通過寫讀書心得，我們可以將自己的感受和體會表達出來，與他人交流并獲得更多的反饋和思考。小編為了幫助大家更好地寫讀書心得，特意整理了一些優秀的范文，歡迎大家一起來學習和分享。

父母讀書心得

我的書有很多，但我最喜歡的書是《絕不為老師和父母讀書》它是一本勵志書，因此我寫下了這篇讀后感！

這本書主要講述主人公胡小鬧成績不好，每次都是班里倒數第二且十分愛玩，經過校長的一番話，胡小鬧發現了自己的不足，并答應校長尋找身邊的好學生，一是要為自己讀書，二是要讀書時開心。不久，胡小鬧認識了一位從外國來的學生--卡羅，他正是校長要尋找的學生！和卡羅的'接觸下，小鬧發現自己慢慢改變了很多，他發現愛學習了，他發現自己愛看書了，發現看書有很多好處，他發現好朋友長安都有所改變，曾經得倒數第一，現在作文的可以上報紙了！

而現實生活中的我，又是為誰而讀書呢？自己？家長？還是老師？我認真思考了這個問題，發現我是為家長和老師所讀書。我總是認為考試考好了父母就會開心，老師就會有所安慰，可我自己的感受呢？我沒有想過，因為我始終認為讀書是為了父母，不是自己，所以成績只有這個水平。我也應該反省反省了，從今以后我是不是要改變一下自己，把自己的為誰讀書的態度改變呢？或許我可能要很久的時間改變，但從今天起我就一定要改變了，我是為自己讀書的，不為別人。

同學們關于你為誰讀書的問題，你想好了嗎？

集訓父母感悟心得體會

近年來，隨著全民素質教育的推進，各種培訓班層出不窮，其中集訓成為許多家長為子女報名的首選。作為集訓班的監護人，父母們投入了大量的時間和金錢，他們也因此收獲了許多感悟和體會。本文將從培養孩子的積極態度、鍛煉孩子的社交能力、提高家長自身素質、塑造正確的教育觀念以及平衡家庭與集訓之間的關系五個方面詳述了集訓父母的感悟心得和體會。

首先，集訓不僅能培養孩子的學習能力和技能，更重要的是培養孩子的積極態度。集訓班中，孩子們會因為自身的努力和付出獲得各種成就感和滿足感，從而激發對學習的興趣和熱愛。父母們也在這個過程中意識到，每個孩子都有自己的優點和天賦，只要給予他們一個合適的環境，他們就能發展出自己的特長和潛能。

其次，集訓班給予孩子們一個豐富多彩的社交平臺，培養了他們的社交能力。孩子們在集訓過程中與各個背景和特長的同伴相處，交流學習經驗，不斷碰撞出新的思維火花。與此同時，他們也學會了與人合作、競爭、分享和互相支持，這些社交技能將在他們今后的人生中起到重要的作用。

再次，為了能夠更好地照顧孩子的學習和成長，許多父母都開始關注自身的素質提升。例如，家長們積極參加教育講座，了解最新的教育理論和方法，學習如何引導并激發孩子的學習興趣。通過自身的學習，父母們漸漸改變了過去對孩子的過度關注和插手式的教育方式，轉而成為孩子的指導者和引路人。

此外，集訓班也讓那些過度關注學習成績的父母們開始重新審視自己的教育觀念。他們意識到孩子的快樂和身心健康比任何成績都更重要。這不僅促使他們更加關注孩子的全面發展，也給予了孩子們更多的選擇和權利，讓他們能夠根據自己的興趣和特長進行選擇。

最后，集訓班在家庭和集訓之間提供了一個平衡的空間。通過集訓班，父母們可以將更多的時間和精力放在事業和個人發展上，不再過度依賴孩子的學習成績來證明自己的價值。這樣的平衡讓父母們更加理性地對待孩子的學習，也在某種程度上減輕了家庭教育的壓力。

綜上所述，作為集訓班的監護人，父母們在參與集訓過程中收獲了許多感悟和體會。通過集訓，父母們意識到培養孩子積極態度的重要性，培養了孩子的社交能力，關注自身素質提升，調整了教育觀念，并找到了家庭與集訓之間的平衡。在未來，希望能有越來越多的父母能夠有機會參與孩子的集訓，共同推動教育的進步與改革。

父母感悟心得體會

父母對我們來說是最親密、最重要的人，是我們成長道路上的導師、引路人。他們教會了我們很多知識和道理，也給予了我們無微不至的關愛，是我們信任和依靠的堅強后盾。隨著年齡的增長，我們不斷成長，不斷變化，對父母的認知和體驗也相應發生改變。那么在和父母相處中，我們可以從中受到什么啟示和感悟呢？本文將從四個方面，談談個人對父母的感悟和體會。

二段：感恩之情。

父母把我們帶到了這個世界，他們為我們付出了費盡心思和最大努力。第一次爬行、第一次站立、第一次走路，他們都會在身邊守著，為我們的每一個成長節點歡呼和鼓勵。隨著我們的成長，父母對我們的教育和教導也變得愈加微妙，他們通過種種方式，讓我們明白一個人應該怎么做，怎樣去面對和解決問題，如何做一個真正的好人。回想起來，我們的成長之路上也有無數的不解和矛盾，可是我們在最需要的時候，他們一直都在這里，相伴左右。我們應該感恩我們的父母，盡情享受和他們在一起的時光。

三段：借鑒之處。

父母的教育和經驗是豐富、寶貴的，他們雖然不一定接受過高等教育，但是他們學習、擁有經驗做事的方法是與生俱來的，這些知識和經驗也是傳承下來的。面對我們的教育、工作、生活，父母給予了我們很多的啟示、建議和借鑒。他們患得患失、深思熟慮的教育方式，是很多世俗化教育所缺乏的。正因如此，我們應該虛心借鑒我們的父母的教育方式，對待生活中的事情，依照自己的情感和體驗中衡量一下，以更好的方式應對生活的挑戰。

四段：理解之情。

作為年輕一代，我們的想法和觀點與父母區別很大，時常會產生意見不合的情況。可是在我們依舊年紀不大、經驗不足的時候，我們往往難以認識到父母的深意，會對他們的行為和做事方式滿懷怨氣和不滿。然而，當我們進入社會、踏上社會之后，才真正理解到了生活中的喜怒哀樂。父母教育我們的行為準則、忍耐和寬容的習慣、處理人際關系的方法，這些都是深深烙在我們內心的經歷。這表現出我們應該欣賞、體諒和尊重我們的父母，接納他們的思想和行為。

