通過寫讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內容。在撰寫讀后感時，我們可以借鑒一些范文的寫作技巧和表達方式，以下是一些優秀范文供大家參考。

能力陷阱讀后感

一千個讀者一千個哈姆雷特，個人讀此書后，最大的印象有以下四點，串起來，實質就是如何改變自己。

首先，生活中，我們往往因為自己的優勢而不自禁地掩飾了自己的劣勢。這個事實是如此明顯，但我們確實很難發現。很簡單，當一個擅長羽毛球的人，面對籃球和羽毛球兩種選擇時，自然而然會選擇參加羽毛球活動，這是一個再正常不過的選擇。但正因為這種“正常”思維，恰恰就限制了我們全面發揮自己本有的能力——我們的.羽毛球水平會越來越高，但也放棄了其他球類水平提高的機會。這是個人總結的第一大陷阱，我們一步一步跳進這個能力陷阱，越來越深，一旦環境改變，我們便很難從中跳出。所以，能把自己不擅長的事做好，將短變長，那才是高人。思想上承認這點，是成長的前提和基礎。

其次，因為人性本身的弱點，我們難以發現自己的短處。人們總有個習慣，就是總會做自己認為對的事情。無論如何，我們對事物的評判，不管是客觀地看、主觀地看，還是什么其他高大上的套路，有一點肯定是不變的，那就是“用自己的腦袋想問題”，而這就必然限制于自己腦袋的知識儲備，也必然會出現你認為絕對的事偏偏就出現了你想不到的結果，你認為自己沒有的短板偏偏就會在事物中反映出來。這是個人總結的第二大陷阱，所以，能主動發現甚至被動發現自己短板，是成長的必要條件。因為只有找到問題，才能找到發展方向。

再次，大多時候，我們就算看到問題，也會下意識地找千萬種理由來“說服”自己那不是問題。這是個人總結的第三大陷阱。這種例子大概有兩種，要么是一旦發現問題，往往第一時間想到是外界的客觀影響有多大、多深；要么我們會承認自己的錯誤，但因為思維定勢以及所謂的習慣等因素，大多只是會停留在意識上的承認，因為既有的各種阻礙實在難以在行動上改過。所以，能發現問題所在，還能將改變付諸于行動、敢于在自己“不熟悉”的環境下前進，才算是踏上成長的道路。

最后，我們往往被根深蒂固的“先思考后行動”思維所限制。誠然，先想后干，三思而行，往往事物會更穩妥，但這僅局限于做已經確定了的事。而學習新事物、嘗試做改變，則需要先行動后思考，因為只有實踐過了，才知道改變后的事物趨勢，否則還是在老路子上徘徊。這也是能力上的終極陷阱，如果總是以自己擅長的思考方式來思考如何改變自己的短板，往往轉了一圈短板還是短板，因為根本上、實質上的內在因素并沒有改變。所以，要改變自己，首先要先從行動上出發，反過來改變自己的想法；若想成為一名優秀領導，首先就要行動上表現的像一個領導；要想成為一名優秀文秘人員，首先要多去實踐再來總結。所以，行動起來，比什么都重要，成長的道路就是需要這一步又一步的行動。

揚長很必要，但如何將短變長才是王道。

能力陷阱讀后感

感覺本書的名字起得不好，原名：actlikealeader,thinklikealeader更接近作者的原意。

本書教我們如何應對新的環境、新的職位、以及在瓶頸期如何突破自己。隨著環境的變化，我們應該能夠快速調整自己的行為方式，提升自己的眼界和思維能力。想法在行動之前，但是執行力才是更重要的，在行動的過程中我們才能更好地修正自己的想法，拓展自己的視野，升華自己。

成長的5個階段：

1.發現差異。只有當身處變化之中，或者對現狀不滿的時候，人們有了更強烈的改變的想法，但僅僅停留在此階段并不能改變現狀。

2.只減不加。如果你只是做著同樣的事情，和之前保持著同樣的想法是不可能取得進步的，進步源于實踐。所以此階段可以在做好本職工作的時候去嘗試一些新的活動；參與不同的團隊，鏈接更多的人。

3.混亂迷茫。在改變的過程中我們都會有迷茫時間，此后需要不斷地挖掘自己的優勢和劣勢，尋找最適合自己的組織和處事方式，并不斷完善自己的價值觀。

4.重新定位前進方向。修正方向，繼續前進。

5.內在化。我們每天的行動中，95%是都是習慣性的。只有當我們把優秀的行動內化到自己的行動中去，才算完成了升華。

父愛陷阱讀后感

對于親情，大家口口相傳的大多是母親對自己無微不至的關愛和照顧，在我的印象中也是母愛是最偉大最崇高的。但今天讀過《父愛陷阱》這篇文章后，我對于親情的看法不只拘泥于母愛了。父親，這個充滿安全感、可依靠的名詞，正用與母親截然不同的方式詮釋著他們的愛。

那年，他與父親外出打獵，不慎掉進一個陷阱里，世界突然的黑暗使他恐懼。他拼命朝洞外大喊，但都無濟于事。他看到父親在井外徘徊，但好像沒有要救他的意思，他能做的只有耐心等待。

井底陰暗潮濕，慢慢的他感到脊背發涼。周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，好像有動物在井口邊活動，他有些害怕，就算是刺猬、野兔等小動物，但和自己呆在同一個洞里也夠嚇人的，更何況這是野外，隨時可能有蛇、熊等大型動物出沒，一旦發現就很危險。我覺得，雖然他自己在井底已經感到害怕，可能在別人看來不是那么勇敢，但他一個人在陰冷黑暗的井底，當時還是夜晚，就是很有勇氣的。而且后文說他只有十三歲，在失足掉下井的情況下，還能保持現在的鎮定，是很不容易的，這也說明了擁有社會實踐的經驗在生存中是很重要的。

夜更深了，父親還沒來，他發覺現在等待才是最危險的，他想辦法求生。他發現，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他覺得只要能堅持下去，爬出這口深井并不難!

