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團組織生活會開場白

李思賢：親愛的同學們。

合：大家下午好！

劉博：我是主持人劉博。

李思賢：我是主持人李思賢。

李思賢：蒞臨我們本次活動現場的嘉賓有讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

劉博：和煦陽光溫萬物，雷鋒精神育軍民。學習榜樣弘傳統，構建和諧日月新。李思賢：胸有凌云志，平凡建奇功。處處為百姓，事事主人翁。甘為螺絲釘，赤心專為公。德行堪楷模，風格似青松。身雖乘鶴去，名馳宇宙中。今朝學雷鋒，和諧國方隆。

劉博：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了“學雷鋒月”李思賢：雷鋒精神已成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因為雷鋒精神的`感召,今天我們相聚一堂，相聚在計算機學院。

劉博：學雷鋒活動，因為它是時代的需要，是推動社會進步的強大動力。我們希望學雷鋒活動要經常化、常態化，將使雷鋒精神不斷發揚光大、深入人心，進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，使全社會涌現出千千萬萬具有雷鋒精神的共產主義戰士。

李思賢：現在由計算機學院軟件班主辦的《“學習雷鋒精神”團組織生活會》合：正式開始！

劉博：請全體起立，唱中國共產主義青年團團歌。

李思賢：三月趕走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，卻上心頭。在這溫暖的三月，我們高呼：向雷鋒同志學習。接下來，請欣賞詩歌《向雷鋒同志學習》。

劉博：雷鋒事跡傳遍大江南北，雷鋒精神深入人心，接下來有我給大家講一個雷鋒助人的事跡，讓大家再一次感受雷鋒精神。

團組織生活會開場白

各支部接到通知后都積極準備，開展的主題班會形式也是多樣的，有演講，辯論，朗誦等等，通過生活會的'召開，讓每一個同學都能剛好感受到吳立斌的感人事跡。學習那種真誠待人、充滿愛心、樂于回報社會的奉獻精神，學習那種樂觀向上、積極進取的人生態度及高尚的思想品德，激勵同學們刻苦學習，發奮圖強，服務祖國，報效社會，承擔起社會賦予的歷史重任。會后，各支部對學習的情況都做的深入的總結，同學們也對每人上交了一份個人感想。在總結和感想里，無不體現出同學們對吳立斌同學的敬佩之情，同時也體現同學對今后如何做好自我的決心。

另外，院團委組織部組織專人對每個支部的會議情況做了記錄，并在會后為個支部提出了新的學習要求。

群團組織

根據鎮《關于抓好整改落實階段工作的意見》的要求，以及群團組織開展創先爭優活動領導點評情況，結合我村工作實際，特制定群團組織整改落實方案。

一、總體要求。

整改落實階段主要是統籌抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題2個環節，同時做好活動。

總結。

工作，組織進行群眾滿意度測評。要按照《實施方案》要求，結合我委實際情況，著力解決1－2個影響和制約團組織創先爭優活動的突出問題，積極為本村經濟社會發展辦一些有影響的實事。同時，努力形成我村群團組織貫徹落實創先爭優活動的長效機制。

二、基本原則。

在我村黨支部制定整改落實方案的基礎上制定群團組織的整改落實方案。主要負責同志要抓整改落實方案的制定，組織成員集體討論研究，真正把解決問題和完善制度的工作具體化、目標化、責任化。制定整改落實方案要充分發揚民主，廣泛聽取意見。方案要做到“四明確一承諾”：一是明確整改落實項目。要把查找梳理出來和群眾反映的突出問題逐項列出。二是明確整改落實目標和時限要求。要根據問題的輕重緩急和難易程度，明確近期目標和中長期安排。三是明確整改落實措施。對需要整改落實的問題，逐項研究分析，制定解決問題的有效措施和個體辦法。四是明確整改落實責任。建立整改落實責任制，逐項明確責任領導、責任部門和責任人。五是要作出公開承諾，接受黨員和群眾的監督。

三、整改目標及措施。

（一）深入基層服務基層不夠的問題。

整改落實目標：轉變組織成員作風，加強區域之間、行業之間共青團、婦女組織工作地交流，多組織團干部開展學習交流活動。

整改落實措施：

1.堅持眼睛向下、重心下移，加大聯系基層的工作力度，制定群團組織工作制度，群團組織基層工作聯系點制度等，并抓好落實。

2.群團組織成員每年深入基層時間不少于2個月，根據工作重點列出專題調研課題，撰寫調研報告不少于1篇，通過調研，及時發現和研究解決基層工作面臨的困難問題。

3.舉辦培訓班。

整改落實時間:中期（2011年全年度）。

整改落實責任及責任人:負責領導：毛京亮。

（二）關于加強基層組織建設和基層基礎工作問題。整改落實目標：督導完成我村換屆工作及材料總結，通過落實“黨建帶團建’實施意見，給與廣大村民更多更實際的支持和指導。

整改落實措施：

1.做好《關于進一步深化“黨建帶團建”工作實施意見》的督查落實工作。積極聯合各村對黨建帶團建工作落實情況的督導落實，為本村團組織開展工作切實提供政策依據和實施保障。

2.統籌推動我村共青團各條戰線基礎工作。針對社區和團組織建工作中存在的薄弱環節，力求突破；加強本村團建工作；鞏固學校共青團組織在全團的基礎性戰略地位；貫徹“全團帶隊、團要管隊”的工作思路，從加強少先隊組織機構建設入手，全面提高輔導員工作積極性，通過組織一系列主題突出、特色鮮明的少先隊主題實踐活動，扎實推進少先隊基層組織建設。

整改落實時間:長期。

整改落實責任及責任人:毛京亮、于現清等。

（三）關于加強青年就業創業工作的問題。

整改落實目標：舉辦“村村都有好青年”活動以及“青年自主創業”活動。整改落實措施：

1.圍繞黨政工作大局，大力開展促進青年就業創業工作，推進共青團“青年就業創業見習基地”建設。

2.充分發揮各級團委協調作用，做好挖掘資源、建立基地、提供崗位、對接服務、后續管理等工作。

3.依托縣創業培訓基地，加大對創業青年的培訓力度，進一步選樹青年創業典型，加大宣傳力度，發揮創業的倍增效益。

整改落實時間：中期（2011年全年度）整改落實責任及責任人:毛京亮、趙科信等。

四、工作要求。

1、要加強組織領導。

整改落實階段是學習實踐活動見成效的階段，這一階段要求更高、任務更重。在思想上要更加重視，繼續履行好職責，確保投入足夠時間和精力，善始善終，防止出現虎頭蛇尾現象。要自覺防止和克服松勁、厭倦情緒，以高度負責的精神和更加扎實的作風抓好整改落實的工作。

2、要始終突出領導班子和黨員領導干部這個重點。整改落實重點在團組織領導干部，黨員領導干部要繼續發揮模范表率作用，帶頭深化理論學習、帶頭改進工作作風、帶頭落實整改措施。要切實轉變作風，堅持一切從實際出發，多在實效上用功，堅決防止搞形式主義。

3、堅持統籌兼顧。

統籌安排學習實踐活動的各個階段、各個環節，做到有機銜接、前后呼應。正確處理好開展學習實踐活動與其他工作的關系，把開展學習實踐活動作為推動各項工作的重要機遇和強大動力，統籌兼顧，周密部署，協調推進，既要確保學習實踐活動取得實效，又要以學習實踐活動為契機推進各項工作全面上臺階，真正做到“兩不誤、兩促進、兩手抓”。

自開展深入學習創先爭優活動以來，按照鎮上的安排，緊緊圍繞我我鎮小城鎮建設，積極探索群團組織在新的歷史條件下服務大局、服務社會、服務青年的有效途徑，團結帶領廣大團員青年積極投身經濟社會建設，通過扎實有效的工作，較好地完成了學習實踐活動前兩個階段的任務，進一步提高了學習創先爭優的自覺性和堅定性，進一步增強了創先爭優的意識和能力。在整改落實階段，結合群團組織開展創先爭優活動領導點評情況，分析檢查階段征求到的群眾意見，針對其中的突出問題的問題，特制定如下整改落實方案：

