通過記錄心得體會,我們可以更好地總結和提煉經驗,以便今后的學習和生活中能夠更好地應用。我整理了一些優秀學子的心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。
建筑工程心得體會
參加施工技術學習時間為20xx年9月01日至20xx年12月27日,學習地點是海南工商職業學院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學習建筑施工知識。
所學課程內容簡介:該門課程共分為是十四個模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預應力混凝土工程、模塊十一是結構安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節性施工。
學習內容:
一、了解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況;
二、看懂圖紙后學會按圖施工;
三、學會并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術;
四、學會并掌握砌體工程的施工技術及驗收標準;
六、學會施工組織和組織施工,
七、學會建筑裝飾技術等等。
收獲與體會:首先說學習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過無數次學習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個學期的學習生活即將結束了,在這一個多學期里我還是有不少的收獲。學習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多學期的學習,使我學到了很多理論知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,光光學習理論知識是遠遠不夠的,我覺得還要通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,這樣可以學到很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,所以,在學好理論知識的同時,我要加倍學習建筑施工的實踐知識,增強自身的實踐能力。大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我也基本去初步的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工學習,在老師的引導下對建筑有了大致的了解。
經過這次的學習,我對建筑施工技術這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次學習,老師讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區別很大。讓我學到了很多施工方面的知識經驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。
這次的建筑施工學習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也有了一些基本的認識,達到了學以致用的目的。在經驗十足的老師悉心指導幫助下,我不但對施工技術理論有了更深刻的理解,也從學習中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。在這次的建筑施工學習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的老師,經驗十足的老師也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的老師交談的時候,她還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。這也激勵著我更加勤奮、更加努力的去學習新的知識。
建筑工程基礎報告心得體會
近日,我在學校參加了一場有關建筑工程基礎的報告活動。該活動讓我受益匪淺,加深了我對建筑工程基礎的理解。在這篇文章中,我將分享我在活動中的所見所想,并提出相關的建議和感悟。
第一段:報告活動的背景和目的。
該活動主題為“建筑工程基礎和地基處理”,旨在通過專家講座和實踐操作,給參與者提供關于建筑工程基礎和地基處理方面的理論和實踐知識。通過報告,參與者能夠了解建筑工程基礎的作用和必要性,以及如何正確處理地基問題。
第二段:活動過程中的體會。
在該報告活動中,我學到了許多新的知識和技能。講座環節,專家深入淺出地講解了建筑工程基礎相關的知識,并與我們分享了實際工業應用的成功案例。這樣的講座幫助我更加全面地了解建筑工程基礎的重要性和影響力。
在實踐環節,我們學生組成小組,帶著老師的指導和建議進入實際工程現場進行考察。在實際操作中,我學到了大量的實際技能和知識。購買所需材料并檢驗,選擇最適合的工具,制造地基和基礎的模型,以及判斷和解決實際建筑工程現場中出現的問題。這些活動讓我體驗了一個真正的建筑工程現場,比課堂上的紙上談兵要實際得多。
第三段:感受和收獲。
我認為這個報告活動對我來說非常有價值,不僅僅是對學習建筑工程基礎方面的知識有幫助,還讓我更好地了解了實際應用的工業知識。我認為這個報告活動可以增強我對實際工作中的建筑工程技能和知識的領會和應用能力。我相信我將來能夠在建筑工程領域中表現優秀,并成為一名優秀的建筑師。
第四段:相關建議。
我建議未來的學習環節可以繼續深入建立關于建筑工程基礎和地基的知識體系。該體系涵蓋更全面的工業應用知識,同時注重將紙面知識帶到實際應用中。此外,對于一些課程,可以提前安排現實場地參觀活動,幫助增強學生的實際知識和技能。
第五段:總結。
總之,該報告活動讓我對建筑工程基礎和地基的重要性有了更深刻的了解。我認為這樣的活動將是我今后更加深入學習建筑工程的一種寶貴方法和方式。通過專家講座和實踐經驗分享,我相信我會在這個領域中取得成功,并成為一名有價值的建筑師。
建筑工程心得體會
學習土木建筑是為了城市建設和“新農村”建設飛速發展的需要,是加速"五個新重慶"建設的需要。只有認真學好建筑行業的新技術,新標準和與建筑相關的法律法規。才能更好地應用到實際的工作中和具體的施工管理中去。只有認真學習建筑構造。識圖。構圖。了解和掌握建筑材料基本性質和結構力學原理。才能建造出更多。更好。更安全。節能。環保。經濟。適用。美觀的建筑產品。
學習中我能堅持按時到校上課,通過老師耐心細致的講解和對某些儀器的"實戰"模擬演練;使我懂得了怎樣正確使用經緯儀,水準儀,測距儀和全站儀的五個基本步驟,學到了怎樣測量物距,高層,角度的基本方法。學施工員技術方面;老師糾正了我們平時傳統的不良習慣,規范了正確的,安全的,有節奏,有計劃的高效流水作業施工方案,在開挖基坑和平整場地方面有了更科學的計算公式和方格土方計算表,現我基本能編制施工進度表,橫道圖,魚刺圖,香蕉圖和網絡圖。基本能識讀1;建筑施工圖,2;結構施工圖,3設備施工圖。讀圖識圖也有了按先后順序的正確方法。學到了一些鋼筋砼施工技術,知道了水泥強度c15——c80的含義,了解了梁,板,柱的縱向筋,彎起筋,架力筋和箍筋的受壓,受拉,力的分布和破壞情況。懂得了一些建筑材料的基本性質和砌體結構,鋼體結構的一些基本構造要求等等。其它方面的知識也從老師那里學了不少,當然對自己來講好象學了不少東西,但對整個建筑行業和施工應用來說,這點知識才是一個開始,所以還得必須加倍努力學習。
一;學校能不能根據實際建筑材料’模擬’一些形象導具,進行演示。更多地展示一些真實儀器。
二;是否可以在教室回放一些講課場面。播放一些建筑識圖。構圖軟件。
三;學校是否可以根據聽課證,學號,按本期報名先后,給學生一個教室座次排位號。
四;主講教室微機桌遮住了黑板。投影能否采用16;9的屏幕。黑板能否在下節課上課之前3分鐘再擦掉。
重慶直轄后城市建設發展很快,道路,橋梁。高樓修了不少。但有些道,橋無車,出行不便。建筑不夠特色,地方民族韻味不濃。(有些建筑沒有重慶人民的骨氣);叫什么’上海城’’上江城’’魯什么城’’什么新城’’國際城’要么就‘這廣場,那廣場’……等,土建施工員職責就要在自己這遍樂土上建造出多種造型別致的。具有東方神韻。又有重慶本土風格的建筑和構筑產品。在這里我們通過施工員學習,今后我一定要設計,建造出深受山城人民喜愛的,合格的’大院’’公館’’花園’’樓臺’和多功能小區。讓我們攜起手來,共同把’’五個重慶’’建設得更加美麗多姿吧!
