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大學生如何落實人才強國戰略
不拘一格“引”才，匯聚天下英才競相奔騰。“要樹立強烈的人才意識，尋覓人才求賢若渴，發現人才如獲至寶，舉薦人才不拘一格。”“海之大，因納百川”，推進人才強國戰略，要在“引”字上下功夫。優化國內人才結構和發展環境，吸引更多海外留學人才回國。不唯地域，廣納英才，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才引進政策，匯聚更優的國外人才，尤其是創新性、緊缺性高層次人才。政企聯動，打造更多的“百千萬人才工程”、“華為‘2012實驗室’”、“阿里達摩院”、“百度研究院”等前沿性、突破性發展平臺。多一份“聚才的良方”、多一片“愛才的誠意”，盡可能地留住人才。以“三顧茅廬”的執著，尚賢愛才，讓“聚天下英才”在全社會蔚然成風。
目標引領“育”才，注入偉大振興“源頭活水”。古語云，“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”。發展的關鍵在人才，人才的關鍵在培養。要在百年未有之大變局中抓住先機、贏得主動，就必須牢固樹立“人才是發展的第一資源”理念，以國家戰略需要和社會發展需求為引領，以面向現代化、面向世界、面向未來為方向，培養高層次、高技術、實用型人才為重點，建立健全人才培養機制。政府引領、高校為主、社會聯動，以品德為骨，才能為翼，培育出更多鐘南山、劉永坦式的科技脊梁，李廷俊、馬旭式的道德模范，桂富國、錢七虎式的敬業先鋒，為決勝小康、贏得未來注入源源不斷的動能和活力。
各盡其能“用”才，貢獻創新發展聰明才智。“使用人才要各盡其能。”人才能否發揮應有的作用、實現最大的價值，既要看自身能力水平，又要看用人者是否因材施教。“用人者之長，不挑人之短。善用人者，無不可用之人”，用才要“善”，就是要在識人基礎上，揚長避短，各盡其能，最大程度發揮人才的優勢和長處，把人才放在最能發揮其特長的崗位上，用好人才，讓人才充分展示才華，使人才能夠才盡其用。要堅持“不憑資歷憑能力、不憑關系憑實績、不憑活動憑實干”的用人導向，唯才是舉，知人善任。要真誠關心人才、愛護人才、激勵人才、成就人才，激發各類人才創新活力。
人才強國戰略論文字范文
人才是強國之本、富民之基、發展之源。在新趕考路上，要始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為高質量發展提供堅實的智力支撐。
開好“藥方”引才，方能“才”源廣進。
“千里馬常有，而伯樂不常有。”各地要加強中國共產黨對人才工作的全面領導和政治引領作用，樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導向，科學謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機制。要結合本地實際，綜合考慮經濟發展、未來規劃等，科學設置招錄崗位，做到因地制宜、精準選才。不以文憑論水平，當以實績論英雄，要堅持德才兼備、以德為先，探索就地取“才”之道，注重到鄉村振興的主戰場、疫情防控的第一線、服務群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔當、甘于奉獻之才，為實現中華民族偉大復興造就素質優良、敢為人先、銳意進取的人才隊伍。
搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。
體制順、機制活，則人才聚、事業興。人才培養不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規律，實行“精準滴灌”式培養，立足長遠計劃，不斷深化人才發展體制、機制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅持按照“干什么學什么，缺什么補什么，弱什么強什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設置培育內容，讓培訓更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發揮的關鍵所在，要根據人才發展需求及不同人才的特點、專業知識背景、成長規律，將人才投放到基層一線，安排到產業發展、鄉村建設、生態保護等各領域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實踐中建功立業、脫穎而出。
開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興。”各地要加強人才數量、能力、專長、需求調查，根據人才屬性、特質建立人才數據庫，依據不同人才的專業背景、實踐經驗和思路想法進行有效配置，進行合理大膽使用，把人才放在最適應的崗位，實現人與崗的“精準對接”。“駿馬能歷險，犁田不如牛，生材貴適用，勿復多苛求”。科學用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規劃、給職位、給環境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發活力，進一步激發人才的工作積極性主動性創造性。
治國為邦，人才為急。只有加大人才發展投入，靶向引才，科學育才，精準用才，才能真正實現“人盡其才、才盡其用”，激發人才干事創業激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。
大力實施人才強國戰略論文
習近平總書記在中央人才工作會議上強調，深入實施新時代人才強國戰略，全方位培養、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創新高地。千秋基業，人才為本。當前我國正處于轉型的關鍵期，人才的重要性不言而喻。我們必須增強憂患意識，更加重視人才自主培養，打好“引、育、用”組合拳，促進人才提質增能，讓更多千里馬競相奔騰于偉大時代。
廣納賢“能”，構筑巢穴引人才。國家發展靠人才，民族振興靠人才。“引才”猶如“及時雨”，關鍵時候能降甘霖、解焦渴。用人單位要善于筑巢引鳳，既筑好溫暖的“巢穴”，又提供干事的平臺，讓人才能夠大展其能。古有燕昭王修筑“黃金臺”吸引人才，今有各地多措并舉打造人才集聚“強磁場”。只有栽好“梧桐樹”，才能引得“鳳凰”來。各地要充分發揮黨委領導核心作用，根據實際發展需求，牢固樹立人才工作“一盤棋”理念，制定符合地方“胃口”的引才政策，提供“一站式”引進、“保姆式”服務，讓引進來的人才留得住，助推地區發展。
沃土培“能”，精心澆灌育人才。沃土肥春草，人才成長同樣需要沃土。在激烈的人才競爭中，誰能夠培養好人才，誰就能抓住競爭的主動權、發展的制高點。各地要結合時代特征和社會需求，充分發揮高校、科研院所、企業等育才“孵化地”的作用，搭建好育才的“攀升架”，源源不斷地培育高質量優秀人才，種出枝葉繁茂的“人才林”。健全人才培養體系，根據人才類型、崗位、需求“訂單式”制定長短結合的培養規劃，加大人才培育資金投入，注重在實踐中培養鍛煉人才，支持他們挑大梁、擔重任，鼓勵他們挑戰困難、勇攀高峰，推動人才到重大工程、重要領域、重點產業等一線磨練意志、積累經驗、增長才干。
因材任“能”，量身定崗用人才。為政之道，首在用人。引人、育人，最終目的都是用人。“駿馬能歷險，力田不如牛;堅車能載重，渡河不如舟。”用好用活人才要堅持因材而用，以實際需求為導向，為人才量身定制崗位、平臺，才能實現人崗精準匹配、發揮最大價值。要健全完善人才評價機制，建立與工作成果掛鉤的收益分配機制，使人才與事業相互激勵，樹立“能者上、優者獎、庸者下、劣者汰”的鮮明導向，破除“唯學歷、唯職稱、唯論文、唯獎項”傾向，注重從實績、貢獻、能力評價人才，充分挖掘人才潛力，激發人才創新活力，讓人才有用武之地，切實樹立良好用才的“風向標”。
人才強國戰略論文范文