五段：深情之誼。

父母是我們生命中最親近的人，他們對我們的愛和關懷是無條件的，在我們的成長過程中，父母始終是支持和鼓勵我們的動力，為我們默默地付出和為我們維護幸福、健康、安全的生態環境。父母給個人身心健康起到了重要作用。父親或母親無時無刻不在關心我們的成長點，他們花時間和金錢，為我們提供生活的必需品和學習的機會。我們應該好好珍惜這份親情、付出無條件的愛和關心，讓這份愛永遠在內心中升華，時刻覺醒。

總之，父母處處呵護我們、引導我們、關注我們，在我們的成長道路上給予了安靜和支持、關注和理解。我們感悟到了父母無私的愛，從其中汲取到了寶貴和廣闊的情感營養，同時也學會了如何應對和解決問題。他們用心血種下的愛之樹，在我們的成長道路上茁壯成長，也經嗣子輩之手不斷延續。這種愛，在我們的心底，扎下了深深的根。

父母讀書心得

最近又讀了魏書生老師寫的《好父母好家教》一書，感觸很深。魏老師是一位成功的老師，更是一個神奇的班主任，無論什么樣的班級經過他的點化都能“起死回生”。學生快樂的學習，健康成長。而且綜合素質明顯提高，考試成績也往往能名列前茅。《好父母好家教》這本書也正是魏老師從班主任的視角出發回答家長們在孩子教育中所碰到的各類問題。同時他也是一位成功的家長，他的兒子20xx年高中畢業后考入了清華大學，20xx年出版了第一本書。

《好父母好家教》這本書從如何批評孩子、教育子女德為先、培養孩子的良好習慣、輕聲細語的批評效果好、為家庭分憂能使孩子更堅強、該不該給孩子請家教等多個方面近七十種實際情況展開家教漫談，為廣大家長出謀劃策，答疑解難。談的就是發生在我們身邊的事情，通過真實的案例分析讓我們感覺到這些發生在自己身邊的小事情在不同觀點支配下進行處理后其結果是不同的，真是一本實在又實用的書籍。看完之后想到其實家教和學校教育一樣都是孩子教育不可缺少的一部分，它是一個有效的整合體，我以前所碰到的不少問題都能從這里獲得答案。

與我家并不緊鄰的鄰家，有位母親，我從未見過面，但是她刺耳的聲音卻常常響在耳際，尤其是夏季，門窗敞開，那位母親高聲斥責孩子的聲音就會清晰地傳過來，還會夾帶罵聲，而且聲調會不時拔高，甚至走了調門，孩子會偶爾回幾句，有時會在砰的撞門聲中結束。我想那應該是個中學生吧，面對瘋狂的母親，他只能用一道門結束“戰爭”。沒有不犯錯誤的孩子，顯然那位母親的做法是樹立了反面教材，但是像這樣的父母卻大有人在。父母常常以為小孩子沒有或缺乏自尊心的，或者沒有把孩子看成一個獨立的人，為了一點過錯，或是嘮叨不止，或是大聲數落，甚至不分場合，不分時宜，孩子像是自己的私有財產，如果氣往上撞，血往上涌，還會隨意罵人，動手動腳，全然不顧孩子是否能承受得了。還以為這一次的教育會讓孩子印象深刻，會起到約束的作用。而實質上這樣的批評教育不但收效甚微，還會對孩子脆弱的心靈帶來傷害，造成孩子不自信，心里壓抑，或者久而久之，父母如此“教育”，會被孩子默默排斥，無聲反抗，反而激起逆反心理，適得其反，失去了批評的效力。

高聲不代表有理，斥責打罵不表明深刻，真正能教育孩子改正錯誤的是父母的耐心和細心，壓住自己的怒氣，輕聲細語地指出孩子的錯誤，心平氣和地告知正確的做法。約束人行為的是內心的自省和自制，孩子也是有思想有判斷力的人，需要父母正確的引導。孩子的心靈是脆弱細膩的，自我修復的能力還不夠頑強，如果父母方法不當，甚至造成傷害，會留下終生難以彌補的印跡。

都說孩子是花朵，可是花朵很嬌嫩，很容易受到傷害，批評要注意方式，注意場合，要學會輕聲細語，多一些理解寬容，讓花朵自由綻放。看來書中說的一點都沒錯：現代家庭教育應該特別重視保護孩子的自尊心。孩子的自尊心一旦受到傷害，就會出現破罐子破摔的消極心理。如在商店玩具柜臺前孩子嚷著買玩具，父母越訓斥，孩子越要買;父母聲音越大，孩子哭得越厲害。其實這是孩子的一種消極的自我保護。孩子哭是對父母大聲斥責的抗議。孩子堅持買玩具，其實也不一定是非買不可，而是一時下不來臺。采用輕聲細語的批評的`方式，體現出一種父母與孩子友好商量的姿態。這種姿態的結果是讓孩子感到最終做出的決定是自己思考的結果，并不是父母強加于他的。

其實咱們都有這樣的體會，每次大聲訓斥或批評孩子之后，孩子難受，咱們心里更難受，更后悔。總覺得發火發怒，傷害的不僅是孩子，傷害更重的還是自己。因為那時，我們自己受到了雙重傷害：一是被自己所愛的孩子不理解，二是助長了愛訓人、愛發火的壞脾氣。

俗話說：“傷樹不傷皮，傷人不傷心。”孩子的自尊心是稚嫩的，如果由于我們批評方式不當傷了孩子的自尊心、自信心，那可是得不償失的。現代家庭教育最忌諱的，就是家長一廂情愿，本著良好的動機卻收到消極的后果。難得的是，很多家長改掉了大聲訓斥的習慣，采用了一種輕聲細語的批評方法。其實這是一種既科學又藝術的批評方式，孩子當然容易被感動。這也體現出家長舉止的高雅。

作為一名老師，不管是現在還是將來，我時刻都要提醒自己向魏書生老師學習，把學生當成自己的朋友，和風細雨，潤物無聲的做一名學生喜歡的老師。

父母讀書心得

每次彭彭都會推薦好書這次也不例外，能夠和一群快樂媽媽們在一起聊讀書感更是一大趣事。《解放父母解放孩子》，《孩子，請把你的手給我》這兩本書又帶給我了一些啟示。上次讀書會后老公說了一句很有哲理的話“希望你們做的這些事不僅僅只是吸引別人的眼球，而是要打動別人的心”。其實參加這樣的活動我更在意的是看見自己，觀察自己，了解自己。所以每次我會很認真的去“悟”書，這本《解放父母解放孩子》書只有兩個部分13章節，如果是泛讀可能一天時間就能看完，而對于我這樣喜歡邊看邊注解邊聯系實際的家長來說就需要三個星期了。

