培訓心得體會是對自己在培訓過程中所得到的經驗和感悟的總結。這里是一些來自不同領域不同崗位的培訓心得體會，希望能夠給大家帶來一些新的靈感。

工會干部培訓心得體會

6月23日至6月24日的培訓雖然短暫，但對于我和全體學員來說，可謂收獲頗豐，感受良多。首先是理論知識方面有了明顯的收獲和提升，讓我把懂政策，守紀律，嚴程序這三個工會組織工作的要領牢牢記在心里；同時也實際解決了我們工作中常見的一些問題。

通過本次的培訓學習我更加正確認識到平時工會工作存在的問題，結合實際，加強工會組織建設，創新工會工作方式，從不同的角度考慮問題，發揮職工主動性和創造性。同時我會恪守自己內心的準則，保持艱苦奮斗的工作作風。在黨的領導下真正切實地維護職工合法權益，認真耐心地服務廣大職工，推動工會工作更上一層樓。

通過此次學習，我對今后工作有了以下幾點感悟。

一、解決問題要抓主要矛盾。萬事萬物都有其自身的規律性，在工作中，我們既要撲下身子抓實際，又要學理論知識，還要學會提升站位定目標。既要注重調查研究掌握最真實的數據、信息和情況，又要學會對調查材料進行分析和研究，掌握事物發展的'主要矛盾，這樣才能既走的準又走的穩還走的快。

二、解決問題要理論聯系實際。我們身邊不乏理論與實踐“兩張皮”的現象，就比如說馬克思主義立場上所說的“我是誰，為了誰，依靠誰”的問題。

三、解決問題要實事求是，要深入調查研究。解決問題先要了解情況，要自己去深入調查研究問題，發掘本質，依循基本規矩和實際情況，有針對性地解決問題。

通過這次培訓學習，帶給我的是震撼、提升，不斷激勵和警示自己，在自己的崗位上不斷創新，尋求突破。做真實的我，優秀的我，成為能夠影響別人的我，讓自己成為一個真正有用的工會干部。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！

工會干部培訓心得體會

自開展干部作風建設以來，按照學習的具體安排，我通過積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，又一次受到了深刻的教育，提高了思想認識，再次敲響了警鐘，增強了更自覺地貫徹執行有關規定的信心和決心。學習和領會重要講話，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養成良好的學習、工作、生活作風，時刻保持干部的好形象。通過前一階段的認真學習，本人就此次作風建設活動有以下心得體會：

一、深刻領悟作風建設的重要性、必要性和緊迫性。

作風問題最核心的是對人民群眾的感情問題。老百姓看黨風政風，首先就看我們的干部作風。目前，從全社會來講，通過開展“三講”、“三個代表”和黨員先進性教育活動，全國反腐倡廉和干部作風建設的大環境逐步規范。作為一名黨員干部，要正確把握作風建設的重要性、必要性和緊迫性。

謀劃工作的思路、促進工作的措施，改進工作方式，做到理論與實際，學習與運用，言論與行動的統一，才能堅持與時俱進，不斷真正創造性地開展工作。

三、深刻領會，將作風建設落到實處。

抓干部作風建設就要抓細節，抓黨員干部作風建設要“抓大不放小”‘“抓大”就是著力解決黨員干部作風建設上存在的突出問題;“不放小”要讓每一位黨員干部都能從自身做起，從點滴做起，從小事做起，認真反思，認真對照檢查，認真整改。要從細小的問題入手，建立健全抓干部作風建設的工作制度、管理制度、以用黨員干部工作細則等在內的制度，規范黨員干部的日常工作行為。通過加強制度建設，把黨員干部注重小節的要求納入制度化、規范化的軌道，為黨員干部切實加強作風建設提供堅強的制度保障。

黨員干部的作風建設既是一項長期而艱巨的任務，又是一項現實而緊迫的工作。既非一日之功，又非一蹴而就，需要我們身體力行，持久作戰，需要我們向實踐學習，向群眾學習，我將利用干部作風建設這一契機，積極投入到作風建設活動中去，直面缺點，完善自我。一是加強學習，提高整體素質。加強學習，只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。

工會干部培訓心得體會

積極作為，創造工會工作新成果————黃桂珍學院兩年一度的工會干部培訓如期舉行，這次工會培訓內容豐富多樣，有集中培訓、業余自學、考察學x和知識講座等；時間相較以往有所延長，從10月25日開班到11月18日結束，以便于學員更深入的學x工會工作精神。這次培訓也讓我對院工會及女職工工作的內容、形式和思想高度有了充分認識。

一、認識到工會干部培訓的目的在于提高工會干部隊伍素質，促進工會工作更好地服務于學院建設的中心工作和發展大局。學院于年10月25日舉行工會干部培訓班開班會議，此次會上馬春延書記的講話以“加強學x，提升認識，力求打造工會品牌”指明了學院工會當前及今后一個時期工作的重心和路徑，講話站得高，看得遠，就如何適應學院的改革與發展，如何更好地做好工會工作提出了建議。

二、充分認識工會工作的新要求，領會省委、市委近期分別下發的《關于加強和改進新形勢下黨對工會工作領導的意見》文件精神，加強和改進新形勢下黨對工會工作的領導，充分發揮工會作用，以發展和諧勞動關系為重心。

11月18日市工會副主席楊義昌到學院對創建“教工小家”和“五一先鋒崗”開辦專題講座，詳細解說了“教工小家”和“五一先鋒崗”的內涵、作用和意義，就如何創建提出了工作要求：凝心聚力、開扣進取、樹立民主提升素質，服務大家。市女工委童巧君老師就“新形勢下如何做好女工工作”開辦專題講座，首先引導大家學x了解年出臺的工會女職工條例，熟悉省工會女工工作規范化示范單位建設標準；其次說明確實做好高校女職工工會工作的重要性以促進女職工發展；最后就怎樣做好新好女性提出幾點概括：高素質、有自信完整獨立、有旺盛精力，果斷有創新精神、時時充電、有寬容心、出得廳堂入得廚房、要美麗及家庭事業并重，講話樸實深入，對女職工真正成長為一名優秀的新女性有重要指導作用。

三、要以積極的.精神狀態和良好的工作熱情為廣大教職員工謀求實事。

學x中只有勤奮、敬業才會有收獲。立好一個“創”字。提升自我，大膽超越自我，打破規則的創意，就會使思路越拓越寬，辦法越來越多，只有創業干事、踏實肯干，才能做轉型發展和跨越發展實踐者。

工會干部培訓心得體會

作為工會戰線上的一名新兵，非常有幸參加市總工會舉辦的全市基層工會干部培訓班，深感此次培訓的必要性、重要性、緊迫性，是一次充電賦能的學習機會，受益匪淺。

本次培訓班，雖然時間短，但組織得力、課程緊湊、內容豐富、操作性強，既有政策理論的解讀，又有工會工作的具體指導，為基層工會干部高質量推進工作提供了遵循，7個專題系統、全面地介紹了工會工作，對本次培訓班的感受，可以概括為“三有”：

一是師資力量有水準。本次培訓班的教員都是工會戰線上經驗豐富的`同志，既有很深的理論素養，又有寶貴的實踐經驗，在工會各條戰線上都有很深的造詣，為我們工會新干部提升業務本領創造一個很難得的機會。

二是培訓內容有深度。本次培訓班的課程，涵蓋了基層工會工作的主要內容，既有室內教學，又有參觀見學，培訓內容深入淺出、貼近實際，比如工會如何做到有聲音、有位次，就要重視工會信息、新聞工作。

三是學員聽課有奔頭。本次培訓班有許多的同志跟我一樣，從事工會工作的時間不長，對如何開展好基層工會工作，還缺少更好的方法、手段，所以我們在培訓期間，能夠仔細聆聽教員的講解，認真做好學習筆記，感覺很“解渴”、很“提神”。

本次培訓班既讓我業務能力得到了提升，又讓我結識了許多優秀的工會干部，作為一名工會干部，在今后的工作中，堅持以關于工人階級和工會工作的重要論述為指導，通過“黨建帶工會，工會帶職工”，強化“三個提升”，凝聚廣大職工力量，保障職工權益，開創工會工作新局面，為住房城鄉建設高質量發展貢獻工會力量。

一是學習上再提升。要以此次培訓班為契機，系統地全面地學習各級領導關于工會工作的重要講話，準確把握工會法律、法規、規章深刻內涵，爭做學習帶頭人。

二是能力上再提升。工會工作干得好壞，關鍵要看領頭雁，在今后的工作中，要樹立能力不足、本領恐慌意識，工作思路上要善于謀劃，工作方式上要善于創新，工作措施上要善于突破。

三是成效上再提升。作為基層工會干部，要堅持以職工利益為重，把工會各項工作抓實抓細，當好職工的娘家人，切切實實為職工謀福利、辦實事，讓職工感受到工會的溫暖，增強更多的獲得感、幸福感。

工會干部培訓心得體會

工會干部培訓心得體會

6月23日至24日，市總工會舉辦了全市工會干部培訓班，收獲頗豐，感觸較多，現就收獲、體會、下一步打算及建議匯報如下：

一、參加培訓班收獲。

主要有三點：一是業務知識再充電。培訓班安排了7個專題輔導，內容豐富，貼近實際，操作性強，是對基層工會干部業務的集中復習，更是對新進工會干部的一次充電，非常必要、及時、給力。二是工作能力再提升。通過培訓，能了解掌握工會工作新形勢、新特點、新方式，并從中發現工作“短板”、差距，學習借鑒“他山之石”，對今后工會工作增強信心、增添活力、增足動力。三是工作視野再拓寬。培訓班既有老師的精彩講課，又有開發區、企業、社區現場觀摩，理論與實踐相融合，精神與視野相交匯，一舉多得，相得益彰，實現共贏。

主要有三點：一是重視程度高。市人大常委會副主任、市總工會主席常傳林親自動員，鼓舞人心；市總工會黨組書記、副主席張永輝從開班到結束，全程參與，提振士氣；市總相關領導及相關負責同志下沉到組，共同參培，凝聚合力，充分體現了“娘家人”的情真意切。二是鄉土氣息濃。講課老師皆由一線部室負責人擔綱講解，精心備課，舉一反三，深入淺出，契合基層工作難點、堵點，并指出解決問題有效路徑，效果十分明顯。鄉土老師、鄉土教材、鄉土現場，整個培訓班洋溢著濃濃的.鄉土氣息。三是保障服務好。培訓班從報到到分組、從會場到現場、從材料到后勤保障，全流程環環相接，有條不紊，十分周到，有序安全高效。

三、下一步工作打算。

主要有三點：一是抓產業工會籌建。針對我鄉實際，著重抓好調味食品產業工會籌建，實行黨工聯建。同時，針對馬家村保潔用品企業較多特點，開展調研，謀劃保潔用品產業工會籌建事宜。二是抓工會陣地建設。一方面想方設法調劑場所，抓好鄉級工會之家建設；另一方面指導抓好調味食品產業工會陣地建設，力爭年底之前落實見效。三是抓特色活動開展。發揮林湖葡萄、調味食品、水產養殖等產業優勢，結合豐收節、采摘節等，組織開展技能大賽；結合迎接，開展知識競賽、崗位能手選拔、系列服務等活動，推進我鄉工會工作創特色、上臺階、見實效。

四、對此次培訓的建議。

主要有三點：一是要充分發揮小組長作用，加強參培人員考勤，組織開展相關交流活動；二是要合理安排時間，推選先進鄉鎮典型發言和優秀學員學習交流；三是聯系對接基層工會，制作工作特色展板，組織培訓觀摩學習。

基層崗培訓心得體會

隨著社會的不斷發展，基層工作的重要性日益凸顯。基層崗位是社會管理的底層，素質和能力的提升是基層工作人員必經的階段。為了更好地適應基層工作的需求，我參加了一次為期一個月的基層崗培訓。通過這次培訓，我深刻體會到了基層崗位工作的重要性，同時也收獲了許多寶貴的心得體會。

第一段：了解基層工作的重要性。

基層崗位是社會管理的底層，承擔著社會發展中的各種基本工作。我在培訓中了解到，基層是我們黨聯系群眾、服務群眾、團結群眾的重要陣地，是決定黨風黨紀、群眾工作、政策執行情況的關鍵之處。只有做好了基層工作，才能夠為上級政府提供準確的信息和有效的決策依據，為廣大群眾提供優質的服務。基層崗位工作的重要性讓我深刻意識到，只有鍛煉自己的工作能力和技能，才能在于人民群眾緊密相連的崗位上發揮出更大的作用。

