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觀看四史大課堂心得體會(通用13篇)

時間:2024-01-25 12:26:13 作者:BW筆俠

總結心得是我們提高自我認知、發現問題和進步的必要手段之一。小編為大家收集了一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習。

觀看燈塔大課堂第十二課心得體會

小時候我就十分喜歡天文學,夢想去那神秘的太空。也許是出于對星座的愛好,每次我在小區玩時都要躺在大石頭上看著天空,希望能找到媽媽故事里那些美麗的星星。于是,我心里萌發了一個念頭,像楊利偉叔叔一樣登上太空,做一個真正的宇航員。于是我暗下決心:好好學習,鍛煉身體,爭取考上航天大學,將來到美麗的太空中實現我的航天夢。

一天晚上,我又像往常一樣遙望著天空中的星星,跟它們進行心靈對話。忽然,一位身穿閃閃發光衣服的大哥哥出現在我面前,說:“小弟弟,我是太空使者,你的航天夢想我可以幫你實現。”“真的嗎?我想去蔚藍的太空,找我的星星朋友們,行嗎?”“沒問題。”大哥哥爽快的答應了。我高興地跳了起來,只見他手握著一支神奇的對講機,說了幾句我聽不懂的話。啊!一只碩大的宇宙飛船停在了我的面前。艙門打開了,大哥哥拉著我的手走了進去,飛船穩穩的離開了地面,飛向太空。

只見飛船操控艙里有許多按鈕,大大小小的發光顯示屏顯示著各個星座的坐標。一路上我好奇的問這問那,大哥哥都耐心的給我解答。“快看!”我指著一個星座,那是獵戶座、那是仙人座,我指著那些星座,就像在說我的朋友一樣。大哥哥很高興,說:“你說的很正確,不要驕傲,要繼續努力喲。”“嗯。”我認真又使勁的點點頭,心里樂開了花。

突然,傳來一陣熟悉的鈴聲,我剛要分辨一下從哪來的,一支溫暖的大手把我弄醒了,我耳邊響起了媽媽親切的話語——小懶蟲,起床了!

再見了,大哥哥!再見了,太空船!我一定努力學習,做一名真正的宇航員,實現我的航天夢。

燈塔大課堂第二十八課觀看心得體會

孔繁森是一個了不起的人。1992年拉薩附近發生地震。曲尼、曲印和貢桑三個藏族孩子失去了親人,成了孤兒。擁有一顆善良的心的孔繁森領養了他們并用獻血得到的營養費來撫養他們上學。還有一次,他妻子和兒子給他帶來家鄉的肉包子,他卻一個也沒有舍得吃,都帶進了敬老院。當他看見了一位老人的鞋子破了,腳凍得冰涼時,孔繁森看到后心疼極了,他抱起老人的腳,放進自己的懷里捂著。看到這兒,我留下了感動的淚水。

他作為一個丈夫,在妻子住院時他狠心在外;他作為一個父親,在女兒的千萬次乞求后狠心的掛斷了電話;他作為兒子,沒有時間孝敬母親,甚至母親走時都不知道她的兒子已先她而去。所以對他的家庭來說,他不合格!這也許是他終生的遺憾!

他對不起妻子和女兒,是因為他在抗擊雪災;他沒有時間照顧母親,但有時間照顧孤寡老人;他沒有盡到父親的責任,但他卻收養了孤兒!他可能對不起家庭,但對得起國家對的起黨;他可能對不起自己,但對得起西藏的人民。

黨的宗旨就是:為人民服務。

他也是一名共產黨員,是一名合格的共產黨員,為了他愛的國家和人民,他做到了。

為人民服務——在他身上得到了的詮釋。

看最近的重慶"打黑",看最近的腐敗高官接連落馬,無數人拍手稱快。但我卻喜憂參半,喜的是我們的國家終于意識到了問題的嚴重性,敢毫不留情的為民伸張正義;憂的是也許這只是冰山一角。

過去,我們的黨員用自己的行動踐行著為人民服務,在他們的生命中這代表著一種責任、愛和信仰!可是現在呢,我們的部分官員帶著的卻是金錢、欲望和殘忍!

有人說現在的社會充滿了誘惑,官員們已經沒有了愛,沒有了信仰,但他們拿著我們納稅人的錢,我們沒有那么高的要求,只要求他履行責任。而讓他們履行責任的方式就是——-法律!

