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過(guò)程比結(jié)果更重要范文

過(guò)程是那長(zhǎng)長(zhǎng)的路途，而結(jié)果才是千辛萬(wàn)苦要到達(dá)的終點(diǎn)站；過(guò)程是那信徒的一個(gè)個(gè)腳印，而結(jié)果才是他們最終要到達(dá)的圣殿；過(guò)程是那一級(jí)級(jí)周而復(fù)始的臺(tái)階，而過(guò)程才是最后到達(dá)的頂峰。

試想，倘若沒(méi)有了結(jié)果，那過(guò)程就像嚼爛了的甘蔗渣，沒(méi)有絲毫意義可言。

結(jié)果比過(guò)程更有力量。海明威的《老人與海》中的主人公桑迪亞哥就是為了“捕魚”這一結(jié)果才出海，造就了一位“硬漢”；魯迅為了“拯救國(guó)人”這一結(jié)果才棄醫(yī)從文，寫出了《阿q正傳》《藥》《**》等曠世名篇，從而被譽(yù)為“民族魂”；周恩來(lái)總理就是為了“中華之崛起”的結(jié)果，才奮發(fā)圖強(qiáng)，成為了新中國(guó)的締造者之一……正如黑格爾所言：“假如一個(gè)人的人生之舟不知駛向何方，那么它的航行將會(huì)是痛苦并徒勞的。”

如果過(guò)程真的那么重要，那會(huì)有什么“黑色七月”，只用短短數(shù)個(gè)小時(shí)，宣判一個(gè)學(xué)子十年的寒窗？過(guò)程誠(chéng)可貴，結(jié)果價(jià)更高。文憑與知識(shí)都是學(xué)習(xí)過(guò)程的結(jié)果，所以結(jié)果更重要。

往往都是失敗了之后才會(huì)說(shuō)注重的是過(guò)程，其實(shí)結(jié)果就是證明了很多東西了。失敗了，能證明你的方法或途徑發(fā)生了錯(cuò)誤；成功了，說(shuō)明你的努力得到了回報(bào)，亦或是你的方法適合你。注重過(guò)程——只是我們掩耳盜鈴的自我安慰罷了。

所以，我認(rèn)為結(jié)果比過(guò)程重要。

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結(jié)果比過(guò)程重要高三作文

迪先生一句話讓我恍然大悟。他說(shuō)生活已經(jīng)一地雞毛，人們需要尋找希望，而夢(mèng)想就是恰好滿足了人們這一需求。

前些天看了電影《神秘巨星》《摔跤吧！爸爸》故事主題大概都差不多。

講述一個(gè)女孩追夢(mèng)的故事，無(wú)論是自己的夢(mèng)想還是父親的夢(mèng)想，總之經(jīng)過(guò)了一系列苦難，結(jié)局都是他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

這兩個(gè)故事在豆瓣的評(píng)分都極好。除了演員本身把角色詮釋的比較到位，更多的是故事給人一種希望。

讓人相信付出是可以得到回報(bào)的，讓人在茍且的生活里看到希望，讓人擁有某種力量。

即使生活給予我們很多的苦難，亦或是我們生活一地雞毛，只要有夢(mèng)想，生活就會(huì)有希望。

很多人吐糟雞湯文，成功學(xué)為什么現(xiàn)在這么受眾！其實(shí)是因?yàn)樾枨螅F(xiàn)代人的生活壓力大，生活節(jié)奏快，人們?nèi)菀捉箲]，所以需要一些標(biāo)桿，讓人心懷希望。

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經(jīng)常有學(xué)員問(wèn)我，寫文很久，依然沒(méi)有結(jié)果，我為什么要堅(jiān)持？

每次看到這樣的問(wèn)題，我都會(huì)覺(jué)得無(wú)能為力！因?yàn)橛袝r(shí)候現(xiàn)實(shí)就是這樣，努力不一定會(huì)獲得結(jié)果，或者付出和得到不一定是成正比的。

我曾經(jīng)創(chuàng)業(yè)很久，我以為我會(huì)成為一個(gè)商人，有屬于自己的事業(yè)。

可是結(jié)果卻很不如意，經(jīng)歷了幾次創(chuàng)業(yè)失敗，甚至連繼續(xù)前行的希望都失去。經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間的萎靡期，甚至連活下去的欲望都很少。

那一段時(shí)間我一直在思考，我是否足夠努力？其實(shí)我已經(jīng)足夠努力，我拼盡全力的去工作，沒(méi)有休假，起早貪黑，一刻也未曾歇息。

可是結(jié)果呢，還是一塌糊涂，那時(shí)候我否定努力的意義，不知道努力和付出到底是為了什么。

而今我開(kāi)始明白努力是為了什么，就是為了那百分之一的成功的可能性。

我四五年前在街頭擺攤認(rèn)識(shí)一個(gè)男人。那時(shí)候，他已經(jīng)三十多歲，妻子在韓國(guó)打工，好幾年回來(lái)一次。

每次跟他聊天，他都會(huì)跟我們說(shuō)準(zhǔn)備出國(guó)掙錢，跟媳婦一起打拼。

后來(lái)好幾年沒(méi)有見(jiàn)，上次逛街的時(shí)候遇見(jiàn)，問(wèn)他在干嘛！他依然在說(shuō)，準(zhǔn)備出國(guó)打工，云云之類的話。

三年了，這事情他已經(jīng)想了三年還是在想，依然在街頭擺攤買各種小東西。生活沒(méi)有任何變化，三年之后和三年之前完全相同。

這一刻我忽然知道，只要我們堅(jiān)守某種期望，也許人生還會(huì)有某種可能。若是我們放棄，我們的人生真的就連一絲希望都沒(méi)有了。

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我身邊有很多這樣的人，所有的想法永遠(yuǎn)都只是想，而不去做。

我365開(kāi)課之后，很多人寫了自己的新年計(jì)劃，基本上都是關(guān)于寫作計(jì)劃。要做到日更，漲粉，出書，賺錢。

現(xiàn)在放棄的人一大片，堅(jiān)持的不過(guò)二百人。

我仔細(xì)分析了這二百人的主頁(yè)，幾乎每個(gè)人都獲得很大的成績(jī)，有人完成一本小說(shuō)簽約出版，有人拿到了綠標(biāo)，有人成了其他平臺(tái)的簽約作者，還有人掙到了稿費(fèi)，月入幾千。

所有想什么不重要，重要的是做什么。有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持好像無(wú)法得到結(jié)果，可是為什么要堅(jiān)持呢！可是堅(jiān)持至少有希望。

有人批判整日喊著追求夢(mèng)想的人，有人批判雞湯文盛行，有人批判成功學(xué)存在的意義。

有時(shí)候，我們批判某種東西的時(shí)候，并不是，這個(gè)東西本身有錯(cuò)，而是我們的思想出現(xiàn)了誤區(qū)。正確的價(jià)值觀可以加速我們的成長(zhǎng)，讓我們離成功更近一步。

曾經(jīng)有人因?yàn)橐痪鋭?lì)志話重拾夢(mèng)想，有人因?yàn)橐粋€(gè)人的成功經(jīng)歷而堅(jiān)持不懈，成為更好的自己。所以這世上沒(méi)有什么的存在是不應(yīng)該的，只要它有價(jià)值，他就是應(yīng)該存在的。

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我曾問(wèn)訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)員，為什么來(lái)到我的訓(xùn)練營(yíng)？很多人說(shuō)，并不是因?yàn)槟愕奈淖郑且驗(yàn)槟氵@個(gè)人。為什么是因?yàn)槲业倪@個(gè)人？是因?yàn)槟欠N堅(jiān)持不懈的精神。

講真這就是一種雞湯精神，讓人看到希望。你能賺到錢，我相信我也可以，你能全職寫作，我比你寫的好，我相信我也可以，你能夠堅(jiān)持夢(mèng)想，那么我為什么不能呢。存在的這個(gè)我是一種鞭策，一種希望。

有時(shí)候有人跟我講。感謝我對(duì)她的影響，我想能得到這個(gè)好的結(jié)果，并不只是因?yàn)槲遥€有她本身的努力和堅(jiān)持。

所以活著擁有希望很重要，至少讓我們能夠知道，我們這樣茍且是為了什么。

前些天，我看過(guò)一部大鵬導(dǎo)演的`電影叫《縫紉機(jī)樂(lè)隊(duì)》。在那部電影里有一句臺(tái)詞讓我感同身受。

他說(shuō)：“為什么要堅(jiān)持夢(mèng)想，是因?yàn)樾睦锏哪强跉猓羞@口氣在的時(shí)候，每天想的是什么時(shí)候開(kāi)始，沒(méi)有這口氣在的時(shí)候，每天想的是什么時(shí)候結(jié)束。”

我記得以前上班的時(shí)候，每天想的就是趕緊下班，這樣一天就又結(jié)束了。人沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，也沒(méi)有希望。

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現(xiàn)在開(kāi)始寫作之后，每天都盼望著重新開(kāi)始，期望在新的一天里做更多的事情。

害怕時(shí)間流失，害怕浪費(fèi)時(shí)間，即使沒(méi)有太多的回報(bào)，心也是滿滿的。

我寫了很多文字，小說(shuō)，雜文，故事，散文。雖然沒(méi)有獲得很大的成績(jī)，可是當(dāng)我做這件事的時(shí)候，我就覺(jué)得滿足。因?yàn)槲以谧鲆患蚁矚g做的事情，因?yàn)檫@樣的生活狀態(tài)就是我夢(mèng)想的生活。

全職寫作之后，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有輕松下來(lái)，反而比以前更加忙碌，幾乎時(shí)間都不夠用，恨不得一天48個(gè)小時(shí)。

每天堅(jiān)持寫原創(chuàng)文章，修改小說(shuō)，寫課程，讀書，尋找更多的機(jī)會(huì)，見(jiàn)各色各樣的厲害人物，學(xué)習(xí)各種課程，打理社群。

有時(shí)候看書的時(shí)候累到睡著，忽然驚醒，以為自己浪費(fèi)了很多時(shí)間，看過(guò)時(shí)間才知道，只睡了十分鐘而已。

有時(shí)候也會(huì)質(zhì)疑努力的意義，可是總是有一些人的經(jīng)歷，他們的成功讓我們看到希望。

努力的結(jié)果是什么，也許不重要，但是不努力，我們永遠(yuǎn)無(wú)法改變現(xiàn)狀，只能成為一只可有可無(wú)的咸魚。

看過(guò)很多讓人記憶深刻的小說(shuō)比如《一個(gè)人的朝圣》《月亮和六便士》都講述一個(gè)人在某一個(gè)時(shí)刻，幡然醒悟去尋找希望的故事。

也許努力的意義就是，在暮年來(lái)臨的時(shí)候說(shuō)一句，這一生無(wú)怨無(wú)悔，所做的每件事都是自己想做的事情。

有時(shí)候，我想有些事情重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程！

結(jié)果比過(guò)程重要高三作文

高中開(kāi)設(shè)了研究性學(xué)習(xí)課程，是中學(xué)課程改革的重大舉措。在實(shí)施研究性課程的過(guò)程中，對(duì)研究性學(xué)習(xí)的價(jià)值取向，人們的認(rèn)識(shí)各不相同：有的把研究性學(xué)習(xí)課程作為學(xué)生接受知識(shí)，豐富學(xué)生的知識(shí)的重要載體，把學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中接受多少知識(shí)作為重要目標(biāo)；有的把研究性學(xué)習(xí)與科學(xué)家的研究活動(dòng)視為同類，過(guò)于追求研究的結(jié)果，把學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造作為研究性課程的主要目標(biāo)；有的把學(xué)法指導(dǎo)作為研究性學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，把教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)視為主要目標(biāo)；等等。這些價(jià)值取向的偏差，影響了研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施，影響了研究性學(xué)習(xí)功能、作用的發(fā)揮。