第二段：學習基層管理的知識和技能。

在培訓中，我參加了許多關于基層管理的課程，涉及到群眾工作、組織管理、政策執行等方面的知識和技能。通過專業的講解和親身體驗，我逐漸掌握了基層管理的要領和方法。例如，在群眾工作中，我學會了怎樣有效地傾聽群眾的心聲，解決他們的困難和問題；在組織管理中，我了解到要善于挖掘和培養人才，不斷提升自己和團隊的綜合素質；在政策執行中，我學會了如何合理安排和調度資源，確保政策的落地執行。這些知識和技能的掌握讓我在基層崗位工作中更加游刃有余。

第三段：增進溝通能力和團隊合作精神。

基層工作需要與各界群眾密切合作，因此溝通能力和團隊合作精神是非常關鍵的。在培訓中，我們進行了很多小組討論和實踐活動，這對于培養我們的溝通能力和團隊合作精神非常有幫助。通過與小組成員的互動和合作，我學會了傾聽他人的意見和建議，并能夠靈活地與人溝通。在團隊合作中，我也深刻體會到團隊成員的相互依賴性和互補性，在各自承擔不同角色的同時，協作完成任務。這不僅提高了我們的工作效率，也增進了團隊的凝聚力。

第四段：深化對群眾需求的理解。

在基層崗位工作中，了解和滿足群眾的需求是至關重要的。通過培訓，我更加深入地了解到群眾需求是多元化的，需要我們及時反映、解決和滿足。我們要善于收集群眾的意見和反饋，不斷優化工作方式，提高服務質量。在培訓中，我們參觀了一些基層單位，親身感受了群眾對服務的期待和需求。這讓我更加清晰地認識到，只有站在群眾的角度思考和行動，才能夠更好地為他們提供優質的服務。

第五段：堅持實踐、不斷提升。

培訓結束后，我深知自己還有許多不足之處，需要不斷進行實踐和提升。基層崗位的工作是具有挑戰性和復雜性的，需要我們具備高度的責任心和自我驅動力。我決心在日后的工作中，不斷學習和實踐，不斷完善自己的工作能力和素質。只有通過實踐，才能夠不斷提高自己的專業水平，為基層工作貢獻更多的力量。

通過這次基層崗培訓，我對基層工作有了更加深入和全面的理解，并為以后的工作奠定了堅實的基礎。我相信，只要我們始終保持對基層工作的熱愛和責任心，不斷提升自己的專業素養，就一定能夠在基層崗位上發揮出更大的作用，為社會的發展和進步貢獻自己的力量。

基層培訓心得體會

第一，農業可持續發展由誰接手?千百年來，農業和土地都是中國農民的立命之本，但現在的情況發生了很大變化。從我們所調研的族坑村來看，絕大多數青壯年勞動力都外出務工或經商，務農的只有留守的老人、婦女等。更關鍵的問題，這些外出的人即使回來，也已經不愿或者不善于種地了，他們對下一代的教育，也遵循著跳出農業、脫離土地的方向。"十二五"規劃提出要加快發展現代農業，當我們明確了增強糧食安全保障能力、推進農業結構戰略性調整、加快農業科技創新、健全農業社會化服務體系這些戰略目標的時候，還需要做的一件事，就是要加快培養新的農業生產經營主體，由他們在不久的將來接手中國農業的可持續發展。

很小，使它的作用僅限于能增收而難致富。養殖畜禽，利潤大，但風險也大，再加上投資大、籌資難，不是人人都能做，大多數情況可能是我們所遇到的那樣：一個老漢一頭牛，順順當當養上三年不過賺來千把塊錢。再看工資性收入，主要是外出務工，族坑村有人出去打工的家庭生活基本都還不錯，但也談不上富裕。這些人在外面辛苦不說，家里的留守老人、留守兒童問題普遍存在，而且還有他們出去后如何退回來的問題。因此，打工有助于增收，但卻未必有助于生活質量的提高和幸福感的增強。第三是轉移性收入，主要是農業補貼、社會保障和扶貧，農民對此十分歡迎，增收效果也比較明顯。但從現階段看，它不是普惠性的，而且水平也比較低。可見，要真正實現農民增收特別是持續增收，在上述三個方面都要繼續再下工夫。

活的支出，而在現階段對農村教育支出有限的情況下，對于改善辦學條件的投入就要相應減少。這些兩難為何存在?因為教育資源的不平衡。我們要努力的是，不僅讓農村的孩子們上得起學，還要讓他們上得好學。

第四，農村文化發展怎樣保障?我們調研所在的族坑村有著悠久的家族傳統，全村人都姓陳，一族出過三位進士，至今還保留著家族的祠堂和祭祖儀式。上一任村支部書記按名字在家族里算是長輩，再加上他又是個能人，因此任內的工作有聲有色，威望也高。這應該就是一些學者所說的家族傳統對鄉村治理的影響。家族傳統說到底是一種文化，現在保留著這樣文化的農村已不多見。與城市一樣，農村也存在著文化斷檔的問題;與城市不一樣，農村不那么多元、開放，文化或許真的會就此斷掉了。文化缺失在農村的影響已經顯現，由于缺少更多的文化活動，包括族坑村在內的許多農村都還有賭博的惡習，許多已經致富的農民，因此而再次返貧。或許隨著農村勞動力的大規模轉移，這樣的情況會慢慢減少，但文化真空的現象是客觀存在的。為此，在農村重拾傳統文化是需要的，引入新文化也是需要的，但關鍵在于怎樣給文化的鏈接和發展提供保障。多年來開展的"三下鄉"活動是一種探索，農民歡迎，政府支持，效果明顯。但如何能讓送下去的東西留住、扎根，進而生長出新的東西來，卻正是現在更需要做的。

找到正確的答案。

二、深入基層，與廣大人民群眾建立最深厚的感情這次調研實踐活動對我觸動最大的，是為我們提供舒適住房的大叔，是為我們烹調可口飯菜的大哥，是為我們準備洗澡熱水的大嬸，是為我們安排調研行程的村干部，是一個又一個就在我們身邊的農民群眾。短短數日，我們和他們沒有太多言語，但哪怕只是幾分鐘的交流，也讓彼此之間悄然建立起了感情，以致最后依依惜別、難舍難分。一直以來，我們這些在"大機關"的年輕干部，工作不愿講感情，只知道辦事要講求規律、服從原則、遵守規定。然而，通過這次調研，我發現其實我們錯了，或者說認識是不全面、不深刻的。我們做工作，關鍵是要與廣大人民群眾建立最深厚的感情。這件事說起來最容易，做起來最難。

我們的感情，更是對農村廣闊天地的，族坑村的一山一水、一草一木，都仿佛是鮮活的，把我們與這個陌生的地方緊緊聯系在了一起。上面這段話不是在寫散文，而是我們這幾天的真實感受，離開族坑村，我們都被"掏空了"，人回到北京，心卻留在了那里。群眾給了我們這樣的感受，我們又怎能不對群眾充滿感情?第二，要讓人民群眾接受我們的感情。我們對群眾充滿感情，不能嘴上說說就算了，而要讓群眾感受到。在族坑村，我們探訪了村里的貧困戶、五保戶，慰問了留守兒童，盡管帶去的慰問品和慰問金很有限，但農民們依然激動不已。是因為他們太需要這些東西和錢嗎?不是，是因為我們真實地走進了他們的家里，和他們坐在了一起。農民群眾最講人情味，只要你走近他，他就會接受你。如果我們只是坐在北京的辦公室里，研究和制定這樣那樣的政策，即使我們造福于群眾，群眾也會和我們陌生、有距離感。只有來到群眾身邊，他們才會真切地感受到我們的存在，相信這些共產黨的年輕干部對他們是充滿感情的。

煙消云散。其實，與人民群眾建立感情是最簡單、最自然的事，不需要多復雜的形式，舉手投足之間，我們便與他們培養了感情，基于這感情，他們給了我們從工作到心理上的莫大支持。

三、

實事求是，讓調查研究成為工作的基本方式我不敢說在這次調研中自己取得了多大的成果，但調查研究本身已經是我最大的收獲。一路上，我們聽得最多的是同一句話："沒有調查，沒有發言權"。眾所周知，就是在尋烏這個地方，毛澤東同志寫下了《反對本本主義》和《尋烏調查》兩篇光輝著作，從此這句話就成為全黨的共識。我從2004年參加工作開始，至今已近7個年頭。在工作中，我講過很多話，但做過的調查研究卻很少。包括我在內的一些年輕干部，長期以來似乎已經把"沒有調查，也有發言權"這樣一種工作狀態當作習慣，今天來看，這是很嚴重的問題。要認真對待和有效解決這個問題，我們首先就要明確在實際工作中應該反對什么、倡導什么、避免什么、追求什么。

定辦事。但是，理論之所以有效，中央精神之所以正確，文件之所以可行，都是因為與實際情況相符合，是對實踐的客觀反映，否則，也需要修訂和完善。因此，根本上還是要用事實來說話。只拿本本說事，根源在于不掌握實際情況，怕犯錯誤，殊不知本本主義是更大的錯誤，因為本本看似正確，更有迷惑性。所以，我們必須像毛澤東同志說的那樣，旗幟鮮明地反對本本主義。

倡導調查研究，親身躬行。為了不犯空口無憑、本本主義的錯誤，我們就要調查研究。有了調查研究，才有發言權。調查研究，就是要掌握實際情況，因此必須到實際中去，特別是要到基層去。要知道，信息在一級一級傳遞的過程中必然要被篩選，進而與原始信息產生偏差，有時甚至與原始信息是完全相反的意思。基層產生的是原始信息，從那里獲得的情況才不會失真。同時，做調查研究，不能由別人代勞，特別是在調查環節，絕對要親身躬行。因為調查就是為了獲得第一手資料，別人給你的，怎么也不會是第一手的。在研究的環節，可以讓別人參與，大家討論，吸收不同的意見，但主要的和具體的分析工作還是要自己來做，從自己收集的資料中分析得出自己的結論。

是這樣，調查研究也不會一帆風順，往往實際的情況與當初的設想差別很大。這個時候，又容易犯下主觀臆測的錯誤。為了把調查研究做下去，讓資料盡可能符合需要，我們往往會主觀猜測實際情況應該是個什么樣子，把不相干的事也強拉進我們劃定的圈子里。這雖然不同于前面說的空口無憑，但實際后果是差不多的。當然，主觀臆測與合理的主觀推斷是不同的，合理的主觀推斷是調查研究者主觀能動性的體現，但它的基礎還是事實，手中已掌握的情況必須能夠充分佐證推斷，這個推斷才是合理的。

追求有的放矢，實事求是。要把調查研究做好，首先要端正態度。正確的態度之一是有的放矢，帶著明確的目的性來搞調查研究，提高效率，有舍有得。另一個正確的態度是實事求是。實際情況是不以我們意志為轉移的，調查研究開始了才發現困難重重的情況屢有發生。這個時候，我們就要實事求是，或者調整調查范圍，或者改換調查對象，或者修正調查思路，或者完善調查方法，總之要因地制宜，因時而變，圍繞著獲取實際情況這個唯一的目的，來組織調查研究工作。對待調查的結果也要實事求是，不能因為它不和我們的心意就舍棄，往往越是這樣的情況，才越有價值。因為，從主要目的的角度來看，調查不是為求同的，而是為求異的。

四、立足本職，以更飽滿熱情投身國資監管工作這次參加"百村調研"實踐活動的青年干部有近500人，來自中央國家機關各單位。大家的生活和工作背景不同，調研經歷不同，因此各自的感受和體會也不同。我作為一名年輕的國資干部，通過此次江西調研之行，也有著自己的思考。

深刻認識國情，站在全局高度增強做好國資監管工作的自覺性。國情是。

我們做一切工作的出發點，特別是像國資監管這樣極具探索性的改革事業，必須在深刻認識國情的前提下來做工作。通過這次調研實踐活動，我認識到農業未強、農村未穩、農民未富是我國特殊的基本國情。農業未強，是說原有一家一戶分散經營的模式已經松動，但農業比較效益的低下和農村勞動力的大規模轉移，使建立新模式的努力受到影響，農業現代化面臨復雜考驗。農村未穩，是說城鎮化的進程已經開始，但方向和道路尚未明確，農村正處在轉型的陣痛和變動之中。農民未富，是說在溫飽問題解決之后，農民增收成為亟需而更難解決的問題，農民怎樣更多分享發展成果正待破題。帶著這些認識，再來看作為本職的國資監管工作，就有了新的體會。