最后，他終于爬出去了!黎明的陽光照在他身上，明麗，溫暖，他累的坐在草地上。突然，他發現了父親正一臉疲憊的躲在一棵大樹后。父親竟然一直守在井口，任由他在井內痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。他很生氣，但卻沒想到父親的答案：“孩子，我知道井底很嚇人，但這正是鍛煉你的機會，我相信你可以自己爬出來……”這位父親，他和其他父母不一樣，要是其他家的孩子掉進去，別人的父母早就急瘋了，恨不得跳進去救孩子。但他的父親，明知井下的危險，還讓孩子自己想辦法逃生，要讓孩子用自己的努力爬出井。從黑暗走向光明的過程，很艱難，可能會被井壁凸出的石塊劃傷手，可能會有蚊蟲叮咬，還可能會不斷有水滴滴下。但父親好像并不心疼他的兒子，要讓他體驗這個自己獲得重生的過程。但孩子不知道的是，父親一直守在井外，一步不敢離開，怕有動物靠近陷阱。而且為了提醒孩子，他還踏草叢制造出聲音。“這就是我挖這個陷阱的初衷…”

孩子聽了，很感動。守在井外的父親，沒有一刻心是放下來的，他擔心他的兒子在井里有危險，他怕他沒有勇氣生存下去。但是為了讓孩子從小懂得這個道理，他狠心挖了陷阱。結果并沒有讓他失望。

這個道理，就是自救。成長及今后的道路中，只有自己能挽救自己。這也是我讀這篇文章后的感受。伴隨著文章帶來的濃濃父愛，思考著深刻的道理，希望對自己的成長是種激勵。父愛也會伴隨我迎接挑戰!

能力陷阱讀后感

在一個二手書的交易市場，不小心看到了這本書，開始吸引我的不是《現代化的陷阱》的書名，而是他們這個系列――中國問題報告，可是只有《現代化的陷阱》這本書的一排擺在書架上，一看就知道是那種銷量不太好的書，1997年出版的，現在還沒買完，可是當看到那段書背后的話時，我有種莫名的親切感，還有點痛快的激動，于是4塊錢就把這本書買下了，由于作者的直率，很直白地談了中國諸如國有企業改革、圈地熱等在中國很熱但無人談的問題，對這些公開的秘密作者入木三分，實有痛快之感！能看見這本書――緣分，更是幸運！

雖然書中談論的問題是改革開放之初的問題，但是作者對其問題的負面性的預測和警示讓人信服，看了這本書，讓我明白我們身邊的很多社會經濟問題：腐敗、道德滑坡、貧富分化、官等等，在改革開放初期就已經以各種形式展現，很多今天的社會問題在當時就已經種下了禍根，可謂是必然。1997年作者寫了這本書，時至今日，10年，今天我們的狀況這么樣？――悲哉！

我得到這本書，有點“英雄所見雷同”之感，但是我不敢講這話，因為盡管我的很多想法雖然是自己的原創和書中之意不謀而合，但是畢竟我比她晚了10年，今年20xx年了；而且我在有些看法上很膚淺，所以看這本書更有被“悶棒”般的震撼！

在此，我佩服一個女性的勇氣，敬仰她作為一個知識分子的良知！同時也感受到了要做一個她這樣的知識分子的艱辛和無奈！艱辛之處在于要拿出那么多數據來揭示中國公開的秘密是多么的不容易，而無奈則在于結局的悲哀，這種結局包括作者本人的遭遇和她警示的問題的結局，只能讓人無奈！

美國陷阱讀后感

20xx年真的有讀了不少書，但總感覺可讀書越來越少。很多時候，我都是用意志品質去閱讀的，但《美國陷阱》一書多少算是個隨機搜書過程中的亮點。

有人說這本說里說的是“法國版華為”的故事，但由于個人對華為這家公司提不起精神，所以就不在這邊妄加評論了。我所看到的是個卑鄙公司得到的卑鄙下場，像阿爾斯通這樣的公司，死有余辜。但讓我憤憤不平的是作者本人的遭遇。做為一個普普通通的人，一個平平常常努力工作的打工者，盡管高級了一點點，他的遭遇確實十足表現了從美國到法國，以至于全世界的殘忍和狹隘。

時間的爆發是基于美國人的貪婪，是極少數的.卑鄙。但真正讓這位仁兄走向深淵的，還是所謂“自己人”。要不是“老板們的”最初陷害，他也不會再事發之后跑去美國，更不會因為“老板們”事后的冷漠而多次深陷囹圄。這已經徹底超越自身努力的范圍，所有的一切怪就怪自己的愚忠。

我完全不同意網上說的所謂“商業競爭，打擊對手”云云。說這些話的人本身就有極為狹隘的偏見和政治企圖。否則就可能真的“假純”。

看我這本書，其實就告訴我一件事：打工就是打工，別把公司當成自己家的事兒，犯不上！你努力也是為了你自己，少扯什么忠誠和專業精神的廢話，別想太多。你混日子也是你自己，過得好和壞沒有標準，冷暖自知。

美國陷阱讀后感

從華為“出事”，我有意識地開始關注與美國帝國主義邏輯有關的信息，這本書從作者的親身經歷為角度，描述了一個商業巨頭如何被美國以非經濟手段瓦解，世界處于美國“韌實力”的控制之下，美國靠著軍事實力、司法武器和信息技術所編制的一張大網，讓其他國家沒有反抗的余地，藏著自由貿易下的“黑暗”。

讀完這本書的小伙伴應該會有一個共識：對作者的遭遇感到同情，對美國的司法感到憤怒，對于華為中興事件也會有更多的一些理解。但這里，我想談談妥協與希望。

無論是一個人還是一個國家，在本身還不夠強大的時候，一定會或多或少的受到欺負甚至凌辱，那我們應當如何去應對呢？從作者身上我們能看到一些力量。

在妥協這種能力之外，我們還要看到另一種力量，它是希望。監獄中的生存環境，未來的不可知，案件進展一次又一次讓人失望直至絕望，是極具摧毀人的意志力的，如何堅持下去？真的很佩服作者，他以前一定是一個積極樂觀的人，一個心生希望的人，才能等到自由的那一天。更了不起的是，作者重獲自由后創辦了公司，將自己的經歷轉變為知識和能力，輸出給別的企業，推動國家立法的完善，讓自己遭受的苦難沒有白費。

