教師心得體會是教師成長中的重要資產，可以為個人教學素養的提高提供有效支持。以下是一些教師心得體會的案例，希望對大家總結自己的教育教學實踐有所啟發。

教師觀看《榜樣》心得體會

觀看《榜樣5》，我又看到一年前抗疫斗爭最激烈最艱苦的時刻，白衣戰士、工程建設者、社區工作人員等，在祖國和人民最需要的'時刻，舍生忘死，挺身而出，搶救生命。

在這場沒有硝煙的戰爭中，共產黨員不忘初心、牢記使命，率先垂范。偉大的抗疫戰爭中，共產黨員堅守人民利益高于一切的政治信仰，用“我是共產黨員，我先上！”“若有戰，召必回，戰必勝”“疫情不退，我絕不退...”錚錚誓言，以實際行動踐行共產黨人全心全意為人民服務的宗旨。

“生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學、命運與共”的偉大抗疫精神，是新時代寶貴的精神財富。在建黨100周年之際，《榜樣5》為我們開局“十四五”、爭創一流學院提供了強大的精神動力和力量。

教師觀看《榜樣》心得體會

近日，由中央組織部、中央廣播電視臺聯合錄制的《榜樣4》系列節目，報道7位優秀共產黨員和1個基層黨組織的典型事跡，每位嘉賓都登上“初心臺”重讀入黨志愿書并進行了宣誓。這堂“黨課”是指引我們廣大黨員干部更好的為人民服務的精神力量，是以榜樣之光照耀民族復興之路的生動寫照。

不忘來路、永葆初心。不論是“忠誠執著，傳播真理”的張富清，吃虧書記李連成，還是扶貧之花黃文秀，“大湖鴻雁唐真亞，抑或是環衛天使的.李萌，扶貧硬漢的隋耀達，以及攬月天團的嫦娥四號任務團隊，他們或是數十年如一日的堅守，或是不在乎自身得失的堅持，這一切的一切都源于他們對入黨時那份初心的保持，這種對黨忠誠的信念是指引他們不懈奮斗的力量源泉。

不忘初心、方得始終。從八位榜樣們重讀入黨志愿書、講述他們入黨的心路歷程可以看到，正是因為心中有信仰，他們的腳下才有力量。而新時代的我們也更要學習榜樣們把堅定信仰融入到為人民服務的始終這一行為，執著堅守，信仰堅定，向榜樣學習，向榜樣看齊，把每個共產黨員身體里的“紅色基因”發揚光大。

不忘初心、牢記使命。對于新時代的我們而言，這是最好的時代，中國共產黨帶領廣大人民不斷在社會經濟等各個領域取得巨大成果和勝利，在未來，我們將邁向更大的勝利?！鞍俪吒皖^，更進一步”，為人民幸福而奮斗終身不是說說而已，我們要以榜樣為目標，樹立堅定信念，廣大黨員干部更要牢記使命，為決勝全面建成小康社會、實現“兩個一百年”奮斗目標而不懈努力奮斗，不能懼怕任何前進道路上的艱難險阻，越是在這種時刻，越要無所畏懼，只有這樣才能所向披靡，才能為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出應有努力和貢獻。

一個個普通的名字，卻擁有無窮的力量，在平凡的崗位中生根發芽，創造出令人敬仰的偉大業績。我們不禁要問，他們的力量來自哪里。仔細觀摩他們的事跡不難發現，他們都在以對黨、人民和事業的忠誠，鑄造共產黨員的錚錚“鐵骨”?！爸摇弊趾脤?，踐行不易，向榜樣看齊，更要接過榜樣的旗幟，把忠誠的深意鐫刻在骨髓里。

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這些熒幕上的英雄，在疫情來臨時，紛紛寫下請戰書，奔赴一線，遇危機不慌亂、臨險情不畏懼，他們用實際行動踐行了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，他們勇往直前、堅韌不拔的內生力量值得我們每一個人學習。

作為一名青年教師黨員，在今后的工作中，應不斷學習提升政治素養，深入貫徹落實黨的路線方針政策，堅持為黨育人，為國育才，以德立身，以德立學，以德施教，爭做有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心的四有好老師；勇于擔當，勇于創新，敢于突破，樹立好榜樣，為學院的`高質量快發展貢獻自己的一份力量。

