神來(lái)做好每一天的教學(xué)工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)的安全管理,杜絕發(fā)生安全事故。

2、講究教育教學(xué)規(guī)律,走輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的路子。有這樣一句經(jīng)典:能將“復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化”的教師是最好的教師,將“簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化”的教師是最差的教師。加強(qiáng)科組和備課組活動(dòng),認(rèn)真組織上好學(xué)科研究課、公開(kāi)課,繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課制度,注重科組和備課組活動(dòng)的實(shí)效性??平M長(zhǎng)必須對(duì)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),備課組長(zhǎng)要對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé),科任教師要對(duì)自我所任教班的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。廣泛開(kāi)展以“優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、精彩說(shuō)課、案例評(píng)析”等形式的各類教研活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教育科研工作,科學(xué)地進(jìn)行課題管理,促進(jìn)校本科研扎實(shí)地開(kāi)展。組織教師進(jìn)取參加學(xué)校已申報(bào)的各級(jí)各類課題的研究,提高教科研意識(shí)。對(duì)不一樣的課題進(jìn)行跟蹤管理,進(jìn)行必要的指導(dǎo),并對(duì)課題研究過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行研討和解決。做好各個(gè)課題研究的材料整理工作和研究成果的推廣工作,以教育科研來(lái)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),努力抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。學(xué)校各部門(mén)要優(yōu)先支持中考備考和競(jìng)賽工作,確保今年的中考和學(xué)科競(jìng)賽有重大突破。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。畢業(yè)班教師要本著對(duì)自我負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和干勁來(lái)對(duì)待自我的本職工作,充分發(fā)揮每一位教師的智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏踏實(shí)實(shí)、科學(xué)運(yùn)籌做好每一天的中考備考工作。及時(shí)收集中考信息,備課組要周密規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度、資料使用、測(cè)試的科學(xué)安排。緊密配合、協(xié)調(diào)發(fā)展尖子生、臨界生、特長(zhǎng)生,尋找成績(jī)的增長(zhǎng)點(diǎn),科學(xué)備戰(zhàn)。

5、切實(shí)抓好初一、初二年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,每一位教師必須要有一抓三年的準(zhǔn)備,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自我的本職工作,從初一年級(jí)開(kāi)始就按照中考的要求打好基礎(chǔ)、培訓(xùn)學(xué)生思維、訓(xùn)練學(xué)生考試技能,認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo),將此項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效。科任教師要重視“學(xué)困生”的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)和安全學(xué)校建設(shè),使學(xué)校文化氣氛更濃,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的學(xué)校文化活動(dòng),給學(xué)生以熏陶與教育。豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,在抓好第一課堂的同時(shí),進(jìn)一步探索第二課堂活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動(dòng)課時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),真正豐富學(xué)生的課余體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。開(kāi)展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高藝術(shù)欣賞本事。經(jīng)過(guò)豐富的課外活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活。

7、認(rèn)真籌備藝術(shù)節(jié)和教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)。認(rèn)真做好新初一招生宣傳工作,讓社會(huì)能夠全面真實(shí)了解學(xué)校的辦學(xué)成果。

8、加強(qiáng)教育信息化建設(shè),加大信息技術(shù)推廣力度,增強(qiáng)教師處理信息的本事。創(chuàng)立學(xué)校網(wǎng)頁(yè)并要進(jìn)一步改建及充實(shí)資料,要不斷豐富題庫(kù)及課件資料,努力辦成有特色的網(wǎng)站。加強(qiáng)教育裝備的建設(shè)和使用。

(三)、后勤工作。

后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),明確職責(zé),堅(jiān)守崗位,高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。把學(xué)校滿意、師生滿意、家長(zhǎng)放心作為后勤工作的標(biāo)準(zhǔn),為教育教學(xué)工作供給優(yōu)質(zhì)的后勤保障。

1、健全完善財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,按上級(jí)部門(mén)規(guī)定的項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),做到收費(fèi)規(guī)范化。嚴(yán)格把握好政策關(guān)、財(cái)務(wù)關(guān),嚴(yán)格辦事程序,執(zhí)行招投標(biāo)制度,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)財(cái)務(wù)核算制度。

2、切實(shí)做好校產(chǎn)的管理工作,完善校產(chǎn)規(guī)范管理制度。

3、加強(qiáng)飯?zhí)霉芾砉ぷ鳎鋵?shí)好考勤和月考制度。

4、規(guī)范維修制度。加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維修、改造力度。做到物盡其用,防止一切浪費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校的凈化、綠化和美化,創(chuàng)一流學(xué)校育人環(huán)境。

5、健全學(xué)校安全管理各項(xiàng)工作制度,建立學(xué)校安全管理成效機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件報(bào)告制度,做好預(yù)防和處理工作。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,落實(shí)職責(zé),確保學(xué)校安全。各處室和班主任要充分利用集會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全主題教育。