我們知道，研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，從學(xué)習(xí)和生活中選擇和確定研究專題，用類似于科學(xué)研究的方式，主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)和解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。研究性學(xué)習(xí)是讓學(xué)生主動(dòng)探究，自主學(xué)習(xí)，親身體驗(yàn)，它有著鮮明的個(gè)性，具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、自主性等特點(diǎn)。研究性學(xué)習(xí)與學(xué)科課程有共同之處，但有著明顯的區(qū)別。學(xué)科性課程的教材是按嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)結(jié)構(gòu)體系編排的，教學(xué)過(guò)程中，更多地關(guān)注學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握；而研究性學(xué)習(xí)課程屬于校本課程，沒(méi)有現(xiàn)成的教材，它涉及到的知識(shí)是多學(xué)科的，可以算是一種整合課程。同時(shí)，與學(xué)科教學(xué)中只重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果的可量化、可操作性不同，盡管研究性學(xué)習(xí)也要看結(jié)果，也追求研究的成果，但是它更注重研究的過(guò)程，更關(guān)注的`是研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生的思維方式、個(gè)人體驗(yàn)以及信息資料的整理和綜合。盡管學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也會(huì)獲得一些結(jié)論，而且這些結(jié)論可能是很幼稚，甚至是很可笑的，但這些并不重要，關(guān)鍵是學(xué)生通過(guò)研究性活動(dòng)，尤其是通過(guò)諸如課題的設(shè)計(jì)、資料的收集、調(diào)查研究、反思總結(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)起他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。所以，學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中能獲得多少有價(jià)值的結(jié)論并不重要，重要的是學(xué)生通過(guò)研究性學(xué)習(xí)獲得多少有益的體驗(yàn)和體會(huì)，在于學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)探究、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。因此，研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施的價(jià)值主要在于以下幾個(gè)方面：

價(jià)值取向之一：把研究性學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的過(guò)程經(jīng)濟(jì)的全球化，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的臨近，對(duì)創(chuàng)造性人才，對(duì)勞動(dòng)者的創(chuàng)新精神提出了前所未有的緊迫要求。第三次全教會(huì)明確提出：“實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。”學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)受諸多因素的制約，課程改革可以視為舉措之一。研究性學(xué)習(xí)是一種以學(xué)生探究為主要特征的學(xué)習(xí)活動(dòng)，最利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。研究性學(xué)習(xí)的最初提出就是基于提高學(xué)生的“發(fā)展性學(xué)力”，力圖保證學(xué)生在“基礎(chǔ)性學(xué)力”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展其“創(chuàng)造性學(xué)力”，促進(jìn)他們綜合能力、綜合素質(zhì)的提高，以及個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生不迷信書本，不迷信權(quán)威，不墨守成規(guī)，大膽想象，標(biāo)新立異，積極提出自己的新觀點(diǎn)、新思想，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力得以發(fā)展。當(dāng)然，我們這里說(shuō)的創(chuàng)新不是指創(chuàng)造什么、發(fā)明什么，而是指學(xué)生主動(dòng)去獲取知識(shí)，解決問(wèn)題（這些知識(shí)、問(wèn)題對(duì)于成人來(lái)說(shuō)可能已不是什么新的東西）。同時(shí)，研究性學(xué)習(xí)以“探究”為主要的活動(dòng)形式，要求學(xué)生自主實(shí)踐，在“做中學(xué)”，有利于提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。因此，注重研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程也就是要讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立探究的活動(dòng)中，培養(yǎng)起創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力。

價(jià)值取向之二：把研究性學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的過(guò)程創(chuàng)造始于問(wèn)題，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更重要。”在日常的教育教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)生缺少的不是問(wèn)題，而是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，尤其是問(wèn)題意識(shí)淡薄。如果把我國(guó)的基礎(chǔ)教育與西方的基礎(chǔ)教育作些比較的話，那么不難發(fā)現(xiàn)，我們中國(guó)的教育缺少的正是對(duì)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)的激發(fā)與培養(yǎng)，打一個(gè)比方的話，我國(guó)的教育是一種“句號(hào)”式教育。學(xué)生背著書包來(lái)學(xué)校時(shí)，腦子里沒(méi)有問(wèn)題；進(jìn)入課堂，沒(méi)有問(wèn)題；一天下來(lái)，把老師教的知識(shí)記住了，還是沒(méi)有問(wèn)題。家長(zhǎng)同樣也是追求一種“句號(hào)”式的教育，要求孩子認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不要過(guò)問(wèn)老師的講課、布置的作業(yè)有沒(méi)有問(wèn)題，而西方的家長(zhǎng)關(guān)心的是今天自己的孩子向老師提了幾個(gè)問(wèn)題。正是在傳統(tǒng)教育觀念的影響下，我國(guó)學(xué)生很少懷疑老師講的、教科書上寫的是否有問(wèn)題，天長(zhǎng)日久，學(xué)生沒(méi)有了問(wèn)題意識(shí)，自然也就談不上創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)了。研究性學(xué)習(xí)是圍繞問(wèn)題（課題）的提出和解決而展開(kāi)的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，問(wèn)題（課題）是學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的核心，研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)的有效載體，要使研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程成為不斷激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)作為重要的過(guò)程。因此，在組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，確立研究的課題時(shí)候，老師切忌包辦代替，或者以自己的主觀意向去影響學(xué)生，甚至把現(xiàn)成的課題交由學(xué)生去研究，而應(yīng)該放手讓學(xué)生從自己的學(xué)習(xí)、生活中去發(fā)現(xiàn)、提煉問(wèn)題，進(jìn)而確立研究的課題，引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，并且煉就一雙發(fā)現(xiàn)、提煉問(wèn)題的火眼金睛。

價(jià)值取向之三：把研究性學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的意志的過(guò)程學(xué)生的學(xué)習(xí)既受智力因素的影響，也受非智力因素的制約，學(xué)生的態(tài)度、意志、情感等智力因素在某種意義上能起到智力因素起不到的作用。研究性學(xué)習(xí)是以學(xué)生的探究為主的，是一種類似于科學(xué)研究的活動(dòng)。學(xué)生要圍繞有關(guān)課題（問(wèn)題或?qū)ｎ}）進(jìn)行調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，而且研究的周期相對(duì)又比較長(zhǎng)，要想在探究活動(dòng)中獲得真知灼見(jiàn)，有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、堅(jiān)韌不拔的意志、孜孜以求的情感是不行的。因此，組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的態(tài)度，不怕挫折、堅(jiān)韌不拔的意志，從而使學(xué)生的智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展。

價(jià)值取向之四：把研究性學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和能力的過(guò)程當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)和合作并存，具有積極合作精神和有效的人際交往技能是現(xiàn)代人高素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志。尤其是在科學(xué)研究中，人際之間的合作就顯得更為重要，當(dāng)今世界，很少有僅僅靠個(gè)體就能完成的研究項(xiàng)目。小組合作學(xué)習(xí)是研究性學(xué)習(xí)的有效組織形式，這一學(xué)習(xí)形式，不僅有利于課題研究的正常開(kāi)展，而且能夠發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，相互揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，以爭(zhēng)取研究獲得顯著的成果。同時(shí)，小組合作學(xué)習(xí)是教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)，互動(dòng)的手段是多種多樣的，或是說(shuō)話，或是書面，或是現(xiàn)代信息技術(shù)的，這種師生間、學(xué)生間的互動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，使他們?cè)谂c同伴的分工合作、共同努力、提出問(wèn)題等的過(guò)程中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何與別人達(dá)成一致，如何分享共同的研究成果，等等。

研究性學(xué)習(xí)是一門具有綜合性特點(diǎn)的課程，有利于學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)，除上述的價(jià)值取向之外，還要在研究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感，等等。我們要正確認(rèn)識(shí)研究性學(xué)習(xí)這一課程的本質(zhì)特征，正確定位，把研究的過(guò)程看得比研究的結(jié)果、掌握的知識(shí)更為重要，充分發(fā)揮研究性學(xué)習(xí)的功能，使其成為培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)的有效載體。

過(guò)程比結(jié)果更重要作文

時(shí)板上只剩最后一天，我不再彷徨，看到最后的成績(jī)我已無(wú)遺憾，只因站在山頂上看來(lái)時(shí)路上的花朵才更芬芳。如漆黑夜色中綻開(kāi)幾簇耀眼而璀璨的煙花，若傾盆大雨后空中明麗繽紛的彩虹，似清冽泉水叮咚躍動(dòng)在耳畔。雖未收獲成功但我依舊欣喜，因?yàn)槲抑肋^(guò)程比結(jié)果更重要。

時(shí)光的長(zhǎng)河載著記憶的船只，我又回溯到盛夏的碼頭。那日午后陽(yáng)光照得刺眼，教室的前頭在不經(jīng)意間多了一塊倒計(jì)時(shí)板，鮮紅的“生地會(huì)考倒計(jì)時(shí)60天”格外醒目。我迷茫地望著，思索著：現(xiàn)在努力還來(lái)得及嗎？看著身邊人一個(gè)個(gè)埋頭苦干地投身于知識(shí)海洋的模樣，我想，不管結(jié)果如何，努力過(guò)后我才不會(huì)后悔吧。

就這樣，我踏上了苦讀之路。夏風(fēng)輕輕吹動(dòng)著四月的樹(shù)梢，第一次模考悄然來(lái)臨。幾日后我懷著揣揣不安的.心查看成績(jī)時(shí)，卻感覺(jué)結(jié)果不盡人意。疑惑如同深井在我的周身打轉(zhuǎn)，我不禁懊惱道：“為什么就只有這樣的分?jǐn)?shù)？”一放學(xué)我便將模考試卷連同我的煩惱一把揉進(jìn)書包，拖著迷茫的影子一步步走出教學(xué)樓。

在那之后我更堅(jiān)定了要為會(huì)考拼搏的信念，全身心投入備考之中。我堅(jiān)持于背記變化多端的知識(shí)點(diǎn)，下課時(shí)與老師相互交換想法與一道題不斷周旋。無(wú)盡的黑暗在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚中流淌，筆與紙摩擦的聲音如同蠶吃桑葉“沙沙”不絕。時(shí)鐘所指的方向都是努力備考，書桌上的筆記本資料書日漸高筑。我心中別無(wú)他念，只想著努力過(guò)后我才不會(huì)后悔，腳踏實(shí)地的求索才最真實(shí)。

風(fēng)又吹來(lái)，拂過(guò)六月的樹(shù)葉，也拂去往日的迷惘失落和不安。倒計(jì)。

結(jié)果比過(guò)程重要高三作文

結(jié)果比過(guò)程更重要每件事必有其前因后果，必有其發(fā)展過(guò)程與最后結(jié)局。而對(duì)于過(guò)程與結(jié)果，何者更為重要呢？其實(shí)，無(wú)論在過(guò)去，還是現(xiàn)在，結(jié)果都比過(guò)程更為重要。在過(guò)去，結(jié)果的重要性頗為明顯。古時(shí)考試，面對(duì)同樣的寒窗苦讀數(shù)十年，最后卻只有少數(shù)人能高中狀元，難道能說(shuō)不中狀元的人都沒(méi)有在過(guò)程中付出努力嗎?答案顯然是否定的。甚至有許多人付出了比高中狀元之人更多的努力，但面對(duì)科舉考官的被賄賂、收買等不公平之舉，這么多努力的過(guò)程，也只能向結(jié)果低頭了。