探索。在全黨上下高度重視民生問題的背景下，農民增收問題愈顯重要，國有經濟除了通過稅收和向社保分紅之外，在承接農村勞動力轉移就業方面也要發揮重要作用，我們在對企業進行考核和制訂收入分配政策時，同樣需要考慮這些情況。因此，"十二五"時期，我們應站在全局的高度，統籌包括"三農"問題在內的各種因素，來綜合考慮國資監管工作的下一步改革思路和措施，使我們的工作更加符合新形勢下的國情。

密切聯系群眾，以人民群眾根本利益作為檢驗國資監管工作成效的根本標準。密切聯系群眾，始終依靠群眾，是我們黨克服一切艱難險阻，不斷走向勝利的法寶。作為一名黨員干部，無論身處何職，做什么工作，都要把"群眾"兩個字刻在心里，堅定不移地走群眾路線。密切聯系群眾，就國資監管工作而言，一是要尊重企業的實踐經驗，走群眾路線，就是要遵循企業發展規律辦事;二是要支持企業領導者的創新思維，密切聯系群眾，首先要密切聯系這些企業的"帶頭人"，充分發揮他們對企業發展的重要引領作用;三是要發揚干部職工的首創精神，緊緊依靠企業中最廣大的群眾主體，書寫中國國有企業做強做優、國有經濟持續健康發展、國有資產保值增值、國民經濟實力和綜合國力不斷增強的光輝篇章;四是要關心職工群眾的生活和幸福，讓他們共享親手創造的發展成果，并通過我們的工作，把黨的關懷和溫暖帶到群眾中間，培養廣大職工群眾對企業的深厚感情，夯實黨的群眾基礎。

然，具體的實現形式可以是多樣的。但是，不能把形式當本質。國資監管工作與其他政府管理工作一樣，其成效如何最終都要看能否符合并服務于廣大人民群眾的根本利益。設立國資委，建立新型的國有資產管理體制，是黨的十六大作出的重大決策。這一體制運行幾年來，一直在不斷地探索和完善，認識也在不斷地深化和發展。黨和國家關于國資監管和國企改革的決策符合廣大人民群眾的根本利益，不僅要在認識上形成共識，更要在實踐中經得起檢驗。作為具體貫徹和執行黨和國家決策的主體，國資委有責任自覺地朝著有利于維護好、實現好廣大人民群眾根本利益的方向，來謀劃思路、制訂政策、推進改革。但是否符合人民群眾的根本利益，不是短期內通過幾項工作就能判斷出來的，我們只有始終堅持密切聯系群眾，走群眾路線，才能在不斷的實踐中去理解群眾的根本利益是什么，去把握國資監管工作怎樣才是符合群眾的根本利益。同時，我們還要把國資監管工作的發展狀況、人民群眾對國資監管工作的反映，及時反饋到中央那里，使中央能夠根據變化了的實際和人民群眾的意愿，來完善決策。

作的主動性。二是國資監管事業直接面對的是企業，企業講求實實在在的效益，這就要求我們的監管工作也必須求真務實，而調查研究就是求真務實最好的工作方法。三是現代經濟的發展日新月異，企業作為經濟活動的主體也處在快速的變革和創新之中，要使國資監管工作跟上企業變化的步伐，需要我們在調查研究掌握第一手資料的基礎上，分析判斷企業發展的新特點、新趨勢，從而來調整我們的工作。四是在倡導"大國資"、"大家庭"理念的背景下，開展務實有效的調查研究工作，對于加強國資委與所監管企業，以及各級國資委之間的工作聯系和交流，推動全國國資監管工作"一盤棋"格局的形成，具有積極的意義。五是我們從事國資監管工作的同志背景各不相同，特別是許多像我一樣的年輕干部對企業不了解、不熟悉，工作中難免會有不符合企業實際的情況出現，因此，除了到企業交流鍛煉之外，更多時候，我們還要通過開展經常性的調查研究，來走近企業、認識企業，積累自己對于企業的經驗。

任感，這對年輕干部的成長是十分有益的。因此，我們應該從現在開始，從本職工作做起，自覺地學習、運用調查研究，上好這門"必修課"。

以上就是我在江西參加"百村調研"實踐活動的心得體會，供各位領導同志檢查批評，供與我一樣的年輕同志交流，也供我自查自省。

我們調研的地點在族坑村，隸屬于尋烏縣留車鎮，瀕臨廣東，全村總面積4平方公里，土地屬紫色幼年土，適應于糧食、花生、水果、蔬菜開發種植。全村有11個村小組，農戶369戶，人口1490人，主要以農耕和勞務收入為主，大部分青年務工外出，果業、花生、煙葉、養殖等是村里的致富門路。從整體情況看，農村生活狀況有了很明顯的改善，兩層小樓比比皆是，內部裝修不算豪華，但電視、太陽能熱水器、燃氣、自來水等基礎設施一應俱全;農村道路硬化率也比較高，部分路段已實現水泥化，為車輛通行和農業機械化創造了有利條件;農民收入來源多樣化，外出打工收入是主要部分，此外留守農民通過種植果樹、養豬、工程承包等增加收入，僅依靠種田獲得收入的狀況有所改善;九年制義務教育已全面普及，據了解，兒童入學率已達到百分之百;農村醫保和養老保險已經全面覆蓋，老年人每月能按時領到養老補貼，醫療報銷渠道基本暢通。

在看到農村生活條件改善的同時，也存在一些現象和問題值得我們深入思考和研究。

一是農村耕地不足。族坑村總耕地面積為1600畝，據了解，實際耕地面積不足千畝。主要有三個原因，一個是在村人口主要為老人和兒童，大部分青年人均外出打工，家中勞動力不足，造成耕地面積下降;另外就是耕地收入較低，雖然國家減免了農業稅、實行農業補貼，但耕地收入仍然較低，投入產出比不高，農民耕地積極性不足，部分農民改為種植果樹和養殖業;第三是土地流轉制度仍不完善。農村耕地面積不足，從目前來看，農民的收入并未有明顯減少，但糧食產量的減少，將推動物價進一步上漲，影響經濟運行質量和效率，對國家糧食安全也會產生不利影響，同時會加大農民支出壓力，看似名義收入在上漲，而實際收入在下降。

教學。

條件較難改善;影響老師上課情緒;學生的學習氛圍不足;沒有優秀學生的帶頭作用等等。這樣就會造成村里招不到學生，教育資源浪費等諸多問題。

三是返鄉民工的困惑。在我們走訪過程中，接觸到一位返鄉農民工，他。

是為了照顧家里的孩子和老人返鄉的。在訪談中，他也提出了比較突出的幾個問題，一個是收入明顯下降，以前家里的地由老人種，現在返鄉后，打工收入沒有了，等于一家人僅靠種地獲得收入;第二是農活經驗欠缺，從十幾歲出門打工就一直沒有做過農活，回鄉后需要重新學習，積累農業經驗;再有就致富資金不足，他也想依靠在外面學習到技術開辦工廠，或者引進果樹苗種植，但貸款困難，指標申請難，且抵押物價值較低，同時也擔心經營風險，一旦投入不能產生效益，對家庭打擊較大，孩子上學費用及老人養老都成問題。隨著我國經濟結構的轉型，越來越多的農民工返鄉，但他們在返鄉的過程中多少會遇到上述問題，這時在經濟轉型過程中需要重點關注的方面。

四是惠農政策的落實問題。在與農戶、村干部交談過程中，我們發現他們對國家的惠農政策非常滿意，感到很高興。但部分村干部反映在落實中，也存在一些問題，如部分政策較難把握，定量指標容易，定性的指標不便操作，如落實不當，較易發生矛盾。部分農戶對一些政策仍存在一些疑問，如貧困生的界定，只有住校生才有補貼;醫保報銷程序較為復雜，在實際報銷中很難區別報銷項目和非報銷項目，報銷比例也很難把握。

我參加的"百村調研"活動已經結束，可以說，給我留下了非常深刻的印象。農村的生活條件已經極大改善，但仍存在一些突出的問題，值得我們思考和研究，由于對"三農"政策的了解和關注甚少，這里就提不出有效的建議和意見了。但我會持續關注"三農"的情況，因為，農村是占我國國土面積最大的地方，農業是我國的第一產業，農民是占我國人口比例最高的群體。

最后，要感謝族坑村人的熱情好客，在他們眼中我再次體會到了淳樸，還有一手好廚藝的老陳、精神干練的村支書、志愿下鄉的大學生村官......我會永遠記得你們。

基層培訓心得體會

深入基層調查研究、解決問題，對領導和機關來說，是一項基本任務;對每個機關干部來說，是一項基本功夫。這個功夫深淺，是衡量一個機關思想水平、工作水平的重要尺度，也是決定工作質量的重要因素。有的機關干部下不去、蹲不住的原因，主要是一些機關干部對下基層的根本目的認識不清，自覺性不強。有的覺得自己職權有限，下去也解決不了什么實際問題，下不下都一樣;有的機關干部則認為與基層天天見面，不下去也能把基層的情況說個大概;有的整天忙于機關的業務工作，被事務性工作纏住了手腳;還有的害怕基層條件艱苦，不愿意下去。為了解基層情況,改進機關工作作風,今年4—5月間,我先后分別兩次帶部分機關綜合科室同志深入24個基層分局進行蹲點調研,按照“了解情況到一線，指導督促到一線，解決問題到一線，服務保障到一線”的要求，沉到基層抓基層，深入一線抓落實，做到領導在一線指揮，機關在一線工作，問題在一線解決，經驗在一線總結，成績在一線創造。下面就下基層調研應注意的問題談幾點體會:。

一、組織抓基層調研工作組。

組織機關工作組下基層，是領導和機關了解掌握情況、實施科學決策、解決基層問題的常用方法。作為機關干部，參加下基層工作組，也是個人成長進步的重要途徑。通過參加抓基層調研工作組特別是綜合性工作組，有利于機關干部跳出業務工作圈子，開闊視野，放寬眼界，從全局、從更高的角度去觀察和思考問題，提高認識問題、分析問題、解決問題的能力。許多機關干部反映，每參加一次抓基層調研工作組，思想和工作上都會有新的提高。根據一些機關干部的體會，組織抓基層調研工作組要注意把握以下幾個環節。

(一)正確理解和把握下基層的目的、任務，認真做好下去之前的各項準備工作。各級機關按照黨組的要求和基層工作的需要，組織抓基層調研工作組。一般來講，每一次領導和機關下基層都要有比較明確的目的和任務。比如，集中幫抓基層黨支部、對重大任務和階段性工作實施重點指導、指導基層搞好半年或年終工作總結、指導基層做好專項工作，等等。機關干部只有正確領會下基層的目的和任務，開展工作才能有的放矢，事半功倍。因此，下去之前，要認真學習黨的路線方針政策和上級關于加強基層建設的有關文件，深刻理解本級黨組、領導對工作組的有關指示、要求和意圖;及早進入情況，通過一定的途徑和渠道，了解所要去的單位的基本情況，根據黨組的意圖、主要工作任務和所要去的單位的實際，訂制下基層調研工作的計劃安排，并征求帶隊領導的意見。在此基礎上，要及時通知所去單位，講清啟程時間、車次、人員、主要任務和活動安排，同時準備文件資料、生活用品等。

(二)認真搞好調查研究，切實掌握基層的真實情況。調查展開前，要根據工作任務確定調查綱目，明確主要調查什么問題、采取哪些方法調查、重點解決什么問題等。要做到心中有數，又要防止先入為主、帶著框框看問題、帶著觀點找素材。要注意調查對象的廣泛性，既要注重從干部那里了解情況，也要認真聽取普通群眾的意見，還要聽取其直接上級和友鄰單位的意見。這樣得來的情況才比較全面，否則就容易產生片面性。要注意運用各種調查方法和手段。聽匯報、開座談會，這是最基本的、也是非常必要的，還要善于把聽、看、察、考有機地結合起來，真正了解基層在想什么、盼什么、歡迎什么、反對什么，弄清基層建設的現狀，找準存在的主要問題。

(三)想基層所想，急基層所急，幫基層所需。幫助基層解決問題，是調研基層工作組的主要任務，也是機關干部義不容辭的職責。新形勢給基層帶來許多“難唱曲”，千頭萬緒的工作使基層在落實過程中遇到了許多“撓頭事”。這些“難唱曲”、“撓頭事”制約了基層建設整體水平的提高。對于基層遇到的“撓頭事”，機關干部要善于發現，想方設法幫助解決。對那些由于基層干部經驗不足造成的問題，要著眼于強化基層“內功”，注意教方法、傳幫帶，通過激發內在動力，增強外部壓力，提高其工作能力，充分相信和依靠基層解決自身的問題。對基層自身無力克服的實際困難，能幫助解決的要就地解決，不推諉、不扯皮、不拖延。對那些需要從政策上、全局上協調，本級本部門無力解決的，則應做好解釋說明，等返回后如實地向上級領導機關或有關部門反映。

