讀后感可以幫助我們總結和梳理自己的思緒，進一步思考作品中的主題和意義。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。

珍惜時間讀后感

我在這個寒假里讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，它使我感觸很深。本書中的主人翁是海倫·凱勒，她出生十九個月的時候，因為生病失去了寶貴的聽力和視力，所以她成了一名又聾又啞又瞎的小女孩，她不能像正常人一樣學習、生活。但她憑著自己的意志，一次又一次的同病魔做斗爭，克服重重苦難，她以驚人的'意志終于考上了大學，經過自己的刻苦努力終于成了一名出色的演說家。

我讀了這篇短文心里久久不能平靜，我被海倫·凱勒小姑娘的學習勇氣和驚人意志所感動，我明白了時間就是金錢就是生命，時間是短暫的，是匆匆的，人的生命只有一次。我應該要像海倫·凱勒那樣有堅強的意志和拼搏的精神去學習。

同時我也感到很慚愧，現在我能坐在明亮的教室讀書、學習，能聽到悅耳的聲音，能看到五彩的世界，能發出我自己喜歡的聲音，可是我還不刻苦認真學習，三天打魚，兩天曬網的，老師布置作業也是有時做，有時不做的，從來就不把學習當一回事。

讀了這篇文章，我突然被驚醒，我要向海倫·凱勒一樣去學習，我要珍惜一分一秒的時間，努力成為一個著名的有學識的人。

珍惜時間讀后感

魯迅，這個筆名是我們紹興人最熟悉不過的名字了。他的真名叫周樹樟，又名樹人，號是豫才。他是我國偉大的文學家、革命家和思想家。魯迅《珍惜時間》的這個故事，讓我知道了，做一個人不僅要珍惜自己的時間，也要珍惜別人的時間，若無緣無故地耗費別人的時間，就和圖財害命是沒有什么區別的。他還讓我知道了，世界上根本就沒有什么天才，那些名人的知識和成就只是把別人喝咖啡的時間，用在了學習和工作上罷了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。魯迅珍惜時間和充分地利用時間，為的是更好地用文藝這個銳利的武器，揭露舊社會的黑暗，鼓舞人民和敵人作斗爭，他幾十年如一日，把畢生的精力，全都獻給了革命事業。同學們，我們也不妨做一回魯迅，好好利用時間，為祖國做出貢獻，讓中華人民共和國強大吧！

魯迅先生曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”今天，我讀了一篇關于魯迅先生珍惜時間的文章，不禁感慨萬分。

文章主要講述了魯迅給我們留下了640萬字的寶貴文化遺產，他從發表《狂人日記》開始，每年平均寫35萬多字。魯迅非常珍惜時間，也善于擠時間，他睡覺時甚至連衣服也不脫，只為了節省穿衣服的時間。魯迅即使在過年過節時也不休息，他經常利用除夕夜編書、計劃來年要做的工作。他的巨大貢獻是從“時間老人”那里爭取來的。

魯迅的一生是勤勉的一生，是戰斗的一生。除夕是與家人團聚的日子，可在這一天，魯迅依舊在用筆戰斗。他是多么珍惜時間啊！他不肯輕易放棄每一分，每一秒，任何時間他都把它利用起來，化成了文字。正如他說的：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶惰的人只能留下一片悔恨。”魯迅珍惜時間，他將時間化成了智慧與力量，，他分秒必爭，他廢寢忘食地寫作，給我們留下了文明的瑰寶，他是一位真正的偉人！

時間老人對待每個人都是公平的，每天都在每個人的時間賬戶里存入了86400秒的時間，讓我們利用它做一些有意義的事。但我們可曾想過要珍惜，要好好利用它呢？暑假剛開始時，同學們總會以為還有很長的時間，不用著急著寫作業。可當暑假已經過去了一半時，才開始趕作業。這么做實在是太不應該了！

魯迅先生說過：“生命，是以時間為單位的，浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”花有重開日，人無再少年。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。魯迅先生是多么珍惜時間啊！他睡覺時連衣服都不脫，只為了節省時間，那我們呢？我們又是否想過要珍惜時間呢？同學們，讓我們一起來珍惜時間吧，不要讓它從指縫間溜走，白白浪費了！

