活動策劃需要對活動進行詳細的分析和研究，確定活動的主題、內容和形式。小編為大家推薦了一些優秀的活動策劃團隊和個人，希望能給大家帶來靈感和借鑒。

民法典法制宣傳活動策劃

今年12月4日是我國第_個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。

一、活動思想。

通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。

二、活動主題。

本次宣傳教育活動以"弘揚憲法精神，建設法治中國"為主題，以開展"法律進學校"為主線。

三、活動重點。

(一)大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就，大力宣傳憲法和國家基本法律制度。

(二)積極開展與師生、經濟社會發展密切相關的法律法規學習宣傳。

四、活動時間：

20__年11月27日——12月14日。

五、活動內容：

1、營造一個良好的宣傳教育氛圍。各班級出好一期法制教育宣傳專題黑板報。

2、充分利用校園廣播、櫥窗等做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

3、利用升旗儀式國旗下的講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，進行一次全校師生參加的守法宣誓活動。

4、開展一次主題班會。各班級充分利用"12.4"法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次"學法尊法守法用法"的主題班會，對學生開展《憲法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。確保全校班班有活動，個個都參加，師生都受教育。

5、請法制副校長進行一次法律知識講座。

6、觀看法治宣傳教育影片。組織觀看法治教育影片，大力宣傳黨的光輝歷程及黨的理論、路線、方針、政策，特別是黨帶領全國人民貫徹落實科學發展觀所取得的輝煌成就，努力營造學習十八大會議精神的良好氛圍。

7、向學生家長發送一次法制宣傳短信(微信)。

8、大力開展學法活動，舉行法律基礎知識競賽。各班利用晨會、班會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》的一些基本知識。

六、活動要求。

1、加強領導，周密組織。

全校師生員工要高度重視"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，認真組織好法制宣傳活動。

2、圍繞主題，突出重點。

緊緊圍繞"弘揚憲法精神，建設法治中國"這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

2、做好動員，營造氛圍。

要調動全員參與法制宣傳教育活動，營造"法在身邊"良好氛圍。

3、突出主題，注重實效。

緊緊圍繞學校"12.4"全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效。

果，防止形式主義，不做表面文章。

4、創新內容，形成總結。

積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料。

民法典法制宣傳月活動策劃

各直屬黨組織，各直屬部門：

20__年5月28日，第十三屆全國人民代表大會第三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》。5月29日，中共中央政治局就“切實實施民法典”舉行第二十次集體學習，民法典要實施好，就必須讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里，明確要求廣泛開展民法典普法工作，將其作為“十四五”時期普法工作的重點來抓，引導群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規范，養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問題靠法的意識和能力，把民法典納入國民教育體系，加強對青少年民法典教育。為切實加強民法典的學習宣傳教育，推動民法典學習宣傳走入日常生活、走入人民群眾，現提出學習宣傳方案如下：

把民法典作為當前和“十四五”時期普法工作的重點，起草好“八五”普法規劃，完善民法典普法工作的制度安排，推進民法典普法工作制度化、常態化，結合我省守法普法重點工作“六項工程”，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，面向群眾，深入基層，通過常態化、制度化的學習宣傳，采用靈活多樣的形式和手段、鮮活生動的語言和事例，在全省迅速掀起學習宣傳民法典的熱潮，讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里，引導群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是必須遵循的規范，養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問題靠法的意識和能力。

1、學習宣傳民法典編纂的重要指示精神。

2、廣泛宣傳實施好民法典，是堅持以人民為中心、保障人民權益實現和發展的必然要求，是發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度的必然要求，是提高我們黨治國理政水平的必然要求。

3、加強民法典重大意義的學習宣傳。民法典在中國特色社會主義法律體系中具有重要地位，是一部固根本、穩預期、利長遠的基礎性法律，對推進全面依法治國、加快建設社會主義法治國家，對發展社會主義市場經濟、鞏固社會主義基本經濟制度，對堅持以人民為中心的發展思想、依法維護人民權益、推動我國人權事業發展，對推進國家治理體系和治理能力現代化都具有重大意義。

4、廣泛宣傳民法典是一部體現我國社會主義性質、符合人民利益和愿望、順應時代發展要求的民法典，是一部體現對生命健康、財產安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴等各方面權利平等保護的民法典，是一部具有鮮明中國特色、實踐特色、時代特色的民法典。

5、聚焦民法典總則編和各分編需要把握好的核心要義和重點問題，闡釋好民法典關于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，闡釋好民法典關于堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求，闡釋好民法典一系列新規定新概念新精神。

(一)推動民法典學習宣傳進機關

1、抓好領導干部這個“關鍵少數”。發揮領導干部的示范帶動作用，把民法典列入各級黨委(黨組)理論學習中心組年度，組織專題集中學習。把民法典列為領導干部年度學法必修課，列入干部培訓計劃，推動領導干部做學習、遵守、維護民法典的表率。

