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大學生攝影作品征集啟事

心有大千世界市井冷暖，鏡頭里才有無限風光風土人情。

攝影，是眼睛的捕捉，更是心靈的感知。生活可能平淡，但當你帶上一顆赤子之心去觀察，就可以發現不一樣的美麗，觸碰到不一樣的感動。當你發揮自己的想象與創造力，目光如炬，手持彩練，就會創造出不一樣的光影奇跡。

第四屆大學生創意攝影大賽在新學期開始之際如約而來，這屆以“色影無忌”為主題，旨在給創作者更為廣闊的空間和想象，希望本屆大賽多一點創意，多一點大氣，多一點有深意的作品。也希望更多的人參與其中。

一、活動主題：“色影無忌”

二、主辦：共青團廣東創新科技職業學院委員會。

承辦：校辦宣傳科。

三、活動參與對象：全校師生。

四、活動方式：團體創意攝影和個人創意攝影作品征集相結合。

五、作品提交截止日期：4月20日

六、活動要求：

1、作品可以是單張，也可以是一組系列照片。照片必須要有“署名：姓名+班級(部門)+聯系方式”

2、如果是一組系列作品，照片數量請控制在5張以內，同組圖片必須是同一系列內容。

3、相片要求500萬像素以上，自擬圖片說明，并附一句話構思作品的思想和內容。

4、作品題材、形式、風格不限，內容積極健康、向上，具有新意。

5、提倡新作，講求真實性，以紀實的方法運用攝影藝術技巧，形象地表現主題，作品可作調整，但不能改變現實原貌。不收電腦特技制作照片。

6、參賽作品的必須為原創作品，著作權歸作者本人所有。

7、圖片要求:。

tiff均可。

b.分辨率為1000dpi，即圖片分辨率為1000*1000dpi像素/英寸。

c.圖片文件大小為1mb或以上。

七、投稿方式：cxkjxy@，或送至行政樓604李志蘭。

八、評選方式：

1、由評委篩選100個入圍作品。

2、在入圍的作品再評出各獎項。

九、獎項設置：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，最佳創意獎1名，最佳視覺獎1名。優秀獎8個。

十、獲獎及入圍作品擬于五月份在學校展出，并以專版形式在校報發表。

大學生攝影實踐心得體會

作為大學生，我對攝影一直懷有濃厚的興趣。攝影不僅讓我可以記錄生活中的美好瞬間，更重要的是讓我學會用鏡頭去觀察、去思考。在大學生活中，我參加了不少攝影實踐活動，通過這些實踐，我有了一些深刻的體會和收獲。

第一段：開拓視野，感受大自然的魅力。

大學的四年時光，我有幸參加了一次攝影實踐活動，該活動帶領我們去中國的西南地區探索大自然的美。我們來到了云南的麗江、昆明，以及四川的稻城亞丁等地。在這些地方，面對壯美的自然景觀，我深刻體會到了大自然的魅力。我學會了捕捉光線，用合適的角度去拍攝，令照片更加惟妙惟肖地呈現大自然的壯麗。

第二段：人文攝影，捕捉人與人之間的情感。

除了大自然的攝影，我也喜歡人文攝影。人文攝影讓我更加關注人與人之間的情感聯系。在校園里，我選擇了以人文攝影為主題的攝影作品，去記錄那些平凡而又感人的瞬間。有一次，我用相機記錄下了圖書館里一個學生默默讀書的場景，他那專注的神情給了我很大的啟發，讓我明白到真正的攝影不僅僅是記錄，更是通過影像傳達情感和思考。

第三段：實踐是最好的老師。

在大學期間，有許多機會進行實踐攝影。這些實踐給予了我很多寶貴的教訓和經驗。例如，在一次戶外實踐中，我沒有將備用電池帶上，結果在拍攝到一半時電池沒電了。這次教訓告訴我在進行實踐前要更加細心和周密地準備，不能忽略任何細節。實踐將我從書本知識中解放出來，讓我真實地接觸到攝影的挑戰與樂趣。

第四段：展現個性，用攝影表達自己。

攝影是一種個性的表達方式，通過獨特的觀點和創意去拍攝，可以突顯個人的特色和風格。在大學里，我把個人攝影作品展示在攝影展覽上，與其他攝影愛好者分享并獲取反饋。這樣的經歷讓我更加自信地表達自己，也讓我不斷努力提高自己的技術和構思能力。通過攝影，我找到了自己的熱情和追求，用影像記錄下自己的成長和回憶。

第五段：攝影實踐的意義與價值。

大學生攝影實踐給予了我很多寶貴的經驗與啟示。通過攝影實踐，我不僅提高了自己的攝影技術，培養了觀察和思考的能力，還加深了對大自然和人文的感悟。同時，攝影實踐也是一種展示個人特色和交流經驗的平臺，讓我從不同的角度去認識世界和他人。這些寶貴的精神財富將伴隨我一生，并以影像的方式記錄下來，成為我大學生活中最珍貴的記憶。

總結：通過大學生攝影實踐，我深切地感受到了大自然的魅力，捕捉了人與人之間的情感，學會了從實踐中吸取教訓與經驗，展示了個人的特色與風格，同時也體會到攝影帶來的意義與價值。攝影實踐不僅讓我們記錄生活中的美好瞬間，更是一種表達和思考的方式，它使我們成為更加有觀察力和思考力的大學生。在未來的生活中，我會繼續保持對攝影的熱情，不斷學習和探索，用影像去記錄世界的美與真實。

大學生攝影實踐心得體會

攝影是一門藝術，也是一個表達自我的方式。在大學期間，我有幸接觸到了攝影，并且參與了一系列的攝影實踐。通過這些實踐，我不僅學到了攝影的技巧和知識，更重要的是收獲了一些心得體會。下面，我將以給自己上一節攝影實踐課的方式，以連貫的五段式結構來分享我的心得體會。

