心得體會是對自己在某一方面的經驗和感悟進行提煉和總結，有助于我們更好地應對類似情況。以下是一些關于心得體會的精選范文，我們一起來欣賞一下吧。

中職生垃圾不亂扔心得體會

近年來，環境污染和垃圾問題已經成為世界范圍內的社會問題。垃圾不僅僅是一種污染，更是對人們身心健康的威脅。中職生是未來社會的中堅力量，如何在校園中培養“垃圾不亂扔”的好習慣，成為一個引領時代的品德問題。本文旨在探討并分享我自己的思考和實踐，希望能夠通過自己的努力，影響周圍的人，從而推動垃圾分類理念的普及與推廣。

第二段：思考源于生活，實踐出真知。

自從學習了環境課程后，我對垃圾問題的認識有了很大的提高，也更加深刻地意識到垃圾對我們的生活和環境造成的危害。我通過觀察周圍的人，發現許多人沒有養成垃圾分類規范的好習慣，導致垃圾分類的工作效果不是很理想。因此，我從自身開始反思，明確了垃圾分類的重要性和意義，決定從現在開始，切實積極地做出自己的貢獻。

第三段：從點滴做起，積極參與。

首先，我從身邊的小事做起。在日常生活中，我會把自己使用過的紙巾、廢棄物等垃圾按照規定分類投放到對應的垃圾桶中。其次，我會去學校的垃圾分類站點投放可回收物和餐廚垃圾，并把不同種類的垃圾放到相應的回收桶中。最后，我會積極參加學校組織的志愿者活動，宣傳垃圾分類的知識和理念，影響身邊的人一起來關注和關心垃圾問題。

第四段：垃圾分類，成為職業生涯的一部分。

作為一名中職生，我認為垃圾分類思想必須與我們的職業聯系起來。未來，我們將成為各行各業的中堅力量，我們應積極響應國家政策，推動垃圾分類工作，在自己的從業領域中落實垃圾分類制度。同時，也應該追求資源節約型、環境友好型的理念，協助推動經濟、社會和環境三個方面的協調發展。

第五段：結語。

因為自己的努力，我成功地把“垃圾不亂扔”變成了我的生活習慣。我希望通過自己的言傳身教，慢慢地帶動身邊的人一起來踐行垃圾分類，用行動來保護我們的家園。最后，希望全國中職生一起行動起來，讓垃圾分類成為我們生活的一部分，環保理念成為我們和我們社會發展中的重要指導思想，讓我們共創中華民族文明的美好藍圖。

垃圾不亂扔心得體會小學生

作為一名小學生，我常常看到身邊的同學亂扔垃圾，這讓我感到非常不舒服。因此，我開始思考如何避免垃圾亂扔的問題，并嘗試尋找有效的方法。在這個過程中，我獲得了不少心得體會，以下是我能夠分享的5個主要點。

第一點：掌握垃圾分類知識。垃圾分類是非常重要的一步，通過正確地分類垃圾，可以減少環境的污染。家庭、學校、社區甚至整個城市都應該進行垃圾分類。自己要先弄清楚何為可回收垃圾、何為有害垃圾和其他垃圾，然后按照標志處置就可。對于不確定的垃圾也可以咨詢有關部門進行診斷。

第二點：垃圾要及時處理。不要將垃圾放置過久，以免出現惡臭、影響周圍環境或引起蚊子蠅子等的滋生。我們每個人都可以自己懂得承擔起這一職責，工作中要勤快快速處理,也可以在家或社區開展組織大掃除行動，污染乏味不再。

第三點：學會自制環保袋。隨著大家環保意識的增強，自制環保袋成為了一種很好的選擇。可以將家庭廢棄的舊衣物進行改造，制成環保袋，它可以容納大量物品，經濟、環保和實用。將環保袋的好處介紹給鄰居和親戚朋友，一起行動起來，習慣成自然。

第四點：利用垃圾處理的好工具。如垃圾桶和垃圾袋等。大家在平時要養成好習慣，將垃圾放到指定的垃圾桶內，選擇在購買辦公用品等需要用到垃圾袋的時候，可以選用環保、易分解的材質，這樣既方便了我們的生活，也對環境造成了更少的污染。