2、抓好國家機關工作人員這個“關鍵群體”。民法典實施水平和效果，是衡量各級黨政機關履行為人民服務宗旨的重要尺度。國家機關履行職責、行使職權必須清楚自身行為和活動的范圍和界限。各級黨和國家機關工作人員開展工作要考慮民法典規定，不能侵犯人民群眾享有的合法民事權利，包括人身權利和財產權利。有關政府機關、監察機關、司法機關要依法履行職能、行使職權，保護民事權利不受侵犯、促進民事關系和諧有序。要把民法典學習教育作為國家機關工作人員學習培訓的重要內容，納入干部教育培訓規劃和年度工作要點。

3、舉辦民法典學習會。舉辦黨政領導干部民法典學習報告會，邀請專家學者對民法典進行權威、系統、全面解讀，提高領導干部運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩定能力和水平。

4、組織國家機關工作人員旁聽民事案件庭審。選取與國家機關工作相關、社會影響較大、具有一定典型意義的民事案件，采取現場參加庭審和網上觀看視頻兩種形式，組織國家機關工作人員旁聽庭審。

5、將民法典相關內容納入__干部網絡學院學習的平臺，作為國家機關工作人員的必修課程。

(二)推動民法典學習宣傳進學校

1、抓好青少年這個人生關鍵時期，加強對青少年的法治宣傳教育，把民法典納入國民教育體系，發揮課堂教學和學校教育的主作用，突出民法典在大中小學法治課中的內容占比，闡釋好民法典的主要內容和精神。

2、將民法典的宣傳教育融入主題班會、社團活動中，充分利用第二課堂加強民法典的學習宣傳，通過演講比賽、模擬法庭、志愿服務、等活動開展情景式教育，培養青少年的`法治意識、規則意識、誠信意識。

3、充分發揮法治副校長、法治輔導員職能，加強民法典的學習宣傳。加強民法典研究闡釋力度，支持民法典相關學科發展，培養高素質法治人才。

(三)推動民法典學習宣傳進鄉村、進社區

1、編寫民法典知識問答、案例讀本、圖說民法典等宣傳資料，在社區、村(居)委會服務窗口、農家書屋、法律圖書角、公共法律服務室等公共場所擺放民法典文本和宣傳資料，供群眾免費取閱學習。

2、在村(社區)公共活動場所設置民法典宣傳欄，張貼宣傳海報，把民法典和法治元素融入村(社區)文化廣場、公園、長廊、櫥窗、公益廣告牌、電子顯示屏等宣傳陣地。利用新時代文明實踐中心、村民學校、市民講堂、道德講堂等陣地，加強對村(社區)居民的宣傳教育。

3、開展民法典知識宣傳進鄉村、進社區活動。通過擺放宣傳展板、發放宣傳資料，律師、法律服務工作者、普法志愿者現場解答咨詢等方式，加強對農民及社區居民的宣傳教育。

(四)推動民法典學習宣傳進萬家

1、針對不同群體，分類開展宣傳，增強民法典學習宣傳工作的精準性，基本實現民法典普法宣傳對各類人群的全覆蓋，讓大多數人都得到一次以上民法典宣傳教育，讓全社會逐步了解民法典、尊崇民法典、遵守民法典。要注重運用群眾身邊的案事例開展生動直觀的民法典宣傳教育，通過典型案例剖析、以案釋法等方式，把熱點案事件的依法處理變成對全民開展的普法公開課，推動民法典進入千家萬戶。

2、緊緊圍繞服務“六穩”“六保”，組織力量深入企業、市場等基層單位開展民法典的學習宣傳，加強對企業經營管理人員和市場從業人員的宣傳，教育引導他們樹立誠信守法意識，提高依法經營能力，幫助他們依法維護合法權益，自覺運用法律手段解決矛盾糾紛。

3、落實媒體公益普法責任，充分運用“報、網、端、微、屏”等平臺全方位、多聲部開展宣傳，廣播、電視、報紙、期刊、網站等新聞媒體要開設民法典學習專題專欄，廣泛開展線上線下宣傳普及活動，在“學習強國”平臺加強民法典學習宣傳，把集中宣傳與常態化宣傳有機結合，打造多層次、立體化的學習教育網絡。

4、在《__日報》及相關網站開展《民法典知識百題競賽》活動，請社會公眾參與答題。

5、在__電視臺《_事說法》欄目播出“聚焦民法典”系列專題片，通過對具體案例的釋法析理，向社會公眾講解民法典對比原相關法律的亮點，充分認識頒布實施民法典的重大意義，依法更好保障人民合法權益。

6、開展“誦讀民法典，禮贊新時代”活動，廣泛邀請人大代表、政協委員、國家機關工作人員、醫護人員、科研人員、教師、警察、學生、律師、文藝工作者、農民、社區居民、企業經營管理人員、職工、個體從業人員等開展民法典誦讀活動，在省內各廣播平臺、微信公眾號播出、推送，擴大民法典宣傳的覆蓋面和影響力。

7、“__普法在線”微信公眾號開設民法典宣傳專欄。在“__普法在線”微信公眾號舉辦《民法典知識每日一題》在線答題活動。

8、用好普法陣地。各級黨政機關、企事業單位、銀行、醫院、景區、公園、車站、集貿市場等人群集中場所要利用電子顯示屏、板報、墻報、櫥窗、標語等宣傳民法典相關知識。加強在公交、地鐵、輕軌、火車、飛機等公共交通工具及場站的學習宣傳。全省各級各類法治文化陣地、青少年法治教育基地要突出民法典內容，基本實現各類法治文化陣地和平臺都有民法典宣傳內容，使民法典抬頭看得見、用時找得到。