這本書帶給我最深的感受是，原來那些溝通的語言我的生活中無處不在。第一次接觸那些語言是讀《如何說孩子才會聽》那本書，當時它帶給我至少是視覺上有一種和心接近的育兒技巧，但是因為是帶著技巧的語言我會覺得很難運用，總是不知不覺走回老路上，自從一年前參加了書中類似的父母學習后，我開始了系統的接觸育兒教育，時尚的說法是“自我成長”課。在學習中我們會有意識的練習書中的溝通方式，去感受我們平時說給孩子聽的語言中孩子會感受到的信息。我們發現有時候我們會挖苦孩子、誘惑孩子、抱怨孩子、欺騙孩子、諷刺孩子、最多的是指責孩子。我們還發現孩子發生狀況首先不能淡定的是我們家長，我們愛面子有時候會虛榮心作怪，我們不愿看見孩子哭泣受委屈，我們甚至不敢去面對孩子的痛苦。《少有人走的路》這本書說“人生苦難重重”；古人說“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”；我們說“孩子你的情緒讓我知道，我會用心去感受你”。

第一章節“孩子也是人”。我們只有把孩子當做一個獨立的人對待，我們才能更清晰的看到孩子理解孩子。我們和孩子之間的關系是我負責養育，你自己負責成長。

第二章節“父母也是人”。教育孩子先從改變自己開始，家長如果把孩子當做精神的附屬品，我們的關系就會混亂。只有劃清了與孩子的界限，家長才能更好的接受自己，再鏈接家庭。當我們把自己看清時，我們會發現原來生活中每個人都會有情緒，我們能努力克制自己的欲望、調整自己的心態，因為我們身體和心智都在成熟。再去看孩子的哭鬧、打人、調皮我們會去了解情緒背后的故事，我們不再焦慮孩子的狀況因為我們明白這是孩子成長的路上必定會遇到的，我們會告訴孩子你的情緒可以接受，你的行為是要受到限制。

讀完后，我會很感謝兒子。因為孩子總能真誠的把他自己的想法和感覺與我分享，我也很高興自己能在孩子鬧情緒時幫助到孩子，我發現家長的人生觀、價值觀在潛移默化的影響到孩子。

記得這次去旅行在孩子間為了玩手機有了故事。地點：洗腳城。旅行到了最后一天，幾位美媽都累得夠嗆于是乎決定洗洗正宗的成都腳浴，孩子們怎么辦呢？玩手機游戲吧。四個孩子倒也愿意互相交換了手機，剛開始n沒加入，她在一個人看電視，一段時間后n沒意思了提出也要參與其中，跳跳小朋友跟妞妞換了手機，沒想到還剛剛換到的手機十分鐘就沒電了。妞妞繼續看電視，又過了一會她提出想玩手機（這里要提醒大家，沒電的手機是笑哥的'，妞妞的手機在跳跳手上），但是妞妞沒有強行去搶，她只是在跳跳和笑笑兩人中游離，提出想玩手機。跳跳慢慢的說，我在玩啊。笑笑堅定的說，那不行我正在玩。（我當時心里第一反應就是這個時候不能強行要求笑笑讓出手機，他一定會說是她換到的手機沒電了為什么我要給妞妞。我選擇繼續觀察）看到這樣的場面，家長心里一定會感受到妞妞她很禮貌的在遵守規則，雖然換回來的手機沒電了，她也沒有強行去要回自己的手機。可是在這樣的情況下，我們家長會很難淡定，于是我和跳跳媽還是忍不住介入了。當然首先是要求自己的孩子讓出手機，兩個孩子都沒有同意，這時最小的朗朗弟主動把自己的手機讓給妞妞玩，妞妞沒有要，她希望拿到跳跳的手機，而跳跳的手機現在在笑笑手里。正在介入中，這時笑笑手里的手機響了，跳跳媽接過手機接電話。接完電話跳跳媽做出了一個決定把手機給了妞妞，（我想這會有故事了，笑笑一定會堅持要求要回手機的，我做好準備應付）這時候笑笑暴跳如雷，口口聲聲說“騙子”。我都沒問跳跳媽是不是當時都被嚇著了，看到笑笑如此舉動我抓住他的肩膀說“笑笑，你是說阿姨沒經過你的同意把手機給了妞妞，你心里很生氣是嗎”？笑笑咬著牙從牙縫里又蹦出一句“阿姨是騙子”。我還看見笑笑拳頭握得死死的，那架勢好像就要往跳跳媽身上撲過去，孩子還是沒有那么做，我也死死的抱住了孩子，“笑笑，你認為阿姨沒有經過你的同意把手機給了妞妞，所以你說阿姨是騙子”。笑笑沒有說話，放聲大哭起來，我把笑笑轉過來面對我接著說“笑笑，妞妞她拿到手機沒多久就沒電了這對妞妞是不是會覺得不公平”，笑笑的情緒似乎平靜一些了。我接著說“如果你是妞妞你會開心嗎，手機是跳跳媽的，她有處理手機的權利，而且跳跳媽媽再把手機給妞妞的時候告知了你，希望給妞妞玩一下”。笑笑聽后似乎有了一些理解，他沒有再繼續哭，情緒也逐漸轉好后來還跟跳跳媽道了歉。這是生活中的一件小事，但是可以看到，情緒被觀察認識后就能把自己與情緒剝離開來。至少當時我沒有被孩子的情緒嚇到，我反而很高興孩子會遇見這樣的狀況，生活中會發生很多和自己意愿不太相符的事，我們不是要去改變別人我們要去認識自己，套句俗話“善解人意”。笑笑的手機沒電了，作為心智還不成熟的孩子他還不能站在別人的角度去思考問題，他只會直觀的認為手機已經換了，沒電了和我沒關系。我會去用這樣的方式理解孩子，當我把這件事只是作為一個旁觀者用觀察的心態去看待是，我會發現我不會因為當時的狀況影響到自己的情緒，因為我的情緒沒有被影響我會很能理解雙方。