珍惜時間讀后感

時間是寶貴的，如今，你無論做什么事都需要時間，每天要干活、學習、工作、吃飯……哎呀!時間也太少了!難怪魯迅說：“節省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，也就等于延長生命呢!”我現在才知道，他說的真有道理。

時間是公平的，在勤勞的人身上，它會撒下智慧的種子，在懶惰的人身上，它只會留下一根根白發。偉人珍惜時間，如：恩格斯，他在別人喝酒和閑扯時全神貫注的研究航海學。如：愛因斯坦，他在等別人的時間里思考問題……這樣的人有許多，他們都只有一個目標，那就是珍惜時間。

現在是21世紀了，像我們這批孩子，一定要珍惜時間，詩句上曾經這樣寫過：“少壯不努力，老大徒傷悲。”所以，我們珍惜時間，抓緊時間學習，做一個對社會有用的人。

我是一個不太珍惜時間的人，比如：看書擠走了復習時間，電腦擠走了做課外的時間……，這些都是我浪費時間的證明，可自從我今天讀完《珍惜時間》這篇文章后，在有感悟，我一定要做一個珍惜時間的人。

珍惜時間，是為了讓自己活的有意義，珍惜時間，是為了讓自己快快樂樂;珍惜時間，是為了讓自己幸福一生，所以，我們一定要珍惜時間。

在暑假里我讀了一本書，書名是《時光老人與流浪漢》，里面主要內容是：一個流浪漢祈求時光老人，讓老人再給他一個青春，他一定做一個勤奮學習的人。時光老人說：“好吧!”流浪漢一下子變成了一個十一二歲的小孩，肩上還背著書包，向學校走去。在路上，他看見一些人在玩玻璃球，手不覺癢了，又擠上去玩。仍然按老樣子生活。到了老年，他又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。時光老人冷笑著說：“給你一個青春，你也不會得到真正的生命。”

讀了短文，我很受啟發，一個浪費時間的人是沒有出息的，是沒有好下場的。我們要留住每分每秒，那你才能體會到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：在一天晚上，我在做作業，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動不動，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業，早點睡，我還是一動不動。媽媽過來拍了我一下我還沒知覺，媽媽打了我一把掌我才回過神來。媽媽說：“你在這直接就是浪費時間，浪費青春。到了第二天，上課沒精神直打瞌睡，又沒學著知識，真是得不償失。

時間是多么寶貴啊!我們要珍惜時間，不要浪費時間。

珍惜時間讀后感

文章主要講述了魯迅給我們留下了640萬字的寶貴文化遺產，他從發表《狂人日記》開始，每年平均寫35萬多字。魯迅非常珍惜時間，也善于擠時間，他睡覺時甚至連衣服也不脫，只為了節省穿衣服的時間。魯迅即使在過年過節時也不休息，他經常利用除夕夜編書、計劃來年要做的工作。他的巨大貢獻是從“時間老人”那里爭取來的。

魯迅的一生是勤勉的一生，是戰斗的一生。除夕是與家人團聚的'日子，可在這一天，魯迅依舊在用筆戰斗。他是多么珍惜時間啊！他不肯輕易放棄每一分，每一秒，任何時間他都把它利用起來，化成了文字。正如他說的：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶惰的人只能留下一片悔恨。”魯迅珍惜時間，他將時間化成了智慧與力量，，他分秒必爭，他廢寢忘食地寫作，給我們留下了文明的瑰寶，他是一位真正的偉人！

時間老人對待每個人都是公平的，每天都在每個人的時間賬戶里存入了86400秒的時間，讓我們利用它做一些有意義的事。但我們可曾想過要珍惜，要好好利用它呢？暑假剛開始時，同學們總會以為還有很長的時間，不用著急著寫作業。可當暑假已經過去了一半時，才開始趕作業。這么做實在是太不應該了！

魯迅先生說過：“生命，是以時間為單位的，浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命。”花有重開日，人無再少年。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。魯迅先生是多么珍惜時間啊！他睡覺時連衣服都不脫，只為了節省時間，那我們呢？我們又是否想過要珍惜時間呢？同學們，讓我們一起來珍惜時間吧，不要讓它從指縫間溜走，白白浪費了！

《珍惜時間》讀后感

惜時勤學的勵志警句

1、逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。

2、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

3、天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。

4、明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。

5、花有重開日，人無再少年。

6、莫等閑，白了少年頭，空悲切!