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹落實，深入學習黨的十七大和團的十六大精神，按鎮群團組織領導的要求，改革創新，努力推動大關村群團組織事業再上新臺階。

二、整改工作總體目標。

著力解決本村群團組織開展創先爭優活動領導點評中的突出問題，把領導點評中提出的整改措施目標化、具體化、責任化。通過深入開展整改落實工作，把創先爭優活動的要求轉化為謀劃創先爭優的正確思路、促進創先爭優的體制機制、推進創先爭優的堅強意志、領導創先爭優的實際能力、落實創先爭優的自覺行動。整改措施總體上分短期、中期和長期三個時限。具體時限按整改落實要求、各部室工作安排和上級總體部署結合起來考慮。

三、整改工作具體措施。

針對群團組織深入學習創先爭優活動領帶點評的問題，制定如下整改措施：

1、加強政治理論學習。

整改措施：堅持用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦，深入學習創先爭優，形成濃厚的學習風氣，群團組織領導要帶頭加強學習，著力打造一支學習型團隊。建立學習制度，完善學習方案；加大學習培訓力度，每個星期至少組織一次集體學習，學習對象要涵蓋全體成員，每次集體學習都明確學習主題、內容和領學人，認真做好學習筆記和學后總結，做到年初有方案、月月有安排、年中有督查、年終有總結。

負責領導：劉增江。

整改時限：短期（2011年7月）。

2、深入基層、服務基層。

整改落實措施：堅持眼睛向下、重心下移，加大聯系基層的工作力度，制定群團組織工作制度，群團組織基層工作聯系點制度等，并抓好落實；群團組織成員每年深入基層時間不少于2個月，根據工作重點列出專題調研課題，撰寫調研報告不少于1篇，通過調研，及時發現和研究解決基層工作面臨的困難問題；舉辦培訓班。

負責領導：劉增江、劉梅忠、陳安貞等。

整改時限：中期（2011年全年度）。

3、進一步加強民主集中制建設。

整改措施：堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事決策原則，全面貫徹落實“三項監督管理制度”，嚴格執行“三重一大”議事制度，進一步完善黨組議事決策機制和書記班子議事決策機制；進一步完善情況通報制度和重大決策征求意見制度，形成班子各成員之間團結統一，分工負責，協同配合，形成合力的良好機制。

負責領導：侯學軍。

整改時限：短期（2011年7月）。

4、加強黨風廉政建設。

整改措施：認真吸取郴州系列腐敗案的深刻教訓，加強權力的制約和監督，加強拒腐防變的自我修養，加強預防腐敗的制度建設。領導班子和領導干部要自覺接受黨組織、紀檢監察部門和群眾、輿論的監督。切實加強組織的黨風廉政建設督促檢查，在全鎮系統形群團組織形成風清氣正的良好風氣。

負責領導：劉增江、侯學軍整改時限：長期。

完善團內激勵、關懷、幫扶機制。

整改措施：建立健全團內激勵、關懷、幫扶機制，切實維護青年團員的正當權益和切身利益。從政治、思想、工作、生活、發展等方面關心愛護團員青年，使困難團員有保障、普通團員有發展、干部團員有奔頭，不斷增強團員的主體地位和執政意識，增強基層團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。健全服務網絡，暢通工作渠道，在建立健全共青團工作業績公平評價體系，結合各地實際，建立更為切合實際、宜于操作、順應創先爭優要求的目標管理考核激勵體系，更好地激發基層團組織的工作主動性和創造性。

負責領導：兩委成員整改時限：長期。

整改措施：以加強和促進組織的作風建設為重點，開展效能建設，引領群團組織成員開拓創新的進取精神和求真務實的工作作風，克服作風漂浮、官僚主義、形式主義，增強群團組織成員的奉獻精神。把團干部隊伍建設成為勤于學習、善于創造、甘于奉獻的戰斗集體。

負責領導：陳安貞整改時限：長期。

四、整改工作要求。

（一）提高認識。要充分認識整改落實工作是整個學習實踐活動取得成效的具體表現，是整個學習實踐活動的落腳點，是基層團組織和廣大團員青年對學習實踐活動滿意不滿意、認可不認可的重要依據。群團組織要進一步增強黨性觀念和大局意識，統一思想，提高認識，高度重視整改措施的具體落實工作。

（二）明確責任。整改落實方案中對各項整改措施進行了具體分解、細化，責任到崗、責任到人，形成領導負責，相關部門共同推進的整改落實工作機制。群團組織要根據整改落實方案中相關措施要求，明確部門職責，將措施業務工作有機結合起來，做到分工明確，各司其責，各盡其能，不推諉扯皮，形成合力，共同推進各項整改措施的落實。

（三）突出重點。整改落實方案主要針對解決領導點評的突出問題，重點突出，層次明確，在具體整改落實中抓住問題的主要方面，重點解決婦女組織和青年團組織反映集中、具有代表性的問題，通過具體落實各項整改措施，推進團的各項重點工作。

（四）完善機制。在整改措施落實過程中，要形成符合實際、推動工作的督查落實機制。黨支部要聯合組成督查小組，針對各項整改措施落實情況和工作進度，進行定期不定期的督導檢查，建立整改落實工作推進表和整改落實工作臺帳，完成一件，銷號一件，確保各項工作推進有序，整改措施。

在整改落實階段，結合群團組織開展創先爭優活動領導點評情況，分析檢查階段征求到的群眾意見，針對其中的突出問題的問題，特制定如下整改落實方案：

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹落實，深入學習黨的十七大和團的十六大精神，按鎮群團組織領導的要求，改革創新，努力推動大關村群團組織事業再上新臺階。

二、整改工作總體目標。

著力解決本村群團組織開展創先爭優活動領導點評中的突出問題，把領導點評中提出的整改措施目標化、具體化、責任化。通過深入開展整改落實工作，把創先爭優活動的要求轉化為謀劃創先爭優的正確思路、促進創先爭優的體制機制、推進創先爭優的堅強意志、領導創先爭優的實際能力、落實創先爭優的自覺行動。整改措施總體上分短期、中期和長期三個時限。具體時限按整改落實要求、各部室工作安排和上級總體部署結合起來考慮。

三、整改工作具體措施。

針對群團組織深入學習創先爭優活動領帶點評的問題，制定如下整改措施：

1、加強學習。

整改措施：堅持用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦，深入學習創先爭優，形成濃厚的學習風氣，群團組織領導要帶頭加強學習，著力打造一支學習型團隊。建立學習制度，完善學習方案；加大學習培訓力度，每個星期至少組織一次集體學習，學習對象要涵蓋全體成員，每次集體學習都明確學習主題、內容和領學人，認真做好學習筆記和學后總結，做到年初有方案、月月有安排、年中有督查、年終有總結。

負責領導：王啟科。

整改時限：短期（2011年9月）。

2、深入基層、服務基層。

整改落實措施：堅持眼睛向下、重心下移，加大聯系基層的工作力度，制定群團組織工作制度，群團組織基層工作聯系點制度等，并抓好落實；群團組織成員每年深入基層時間不少于2個月，根據工作重點列出專題調研課題，撰寫調研報告不少于1篇，通過調研，及時發現和研究解決基層工作面臨的困難問題；舉辦培訓班。

負責領導：王啟科、王京海。

整改時限：中期（2011年全年度）。

3、加強黨風廉政建設。

整改措施：認真吸取郴州系列腐敗案的深刻教訓，加強權力的制約和監督，加強拒腐防變的自我修養，加強預防腐敗的制度建設。領導班子和領導干部要自覺接受黨組織、紀檢監察部門和群眾、輿論的監督。切實加強組織的黨風廉政建設督促檢查，在全鎮系統形群團組織形成風清氣正的良好風氣。