更有如劉邦者，他在贏得天下前做了多少欺上瞞下之事，才使地位一步一步提高，到了最后，還先假意與項(xiàng)羽和好平分土地，誰(shuí)知卻暗中派兵直剿老巢，多么陰險(xiǎn)奸詐的人啊。但無(wú)論如何，他的結(jié)果是創(chuàng)建了大漢王朝，且被奉為一代明君，在當(dāng)時(shí)，又哪有人去追問(wèn)他之前做過(guò)的什么陰損之事呢？這充分體現(xiàn)出：成者為王，敗者為寇這一句經(jīng)典之言所蘊(yùn)含的道理。而在現(xiàn)在，這結(jié)果比過(guò)程更重要就更明顯了。

所以，縱觀古今，結(jié)果都比過(guò)程更為重要，劉邦，劉翔等大量事例告訴我們，結(jié)果，才是決定成敗的決定性因素，在關(guān)鍵時(shí)候，應(yīng)該盡量發(fā)揮出我們的水平，就如考試，應(yīng)該掌握好方法，在最后時(shí)刻考好，用一個(gè)好成績(jī)作為結(jié)果，才能真正證明自己，證明自己是一個(gè)“成者”，是一個(gè)“王”。

過(guò)程與結(jié)果

許多人已無(wú)暇思考，因?yàn)樘α恕ＣΦ酵泝簳r(shí)捉蟋蟀的青草地，忙到?jīng)]有機(jī)會(huì)靜心地聞茶香。恬然在他們心中溜走時(shí)義無(wú)反顧，只剩浮華招搖。

甚至，來(lái)不及后悔。

我總想我生活的地方正在越來(lái)越缺少某種東西。

我看到熙熙攘攘的地鐵，面無(wú)表情的人們下了又上；我聽(tīng)到那些比我小許多的孩子談?wù)撝l(shuí)家更富有；我聞到城市里的氣味，煙草、空調(diào)、汗水；我感覺(jué)到每個(gè)人的脈搏跳動(dòng)－樣，忙碌、快速。

順應(yīng)著忙碌，快餐應(yīng)運(yùn)而生。另一方面，精神快餐也適時(shí)而起了。

忙使我們的社會(huì)飛速發(fā)展，忙也使我們的心靈無(wú)所依傍。曾經(jīng)的質(zhì)樸人情正在變得淡薄，曾經(jīng)的經(jīng)典正在被人遺忘，那種久久品味、欣賞名家之美的感覺(jué)已變成了一種奢侈，龍井在角落無(wú)意義地散發(fā)淡香，可樂(lè)披著閃亮的罐頭高高在上。

過(guò)程與結(jié)果

當(dāng)姍姍來(lái)遲的神父沖進(jìn)墓穴時(shí)，羅密歐死了，朱麗葉也死了。這一對(duì)同樣堅(jiān)貞的情人，因一段時(shí)間的誤差，偎依著死去了，曠世的愛(ài)情終未能逃出命運(yùn)的定數(shù)。他們轟轟烈烈地愛(ài)過(guò)，卻凄凄慘慘地死去。

在那個(gè)鐵與血的年代里，雖先生五霸，后生七雄，天下仍是諸侯林立，混戰(zhàn)不休。春秋如此，戰(zhàn)國(guó)如此。然而，一個(gè)人，從血流成河旌旗折斷的戰(zhàn)場(chǎng)，從盡焚百家坑埋諸儒的曠野，從役民百萬(wàn)尸橫遍野的長(zhǎng)城，走了出來(lái)。他的輪廓終于清晰。于是，始皇稱帝，天下一統(tǒng)，泱泱大秦，如日中天。

但是，羅密歐與朱麗葉以他們?yōu)橹冻錾挠篮阒黝}，永恒于每一個(gè)人的震撼中，他們無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)的過(guò)程，成為永恒的經(jīng)典；而秦始皇又豈能忘掉背后的百萬(wàn)索命怨魂。天下人又豈能忘掉還在流淌的.鮮血，于是，天下人唾沫盡淹秦始皇。他譽(yù)滿天下，也謗滿天下，人們并不僅僅看到了他的結(jié)果，也審查了他的過(guò)程。

過(guò)程與結(jié)果，孰輕孰重？仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，未有定論。這就像先有雞還是先有蛋，誰(shuí)都可說(shuō)出一種答案和數(shù)種理由，但究竟孰是孰非，又沒(méi)了定論。但是，人們既崇拜羅密歐與朱麗葉的忠貞，又震驚于秦始皇的千古功業(yè)。對(duì)于前者，人們重于過(guò)程，而對(duì)于后者，人們重于結(jié)果――誰(shuí)說(shuō)一個(gè)人既能重過(guò)程又能重結(jié)果？又何須自尋煩惱，爭(zhēng)個(gè)你死我活？其實(shí)，過(guò)程與結(jié)果并不矛盾，過(guò)程是結(jié)果的前提，結(jié)果是過(guò)程的延續(xù)，它們合二為一，則是一段完整的故事。過(guò)程和結(jié)果本身都是殘缺的，不完整的，就像一個(gè)人的腦袋和軀體，它們共同構(gòu)成人，而把頭砍下來(lái)，放在一邊，爭(zhēng)論是頭重要還是軀體重要，就與爭(zhēng)論過(guò)程和結(jié)果誰(shuí)重要一樣了。

當(dāng)戰(zhàn)士們?cè)谔?hào)角中沖出戰(zhàn)壕向敵人撲去時(shí)，當(dāng)一個(gè)偉人向國(guó)家、民族和世界做出承諾時(shí)，當(dāng)一個(gè)平凡的人在一個(gè)平凡的崗位上向社會(huì)灑出一片熱血丹心時(shí)，當(dāng)蒙古的大學(xué)生為了救小孩奮不顧身地跳進(jìn)冰窟時(shí)……他們并沒(méi)有考慮過(guò)程與結(jié)果孰重孰輕。盡管勝敗乃兵家常事，政權(quán)常有更迭，奉獻(xiàn)會(huì)遭誤解，救人可能沒(méi)人救自己，但是，他們都拼盡了每一分力氣。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，過(guò)程與結(jié)果已兼得，夫復(fù)何求？又何須分得那么清楚，還是難得糊涂一回吧。

生命寶貴，但卻短暫。和時(shí)間的深度和廣度比較，生命只是彈指間，而這彈指間是剎那間的過(guò)程和結(jié)果。我們能做的，就是把握這每一個(gè)剎那間的過(guò)程和結(jié)果，讓他們拼成生命的過(guò)程和結(jié)果。這過(guò)程，是問(wèn)心無(wú)愧的，而這結(jié)果，是此生無(wú)愧的結(jié)果！

結(jié)果比過(guò)程重要高三作文

我們常常會(huì)只看到結(jié)果就判斷一件事。但想想，如果是這樣的話，法律為什么還要講述公平，要公平就要知道過(guò)程。大人們都說(shuō)：“看什么動(dòng)畫片，一點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容都沒(méi)有，浪費(fèi)時(shí)間。”可，并不是所有的動(dòng)畫片都這樣子的。就像《名偵探柯南》一樣，他告訴我們過(guò)程比結(jié)果重要。

有些人在乎的只有結(jié)果，有些人只看過(guò)程。當(dāng)我們把一張分?jǐn)?shù)不理想的卷子拿給父母看時(shí)，有的父母不管你是否有努力學(xué)習(xí)過(guò)，他只在乎老師用紅筆寫下的數(shù)字。就算你努力了，他們也會(huì)一口否定了你的努力。而有些父母則在乎過(guò)程，只要你是有努力過(guò)的，他們會(huì)笑著安慰你，鼓勵(lì)你說(shuō)：“有努力就好，下次加油就行了。”一個(gè)人的能力是有限的，智慧也一樣。當(dāng)她/他已經(jīng)盡全力了，有努力過(guò)就好了，只看結(jié)果將會(huì)傷害到他/她。如果他/她是一個(gè)脆弱的人，也許會(huì)造成非常不好的后果。

誤會(huì)。為什么會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)呢?我想就是因?yàn)樗麄冎豢吹浇Y(jié)果，而不看過(guò)程是怎么樣才會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)的。

姐姐曾經(jīng)講過(guò)的一個(gè)故事。故事內(nèi)容大意：有一天，男孩的前女友去找女孩，試圖讓他們分開(kāi)，可是沒(méi)得逞。后來(lái)不知因何事男孩和女孩在樓梯口吵架，男孩的前女友也在。女孩想要她幫忙解釋，走過(guò)去要拉她過(guò)來(lái)，那個(gè)女生就假裝被女孩推到了。當(dāng)時(shí)，不管父母還是誰(shuí)都認(rèn)為是她的錯(cuò)，沒(méi)人相信她。后來(lái)女孩找到了樓梯口的監(jiān)控?cái)z像頭錄到的影像為自己作證，才化解了誤會(huì)。令人寒心的是，因?yàn)橹豢唇Y(jié)果的原因，導(dǎo)致生養(yǎng)自己的父母，知己知彼的父母也不相信自己。可想而知，這種滋味有多難受。

如果人們只在乎結(jié)果，那么這個(gè)世界將會(huì)出現(xiàn)更多誤會(huì)和悲劇。如果結(jié)果比過(guò)程更重要，那么這個(gè)世界就會(huì)失去很多努力的人，出現(xiàn)更多利用卑鄙手段成就自我的人。這個(gè)世界也就沒(méi)有公平可言了。

因此，我相信過(guò)程比結(jié)果更重要。過(guò)程可以使真相浮現(xiàn)，使我們得到理解，使世界擁有公平。我承認(rèn)每個(gè)人都有每個(gè)人的苦衷，但是，誤會(huì)、悲劇的產(chǎn)生就是不好的，就是錯(cuò)誤的。

我相信過(guò)程永遠(yuǎn)比結(jié)果更重要!