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《榜樣7》專題節目向我們展示了王亞平、王傳喜、艾愛國、張玉滾、路玉梅等同志的典型事跡，通過現場訪談、重溫入黨誓詞，生動展現了中國共產黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質和精神風范，彰顯了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，自己深受教育和感動，在思想上產生了震撼。讓我印象最為深刻的是兒科醫生路玉梅，小小的身軀，卻有著巨大的.力量。畢業后響應“把醫療衛生工作的重點放到農村去”的號召，去到了陜西榆林地區的佳縣進行兒科建設，退休后仍然留在佳縣義診。

作為一名普通的共產黨員，就應該像《榜樣7》節目中的黨員一樣，時刻牢記自己當初入黨的入黨誓詞，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。

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榜樣——有高風亮節，能起表率作用的人。人們稱其為榜樣，以昭示許多人學習他，社會浩然正氣因此建立：這就是榜樣。

用平凡故事講述深刻道理，用先進典型模范事跡詮釋黨的崇高理想。中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優一先”“兩學一做”特別節目，《榜樣》，給了我對“奉獻”和“偉大”最直觀的感受?！栋駱印芳哿嗽S多優秀的'榜樣和榜樣事跡——有中國中車長客股份公司高級技師李萬君，有肝膽外科專家、中國科學院院士吳孟超，有固始縣駐北京黨工委書記苗振水，有婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊大隊長李貝……這給了人十足的感動與信心——無論你身處何位，都可以是周圍人的榜樣。榜樣如此之多，社會浩然正氣也更令人信心十足。

隨著紀錄片的引導，我站在“工人院士”李萬君的身邊看著他為工人事業奉獻；我的心跟隨著吳孟超奮戰在手術臺前；我眼見苗振水將流動黨旗變成農民工黨員的心靈旗幟；我聽見李貝與匪抗爭的驚險槍聲……而江西省的鄉村教師支月英的話語字字句句震動心弦，令我潸然淚下。面對主持人“難嗎”的問題，她發自內心地說：“我不是因為有希望才選擇堅守，而是因為只有堅守了，才有希望?！?/p>

《榜樣》以較強思想性、藝術性和吸引力、感染力，展現了一代又一代共產黨人的初心與堅守，緊貼時代要求，緊貼脫貧攻堅等中心工作，彰顯了當代共產黨人信仰堅定、勇于擔當、樂于奉獻的精神風貌。

榜樣，你們才是希望。

仿佛聽到遠處飄來王藝歌的《榜樣》，我跟著歌詞一字一句唱著：“也許你驚天動地血灑疆場，以生命踐行了你的理想；也許你默默無聞不聲不響，用行動詮釋了你的信仰?！笔前?，這就是榜樣。不忘初心，執著堅守——牢記著初心，堅守著信仰。

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3月22日，中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣5》專題節目已全面開播，幾位榜樣講述著平凡又不平凡的故事，我被深深的感動了。這樣的榜樣傳遞著強大的精神力量和慢慢的'正能量，他們是時代最閃亮的坐標，為世人指明了方向，生動詮釋了生命的價值和意義。

榜樣的力量是無窮的，他們給我信心和動力，讓我在教書育人的道路上不斷奮進，努力做一名師生認可的、“學高為師身正為范”的好老師，不為名利所累，力爭在普通平凡的教師崗位上書寫自己的人生。榜樣還能夠照亮我的不足，作為一名黨員仍需要加倍努力，不斷提升自己的能力和水平，朝著榜樣指明的方向不斷進取，力爭做一名優秀的教師黨員。

時代造就楷模，平凡鑄就偉大。向榜樣學習，向榜樣致敬!