第一段：攝影是一種記錄和表達的方式。

攝影的核心是要通過照片來記錄和表達。通過照片，我們可以用視覺的方式將自己所看到的世界展現給他人。在攝影實踐中，我發現角度、光線和構圖等因素對于記錄和表達的效果非常關鍵。以前，我只是隨意地拍攝，直到我在實踐中嘗試了各種不同的角度和構圖，才發現每一個細節都能影響到照片的效果。通過不斷地嘗試和實踐，我逐漸學會了如何利用這些因素來創造出更有表現力的照片。

第二段：攝影是一種觀察和發現的方式。

在攝影實踐中，我意識到攝影可以讓我重新觀察和發現世界。通過尋找美和藝術感，我開始注重細節，關注光影的變化和事物的形狀。我常常獨自走在校園里，尋找那些平常被忽略的美。我會仔細觀察建筑物的紋理、花草樹木的細微差別，甚至是人們面部的表情，每一處細節都值得我去捕捉和記錄。通過這種觀察和發現，我不僅發現了更多美的元素，也學會了用不同的角度去看待和理解世界。

第三段：攝影是一種情感和思考的方式。

攝影不僅僅是一種視覺的藝術，更是一種情感和思考的方式。在攝影實踐中，我學會了用心去感受和理解被拍攝對象所傳遞的情感。有時，一個簡單的照片背后可以有著復雜的故事和情感。我喜歡觀察人們的面部表情，他們的眼神中蘊含著的喜怒哀樂。通過攝影，我可以將這些情感記錄下來，并通過照片來傳達給他人。同時，攝影也讓我思考人生、社會和自己的位置，通過鏡頭去觀察和記錄，可以讓我更加深入地思考和理解這個世界。

第四段：攝影是一種創造和表現的方式。

攝影是一門藝術，也是一種創造和表現的方式。通過攝影，我可以創造出屬于自己的獨特作品。無論是通過后期修圖，還是通過創造性的構圖，我可以將自己的想法通過照片來表達出來。在攝影實踐中，我發現每個人都有自己獨特的風格和創作思路。通過欣賞和學習其他人的作品，我慢慢地找到了屬于自己的攝影風格，并學會了如何用照片來表達自己的想法和感受。

第五段：攝影是一種分享和交流的方式。

最后，攝影也是一種分享和交流的方式。通過照片，我可以向他人展示我所看到的和感受到的美。無論是朋友、家人還是陌生人，他們可以通過我的攝影作品，了解我對世界的看法和表達。同時，我也會去欣賞和學習他人的作品，與其他攝影愛好者進行交流和分享。在這些交流中，我不僅學到了更多關于攝影的知識和技巧，也結識了許多志同道合的朋友，每一次交流都讓我受益匪淺。

總結：通過大學生攝影實踐，我不僅學到了攝影的技巧和知識，更重要的是收獲了一些深刻的心得體會。攝影讓我用更加專注的眼光去觀察、記錄和理解世界，也讓我學會了用心去感受和傳達情感。通過創造和分享，我找到了屬于自己的攝影風格，并與他人進行交流和學習。攝影讓我變得更有耐心、更有觀察力，也讓我對生活和藝術有了新的認識和理解。我相信，攝影將一直是我人生中的一門重要課程，我會繼續努力學習和實踐，將我的攝影之路走得更遠。

大學生攝影培訓學習總結

我于x月x日至x月x日參加了中國石油報社的攝影培訓班學習。在石油報社理論學習了5天，在采風實踐學習了10天。這次學習受益非淺，通過自己的努力，在最后全體學員的作品評比中，我的作品照片系列榮獲了新聞作品獎二等獎。中國石油報社攝影部主任、全國專業報新聞攝影學會會長、報社等有資歷的攝影專家及高級記者為我們理論授課。對新聞攝影，通訊員如何抓圖片新聞，數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過這次學習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個新兵，經驗不多，拍得滿意點的相片往往百不得一，認真回憶體會采風實踐中的過程，也還能總結出一點東西來。要想拍出更多一點好相片，這有賴于對自己所用攝影器材的熟悉和深刻了解，能做到揚其長而避其短，還需要有點攝影基礎知識和美學修養，更重要的是還需要有經驗的長期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。以下是這次學習的。

心得體會。

在學習中邵老師講到“多拍”，從宏觀上來講就是多實踐，多積累經驗，從具體來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優，或者在探索出最優方案后重新精心拍攝某一場景。光學相機攝影要用膠卷，當場沒法知道拍得滿意不滿意，要洗出來才知道。以多為勝吧，必然要浪費大量膠卷，成本太高，所以光學攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結果，如果不夠滿意那就難了，時過境遷想補救已來不及了，所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。

數碼攝影則不同了，影像現時儲存在機內的磁性載體上，又可以現時回放觀察，不滿意消去重來就是了，這就是數碼攝影的一大優勢。所以在拍攝過程中無論是拍景還是拍物往往是先確定一個專題，圍繞專題選定若干個場景，每個場景先圍著它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線條件(逆光、順光、測光等)下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時同一角度同一方案也重復拍上好幾張，然后就停下來回放，不滿意的鏡頭當場就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。然后再拍攝下一個場景，依此泡制，直至完成一個專題。在采風實踐中我深有體會，拿相機拍上二三百甚至四五百個鏡頭也不過就留七八十張回來。存入微機硬盤，再放大回放，又刪去一部分。對自己滿意的照片可以通過photoshop作編輯處理，達到理想效果。

作為新手來講，有時相片影像模糊并不是由于對焦不準，而是因為相機把持得不穩。一般情況下，對于新手來說，當曝光速度低于1/60秒時己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定，一是要持機姿態和力度正確，二是要按快門鍵的力度適當。要練出這個基本功看來似乎很簡單，卻非一日之功可得。其一最簡單，就是給身體或手找個依靠物;其二，把相機皮帶掛在脖子上，把相機向前抻至皮帶拉緊，就形成了3點支撐，持相機的穩定度就大大提高了。第三個辦法就是用三腳架，最好用10秒延時拍攝。

數碼相機的攝影響應比較遲鈍，從按下快門到攝影啟動的這段時間明顯要比光學攝影長得多，所以拍攝運動中的物體時往往抓不住或抓不準鏡頭。最好使用相機的連拍功能來彌補其不足。