(四)搞好研究和匯報，善于總結和提高。工作組下基層除了幫助解決問題外，很重要的是要搞好研究，為黨組制定加強基層建設的決策當好參謀，提出切實可行的意見和建議。一般情況下，工作組返回后，黨組要聽取下基層情況匯報。匯報成功不成功，關鍵在于研究深入不深入。因此，從下到基層一開始，就要把開展工作與調查研究有機地結合起來，邊工作邊思考邊研究，善于站在隊伍建設的全局上，正確地認識和分析基層建設形勢，準確地把握存在的問題和矛盾，提出有指導意義的意見和建議。匯報時應當把重點放在提出問題和對策上，既要實事求是地匯報所去單位取得的成績，又要客觀辯證地匯報存在的問題，更要提出能夠進入黨組決策、推動基層工作的對策和辦法。同時，要搞好總結反思，細心琢磨和體會成敗得失，珍惜每一次參加抓基層工作組的機會，力求每次都有新的收獲，都有新的提高和進步。

二、下基層蹲點。

下基層蹲點是領導和機關了解情況和集中幫助基層單位解決問題采取的一種常用工作方法，在機關工作中具有重要地位和作用，對于轉變領導機關作風，增強指導和服務的針對性、有效性，促進各項工作在基層落實，具有重要意義。國家工商總局和省局領導反復強調領導機關要改進作風，深入基層，我們各級機關干部都應當身體力行，認真抓好落實.同時下基層蹲點要注意把握以下幾個問題。

(一)慎選蹲點的時機和去向。蹲點首先要選好點。無論是負責組織協調下基層的部門，還是要到基層蹲點的機關干部，都需要合理、慎重地選擇蹲點的單位和時機，以收到窺一斑知全豹、抓一點帶一片、牽一發動全身的效果,要圍繞市局一個時期的中心任務、黨組的主要意圖和實際工作的需要，本著業務對口、突出重點、適度分布等原則安排確定。一般在基層任務轉換、執行重大任務或發生重大轉折、工作總結等時機安排。有突出主題的專項蹲點，需要根據蹲點的目的和意圖慎重選定：抓先行試點，一般要選在編制比較健全、客觀條件比較適中的單位;幫助趕隊的要選擇問題比較明顯、對面上有指導意義的單位;工作研究性的則宜選對反映主題最具有代表性的單位。此外，還要重視到直屬和小、散、遠等容易被忽視的單位蹲點。

(二)掌握蹲點的基本程序和方法。由于蹲點的任務、時機、單位不同，蹲點抓基層的具體程序和方法也不盡一樣。就一般情況來講，有以下五個環節。

1.熟悉情況。首先，要透徹了解上情。當確定下基層蹲點時，要通過動員部署、翻閱文件和報刊、請教領導和機關有關部門等途徑，把握上級精神，了解工作規劃、工作重點，領會好黨組的意圖，熟悉蹲點的任務和要求。其次，要詳細掌握下情。要留心了解基層單位的歷史概況、建設和發展的現狀，特別是班子建設、干部隊伍、黨員骨干隊伍素質，了解其擔負的工作任務和總體工作安排，當前任務和進展情況，單位的主要矛盾，亟待解決的困難、實際問題等等。掌握基層真實情況的基本方法可歸納為五個字：一是“聽”，聽聽所在單位本級或上一級的情況介紹，聽聽友鄰單位的反映。二是“談”，深入到群眾中間進行談心、談話，可集體座談，也可個別交談;廣泛聽取多方面的看法。三是“看”，通過查看各類登記記錄，觀察工作、學習等，看基層的精神面貌、單位的工作思路、工作任務完成的標準。四是“干”，與基層實行“五同”，直接參與基層活動，從中感受基層的生活、情感和苦衷。五是“析”，把了解的情況作去粗取精、去偽存真、由表及里的分析，把基層的形勢、經驗教訓分析透。

2.確定方案。在掌握情況的基礎上，根據黨組的總體意圖，從實際出發，研究確定蹲點期間的工作安排及幫助重點。根據需要還可以制訂蹲點方案，然后按照方案指導基層，一步一步地抓落實。

3.開好頭局。打仗需要慎重初戰，蹲點也要從某一方面開好頭局。可從自己最拿手的同時又是所在單位弱點的某項工作抓起，這樣容易迅速見效，贏得基層信任。如業務部門的同志幫助攻克一兩個辦案難點，綜合部門的同志幫助搞個教育、組織個活動等。

4.重點幫帶。蹲點指導和服務基層的內容很多，應根據所在單位的實際需要確定重點，但無論蹲點的時間長短、所在單位基礎如何，一般都應當從基層建設的關鍵環節著手。一是幫助基層理清抓工作、搞建設的思路，幫助基層黨支部認清形勢，確定工作路數，選好主攻方向和突破口。二是幫助基層搞好班子建設。幫助基層建好支部班子是蹲點的一項最重要的工作。對班子運轉不力的，要幫助他們提高素質，增強駕馭能力;對組織不夠健全、制度不夠落實的，要幫助他們盡快上軌運行;對班子內部有隔閡和矛盾的，要幫助他們搞好談心交心，消除思想疙瘩和誤會。三是幫助基層揚長克短。對蹲點單位的強項和優勢，要幫助他們開動腦筋，讓強項更強;對缺項或弱項，要同他們一起分析原因，研究改進的措施和辦法。四是幫助基層解決難題。對基層遇到的困難和問題，要跟基層一起研究解決的對策。對基層無力解決的，能通過自己做工作的盡力幫助，包括向上級反映請示。五是搞好傳幫帶。在具體工作中，要一點一滴地幫，一招一式地傳，一個題目一個題目地帶，言傳身教，講評示范。

5.總結匯報。蹲點結束之前，要回顧反思一下蹲點的體會，就經驗教訓等誠懇地跟基層的同志交流思想，同時也如實地講出對他們單位的看法及希望，力求人去影響在。蹲點結束后，要認真總結機關指導基層的經驗教訓，以便進一步改進機關的工作作風，提高服務質量;對蹲點中了解發現的傾向性問題進行歸納，給黨組提供信息，提出合理化建議;將基層需要領導和機關幫助解決的具體問題反映給有關領導或機關部門，并努力搞好協調。必要時要寫出書面報告。

(三)注意處理好幾個關系。一是處理好對上負責與對下負責的關系。蹲點人員既不能光把眼睛盯著上頭，一味按照機關的意圖和需要擺布基層;也不能一味迎合基層，看見問題不說，發現偏差不問;更不能為了取悅于基層而隱憂護短，甚至把短說成長。二是處理好抓眼前與謀長遠的關系。蹲點期間，要把抓眼前工作與基層的長遠建設結合起來，不能只圖在蹲點期間紅紅火火地出“速效”，打亂基層的總體規劃，更不能只求眼前變化大，讓基層“竭澤而魚”、給基層的長遠發展埋下隱患。三是處理好“給魚”與“授漁”的關系。蹲點少不了對基層面對面的指導，有些工作也需要具體去干。但指導不是包辦，幫助不能代替。幫助基層單位解決一些具體問題是必要的，但更需要的是多給基層干部、骨干傳授工作方法和要領，幫助他們提高自身的工作能力和素質。四是處理好抓單項與抓全面的關系。領導和機關下基層蹲點，有綜合性的、全面的，也有業務性的、單項的。不管哪一類，都不能為了抓一個單項而丟掉全面建設，讓基層“見風使舵”，顧此失彼，甚至把中心工作、重點工作放到了“次要”或“不要”的位置。有些專業性較強的部門，在“對口幫”的同時，也要兼顧其他方面的工作。只有這樣，才能使蹲點與基層合拍合力，產生最佳效果。

(四)蹲點十忌。蹲點，是領導和機關調查研究、指導工作經常采用的方式方法，也是溝通機關與基層的聯系，密切官兵關系的重要渠道。要使蹲點確有成效，達到預期目的，必須注意以下幾個方面的問題，概括起來是“十忌”。

一忌“嫌貧愛富”。就是在選擇蹲點對象的時候，只愿意去先進單位、條件好的單位、容易出經驗的單位，而不愿去后進單位、條件差的單位。領導和機關蹲點的目的，主要是了解熟悉情況，檢查指導工作。為達此目的，先進單位固然要去，但比較起來，后進單位更需要機關的同志去幫助指導，因為后進單位是基層建設的薄弱環節，存在的問題和困難往往更突出一些。對后進單位“雪里送炭”，比起對先進單位“錦上添花”，應該是更迫切、更需要做的。按照著名的“木桶理論”，只有加長最短的那塊木板，才能提高木桶的整體容量，否則，先進經驗出得再多，后進單位問題嚴重，也會影響隊伍建設的整體水平。

二忌心不在焉。人到了基層，心還留在機關，有的甚至只把公文包放在基層，自己則三日打魚兩日曬網。這種“身在曹營心在漢”的現象，在機關蹲點中時有所見。出現這種情況的原因，主要是一些同志下基層蹲點的態度不端正，是帶著“出公差”、混日子的目的下來的。從領導方面找原因，則是為了湊人頭、湊天數，不管能不能出效果，先把人趕下去再說。俗話說，一心不可二用。蹲點就應該專心致志、一心一意，半心半意不行，三心二意也不行。

三忌“桌子搬家”。有的同志到基層后，業務工作帶了一大堆，“吃基層的飯，辦機關的事”。群眾把這種現象稱作“井下的葫蘆”——從上面看是下去了，從下面看還浮在上面。機關的同志各有各的分工，有些一時處理不完的事，帶到基層抓緊辦一辦不是不可以，但如果把“辦公桌”也搬到基層，在下邊搞“遙控指揮”，勢必牽扯抓基層的精力，使蹲點流于形式。

四忌“越俎代庖”。有些同志工作很負責任，也很賣力氣，敢管敢講，但就是不注意方式方法，尤其不注意發揮基層同志自身的積極性。必須明確，機關蹲點一般是“指導”工作而不是直接“領導”工作，什么事情都是你在那里主持，發號施令，基層的同志就會縮手縮腳或者干脆撒手不管。這樣，工作組在時還好辦，工作組一撤離，問題、矛盾就會暴露出來。授人以魚不如授人以漁。領導和機關傳幫帶，主要是對基層干部傳經驗、教方法，帶給他們一把解決問題的鑰匙。這樣，即使你離開了，也會留下一個“不走的工作組”，使基層工作繼續保持良好的勢頭。

五忌“當勞動力”。與上述同志相反，有的同志下到基層后只知埋頭跟班工作，成了一個純粹的勞動力。我們提倡領導和機關干部與基層實行“五同”，是為了加深對基層的感情和改造自己的思想，但一般說來，實行“五同”是手段而不是目的。通過下基層接近熟悉群眾，摸準問題，找出主要矛盾，進而找到解決問題的辦法，才是領導機關蹲點的目的。否則，混同于一個普通職工，蹲點過后腦子空空，所獲了了，同樣失去了蹲點的意義。

六忌妄加指責。看到一點就講，遇到不順心的事情就批;把樹木當作森林，把部分當作整體。這種“一葉障目，不見泰山”、“下車伊始，亂發議論”的工作方法對指導工作十分有害。機關的同志蹲點，時間畢竟有限，看到的問題也不見得全面。有的基層單位弄虛作假，搞表面文章，往往是由上邊“逼”出來的。一年三百六十五天，基層工作千頭萬緒,哪能保證不出一點問題?問題、矛盾是客觀存在的，發現后要作具體分析，是局部的，還是全局的?是偶然發生的，還是必然造成的?應當全面了解、周密分析之后再下結論，并拿出解決問題的辦法。

七忌“濫開小灶”。機關為基層辦實事是對的，但辦什么實事，怎樣辦實事，值得研究。如果給錢給物才算辦實事，那么不管錢不管物的部門下基層怎么辦?如果只給你所蹲的這個點辦實事，那么其他單位怎么辦?“濫開小灶”不僅容易造成基層之間的矛盾，也讓別的單位對你抓的這個點不服氣。不在一個起跑線上賽跑，就是得了冠軍，這個金牌含金量也不足，難以達到激勵競爭、共創先進的目的。

八忌“遷就護短”。自己蹲點的單位出了問題，自然臉上無光，于是就千方百計掩蓋矛盾，大事化小，小事化了。然而，紙是包不住火的。矛盾既然發生了，不及時報告、及時解決，總有一天會釀成大禍。有的同志有一種僥幸心理，只要保證自己在這里蹲點期間事態不擴大就行，走之后問題鬧得再大也可擺脫干系。這是十分不負責任的。到基層蹲點，就要跟基層榮辱與共，成績有你一份，問題與你相關;揭短短變長，護短長變短。這才是正確的態度和選擇。