9、圍繞“民法典護航美好生活”，在鄭州地鐵1號線開設“民法典號”專列，在地鐵車廂內外布展宣傳民法典相關知識。在鄭州地鐵1號、2號、5號線沿線各站點通過車載顯示屏、宣傳板面等加強宣傳。

(一)提高政治站位

開展民法典學習宣傳活動，推進民法典宣傳“落下去”“活起來”的重要手段，要提高政治站位，把加強民法典學習宣傳工作作為當前和今后一個時期的重要政治任務，確保民法典學習宣傳的正確政治方向和輿論導向，引導全社會深刻認識我國法治建設的重大成就，深刻認識中國特色社會主義的制度優勢和“中國之治”，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

(二)回應群眾關切

堅持以人民為中心，緊緊圍繞基層群眾需要，突出地方和行業特點，因地制宜地開展民法典宣傳活動，解決好學習宣傳“最后一公里”問題，做到有的放矢、因材施教，精準幫助群眾在解決現實問題、化解矛盾糾紛中學習宣傳民法典，努力實現民法典學習宣傳“全覆蓋”，夯實民法典學習宣傳的社會基礎和群眾基礎。要加強民法典普法工作中的風險分析和風險提示，防止產生負面輿情。

(三)落實普法責任

各級黨和國家機關要帶頭宣傳、推進、保障民法典實施，確保民法典得到全面有效執行。把民法典普法宣傳與法治文化建設、法治鄉村建設有機結合，把民法典宣傳內容融入各類法治文化陣地中去。廣泛組織法官、檢察官、行政執法人員、律師、公證員、司法所工作人員、村(居)法律顧問和農村“法律明白人”，通過以案釋法宣傳民法典，為基層群眾開展法律服務。各級普法職能部門要加強統籌協調，整合力量資源，把集中宣傳與常態化宣傳有機結合，形成宣傳合力。

(四)增強宣傳實效

堅持正確導向，準確宣傳解讀民法典，把傳統方式與現代化手段相結合，通過群眾喜聞樂見的形式，運用鮮活生動的語言加大宣傳力度，強化群眾的認同感、獲得感。要確保宣傳實效，力戒形式主義，注重運用案例普法，注重新媒體普法，注重群眾參與互動，講準講透講活民法典精神。要充分運用媒體平臺展示民法典學習宣傳情況，及時推廣活動中的好好做法，發揮示范帶動作用，迅速掀起民法典學習宣傳的熱潮。

民法典法制宣傳活動策劃

為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，增進全體師生對食品安全的參與意識，動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作，根據禹城市教育局《全市教育系統食品安全宣傳周活動方案》和莒鎮鄉校辦《關于開展20__年食品安全宣傳周活動的通知》的精神，結合我校實際，組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動，制定本方案。

一、指導思想。

此次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想，按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則，以宣傳教育進學校為要求，經過各種宣傳形式和途徑，廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動，大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識，強化師生食品安全意識，提高師生自我防范本事，確保廣大師生的身體健康，切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

二、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門成立活動領導小組，負責組織、宣傳活動，指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

組長：

副組長：

成員：

食品安全宣傳周時間為：6月17日至6月23日。

20__年食品安全宣傳周的主題為“社會共治，同心攜手維護食品安全”

以貫徹實施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識，努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣，掌握必須的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護本事，從而為打造一個健康、科學、禮貌的學校奠定扎實的基礎。

五、宣傳重點資料。

1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要資料，給全體學生上好健康教育課，增強學生衛生防病意識。

2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地，重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。

3、給全體學生家長發一封公開信，向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識和要求，以取得家長的配合與支持。

4、上一節食品衛生安全知識的專項教育課，要求學生掌握食品衛生安全知識。

5、開一次以食品安全宣傳為主題的班會，要求學生講究個人衛生，禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物，確保團體活動的安全。

六、主要宣傳形式。

本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則，我校結合實際，選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。

1、學校內張貼了“關注食品安全，構建和諧學校”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。

2、經過國旗下講話的形式，組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式，向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。

3、在宣傳活動期間，利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地，開展豐富多彩的宣傳活動。

4、給全體學生家長送發了一封公開信，向家長宣傳了食品安全的'相關知識和要求。

5、為了提高學生食品安全知識水平，各班主任教師利用班會課時間，召開以“社會共治，同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識，還增強了學生對假冒偽劣食品的認知本事和維權意識。

6、學校內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。

7、學校開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。

8、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片，開辦一次資料、圖片展，同時，組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動，并進行全校的展覽和評比。

七、活動要求。

(一)加強領導，周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義，精心組織，科學安排，制定工作方案，細化工作任務，落實工作職責，確保宣傳周各項任務圓滿完成。

(二)進取宣傳擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用，增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。

民法典法制宣傳月活動策劃

根據區《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，特制定實驗幼兒園20__年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下：