因為這本書讓我對曾經那些依稀模糊的溝通方式有了更清晰的掌握，更重要的是堅定了自己一直堅持的溝通方式。忽然我覺得自己很幸福，在一群好朋友中我總能體悟到幸福感。

集訓父母感悟心得體會

近年來，集訓已經成為了很多家長為了孩子未來的發展所選擇的一種教育方式。集訓不僅僅是對孩子的知識進行強化，更是一種培養孩子品格和能力的方式。作為父母，參與孩子集訓的過程中，我們不僅能夠幫助孩子更好地適應培訓環境，還能夠從中感悟到許多教育的真諦和人生的哲理。本文將從父母的角度出發，分享集訓父母所擁有的心得體會。

集訓中，每個孩子都有他們獨特的個性和思維方式。作為父母，我們需要傾聽和尊重孩子的個性，不要期待他們都按照我們的要求去做事情。有時候，孩子可能會因為某些原因表現出不情愿或抗拒，但我們應該耐心傾聽他們的想法，并給予合理的解釋和引導。只有理解并積極響應孩子的需求，才能夠建立起良好的溝通和信任，使他們更加樂意接受集訓的教育方式。

第三段：集訓父母的心得體會之二：教會孩子良好的學習習慣和時間管理能力（250字）。

集訓不僅僅是學習知識的過程，更是一個培養孩子良好學習習慣和時間管理能力的機會。作為父母，我們可以從集訓中教會孩子如何安排自己的學習時間，如何有效地利用時間來完成任務。我們可以鼓勵孩子制定學習計劃，并監督他們的學習進度。同時，我們也要保持與孩子的良好溝通，幫助他們解決學習中遇到的問題和困難，以培養他們的自主學習能力和解決問題的能力。

集訓過程中，孩子們會面臨各種各樣的挑戰和壓力，尤其是面對學習上的困難或競爭的壓力。作為父母，我們可以從集訓中培養孩子的堅持和毅力。我們可以鼓勵孩子不斷嘗試和挑戰自己的極限，并給予他們適當的支持和鼓勵。我們可以告訴他們成功需要付出努力和堅持的精神，幫助他們樹立正確的目標和價值觀。通過集訓的經歷，孩子們能夠培養出不畏困難、勇往直前的品質，為將來的發展打下堅實的基礎。

集訓對于孩子的成長具有積極的影響，同時也為父母們帶來了許多感悟和體會。傾聽和尊重孩子的個性、培養孩子的學習習慣和時間管理能力、培養孩子的堅持和毅力，這些都是集訓父母在參與集訓中所獲得的寶貴經驗。然而，我們也要明確，集訓并不是唯一正確的教育方式，家庭教育的影響同樣重要。因此，我們應該正確對待集訓，不要把所有的期望都寄托在集訓上，要關注孩子的全面發展，注重培養他們的品格和價值觀。只有如此，我們才能真正幫助孩子走向成功的道路。

父母感悟心得體會

愛是一種無私的情感，孝順是傳統美德。父母一輩子的辛勤勞動和無私奉獻培育了我們成長，但是很多時候我們常常忽略了對父母的關愛和感激。

第二段：父母的無私與奉獻。

我們的父母是我們成長道路上的賢師和指路人，他們對我們的付出是無私的，也是一種無限的愛。當我們一步步長大走出家門，從每一次的咿呀學語到如今的錦衣華服，伴隨我們的是父母的牽掛和呵護。他們默默的為我們付出，在我們的成長過程中，給予我們無微不至的體貼和關懷。父母厚愛之余亦不求回報也并非絕對，而是期待我們向上進取，做一個優秀的人。

第三段：感恩父母的重要性。

感恩父母的重要性是不言自明的，我們應該認識到父母的付出和奉獻，真正地從內心感到感激。一方面，做好孝順工作，時刻關心父母的身體和心理狀況，及時的向他們表達愛的心情；另一方面，我們應該從自己的人生經歷中總結出幾點求學、學習、工作和人生的經驗，和父母交流共同探討，來實現與父母間的心靈溝通和思想交流，讓他們在青春中栽下希望的種子，將共同的人生旅程走得更加精彩。

第四段：如何感恩父母。

我們可以從以下方面感恩我們的父母。1.愛護父母的身體，讓他們健康長壽；2.關注和幫助父母的情感，讓他們感到溫暖、幸福；3.向父母道歉，如果我曾經傷害他們或對他們不尊重；4.學院豐富的生活和獲取知識、技能；5.每年送他們一份禮物或進行一次近距離的團聚，重溫家庭的溫暖。

第五段：總結。

感恩父母的心得是一個長期的過程，它需要我們用心去感受他們的辛勞和奉獻。正如那句廣泛傳播的名言：“愛是世界上最美好的東西，而讓我們記住在我們愛的人中不要忘記感恩他們的付出與關愛。這是我們每個人都應該做到的”。答謝和表達愛的方式可以包括行動和語言，因此我們應該用行動和語言去告訴他們我們的感激之情，讓他們能夠感覺到我們對他們的愛和支持，使我們真正成為一個孝子或孝女，把這種美好的精神傳承下去，關懷、愛護、呵護他們，一起分享幸福和悲傷。在這個過程中，我們會發現自己越來越成熟和成長，也間接表達了我們生活中的智慧和生命智慧。

父母讀書心得

文章大致內容是這樣的：一個勞改農場里，有位灶河的犯人。他希望家屬去看自己，就向家中不停寫信，但家里貧困，借不來路費，半年來，無人去看他。他急了，向家里寫了封“絕交信”。父母也急了，決定去看兒子，沒路費，只好拉板車走。在勞改農場，父母一不小心把帶給兒子的幾百個饅頭撒在地上。大家發現那饅頭大小、形狀不一。原來，老兩口怕孩子吃不飽，一路上向人家討饅頭；又怕兒子吃不完壞了，就一人拉板車，一人在車上曬饅頭。

這對父母是那么偉大，他們并不計較兒子所犯過法，在他們眼里，兒子就是兒子，不會改變，哪怕他做了什么不能做的事。他們為了讓兒子吃得飽、好，放下了自己的尊嚴，挨家挨戶去乞討饅頭。他們不怕苦不怕累，全心全意去看望自己的兒子。老兩口如此百折不撓，只為去看他們的兒子，他們不舍得浪費一分一秒的時間。