九忌“拔苗助長”。為了使自己抓的點早出成績，早出經驗，早到上頭掛上號，把本來計劃要做的，說成已經做了的;把明明是萌芽，說成參天大樹。拔苗助長的結果只能是曇花一現，時間一長就“缺苗斷壟”，出現“紅旗跟著領導走”的現象，除了領導蹲點“嫌貧愛富”這一條原因外，就是這種拔苗助長的工作方法在作怪。任何一個典型的成長都有條件、有過程，不可能一蹴而就，一抓就靈。特別是有些后進單位，本身條件很差，領導到那里蹲點，主要是怎樣幫他們趕隊的問題，而不是怎樣出經驗、怎樣能掛號。

十忌油水難溶。領導和機關的同志下到基層，與基層的同志同吃同住同工作，在思想上、感情上打成一片，就會形成“魚水關系”，親密無間;但如果高高在上，擺官架子，搞特殊化，便會形成“油水關系”，上下之間怎么也合不到一塊兒。如果到了這個地步，蹲點就只能起到相反的作用——不僅不能縮短機關與基層的距離，反而會擴大距離乃至形成新的裂痕。一般來說，基層同志是通情達理的，對領導機關的同志也是很照顧的。越是這樣，機關的同志越應自覺，各方面更要檢點一些，真正做到進了基層門，就是基層人，不說兩家話，不辦兩家事。有的同志蹲點后回到機關多少年了，基層的同志還時常念叨他的為人，他的好處，而且還經常保持聯系和來往。這是很值得稱道的，也是令人羨慕的，因為來自基層的獎賞，才是最真摯的獎賞，也是最高的獎賞。

團基層培訓心得體會

第一段：引言（150字）。

作為團員，參加團基層培訓是提高自身素質、鍛煉領導能力的重要途徑。最近，我有幸參加了一次團基層培訓課程，收獲了很多寶貴的經驗和心得體會。在這次培訓中，我與其他團員一起分享了知識、經驗和思考，增強了團隊合作意識和溝通能力。通過這次培訓，我深刻認識到作為團員，不僅要發展個人才能，更要關心集體、積極參與志愿服務。下面，我將從培訓內容、組織形式、個人收獲、團隊協作和自我反思五個方面來談一下我的體會。

第二段：培訓內容（250字）。

這次團基層培訓的內容非常豐富多樣，包括團隊建設、領導力培養、學習方法等。其中，我最受益的是團隊建設的講座。在這個環節中，培訓師詳細解讀了團隊合作的重要性，并通過小組活動讓我們親身體驗了團隊合作的力量。這讓我深刻認識到，一個成功的團隊需要團隊成員間的合作和相互支持。此外，我還學到了一些提高個人領導力和實現自我價值的方法，例如目標設定、積極思考和自我激勵等。這些知識不僅在團隊中有用，在日常生活中也起到了積極的引導作用。

第三段：組織形式（250字）。

這次團基層培訓采用了多種組織形式，例如講座、小組互動和實踐活動等。其中，以小組互動為主的活動給我留下了深刻的印象。通過小組活動，我們能夠與其他團員展開深入的交流，并在團隊中承擔不同的角色和責任。我們共同制定計劃、分工合作、相互協調，取得了突出的成績。在這個過程中，我逐漸意識到團隊合作是一個相互學習、相互促進的過程，個人的能力和團隊的凝聚力是相互依賴的。

第四段：個人收獲（250字）。

這次團基層培訓對我個人的收獲是巨大的。首先，我學會了更主動地參與團隊活動和志愿服務。以前，我往往只是被動地接受任務，很少主動提出建議和意見。但在這次培訓中，我意識到，作為一個團員，主動參與和貢獻是非常重要的。其次，我收獲了更多的知識和技能。在培訓過程中，我學到了如何有效地學習和管理時間的方法，鍛煉了自己的演講和表達能力。最重要的是，通過培訓，我找到了一個能夠發揮和實現自己潛力的平臺。

第五段：團隊協作與自我反思（300字）。

團隊協作是團基層培訓的重要組成部分。在小組合作的實踐中，我深刻認識到相互信任、相互幫助是團隊協作的基石。每個人都有自己的長處和優勢，只有充分發揮各自的特點，才能取得更好的成果。然而，在團隊合作中，我也發現了自己的一些不足之處。例如，我在溝通和協調方面還存在一些問題，容易追求個人的利益而忽視團隊的整體利益。所以，我意識到需要不斷學習和提升，改進自己的交流和協作能力。同時，我也要加強對團隊的責任感和歸屬感，更加積極主動地參與團隊活動和志愿服務。

總結（200字）。

團基層培訓是團員鍛煉與提升自身的重要途徑。通過這次培訓，我深刻認識到了團隊合作的重要性，提高了自己的領導能力和團隊協作能力。培訓中豐富多樣的活動形式給我留下了深刻的印象，讓我更加明確自己發展的方向和目標。通過這次培訓，我也發現了自己存在的不足之處并提出了改進的措施。我相信，在今后的團隊活動中，我能夠更好地發揮自己的能力，為團隊的發展和進步貢獻自己的力量。

基層培訓心得體會

5月22日-28日，我參加了中央國家機關青年“百村調研”實踐活動，作為第四團第四組的一名成員，赴江西省贛州市尋烏縣留車鎮族坑村開展調研工作。在一周的調研時間里，我與第四組的其他5位同志一起，駐村入戶，走訪慰問，按照中央國家機關團工委的統一要求，圍繞“三農”有關問題，解民情，察民意，探民心，與農民群眾和基層干部交朋友，獲取了寶貴的調研資料，也經歷了難得的心靈錘煉。這次下基層農村調研實踐活動，讓我有了許多的思考和體會，現從三個方面報告如下：

一、立足現實，把“三農”問題繼續擺在戰略基礎地位。

“三農”問題為何一直這么重要?因為農業仍是最基礎的產業，農村仍占有最廣大的國土面積，農民仍是我國人口的大多數;又因為即使在已經開始邁步走入“”的今天，無論農業、農村還是農民，仍有許多問題需要解決。這些問題，我在這次調研活動中親眼見到，親耳聽到，也親身感受到了。

第一，農業可持續發展由誰接手?千百年來，農業和土地都是中國農民的立命之本，但現在的情況發生了很大變化。從我們所調研的族坑村來看，絕大多數青壯年勞動力都外出務工或經商，務農的只有留守的老人、婦女等。更關鍵的問題，這些外出的人即使回來，也已經不愿或者不善于種地了，他們對下一代的教育，也遵循著跳出農業、脫離土地的方向。“”規劃提出要加快發展現代農業，當我們明確了增強糧食安全保障能力、推進農業結構戰略性調整、加快農業科技創新、健全農業社會化服務體系這些戰略目標的時候，還需要做的一件事，就是要加快培養新的農業生產經營主體，由他們在不久的將來接手中國農業的可持續發展。

第二，農民增收如何實現?農民難，最難在增收。按照國家現行的政策，農民的收入包括三個方面：家庭經營收入、工資性收入和轉移性收入。從族坑村的情況看，對絕大多數農戶而言，家庭經營收入的來源是種植水稻、臍橙和養殖畜禽。種水稻，只能保證溫飽，在增收方面的貢獻很小。種臍橙，是增收的主要渠道，但市場價格的變化無常和大多數農戶的經營規模很小，使它的作用僅限于能增收而難致富。養殖畜禽，利潤大，但風險也大，再加上投資大、籌資難，不是人人都能做，大多數情況可能是我們所遇到的那樣：一個老漢一頭牛，順順當當養上三年不過賺來千把塊錢。再看工資性收入，主要是外出務工，族坑村有人出去打工的家庭生活基本都還不錯，但也談不上富裕。這些人在外面辛苦不說，家里的留守老人、留守兒童問題普遍存在，而且還有他們出去后如何退回來的問題。因此，打工有助于增收，但卻未必有助于生活質量的提高和幸福感的增強。第三是轉移性收入，主要是農業補貼、社會保障和扶貧，農民對此十分歡迎，增收效果也比較明顯。但從現階段看，它不是普惠性的，而且水平也比較低。可見，要真正實現農民增收特別是持續增收，在上述三個方面都要繼續再下工夫。

第三，農村教育為何兩難?孩子是未來的希望。在這次調研中，最感動我們的恰恰也是孩子。當聽到孩子們在教室里朗朗讀書，我們欣慰，但轉而見到年久破舊的校園，我們又不禁嗟嘆;當發現孩子們在“小白老師”的課堂上十分活躍，我們開心，但轉而探訪一個孩子的家，看到一間不屬于他們家的舊屋，一桌簡單且缺乏營養的飯菜，一對年老體病的老人，以及一個與白天在學校截然不同的男孩兒，我們又不禁心酸。特別是那一晚與校長、教師、學生家長座談，面對他們反映出的農村教育兩難問題，我陷入了深深的思考。在尚未鞏固的農村教育體系內，卻和城市一樣存在著優質生源流失的問題，這是農村教育不能承受之重。鎮上為優化整合教育資源，將村小學四年級以上的孩子集中到鎮中心校繼續學習，這本是好事，但上學地點的變化增加了學生家庭的經濟負擔，也增加了政府補貼孩子生活的支出，而在現階段對農村教育支出有限的情況下，對于改善辦學條件的投入就要相應減少。這些兩難為何存在?因為教育資源的不平衡。我們要努力的是，不僅讓農村的孩子們上得起學，還要讓他們上得好學。

第四，農村文化發展怎樣保障?我們調研所在的族坑村有著悠久的家族傳統，全村人都姓陳，一族出過三位進士，至今還保留著家族的祠堂和祭祖儀式。上一任村支部書記按名字在家族里算是長輩，再加上他又是個能人，因此任內的工作有聲有色，威望也高。這應該就是一些學者所說的家族傳統對鄉村治理的影響。家族傳統說到底是一種文化，現在保留著這樣文化的農村已不多見。與城市一樣，農村也存在著文化斷檔的問題;與城市不一樣，農村不那么多元、開放，文化或許真的會就此斷掉了。文化缺失在農村的影響已經顯現，由于缺少更多的文化活動，包括族坑村在內的許多農村都還有賭博的惡習，許多已經致富的農民，因此而再次返貧。或許隨著農村勞動力的大規模轉移，這樣的情況會慢慢減少，但文化真空的現象是客觀存在的。為此，在農村重拾傳統文化是需要的，引入新文化也是需要的，但關鍵在于怎樣給文化的鏈接和發展提供保障。多年來開展的“三下鄉”活動是一種探索，農民歡迎，政府支持，效果明顯。但如何能讓送下去的東西留住、扎根，進而生長出新的東西來，卻正是現在更需要做的。

因為有了上面的問題，所以作為國家基礎的農業、農村、農民都還不穩固，必須把“三農”繼續放在戰略基礎的地位來對待。短短一周，我沒有給上面提出的問題找到答案，但我有了繼續尋找下去的決心。同時，我也明白了，絕不能離開“三農”談“三農”，只有返回農村，回到農民身邊，才能找到正確的答案。

二、深入基層，與廣大人民群眾建立最深厚的感情。

這次調研實踐活動對我觸動最大的，是為我們提供舒適住房的大叔，是為我們烹調可口飯菜的大哥，是為我們準備洗澡熱水的大嬸，是為我們安排調研行程的村干部，是一個又一個就在我們身邊的農民群眾。短短數日，我們和他們沒有太多言語，但哪怕只是幾分鐘的交流，也讓彼此之間悄然建立起了感情，以致最后依依惜別、難舍難分。一直以來，我們這些在“大機關”的年輕干部，工作不愿講感情，只知道辦事要講求規律、服從原則、遵守規定。然而，通過這次調研，我發現其實我們錯了，或者說認識是不全面、不深刻的。我們做工作，關鍵是要與廣大人民群眾建立最深厚的感情。這件事說起來最容易，做起來最難。

第二，要讓人民群眾接受我們的感情。我們對群眾充滿感情，不能嘴上說說就算了，而要讓群眾感受到。在族坑村，我們探訪了村里的貧困戶、五保戶，慰問了留守兒童，盡管帶去的慰問品和慰問金很有限，但農民們依然激動不已。是因為他們太需要這些東西和錢嗎?不是，是因為我們真實地走進了他們的家里，和他們坐在了一起。農民群眾最講人情味，只要你走近他，他就會接受你。如果我們只是坐在北京的辦公室里，研究和制定這樣那樣的政策，即使我們造福于群眾，群眾也會和我們陌生、有距離感。只有來到群眾身邊，他們才會真切地感受到我們的存在，相信這些共產黨的年輕干部對他們是充滿感情的。