第五點：加強環保宣傳教育。環保意識的培養，是長久而有難度的。需要我們主動宣傳，有關部門應該加強對此方面的宣傳，增加垃圾分類知識講座等教育形式，教育更多人“不亂扔垃圾”。還可分別開展環保禮儀小達人、節約環保小達人等活動,提高垃圾分類的意識和能力。

總結起來，垃圾不亂丟是一個重要的生態環保議題，需要我們每個人都做出努力。我們不僅要親身行動，做一個環保達人，也要動員周圍的人，讓大家共同關注這個議題，努力構建清潔、整潔的校園和美麗的環境，讓我們的生活更加健康、舒適！

垃圾不亂扔心得體會小學生

在我們的日常生活中，垃圾隨處可見，如果不加注意亂扔垃圾，這不僅會給我們周圍的環境造成危害，也會危害到我們自己的身體健康。如何妥善處理垃圾成為了我們每一個小學生需要關注和學習的知識點。

二、過程。

我們班級里有很多小伙伴都十分注重不亂扔垃圾的好習慣，他們積極把垃圾分門別類，投放到指定的垃圾桶里。同時，他們也敦促我們這些還沒有養成好習慣的小伙伴，養成垃圾分類和不亂扔垃圾的好習慣。在他們的幫助下，多數班級的小伙伴們逐漸變得有意識地去習慣撿垃圾、分類垃圾的行為了。

不僅在校園里，我們也在家里為父母和姐妹立起了榜樣，從小學習如何在家里做好垃圾處理和分類的工作，以便能夠更好地維護家庭的清潔、整潔、衛生，同時也能夠更好地保護我們自己和家人的健康。

三、心得。

我們從日常生活中的種種小事中學習到不少經驗和教訓。我們懂得了如何盡可能減少垃圾產生的數量；我們知道了分門別類、降解、回收利用、無害處理等垃圾處理的方法和步驟。我們也意識到，盡管垃圾分類和垃圾投放的過程相對較為復雜，但仔細了解后，就會發現這樣的方式更加科學高效。同時，我們也學習到保護環境、關愛家庭、愛護自己、關注健康這些十分重要的意義和價值。

四、體會。

學習垃圾分類和不亂扔垃圾的過程給我們的帶來了許多啟示和體會。我們認識到環境問題不僅是政府和大人們的問題，而是每個人都需要負擔的問題。我們要垃圾處理留下更多的空間、為大自然提供更多的保護、讓環保成為我們的共同責任。在垃圾里，我們也能夠發現許多寶貴的資源和財富。我們堅信，只要大家一起努力、一起學習、一起行動，我們就可以更好地保護我們所生存的環境、讓我們的家園更加美麗。

五、結論。

在未來的環保話題中，我們小學生也要扮演一個積極的角色。我們可以通過學習垃圾分類這個科學知識點，讓自己成為環保小衛士。我們能夠走在最前沿，熟練掌握垃圾分類的技巧和方法，讓垃圾減少，資源得到合理的利用和回收。相信隨著這種好習慣的普及和推廣，我們的生活和環境會變得越來越美好。

中職生垃圾不亂扔心得體會

垃圾不亂扔，是一個基本的文明行為。然而，在現實生活中，還有很多人存在著隨意亂扔垃圾的問題。中職生是我國未來的棟梁之材，在學習知識的同時，也應該明確垃圾分類和環保的重要性。作為一名中職生，我認為我們應該著力將自己的垃圾問題解決，樹立自己的文明形象，同時也為身邊的人樹立好榜樣。

第二段：自我教育。

首先，我們應該從自我教育方面入手。中職學校不能再把對培養學生文明行為的教育忽視掉。我們應該積極參加組織的垃圾分類活動，通過宣傳教育，讓同學們了解如何垃圾分類、如何垃圾不亂扔等等。同時，在家里，我們也應該有意識地倡導垃圾分類，為家庭爭取一個干凈的生活環境。

第三段：環保行動。

除了自我教育，我們還應該參與各種環保行動。環保，不僅是國家計劃，也是我們每個人的責任。中職生應該積極參與垃圾分類投放，不僅包括廢物分類、可回收物分類等，還包括廢電池、廢手機等。如此一來，不僅能為環保事業做出貢獻，才能樹立我們的青年形象。