要求藝術貴在創新，不應體現在意境上，同時也應體現在畫面的形式美上，要使作品別開生面，耳目一新，就要通過形式美的手段，不斷創造新的視覺感受。

關于構圖，已經有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點等原則，就像是畫國畫有一條原則：注重“留白”，也就是說不要把畫面填得太滿。一是構圖的對稱性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱性，否則應偏移一點角度拍攝，因為過于對稱容易給人“死板”的感覺。二是線條過于橫平豎直容易流于刻板，要學會用另一組線條如對角線，s線構圖，三角形等來打破主體線條的控制。三色彩的運用很重要，光線明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。

會議攝影不受時間限制，可以隨時拍攝，技術必須是“狠、穩、準”,要動中有靜，靜中有動，有情有趣。對于人物攝影應該具備敏銳的形象觀察力，善于利用攝影的視覺語言傳達信息和感情，對形象的變化有細致的辨別能力，并熟練運用攝影的造型技術和技巧，對藝術的執著追求是培養形象敏感的有效步驟，也是攝影記者取得成功的原動力。

安佑忠老師把他獨身去非洲的照片給我們作了詳細的講解，通過他拍攝的連續的圖片真實的反映了當地人的文化及生活。安老師說既然拿起了相機,就要有一個攝影師的職責,攝影家不僅要具備地質家的眼睛，更要具備探險家的精神。如何去構圖,如何去表達思想的創意以及如何根據周邊的環境去調整自己手中的相機,使其拍出來的照片達到最佳效果,其實這是一種壓力,無形當中產生的壓力,而我們本身卻還要拋開這種所謂的壓力,去發揮想象去營造一種很輕松的意境,這是一個攝影師必須努力去做到的。作為一個攝影記者比文字記者還要辛苦，要想拍攝到好的圖片新聞時刻都要沖在最前沿。其實世界上有很多美麗的東西，只要我們比平常人多用一只眼睛去觀察，那只眼睛就是心靈，用心去感受周圍的人或事物，手中的相機記錄的就是一個瞬間里的輝煌。在拍攝中往往會輕易的被現實中的某個細節所感染，那并不是因為個人的多愁善感，而是因為自己頭腦里始終都在追求著一種風格，哪怕這一切都是稍縱即逝的。

通過這次攝影學習使我更熱愛這個世界，熱愛美好的生活，我也正如熱愛生活那樣熱愛著自己的工作，我已很是努力。在工作中創意分外的罕有，有種想進步卻找不到起點的悲觀，但我相信有付出一定會有回報。

我會把攝影當作自己生活工作中的一種愛好，我依然會追求視覺上的沖擊力,依然搜索屬于自己的風格,依然努力立足于這個社會,依然用我手中的相機去留住生活中最美妙的時刻，在簡單里凝聚內在的神韻。

通過這次學習讓我受益非淺，基本了解了照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。在周忠華老師的精心指導下，使我對攝影有了深入的了解，同時也逐漸的提高了自己的審美意識，并讓我意識到要想拍出好相片，擁有一部好的相機并非關鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機，提高自己攝影能力，當然提高個人的審美意識也是學好攝影的要點之一。對攝影有了深入的了解，并深深的體會到了攝影帶給我的樂趣。

學攝影是一門需要理論和實踐相結合的過程，通過學習我們知道了怎樣能拍出一張好照片，我們要把所學的理論知識進行實踐操作，讓我們學以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學習。

攝影藝術是源于生活而高于生活，很多精彩的畫面都是從生活中提取出來的。我們平時盡量多看一些好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發。

其實不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。

俗話說細節決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來自于各種細節的把握。在自己拍攝的時候通常會忽略一些小的細節，導致畫面的不完美。所以我們在學習攝影階段，也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時候，我們要多去觀察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環境是否搭調，拍攝過程中被攝者的姿態、表情等等等等，都會影響到你整個畫面的完整性。總之要拍好攝影作品，我們一定要從小的細節抓起，謹慎構圖，合理布光，力求使畫面達到完美狀態，使事物永遠停留在最美的一瞬間。

以上便是我對這次學習的一個總結。我非常感謝周忠華老師給我們提供的這次學習機會，給了大家一個很好的一個交流平臺，通過這次學習使我更加熱愛自己的生活，我要用手中的相機去留住生活中最美的時刻。平時注意培養廣泛的興趣愛好，要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養，要做一個生活有心人。

大學生攝影大賽策劃書

我眼中的世界主題攝影技能大賽。

__學院學工辦，__學院影友會。

全院學生。

攝影技能是__學院學生們了解藝術感受藝術的基本技能，這次大賽集中展示我院職業教育的優秀成果，并能活躍校園文化氛圍，豐富同學們課余生活，培養愛校榮校的熱情，展現我院同學的青春風采和精神面貌，同時展示參賽者的攝影技能、想象力及審美能力。

本次大賽以我眼中的世界為主題，旨在讓同學們尋找美，發現美，記錄美，這也是影友會的口號，為的是讓同學們感受生活中尋常卻不平凡的美，把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉化為不朽的視覺圖像，凝聚美麗的瞬間和溫馨的時刻。

宣傳時間為同時有海報與院內廣播統一宣傳。海報與宣傳文件將在前制作完成。

1、活動主題為我眼中的世界，題材不限，風光照片和人像照片均可。要求內容為積極健康，強調個性和追求創新。

2、參賽作品單幅與組照均可(組照不得超過x張)，投稿數量不限。

4、作品可以使用圖形軟件稍作完善，但不得改變作品原貌，凡經過軟件改變作品原貌的.，一律不予評選。

5、所有參賽作品均另附文字描述，文字內容須包括：作品題目及作品描述(__字以內)，參賽者姓名，學院，專業，班級，聯系方式，請另建立電子文檔與作品放在相同文件夾內提交。

8、作品評選：評委團隊將評選出獲獎名單。評委團隊成員有__計學院教師__，__學院教師__，__學院教師__，__學院學生__，__學院學生__。評委團隊將本著公平、公正、公開的原則進行評選。