負責領導：王啟科整改時限：長期。

1、加強青少年思想政治教育。

反分裂教育活動作為青少年思想教育工作的重中之重，積極引導青少年健康成長。

負責領導：王西生。

整改時限：中期（2011年下半年）。

2、完善團內激勵、關懷、幫扶機制。

整改措施：建立健全團內激勵、關懷、幫扶機制，切實維護青年團員的正當權益和切身利益。從政治、思想、工作、生活、發展等方面關心愛護團員青年，使困難團員有保障、普通團員有發展、干部團員有奔頭，不斷增強團員的主體地位和執政意識，增強基層團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。健全服務網絡，暢通工作渠道，在建立健全共青團工作業績公平評價體系，結合各地實際，建立更為切合實際、宜于操作、順應創先爭優要求的目標管理考核激勵體系，更好地激發基層團組織的工作主動性和創造性。

負責領導：王啟科整改時限：長期。

3、加大服務青年力度。

整改措施：大力開展促進青年就業創業，深入開展技能培訓、大中專學生素質拓展和進城務工青年就業培訓，加強青年就業創業觀念的引導和教育，充分發揮團組織協調作用，大力加強整合資源、建立基地、提供崗位、對接服務、后續管理等工作，切實做到為黨政分憂、為青年解難。

負責領導：王西生。

整改時限：中期（2011年下半年）。

整改措施：以加強和促進組織的作風建設為重點，開展效能建設，引領群團組織成員開拓創新的進取精神和求真務實的工作作風，克服作風漂浮、官僚主義、形式主義，增強群團組織成員的奉獻精神。把團干部隊伍建設成為勤于學習、善于創造、甘于奉獻的戰斗集體。

負責領導：王京海整改時限：長期。

群團組織

為了充分發揮青年團、婦聯、工會等群團組織的作用，團結帶動全所同志圍繞中心工作，配合黨支部開展思想政治教育，以推進我所各項工作任務的圓滿完成和各項責任制的落實，經研究，特對圍繞中心開展活動作出如下安排。

按照縣委縣政府年度工作總體部署和我所年度各項任務指標計劃的要求，所團支部、婦委會和工會要積極組織開展各種健康有益的思想政治教育活動，以提高全體同志的工作熱情、工作責任心、工作技能和完成任務的認識水平、主觀能動性與創新進取的高效務實精神。各群團組織原則上要安排和實施以下基本的幾項實踐活動，在形式和效果上要凸現開展保持黨的純潔性的內涵和提升思想與業務素質水平的核心內容，激發工作上創先爭優的積極性和自覺性，進一步鞏固和發揮全所上下的凝聚力和戰斗力。

一、認真組織開展積極的思想政治教育和業務培訓競賽活動，開展談心談話，互幫互助，認真解決后顧之憂，為干好工作創造良好的環境和條件。

二、利用革命傳統節日和特殊節日，組織（包括參觀廉政警示教育基地、七一建黨紀念活動等）革命傳統教育，開展有意義的黨史、廉政、時事政治、財政法規等內容的培訓學習或競賽活動，激發和培養高度的政治覺悟和愛崗敬業的基本素質。

三、

可適當走出去與兄弟單位部門組織開展各種形式的合作互助或聯誼競賽活動，陶冶情操，互動互通，增強團隊精神和集體榮譽感；也可適時組織干部職工深入我所包點農村項目進行社會經濟調查研究活動，了解當前農村基層情況和經濟社會發展形勢，開闊眼界，拓寬視野，放松心情。

組織開展任意一項活動，都要有計劃有組織，有目的有效果，有保證措施，避免隨意性和盲目性。要注意與當前中心工作相結合，與當前政治教育形勢相結合，并要處理好與工作的矛盾。事后寫出活動情況報告報送局黨總支和相關上級組織。

二〇一五年十月十六日。

團組織活動策劃方案

團組織生活會開場白

二、會議時間。

5月24日10：00。

會議地點。

第x樓107教室。

四、會議主持人。

xxx同學xxx同學。

五、會議記錄人。

xxx同學。

六、會議主辦單位。

xxxx。

七、會議成員。

xxxx班群體成員。

蹲點黨員：xxxx。

八、會議流程。

2.才藝表演――歌曲《我相信》。

3.詩歌朗誦――《屬于我們的青春》。

4.同學感悟――《關于青春和未來》。

4.游戲環節――《我想對你說》。

5.主持人。

6.團支書總結。

7.蹲點黨員講話。

九、會議注意事項。

1.全體成員必須準時到會，如有特殊情況必須得請假，活動中。

不能擅自離開會場；

2.所有同學手機調靜音或者震動；

3.遵守會場紀律，積極發言，活躍現場氣氛；

4.整個活動環節積極調動同學們的積極性，增強班級凝聚力；

5.會議結束后恢復會場原樣，衛生搞干凈，將桌椅擺放整齊。

xx級會計系x班。

策劃人：xxx。

二0一二年三月十四日。

日期：205月24日

時間：10：00。

應到人數：33人。

實到人數：33人。

缺席人數：0人。

地點：第四教學樓107教室。

會議記錄人：xxx同學。

主持人：xxx。

主持人發言:青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。對于任何人來說青春屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，它既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然的匯集成一個燦爛的青春季節。

同學分享青春：講述關于電視劇《畢業時刻》的相關細節，這部影片夾雜著大學生活里面的愛情、友情和親情。從一個懵懵懂懂的小生，經過四年的大學生活的洗禮和熏陶，逐漸成長為一個自立自強的人，愛情，從相知到相許；友情，從陌生到知心；親情，從莫然到欣然...所以在我們的青春歲月里，不要辜負了大學最美好的四年時光，正如里面有句話“大學能拉開距離，但也能縮進距離”，所以我們要好好把握我們最燦爛的青春時光，不要虛度了光陰，更不要浪費了美好的青春韶華。讓我們揚起理想的風帆，釋放青春的光芒，燃燒夢想的舞臺。主持人發言：擁有青春，就應該擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫和冬的深刻。讓青春之火在青春的旅程中閃耀奪目的光彩。

李威發言：“在對的時候遇到對的人，是童話；在對的時候遇到錯的人，是青春。”愛情與青春，本就是一個亙古不變的話題，愛情給了人美好的遐想，而青春則為遐想鋪平了道路，在有限的青春里做無限的事，轉眼青春稍縱即逝，所以我們要好好珍惜青春，把握現在，用青春的無限資本為美好的未來厚積薄發，珍惜身邊的人，無論是成功或是失敗，它總是青春的痕跡。青春重在參與，這樣才能唱響更加美好的未來。

同學們暢想：大學四年轉眼就要畫上句號，回首四年的青春有沒有值得我們留戀的人和事，經過四年，不要等過了再后悔，用僅有的時光好好珍惜，處好室友情，同學情，師生情等等。人的青春是短暫的，但是如果卑劣的度過這短暫的青春，就顯得太多了，青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝的無影無蹤。只有把握好青春才有更好的姿態面對未來，才能唱響未來，才能對未來報以無盡美好的希冀。

群團組織

為了充分發揮青年團、婦聯、工會等群團組織的作用，團結帶動全局同志圍繞中心工作，配合黨總支開展思想政治教育，以推進我局各項工作任務的圓滿完成和各項責任制的落實，經研究，特對圍繞中心開展活動作出如下安排意見。

按照區委區政府年度工作總體部署和我局年度各項任務指標計劃的要求，局團支部、婦委會和工會要積極組織開展各種健康有益的思想政治教育活動，以提高全體同志的工作熱情、工作責任心、工作技能和完成任務的認識水平、主觀能動性與創新進取的高效務實精神。原則上要安排和實施以下基本的幾項實踐活動，在形式和效果上要凸現開展保持黨的純潔性的內涵和提升思想與業務素質水平的核心內容，激發工作上創先爭優的積極性和自覺性，進一步鞏固和發揮全局上下的凝聚力和戰斗力。