最后，要與人民群眾建立最深厚的感情。隨著國家工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化的深入發展，我們都處在劇烈的大變動之中。越是變動，越要找到可以信賴和依靠的力量，這樣才不致迷失。這股力量就是人民群眾。只有與人民群眾建立起最深厚的感情，從群眾中不斷汲取智慧和力量，我們就能應對一切變動，迎接所有挑戰。與人民群眾相處，有時候我們覺得很難。在去族坑村的路上，我心里也忐忑過，不知見了那些陌生的農民該說些什么、做些什么。見面后，握一下手，敬一根煙，我得到的是一臉憨厚的微笑，換來的是一番推心置腹的交談，轉眼間，一切顧慮煙消云散。其實，與人民群眾建立感情是最簡單、最自然的事，不需要多復雜的形式，舉手投足之間，我們便與他們培養了感情，基于這感情，他們給了我們從工作到心理上的莫大支持。

三、實事求是，讓調查研究成為工作的基本方式。

我不敢說在這次調研中自己取得了多大的成果，但調查研究本身已經是我最大的收獲。一路上，我們聽得最多的是同一句話：“沒有調查，沒有發言權”。眾所周知，就是在尋烏這個地方，毛澤東同志寫下了《反對本本主義》和《尋烏調查》兩篇光輝著作，從此這句話就成為全黨的共識。我從20xx年參加工作開始，至今已近7個年頭。在工作中，我講過很多話，但做過的調查研究卻很少。包括我在內的一些年輕干部，長期以來似乎已經把“沒有調查，也有發言權”這樣一種工作狀態當作習慣，今天來看，這是很嚴重的問題。要認真對待和有效解決這個問題，我們首先就要明確在實際工作中應該反對什么、倡導什么、避免什么、追求什么。

反對空口無憑，本本主義。我們年輕干部最缺少的是經驗。在缺少足夠經驗積累的情況下，最容易犯的是兩種錯誤：一是空口無憑。張嘴就說話，什么都敢說，這作為一種工作態度是積極的，但如果說的內容沒有事實作為基礎，沒有認真的思考和論證作為依據，空口說白話，就要不得了。特別是在對群眾說話、為群眾制訂政策的時候，尤其要反對空口無憑，因為它影響極壞、危害極大。二是本本主義。喜歡說書上怎么怎么寫的，領導怎么怎么指示的，文件上怎么怎么規定的，唯獨不愿說實際情況是怎么樣的。當然，這不是說書上的話、領導的話、文件上的話不能說，我們的工作要以書上的理論作為指導，要與中央精神保持一致，要嚴格按照文件規定辦事。但是，理論之所以有效，中央精神之所以正確，文件之所以可行，都是因為與實際情況相符合，是對實踐的客觀反映，否則，也需要修訂和完善。因此，根本上還是要用事實來說話。只拿本本說事，根源在于不掌握實際情況，怕犯錯誤，殊不知本本主義是更大的錯誤，因為本本看似正確，更有迷惑性。所以，我們必須像毛澤東同志說的那樣，旗幟鮮明地反對本本主義。

倡導調查研究，親身躬行。為了不犯空口無憑、本本主義的錯誤，我們就要調查研究。有了調查研究，才有發言權。調查研究，就是要掌握實際情況，因此必須到實際中去，特別是要到基層去。要知道，信息在一級一級傳遞的過程中必然要被篩選，進而與原始信息產生偏差，有時甚至與原始信息是完全相反的意思。基層產生的是原始信息，從那里獲得的情況才不會失真。同時，做調查研究，不能由別人代勞，特別是在調查環節，絕對要親身躬行。因為調查就是為了獲得第一手資料，別人給你的，怎么也不會是第一手的。在研究的環節，可以讓別人參與，大家討論，吸收不同的意見，但主要的和具體的分析工作還是要自己來做，從自己收集的資料中分析得出自己的結論。

避免漫無目的，主觀臆測。調查研究，說起來容易，做起來容易，做好很難。這里面有方式方法問題，也有態度問題。漫無目的就是一種錯誤的態度。來到農村，滿眼全是沒見過的新鮮事兒，走馬觀花，眼花繚亂，最后在腦袋里什么都沒留下。調查研究首先得目的明確，你要了解什么，尋找什么，獲得什么，挖掘什么，都要事先準備提綱，按照提綱，按圖索驥，才能得到需要的資料。拿稀罕當寶貝，是調查研究最容易犯的錯誤。即使是這樣，調查研究也不會一帆風順，往往實際的情況與當初的設想差別很大。這個時候，又容易犯下主觀臆測的錯誤。為了把調查研究做下去，讓資料盡可能符合需要，我們往往會主觀猜測實際情況應該是個什么樣子，把不相干的事也強拉進我們劃定的圈子里。這雖然不同于前面說的空口無憑，但實際后果是差不多的。當然，主觀臆測與合理的主觀推斷是不同的，合理的主觀推斷是調查研究者主觀能動性的體現，但它的基礎還是事實，手中已掌握的情況必須能夠充分佐證推斷，這個推斷才是合理的。

追求有的放矢，實事求是。要把調查研究做好，首先要端正態度。正確的態度之一是有的放矢，帶著明確的目的性來搞調查研究，提高效率，有舍有得。另一個正確的態度是實事求是。實際情況是不以我們意志為轉移的，調查研究開始了才發現困難重重的情況屢有發生。這個時候，我們就要實事求是，或者調整調查范圍，或者改換調查對象，或者修正調查思路，或者完善調查方法，總之要因地制宜，因時而變，圍繞著獲取實際情況這個唯一的目的，來組織調查研究工作。對待調查的結果也要實事求是，不能因為它不和我們的心意就舍棄，往往越是這樣的情況，才越有價值。因為，從主要目的的角度來看，調查不是為求同的，而是為求異的。

四、立足本職，以更飽滿熱情投身國資監管工作。

這次參加“百村調研”實踐活動的青年干部有近500人，來自中央國家機關各單位。大家的生活和工作背景不同，調研經歷不同，因此各自的感受和體會也不同。我作為一名年輕的國資干部，通過此次江西調研之行，也有著自己的思考。

深刻認識國情，站在全局高度增強做好國資監管工作的自覺性。國情是我們做一切工作的出發點，特別是像國資監管這樣極具探索性的改革事業，必須在深刻認識國情的前提下來做工作。通過這次調研實踐活動，我認識到農業未強、農村未穩、農民未富是我國特殊的基本國情。農業未強，是說原有一家一戶分散經營的模式已經松動，但農業比較效益的低下和農村勞動力的大規模轉移，使建立新模式的努力受到影響，農業現代化面臨復雜考驗。農村未穩，是說城鎮化的進程已經開始，但方向和道路尚未明確，農村正處在轉型的陣痛和變動之中。農民未富，是說在溫飽問題解決之后，農民增收成為亟需而更難解決的問題，農民怎樣更多分享發展成果正待破題。帶著這些認識，再來看作為本職的國資監管工作，就有了新的體會。

三十幾年的國資、國企改革歷程已充分證明，改革必須從實際出發，考慮并符合當時的國情，并要隨著國情的變化而適時調整。無論是承包制的大放異彩，還是兩步利改稅的失敗結局，無論是國資局的先立后撤，還是國資委的破繭而出，都是或應或悖當時國情而必然要出現的。今天，我們的國資監管成效顯著，但深層次問題也越發突出，下一步的改革怎樣走、向哪里走，答案同樣要在國情里面去找。“三農”問題看似與國資監管工作無甚關聯，但實際上它是我們出臺政策時不能忽視的重要因素。比如，在工業化深入發展的背景下，處在高端和前沿地位的國有企業，必然要與其他所有制企業一起，承接農業的轉型，引導和帶動農業實現現代化，這就需要我們在調整和優化國有經濟布局結構的時候，對此給予足夠的考慮。又如，隨著城鎮化的推進，農村市場將被進一步開發，國有經濟在其中的布局和發展也需要提前謀劃，華潤集團的“希望小鎮”已經在這方面做出了探索。在全黨上下高度重視民生問題的背景下，農民增收問題愈顯重要，國有經濟除了通過稅收和向社保分紅之外，在承接農村勞動力轉移就業方面也要發揮重要作用，我們在對企業進行考核和制訂收入分配政策時，同樣需要考慮這些情況。因此，“”時期，我們應站在全局的高度，統籌包括“三農”問題在內的各種因素，來綜合考慮國資監管工作的下一步改革思路和措施，使我們的工作更加符合新形勢下的國情。

密切聯系群眾，以人民群眾根本利益作為檢驗國資監管工作成效的根本標準。密切聯系群眾，始終依靠群眾，是我們黨克服一切艱難險阻，不斷走向勝利的法寶。作為一名黨員干部，無論身處何職，做什么工作，都要把“群眾”兩個字刻在心里，堅定不移地走群眾路線。密切聯系群眾，就國資監管工作而言，一是要尊重企業的實踐經驗，走群眾路線，就是要遵循企業發展規律辦事;二是要支持企業領導者的創新思維，密切聯系群眾，首先要密切聯系這些企業的“帶頭人”，充分發揮他們對企業發展的重要引領作用;三是要發揚干部職工的首創精神，緊緊依靠企業中最廣大的群眾主體，書寫中國國有企業做強做優、國有經濟持續健康發展、國有資產保值增值、國民經濟實力和綜合國力不斷增強的光輝篇章;四是要關心職工群眾的生活和幸福，讓他們共享親手創造的發展成果，并通過我們的工作，把黨的關懷和溫暖帶到群眾中間，培養廣大職工群眾對企業的深厚感情，夯實黨的群眾基礎。

國資監管工作事關國民經濟發展和經濟體制改革大局，事關國家經濟安全和黨執政基礎的穩固，更事關全體人民群眾的根本利益。從本質上講，國有企業所賺的每一分錢，都應該為增進人民群眾的福利而有所貢獻，當然，具體的實現形式可以是多樣的。但是，不能把形式當本質。國資監管工作與其他政府管理工作一樣，其成效如何最終都要看能否符合并服務于廣大人民群眾的根本利益。設立國資委，建立新型的國有資產管理體制，是黨的xx大作出的重大決策。這一體制運行幾年來，一直在不斷地探索和完善，認識也在不斷地深化和發展。黨和國家關于國資監管和國企改革的決策符合廣大人民群眾的根本利益，不僅要在認識上形成共識，更要在實踐中經得起檢驗。作為具體貫徹和執行黨和國家決策的主體，國資委有責任自覺地朝著有利于維護好、實現好廣大人民群眾根本利益的方向，來謀劃思路、制訂政策、推進改革。但是否符合人民群眾的根本利益，不是短期內通過幾項工作就能判斷出來的，我們只有始終堅持密切聯系群眾，走群眾路線，才能在不斷的實踐中去理解群眾的根本利益是什么，去把握國資監管工作怎樣才是符合群眾的根本利益。同時，我們還要把國資監管工作的發展狀況、人民群眾對國資監管工作的反映，及時反饋到中央那里，使中央能夠根據變化了的實際和人民群眾的意愿，來完善決策。

堅持深入基層，把調查研究當作開展國資監管工作的“必修課”。中國的國資監管工作沒有先例可循，外國更沒給我們提供可以照搬的模式。要做好這項極具中國特色的事業，實踐是我們唯一的課堂。在這個課堂里，需要學習的課程有許多，但其中調查研究是一門十分重要的“必修課”。對從事國資監管工作的人員來說，加強調查研究有著特殊的必要性：一是國資監管事業極具探索性、挑戰性，在實踐中會有很多不確定的情況和問題出現，我們要及時做好應對，就要通過調查研究掌握大量實踐資料，特別是一些具有苗頭性、傾向性的情況，認識和把握企業發展規律，從而增強工作的主動性。二是國資監管事業直接面對的是企業，企業講求實實在在的效益，這就要求我們的監管工作也必須求真務實，而調查研究就是求真務實最好的工作方法。三是現代經濟的發展日新月異，企業作為經濟活動的主體也處在快速的變革和創新之中，要使國資監管工作跟上企業變化的步伐，需要我們在調查研究掌握第一手資料的基礎上，分析判斷企業發展的新特點、新趨勢，從而來調整我們的工作。四是在倡導“大國資”、“大家庭”理念的背景下，開展務實有效的調查研究工作，對于加強國資委與所監管企業，以及各級國資委之間的工作聯系和交流，推動全國國資監管工作“一盤棋”格局的形成，具有積極的意義。五是我們從事國資監管工作的同志背景各不相同，特別是許多像我一樣的年輕干部對企業不了解、不熟悉，工作中難免會有不符合企業實際的情況出現，因此，除了到企業交流鍛煉之外，更多時候，我們還要通過開展經常性的調查研究，來走近企業、認識企業，積累自己對于企業的經驗。