9、作品點評：部分優秀作品將在賽后由專家以講座的形式進行點評，本院學生相關專業與興趣較高的同學可一同參加。

10、獎項設置：本次大賽將設立一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，獲獎前三名的同學將有證書及相應物質獎勵。另設有__名優秀獎，均有證書獎勵。

1、前期宣傳：三張海報制作，費用__元至__元。

3、獎品及獎狀：前三名獲獎者均有獎品，暫定__~__元，證書共__份，由學校制作并提供。

1、參賽作品須符合要求，凡入選作品的出版權、使用權均歸主辦單位所有。

2、作品涉及到的肖像權問題，由作者自行負責。

3、凡來搞參加比賽，視為已經確定并同意遵守大賽的規定。

大學生攝影作品征集啟事

國家強盛、百姓幸福是中華兒女千百年來的'不懈追求，實現中華民族偉大復興的夢想激勵和鼓舞著一代代中國人砥礪前行。當前我國正處在全面建成小康社會的關鍵時期，實現“中國夢”須深入貫徹落實黨的十八大精神，堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路;實現“中國夢”也需無數個具體而微小的“個人夢”共同構筑，今天的中國，正有越來越多的人敢于夢想，也正有越來越多的人夢想成真。

放飛夢想、追逐夢想，“中國夢”就在眼前，可感可觸，讓我們用鏡頭深情表達對美好生活的憧憬，讓我們用畫面熱情謳歌祖國日新月異的變化，更讓我們用心感悟民族復興路上的點滴感動。

一、活動主題。

我的中國夢。

二、征集時間。

20xx年5月17日—20xx年9月17日。

三、活動組織。

中宣部、中央外宣辦、國家互聯網信息辦、中央黨史研究室、教育部、共青團中央指導，全國百家網站共同主辦，人民網、新華網、中國文明網具體承辦。

四、獎項設置。

一等獎5名，稅后獎金3000元;。

二等獎10名，稅后獎金元;。

三等獎30名，稅后獎金1000元;。

五、參賽方式。

本次活動在新華網開設專題頁面，網址為:/forum/zt20xx/zgmsy/。網友登陸后在“我的中國夢”攝影專區發布作品，組圖請在主帖后跟帖逐一發布。

六、作品要求。

2、分為單幅、組照兩類，組照原則上不超過6張;。

3、文件為jpeg格式，作品長邊不小于800像素，須保留圖片exif原始信息;。

5、參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果，但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，也不得加邊框、水紋、簽名等修飾。

七、評審公示。

作品征集結束后，由承辦單位組織初評，主辦單位對初選入圍作品組織評委會終評，所有獲獎作品在網上公示一周，最終確定獲獎作品名單。

八、特別提醒。

3、活動主辦方有權使用參賽作品。

大學生攝影大賽策劃

二、活動宗旨。

通過舉辦圖片攝影大賽，進一步豐富旅游文化節的活動內容，為有攝影愛好的同學們提供一個展示自己的才華和相互交流的平臺。宣傳旅游文化，同時豐富廣大同學的校園生活，提高審美情趣。

三、策劃承辦單位。

旅游文化節組委會飛翔攝影協會。

四、作品要求。

1、投稿作品風格與體裁不限，創作時間不限，彩色與黑白均可，凡是參選作品必需緊扣“旅游”為主題，反應各地自然景觀、人文景觀、歷史古跡、民俗文化等相關內容。謝絕提供電腦創意和改變原始影像的作品(照片僅可作亮度、對比度、色飽和度的適度調整，不得做合成、添加、大幅度改變色彩等技術處理)。

2、投稿數量不限，自助打印，尺寸不小于7寸，作品不得裝裱。

3、每幅作品的標題請注在背面下方，背后附文字說明(小于30字)，要求字跡公整、清楚。

4、本次活動不收費、不退稿，請自留底稿。

5、、本次活動實行作品審議結果公示制度，獲獎作品公布后，接受師生廣泛監督。

6、凡不符合參賽要求的作品，將取消參評資格。

五、參賽對象及報名方式。

2、作品可交至組委會辦公室(辦公樓520室)，也可在此次比賽宣傳點交作品。

六、時間安排。

1、宣傳啟動時間：年3月10日。

2、作品收集時間：年3月16日-22日。

3、作品評選時間：年3月24日-26日。

七、獎項設置。

組委會將所有征集的作品委托社團及專家進行評比，保證評比過程及結果公開、公正、公平。最終將產生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優秀獎若干名，頒發相應證書和獎品。比賽結果在本屆旅游文化節閉幕式現場揭曉。

八、活動實施。

1、準備階段：年3月10日起。

1)組織活動：本活動主要由組委會宣傳部及圖片攝影大賽項目小組負責，其他部門在需要時候由組委會秘書處調動配合。前期準備好必要的材料。

2)宣傳活動：條幅、海報等;向校團委、校學生會、黨委宣傳中心、廣播站、校報等傳送信息;在餐廳前設置固定宣傳點;由采風文學社配合宣傳。

2、實施階段：年3月16日起。

1)收取稿件：餐廳前設置固定收稿點。也可直接將參賽作品交至組委會辦公室(辦公樓520室)。

2)稿件處理：對上交的稿件初步篩選，選出符合規格的展出的稿件，做文字說明，分別粘貼于展板上。

3)稿件展出：將制作好的優秀作品展板放置餐廳前及教學樓一樓入口。

4)評比工作并公布評比結果。

5)稿件回收：將展板上優秀作品回收并保存。

九、經費預算。

為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。

二、活動主題：

情感溫暖人心，感恩心系天下。

三、作品要求：

以感恩為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的感恩情懷。作品題材不限，人物、動植物、母校風景等作品可附加文字便于明確表達。照片不可借助電腦修飾。作品統一4寸的的沖印照片。