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貫徹“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，弘揚憲法精神，努力提高全體師生的法律意識和法律素質，使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定，營造良好法治環境。

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月中旬結束。

1.組織全體教職工認真學習憲法，通過學習提高法制意識，做知法、懂法、守法的者，自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2.邀請法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進一步理解法制內涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應用法律武器，維護自身的合法權益，以正確的方式表達自己的合理訴求。

3.在加強學習的基礎上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時間，向幼兒灌輸淺顯的，培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了錯事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的'名譽權;在購買食物的時候，注意查看保質期、生產日期，拒絕食用過期、不衛生的食物，那就是自我保護意識的很好體現。)

4.按照區教育局的安排，邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動，對師生進行法制宣傳教育。

5.結合交通和消防活動，宣傳交通和消防安全法規，指導孩子們認識有關標志、標識，養成自覺遵守規則的良好習慣，幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

6.開展法律進校園和法律進家庭等活動，通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳，在“六五”普法的開局年，讓法制觀念深入人心。

各班級要充分認識法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新，通過有效的組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

幼兒園將在適當的時候，組織法律知識測試和檢查，檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力，擴大法制宣傳教育的影響。

民法典法制宣傳活動策劃

根據__縣教育委員會《關于轉發__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20__〕7號)和《__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20__〕2號)精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生，結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20__〕2號)，根據我校實際，特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。

一、指導思想。

為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效，根據市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

二、組織領導。

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：

略

三、工作目標。

圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規管理要求，為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

四、活動主題。

五、時間安排。

20__年3月10日至4月10日。

六、宣傳內容。

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

七、活動形式。

1、充分發揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。

4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀。

5、上一節法治教育班隊課，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上，發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文，在班級演講交流，并從中篩選出優秀作文在全校交流。

10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座，學讀本的學習心得，增強教師的法制觀念，結合自己的實際工作，做一個知法、懂法、守法的好老師。

11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

12、開展小手拉大手活動，要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽，講給鄰居聽，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。

八、具體要求。

1.各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作，結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育，同時認真組織開展好本次活動。

2.在開展活動同時，及時掌握各班級活動的開展情況。

3.各教師積極參加講座以及法律知識的學習，并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

民法典宣傳月活動策劃方案

以_為指導，深入貫徹_以及縣委綜治會精神，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞建設平安企業目標，繼續深入開展法制宣傳教育，建立健全企業法律風險防范機制;繼續堅持法制教育與法制實踐相結合，積極推進依法治企，促進我廠各項工作快速、和諧發展。

二、宣傳對象。

普法的對象是在廠全體員工。其中，重點是青年員工;提高對象是各單位中層以上經營管理人員尤其是領導班子成員和法律顧問。

三、主要要求。

1、加強領導干部的法制宣傳教育，著力提高依法治企能力。領導干部要帶頭學法用法，樹立在憲法和法律范圍內活動的觀念，提高依法管理企業的能力，規范決策、管理和服務行為。要大力推進領導班子成員法制教育制度化、規范化，繼續堅持和完善)理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、法律知識年度考試考核制度，并把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部年度考核和任用考察時的重要內容。

2、加強經營管理人員和廣大員工的法律教育。要樹立誠信守法、依法經營、依法辦事的觀念，著力提高依法經營、依法管理能力。采取多種形式，結合企業需要，開展企業經營管理人員和員工的法制培訓。建立企業經營管理人員學法用法考試考核制度，把依法決策、依法管理、依法經營作為考核企業經營管理人員的重要依據。要注重測試應試人員掌握法律知識的水平和運用法律知識的能力，加強廉政法制教育，促進懲治和預防腐敗體系建設。

四、具體措施。

一是加強組織領導。專門成立了法制宣傳領導組，有廠長任組長，負責各項工作。

二是充實宣傳內容。在加大《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《安全生產法》、《信訪條列》等有關法律法規宣傳教育力度的同時，廣泛宣傳各級黨委、政府政策規定以及優化經濟發展環境的目的意義。

三是創新宣傳形式。在采取法制宣傳車、法制宣傳專欄、懸掛橫幅、張貼標語和發放宣傳資料等形式加強宣傳的同時，還采取舉辦培訓班、“現身說法”警示教育、送法入戶和簽訂睦鄰友好協議等有效形式，廣泛開展了宣傳教育。

工作步驟和安排。

普法規劃從20——年開始實施，共分三個階段：

(一)宣傳發動階段20——年3月底前。根據本規劃研究制定本單位普法規劃實施意見，做好宣傳發動工作，營造濃厚的普法氛圍。

(二)組織實施階段20——年下半年至20——年。依據本規劃確定的目標、任務和要求，結合本單位實際，每年制定工作計劃，突出年度工作重點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保“七五”普法規劃全面貫徹落實。20——年開展督導檢查活動。

(三)檢查驗收階段20——年。在公司普法領導小組的領導下，對單位的普法規劃實施情況進行總結驗收。

此次法制宣傳活動以“創平安”為主題，主要利用工廠企業現有或新建宣傳欄為平臺，抓住工廠企業人員相對集中、傳播信息相對快的特點分步展開。在全廠創辦的法制宣傳櫥窗，實現100%的全覆蓋，派發自行印制的治安防范，開展禁毒、治安防范、消防安全、交通安全宣傳教育，通過以案說法的形式，形象生動的將法制知識“送”到企業員工手中。