過(guò)程與結(jié)果

似乎很難選擇！但仔細(xì)一想，就能得到結(jié)論：結(jié)果很重要，但過(guò)程更重要！就像大家常常掛在嘴邊的一句話：“重在參與！”只要你參與了，努力了，結(jié)果是不是稱心如意也就無(wú)悔了！

我得博腕了！寫寫心中的感受吧！

俺成為博腕，最主要的是俺一直在堅(jiān)持！

雖然俺以前十分在乎得到得不到這朵“大紅花”，每一星期過(guò)后，只要上面沒(méi)有俺的小臉兒，就十分的不開(kāi)心！（想了半天才決定用“不開(kāi)心”這個(gè)詞！因?yàn)槲也⒉皇鞘值牟桓吲d，也不能十分的平靜，用兩種心情之間的詞，俺覺(jué)得“不開(kāi)心”是恰到好處。有著畫龍點(diǎn)睛的作用，猶如神來(lái)之筆。）于是，俺就再次加把柴（“油”已經(jīng)被其他的博友加完了，“加油”站快不行了，咱得節(jié)能不是。）努力的寫呀寫呀……可是下星期還是沒(méi)有俺，俺是真的有點(diǎn)不高興了，但俺沒(méi)有泄氣，繼續(xù)加柴！現(xiàn)在校信通的工作人員真的讓俺“暴了光”，出現(xiàn)在博客首頁(yè)的左欄里，還是最上面，俺一看，倒覺(jué)得有點(diǎn)不好意思了！但心里是真的高興呀！我笑呀、“哭”呀、跳呀……直到吃飯時(shí)，還拿著筷子左敲敲、右打打，那個(gè)高興勁比若干年后彩票中了頭獎(jiǎng)還高興！別笑俺呀，這不是多天的努力得到個(gè)好的結(jié)果了嗎！

周一中午放學(xué)，我照常走出校門，看到媽媽正站在校門口接我。媽媽看到我，不急不躁的對(duì)我說(shuō)：“我告訴你個(gè)好消息吧？”我看著媽媽，腦子中閃過(guò)一個(gè)念頭：“我，我成博腕兒了？”媽媽說(shuō)：“你知道呀，今天……”“不會(huì)吧？到底是什么好消息？”我追問(wèn)。雖然我一直在盼著這一天，但我覺(jué)得這周寫得博文不算多，對(duì)自己沒(méi)有多大信心。媽媽像是看出了我的心事，肯定地說(shuō)：“真的，今天校信通的曹老師打電話告訴我的，說(shuō)你成腕了，讓你抓緊選書呢。快點(diǎn)吧，回家！”“啊！”我大叫一聲，“狠狠”的捶了媽媽一下，頓時(shí)熱淚盈眶。回家后，又激動(dòng)了幾次，當(dāng)時(shí)的不自信、上午上學(xué)忘帶書的不愉快一下子飛到了九霄云外，所有的煩惱霎時(shí)全無(wú)！

想想寫博的過(guò)程，從不情愿開(kāi)博（有媽媽的很多因素我才開(kāi)通），到喜歡上它，離不開(kāi)它；從開(kāi)始無(wú)題材可寫，到現(xiàn)在隨時(shí)隨地能發(fā)現(xiàn)素材，從語(yǔ)言的幼稚，到漸漸成熟（雅朵阿姨教的高招，讓我發(fā)現(xiàn)了自己語(yǔ)言的變化）……在整個(gè)寫博的過(guò)程中，我努力著、快樂(lè)著、收獲著！這一切讓我再次感到：結(jié)果不是最重要的，最重要的應(yīng)該是過(guò)程，只要你在做事的過(guò)程中努力了，付出了，結(jié)果一定就是好的！即使不那么稱心如意又有何妨，在體驗(yàn)的過(guò)程中你已經(jīng)鍛煉了自己，收獲了很多！

最后，用我們金老師告訴我們的一句話結(jié)束全文吧：

結(jié)果固然重要，過(guò)程使人無(wú)悔！

結(jié)果比過(guò)程重要高三作文

1、愿我的故事細(xì)水長(zhǎng)流，敬你的孤獨(dú)擇日而終。

2、凡事不要想的太復(fù)雜，握的太緊，東西會(huì)碎，手會(huì)疼。

3、很慶幸一路都是自己撐過(guò)來(lái)的，所以少了誰(shuí)的陪伴都無(wú)關(guān)緊要，很幸運(yùn)，我不矯情。

4、每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。

5、彼年豆蔻、美眷如花、誰(shuí)能許我一個(gè)地老天荒、海角天涯。

6、珍珠是貝殼一生的心疼，你是我一世的牽掛。

7、哪怕這余生孑然一身，孤獨(dú)終老，我都不愿將就。

8、對(duì)不起，離開(kāi)了就不會(huì)再回來(lái)，我也有我的驕傲。

9、也許某天在喧鬧的城市里，我們擦肩而過(guò)，我會(huì)停住腳步，凝視著那個(gè)正遠(yuǎn)去的背影，告訴自己，那個(gè)人我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)!

10、一滴淚的滑落，需要多長(zhǎng)時(shí)間?淚落無(wú)言，跌落一地的碎片。

11、無(wú)論愛(ài)情多么美好，都要保留自我成就自我，而后愛(ài)人。

12、把愛(ài)全都給了你，我又怎么去愛(ài)我自己。

13、生活就是要逼自己變得逆來(lái)順受，寵辱不驚。

14、我們說(shuō)著愿得一心人，白首不相離，最終卻都進(jìn)了別人的懷抱。

15、彈指一瞬間，看盡繁華。繁花，只一眼，便是天涯。

16、高興也是一天，難過(guò)也是一天，何必給自己找麻煩呢?我其實(shí)寧可活得傻啦吧唧的，哪怕是裝出來(lái)的，本來(lái)心里不高興，裝著裝著，沒(méi)準(zhǔn)真的高興了。

17、不是因?yàn)橄霊賽?ài)才遇見(jiàn)你，而是遇見(jiàn)你之后，我才有了戀愛(ài)的想法。

18、我把我整個(gè)靈魂都給你，連同它的怪癖和小脾氣，它真討厭，只有一點(diǎn)好，愛(ài)你。

19、愿吹向我的風(fēng)，都能繞過(guò)人山人海去擁抱你。

20、對(duì)你的想念很奇妙，有時(shí)它讓我疼，有時(shí)它又給我止疼。

21、分開(kāi)的岔路口，轉(zhuǎn)向的不只是人生。青春散場(chǎng)，不小心遺落的碎片，扎傷的，不只是心。思念無(wú)果，終于滂沱。

22、人真的不必逼自己去做不像自己的那種人，強(qiáng)大固然是好，但脆弱和柔軟也沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。

23、學(xué)習(xí)的美好之處，是沒(méi)有人可以把它從你身上拿走。

24、人生就是一場(chǎng)盛大的遇見(jiàn)，有些人終究只是你生命的過(guò)客。

25、早就應(yīng)該知道，只有愛(ài)情可以令我們滿懷希望又失望得那么徹底。

26、蹲下來(lái)摸摸自己的影子，對(duì)不起，跟著我讓你受委屈了!

27、從今天開(kāi)始做個(gè)難相處的人，盡情得給討厭的人甩臉子，好好認(rèn)真的喜歡一個(gè)人，情愿少活幾年，只想痛快一點(diǎn)。

28、緣分是本書，翻的不經(jīng)意會(huì)錯(cuò)過(guò)，讀得太認(rèn)真會(huì)流淚。

29、原諒我的太貪心，陪你情竇初開(kāi)，還想陪你兩鬢斑白。

30、總有一個(gè)人會(huì)改變自己放下底線來(lái)迎合縱容你，愛(ài)你的人會(huì)什么都介意，最后又什么都能原諒，這不是天生好脾氣，只想不想失去你。

31.懦夫把困難舉在頭頂，英雄把困難踩在腳下。

32.所謂沒(méi)有時(shí)間，是因?yàn)闆](méi)有很好地利用它。

33.人生是一場(chǎng)單程的旅行，即使有些遺憾我們也沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)，與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去不如微笑著珍惜未來(lái)。

34.心量狹小，則多煩惱，心量廣大，智慧豐饒。

35.希望，是一種甜蜜的等待;想念，是一份溫馨的心情;朋友，是一生修來(lái)的福分;愛(ài)情，是一世難解的緣分。

36.滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。

37.遇順境，處之淡然，遇逆境，處之泰然。

38.征服世界，并不偉大，一個(gè)人能征服自己，才是世界上最偉大的人。

39.恨別人，痛苦的卻是自己。

40.海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

41.人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。

42.千萬(wàn)人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一步就終止不做了。

43.信念是一把無(wú)堅(jiān)不摧的利刃。

44.爬上最高的境界，你會(huì)陡然發(fā)現(xiàn)：那里的景色竟然是你司空見(jiàn)慣的。

45.目光能看多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)。

46.改變自我，挑戰(zhàn)自我，從現(xiàn)在開(kāi)始。

47.一切皆有因果。

48.人生最大的秘密和財(cái)富就是健康、快樂(lè)。

49.傷感一類的情緒，是對(duì)短暫的生命的浪費(fèi)，實(shí)在沒(méi)必要。

50.補(bǔ)救一個(gè)錯(cuò)誤，與時(shí)間無(wú)任何的關(guān)系，主動(dòng)尋求一個(gè)新的開(kāi)始永不為遲。

51.人之所以平凡，在于無(wú)法超越自己。

52.苦口的是良藥，逆耳必是忠言。改過(guò)必生智慧，護(hù)短心內(nèi)非賢。

53.忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。

54.喜歡做別人不愿做的事。

55.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

56.生活在籠子里的鳥(niǎo)，認(rèn)為飛是一種病。

57.雖然世界謊話連篇，但是你走過(guò)的路不會(huì)騙你。

58.每一個(gè)失魂落魄的現(xiàn)在，都有一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)脑?jīng)，你所有的痛苦都是罪有應(yīng)得。

59.人生自有其沉浮，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的一份悲傷。

60.道德是朵最美麗的花兒，最圣潔的心靈，讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。

61.好習(xí)慣的養(yǎng)成，在于不受壞習(xí)慣的誘惑。

62.任何事物都不如習(xí)慣那樣強(qiáng)有力。

63.不要對(duì)挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經(jīng)受的準(zhǔn)備工作。

64.生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。

65.世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬(wàn)物皆為我所用，但非我所屬。

66.我們最值得自豪的不在于從不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起來(lái)。

67.人活著不是要用眼淚博得同情，而是用汗水贏得掌聲。

68.第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實(shí)，還是夢(mèng)想。

69.只要有勇氣，整片藍(lán)天便是你的。

70.在逆風(fēng)的方向，飛出倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)。

71.趁年輕，沒(méi)理由不去闖，哪怕敗，我也要敗的漂亮!

72.我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的走,總會(huì)走出我的天。

73.誰(shuí)都不必失落，適合自己的人生就是就是最好的人生。

74.在人生道路雖很曲折，卻很美麗。只要你細(xì)心觀看，就能飽嘗沿途美景。

75.將來(lái)的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。

76.如果你想得到，你就會(huì)得到，你所需要付出的只是行動(dòng)。

77.不要老在別人面前傾訴你的困境袒露你的脆弱。

78.堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。

79.這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)忍不斷往前走的人手中。

80.道路坎坷事不期，疾風(fēng)勁草練男兒。

81.奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。

82.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。

83.教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。

84.不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。

85.讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。

86.即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。

87.海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

88.你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。

89.如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。

90.沒(méi)有哪種教育能及得上逆境。

結(jié)果比過(guò)程重要高三作文

從前有個(gè)樵夫家里十分貧窮，靠砍柴為生。

有一天他上山去砍柴好不易砍了一捆柴，扛到集市上去賣了，得了珍貴的七文錢。他拿七文錢回家的途中聞到一陣誘人的香味，抬頭看看當(dāng)頭的烈日，自己的肚子已經(jīng)‘咕咕’的'叫個(gè)不停了，又聽(tīng)見(jiàn)“一文錢一個(gè)的叫賣聲”。便來(lái)到賣餅攤錢，還怕自己聽(tīng)錯(cuò)了特地又再問(wèn)了一遍，得到證實(shí)后，拿出一文錢遞給賣餅的小伙子說(shuō)：“給我來(lái)一個(gè)餅”。一個(gè)餅下肚后這位樵夫絲毫沒(méi)有飽的感覺(jué)。