7、人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。

8、今日復今日，今日何其少!今日又不為，此事何時了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。

9、世間何物催人老，半是雞聲半馬蹄。

10、流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

11、勸君莫惜金縷衣，勸君須取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。

12、三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

13、少壯不努力，老大徒傷悲。

14、光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。

15、年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

16、圣人不貴尺之壁而重寸之陰。

17、老冉冉其將至兮，恐修名之不立。

18、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

19、逝者如斯夫，不舍晝夜。

20、盛年不再來，一日難再晨。

長歌行。

漢樂府。

青青園中葵，朝露待日晞。

陽春布德澤，萬物生光輝。

常恐秋節至，焜黃華葉衰。

百川東到海，何時復西歸?

少壯不努力，老大徒傷悲。

明日歌。

【明】文嘉。

明日復明日，明日何其多!

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。

朝看水東流，暮看日西墜，

百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》。

滿江紅。

【宋】岳飛。

怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯，壯同激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪;臣子憾，何時滅。

駕長車踏破、賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。

待從頭、收拾舊山河。朝天闕。

題旅店。

【清】王九齡。

曉覺芳檐片月低，依稀鄉國夢中迷。

世間何物催人老?半是雞聲半馬蹄。

一剪梅。

【宋】蔣捷。

一片春愁待酒澆，江上舟搖，樓上簾招。

秋娘渡與泰娘橋，風又飄飄，雨又瀟瀟。

何日歸家洗客袍?銀字笙調，心字香燒。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

勸學。

【唐】顏真卿。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

黑發不和勤學早，白首方悔讀書遲。

送隱者一絕。

【唐】杜牧。

無媒徑路草蕭蕭,自古云林遠市朝。

公道世間唯白發，貴人頭上不曾饒。

金縷衣。

【唐】杜秋娘。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

花開堪折直須折，莫待無花空折枝。

初一珍惜時間讀后感

我在這個寒假里讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》，它使我感觸很深。本書中的主人翁是海倫?凱勒，她出生十九個月的時候，因為生病失去了寶貴的聽力和視力，所以她成了一名又聾又啞又瞎的小女孩，她不能像正常人一樣學習、生活。但她憑著自己的意志，一次又一次的同病魔做斗爭，克服重重苦難，她以驚人的意志終于考上了大學，經過自己的刻苦努力終于成了一名出色的演說家。

我讀了這篇短文心里久久不能平靜，我被海倫?凱勒小姑娘的學習勇氣和驚人意志所感動，我明白了時間就是金錢就是生命，時間是短暫的，是匆匆的，人的生命只有一次。我應該要像海倫?凱勒那樣有堅強的意志和拼搏的精神去學習。

同時我也感到很慚愧，現在我能坐在明亮的教室讀書、學習，能聽到悅耳的聲音，能看到五彩的世界，能發出我自己喜歡的聲音，可是我還不刻苦認真學習，三天打魚，兩天曬網的，老師布置作業也是有時做，有時不做的，從來就不把學習當一回事。

讀了這篇文章，我突然被驚醒，我要向海倫?凱勒一樣去學習，我要珍惜一分一秒的時間，努力成為一個著名的有學識的人。

珍惜時間讀后感

今天我讀了《珍惜時間》這篇文章，心里不禁感慨萬千，涌起陣陣巨浪……本文講了大文豪魯迅先生珍惜時間的故事，文中的他視時間為生命，直到生命的最后一息。

我是懷著愧疚的心情讀完這篇文章的，心中那個滿腹才華的大文豪漸漸變得高大起來，那種孜孜不倦，一絲不茍的生活態度讓我敬佩不已。當我讀到“節約時間，就等于延長一個人的生命”時，心里的敬佩之情猛得“更上一層樓”了。