民法典法制宣傳月活動策劃

為讓民法典走到群眾身邊、走進群眾心里，根據全國“八五”普法規劃和中央宣傳部、中央網信辦、全國人大常委會法工委、最高人民法院、最高人民檢察院、教育部、司法部、全國普法辦、中國法學會等九部門20__年4月印發的《“美好生活·民法典相伴”主題宣傳方案》要求，中央宣傳部、司法部、農業農村部、全國普法辦決定，以“美好生活·民法典相伴”為主題，以“民法典進農村”為重點，在全國組織開展第二個“民法典宣傳月”活動。方案如下。

堅持深入領會“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，緊密結合“八五”普法規劃全面實施，把民法典普法作為“八五”普法重要內容，以“民法典進農村”為重點，廣泛開展民法典普法工作，引導全體公民深刻認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是必須遵循的行為規范，著力培育全社會辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境，以高質量普法鞏固脫貧攻堅成果、推動鄉村振興、促進共同富裕，以實際行動迎接_。

深入宣傳民法典實施以來在保障人民群眾合法權益、促進社會主義市場經濟繁榮發展等方面發揮的`重大作用;針對農村干部群眾法治需求和關注的問題，突出宣傳民法典關于農業農村農民的有關規定、鄉村振興促進法、土地管理法、農村土地承包法等涉農重點法律法規。

20__年5月1日-31日

6、組織開展全國百家網站微信公眾號民法典知識競賽活動。

各地各部門要結合實際，大力推進民法典進機關、進社區、進學校、進企業、進單位、進軍營、進網絡，在加強社會面上宣傳的同時，以“民法典進農村”為重點，開展好以下工作。

1、村(社區)設立民法典法治宣傳陣地。在村(居)委會服務窗口、農家書屋、法律圖書角等公共場所擺放民法典宣傳資料，供群眾學習。在村(社區)公共活動場所設置民法典宣傳欄、張貼民法典宣傳海報，把民法典和法治元素融入村(社區)文化廣場、公園等，鼓勵和引導村(居)民創作法治宣傳文藝節目、法治、農民畫、剪紙等民法典法治文藝作品。

2、培養鄉村“法律明白人”。結合實施鄉村“法律明白人”培養工程，組織開展對村“兩委”干部、農村學法用法示范戶、基層人民調解員、普法志愿者等的民法典法律知識培訓。充分發揮鄉村“法律明白人”隊伍熟悉農村常用法律知識、熟悉基層民情民意的優勢，熱心為農村群眾開展法治宣傳、提供法律幫助。

3、加強村(社區)民法典宣講。充分發揮村(社區)法律顧問的作用，利用村民學校、道德講堂等陣地，安排村(社區)法律顧問為所服務的村(社區)開展民法典宣講活動。在基層公共法律服務微信群、村(居)民微信群、村(社區)公眾號等推送轉發民法典學習相關內容。

4、開展基層依法治理活動。結合“民主法治村(社區)”創建工作，開展村民評理說事、民情懇談，對村(社區)“四民主三公開”工作進行評議，以民法典為依據對村規民約進行修改完善，旗幟鮮明反對高價彩禮、厚葬薄養等陳規陋習，推進農村移風易俗。注重發揮家庭家教家風的重要作用，組織引導村(居)民開展制定家規家訓活動，弘揚中華優秀傳統美德，培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風。針對疫情防控常態化條件下群眾訴求點多面廣的特點，做好普法依法治理工作。

(一)加強組織策劃。各地各部門要把民法典普法作為“八五”普法的重要任務抓緊抓好，以高度的責任感使命感組織開展好今年的“民法典宣傳月”活動。要精心策劃制定活動方案，認真組織實施，不斷推進民法典學習宣傳制度化、常態化。

(二)壓實工作責任。要把開展民法典學習宣傳同落實“誰執法誰普法”普法責任制、國家工作人員學法用法、青少年法治教育大綱、新聞媒體和互聯網公益普法等制度相結合，加強督導檢查，確保各項工作落到實處。各級普法辦和司法廳(局)要協調有關部門整體聯動、形成合力，把握好民法典宣傳的重點內容和宣傳節奏，制作提供豐富實用的民法典宣傳品。

(三)注重宣傳實效。要把深刻的思想講深刻，把管用的法律講管用，把生動的故事講生動。堅持群眾關心什么民法典普法就講什么，群眾在哪里民法典普法就開展到哪里，做到有的放矢、因材施教，精準幫助群眾在解決現實問題中學習宣傳民法典。堅持什么宣傳方式有效就用什么方式，把傳統方式與現代化手段相結合，使民法典普法宣傳既豐富多彩又雅俗共賞，提高宣傳的針對性、感染力和到達率，不斷提升人民群眾法治獲得感滿意度。要結合當前疫情防控實際，靈活采用線上、線下方式組織開展活動，不給基層和群眾增加負擔。