(四)隊(duì)伍建設(shè)。

1、全校教職員工要樹(shù)立教育就是服務(wù)的意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)者即服務(wù)者,施教者即服務(wù)者,工作者即服務(wù)者,整個(gè)教育的核心就是服務(wù)。為此,培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),構(gòu)建服務(wù)核心力是我校一項(xiàng)重要的工作。

2、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng),堅(jiān)持正面引導(dǎo)為主,在總結(jié)“踐行新規(guī)范,做人民滿意教師”主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展師德建設(shè)大討論,經(jīng)過(guò)舉辦論壇、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、師德建設(shè)成果展示等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子“四種意識(shí)”(學(xué)習(xí)、合作、表率、服務(wù)),樹(shù)立“三個(gè)形象”(政治形象、工作形象、作風(fēng)形象),弘揚(yáng)“五種精神”(敬業(yè)精神、園丁精神、創(chuàng)新精神、自律精神、奉獻(xiàn)精神),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能。

4、在提倡教職工自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度的同時(shí),更要充分發(fā)揮教職工自身的聰明才智,不斷追求卓越。學(xué)校各部門(mén)要加強(qiáng)制度管理,落實(shí)層級(jí)管理體系,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做到一級(jí)考核一級(jí),下級(jí)對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),構(gòu)成進(jìn)取和諧的工作氛圍。

5、宣傳先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀師德典型。全面推動(dòng)名師、名班主任工程建設(shè),開(kāi)展教師技能大賽,進(jìn)取參與市、縣教育局組織的教學(xué)基本功、命題和解題比賽。青年教師要踴躍參與區(qū)教壇新秀的評(píng)選活動(dòng)。進(jìn)一步健全學(xué)校內(nèi)部的考核、激勵(lì)機(jī)制,以適應(yīng)新的聘用制和績(jī)效工資改革。

6、加強(qiáng)后勤服務(wù)隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)提高后勤職工的職責(zé)心和工作進(jìn)取性,樹(shù)立為教育教學(xué)、為師生服務(wù)的意識(shí)。完善學(xué)校合同工的用人制度。

(五)其他工作。

1、充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。充分發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用。

2、關(guān)心教職工的身體健康,注意勞逸結(jié)合,鼓勵(lì)和組織教職員工多參加體育活動(dòng)。

3、努力改善教師的教學(xué)和生活條件,力所能及為教職工排擾解難。

本學(xué)期,我校全體教職員工在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,我們?cè)鷮?shí)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,力爭(zhēng)我校各項(xiàng)工作在本學(xué)年度均有新的突破。

初中學(xué)校開(kāi)學(xué)方案

第二周星期五。

全體教師、學(xué)生。

副校長(zhǎng)。

學(xué)校行政人員。

一、全場(chǎng)肅立。

二、升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

三、唱校歌。

四、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

五、校長(zhǎng)致辭。

六、新、老同學(xué)代表發(fā)言。

七、教師代表發(fā)言。

八、政教主任組織入學(xué)教育。

九、禮成。

所需部門(mén)配合:(會(huì)場(chǎng)布置由政教處全面負(fù)責(zé))。

1、準(zhǔn)備橫幅:白小偉、張濤。

2、主席臺(tái):張娟麗、劉艷麗。

3、場(chǎng)地安排:周峰。

4、音效:楊春宏(兩只話筒、國(guó)歌、校歌帶及播放,及會(huì)后音響整理)。

5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:王亞軍。

初中學(xué)校安全工作方案

深入貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知精神,切實(shí)提高我校應(yīng)急處理工作效力,增強(qiáng)師生公共安全意識(shí)及突發(fā)事件中的自我防護(hù)和互助互救能力,確保校園的安全穩(wěn)定,特制定本方案。

二、工作目標(biāo)。

1、健全學(xué)校應(yīng)急管理體制。

(1)成立學(xué)校應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組;

組長(zhǎng):蘇岳祥(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):王業(yè)文(副校長(zhǎng))儲(chǔ)孟倫(副校長(zhǎng))李傳漢(副校長(zhǎng))。

成員:劉和仁(辦公室主任)王向陽(yáng)(政教主任)王龍升(總務(wù)主任)金義來(lái)(教導(dǎo)主任)秦萬(wàn)林(教研主任)王經(jīng)國(guó)(團(tuán)委書(shū)記)。

應(yīng)急管理工作辦公室設(shè)在政教處。

主任:王向陽(yáng)。

成員:二級(jí)機(jī)構(gòu)各副主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、保安、宿舍管理員。

(2)制定相關(guān)安全制度、預(yù)案;