落后就要挨打，這就是達爾文的世界。逆境中學會忍耐，順境中低調發展，不虛度光陰，不失去希望，終將遇見美好。

也希望華為不會是下一個阿爾斯通。

父愛陷阱讀后感

“每逢佳節倍思親。”那年，中秋節的夜晚，明月如盤，光輝朗照。皎潔的月亮掛在空中，微風輕柔地吹過。不知不覺中，我想爸爸了。

這時，我便會拿起《父愛陷阱》開始品讀起來。這是個讓人成長的陷阱，里面裝滿了濃濃的父愛，當初父親挖這口井也是為了讓他學會自救。他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。父愛，沒有母愛來的那么溫柔親切，但它有更深刻的蘊意。父親，沒有太多的叮嚀，只有默默的關注;父親，沒有慈祥的呵護，只有實在的教誨;父親，沒有瑣碎的嘮叨，只有堅實的脊梁。父親扛起了整個家的重擔，是我們生命的依靠。

據電視新聞報道：“有個叫董卿的女孩，她的父親是一位富翁，董卿是她唯一的女兒。從小她的父親就用很嚴格的.方式來教育她，不讓她買很多的新衣服，讓她養成勤儉節約的好習慣。在她十五歲那年，她爸爸就把她送到一個酒店打假期工，其實是沒有薪水的，她一天要洗十多套訂單和被套。那時，董卿還懷疑自己不是父親的女兒。但是她長大后，她成才了。這時，她才意識到父親的良苦用心。

我的爸爸也是這樣一位“嚴父”。從小學二年級開始我就要洗自己的衣服，還管是毛衣還是棉襖，都一樣要洗。從今年開始，爸爸還要我洗爺爺奶奶的衣服。上學期期中測評我考了第一名時，我以為爸爸會給我買輛自行車。想不到他卻這樣對我說：“雖然考了第一名，但是不能驕傲，要保持這種成績!”我覺得自己很委屈。有一次，我和我的好朋友到兆甲坊玩，不知不覺天就黑了。我回到家，忐忑不安地推開家門，看見爸爸手里拿著竹鞭，心里有些害怕。爸爸沉默了很久，終于揚起竹鞭狠狠地抽打我的腿。當時，我傷心地哭了。

爸爸要我洗衣服，不給我買自行車，打我，這我都理解。爸爸是想告訴我，從小就要多吃苦，長大了才會堅強。爸爸雖然對我很嚴厲，但是在我煩惱的時候，他會逗我笑，讓我開心起來。在我心里，爸爸就是我的“守護神”。

我多么希望爸爸能在我身邊。如果你被欺負，有爸爸替你出氣，如果你遇到不懂的地方，有爸爸教你。但是，因為家里經濟條件不是很好，所以爸爸每年都要外出打工，我跟爸爸的見面機會很少。每次爸爸外出打工，我都會淚流滿面。這一別，就要等到來年才能見面了。

“父親”一個多親切的名稱!父親的愛不是寵愛，而是如大山般的深沉、平靜、包容，無私.......《父親陷阱》讓我更加地讀懂了我的爸爸!每次，我想爸了，就會拿起《父愛陷阱》細細地品讀起來。每當中秋節的夜晚，我看見皎潔的月亮，就像看見了爸爸。這么多年來，我一直想對爸爸說一句話：“爸爸，我愛您!”

父愛陷阱讀后感

總有一個人將我們支撐，總有一種愛教會我們成長。這個人就是父親，這種愛就是父愛。父親總是在生活中帶領我們去看，去感受，去明白人生中的困難和道理。

我帶著種種疑問認真地將這篇文章讀完，包括作者的背景。

這篇文章的作者是鄭成南，對于這個名字我并不熟悉，我只是在作者背景里了解了一些關于他的故事。父親給與孩子的愛不全是單純的、表象的，還有很多看不見的`愛，比如“放手”，其實也是一種愛。而鄭成南正是在“放手”的背景下長大的嗎，而且這樣的日子長達八年。他小時候一個人睡覺，一個人燒飯、洗衣，從沒有得到過父母的關愛。高考后，大學費用十分高昂，他撕了大學通知書走上了打工路，到處漂泊打工。“不管在哪里我都沒有放棄寫作，因為內心有太多的話要通過筆端發泄出來。”鄭成南說。他的經歷都成了他的寫作素材。他經歷了那么多的苦難，他從小就學會了自立。我相信，他的文章一定感人至深！

《父愛陷阱》這篇文章寫的是“我”在和父親去狩獵的過程中不慎掉入了陷阱，十分恐慌，等待父親救援，可是，很久父親都沒有出現，“我”只好自己想辦法自救，最后才發現父親是有意不來救“我”的。到這里，我又有了一個疑問：父親為什么寧可看著“我”在陷阱內痛苦地掙扎而見死不救呢！我的心里突然對這個冷漠的父親有些厭惡了。可是，接下來父親說的一段話卻讓我改變了對他的看法。父親說：“我知道你掉入了陷阱，但是，我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱。因為井壁的土質很松軟。整個晚上，我守在井口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近。為了提醒你，我不得不用腳踏草叢，制造聲音。我知道，你習慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援，你必須學會自救！這就是我挖這口井的初衷。”

讀到這里，真相大白了！我明白了這位父親的良苦用心，十分敬佩他。父親給與孩子的是一種深沉的愛，一種“放手”的愛。父親挖陷阱的目的是為了讓兒子克服依賴思想，培養自強自立的能力，學會自救，這是一位多么偉大的父親啊！