四、面向對象：

全院學生。

五、活動地點：

藝術樓展示廳。

六、活動時間：

近期時間。

七、活動內容：

1、參賽作品要求。

(1)參賽圖片由作者本人拍攝，拍攝時間不做限制，取景必須在武昌理工學院內，作品可以為人文風景和自然風景，并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項，未在其它平面媒體發表，不得借用他人作品。

(2)數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框。

(3)獲獎參賽作品，請參賽者提供原片。逾期未能提交原片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。

(4)每一張照片，寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式，每一張照片附有一百字左右的簡要作品說明等。

(5)作品大小，數據量不超過5m，像素不得低于200萬。

(6)大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，格式要求為jpeg。彩色、黑白不限，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張。

(7)合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

2、參與方式。

一、主題：錯過了便是過錯。

二、通過鏡頭看美妙的世界，捕捉每一個精彩瞬間。

三、展出內容：

照片74張，共20組組圖。

1.封面照片：木梨硔。

2.序：老師照片。

3.安徽合肥：絢麗彩云伴落日。

4.安徽休寧：熊貓登高。

5.安徽：黃山塔川驚現“佛光”奇觀。

6.安徽：魚翔碧湖美芙蓉。

7.安徽黃山：金秋楓葉紅似火。

8.安徽黃山：煙雨戲宏村。

9.安徽：云霧繚繞鎖黃山。

10、安徽太平：虎虎生威。

11、安徽黃山：精靈鼠。

12.安徽休寧：云中山村世外仙境。

13.安徽黃山：繡球拋出引游人。

14.安徽：云海壯觀齊云山。

15.安徽黃山：水霧蒸騰奇墅湖。

16.安徽歙縣：向日葵開美石潭。

17.風采展示。

18.徽風古韻旗袍秀。

19、旅游小姐黃山上演“內衣秀”

20.瀑布流云。

21、塔川云海。

22、漣漪。

補片：

23.新安江畔美麗夕陽、齊云山徽派建筑群。

24.新安江畔夜景、五龍源極限漂流。

25.攝影展總結。

26.封底。

四、請系主任寫序。

五、聯系廣告公司制成32張展板。

六、在適當的地方展覽。

七、請專家組及院長到場觀看。

八、再寫一封攝影展總結。

其實這個要有一系列的工作，做好了可以完全不花錢，或者花很少的錢，這個活動先要有個好的主題，比如“校園新氣象”什么的，這個要看學校的類型，然后要考慮好活動空間，這個如果主題想的有意義學校支持就不用花錢了，然后參與人員，學校還是不缺人的，這個是可以免費的，接下來是獎品，這個可以找贊助商，如果學校的影響大，是可以找一些想做校園廣告的人贊助一些的。

具體寫法可以分以下部分;。

前言，為什么辦，意義何在。

主題，如何實現意義。

人員，大約要什么人參與，包括組織，外聯等等，這個外聯主要是拉贊助。

地點，如何投稿，如何評搞，如何頒獎。

主旨：珍惜歷史，熱愛家鄉，保護長城。

通過歷史和現實影像的對比，展示淶源在抗日戰爭中的光榮歷史，了解以至更愛自己的家鄉，曾經輝煌的“塞上風云”已經失去，每個人心里發出保護長城的呼聲。設或“塞上風云”再顯，莫此為大。

展出內容：

(一)平遙已經展出的部分，順序可能需要調整，淶源的集中突出主題。

(二)補片部分。

1：沙飛作品對照組，與平遙展出相同規格，印象中需要補片的有。

“塞上風云”“哨兵”等。

2：沙飛作品，可能的對照，不需要與平遙展板同規格。

用平型關繳獲的大-炮轟擊日寇。

黃土嶺戰斗。

一分區通訊兵(我估測可能就是亞家莊地區在楊成武山上山下指揮所放線)。

三甲村戰斗李連長繳獲。

以上地點尚不明，不要求對照組。

三甲村戰斗后對俘虜講話。

淶源縣十分區婦女做軍鞋。

這兩張片子地點界定，但我們沒有對照拍片。

3：影展補充部分，不需要和平遙展板同規格，主要是我們歷年拍攝的淶源紀實。

平型關腰站戰斗紀念碑(缺)。

黃土嶺戰斗紀念碑。

趙老民兵(老普)(那個小院已經進入易縣境)。

王二小紀念碑(大鷹，逆光)。

王二小紀念碑(老普，有牛兒吃草)。

羊腰楊成武司令部(，老普)。

楊成武烽火臺指揮所(缺)。

亞家莊老民兵李。

亞家莊保護員孫。

東團堡紀念活動組，紀念，義務守陵員王，老支書，日寇自-焚處等(?我沒帶相機)。

優秀長城，風光，助學等片子各數張(?)。

(三)少量其他展品，如新京報，北京晨報，沙飛古城堡勝利郵票，明信片(老鄭，2386)，封面出版物等，讓淶源了解外部對他們的關注。

展覽正名：

主辦：長城小站，需確認，經過集體討論認同。

協辦：淶源縣關心下一代委員會。

淶源縣有關部門，如旅游文物局，團委等，這些是政府機關部門，需充分協商。

展覽時間：按11月底安排，務必保證年內舉行。計劃選一個周六開幕，周六周日兩天小站網友便于到現常然后根據反映和淶源縣方面安排參觀情況確定延續。

人員組織：

外勤部分：照片大部分完成，補片不多，有的也不是必須補。預計展前準備階段就要去一到兩次，可以順便補回。

內勤部分：主要是補片部分展板制作，需明確到人，協商歡迎自薦報名。

經費：

補片展板制作與內勤協商作出預算硬支出。

往來運輸如需租車則算入硬支出。

來源：擬于淶源方面協商，在可能情況下撥出少量經費直接用于展覽，實報是銷。(需小站內部協商)。

如果不能取得淶源方面經費，則展覽必需的硬支出由我本人負責解決。

這是個草案，一個人思路有限，還有想不到的的問題，所有各項都請大家參與協商，提出好的建議，辦好淶源影展。

十一即至，十一后就要投入工作，大家又要辛苦了。

一、活動目的：

為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平臺，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。

