心得體會是我們對一段經歷的總結和概括，它可以幫助我們更好地把握經驗的要點，從而更好地應對類似的情境。以下是小編為大家準備的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

寫政治理論心得體會

政治理論是一門研究政治思想、政治體制以及政治行為的學科，是了解和探討政治現象的重要途徑。在學習政治理論的過程中，我有了一些心得體會。首先，政治理論的重要性不可忽視。其次，政治理論需要與實際相結合。再次，政治理論需要貫徹人民立場。最后，政治理論的研究需要跨越國界。

首先，政治理論的重要性不可忽視。政治是社會發展的動力，政治理論則為政治實踐提供了指導和參考。通過學習政治理論，我深刻認識到政治理論的獨特價值。政治理論為我們提供了從歷史和哲學角度思考政治的框架，理論為政治實踐提供了指導。政治理論不僅可以讓我們了解過去的政治發展，更能夠幫助我們預測未來的政治走向。因此，政治理論的重要性不容忽視。

其次，政治理論需要與實際相結合。政治理論雖然是抽象的概念和理念，但其最終還是要服務于實際的政治實踐。政治理論與社會實踐相輔相成，互相促進。政治理論應該立足于現實的政治問題，針對實際問題進行深入研究，為解決現實問題提供理論指導。只有將政治理論與實際相結合，才能確保政治理論的科學性和指導性。

再次，政治理論需要貫徹人民立場。政治的本質是為了維護人民的利益和福祉。政治理論應該立足于人民，關注人民的需要和要求。只有站在人民的立場，才能真正貫徹以人民為中心的發展理念，為人民謀利益，為人民解決困難。在學習政治理論的過程中，我深刻認識到只有貫徹人民立場，才能夠使政治理論在實踐中得以體現和發揮作用。

最后，政治理論的研究需要跨越國界。政治是一個全球性問題，各國政治實踐和政治體制的差異給政治理論研究帶來了豐富性和多樣性。通過學習國際政治理論，我們可以了解不同國家的政治體制和政治思潮，通過對比和借鑒，可以更好地認識和理解自己的國家的政治問題。跨越國界的政治理論研究可以促進國際政治的交流與合作，幫助各國更好地解決政治問題，實現共同發展。

綜上所述，學習政治理論是一項充滿挑戰和收獲的過程。在學習政治理論的過程中，我們需要弄清政治理論的重要性，結合實際問題進行研究，貫徹人民立場，跨越國界進行研究。通過不斷深入的學習和研究，我們可以更好地理解政治的本質和規律，為實現政治的科學發展貢獻自己的力量。

政法政治理論心得體會

政法政治理論是指公安、檢察、司法等領域的法律、政策、制度等內容，我在學習中深感其重要性，因為它在維護社會秩序、保障人民權利等方面具有核心作用。為此，我想總結一下自己在學習政法政治理論中的心得體會，以此發揚優秀經驗、避免失誤，促進知識的不斷深化和提升。

第二段：學習體驗。

在學習政法政治理論的過程中，我印象最深刻的是教師的講解，她猶如解惑神仙般，總是耐心地為我們答疑解惑，對我們的問題反復闡述，使我們更加深入和全面理解學習的知識。此外，還有模擬法庭、實際磨合等活動不斷參加，這使得我們不僅是理性學習，更是體驗到了實力的威力，通過學習，讓我深切地體會到了政法政治理論的實際應用。

第三段：學習難點。

學習政法政治理論的過程中，我發現有時候別看內容不是很長，但卻很難理解，這時候我就在查閱資料、請教老師的時候，發現要理解一段內容需要學習多個相關知識點，才能更好的明白這個問題。有時候我也會在讀一篇論文時覺得它只是在講些假大空的東西，但是卻發現它的論述卻是別有用心，為此我需要不斷地去完善自己的學習體系，才能夠更全面地加深對政法政治理論的理解。

第四段：學習經驗。

對于學習政法政治理論，我們要認真理解，是要深刻熟記到位。在此要充分利用思維導圖、提綱筆記等工具，整理課堂筆記，復習備考，形成自己的學習體系。另外，我們要有強烈的社會責任感和金字塔心態，把自己有限的知識和能力盡可能運用在保障廣大人民群眾合法權益的行業之中。此外，我們還要認真參加各種活動，如模擬法庭，實際磨合等，提升自己的實踐能力，與此同時，不斷的向前輩學習，進行師生交流，學習完善，不斷進步。

通過學習政法政治理論，我對相關知識的了解更加全面，知道了如何正確的應對各類案情，管理好各類公共事務。同時，我也認識到要在反腐敗斗爭中守住廉潔底線，要把公共利益放在更為廣泛的背景下，以公平、公正、公開的態度來維護人民群眾的合法權益。在此，我深信在未來的道路上，只有學習政法政治理論、加強實踐和不斷積累經驗，才能更好地服務于我們的社會化進程。

月政治理論心得體會

第一段：引言（120字）。

月政治理論作為一種新的政治理論觀念，對于當今社會的政治發展具有重要的意義。我通過學習和研究月政治理論，深入體會到其與其他政治理論的區別和特點。在接下來的文章中，我將總結我對月政治理論的心得體會。

月政治理論的核心觀點是“月治”，即以月亮為中心的政治秩序。月亮象征著恒定和穩定，因此在政治上代表著世界秩序的發起者和維護者。月政治理論認為，只有通過建立和維護以月亮為核心的政治秩序，才能夠實現社會的持續穩定和發展。這一觀點對于解決當今社會中的政治問題具有一定的啟示意義。

第三段：月政治理論的實踐意義（240字）。

月政治理論的實踐意義體現在實現政治穩定、社會發展和人類文明的進步。通過建立以月亮為核心的政治秩序，可以有效防止政治動蕩、社會混亂和人類利益的損害。同時，月政治理論強調以和平合作為基礎的國際秩序，通過通過國際合作和平解決爭端，共同面對全球挑戰。這一理論對于實現世界的和平與繁榮具有重要意義。

盡管月政治理論提出了以月亮為中心的政治秩序，但其面臨一些局限性。首先，月政治理論忽視了本土文化和歷史的重要性，無法完全適應各國不同的歷史和文化傳統。其次，月政治理論沒有給出具體的實踐路徑和具體的政策建議，對于實施月政治理論的具體操作還需要進一步探索和完善。

第五段：對于未來的思考（360字）。

月政治理論作為一種新的政治理論觀念，具有一定的發展潛力。在未來的發展中，我們應該充分發揮月政治理論的優勢，同時也應該克服其局限性，進一步豐富和完善月政治理論的觀點和理念。只有在理論與實踐相結合的過程中，月政治理論才能夠發揮其應有的作用，并為人類社會的進步與發展做出應有的貢獻。

結尾（120字）。

通過學習和研究月政治理論，我深刻體會到其在政治發展中的重要性和價值。盡管月政治理論也存在一些局限性，但我相信在未來的發展中，隨著進一步的研究和實踐，月政治理論一定會發揮出更大的作用，為世界帶來更加平和穩定的政治秩序。

月政治理論心得體會

第一段：引入背景和主題（200字）。

月政治理論是當代中國政治學家施德庸教授于1995年提出的一種新的政治理論，它從月球的政治實踐中提煉出一套關于政治權力、社會秩序和個體自由的理論框架。在學習和研究月政治理論過程中，我深感其在解釋和應對現實政治問題方面具有獨特價值。本文將對月政治理論進行總結和分析，并對其應用前景進行展望。

月政治理論的核心思想是權力超越和自由合理。它認為，政治權力的根本目的是實現公共利益，而不是利益集團的私利。在月政治理論中，權力分散和監督機制是保障權力合理運作的重要手段。此外，月政治理論還強調個體自由權利的保障和最大化，主張政府盡力創造適合每個人發展的寬松環境。

第三段：探討月政治理論的現實意義（200字）。

月政治理論在解釋和應對現實政治問題上具有重要意義。首先，它提供了一種新的視角來審視現實政治現象。通過深入研究月政治理論，我們可以更好地理解政治運作的規律和機制，為解決當前政治問題提供切實可行的建議和方案。其次，月政治理論強調權力的合理運作和自由的保障，有助于提升政治治理水平和社會公平。最后，月政治理論提倡政府創造寬松的發展環境，有助于激發社會創造力和促進社會進步。

第四段：分析月政治理論的應用前景和挑戰（300字）。

月政治理論的應用前景是廣闊的。首先，它為政治學研究提供了新的切入點和思考框架，有助于推動政治學理論的創新和發展。其次，月政治理論強調社會公平和個體自由的平衡，為社會政策的制定和調整提供了重要參考。同時，月政治理論在探索政權分散和權力監督機制方面具有獨到之處，有望為實現政治體制改革提供有益啟示。

然而，月政治理論的應用也面臨著一些挑戰。首先，由于月政治理論是基于外星社會的政治實踐而提煉出來的，這使得其與現實政治環境有一定的脫節。因此，如何將月政治理論與當地實際相結合，將是一個需要克服的困難。其次，月政治理論的推廣需要政治學家和決策者的共同努力，需要進行大規模的研究和實踐，才能真正發揮其應有的作用。