我慚愧。文中的兒子最后再怎么樣也理解了父母。而我呢？卻常向父母亂發脾氣，把情緒發泄在他們身上，卻絲毫不去想這會帶給他們多么大的傷害。有一句話是這樣說的：“只有失去了才會覺得珍貴。”是啊！在我的眼里，父母的'付出都是理所當然的，但是，他們也是有權利把我丟在一邊，不去管我的。會不會到了父母再無心、無力、無法再陪伴我時，我才發現他們待我那么好？我才想起去誠心感謝他們，盡自己綿薄之力盡孝？我才明白他們為我付出的一切的一切都是無私的，是不求回報的？他們為我做出的犧牲太多太多，或許，這根本就不值得。

父母情，比天高、比地厚、比海深。當代詩人孟郊有一首著作，那就是《游子吟》，里面有一句話說得好：“誰言寸草心，報得三春暉。”的確，像小草般的我們，哪能報答父母對于我們的恩惠。父母愛我的心，比最耀眼的星星還要珍貴，還要燦爛。

五年級:dream綠之夢。

父母感悟心得體會

“父母感悟心得體會”這個主題是一個非常值得探討的話題。作為一個孩子，我們牽扯著許多和父母的關系，因此，從父母的角度去看待這些關系會讓我們更加豐富和深入地理解父親母親對我們的用心和關愛。在這篇文章中，我想分享一些我從自己的父母中學到的感悟和體會，希望能夠給大家一些啟示和幫助。

第二段：調整心態。

父母和孩子的關系是一個非常微妙的關系。父母為我們帶來生命，給予我們撫養，但是時常也會出現一些矛盾和磕磕碰碰。在我和我父母之間的關系發生矛盾的時候，我發現調整自己的心態是非常重要的。有的時候，我們可能會覺得自己受到了對待不公或者說父母不理解自己，但是我們也不應該抱怨和攻擊父母。我們應該從自己的態度出發，去理解和包容父母的角度和考慮，這樣才能彼此理解，共同進步。

第三段：付出和回報。

我非常幸運地有著一對非常和睦和親密的父母，他們總是把我們孩子放在第一位，毫不猶豫地為了我們而付出。我從他們身上學到了很多人性和家庭教育的基本道理。一個良好的家庭，往往是建立在感恩和付出的基礎上。父母為我們做出那么多，為了他們的付出，我們應該感恩并回報。雖然這些回報可能不是他們所期望的，但是只要我們真誠地去表現出自己的愛和感激，父母便會感覺到。

第四段：對話和傾聽。

家庭和睦是很多人向往的。然而，很多時候家庭里出現矛盾的時候，我們總是很難控制自己的情緒，或者不夠耐心去聽取他人的意見和想法。這樣的話我們就會錯過一個極為重要的解決問題的機會。因此，我非常贊同對話和傾聽這個環節的重要性。在沒有爭吵和情緒化的時候，我們可以和父母多多交流，了解對方的想法和意見，這樣才能緩解矛盾和改善關系。

第五段：總結。

在我們人生中，每一個人都有著自己的家庭。家庭的和睦與否，對于我們的成長和未來起著非常關鍵的作用。在我經歷的過程中，我學到的最寶貴的東西就是感悟和體會。我學會了如何更好地與父母溝通和交流，以及如何防止出現矛盾。如果我們能夠這樣做，我們一定能夠建立一個家庭和睦的環境，讓我們的人生更加幸福和美好。

和父母讀書的心得感悟

今天參加了博文中學組織的《父母規》公益講座，聽了溫濤老師深入淺出的講解《父母規》，我受益匪淺，感慨良多。

聽著溫老師談論的教育孩子的一些先進理念，看著令人震撼的教育短片《超越巔峰》，再對照著自己接受教育，想到自己平時對待孩子的欠妥之處更是后悔莫及。

以前的澍培聰明、活潑、積極向上，是我們的驕傲，可是上初中后，自己有了主見就不聽話了，再加上學習成績下滑，讓我感到震驚，無法接受。于是從天天教育、嘮叨孩子，變成指責，甚至傷害，雖然自己的本意是愛孩子，督促她上進，可錯誤的做法讓事與愿違。結果造成澍培對學習失去了自信，生活中失去了笑聲，學習成績更加不理想，而且母女關系也進入了冰點。

后來我通過與侯老師溝通交流，學班級內刊，聽心理專家講座，積極的吸取了科學的教育理念。我不斷的反思、總結，不斷地改變教育方法，放正心態。我努力地去發現澍培的優點，放大她的優點，及時表揚。尊重、鼓勵的話語使我們的母女關系慢慢的融洽了，雖然我們偶爾也會生氣、吵嘴，但是我們學會了寬容，孩子看我生氣了會哄哄我，我看孩子不高興了會主動與她和好。在學習上，我學會了示弱，這讓澍培從象小羊羔樣“媽，媽，媽”的問我題，變成我請她教給我新知識。這學期澍培的變化更大了，人變得活潑開朗了，有說有笑了，班里的事情也主動和我聊了。學習態度認真了，字跡工整了，最令人高興的是每個周末都會聽到她說：“媽媽，現在到聽我講課的時間了。”或“王老師要講課了，吳同學要認真聽啊!”在嚴格的小王老師的詳細講解下我學會了八年級下冊所學的數理化內容，給媽媽講課讓澍培重新找回了自信，學習成績也有所提高。當我聽到侯老師說澍培這學期精神面貌發生了大變化，在班里敢說話了，有笑聲了。聽辛老師說澍培這學期一下開竅了，上課積極回答問題，主動問老師問題了，我喜極而泣。這都要感謝侯老師和專家們讓我接受了科學的教育理念，讓我重新找回了聰明活潑、積極向上、孝順善良的乖女兒。我想：今后我會做得更好，我要像溫老師說的那樣：不輕易發火，不輕易給孩子貼標簽，要貼就貼正面向上的標簽。

孩子對不起，是媽媽的愛害了你，媽媽現在改還來得及，你現在奮起更不晚。人生路上，寶貝兒，我愿意與你一同成長。

讀書心得感悟

在《演講中最重要的事》一書中，第一章的部分是“說的藝術”。主要講解了如何完善你的演講稿，以及在演講過程中需要注意的一些問題。

第二部分的內容，是關于圖表——如何有效地設計ppt。

第二部分：圖標。

1．“把ppt文檔設計成只有標題的一頁，讓聽眾瞟一眼就可以理解。”

（這部分作者認為“少即是多”，當你做一頁ppt在屏幕上播放的時候，觀眾的關注點一定會在ppt上，圖片信息量越大，吸引觀眾的時間越長。應該用最簡單的標題，讓觀眾一目了然，將注意力盡快轉移到演講者本身。）。