二、活動主題：

情感溫暖人心，感恩心系天下。

三、作品要求：

以感恩為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的感恩情懷。

作品題材不限，人物、動植物、母校風景等作品可附加文字便于明確表達(備注：照片不可借助電腦修飾;作品統一4寸的的沖印照片。)。

四、面向對象：全院學生。

五、活動地點：藝術樓展示廳。

六、活動時間：20年近期時間。

七、報名方式：通過班上報名或設置報名點報名。

八、主辦單位：漳州城市職業學院。

九、策劃承辦單位：漳州城市職業學院藝術系團總支學生會。

大學生攝影大賽策劃方案

武漢理工大學研究生。

x年4月21日9:00。

武漢理工大學西院工會活動中心。

比賽展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風景人文為題材。獲獎同學由主辦方統一頒發獎品和榮譽證書，并優秀作品在校園展出。

西院飛馬廣場。

（一）主題要求：

書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作更佳。

繪畫類：題材要求為校園風景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內容要求健康向上。

（二）規格要求如下：

作品紙張須八開及以上大小，種類不限。

（三）允許以小組形式共同創作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。

（四）署名要求：

作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、學院系別、專業，班級學好、聯系電話﹑宿舍地址等。

各學院以學院為單位統一報名，每學院至少2名選手報名。

報名截止日期為x年3月27日

1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。

2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創作，所有參賽作品武漢理工大學校研究生會擁有其在相關非盈利活動中的無償使用權。如對自己作品有版權聲明，需提前與大賽負責人員說明。

大學生校園攝影策劃書

為慶祝、迎接xx大學第二十四屆文化藝術節，活躍校園文化氛圍，構建xx大學公共管理學院人文、藝術氣息，公管學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強學生的文化藝術修養，提高學生的審美能力，激發學生的拍攝興趣，同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學生對日常生活的洞察能力，豐富大學生活，培養綜合素質。

花兒；

發現美、記錄美、弘揚美。

每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。

xx大學公共管理學院團委學生會。

xx大學公共管理學院記者團。

1、前期策劃時間：3月5日——3月8日。

2、前期宣傳時間：3月8日——3月15。

3、作品收集時間：3月15日——3月23日。

4、作品整理時間：3月22日——3月23日。

5、作品評比及展出時間：3月23日——3月25日。

6、評比結果揭曉：3月26日。

7、后期展出宣傳：3月26日——3月27日。

20號樓樓下或活動室。

公管學院全體學生。

1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內的照片簡介，題材不限。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

2、比賽照片不能進行加工處理（不接受合成照片，ps過的照片等），黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康，切合主題，體現班級特色，且為原創作品。

照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標注班級，并附照片100字內的簡要說明，作品上交截止時間為2011年3月23日。

大學生攝影大賽策劃

舉辦攝影大賽，增強校園內的藝術氣氛，豐富校園文化生活，為旅院“旅游風采節”增添異彩。為學校攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺，給有此方面特長的學生一個施展的空間，也給我們帶來一場視覺盛宴，讓我們心靈的窗戶多多關注生活、關注世態，抓住美妙的瞬間、感動的剎那，將之定格為永恒的畫面。同時也可以讓對攝影比較陌生的同學得到一個了解、學習的機會，大家相互交流、切磋，最終在拍攝技巧上得到共同提高。

二、大賽主題。

本次攝影賽以“世間百態·生活筆記”為主題，不限內容，不限體裁(可為紀實類、自然類、體育類)：或是一次新聞事件的記錄，或是一幅人物的肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下形象的記憶，透過鏡頭，讓我們一起來分享生活的美好，贊嘆山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上!

三、大賽詳情。

本次大賽分為海報宣傳及作品征集、初審選定及作品展示、復賽及頒獎、作品展覽四部分。其中初入圍者以本以留下的聯系方式通知。

1、前期工作：海報宣傳，以擴大攝影大賽的活動影響，為更多院系的同學所了解。

2、根據征集到的作品再具體擬定大賽主題。

3、設點宣傳：展示所收集的優秀相片，并加以編號，在展點處放留言薄以便觀眾點評，并留下參與同學的聯系方式以便大賽期間評出觀眾獎，以此達到吸引觀眾互動。

4、復賽時間地點：xx學院多功能廳。

四、參賽對象。

xx大學全體學生。

五、參賽細則。

1.作品要求內容健康向上，題材風格不限，不分彩色、黑白，使用任何膠卷和相紙幾數碼相機均可。

2.參賽者投稿數量要求每人不得超過5張(含5張)，規格要求5英寸，請勿裝裱。

3.請在參賽作品背面注明作者姓名、聯系電話、所在專業班級，字跡務必工整、清晰。

4.使用數碼相機的同學可在將參賽作品以jpeg格式上傳至xx學院外文網站，使參賽作品為更多同學所了解。

5.本影賽不收參賽費，不退稿，請作者自留備份。

6.主辦單位擁有對所以參賽作品的發表權。

六、交稿日期及地點

學生飯堂擺點處、各公寓樓管處、xx學院學生會辦公室。

七、評選。

由相關專業人士評定。

流程：先篩選一些入圍作品，之后再進行復選，以確定獎勵等級。

復選方式：由作者上臺對其作品進行演說，或以mv形式進行解說，臺下評委打分、點評。評出一、二、三等獎。

八、獎勵方式。

獎品加證書(具體獎品待定)。

一等獎(1名)。

二等獎(2名)。

三等獎(3名)。

佳作獎(6名)。

九、活動后期。

所有優秀作品將在xx學院宣傳欄、學校宣傳欄以及xx學院外文網站展出。

大學生攝影專業求職信

尊敬的經理：

您好!