2、提高學(xué)校應(yīng)對(duì)各種突發(fā)危機(jī)事件的預(yù)防能力、處置能力。

3、訓(xùn)練學(xué)生對(duì)各類事故、災(zāi)難的防范、避險(xiǎn)和自救能力。

三、工作職責(zé)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要工作。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急值守工作,對(duì)本校應(yīng)急事件隱患進(jìn)行排查、監(jiān)測(cè)、防控,對(duì)重要信息及時(shí)綜合、分析、報(bào)告。

2、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)學(xué)校應(yīng)急隊(duì)伍,對(duì)已發(fā)生的應(yīng)急事件按預(yù)案規(guī)定做好前期處置工作。

3、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校應(yīng)急課程的教學(xué)、宣傳和演練應(yīng)急活動(dòng)。

4、協(xié)助上級(jí)和當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急部門(mén)開(kāi)展工作,建立崗位責(zé)任、應(yīng)急聯(lián)動(dòng)、隊(duì)伍管理、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)制。

(二)落實(shí)教育培訓(xùn),抓好應(yīng)急演練。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,積極推進(jìn)應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教材、進(jìn)課堂工作,把公共安全教育貫穿于學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2、開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),提高應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織指揮、協(xié)同和應(yīng)急處置能力。學(xué)校每學(xué)期組織開(kāi)展演練活動(dòng)1次,每次演練制定詳細(xì)的工作方案,精心設(shè)計(jì),確保演練效果。

(三)加強(qiáng)應(yīng)急值守,嚴(yán)格信息報(bào)告。

1、值班人員要24小時(shí)保證通訊暢通,有重大突發(fā)事件發(fā)生時(shí),第一時(shí)間向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過(guò)廣播站和教室廣播、微信工作群、短信平臺(tái)等工具向全校發(fā)出應(yīng)急指令。

3、節(jié)假日期間,保安及值班人員要認(rèn)真落實(shí)24小時(shí)值班制。

4、應(yīng)急管理工作辦公室負(fù)責(zé)按時(shí)按規(guī)定向縣教育局法規(guī)股(安全股)報(bào)送各種安全信息材料。

初中學(xué)校安全工作方案

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師投身學(xué)校安全工作的積極性,探索學(xué)校安全工作改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體安全意識(shí)的提高,特制定本辦法。

組長(zhǎng):壯旭東。

副組長(zhǎng):朱萬(wàn)川孫堅(jiān)。

成員:陳建偉周建中唐世雄謝建華及各年級(jí)組長(zhǎng)。

2、評(píng)選比例:先進(jìn)安全工作者評(píng)選比例不超過(guò)教師總?cè)藬?shù)的5%。

2、對(duì)學(xué)校安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的安全意識(shí),能認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,為人師表,率先垂范。

4、積極承擔(dān)安全任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的安全活動(dòng);

5、無(wú)責(zé)任安全事故;

6、凡在本年度安全工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度先進(jìn)安全工作者評(píng)選申報(bào)資格。

(2)發(fā)生過(guò)責(zé)任安全事故者;

(4)無(wú)故不參加學(xué)校組織的安全活動(dòng)者;

(5)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

1、教師大會(huì)推薦。

對(duì)照評(píng)選條件,在全校教師大會(huì)上由教師提名。

2、資格審查公示。

學(xué)校審查確定參評(píng)人員,并公示參評(píng)人員名單。

初評(píng)。

(1)、測(cè)評(píng):在大會(huì)提名的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

(2)、按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

(3)、確定初評(píng)人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、審查評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

5、公示將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

(2)優(yōu)秀安全工作者獲得者,跟優(yōu)秀教師享受同等待遇。

(3)優(yōu)秀安全工作者獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

(4)學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀安全工作者中推薦參加縣級(jí)優(yōu)秀安全工作者評(píng)選。

初中學(xué)校安全工作方案

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師投身學(xué)校安全工作的積極性,探索學(xué)校安全工作改革,表彰先進(jìn),促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體安全意識(shí)的提高,特制定本辦法。

一、成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):壯旭東。

副組長(zhǎng):朱萬(wàn)川孫堅(jiān)。

成員:陳建偉周建中唐世雄謝建華及各年級(jí)組長(zhǎng)。

二、評(píng)選范圍與比例。

1、評(píng)選范圍:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校各級(jí)各類安全工作的教師以及其他教學(xué)輔助人員;

2、評(píng)選比例:先進(jìn)安全工作者評(píng)選比例不超過(guò)教師總?cè)藬?shù)的5%。

三、評(píng)選條件。

2、對(duì)學(xué)校安全工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較高的安全意識(shí),能認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作,為人師表,率先垂范。

4、積極承擔(dān)安全任務(wù),工作量飽滿,積極參加學(xué)校組織的安全活動(dòng);

5、無(wú)責(zé)任安全事故;