人才強國制定和實施，是黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從當代世界和中國深刻變化著的實際出發，根據黨和國家事業發展的迫切要求而作出的重大決策。人才強國戰略作為一項國家的重大戰略，有著豐富而深刻的科學內涵。下面是小編為大家整理的人才強國戰略論文范文(精選3篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人才是強國之本、富民之基、發展之源。在新趕考路上，要始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為高質量發展提供堅實的智力支撐。
開好“藥方”引才，方能“才”源廣進。
“千里馬常有，而伯樂不常有。”各地要加強中國共產黨對人才工作的全面領導和政治引領作用，樹立強烈的人才意識、鮮明的用人導向，科學謀劃、完善引才政策，建立健全引才體制機制。要結合本地實際，綜合考慮經濟發展、未來規劃等，科學設置招錄崗位，做到因地制宜、精準選才。不以文憑論水平，當以實績論英雄，要堅持德才兼備、以德為先，探索就地取“才”之道，注重到鄉村振興的主戰場、疫情防控的第一線、服務群眾的最前沿去識別人才，選出對黨忠誠、一心為民之人，選出敢于擔當、甘于奉獻之才，為實現中華民族偉大復興造就素質優良、敢為人先、銳意進取的人才隊伍。
搭好“舞臺”育才，方能“才”高行厚。
體制順、機制活，則人才聚、事業興。人才培養不能搞“大水漫灌”，要遵循人才成長規律，實行“精準滴灌”式培養，立足長遠計劃，不斷深化人才發展體制、機制改革，正確判斷人才成長期、成熟期、衰退期，搭好人才成長實踐的平臺。要走近人才、了解人才、融入人才，堅持按照“干什么學什么，缺什么補什么，弱什么強什么”的原則，“因材施教”制定培育方案、“因人而異”設置培育內容，讓培訓更有針對性、實效性。人崗相適、人事相宜是讓人才作用充分發揮的關鍵所在，要根據人才發展需求及不同人才的特點、專業知識背景、成長規律，將人才投放到基層一線，安排到產業發展、鄉村建設、生態保護等各領域的合適崗位上鍛煉，讓人才在實踐中建功立業、脫穎而出。
開辟“通道”用才，方能“才”望兼隆。
“人能盡其才則百事興。”各地要加強人才數量、能力、專長、需求調查，根據人才屬性、特質建立人才數據庫，依據不同人才的專業背景、實踐經驗和思路想法進行有效配置，進行合理大膽使用，把人才放在最適應的崗位，實現人與崗的“精準對接”。“駿馬能歷險，犁田不如牛，生材貴適用，勿復多苛求”。科學用才，才能留住人才，要把人才放到正確的崗位上，給規劃、給職位、給環境，激勵人才施展才華、跑出速度、迸發活力，進一步激發人才的工作積極性主動性創造性。
治國為邦，人才為急。只有加大人才發展投入，靶向引才，科學育才，精準用才，才能真正實現“人盡其才、才盡其用”，激發人才干事創業激情，在新的偉大征程中奮力譜寫人才強國的新華章。
《深入實施新時代人才強國戰略加快建設世界重要人才中心和創新高地》文章強調，深入實施新時代人才強國戰略，全方位培養、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創新高地。各級組織部門需始終堅持黨管人才原則，完善選人用人育人機制，為社會主義現代化建設提供強大的人才支撐，為高質量跨越式發展提供堅實的智力支撐。
繼往開來，當好人才選任“篩選器”。人材者，求之則愈出，置之則愈匱。各級組織部門要積極拓寬人才來源渠道、用好選人“放大鏡”，以德才兼備、任人唯賢的標準去發現和挖掘人才。著重考量專業能力與工作崗位的“匹配度”，破除“唯學歷”“唯論文”的傳統桎梏，重塑選才標準，明確人才引進方向，對職業技能人才采取適當降低學歷條件、放寬年齡限制等措施降低進入門檻。加大從優秀“村官”中定向招錄鄉鎮事業單位人員或鄉鎮公務員力度，發揮人才最大效用，聚天下英才而用之。
創新模式，做好人才激勵“助推器”。得人者興，失人者崩。人才對于社會發展的核心作用不言而喻。但當下“操之過急”的選人用人準則，讓人才在任用上出現了亂點“鴛鴦譜”的痛點。機構冗雜、人浮于事、工作效率止步不前的弊端也進一步凸顯。為此，各級組織部門在用人上應做好頂層設計、劃好戰略布局，以“謀定而后動”的統籌力，以培育“大國工匠”的向心力，強化人才歸屬感與獲得感，建設人才發展新高地、提升人才自主創新能力，將資源的天平向人才、向科技、向技術傾斜，真正打造一批有才能、真實干的“精英戰隊”。
精準務實，打造人才推動“引力器”。對于青年人才、緊缺型人才、復合型人才應明確好人才梯度的劃分，摒棄人才培育中“一刀切”“均等化”的現象，杜絕“一把尺子量到底”的敷衍態度，將論資排輩的落后機制徹底剔除，讓人才任用真正達到接得住、用得好的效果，賦予人才更多的自主權、決定權。全黨上下應樹立起“不拘一格降人才”的用人格局，堅持聚天下英才而用之，以創新力、貢獻值為評判準則，營造惜才、愛才的用人新環境，真正形成“能者上、平者讓、庸者下”的用人導向。
治國為邦，人才為急，只有加大人才發展投入，靶向吸引人才，精準發力，才能真正實現“人盡其才、才盡其用”，讓國家發展大勢向著百家爭鳴、百花齊放、欣欣向榮的局面穩步邁進。
摘要：新世紀，世界經濟形勢發生了前所未有的深刻變化，綜合國力的競爭日趨激烈。這種競爭實質上就是人才戰略的競爭。中國作為世界上最大的發展中國家，人口多，底子薄，人均資源相對不足，這一基本國情決定了中國的發展必須堅持“以人為本”，走人才強國之路。鑒于此，文章從人才強國戰略實施的原則、理念、制度、政策等方面提出實施人才強國戰略的幾點建議。
“國以人興，政以才治”，人才是一種戰略資源。在2003年全國人才工作會議上，中共中央提出把實施人才強國戰略作為科學發展觀的有機組成部分，作為黨和國家一項重大而緊迫的任務，作為新世紀新階段國家人才工作的根本任務。“十一五”規劃進一步提出了加快推進人才強國戰略，為我國政治、經濟、社會的發展提供智力支持。因此，在現階段研究人才強國戰略的實施具有重大的戰略意義。
(一)黨管人才的原則。
實施人才強國戰略，必須堅持黨管人才的原則。黨管人才，是管宏觀、管大局、管戰略、管政策。也就是說，要通過政策支持、精神激勵和環境保障，促進人才的健康成長和充分發揮作用。
(二)環境適應原則。
實施人才強國戰略，要依據各個地區、各個領域對人才的需求以及各自不同的特點，在依照中央關于加強和改進人才工作部署的基礎上，必須緊緊圍繞本地區經濟和社會發展的目標，準確把握人才需求的發展趨勢，認真查找人才工作中的薄弱環節，制定和完善適應本地區發展要求的人才強國戰略的具體規劃和措施。
(三)整體協同原則。
實施人才強國戰略的一個重要標準就是協同。它不是政府某一部門的職能，需要包括資金、政策、制度、體制以及環境因素等各方面的整體協同，才能很好地實施這一戰略，以便真正實現對人才的重視。
(四)激勵性原則。
實施人才強國戰略，根本目的在于為全面建設小康社會，謀求經濟和社會的全面發展，提供智力支持。這就要中央和地方各級政府，通過政策法規或者資金等方式，激勵全國各個地區、各個行業積極實施人才強國戰略，在全社會形成“尊重勞動，尊重人才，尊重知識，尊重創造”的良好風氣。
(五)反饋修正原則。
實施人才強國戰略。是時代的要求，實施的步驟、政策以及措施等都受到外部條件以及實施效果的制約。因此，各級政府應該要隨時反饋戰略實施的具體情況，以便中央負責機關能及時地總結經驗，將有效的經驗在全國范圍內進行推廣。同時，分析實施過程中存在的問題，不斷調整戰略步驟。
要想在21世紀的經濟競爭中獲得超常規的發展并處于領先地位，就需要從新的視角去認識和把握人才問題，首要的就是要樹立起嶄新的人才理念。
(一)樹立“人才資源是第一資源”的理念。
“人力資源是第一資源”的實質是把人才作為發展生產力的第一要素而予以高度重視，這會使全社會自覺地把視線從以往注重對自然資源的開發轉移到注重對人才資源的開發上來，使各行各業都能夠以足夠的精力做好人才資源的開發工作，形成對人才資源進行整體開發的態勢。
(二)樹立“有用即是人才”的新人才觀。
樹立“有用即是人才”的“實”人才觀，變“唯資歷”、“唯學歷”為“重能力”、“重實力”;樹立“不看學歷看能力”的觀念，積極發現有用之人，將具有一定知識技能、能夠進行創造性勞動并為經濟社會發展做出突出貢獻者全部視為人才。
(三)樹立不求所有、但求所用的“大”人才觀。