父愛陷阱讀后感

《讀寫365》上有一篇文章給我留下了深刻的印象，它就是《父愛陷阱》，我從中體會到了許多。

本文講述了一個才十三歲的小男孩隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱，他拼命呼喊父親，可父親的耳朵前陣子受了傷，可能沒有聽見。于是小男孩經過一段時間之后，憑著自己的努力，用獵刀在井壁上挖出樓梯，走出陷阱。但是他發現父親原來一直守在陷阱旁后十分的生氣，可父親解釋之后，他明白了父親的良苦用心，理解了父親。

文中父親的行為看似是“見死不救”，其實包含了偉大的父愛，正是因為父親的這種行為，才使得小男孩一夜間成熟得像個老獵人。父親希望他能夠在遇到困難后自己解決，做個勇者，才不去幫助兒子，也正是因為父親的這種行為，使孩子成熟了許多，也可以看出這位父親十分聰明，教育方法十分正確。

記得有一次，那是我剛學滑冰的時候，那段時間幾乎就是跌跟頭。如果不想跌跟頭的話就得有人扶著，但是那樣并不會有太大的作用，反而還會依賴，可能就要花很長的時間了。但媽媽幾乎次次都是讓我自己滑，有次我不小心跌倒了，我向媽媽求助，可媽媽好像沒聽見，我只好自己站起來，因為還有其他人也在溜冰，如果不迅速起來的話，就非常有可能會撞在一起。我一次次地嘗試，終于站了起來，也一次又一次地跌倒，終于功夫不負有心人，兩個星期后我學會了溜冰。

成功與困難仿佛是一對兄弟，困難是弟弟，先認得弟弟，再認得哥哥。許多人都希望直接認得“哥哥”，忽略了“弟弟”的重要性，但是如果兩個“人”都認得了，那么你的人生一定會是豐富多彩的。

在人生道路上，經歷困難是必要的，它是我們通往成功的墊腳石，只有勇者向它發起挑戰，才能從中獲取經驗，使自己又成長一步。正如一句歌詞：“不經歷風雨/怎能見彩虹。”

能力陷阱讀后感

在陸總的推薦下，我閱讀了《能力陷阱》這本書，讀之前看到書的包裝上印刷著“thinklikealeader，actlikealeader”像領導一樣思考，像領導一樣行事。自己還比較擔心，書中的內容自己是否受用，讀完之后反倒沒有最開始的擔心了，書中有很多想法，是對個人眼界的開拓，對個人能力提升也是有幫助，只要用變通的腦袋去讀，里面可以汲取的知識還是蠻多的。

書中寫到，要想成為領導，或者說想在崗位上獲得晉升，那么就需要你跳出自己的“舒適圈”，去做一些自己以前沒有做過的事情，因為自身固定的做事方法，會限制自己的思維，用通俗的話講就是——“位置決定想法”，在一個位置干的久了，自然而然就順手了，會形成一套工作方法和思維模式，這樣的方法會讓自己在現有崗位上順風順水，但是當遇到新的問題的時候，這些固有的工作方法和思維模式就會成為自己的絆腳石，在新的問題上讓自己陷入困境，所以在工作中要去多學多看多交流，不能閉門造車，要跳出自己的工作范圍，拓展一下自己眼界，看看新的解決辦法，新的思路，認識新的人。

新的東西才會誘發自身的改變，這是一種由外到內的改變，傳統的方法告訴我們，“一日三省吾身”，這樣的由內到外的自省效果不夠明顯，自己還是在用老的思維方式在思考，得到的答案也會有局限，這樣個人就會陷入原地踏步的誤區，停滯不前。

書中寫較為具體，在讀書過程中我也做了許多的筆記，例如有魅力的領導者都有以下3個共同點：

1、人生閱歷豐富，從而產生了堅定地信念；

2、能通過講述個人故事來與他人進行良好的交流；

3、他們的想法、實際所做的事自己他們自己之間有很強的一致性。

做一個領導如是，做一個優秀的人也如是。人生閱歷不足，多去經歷，多去問有經驗的前輩；倘若要說服一個人，那么也通過自己的個人故事來講道理，讓對方能夠有更深的代入感；做事之前要有想法，有想法就要堅決的去落實，光說不練假把式，把思想和實際行動結合起來，執行能力強的員工才是好員工。

書中的想法很多，篇幅有限，僅列有限的內容與君分享，讀書不能死讀書，要動腦子讀，書中哪些東西可以為我所用，記錄下來，作為自己以后的行事準則，方不枉讀了本書。

能力陷阱讀后感

“我們很樂于去做那些我們擅長的事情，于是就會一直去做，最終就使得我們一直擅長那些事。越擅長就越愿意去做，這樣的一個循環能讓我們在這方面獲得更多的經驗，但卻容易陷入能力陷阱，在其他方面無法突破。”

每個人都要警惕這種能力陷阱，這是一種讓自己陷入溫柔鄉的陷阱，最終會導致不思進取，成為井底之蛙，當有新機會時我們再也跳不出井口。

這方面我很有體會，剛畢業的時候，在程控機房上班，一直做用戶數據，局數據，處理障礙，也寫點小程序，出去裝一下電話，對我而言沒有什么難度的工作，收入也不錯，工作環境很舒適，比父母收入還高，閑得來經常我拿起重慶商報上的招聘信息來看，也寄一下應聘資料出去。第一家日資企業，招移動業務的人才10人，只有我一個女生，以第2名的身份入圍，要求辭職到廣州參加英語培訓，然后選派到美國培訓。我就有點猶豫。一是害怕和那么多男生競爭，二是害怕萬一英語培訓沒過關，現在的央企單位也沒有了，所以就沒有去。第二次招聘是廣東中山郵電局招成熟人才，收到錄取通知以后也是沒有去，當時就是覺得中山是小局，重慶是大局，加上當時交通不發達，坐火車要兩天兩夜，坐飛機要介紹信，也沒有去。這兩個機會現在回頭看都是會深刻改變我的命運，但是沒有抓住。后面我一直在想，我難道要在這樣的機房工作一輩子嗎？工作日復一日是透明化的，從早上醒來就看得到上班下班的情況，可以一直看到退休，我不想一直做重復的工作。我就下了決心，我要到市場去。后面政企客戶部應聘，增值中心應聘，我都不放過機會。最終如愿到了前端，做了自己喜歡的事情。很慶幸自己，沒有陷入能力陷阱。市場是鍛煉自己的知識水平，寫作水平，協調能力，管理能力，營銷能力，積聚人脈能力的地方，不能正常上下班，收入指標始終高懸頭頂，客戶和領導都喜怒無常，需要揣摩，同事之間也是每天上演宮斗戲。每一天醒來都不曉得第二天要面對的是什么樣的局面，一切都是未知，充滿壓力和新奇。