第五段：總結思考和展望（300字）。

總的來說，月政治理論在解釋和應對現實政治問題方面具有獨特的價值。它提供了一種新的視角和思考框架，為政治學研究和政治決策提供了重要參考。然而，月政治理論的應用還需要進一步的研究和實踐，需要與當地實際相結合，才能真正發揮其應有的作用。相信隨著對月政治理論的深入研究和推廣，它將在未來的應用中逐漸顯現出其廣闊的應用前景。

治理政治心得體會

近年來，治理政治逐漸成為社會發展的關鍵議題。作為一個普通市民，我深感治理政治的重要性。通過長時間的觀察和思考，我得出了一些心得體會。首先，治理政治的核心在于增進民生福祉。其次，政府需強化溝通與協作。第三，全民參與治理是推進民主進程的有效途徑。第四，要促進政治的透明和廉潔。最后，治理政治需要具備敬畏法律和制衡機制的意識。希望這些心得體會能夠對推進治理政治的發展有所裨益。

首先，治理政治最終目的在于增進民生福祉。政治的本質是為人民服務，其核心價值在于為人民謀福祉。政府應該將民生福祉作為最高指導原則，通過制定合理的政策和措施來解決人民群眾的實際問題。治理政治不僅僅是一場權力的爭奪，更多的是為人民創造一個和諧穩定的社會環境。只有當人民生活水平不斷提高，社會發展才能真正取得長足進步。

其次，政府在治理政治中需要強化溝通與協作。政治決策涉及到眾多利益相關方的利益平衡和協商妥協。政府應該設立多渠道的溝通交流機制，廣泛聽取各方意見，確保政策制定的科學性和合理性。同時，政府還需要與企業、社會組織等各方展開積極的合作，共同推進社會治理的進程。只有政府和各方共同努力，才能取得更好的治理效果。

第三，全民參與治理是推進民主進程的有效途徑。民主治理的核心在于讓人民參與決策過程，尊重人民的意愿。政府應該鼓勵廣大民眾參與到社會治理中來，充分發揮其智慧和創造力。政府可以通過建立群眾議事機制、開展民意調查等方式，讓民眾的聲音能夠真正被聽到和采納。只有當全體市民都能參與到治理中來，才能實現社會的真正民主。

第四，要促進政治的透明和廉潔。政府在治理政治中應該始終保持透明度，對于政策制定、公共資源分配等重要決策應該公開透明，讓公眾能夠對政府的行為進行監督。同時，政府應該加強反腐倡廉工作，建設廉潔政府，嚴厲打擊腐敗行為。政府的廉潔與效能直接關系到人民對政府的信任與支持，只有政府能夠樹立良好形象，才能贏得民眾的認可。

最后，治理政治需要具備敬畏法律和制衡機制的意識。政府在治理政治中必須始終敬畏法律，依法行政，遵守憲法和法律的規定。同時，政府需要建立健全的制衡機制，對政府權力進行有效的監督和約束。法律和制衡機制是治理政治的重要保障，只有政府在法治框架內行使權力，才能有效推進治理工作。

總結而言，治理政治是一個復雜而又重要的任務，需要政府和全體市民共同努力。政府在治理政治中要以增進民生福祉為核心，強化溝通與協作，積極推動全民參與治理，促進政治的透明和廉潔，具備敬畏法律和制衡機制的意識。只有這樣，才能建設一個和諧穩定的社會，實現社會的可持續發展。作為一個市民，我愿意為治理政治貢獻自己的一份力量，希望在眾人的努力下，我們的社會會變得更加美好。

寫政治理論心得體會

政治理論是政治學的重要組成部分，通過對政治現象和政治行為的系統研究，探索政治規律和政治發展趨勢。本學期我選修了政治理論課程，通過對政治理論的學習和思考，我深刻體會到政治理論對于我們理解政治現象和推動社會進步的重要性。在這門課程中，我積累了豐富的理論知識，提高了政治思維能力，培養了獨立思考的能力，也加深了對社會政治問題的關注和理解。下面我將從政治理論的基本概念、理論派別、理論方法、實踐應用和對個人的啟示等方面，總結和分享我的學習心得。

首先，政治理論是研究政治現象和政治行為的一種科學方法，是政治學的重要分支。政治理論通過對政治現象和政治行為的觀察和分析，揭示政治的本質和規律，為政治實踐提供理論指導。政治理論研究的對象包括政府、政黨、國家、民族等政治實體，研究的內容包括政治權力、政治制度、政治文化、政治經濟等方面。通過對政治理論的學習，我對政治現象有了更深入的認識和理解，能夠從宏觀的角度把握政治問題，為分析和解決具體問題提供了基礎。同時，政治理論也使我認識到政治活動不僅僅是權力的爭奪，而是一種社會關系的建構和維系，是人們對利益、權利和價值的追求和博弈。政治理論的學習加深了我對政治的興趣，激發了我對政治問題的思考和解決的愿望。

其次，政治理論包括多種派別和流派，不同理論派別對政治問題有不同的解釋和觀點。常見的理論派別包括自由主義、馬克思主義、社會主義、儒家政治思想等。每個理論派別都有其獨特的見解和立場，通過對不同理論派別的學習，我能夠更充分地認識到不同政治觀點的優勢和局限性。例如，自由主義強調個人自由和私有財產權，主張市場經濟和小政府；而馬克思主義則關注社會公平和階級斗爭，強調對生產資料的公有制。通過對不同理論派別的比較和對話，我可以更全面地認識到政治問題的復雜性和多樣性，擺脫了傳統思維框架的束縛，拓寬了視野和思路。

其三，政治理論的研究方法和實踐應用是政治學的重要內容。政治理論的研究方法包括比較研究、歷史研究、定性研究和定量研究等。通過對這些研究方法的學習和實踐，我培養了系統分析問題、進行邏輯推理和論證的能力。例如，通過比較研究，我可以對不同國家和地區的政治制度和政策進行橫向比較，發現其共同點和差異；通過歷史研究，我可以對政治發展的歷史軌跡和演變趨勢進行縱向研究，了解其演化規律和原因。這些研究方法的學習和實踐，使我逐漸掌握了系統分析和解決復雜政治問題的能力，為將來從事政治研究和決策提供了堅實的基礎。

其四，在學習政治理論的過程中，我也不斷反思自身的政治觀點和價值觀，并從中得到了啟示。政治理論并不僅僅是一種理論框架或思維方法，更是一種對社會、政治和個人生活的影響和塑造。通過對政治理論的研究和思考，我對人權、民主、平等等核心政治價值有了更深層次的理解和認同。我深刻領悟到政治與道德、權力與責任、自由與責任是密不可分的，作為公民應當積極參與政治，為社會公共利益貢獻自己的力量。同時，我也意識到理論與實踐相輔相成，需要將理論與實際問題相結合，運用理論指導實踐，并在實踐中不斷總結和修正理論。只有不斷從實踐中理論聯系實際，才能使政治理論具有更大的現實指導意義。

總之，學習政治理論是我在大學期間最為寶貴的經歷之一。通過對政治理論的學習，我對政治現象和政治行為有了更深入的理解，提高了政治思維能力和獨立思考的能力，激發了我對政治問題的關注和解決的熱情。政治理論的學習不僅是一種學科知識的積累，更是一種培養素質和能力的過程。相信在未來的學習和實踐中，我會進一步發揚政治理論學習的精神，為實現社會進步和發展貢獻自己的力量。

政法政治理論心得體會

政法政治理論是一門重要的學科，在我們的學習生涯中扮演了重要的角色。在政法政治理論的學習過程中，我深刻地領悟到了其重要性和實際意義，這些領悟與體會也使我更深刻地理解了這門學科，今天我將分享我在政法政治理論學習中的心得體會。

第二段：學科特點。

政法政治理論這門學科有著其獨特的學科特點，它在政治、法律、歷史等方面有著緊密的聯系。政法政治理論學科的主要任務是以馬克思主義政治經濟學為指導，運用政治、法律、歷史學等多重研究方法進行研究，以揭示政治、法律規律，分析政治、法律現象和問題，教育和培養政治、法律人才。在學習過程中，我逐漸懂得了政法政治理論學科的研究對象、研究方法和應用領域，也深刻體會到了學科的多學科性和交叉性。

第三段：實踐中的應用。

政法政治理論學科的發展是與社會中的政治、法律現象發展密切相關的。在學習過程中，我意識到政法政治理論的學習不僅有理論上的知識，更重要的是實際應用中的發揮。在實踐中，需要我們熟練掌握政法政治理論學科相關知識，以指導和推進相關工作。比如，宣傳教育工作，法律服務工作等，都需要政法政治理論的支持和引領。同時，學科的發展也需要社會需求的不斷改變，需要我們不斷開拓創新，不斷將新的理論和實踐緊密融合。