在全球化的今天，在一定的時空范圍內，某一領域人才的缺乏，將導致更加激烈的爭奪。在這樣的情況下，必須樹立“不求所有、但求所用”的“大”人才觀，走出唯“正式調入”才算引進的誤區，對于人才特別是一些特殊型、高素質人才，要不拘一格、廣泛引進，為我所用，千方百計壯大人才隊伍。
(四)牢固樹立“人人可成才”的觀念。
我國是一個人口大國，但不是一個人才大國。在重視人才資源的今天，我國沒有絕對的優勢與世界上強大的、經濟雄厚的國家爭奪人才，就應把目標轉移到國內，注重國內人才的培養，實現從人口大國轉變為人才大國，必須牢固樹立人人都可以成才的觀念。把我國巨大的人口壓力轉變為人力資源。
(五)樹立“人才增值”的理念。
人的素質不是靜態的、一成不變的。而是動態的、發展變化的。人才資源不同于自然資源的一個重要特點，就在于人才資源在開發中不但具有可持續性，而且具有可增值性。因此，應重視在人才培養、吸引和使用中不斷提升人才價值。
按照分級分類管理的原則。在機關、企業、事業單位普遍建立機關工作人員、專業技術人員、企業經營管理人員的個人業績檔案，為人才流動、人才使用和定薪定酬提供準確可靠的依據。人才業績檔案的內容包括人才的學歷、經歷、職位、業績和誠信，重點是對人才的真才實學、真實能力和水平進行記錄、總結和鑒定。
從社會主義市場經濟發展的要求來看，人才在不同所有制單位之間配置的轉換、交流將是一個必然的發展趨勢。因此，在政治上對非公有制經濟組織和社會人才要一視同仁;在面向社會的資助、基金、培訓項目、人才信息庫等公共資源運用上要平等開放;在改善創業環境和工作生活條件上要積極提供服務：使各種人才能夠共享社會資源，建立平等的政策環境。
(一)堅持人才投入是效益最大的投入新理念。
堅持人才投入優先的新理念，克服見物不見人的傳統傾向，為人才培養和人才隊伍建設提供堅實的物質基礎。
較高的教育投入水平可以直接推動教育自身的發展，教育財力資源的有效合理配置又可以保證人才培養適應社會經濟發展的需要，與教育形成互動。因此，要提高財政性教育經費的增長速度，切實發揮政府教育投入的主渠道作用。同時。應加大對職業教育技能培訓投資力度。
針對我國高層次人才嚴重短缺現象，必須實施國家高層次人才培養工程，對高層次人才實施分類培養計劃，形成各類高層次人才脫穎而出、健康成長、發揮才干的良好機制和環境。
(一)建立高層次人才培養基地。
首先，依托國內高等院校，建立高層次人才培養和科技研發、孵化基地;其次，
充分利用現有跨國公司、大型企業在人才、技術、管理方面的資源，開展專業技術和管理培訓，努力開辟海外高級人才培訓渠道，設立海外培訓基地;最后，加強企業間合作，在國內著名企業建立實踐基地。
(二)建立高層次人才信息化管理機制。
針對各類高層次人才的情況進行分析統計，以便政府能夠切實準確地掌握我國高層次人才的具體情況，為政府制定政策提供必要的依據。在當前條件下，必須以國家高層次人才信息庫為核心，實現與各地區、各部門所掌握人才信息的連接、反饋和互應，推動人才資源共享。同時，在有條件的地區，開辟網絡聯系和服務專家的“直通道”，實現“零距離”管理和服務;建立高層次人才成果和項目信息庫，推動智力成果轉化和人才“柔性流動”。
(三)實現高層次人才社會化。
目前我國正處于新一輪開拓創業時期，急需各類緊缺人才，特別是高層次人才的缺乏尤其嚴重，所以必須要實現高層次人才資源共享，鼓勵高層次人才在完成本職工作的前提下，充分發揮自己的聰明才智，跨單位、跨地區、跨省、跨國兼職，真正實現人才的價值。
人才工作的活力取決于體制和機制，堅持以改革創新為動力，積極探索人才的評價、使用、流動、激勵等機制，以盡快建立充滿生機與活力的人才工作機制。
(一)建立健全人才培養機制。
首先，夯實人才培養的基礎，建立和完善多元化辦學體系，進一步完善普通教育、職業教育、成人教育和高等教育相銜接的教育體系，完善繼續教育和培養制度，構建終生教育體系;其次，加快構建完備的人力資源培訓體系：最后，要建立國家技能開發體系，依托行業、企業，充分利用社會資源，提高技能勞動者和新生勞動力、農村轉移勞動力的技能水平。培養工業化、城鎮化和農業現代化所急需的各類技能人才。
(二)建立以公開、平等、競爭、擇優為導向的人才選拔機制。
要充分發揮人才的積極性，還必須建立良好的選人用人機制。以擴大民主、加強監督為重點，形成完善的以公開、平等、競爭、擇優為導向，打破地域、所有制、身份的界限，創造優秀人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。
(三)努力形成以能力和業績為導向的人才評價機制。
要充分調動人才的積極性、主動性和創造性，必須研究建立一套以能力和業績為依據，由品德、知識、能力等要素構成的人才評價指標體系。首先，完善人才評價標準，克服人才評價中的重學歷、資力，輕能力、業績的傾向：其次，根據德才兼備的要求，從規范職位分類與職業標準人手，根據不同的職業和職位分類，制定不同的評價標準;最后，完善人才評價手段，大力開發應用現代人才測評技術，努力提高人才評價的科學水平。
(四)建立規范有效的人才激勵機制。
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合的原則，進一步規范各類人才獎項，建立以政府獎勵為導向、用人單位和社會力量獎勵為主體的人才獎勵體系：充分重視人才的價值，依據價值創造來衡量人才的價值，并給予人才合理的回報。同時，加快社會保障制度和福利制度的改革，為人才的發展提供有效的保障。
(五)建立合理的人才流動機制。
要充分發揮各種人才的作用，就要建立合理的人才流動機制，特別是要充分發揮市場機制的基礎性作用。消除人才市場發展的體制性障礙，建立各種人才市場，促進人才合理流動。進一步消除人才流動中的城鄉、區域、部門、行業、身份、所有制等限制，疏通三支隊伍――公有制與非公有制之間、不同地區之間以及國際與國內之間的人才流動渠道。
在新的歷史時期。實施我國人才強國戰略，必須要兼顧全局，特別是長期以來被忽視的兩個人才弱勢領域。一是中國農村人才資源的開發;二是西部以及欠發達地區人才資源的開發。未來中國農村和西部欠發達地區的發展，將取決于人才隊伍的力量。當然，農村以及西部欠發達地區的人才開發應該基于本區域經濟的產業優勢進行系統思考，而不是盲目仿效發達地區的人才開發模式。國家對人才弱勢領域要加大政策傾斜，以幫助人才弱勢地區人才隊伍的建設，促進經濟的發展。
大力實施人才強國戰略論文
習近平總書記在中央人才工作會議上強調，“深入實施新時代人才強國戰略，全方位培養、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創新高地”。人才是富國之本、興邦大計，做好人才工作，實際上就是要切切實實找準平衡點，以“兩頭顧”匯聚“人才強國”磅礴力量。
人才來源，要一頭顧“外引活水”一頭顧“內育棟梁”。
人才是第一資源，地區的競爭實質上是人才競爭，很多地區不惜花重金、下血本一味爭相模仿“求才”，卻忽視了對“土生土長”本地人才的重視和培育，陷入“引來女婿，氣走兒子”的窘境。要避免這種窘境，應切忌“內外有別”，而是內外皆用、唯才是用。要轉變人才理念，杜絕“孩子都是自家好”的“本土論”，或是“舶來品至上”的“外來論”，必須從大局、長遠上考慮，將“本土”和“外來”人才兼收并蓄，廣開進賢之路。要與時俱進建立完善“外來人才”吸引政策和“本土人才”培養政策，統籌好政策扶持、資金保障、平臺搭建、榮譽評選等要素資源，讓“外來人才”和“本地人才”形成合理搭配、協同共進。
人才引進，要一頭顧“高端領軍”一頭顧“接足地氣”。
高層次人才是科技創新的引領者、新興產業的開拓者、高難技能的操作者，同時，實用性人才在帶領群眾致富、發展鄉村產業方面最具有發言權和帶動力，是鄉村振興寶貴的人才資源。可見，社會經濟的發展，離不開高層次人才，也離不開實用性人才。做好人才工作，不能一天到晚盯著高層次人才，要樹立正確人才觀，適當調整人才引進特別是高層次人才引進在地方人才工作考核的占比權重，突出人才在崗位上成果轉換的“硬指標”權重，引導各地做到高層次人才和實用性人才兩手抓。要常態化開展人才“家底”摸排，聚焦所需，精準引進“對口人才”，做到既不浪費人才資源，又充分釋放人才效能。
人才運用，要一頭顧“經濟適用”一頭顧“經久耐用”。