宣傳活動策劃

來自星星的孩子

條幅文字：來自星星的孩子——關愛自閉癥兒童進行時

在社會上，有那樣一群人，他們有著明亮的雙眼，卻拒絕和他人對視。他們擁有正常的聽力，卻對親人的呼喚充耳不聞：他們能正常發聲，卻又不與他人交流。他們或被認為智障，卻常在部分領域能力超強。他們，就是那些患有自閉癥的患兒，我們叫他們：“星星的孩子”。在今年讓我們共同關注這個特殊的群體，攜手北京語言大學志愿服務總隊關愛部同金羽翼共同關注這個特殊的群體。

通過活動的開展，讓志愿者們通過和自閉癥兒童的接觸和交流去了解這些兒童的心里和生活方式。同時也能通過活動的開展讓同學和志愿者甚至是社會上的更多人們能都主動地，積極地接納他們，愛護他們。用活動凝聚愛的力量幫助自閉癥兒童和家庭樹立信心，推進整個社會關注與支持自閉癥兒童的康復事業。他們不僅需要專業的教育方式，其實更需要的`是社會的幫助與接納，希望通過此次活動聯結更多的師生力量，從現在到未來用愛支起他們飛翔的翅膀！

北京語言大學志愿服務總隊

20xx年3月21日至20xx年3月31日

圖書館觀影室食堂前十字路口宿舍區籃球場

中外師生

1.海報、微信，人人日志、宣傳單、十字路口派發明信片征集祝福

2.在宿舍區、十字路口進行愛心義賣。

3.讓孩子們和志愿者一起向路過的同學派發愛心明信片，鼓勵他們寫下對孩子們的祝福，并在橫幅下方拍照或者錄下一段簡短祝福視頻，將明信片系在梧桐大道兩側，并贈送一個印有晚會宣傳語的氫氣球。

4.組織志愿者并聯系健美操隊、留學生，進行快閃，并可能需要廣播站的音樂配合。

一、準備階段/前期宣傳

（一）海報、宣傳單的制作

1、20xx年3月20日—3月24日

在中外宿舍樓張貼《海洋天堂》中外學生觀影交流會宣傳單（水房、樓梯等）（鑒于活動屬于小型溫馨交流類，所以我們想采取比較親民的宣傳方式，而且目前技術部的海報、視頻壓力較大，因此交流活動不打算印海報）

（三）明信片設計、制作

1、20xx年3月20日—3月24日

2、明信片正面做出本次系列活動的背面重點表現自閉癥兒童的生活狀態及獨特的才能

（四）網絡宣傳

1、微信人人日志——觀影活動宣傳、通知金羽翼與金魔方會員

2、班長在群里通知班里同學

注明：活動當日需要攝影、錄像采集

（五）宣傳活動日程安排

2.20xx年3月25日，利用電影放映交流會以及人人微信留言招募40名志愿者。

3.20xx年3月26日，將活動當天需要播放的音樂報到廣播臺，進行商討及調整，在3月28日之前確定最終方案。

5.20xx年3月29—31日期間需要人人、微博、微信上宣傳。

6.聯系總隊新聞中心對于當天活動予以記錄、報道以及后期反饋。

2.20xx年3月31日—4月1日進行宿舍樓、十字路口宣傳。

民法典法制宣傳活動策劃

根據__縣教育委員會《關于轉發__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（開教辦〔20__〕7號）和《__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》（渝教策〔20__〕2號）精神，切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生，結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》（渝普法辦〔20__〕2號），根據我校實際，特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。

一、指導思想。

為深化“法律進校園”活動，進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識，引導師生知法守法、依法維護合法權益，預防青少年違法犯罪，“圍繞中心，服務教學，倡樹典型，展示形象、促進發展”的原則，加強教育宣傳工作力度，改進形式，創新手段，不斷擴大教育宣傳覆蓋面，多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效，根據市、縣教委相關部署，在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

二、組織領導。

為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組：

略

三、工作目標。

圍繞“學法守法宣傳法，健康成長你我他”這一主題，通過靈活多樣，寓教于樂的方式，大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識，努力增強青少年法制觀念，提高青少年法律意識，維護青少年健康成長。

通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來，加強對青少年學生的法制教育，力求做到無一例違法犯罪事件，無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動，加強校風、班風和學風建設，進一步提升常規管理要求，為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

四、活動主題。

五、時間安排。

20__年3月10日至4月10日。

六、宣傳內容。

大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳，教育廣大青少年從小樹立法律意識，絕不參與違法犯罪活動，做守法小公民。

七、活動形式。

1、充分發揮課堂主渠道作用，教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程，確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法，健康成長你我他”渲染學習氛圍。

3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。

4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動，利用晨讀時間，選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀。

5、上一節法治教育班隊課，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識，培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校，將師生的法制教育和學習推進到每個人。

6、舉辦一次法律宣傳展，利用校園宣傳欄、黑板報等形式，宣傳法律法規，開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容，要求每個班級做好宣傳工作。

7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等，對青少年學生進行生動、直觀的法制教育，增強他們學法、知法、守法的自覺性。

8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法，健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論，引導學生學法律、知榮辱、明是非。

9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上，發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文，在班級演講交流，并從中篩選出優秀作文在全校交流。