一、認真組織開展積極的思想政治教育和業務培訓競賽活動，開展談心談話，互幫互助，認真解決后顧之憂，為干好工作創造良好的環境和條件。

二、利用革命傳統節日和特殊節日，組織（包括去烈士陵園掃墓、參觀廉政警示教育基地、七一建黨紀念活動等）革命傳統教育，開展有意義的黨史、廉政、時事政治、財政法規等內容的培訓學習或競賽活動，激發和培養高度的政治覺悟和愛崗敬業的基本素質。

三、可適當走出去與兄弟單位部門組織開展各種形式的合作互助或聯誼競賽活動，陶冶情操，互動互通，增強團隊精神和集體榮譽感；也可適時組織干部職工深入我局包點農村或財政扶持的項目企業，進行社會經濟調查研究活動，了解當前農村基層情況和經濟社會發展形勢，開闊眼界，拓寬視野，放松心情。

組織開展任意一項活動，都要有計劃有組織，有目的有效果，有保證措施，避免隨意性和盲目性。要注意與當前中心工作相結合，與當前政治教育形勢相結合，并要處理好與工作的矛盾。事后寫出活動情況報告報送局黨總支和相關上級組織。

（葉雨新）。

團組織生活會思想

本次團日活動的主題是“創優爭先，凝聚力量”，主要是說說我們支部自大一到現在所走過的路程，給大家培養創優爭先的動力。

本次團日活動以“智力測試”的形式開始，智力測試實際上是問一些班上的事情，比如剛開學的時候有多少人，班刊、班歌的一些信息，考察一下支部成員對支部的了解度。尤其是最后幾個問題，都是發生在身邊的事情，同學們不僅積極配合回答，有的還甚至當場演示。接著又是“猜猜看”環節，看圖片猜猜模糊圖片上的同學是誰。這個環節的內容十分有趣，把在場所有人都搞得哄堂大笑，現場是十分的活躍。接下來的是一位支部成員放了一個ppt，展現了自大一以來，我們支部參加的學院學校的一些活動，獲得的獎項與榮譽等。在這個環節，相信大家都是很有感觸的，不看不知到，一看嚇一跳，沒想到我們支部竟然有如此多的美好的回憶，讓我們對本支部有了更深的認識。

接下來的是“歌曲串燒”、朗誦曾發表在班刊上的詩歌、支部的一位成員用吉他演奏我們快漸漸忘記但又記憶尤新的班歌《尋夢》。特別給我印象深刻的是朗誦詩歌，因為詩歌都是他們自己寫的，其中融入了很多的情感。在班刊上，我們只看到了詩歌，但是當我聽到他們發自內心的朗誦，那感覺著實不一樣。總體來說，在這個環節，大家都用自己的歌聲與言語來表達自己對支部的熱愛，體現了我們支部積極向上、團結合作的一面。

在這次團日活動中，估計最感人的就是這最后一個環節——一封寫給**班的信了。在這個環節，本支部的一位成員深情表達了她對本支部的熱愛。在信中，她描述了這兩年來在支部所留下的腳印，抒發了內心最強烈的情感，將支部成員共同帶到了一個溫馨回憶中。總體來說，這次團日活動內容豐富多彩，形式多樣化，不再是以往的千篇一律的開展方式。先以智力測試題的形式為開端來調動支部成員的積極性和熱情度，中間在穿插不同形式的節目，使整個活動豐富多彩、充實飽滿，加深了同學們對支部成長的了解，更加強了成員們的凝聚力。

團組織生活策劃方案,團組織生活策劃書

一、開場白：

主持人介紹本次活動的主題，讓同學了解本次團組織生活的意義，積極的參與進來。

二、唱團歌;。

唱團歌是我們團組織生活所逼不可少的，大家可以從激昂的旋律中找到生活的希望，激起大家的愛國主義精神。

三、有獎競答：

為了讓大家了解相關法律知識，我們選了五個板塊的法律相關知識，選取了相關法律條文，和相關題目，適當的插了幾個腦筋急轉彎讓大家回答，為提高大家的積極性，我們采取分組的形式展開，計分。

四、小課間：

在競答期間，緩解大家的疲勞，帶動一下現場氣氛，我們會在期間穿插幾個視頻，第一個是一個很好笑的小品，還有一個是江南style的搞笑舞蹈，調動大家的積極性。

五、視頻：

最后一個環節是我愛記歌詞，我們會選一些歌曲，放到接近高潮的部分會暫停，由大家接下一句，每組搶答，答對加分。

六、頒發獎品：

統計分數，享受勞動成果的幸福時刻到啦。

七、結束語：主持人做總結。

附注：

人員安排表：

策劃與總結：聶××。

題目的制作：聶××，張××，郭××。

視頻準備：謝××，劉××。

宣傳板報：吳××。

秩序維護：全體班委。

團組織生活會發言稿

根據縣委“轉方式、正風氣、提效能”活動安排，經監督組同意，我局于9月20日召開領導班子組織生活會。全體班子成員參加了會議，縣活動辦的同志參加會議進行指導。會議緊緊圍繞“轉方式、正風氣、提效能”這一主題，對照“四個重在”、“四個著力”、“四個關鍵”和“三具兩基一抓手”的要求，結合思想工作實際，認真查擺單位、班子和個人存在的問題和不足，并提出了相應的整改意見。這次組織生活會大家態度端正，堅持實事求是的原則，抓住了存在的主要問題。分析原因深刻，整改措施針對性強，切合每個人的實際情況。通過本次組織生活會，達到了方式進一步轉變、風氣進一步清正、效能進一步提升的預期目標。現將組織生活會情況報告如下：

一、搞好會前準備，廣泛征求意見，確保會議質量。

1、認真組織會前集中學習。我支部高度重視本次組織生活會，組織了會前集中學習。班子成員學習了縣委關于開展“轉方式、正風氣、提效能”活動的安排和文件精神；學習鄧小平、江澤民、胡錦濤同志關于作風建設和反腐倡廉的重要論述，深入學習胡錦濤同志在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話；學習盧展工同志一系列對全省發展有重大指導意義的重要思想和講話精神；學習《河南日報》“九論”“十八談”系列評論文章和李文祥、王金山等英模人物的先進事跡報道等，為開好組織生活會打牢思想基礎。

2、深入開展談心活動。支部班子成員之間、班子成員與中層干部之間開展了談心活動，及時掌握了干部職工的思想狀態，大家以心交心，增進了理解，進一步加深了感情。

3、廣泛征求意見建議。根據上級黨委通知精神和要求，我支部針對此次組織生活會的主題，通過召開座談會的形式，充分征求意見和建議，共征求意見和建議5條。

4、認真撰寫組織生活會發言材料。領導班子成員結合分工，針對查找的問題，認真撰寫發言材料，深刻分析了原因，明確了努力方向，為專題組織生活會的順利召開奠定了基礎。

在組織生活會上，支部書記切實履行第一責任人職責，率先垂范，充分發揚黨內民主，帶頭查找我局發展過程中存在的突出問題，并認真開展了批評與自我批評；同時，積極引導其他同志踴躍發言。大家針對目前存在的問題，既把握了問題的方方面面，又突出了問題產生的根源。在組織生活會上，大家都能站在大局的高度，站在維護好廣大人民利益的高度，直言不諱，坦誠相見，同時注意方式方法，會議自始至終都充滿著民主、誠摯、團結、求實的氛圍，通過歸納整理，主要查找出以下問題：

（一）政治理論學習和黨務工作方面存在的問題。

1、對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀重要論述的學習不系統、不深入，有實用主義傾向，在全面理解把握科學發展觀精神實質方面不全面、不深刻。在運用政治理論指導工作上還有一定的差距。中心組學習制度和干部職工的理論學習制度有時堅持得不夠經常，學習形式單一。存有應付現象，有時強調工作忙、事務多，學習的主動性強、自覺性不高。