“駿馬能歷險，耕田不如牛;堅車能載重，渡河不如舟。”天下英才不能轟轟烈烈地引后，就放任“一引了之”，搞“一錘子買賣”。要牢固樹立“以用為本”的觀念，以“人崗相適”“能崗匹配”為準繩，讓專業人干專業事，充分發揮各類人才的智慧力量。要積極推動現有人才平臺載體的升級培優，持續深化校地校企合作，建設一批有核心競爭力的工程研究中心、企業技術中心等新興研發機構和“人才飛地”，確保人才有“用武之地”。要建立健全人才評價機制和激勵機制，破除“四維”傾向，既打通人才橫向流動“橋梁”，也搭建縱向發展“樓梯”，從而激發人才創新創造活動，實現人才效益最大化。
人才強國戰略重要作用及心得體會
從古至今，關于人才的典故、美談數不勝數，從“求賢若渴”到“三顧茅廬”，從“千金市骨”到“禮賢下士”，而今，提出“深入實施新時代人才強國戰略，加快建設世界重要人才中心和創新高地”，無不流露出對人才的尊重和渴求。做好新時代人才工作，要從歷史典故中汲取智慧，做好做實“三篇文章”，讓更多“千里馬”在新時代競相奔騰。
當好“伯樂”，做實“理念”文章，集聚實用人才。
千里馬常有，做好新時代人才工作必須當好“伯樂”，牢固樹立“有用即是人才，人才就在身邊”的工作理念，精準識別人才，大力挖掘人才，集聚更多“千里馬”。打破“唯資歷論”“唯學歷論”，對急需人才，不光看履歷，還要看實踐，更要看成效，通過實地調研、技能比拼等形式，把有本領、能吃苦、善實踐的可用之才識別選用起來，確保“人崗相適”“人事相宜”。打破“外來和尚好念經論”，持續壯大本土人才隊伍，注重打好“鄉情牌”，鼓勵和引導在外有技術、有資金、有經驗的本土人才“銜泥歸巢”，建設家鄉;注重建好“育苗棚”，圍繞企事業單位需求和產業發展需要，創建人才培育基地，讓本土人才增長本領，成長進步;注重建好“孵化室”，加大本土人才創業項目扶持力度，幫助走上正軌。
當好“燕昭”，做實“政策”文章，激發創新活力。
“千金買馬骨，筑臺自隗始”，燕昭王求賢若渴，師事郭隗，士人爭相趨燕。做好新時代人才工作必須當好“燕昭”，卑身厚幣以招納賢士，注重用好政策“指揮棒”，以“千金買馬骨”的決心，著力構建更加開放更加完善的人才保障激勵機制，激勵和保障各類人才脫穎而出。完善保障機制，大力實施各類人才支撐扶助計劃，健全鼓勵創新、績效掛鉤的人才激勵機制，采取生活補貼、住房保障等多種形式加大政策激勵力度，同時，強化政策兌現，認真兌現各項人才優惠政策、各類人才平臺獎補機制，為人才創新創業和成長進步提供必要物質保障和精神支持。完善激勵機制，開展優秀人才選樹活動，對為經濟發展和重點項目實施作出突出貢獻、具有高超技藝技能和一流業績水平、長期堅守在生產服務一線崗位工作的人才給予津貼補助及表彰激勵，讓吃苦者吃香，奉獻者得利。
當好“蕭何”，做實“服務”文章，消除后顧之憂。
楚漢相爭時期，蕭何“鎮國家，撫百姓，給饋馕，不絕糧道”，為“劉邦創業集團”提供了無微不至的后勤保障，位當西漢開國第一功臣。做好新時代人才工作也要當好“蕭何”，為人才消除后顧之憂。組建人才“后勤部”，健全人才全生命周期服務，為優秀人才提供一對一“保姆式”結對服務，想方設法幫助解決住房、就醫、子女教育、配偶就業等問題，讓他們穩得住、干得好、有出路，感受到家的溫暖。組建人才“參謀部”，邀請高層次優秀人才列席重要會議、重大活動，參與關鍵決策、政策制定，重要文件、工程項目審議，讓其當好地方政府依法行政、科學決策的參謀助手。組建人才“宣傳部”，大力宣傳優秀人才事跡，爭取更多的關注和支持，讓他們真正體會到實現價值的自豪感和貢獻家鄉的成就感。
人才強國戰略論文字范文
摘要：新世紀，世界經濟形勢發生了前所未有的深刻變化，綜合國力的競爭日趨激烈。這種競爭實質上就是人才戰略的競爭。中國作為世界上最大的發展中國家，人口多，底子薄，人均資源相對不足，這一基本國情決定了中國的發展必須堅持“以人為本”，走人才強國之路。鑒于此，文章從人才強國戰略實施的原則、理念、制度、政策等方面提出實施人才強國戰略的幾點建議。
“國以人興，政以才治”，人才是一種戰略資源。在2003年全國人才工作會議上，中共中央提出把實施人才強國戰略作為科學發展觀的有機組成部分，作為黨和國家一項重大而緊迫的任務，作為新世紀新階段國家人才工作的根本任務。“十一五”規劃進一步提出了加快推進人才強國戰略，為我國政治、經濟、社會的發展提供智力支持。因此，在現階段研究人才強國戰略的實施具有重大的戰略意義。
(一)黨管人才的原則。
實施人才強國戰略，必須堅持黨管人才的原則。黨管人才，是管宏觀、管大局、管戰略、管政策。也就是說，要通過政策支持、精神激勵和環境保障，促進人才的健康成長和充分發揮作用。
(二)環境適應原則。
實施人才強國戰略，要依據各個地區、各個領域對人才的需求以及各自不同的特點，在依照中央關于加強和改進人才工作部署的基礎上，必須緊緊圍繞本地區經濟和社會發展的目標，準確把握人才需求的發展趨勢，認真查找人才工作中的薄弱環節，制定和完善適應本地區發展要求的人才強國戰略的具體規劃和措施。
(三)整體協同原則。
實施人才強國戰略的一個重要標準就是協同。它不是政府某一部門的職能，需要包括資金、政策、制度、體制以及環境因素等各方面的整體協同，才能很好地實施這一戰略，以便真正實現對人才的重視。
(四)激勵性原則。
實施人才強國戰略，根本目的在于為全面建設小康社會，謀求經濟和社會的全面發展，提供智力支持。這就要中央和地方各級政府，通過政策法規或者資金等方式，激勵全國各個地區、各個行業積極實施人才強國戰略，在全社會形成“尊重勞動，尊重人才，尊重知識，尊重創造”的良好風氣。
(五)反饋修正原則。
實施人才強國戰略。是時代的要求，實施的步驟、政策以及措施等都受到外部條件以及實施效果的制約。因此，各級政府應該要隨時反饋戰略實施的具體情況，以便中央負責機關能及時地總結經驗，將有效的經驗在全國范圍內進行推廣。同時，分析實施過程中存在的問題，不斷調整戰略步驟。
要想在21世紀的經濟競爭中獲得超常規的發展并處于領先地位，就需要從新的視角去認識和把握人才問題，首要的就是要樹立起嶄新的人才理念。
(一)樹立“人才資源是第一資源”的理念。
“人力資源是第一資源”的實質是把人才作為發展生產力的第一要素而予以高度重視，這會使全社會自覺地把視線從以往注重對自然資源的開發轉移到注重對人才資源的開發上來，使各行各業都能夠以足夠的精力做好人才資源的開發工作，形成對人才資源進行整體開發的態勢。
(二)樹立“有用即是人才”的新人才觀。
樹立“有用即是人才”的“實”人才觀，變“唯資歷”、“唯學歷”為“重能力”、“重實力”;樹立“不看學歷看能力”的觀念，積極發現有用之人，將具有一定知識技能、能夠進行創造性勞動并為經濟社會發展做出突出貢獻者全部視為人才。
(三)樹立不求所有、但求所用的“大”人才觀。
在全球化的今天，在一定的時空范圍內，某一領域人才的缺乏，將導致更加激烈的爭奪。在這樣的情況下，必須樹立“不求所有、但求所用”的“大”人才觀，走出唯“正式調入”才算引進的誤區，對于人才特別是一些特殊型、高素質人才，要不拘一格、廣泛引進，為我所用，千方百計壯大人才隊伍。
(四)牢固樹立“人人可成才”的觀念。
我國是一個人口大國，但不是一個人才大國。在重視人才資源的今天，我國沒有絕對的優勢與世界上強大的、經濟雄厚的國家爭奪人才，就應把目標轉移到國內，注重國內人才的培養，實現從人口大國轉變為人才大國，必須牢固樹立人人都可以成才的觀念。把我國巨大的人口壓力轉變為人力資源。
(五)樹立“人才增值”的理念。
人的素質不是靜態的、一成不變的。而是動態的、發展變化的。人才資源不同于自然資源的一個重要特點，就在于人才資源在開發中不但具有可持續性，而且具有可增值性。因此，應重視在人才培養、吸引和使用中不斷提升人才價值。
按照分級分類管理的原則。在機關、企業、事業單位普遍建立機關工作人員、專業技術人員、企業經營管理人員的個人業績檔案，為人才流動、人才使用和定薪定酬提供準確可靠的依據。人才業績檔案的內容包括人才的學歷、經歷、職位、業績和誠信，重點是對人才的真才實學、真實能力和水平進行記錄、總結和鑒定。
從社會主義市場經濟發展的要求來看，人才在不同所有制單位之間配置的轉換、交流將是一個必然的發展趨勢。因此，在政治上對非公有制經濟組織和社會人才要一視同仁;在面向社會的資助、基金、培訓項目、人才信息庫等公共資源運用上要平等開放;在改善創業環境和工作生活條件上要積極提供服務：使各種人才能夠共享社會資源，建立平等的政策環境。