我們呼吁有關方面制定完善的法律,并堅決有力的執行。

孔繁森那樣的干部現在太少了——-這就是他的不凡!

孔繁森犧牲的那一天,人們頂著大風,冒著大雪,為他默哀、送行。在場的每一個人都眼含熱淚。

孔繁森永遠人們心間!

觀看燈塔大課堂第二十八課心得體會

1960年5月,郭永懷被調到核武器研究院(九院),并兼任該院副院長。他在處理好力學所日常工作的同時,把大量精力花費在研制核武器這項對我國政治、國防和科技發展有重大意義的事業中。在原子彈研制初期,郭永懷主要負責力學方面的領導工作。

在原子彈理論探索階段,郭永懷對一些關鍵問題的解決作出了重大貢獻。例如,當時在第一顆原子彈采取什么樣的引爆方式上存在不同意見,郭永懷通過比較兩者的優劣,大力支持“爭取高的,準備低的”的方針,即以較高級的“內爆法”作為主攻方向。又如,在炸藥爆轟波的理論計算上,郭永懷正確地提出用一維特征線法進行,解決了一大批理論和技術難題。為了使大家了解爆轟學,郭永懷還親自講授了爆炸力學。

在爆轟物理試驗過程中,郭永懷經常深入試驗現場,指導工作并協助開展試驗。當時,為確定原子彈爆轟聚焦技術方案,爭論是很熱烈的。年輕的物理學家陳能寬提出了一個難度和風險都很大、但卻能少走彎路的聚焦方案。許多人對此持懷疑態度。郭永懷從力學角度反復估算,大膽支持采納這個方案。為了配合爆轟試驗,郭永懷還指導設計部人員進行不同試驗元件的結構設計,使爆轟試驗得以順利進行。

郭永懷十分重視并經常在九院的會議上反復強調核彈的武器化和系列化,指出要努力做好核武器的后期發展工作。在此后的進程中,他一直負責總體結構設計、外型設計以及環境模擬實驗的指導與把關。他很早就安排了一系列與武器化有關的預研課題,包括結構設計、外型設計、飛行彈道、物理引信、環境試驗項目與設備等。在彈體結構設計中,郭永懷提出了許多獨特的設想,包括薄殼結構、通用核航彈等。它們都在后來的工作中逐步得以實施,對核武器的輕型化、實戰化和系列化以及新原理實驗具有重要的意義。

在環境試驗方面,郭永懷在建立我國核武器環境試驗設備及分析研究上起了主導作用。他從技術人員的配備、課題的安排、試驗項目的確定和試驗設備的籌建等多方面入手,使我國有了一整套大型、精密、試驗范圍較廣的設備,包括沖擊、噪聲、振動、過載、溫濕度、霉菌、鹽霧的組合試驗設備和大型離心試驗機等。他還親自出馬,找有關單位協商研制專門設備。

郭永懷的科研眼光長遠,在他心中始終裝著武器化階段的長遠計劃。他提出動態環境試驗要開展隨機振動、高速沖擊和噪聲試驗。為了提高核武器的適應性,他提出開展拓寬溫度試驗。九院當時分工不分家,郭永懷的注意力也常常超出力學領域之外。他特別關心“安全論證”課題的研究。“安全論證”就是研究當飛機投下核武器后,能否以及怎樣安全躲過光輻射、沖擊波的威脅。為了保證絕對安全,郭永懷極力主張理論計算與模型空投試驗結合進行。為此他還親自過問并參與計算核航彈和氫彈空投過程中的飛行彈道、傘—彈彈道特性。在他的倡導下,經過嚴格的計算與分析,每次核試驗飛機都安全返航。

他對我國核武器事業的貢獻是多方面的。例如,他對核武器系列化發展提出許多建議和設想;他指導進行了反潛核武器的水中爆炸力學研究、水洞試驗以及調研工作;對研究發展潛地導彈也作出了貢獻。此外,郭永懷還應兩彈結合時期的需要,對我國核武器科研體制提出了重要設想。