建筑工程基礎報告心得體會
建筑工程基礎報告是建筑工程中最基本的一環,也是工程的基石。學生在學習建筑工程專業時,必須掌握基礎報告的寫作和分析技能。在實踐中,基礎報告的重要性不言而喻。本文將從我的實際經驗出發,分享寫基礎報告的心得體會。
第二段:準備階段。
在寫基礎報告之前,必須按照標準化的步驟進行準備。首先,學生需要進行大量的文獻調研,以便獲取必要的資料和數據。其次,需要理解和掌握工程中的各種測量技術。最后,學生應該熟悉各種工程設備的使用和操作,以便在實際操作過程中提高效率和質量。
第三段:寫作階段。
寫基礎報告時,需要對實際情況進行詳細的描述。報告應該包括以下幾個部分:研究的目的和問題,實驗器材和方法,數據及其處理方法,結果的分析和討論,結論和建議。在撰寫報告時還需要注意語言的表達和邏輯的連貫,以確保報告的可讀性和可理解性。
第四段:審閱和修改。
在基礎報告撰寫完成后,還需要進行審閱和修改。首先,需要對整個報告進行一遍全面的審閱,以檢查文章的整體邏輯和語言表達的清晰程度。其次,需要逐個檢查實驗數據和結果的處理方法,確保其正確性和準確性。最后,需要對文章的格式、排版、標點符號等進行檢查和修改。
第五段:總結。
基礎報告的寫作是建筑工程專業學習的重要內容。通過本文的分享,我們能夠了解什么是基礎報告,及其寫作過程的重要性和步驟。對于我們學生而言,要認真對待基礎報告的寫作,掌握相關技能和知識,并嚴格按照標準化步驟進行實踐,以達到良好的成效。只有這樣,我們才能在未來的實踐工作中真正做好基礎工作,為建筑行業的公共安全和發展做出積極貢獻。
建筑工程心得體會
這學期學習了一門新課“建筑項目管理”,這門課初看看沒什么。但是上了劉學第一節課后,感覺要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技術,還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。
劉老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學基本上是把原先應該寫在黑板上的內容搬上了屏幕,教學手段變了,教學內容和效果有了本質的變化,老師結合自己的經驗在工程實踐上有了有效結合。建筑項目管理包含了許多方面:如項目管理組織,招投標與合同管理,項目成本管理,進度管理,施工質量和安全,信息管理等。
一、其中建筑工程項目管理的內涵可概括為:自建筑工程項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,使建筑工程項目的費用目標,進度目標和質量目標得以實現的系統管理。建筑設計和施工單位受業主委托承擔建設項目的設計及施工,它們有義務對建筑工程項目進行管理。一些大,中型工程項目,業主,設計單位和施工單位因缺乏項目管理經驗,也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。
在項目建設中,業主,設計單位和施工單位各處不同的地位,對同一個項目各自承擔的任務不同,其項目管理的任務也是不相同的。如在費用控制方面,業主要控制整個項目建設的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面,業主應控制整個項目的建設進度,而設計單位主要控制設計進度,施工單位控制所承包部分的工程施工進度。
二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種:業主方的項目管理;設計方的項目管理;施工方的項目管理;供貨方的項目管理;建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段,參與工程項目建設的各方的管理內容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業主的工程項目管理,承包商的工程項目管理,監理工程師的工程項目管理。
三、建筑工程項目的組織協調工作看似很平常,但在整個管理中起到了很關鍵的作用。一方面是人際關系的協調;組織關系的協調;另一方面是配合關系的協調;供求約束關系的協調;這些關系發生在施工項目管理組織內部,施工項目管理組織與其外部相關單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點就是“安全”,建筑工地上的安全。近幾年來,建筑領域事故頻頻發生分析建筑施工傷亡事故發生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發生,促進建筑企業的健康發展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片,里面介紹了一種國外新型的施工安全帶,對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業事故的原因,除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學習這門課半學期以來的體會和心得。學習的路還很漫長,但我深信只要我們加倍努力,知識能夠成就夢想!
建筑工程基礎報告心得體會
近期在學習建筑工程基礎方面,通過認真學習和實踐操作,在做好實驗室基礎報告的過程中,我有一些心得體會:首先,在做好實驗室基礎報告時,我們要做好前期的準備工作,包括聽講課、做好實驗表格、查閱資料等;其次,要注重學習團隊合作和相互學習,充分利用每一位小組成員的優勢,協同完成任務;接著,在實驗室操作中,我們要嚴格遵守實驗室安全規定,保證個人和集體安全;然后,在做好實驗室基礎報告時要注意細節和整體性,組織清晰明了,表述要清晰準確;最后,也是最重要的一點就是,要繼續保持學習的熱情和態度,將知識運用于實踐中,不斷提高自己的能力和素質。
第一段:做好前期準備工作。
當我們拿到實驗的時候,第一步就是認真聽課,掌握實驗步驟和注意事項,以及實驗的主要內容和目的。這樣可以在實驗過程中避免疏忽和錯誤。其次,還要認真做好實驗表格,并查閱相關資料,盡量讓自己掌握更多的實驗知識。當我們充分準備后,就可以更好地進入實驗操作的過程。
第二段:注重學習團隊合作和相互學習。
在實驗室操作的過程中,我們要注重團隊合作和相互學習,充分利用每一位小組成員的優勢,協同完成任務。互相學習成功的經驗,并對于有疑問的地方進行討論,尋求答案。這樣可以提高團隊效率,充分利用資源,同時還有助于我們發現自己的不足。
第三段:嚴格遵守實驗室安全規定。
在做好實驗室基礎報告的過程中,最重要的一點就是保證個人和集體安全。我們要嚴格遵守實驗室規定,服從實驗室管理人員的指示,正確佩戴實驗室安全物品,如實驗室衣、安全鞋和手套等。做好預防措施,避免實驗操作中發生任何意外的事情。
第四段:注意細節和整體性。
實驗室基礎報告需要注重細節和整體性。在組織和撰寫報告時,我們要做到清晰明了,表述要清晰準確,確保表述的內容可以清晰地傳遞給讀者。在組織實驗報告內容時,也要注意整體性,做好電子版和紙質版的的統一排版和整齊。
第五段:保持學習熱情。
最后,也是最重要的一點就是,要繼續保持學習的熱情和態度,將知識運用于實踐中,不斷提高自己的能力和素質。隨著學習的深入,我們應該擁有更多的實踐經驗和更廣泛的應用能力。在實驗中不斷探索、實踐,才能讓自己成為更為優秀的建筑工程師。
綜上所述,通過做好實驗室基礎報告的過程,我深刻地體會到了學習過程中不斷提高自己的過程,做好前期準備、注重學習團隊合作和相互學習、嚴格遵守實驗室安全規定、注意細節和整體性以及保持學習熱情和態度等都是十分重要和必要的。我相信通過不斷努力,我們會更好地學到知識,發展自己的能力,走向更為輝煌的未來。