教師觀看《榜樣》心得體會

榜樣的力量是無窮的，典型就更是一種政治力量。2019年10月21日晚8點，《榜樣4》專題節目正式開播，專題節目報道了6位優秀共產黨員和1個基層黨組織的典型事跡，每位嘉賓都登上“初心臺”重讀入黨志愿書并進行了宣誓。這堂實實在在的精神洗禮之課，指引我們廣大黨員干部更好地為人民服務，是我們應該瞻仰的精神圖騰。

95歲戰斗英雄，深藏功名63年，轉業后，歷經五個崗位，堅持為民造福，他是本色英雄張富清；80年代就是村里首富，卻一心惦記村民還未富裕，就任村黨支部書記的當天，就立下誓言：“不喝村里的一盅酒，不亂花村里的一分錢。寧愿自己吃虧也要帶領大家致富”，他是“吃虧”書記李連成。他們用自己的樸實純粹、淡泊名利書寫信仰堅定之路。

部隊退役，30歲，北京大妞，“三八女子抽糞班”班長李萌，她放棄了輕松的工作機會，選擇到了環衛中心，當了一名抽糞工人；10多年的代課老師唐真亞，選擇當一名“水上郵路”郵遞員，水路復雜但他堅持做好這份工作。他們真正做到了不退避工作艱難、不選擇工作環境，用實際行動落實“為人民服務”的`初心使命。她是“北京師范大學碩士，選調生”，本應前途一片光明，但時間永遠在今年6月凝固。她在返回駐村途中突遇暴雨洪流，不幸遇難，年僅30歲。已被查出頸動脈瘤，明確不能過度勞累，但他還是主動報名，先后擔任界水村黨支部副書記、界水村扶貧工作隊隊長和共村第一書記。任期結束時，他始終放心不下村里脫貧工作，決定留下并向組織申請了續任。黃文秀和隋耀達堅持奮戰在脫貧攻堅一線，將生命無悔奉獻給人民群眾，用實際行動擔負起新時代共產黨員的使命。

2019年1月3日，嫦娥四號探測器成功在月球背面軟著陸，并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，彼時舉國振奮，全國上下歡呼雀躍。而成功的背后，則是中國航天人忙碌的身影，他們始終勇于擔當，奮發進取，以優異工作擔負起中華民族的探月夢、航天夢。

星光璀璨，榜樣引領。一批又一批的共產黨員展示著他們信仰堅定、服務群眾、無私奉獻、擔當作為的精神風貌，深刻詮釋中國共產黨人不忘初心、牢記使命的執著堅守，他們才是我們這個時代應該追的“星”！

教師觀看《榜樣》心得體會

榜樣的力量是無窮的，節目里的每一個榜樣，每一件事跡都震撼著我的內心，感動著我也影響著我朝著更高的目標要求自己！

從默默無聞無私奉獻的鄉村醫生到克服艱難致力于造福鄉民的'村支書；從科技戰線奉獻青春，為了國家利益放棄個人利益的翻譯家，工程師，科學家，到保護人民利益的緝毒英雄等等，他們身上那種無私奉獻，吃苦耐勞的精神讓我看到了自己的不足，也給我樹立了奮斗的目標，黨員就要為國家為人民無私奉獻自己的一切，“只有不忘初心，牢記使命我們才能走的更遠”，只有牢記使命才能實現我們偉大的夢想。

在榜樣的帶領下，跟著新黨員重溫入黨誓詞，我為自己是一名黨員而光榮，在未來的日子里，我會更加努力，腳搭實地，任勞任怨的為廣大人民群眾服務！

教師觀看榜樣心得體會

10月27日晚8:00，我準時收看了中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節目。

通過觀看我了解到，該節目以“不忘初心、繼續前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，節目過程中邀請部分今年表彰的全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，通過典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等形式，生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業奉獻的精神風采，是開展黨員教育的生動教材。

學校黨組織要組織黨員干部學習收看，作為“支部主題黨日”學習討論的重要內容，與學習貫徹黨的十八屆六中全會精神結合起來，與學習貫徹總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的重要講話精神結合起來，教育引導廣大黨員以先烈先進為鏡子，向榜樣先鋒看齊，傳承和弘揚偉大的'長征精神，堅定理想信仰，嚴肅黨內政治生活，在教育發展、服務學生、立德樹人中做合格黨員合格教師標尺、樹起先鋒模范形象。