1968年10月,郭永懷再次赴青海,籌劃我國第一顆導彈熱核武器試驗工作。在離開青海之前,他對這次國家試驗進行過評價發言。當時,試驗的理論方面有“過早點火幾率”問題;實驗方面有設計內球新結構問題;材料加工方面正考慮產品自熱和裝配貯存問題;在整體系統方面有“彈、傘、機”的協同配合問題。郭永懷從這次熱試驗的準備情況瞻望1969年和以后的任務,大膽提出今后設計要重新考慮上述各方面的問題,為我國核武器的機動、安全、和小型化指明了方向。12月5日,郭永懷從蘭州乘飛機返京。當飛機在北京機場著陸時,發生了一等事故,郭永懷不幸以身殉職。

郭永懷為我國的力學事業、國防科技事業貢獻了畢生精力。他在回國后的短短12年時間里所做的工作之多令人嘆服。他參與了我國小型地空導彈、氫氧發動機和反導導彈的研制;他翻譯并出版了普朗特的名著《流體力學概論》,組織翻譯了《爆炸力學》;他擔任了《力學學報》和《力學譯叢》兩個雜志的主編;他是中國力學學會理事和中國航空學會副理事長。郭永懷的學術成就和高尚品德受到人們的敬仰和欽佩。為了紀念他,中國科學出版社分別于1982年和1990年出版了《郭永懷文集》和《郭永懷紀念文集》。1988年12月5日,在中國科學院力學研究所大院東側綠蔭叢中為郭永懷樹立了一尊漢白玉雕像。郭永懷的光輝形象將永存人間。

觀看燈塔大課堂第十二課心得體會

我在這個發展迅猛的社會里,回首過去,又展望著未來。如何在這大時代的浪潮里求得發展,是我,更是未來的你,我們每個人都要思考的.問題。

首先,抓準時代脈搏,根據時代需求來完善自我,才不會落于時代。世界的發展用“一日千里”來形容也不為過,這個時代正在走向智能化,講究高效,正在從注重簡單的實用性到滿足多樣化的精神需求發展著。身處科技人文發展不斷登上新臺階的你我,唯有不斷學習本領,掌握高精尖知識,才不會淹沒在時代大潮中。

然而,與時代同行并不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國未來的棟梁,我們有著自己自由的精神、獨立的思考,不會人云亦云,更不會迷失自我,誤入歧途。待到你們18歲的時候,也希望你們在斑駁陸離的社會里能夠明辨是非,守住底線的同時,更要擔起引領時代風向的大旗。

“后之視今,亦尤今之視昔”,無論時代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅持,總有一些東西值得堅守......當我們都明確自己的使命的時候,當我們的個人價值和社會價值達到統一的時候,我們就已經在時代浪潮中奔涌向前了。

王亞平老師先向我們介紹了天核核心船航中的太空家園。其中有跑步機、熱風加熱裝置、微波加熱裝置等。

三位老師還在太空家園中為我們做了幾個實驗,其中讓我印象深刻的有以下幾個。葉光富老師展示了失重狀下胞生長發育研究。細胞在太空中變得很神奇,我看到了跳動的心肌細胞,一閃一閃的,散發出一種光,這讓我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。葉光富老師還為我們展示了在太空中行走。二是,王亞平老師和女兒做的花在太空綻開讓我大開眼界。

原來在微重力下,水膜表面漲力大顯神威,水膜注水變水球。水球中光學實驗,注入一個氣泡,水球中形成一正一反兩個像。泡騰片一放入水球中,水球中會泡出很多氣泡,這我覺得水在太空中很神奇。

我們要感謝中國宇航員的勇敢和堅強,感謝科學家的辛苦付出,感謝國家的偉大。我們要好好學習,為中國航天事業做貢獻。

觀看燈塔大課堂第十六課心得體會

今天,公司組織全體員工觀看了電影《鐵人》,鐵人王進喜的無私奉獻,艱苦奮斗,忘我拼搏的精神震撼了每一位觀眾。電影《鐵人》時空交替著讓我們品味了20世紀60年代、新時期兩代勞模創業拼搏的精神,歲月如歌,栩栩如生的人物在歷史的長河里留下了一串串閃光的足跡,向全社會彰顯了人類靈魂的崇高和美好,感動著你我。

在感動中,我們品味到了人生價值觀。“戲文里怎么說的?財主跟財主比錢,舉人跟舉人比烏紗。我們比給地球戳洞洞,比誰戳得猛戳得直,比誰油漿子噴得快……”鐵人就是用這樣人生價值觀的“羅盤”指引著他做事,做人的方向。