做調查研究，就要放下身段，到企業去，尤其是要到基層企業去，到生產經營的一線去。這是因為，基層的情況是最原汁原味的，問題是最直接的，經驗也是最鮮活的。在機關工作主要是掌握面上的情況，到基層去調查研究主要是掌握第一手的資料和生動的實例，兩相結合才能把問題分析透徹，制定的政策措施才會更加有針對性和可操作性。可以想見，一支具有良好調查研究工作習慣和能力、掌握有效調查研究工作方式方法的干部隊伍，對于提高國資監管的有效性，更好地落實黨和國家的決策部署，是多么的重要。特別是對年輕干部而言，深入企業基層，還能增加對企業的了解，增進對企業干部職工的感情，培養對國資監管和國企改革事業的責任感，這對年輕干部的成長是十分有益的。因此，我們應該從現在開始，從本職工作做起，自覺地學習、運用調查研究，上好這門“必修課”。

以上就是我在江西參加“百村調研”實踐活動的心得體會，供各位領導同志檢查批評，供與我一樣的年輕同志交流，也供我自查自省。

基層培訓

基層培訓是提高基層干部素質的重要途徑，對于培養和鍛煉干部隊伍起到了關鍵作用。在我參加基層培訓的過程中，我深受啟發和感受，從中收獲了很多。以下是我對基層培訓的心得體會。

首先，基層培訓讓我重新認識了自己的角色和責任。在培訓中，我意識到作為基層干部，我既是組織的代表，也是員工的領導者，我需要承擔起引領員工發展和帶領團隊取得成就的責任。這讓我更加明確了自己的定位和任務，激發了我更多地關注員工的需求和用心幫助他們成長的動力。

其次，基層培訓幫助我提升了自己的管理能力。在培訓中，我們學習了很多關于管理和領導的知識和技巧，如溝通技巧、決策能力等。通過與學員們的互動和實際演練，我逐漸理解了管理的本質是為員工提供支持與資源，使他們能夠更好地發揮自己的潛力。同時，在與其他學員和導師們的交流中，我也學到了很多管理上的經驗和智慧，這些都對我今后的工作具有重要的指導意義。

第三，基層培訓讓我意識到了自身的不足，并且取得了一定的進步。在培訓中，我經常通過交流和討論與其他學員互動，這讓我重新審視了自己的知識和技能水平。我發現自己在某些方面存在不足，如溝通能力和決策能力等。但是，通過培訓的學習和實踐，我逐漸提升了自己的能力，學會了更加有效地與他人溝通，也學會了更加果斷地做出決策。這讓我對自己的成長和進步感到非常滿意和自豪。

第四，基層培訓讓我更加深入地了解了組織和社會的發展。在培訓中，我們不僅學習了管理和領導的知識和技巧，還了解了各個領域和行業的最新發展動態。我們通過參觀企業和實地考察等形式，親身感受到了組織和社會的運作，并且了解了組織如何與外界緊密聯系，如何適應和引領社會變革。這讓我重新認識到作為一名基層干部，我不僅要關注自己的工作，更要關注組織和社會的發展，站在更高的角度思考問題，為組織和社會的進步作出貢獻。

最后，基層培訓讓我認識到了團隊合作的重要性。在培訓中，我們經常需要組成團隊進行課題研究和實踐活動。通過與團隊成員的密切合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性和力量。只有團結協作，共同奮斗，才能解決問題、創造價值。這讓我將團隊合作作為今后工作中不可或缺的一項能力，并時刻提醒自己要保持良好的團隊合作精神，從而更好地完成工作任務。

總之，基層培訓是一種極為重要的方式，可以幫助干部提升自己的素質和能力。通過參加基層培訓，我重新認識了自己的角色和責任，提升了自己的管理能力，意識到了自身的不足并取得了一定的進步，深入了解了組織和社會的發展，并認識到了團隊合作的重要性。這一系列的收獲和體會將成為我今后工作的寶貴資本，我將繼續努力，在工作中發揮自己的作用，為組織和社會的進步做出更大的貢獻。

基層培訓心得體會

兩天來，我參加了入黨培訓，本著端正入黨動機、提高自身思想素質、努力為入黨做好思想準備、積極爭取加入中國共產黨的目的，在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，悉心聆聽了老師的講課，認真學習了中國共產黨性質、組織制度、指導思想、最終目標、現階段任務、黨員的權利和義務等課程，使我對黨的感性認識又上升到了一個新的層次,自己思想上得到了升華、對黨的先進性有了深刻的體會、更加清楚的認識了黨的本質、堅定了我為共產主義奮斗終身的信念。

通過黨課學習我意識到我之前對黨的了解是局限的、片面的，現在我才真正意義上了解中國共產黨，了解她偉大的歷史、崇高的理想以及艱巨的任務，同時老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我，通過這次黨課的洗禮讓我感到受益匪淺。

通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執政黨。因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命”。“三個代表”重要思想正是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

通過這次對黨的十七大主題思想報告的學習,認識到了新世紀新階段的世情、國情和黨情的變化，以及在這種變化下對我們黨的建設提出的新要求，著眼于完成改革發展關鍵時期黨和國家面臨的新任務，對黨章作了重要修改。新修改的黨章突出了科學發展觀的歷史地位，堅持了改革創新和與時俱進的精神，在保持黨章總體框架不變的前提下，對黨章的一些內容作了適當修改或補充完善，將科學發展觀、中國特色社會主義道路和理論體系的論斷、奮斗目標、“四位一體”的社會主義事業總體布局、黨的建設方面取得的重大認識和成果、黨內民主建設的一些成熟制度寫入了黨章。

基層培訓周心得體會

20xx年10月21號，我有幸參加了龍巖管理分公司舉辦的基層領導干部培訓班，此次培訓班共分三個部分，分別由市組織部劉少鳳主任主講、市委黨校俞桂海教授主講《領導方法與領導藝術》以及省公司人教處xx處長主講《談基層領導干部素質建設》。雖然只有一天的時間，但是課程安排緊湊有序，學習內容精廣相濟，極具理論性、系統性和現實意義，且理論和實踐結合緊密，使我受益匪淺，就此，我結合培訓班的精辟講解授課，聯系本單位實際，談三點體會。

一是加強學習，提高自身素質。

“以德服眾”“以德領才”，而文化知識素質是提高素質修養的基礎條件，領導能力素質是領導者進行領導活動或勝任領導工作的才能、本領，道德品質素質是領導者應具備的思想境界與行為準則，心理素質是其他素質行程和提高的基礎。提高這些素質首先必須加強黨性鍛煉和個人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間多學東西，多思考，再次，要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，排除個人私欲所帶來的煩惱和憂愁。總之，只有不斷的學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，才能不負組織重望，帶領中隊做好各項工作。

二是準確認識基層領導角色，提升領導能力。

此次培訓，xx處長著重講了基層領導干部素質建設，對此我感觸頗深。王處長強調基層領導是企業中處于督導層的管理者，即對企業員工負責督導的人，是一般員工和中高層管理者之間的橋梁。對于橋梁作用，結合本職工作談幾點感受，一是作為中隊人員和上級領導之間橋梁，一方面要對中隊成員的工作予以督導，確保日常工作正常有序的開展，為他們的成長給予教育和引導，確保工作環境的安全、舒適，同時給他們提供發展自我、提升自我的機會，另一方面要領悟貫徹上級領導指示的精神，把上級的目標變成中隊目標，承上啟下，帶領隊員完成目標。我認為，只有正確定位了自己作為這種“橋梁作用”，時刻警惕自己只是管理者而不是官員，才能更好的完成各項工作。二是要發揮好橋梁作用，必須提高自己協調各種關系的能力、解決突發事件的能力、依法行政的能力及掌握社會最新科技、理論成果，科學判斷形勢的能力。

通過培訓，對領導力的概念有了深入的理解。領導力是指在管轄的范圍內充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事，提高整個團體的辦事效率。領導者應把工作責任歸屬權轉移給那些實際執行者，應創造出適合每個人都能各盡其職的工作環境，應自我鞭策加強學習，并鼓勵他人一起求的進步。我認為，作為具有領導力的管理者應善于了解自己，能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自律、自控。對自己的能力有充分的認識和理解，清醒的知道自己的長處和不足，只有充分的自省才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷，才能在與同事或下屬合作時，得到他人的充分信任。

三是掌握領導藝術，做事須先做人，提高執行力。

俞桂海教授講授的領導方法與領導藝術，對人為什么想當領導、什么是領導、怎樣當好領導進行了深刻的剖析，很受啟發。作為一名黨員領導干部要踐行“權為名所用、情為名所系、利為名所謀”的執政思想，作為一名高速公路路政工作者，要踐行“依法行政、執政為民”的宗旨。掌握領導藝術，我認為最重要的是要做到正人先正己、做事先做人，在工作中做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。

1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益，才能取信于人。

2、以德正人。工作中對人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。

3、以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關心人、體貼人、理解人，營造快樂工作的環境。

4、以才服人。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協調能力和表達能力，既要自己做好，還要能調動大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。自己把自己說服了，是一種理智的勝利，自己把自己感動了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的成熟。

通過這次短短一天的培訓班的學習，收獲不少，所學內容必將成為今后工作的“加油站”，為路政工作奠定更加堅實的基礎。而且所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，轉變思維方式，換位思考，開拓創新，用所掌握的理論來指導自己的實踐，我相信會成為一名合格的干部，能更好的為高速公路服務。

心得體會基層培訓

近年來，隨著中國市場的快速發展，越來越多的企事業單位開始關注基層培訓。作為一名獲得了基層培訓的員工，我深深地感受到這項培訓對我個人和公司的發展都起到了積極的促進作用。在這篇文章中，我將分享我在基層培訓中獲得的心得體會。

一、“知行合一”始終是核心。

在基層培訓中，我所記憶最深刻的是“知行合一”的概念。培訓中，講師不僅讓我們了解知識和技能，更重要的是讓我們將所學材料與實際操作相結合。這種“知行合一”的策略不僅對我們每個人的工作產生了積極的影響，而且使我們對工作的熱情變得更加高漲。

我現在已經將這種策略應用到我的團隊管理當中。我會鼓勵我的下屬在學習新知識的同時嘗試創建并實際踐行新的工作流程和方式。在這個過程中，我們已經取得了可喜的成果。

二、溝通和協調的重要性。

在基層培訓中，我們也學到溝通和協調的重要性。培訓讓我們更好地了解了作為一名員工的基本職責是什么，以及如何處理好和上級、下屬、同事之間的關系。

有一次，我需要與公司另一部門的員工進行交流和協調。在培訓中，我學到了許多同事之間直接溝通交流的技巧并成功地解決了這個問題。此后，我也嘗試著不僅在工作中，而在日常生活中與他人多交流溝通，取得了許多積極的社會關系。

三、掌握新知識和新技能。

在基層培訓中，我們的講師分享了許多有關于專業領域和技能方面的知識和經驗。我們學習了新的技能和方法，有更多的機會去掌握和運用新知識來解決業務運營中遇到的問題。

我記得在一次客戶會議中，我們的客戶抱怨我公司的服務流程不夠完善。然后我通過在基層培訓中學到的技能與知識，成功地幫助公司贏得了客戶的認可。這讓我更有信心，因為我知道我的公司已經為我提供了必要的培訓與支持。

四、學習領導力。

在基層培訓中，我學到了很多關于領導力的重要性和技巧。一個好的領導者不僅要知道如何管理團隊，還需要善于鼓勵激勵員工，為團隊創造具有挑戰性的環境，為員工提供發展自身能力的機會。

我現在是我團隊的經理，通過基層培訓的學習，我開始意識到我的領導力和團隊合作能力的重要性。我開始更加注重總結溝通中的亮點，提升自己的領導水平且嘗試為下屬提供更多支持，在團隊建設中大幅提升了自己。

五、一步一步學習塑造自己。

在基層培訓中，我們需要定期參加課程并逐步學習塑造自己。這項培訓還讓我學會了如何處理工作中出現的困難和挑戰，如何勇敢地提出自己的想法、反思自己的工作方法等。這些經驗使我在公司的成長也取得了令人矚目的進展。