出場的全國優秀黨員教師代表支月英的事跡，更是震感了我。

片中提到，她(支月英)是燃燒的紅燭，閃耀著燦爛的光輝;她是護花的春泥，浸潤著土地的芬芳;她和千千萬萬山村教師一起，托起了深山孩子夢想的翅膀。

36年的山村教育夢，載滿了支月英滿滿的愛。

支月英離我們很遠，但她的事跡時時在我們耳邊縈繞，仿佛近在咫尺。

我?；臏蠌R教學點的梁淑華老師，曾榮獲吉林市優秀班主任標兵、江城好人、吉林省師德標兵、吉林好人等榮譽稱號，她與支月英一樣有著扎根鄉村教育，默默奉獻三十余載的共同點。

適值今日她應堅守在鄉村教育的一線。

作為我們現如今的教師，青年教師應該學習她的執著、扎根鄉村的奉獻精神;中年教師應該學習她的任勞任怨不思回報;老教師應該學習她持之以恒的堅守不忘初心。

不斷的學習能豐實自己，拓寬視野，學習別人更能約束自己和激勵自己，當然學習是前進的方向，關鍵是如何“做”才是根本。

作為一名黨員教師，我要從學習她們的事跡中感悟和激勵自己，在今后的從教工作中，做好本職工作，力爭工作上不出錯或少出錯，努力完成領導交辦的工作，并力爭盡自己的能力做到最好。

在工作、學習和生活中鍛煉自己，磨練自己的急躁、冒進的脾氣，逐漸改進與教師思想上的差距，平等、公正、和順地對待每位教師。

工作上一如既往，努力前行不懈怠。

思想上摒棄庸、懶、散的惰性，讓身邊的正能量充實頭腦，更新觀念，鞭策我更加激進而不是停滯和倒退。

激昂的語句只是學習后得來的誓言，付諸行動才是證明。

今后我將如何做，通過學習和實踐有了一定的方向……

觀看榜樣心得體會教師

榜樣是我們生活中的導航燈，他們以自己的行動和品質激勵著我們。觀看榜樣是我們成長的捷徑之一。在當今社會中，作為教師，如何觀看榜樣并將其融入到自己的教學工作中，是我們必須要面對和解決的問題。本文將通過五個連貫的段落，來深入探討如何觀看榜樣的心得體會。

首先，觀看榜樣可以激發教師的職業激情和責任感。一個優秀的榜樣教師，無論是在課堂上還是在工作中都能展現出專業化、敬業和責任感，他們對教育事業的熱愛和投入令人羨慕。當我們觀看這樣的榜樣時，我們會被他們的行為所感染，心中的教育夢想和初衷再次燃起。從他們身上，我們可以學到如何將自己的職業發展與學生教育相結合，如何兢兢業業地對待每一堂課，如何以真摯的態度與學生進行交流。這些都將成為我們在教學中的動力和目標。

其次，觀看榜樣可以促進教師的教學方法和技巧的提升。每位教師在教學中都會遇到各種各樣的問題和挑戰，而觀看榜樣可以幫助我們發現問題，并從中獲得解決問題的方法和技巧。一個優秀的榜樣教師，無論是在課堂上還是在業務培訓中，都能展現出豐富的教學經驗和成功的案例。通過觀看他們的教學，我們可以學會如何設計生動有趣的教學活動，如何激發學生的學習興趣和主動性，如何因材施教，準確評估學生的學習情況等等。這些寶貴的經驗和技巧將為我們的教學提供有力的支持和指導。

第三，觀看榜樣可以培養教師的專業素養和人文關懷。一個優秀的榜樣教師往往具備高度的專業素養和人文關懷。他們在教學中能夠恰到好處地結合學科知識與學生的實際需求，注重培養學生的綜合素質和創新能力。觀看這樣的榜樣，我們將不僅僅關注課本知識的傳授，更加注重培養學生的思維能力、團隊合作能力和社會責任感。我們也會關注學生的個體差異，注重每個學生的發展潛能，關心他們的身心健康和成長困境。這樣，我們將更加全面地關注學生的綜合發展，提升自己的教育教學水平。