在感動中,我們品味到了責任。“我是共產黨員,共產黨員是干什么的?共產黨員是家里的孝順兒子,是下地干活兒的壯勞力!上有老下有小,風里來雨里去……你是受苦受累的命,你就認了吧!……”這就是鐵人用最樸素的語言詮釋著共產黨員的意義,詮釋著責任的本質。

在感動中,我們品味到了堅強。當時會戰的條件是設備嚴重不足,鐵人帶著他的團隊用人力將數噸重的泥漿泵拖上井架。眾人用撬杠抬,用大繩拽。在整齊劃一的號子聲中,大繩卻接二連三地繃斷,眼看著功虧一簣。鐵人站了出來。“挺起來!沒長脊梁骨啊?”于是,挺直了的石油工人用脊梁骨戰勝了危機,石油工人的勞動號子蕩氣回腸——石油漢子一聲吼,地球也要抖三抖!

在感動中,我們品味到了奉獻。外部設備意外失控,地下壓力噴薄而出,井噴了!沒有攪拌機,壓井噴的水泥比重過大,容易凝固,分散不開。怎么辦?鐵人拖著受傷的腳,毫不猶豫地跳進了水泥池子里,充當“人體攪拌機”。當時的情景,鐵人不可能思緒萬千,這是一種本能,一種融入血液的“寧肯少活二十年,也要拿下大油田”的人生追求。

在感動中,我們品味到了溫情。最器重的徒弟在最困難的時候當了逃兵,他瘋了似的到處去找。當終于在火車上找到了徒弟時,徒弟淚流滿面地說“師傅,我熬不住了……”鐵人面對“背叛”自己的愛徒,嘴里吼著“熬不住就給我滾!”卻給徒弟留下了當時稀缺珍貴的三個饅頭和一袋干糧。鐵人也是普通人,錚錚鐵骨下也有著似水柔情。

這就是鐵人精神給我們帶來的感動。面對現在多元化的社會,我們看到鐵人精神在今天仍然是羅盤,它提倡的艱苦奮斗、創新奉獻,提倡的在愛崗敬業中實現自己的人生價值依然有著熠熠閃光的崇高價值。

觀看燈塔大課堂的心得體會

燈塔大課堂是一個很棒的學習平臺,我非常榮幸能夠成為其中的一員。在這個平臺上,我不僅學到了很多有關于知識和技能,還發現了自己的不足,成為了更好的自己。這次,我想通過與大家分享自己觀看燈塔大課堂的一些心得體會,也許會對大家有所啟示。

燈塔大課堂上的課程內容非常豐富、多樣化,從科學文化到職業技能,從藝術體育到人文社科,無所不包,這極大地開拓了我的視野。我經常收到燈塔大課堂發來的通知郵件,然后按照每個名稱聽,從中我學到了很多東西,其中有些是我曾經從未接觸過的領域。例如:絲綢之路、語言發展、永不妥協的靈魂、Python編程等等。這些課程拓寬了我的視野,帶給我不一樣的思維方式和見解,也是我對于未來的暢想和探索。

通過燈塔大課堂的學習,我發現自己的不足和需要進一步學習的方面。在掌握一些基本技能之后,我開始認識到自己在某些方面存在著明顯的不足之處,基于這些不足之處,學習才是更有意義的。因此,我不斷的補充自己的知識和技能,不斷的學習,發現自己與外界的距離逐漸縮小,而自己的生活也變得更加充實,感覺自己有所付出。燈塔大課堂讓我發現自己的不足,幫助我不斷完善自己。

通過參與燈塔大課堂上的考試和討論,我遇到了很多新朋友,也發現了美好的群體。和這些朋友交流后,我發現他們對學習內容有很多新的想法和見解,這不僅讓我從社交網絡上學到更多,同時也讓我找到了志同道合的人。我們可以分享經驗和資源,相互促進,非常有益。

第五段:總結。

燈塔大課堂對于我來說,是一個非常美好的平臺。通過學習、交流和與他人分享,我不斷的成長成為一個更好的我。從視野的開闊到自身的充實,從個人的成長到社交網絡的豐富,這些都是燈塔大課堂帶給我的收獲。我相信,隨著燈塔大課堂的不斷發展,這個平臺將會吸引更多的人來學習和分享。我將持續關注燈塔大課堂,為之奮斗,也希望大家可以加入這個平臺,一起努力,一起成長。