2、組織建設、黨務工作需進一步加強，黨的組織生活、組織生活會等制度需進一步狠抓落實質量，黨組的核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用有時發揮得不夠明顯，個別黨員的模范帶頭作用發揮得不夠好。

（二）在思想觀念方面存在的問題。

1、為民服務的意識不強。有些同志一方面習慣于稱自己是人民的“公仆”，另一方面卻總是自覺不自覺地把自己當成企業和基層群眾的“主人”，甚至有一種凌駕于群眾之上的優越感；有的宗旨意識淡薄，不能站在服務對象的角度思考，不愿設身處地的為群眾著想，有些甚至還存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等現象。

2、創新意識不強。有些同志只看到進步，看不到差距，小富即安，小成即滿，境界低、眼光低、標準低；有的安于現狀，滿足于小打小鬧、單打獨斗；有的同志自己抱守殘缺還心有不甘，對別人敢闖敢試的行為，這也看不慣，那也受不了；還有些同志滿足于當“太平官”、做“太平事”；一些同志習慣于“等”，等工作部署，等領導要求，等外力推動。

3、發展意識不強。有些同志思想保守、思維僵化，總是習慣于傳統經驗、思維定勢，照搬照套，管死的辦法多、促活的辦法少。有的心浮氣躁，靜不下心、穩不住神、沉不住氣，沒心思學習、沒心思研究問題，大事做不來、小事不愿做，抓工作、抓發展精力不集中，考慮個人的事情多，考慮發展的事情少。

（三）在思想作風和工作作風方面存在的問題。

1、政治思想工作有不到位的地方，存在思想政治工作與質監業務工作脫節現象。班子成員深入一線了解情況不夠，平時班子成員之間、成員與中層干部之間的談心、交心少，了解職工思想動向、解決實際問題少，不能很好地形成工作的合力。

2、領導班子的整體戰斗力有待于進一步加強，個別班子成員缺乏一盤棋思想，各分管工作之間相互配合協調不是很有力，工作有推諉扯皮現象。個別班子成員責任心不強，工作不敢大膽管、大膽干，怕承擔責任，怕得罪人，在其位不能全力謀其政。個別班子成員工作不夠深入細致，作風浮漂，思想懶惰，工作說的多、干得少、布z多、落實少、不深入、不扎實，得過且過，敷衍塞責，拈輕怕重，缺乏強烈的事業心和責任感。

3、進取意識、創新意識不強，干部工作缺乏上進心，滿足于按部就班，吃老本，憑老經驗辦事，不愿動腦筋，只會走自己和別人走過的路。有的同志主觀臆斷，隨意性、片面性和盲目性較大，工作敷衍了事或應付式完成多，沒有創新精神，缺乏破解難題的能力，存在“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的思想誤區。還有少數干部存在中庸思想，不作后進也不爭先進，別挨批評也不想“出風頭”，明哲保身，安于現狀，存在不求有功，但求無過，得過且過的問題。

三、存在問題的主要原因。

造成以上問題的原因有主觀方面的，也有客觀方面的，但從根本上講，主觀方面的原因是首要的。經過認真的反思和剖析，我局黨組認為存在問題的原因主要有以下幾個方面：

1、對政治理論學習的重要性、緊迫性認識不夠，主動學習的自覺性不高，不能正確處理工作與學習的關系，忙業務時往往就忘記了學習、忽視了學習、放松了學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解不深不透，滿足于一知半解，存有片面性、盲目性，工作指導缺乏針對性。

團組織生活會心得

今年以來,受疫情影響，中國經濟面臨來自國內外重重壓力，作為一個剛剛摘掉30多年貧困帽子的太湖縣，抓工業經濟是壯大縣域經經濟的重要引擎，是實現高質量發展的必經之路。

要實現高質量發展,離不開良好的營商環境。20xx年，習近平總書記在深入推進東北振興座談會上，著眼國家發展大局，立足實現東北全面振興，明確提出了要抓好六個方面的重點工作，第一個就是“以優化營商環境為基礎，全面深化改革”，充分說明了營商環境的重要性。

而目前營商環境中存在著體制機制不完善,法治化程度層次低,社會主義商業文明建設跟不上等現實問題,必須通過優化營商環境才能更好地促進形成公平競爭的市場環境,真正依靠市場調節要素分配,使要素在參與社會生產中發揮更好的效能,保證經濟平穩,健康,持續向好。

但是今天我所要講的問題是，當每一個服務企業的“店小二”無法解決外部大環境問題的時候，怎樣來做好企業服務，怎樣來提升及優化營商環境。

首先應該是如何進一步解放思想。思想就是意識問題，就是決定一個人愿不愿意、甘不甘心、能不能夠當好“店小二”的關鍵。眾所周知，任何一個地方的的發展都離不開資本和人力資源，而決定這兩大要素的一個關鍵因素就是營商環境。哪里營商環境好，哪里就會形成強大的人流、物流、資金流和信息流;哪里營商環境差，投資者就會望而卻步，經濟發展就會受到影響。深圳的資源應該比海口要多、密度大，就連這樣的一線城市在已經擁有良好外部資源的時候，還能給予企業最大力度的服務，實在是讓人佩服，正如袁慧鷹委員所說的，“在深圳我是爺”。只有思想開放了，服務意識提升了，才能夠真正的做到把客商當作上帝。

三是要有擔當精神。招商引資不僅僅是黨委、政府有關領導和有關部門的事，應該是每一個公職人員的事情。有的服務人員缺乏主動介入意識，缺乏內生發展動力;隨著黨風廉政建設和反腐敗斗爭的不斷深入，“只要不出事、寧愿不做事”的現象增多了;還有可能為民服務“不按規矩按心情”，全憑個人意愿辦事，心情好快點辦，心情不好拖著辦，領導交代了可能辦快點，沒打招呼往后排。要知道招商招商，沒有出去招哪來的商，招商就是談戀愛，想要最終牽手成功不易啊!好不容易那些招商人員殫精竭慮招來的商，因為某一個部門、某一個人的服務意識差，跟蹤幫扶不到位，怠慢客商、不務實、不擔當，可能就讓客商寒了心，失去了擴大投資的積極性，招商引資實際效果大打折扣。

四是要想為的時候能夠為。思想改變了，責任擔當了，想為企業辦點實事，為營商環境貢獻力量的時候，發現自己很多東西都不會，優惠政策一竅不通，辦事流程掐了脖子，想為不能為也是破壞營商環境的表現。政策導讀你不看，行業規范你不學，企業一問三不知。學習是解決這些問題的突破口和總開關，不要你面面俱到，最基本的情況你要知道吧。工業用地多少錢一畝，辦理施工許可證需要那些材料，引進的企業環保問題能不能解決，內飾裝修怎樣達到消防需求，甚至是最基本的廠房每層樓每平米的承重是多少你都需要知道。

其實深入了解，營商環境看起來是效能不高的外在表現，但是說到底是“服務思想不到位”“辦事效率待提高”“責任擔當需強化”“服務能力再充電”的問題，是以人民為中心的意識樹立得牢不牢的問題。

團組織生活會發言稿

二、會議時間。

5月24日10：00。

三、會議地點。

第x教學樓107教室。

四、會議主持人。

xxx同學xxx同學。

五、會議記錄人。

xxx同學。

六、會議主辦單位。

xxxx。

七、會議成員。

xxxx班群體成員。

蹲點黨員：xxxx。

八、會議流程。

2.才藝表演――歌曲《我相信》。

3.詩歌朗誦――《屬于我們的青春》。

4.同學感悟――《關于青春和未來》。

4.游戲環節――《我想對你說》。

5.主持人總結。

6.團支書總結。

7.蹲點黨員講話。

九、會議注意事項。

1.全體成員必須準時到會，如有特殊情況必須得請假，活動中。

不能擅自離開會場；

2.所有同學手機調靜音或者震動；

3.遵守會場紀律，積極發言，活躍現場氣氛；

4.整個活動環節積極調動同學們的積極性，增強班級凝聚力；

5.會議結束后恢復會場原樣，衛生搞干凈，將桌椅擺放整齊。

xx級會計系x班。

策劃人：xxx。

二0一二年三月十四日。

日期：205月24日

時間：10：00。

應到人數：33人。

實到人數：33人。

缺席人數：0人。

地點：第四教學樓107教室。

會議記錄人：xxx同學。

主題：5月份團組織生活會――吹響青春集結號，唱響未來。

主持人：xxx。

主持人發言:青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。對于任何人來說青春屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，它既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然的匯集成一個燦爛的青春季節。