在市場前端的工作經歷，徹底改變了我的生活，包括思考問題的方法，決斷力，判斷力，抗壓能力，讓自己在后面的工作和生活中，能夠始終有勇氣去進入一些新的領域進行嘗試，不懼失敗，也不在意別人的看法。避開了能力陷阱，我們會有更遠大的前程。

《陷阱》讀后感

寒假里，我讀了許多故事。讓我印象最深的還是《父愛陷阱》。

《父愛陷阱》主要講了一個人與父親打獵，落入陷阱，后來自己爬出來，卻發現父親就是陷阱邊。他氣極了。后來才知道，父親想培養他的生存能力。這個故事引發了我許多思考：世上只有這種父愛嗎？不，有許多種。溺愛、幫助之愛與嚴厲的愛。文中這種則是嚴厲與幫助的結合。

我又想到了我爸爸。他悄悄為我做了許多事，是一種無言的'、無回報的愛，文中的人才明白這種愛，我也是，所以，我要好好孝敬爸爸。

能力陷阱讀后感

如今，各色的新聞以及短訊充斥著我們的生活，在節約時間成本的同時也讓現代人的內心愈發浮躁。這時，一本好書，就仿佛我們心靈小舟的一處港灣，讓我們稍稍停靠，撫平舟下的幾縷波紋。

我非常慶幸自己是民生銀行的一份子，能夠得以被推薦《能力陷阱》這樣的好書，尤其是對于入職不久的我來說，這本書無異于讓我更加堅實了自己對未來人生路的規劃。

從這本書中，最直接體會到的就是“求變”二字。無論是起始的能力架構，還是文末的體系變革，全書貫穿的核心點只有“求變”二字。習慣，是一個兩極化極其明顯的詞語，它讓安于現狀者感到舒適，卻讓力求上進者覺得恐慌。

“求變”，最直觀的表現當然就是學習，學習完成我們人生規劃所需要的知識――這是一切的前提。有多大的能力才能坐穩多高的位置。能力不夠，即使機遇到來我們也把握不住，重要性不言而喻。然而，能力以外，更重要的是我們的意識形態。

正如書中所言“我們很樂于去做那些我們擅長的事，于是我們一直去做，最終將使得我們一直只會做擅長的那些事。”很多時候，我們總是憑借著過去的慣性繼續工作和忙碌，甚至來不及思考，思考如何才能改變自己忙碌的現狀，思考如何才能從忙碌中抓住機遇。

當我們看著能力卓越之人行為做事之時，所思所想是羨慕？是自卑自己缺乏能力？還是感嘆生不逢時，沒有機緣？在書中，這些想法，恰恰是阻礙我們前進的絆腳石。不在其位不謀其政，這是古人的說法，然而現如今，不謀其政，何在其位？我們需要將自己代入到想要達到的位置，在那個位置思考如何才能讓政策實施順利，也就明白了我們作為下屬應該做的事情了。

“求變”，變得不僅僅是能力，同樣也是意識形態的改變，是自己對自己的定位的改變。

而這種改變，最好的時機，就是現在。

能力陷阱讀后感

很多人都說父愛如山，父愛深沉。可我極少正視父愛，也很少與父親交流，不知不覺中我和父親之間有了一條很深的溝，溝上有一座斷橋，誰也不愿踏出第一步。

剛看這篇文章時，我很不解，父親是不會傷害我們的呀！父愛怎么會構成陷阱呢？自讀才知：原來父親為了鍛煉他在逆境中逃生的本領，明知他掉入陷阱，發現無傷后在四周等待盼他自己上來。而他期待無果，幾度絕望，只得挖出一條逃生路。然而，但他發現父親在旁看他掙扎時十分生氣，得知原委后，他終于明白了父親的良苦用心，一夜間長大了。

這位父親確實很偉大，他精心設計好了一切，在孩子掉入陷阱后，特點來看。一。符合情理，孩子不會起疑心；二。查看孩子是否受傷；三。斷了孩子指望他人幫助的念頭。之后，他一直躲在四周期待孩子出來。這一磨礪方法雖然有些殘忍，但會讓孩子受益終身。也難怪人們說父愛深沉了，這般想法、做法，也唯有父親吧。

我父親的愛是否也這般深沉呢？我問自己。記憶不由得拉遠，那應該是一次暑假吧。一放假，我就溜到了姐姐家，瘋狂地玩了十幾天，沉迷于歡樂的海洋。那天下午，爸爸突然來了，我的臉色突然下沉―――成績肯定出來了，果不其然他報出了一串不錯的數字，唯有數學支支吾吾的扯了半天，最后說不記得了。當時我很得意，還說爸爸記性差。

回家后，我知道了我的數學很差，我也知道了真相―――爸爸記性很好，但為了我的面子故意裝成那樣。當知道真相時，我很難受，覺得對不起他，但畢竟是小孩，過過就忘了，又恢復了那種血濃于水，卻形如陌生人的狀態。

至今想起，這種事父親做得太多了。我總以各種理由拒絕了他的.愛，卻總在無形中被他的愛包圍。心里忽然一陣酸澀，父愛是真的深沉，很久之后才能明白當初的意義，這種愛也只能源自父親了。