民法典宣傳月活動策劃方案

5月28日，《中華人民共和國民法典》將迎來頒布一周年，為深入貫徹落實_關于加強民法典宣傳的重要講話精神，切實加強民法典的學習宣傳教育，根據全國普法辦、司法部工作安排，將今年5月確定為“民法典宣傳月”，根據《銅陵市20__年“民法典宣傳月”活動方案》要求，結合我區實際，制定“民法典宣傳月”方案如下。

一、指導思想。

以_法治思想為指導，把《民法典》作為當前和“十四五”規劃時期普法工作的重點來抓，廣泛開展民法典普法宣傳工作，實施釋法典、普法典、學法典“三大行動”，引導群眾認識到民法典既是保護自身權益的法典，也是全體社會成員都必須遵循的規范，養成自覺守法的意識，形成遇事找法的習慣，培養解決問題靠法的意識和能力，為推進市域治理體系和治理能力現代化，建設新階段現代化幸福銅陵提供堅強法治保障。

二、主要內容。

(一)突出學習宣傳_法治思想，學習宣傳_關于民法典的重要指示批示精神。

(二)深入宣傳民法典在保障人民群眾合法權益、促進社會主義市場經濟繁榮發展、推進國家治理體系和治理能力現代化等方面的重要作用，深入宣傳民法典推動社會共建共治共享、促進社會和諧有序的精神追求，深入宣傳民法典弘揚社會主義核心價值觀的價值取向，助力美好義安建設。

(三)深入宣傳民法典關于民事活動平等、自愿、公平、誠信等基本原則，闡釋好民法典關于堅持主體平等、保護財產權利、便利交易流轉、維護人格尊嚴、促進家庭和諧、追究侵權責任等基本要求。

(四)深入宣傳民法典總則編、物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編、侵權責任編等方面的重要內容，使全社會了解熟悉民法典一系列新規定新概念新精神。

三、主要措施。

(一)開展“三官釋法典”行動。法官、檢察官、警官結合本職工作，有針對性開展民法典宣傳活動。圍繞民事訴訟中有一定典型意義的案件，分批組織國家工作人員參加旁聽庭審活動，法官在庭審前后通過闡釋民法典相關法條，推動國家工作人員深刻理解民法典的本質，全面了解具體的規范、規則和制度內容。檢察官結合刑事、民事、行政、公益訴訟四大檢察職能，重點圍繞婚姻繼承中的冷靜期、侵權責任中的高空拋物、借款合同中的利息支付、禁止高利放貸等與群眾日常生活息息相關的法律條文進行釋疑解惑。警官在轄區內突出信息安全、網絡安全、安全生產、食品安全、環境保護等重點民事領域以案釋法，提高運用民法典維護人民權益、化解矛盾糾紛、促進社會和諧穩定的能力和水平。

依托法院、檢察院、公安微信公眾號，通過推送解讀文章、典型案例、解讀視頻等方式集中宣傳民法典，生動闡釋法條背后的法理，引導廣大群眾增強學習民法典、運用民法典、維護民法典的自覺性和主動性。(責任單位:區人民法院、區人民檢察院、公安義安分局、區法宣辦)。

局、區人社局、區婦聯)。

組織律師、法律顧問送法進企業，通過舉辦民法典講座、

境條例》《銅陵市優化營商環境實施細則(試行)》融合宣傳，梳理民法典中與企業經營、營商環境密切相關的內容。(責任單位:區司法局、區國資委、區經信局、區工商聯、區法宣辦)。

(三)開展“學生學法典”行動。充分發揮法治副校長、法治輔導員作用，舉辦“成長路上，法典相伴”系列主題講座，組織學生開展《民法典》主題班會、《民法典》晨讀、《民法典》學習感言或手抄報活動。把民法典基本精神融入義務教育階段“道德與法治”、高中“思想政治”等教材。組織學生參觀青少年法治宣傳教育基地，提升青少年民法典教育實踐體驗，增強青少年尊法學法守法用法意識。(責任單位:區教體局、團區委)。

四、有關要求。

(一)加強組織領導。各單位要深入貫徹_關于“充分認識頒布實施民法典重大意義，依法更好保障人民合法權益”重要講話精神，進一步提高思想認識，將民法典宣傳教育工作作為當前法治宣傳教育工作和“十四五”時期普法工作的重點，落實國家機關“誰執法誰普法”普法責任制，整合部門資源，精心部署實施，加強協調指導，確保民法典宣傳教育工作有力有序推進。

(二)加強跟蹤督導。區法宣辦將把此次活動開展情況納入今年法治宣傳教育目標責任考核，加強對活動開展情況的跟蹤督查。各單位要落實普法責任，安排專人負責民法典宣傳工作，確保任務落實到位。要用好普法依法治理信息管理系統，及時將活動開展情況錄入系統。

(三)加強宣傳引導。堅持效果導向，從人民群眾實際需求出發開展主題宣傳。要及時總結活動中的好做法好經驗，積極借助報刊、廣播、電視、網站等各級各類媒體和微博、微信、抖音等新媒體開展民法典宣傳，及時報道宣傳活動的進展情況以及活動亮點和成效，堅持集中宣傳與經常宣傳相結合，重在經常，切實提高民法典普法針對性和實效性。