6、凡在本年度安全工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消該年度先進(jìn)安全工作者評(píng)選申報(bào)資格。

(2)發(fā)生過(guò)責(zé)任安全事故者;

(4)無(wú)故不參加學(xué)校組織的安全活動(dòng)者;

(5)受到學(xué)校紀(jì)律處分或違反法律法規(guī)者。

四、評(píng)選程序。

1、教師大會(huì)推薦。

對(duì)照評(píng)選條件,在全校教師大會(huì)上由教師提名。

2、資格審查公示。

學(xué)校審查確定參評(píng)人員,并公示參評(píng)人員名單。

初評(píng)。

(1)、測(cè)評(píng):在大會(huì)提名的基礎(chǔ)上,對(duì)申報(bào)人員的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)。

(2)、按照評(píng)分細(xì)則評(píng)分。

(3)、確定初評(píng)人員名單,并將名單和有關(guān)材料報(bào)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、審查評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行審查。

5、公示將評(píng)選結(jié)果在我校師生中進(jìn)行公示。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

(2)優(yōu)秀安全工作者獲得者,跟優(yōu)秀教師享受同等待遇。

(3)優(yōu)秀安全工作者獲得者有關(guān)材料存入本人檔案,作為教師職稱晉升、崗位聘任等的重要依據(jù)之一。

(4)學(xué)校從當(dāng)年的校級(jí)優(yōu)秀安全工作者中推薦參加縣級(jí)優(yōu)秀安全工作者評(píng)選。

六、本辦法自公布之日起實(shí)施。

初中學(xué)校工作方案

1、上學(xué)期有一大考試即中考。中考不僅與相關(guān)年級(jí)學(xué)生利益密切相關(guān),更是學(xué)校的三件大事。

2、學(xué)生文明程度普遍有待提升,良好的行為習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成。不注重儀表,男生留長(zhǎng)發(fā),女生披頭散發(fā),個(gè)別燙發(fā)染發(fā);沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,亂潑亂扔廢棄物;少數(shù)同學(xué)慣說(shuō)臟話,有抽煙打牌的惡習(xí)。其他諸如文明禮貌遵規(guī)守紀(jì)等方面也都有欠缺。三個(gè)年級(jí)中,總的來(lái)看,行為習(xí)慣方面七年比__年弱,最好使九年。

3、三個(gè)年級(jí),學(xué)生年齡跨度大,德育主題教育不能一刀切。

二、指導(dǎo)思想。

1、針對(duì)學(xué)生和學(xué)校工作實(shí)際,在主題的確定上堅(jiān)持突出每月主題重點(diǎn)和學(xué)期主題主線。

2、立足學(xué)生實(shí)際,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的復(fù)習(xí)備考環(huán)境。

3、針對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣現(xiàn)狀,努力強(qiáng)化教育,力爭(zhēng)讓所有對(duì)象知道怎么做,督促他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上教育學(xué)生把學(xué)習(xí)放在第一位,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們學(xué)習(xí)方法,把他們初步引上積極健康向上的學(xué)習(xí)生活軌道上來(lái),為他們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也為學(xué)校日后的工作奠定良好的基礎(chǔ),是初一初二年級(jí)本學(xué)期德育工作的奮斗目標(biāo)。

三、月主題教育安排。

(一)、九年級(jí)。

學(xué)期主題:一心一意謀中考,急起直追創(chuàng)佳績(jī)。

九月主題:樹(shù)雄心,立壯志。

十月主題:勤學(xué)習(xí),苦攻讀。

十一月主題:創(chuàng)佳績(jī),樹(shù)形象。

(二)、七八年級(jí)。

學(xué)期主題:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

九月主題:學(xué)規(guī)范,知榮辱,明是非。

十月主題:養(yǎng)習(xí)慣,鑄品德,見(jiàn)行動(dòng)。

十一月主題:愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)先進(jìn)。

四、落實(shí)責(zé)任,明確要求,把主題教育落到實(shí)處。

(一)、落實(shí)責(zé)任,明確誰(shuí)來(lái)抓。

1、年部是主題教育的責(zé)任處室,對(duì)全校德育教育工作進(jìn)行部署安排總結(jié)檢查。

2、政教處、團(tuán)委對(duì)年級(jí)德育主題教育工作負(fù)有指導(dǎo)督導(dǎo)責(zé)任。

3、年級(jí)主任對(duì)年級(jí)德育主題教育工作全權(quán)負(fù)責(zé)。

4、班主任對(duì)班級(jí)德育主題教育負(fù)責(zé)。結(jié)合班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校德育主題教育工作方案。