生命每人只有一次，是何等的寶貴啊！可魯迅先生卻把時間看得如同生命一樣，這也許就是那一篇篇膾炙人口的佳作如何寫出的最好解釋吧！而我和魯迅先生相比，那可就是天壤之別了。我對時間的支配，那可就是太“闊”了！根本沒有魯迅先生那么小氣。三四分鐘連準備文具都不夠呢，更別說看看書，讀讀報了。記得有一天下午，我睡不著覺，便慢慢悠悠地下了床，舒舒服服地坐在沙發上，燦爛的陽光射進屋里，曬在沙發上，暖洋洋的，真是又暖和又舒服，想起來，腿卻不聽使喚了。原來我起來是準備寫作業的，可這時，望著那書本和文具，我就犯了難了。一面是書本在向我招手，而另一面是溫暖的陽光向我微笑。哎呀，真是學習和享受不可兼得呀！最終，還是陽光戰勝了書本，我就這樣優哉游哉地坐了一中午，題一道也沒做。如今看到魯迅先生對時間是那么的珍惜，而我卻不懂得珍惜時間，任寶貴的時間白白流失，是多么無知啊！

魯迅先生對時間的珍惜不單單是把它視如生命，還顯示出一種大家風范。

“時間就是生活，無緣無故耗費別人的時間，和圖財害命沒什么兩樣。”這句話，難道不是充分顯示了魯迅先生的高尚境界嗎？魯迅先生不僅珍惜自己的時間，還珍惜別人的時間，競能把耗費別人的時間看成圖財害命！這種非凡的見識，雖出于“珍惜時間”，卻比“珍惜時間”可敬可佩得多。

讀完文章后，我心里簡直如涌起洶涌的波濤一般，久久不能平靜。我今后也要向魯迅先生學習，學習他那珍惜時間的好習慣，好好學習，天天向上。

勤學惜時閱讀心得體會

勤學惜時是我們一直以來的追求，而閱讀則是培養知識、開拓思維的重要途徑。在這場信息爆炸的時代，如何在閱讀中發現樂趣，收獲智慧，成為了擺在我們面前的一道難題。通過不斷的實踐與思考，我悟出了一些心得體會，希望能與大家分享。

第二段：給閱讀定時間。

我曾經是一個閱讀白癡，經常因為工作繁忙而無暇拜讀，直到我意識到給閱讀定時間的重要性。每天準時安排專門的閱讀時間，不僅有利于提高閱讀效率，還能遠離手機、電視等干擾物，保持專注。我發現，當我將手機放在一邊，心無旁騖地投入閱讀中，我能更加深入地理解書中的內容，思考問題的深度也有所提升。

第三段：培養閱讀興趣。

閱讀作為一項長期的修行，需要我們能夠持之以恒。然而，充滿乏味、枯燥的書籍往往難以引起我們的閱讀興趣。為了改變這種局面，我學會了挑選適合自己的好書。有意識地挑選自己感興趣的題材，了解自己的閱讀喜好，是培養閱讀興趣的重要一環。當我們閱讀自己喜歡的書籍時，能夠更加主動地投入其中，提高讀書的樂趣與效益。

第四段：融會貫通，善加利用。

閱讀不僅僅是一種獲取信息的途徑，更是一種培養思維能力的方法。通過讀書，我們可以吸收不同領域的知識，將各種看似不相關的事物聯系起來，形成系統的思維模式。這種腦體操能力的培養是非常重要的，對于解決問題、創新思維都起著積極的推動作用。因此，在閱讀中，我們應該學會融會貫通，將不同書籍、不同領域的知識進行聯系與交融，才能在思維上得到更大的提升。

第五段：總結觸類旁通的能力。

通過閱讀，我意識到觸類旁通的能力對于我們的成長至關重要。閱讀不僅局限于書本，還包括各種資源的利用，如報紙、雜志、互聯網等。一本書中的某個觀點、一個故事，有時能引發我對于另一個領域的美好聯想。通過觸類旁通，我能夠將閱讀中的智慧應用到生活、工作的不同領域中去。這種能力的培養可以使我們更加全面發展，更加有創造力。因此，我要不斷學習，提高自己的觸類旁通能力。