第四段：身邊的案例。

我們身邊有很多不文明的例子，比如：在地鐵車廂亂扔口香糖、在公園丟棄煙蒂、在學校學習區亂扔紙張等等。這些不文明的行為，背后都有人的失職，也不利于環境衛生管理，更讓花費巨大。中職生應該積極打擊此類不文明行為，并嘗試解決這些問題，從身邊做起。

第五段：結語。

最后，我想說，垃圾不亂扔是我們每個中職生的責任，這不僅是我們應盡的義務，更是為了保護我們的環境和促進我們的健康。在校園里，我們應該樹立垃圾分類和環保精神，通過堅持這些行為，為我們國家的環保事業做出貢獻，也為我們身邊的人做出好的榜樣。

垃圾不亂扔心得體會

近年來，隨著環保意識的不斷提高，人們對于垃圾分類和垃圾處理的重要性有了更深刻的認識。然而，一些不負責任的人仍然習慣性地將垃圾亂扔，造成了環境的污染和破壞。作為一個環保愛好者，我深受其害，同時也深知垃圾不亂扔的重要性。在此，我將分享一下我個人對于垃圾不亂扔的心得體會。

首先，我認為垃圾不亂扔是一個基本的道德規范。無論是在城市還是在鄉村，我們都應該樹立起對環境友好的意識。只有通過每個人的積極努力，我們才能共同創造出美麗、干凈的生活環境。每一次隨地亂扔垃圾都是在為我們的家園蒙上一層污濁的陰影。因此，我們應該養成不亂扔垃圾的良好習慣，將垃圾投入垃圾箱中。這樣不僅可以給自己和他人帶來更好的生活體驗，也可以為環境保護做出貢獻。

其次，垃圾不亂扔對于環境保護的重要性不言而喻。隨地亂扔垃圾會導致垃圾堆積，甚至污染土壤和水源。這不僅會危害自然的生態平衡，還會對人類的生存環境產生直接的影響。例如，大量亂扔的塑料垃圾會堵塞排水管道，導致水災；亂扔的有毒垃圾會污染土壤和水源，威脅著人們的身體健康。因此，垃圾不亂扔不僅是對自己的責任，更是對整個社會的責任，甚至是對下一代的責任。

再次，垃圾不亂扔是一個與時間和空間相關的問題。即使一個人習慣性地亂扔垃圾，他在垃圾桶附近只需要轉身就能找到一個合適的容器。然而，他的所作所為會因為意識的缺失而進一步污染整個環境。同樣，一個人在乘坐車輛時，他只需要將垃圾放入專門的垃圾袋中，就不會造成乘客的困擾和座位的污染。因此，垃圾不亂扔不僅是一個道德問題，更是一個時間和空間的問題。我們應該牢記垃圾不亂扔是一種自覺行為，相信每一個人的努力都會讓環境變得更美好。

最后，垃圾不亂扔是一個需要持續努力的事業。我們不能僅僅停留在口頭上的承諾，更應該付諸實際行動。一些人會覺得他們一個人的努力無濟于事，但實際上，只要每個人都能做出改變，社會的環境就能發生積極的改變。因此，減少垃圾、垃圾分類、垃圾處理等問題應成為我們生活中的必修課。通過了解垃圾分類的相關知識，學習如何合理利用垃圾資源等方法，我們可以在日常生活中對垃圾不亂扔做出實際的貢獻。

總之，垃圾不亂扔是一個飽含道德和責任意義的行為。通過樹立對環境的友好意識，認識到垃圾不亂扔對環境保護的重要性，并付諸實際行動，我們可以改善環境質量，為下一代創造一個更美好的生活環境。我們不能只依賴政府的宣傳和管理，每個人都應該成為環保的積極參與者，從自己做起，改變自己的生活習慣，共同維護我們的家園。只有這樣，我們才能實現可持續發展并留給子孫后代一片更加美麗的世界。

不亂扔垃圾作文

今天，我和媽媽去購物了。為了獎勵媽媽給我買了冰棍，我吃完冰棍，把垃圾扔在地上，毫不在意的向前走。我媽攔住我，威嚴地說：“雪兒！把垃圾撿起來扔進垃圾箱！于是我把他扔進了垃圾箱！”