(二)、明確要求,明白怎么抓。

1、抓好宣傳動(dòng)員。具體要求就是開(kāi)好兩個(gè)會(huì)。

其一是年級(jí)主任牽頭,開(kāi)好年級(jí)值周班長(zhǎng)會(huì)。這個(gè)會(huì)應(yīng)該在上月底或當(dāng)月初召開(kāi),主要任務(wù)是總結(jié)上月德育主題教育情況,并針對(duì)當(dāng)月德育主題進(jìn)行動(dòng)員,應(yīng)該講清楚兩個(gè)問(wèn)題:一是為什么,二是怎么做。也就是說(shuō)通過(guò)這個(gè)會(huì)讓學(xué)生明白學(xué)校月主題教育的意義,明白自己應(yīng)該怎么去努力。

其二是以班為單位,開(kāi)好主題班會(huì)。每月第一周的主題班會(huì)作用與年級(jí)組學(xué)生會(huì)相同,也是講意義和做法。后三周的班會(huì)可以圍繞當(dāng)月主題有所側(cè)重。

2、抓好氛圍營(yíng)造。一是全校各年級(jí)都應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育主題教育方案,全校齊上陣,年級(jí)大比拼,班班真落實(shí),切實(shí)形成全校抓德育的濃厚氛圍。尤其每月年級(jí)會(huì)、每周班會(huì)都要認(rèn)真組織,不留空白班級(jí)年級(jí)。二是因地制宜抓好年級(jí)班級(jí)環(huán)境布置,努力營(yíng)造德育環(huán)境。三是抓好德育典型培養(yǎng)推介和德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。年級(jí)和班級(jí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推介好的典型,對(duì)后進(jìn)的學(xué)生要及時(shí)幫助,以先進(jìn)帶后進(jìn),促進(jìn)共同進(jìn)步。

3、抓好檢查督促。一是政教處抓好對(duì)年級(jí)班級(jí)落實(shí)工作的檢查,尤其是月例會(huì)周班會(huì)開(kāi)展情況的檢查;二是年級(jí)組長(zhǎng)要抓好對(duì)年級(jí)各班落實(shí)情況的檢查,抓好對(duì)先進(jìn)的培養(yǎng)和后進(jìn)的轉(zhuǎn)化。年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)對(duì)年級(jí)的德育主題教育工作和學(xué)生的情況爛熟于心,并能按照學(xué)校的要求結(jié)合年級(jí)實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作;三是對(duì)德育教育效果進(jìn)行檢查。學(xué)校查各年級(jí),組長(zhǎng)查各班級(jí),班主任查各學(xué)生。4、抓好結(jié)果使用。德育主題教育是年級(jí)和班級(jí)工作的重要內(nèi)容,其結(jié)果要根據(jù)現(xiàn)有校風(fēng)評(píng)比細(xì)則,納入每月年級(jí)班級(jí)校風(fēng)考評(píng)。并建議作為今后評(píng)先評(píng)優(yōu)和人才選拔的重要參考。

初中學(xué)?;顒?dòng)方案

“趣味物理制作——夠智慧你就來(lái)”

初中物理是一門(mén)啟蒙教育的學(xué)科,讓學(xué)生初步領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,形成對(duì)科學(xué)的求知欲,樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理。

實(shí)驗(yàn)是初中物理重要的一部分,特別是在當(dāng)前強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生為主體,提倡探究性學(xué)習(xí)”的新課程改革的背景下,學(xué)生的動(dòng)手能力的提高,顯得尤為重要,而且,通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以不但可以激發(fā)學(xué)生的好奇心,從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,提高學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,更重要的是可以使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生攀登科學(xué)高峰的信心與勇氣。

趣味物理制作是一種我們努力尋找貼近學(xué)生的生活的點(diǎn),以學(xué)生熟悉的現(xiàn)象為研究對(duì)象,用學(xué)生常見(jiàn)的物品和生活用品為實(shí)驗(yàn)器材,使學(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生親切感和認(rèn)同感,讓學(xué)習(xí)延伸到課外,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力,并且培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

這是一個(gè)適合初中所有學(xué)生參加的第二課堂,目的在提高學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣和增加學(xué)生的動(dòng)手制作能力和物理知識(shí)實(shí)際應(yīng)用能力。

活動(dòng)前,同學(xué)們分好組(建議2-4人一組),按照附錄選擇好小組要進(jìn)行的趣味實(shí)驗(yàn)題目。老師會(huì)在學(xué)生動(dòng)手操作前,給學(xué)生做好知識(shí)指導(dǎo),指導(dǎo)同學(xué)們做好材料的準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備!并且要求學(xué)生在給定時(shí)間內(nèi)完成制作!

學(xué)生小組成員,若干老師(指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),負(fù)責(zé)注意學(xué)生的人身安全)。

籃球場(chǎng)(物理實(shí)驗(yàn)室)。

初二下期中考試后(五月中旬)。

按照附錄中所給制作選擇一個(gè),在老師的指導(dǎo)下,自主取材和完成制作!最后進(jìn)行集體表演!