第四，觀看榜樣可以豐富教師的教育理念和教育思維。一個優秀的榜樣教師往往具備深厚的教育理念和教育思維。他們對教育目標、教育方法以及教育效果有著清晰的認識和獨到的見解。觀看這樣的榜樣，我們可以從他們身上汲取新的教育理念和思維方式。我們應該致力于培養學生的創造力和創新精神，注重培養學生的自主學習能力和解決問題的能力。我們也應該關注學生的情感學習和品德教育，注重培養學生的道德情操和社會責任感。通過觀看這些榜樣，我們不斷提升自己的教育觀念和教學思路，為學生提供更加豐富和多元的教育資源。

最后，觀看榜樣需要教師自身保持積極的心態和持續的學習狀態。觀看榜樣并不僅僅是欣賞一番，更重要的是要從中學到東西并將其運用到自己的實際教學中。在這個過程中，教師應該保持積極的心態和持續的學習狀態，勇于接受挑戰和嘗試新的教學方法。同時，教師也應該注重自身的學習和進修，不斷提高自己的教育專業素質和教學能力。只有這樣，我們才能真正從觀看榜樣中獲得收獲并將其持續地應用于我們的教育工作中。

觀看榜樣是我們成長和進步的重要途徑之一。作為教師，通過觀看榜樣，我們可以激發職業激情和責任感，提升教學方法和技巧，培養專業素養和人文關懷，豐富教育理念和教育思維。然而，觀看榜樣并不僅僅是欣賞，更需要我們保持積極的心態和持續的學習狀態。相信通過觀看榜樣，我們可以成為一名更優秀的教師，為學生的成長和發展做出更大的貢獻。

觀看榜樣心得體會教師

榜樣的力量是無窮的，無論在哪個領域，一個優秀的榜樣都能激發人們追求進步的動力。作為教師，我們更要注重借助榜樣的力量來影響學生的成長。觀看榜樣，可以拓寬我們的視野，提高自身水平。下面我將從觀看榜樣的重要性、影響和改進等方面展開思考，總結我在觀看榜樣中的體會和心得。

首先，觀看榜樣對教師有著重要的意義。教師是學生的引路人，他們的言傳身教對學生形成榜樣很重要。觀看優秀的教師，可以向他們學習專業知識和教學方法，提高自己的教學水平。例如，優秀教師的課堂教學內容充實，讓學生主動參與；他們的教學理念新穎獨特，將理論與實踐相結合。通過觀看優秀教師的例子，我學到了如何設計精彩的課堂活動，給學生帶來極大的學習興趣和積極性。

其次，觀看榜樣可以給教師帶來積極的影響。我們常說，良好的環境可以促進人的成長。而觀看優秀教師就是一種良好的環境。觀看榜樣能激發教師內心的動力，時刻保持對教育事業的熱愛和專注。榜樣是人們追求的目標，他們的成功經歷和優秀品質給我們以啟迪和鼓勵。觀看到榜樣的成功，我發現他們除了個人能力之外，不言而喻的是他們付出的努力和堅持不懈的精神。這種積極向上的影響使我更加堅定了為教育事業奮斗的信心和決心。

然而，觀看榜樣也可能帶來一些負面影響。人們說，良好的飲食是促使身體健康的保障，但如果模仿榜樣的飲食習慣，可能會因自己的身體情況不同而造成身體問題。同樣，觀看榜樣的教學方法，需要結合自身的實際情況來進行思考和創新。每個人都有自己的特長和優勢，仿效優秀教師的教學方法，需要綜合考慮學生的特點和自身掌握的教學資源等。因此，在觀察榜樣的過程中要理性客觀對待，善于吸取經驗，而不是盲目照搬。

最后，在觀看榜樣的基礎上要注重自我改進和創新。觀看榜樣只是一個開始，關鍵在于通過分析和總結，提煉出適合自己的教學方法和理念。每個人都有自己的特點和風格，通過將觀察和思考結合起來，我們可以把優秀榜樣的優點和經驗變成我們自己的特色和亮點。在改進中不斷創新，同時注重正確認識和評價自己的優點和不足，這樣才能使觀看榜樣取得更好的效果。

總之，觀看榜樣是教師成長的重要途徑之一。觀看榜樣可以提高自身的教學水平，給教師帶來積極的影響。但要理性客觀對待榜樣，善于創新和發現適合自己的教學方法。只有這樣，才能真正將觀看榜樣的意義變為實際行動，推動自身的進步和成長。