建筑工程前沿心得體會
隨著科技的不斷進步和人們對于建筑需求的不斷提高,建筑工程領域也在不斷發展和創新。作為一名建筑工程從業者,我深感時刻緊跟建筑工程前沿的重要性。在實踐和學習中,我積累了一些心得體會,愿與大家分享。
第一段:技術創新是建筑工程發展的關鍵。
建筑工程領域中,技術創新扮演著至關重要的角色。新的技術和材料的引進,使得建筑工程在設計和施工中更加高效、節能和環保。例如,近年來興起的BIM技術(BuildingInformationModeling)已經成為了建筑工程領域的熱門。通過BIM技術,建筑師可以在設計階段就對建筑結構進行全面的模擬和分析,從而避免施工中出現的一系列問題。此外,越來越多的建筑工程開始采用可再生能源和新型材料,以提高能源利用效率和減少對自然資源的依賴。技術創新的推動將進一步推動建筑工程領域的可持續發展。
第二段:建筑工程中的智能化應用。
隨著人工智能和物聯網的不斷發展,智能化應用在建筑工程中扮演著越來越重要的角色。智能化建筑系統可以實現對建筑設備的遠程監控和智能調控,從而提高建筑的運行效率和舒適度。例如,智能照明系統可以根據人流量和自然光照度自動調整照明亮度,以實現能源的高效利用。智能安全監控系統可以通過攝像頭和傳感器實時監測建筑內外的安全狀況,提供及時的預警和應急措施。而且,在建筑施工過程中,智能機器人和無人機的應用也能夠大大提高工程的施工效率和質量。
第三段:建筑工程與環境的和諧共存。
在全球環境問題日益凸顯的今天,建筑工程與環境的和諧共存也成為了一個重要話題。建筑工程前沿的研究和實踐正致力于尋找一種既滿足人類需求又減少對環境影響的方法。例如,被動式建筑設計通過優化建筑朝向、改變窗戶位置和設計外墻隔熱等手段,減少了建筑對外界環境的依賴,并提高了建筑的能源效率。此外,建筑師和設計師也開始注重選擇環保材料和采用可再生能源,以降低建筑和施工對環境的負擔。因此,建筑工程與環境的和諧共存是建筑工程前沿研究的重要方向之一。
第四段:建筑工程與人們生活的密切聯系。
建筑工程與人們生活的密切聯系是建筑工程前沿研究的核心目標之一。一個人居住或工作的環境對其生產和生活的質量有著很大的影響。優秀的建筑工程設計應該能夠以人為本,滿足人們對于舒適、安全和便利的需求。例如,在城市規劃中,越來越多的設計師開始注重創建人性化的社區和城市空間,以提供更好的生活環境。另外,建筑工程對于醫療和教育領域也有著重要意義。醫院和學校的設計需要考慮到人們在不同情況下的行為和需求,以創造一個良好的學習和治療環境。
建筑工程前沿的發展面臨著眾多挑戰,但同時也帶來了巨大的機遇。挑戰來自于技術的不斷變革和創新,以及人們對于建筑需求的不斷提高。建筑工程從業者需要不斷學習和更新知識,以跟上時代的步伐。然而,這些挑戰也為建筑工程帶來了機遇。機遇來自于技術的進步和創新,以及政府對于建筑工程發展的支持和投資。因此,只有緊緊跟隨建筑工程前沿,我們才能更好地應對挑戰,抓住機遇。
總結:
在建筑工程領域中,技術創新、智能化應用、環境和諧共存、與人們生活的密切聯系以及面臨的挑戰與機遇都是我們需要重點關注的方向。通過不斷學習和實踐,建筑工程從業者能夠更好地適應和引領建筑工程前沿的發展,為社會做出更大的貢獻。
建筑工程實訓心得體會
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。
建筑工程技術心得體會
學完建筑技術概論這門課程,我深受啟發,從建筑師、建筑設計、建筑材料、再到建筑物,其中有太多我們需要學習和研究的知識。通過老師的講解讓我發現作為一個設計師,需要具備非常多的知識和素養,而這些需要平時的積累。同時建筑對于人類來說也是必不可少的,對于建筑師來說,學習有關建筑技術的知識也是無可厚非的。我們不僅要學習有關建筑技術的基本知識,還要對于建筑所帶給人類的問題積極提出合理的方案和措施。現如今,國家都是走可持續的發展道路,對于建筑也同樣如此。
說到建筑技術,不得不提及建筑的含義,建筑是人們用土、石、木、鋼、玻璃、蘆葦、塑料、冰塊等一切可以利用的材料,建造的構筑物。建筑的本身不是目的,建筑的目的是獲得建筑所形成的“空間”。在建筑學和土木工程的范疇里,建筑是指興建建筑物或發展基建的過程。
《辭匯》對建筑的注釋是:建造房屋、道路、橋梁、碑塔等一切工程。《韋氏英文詞典》對建筑的解釋是:設計房屋與建造房屋的科學及行業,創造的一種風格。
建造房屋是人類最早的生產活動之一。最早的建筑是人類為自己建起的提供躲避風雨和野獸侵襲的場所。隨著階級的出現,“住”也發生了分化,平民與貴族的居住與生活方式均發生了改變;生產形式的擴展,使“住”的形式也增多了。房屋的集中形成了街道、村鎮和城市,建筑活動的范圍也因此而擴大,個體建筑物的建構與城市建設乃至在更大范圍內為人們創造各種必需環境的城市規劃工作,均屬于建筑的范圍。
由此可見,建筑是為人們活動提供的場所;是一門工程;是一門科學;是一個行業……。建筑涉及多個學科與行業,而圍繞它的中心議題是“人”,建筑是人們每天接觸,十分熟悉之物,人們也因此賦予建筑豐富的詮釋。
建筑的存在也有它十分重要的意義和功能。建筑是供人們生活、學習、工作、娛樂的場所,不同的建筑有不同的使用要求。建筑不僅僅要滿足各自的使用功能要求,而且還應滿足人體活動尺度、人的生理和心理的要求,為人們創造一個舒適、安全、衛生的環境。
那么建筑的本質又是什么呢?空間是建筑的靈魂——我們也稱之為建筑中的主角。奧森先生曾經說過:“語言只是一種表現形式,真正的精華是無法用語言來表達的。”建筑也與之相似,墻壁只是形式,建筑的本質在于虛無的空間。
建筑需要靠建筑技術來維護的,那么什么又是建筑技術呢?建筑技術是指建筑設計中建筑工種以外的各種工種。而建筑技術的形成,包括設計媒介技術,建筑構造技術,建筑結構技術,建筑材料,建筑物理環境技術,建筑生態環境技術,建筑設備電氣技術,智能建筑技術,建筑防災技術以及今后建筑技術的發展趨勢等。建筑技術是以合理、有效、滿足人居住舒適為原則,通過對建筑的限定,為人創造一個舒適并與自然和諧的生存環境。它在建筑中起著至關重要的作用。
作為建筑師,對建筑技術的了解是必不可少的,同時還有一點也是至關重要的方面——建筑設計,建筑設計是空間的組合,是造型與藝術的體驗,是人與自然和諧相處的理解過程。建筑是一種基于邏輯原則的有序組合,而建筑設計就是針對這些原則加以發展而來的,設計的過程如果被效果圖掩蓋,是一種想象力的萎縮。功能的滿足只是意味著將房屋造成庇護所。所以,功能只是建筑設計的最低要求。
建筑設計的哲學內涵是追求空間停留的意義,空間停留意義的可能性分為:意境、趣味、寓意。對建筑的感知是從心理上、意念上對建筑認識與反映。對空間的組合與造型藝術的感受,是那些正在建筑環境中產生心理體驗的人,而不是在建筑空間中的所有人。符合與環境和諧的設計是建筑追求的目標,而建筑設計不僅要注重美學、技術和經濟三要素,更重要的是要把握人與環境的和諧。作為建筑師應盡量設計出簡潔合理的建筑,使施工技術人員容易去實施。作為建筑師,不光是滿足人居住的要求,還有責任讓人與環境和諧相處。
但是,對于建筑給人類帶來的問題我們也不得不承認,我們向界索要資源滿足城市化的需要,再將廢物排放給自然,終于面臨著資源枯竭,同時環境污染威脅生存的難堪局面。在這種情況下,可持續的觀念逐步為越來越多的人認同。記得上課時老師說過,設計一棟建筑,你不僅要注意它的功能問題,更要注重它的可持續性。
可持續性建筑強調建筑環境與自然環境的協調共存,有機結合,要從土地開發、建筑布局、建材選擇、建筑使用及維護以及建筑拆除的整個生命周期中,體現出對自然資源的索取少,能源消耗小,對環境影響小,再生利用率高的新特征。