燈塔大課堂觀看心得體會

在燈塔大課堂觀看的這段時間里,我深深體會到了網絡教育的魅力和優勢。燈塔大課堂是一個開放式的網絡學習平臺,致力于提供高質量的教育資源,讓學習不再局限于時間和空間的限制。通過觀看這些大課堂,我受益匪淺,不僅擴寬了知識面,還學到了很多寶貴的人生智慧。

首先,燈塔大課堂給了我一個全新的學習空間。傳統的教室教學只能囊括有限的知識點,而大課堂卻是一個開放的平臺,集結了全球頂級的學者和名師。我可以自由地選擇自己感興趣的課程和講座,學習內容的多樣性讓我感到無窮的新奇和挑戰。無論是從理工科的進階知識到人文社科的思維拓展,大課堂以其的廣度和深度,確實讓我大開眼界。

其次,燈塔大課堂對我的職業發展也起到了重要的指導作用。在觀看風險管理的公開課程時,我受到了一位來自頂級投行的講師的洞見和寶貴建議。他詳細講解了金融市場的規則和案例,以及如何合理分析財務數據和研究市場趨勢。這些知識,不僅讓我對金融行業有了更深刻的了解,也為我未來的職業發展提供了有力的支持和指引。

此外,燈塔大課堂還培養了我強大的學習能力和自主學習的習慣。在平臺上,我不僅可以隨時隨地地觀看課程,還可以參與在線交流和討論。通過與其他學生的互動,我能夠拓寬思路、深化理解,并且通過分享和交流的過程,更好地鞏固知識。這一系列的學習過程,提高了我的自主學習和問題解決能力,讓我能更好地應對未來工作中的挑戰和困難。

最后,燈塔大課堂讓我充分感受到了教育的價值和力量。傳統的教育方式可能因為一些客觀原因無法普及到每一個人,但燈塔大課堂打破了這個限制,讓優質的教育資源能夠無限延伸。通過觀看大課堂,我見識了涉及各門學科的國內外頂尖大師和學者的教學風采,感受到了教育的魅力和重要性。我深信,只要擁有積極的學習態度和正確的學習方法,每一個人都可以在燈塔大課堂中找到屬于自己的亮光。

綜上所述,燈塔大課堂觀看給了我一次豐富多彩的學習體驗,不僅拓寬了我的知識視野,還提高了我的學習能力和解決問題的能力。同時,燈塔大課堂也讓我深刻認識到教育的重要性和價值所在。我相信,在未來的學習和工作中,我會將這次寶貴的經歷轉化為實際的行動,不斷追求卓越,為個人和社會的進步做出貢獻。

年觀看《燈塔大課堂第28課》心得體會

“北京!”當國際奧委會主席巴赫發出這天籟之音時,神州大地翹首以待的億萬中國人沸騰了!20__年,四年一度的冬奧會即將在北京舉行,屆時會上演一場擁抱冰雪的激情盛宴,各國運動員會在競技場上用身體和意志詮釋“更快、更強、更高”的奧林匹克精神。

我是一名青年志愿者,穿梭在會場的各個角落,面帶微笑,為需要的各國來賓提供幫助,維護公共秩序,保持現場衛生,時刻準備著彎腰撿起一個礦泉水瓶、一片小小的紙屑,我要將平凡的工作踏實做好,讓參加冬奧會的賓朋感受到我們國家的熱情與友愛。

……。

“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮”歌聲又響起,將我的思緒拉回來,胸前的'紅領巾似乎更鮮艷了,好像在告訴我去哪里尋找這些飛翔的翅膀。

望著在蔚藍天空下舒展飄揚的五星紅旗,我找到了答案!語文里的詩詞歌賦是翅膀,數學中的分解方程是翅膀,社會實踐的“擼起袖子加油干”也是翅膀!我要乘著這些七彩的翅膀,每天進步一點點,以“積跬步,行萬里”的姿態,好好學習,刻苦鉆研,汲取各種知識,不斷豐富壯大自己的翅膀,來為自己加油,為中國加油,為20__年冬奧會加油!