在這個快速發展的時代，我們面臨著信息過載的困擾，學習效率之重要不言而喻。而閱讀是獲取知識、提高思維能力的有效方式。通過合理地規劃閱讀時間，培養閱讀興趣，融會貫通，善加利用資源，并不斷提高觸類旁通的能力，我們可以使閱讀成為一種習慣。勤學惜時的人，不僅擁有豐富的知識儲備，更能在工作與生活中游刃有余，成為更加全面發展的人。

《100個勤學故事》讀后感

記得二年級寒假時，我讀了《100個勤學故事》這本書，書里有很多名人的故事，每個故事都寓意深刻。

令我記憶深刻的有《孔子學琴》的故事，它告訴我們：學習應精益求精、不斷求索。孔子就是這樣對待學習的，我們小朋友也應該這樣。

看了《王獻之練字》的故事，使我知道，王獻之的.成功秘訣就是：勤學苦練、堅持不懈的努力。

《白居易詩進長安》說的是：白居易少年得志，卻沒有因此沾沾自喜，停滯不前，而是加倍刻苦，不斷地用知識充實自己的頭腦。他之所以能成為大詩人，與他的勤奮是密不可分的。我們小朋友取得一些成績后也不能驕傲，要知道“驕必敗”。

《孟浩然踏雪尋梅》的故事，使我知道：他為了寫出一首好詩能不辭辛苦地翻山越嶺去尋梅花，正是憑借這種對藝術一絲不茍、執著認真的態度，才寫出了那么多的“山水田園詩”佳作。這就是“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我們小朋友也要向他學習，學習他的認真執著，一絲不茍。

《懷素蕉葉練字》寫的是學習的決心；《吳道子心中有河山》說的是學習要多注重平時的積累；《杜甫幼年學詩》讓我知道：調皮好動是兒童的天性，但小朋友們千萬不要因為貪玩而忘了學習，并且我也從中理解了，父母長輩嚴厲的管教都是為我們好。

這是本非常好的書，它記錄了古代偉人勤奮學習的事跡。這本書對我的啟發很大，我要向他們學習，學習他們的勤奮努力和刻苦的態度及專注的精神,我要把它時時刻刻記在腦海里，從現在做起，這樣我一定能成功。

珍惜時間勵志勤學作文高中

“光陰似箭，日月如梭。“時間過得真快呀！時間就像一條河，讓你不是以前那個充滿幼稚的孩子了，而是一位初中生。

時間過得真快呀！轉眼間我告別小學進入初學的大門，而高中也會離我越來越近了。小學的分離已經結束，初中的分離即將開始。三年時間說短也不短，說長也不短，只不過是一瞬間。

時間過得真快呀！轉眼間，父母已經老了，他們已經不再是那個年輕能干的了。時間在他們的身上留下了許多東西：他們黑發逐漸變成白發，在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋，這意味著他們老了。

時間是無私的，也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時，不多也不少。但它有時也不是無私的，是自私的。它會給那些隨意浪費時間的人一點教訓，讓他們知道時間的重要性。使那些愛惜時、珍惜時間的人完成自己的任務。它會珍惜那些愛它的人，也會拋棄那些浪費和不愛它的人。

“明日復明日，明日何其多”這是一首詩的句子。讓我們知道了明天過去了是嶄新的一天，美好的一天。但人生又會有多少個明天呢？應該把握好人生中的每一分每一秒。

學習也是這樣的。今日事，今日畢，不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖，又會有多少個明天呢？到最后會發現什么都沒有學到，反而欠了好多知識還也還不完。要好好珍惜時間，努力學習，不要到老了以后才后悔現在的所作所為。