總體來說,我們應首選優化設計,結合具體建筑盡可能采用簡單合適的技術,盡量適應環境的特點,依靠自然力來滿足舒適性要求。盡管這種被認為是被動的技術,但其在節能及環境保護方面的作用卻是不容忽視的。另一方面,我們要以辯證的觀點、審慎的態度對待新技術。從整體性,協調性的觀點來看,有一些所謂的可持續性技術只是某些環節的某些屬性的改善,并不一定代表了整體水平的提高,相反有時大量高能耗的建筑設施及其施工反而會極大地抵消其積極的一面。為了實現可持續性建筑,我們應以建筑和暖通行業為基點,材料、自動化等行業為支持,提高建筑的綜合效益,讓建筑環境與自然環境協調發展。
同時不能忽視我們人類很多缺乏妥當的設計,為人類今后的發展創造了巨大的問題。包括最初估計資金的一再翻倍,建成建筑今后天價的維修保養費用以及開發商為了自己的利益使得老百姓在購房入住后面對能源消費量的提高,這些問題都給我們留下一個思考。面對能源奇缺的境況,作為一個未來的建筑師,我們要做的比我們的前輩要難很多,我們要做的不光是完成建筑與藝術的完美結合,更需要做的是節省地球上有限的資源。二十一世紀面臨大轉折,未來的人居環境要求是健康的、可持續發展的,而采用以資源、能源的高效利用為特色的集約型發展模式,是實現可持續發展的根本出路,而綠色設計正是以資源、能源的高效利用作為其根本出發點的,所以健康的人居環境迫切要求我們進行綠色設計的研究。
建筑中技術與藝術相結合也是十分重要的。藝術的構思需要技術的支撐,追求完美的藝術過程,又促進了技術的發展。靠技術堆砌的建筑,缺少人的心理感受,純藝術的建筑又失去了人與環境的和諧。
建筑設計中技術的發展,為藝術提供了前提。沒有技術,再好的藝術形象也只能畫在紙上,無法實現在建筑中;然而就如上所陳述,在當今的建筑設計中,藝術更是一個不容忽視的因素,沒有很好的藝術效果,即使是再穩固的建筑,人們還是不愿去入住,因為缺少人們基本的審美與精神滿足。所以,建筑中技術與藝術相結合,才能適應時代不斷發展過程中人們對建筑業的需求與滿足。建筑設計中,技術是支柱,藝術是填充。技術與藝術相結合,保質保量,建筑行業才能有更大的發展。從古至今的實例說明,只有兩者都有的建筑,才會有更好的發展空間和保存價值。
綜上所述,要做一個專業的建筑師,基礎知識的學習是十分必要的,建筑技術概論首當其選;同時要理解建筑設計的內涵和本質;還要注意從保護環境的角度考慮建筑;最后就是注重建筑物技藝結合的特點。作為建筑師,應該要清楚的認識到自己所擔負的責任,應以人們的需求為出發點,以人為本,設計有意義并可持續的建筑,同時要符合綠色設計的理念,為建筑做出有益的貢獻。
建筑工程心得體會
參加施工技術學習時間為20__年9月01日至20__年12月27日,學習地點是海南工商職業學院建筑工程系,主要跟著科任老師在教室學習建筑施工知識。
所學課程內容簡介:該門課程共分為是十四個模塊,模塊一所講的是土方工程、模塊二是地基處理及加固、模塊三是基礎工程、模塊四是腳手架工程、模塊五是垂直運輸設施、模塊六是砌筑工程、模塊七是模板工程、模塊八是鋼筋工程、模塊九是混凝土工程、模塊十是預應力混凝土工程、模塊十一是結構安裝工程、模塊十二是屋面及防水工程、模塊十三是裝飾工程、模塊十四是季節性施工。
學習內容:
一、了解項目的工程概況、民工配置、機械配置等情況;
二、看懂圖紙后學會按圖施工;
三、學會并掌握模板工程、鋼筋工程以及混凝土工程的施工技術;
四、學會并掌握砌體工程的施工技術及驗收標準;
六、學會施工組織和組織施工,
七、學會建筑裝飾技術等等。
收獲與體會:首先說學習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過無數次學習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面充實我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,充實理論知識運用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個學期的學習生活即將結束了,在這一個多學期里我還是有不少的收獲。
學習結束后有必要好好總結一下。首先,通過一個多學期的學習,使我學到了很多理論知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,光光學習理論知識是遠遠不夠的,我覺得還要通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,這樣可以學到很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識,所以,在學好理論知識的同時,我要加倍學習建筑施工的實踐知識,增強自身的實踐能力。大學,在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學度過一年半的風風雨雨,嘗試過失敗的磨練,經歷過成功的喜悅,受到老師細心的指導,學了點建筑表面知識。
當初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學習認識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我也基本去初步的認識什么是建筑,參加這次的建筑施工學習,在老師的引導下對建筑有了大致的了解。
經過這次的學習,我對建筑施工技術這門課程有了更加深刻和全面的認識,這次學習,老師讓我更進一步的了解到在學校學習的理論知識與實際操作的區別很大。讓我學到了很多施工方面的知識經驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結的力量。
這次的建筑施工學習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也有了一些基本的認識,達到了學以致用的目的。在經驗十足的老師悉心指導幫助下,我不但對施工技術理論有了更深刻的理解,也從學習中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。在這次的建筑施工學習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的老師,經驗十足的老師也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的老師交談的時候,她還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。這也激勵著我更加勤奮、更加努力的去學習新的知識。
建筑工程課程心得體會
很榮幸能夠在畢業之后加入湖北x建筑裝飾工程有限公司,走出校門,踏上了工作崗位,有了新的工作,感覺很開心,我覺得這不僅是由一名學生到一名員工的轉變,也是從單純的校園生活到社會生活的轉變,更是我人生道路的一次命運轉變。這段時間一直在九樓綜合辦公室學習網絡營銷及培訓集團公司相關內容。也很感謝市場主管王總、網絡營銷主管桑主管及網絡營銷員x的親自指導,讓我在這段時間里收獲了不少。
培訓之前,我就十分期待公司為我們新人準備的培訓課程,培訓的第一天是了解集團公司的企業文化和規章制度,這一天讓我對x有了更全新的認識和了解,這里的每一個人都非常好相處,只要你愿意和他們交流,他們每一個人都非常愿意跟你交流,特別是我師傅陳斌,在這里我很感謝他,當然市場部的每一位成員都非常關心和照顧我們新人,讓我感覺很溫馨,希望在后面的學習中,我能繼續再接再勵,不讓關心、照顧我的人失望!