感激您能在百忙中抽時間來閱讀我的簡歷，給我一個從事自己熱愛工作的機會，在此我謹以一個職業攝影師的真實面目接受您的甄選。

本人xx年xx月接觸攝影并開始狂熱發燒，在大學期間自修了攝影課程以及相關的美術課程，畢業后曾到北京進修攝影，立志成為一名出色的專業攝影師。多年來孜孜不倦地鉆研攝影技術，在不斷的工作、學習、總結中，技術逐漸成熟起來，具備了專業的素養，全面而精湛的攝影技術。

豐富的工作經驗，從事專業攝影八年多，先后任職于廣州xx網路科技有限公司、廣州市xx美資遠程服務有限公司、開平市xx視覺形象設計有限公司、廣州xx包裝設計有限公司、廣東省梅州市xx婚紗攝影世界等攝影設計公司(因工作的因素不便透露，見諒!)，拍攝范圍涉及食品、衛浴、五金、塑料制品、工業外景、建筑、家居、首飾、化妝品、服裝服飾、人像等。擅長商業廣告攝影以及與攝影有關的領域。工作態度認真誠懇，勤奮能干，為影象的完美做出不懈的努力!

本人性格誠實穩重，極具耐心，富有創新精神，在工作中，身為職業攝影師，我時常嚴格要求自己：吃透客戶、設計師的意圖，本著“專業、敬業、樂業”的原則，以一絲不茍的敬業精神和追求完美的恒心毅力，最大程度地把產品特有的魅力挖掘出來，讓產品的商業價值得到最大程度的凸現，為客戶提供最優質、最適合需要的照片。在職期間，精心拍攝每一張照片，照片的質量普遍得到了設計師、客戶的好評。

多年的工作，厭倦了四處奔波，我一直期望能夠找到一個好的發展空間，安穩的工作環境，能夠一展所長。

劍鳴匣中，期之以聲。非常盼望能與您進一步面談。攝影作品請到我的博客查閱!謝謝!

此致

敬禮!

求職人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學生攝影大賽策劃方案

比賽 展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風景人文為題材。獲獎同學由主辦方統一頒發獎品和榮譽證書，并優秀作品在校園展出。

西院飛馬廣場

（一）主題要求：

書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作更佳。

繪畫類：題材要求為校園風景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內容要求健康向上。

（二）規格要求如下：

作品紙張須八開及以上大小，種類不限。

（三）允許以小組形式共同創作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。

（四）署名要求：

作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、學院系別、專業，班級學好、聯系電話﹑宿舍地址等。

各學院以學院為單位統一報名，每學院至少2名選手報名。

報名截止日期為xx年3月27日

1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。

2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創作，所有參賽作品xxxxx校研究生會擁有其在相關非盈利活動中的無償使用權。如對自己作品有版權聲明，需提前與大賽負責人員說明。

大學生攝影大賽策劃

一．活動主題：

《圣誕光影大作戰》-----最美的故事最美的你，最美的節日最美的情。

二．活動目的：

（1）通過攝影活動展現攝影的魅力，展示攝影愛好者的技術及審美能力。

（2）通過學生，攝影愛好者的參與，帶動商場活動消費。

（3）通過本次活動推動商場的知名度。

（4）帶動商家促銷活動發展。

三．活動內容：

本次大賽分為主體比賽和附加比賽，旨在通過攝大賽與商家圣誕節活動結合，為商場提升商場活動消費水平。

主題比賽作品每人不得多于2副,附加比賽作品1幅。

主體比賽：

作品要求主題鮮明、文字描述生動。拍攝內容必須是以圣誕節為背景的。

（1）圣誕你收到最感動的禮物（為商家做宣傳）。

（2）最美的圣誕節等等。

要求表達主觀意識，表現新思想、新觀念、新技術、新創意、新探索等多種角度多種題材。黑白彩色不限。

將題目及文字說明（不多于200字）寫在另附紙,文字說明可以是照片背后的故事，攝影經歷，攝影詩歌，攝影散文，攝影小說等。

要求：作品必須是由提供者本人拍攝，并且為原圖。

附加比賽：

隨著時代的發展、科技的進步，計算機的應用已經基本普及。

本屆攝影比賽增設了“photoshop+攝影”的比賽內容。

附加比賽要求:參賽者應上交兩幅參賽作品,即,原照片及經photoshop修改后的照片。

其他要求同上。

四．參賽人群：

五．參賽要求：

（1）作品要求緊扣主題，內容真實、積極、健康、向上。

（2）相機或手機拍照都可以，但要清晰美觀。

六．參賽單位：

自由報名，以個人位為單位參賽。

七．具體活動流程：

前期：

（1）通過報紙，微博，微信，海報等宣傳方式，進行宣傳，可進入校園宣傳。

（2）報名個人通過郵件等形式將參賽作品發送至郵箱。

（3）通過關注公司微博，微信等方式進行投票，選出20張（具體張數視情況而定）入圍復賽。

中期：

（1）選出參加復賽的人，于圣誕節或平安夜當天，在商場大廳展示作品，并且現場拉票，（可以通過掃描公司二維碼微信投票）。

（2）商家或商場可配合更多的活動。如優惠券，打折等活動。

（3）各種表演宣傳。

后期：

（1）圣誕節結束在十個工作日內完成統計投票結果，頒發獎項獎品及證書等。

八．活動時間：

前期宣傳及征集稿件：12月x號~20號。

復賽作品評選及展覽等：12月20~23號。

商場現場活動：24或25號。

頒獎：12月26~27號。

九．大賽評審：

（1）主要通過公司微博，微信等網絡，大眾明主投票。

（2）參與本次活動的公司代表參與投票。

十．評分規則：10分制。

（1）主題思想明確，富有新意，創意。（3分）。

（2）取景構圖完美。（2分）。

（3）作品視覺沖擊力強，具有很強的感染力。（3分）。

（4）攝影技術熟練，具有獨到的表現力和操作性。（2分）。

注：抄襲他人或在網上下載的作品視為作廢。

十一．獎項設置。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優秀獎3名。

photoshop特別獎3名。

注：具體名額視情況而定。

大學生攝影創業計劃書

1.公司簡介：

經營部門：1.婚紗攝影部2.婚禮慶典部。

經營項目：婚紗攝影，個人寫真.全家福，婚禮慶典。

2.資金需求與預計用途。

預計總投入資金30萬：

(3)化妝禮服部：婚紗禮服10000化妝品首飾20xx。

攝影部裝修預計20xx0。

(5)廣告策劃：前期30000(包括請老師上門策劃培訓及各類印刷資料，單據，考慮1期電視報紙等媒體……)。

(6)房租(100000)。

其他：工商稅務600，電話，寬帶及網路1000，開業慶典用品及禮儀5000，

預算外投資資金(包括秀場設備.工裝……)約10000。

周轉流動資金：30000(主要用于前3月員工工資等)。

3.投資報酬率。

回收期間：預計1年，婚紗攝影部平均月營業額保守估計8萬利潤25%-40%。

注;面對品種繁多的數碼設備產品，我們必須制定一個全面的數碼計劃，以便設備一步到位，并要降低數碼投資的風險性，避免不必要、不到位的投資，造成財力、物力、人力的浪費。投資數碼影樓時，我們建議您切記不要盲目投資、應慎重考察!