《父愛陷阱》讀后感

陳老師給我們講了許多故事，有誠信類的，挫折類的，親情類的等許多故事，其中，我印象最深的是父愛美文故事。

人們都說：8歲后都需要爸爸，我覺得說的一點也沒錯，今天我給大家講一個印象最深刻的父愛故事：《父愛陷阱》。

故事說的是：有一天，小男孩跟隨父親去打獵，一不小心掉在一個陷阱里了，他就喊“爹，我在這里，我在這里。”可是父親在陷阱邊，只是守護他，怕有野獸到來。并沒有救他，小男孩等了好久好久，可是還是沒有人來救他，他決定自救，于是他拿出柴刀，用力地爬上來，一看父親坐在旁邊，生氣地說:“我沒有你這個爸爸了”！父親突然說：“孩子，你這么大了，應該學會自救！”

這個故事告訴我們了一個道理：我們應該學會自立，在困難面前，我們首先要做的是尋找解決問題的辦法，而不是總等待他人的救助，坐以待斃。這樣才會在將來的生活中不斷走向成功！

故事中的父親并沒有忘記自己的兒子身陷困難中，而是利用一種特別的`方法，讓自己的兒子學會自立，自強。可見我們的父愛是多么偉大！

《父愛陷阱》讀后感

對于親情，大家口口相傳的大多是母親對自己無微不至的關愛和照顧，在我的印象中也是母愛是最偉大最崇高的。但今天讀過《父愛陷阱》這篇文章后，我對于親情的看法不只拘泥于母愛了。父親，這個充滿安全感、可依靠的名詞，正用與母親截然不同的方式詮釋著他們的愛。

那年，他與父親外出打獵，不慎掉進一個陷阱里，世界突然的黑暗使他恐懼。他拼命朝洞外大喊，但都無濟于事。他看到父親在井外徘徊，但好像沒有要救他的意思，他能做的只有耐心等待。

井底陰暗潮濕，慢慢的他感到脊背發涼。周邊非常安靜，他知道，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到一陣窸窸窣窣的聲音，好像有動物在井口邊活動，他有些害怕，就算是刺猬、野兔等小動物，但和自己呆在同一個洞里也夠嚇人的，更何況這是野外，隨時可能有蛇、熊等大型動物出沒，一旦發現就很危險。我覺得，雖然他自己在井底已經感到害怕，可能在別人看來不是那么勇敢，但他一個人在陰冷黑暗的井底，當時還是夜晚，就是很有勇氣的。而且后文說他只有十三歲，在失足掉下井的情況下，還能保持現在的鎮定，是很不容易的，這也說明了擁有社會實踐的經驗在生存中是很重要的。

夜更深了，父親還沒來，他發覺現在等待才是最危險的，他想辦法求生。他發現，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他覺得只要能堅持下去，爬出這口深井并不難！

最后，他終于爬出去了！黎明的陽光照在他身上，明麗，溫暖，他累的坐在草地上。突然，他發現了父親正一臉疲憊的躲在一棵大樹后。父親竟然一直守在井口，任由他在井內痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。他很生氣，但卻沒想到父親的答案：“孩子，我知道井底很嚇人，但這正是鍛煉你的機會，我相信你可以自己爬出來……”這位父親，他和其他父母不一樣，要是其他家的孩子掉進去，別人的父母早就急瘋了，恨不得跳進去救孩子。但他的父親，明知井下的危險，還讓孩子自己想辦法逃生，要讓孩子用自己的努力爬出井。從黑暗走向光明的過程，很艱難，可能會被井壁凸出的石塊劃傷手，可能會有蚊蟲叮咬，還可能會不斷有水滴滴下。但父親好像并不心疼他的兒子，要讓他體驗這個自己獲得重生的過程。但孩子不知道的是，父親一直守在井外，一步不敢離開，怕有動物靠近陷阱。而且為了提醒孩子，他還踏草叢制造出聲音。“這就是我挖這個陷阱的初衷…”

孩子聽了，很感動。守在井外的父親，沒有一刻心是放下來的，他擔心他的兒子在井里有危險，他怕他沒有勇氣生存下去。但是為了讓孩子從小懂得這個道理，他狠心挖了陷阱。結果并沒有讓他失望。

這個道理，就是自救。成長及今后的道路中，只有自己能挽救自己。這也是我讀這篇文章后的感受。伴隨著文章帶來的濃濃父愛，思考著深刻的道理，希望對自己的成長是種激勵。父愛也會伴隨我迎接挑戰！

《陷阱》讀后感

一天，我在《兒童文學。選萃》上讀到了一個故事，名字叫《陷阱》。

這個故事大概是這樣的`：有一群人去沙漠里探險，歷經艱險，最后還是斷水斷糧了，已經到了彈盡糧絕的地步。就在他們快絕望的時候，他們驚奇的看到了一片樹林！他們喜出望外、不顧一切的撲向那片樹林，喝樹汁、吃果子、用樹的藤條編樹屋，然而，他們哪里知道這些樹其實是最新變異適應沙漠環境的豬籠草！后果太可怕了！他們全部在樹屋里活活的被豬籠草吃掉了。

我覺得這些人實在是太傻了，在如此惡劣的沙漠生態環境里看見的植物，首先就應對它提高警惕。不管有沒有毒，張口就咬，不檢測一下藤條就編樹屋，結果被吃掉了。這世上什么藥都有賣，惟獨后悔藥沒有賣！所以這些探險人沒有倒在沙漠卻倒在綠色的豬籠草里，想后悔都來不及了。

這個故事給我啟發很深：那就是我們做任何事情，在重要的關頭時都要謹慎，不然就可能鑄成大錯！

能力陷阱讀后感

拿起《父愛陷阱》開始品讀起來。這是個讓人成長的陷阱，里面裝滿了濃濃的父愛，當初父親挖這口井也是為了讓他學會自救。他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。父愛，沒有母愛來的那么溫柔親切，但它有更深刻的蘊意。父親，沒有太多的叮嚀，只有默默的關注；父親，沒有慈祥的呵護，只有實在的教誨；父親，沒有瑣碎的嘮叨，只有堅實的脊梁。父親扛起了整個家的重擔，是我們生命的依靠。