觀看燈塔大課堂第二十七課心得體會

小時候,我看著《黑貓警長》夢想著長大后也能穿上警服、英姿颯爽,同壞人斗爭、正義凜然。2017年7月,得知市直公安機關面向社會公開招聘警務輔助人員的消息后。我決定奮力一搏實現我的警察夢。經過筆試、面試、體檢、政審等層層選拔,我有幸進入警察隊伍,光榮地成為市公安局一名警務輔助人員。正式接到上班通知的那一刻,我的心中充滿了從未有過的自豪和喜悅。

記得剛進入公安隊伍不久,黨的十九大勝利召開了。按照局黨委安排部署,我通過各種方式學習會議精神。會議提出要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持和完善中國特色社會主義法治體系,提高黨依法治國、依法執政能力的明確要求,這為進一步推進全面依法治國、建設法治中國,在法治軌道上堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化指明了方向,使我對社會主義法治建設有了更深入的認識,也對怎樣干好工作有了初步的想法。

隨著對工作的不斷熟悉和對學習的不斷深入,在參加工作的第二年,我成為了一名應急處突特警隊員。整理著裝時雙手從領口開始,向胸前劃過最后結束在褲縫線,手握鋼槍時立正站立,雙眼注視前方,隊伍行進時整齊劃一井然有序。我知道從那一刻起每一個動作、每一個眼神、每一次行動,將代表著人民警察的良好形象,踐行著公安隊伍“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的總要求。在機動拉練時,我們的隊伍經過城區街道、高速公路時不封路、不鳴笛,在程度上減少對轄區群眾正常生活的影響;在沿途休整時,車輛擺放整齊、人員列隊有序,展示了公安隊伍良好形象;正式演練時我們激昂有力的口號、整齊劃一的隊列動作、沉著冷靜的科目操練,展現了敢擔當、能擔當、善擔當的新時代人民警察優秀品質。

為提高民警輔警的基礎體能素質,增強隊伍凝聚力和戰斗力,全面提升公安隊伍紀律作風、警容風紀,樹立公安隊伍良好形象,去年11月份,按照公安部安排部署,在全國公安機關開展全警實戰大練兵活動。按照要求,我認真參加了全警實戰大練兵,通過政治練兵、體能練兵、實戰技能練兵,自身政治素質、體能素質、業務素質有了很大的提高。

轉眼間,我加入公安隊伍快三年多了。三年多來,有歡笑、也有痛苦,有汗水、也有淚水,有徹夜的加班、寒冬的執勤,也有親切的關懷、無私的幫助。我慶幸能加入這個光榮溫暖的集體,我喜歡這里每一個可親可敬的領導、每一個可愛平凡的戰友,他們用勤勤懇懇的行動、默默無聞的奉獻感動著我、激勵著我。我要像黑貓警長那樣,矯健威武、正氣凜然,為法治武威、平安武威貢獻自己的全部力量!

觀看燈塔大課堂第八課心得體會【

按照上級黨組織安排,定陶區綜合行政執法局精心組織黨員、預備黨員自學完成“燈塔大課堂”第八課“視頻觀看、課堂作業、模擬自測、交流園地”等環節,進一步強化黨員學習教育,收到良好效果。

“燈塔大課堂”第八課以“統籌推進疫情防控和經濟社會發展”為主題,通過課程學習,教育引導廣大黨員切實把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來,堅定必勝的信心和決心,積極投身疫情防控和復工復產一線,在大戰中踐行初心使命,在大考中交出合格答卷。

他們在扎實做好疫情防控的基礎上全面助力企業復工復產。在前期農貿市場、商戶等進行走訪調查的基礎上,結合當前城市管理工作,為復工復產提供切實可行幫助。充分運用“紅旗高揚在城市管理第一線”一線工作法為奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利提供保障。區綜合行政執法局黨組書記、局長劉冰收看“燈塔大課堂”第八課后強調。

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觀看燈塔大課堂第九課心得體會

一場突如其來的疫情,使中國成為世界關注的焦點。疫情發生后,在國務院決策部署下,全國上下一盤棋,統一領導、統一指揮、統一行動。一方有難,八方支援。無數專家學者、醫務人員、黨員干部積極投身抗疫一線,為打贏這場防控阻擊戰而努力。在思政大課上,馮秀軍教授提到,在支援武漢的醫務人員中,90后、00后共計1.2萬人,占整個支援隊伍人數的近三分之一。他們用行動證明了自己的責任擔當和價值,昨天父母眼中的孩子,今天已成長為國家的驕傲和希望,為他們點贊!作為一名輔導員,一名育人工作者,更應立足本崗,用行動詮釋使命與擔當。全力貫徹落實各項防控措施,守好疫情防控安全防線,為學生提供不竭的抗疫精神動力。