之后的幾天一直在背工程案例和學習網絡營銷方面的知識,學習了工程案例,感覺認真投入學習之后,會發現自己這一天過的很充實,晚上的時候技術中心市場部經常開交流會,讓我對我們部門的人有了更進一步的認識和了解,和我們主管x和老業務員也交流了很多關于他們的實際經歷,也從中對他們有了更新的認識,希望以后自己有什么不懂的地方,多多請教他們,多多向他們學習,在市場組學習,在培訓當中,我也很清楚的知道我所承擔的是對未來的期望,所以我必須認真的去做好每件事情。
學習了網絡營銷知識后,感覺學習了網絡營銷,讓自己又知道以前很多不知道的東西,以前也許就知道該怎么上網,不知道網絡營銷的概念,還有專業術語都不理解,但現在我知道了有關網絡營銷中的專業術語,還有網絡營銷的作用和意義,這些知識讓我在以后碰到了我就知道了該怎么理解和怎么和別人交流了。這些天最大的感觸就是,我每天過的很充實,每天都會有事情做,很感謝x給了這個平臺,我相信公司,我更相信自己,希望自己快點成長起來。
總之,在這長達半個月的培訓期間,讓我收獲了很多東西,也讓我明白了一個道理,我在這里只想說一句話,那就是命運是掌握在自己手里,而不是別人嘴里。
建筑工程課程心得體會
我工作多年,從幾年前的一名普通工人,經過多年的努力工作,逐漸成為技術人員和管理人員,擔任專職安全管理人員,經常到施工現場檢查安全,應公司的要求,在武漢中建職業培訓學校學習了關于安全生產方便的一些知識,結合周圍的事實,就施工安全方面發表一下心得體會,同各位同仁探討。
近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發生,從相關媒體和資料分析建筑施工傷亡事故發生的原因。
造成安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電,也就是我們通常所說的“四大傷害”。造成建筑業事故的原因,除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以上各情況逐一分析。
目前我國建筑從業人員大多是民工,文化素質低,“三夏”“三秋”在家忙農活,閑時外出打工掙錢,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,同時由于現在房地產的開發建設,促使建筑行業蓬勃發展,造成建筑行業用工荒,而且為了早日交工,為趕工期,現在施工現場大部分為“小包工”,砌筑包工、模板包工、混凝土包工、粉刷包工等等,工人多勞多得,按勞分配,造成工人為了多掙錢,忽略了安全防范。并且從而導致自己或他人發生安全事故。
根據《湖北省建設安全管理條例》、《湖北省建筑質量管理條例》和《建筑法》對建設單位、施工單位、監理單位,甚至主管部門都有約束,我們常提到問責制。時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。
非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
臨邊不搭設防護欄桿,安全網搭設低于施工作業層面高度,作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發生。
針對以上分析,為有效減少安全事故,應采取以下措施:
一、建立健全安全組織機構
施工企業必須建立健全項目安全組織機構,確定安全生產目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經濟利益掛鉤,根據項目的性質規模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,并配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責,操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。
二、規范建筑業分包及完善安全法
加強總包,分包的資質認證和管理。一個項目,嚴禁業主方肢解分包,嚴禁多次轉包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設,對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護設施用品,強令民工冒險作業,長期連續作業的責任人,要依法追究其責任。施工企業在目前已有的法規制度的基礎上,認真總結經驗,加強適合本企業生產管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業的安全生產管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規范化,制度化軌道。
三、加強安全教育
讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現自己的安全行為責任,做到:
2、對特種崗位作業人員一律憑勞動管理部門頒發的操作崗位證書上崗;
3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;
4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;
5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。
四、加強安全技術管理與協調
工程中標后,要編制有針對性的安全技術措施,施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代,特別是高空、有毒作業,必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理,統一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。
五、加強現場安全監督
企業應加大對施工現場的安全監督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業要責令限期整改或停工整頓,規范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料,設備的檢查,杜絕不合格的材料,設備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施工作業面上設固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設和拆除,機械設備吊裝,用電設備工作,基礎土方開挖等進行監督和控制。
施工企業安全管理,是一個系統的動態管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規章制度,而且這些制度要隨著施工技術的發展而不斷變化,使之與新的施工技術相配套。同時企業要加大對安全管理的投入,使之與生產能力相吻合,使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業人員的安全素質,切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,警鐘長鳴。
通過這次的培訓,讓我明白了很多,更加知道施工安全的重要,以后在工作中,我會為施工安全盡自己的一點綿薄之力,再次感謝武漢中建職業培訓學校的各位老師,謝謝!