(一)堅持人才投入是效益最大的投入新理念。
堅持人才投入優先的新理念，克服見物不見人的傳統傾向，為人才培養和人才隊伍建設提供堅實的物質基礎。
較高的教育投入水平可以直接推動教育自身的發展，教育財力資源的有效合理配置又可以保證人才培養適應社會經濟發展的需要，與教育形成互動。因此，要提高財政性教育經費的增長速度，切實發揮政府教育投入的主渠道作用。同時。應加大對職業教育技能培訓投資力度。
針對我國高層次人才嚴重短缺現象，必須實施國家高層次人才培養工程，對高層次人才實施分類培養計劃，形成各類高層次人才脫穎而出、健康成長、發揮才干的良好機制和環境。
(一)建立高層次人才培養基地。
首先，依托國內高等院校，建立高層次人才培養和科技研發、孵化基地;其次，
充分利用現有跨國公司、大型企業在人才、技術、管理方面的資源，開展專業技術和管理培訓，努力開辟海外高級人才培訓渠道，設立海外培訓基地;最后，加強企業間合作，在國內著名企業建立實踐基地。
(二)建立高層次人才信息化管理機制。
針對各類高層次人才的情況進行分析統計，以便政府能夠切實準確地掌握我國高層次人才的具體情況，為政府制定政策提供必要的依據。在當前條件下，必須以國家高層次人才信息庫為核心，實現與各地區、各部門所掌握人才信息的連接、反饋和互應，推動人才資源共享。同時，在有條件的地區，開辟網絡聯系和服務專家的“直通道”，實現“零距離”管理和服務;建立高層次人才成果和項目信息庫，推動智力成果轉化和人才“柔性流動”。
(三)實現高層次人才社會化。
目前我國正處于新一輪開拓創業時期，急需各類緊缺人才，特別是高層次人才的缺乏尤其嚴重，所以必須要實現高層次人才資源共享，鼓勵高層次人才在完成本職工作的前提下，充分發揮自己的聰明才智，跨單位、跨地區、跨省、跨國兼職，真正實現人才的價值。
人才工作的活力取決于體制和機制，堅持以改革創新為動力，積極探索人才的評價、使用、流動、激勵等機制，以盡快建立充滿生機與活力的人才工作機制。
(一)建立健全人才培養機制。
首先，夯實人才培養的基礎，建立和完善多元化辦學體系，進一步完善普通教育、職業教育、成人教育和高等教育相銜接的教育體系，完善繼續教育和培養制度，構建終生教育體系;其次，加快構建完備的人力資源培訓體系：最后，要建立國家技能開發體系，依托行業、企業，充分利用社會資源，提高技能勞動者和新生勞動力、農村轉移勞動力的技能水平。培養工業化、城鎮化和農業現代化所急需的各類技能人才。
(二)建立以公開、平等、競爭、擇優為導向的人才選拔機制。
要充分發揮人才的積極性，還必須建立良好的選人用人機制。以擴大民主、加強監督為重點，形成完善的以公開、平等、競爭、擇優為導向，打破地域、所有制、身份的界限，創造優秀人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機制。
(三)努力形成以能力和業績為導向的人才評價機制。
要充分調動人才的積極性、主動性和創造性，必須研究建立一套以能力和業績為依據，由品德、知識、能力等要素構成的人才評價指標體系。首先，完善人才評價標準，克服人才評價中的重學歷、資力，輕能力、業績的傾向：其次，根據德才兼備的要求，從規范職位分類與職業標準人手，根據不同的職業和職位分類，制定不同的評價標準;最后，完善人才評價手段，大力開發應用現代人才測評技術，努力提高人才評價的科學水平。
(四)建立規范有效的人才激勵機制。
堅持精神獎勵和物質獎勵相結合的原則，進一步規范各類人才獎項，建立以政府獎勵為導向、用人單位和社會力量獎勵為主體的人才獎勵體系：充分重視人才的價值，依據價值創造來衡量人才的價值，并給予人才合理的回報。同時，加快社會保障制度和福利制度的改革，為人才的發展提供有效的保障。
(五)建立合理的人才流動機制。
要充分發揮各種人才的作用，就要建立合理的人才流動機制，特別是要充分發揮市場機制的基礎性作用。消除人才市場發展的體制性障礙，建立各種人才市場，促進人才合理流動。進一步消除人才流動中的城鄉、區域、部門、行業、身份、所有制等限制，疏通三支隊伍――公有制與非公有制之間、不同地區之間以及國際與國內之間的人才流動渠道。
在新的歷史時期。實施我國人才強國戰略，必須要兼顧全局，特別是長期以來被忽視的兩個人才弱勢領域。一是中國農村人才資源的開發;二是西部以及欠發達地區人才資源的開發。未來中國農村和西部欠發達地區的發展，將取決于人才隊伍的力量。當然，農村以及西部欠發達地區的人才開發應該基于本區域經濟的產業優勢進行系統思考，而不是盲目仿效發達地區的人才開發模式。國家對人才弱勢領域要加大政策傾斜，以幫助人才弱勢地區人才隊伍的建設，促進經濟的發展。
新時代人才強國戰略心得體會
加強黨對人才工作的全面領導，全方位培養引進用好人才，加快建設世界重要人才中心和創新高地。做好新時代人才工作，要堅持“黨管人才”原則，把好“方向舵”、落好“關鍵棋”、建好“蓄水池”，打好新時代人才工作“組合拳”。
把好黨管人才“方向舵”。
黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在人才。我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的宏偉目標，我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才。我們要遵循社會主義市場經濟規律和人才成長規律，堅持黨管人才原則，堅持正確政治方向，堅持人才引領發展的戰略地位，加強人才政治引領和政治吸納。突出群策群力，明確政治引領主體，形成各級黨委統一領導，組織部門牽頭抓總，職能部門各司其職，社會力量廣泛參與的人才工作格局;突出政治有效吸納，搭建人才參政議政、聯系交流、事業發展平臺，做到政治引領入腦入心、政治吸納務求實效，實現黨愛人才、黨興人才、黨聚人才。
落好選賢育能“關鍵棋”。
人才是第一資源。新時代人才工作著眼于三個重要時間節點，舉旗定向、謀篇布局，規劃“時間表”“路線圖”。從關鍵核心技術領域帶動，到主要科技領域領跑，最終諸多領域“四面開花”，實現國家戰略科技力量和高水平人才隊伍位居世界前列。“千里馬常有，而伯樂不常有。”這就需要黨落實好人才選育機制，全方位培養用好人才，切忌論資排輩，切莫“一把尺子量到底”，落好培育“關鍵棋”，打造人才成長寶地，在堅持黨管人才的基礎上充分發揮人才自主性，積極為人才“放權”“松綁”，引導各類人才各展其能。從群眾需求出發，讓人才在實踐中奮斗磨練，做到學以致用、用以促學、學用相長。
建好人才成長“蓄水池”。
賢良之士眾，則國家之治厚。“人材者，求之則愈出，置之則愈匱。”新時代人才強國戰略是成就偉大事業的“蓄水池”。我們要以與時俱進的精神、革故鼎新的勇氣、堅忍不拔的定力，堅持“四個面向”，加快實施新時代人才強國戰略，確立人才引領發展的戰略地位，堅持“筑巢引鳳、固巢養鳳”，堅持招才引智，把人才培養與項目建設相結合，為人才發揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，以最優生態實現人才“近悅遠來”。打造建設人才“硬舉措”與“軟環境”的“組合拳”，厚植人才成長沃土，將人才優勢轉化為發展優勢，抓住機遇、乘勢而上，為全面建設社會主義現代化國家提供源源不斷的人才支撐和智力支持。
偉大事業呼喚人才，偉大時代造就人才。面對世界百年未有之大變局，人才建設“組合拳”已經打響，一支規模宏大、素質優良、梯次合理、作用突出的人才隊伍正加速集結。人才蔚起，國運方興。天下英才聚神州，萬類霜天競自由，中華民族偉大復興的中國夢一定能如期實現。
新時代人才強國戰略心得體會
《深入實施新時代人才強國戰略加快建設世界重要人才中心和創新高地》文章強調，加快建設世界重要人才中心和創新高地，為2035年基本實現社會主義現代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現代化強國打好人才基礎。
國家發展靠人才，民族振興靠人才，人才是第一資源。中國要實現高水平科技自立自強，實現中華民族的偉大復興，歸根到底還是要依靠高水平的創新人才。為此，必須深入實施新時代人才強國戰略，惟有厚植“人才沃土”，才能為全面建設社會主義現代化國家貢獻人才力量。