便又賣了兩個(gè)吃了下去，但因?yàn)樗麑?shí)在是太餓了，所以還沒(méi)有吃飽。便咬了咬牙又買了三個(gè)，這三個(gè)吃下去后還不是很飽，他看了看手中的最后一文錢，又想了想：“就剩一文錢了，俺老婆和孩子還沒(méi)吃呢，要不我先吃了，吃完了再去砍柴再給他們買吃的吧。”于是，他拿出了最后一文錢買了餅吃了，沒(méi)想到這個(gè)餅下肚后肚子才感到飽了。這時(shí)他拍著大腿罵到：“好小子，你干啥不把前面六個(gè)餅和第七個(gè)這樣一吃就飽的餅一樣買給我啊！”如此的破口大罵頓時(shí)引來(lái)了一大群圍觀的人，買餅的小伙子也一時(shí)摸不著頭腦。這時(shí)圍觀的人中有人說(shuō)了一句：“如果你沒(méi)吃前面六個(gè)餅，那么吃了第七個(gè)餅?zāi)憔筒灰欢〞?huì)飽。

這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論做任何事情，只要過(guò)程精彩就好，不必太在乎結(jié)果。

只看結(jié)果不看過(guò)程句子只看結(jié)果

兒子上高三了，正面臨決定人生命運(yùn)的高考。我與妻子忐忑不安，焦慮異常，每天都在討論如何引導(dǎo)他拼命學(xué)習(xí)、如何保障他有良好的生活學(xué)習(xí)條件，并且已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行專業(yè)報(bào)考的謀劃。

可是，父母的一片苦心，換不來(lái)孩子的良好表現(xiàn)。兒子有些讓人失望，因?yàn)槲覀兏究床怀鏊芯o張的情緒，、拼命的狀態(tài)，考試成績(jī)更是忽漲忽落，讓人揪心。

跟他談心，諸如，高考決定命運(yùn)、苦學(xué)才能成才、必須珍惜時(shí)間、講究學(xué)習(xí)方法等等，都說(shuō)了無(wú)數(shù)遍。她他開(kāi)始還老實(shí)聽(tīng)著，說(shuō)的多了就煩了，激烈的反抗頂嘴，有時(shí)賭氣以不學(xué)了、不考了相威脅。

我們非常苦惱，經(jīng)常與同為高考家長(zhǎng)的人交流。一次，一個(gè)高考家長(zhǎng)說(shuō)，我們給他們講的道理，老師也都講過(guò)很多次了，他們從社會(huì)上也了解的夠多了。他們絕對(duì)明白那些道理，無(wú)需多講了。其實(shí)現(xiàn)在的孩子已經(jīng)很懂事了，比我們那時(shí)的高考備戰(zhàn)要辛苦多了。我自己對(duì)孩子只說(shuō)，你應(yīng)該明白高考的重要性，家長(zhǎng)不會(huì)太逼迫你。但你得有自覺(jué)性，家長(zhǎng)和老師看你的行動(dòng)，更看你的結(jié)果。

我和妻子反思自省，覺(jué)得這個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)的很有道理。于是我們又一次與兒子進(jìn)行了深刻的談心，沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，只是簡(jiǎn)單的對(duì)他說(shuō)：“高考的重要性與合理性，現(xiàn)在我們已經(jīng)不能再爭(zhēng)論了。我們只看結(jié)果，好結(jié)果會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)，更會(huì)讓你自己獲得現(xiàn)在還不能體會(huì)的好處；壞結(jié)果我們也不會(huì)責(zé)怪你，但我們會(huì)失望、會(huì)傷心，你也要承擔(dān)后果。只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，是事后的安慰，也是失敗者的借口。”

現(xiàn)在我們很少再焦急地逼迫兒子，雖然有時(shí)忍不住會(huì)督促他，但絕不會(huì)讓他太反感。兒子確實(shí)懂事了，逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，成績(jī)也在緩慢的提高，但愿他有個(gè)好結(jié)果吧。

結(jié)果比過(guò)程重要高三作文

時(shí)光呼嘯而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬之間就帶走了那些張揚(yáng)放肆的青春歲月，留下滿地?zé)焿m，記憶走過(guò)高三，那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日又在腦海中熠熠生輝。

奮斗、笑容、淚水……這些與青春密切相關(guān)的詞語(yǔ)排著隊(duì)一個(gè)個(gè)從我眼皮底下掠過(guò)，極輕易地，就勾起了那些深藏于心的“傻里傻氣”的悲歡。

在未正式進(jìn)入高三之前，學(xué)校就安排老師給我們補(bǔ)習(xí)，也就是說(shuō)，從高二走出來(lái)的那一刻起，我們就真正開(kāi)始了我們的“煉獄”生活。

炎熱的夏季，60多個(gè)人的教室里沒(méi)有空調(diào)，哪怕一個(gè)小小的電風(fēng)扇也沒(méi)有，為了保持一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，還得把前門后門都死死掩住，你能想象出這樣的場(chǎng)景么？我們就像是蒸籠里的包子，一個(gè)個(gè)都熟透得漲起來(lái)了，整個(gè)教室，唯有掛在墻上的高考倒計(jì)時(shí)表縮水了。

當(dāng)時(shí)班主任還跟我們開(kāi)玩笑：“我是為了你們好，特意選了一個(gè)沒(méi)有電風(fēng)扇的教室，吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在正是夏天，容易打瞌睡，沒(méi)有空調(diào)沒(méi)有風(fēng)扇的話，估計(jì)你們也熱得睡不著，正好學(xué)習(xí)呢！”語(yǔ)畢，全班同學(xué)唉聲嘆氣，捶胸頓足，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，各自又自覺(jué)性地埋頭苦干，奮戰(zhàn)于數(shù)不清的題海中。

也許，這就是高考給人的無(wú)形壓力吧，就算成績(jī)?cè)俨畹娜耍蚕胍忌弦粋€(gè)好大學(xué)，而成績(jī)本身不錯(cuò)的人，老師和家長(zhǎng)的期望值也更高，可以說(shuō)，在那個(gè)暑假，每個(gè)人都盡可能地像打了雞血一樣游走于教室與老師的辦公室之間，而那60多張課桌以及教室走道上，都擺滿了《高考必備》《5年高考3年模擬》《高考英語(yǔ)輔導(dǎo)大全》《高考試題調(diào)研》之類的書。確實(shí)，光看那些書，就有種壓得喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。

高三的上學(xué)期，是我的學(xué)生生涯中最忙碌也是最艱苦的時(shí)期，在那短短的一百多天里，我得過(guò)兩次病，一次是被病毒感染的帶狀皰疹，一次是感冒咳嗽。兩次的生病時(shí)間都?xì)v時(shí)很久，加起來(lái)總共長(zhǎng)達(dá)五十多天，我怕打吊針，既耽誤時(shí)間，又怕因?yàn)檠苄”蛔o(hù)士“試針”，所以，最后兩次都通過(guò)吃藥解決，感冒的那次，總共去拿了三次藥，還把好友的感冒藥也全吃了，成為了名副其實(shí)的藥罐子。

然而，藥物都或多或少有種催眠的副作用，意志力再好的人，也免不了在課堂上昏昏欲睡，那段時(shí)間，我的成績(jī)急劇下滑，我在感冒的煎熬和成績(jī)下滑的自責(zé)中度過(guò)，慢慢地，自己也開(kāi)始懷疑自己，是不是能力不夠？那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)，是不是真的只能存活于夢(mèng)想里？可是，我后來(lái)總結(jié)出來(lái)的是，越懷疑自己，越得不到正確答案，事實(shí)也恰好如此。

初中是月考，高一高二是周考，到了高三，就是日考了，那時(shí)候，我們每天都要考試，永遠(yuǎn)有做不完的`試題在等著我們，而日考的成績(jī)，也隨著心態(tài)變化一直降低，直到某一次的大型考試，我考出了有史以來(lái)最差的成績(jī)，當(dāng)即被班主任叫去辦公室，當(dāng)時(shí)有種崩潰的感覺(jué)，班主任沒(méi)有批評(píng)我，只是幫我分析了一下心態(tài)，沒(méi)來(lái)由地，我就哭了。

自那次與老師的交流過(guò)后，我開(kāi)始嘗試著“得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然”，與其花時(shí)間去懷疑自己，不如用心再多做一道題。心態(tài)放好了之后，我的身體也逐漸好轉(zhuǎn)，我不知道是不是因?yàn)樾膽B(tài)的作用，畢竟，那時(shí)候，我已經(jīng)吃了不少藥，但我真的很感謝班主任那一次與我的談話，讓我逐漸看清自己，看清那些得與失。

高考前夕，我也并未感覺(jué)緊張。那年我們學(xué)校的考前政策特別怪異，所有學(xué)生都要于規(guī)定時(shí)間在校自習(xí)，唯一慶幸的便是我們不用搬教室，可以“高枕無(wú)憂”地在自個(gè)兒地盤上“撒野”。然而，連續(xù)一個(gè)多星期的自習(xí)后，我們都成為了熱鍋上的螞蟻，恨不能馬上高考，馬上脫離這該死的“蒸籠”。

當(dāng)高考真正來(lái)臨時(shí)，我們大家卻心照不宣地安靜下來(lái)了。或許是高考本身就帶著一種莊嚴(yán)和凝重，在此之前，無(wú)論我們?nèi)绾畏潘粒绾握勑︼L(fēng)生，都不足以摧毀高考的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的肅然。

我們也知道，十多年的寒窗苦讀，就為了高考時(shí)綻放屬于自己的光芒，為理想而戰(zhàn)，為未來(lái)而戰(zhàn)，我們背負(fù)著自己、親人、朋友和老師的期望，這種種交織的情感，于考前宣誓的那刻展現(xiàn)得淋漓盡致。

我們以青春的名義宣誓，我們以夢(mèng)想的力量歌唱《我要飛得更高》，我不知道是否有學(xué)生被自己或被同學(xué)感動(dòng)著了，反正我的眼睛里確確實(shí)實(shí)氤氳了一層霧氣。雖然，我們都很清楚，理想中的大學(xué)夢(mèng)不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我們有理由朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，在青春的年紀(jì)灑下一路汗水和淚水。

過(guò)程和結(jié)果作文

媽媽說(shuō):人生的過(guò)程比目的更重要，爸爸卻說(shuō):我不在乎過(guò)程，只在乎結(jié)果。你說(shuō):“我同意你爸爸的看法，更想知道結(jié)果。”朋友，請(qǐng)別這樣想，其實(shí)過(guò)程真的很美妙。

不是嗎？人生如路，向著遠(yuǎn)方延伸。我們的理想便在那虛無(wú)縹渺，似無(wú)卻有的遠(yuǎn)方。那里固然美好，有我們想要的一切，但你怎能“一步登天”呢？看見(jiàn)了通向目的地的長(zhǎng)路嗎？它才是最重要的呀！

人們都說(shuō)人生之路不全是平坦的大道，人們都說(shuō)人生的長(zhǎng)河沒(méi)有筆直的航道。在那條通向理想的迢迢征途上，當(dāng)然會(huì)有坎坷或陷阱；在我們前進(jìn)的航道上，當(dāng)然也暗藏著礁石或險(xiǎn)灘。不過(guò)，請(qǐng)不要害怕，正是它們，給了我們繼續(xù)前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；也是它們，磨煉了我們勇往直前的意志，堅(jiān)定了我們奮起直追的信心；還是它們，使前路更加豐富多彩。勇敢向前走吧，越溝過(guò)壑，披荊斬棘；乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在前進(jìn)的路途中變得更加成熟。

美麗的畫卷和坎坷的路途共同譜寫了這首促你前行的進(jìn)行曲，請(qǐng)仔細(xì)欣賞它，仔細(xì)品味它吧！因?yàn)椋鼤?huì)給你許多終點(diǎn)無(wú)法得到的東西。