總的來說，基層培訓給我們提供了一個很全新的視野，提升了我們在公司中的實際價值和應對復雜情況的能力，并將我們帶進一個更好的自我發展的階段。我們必須不斷地保持進階思維和領導意識，不斷學習，才能保持自己的有足夠的競爭力。

團基層培訓心得體會

近年來，團基層培訓成為了大學生們提升自身能力、增強組織能力的重要途徑。我有幸參加了一次由團組織組織的基層培訓活動，通過這次活動，我深感團組織為我提供了一個成長的平臺。在這篇文章中，我將分享自己在團基層培訓中的心得體會。

第二段：深感責任與擔當。

在團基層培訓中，我深感到了一個團員應有的責任與擔當。參加活動前，我們首先要明確自己在團組織中的角色與責任，作為一名團員，我不僅要為自己的成長努力，也要為團組織的發展貢獻力量。在培訓中，我們接受了學習班的講座、討論等形式的培訓，深入了解了團組織的歷史、宗旨和工作任務，使我對團組織有了更加全面和深入的認識。同時，通過實踐活動，我也學會了如何主動承擔起自己應有的責任，在團組織中發揮自己的作用。

第三段：鍛煉自身能力。

團基層培訓是提升自身能力的重要機會。通過參加活動，我學會了如何與人溝通、合作。在團基層活動中，我們不僅要與團組織的其他成員進行緊密的合作，還要與社會各界聯系，與志愿者組織、學校組織合作，為社會服務。這不僅提升了我們的組織能力和協作能力，還為我們未來的就業和社交生活打下了基礎。此外，團基層活動還鍛煉了我應對問題的能力。在實踐活動中，難免會遇到各種問題和困難，我們需要學會快速反應、迅速解決問題，并及時調整自己的心態和方向，這對我個人的發展大有裨益。

第四段：感受到團隊的力量。

在團基層培訓中，我深切感受到了團隊的力量。團組織的培訓活動不是孤立的，而是包括了團隊合作、協調共進的過程。通過與團隊成員的互動與合作，我深刻體會到每個人的付出都是團隊成功的重要因素之一。在共同的目標面前，團隊成員們緊密配合，克服了各種困難和問題，為團隊活動取得了顯著的成績。這種團隊精神也深深影響著我，讓我更加堅定了自己在團隊中的小我融入大我、個人努力與集體利益相結合的思想。

第五段：展望未來。

通過團基層培訓的學習和實踐，我不僅得到了很多的知識和技能，還樹立了正確的人生觀和價值觀，使我對未來充滿了期待。我相信，在團組織的培訓中，我將會繼續提升自己的能力，并在團隊中發揮更大的作用。我也愿意將團組織的所學所得回饋社會，為社會的進步做出自己的貢獻。通過團組織，我將拓寬視野、增長見識，為自身的發展打下堅實基礎。

結尾：通過團基層培訓，我深刻認識到了團組織的重要性和作用，明確了自己的責任與擔當，鍛煉了自身的能力并感受到了團隊的力量。我相信，在團組織的培訓中，我將會變得更加優秀，為團組織的發展和社會的進步貢獻出自己的力量。團組織的基層培訓是我成長道路上的重要一站，也是我追逐夢想的必經之路。

基層培訓心得體會

今年3月，湖北省委辦公廳、湖北省政府辦公廳印發《關于進一步激勵關愛基層干部的意見》，出臺了一系列促進基層干部擔當作為、干事創業的激勵政策。這些政策涉及用人導向、待遇保障、心理關懷等多個方面，作為一名基層干部，真切的感受到了組織上對我們的關心。各地各單位如何結合實際，更好的貫徹落實《意見》出臺的政策，對此，我有一些想法。

一是及時進行學習傳達。各地各單位要及時進行學習傳達，組成領導小組，相關職能部門根據《意見》，結合本地實際研究制定落實具體辦法。

二是細化激勵關愛措施。結合機構改革，進一步強化鄉鎮(街道)領導班子建設，選配優秀年輕干部充實到鄉鎮。同時，進一步夯實基層財力保障，落實鄉鎮(街道)干部待遇保障，保證鄉鎮(街道)均有小食堂、小廁所、小澡堂等，滿足干部職工正常生活辦公。

三是加強部門之間聯動。組織部門要加大與編制、財政、人社等相關職能部門聯動，定期開展走訪調研，了解基層干部的所思所想所盼，推動各項工作落實落地。

四是強化宣傳廣泛發動，積極選樹一批講政治、守規矩、敢擔當、有作為的優秀鄉鎮(街道)干部，激勵全區干部見賢思齊、奮發有為。

基層培訓心得體會

這次參加團工委組織的中央國家機關青年下基層“百村調研”活動，讓我對基層農村有了新的認識，對農村存在的一些現象和問題有更深刻的體會。

我們調研的地點在族坑村，隸屬于尋烏縣留車鎮，瀕臨廣東，全村總面積4平方公里，土地屬紫色幼年土，適應于糧食、花生、水果、蔬菜開發種植。全村有11個村小組，農戶369戶，人口1490人，主要以農耕和勞務收入為主，大部分青年務工外出，果業、花生、煙葉、養殖等是村里的致富門路。從整體情況看，農村生活狀況有了很明顯的改善，兩層小樓比比皆是，內部裝修不算豪華，但電視、太陽能熱水器、燃氣、自來水等基礎設施一應俱全;農村道路硬化率也比較高，部分路段已實現水泥化，為車輛通行和農業機械化創造了有利條件;農民收入來源多樣化，外出打工收入是主要部分，此外留守農民通過種植果樹、養豬、工程承包等增加收入，僅依靠種田獲得收入的狀況有所改善;九年制義務教育已全面普及，據了解，兒童入學率已達到百分之百;農村醫保和養老保險已經全面覆蓋，老年人每月能按時領到養老補貼，醫療報銷渠道基本暢通。

在看到農村生活條件改善的同時，也存在一些現象和問題值得我們深入思考和研究。

一是農村耕地不足。族坑村總耕地面積為1600畝，據了解，實際耕地面積不足千畝。主要有三個原因，一個是在村人口主要為老人和兒童，大部分青年人均外出打工，家中勞動力不足，造成耕地面積下降;另外就是耕地收入較低，雖然國家減免了農業稅、實行農業補貼，但耕地收入仍然較低，投入產出比不高，農民耕地積極性不足，部分農民改為種植果樹和養殖業;第三是土地流轉制度仍不完善。農村耕地面積不足，從目前來看，農民的收入并未有明顯減少，但糧食產量的減少，將推動物價進一步上漲，影響經濟運行質量和效率，對國家糧食安全也會產生不利影響，同時會加大農民支出壓力，看似名義收入在上漲，而實際收入在下降。

二是農村小學生源減少。族坑村小學共有學生58名，包括學前班和一到三年級，四年級以后到鎮上中心小學學習。據當地一青年老師回憶，他當年也是在族坑小學上學，師范畢業后回村任教，當年小學一到五年級全有，每個班有70-80個學生，比現在整個學校的人都多。通過進一步了解，我們發現有以下幾個原因：一個是計劃生育的原因，出生率下降，現在普遍一家一個孩子，個別家庭會生兩個孩子;第二就是生源轉移，部分學生隨父母搬遷至打工地或當地縣城;再有就是受教育條件的限制，還有部分學生去教育條件相對好的學校。此外，優秀學生流失現象也比較嚴重，“鎮里搶村里的，縣里搶鎮里的，市里搶縣里的”。小學生源的減少會帶來比較多的問題，比如，降低學校所得經費，教學條件較難改善;影響老師上課情緒;學生的學習氛圍不足;沒有優秀學生的帶頭作用等等。這樣就會造成村里招不到學生，教育資源浪費等諸多問題。

三是返鄉民工的困惑。在我們走訪過程中，接觸到一位返鄉農民工，他是為了照顧家里的孩子和老人返鄉的。在訪談中，他也提出了比較突出的幾個問題，一個是收入明顯下降，以前家里的地由老人種，現在返鄉后，打工收入沒有了，等于一家人僅靠種地獲得收入;第二是農活經驗欠缺，從十幾歲出門打工就一直沒有做過農活，回鄉后需要重新學習，積累農業經驗;再有就致富資金不足，他也想依靠在外面學習到技術開辦工廠，或者引進果樹苗種植，但貸款困難，指標申請難，且抵押物價值較低，同時也擔心經營風險，一旦投入不能產生效益，對家庭打擊較大，孩子上學費用及老人養老都成問題。隨著我國經濟結構的轉型，越來越多的農民工返鄉，但他們在返鄉的過程中多少會遇到上述問題，這時在經濟轉型過程中需要重點關注的方面。

四是惠農政策的落實問題。在與農戶、村干部交談過程中，我們發現他們對國家的惠農政策非常滿意，感到很高興。但部分村干部反映在落實中，也存在一些問題，如部分政策較難把握，定量指標容易，定性的指標不便操作，如落實不當，較易發生矛盾。部分農戶對一些政策仍存在一些疑問，如貧困生的界定，只有住校生才有補貼;醫保報銷程序較為復雜，在實際報銷中很難區別報銷項目和非報銷項目，報銷比例也很難把握。

我參加的“百村調研”活動已經結束，可以說，給我留下了非常深刻的印象。農村的生活條件已經極大改善，但仍存在一些突出的問題，值得我們思考和研究，由于對“三農”政策的了解和關注甚少，這里就提不出有效的建議和意見了。但我會持續關注“三農”的情況，因為，農村是占我國國土面積最大的地方，農業是我國的第一產業，農民是占我國人口比例最高的群體。

最后，要感謝族坑村人的熱情好客，在他們眼中我再次體會到了淳樸，還有一手好廚藝的老陳、精神干練的村支書、志愿下鄉的大學生村官......我會永遠記得你們。

基層培訓

基層培訓是一個不斷學習的機會，無論是在工作中還是生活中，都可以學到新的知識和技能。在基層培訓中，我們可以學習各種管理技巧和工作方法，可以了解到不同部門的工作流程和業務知識，還可以通過參加課程和講座來提高自己的理論水平。在這個過程中，我們遇到了各種困難和挑戰，但通過不斷學習和努力，我們能夠逐漸提高自己的能力和技巧，為更高層次的職位做好準備。

二、增強團隊合作意識。

在基層培訓中，我們會跟其他同學一起學習和工作，這樣就能培養我們的團隊合作意識。通過與他人合作，我們可以相互學習，互相幫助，共同解決問題。在團隊中，每個人都有自己的長處和短處，通過互相補充和借鑒，我們可以取得更好的成果。而相反，如果我們只顧自己，不愿意與他人合作，那么團隊的凝聚力會大打折扣，無法達到我們預期的效果。因此，培養團隊合作意識對我們來說是非常重要的。

三、培養解決問題的能力。

基層培訓提供了一個鍛煉解決問題能力的平臺。在培訓中，我們會面臨各種各樣的問題，包括工作中的問題和人際交往中的問題等。通過解決這些問題，我們可以不斷提高我們的思考能力和應對能力。問題本身是有價值的，因為問題的存在使得我們不得不思考和努力找到解決問題的方法。當我們面臨問題時，我們可以從不同的角度思考、批判和衡量，并結合自己的經驗和知識去解決問題，這樣不僅可以解決問題，還能提高我們的能力和見識，為將來的工作打下堅實的基礎。

四、提高溝通和人際交往能力。

在基層培訓中，我們會接觸到各種各樣的人，有不同背景、不同性格的人。與這些人進行交流和溝通，可以幫助我們提高我們的溝通和人際交往能力。在與同事、領導和下屬的交往中，我們需要學會如何用正確的方式表達自己的意見和想法，如何與他人達成共識和解決問題。同時，我們還需要學會傾聽和理解他人的觀點，尊重他人的意見。通過這樣的交流和溝通，我們能夠加深彼此的了解，建立起良好的工作關系，提高工作的效率和質量。

五、增強自信心和自我管理能力。

基層培訓旨在培養我們的綜合素質和才能，提高我們的領導能力和管理能力。通過學習和實踐，我們能夠不斷積累經驗，從而增強自信心和自我管理能力。在工作中，有時候我們需要獨立處理問題，自己做出決策和安排，這就需要我們有自信心和自我管理的能力。當我們能夠獨立完成工作，取得良好的成績時，我們就會增強自己的自信心，對自己的能力有更高的評價。

總而言之，基層培訓是我們不斷學習和提高的機會，通過培訓，我們能夠學到新的知識和技能，培養團隊合作意識，提高解決問題能力，加強溝通和人際交往能力，增強自信心和自我管理能力。希望通過這樣的培訓，我們能夠進一步提高自己的能力和素質，為將來的工作做好準備。