2.“圖片可不是隨意安排的！根據展示內容的不同，并依據享有的移動通常產生正面感知的規律仔細設計，充實，放置你的演講圖表。”

(作者說，“向左滑動”，或是“從右側滑出”這種效果，在當你想傳遞一個負面，否定性信息，比如競品的不足之時，可以使用這種效果。)。

3.“每當單擊鼠標時，一定要去看看你的屏幕。”

（這部分作者先提到了一個“誤導”——有人認為，如果你在演講中去看演示文稿，好像顯得你準備不足或者自信不足。其實不然。

本書的譯者在備注里提到，如果你一直看觀眾，但觀眾又有ppt需要看，那么更多情況下，觀眾會很自然地選擇只看ppt。

因此在每一次翻頁的時候，回頭看看你的ppt，使得你和觀眾之間達到很多同步，引導你的觀眾什么時候該去看，什么時候不去看，這才是駕馭ppt最好的方法。）。

4.“讓人生厭的ppt越少越好。”

（在本書中，作者提示——不要認為ppt的功能跟word一樣，更不要提前在ppt里面劇透你講話的內容。你演講的內容應該是通過口述表達出來的，讀書筆記而不是靠文字寫出來的。一旦ppt的功能被放大，就會讓人筋疲力盡，說白了就是看不過來，讓人生厭。可以利用“項目符號”與“條形圖”來優化圖表設計風格。也能讓觀眾們的眼球省力一些。）。

5.“站著說幾遍你自己創作的演講內容，這樣在真正重要的演講時刻，你才會得心應手，而不用期待著聽眾們給予包容了！”

（這一部分內容，本書的翻譯在備注里有一個很重要的建議——“多做練習，哪怕沒有人聽，也要真正大聲地講出來。當你能夠做到把空氣當聽眾的時候，你自然可以把聽眾當空氣。”）。

6.”最簡潔的設計也要配合著演講者清晰和連貫的敘述。”

（作者說ppt要充滿活力，不能全是數據。可以通過圖表，拓展標題，引導，釋義等方式來使內容簡潔。

但不管怎么簡潔，重要的都是演講者的思路和敘述風格，不要總是用“現在我要說說”這種傳統又生硬的過渡，譯者更是在備注里注明，類似于“接下來我們看下一張ppt”這類的過渡，屬于嚴重依賴ppt，是三流演講者的標志。）。

至于如何生動地過渡，以及給聽眾傳遞信息，我們在第三部分——“傳遞的技巧”中繼續挖掘作者給我們的提示。

你的演講準備的如何啦？

讀書感悟心得

《紅星照耀中國》這本書證明了一個記者的正直和職業道德，斯諾客觀詳實的報道了中國的主張、綱領，讓全世界知道，在這個人口最多的國家，真正的未來在哪里。

另一方面，這本書也是研究黨的歷史、了解領袖們的資料，作為在當時寫成的第一手資料，其中不僅詳細介紹了紅軍的征戰史，并且從政治、軍事、經濟等各方面進行了報道和解釋，從某種角度來講，這是第一部把新的中國介紹給世界的書，也是中國人從另一個角度了解、回顧黨和軍隊的途徑。

當時的中國，內憂外患。侵略者的鐵蹄踐踏著國土，而當權者的屠刀則指向人民，整個中國置身于水深火熱之中，這個時候，迫切的需要有人站出來挽救危局。

在黨的初期，由于共產國際的干預和一些不安定因素，曾受到過很大的損失，新生的中國多次面臨生死存亡的局面。然而領袖們的睿智使黨走上了正確的道路，確立堅定不移的綱領，團結一切可團結的力量，為中國，為中國人民，進行著不屈不撓的頑強抗爭。

只有人民擁護和支持的政府，才能讓國家看到未來，中國人民沒有被侵略者的刺刀擊退，沒有被當權者的嚇倒，在無數人的流血犧牲之后，更多的人勇敢地站出來，把自己的一切奉獻給崇高的事業。

在多方打擊和封鎖的情況下，所領導的隊伍卻在逐漸壯大，在震驚世界的二萬五千里長征之后，沒有人能再輕視這股不可抵擋的力量，一切關于“無知土匪”的謠言不攻自破，這是一個代表廣大人民群眾的政黨，這是一個有著執著信仰、嚴格紀律的政黨。

忘記歷史意味著背叛。

《紅星照耀中國》可以讓我們知道，中國及其軍隊所經受過的苦難、犧牲，今天的幸福來自昨天的奮斗，多少人的流血才造就我們今天的輝煌。

歷史是沉痛的，幸而這種情況不會再次發生，黨領導下的中國日益強大，但是，昨天的硝煙雖已散去，鮮血雖已干涸，這段歷史卻該永遠保存在后代子孫的記憶。

了解過去，才能更加感受到中國的偉大，這種偉大，將會給中國帶來新的輝煌!

讀書心得感悟

海倫·凱勒是20世紀轟動世界的偉大的人物之一。她之所以偉大，不是因為她取得了超出于世人的成就，而是因為它成功地超越了自己，最大限度地挑戰了自己生命的極限，譜寫了一曲波瀾壯闊的經歷之歌。海倫·凱勒不幸地患有盲、聾、啞三種生理缺陷，但她卻覺得這是一種常人無法擁有的幸福。

我一遍又一遍地閱讀了此書，不得不被書中的主人公獨特的精神所折服。這是一本生命陽光的自傳，講述了海倫·凱勒即將離開人世，她懂得應該怎樣完美地度過生命的最后期限，因此，海倫·凱勒無比珍視生命中的每一天，用樂觀的心面對，結果有了好的轉折，度過了死亡的危機。在以后的日子里，她更以昂揚的姿態精力來面對，學會了六國語言，在家自修，享受生活的樂趣，考上了大家都望塵莫及的哈佛大學。我想，在自修功課的過程中，她一定經歷了常人無法戰勝的困難，跨越了常人無法面對的險灘!不像我，遇到一點小事就會我常常想，對于正常人來說，如果把生命中的每一天都當做最后一天來過，也不失為一種好的選擇，這種方式會使人格外珍視生命的價值。

文章中的一段，是我覺得最讓我們深有感觸的：“但是，假如有某種奇跡發生，讓我能用短暫的三天時間睜開眼睛看見這個世界。第一天，我要看看世界上的人，看他們的善良、醇厚;第二天，我將看看世界上的景，在山上，去看看將黑夜變為白晝的奇跡，在森林，撫摸葉子的紋路;第三天，我便四處走走，去巷尾，看看人們的生活，去大街，瞧瞧忙碌的人們，領略世事沉浮……”

讀著她感人的事跡，我陷入了沉思：假如我只有三天的光明，我將如何使用我的眼睛?悶悶不樂!