建筑工程心得體會
“關注就是責任,實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實習的最大感受。也許是對本專業的愛好與興趣,也有可能真是實踐的力量,總感覺此次實習活動過得輕松而又充實。
認識實習,培養專業興趣是此次實習的目的。我們看了許多工地,每個工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感,我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。下面就是我在此次認識實習中所見所聞所想的,也可以說是一點總結或心得體會。
這次實習非常匆忙,時間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的時間內接觸了相對豐富的內容。此次實習,我們走訪參觀了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業廠房工程,商業寫字樓工程等。對此,我就分門別類的記敘此次實習。
房屋建筑工程是我們專業的方向,所以建筑工地是此次實習的重點。在此次實習中,我們了解了如商品住宅、商業寫字樓、教學專用、工業廠房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀等設計理念和施工務實的方法與工藝。
給我留下的印象特別深刻的是:
1、外腳手架的高層搭設。
2預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見不鮮,也是我此次實習所見到的最多敗筆。對此,我決定作為一個工程技術人員必須熟讀圖紙,把握細節,并加強與個施工班組之間的協調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。
3文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地ci形象識別,還是材料堆放都已經開始接近標準化,但是與書本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀全局還是有很大的改良。
熱情。
在這些印象深的方面,我是利用辯證觀的是思考方式來淺談其好與壞。此次實習,在房屋建筑項目中還認識了許多以前未見過的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預應力鋼絞線、無梁樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯系實際,實踐理論知識的同時也大大開闊了眼界。
作為工地技術員,水準儀、經緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。說說材料計劃,不管預算員是否提了,作為技術員你必須自己動手再算一遍,你算實際用量,不要看預算定額的含量,定額是綜合各種工程類別編制的,有些定額子目中的含量實際施工用不了,有些反而不夠,比如瓷磚大理石,設計已經給定尺寸規格,你可以實際排一下包括需要切磚的半塊磚的數量,只要你用心了,你就可以把數量提的很準確。這樣施工時你到現場檢查時就會胸有成竹,就可以一下發現問題。現在鋼筋設計一般都采用03g101圖集,剛剛學過鋼筋混凝土的課程,應該比別人熟悉的快吧,提鋼筋用料時,要注意鋼筋接頭的量。如果自己設混凝土攪拌機時,水泥一般按預算預提,待混凝土配合比單出來后,按實際每立方用量調整,沙子一般按每立方0.5立方、石子可以按每立方1立方提計劃。
說說寫技術交底,一般來說,技術交底的通病就是抄書多、抄規范多,能指導施工的不多。我的經驗是對施工工藝、施工步驟不清楚時還是多抄些規范要求,可以讓別人說你的交底是死搬硬套,指導不了具體施工,但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強。再一個原因就是技術交底是要進交工資料的,所以絕對不允許有違背規范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話,你應該多看看工人的操作,看看有哪些沒按書上的去做,對質量有什么不好的影響,自己一定要記下來做個總結。
行事時說實話。當然,對于新技術員來說,最好還是嚴格遵照規范要求去辦,第一好處是自己心里塌實,第二給別人一個做事認真的印象總是不錯的。
水泥取樣一定要按規范要求從任意10袋中各取一點混合后送檢。好處是給試驗室提供最接近真實情況的數據,使出具的配合比單更經濟,更科學。
現場質量檢查、模板尺寸標高的檢查等等的是看起來簡單,其實經驗的積累也很重要。在現場呆時間長了,就可以哪些地方是關鍵,重要的是提前預控,既成事實后拿著儀器挑毛病是項目經理和操作工人最反感的。你辛苦了半天,把檢查結果匯報給主管領導和項目經理時,往往是沒有好臉色的,客氣一點哼一聲說知道了,不客氣馬上給你噎個半死:“原來你干啥去了?”
隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事,那就是你秀才份內的事,不要跟某某說這該誰來做、那不應該是技術員的事,要把每天別人休息、喝酒時你還得寫一天來的進度、機械運轉情況、人員安排情況等等當作是一次免費學習的機會。看看別人是怎么安排的,想想某某事是如何處理的,少發表言論,多揣摩人家調配人員的技巧、跟監理周旋的結果。要樹立是為自己獨立干工程打基礎的志向。牢騷于事無補,你的辛苦和付出會有人看到的,得到領導的認可和工人的尊重是你干好技術員工作的第一步。有句話我常給下邊人講:不要急于出成績,埋下頭來干工作。
鋼筋下料單的審核你必須要參與,如果你所在的單位習慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長負責,你要一份自己核對一下,主要是鋼筋接頭的位置是否合理,在腦子里把他料單上的鋼筋排一下,對照設計圖紙,看看有沒有遺漏,看不明白就去問他,這沒有什么丟不丟人的。
要想干好技術工作,就首先要自我營造一個良好的工作氛圍。讓周圍的人認同你,必要時可以倚小賣小。
干技術員的階段是搞施工打基礎的階段。施工現場的實際經驗的獲取和累積,人際關系的基本架構的形成,包括自身處事做事的風格的確立,都是在這一階段。
施工現場免不了喝酒,內部溝通需要喝、請甲方監理也要喝,如果你能喝1斤你只說喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾,不管你的領導還是同事,說成天花也不喝,這就對了。我的經驗是喝酒根本不解決問題,反而因為喝酒往往壞事。你可以想想,不說你酒后說一些過頭的話(其實是廢話),你臉紅脖子粗指手劃腳,即使你說對了別人也會說你是酒話。
說遠了,下面說說現場的一些具體事。
工業廠房一般就是框架排架結構,對于排架廠房,你要注意(我說的是一般情況,有不對的歡迎大家指正):
1、杯口基礎施工時,要考慮柱的預制。
2、邊柱不在軸線上,是要偏500的,原因是讓出抗風柱不在屋架的正下方。
是400~500,疊放四榀多高?是將近2米,澆注混凝土時不方便,需要搭設架子。
4、柱子要注意預埋件,一般廠房柱子埋件有:柱間支撐埋件、牛腿面上的埋件、吊車梁連接刀板埋件、及吊車梁走道板埋件等等。
預制柱吊裝注意事項及操作要點:
柱吊裝一般采用一點綁孔起吊,吊裝方法采用旋轉法,旋轉到位置后,垂直吊起,當柱腳面高出杯頂200mm左右后,再旋轉吊臂到杯口頂,操作人員扶好柱子對準杯口,然后慢慢放繩,當柱腳接近杯底時(約3~5cm)時剎住車,對準底部軸線,四個面插入8個楔子,每個面兩個,用大錘輕敲,先對小面中線,再對大面軸線,落到杯底,并錘打牢固,隨時用堅硬石塊將柱腳卡死,每邊卡兩點并卡到杯底,保證平面位置的準確性,再用大錘輕打,用經緯議在大小面調整垂直度,并用錘逐步打牢。
當柱平面位置和垂直度校正好后,及時澆c25細石砼,澆注前將縫中雜物清除干凈,并澆水濕潤,當杯底有大空隙時,應先灌稀水泥漿,填滿空隙后,再灌細石砼。灌縫分兩次進行,第一次灌到楔子底,并用鋼筋振搗密實,待砼強度達到設計強度25%后,打掉鋼楔,再灌滿細石砼。注意,第一次振搗砼時不得碰動楔子,避免影響柱的垂直度。
柱子安裝質量的好壞直接影響到屋架等其它構件的連接,所以必須將柱子基本校正好,如由于校正垂直度影響到平面位置,應采用“反推法”校正,假設柱子偏左,需向右移,先在左邊杯口與柱子間隙中放一大錘,如柱腳卡了石子,須將右邊的石子拔走,然后在右邊杯口卡上堅硬石塊,在杯口處敲打楔子,使柱身繞柱轉動,為減少敲打阻力,可適當適松動背面楔子,再在正面放小鋼楔敲打,用經緯低監控。廠房框架結構要注意工序的銜接。工業廠房施工的難點在于設備基礎的施工,由于安裝設備的要求,相對尺寸和標高要求十分嚴格。一般控制原則是:凸出部分的尺寸寧小勿大,凹的地方寧大勿小,平面標高特別是埋件頂標高寧低勿高下面是99年我寫的一份技術交底,寫出來供大家參考,全是大實話,只是給作業班組看的,交工資料里是另外編的。
交底內容:“h”型鋼梁制作、安裝。
1、按圖紙1∶1的尺寸進行放樣下料,下料前后的型材均調直。放樣時發現問題及時與項目部聯系解決后再下料。
2、節點尺寸及焊縫尺寸必須符合圖紙要求。
3、金屬構件除銹刷防銹漆一遍之后再進行拼裝。
4、構件(部件)延長連接時其節點連接方式應符合《建筑施工手冊》要求。
5、本工程26.0米平臺中的托架(即hj-1、2)制作時將其每榀分成兩榀制作,即上下弦的連接板不焊(主要是考慮塔吊的承吊能力),待就位安裝后再拼裝成形。
6、每榀hj-1、2出胎翻身(或吊裝就位時)均應在其腹桿處綁扎兩道100×100的木方,且必須保證四個吊點。