教師觀看《榜樣》心得體會

榜樣觀看心得體會教師

每一個人都有自己的榜樣，無論是家庭中的長輩還是社會上的名人，都可以成為我們學習的對象。作為學生，我們最親近的榜樣當然就是我們的老師。通過觀察老師的言行舉止、專業能力和教育理念，我們可以從中獲得許多寶貴的啟示，對自己的成長有著深遠的影響。

第二段：言行舉止的影響。

老師的言行舉止對學生的影響是深遠的。他們的謙虛和友善會激發學生對他們的尊敬和喜愛。當我們看到老師平易近人、待人和善時，會明白到尊重和待人以誠是一種最基本的道德底線。他們的坦誠和正直會激發我們追求真理和說實話的勇氣。在日常生活中，我們可以模仿老師的善良和正直，并將這些美好的品質融入到自己的行為中。

第三段：專業能力的啟示。

除了言行舉止外，老師的專業能力也是我們可以學習的榜樣。一個優秀的老師不僅要深入理解所教學科的內容，還要善于教與學相結合，使學生能夠真正理解并運用知識。在觀察老師的教學過程中，我們可以看到他們的耐心、責任心和創新精神。耐心和責任心是教育工作的基石，只有投入足夠的時間和精力，才能夠真正幫助學生解決問題。而創新則是保持教育活力和吸引學生的關鍵。通過學習老師們的專業能力，我們可以認識到只有通過不斷學習和提升自己，才能夠成為一個出色的專業人士。

第四段：教育理念的啟迪。

每一位老師都有自己獨特的教育理念，通過觀察和學習這些理念可以幫助我們形成自己的教育觀念。有些老師注重培養學生的創新精神和實踐能力，他們激勵我們不斷探索、思考和實踐，培養我們的獨立思考能力。有些老師強調團隊合作和互助互愛，他們讓我們明白成就不僅來自個人的努力，還需要團隊合作的力量。通過觀察和學習老師們的教育理念，我們可以形成自己的教育信仰，并在將來的學習和工作中獲得更好的表現。

第五段：結尾總結。

通過觀察和學習老師的言行舉止、專業能力和教育理念，我們可以從中獲得良好的影響和啟示。這些榜樣不僅是指引我們走向正確道路的燈塔，也是我們成長道路上的堅實后盾。因此，我們應該虛心向老師學習，不斷提升自己的素質和能力，成為一個有價值和有意義的人。相信通過觀看榜樣，我們定會在未來的人生道路上不斷取得進步和成功。

教師觀看《榜樣》心得體會

“一個有希望的民族不能沒有榜樣”，榜樣是標桿，也是旗幟，更是一種力量?！栋駱?》專題節目通過典型事跡展示、現場訪談等形式，展現了中國共產黨人堅定信念、忠誠擔當的精神風采，讓我深深感悟到，作為一名青年黨員，不僅要學習他們守初心擔使命的精神，更要學習他們知信念勇拼搏的品質。

幾十年如一日，扎根公安交通一線的孟昆玉；一生堅定理想信念，醫者仁心守護人民生命健康的路生梅……時代榜樣以生命不息，奮斗不止的精神，續寫著共產黨人的追求和信仰，讓人為之震撼和感動。讓我明白堅定理想信念，要學榜樣之“樣”，淬思想之“純”、勵斗志之“堅”，將思想自覺、政治自覺和行動自覺融為一體，筑牢筑實思想堤壩。

速滑名將武大靖；焊接高手艾愛國……他們都曾面臨人生的各種困難，但“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”，他們在困難面前，堅持不懈、攻堅克難，凝聚起了“百折不撓”的沖鋒力量。作為當代青年，面對困難，更應逆流而上，不怕前進道路上的“巨浪”，用開拓進取的攻堅意志繪就波瀾壯闊的“畫卷”。

“黨是一生的追隨，人民是一生的方向”，榜樣們在自己的崗位上，或默默無聞、或勇擔前鋒，都彰顯著為國為民的真摯初心和深厚情懷。作為一名學生，要學習他們拼搏事業的.精神，勇擔時代重任的勇氣，不怕苦，不怕難，立足自身領域，增強自身本領，強化使命感和責任感，積極投身于奉獻社會的志愿服務中去。