過去的時間再也回不來了，趁現在的大好年華，好好利用時間做我們未做完的事，不要到老了再來后悔，這樣就來不及了。

初一作文：魯迅愛惜時間讀后感

1.時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。

4.“急不擇言”的病源，并不在沒有想的工夫，而在有工夫的時候沒有想——魯迅。

5.悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看，喜劇將那無價值的撕破給人看。--魯迅名言。

7.時間就是性命。無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。——魯迅。

8.浪費時間等于是慢性自殺——魯迅。

9.失掉了現在就等于沒有了未來。——魯迅。

10.我是把別人喝咖啡的時間用來工作的——魯迅。

惜時勤學演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間，勤奮學習”。

回顧過去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經驗就是珍惜時間，勤奮讀書。魯迅小時候為給父親買藥經常遲到，老師罵了他，說他在遲到就不要來讀書，他就在課桌右上角刻了一個字----“早”，從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時間都用來學習。魯迅五十六年的生命旅途中，一生著譯了眾多文學，給后人留下了寶貴的文化遺產。朱自清是我國著名的散文家、學者，四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。朱自清優異的成績考入了北京大學，對書癡迷的他造就了他偉大的文學成就，《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在小學課本里還依舊收錄著他不少的代表作。

放眼現在，不說別人，就論現在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫十二個字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫，在家里我們做完作業可以不玩電腦，可以看一本書，開闊視野;做作業時，我們可以不擺弄其他東西，專心致志的做作業;在學校里，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上，我們要認真聽講，做到舉一反三，融會貫通。

同學們，讓我們一起珍惜時間，勤奮學習!黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲!

勤學惜時閱讀心得體會

近年來，隨著社會的發展進步，大家對于勤學惜時的重要性有了更為深刻的認識。而閱讀作為獲取知識的重要途徑，對于培養個人的學習能力和提升自我修養也起到了至關重要的作用。在這篇文章中，我將分享一些我在勤學惜時閱讀中的心得體會，希望能夠對大家有所啟發。

首先，我認為勤學是一個人在學習過程中的態度和習慣。像一顆勤奮的種子，只有通過持久的勞動和智慧才能長成參天大樹。勤學不僅是一種積極的精神狀態，更是一種主動主動思考和深入思考的能力。在閱讀中，我始終堅信“書中自有黃金屋”，通過閱讀，我們可以拓展視野，增長見識，了解大千世界的精彩與奧妙，從而提高自身的學習能力。

其次，惜時是勤學的基礎。惜時既是一種自律也是一種規劃，只有合理安排時間，才能更好地發揮閱讀的作用。時間無法被壓縮或延長，但我們可以通過巧妙的安排來增加閱讀的時間。比如，我每天下班后都會專門留出一段時間來閱讀，不僅可以放松身心，更能夠豐富自己的知識儲備。此外，我還會利用每天上下班的通勤時間，在公交車上或地鐵上閱讀一些輕松的書籍，有效利用碎片化的時間提高了我的閱讀效率。

然后，閱讀不僅是獲取知識的途徑，更是培養個人素養的重要方式。通過閱讀，我們可以培養自身的思辨能力和邏輯思維能力，提高我們的表達和溝通能力。閱讀還可以幫助我們培養良好的價值觀和道德觀，豐富我們的情感世界，提升我們的審美能力。閱讀是一種與作者對話的過程，在這個過程中，我們可以通過深入閱讀文字背后的意思，和作者進行思想的碰撞和交流。

最后，閱讀需要善于選擇，遵循個人興趣的引導，有選擇地去閱讀。因為相比大量的淺顯的書籍，更深入和研究的著作可以更好地滿足知識追求者的需求。此外，在閱讀時也要注意保持閱讀的樂趣，保持一顆想要了解更多的好奇心，使閱讀成為一種享受而非負擔。同時，在閱讀的過程中要學會運用批判性思維，對所看到的信息進行理性的分析和思考，不盲從不偏聽。

總之，勤學惜時是個人成長的基本要求，而閱讀作為其中重要的一環，具有重要的價值和意義。通過勤學惜時閱讀，我們不僅可以拓寬自己的知識面，提高自己的學習能力，還可以培養個人的思辨能力和提升自身修養。因此，我們應當在日常生活中時時刻刻保持勤學惜時的心態，將閱讀融入到生活的各個方面，通過閱讀來提升自我，成為更加優秀的人。