第四段：培養學生思政能力。

政法政治理論學科是一門培養學生思政能力的重要學科，其培養目的不僅僅在于掌握政治理論知識，更重要的是培養學生的思辨能力、創新能力和社會責任感。政法政治理論學科的教學內容體現了馬克思主義政治經濟學的基本原理，明確了基本路線和政策，對于學生的思想認識和政治素質有重要的影響。在學習過程中，我們不但要把握政治學、法律、歷史等方面的理論知識，更重要的是要以此為指導，不斷提高思政能力和綜合素質，以此服務社會。

第五段：學科的發展。

隨著社會的發展和變化，政法政治理論學科也在不斷地發展和變化，學科的目標和指向也在逐步調整。在學科發展方向的選擇上，我認為應緊密聯系社會實踐，緊緊圍繞服務社會的理念，注重學科的跨學科性和國際化，不斷吸取前沿學科的新的理論和方法，以此推動政法政治理論學科持續發展。

結論：

政法政治理論學科是一門宏大的學科，在學習過程中，我清晰感受到了其重要性和實際意義。從體會中我領會到了學科的特點與應用，了解了其服務社會的重要性和發展方向，更明確了政法政治理論學科對培養學生思政能力的重要作用。我相信，在學科的不斷發展和社會對政法政治理論學科的需求越來越高的情況下，政法政治理論學科將發揮著越來越重要的作用，服務社會，促進社會進步。

治理政治心得體會

現代社會的發展與進步需要有效的治理政治來維持社會的穩定和繁榮。政治治理是指政府和相關機構通過制定和執行政策來管理社會事務，以達到國家和人民的發展目標。治理政治的質量和效果直接關系到社會的穩定和繁榮。合理的政治治理可以提高政府的透明度和責任感，加強社會的公正和公平，并樹立政府與人民之間良好的互動關系。因此，政治治理不僅是現代社會不可或缺的一部分，也是國家欣欣向榮的關鍵因素。

二、掌握有效的政治治理技巧。

為了有效地進行政治治理，政府和相關機構需要掌握一系列的技巧和策略。首先，政府需要建立一個完善的決策機制，確保政策的制定和執行能夠更加高效和靈活。其次，政府需要加強與公眾的溝通和互動，尊重公眾的權益和意見。政府應積極主動地向公眾傳遞信息和解釋政策，并在政策制定過程中考慮到公眾的需求和利益。此外，政府還需要注重建立和維護國內外政府間的友好關系，通過外交手段解決與其他國家和地區的政治爭端，促進國際和平與發展。

三、政治治理中的挑戰與應對。

然而，在實施政治治理的過程中，政府和相關機構也面臨著各種各樣的挑戰。首先，政府在政策制定和執行中需要兼顧不同階層和利益集團的需求，平衡各方的利益，防止利益沖突導致社會動蕩。其次，政府需要應對社會變革和技術進步對政治治理的挑戰。在信息時代，政府需要借助現代科技手段，提高政府工作的效率和透明度。此外，政府還需要制定和執行科學合理的政策，解決環境污染、貧困等社會問題，推動社會可持續發展。

四、加強政治治理的關鍵措施。

為了有效地應對政治治理的挑戰，政府需要采取一系列的關鍵措施。首先，政府應加強對政府工作的監督與評估，確保政府在政策制定和執行過程中秉持公正和公平的原則。其次，政府應加強與社會組織和非政府組織的合作與交流，利用社會力量推動政治治理的改進和創新。此外，政府還應加強對政府人員的培訓和教育，提高政府工作的專業素質和能力，為政治治理提供強有力的支持。

五、展望未來：完善政治治理實現社會和諧。

隨著社會的不斷變化和發展，政治治理將面臨更多更復雜的挑戰。因此，政府和相關機構需要繼續加強政治治理的研究和實踐，探索適合當前社會的治理模式和機制。政府還需要引導和培養公民參與政治決策和社會事務的積極心態和行為習慣，促進政治治理的民主化和平民化。通過共同努力，我們相信未來的政治治理將更加完善，社會將更加和諧穩定。

撰寫政治理論心得體會

政治理論是研究政治現象和政治問題的一門學科，對于政治學專業學生來說，學習政治理論是必不可少的一部分。在學習的過程中，我們不僅僅是為了獲得知識，更重要的是培養我們自己的思維能力和分析問題的能力。通過撰寫政治理論心得體會，我們可以更好地總結和歸納所學的知識，進一步加深對政治理論的理解。在這篇文章中，我將分享我對政治理論的心得體會，并分別從政治概念、政治思想、政治體系、政治文化以及國際政治等方面進行闡述。

首先，在學習政治理論的過程中，對于政治概念的理解是非常重要的。政治概念是政治理論的基石，它們是我們理解和分析政治現象的起點。在撰寫政治理論心得體會時，我發現學習政治概念不僅僅是記住它們的定義，更重要的是理解其內涵和背后的思想。例如，“國家”這一概念，在課堂上我們學習了它的定義和特征，但在實踐中，我們需要對國家的本質和功能有更深入的理解。通過撰寫政治理論心得體會，我深刻體會到了政治概念的重要性，它們是我們理解政治學的基礎。

其次，政治思想是政治理論中的重要組成部分。政治思想是人們對政治問題的認識和觀點的總和，它反映了不同的政治理論派別和思潮。在撰寫政治理論心得體會時，我對不同的政治思想進行了分析和評價，從而更加全面地了解了不同政治思想的優點和缺點。例如，自由主義、社會主義和保守主義等思想流派，它們都有著自己獨特的政治理念和追求，通過撰寫心得體會，我可以更好地理解和把握這些思想。

第三，政治體系是指一個國家或地區在政治上的組織形式和模式。在學習政治理論的過程中，了解不同的政治體系是必不可少的。通過撰寫政治理論心得體會，我可以對比不同的政治體系，分析它們的優缺點和適用情況。無論是民主制度、專制制度還是議會制度，每個政治體系都有其特殊的政治運作方式和機制。通過撰寫心得體會，我可以更好地理解不同政治體系的本質和運行機制，從而為我今后的學習和實踐提供有效的參考和指導。

第四，政治文化是指一個國家或地區在政治觀念、價值觀和行為方式上的共同特點。政治文化對于一個國家或地區的政治發展有著重要的影響。通過撰寫政治理論心得體會，我可以更深入地了解不同國家和地區的政治文化，從而對不同國家的政治運行方式有更全面的認識。例如，通過對美國、中國等國家的政治文化進行研究和分析，我可以發現他們在政治觀念、價值觀以及民眾參與度等方面存在一些根本性的差異。

最后，國際政治是政治學中的一個重要分支，它研究全球政治體系和國家間的關系。在撰寫政治理論心得體會時，我也對國際政治進行了思考和總結。國際政治是復雜而動態的，通過對國際政治的學習和研究，我可以更好地理解不同國家之間的政治互動和國際關系的演變。通過撰寫心得體會，我可以更好地應用國際政治理論和分析工具，在國際事務中更加全面和深入地思考。

總而言之，通過撰寫政治理論心得體會，我不僅僅是對所學的政治理論進行了總結和歸納，更重要的是培養了自己的綜合分析能力和思考能力。政治理論是我們理解和分析政治現象的基礎，通過撰寫心得體會，我們可以更加深入地理解和掌握政治理論的實質。在學習政治理論的過程中，我們要注重理論與實踐的結合，不斷地思考與總結，從而更好地應用政治理論指導實踐。

治理政治心得體會

治理政治是國家發展的重要組成部分，也是國家治理能力提升的關鍵所在。作為一名從事政治工作的人員，經過多年的實踐和總結，我深覺治理政治的核心在于民本導向、依法依規、廉潔治理、開放合作和創新發展。下面我將分別對這五個方面展開論述，分享我在治理政治工作中的心得體會。

首先，民本導向是治理政治的根本原則。治理政治的目的是為了民族的進步和人民的幸福。只有將人民的利益放在首位，以民為本，才能實現國家的長治久安。我們要認真傾聽群眾的呼聲，關注他們的利益訴求，積極參與為民辦事，密切聯系群眾，及時解決他們的問題和困難。只有緊密團結人民群眾，才能夠推動改革發展、繁榮穩定。

其次，依法依規是治理政治的基本要求。在治理政治中，必須堅持依法治國，推動政務公開，增強決策的透明度和公正性。通過建設法制政府，確保決策的科學性和公正性，推動政府機構的科學化、規范化、智能化和人性化發展。同時，要加強法治宣傳教育，提高公民的法治意識，培養法治素養，讓每個人都能夠遵守法律、維護法律、信仰法律。

第三，廉潔治理是治理政治的重要內容。政府工作人員必須自覺遵守黨紀國法，廉潔奉公，做到公平公正、廉潔自律，堅決防止腐敗，為人民提供廉潔高效的政務服務。我始終堅持廉潔從政，加強自身的學習和修養，保持清正廉潔的作風，并帶動身邊的同事一同追求廉潔從政的目標。

第四，開放合作是治理政治的重要支撐。在全球化的背景下，開放合作已經成為國家發展的必然選擇。無論是政治、經濟還是文化等領域，都需要加強國際合作，吸取他國的經驗，匯聚全球的智慧，共同應對全球性挑戰。我始終堅持開放合作的理念，積極參與國際交流與合作活動，推動我國走向世界，為國家治理能力的提升貢獻自己的力量。