據電視新聞報道：“有個叫董卿的女孩，她的父親是一位富翁，董卿是她唯一的女兒。從小她的父親就用很嚴格的方式來教育她，不讓她買很多的新衣服，讓她養成勤儉節約的好習慣。在她十五歲那年，她爸爸就把她送到一個酒店打假期工，其實是沒有薪水的，她一天要洗十多套訂單和被套。那時，董卿還懷疑自己不是父親的女兒。但是她長大后，她成才了。這時，她才意識到父親的良苦用心。

我的爸爸也是這樣一位“嚴父”。從小學二年級開始我就要洗自己的衣服，還管是毛衣還是棉襖，都一樣要洗。從今年開始，爸爸還要我洗爺爺奶奶的衣服。上學期期中測評我考了第一名時，我以為爸爸會給我買輛自行車。想不到他卻這樣對我說：“雖然考了第一名，但是不能驕傲，要保持這種成績！”我覺得自己很委屈。有一次，我和我的好朋友到兆甲坊玩，不知不覺天就黑了。我回到家，忐忑不安地推開家門，看見爸爸手里拿著竹鞭，心里有些害怕。爸爸沉默了很久，終于揚起竹鞭狠狠地抽打我的腿。當時，我傷心地哭了。

爸爸要我洗衣服，不給我買自行車，打我，這我都理解。爸爸是想告訴我，從小就要多吃苦，長大了才會堅強。爸爸雖然對我很嚴厲，但是在我煩惱的時候，他會逗我笑，讓我開心起來。在我心里，爸爸就是我的“守護神”。

我多么希望爸爸能在我身邊。如果你被欺負，有爸爸替你出氣，如果你遇到不懂的地方，有爸爸教你。但是，因為家里經濟條件不是很好，所以爸爸每年都要外出打工，我跟爸爸的見面機會很少。每次爸爸外出打工，我都會淚流滿面。這一別，就要等到來年才能見面了。

“父親”一個多親切的名稱！父親的愛不是寵愛，而是如大山般的深沉、平靜、包容，無私……《父親陷阱》讓我更加地讀懂了我的爸爸！每次，我想爸了，就會拿起《父愛陷阱》細細地品讀起來。每當中秋節的夜晚，我看見皎潔的月亮，就像看見了爸爸。這么多年來，我一直想對爸爸說一句話：“爸爸，我愛您！”

能力陷阱讀后感

原先聽到《美國陷阱》這個書名，以為是一本小說。后來媒體的熱度上來了，而且在任正非的辦公桌上也放著一本，搜了下發現評分不低，便開始了閱讀。

開始閱讀之前，原以為這是一本論述性的書，介紹什么是美國陷阱。然而才看了引言和第一章，便很難平復心中的驚愕和怒氣了，通過作者的親身遭遇揭露了陷阱的面貌。原來，天底下還有這等毫無王法之事，完全超乎常識和我的理解。然而，隨著閱讀的深入，逐步了解了整個事件的全貌，對事件各方都有了更冷靜的思考。看完之后，也只能無奈地一聲嘆息：我們生活的世界本來就是按照這個套路運轉的吧。

就整個事件而已，阿爾斯通通過行賄獲取訂單的做法本身就觸犯了法律，有錯在先，受到懲罰是無可厚非的。雖說這個競爭激烈的商業世界里，找中間人是一條很“正常”的“潛規則”，哪怕后來收購艾爾斯通能源業務的通用電氣也不能獨善其身，但是，這并不能成為為自己辯護的借口。阿爾斯通被發現違法之后，并未積極解決問題，反而持拖延態度，這本是罪上加罪。所以，阿爾斯通現在的下場，完全是由于自作死。

然而，作者在整個事件中，從一開始的參與者，變成后面的受害者，成為美國的棋子以及阿爾斯通的棄子。四年多的司法審判，包括兩年時間的牢獄之災，可以說其遭遇是非常不幸的。不過，就是因為他從一開始就參與阿爾斯通行賄事件，雖然不是重要角色，但以“連帶“和“明知違法卻不作為”的角度來看，作者受到法律的制裁是理所應當的。只是，由于作者在整個事件中的角色不僅僅是被審判者，更是“人質”和談判的籌碼，這就導致了他后面各種各樣本不該受的凄慘遭遇。這里插一句，書中作者并未對自己所犯的錯誤有明確的認罪表達，而更多地是為自己受到的不公正待遇發聲，痛罵阿爾斯通和美國政府，以及參與此事件的所有人。

所以，整個事件里，作者只是個小角色，真正的大戲是通用電氣對阿爾斯通的收購，而這出戲的編劇是美國司法部以及背后的美國意志。很多人認為西方的司法體系很成熟，起碼比國內成熟，這算是一個事實。但是，即使再成熟的法律體系，如果從內部出現漏洞，也無法完全保證其公正性。比方說，司法人員為了達成某個利于自己利益團體的目的，可以掩蓋一些證據，放大另一些證據，甚至篡改證據，然后裹挾著“公正”、“正義”的外衣來施行審判。整個阿爾斯通事件中，美國司法體系就扮演了這樣的角色。為了完成通用電氣對阿爾斯通能源業務的收購，美國在機場拘捕作者，并給予額外的莫須有罪名。而且，通用電氣在案件進展過程中可以翻閱卷宗，清楚案件的動向，據說通用電氣“收容”了十幾位美國退下來的檢察官，在司法體系內的人脈極廣。當然，整個事件所依托的，是美國自己的法律《反海外腐敗法》——一部“神奇”的法律。