啊，我很震撼!也許三天后，我不能再看見太陽，三天后，也許到處一片黑暗……多么可怕!

啊，在海倫·凱勒心里多美的三天!她說：我要感謝上帝給我三天光明，讓我體會人間的幸福美好，親情、童趣、美景、人和自然的和諧!

“身殘志不殘”，多么強大的內心力量，它讓我感受到了生命的奇跡。今后，海倫·凱勒將成為我人生的目標，我要學習她那種堅強、頑強的精神!

與父母讀書心得

都說;“兒行千里母擔憂。”是啊，無論我們在何處，父母永遠是最牽掛，最疼愛我們的親人，就像《我和父母》中崔守杰的父母一樣。

《我和父母》講述了一個滿懷著希望的一個年輕人走出大山的歷程。其中重點講述主人翁由積極走向消極。最后淪為了一個向父母伸手要錢的人。后來他那仁慈的母親把自己做手術的錢給了兒子，最終因生病不治身亡的故事。

想起我的父母又何嘗不是這樣呢?想著他們站在烈日炎炎的烈日下辛勤勞作。并且在陽光的映襯下兩鬢中那些新生的白發時那么的讓人揪心，還有就是他那額頭上如豆粒一般大的汗珠隨著兩旁的臉頰流了下來，滴落到了我的心上。想著他們外我所付出的一切。我不經羞愧難言。在學校里我不但沒有好好學習，而且還經常給他們惹麻煩。或許他們一天只吃了兩頓飯，甚至只吃一頓。想到這，我的眼淚不禁流了出來。

平日里，他們省吃儉用，狼給自己買一件新衣服，新鞋子都舍不得買，但是，對于他們的兒女來說，卻絲毫的不吝嗇，凡是我想要的，他們都會竭力的滿足我。這就是我們的父母，也就是我們的父母都還健在，要好好的珍惜這美好的時光，并且好好的報答他們，做一些力所能及的事情，別等到了子欲養而親不在的絲毫，那就一切都晚了。

記住別讓自己遺憾，別讓一切都成定局以后再去后悔，把握現在的幸福，別讓幸福離開我們以后，才知道痛恨自己的無知。記住幸福就在我們身邊，它其實就存在于那遙遠的家鄉，那便是——父母的大愛。

讓我們從今往后，對父母好一點，別讓他們擔心我們。

與父母讀書心得

看完《父母規》，我的心情久久不能平靜。孩子的很多成長點滴不禁浮上心頭，結合自身，特將感悟總結如下：

一、與孩子成為伙伴。

在與孩子玩的方面，我家孩兒他爹還是值得我去學習的。父親好像更容易和兒子打成一片，能徹底放下身段和他一起瘋、一起跑、一起跳。雖然陪伴的時間并不是很多，但是能感覺到兒子非常快樂。與孩子交流，我們的行為就要像對待朋友一樣去對待他。有些老人經常孩子放學回家就問，今天在學校發生什么事啦?誰打你啦?手上的傷是怎么弄得?硬生生的問孩子什么也不說，怎么問也問不出來。殊不知，與孩子溝通也需要有技巧。要選定一定的時間、場合、情境，在他完全放松的時候，他就會慢慢解開話匣子。我經常會在晚上和他說說枕邊話。或者出去玩兒的時候，心情好的時候，選擇性的問一些簡單的。如果問今天吃的什么他一定不會說話，盤問的語氣，很快就會結束這個對話。而換一種方式簡單一點今天在幼兒園吃的香蕉還是蘋果?他就會說蘋果，香蕉英語是什么來?芭娜娜今天lzh去上學啦嗎?去啦，瑤瑤也去啦，睿睿也去啦小巖媽媽在不在?小巖媽媽走了。和老李買好吃的去了這樣慢慢地，他能和我走一路，說一路。

他說的每一句話，我都會傾聽，而不是邊聽邊忙。如果是在做家務，或者是在廚房里，只要他叫我，我一定會放下手頭的活，去認真聽他說。在生活中，碰到問題需要我們像朋友一樣耐心，一起商量，相互尊重。如果我們錯了，真誠的像對待朋友一樣，說聲對不起孩子錯了，像對待朋友一樣私下里批評，在公共場合給孩子留面子，而不要急于維護自己的面子。相信孩子們在某些方面比我們懂。放下架子，與他做朋友，他才更樂意聽你講話，你所講的話，他才不會左耳進、右耳出。所以與孩子成為伙伴，不僅能融入他的世界，增長親子間的情感，而且能使孩子變得自信，更好地引導教育他們。

二、與孩子一起共同成長。

身為父母，必須以身作則。因為在孩子的生長環境中接觸最多、模仿最多的就是父母。尤其是我家兒子，最愛模仿爸爸，爸爸就是他的偶像。(不過女兒心中的爸爸，更是高大無比的。可見爸爸是有多重要!)孩子的眼睛就像照相機，每天都拍下父母的形象。雖然我經常提醒自己給他做一個好的榜樣，但是也無意中傳遞給他很多負面的情緒。看，還總說讓孩子別滿地打滾，隨意哭鬧，要讓孩子控制情緒，別說孩子了，我們大人都做不到。我自己脾氣急，總是催他快點干這、快點干那。到他在等我出門的時候也學會了催我媽媽快點!呵呵。孩子的性格表現是家長的一面鏡子，自己孩子的一些不良習慣、難以管教等很大程度上是受我們家長言傳身教影響的結果。而往往作為家長，卻很難以去認識反思和改正自身的錯誤，只會一味責怪和要求孩子，讓孩子成為了受大人錯誤引導的替罪羊。蘇霍姆林斯基說過：每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己;你教育孩子，也就是教育自己，并檢驗自己的人格。

人生路上，寶貝兒，我愿意與你一同成長!