經過這件事，我再也不會隨意扔垃圾了。破壞環境就是破壞我們自己。我們應該攜手捍衛我們的地球母親，建造一堵堅不可摧的環保墻。

不亂扔垃圾倡議書

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我近來總是發現校門口附近有很多垃圾：紙片、塑料包裝、果皮等。真是“應有盡有”，不計其數啊！

我們嘴上經常說要保護環境，可是卻沒有行動，看見地上的垃圾也經常視而不見；看見別人亂扔垃圾也不聞不問，就好像這些事與我們無關一樣。為了讓我們周圍的環境更美，我希望每個人從“我”做起，從我們身邊的小事做起，在此倡議：

第一，我們要以身作則，不要隨便亂扔垃圾。當我們經過有垃圾的地方時，隨手撿起，扔進垃圾筒。

第二，當我們看見有人亂扔垃圾時，要及時制止和規勸他們，讓他們將垃圾扔到垃圾筒。

第三，我們制作宣傳海報，告訴他們別亂扔垃圾，要愛護環境。

我相信我們每個人都從“我”做起，我們周圍的環境會越來越好，深圳的城市環境將會更美麗！

不亂扔垃圾作文

四月的一天，我和爸爸一起去公園玩。

我玩的很高興，爸爸拿出了飲料讓我喝。我喝完了飲料，把飲料瓶扔到了地上。爸爸說：“這樣做是不對的，你把飲料瓶扔到地上會破壞環境。如果每個人都往地上扔垃圾，公園就會變成垃圾場的。”

于是，我把飲料瓶撿起來，扔進了垃圾箱。

這件事讓我知道了要講衛生、保護環境，做一個講文明的好少年。

不亂扔垃圾倡議書

親愛的老師們、同學們：

大家好！

清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園，創建綠色校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。根據xx新區“垃圾不落地，xx更美麗”文明行動的號召，學校向大家提出倡議：

一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的中隊文化，積極創建綠色中隊。

二、有心節約資源，減少污染；科學回收資源，綠色消費；合理利用資源，重視環保。

三、認真做好十分鐘勞動，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，共建綠色校園。

四、自覺遵守學校環境衛生制度，落實包干區負責制。

六、自覺樹立維護環境意識，積極深入社區、公共場所宣傳“七不規范”做校內校外的文明使者。全面提高環境與發展意識，為和諧社會的創建做出應有的貢獻。

“蔚藍的天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動口號，也是長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為社會的環境衛生事業、為營建校園更優美的環境，作出更大地努力！

倡議人：xxx。

日期：20xx年x月x日

不亂扔垃圾倡議書

尊敬的小區業主們:。

你們好!

近期，我們小區里亂扔垃圾的情況越來越嚴重。有很長一段時間，不管是小區內還是垃圾桶旁，甚至連樓層上都隨處可見果殼、塑料袋、餐巾紙等垃圾。時間一長，橡果核、剩菜剩飯類的生活垃圾還會發出一陣陣難聞的臭味。弄得整幢樓的居民叫苦連天，多次向社區反映處理我覺得，之所以會出現以上問題，并非只是社區管理不當，還有大部分的原因在于我們的業主。

在我近期的觀察中，我發現有許多業主有亂扔垃圾的習慣有不少業主經常把吃剩的飯菜扔在樓梯上，還有一些業主扔垃圾時，不管三七二十一，往下一扔，垃圾撒了一地，也不知道去撿。又是垃圾桶就在旁邊，還將垃圾丟在外邊，這樣做實在不應該。

對此現象，我有以下幾點建議:。

1、請各位業主提高自覺性，互相提醒不要亂丟垃圾。

2、在墻上，樓道上張貼宣傳標語，號召大家不要亂扔垃圾。

3、自發創建一個垃圾清理隊，清理小區里的生活垃圾。

4、組織一些冠以保護環境的活動，呼吁大家行動起來，保護環境。

我想，只要我們一起行動起來，這個問題一定會得到有效解決，一定會讓我們這個小區變得更美好!