燈塔大課堂第二十七課觀看心得體會

中華法系源遠流長,從春秋戰國時期到新中國成立,中國在關于“法”的問題上從未偏廢,偉大思想家墨子曾說:“天下從事者,不可以無法儀;無法儀而其事能成者無有也”。天下的一切事物不可以沒有標準,做人要有做人的標準,即原則;做事要有做事的標準,即規則;治國要有治國的標準,即法則。不遵循一定的標準而能成事者,自古以來是沒有的。回望悠悠歷史,古人常把“盛世”的想象寄托在明君賢臣身上,卻終究難逃“人存政舉、人亡政息”的治亂循環。因此,黨的十八大作出了我黨歷第一個關于加強法治建設的專門決定,開啟了中國法治的新時代,法律成為治國之重器。

習近平總書記曾在會上強調:全面推進依法治國,是全面建成小康社會和全面深化改革開放的重要保障,是著眼于實現中華民族偉大復興中國夢、實現黨和國家長治久安的長遠考慮。要妥善解決經濟社會發展中的一系列突出矛盾和問題,則必須密織法律之網,強化法治之力,把依法治國擺在突出位置,把黨和國家工作納入法治化軌道。從“一五”到“六五”,近三十年持續不斷的普法教育如同春風化雨潤物無聲,使我們每一個人成長為“知法、用法、守法、敬法”的公民。這一過程中又有一些值得我們去學習的模范人物:中國人民大學一級教授、中國法學會副會長、民法學研究會會長王利明,他是我國《民法典》的重要編纂成員,為保護公民私權鼓與呼,致力于讓民法典理念得到廣泛傳播;中國知識產權法學研究會副會長、中南財經政法大學二級教授馬一德,他組織并起草完成了《民法典?知識產權編》學者建議稿,還就民法典編纂體例問題向全國人大提出建議,憑借心中一份堅持,孜孜以尋創新法治,耕耘求索知識產權;法律知識是嚴肅且嚴謹的,但中國政法大學教授、刑法研究所所長羅翔,卻將高堂之上的法學教育帶到了氛圍輕松的視頻網站上,用短視頻普法,用幽默的講解讓法律知識“出圈”,讓法律回歸生活,讓法學變得不再晦澀難懂,走進普通人心中……還有很多這樣平凡而又偉大的人,他們為公眾利益不懈奔波,一路走來風風雨雨,卻從未懈怠;他們堅持以事實為依據、以法律為準繩,追求公平,守望正義;他們秉承信仰,在各自的領域里奮斗,用時光守衛時光,用生命佑護生命,為建設法治中國貢獻著自己的力量!

有這樣一則寓言故事:河水認為河岸限制了它的自由,一氣之下沖出了河岸,涌上原野,吞沒了房屋與莊稼,給人類帶來了巨大的災難,它自己也因為蒸發和大地吸收而干涸。為什么尋求自由的河水最終失去了自由和它本身呢?那是因為它所追求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。正如韓非子所說:“國無常強,無常弱;奉法者強,則國強,奉法者弱,則國弱”。不論是個人還是集體,如果不按規章辦事,想說什么就說什么,想做什么就做什么,那最終將會被社會所拋棄。

作為人民民主專政的重要工具、黨和人民的“刀把子”,我們公安機關更要堅定維護法律的權威和尊嚴,弘揚法治精神,堅持以法治思維和法治方式執法辦案,讓依法辦事成為常態,讓法治成為全警思維和行為習慣,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,矢志不渝做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者!

觀看燈塔大課堂第八課心得體會

“燈塔大課堂”第八課開課啦!近日,南湖社區全體黨員分別通過電腦、手機等方式收聽收看了“燈塔大課堂”第八課《統籌推進疫情防控和經濟社會發展》內容,并完成了專題測試。

南湖社區黨總支對此次學習活動高度重視,為檢驗大家的學習成果,在黨員自學結束后,組織大家集中登錄登陸山東e支部在線討論交流,談體會、談認識、談打算。支部論壇上,大家圍繞學習“統籌推進疫情防控和經濟社會發展”開展了交流研討,紛紛表示,下一步工作中,會深入貫徹落實習近平總書記關于統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展的重要講話和重要指示精神,時刻以黨員身份嚴格要求自己,繼續堅守疫情防控一線和復工復產一線,在大戰中踐行初心使命,在大考中交出合格答卷。

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