堅持黨管人才，要“嚴管厚愛”。辦好中國的事，關鍵在黨，關鍵在人才。深入實施新時代人才強國戰略，首先要回答“誰來管理人才、人才發展為了誰”。東西南北中，黨政軍民學，黨是領導一切的。廣大人才只有堅持中國共產黨的領導，將自己的前途命運同國家的前途命運緊密結合，在未來發展中方能實現人生的價值。與此同時，將各行各業的優秀人才聚集到黨和人民的事業中來，對人才進行系統性管理，不是用簡單的條條框框限制束縛人才，而是把“嚴管”和“厚愛”相結合，建立健全常態化的培養、幫扶、考核等管理機制。如今我們黨比歷史上任何時期都更加重視人才工作，每年都會隆重舉行國家科學技術獎勵大會，對優秀科技人才在政治上充分信任、在工作中大力支持、在生活中真誠關心，激勵廣大人才為國奉獻、勇攀高峰。
堅持發掘人才，要“墩苗育苗”。我們黨善于管理人才，更善于發掘培養人才。人才是創新的“核心要素”，也是實現民族振興的“戰略資源”，更是衡量國家綜合國力的“重要指標”。新時代發掘培養人才，要以國家需求為目標，突出科學技術高精缺導向，加快解決“卡脖子”難題，用“人才加速度”實現經濟社會高質量發展。雖然現在我國的專利申請數量世界第一，科技人才群體、大學生群體、職業技能人才群體的數量也位居全球首位，但我們仍要清醒地認識到當前人才現狀不容樂觀。當前，我國的人才基數大但頂尖人才少，論文專利多但轉化運用慢，培養高水平創新型人才的工作仍然任重道遠。因此，深化人才發展體制機制，要善于識別人才特質，采取最適合的方式培養人才。還要注重在基層一線墩墩苗、壓壓擔，通過多崗位、多職務鍛煉助力人才茁壯成長，為社會主義事業發展注入“源頭活水”。
堅持留住人才，要“愛才惜才”。俗話說，得地千里，不如一賢。創新之道，唯在得人。要打造“帶不走”的人才隊伍，就要破除唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎勵的桎梏，鼓勵廣大人才擔當作為，讓有“真本領”的人才擁有自己的“舞臺”。正所謂，英雄不問出身，各級政府、各部門單位不能因為人才的年紀較輕就“不想用”，也不能因為人才的閱歷較淺，怕承擔風險而“不敢用”。愛才惜才敬才不能簡單地停留在面上，要進一步優化人才環境，落細落實激勵獎勵機制，為有真才實學的人才“筑巢架梯”“雪中送炭”。當前，人才“搶奪戰”在各地展開，多個城市紛紛升級人才引進政策，給予優秀人才落戶優先、安家住房、子女就學、配偶就業、醫療保險等一系列政策，以解決后顧之憂，將拴心留才落到實處，讓廣大人才“既來之，則安之”，持續激發其內生動力，從而實現“一花引得百花開，百花捧出盛景來”。
國以才立，政以才治，業以才興。堅持黨管人才，就能“聚天下英才而用之”;堅持發掘人才，就能“百舸爭流千帆進”;堅持留住人才，就能讓更多“千里馬”競相奔騰。總之，厚植“人才沃土”，廣大人才在祖國大地上自信展才華、從容顯身手，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國增添人才動力，一定能共同托舉起實現中華民族偉大復興的希望。
解讀人才強國戰略心得和思考
《深入實施新時代人才強國戰略加快建設世界重要人才中心和創新高地》文章指出，要加強黨對人才工作的全面領導。人才是黨和國家事業發展的根本，是推動社會主義建設的中堅力量，推動人才工作高質量發展，就要聚焦黨建引領、理論創新、實踐砥礪三個方面下足功夫，勾勒出人才工作高質量發展“新藍圖”，為中華民族偉大復興注入強大人才動力，在新的趕考之路上爭取更大光榮。
突出黨建引領，夯實人才根基。
致天下之治者在人才。偉大事業呼喚人才，偉大時代造就人才。黨的__以來，黨中央始終堅持黨管人才原則，全面加強黨對人才事業的領導。一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。通過黨建搭臺，發揮各級黨組織的戰斗堡壘作用，為各類人才搭建干事創業的平臺，以黨建引領人才，以人才助力黨建。打好黨建融合人才隊伍“一手牌”，匯聚新鮮血液，以愛才的誠意、用才的膽識、聚才的良方，讓人才匯聚到鮮艷的黨旗下;完善黨管人才體制機制，健全人才工作目標責任制，形成黨員與人才的雙向培養體系，切實將黨的組織優勢轉化為當地的人才發展優勢。
堅持理論創新，校準前行坐標。
成天下之才者在教化。__把黨的百年奮斗歷史經驗總結概括為“十個堅持”，其中堅持理論創新，就是黨始終贏得歷史主動的根本原因。馬克思和恩格斯強調，只有擁有科學理論的政黨，才擁有真理的力量;擁有科學理論指導的事業，才擁有光明的前途。新的趕考之路已然起航，面對人才建設的新情況、新問題，想要團結鼓舞廣大人才投身偉大實踐建功立業，就必須引導人才始終保持正確政治方向，以理論武裝提升人才把握方向、明辨是非的能力。在深入實施新時代人才強國戰略的過程中，牢牢抓緊理論創新這一政治任務，發揚馬克思主義與時俱進的理論品格，用不斷發展的理論指導新的實踐，不斷提高廣大人才隊伍的馬克思主義思想覺悟和理論水平，為2035年基本實現社會主義現代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現代化強國打好人才基礎。
聚焦實踐磨礪，匯聚前行動能。
大道如砥，行者無疆。深入實施新時代人才強國戰略，要將人才隊伍的建設工作落在實處，以實踐鍛造人才過硬的專業本領。當今時代，知識更新不斷加快，新技術新模式新業態層出不窮，對各類人才也提出了新的要求。新一輪的科技革命和產業變革正在加速演進，科技和人才已然成為國際戰略博弈的主戰場。功以才成，業由才廣。在學與干中引導人才苦練本領、增長才干，鼓勵人才主動擔負新時代賦予的使命責任;在學與干中引導人才潛心研究、嚴謹治學，在國家與人民需要的關鍵領域取得新的進展;在學與干中引導人才心懷“國之大者”，樹立人民至上的價值理念，團結引領廣大人才在新征程上不懈奮斗、建功立業，為實現中華民族的偉大復興提供堅強智力支撐和人才保障。
新時代人才強國戰略心得體會
《深入實施新時代人才強國戰略加快建設世界重要人才中心和創新高地》指出，“深入實施新時代人才強國戰略，全方位培養、引進、用好人才，加快建設世界重要人才中心和創新高地，為2035年基本實現社會主義現代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現代化強國打好人才基礎”。
人才是強國之本、富民之基、發展之源。鄉村振興，人才先行，在全面推進鄉村振興過程中，要加強鄉土人才隊伍建設，廣開渠道引人才，聚四方合力育人才，不拘一格用好人才，為鄉村振興涵養人才振興的“源頭活水”。
多渠道“引”，廣開“才”路方能“才”源廣進。鄉村振興，人才是關鍵。通過多種渠道和方式精準引進“專業型”人才，為鄉村振興夯實人才基礎。用好招錄平臺，通過公開考試考核招聘事業單位工作人員，面向社會招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過調研，聚焦鄉村經濟社會發展需求，制定人才引進工作方案，精準實施人才引進;選派專業服務隊，近年來，福建南平不斷通過選派科技特派員、流通助理，為鄉村人才振興，提供了南平樣本，“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農村隊伍聯動，形成了推動農村社會治理疊加效應;鼓勵和引導“鄉賢”和“銀發人才”回鄉服務，引導鄉土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉村建設。通過多渠道廣開“才”路，打造振興鄉村“引才渠”，吸引更多的“新農人”投身鄉村振興的主戰場。
聚合力“育”，生“才”有道方能“才如泉涌”。堅持政府主導、組織參與、校企合作的育才模式，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉土人才。依托市、縣、鄉三級黨校、鄉村干部培訓教學點、鄉村振興培訓學校，通過集中授課學、田間地頭學、外出交流學，集中培育新型職業農民、農業科技人員等鄉土人才;聯合行業協會、婦聯、團委等群團組織實施“巾幗夢”計劃、“青苗”行動等人才培育工程，強化鄉土人才技能培養;對接需求精準施訓，開展“點餐式”培訓，根據人員崗位、培訓范圍、業務需求等“按單配菜”，因崗施教，精準發力，切實提高了培訓的針對性、精準性和實效性。依托重點企業、“科技特派員工作示范點”，實施“傳幫帶培養”行動，通過一對一或一對多指導、實地觀摩鍛煉等方式，培養有能力、素質高的新時代鄉土實用型人才。依托武夷學院、南平農業學校等院校，鼓勵農民通過彈性學制接受農業職業教育，同時，對農技人才、新型職業農民等現有人才實施定向培養計劃。