最后，創新發展是治理政治的內在要求。只有不斷創新，才能推動治理政治的進步。我堅持不斷學習充電，關注新技術、新理念、新模式，推動政治工作從傳統模式向創新模式轉變。同時，我還積極參與實踐，實驗新思路、新方法，通過創新活動來促進治理政治的發展。通過創新發展，我能夠更好地為人民服務，更好地推動國家的進步。

在治理政治工作中，我深切體會到民本導向、依法依規、廉潔治理、開放合作和創新發展的重要性。只有堅持這五個方面，才能夠為人民提供更好的治理政治服務，也才能夠推動國家治理能力的提升。我將繼續努力，不斷提高自身的素質和能力，為國家治理事業做出更大的貢獻。也期望更多有志之士能夠積極參與治理政治工作，共同為國家的發展繁榮貢獻力量。

寫政治理論心得體會

政治理論是指對政治運動、政治權力和政治制度等問題的理論系統。政治理論的學習和研究是我們培養政治素養和提高政治能力的必修課程。在此，我將結合自己的學習經歷，談談自己對政治理論的心得體會。

首先，政治理論的學習幫助我們更好地理解和認識政治現象。政治是社會的核心，政治現象無處不在，影響著我們的生活和發展。通過系統地學習政治理論，我們能夠深入了解和認識政治的本質和規律。例如，通過學習國家憲法和政治制度，我們能夠了解國家行政組織的運作方式，理解政治決策的形成過程，以及政府與公民之間的權力關系等。同時，政治理論的學習也使我們能夠更好地洞察社會矛盾和問題，并為其提供解決方案。

其次，政治理論的學習有助于培養我們的思辨能力和批判精神。政治理論是一門哲學性和理論性的學科，其中包含著豐富而繁雜的思想觀點和理論體系。通過學習政治理論，我們需要對這些理論進行思辨、比較和分析，深入理解其內涵和適用范圍。這種思辨能力和批判精神的培養，不僅有助于我們對政治理論的準確理解，更能夠提高我們的邏輯思維和分析問題的能力。在實際生活中，我們需要運用這種批判性思維來分析和解決各種政治問題。

再次，政治理論的學習為我們提供了更廣闊的視野和傳統的啟迪。在學習的過程中，我們不僅會接觸到各種各樣的政治思想和理論，還會了解到不同國家和文化之間的政治差異與聯系。這種開闊的視野和多元文化的啟迪，使我們能夠超越狹隘的國家主義和民族偏見，更好地理解和尊重不同國家和民族的政治制度和發展道路。同時，政治理論的學習也使我們能夠從歷史的角度去思考和解讀當今世界的政治形勢，為我們的實踐活動提供借鑒和啟示。

最后，政治理論的學習培養了我們的公民責任感和社會參與意識。政治是公共事務，而公民則是政治的主體。我們作為公民，應該對政治事務有一定的了解和參與，積極行使自己的權利和義務。通過學習政治理論，我們能夠增強自己的公民責任感和政治參與意識。例如，學習政治理論讓我明白到，人民群眾是歷史的創造者，真正的改變源于人民的力量。因此我更加重視爭取人民福祉的社會實踐，并積極參與到社會組織和公益事業中去，希望自己的努力能夠為社會進步和國家發展做出貢獻。

綜上，政治理論的學習是一門重要而必要的學科。通過學習政治理論，我們能夠更好地理解和認識政治現象，培養我們的思辨能力和批判精神，開闊我們的視野和啟迪我們的思想，同時也能夠培養我們的公民責任感和社會參與意識。希望我們每個人都能夠重視政治理論的學習，并將其運用到我們的實踐中去，為建設和諧、繁榮的社會做出自己的貢獻。

政治理論心得體會總結

導言：

政治理論是一門闡述與研究政治的學科，它對于我們深入了解政治、把握政治規律有著重要的意義。通過學習政治理論，我不僅加深了對政治的理解，還使我對國家發展、社會進步有了更加清晰的認識。在學習過程中，我也逐漸形成了自己的一些心得體會，下面將圍繞“政治理論心得體會總結”主題，進行連貫的敘述。

第一段：增強了政治意識。

學習政治理論讓我更加理解政治的本質，從而增強了我的政治意識。政治不僅影響個人生活，也直接關系到國家和社會的發展。政治理論告訴我們，國家的生存與發展需要政治的指導，政治意識是每個公民應該具備的重要素養。在學習政治理論的過程中，我深刻領悟到理解政治是提高政治意識的基礎，只有認識到政治對自己生活的影響，才能更好地參與到政治生活中去。

第二段：加深了對國家發展的認識。

政治理論還使我對國家發展的問題有了更加全面的認識。通過學習政治理論，我了解到國家的發展與國際形勢、政治制度、經濟發展等有著密切的聯系。國家的發展是一個復雜的系統工程，涉及國內外眾多因素的相互作用。政治理論像一盞明燈，幫助我看清國家發展的路徑和方向，同時也使我認識到國家的發展不僅是政府的責任，每個公民都有責任為國家的發展貢獻自己的力量。

第三段：拓寬了思維視野。

通過學習政治理論，我不僅增強了對政治的認識，還拓寬了自己的思維視野。政治理論涉及諸多觀點和學說，它們在不同的時代和文化背景下誕生，體現了人類對政治問題的長期思考和探索。在學習這些理論的過程中，我被引導去思考各種不同的觀點，去比較和分析它們的優缺點。這種開放的思維方式使我能夠超越傳統思維的局限，更加客觀地看待事物，并從中獲得更多的啟示。

第四段：加強了法治觀念。

政治理論的學習還使我加強了對法治的認識和重視。法治是國家治理的重要原則，它保障了公民的合法權益，維護了社會的公平正義。學習政治理論使我了解到法治的重要性，更加認識到法律的權威性和約束力。在學習過程中，我通過案例分析、政策討論等形式，深入了解法律與政治的關系，明確了法治對國家穩定、社會和諧的重要作用。同時，我也意識到作為公民要遵守法律，用法治的思維方式參與到社會生活中去。

第五段：激發了對公民責任的思考。

通過政治理論的學習，我不僅了解到個人的權益與義務，還激發了對公民責任的思考。政治理論告訴我們，公民在享受政治權益的同時，也要承擔相應的責任和義務。作為一個公民，我應該參與到政治生活中，關注國家發展、社會問題，并積極為之貢獻自己的智慧和力量。政治理論啟迪了我對公民責任的思考，使我深刻認識到公民責任是實現個人與國家共同發展的關鍵。

結語：

政治理論是我們深入了解政治的重要途徑，通過學習政治理論，我在政治意識、對國家發展的認識、思維視野、法治觀念以及對公民責任的思考方面都有了新的體會和總結。政治理論的學習不僅提升了我的理論水平，也讓我在實際生活中更加理性地看待與處理政治問題，為國家的進步和社會的發展貢獻自己的力量。

政治理論學習心得體會

月份政治理論心得體會

月份政治理論是一種獨特的政治理論，通過對每個月份的具體特點和歷史事件進行分析和研究，來揭示這些月份背后的政治動態和影響因素。作為一名政治學專業的學生，我對月份政治理論進行了系統的學習和思考，以下是我的心得體會。

首先，月份政治理論強調時間的重要性。每個月份都具有獨特的自然、社會和政治背景，這些背景會對某個國家或地區的政治局勢產生重大影響。例如，在某些國家，寒冷的冬季可能會導致農業生產受到嚴重影響，進而引發經濟和社會問題，從而影響政治穩定。因此，了解每個月份的特點和局勢，對于準確預測政治發展和制定適當的政策具有重要意義。

其次，月份政治理論強調歷史事件的關聯性。每個月份都有著自己的重要歷史事件，這些事件對于后續的政治發展和變化具有深遠影響。通過研究和了解這些歷史事件，我們可以更好地理解當前政治狀況的原因和背景，并預測未來可能發生的政治變化。例如，十月革命是俄國歷史上的一次重大革命，不僅改變了俄國的政治格局，也對全球政治產生了重大影響。因此，掌握每個月份的重要歷史事件對于深入理解和研究政治具有重要價值。

再次，月份政治理論強調政治意識的重要性。在月份政治理論中，時間和政治是密不可分的。每個月份都是政治變化和政治決策的重要節點。了解每個月份的政治動態和影響因素，可以幫助我們更好地掌握政治的節奏和方向，以更加精準地預測政治發展和調整自己的政治立場。同時，通過對每個月份的政治事件進行分析和思考，可以增強我們的政治覺察力和政治判斷力，從而更好地參與和影響政治。

此外，月份政治理論提供了多維度的分析方法。在月份政治理論中，不僅要考慮時間因素，還要綜合考慮其他社會和政治因素。這種綜合分析方法可以更好地揭示政治事件背后的深層次原因和影響因素，幫助我們準確把握政治現實，從而更好地制定政治策略和進行政治決策。同時，通過綜合分析不同月份之間的聯系，可以更好地理解和把握政治發展的規律性，提高我們對政治的理解和認知水平。