同學分享青春：講述關于電視劇《畢業時刻》的相關細節，這部影片夾雜著大學生活里面的愛情、友情和親情。從一個懵懵懂懂的小生，經過四年的大學生活的洗禮和熏陶，逐漸成長為一個自立自強的人，愛情，從相知到相許；友情，從陌生到知心；親情，從莫然到欣然...所以在我們的青春歲月里，不要辜負了大學最美好的四年時光，正如里面有句話“大學能拉開距離，但也能縮進距離”，所以我們要好好把握我們最燦爛的青春時光，不要虛度了光陰，更不要浪費了美好的青春韶華。讓我們揚起理想的風帆，釋放青春的光芒，燃燒夢想的舞臺。主持人發言：擁有青春，就應該擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫和冬的深刻。讓青春之火在青春的旅程中閃耀奪目的光彩。

李威發言：“在對的時候遇到對的人，是童話；在對的時候遇到錯的人，是青春。”愛情與青春，本就是一個亙古不變的話題，愛情給了人美好的遐想，而青春則為遐想鋪平了道路，在有限的青春里做無限的事，轉眼青春稍縱即逝，所以我們要好好珍惜青春，把握現在，用青春的無限資本為美好的未來厚積薄發，珍惜身邊的人，無論是成功或是失敗，它總是青春的痕跡。青春重在參與，這樣才能唱響更加美好的未來。

同學們暢想：大學四年轉眼就要畫上句號，回首四年的青春有沒有值得我們留戀的人和事，經過四年，不要等過了再后悔，用僅有的時光好好珍惜，處好室友情，同學情，師生情等等。人的青春是短暫的，但是如果卑劣的度過這短暫的青春，就顯得太多了，青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝的無影無蹤。只有把握好青春才有更好的姿態面對未來，才能唱響未來，才能對未來報以無盡美好的希冀。

團組織生活會簡報

12月10日，菁華小學黨支部結合12月“支部主題黨日”活動召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會。會議由支部副書記郭云常主持，黨支部全體黨員參加了會議。

會上，郭**同志代表班子進行對照檢查，并帶頭開展批評與自我批評。之后，其他班子成員逐一進行對照檢查發言，并開展了批評與自我批評。其他黨員同志也分別從政治學習、履職踐諾、擔當作為、遵規守紀等方面對照“不忘初心，牢記使命”主題教育內容開展批評與自我批評。整個會議氛圍嚴肅，大家進行批評和自我批評堅持實事求是，嚴格按照“四講四有”的標準坦誠互助，達到了統一思想、明確方向、增進團結、凝聚力量的目的。

并對全體黨員同志提出了期望：第一敢于亮身份樹正氣;第二發揚艱苦樸素的優良作風勇挑重擔克難攻堅;第三朋友圈、交際圈傳播正能量;第四加強學習以身作則發揮黨員先鋒模范作用;第五團結一致凝心聚力共同推動支部和學校工作高質量發展。

團組織生活會發言稿

尊敬的各位領導：

大家好！

今天，我能作為一名優秀黨員代表在此發言，深感榮幸。我叫，教師，參加工作15年，從事班主任工作14年，兼任團委書記7年，一直戰斗在高中教育教學第一線，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌著稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫自己人生的樂章，用青春的熱情和執著詮釋了一位人民教師對教育事業的熱愛，對黨的事業的忠誠。

一、以師表的言行感召學生。

法國作家羅曼？羅蘭說過：“要撒播陽光到別人心中，先得自己心中有陽光。”每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。我注重從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。因此我凡要求學生做到的，自己首先做到，如：學生課間活動，我和學生共同跑操、打球;勞動時，我和學生一起擦玻璃，清垃圾，比如，為搞好疾病防控工作，我連續幾天帶領學生清理污水溝、衛生死角，勞動中我沒有過多的指派，只是一聲不吭的埋頭苦干，學生見我這樣，都爭先恐后的搶著干，并且說：“老師，您太累了，歇一會兒吧，讓我們干。”為了讓學生改掉早自習總是遲到的毛病，我總是早晨第一個站在教室門口迎接學生;為了培養學生嚴謹的治學態度，我總是以一絲不茍的板書和清晰的解題步驟呈現在學生面前。教學生講文明，我時時注意自已的言行，如：在叫學生回答問題時，總是說“請坐”等文明禮貌用語;很多時候學生在教室早讀時，我看見地面臟了要掃時，總是用掃帚輕輕地掃，以免將灰塵落到學生身上，學生看我這樣做，都自覺地學會保持教室的衛生。

我始終堅持以身立教，因為我深知學生的眼睛是最亮的，他們最關注的是老師的一舉一動。而這一舉一動就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力。正因如此，我的教育行為有著較強的感召力，我的班級多次被評為優秀班集體。

二、以真誠的愛心呵護學生。

羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的.地方，無論是學生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發展。”我十五年如一日，以一顆忠心對待黨的教育事業，以一顆愛心、熱心和耐心對待學生，把學生當成自己的親弟妹、親子女，春風化雨，潤物無聲。我用榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，從學業上幫助、生活上救助、心理上輔助關愛教育學生，使學生時時感受到陽光的溫暖。學生有了困難，我總是主動幫助，有求必應。學生有了進步，我總是及時鼓勵，再推一把。屆沅江一中學生曹學海，是一名體育生，考試前夕，扭傷腳踝導致骨折，曹學海同學幾乎絕望，我及時伸出援助之手，鼓其信心，勸其靜心，搞好文化復習，在高考中，該同學文化成績達到二本線。學生生病，我更是求醫求藥，從不推卻。一中c309學生劉娟高三復習中，因身體不堪重壓，多次暈倒，每次都是我背著她及時上醫院就診，但我從不說半點累。對待后進生，我從不歧視，總是更加盡心關愛，不厭其煩，耐心勸導，堅決不讓一個學生掉隊，在我的悉心關懷下，許多問題學生成功轉化，順利升學。工作中，注重學生心理健康教育，我總是尋找一切可能的時機找學生談心，交流，及時把握學生思想動態。高三是學生最難熬的，心理壓力普遍很大，但我班學生總能及時得到鼓勵與信心，教室走廊、寢室、運動場都是我工作的陣地。屆學生胡子哲剛入高三，因不堪重負，躲回了家，我多次電話聯系，心理輔導未見成效，高三開學前，我冒著烈日，奔波幾十里，親自找到該同學家。當看到胡子哲家的經濟狀況后更下定決心助其入學、升學。跑了3趟后，終于將該生接回學校，該同學不負眾望，以超出一本線40多分的成績考入中國海洋大學。