不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才，就難以最大化釋放人才能量。“人既盡其才，則百事俱舉，百事舉矣，則富強不足謀也”，要堅持量才適用的原則，根據人才專業特長和性格特點，注意用其所長、避其所短，實現人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導向，使鄉村人才在各自擅長的領域內發揮各自才能、實現各自人生價值。要堅持“創業有目標、發展有機會、干事有平臺”原則，聚焦南平綠色高質量發展，將產業發展和項目建設作為各類人才作用發揮的主戰場、“煉才爐”，搭建人才發展平臺，扶持本土人才發展康養民宿、休閑采摘游、農耕文化體驗游等綠色生態產業項目，實現人才與產業、項目的同頻共振;要建立健全鼓勵創新、績效掛鉤的人才激勵機制，通過獎金補貼、評先評優、職稱評定等政策傾斜的方式，最大化激活鄉土人才內驅力，及時幫助鄉土人才解決子女就學、配偶就業、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層。
人才振興是鄉村振興的基礎，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才，建強鄉村人才“生力軍”，才能以人才賦能助推鄉村全面振興。
人才強國戰略心得體會
人才是一個國家最寶貴的資源，關系著國家的未來和發展。為了實現國家的長遠發展目標，各國紛紛提出了人才強國戰略。我們國家也不例外，提出了人才強國戰略。在人才引進、培養、留用等方面做了很多工作。通過這一段時間的學習和了解，“人才強國戰略”這個詞是多么令人振奮的詞匯。下面我將從人才引進、培養、留用等方面談一談我的體會。
首先，人才的引進是一個國家實施人才強國戰略的重要環節。我國在人才引進方面已經做了很多工作，但仍有一些不足之處。首先，引進人才的途徑和渠道有限。大部分人才通過短期合同、項目合作等形式來到國內工作，這樣無法吸引更多具有潛力的人才。其次，引進人才的政策和待遇有待改善。對于一些高級人才，特別是海外人才，給予的優惠政策和待遇還不夠吸引人，這使得一些優秀的人才選擇留在國外，對于國內人才隊伍的建設造成了不利影響。因此，加大招攬海外高端人才力度，改善待遇政策，創造更好的工作環境，方能更好地吸引人才。
其次，人才的培養是實施人才強國戰略的關鍵環節。培養人才需要長期的投入和耐心的培養，不能急功近利。在人才培養方面，我國又存在一些問題。首先，教育體系不夠完善。雖然我國人才培養工作已經取得了很大進展，但與發達國家相比，我們在推進高水平高等教育方面還有差距，這就導致了培養的優秀人才較少。其次，培養途徑過于單一。大部分人才通過學校培養和職業培訓獲得技能和知識，這種單一的培養模式限制了人才的發展和創新能力。因此，我們需要加大對高水平、高水平教育的投入，增加人才培養的多樣性和靈活性，才能更好地培養出更多的優秀人才。
最后，人才的留用是實施人才強國戰略的基礎和核心。留用人才需要提供良好的職業發展環境和創新研究平臺，以激發人才的潛能。在人才留用方面，我國也存在一些問題。首先，對人才的職業發展不夠重視。有時候，一些優秀的人才由于職業發展受到限制而選擇離開。其次，創新創業環境不夠完善。雖然我國政府已經出臺了一系列鼓勵創新創業的政策，但執行起來還存在一些問題，這使得一些優秀的人才選擇去國外發展。因此，我們需要進一步完善職業發展體系，提供更好的創新創業環境，使人才愿意留在國內。
總之，人才強國戰略是我國實現長遠發展的重要舉措。人才的引進、培養、留用為實施人才強國戰略提供了重要保障。然而，目前我國在這三方面還存在一些問題，需要進一步努力。只有充分發揮人才的作用，才能保障國家的長遠發展。相信在我國人才強國戰略的引領下，我們的國家將會取得更大的發展。
人才強國戰略重要作用及心得體會
《深入實施新時代人才強國戰略加快建設世界重要人才中心和創新高地》文章強調，要讓事業激勵人才，讓人才成就事業。“功以才成，業由才廣”，面對實現中華民族偉大復興、建成社會主義現代化強國的歷史重任，各級黨組織尤需扛鼎擔責，搭建好事業平臺，讓“人才源泉”匯入“事業江河”，實現人才與事業之間的雙向奔赴、比翼齊飛。
搭建干事平臺，讓人才“有用武之地”。
刀在石上磨，人在事上練。干事創業是最具活力的“因子”，要確保人盡其才，關鍵就要科學搭建成事平臺。一方面，要把握好“事業與專業”的共同點，突出人崗相適，拒絕駿馬耕田、投閑置散，善于揚長避短，將合適的人放在合適的崗位，讓專業的人干專業的事，確保人盡其才，英雄有用武之地。另一方面，要善于從事業發展的角度和人才成長的維度去“搭梯架橋”，突出多崗鍛煉，讓人才圍著事業轉，事業帶著人才走，實現“專才到通才”的貫穿培養，確保事業平臺成就優秀人才。
搭配成事輔助，讓人才“無后顧之憂”。
“好馬配好鞍，好船配好帆”。成長需要環境，成事需要輔助，要確保人才脫穎而出、馳騁千里，核心就要硬核輔助。一方面，要突出整體施策，圍繞人才與事業兩個關鍵要素，既在引育留用上給出政策的“真金白銀”，更在干事、成事、興業上賦予成功的“大力推動”，確保人才輕裝上陣、脫穎而出、才有所有。另一方面，要突出個體發力，不拘一格地去謀人謀事，對有利于事業發展的人才，要敢于突破束縛去創新求賢，特殊人才要給予特殊照顧，如此，方能確保優秀人才真正大施所能、大展其才、大顯身手。
給予走心激勵，讓人才“不待揚鞭自奮蹄”。
“感人心者，莫先乎于情，莫始乎言”，要實現拴心留人，讓人才成就事業，事業激勵人才，最基本的還是要落腳到走心走深走實的溫暖關懷。一方面，要善于將心比心給人才“打氣賦能”，換位思考去關注人才所思所想所盼，主動從物質層面抓解決、從心理層面抓疏導，做到言出必踐、有事必處，不斷激發人才工作動力和思想活力;另一方面，要善于常態給予人才關懷激勵，拒絕做高高在上的“使令者”，主動俯下身子、放下架子，以“煙火氣息”與人才拉近日常距離，用“雪中送炭”給予人才關鍵支持，真正用情感溫暖人才、用事業激勵人才，最終實現人才與事業的長遠長效。
人才強國戰略心得體會
近日，中共中央政治局委員、中組部部長陳希在全國組織部長會議上強調，實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策，充分激發人才創新活力。功以才成，業由才廣，人才是“第一資源”，要在“引育用留”上下功夫，求賢若渴尋覓人才、各盡其能用好人才、無微不至服務人才，才能激發人才強縣新動能。
聚焦中心“引”人才。圍繞中心、服務大局是做好人才工作的根本遵循。要用好調研這個“傳家寶”，分地區、分行業、分領域開展全面調研，摸清人才資源底數，弄清人才需求，為后續人才規劃打下堅實基礎，實現目標導向、問題導向和結果導向三者的有機融合。著力構建特色招才引智平臺，拓寬引才方式，健全柔性引進政策，創新技術入股、專家顧問、兼職掛職、節假日服務等多種方式，引進一批“候鳥型”專家、“星期天”工程師等高端人才。
圍繞發展“育”人才。致治之要，以育才為先。引才很重要，育才也必不可少。只有持續學習、深造晉級，才能避免人才“原地踏步”。要圍繞縣委中心工作，培養一批縣委發展急需的人才，按照“因材施教、全面覆蓋、資源共享、梯次遞進”培養思路，健全人才培養體系，根據人才類型、崗位、需求“訂單式”制定長短結合的培養規劃，通過理論培訓、上掛學習、下掛鍛煉、輪崗交流等方式，推動人才到重大工程、重要領域、重點產業、基層一線磨練意志、積累經驗、增長才干。
立足實際“用”人才。強化“一盤棋”思維，各部門各司其職、通力合作，形成工作合力；
推動人才流動，特別是鼓勵引導人才向基層一線流動，破解區域人才協作體制機制障礙，做到人盡其才、才盡其用，為人才量身定制崗位、平臺，才能實現人崗精準匹配、發揮最大價值。要健全完善人才評價機制，鮮明“做實事、重實干、強成果轉換”導向，破除“唯學歷、唯職稱、唯論文、唯獎項”傾向，將真才實干的人才選出來、用起來，真正形成能者上、優者獎、庸者下、劣者汰的良好用人局面，切實樹立良好的用才“風向標”。