1.公司的緣起：

2.企業文化：影樓企業文化是指在一定的歷史條件下，影樓及其員工在經營和變革的實踐中逐漸形成的共同理想、作風、價值觀念和行為準則，是一種具有影樓企業個性的信念和行為方式。

企業文化主導：細心.熱心.誠心.信心。

4.各項手續及其日程表(籌備……)。

1.籌備期間籌備處組織：現由張xx主要負責。

2.公司組織系統圖預擬：

3.主要經理人張xx。

4.股東：

一般來說，在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數，具體內容一般包括以下十一個方面：

(一)封面。

封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。

(二)計劃摘要。

計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。計劃摘要主要包括以下內容：公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。

摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

(三)企業介紹。

這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

(四)行業分析。

在行業分析中，應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

1、該行業發展程度如何?現在的發展動態如何?

2、創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色?

3、該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣?

4、價格趨向如何?

5、經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的?

6、是什么因素決定著它的發展?

7、競爭的本質是什么?你將采取什么樣的戰略?

8、進入該行業的障礙是什么?你將如何克服?該行業典型的回報率有多少?

(五)產品(服務)介紹。

產品介紹應包括以下內容：產品的概念、性能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等。

在產品(服務)介紹部分，企業家要對產品(服務)做出詳細的說明，說明要準確，也要通俗易懂，使不是專業人員的投資者也能明白。一般地，產品介紹都要附上產品原型、照片或其他介紹。

(六)人員及組織結構。

在企業的生產活動中，存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節。

因為社會發展到今天，人已經成為最寶貴的資源，這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源，更是要遵循科學的原則和方法。

在創業計劃書中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業中的職務和責任，他們過去的詳細經歷及背景。此外，在這部分創業計劃書中，還應對公司結構做一簡要介紹，包括：公司的組織機構圖;各部門的功能與責任;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單，包括認股權、比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料。

經驗和過去的成功比學位更有說服力。如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人，你一定要給出充分的理由。

(七)市場預測。

應包括以下內容：

1、需求進行預測;。

2、市場預測市場現狀綜述;。

3、競爭廠商概覽;。

4、目標顧客和目標市場;。

5、本企業產品的市場地位;。

6、分析最有效的廣告是哪種。

(八)營銷策略。

對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一。

在創業計劃書中，營銷策略應包括以下內容：

1、市場機構和營銷渠道的選擇;。

2、營銷隊伍和管理;。

3、促銷計劃和廣告策略;。

4、價格決策。

(九)制造計劃。

創業計劃書中的生產制造計劃應包括以下內容：

1、產品制造和技術設備現狀;。

2、新產品投產計劃;。

3、技術提升和設備更新的要求;。

4、質量控制和質量改進計劃。

(十)財務規劃。

財務規劃一般要包括以下內容：

其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。

損益表反映的是企業的盈利狀況，它是企業在一段時間運作后的經營結果;。

資產負債表則反映在某一時刻的企業狀況，投資者可以用資產負債表中的數據得到的比率指標來衡量企業的經營狀況以及可能的投資回報率。

(十一)風險與風險管理。

1、你的公司在市場、競爭和技術方面都有哪些基本的風險?

2、你準備怎樣應付這些風險?

3、就你看來，你的公司還有一些什么樣的附加機會?

4、在你的資本基礎上如何進行擴展?

5、在最好和最壞情形下，你的五年計劃表現如何?

如果你的估計不那么準確，應該估計出你的誤差范圍到底有多大。如果可能的話，對你的關鍵性參數做最好和最壞的設定。

1、創業計劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。對初創的風險企業來說，創業計劃書的作用尤為重要。當你選定了創業目標與確定創業的動機后，在資金、人脈、市場等各方面的條件都已準備妥當或已經累積了相當實力，這時候，就必須提供一份完整的創業計劃書，創業計劃書是整個創業過程的靈魂。

2、從企業成長經歷、產品服務、市場、營銷、管理團隊、股權結構、組織人事、財務、運營到融資方案。只有內容詳實、數據豐富、體系完整、裝訂精致的商業計劃書才能吸引投資商，讓他們看懂您的項目商業運作計劃，才能使您的融資需求成為現實，商業計劃書的質量對創業者的項目融資至關重要。

3、融資項目要獲得投資商的青睞，良好的融資策劃和財務包裝，是融資過程中必不可少的環節，其中最重要的是應做好符合國際慣例的高質量的商業計劃書。目前中國企業在國際上融資成功率不高，不是項目本身不好，也不是項目投資回報不高，而是項目方創業計劃書編寫的草率與策劃能力讓投資商感到失望。

4、創業計劃書的起草與創業本身一樣是一個復雜的系統工程，不但要對行業、市場進行充分的研究，而且還要有很好的文字功底。對于一個發展中的企業，專業的創業計劃書既是尋找投資的必備材料，也是企業對自身的現狀及未來發展戰略全面思索和重新定位的過程。

創業計劃書對團隊和項目的影響是不言而喻的，創業計劃書是真正開啟創業之旅的第一步，只有將這一步走好了，以后的路才會更加通暢。對于初創者，立馬寫出一份完美的創業計劃書有很大的挑戰，大學生應該勇于嘗試，在實踐中不斷完善。