初中學(xué)?;顒?dòng)方案

物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)科,為了使學(xué)生體驗(yàn)到物理學(xué)科的特點(diǎn),感受到物理學(xué)科的美,也為了使學(xué)生積極參與到動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的活動(dòng)中,特成立該小組。期望小組成員通過(guò)活動(dòng),能夠?qū)ξ锢韺W(xué)科的知識(shí)有更加深刻的認(rèn)識(shí),能夠?qū)ξ锢韺W(xué)習(xí)產(chǎn)生更加濃厚的興趣,能夠提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。

每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

開(kāi)學(xué)第3、4周,發(fā)動(dòng)宣傳,演示老師個(gè)人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),組織學(xué)生報(bào)名。

開(kāi)學(xué)第7周,布置學(xué)生動(dòng)手制作光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。(必做小孔成像和日晷儀)。

開(kāi)學(xué)第8周,展示光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)第9周,布置學(xué)生制作光的反射和折射的實(shí)驗(yàn)。(必做:自找器材演示色散,自制潛望鏡和平行光源)。

開(kāi)學(xué)第10周,期中復(fù)習(xí),暫停。

開(kāi)學(xué)第11周,期中考試,暫停。

開(kāi)學(xué)第12周和13周,展示光的反射和折射實(shí)驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)第14和15周,布置力學(xué)實(shí)驗(yàn)(必做水平檢測(cè)儀和橡皮筋測(cè)力計(jì))。

開(kāi)學(xué)第16周,展示力學(xué)實(shí)驗(yàn)。

開(kāi)學(xué)第17周,布置創(chuàng)新小論文。

開(kāi)學(xué)第18周,展示創(chuàng)新論文。

張笑然鄭惠文薛巖松劉兆琪趙一凡閆心如趙琪航陳夢(mèng)真寇寒旭。

初中學(xué)校開(kāi)學(xué)方案

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)年生活的開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

給力石中,為夢(mèng)想而歌。

xxx。

暫定于20xx年2月19日。

食禮堂。

組委會(huì)主任:xx。

組委會(huì)副主任:xx。

組委會(huì)委員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委成員各班班主任。

典禮籌備組:xx。

典禮器材組:xx。

典禮后勤保衛(wèi)組:xx值周組門(mén)衛(wèi)。

主持人宣布x縣石安中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

(一)鳴炮,奏國(guó)歌(國(guó)歌播放由龍寶權(quán)老師負(fù)責(zé),校歌不用音樂(lè))。

(二)活力健身操表演(負(fù)責(zé):xx)。

朗誦(由鄧雪峰老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每個(gè)年級(jí)語(yǔ)文組選兩人參加,朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定,符合典禮主題即可)。

放飛夢(mèng)想(由汪霞主任負(fù)責(zé),所有老師和學(xué)生自備一張彩紙,寫(xiě)上各自新年祝福與夢(mèng)想;請(qǐng)所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準(zhǔn)備)。

(三)齊唱校歌(指揮:xx老師)。

(四)教師宣誓(領(lǐng)誓:xx)。

(五)校長(zhǎng)致詞。

(六)頒獎(jiǎng)儀式(負(fù)責(zé):鄒居偉)。

(七)學(xué)生發(fā)言(負(fù)責(zé):何在鑫)。

(八)教師寄語(yǔ)(梁松林)。

全校師生(老師著正裝,學(xué)生著校服)。

1、主詩(shī)稿、串詞(負(fù)責(zé):xx)。

2、鳴炮(負(fù)責(zé):x)。

3、場(chǎng)地布置:

a.掛標(biāo)語(yǔ)(尹波)(橫幅為:“給力石中,為夢(mèng)想而歌”)。

b.會(huì)場(chǎng)布置(負(fù)責(zé):鄒居偉)(準(zhǔn)備1張發(fā)言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺(tái)前方;入校宣誓需站臺(tái),請(qǐng)安排學(xué)生放置在舞臺(tái)正中,搭放整齊;節(jié)目表演時(shí),請(qǐng)?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺(tái)拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺(tái)下面第一排餐桌,請(qǐng)務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)。

領(lǐng)導(dǎo)座簽:(負(fù)責(zé):x主任)。

c.音響及操作(負(fù)責(zé):xx)(請(qǐng)務(wù)必調(diào)試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請(qǐng)從食堂接一后備電線,防備停電;節(jié)目表演前,請(qǐng)?zhí)崆霸儐?wèn)是否拷備背景音樂(lè)等)。

d.獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備(負(fù)責(zé):xx)(注意分類順序)。

e.攝影、攝像(xx(采集好照片后,請(qǐng)?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片,發(fā)送郵箱至:xx,標(biāo)題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫(xiě)鏡頭至少兩張)。

f.新聞稿件(xx)。

g.入場(chǎng)退場(chǎng):請(qǐng)張俊老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。