優化環境“留”人才。環境好，則人才聚、事業興；
環境不好，則人才散、事業衰。要健全激勵機制，出臺保障政策，在政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷人才，明確生活待遇、晉級和榮譽獎勵、重點項目支持等人才政策，細化安家補助、配偶就業、子女教育、健康保障等配套制度，打通人才服務“最后一公里”。要建立健全創新創業容錯免責機制，打破束縛人才發展的“枷鎖”，為人才消除后顧之憂，激發他們干事創業的積極性，推動經濟社會高質量發展。
解讀人才強國戰略心得和思考
《深入實施新時代人才強國戰略加快建設世界重要人才中心和創新高地》文章指出，堅持營造識才愛才敬才用才的環境。營造尊重人才、求賢若渴的社會環境，要在人才的“關鍵小事”上下足功夫。辦好人才的“關鍵小事”，要在關愛激勵上多想辦法、多出對策，充分發揮物質激勵和精神激勵的雙重效應，全力構建人才最優生態。
把人才的“心中所想”當作“行動之基”。
得人心者得人才。人才的“關鍵小事”，是人才平日里比較關心牽掛的事，是外人眼里的“小事”、人才心中的“大事”。只有把人才的“關鍵小事”當作“頭等大事”，把人才的“心中所想”當作“行動之基”，多站在人才的立場想事情、看問題、出對策，把人才服務做到位，把激勵關愛真正送到廣大人才心坎上，實現用事業感召、以精神激勵，才能辦好辦實人才心中所想的點滴小事，積累起來成為營造尊重人才、求賢若渴的社會環境，公正平等、競爭擇優的制度環境，待遇適當、保障有力的生活環境的“頭等大事”，進而充分激發人才創新創造活力，讓人才事業興旺起來。
把人才的“干事所愿”當作“事業之需”。
讓事業激勵人才，讓人才成就事業。使用是最好的培養。對人才來說，最大的愿望就是有所作為、有所成就，最大的顧慮往往是“英雄無用武之地”。把人才的“干事所愿”當作“事業之需”，充分釋放人才活力，就是要讓想干事、能干事、干成事的人才有“用武之地”。為人才搭建廣闊舞臺，最重要的就是要建立起以信任為基礎的人才使用機制，多給予人才信任和依賴，制度層面更有彈性，因人制宜、區別對待，激勵機制上不斷強化，加強容錯糾錯，對失敗更加寬容，對專才更加保護，讓人才沒有后顧之憂的干事創業。針對人才維權成本高、周期長問題，完善健全維權機制，暢通申訴渠道，讓人才更敢擔當、更敢作為。
把人才的“生活所盼”當作“待遇之要”。
從自身薪酬、項目經費、科研成果轉化、分紅獎勵，到家人的衣食住行、物質需求、精神保障，都是人才的“生活所盼”，都與人才的“關鍵小事”息息相關。辦好人才的“關鍵小事”，必須堅持問題導向、效果導向、結果導向，系統掌握、全面梳理人才所憂所盼，對癥下藥、逐個解決。花大心思樹立實績導向，以價值論英雄，健全合理的薪酬體系，按勞取酬、科學分紅。下大力氣創造優質的干事創業環境，通過建設人才公寓、放寬落戶條件、出臺子女配偶可隨遷的政策等來搞好人才落戶、住房等方面的服務，通過創辦人才小學、整合教育資源、建強師資陣容等來解決人才最關心的孩子上學問題，通過制作人才“就醫卡”、設立“人才號”等方式來解決人才及其家屬的就醫問題。
實施新時代人才強國戰略心得感想
《深入實施新時代人才強國戰略加快建設世界重要人才中心和創新高地》文章指出，要走好人才自主培養之路，加大人才對外開放力度，用好用活各類人才。
人才是第一資源，為發展注入創新動力，是推動時代發展的“活力引擎”。各級組織部門要強化責任擔當，務實做好人才工作，奏好“思想引領”前奏、奠定“黨管人才”基調、唱響“隊伍建設”旋律，堅持以人才引領發展，不斷壯大人才體量、提升人才質量，以“質量雙優”構筑新時代人才集聚高地，奏響新時代“人才曲”。
奏好“思想引領”前奏。各級組織部門要緊抓“后繼有人”根本大計，在思想上“跟得緊”，在行動上“不掉隊”。要從發展大局出發，以鄉村振興、基層治理等重點工作為“時代考題”，將人才發展成黨員，把黨員培養成人才，讓人才教育和黨員教育相互融合、相互推進，深入實施人才強國戰略，為人才的引進和培育奠定堅實的思想基礎。以思想為引領，加快構建更有吸引力、更有競爭力、更有創新力的人才制度體系，營造識才愛才敬才用才的良好環境，增強經濟社會發展的人才力量，激蕩事業發展的澎湃動能。
奠定“黨管人才”基調。人才都是強國之基礎、興邦之大計。擇天下英才而用之，關鍵是要堅持黨管人才原則。各級組織部門要樹立強烈的人才意識，站位要高、理念要新、使命要踐、力量要聚，增強針對性、規劃性、全面性，堅持黨對人才工作的全面領導，才能更好地凝聚起人才發展的磅礴力量。要積極發揮“引路人”作用，將“黨管人才”原則貫徹于實踐中，把人才工作作為一項基礎性、戰略性的工作，強化政策導向、目標導向、服務導向，凝聚人才支撐發展的內生動力，激勵廣大人才主動擔當起推進鄉村振興、為民辦實事的時代重任，為高質量發展提供堅實的智力支撐。
唱響“隊伍建設”旋律。人才強，則事業強;人才興，則事業興。建設一支強有力的人才隊伍，是推動事業高質量發展的根本保證。各級組織部門要積極推動創新、踐行重要使命，著力在組織保障、發掘人才和制度機制上下功夫，聚焦人才政策的制定、人才工程的實施和推進、人才環境的打造，完善人才工作格局，竭盡全力做好人才工作。志同則心同，心同則力同。各級黨組織要推進人才支撐的新舊動能轉換、出臺人才政策的改革舉措、完善創新創業支持體系，讓人才發展的政策和體系能更趨成熟，不斷鞏固人才制度體系，為人才隊伍建設注入強勁力量。
人才強國戰略心得體會
人才是一個國家最寶貴的資源，實施人才強國戰略對于國家的發展至關重要。近年來，我國推行了一系列人才強國戰略，取得了顯著的成績。在實施這一戰略中，我深感人才培養、人才吸引和人才留用等方面仍存在一些問題和挑戰。通過對這些問題的探討和總結，可以更好地促進我國人才強國建設的持續發展。
首先，要加大人才培養的力度。人才培養是人才強國的基石，關系到國家的未來。我國已經在中小學、高校等各個階段加大了對人才培養的支持和投入，但還存在人才質量不高、培養模式單一等問題。因此，我們要進一步改革教育體制，倡導質量導向，加強學科交叉與創新能力的培養，提高學生的綜合素質。此外，還應注重培養創新創業能力，引導學生實施跨學科、跨專業的學習和實踐，培養具有創新精神和實際能力的人才。
其次，要加強對優秀人才的吸引力。人才吸引是形成人才強國的重要環節。我國已經出臺了一系列政策和舉措來吸引海內外優秀人才，但仍然存在對外來人才政策不夠明晰、落地不夠力度等問題。因此，我們要進一步完善人才引進政策，健全評價機制，提高人才的待遇和工作環境，為人才提供更多的發展機會。同時，還需注重提供更多包容性的環境和對人才的尊重，讓優秀人才能夠更好地發揮自己的才能。
第三，要加大人才的留用力度。人才的留用是人才強國戰略的重要一環。在我國，盡管政府已經采取了許多措施來留住人才，但依然存在人才流失、流動性不足等問題。因此，我們要重視人才的團隊精神和職業發展規劃，激發人才的工作激情和創造力。同時，要加強企業文化建設，提供更多的晉升機會和發展空間，讓人才有更多的發展選擇和機會。此外，還應提高人才的收入待遇和福利待遇，給予人才更多的關懷和支持。
第四，要促進人才的跨境流動和合作。人才的跨境流動和合作是實現人才強國的重要手段。我國已經與許多國家建立了人才合作機制和交流平臺，但仍存在人才合作的規模不足、領域不夠全面等問題。因此，我們要進一步加強與其他國家的人才交流合作，提供更多的合作機會和資源支持。同時，還要加強國際人才組織和平臺的建設，為人才的跨境流動和合作提供更便利的環境和條件。
最后，要注重人才的創新能力培養。創新是人才強國的核心能力和競爭力。我國已經采取了一系列措施來推進創新能力的培養，但創新環境和創新機制仍不夠完善。因此，我們要加強創新能力的培養，注重理論與實踐相結合，提供更多的創新平臺和資源支持，激發人才的創新潛力和創造力。同時，還要重視創新文化的建設，營造鼓勵創新的氛圍和環境，鼓勵人才勇于創新、敢于創新。
綜上所述，實施人才強國戰略是我國發展的必然選擇。在實施這一戰略中，我們要注重人才培養的質量和能力培養，加大對優秀人才的吸引力和留用力度，促進人才的跨境流動和合作，注重人才的創新能力培養。只有這樣，我們才能夠進一步發揮人才的優勢和作用，推動我國成為真正的人才強國。