在過去的二十年左右的時間里，美國從這部法律中獲得的罰款達到了一百多億美元，其中大部分被罰的是外國公司，書中提到的阿爾斯通就被罰款7,72美元。而且，這不是單純的法律處罰，更是美國企業向外擴張的工具，比如書中描述的通用電氣把阿爾斯通的能源業務吞并了。因為如果阿爾斯通高管不這么妥協的話，美國將全世界“狙擊“他們，送他們入黑獄。歷史上，美國通過這樣的手段，已經成功了數次，罰款的金額逐年增大，許多巨頭被肢解。所以，美國司法體系并不是絕對的公正無私，說白了依然是為了維護美國資本主義利益的國家機器而已。即使在美國國內，法律對白人和黑人的差別對待也是家常便飯，這里不做展開了。

阿爾斯通事件不禁讓我們聯想到“孟晚舟事件”，也是同樣的套路。美國司法部命令加拿大警察在加拿大機場逮捕孟晚舟女士，也是利用了《反海外腐敗法》的“便捷”之處，目的是打壓華為企業。華為的崛起，讓美國如坐針氈，因為華為的崛起是中國崛起的縮影，中國在經濟、技術等各領域，已然成為世界第二大國，挑戰了美國的霸主地位。而孟晚舟事件與阿爾斯通不同的是，華為沒有選擇被迫“認罪“，中國政府沒有選擇妥協。華為和中國的強硬，直接讓美國沒轍，加拿大也收到了中國的”報復“——數名加拿大人在中國被捕(明確有犯罪證據的)以及中國對加拿大進行經濟制裁。

阿爾斯通事件，實際上反應的是國與國之間的博弈。只是整個事件中，法國是“弱勢群體“，甚至還扮演了收購助推者的角色。美國是地球上最強國家，近幾十年來無人可以挑戰它，所以美國通過霸權主義可以為所欲為。從海灣戰爭，到伊拉克，再到阿富汗，以及最近的敘利亞，還有朝鮮問題，美國無不參與其中。現在，中國崛起了，美國為了維持自己的霸主地位，多方位針對中國發動”戰爭“。從18年開始的貿易戰，再到后面的科技戰，今年的香港問題，又到了意識形態的”戰爭“，美國的目的是為了破壞中國的崛起。

中國在與美國博弈的過程中，遇到的是修昔底德陷阱。如果阿爾斯通事件是美國司法層面的陷阱，那中國遇到的陷阱才是真正的美國陷阱，因為這個陷阱是全方位、各個維度地針對中國。中國處于“老二”的地位，處境是非常危險的，但至少中國在目前還是應對的不錯的。中國與美國的博弈，是一個長期的過程，充滿了變數。為了不落入美國的陷阱，中國需要在這幾方面把握好：

首先，也是最重要的，就是經濟。中國人民是吃苦耐勞的，貿易戰打了一年多，大家都適應了其所帶來的壓力。然而，經濟大環境越來越惡劣，稍有不慎會帶來連鎖崩盤。過去二十年的房地產和金融，帶來高杠桿，資本很難流入實體經濟，便無法支撐穩固經濟基礎的構建。這是所有問題的核心問題，中國必須得挺住，只有經濟實力硬了，腰桿子才能硬。

其次，中國要保持開放的心態。中國具有全球最大的市場，只有保持足夠大開放，才可以支撐經濟的健康發展。同時，可以在國際上尋求到合作伙伴，而不至于在美國的高壓下被孤立，中國的一帶一路就是很好的政策。

再次，要重點發展科技。中國的經濟，特別是高端制造業，非常受限于西方技術。即使中國高鐵這種代表中國高科技的產品，里面最核心的部件依然要依賴于進口。不論是華為還是中興，生產的設備和手機，高端芯片大多來自于美國。只要美國一卡脖子，中國的高端產業就會陷入極大風險。幸好，華為多年在研發的投入，讓我們看到了突破的曙光。芯片的獨立設計，5g的絕對領先，手機銷量超過蘋果，這些成果無不鼓舞人心。然而，單單靠華為，還無法支撐整個中國的科技進步。要突破封鎖，獨立掌握核心前沿科技，國家需要全方位的投入，不論是從教育支出，還是從科研投入，都要加大力度。這里插一句題外話，中國高校畢業的高層次人才，很多不愿意留在學校或科研機構工作，很大程度上是因為高校的待遇實在是養不活自己，一個博士每個月拿四五千塊錢，在一線城市是很難生存下去的。

最后，當然是軍事上的儲備。這里不是提倡熱武器戰爭，而是要為最壞的結果做好準備。美國之所謂成為霸主，很大程度上是因為它的“硬實力”足夠硬，支撐著它全世界去拓展自己的“軟實力“。我們經常說，”弱國無外交“，只有強大了，才有人愿意跟你玩。美國拿著武器打炮去跟其他國家談判，如果合作就把武器賣給你，如果不合作就拿武器打你。近幾年，中國在軍事領域，已經有了長足的進步，估計除了美國，其他西方國家不敢跟中國叫板了吧(俄羅斯現在是盟友)。

二戰之后，世界格局風云變幻，從美蘇冷戰，慢慢轉移到美國與其他西方國家的博弈，到現在世界兩大超級強國之間的較量，美國始終是這個世界的“老大”。在修昔底德陷阱面前，所有的“老二”都被美國干趴下了。中國能否在新一輪的博弈中，運用中華民族的大智慧，突破這個陷阱，最終成為世界新秩序的老大，讓我們拭目以待。

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能力陷阱讀后感

寒假里，我讀了許多故事。讓我印象最深的還是《父愛陷阱》。

《父愛陷阱》主要講了一個人與父親打獵，落入陷阱，后來自己爬出來，卻發現父親就是陷阱邊。他氣極了。后來才知道，父親想培養他的生存能力。

這個故事引發了我許多思考：世上只有這種父愛嗎？不，有許多種。溺愛、幫助之愛與嚴厲的愛。文中這種則是嚴厲與幫助的結合。

我又想到了我爸爸。他悄悄為我做了許多事，是一種無言的、無回報的愛，文中的人才明白這種愛，我也是，所以，我要好好孝敬爸爸。