7、制作平臺用枕木及型鋼找平且牢固,平臺有接地零線,并且每次使用前均應找平。
8、無論是支架、柱還是牛腿等安裝前一定要將其安裝的標高線,中心線在其安裝位置處標明,且復查土建專業給予的標高(中心線)是否正確。
9、委托加工的內容為“電解煙氣凈化回收”11.2m、14.467m及屋架“h”型鋼的工及墻架柱;“氧化鋁超濃相輸送”10.7m鋼平臺鋼梁(h500×20010×16)。
10、“電解煙氣凈化回收”sg0316-4t1-17圖中要求有的框架梁在距離端部一米處斷開,但依據現場吊裝及安裝方便的要求制作“h”梁時僅在一端斷開且下料時仍按整根不斷時下料,只是在需要斷開處不焊接,這樣也便于今后的運輸;其它的按圖施工。
11、由于土建專業預埋螺栓的位置及長度可能與設計有偏差,所以每個柱的底座必須根據現場的實際情況進行下料及鉆孔。
12、柱的“h”型鋼已經在工廠加工完畢,其上的角鋼及連接板沒有焊接,這些應在現場焊接,這些構件焊接時應根據每個基礎的標高來找正,基礎高出設計則割“h”型鋼,基礎低于設計則在底板上加墊板。
13、吊裝柱前,應將基礎縱橫中心軸線彈在基礎上,柱子的四側也將中心線彈出且標好號,吊裝時對號入座,同時用兩臺經緯儀檢查基礎垂直度,用斜鐵及風繩找正。
14、安裝框架梁之前先將其柱間支撐安裝完畢,框架梁從下向上順序安裝。
15、次梁下料要與現場實際尺寸相結合,先標明其安裝的位置。
16、框架及平臺安裝之后再焊接墻架,墻架與屋面梁連結處的彈簧板安裝及其底座處梁的加強勁板必須按圖施工到位。
17、此工程安裝的關鍵是柱中心線及垂直度的找正必須復查重視。這就是現場的矛盾所在:循規蹈矩的編寫施工交底,其實是花架子,中看不中用;實實在在搞的交底,又過不了交工的關。所以你要有這樣的準備:實實在在搞個交底是檢驗自己的水平、循規蹈矩的編寫施工交底等于又一次溫習了規范知識。
在施工管理中設計變更和工程簽證工作是很重要的一項內容,因為它內容廣泛,構成原因復雜,規律性較差,發生的時間長,難以確定其造價。一般由于設計變更和工程簽證而調整的工程造價占整個單位工程竣工結算的比例,多則接近20%,少則也在6%左右,尤其在技改、技措工程中所占比例更大,大都在20%以上,有時甚至達到了40%。因此,重視和搞好這項工作是施工單位的一項大事,我認為認識和理解設計變更和工程簽證的含義及內容是第一大事,才不至于幫倒忙。
設計變更的含義及內容。
建筑工程的心得體會
將理論與實踐相結合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工工地現場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好。基本明確施工單位技術員的職責范圍,熟悉與掌握技術員的各項工作要領,把學校所學的理論知識更好的與實際相結合,提高解決實際問題的能力,為畢業后從事施工技術、施工管理工作奠定良好的基礎。
二、實習體會。
走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習報告的完成,將要劃下完美的句號。
首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標準又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
此次暑假實習讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習,我對相關的專業知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解。
我從中學到了很多課本沒有的東西,對待工作應該有正確的心態上。在就業觀念上也有很大轉變,現在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。我們初入社會應該學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。
實習工作增強了自己對專業的熱情,知道建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,將來在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好專業知識。因此自己要努力學習,為將來工作打下堅實的基礎。此次實習,增強了自己的交際能力。實習還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。
在建筑這個涉及多個行業的行業,你將面對一個復雜的交際圈,同時也可以接觸很多不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。
建筑工程實習心得體會
實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。
木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。緊張的四周的實習生活結束了,在這四周里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
首先,通過四周的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。此次學期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
我很高興能為自己家鄉的建設事業貢獻了一點綿薄之力,那里的王技術員成為了我生產實習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來。如我們常用的管道,有些管道只在書上提到,而現實生活中是很難見到的。管道的施工技術,這些完全要在實踐的環境中才能深刻的學習和體會到。又如煤氣管道的煤氣管道的嚴密性試驗的具體操作,只有親身體會才能深刻的了解其技術。這次實習還有很多的真實意義。
建筑工程報告
在公司及各位同事的支持與幫忙下,我嚴格要求自我,按照公司的要求,較好地完成了自我的本職工作;在此對公司各位及各位同事表示衷心的感激,感激公司給我一個展示自我的機會。經過這段時間的工作與學習,在專業技能上、上都有了較大的改變,現將今年的工作情景如下。
在剛剛開始工作的時候,我盡快適應工作的環境,融入到這個團體中。在及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自我的專業水平,積累經驗。異常是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。學了提工程量,工程量報價,門式剛架的`設計,經過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。
在此期間,經過辦理資質升級文件,簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。經過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自我的專業技能,領會設計工作的核心,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,為的發展多做貢獻。
經過今年的工作,使我認識到自我的學識、本事和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的學習,向同事學習,這樣下來感覺自我還是有了必須的提高。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。進取提高自身各項專業素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。
今年的工作中,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,由于剛剛步入社會開始工作,經驗不足,異常是設計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規范;有些時候工作中比較懶散,不夠認真進取,工作效率有待提高;自我的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。
在以后的工作與學習中,我會認真提高專業知識水平,加強職責心,為快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自我應當貢獻的力量。我應加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向同事等有經驗的人請教。
建筑工程學習心得體會
緊張的期末考試剛結束,我們土木系大三的學生又要開始維持一個月的生產實習。
還記得開動員大會的時候,我們是那么的起勁,認真的做著筆記,老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術”都記了下來,豪情滿志的準備去工地上大干一番,把所學到的東西都用上去。
回到家,拖親戚幫忙找了個實習單位——江陰利昌房地產開發有限公司,現階段有兩了項目:一個項目馬上要結束了,另一個20號才開工。
叫我20號去新的項目部那,到時等電話。
在家休息了一個星期問問同學都已經開始實習一個星期了。
這時我的開始有點焦慮了,新的項目開工是主體開工呢,還是開始土方工程,學校要求要主體正在建的工程,電話也沒打來,越想越擔心。