付出必有回報(bào)，奮斗必有收獲。也許，由于種種原因，你最終未能到達(dá)終點(diǎn)，但是，你付出了，因此，你必然會(huì)獲得回報(bào)。有時(shí)候，回報(bào)不一定是指到達(dá)目的地。其實(shí)，前進(jìn)路上的美妙景色、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都是我們獲得的回報(bào)。因此，即便未到達(dá)終點(diǎn)，只要我們奮斗過(guò)，我們就不會(huì)有遺憾。愛(ài)迪生在第九百九十九次失敗時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“雖然我們沒(méi)有找到做燈絲的合適材料，但我們卻知道有九百九十九種材料不適合做燈絲。”朋友，你能說(shuō)愛(ài)迪生沒(méi)有獲得回報(bào)嗎？愛(ài)迪生獲得了成功，他的試驗(yàn)過(guò)程就證明了這一點(diǎn)。

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:向往懸崖頂上那寧?kù)o脫俗的生活，所以他奮力向崖頂爬去。在攀崖的路途上，他披荊斬棘，鑿洞上行，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，他都未曾氣餒。隨著時(shí)間的流逝，逐漸衰老的身體己不允許他再向上攀援，最終，他死在了攀崖的路上。他那披散的頭發(fā)猶如一面旗幟，向著崖底的人招手，呼喚人們完成他的理想。雖然攀崖者死了，但他卻給后來(lái)者開(kāi)辟了道路，他在山巖上鑿出的一個(gè)個(gè)洞孔為后來(lái)者樹(shù)起了路標(biāo)。

過(guò)程與結(jié)果作文

6月份，我參加了“東方明珠世紀(jì)花園”少兒綜藝大賽。在海選中，我一路過(guò)關(guān)斬將，殺進(jìn)了復(fù)賽。

由于快要語(yǔ)文競(jìng)賽了，我沒(méi)做好充分的準(zhǔn)備，就挑了一首彈得最好的鋼琴曲去參加比賽。雖然我在比賽前沒(méi)怎么練習(xí)，但我平時(shí)已經(jīng)打下了過(guò)硬的基礎(chǔ)，我對(duì)自己充滿了信心。

6月11日的下午3點(diǎn)，我信心十足地來(lái)到了廣播電視臺(tái)。

雖然我已是久經(jīng)沙場(chǎng)，但一到了后臺(tái)的休息室，我便開(kāi)始兩腿發(fā)抖，牙齒打顫。心里也打起了小鼓。

好不容易終于到我了，我深深地吸了一口氣，便面帶微笑地走上臺(tái)去，順利地講完了自我介紹，坐在鋼琴前，彈奏起了《美麗的草原我的家》。那天，我的水平發(fā)揮超常，我仿佛被帶到了美麗富饒的蒙古大草原，身體也隨著節(jié)奏前后搖擺，我完全投入進(jìn)音樂(lè)中。一曲彈完我才從美麗富饒的蒙古大草原中回來(lái)。

臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

過(guò)程與結(jié)果

“發(fā)現(xiàn)是簡(jiǎn)單的，過(guò)程是艱難的”，對(duì)于活了這么多年的我們，對(duì)這句話，體會(huì)應(yīng)該很深刻了。我們生活在社會(huì)中，就是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，往往要付出艱苦的努力。并且，就算付出，也不見(jiàn)得一定就會(huì)成功。在這個(gè)殘酷的社會(huì)中，根本沒(méi)有人會(huì)在乎你是如何成功，只會(huì)羨慕成功后的光彩。

那么，人為什么會(huì)看不到努力的過(guò)程呢？有些人拼命努力想要成功，結(jié)果卻還是一事無(wú)成，這只能說(shuō)明努力還不到位。現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣，成功就得到一切，失敗就失去一切。

我們?cè)趧?dòng)物世界中常常在看到弱肉強(qiáng)食、適者生存的'場(chǎng)面，我們看的時(shí)候哭得一塌糊涂的。但當(dāng)靜下來(lái)仔細(xì)想時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)自己生存的這個(gè)社會(huì)又何嘗不是這樣。在工作崗位上，你不能勝任了，還會(huì)有一批一批比你更優(yōu)秀的人來(lái)代替你。

世界就是如此，不想被淘汰的話，就繼續(xù)加倍的努力吧！

過(guò)程與結(jié)果作文

河邊的柳樹(shù)綠了，山野的花兒開(kāi)了，一片片的油菜田里翻滾著金色的浪花，仿佛大海一般。

麥子在伸腰，鴨子嘎嘎叫，魚兒蹦蹦跳，小蝌蚪們?cè)谒型低档匦Α?/p>

小蝌蚪們找到了媽媽。青蛙媽媽天天找害蟲給小蝌蚪吃，晚上就睡在荷葉上……天越來(lái)越熱了，小蝌蚪們也漸漸地長(zhǎng)大。只見(jiàn)它們先長(zhǎng)出后腿，再長(zhǎng)出前肢，然后尾巴慢慢地變短，最后也變成了青蛙。

結(jié)果和過(guò)程作文

1.情話不在于有多動(dòng)聽(tīng)，是你說(shuō)的就是我喜歡的。

2.你一定會(huì)遇到一個(gè)男孩子，把你捧在手心里，像日出日落一樣陪著你。

3.我不是不會(huì)對(duì)別人動(dòng)心，而是因?yàn)橐延辛四悖覜](méi)必要再對(duì)他人動(dòng)心。

4.自從你出現(xiàn)后，我才知道原來(lái)有人愛(ài)是那么的美好。

5.沒(méi)有你，我也可以要?jiǎng)e人。但是只有你，是我唯一的想要。

6.我想要的生活，睡前有你，醒來(lái)吻你。

7.想和你喝酒是假的，想醉你懷里是真的。我愛(ài)你!

8.一個(gè)人想事好想找個(gè)人來(lái)陪。一個(gè)人失去了自己。不知還有沒(méi)有要在追的可望。

9.我會(huì)永遠(yuǎn)陪著你，直到我們慢慢變老。

10.如果有人問(wèn)我為什么愛(ài)你，我覺(jué)得我只能如此回答：因?yàn)槭悄悖驗(yàn)槭俏摇?/p>

11.我們要走到最后，要結(jié)婚，要過(guò)日子，要相濡以沫，要攜手終身。

12.我不知道該說(shuō)什么，我只是突然在這一刻，很想你。

13.沒(méi)什么特別的事，只想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。

14.世界上最溫暖的兩個(gè)字是從你口中說(shuō)出的晚安。

15.我的幸福，就是和你溫暖的過(guò)一輩子。——肉麻情話。

16.在認(rèn)識(shí)你之后，我才發(fā)現(xiàn)自己可以這樣情愿的付出。、

17.假如你是一棵仙人掌，我也愿意忍受所有的疼痛來(lái)抱著你。

18.我迷戀上了咖啡，是因?yàn)橛蟹N愛(ài)的感覺(jué)：是苦又香甜。

19.我也只有一個(gè)一生，不能慷慨贈(zèng)給不愛(ài)的人。

20.幸福是愛(ài)情完美的獨(dú)特，淚流是錯(cuò)愛(ài)美麗的邂逅。

21.你這種人!我除了戀愛(ài)沒(méi)什么和你好談的。

22.你聞到空氣中有燒焦的味道嗎?那是我的心在為你燃燒。

23.你知道我最大的缺點(diǎn)是什么嗎?我最大的缺點(diǎn)是缺點(diǎn)你。

24.猜猜我的心在哪邊?左邊錯(cuò)了，在你那邊。

25.我發(fā)覺(jué)你今天有點(diǎn)怪，怪好看的。

26.如果你不怕麻煩的話，可以麻煩喜歡我一下嗎?

27.我有個(gè)九個(gè)億的項(xiàng)目想跟你單獨(dú)談?wù)劇?/p>

28.你知道我為什么會(huì)感冒嗎?因?yàn)橐?jiàn)到你就沒(méi)有抵抗力呀，我愛(ài)你。

29.吃西瓜嗎?買一送一，買一個(gè)西瓜，送我這樣一個(gè)小傻瓜。

30.這是西瓜，那是哈密瓜，而你是我的小傻瓜。

31、感情經(jīng)不起比，一比比出寒磣;感情經(jīng)不起推敲，一敲碎成片段。

32、閑人把愛(ài)情當(dāng)作正事，忙人把愛(ài)情當(dāng)成消遣。

33、愛(ài)的歡樂(lè)寓于愛(ài)之中，享受愛(ài)情比喚起愛(ài)更加令人幸福。

34、要獲得愛(ài)情的幸福，請(qǐng)先學(xué)習(xí)如何使對(duì)方快樂(lè)如神仙。

35、原來(lái)等待也可以如此的美麗，因?yàn)閻?ài)你。

36、山高不如男人的志氣高，水深不如女人的愛(ài)情深。

37、小丑面具比誰(shuí)都開(kāi)心，卻掩飾不了那雙哭紅的眼睛。

38、以后你會(huì)不經(jīng)意地想起我，請(qǐng)別忘記我曾那樣深深地愛(ài)過(guò)你。

39、窗外雨在下，一顆挨著一顆，我的淚水也蓬勃了，如窗外那斷了線的雨珠。

40、女人的眼淚是沒(méi)用，但是你讓女人哭，那就是你沒(méi)用!

41、我們可以忘記這世間一切，可愛(ài)情卻是例外的。

42、不相信愛(ài)情的人，只是因?yàn)樵?jīng)滄海的心情已經(jīng)不是常人能夠體會(huì)。

43、在這，守候著你，誰(shuí)會(huì)了解，我的孤獨(dú)。

44、我們的愛(ài)情，之所以寂寞，只是因?yàn)檎也坏綄?duì)手。

45、失戀絕對(duì)不是因?yàn)槟悴粔蚝茫皇窍嗷ゲ⒎菍?duì)方的最愛(ài)，最渴望的對(duì)象而已!

46、我愛(ài)你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。

47、愛(ài)情使是非概念混淆不清;強(qiáng)烈的愛(ài)情和驕傲的野心都是沒(méi)有疆界的。

48、愛(ài)是一把手中的細(xì)沙，握得越緊，流得越快，最后，會(huì)一無(wú)所有。

49、有些人只要曾在一起幸福過(guò)就好、有共同的回憶就好。

50、鬼辭典說(shuō)：愛(ài)情毫不吝嗇地給，然后又要收回來(lái)。

51、愛(ài)情就等于生活，而生活是一種責(zé)任，義務(wù)，因此愛(ài)情是一種責(zé)任。

52、其實(shí)假裝的愛(ài)情比真實(shí)的愛(ài)情還要完美，這就是為什么很多女人都受騙了。

53、兩個(gè)相愛(ài)的人在一起是一種快樂(lè)，幸福。

54、很多人一旦分開(kāi)也許會(huì)永遠(yuǎn)都不再見(jiàn)面。

55、只有以愛(ài)情為基礎(chǔ)的婚姻才是合乎道德的。

56、沒(méi)有人值得你流淚，值得讓你這么做的人不會(huì)讓你哭泣。

57、失戀的人雖各不相同，但仰望星空卻是唯一的不約而同。

58、愛(ài)情像衣服，雖然很多，但適合的只有一件。

59、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。

60、世界上最心酸的，不是我不會(huì)再談戀愛(ài)，而是喪失義無(wú)反顧的力氣去愛(ài)。

61、單身是領(lǐng)悟，戀愛(ài)是失誤，分手是覺(jué)悟，結(jié)婚是錯(cuò)誤，離婚是醒悟，再婚是執(zhí)迷不悟，沒(méi)有情人是廢物，情人多了是動(dòng)物!