初中學(xué)校開(kāi)學(xué)方案

隨著我校教育教學(xué)改革的不斷深化,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物,他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)著對(duì)附中的責(zé)任,踐行著附中大愛(ài)文化精神,用自己的努力表達(dá)對(duì)附中的關(guān)切,推動(dòng)附中發(fā)展。

為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學(xué)校“大愛(ài)文化”的內(nèi)涵;營(yíng)造濃厚的`開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,明確自我的使命和責(zé)任。通過(guò)度人物的榜樣示范和精神激勵(lì),感受附中大愛(ài)精神的代代傳承,讓校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華。

2月7日上午7點(diǎn)30分,7:25進(jìn)場(chǎng)。

操場(chǎng)。

教師:蔡振武家長(zhǎng):八(2)班沈芷薇家長(zhǎng)沈啟慶先生。

學(xué)生:九(7)班居景怡。

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

(二)升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

(三)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表八(6)班鐘浩天家長(zhǎng)崔莉女士宣讀20xx年“感動(dòng)校園之星”的表彰決定;“感動(dòng)校園之星”代表八(1)班嚴(yán)萍同學(xué)宣讀20xx年“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的表彰決定;王家健副校長(zhǎng)宣讀20xx年“感動(dòng)校園十佳教師”的表彰決定。

(四)24名優(yōu)秀家長(zhǎng)為24名“感動(dòng)校園之星”頒獎(jiǎng);學(xué)生代表七(3)班張明杰同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

(五)24名“感動(dòng)校園之星”為24名優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(六)“感動(dòng)校園之星”代表為“感動(dòng)校園十佳教師”頒獎(jiǎng)。

(七)笪校長(zhǎng)致辭。

(八)主持人宣布結(jié)束,各班退場(chǎng)。

1.“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺(tái)左側(cè)面向?qū)W生站立,學(xué)生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。

2.24位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表按1212兩排在主席臺(tái)右側(cè)面向?qū)W生站立(其中三名家長(zhǎng)先出列完成升旗護(hù)旗任務(wù)再歸隊(duì),一名家長(zhǎng)在主席臺(tái)主持)。

3.除優(yōu)秀家長(zhǎng)之外的所有家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)的學(xué)生隊(duì)伍后面(操場(chǎng)西側(cè)歐尚旁邊),每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7:20站在指定位置。

4.全體學(xué)生7點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),7:25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。

5.全體成員情緒飽滿,精神振奮。學(xué)生穿好校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。教師和家長(zhǎng)穿好正裝。

1.主席臺(tái)左側(cè)“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”的位置安排和調(diào)度由范主任負(fù)責(zé),主席臺(tái)右側(cè)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的位置安排由朱主席負(fù)責(zé),主席臺(tái)上的情況和優(yōu)秀家長(zhǎng)的上下場(chǎng)由許芳帶兩名學(xué)生負(fù)責(zé);其他家長(zhǎng)的位置安排和調(diào)度由朱志慶老師負(fù)責(zé);石丹老師負(fù)責(zé)每班選派的一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7:25站在指定位置,事前進(jìn)行訓(xùn)練,成愷,陳秀娟和成h老師協(xié)助;教師站隊(duì)由王欣老師負(fù)責(zé);朱立老師帶領(lǐng)部分學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)一大早家長(zhǎng)的接待和安排工作;每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7:20站在指定位置。

2.校園環(huán)境布置安排,主席臺(tái)布置等。(張?jiān)L(fēng))。

3.制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)彩排實(shí)施及主持人訓(xùn)練。(政教處、體育組)。

4.準(zhǔn)備音響布置會(huì)場(chǎng),攝像攝影安排。(郭峰,倪欣)。

5.加強(qiáng)開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮儀等教育和家長(zhǎng)的接待工作,各班主任讓孩子提醒家長(zhǎng)穿正裝,手機(jī)關(guān)機(jī)等。

初中學(xué)校教研活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)研究工作,深化課堂教學(xué)改革,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,特制定本方案。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,以構(gòu)建高效課堂,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)水平,打造名校品牌為主要目標(biāo),深入研究教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律,指導(dǎo)全校各學(xué)科教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):巫紹武,成員:付輝、羅兵、龍煒智。

職責(zé):負(fù)責(zé)審定工作方案,確定教研員,指導(dǎo)教研室工作,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研員的考核,研究教研員待遇等。

2、教研室。

教研室設(shè)在科研處,科研處、教務(wù)處主任及副主任為教研室具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)制定工作方案,選拔推薦教研員,布置教研員工作,實(shí)施對(duì)教研員的考核等。