感恩父母心得感悟

父母是一片天，是一片遮風擋雨的天，父母是一顆樹，保護我們成長，他們無私的奉獻著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們為兒女的成長感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因為有了他們的愛，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風景，孩子們如雨后春筍一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。

也許，我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動;也許，我們曾因為迷途時路人的指引而感激;也許，我們曾因為沮喪時師長的關心而感敬;也許，我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大愛情故事而折服，試問，我們是否曾經因為寒冬時母親送上一杯熱奶而感動?生病時父親無微不至的關懷而涕零?我們始終把父母對我們的愛當作理所當然的，睜開眼睛便熱好的早餐;放學回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥，我們為何沒有想過，當我們與伙伴嬉戲玩鬧時，也許母親正在焦急的回家做飯淘米;當我們正和同桌上自習課時肆無忌憚大笑時，也許父親正因為犯了一點小小的錯誤而被領導厲聲訓斥;當我們進入甜美的夢鄉時，也許他們還在洗衣，掃地，刷碗。

記得有一次晚上，我發起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39。5度。媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸心急火燎地從診所趕回了家，一邊給我打吊針，一邊安慰我，還一直問我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔心極了，一晚都沒睡好，還有一次，我成績很不理想，才70多分，媽媽拿過試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂三遍，直到我把題目全部搞懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過。為了我的學習，媽媽都會不顧一切來幫助我。爸爸更是對我學習方面的要求有求必應，只要對學習有幫助的，他花錢從不吝嗇，他寧可自己把香煙戒了。等到有一天，你會發現，父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天，你會發現，父親曾經強壯的體魄已瘦弱不堪，母親曾經烏黑靚麗的頭發已布滿白霜。歲月，在他們的臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經屬于母親的美麗，曾經屬于父親的強健。而在這時候，我們變得妖嬈美麗，我們變得強健有型。我們奪走了屬于他們的一切。

與父母讀書心得

現在的孩子，知識的接觸面廣，雖然有“書中自有黃金屋”之說，但是他們小小的年紀很難分辨出語言表述的好壞，很多怪話，臟話他們一下就記住了；很多人物形象他們很難分辨出好壞，對于不認識的生僻的字詞他們用猜的，對于書中故事的理解也多是一知半解。因此在這個對一切充滿好奇，興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和判斷的年齡，我們做家長的很有必要同孩子一起閱讀。讀書的精神和氣質是很容易受到感染的，慢慢的小孩也就養成愛好閱讀的習慣。在閱讀中適當的加以引導和鼓勵，一起談論書中的情節，學習使用正確的用詞和語句；并鼓勵孩子接受新的詞匯和表達方式，啟發孩子主動思考，從而提高孩子的表述能力，形成良好的語言習慣；關心他所關注的事物，一起分享有趣的內容，與孩子成為真正的朋友；讓孩子感受到父母的參與而使他讀書的興致更濃。

通過一段時間的讀書，我有了如下感觸和體會，現和大家一起分享：

一、要從小就培養并不斷提高孩子讀書的興趣。從最簡單的書讀起，一步一步地換書，先從鮮艷的彩色圖書開始，慢慢過渡到有簡單文字的圖書，再到有故事情節的圖書。以優美的童話故事、科普類、生活類的圖書為主，再根據不同時期的不同愛好而去引導孩子讀書。

二、家長是孩子最好的老師，教育時要有耐心并持之以恒。培養孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗。無論多忙，家長都應該堅持每天和孩子一起讀書，正確回答孩子的問題，并幫助孩子提高想象能力和開拓思維空間。

三、要懂得適當的贊揚并有張有弛。孩子在讀書過程中，經常會向家長提很多的問題，當得到夸獎時，往往會因為有榮譽感、自豪感而更喜歡讀書。當孩子不想讀書時，不要強迫他，否則只會讓孩子對讀書反感。相反，可以放放dvd動畫片或玩玩貼紙游戲等，活躍一下。教育孩子讀書，最大的訣竅就是寓教于樂，讓他們對讀書擁有一份輕松和向往。

陪女兒一起讀書的這段日子，讓我這個家長更加了解到自己孩子想的是什么，需要的是什么，也讓孩子更加喜歡讀書。家長的責任就是要打開孩子智慧的天窗，最大程度發掘孩子的潛力，所以各位家長也千萬不能錯過培養孩子的最佳時機。

感恩父母心得感悟

親愛的爸爸媽媽：

你好!

了!你給了我13年。在過去的13年里，你遭受了太多的痛苦，以至于你的女兒可以有一個良好的生活和學習環境。我非常感謝你!

我現在的環境非常好，非常滿意。我記得在小學一年級的時候，我經常在平房里發燒和感冒。因為這個原因，你用多年積蓄的汗水買了一棟我今天住的溫暖舒適的大樓。當我還是個孩子的時候，我看著我媽媽和你在地里汗流浹背，我并不累。那時，我經常有一個想法：我必須努力學習，長大后給我的父母買別墅、保姆、食物和衣服。

從童年起，我的父親和母親對我比對我的兄弟更嚴厲。尤其是我的父親似乎從我記事起就沒有對我笑過。我一直牢記在心。當我年輕的時候，我看到你嚴肅的眼睛，我經常想和害怕我做錯了什么讓你生氣。現在我知道你對我很嚴格，希望我將來能成功。父親和母親請放心，你的女兒一定會比我們家任何人都好，會給你們帶來榮譽!

從幼兒園到中學，從一個不成熟的孩子到一個充滿激情的青少年。我永遠記得你從小對我的愛。現在我13歲了，俗話說，不蒸饅頭喘口氣。當我上小學的時候，我的成績從前三名降到了四、五、六名。我很慚愧，其實我也不是沒有努力，有時候我真的盡力趕上。現在我在高中。兩個多月來，我一直是年級前十名和班級前三名。我知道我真正的實力可以突破到年級前五，也許潛力和其他一些非常重要的因素還沒有發揮出來!請相信在不久的將來，我的女兒一定會帶著前五年級的好消息回來。

除了學習之外，我一直在靜靜地鍛煉我將來面對社會的能力。我們家是一個書香門第，非常重視口才。爸爸，你經常告訴我關于我的兄弟姐妹的能力，所以我總是注意語言的組織能力等等。順便說一下，還有社交互動。在未來，社會必須學會交朋友。如果有更多的朋友，你可以走到任何地方。在你的鼓勵下，爸爸，我已經準備好盡我所能展示自己了!

從童年到成年，由于你父母的良好教育，我得到了很多贊揚。你用掙來的錢送我去各種補習班。錢的總數是幾萬，不是一個小數目!我媽媽總是為我和我哥哥存錢學習。當別人稱贊我時，他們只看到我的外表，但沒有人能想到我父母給我的費用。

爸爸媽媽感謝你們在過去的13年里對我的愛和照顧。我現在所做的就是。

實現理想后回報你!我相信所有的父母都會等待他們的孩子成功的那一天!