最后，月份政治理論提醒我們，政治是一個動態的過程。每個月份的政治情況都不是靜止不變的，而是隨著時間的推移和環境的變化而不斷發展和調整的。因此，我們不能把政治當作一成不變的現象來看待，而是要不斷學習和研究，與時俱進，以適應和應對不斷變化的政治現實。只有掌握時間和政治的關系，深入研究月份政治理論，我們才能更好地理解和把握政治發展的奧秘，并為實現政治目標做出積極努力。

總之，月份政治理論是一種獨特且有價值的政治理論。通過對每個月份的特點和歷史事件進行研究，我們可以更好地理解和預測政治變化，提高自己的政治覺察力和政治判斷力。同時，月份政治理論還提醒我們，政治是一個動態的過程，需要不斷學習和研究，以適應和應對不斷變化的政治現實。我相信，通過深入學習和應用月份政治理論，我們能夠在政治領域取得更大的成就。

政治理論必學心得體會

隨著社會的變化和發展，政治理論已經成為我們必學的一門課程。通過對政治理論的學習，我們可以深入了解政治和社會的本質，更好地認識自己，進一步提高思維能力和判斷力。在這里，我將分享我在學習政治理論過程中的體會和心得。

第一段，政治理論的重要性。政治理論是一種重要的思想資源和精神財富，具有非常重要的意義和價值。首先，政治理論可以幫助我們更加清楚地了解政治的發展和演變過程。而政治又是一個國家最核心的事物，所以政治理論的學習可以提高我們的時事意識和獨立思考能力。其次，政治理論的學習也可以幫助我們更好地理解社會和經濟現象，更好地認識社會和發展的規律，提高自身綜合素質和能力。

第二段，政治理論對個人成長的促進。政治理論的學習可以提供一個解決人類自身問題的正視角度，能夠協助學生理解本國的發展和成長道路，同時也可以提高個人的自我認知和對人生目標的審視。所以，學習政治理論可以加強個人的判斷力和思維能力，培養獨立思考，提高自我意識和自我評價，更有利于社會各領域人才的培養。所以我們在日后面對突發事件和面對危機時，就能更加冷靜地應對，進行分析和解決問題。

第三段，政治理論對國家和政治形勢的理解。從政治理論教學的角度來看，政治理論也是理解國家和政治形勢非常重要的一個工具。政治理論的學習和理解可以更好地理解現代世界的政治現象、國際政治關系，從而更好地處理國家和政治事務。同時，在國際競爭關系帶來復雜挑戰的時候，理解政治理論更有利于我們立足中國國情，為中華民族謀求發展和繁榮。

第四段，政治理論對個人思想修養的熏陶。政治理論還可以幫助我們擴展自己的思維方式和世界觀，進一步了解國家民族的歷史、文化、習慣和傳統。在不同的階級、文化、發展階段的人群中，我們可以避免一些非常規和無意義的行為，保持對生活態度和狀態的適度和合理的控制。同時，我們也能夠通過政治理論來提高個人的保障意識，不會因為來自外界的影響，而失去自身的價值觀和道德標準。

第五段，戰略性的理解和實踐的同步。總之，政治理論是重要的思想資源和精神財富，具有非常重要的意義和價值。政治理論的學習能夠幫助我們更好地認識自己、了解國家和政治現實的本質，培養獨立思考和判斷的能力，提高自我認知和對人生目標的審視。同時，在理解政治理論的整個過程中，我們能夠更好地創建一個思考和決策的框架，以更好地協助我們面對復雜挑戰和風險，擁有戰略性地理解和實踐的同步。總之，政治理論對我們的思想和人生都具有重要影響和作用，也是我們必備的學科和內容之一。

政治理論必學心得體會

隨著中國國家的快速發展，其中政治建設之重要性不容忽視。政治建設的理論研究可以為各級領導干部的決策提供理論基礎。其中，政治理論更是國家發展必須要掌握與應用的知識體系，她為我們提供了關于政治、經濟、社會等領域的基本指引。我在學習政治理論中，體會頗多，以下是我個人對于政治理論所獲得的心得體會。

政治理論是對人們的社會和政治行為以及與此相關的思想史、經濟史等方面的研究。它包含了人們對于政治現象，以及政治制度、政治組織和政治意識等方面的認識和研究，是政治學學科中最為重要、基礎和綜合的部分。政治理論對于政治建設具有基本和重要的意義，它不僅是對于社會諸多政治問題的解答，更是政治思維和行動的基石，為我們提供了理論和方法，指導我們認識和應對不同形式的社會政治行為。

第二段：政治判斷力的提高。

政治理論中有諸多重要理論，如勾畫中國特色社會主義道路、中外政治制度比較、政治經濟學等。這些理論深入貫穿和論證整個政治發展進程，更加提升了我們的政治判斷力。我們通過學習這些理論可以剖析出不同國家的政治、政府和社會情況，提高我們的分析能力和獨立判斷能力，使我們更好地適應復雜變化的國際政治形勢，更好地破解復雜政治難題。

第三段：思想啟發和政治思維的培養。

政治理論學習不僅可以為我們提供有關于政治意識、政治建設方面的知識理論與方法指導，也可以為我們提供思想啟發和政治思維的培養。學習政治理論，可以開拓我們的思想，拓寬我們的視野，逐漸建立對政治現象的復雜思考，讓政治思維得到了充分的錘煉和培養。

第四段：政治發展進程。

政治理論是對政治發展進程的總結與反思。通過對于政治理論的掌握與深入發掘，我們可以更加全面地掌握與了解我們的政治發展進程。從理論角度來說，政治理論具有鮮明的實踐性，它為我們的政治發展提供了理論支持、脈絡和思維方向，防止我們的政治建設上出現盲目性、一意性和片面性。

第五段：立足建設中國特色社會主義。

政治理論深植主旨思想，具有引領地位。我們在學習和理解中國特色社會主義時，應該以辯證唯物主義、歷史唯物主義、生態文明理論和習近平新時代中國特色社會主義思想等為核心，以國家利益為出發點，自覺地使自己的思想與國家、人民的發展需要緊密相連，為國家的和平、穩定與繁榮做出貢獻。

總之，學習政治理論是我們扎實提高政治理論水平，建設有特色的社會主義政治思想，推進我國政治發展有序、協調、健康地發展的內在要求。我們應該認真學習政治理論，以政治理論為引領，為中國特色社會主義事業的發展而不斷努力。

政治理論學習心得體會

政治理論學習加強自身學習、自我修養。一學來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發揚了奉獻精神。下面是本站帶來的2016年度政治理論學習總結，歡迎查看。

今年暑期，我校在教師集訓活動期間深入學習，全面領會教育局和中心學校統一安排，開展了一系列的集中統一學習。特做總結如下：

一、深入領會全會精神及思想，在思想上統一。在組織學習的過程中，我們能夠深入學習十六屆四中全會文件，全面領會全會的精神實質，準確把握全會提出的新觀點，新思路，把思想統一到全會精神上來。堅持理論聯系實際，把樹立科學的發展觀同教育事業發展緊密聯系起來，認真研究解決教育教學的突出問題，進一步解放思想，干事創業，為實現“科教興國”戰略，建設小康社會提供好強大的精神動力和智力支持。

二、觀點明確，堅持科學發展觀教育。以人為本，全面協調可持續的發展觀，體現了新時期我們黨的科學執政理念。在學習中我們深刻認識到教育亦應以十六屆四中全會精神為指導，切實用科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，推動教育教學工作由以外延發展為主向一內涵發展為主轉變。自覺適應市場經濟的發展趨勢，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，統一對教育持續快速發展的認識，以創新的精神培植教育發展新優勢，樹立全面、協調、可持續的發展觀，增強加快發展和改革的責任感和緊迫感，在全校形成想發展、謀發展、快發展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念，面向全體學生，正視學生個體差異，尊重學生人格，張揚學生個性，關注學生情感需要，因材施教，為每一個學生一生的發展和幸福奠定基礎。積極推動學校教育持續、健康、協調發展。

三、弘揚民族精神和時代精神教育弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，是加強黨的執政建設，提高建設社會主義能力的重要內容。在學習中，我們認識到應大力弘揚“學高為師，行為示范”和愛崗敬業、無私奉獻的精神，進一步提高師德和業務水平，進一步加強和改進青少年思想道德教育工作，認真貫徹是教體局《關于進一步加強和改進未成年人思想道德教育的實施意見》，探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性，努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。引導廣大師生積極參與“誠信萊陽”建設活動，大力倡導愛國守法、明禮誠信、團結友善、敬業奉獻的基本道德規范，把弘揚民族精神和時代精神教育列為課堂教學的重要部分，充分發揮課堂教學的主渠道作用，開展豐富多采的教育活動，營造教育活動的濃厚氛圍。

四、樹立“為民、務實、清廉”教育在學習中，我們認識到應把實現好、維護好、發展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業不正之風，重實際、說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好，用心把握，用心工作，用心落五、注重解決實際問題，在學習中，我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結合，結合學校教學實際，解決教學中遇到的種種問題，明確自身肩負的“全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，與生產勞動相結合。培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人”的重要歷史使命，不斷增強“愛事業愛學校愛學生”的職業情感，做到淡泊名利，甘當人梯，扎根教育，無私奉獻。