1、教學(xué)研究:教研員要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷拓寬教學(xué)研究視野,站在教學(xué)研究的前沿,豐富研究?jī)?nèi)容,努力提高教研水平和能力。確保有足夠的時(shí)間深入教學(xué)第一線,了解教學(xué)現(xiàn)狀,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,幫助教師提高業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)造就一支適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

2、校本研究:教研員要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用,從教學(xué)實(shí)際出發(fā),通過(guò)形式多樣的教研活動(dòng),探討并形成教學(xué)方案,將優(yōu)秀教學(xué)案例總結(jié)形成校本教研成果,促進(jìn)教師的教學(xué)反思,實(shí)現(xiàn)教師的專發(fā)展。

3、試題研究:教研員要認(rèn)真分析高考試題,把握高考命題趨勢(shì),指導(dǎo)本學(xué)科高考復(fù)習(xí)工作,為高三年級(jí)復(fù)習(xí)迎考提出合理建議。認(rèn)真研究并精選試題、改編試題、原創(chuàng)試題,科學(xué)的建立學(xué)科試題庫(kù),管理好學(xué)科試題庫(kù),完成校級(jí)考試、聯(lián)考、青年教師業(yè)務(wù)考試等命題工作。

4、教改研究:教研員要根據(jù)教育改革和發(fā)展的實(shí)際,跟蹤教育教學(xué)研究的最新成果及發(fā)展趨勢(shì),把握教改方向,更新教學(xué)理念,吃透新課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),尋求改革和發(fā)展的對(duì)策,研究和改進(jìn)教學(xué)方法,積級(jí)參與和指導(dǎo)學(xué)科教改實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真總結(jié)教改成果和經(jīng)驗(yàn),推廣教改成果,把優(yōu)秀教改成果作為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要措施,認(rèn)真組織實(shí)施。

5、教學(xué)管理:教研員要根據(jù)國(guó)家的教育方針、政策和教育法規(guī),對(duì)課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教輔的使用、教學(xué)設(shè)備使用、教學(xué)檢測(cè)等情況進(jìn)行有效監(jiān)督,對(duì)學(xué)科落實(shí)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行有效指導(dǎo)和管理,對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、考試檢測(cè)的內(nèi)容和方式進(jìn)行研究、監(jiān)控和指導(dǎo)。對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行研究、解決,并向?qū)W校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)提出建設(shè)性意見(jiàn)。

6、教學(xué)指導(dǎo):教研員要保證有足夠的時(shí)間深入教師、深入課堂、深入教研活動(dòng),了解和掌握教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高教研工作的針對(duì)性和教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性。教研員要參與學(xué)校的行政聽(tīng)課,點(diǎn)評(píng)教師的課堂教學(xué)。積極參與指導(dǎo)本學(xué)科教師的匯報(bào)課、公開(kāi)課、示范課、研討課、參賽課和集體備課,教研員是教學(xué)交流、研討的中心發(fā)言人。關(guān)心和幫助青年教師的成長(zhǎng),肩負(fù)著培養(yǎng)青年教師的重任。

7、教學(xué)評(píng)估:教研員要根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校的教學(xué)管理辦法,堅(jiān)持目標(biāo)多元、方式多樣、注重過(guò)程的評(píng)價(jià)原則,對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作質(zhì)量進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)??茖W(xué)的分析期中、期末考試成績(jī),撰寫(xiě)分析報(bào)告,將成績(jī)分析所反映的教學(xué)情況,向有關(guān)年級(jí)反饋,向?qū)W校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

1、選拔教研員的基本條件。

思想政治覺(jué)悟高,熟悉黨的教育方針政策和法律法規(guī),具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底,出色的教育教學(xué)能力和科研能力,在校內(nèi)外具有一定的影響力,原則上具有高級(jí)以職稱,年齡在45周歲以上。

2、選拔推薦辦法。

由各學(xué)科組分別進(jìn)行推薦,教研室進(jìn)行資格審核形成推薦意見(jiàn)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

教研員每學(xué)期完成的基本任務(wù)包括:聽(tīng)課評(píng)課40節(jié),講座2次,專業(yè)論文3篇,命題10套(含本學(xué)科三個(gè)年級(jí)的月考、期中、期末考試,試題原創(chuàng)率不得低于70%)。

教研員考核每學(xué)期進(jìn)行一次,由教研室組織,采取學(xué)科組測(cè)評(píng)和管理層考核相結(jié)合的方式,教研員完成學(xué)期基本任務(wù)為合格,在此基礎(chǔ)上多方面開(kāi)展工作的結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果可評(píng)為良好或優(yōu)秀。

教研員享受學(xué)科組長(zhǎng)待遇,被評(píng)為優(yōu)秀、良好等次的給予一定獎(jiǎng)勵(lì),具體獎(jiǎng)勵(lì)方式,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

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