《魯迅愛惜時間》讀后感

《魯迅愛惜時間》這篇文章記敘了我國偉大的革命文學家魯迅先生是如何愛惜時間，努力工作的事。在三十年里，他為我們寫作和翻譯了六百萬字。不論白天還是黑夜，生病還是健康，他都拼命地寫作和翻譯文章。在逝世的前一天還記了日記。直到離開我們的那一刻，魯導先生都沒有浪費時間。

記得放假開始的前幾周，我便匆匆做完所有的作業，剩下的時間，便是在吃喝玩樂中度過的。至于那些課本、作業都被我堆在一邊，直到報名的前一天才去整理，上面積有不少灰灰塵。開學了數學公式，語文詞匯，英語單詞，因為沒有復習的緣故，大多忘得一干二凈。致使老師提到那些舊知識時，我總是啞口無言，第一單元考試也一團糟，那個時候，我才深深地感到時間的重要。

謝謝你，魯迅先生；謝謝你，《魯迅愛惜時間》這篇文章，因為這讓我徹底醒悟了——不應讓時間白白流逝。

初一作文：魯迅愛惜時間讀后感

魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。

有人說魯迅有天才，可他自己說：“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。魯迅總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過：“節約時間，就等于延長一個人的`生命。”他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時也靠在躺椅上看書，他認為這就是休息。

魯迅到了晚年，對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。有病的時間，他就想著病好了要做什么事;病稍好一些，就動手做起來。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯小說集寫了一篇序言;在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰斗到離開人世的那一天，從沒學浪費過時間。

魯迅不僅愛惜自己的時間，也珍惜別人的時間。他參加會議，從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準時趕到。他曾經說過：“時間就是生命，無緣無故地耗費別人的時間，和圖財害命沒有什么兩樣。”

珍惜時間的讀后感

今天，我讀了魯迅先生《珍惜時間》這篇文章后，才知道了他是如何成為我國無產階級文學家、思想家與革命家的。主要原因就是因為他非常珍惜他生命中的每一分，每一秒。

他曾經說過：“節約時間，就等于延長一個人的生命。”因此他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。而我不但不珍惜時間，有時還沒完成作業就早早地睡覺去了。魯迅先生晚年時更抓緊時間了，不論斗爭多么緊張，環境多么惡劣，身體多么不好，他總是如饑似渴地學習，日以繼夜的地工作。可我現在幼年就不抓緊時間，在考試時還讓監考老師督促要抓緊時間。有人說魯迅有天才，可他自己說：“我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。”他視時間如生命，每一分每一秒，都不會讓它白白浪費，把時間抓的比生命都重要，如饑似渴的學習，忘我工作，他曾經說過：“浪費時間，就是浪費生命。珍惜時間就是珍惜生命、延長生命。”他工作不知疲倦，每天早上，他都不停的看書、寫字，晚上寫文章，一些就寫到天亮。在書房，有時他坐在小桌旁認真的學習，有時他躺在躺椅上看書，他認為這就是休息。他不但珍惜自己的時間，還珍惜他人的時間。魯迅先生努力學習的精神，使我們大家學習。

以后我會好好學習，在課堂上積極發言，不隨便惹老師生氣，在家里，認真學習，仔細寫字，給家長做一些力所能及的事情，不浪費一點兒時間，一分一秒也不會讓它失去，做一個人人喜歡的好孩子，像魯迅先生學習！魯迅先生不僅受到人們的贊揚與夸獎，而且一直都非常虛心，從不驕傲，從不自豪。魯迅不僅愛惜自己的時間，還珍惜別人的時間。他參加會議，從不遲到。

他曾經說過：“時間就是生命，無緣無故浪費別人的時間，和圖財害命沒什么兩樣。”但是我總是完不成作文，延長老師的上課時間，這不就是浪費別人的`生命嗎？今后，我再也不會白白地浪費自己的時間和別人的時間。這樣就既延長了自己的生命，又延長了別人的生命。