倡議人：

20__年__月__日。

不亂扔垃圾倡議書

為此，我校將今年學雷鋒活動月的主題確定為“弘揚雷鋒精神，校園文明先行”，在開展一系列學雷鋒主題活動的同時，聚焦學生文明衛生習慣的養成，在此，我向全體同學發出如下倡議:。

三、尊師愛幼，團結同學、見到老師主動問好，不謾罵他人;。

四、愛護公共財物，不損壞用電開關，不損壞桌凳、不損壞消防設施;。

五、自覺遵守校規、校紀，不遲到、不早退、不曠課;。

六、講究個人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣，不著怪裝、留怪發;。

七、節約用水，用完隨手擰緊水龍頭，杜絕長流水;。

九、嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》;。

十、樂于助人，勇于糾正自己和他人的不文明行為。

同學們，讓我們積極行動起來，彎腰撿起一片紙，彎腰撿起一個塑料瓶，彎腰拾起一片果皮……從自身做起、從小事做起，向亂丟、亂拋等陋習宣戰，向不文明行為告別，為建設文明、和諧、美麗的實驗中學貢獻自己的力量。

不亂扔垃圾作文

今天，我和好朋友一起去把上次釣蝦送的兩只螃蟹放生了。

我們剛走到江邊，就聞到一股臭味，往下一看，江面上垃圾四處漂流，我想：“以后一定不能亂扔垃圾了。”

我問好朋友：“這么臟的水，我們放不放？”他說：“還是放了吧，如果不放，我們不會養，它就會死掉。”打定了主意，我們馬上走下樓梯，把一只螃蟹放到了水里，接著把第二只螃蟹放到靠水的臺階上，但那只螃蟹只會左右爬，我拿鉗子鉗住它，把它放在水里，水太渾濁了，螃蟹一下去就看不見了。

讓我們給小螃蟹一個安全清潔的家吧！

不亂扔垃圾倡議書

親愛的朋友們:。

為積極響應“垃圾不落地”行動，我們號召全體市民積極參與，堅決摒棄“亂扔垃圾”的陋習，爭做文明市民，特提出如下倡議:。

一、從個人做起，培養良好的道德風尚。

保護自然環境，愛護公共設施，尊重環衛工人勞動成果;積極參與“垃圾不落地”志愿服務活動，及時勸阻和制止有損環境衛生的不良行為，做城市環境文明的維護者。

二、從細節做起，養成文明的行為習慣。

不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水;不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰;不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺將垃圾投入果殼箱或垃圾桶，做城市環境文明的實踐者。

三、從現在做起，樹立健康的生活理念。

養成物盡其用、減少廢棄的良好習慣。積極學習和掌握垃圾分類常識，自覺對生活垃圾進行分類投放，養成生活垃圾分類習慣，做城市環境文明的先行者。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環境更加舒適，讓我們趕快行動起來，共同參與“垃圾不落地”行動，共同攜手創造潔凈的城市環境。

倡議人：

20__年__月__日。

不亂扔垃圾作文

一天，小猴子放學了，一邊走路，一邊吃著香蕉。小猴子吃完香蕉了，就把香蕉皮當紙飛機，扔到了烏鴉的'窩里。

烏鴉被氣得火冒三丈，說到：“我也隨便扔。”說完，烏鴉就把香蕉皮扔到了地上。這時，小兔子走來了，一腳踩在了香蕉皮上。小兔子被香蕉皮滑倒了。小猴子看著小兔子有點不好意思，烏鴉也有點羞愧。不一會，小兔子又站起來了，它并沒有責怪小猴子和烏鴉，而是把香蕉皮扔到了，垃圾桶里了。我們要向小兔學習，愛護環境。

不亂扔垃圾作文

一天小明邊吃香蕉邊走路，吃完后就隨地亂扔，其實離小明一步之遠的地方明明就有一個清潔箱，可小明卻懶的走過去，選擇把香蕉皮隨地一扔就走了。

沒走幾步，他看見清潔工人正辛辛苦苦在掃地，豆大的'汗珠從他們的額頭上流下來。這時他恍然大悟，清潔工人這么辛苦的工作，就是要創造一個良好的環境，而保護環境衛生是人人有責，小孩子也不例外，想到這里，他三步并兩步把地上的`香蕉皮扔進了清潔箱。