63、我希望有這么一個(gè)人、不嫌棄我的壞脾氣、不嫌棄我的壞習(xí)慣、不嫌棄我的家境怎樣，始終站在我身邊，一不小心就白頭到老了。

64、有些人是一直會(huì)刻在生命里的，哪怕忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，可是每次想起他，那種感覺(jué)，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。

65、愛(ài)情，說(shuō)到底，還是一件心疼的事情，如果你一直心疼，說(shuō)明你一直在愛(ài)，什么時(shí)候麻木了冷漠了，那么，才是愛(ài)情過(guò)去了，才是愛(ài)已涼。

66、煙花散，情緣盡。于是，我只能蹣跚著走過(guò)我們一起走過(guò)的小徑，用冰涼的雙手，捧起殘落的花瓣，默默地，告慰潮漲的思念，祭奠我們的曾經(jīng)。

67、縱然知道他不是那么喜歡我，我仍滿心歡喜，而他施與我的一點(diǎn)點(diǎn)溫度，足夠我消磨下一次見(jiàn)面之間的時(shí)日。只是，在背過(guò)臉去的時(shí)候偷偷地掉眼淚。

68、我對(duì)神許愿：愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)。神說(shuō)不行，只能四天，我說(shuō)春天夏天秋天冬天;神愣了：兩天。我笑：黑天白天;神驚：一天!我笑：生命中的每一天!

69、自行車的后輪愛(ài)上了前輪，可是他知道自己永遠(yuǎn)都不可能和她在一起，于是他吻遍了前輪走過(guò)的每一寸土地，且默默地關(guān)注并陪伴著她，別錯(cuò)過(guò)陪伴你的人哪!

70、人生的道路不是一帆風(fēng)順的，愛(ài)的路程也有風(fēng)雨，我也不是十分完美的人。有時(shí)我也會(huì)為你徹夜難眠，生出一些奇怪的念頭，揣摩你的愛(ài)，但瞬間又讓我否定。

71、人生如一本厚重的書，有些書是沒(méi)有主角的，因?yàn)槲覀兒鲆暳俗晕?有些書是沒(méi)有線索的，因?yàn)槲覀兠允Я俗晕?有些書是沒(méi)有內(nèi)容的，因?yàn)槲覀兟駴](méi)了自我。

72、我不知道流星能飛多久，值不值得去追求;我不知道櫻花能開(kāi)多久，值不值得去等候，但我知道我對(duì)你的愛(ài)會(huì)像煙花般絢麗，恒星般永恒，值得我用一生去維護(hù)。

73、如果愛(ài)有原因，那就不愛(ài)了;如果愛(ài)有目的，那也就不愛(ài)了;如果愛(ài)可以解釋，如果愛(ài)合情合理，那么愛(ài)也就不復(fù)存在了。愛(ài)情不合乎邏輯，或許這就是愛(ài)的邏輯。

74、世間不缺真愛(ài)，缺的是一顆堅(jiān)守真愛(ài)的心。愿每一對(duì)深愛(ài)的人用輕靈的心，純潔的情，勇敢的堅(jiān)守，絕對(duì)的信任，無(wú)限的包容，細(xì)致的照顧，讓真愛(ài)長(zhǎng)久。我還是相信愛(ài)情。

75、浪漫是什么?是送花?雨中漫步?樓前佇立不去?如果兩人彼此傾心相愛(ài)，什么事都不做，靜靜相對(duì)都會(huì)感覺(jué)是浪漫的。否則，即使兩人坐到月亮上拍拖，也是感覺(jué)不到浪漫的。

76、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無(wú)法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。

77、如果這是一場(chǎng)夢(mèng)，就請(qǐng)讓我永遠(yuǎn)不要再醒來(lái)。幾乎所有童話的開(kāi)端，都是從王子與公主，一場(chǎng)美麗的邂逅開(kāi)始。我們一邊埋怨著故事的俗套，一邊心甘情愿的跳了下去，癡迷不可自拔。

78、你走的太急，我開(kāi)始懷疑，曾經(jīng)你是否來(lái)過(guò)。如果只是幻覺(jué)，那為何情節(jié)如此清晰?走了、離開(kāi)、沒(méi)有心痛，只是遺憾。我漸漸明白，挽留沒(méi)有用。于是我給能給的自由，于是我便無(wú)所謂。

79、戀愛(ài)，如同跳舞，要學(xué)會(huì)退讓。強(qiáng)硬的姿態(tài)，站久了會(huì)累。彎腰、低頭，不是認(rèn)輸，只是為了拾撿起幸福。能讓你放下身段的生活，才是舒服的生活。能讓你放下驕傲的人，才是能夠在一起的人。

80、年輕的時(shí)候會(huì)想要談很多次戀愛(ài)，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，終于領(lǐng)悟到愛(ài)一個(gè)人，就算用一輩子的時(shí)間，還是會(huì)嫌不夠。慢慢地去了解這個(gè)人，體諒這個(gè)人，直到愛(ài)上為止，是需要有非常寬大的胸襟才行。

過(guò)程向左結(jié)果向右

老板都是聰明人，而聰明人往往都比較懶的，所以我們常常可以聽(tīng)到老板對(duì)下面的員工說(shuō)：“打住，我不想聽(tīng)細(xì)節(jié)，我對(duì)過(guò)程不感興趣，我要的是結(jié)果，只要你把銷量弄上去，其他的我都不關(guān)心，”

想想也是，銷售一個(gè)商品的過(guò)程多復(fù)雜呀，要分析客戶需求，要訂價(jià)，要討價(jià)還價(jià)，甚至還要賠上休息時(shí)間和自己的腸胃，有的甚至還要犧牲色相，加上還有一大堆的對(duì)手在那里低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，賺錢簡(jiǎn)直就是不可能的任務(wù)。如果這些都要老板一個(gè)一個(gè)的來(lái)操心，那老板就是一天24個(gè)小時(shí)不睡覺(jué)也忙不過(guò)來(lái)呀。

所以，老板們想到了一個(gè)好辦法――“只要結(jié)果”，索性兩眼一摸黑，抓住一個(gè)能干的手下，讓他忙去吧。手下干的好，那是老板運(yùn)氣，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)叫會(huì)用人；手下如果干不好，那就是無(wú)能，大不了，把他開(kāi)了再換人，現(xiàn)在失業(yè)的人多著呢，不愁找不到人干活。不管結(jié)果怎么樣，老板反正累不著，不愧是聰明人想的好注意。

不過(guò)，“只要結(jié)果”這個(gè)管理方法好是好，但也有一些小缺點(diǎn)，比如說(shuō)隨機(jī)性太大，碰到一個(gè)能干部下，銷售做的好，公司就起來(lái)了；如果碰到一個(gè)平庸之輩，那公司也還能勉強(qiáng)支撐；如果碰到一個(gè)職業(yè)騙子，那有可能就血本無(wú)歸，公司關(guān)門。能否成功，完全取決于手下的能力和良心了。

所以，采用只要結(jié)果這種管理方法的老板，有點(diǎn)象舊社會(huì)的農(nóng)民種莊稼，大多時(shí)候靠天收，年景好，風(fēng)調(diào)雨順，有可能就是大豐收；如果碰到老天爺不高興，來(lái)個(gè)大旱或者發(fā)個(gè)大水什么的，那就有可能顆粒無(wú)收，背井離鄉(xiāng)。

所以，越來(lái)越多的老板對(duì)這種撞大運(yùn)似的追求結(jié)果的管理方法持懷疑態(tài)度，希望能找到一種既省力又可靠的管理方法。

隨著現(xiàn)代科技和現(xiàn)代營(yíng)銷管理理論的發(fā)展，一種嶄新的管理方法正在成為流行，這就是過(guò)程管理。

那什么是過(guò)程管理呢？

所謂的過(guò)程管理，就是在管理的過(guò)程中，不但要實(shí)現(xiàn)既定的結(jié)果，還要明確達(dá)到結(jié)果的途徑，以減少在實(shí)現(xiàn)結(jié)果的過(guò)程中帶來(lái)的副作用，同時(shí)規(guī)范操作者的行為，減少人為的損害。

其實(shí)這里有點(diǎn)誤解，過(guò)程管理，并不是規(guī)定所有的操作細(xì)節(jié)，這也不可能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樯虡I(yè)活動(dòng)是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程，就象是打仗，沒(méi)有一個(gè)一定勝利的戰(zhàn)法。但軍隊(duì)里的每一個(gè)士兵都必須按照一定的規(guī)則進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，這是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗勝利的前提，難以想象從來(lái)不訓(xùn)練的士兵戰(zhàn)時(shí)能打勝仗，怎么開(kāi)槍怎么行軍，這些常規(guī)的過(guò)程都必須規(guī)定到非常細(xì)，必須統(tǒng)一。商業(yè)活動(dòng)也是一樣，一些常規(guī)的行為必須統(tǒng)一，如何訪問(wèn)客戶，何時(shí)訪問(wèn)客戶，如何成交等等，這是隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。

而過(guò)程管理的實(shí)質(zhì)就是借鑒別人優(yōu)秀的方法來(lái)培訓(xùn)隊(duì)伍，同時(shí)把己方在實(shí)戰(zhàn)中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也保存下來(lái)，減少錯(cuò)誤的重復(fù)次數(shù)，增加成功的幾率，這樣一來(lái)，整個(gè)隊(duì)伍的素質(zhì)得到了提高，并一直在提高，要實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的可能性也大大提高。

所以，過(guò)程管理不是規(guī)定所有細(xì)節(jié)的管理，而是培養(yǎng)有良好習(xí)慣培養(yǎng)有戰(zhàn)斗力隊(duì)伍的管理，其注意力在于培養(yǎng)人，它不象結(jié)果管理，只注重最終結(jié)果的實(shí)現(xiàn)，人在結(jié)果管理中只是實(shí)現(xiàn)結(jié)果的工具，而在過(guò)程管理中則是主角，是未來(lái)培養(yǎng)的對(duì)象。一個(gè)人如果被看做工具，那他的工作積極性是有限的；但如果被看作未來(lái)，那他的潛力則是無(wú)窮的。

從結(jié)果管理到過(guò)程管理，老板們要轉(zhuǎn)換的不僅僅是管理方法，更主要的是轉(zhuǎn)換思維方式，要權(quán)衡是實(shí)現(xiàn)眼前的目標(biāo)重要還是建立一支征戰(zhàn)善戰(zhàn)的隊(duì)伍，一勞永逸更重要。

人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。很多更加聰明的老板，寧可現(xiàn)在花點(diǎn)氣力花點(diǎn)時(shí)間，把重要的細(xì)節(jié)過(guò)程規(guī)范起來(lái)管理起來(lái)，建立一支特別能營(yíng)銷特別能學(xué)習(xí)的隊(duì)伍，到時(shí)候想要的結(jié)果自然就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這才是真正的一勞永逸。俗話說(shuō)的好，雙拳難敵四腳，一個(gè)人，再能打，也不可能與一支部隊(duì)抗衡。擁有了一支訓(xùn)練有素的營(yíng)銷隊(duì)伍，在越來(lái)越激烈的商戰(zhàn)中顯得尤其重要，隨著中國(guó)法律的健全和外來(lái)大企業(yè)的進(jìn)入，靠個(gè)人單打獨(dú)斗取得勝利的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。