三、以精湛的教藝奉獻學生。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我深知要贏得學生的尊敬，必須要有淵博的學識、精湛的教藝。我深知教師高超的教學藝術能吸引學生的注意力，激發學生的學習興趣和學習熱情，調動學生學習的主動性、積極性和創造性，豐富學生的想象力，推動學生不斷向新的目標邁進。我始終站在教學改革潮頭的最前沿，對教學模式進行了創新。自從教以來，我一直堅持拜師學藝，虛心向老教師求教，常年訂閱《班主任之友》《中學化學》等報刊雜志，刻苦鉆研教材，努力改革創新教育方法，不斷給自己充電，以現代教育理論武裝自己。教學形成了自己的特點，強調以學生發展為本，注重探究學習、合作學習和情境學習。從單純關注教法轉移到教法和學法并重，使課堂教學展現學生自主探究的魅力;從關注學？知識轉移到關注學生的生命發展，使課堂教學展現師生生命活力的光彩。通過十多年的的不懈努力，銳意進取，其教育教學效果顯著，所教班級化學科成績總是名列前茅，三次帶畢業班，屆高考理綜獲益陽市第一。參加教學比武，獲市一等獎，獲益陽市青年教學比武一等獎。在益陽市化學教科會上，為大會上出一堂《電化學專題》課，獲一致好評。參加學校教學比武更是連年獲得優勝。輔導學生參加奧賽、科技創新大賽、演講賽等多次在省、地、市獲獎。屆601班學生高考100%上線，期中胡強同學榮錄“清華大學”。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，正是由于我的全身心投入和無私奉獻，既做經師，又做人師，所以我期期被評為“優秀班主任”，多次被評為“優秀共產黨員”、“先進德育工作者”。成績已屬過去，我將一如既往地踐行人民教師教書育人的神圣職責，展示人民教師無私奉獻的崇高師德，實現“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”的心愿。

時光荏苒，一年又來到了歲尾之時。今年，我從安全員崗位轉到督查崗位后，在辦公室領導和機關全體同志的關懷、幫助、支持下，緊緊圍繞督查中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作“為準則，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。在政治學習方面，通過學習鄧小平理論、“三個代表“及科學發展觀等重要思想，尤其是學習十七屆四中全會精神，進一步增強了黨性，提高了自己政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。回顧督查站成立以來的工作，取得了一些成績，收獲了一些經驗，也留下了一些思考。

一、狠抓基礎建設，確保有序運行。

基礎不牢，地動山搖。我負責督查站組建工作，把作為基礎建設年，圍繞“抓基層，打基礎“主要做了以下工作。

一是建立督查工作制度。督查站成立后，我僅一個月時間，就建立《督查管理制度》、《督查考核辦法》、《督查監督制度》等多項基礎制度，并建立了督查周檢查、月通報機制，形成了督查工作的良好環境。

二是完善督查工作臺帳、報表。按照“規范、有序“的工作要求，我進一步強化了基礎內容建設，建立了《督查手冊》、《隱患整改臺帳》、《督查檢查通報臺帳》、《督查職責》等臺帳和6項月報表，初步建立了有序的督查工作基礎體系。

三是強化督查工作網絡建設。積極推動督查工作網絡建設，由上至下，逐級設定監查點和重點區域，有針對性開展樣板督查。與此同時，由從下至上，在基層設立監查舉報箱，關心關注基層反映的重點問題，有的放矢，為做好督查工作提供了有力的支撐。

四是抓好督查隊伍素質建設。堅決落實“人才強企“戰略的總體要求，我積極做好督查人員培訓工作，先后參加運輸公司和公司組織的專業培訓6次，內容涉及多個方面，收到了較好的效果，有力的提升了督查人員的整體素質和工作水平。

二、狠抓督促檢查，確保政令暢通。

實踐證明，做好督查督辦工作，可以保證公司決策的有效執行，是強管理、增效益的重要措施。4個月來，按照公司黨政的工作要求，我通過事前督導、事中督促、事后督查等方式，加強了對公司班子決策、公司會議決定的督促檢查，特別是對安全環保、生產操作等重要事項，充分運用督查通報、情況反饋等方式，加強監督監控，保證了各項工作的順利開展。今年9月份以來，我們開展專項督查12次，檢查發現安全隱患、生產問題等9項，下達了整改通知，及時督促進行了整改。撫順配送中心是公司督查工作的重點單位。成立督查站前，基礎工作比較薄弱。督查站成立后，我們按照公司領導要求，全面加強了撫順配送中心基礎建設的督查工作，發現各類問題7項。我們積極協助撫順配送中心制定整改措施，幫助其迅速整改，使其基礎工作邁上了一個新臺階，各項工作得到了公司領導的肯定。

三、狠抓方法研究，不斷提高督查工作水平。

督查工作是一門科學，需要科學的方式方法。我結合公司工作實際，加強了督查工作方式方法研究，建立了三級督查機制，并形成了以“三個結合“為主要途徑的督查工作方式。

三級督查機制：一級督查主要是督查公司工作要求的貫徹情況和具體工作措施。二級督查主要是督查公司工作要求的落實情況和進展情況，了解和掌握工作中的問題，隨時向公司領導反饋，及時加以解決。三級督查主要是督查工作成果和工作任務完成情況。對完成好的單位和個人給予表揚，對差的給予批評和處罰。三級督查環環相扣、層層遞進，涵蓋工作實施全過程，確保了公司政令暢通、執行到位。

三個結合的督查方式：一是督查工作與目標管理有機結合。督查工作是為公司改革發展服務，為公司全面完成工作任務目標服務。在督促工作中，我把工作著力點放在公司年度任務目標的全程跟蹤督查上，細化分解落實督查任務，督查工作做到了日常化和可操作性。二是督查工作與重點工作有機結合。在做好日常督查工作的同時，我以領導布置當期重點工作和運輸公司總部、公司當期要求為督查重點，有針對性加強督查督辦，確保推動工作，取得成效。今年，我們對“百日安全活動““駕駛員技能評價“等重要活動開展情況進行了專項督查，確保了重點活動開展務實、成效顯著。三是督查工作與綜合協調有機結合。我在充分發揮自身督查部門作用的同時，也非常注重協調協作。針對解決起來比較復雜、比較困難的任務和問題，在督辦過程中，我們注意聯合辦公室、人事、安全生產等部門，實施多部門聯合督查，既可明確牽頭部門進行督查，也可分包單位和部門開展督查，取得的效果非常明顯。

四、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是工作創新意識不強，創造性開展不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。

文檔為doc格式。

團組織生活會簡報

x月**日下午，按照我院黨史學習教育工作的安排部署，我院支部召開黨員大會暨黨史學習教育專題組織生活會，黨支部書記-，在家黨組成員及黨員干警參加此次會議。

會議指出，通過這次組織生活會，進一步深刻認識了黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鑒，全體黨員要進一步檢視和查擺不足，真正做到不忘歷史、不忘初心、知史愛黨、知史愛國。

團組織生活會發言稿

會議通知主要是告訴大家要開會啦，所以就為大家帶來了團組織生活會會議通知，請看下面：

一、活動背景。

光陰似箭，一時半霎大一學子已經來到校園一年，大二的同學們也將邁向更高的臺階，在這一年里，我們的行為習慣，思想觀念都改變了很多，從激動好奇到平靜熟悉，都成長了，也懂得了很多。

這一年來，每一次的團組織生活都讓我們獲益匪淺，有嚴肅的學習十八屆三中全會，四進四信，有輕快的我的青春，我的大學，還有熱血的學本禹，講奉獻...每一次的主題，都在促進我們樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，弘揚積極向上，努力奮斗的精神，提高我們的自身涵養，但每一次的團組織生活我們要的`不是得過且過，而是認真嚴肅對待，從中吸取經驗，不斷完善自我，為此，學院舉辦此次活動來展示并總結這一年來的團組織生活。

二、活動主題。

魅力支部，看我信工。

三、活動目的及意義。

團組織生活是團內政治生活的重要組成部分，是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設和組織建設的重要途徑。

至此，我們院已經成功舉辦五次團組織生活，每一次都有深刻的教育意義，我們希望各支部能吸取其中的精華，真正融會貫通，這次活動的開展不僅能幫助我們反思總結過去，更是一種學習，學習自己，也學習別人。