五、適應新課改的需要，積極開展教學研究活動，更新知識結構，掌握新的教學技能，適應新形勢下的教育教學工做。在學習中，我們堅持正面教育，通過專題講座研討、座談討論、典型交流、知識競賽等形式，深入開展學習教育。同時保證廣大師生先學一步、多學一點、學身學透，深刻理解教育在現代化建設中的先導性、全面性作用，結合學校和工作的特點，積極投身到教育改革的洪流中去，轉變教育觀念，不斷學習新的教育理論，探索新的教育規律，全面推進素質教育。總之，在本次教育活動中，我們受益匪淺，今后將按學習的精神進一步實施到教育教學工作中去，樹教育的典范。

我校本年度政治業務學習全面貫徹落實黨的十八大精神，積極推進和諧社會校園建設，以校本培訓為載體，開展學習活動，進一步提高廣大教職工的政治理論素養，開創了我校教育教學工作的新局面，現就本年度政治業務學習活動作小結如下：

一、政治業務學習形成了校本化、制度化。

根據教育局關于政治業務學習工作要求，學校制定了年度學習計劃、政治業務學習制度，考勤、考核制度，強化了教師職業道德，加強了教職工隊伍建設，起到了政治保障作用。

一年來，我校教職工不論是在參加實踐科學發展觀的活動中，還是在平時的工作之余，都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業有效性”校本課程為載體，通過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識，增強了政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動統一到了“科學發展觀”的高度上來，提高了教職員工的師德修養、科學人文素養、和教育教學水平。

二、開展教育活動，提升隊伍形象。

全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下內容：

1、學習了黨的十八大精神，學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等一系列文件。我們集中時間、集中精神，認真把握文件精神實質，學習的過程中可以采取了通讀報告原文，收聽、收看音像講座，分章節學習、討論等，同時開展了其它相關文件的學習。

2、根據教育教學工作實際，結合業務學習，開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習，組織教師聽了謝全紅老師的報告，開展了教學有效性和作業有效性的研究，不斷提高自身素養和業務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

3、開展師德師風建設，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規，解讀各項政策，強化師德，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校，學習《教師職業道德規范》和先進教師事跡，完善我校師德規范，使我校的教師職業素養進一步提高，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時對教師開展心理輔導講座，關懷教師，讓教師具有良好的心理狀態開展教育教學工作。

三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強。

今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。

1、關注教職工思想動態。定期開展交心、談心活動，召開座談會，廣泛聽取教職工意見，努力創設心情舒暢、生動活潑的民-主氛圍。

2、開展文明班組創建活動。認真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創造安全、整潔、優美的教學環境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動，培養科學文明的工作生活方式，促進教職工的身心健康。

3、通過一年的圍繞國內外形勢和學校活動開展主題活動，加強愛國主義教育學習，每個教職工完成了學習筆記，寫出了多篇學習心得，廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高，達到了預期的目的。

根據教育局的安排，我校制定了我校20xx暑假政治學習計劃，采用“集中學習”、“分組討論”等方式，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。

一、政治黨悟提高了。

通過對組織教師認真學習天津市第十次黨代會精神的學習，老師們全面準確領會黨代會精神實質，牢牢把握保持黨的純潔性的新要求，把思想認識、行動高度統一到市第十次黨代大會的部署要求上來。堅持理論聯系實際，學以致用、用以促學。我校黨小組通過組織黨員集中學習、個人自學等活動引導黨員、干部深刻領會了高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，它是我們黨在新世紀新階段的政治宣言和行動綱領，它科學總結了我們黨成立以來的歷史經驗，特別是改革開放以來的新鮮經驗，既堅持了馬克思主義的基本原理，辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，又反映了當代世界和中國的發展變化，黨和國家工作的新要求。

二、通過對《中小學教師職業道德規范》的學習，老師們進一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規范。

三、熱愛學生，關心學生，落實在行動上了。

通過學習和分組討論，老師們在熱愛學生，關心學生方面取得了共識。大家一致認為：熱愛學生，關心學生，與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系，是我們搞好教育的前提，因而，大家利用自由安排時間走進了千家萬戶，宣傳黨的政策，了解學生狀況，交流教育思想，解決學生難題，把老師的愛送到每一戶農民家中。

通過本次的政治學習，任務明確，安排周密，集中學習聚精會神，分組討論踴躍發言，并且每個教師寫出了心得體會，達到了預期目的，收到了良好效果。

政治理論學習心得體會

為何強調“核心意識”當今中國治理和中共執政的復雜性和艱巨性，世所罕見。世界格局正在深刻調整，國內格局正在深刻變革，中國面臨兩個棘手的世界難題，即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”，需要有智慧、有擔當的領導核心，這事關13億多中國人民的福祉和利益。

三年來，習近平總書記帶領下的新一代領導團體，治理中國的績效十分亮眼。其中重要原因，乃習近平主動擔當，重塑中國政治格局，全面負責黨的各項任務，親任多個領導小組組長，協調權力支配和資源配置。未來幾年的中國治理和變革，難度之大，職責之大，能夠想象，比以往任何時候都需要一個堅強的領導核心。“任何一個領導團體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的。”(鄧小平)為何強調“看齊意識”，筆者曾在“學習小組”專文提過。核心意思兩層:。

一是“集中統一”是中共執政發展的根本所在，黨內分裂、不團結是政治隱患、危機之源。鄧小平曾說，“只要有一個好的政治局，異常是有一個好的常委會，只要它是團結的，努力工作的，能夠成為榜樣的，就是在艱苦創業反對腐敗方面成為榜樣的，什么亂子出來都擋得住。”這是在總結國內外共產黨政權興衰史的基礎上，得出的深刻經驗教訓。蘇共偌大一個政黨之所以亡了，至關重要的因素就是黨內政治力量分裂、意識形態分歧等。中共革命史以及建政后的建設、改革史證明，歷次困境的根源之一即是中共內部出現不看齊的力量，甚至是搞分裂黨的政治勾當。黨中央嚴肅查處周永康、令計劃違紀違法案件，消除了黨內重大政治隱患，原因之一即是他們破壞黨內統一團結。

二是治理中國、變革中國需要有中央權威，需要有打破體制內既得利益集團的權威。中國這么一個大國、中共這么一個大黨，沒有強有力的中央權威，是不行的、不可想象的。無論是地方還是部門，必須把分管的工作同黨中央重大決策聯系起來。

中共吳起縣第二小學支部委員會20__年黨員“常規”學習材料策部署銜接、統一齊來，必須經常、主動、全面地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向習近平總書記治國理政新理念新思路新戰略看齊，決不可自搞一套、陰奉陽違、“標新立異”、搞“獨立王國”，影響黨中央決策部署的貫徹落實。

中央要有權威。改革要成功，就必須有領導有秩序地進行。沒有這一條，就是亂哄哄，各行其是，怎樣行呢當前，中國改革進入攻堅期和深水區，無論是“啃硬骨頭”還是“涉險灘”，都需要有中央權威，需要有打破體制內多年構成的既得利益集團的改革權威。尤其是“觸動團體或個人奶酪”時，最需要中央權威。簡言之，“四個意識”的提出，標志著中國政治、中國治理進入一個新階段，將深遠影響未來幾年的中國政治格局和改革績效。黨中央以及習近平總書記，將以更大的權威與擔當，帶給中國民眾更多獲得感。

1、“四創立四爭當”，即:“在農村建立農村黨員干部抓產業機制，創立發展型黨組織，爭當帶富型黨員;在機關建立機關黨員干部下基層抓落實機制，創立效能型黨組織，爭當表率型黨員;在社區建立社區黨員干部服務居民機制，創立服務型黨組織，爭當奉獻型黨員;在企業和其他行業建立非公及“兩新”黨員帶頭創業機制，創立誠信型黨組織，爭當創業型黨員”。

2、抓好“兩個覆蓋”、發揮好黨組織“兩個作用”、加強“兩支隊伍”建設很重要。抓好“兩個覆蓋”，就是要抓好黨組織覆蓋和的工作覆蓋;發揮好黨組織“兩個作用”，就是黨組織要在職工群眾中發揮政治核心作用，在企業發展中發揮政治引領作用;加強“兩支隊伍”建設，就是要加強黨組織書記和黨建工作指導員隊伍建設，為開展非公有制企業黨建工作供給組織保障。

3、兩個一百年奮斗目標，第一個一百年，到中國共產黨成立100年時(2021年)全面建成小康社會的目標必須能實現;第二個一百年，到新中國成立100年時(2049年)建成富強、民主、禮貌、和諧的社會主義現代化國家。

政治理論學習心得體會

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念，終身學習。

學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會黨中央和各級黨委、***的有關方針政策，深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十七大”的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質，努力提高自己的思想素質。

學習專業知識，提升專業素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”；對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發學生的學習興趣。

二、勇于探索，與時俱進。

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時代的日新月異就是對教師的挑戰，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！