佛家說(shuō)，有因必有果，用現(xiàn)代營(yíng)銷管理來(lái)說(shuō)，就是有什么樣的過(guò)程就有什么樣的結(jié)果，再進(jìn)一步，就是有什么樣的隊(duì)伍就有什么樣的結(jié)果。

所以，老板朋友們，按自己的思路，把隊(duì)伍操練起來(lái)吧，現(xiàn)在不操練，將來(lái)雖然一定也有結(jié)果，但可能永遠(yuǎn)不是你想要的結(jié)果了。

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過(guò)程與結(jié)果句子精選270句

2.所有大徹大悟之人都只能是在風(fēng)雨之后走過(guò)來(lái)的，這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味。

3.相信自己的力量，不但可以改變?nèi)魏蔚牟豁標(biāo)欤灰獙?duì)自己始終保持信心，不輕易低頭，盡自己最大努力去完成任何事，就算事情的最終結(jié)果表面是失敗的，但只要你轉(zhuǎn)個(gè)彎、換個(gè)角度看事情，就會(huì)知道、體悟到真正的成功，并不在于結(jié)果，而是在于過(guò)程。

6.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

7.人生是一個(gè)短暫的過(guò)程，不要因?yàn)閻?ài)情去等待一個(gè)人，有時(shí)候等了不一定就有結(jié)果，等到了最后只是傷心一場(chǎng)，等到最后你會(huì)明白我們的年華經(jīng)不起等待，等到最后輸了全部。

10.那些我們?cè)跒槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)是大于未知的結(jié)果。不要杞人憂天。煩惱并不會(huì)減少明天的負(fù)擔(dān)，卻會(huì)失去今天的快樂(lè)。多心的人注定活得辛苦，因?yàn)樘菀妆粍e人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想，結(jié)果是困在一團(tuán)亂麻般的思緒中，動(dòng)彈不得。

12.而我認(rèn)為每件事要想有美好的過(guò)程，必先執(zhí)著于結(jié)果！

13.旅行，也并不總是如上次般晴空萬(wàn)里;老歌，也并不總是如昨天般牽動(dòng)柔情;文字，也并不總是如流水般寧?kù)o自然;心情，也并不總是如想象般輕松快樂(lè)。走著走著，天也許就下起了雨;玩著玩著，人也許就吵翻了嘴;好的開(kāi)始，不一定都有好的過(guò)程，抑或結(jié)果。范范世界，寥寥自我。雨中傘下，望望天，摸一摸胸口，伴著你的，是那一絲溫?zé)岷吞鴦?dòng)。

14.不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?只要去努力了，去盡力了，總有一天，會(huì)取得最大的成功!

15.誰(shuí)接受純粹的經(jīng)驗(yàn)并且按照它去行動(dòng)，誰(shuí)就有足夠的真理。就這個(gè)意義上說(shuō)，正在成長(zhǎng)中的孩子是聰明的。

16.惜落花隨風(fēng)，回首如昔。走過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了。抓住了，失去了。人生，反反復(fù)復(fù)地上演著一席又一席的畫面。當(dāng)我再一次重新認(rèn)識(shí)自己時(shí)，我才知道，原來(lái)；我什么都不是。努力也有一種過(guò)程，而付出不定就要有結(jié)果。

17.經(jīng)驗(yàn)直到自我重復(fù)時(shí)才變得有意義，事實(shí)上，直到那時(shí)才算得上經(jīng)驗(yàn)。

18.淡然，是花開(kāi)花落的過(guò)程，是風(fēng)輕云淡的結(jié)果，是生老病死的解脫。生命，因淡然而美好，因淡然而精彩。

19.要是你不愛(ài)一個(gè)人，請(qǐng)放手，好讓別人有機(jī)會(huì)愛(ài)她。如果你愛(ài)的人放棄了你，請(qǐng)放開(kāi)自己，好讓自己有機(jī)會(huì)愛(ài)別人。有的東西你再喜歡也不會(huì)屬于你的，有的東西你再留戀也注定要放棄的，人生中有許多種愛(ài)，但別讓愛(ài)成為一種傷害。

20.速度第一，完美第二；行動(dòng)第一，想法第二；結(jié)果第一，過(guò)程第。

21.如果過(guò)程是正確的，那么過(guò)程的結(jié)果也將是正確的。

22.既然愛(ài)上了ta就不要后悔，分手了還要花時(shí)間忘記ta刪qq，拉黑手機(jī)號(hào)等，既然就不要因?yàn)槔щy而放棄，因?yàn)榧热换ü馑芯θ?ài)上了ta，就很難再愛(ài)上第二個(gè)了，就像是寫作文，當(dāng)你寫了滿滿一篇，就差一個(gè)結(jié)尾了，結(jié)果老師因你字太亂而把卷子撕了讓你重新寫，你可能記得開(kāi)頭和過(guò)程如何去寫，但你會(huì)懶得去寫，因?yàn)槟惆阉械木Χ挤瞰I(xiàn)給了第一篇。愛(ài)上一個(gè)人不容易，既然愛(ài)上了就不要輕易放手。就像我所執(zhí)著的那樣:我會(huì)一直愛(ài)你到你不愛(ài)我的那天為止。

23.有人說(shuō)，生命是一個(gè)過(guò)程，我們要珍惜過(guò)程。也有人說(shuō)，生命就是一個(gè)結(jié)果，奔著目標(biāo)一往直前。有人看重過(guò)程，有人想著結(jié)果。無(wú)論如何，生命的每一處都是風(fēng)景。帶著安靜，帶著好奇，用眼看，用耳朵聽(tīng)，用心去感悟。每一個(gè)人的生命都不同，但每一個(gè)人的生命都是風(fēng)景.

25.往往讓人傷心的不是事物的結(jié)果，而是過(guò)程中所謂的“朋友”的態(tài)度。

26.人字很簡(jiǎn)單，一撇一捺。人生很簡(jiǎn)單，愛(ài)與被愛(ài)。生活這件事，尊重自己是事情的起因，尊重他人是事情的過(guò)程，受人尊重是事情的結(jié)果。人們往往只重視結(jié)果，而忽視起因，輕視過(guò)程。

28.人生就是沒(méi)有目的地的一場(chǎng)旅行，沿途會(huì)有很多的風(fēng)景，會(huì)有讓你流連忘返的，也會(huì)有于與你失之交臂的，這一切都會(huì)有，但千萬(wàn)不要用一層一層的高樓把自己的心給困守，或許人生美妙的不是結(jié)果，而是過(guò)程吧，旅途一起走過(guò)，已不負(fù)一生。

29.幸福，只是個(gè)過(guò)程，而不是結(jié)果。

30.結(jié)果，最能證明過(guò)程，任何過(guò)程的贅述都是強(qiáng)化結(jié)果的必然。有多大擔(dān)當(dāng)才有多廣的空間。有多大的胸懷才能承載多大的福報(bào)。路雖漫漫，仍要快馬奔騰，事雖錯(cuò)綜，必要細(xì)致入微。腳下有路認(rèn)真走，莫等無(wú)路膽顫驚。

31.對(duì)不起，如果真的愛(ài)上了，那就繼續(xù)的深愛(ài)下去，哪怕結(jié)果與過(guò)程是那么的讓你痛苦難堪，我愛(ài)你。

33.生命就是一場(chǎng)游戲，不論過(guò)程多么輝煌，結(jié)果都是失敗。

34.重點(diǎn)不是所欲的結(jié)果，而是所欲的過(guò)程，有趣帶勁，過(guò)程即是目的，pushmyselftothelimit。

35.我一直都以為重要的是過(guò)程，但殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我，這個(gè)世界要的只是一個(gè)結(jié)果。

36.也許每一個(gè)男子全都有過(guò)這樣的兩個(gè)女人，至少兩個(gè)。娶了紅玫瑰，久而久之，紅的變了墻上的一抹蚊子血，白的還是“窗前明月光”;娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒飯粘子，紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。

39.高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

41.感謝經(jīng)歷吧!每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但都是生命的過(guò)程。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。經(jīng)歷過(guò)了，它就是你一生的擁有與財(cái)富。

42.怕等待的人出事，會(huì)擔(dān)心，煩躁，會(huì)有很多的猜測(cè)，想各種他（她）遲遲不來(lái)的原因，還會(huì)很矛盾很掙扎，想自己還要不要等。反正不確定等待就是一個(gè)很痛苦的過(guò)程。而能確定的等待就不會(huì)這樣了，就會(huì)很順其自然的等，因?yàn)橹赖鹊慕Y(jié)果，就不會(huì)煩了。

45.人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折，但是我想只要通過(guò)不斷的努力就可以成功的解決一切困難，取得勝利。因?yàn)橹灰羞^(guò)努力的過(guò)程，就會(huì)得到屬于自己的那份真實(shí)的結(jié)果。就像開(kāi)花結(jié)果一樣，努力就是美麗的花朵，成就如同果實(shí)，每個(gè)人不通過(guò)努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會(huì)變得一文不值了。因而我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)比自我努力過(guò)還要重要。

47.年輕和成熟并不矛盾，年輕可以心懷美好，而不是幻想美好，長(zhǎng)在心里便不死不滅，美好生于心，而非欲求，是因向往的過(guò)程，而不是為索取的結(jié)果。

48.今天，起身的的時(shí)候把桌子上的硬幣碰掉下桌子，沒(méi)有任何多余的軌跡，它直直得站在了地上，除了正面和背面，真的還有其他結(jié)果，而且過(guò)程是你意想不到的。

49.失去的是勇氣，失去的是堅(jiān)持，失去的是心中的未來(lái)，過(guò)程比結(jié)果，更重要。

50.也許當(dāng)初的選擇沒(méi)有順從自己的心意，但絕不會(huì)讓它成為一個(gè)錯(cuò)誤的決定。慘淡的過(guò)程無(wú)人理解，但是結(jié)果一定一定是wonderful!

51.我的經(jīng)歷多不勝數(shù)，每一次的經(jīng)歷都在我的腦海里深深地扎了根，每一次的經(jīng)歷都會(huì)成為一段美好的回憶。

52.我擁，有你，是過(guò)程，我擁有你是結(jié)果。

53.每一個(gè)人都會(huì)有一次又一次的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷平淡無(wú)奇;有的經(jīng)歷酸痛苦楚;有的經(jīng)歷甜蜜溫馨。

54.我一直以為時(shí)間可以改變一切，到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間給我的只是一個(gè)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的過(guò)程，就這樣吧，三年，已經(jīng)過(guò)半，我想我也只能陪你這些時(shí)日了，那我只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你，即使沒(méi)有結(jié)果，我也依舊如此，只是因?yàn)槲蚁莸锰睢Ｎ抑牢腋悴豢赡埽蚍艞増?jiān)持，是遲早的事，我只是還在等你離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去的那一天。

56.你忘了我，我不難過(guò)，當(dāng)然，一點(diǎn)小失落是有的。明知沒(méi)有結(jié)果，就不用講什么過(guò)程了，也就沒(méi)必要開(kāi)始。現(xiàn)在你忘了我，我卻一時(shí)半會(huì)忘不了你。常聽(tīng)人說(shuō)，女孩是比男孩早熟的，我也始終相信這一點(diǎn)，所以，當(dāng)我成長(zhǎng)到如你般成熟，我應(yīng)該就會(huì)忘記你了。

57.跟你糾結(jié)結(jié)果的人是認(rèn)同你的人，而跟你糾結(jié)過(guò)程的人，基本是在找茬……。