借此機會，各支部可以相互交流探討，相互學習合作，為以后更好的開展團組織生活做準備。

四、活動對象。

信息工程學院大一大二全體學生。

五、活動時間及地點。

20xx年5月22日18：30，大活二報。

六、舉辦單位。

主辦單位：信息工程學院團委。

承辦單位：信息工程學院團委組織部。

七、活動形式。

演講比賽。

八、活動要求。

1.各團支部書記務必正裝上臺演講且控制演講時間。

2.各團支部團員務必保持場內安靜。

3.嚴禁參與人員遲到，早退，班長需在入場和退場時統計并先辦公室匯報班級人數。

4.各團支部有序到場離場。

各大一大二團支書提前準備演講材料，宣傳海報以及視頻(演講+視頻時間+現場提問，時間控制在8min內)。

信息工程學院團委。

20xx年4月20日。

各基層團支部：

為豐富校園文化生活，展現基層團組織的活力,更好引導金山學子走在正確的道路上，成為當代的“六有”大學生;為提升我院基層團支部的凝聚力、戰斗力和號召力，讓全院師生更好的加入到團組織建設當中，努力彰顯學院建校十周年來的跨越與發展以及銳意進取的時代精神。

我院團委經討論，決定在10月份期間，開展“十年風雨路，一朝金山慶”和“我與大學有個約定”的主題團日活動。

特將相關事宜告知如下：

活動時間。

20xx.10.08—20xx.10.31。

二、活動對象。

全院各基層團支部。

三、活動主題。

16級基層團支部：“我與大學有個約定”

14、15級基層團支部:“十年風雨路，一朝金山慶”

四、活動形式及建議。

1.各基層團支部需充分發揮支部獨特的文化特色，圍繞“我與大學有個約定”、“十年風雨路，一朝金山慶”的主題并結合總書記提出的“六有大學生”，“長征勝利80周年”以及金山“院慶10周年”等開展團日活動，利用支部資源，在原有活動形式的基礎上加以改進創新。

各基層團支部可充分利用互聯網搜索并了解“六有大學生”，“長征勝利80周年”，金山學院“院慶10周年”等相關信息，了解紅軍長征中的勵志事跡和金山的發展與變化中的奇聞趣事，了解其內含和精神，并結合各個團支部的特點，展開“我與大學有個約定”或“十年風雨路，一朝金山慶”的ppt演講、座談會和分享會等活動，亦可以編排成快閃，秀出活力，秀出我們的別樣青春。

各基層團支部可以進行社會實踐活動，參與助孤、支教等活動，將濃濃金山情、暖暖金山愛傳遞到社會當中。

4.各基層團支部可通過金山通平臺小組討論或者發表微博，設立“我與大學有個約定”或“十年風雨路，一朝金山慶”的話題討論。

五、注意事項。

1.各基層團支部都必須開展團日活動。

未按時開展團日活動的團支部將取消本學年十佳團會評選資格及本學期班級參與團委的所有評優資格。

2.各基層團支部需登錄福建省數字團建系統,在“創建星級團支部”專題頁面下的“團的活動”中發布團會活動內容以及活動總結。

必須在發布活動達到1/3報名之后再提交總結，提交總結時在“活動總結”框中粘貼電子版團會總結的內容，在附件處上傳團會策劃書。

團會活動結束后院團委將在系統后臺進行統計，未及時在系統中發布活動信息的團支部以未開展團會處理。

3.若基層團支部要以橫幅或宣傳板形式進行活動宣傳，必須上交書面申請并經由院團委批準，否則不予認可。

4.16級基層團支部可根據情況(團支書暫定)邀請助班協助開展主題團日活動。

其他各級基層團支部可根據實際情況先開展團日活動。

5.各基層團支部必須在活動前2天通知各系組織部及院組織部人員活動的時間及地點;團會結束后活動總結以及其他相關問題的咨詢，團支書請與各系組織部人員聯系。

再由各系匯總上交到院組織部。

6.各基層團支部需上交至少5張照片(開團會時的情景照、視頻、活動主題照以及帶著團旗的合照等，電子版即可)。

7.各基層團支部可通過金山通平臺參與組織部開設的“小組”，設立話題或者發布團會活動相關圖片，在微博上@金山學院學生團委組織部-彼小星曬出支部團會的成果展示，可將團會成果展示編輯成微信報的形式向彼小星微信公眾平臺投稿，也可采用更多新穎有趣的形式向團宣投稿。

(金山通和微博兩個平臺贊轉發量最多的團支部以及被外媒轉發的允以在團會考評得分的基礎上加五分的獎勵。)。

注：一切解釋權歸金山學院學生團委組織部。

如有疑問可咨詢王浩同學，聯系方式：

共青團福建農林大學金山學院委員會。

20xx年10月13日。

團組織生活策劃方案,團組織生活策劃書

針對近期中國與日本島國關于領土上的問題，為班級同學選播一些中立性的新聞報道或視頻資料，通過觀看視頻，使得同學能夠正面了解釣魚島事件的實事，與我國現在的態度與解決辦法。

3.諄諄教誨，牢記心中。

由于中日兩國矛盾已成為民族之間一個敏感的話題，同學們始終會帶有一些激進的思想，對此，我們專門將信息管理學院的院領導***為我們進行一次關于如何理智愛國的講座，希望同學們能夠通過此次講座，了解大學生當下的人生使命，及對于此類問題應當做出怎樣的態度與表現。

4.情景再現，機智作答。

觀看視頻后，為了能讓同學們理智面對與日本島國的矛盾沖突，將視頻上的情景，或其他此類情況，再現到團組織生活中，以即興小品表演和機智問答的方式，設想在那樣的情況下，同學們會做出怎樣的反應，這一環節，能夠使同學們展現自己理智與機敏的一面。

5.為大國民，做正確事。

為全體同學展示事先制作的“我是大國民”視頻短片，通過這個短片，不僅能讓同學們明確自己的立場，更能讓他們知曉同樣身為大國民的其他同學們都有著怎樣的愛國情緒。

6.激情演講，展現自我。

通過對以上資料的觀看及老師講座的傾聽，同學們一定有很多想要表達的態度或者情感，身為一個大三的學生，更應該珍惜每一次上臺演講，面對大家的機會，通過此次團組織生活，給大家一個自由展示的空間，鍛煉臨場發揮的能力。

人事安排：宣傳板制作：主要負責人，郭××。

要求：主題鮮明。

要將宣傳板布置成帶有赤誠中國心的感覺。

拍攝人員：陸××、陳××。

要求：

負責對班級成員以及其他院系的學生進行采訪及拍攝，力求得到同學們心中最真實的聲音。

影片剪輯：鐘會玲、齊帆。

要求：

對拍攝的原始視頻進行剪輯再加工，包括拍攝時的片花都包含其中，凸顯視頻材料的真實性。

主持人：陸××。

聯系人：陳××、陸××、付××。

要求：

聯系到我們學院的有關領導為我們班的團組織生活作報告。

會場布置：

要求：

1在黑板上使用各色粉筆做一個關于此次團組織生活的流程的板報，力求有吸引力。

2使用中國紅的氣球裝扮宣傳板，將宣傳板布置成帶有赤誠中國心的感覺。

3在會場的墻壁上貼上十條愛國名言警句、以及愛國宣傳圖片，從而營造一種讓人精神振奮的氛圍。

團組織生活會簡報

菁華小學黨支部結合12月“支部主題黨日”活動召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會。會議由支部副書記郭**主持，黨支部全體黨員參加了會議。

會上，郭**同志代表班子進行對照檢查，并帶頭開展批評與自我批評。之后，其他班子成員逐一進行對照檢查發言，并開展了批評與自我批評。其他黨員同志也分別從政治學習、履職踐諾、擔當作為、遵規守紀等方面對照“不忘初心，牢記使命”主題教育內容開展批評與自我批評。整個會議氛圍嚴肅，大家進行批評和自我批評堅持實事求是，嚴格按照“四講四有”的標準坦誠互助，達到了統一思想、明確方向、增進團結、凝聚力量的目的。