三、愛崗敬業，加強師德修養。

由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

四、立足本職，做好工作。

既然選擇了“教師”這一職業，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業理論等；要多聽課，虛心請教。教育是一個長期的又是環環相扣的過程，一個環節出現缺陷就會影響其它環節，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業負責。

事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

五、立足本職，做好工作。

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既然選擇了“教師”這一職業，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業理論等；要多聽課，虛心請教。教育是一個長期的又是環環相扣的過程，一個環節出現缺陷就會影響其它環節，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業負責。

今年的政治理論學習，我科做到認真聽課，做好學習筆記，積極發言討論。深入學習實踐科學發展觀和十七屆四中全會精神，更加集中時間，集中精力，深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去，與自己的工作緊密地聯系起來，理論聯系實際，深入思考，深刻領會，達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

一、把學習當責任，增強學習的自覺性。

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深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。

一年來，我對局統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，并結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間，能認真組織工程科的學習，利用各種形式，組織干部職工進行學習交流座談，采取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動自覺地學習，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。

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要有量的體現，才能有質的提高。作為一名干部，確實應清醒地正確認識自己，反省自己，經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾，是否貼近實際，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，是否保持艱苦奮斗的作風，是否符合改革與發展的潮流，始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些，我是在學習中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習，在深度上多下功夫，才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。

在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次，早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加學習。所以，我參加學習每次必到，從未請過假。除了局統一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜志內容也是很豐富的，很多文章我學習后都很受啟發和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

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學習，帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理，弄懂弄通實踐中的各種疑難，這種深入淺出，循學善進，結合實際的學習方法是很有實效的。

總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不同程度的提高，而且在深入學習實踐科學發展觀活動和十七屆四中全會精神中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我帶來很多幫助，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強學習，在局統一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

通過參加政治理論學習，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求，黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論知識，才始終是一名合格的黨員干部。

一、更新觀念，終身學習。

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頓工作作風、樹立共青團形象為重點，做到“人人都是一面旗幟，個個都是共青團形象”，明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策，深刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。學習專業知識，提升專業素質。

二、勇于探索，與時俱進。

時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事，怎樣快速地去實現小康社會，在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應付等現象，要著眼于解決實際問題，確定學習內容，注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽，無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風，創造良好的學習、工作環境，促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮斗，實現偉大中國夢。

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勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢，人才會流失，人心會不穩，因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先，要樹立高尚的理想信念，樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次，把個人理想與“中國夢”結合起來，時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想，個人的理想不應與“中國夢”相沖突，而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最后，黨員干部必須實事求是，從自身的工作實際出發，踏踏實實工作，發揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來，“中國夢”會很快得到實現。

總之，黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質，這樣才能做到與時俱進，才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

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政治理論學習心得體會

在我上學的時候，對中國近代史的了解是非常少的，對于中華民族五千年之源遠流長的歷史，要我們標出重要的一段段恐怕不是很容易的事情，能記憶到腦海里的只有幾個人名字，而且這些名字主要是通過電視電影的方式在腦海中扎下根的，人物是比較鮮活的那種。當然那些人物都是演員們以自己的方式演繹的。我們無法把對這些演員的形象和歷史中的原本之人聯系到一起，也就是說這些印象是一些偽印象，內心也沒有把他認同。但近代的歷史不一樣了，我們除了看特型演員的逼真模擬展現，還能從一些珍貴的歷史影像資料中尋到這些人物的影像。結合他們的理論、思想，和那些轟轟烈烈的歷史事件，一個個真正的英雄和偉人的形象凸現在我的眼前。是真實的，從而也是震撼的。

隨便選擇一個人來說吧：林則徐(1785~1850)，福建候官人(今福建福州人)，出身于下層士大夫之家。“生而警敏，長不滿六尺，英光四射，聲若洪鐘。”其父林賓日，是一位注重“養其廉恥，使遠于其裊，養其天真，庶免于澆薄”，“討論文字，上下古今”，教導子女“必示以身體力行，近理著己之道”，頗有經世致用風范的人物。林則徐1820xx年中進士，以后歷任翰林院編修，鹽運使、按察使、布政使、巡撫、總督，鴉片戰爭時期，以欽差大臣的名義赴廣東主持禁煙抗英斗爭。1850年，死于前往鎮壓即將爆發的太平天國起義途中。他是一個靠自我奮斗終為時代做出重要貢獻的人物之代表。

同時還有賀長齡、魏源、陶、龔自珍等一大批的經世派人物。這些人物是中國傳統“學而優則仕”之提倡的積極入世的代表，懷抱經營家國天下的偉大夢想而進行政治實踐的。然而在一個沒落的王朝，一個特定的時代，他們的努力結果注定是令人不滿意的。到后來的康有為、梁啟超等戊戌六君子的慷慨陳辭和英勇革新舉動，曾國藩、李鴻章、張之洞等政府高級官員的洋務運動。應該客觀的評價是，他們都是愛國的人士。在中華民族面臨亡國的情勢下，他們都作出了最大的努力去挽救民族危亡，企圖力挽狂瀾而不倒。雖然我們現在可以看到，他們的努力是有種種的局限性，是無法抵抗歷史的潮流的發展，因為封建王朝的敗亡是歷史的必然。但同時我們要看到，他們在挽救民族危亡時所做的努力。為什么中國沒有在被列強肆虐凌辱之后走向被奴役的亡國境地，而是奮起反抗，掀起了波瀾壯闊的一波接著一波的起義和反抗，并逐步走向民族獨立的結果。我認為這和這些時代的英雄，這些時代的仁人志士的愛國行動是分不開的。我們可以說這些封建官僚的代表為的是維護自己的階級利益，為維護腐朽的封建統治所的努力和付出是帶有明顯功利性質的。是值得批判的。但是不要忘了，他們所做的遠遠不止這些。他們對民族危亡的關注比起關注自己的利益要深重的多，無論他們的出身是怎樣的，無論他們的地位是怎么樣的，他們在經營家國的過程中，關注自己的利益并不多。相反是為了國家，為了人民而鞠躬盡瘁死而后已。我們必須肯定的他們無我的境界。他們的認識局限限制了他們的眼光，使他們無法看到更遠，但他們的努力為了后來的繼承者開創了必要的前行之路。不要說這些都是歷史的作用，在歷史發展長河之中，永遠無法抹殺的其中杰出人物的閃耀光芒，偉人是歷史造就的，也是個人具備這個條件。他絕對不是一個簡單的等待者，而相反他在和他同時代同領域的人群之中一定是異常出色的那種。歷史是不會選擇平庸之輩成為大家的英雄。

英雄也是凡人，林則徐出身并不高貴，身高大概1.5米左右(按古時的尺寸換算，不過的一尺等于現在的七寸左右)。但接受的來自父親的教育很是高明的，使得他很有自信，聲音洪亮(敢說敢言嘛)。二十六歲中進士(不是神童哦)，之前他在福建巡撫張師誠家做幕僚，并做了四五年(打工的)。這宗政治歷練對其后的發展無疑產生了很大的影響。再看康有為等人，也都是出身并不顯貴。可以說是生活的困苦和磨練造就了這些后來的叱詫風云人物。他們的歷練是豐富和深刻的。對民眾生活的困苦和生活底層的情況是有深刻認識的，他們心懷的有萬千民眾。但他們的政治報復不可能順利施展。因為利益雙方是永恒的矛盾體。階級利益是沖突的，很難調和的。尤其是在封建專制的社會，天下是君主一人的，要瓜分他的利益和權力是不可能做到了。所以無論是洋務派的努力還是戊戌維新變法的失敗都是注定無法變更的。與虎謀皮，只能是悲慘下場。竹籃打水一場空。

失敗的命運是注定的，我們要關注的他們留下來的是什么?這其中著名的代表人物有龔自珍，他對社會的批判思想，對封建王朝衰世的預言，經世致用，變法改革的思想，是開創了思想革命的先驅者;林則徐的經世致用與民本主義思想，反侵略的愛國主義思想，開眼看世界的觀點;魏源的經世改革主張以及“師夷之長技以制夷”的口號。帶動了中國開始反思奮進的潮流。洋務運動中開創的中國工商業經濟實體，工業發展的布局都為后來者打下了基礎(我所見的在這一時期創辦的如江南制造總局，江南造船廠等企業后來都變成大中型的國家企業，到現在還在運作呢，仔細去查閱一下，很多百年以上歷史的企業基本是這個時候由這些洋務運動背景下創辦起來的)。康有為托古改制，破舊立新之政治思想，變法維新新綱，“大同”憧憬;梁啟超的反專制，興民權，憲政和法制思想;譚嗣同“沖決網羅”，抨擊封建綱常，力主變法，倡揚自立稱作晚清思想界的彗星，著有《仁學》;嚴復，翻譯《天演論》，倡導進化觀，倡導“以自由為體，以民主為用”，“鼓民力，開民智，新民德”的思想。這些民族抗暴圖存的前驅者，為我們留下了豐富的閃耀人性光芒的思想遺產，也留下了一定的物質基礎。為后來者的繼續行動準備了條件。