等到20號我便有個人去了實習單位問問情況,找到了郭經理便講明了來意,交流后決定讓我去快要建好的工程,雖說快要建好但也能學到很多東西,我起初也很迷惑,都快建好了還能看到學到什么啊。
下午便帶我來到了“利昌××城”,見到了項目經理,幫我安排了一位師父,這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習。
在去找單位的過程中,我學到了——機會是等不來了,要自己主動去尋找的。
第一天我帶著“馬上就要結束的工程有什么可看的疑問”來到了××城。
見到了我的師父楮工——一位很年輕、很負責、很專業知識扎實的工程師。
畢業兩年就考到了國家二級建造師。
帶我一起工地上轉了圈,仔細的講個一下工程的情況,這下我才知道原來在這里能看到學到不少的東西。
首先有基本建好的二期15棟住宅樓,就等分戶、竣工驗收了。
而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫,1#~8#主體已經建成,陸續的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內墻砌筑、防水工程等等,接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。
最后是會所的樁基工程。
可以說涉及到了方方面面。
但一個月的時候畢竟有限,只能側重某些部分。
和師父翻了一篇實習任務書,看看實習內容和要求,知道了重點。
師父也說能學到上面的好幾項工作,譬如施工組織的編寫可以好好的看看,工地例會,定位放線等等。
但在實習的過程中也存在了一些問題,其一,由于在甲方實習,有許多東西不用親臨現場,不用自己去做,這也使得我自己動手的機會就少了,主要以看為主。
其二,也是伴隨其一而產生的,由于師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環節都要很清楚,管的事就比較多。
而我剛接觸工地須慢慢學起,一步一步來。
每天跟著他到處轉,對于一些近距離了解的東西也不是很多了。
但是碰到不知道的部位,一些專業名詞我都會請教師父。
下面介紹一下我實習期間的工作情況。
第一,對工地的環境有所了解,包括實際的工作環境和人際環境,對于工作環境可以說相當之艱苦,我去時,項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,之間導致了辦公室內沒有避暑設施,特別是剛去的時候正好趕上高溫天氣,早上過去坐在辦公室里,幾分鐘便大汗淋漓,呆在外面都比里面涼快點。
這樣的環境也持續的20天,而后新辦公室建好搬過去,裝上了空調,但問題又有了,辦公室離工地有一里多路,每天不只要走幾個來回。
在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人,就施工單位就見到了三四個項目部,從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,監理更不用說了,辦公室就在我們隔壁,算是處的比較熟的,其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老板、公司的`領導等等。
第二,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,老師也說了要“三看”,圖紙是必不可少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明,確實里面有很多的東西需要你記住的,特別是結構說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。
而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。
但在看結構圖時就遇到了困難,結構平法圖是個陌生的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,慢慢的琢磨起來,不明白的地方就問。
有時自己拿著圖紙去現場對鋼筋。
現在可以說平法已經沒什么大問題了。
每章有工程說明、工程量計算規則和計價表,計價表一開始看不懂,幸好有個預算員教我看了一下,什么基價有人工費、機械費、材料費組成。
最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,每份足足有幾百張,并且一些單子需要原件,里面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等,這些都要送到檔案館存檔。
三看施工工藝,如何施工放線及監理復線,什么是“五零線”;滴水線的做法,底面與外墻面交界處,距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。
剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造,直徑小于28采用搭接,大于28采用電渣壓力焊連接,對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500,相鄰鋼筋交錯連接大于35d,箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用。
后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,鋼筋籠是否合格,拔樁速度的控制,樁機移位等。
說到動手,由于在甲方實習要動手的地方還真不多。
主要還是以看為主,做為甲方就要認真的看哪個地方沒弄好,然后叫乙方整改。
門窗打密封膠,窗臺、陰角部位滲水現象,外墻貼磚,和監理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內,進深開間是否也滿足要求。
墻面有沒有空鼓,有沒有裂縫,特別是門洞和梁下部位容易出現裂縫,需要貼鋼絲網。
窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,每天都能發現不少的問題。
我短短的一個月的實習生活已經結束了, 首先通過這次實習最大的收獲就是學會了適應環境。
通過這次實習我開始適應了這種工地生活。
有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。
另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。
應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。
這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學到了cad的一些快捷方式如復制可以輸入co、m移動、e刪除等等。
并且有幸參加了兩次工程例會,學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。
工地上是艱苦,特別是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去后衣服就沒干過。
但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
例如:設計圖紙上的變更,具體施工時出現的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。
另外,對有關的資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點就是:雖然只有一個月的實習時間,但我有幸了解了項目的整個過程,“××城”工地上有剛開始建的會所,看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。
另外,這次還看到了使用平法標注的結構圖,初見時感覺有些頭大,雖然在這之前聽老師說過,但并未學過,就那么一張剪力墻平法施工圖,都有些眼花。
什么kz,gdz,q,ll,lb,at,gt等等,一開始根本就不知道什么意思,不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,圖集里詳細介紹了讀圖的方法,經過幾天的努力,再看圖時終于不再感覺難了。
可以拿著圖紙去現場對鋼筋了。
實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。
就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。
關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。
到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的內容:
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。
我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。
在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。
現在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。
挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。
雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。