“浩渺行無極，楊帆但信風”，榜樣的力量是無窮的，他們身上所體現出的品質正是我前進的方向和目標，更讓我堅定做一名合格黨員的決心。在今后的學習和工作中，我必將堅定信念，努力學習，傳承和發揚榜樣力量，展現當代新青年風采。

教師觀看《榜樣》心得體會

這是信仰的力量，這是平凡的堅守。“一方有難，八方支援”。全國人民在黨中央的堅強領導下，共同抗擊新冠肺炎疫情，打贏了這一場沒有硝煙的戰爭。榜樣們聞令而動，用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。他們，是新時代不朽的豐碑！

他們就是空軍軍醫大學第一附屬醫院重癥醫學科主任張西京、同濟醫院中法新城院區重癥病房護士長張宏、湖北省武漢市漢陽區龍陽街芳草社區黨支部書記局居委會主任杜云、西藏自治區那曲市色尼區公安局那曲鎮派出所所長達娃倉決、湖北順豐速運江漢分部經理汪勇，中國建筑火神山、雷神山醫院項目組和浙江省援武漢抗疫醫療隊。今天，我認真觀看了《榜樣5》，看到榜樣們站在舞臺上講述自己的事跡，潸然淚下。

張西京，人民的子弟兵，盡自己最大的能力，帶領團隊連續奮戰84天。他所在的空軍軍醫大學第一批醫療隊收治的351名重癥和危重癥新冠肺炎患者，救治成功率達96.8%，實現了“提高救治率、降低病亡率、醫護零感染”的'目標，為黨和人民交出了一份優異的的答案。之所以取得這樣的成績，在于他始終牢記“聽黨指揮，能打勝仗，作風優良”。

護士長張宏，在發現自己兒子疑似有新冠肺炎癥狀的情況下，仍然堅守在抗疫第一線，從事風險最高的采集咽拭子工作，在忙碌一整天后才有機會和家人聯系。她在祖國人民需要的時候，迎難而上，彰顯了共產黨員大公無私、不怕犧牲的品格。她冒著生命危險，為新冠疫情防疫手冊的制定提供了寶貴的實踐經驗。

芳草社區黨支部書記居委會主任杜云，被居民們稱為“戰役全能書記”。在新冠肺炎疫情發生初期，居民恐慌，武漢封城。面對這樣的情況，她獨自一人駕車外出尋找消毒物資，每天接300多個電話，管5000多人吃喝拉撒。在危險中，她始終牢記人民，克服重重困難，與時間賽跑，帶領社區工作人員抗擊疫情。

那曲鎮派出所所長達娃倉決，為抗擊新冠肺炎，主動請纓，每天接幾百個電話，在左耳耳膜受損的情況下，仍然堅持工作，體現了公安干警“對黨忠誠，人民至上”的理念。

快遞小哥汪勇，護送醫護人員上下班，積極組織社會力量抗擊疫情。他說：“我來守護你們，你們去守護病人?！彼€收集了醫護人員的日記，制作了《金銀潭日記》。他，是普通人，但他做的事，始終是按照一名共產黨員的標準來做的。

中國建筑火神山、雷神山醫院項目組，之所以在短短的十多天時間建成了火神山醫院和雷神山醫院，得力有黨組織的有力領導，向世界展現了中國力量、中國精神。浙大二院消化內科護士長呂敏芳，因為一名1997年出生的小護士盧俊倩主動請纓赴武漢參加抗疫。因為感動，她寫下了詩歌《我把最小的娃送上了戰場》，這首詩優美的語言，描寫了抗疫時的情景，更多的是對年輕人的褒揚。

榜樣們重溫入黨誓詞，極大地震撼了我，他們身上，體現了共產黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭的大無畏精神，彰顯了黨員的先鋒模范作用。詮釋了生命至上的抗疫精神！

作為青年黨員教師的我們，應該主動學習榜樣無私奉獻的精神，將榜樣的力量轉化為工作動力，為辦好人民滿意的教育，爭做一名優秀教師而不懈奮斗！