辛亥革命的成功其實是水到渠成的。武昌起義的義旗一立，天下諸侯紛紛響應，一是個諸侯利益所需，更重要的是民心民智已變。要阻擋民意之滾滾潮流注定是不可能成功的。袁世凱唱出的洪憲丑劇，張勛唱出的復辟鬧劇，注定是匆匆上場匆匆下場一幕幕搞笑作品。當然繼續要往下看的辛亥革命在推翻封建統治的具有偉大功勛。但要接著反帝就不是很容易做到的了。孫中山是深受民主思想熏陶的革命先行者，但他所受的其實是帝國主義思想的教育，也就是資產階級思想的教育。要他站起來反抗哺育了他思想的帝國主義，無疑是非常困難的。而且，在中國當時的情況基本是諸侯割據狀態，而且這些諸侯基本都有各自的帝國后臺，封建的老祖宗趕下了臺，臺上就沒有了其他的東西了。何去何從還是一個問題。老大難的問題一下子消失了，新問題就自然會接著出現。帝國主義在中國扶持的代言人，各路諸侯依然是掌握重兵，各管一方。應該說在推翻帝制的道路上，北伐戰爭所做出了的貢獻是巨大的。這其中國民黨的作用是必須核正的。當然我們可以看到國民黨其實也代表了一個帝國的利益，它是美國逐步扶持的對象。但在北伐時期，國民黨是以解放全中國為己任的。甚至中國共產黨的眾多干部也是由黃埔軍校培訓的。第一次國共合作時，共產黨的力量是弱小了。共產黨只是國民黨同時容納的政黨之一，發揮的積極作用也是非常有限的。

在中國近代史上，不得不提到的是發生在其中兩次又農民發起的革命起義。一起是天平天國運動，一起是義和團運動。這兩次運動是農民階層為了免于民族危亡自發發起的救亡運動，其付出的代價是慘烈的。甚至于悲壯的。他們以落后的武器抵抗外來的侵略和內部的鎮壓。他們只是以生命的代價換取一種表達自己意愿的機會。他們發對外來侵略，卻被帝國的代言政府內部鎮壓。所以不得不擴大斗爭的范圍，而最終落于敗亡。他們有宗教狂熱，是因為他們沒有其他的支援，靠的只能是自己的意志。他們欲挽救民族于危亡卻被自己人所消滅。沒有人承認，也沒有人銘記。歷史沒有給他們公正的評價，在眾多人的心目中，他們是一群搗亂者，無知而愚昧的一盤散沙。死亡是必然的。所以我說他們悲壯。

縱覽本書，可以總結到對近代中國產生巨大的思想影響的觀點主要有四個：其一，進化論。這個源自自然科學的理論概念被梁啟超引用到政治發展的理論中。產生的影響是極為巨大的。嚴復《天演論》兼具救亡警鐘和世界觀方法論的意義，在社會產生振聾發聵的影響，“天演”“物競”“天擇”“淘汰”在二十世紀初期成人人口頭禪。梁啟超把生物進化推演到社會進化，提出國家競爭和國民競爭，強調自然淘汰、優勝劣汰、適者生存，使人們驚秫于亡國的危險，不得不奮起圖存。其二，民主論。以民主平等思想為旗幟，在顛覆封建專制的歷程中，發揮了巨大作用。“鼓民力，開民智，新民德”，民族平等，男女平等，人人平等。其三，科學觀。以科學觀滌蕩蒙昧迷信。其四，社會主義學說，尤其是以馬克思主義科學社會主義取代其他學說指導國人走出困境，走向真正的民族獨立和民族復興。

政治理論心得體會

今天暑期的時候，我認真參與了教育局組織的新課改培訓，教育技術培訓，素質教育討論活動，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及高深的理論論述，給了我強烈的感染與深深的理論引領，在一次次的感悟中更進一步了解和把握了新課改的發展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。

一、加強本身師德修養，展現教師人格魅力。

教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的進程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教師應當做為學生的榜樣，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷進步本身的道德修養，展現本身的人格魅力。那末，如何進步本身的師德修養呢?我以為應當從以下幾個方面做起：

1、酷愛學生，誨人不倦。

酷愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每個學生，都希看得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育氣力。它能使學生感遭到教師的暖和，產生愉快的情緒，從而鼓勵他們對學習的愛好和愛好。了解學生和關心學生，是酷愛學生的出發點。教師僅僅把作業教好是不夠的，還要多關心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關心學生，愛惜學生，順手推舟地進行有針對性的教育。酷愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，答應學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在平常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善同等地對待學生，盡不能為了建立自己的威望而對學生采用體罰、諷刺、譏諷等欺侮人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生出錯或退步時，教師也不要任自己的批評欺侮之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。

2、酷愛祖國，愛崗敬業。

酷愛祖國，獻身教育事業，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則，是教師職業道德的基礎和條件。特別在市場經濟條件下，在教育大發展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關系，不計較個人得失，發揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草往”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，假如教師不酷愛自己的事業，“身在曹營心在漢”，一定不能把工作做好。

3、以身作則，為人師表。

在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數經驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如君子何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生建立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身果斷不做，以避免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。

老實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現。假如教師缺少堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育一定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進往，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在平常教學中，要用高雅和親切的語言啟發學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。

二、用學習引領本身專業成長。

隨著信息技術的迅速發展，人類正在進進信息社會。在知識經濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了現今人類生存和發展的重要手段。教師畢生學習，不但是時代的呼喚，教育發展的要求，也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的畢生學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任什么時候間向任何人學習，包括在教學進程中和學生分享知識;善于和同事交換，擴大視野，增進本身專業成長。

教師畢生學習已成為全球教育改革的突破口。要增進本身專業化成長，教師就要具有畢生學習的理念，具有自主學習、自我學習的觀點。由于畢生學習已成為未來每一個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學成而受用畢生”的觀點已過期，人們不再能只通過一段時間的集中學習，取得一生享用的知識技能。只有主動往把握新概念，學習新理念，研究新題目，培養適應新環境的能力，才會使自己重視畢生受益。

教育是全社會的大事，但重擔主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清畢生學習對本身成長和發展的重要性，自覺地建立畢生學習的觀點，不斷地提?本身的素質，以適應現代的教育需要。

首先要加強政治思想方面的學習。我國素質教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業的發展相當重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。

其次要加強專業知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一位中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當建立畢生學習的意識。不管是教育家，還是中外名師，他們都具有較深的文化底蘊，這與常常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下往，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思惟空間和知識結構，以便更好的為教育教學服務。知識的更新換代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎樣可以，怎樣能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有抓緊學習的步伐!一個優秀教師應當抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發展。

政治理論必學心得體會

作為一名政治學專業的學生，學習政治理論已經成為我們學習生涯中不可或缺的部分。在這個過程中，我也有了一些必學的心得體會，希望能夠與大家分享。本文將從政治理論的重要性、政治理論的內涵、政治理論的應用、學習政治理論的方法以及政治理論的實踐意義五方面進行闡述。

首先，政治理論的重要性不可小覷。政治是一門涉及國家、政府和社會管理等方面的學問，而政治理論則是政治學的核心。它揭示了政治的本質、原則和規律，為政治實踐提供了理論指導和科學依據，具有重要的理論、指導和應用意義。只有掌握了政治理論，才能更好地理解和把握政治現象，從而為國家和社會的進步發展做出自己的貢獻。

其次，政治理論的內涵十分豐富。在政治理論的體系中，包括了政治哲學、政治學方法、政治制度、政治行為、政治文化、政治經濟學等多個方面。這些內涵的豐富性不僅使得政治理論的知識面十分廣泛，同時也為我們提供了跨學科、交叉領域的研究思路，充分展示了政治學的學科門類。

再次，政治理論的應用十分廣泛。政治理論要不僅僅只是在學術界發揮作用，實際上在現實生活中，政治理論的應用更受歡迎。比如政治哲學理論可以用來解答一些倫理道德問題，政治制度理論可以用來指導國家的制度設計和改革，政治文化理論可以用來分析不同國家的文化差異和傳統，政治經濟學理論可以用來指導國家的經濟政策等等。因此，需要我們具備將政治理論知識轉化為現實應用的能力，有效地將其運用到實踐中去。

其次，學習政治理論應該要注重方法。不同的政治理論適用于不同的學科領域，因此我們在學習政治理論的時候應該注重學科之間的融合。此外，要注重知識的系統化，并積極尋找案例分析。對于廣泛、抽象的政治理論，可以通過案例方法深入了解其具體應用和實踐意義，從而提高理論水平。

最后，政治理論的學習必須要注重實踐意義。政治理論的研究具有極高的現實指導和實踐應用的價值，因此學習政治理論之后，不僅要從理論上分析和反思問題，還應該注重實踐，將理論與實踐相結合，提高理論研究的深度和廣度。只有通過實際運用，才能更好地樹立理論的正確性，并不斷完善和更新自己的政治理論知識。

因此，學習和掌握政治理論是政治學專業學生的必修課程，政治理論的重要性、內涵、應用、方法和實踐意義都是必學的方面，這不僅有助于我們更好地理解和把握政治現象，還能為我們正確認識國家、社會和人民等重要問題，為我們的未來發展做好充分的準備。