民法典法制宣傳活動策劃

一、班會教學目的：

1、初步了解眼睛構造，知道視力對學習、生活的重要性。

2、培養科學用眼的意識，養成正確用眼、認真做眼操的好習慣。

3、學會愛護自己的眼睛，保護視力，同時愛護自己。

二、班會準備：

讓學生分小組從家長及課外書中去查找一些關于眼睛的各方面的資料，做眼睛保健操的正確的動作，并獲得一些有關眼睛保健方面的知識。

拍攝三位家長有關近視的錄像，一位醫生解說近視成因的錄像。

三、班會過程：

1、導入——觀看有關家長視力不好的視頻，談感受：

敬愛的老師，親愛的同學：大家好!今天的班會課由我們倆為大家主持。

先請大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長說說從小的理想是當一名飛行員，但因為近視無法實現自己的夢想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便，如雨天，鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時，鏡片也糊了等。)。

看了這幾段錄像，你有什么感受嗎?生談感受。

預設：我覺得如果近視了，對我們的生活很有影響;我想我得好好愛護我的眼睛了。……。

主持人點評，小結：聽了爸爸媽媽們的心聲，我們更加明白了視力的重要。

2、宣布主題，班會開始：

同學們，我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時，眼睛是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈之窗。可是，如果我們視力不好，就會看不清身邊的一切，必須戴上眼鏡，嚴重的還會失明，多可怕啊!所以今天我們一起來召開一個主題班會，說說心靈之窗——我們的眼睛。

《讓心靈之窗更明亮》主題班會，現在開始!

3、了解眼睛構造：

我們天天都用到眼睛，看到身邊的一切，那眼睛到底是什么樣子的?

a、這是眼睛的結構圖，這是結膜、虹膜、角膜，這是房水、晶狀體、視網膜、鞏膜，這是視神經。眼睛是一個復雜器官，我們要掌握的三個重要概念是角膜，晶狀體和視網膜。(分別點指)。

b、我來介紹角膜，角膜就像是相機的鏡頭，是位于眼球前壁的一層透明膜，它將光線傳遞并集中到眼睛里。

c、我來介紹晶狀體，晶狀體就像照相機里的鏡頭一樣，它最重要的作用是改變屈光度，使看遠或看近時眼球聚光的焦點都能準確地落在視網膜上。

d、視網膜就像一架照相機里的感光底片，是血管膜內面的一層薄膜，有感光作用專門負責感光成像。當我們看東西時，物體的影像由角膜輸入光線，通過晶狀體，落在視網膜上。

宣傳活動策劃書

幸福xx，社工同行。

有困難，找社工orxx社工—服務社群，助人自助。

xx社區屬于政府購買社工服務的試點單位，時刻準備為有需要的個人、家庭及社企提供專業、貼心的.社工服務。

（1）社工宣傳走進社區，貼近居民生活，了解居民需求；

（2）讓社區居民知道社工、了解社工及各領域社工服務，愿意主動找社工尋求幫助；

（3）便于各領域社工后期工作有針對性的開展服務。

x月8日（星期x）下午14：30—16：30。

xx社區往烈士紀念碑路段。

xx周邊來往市民。

5名社工，10名義工，分為3組，每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責一張桌子。

（1）活動當天集中派發宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。

（2）邀請居民游戲互動、填寫社會服務需求問卷，并向居民介紹社工。

（3）現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。

（1）社工宣傳服務：包括社工服務宣傳單派發、社工活動圖片展出。

（2）社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當地居民并邀請合照。

（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。

（4）獎品發放。

1、準備車輛資源，裝載物品。

2、實地考察，了解xx社區街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統一工作人員服裝（義工隊服）。

3、聯系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。

4、社工互動環節的準備。

6、獎品購買。

7、工作人員聯系及確定。

1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。

2、市民參與少，多觀望，則加大現場宣傳、派發傳單等方式改善，并且主動出擊，積極邀請他們參加。

文檔為doc格式。

宣傳活動策劃書

豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，展示大學生的風采，培養同學們設計能力和創新能力,鼓勵同學們將有限的.課余時間投入到首醫文化的宣傳活動中，為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業的發展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。

新活302

10月26日---10月31日宣傳

11月1日---11月15日作品征集

11月16日作品初部篩選

11月20日投票評獎

以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現場填寫報名表。

制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。

400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。

向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學院、班級及電話聯系方式。網上報名，通過人人網征集。

要有設計圖紙及必要設計理念說明。

健康向上。以學院特色為主。強調創新性以及審美性。

待定（具體名額視參賽人數而定，頒發相應證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）

方案一： 時間：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學生投票，比例8:2。

方案二：人人網或微博轉發統計人氣。

評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。

每個學院評出最佳設計獎。

證書8份 海報3張 宣傳單1000份

獎品 150元（待定）

卡貼 50元

制作成品 300元

合計 500元

首醫校宣傳部

全校學生

20xx年10月7號

宣傳部活動策劃

人文院學生分會宣傳部在展現人文院風采時，大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學們征集海報模板設計的圖。

培養同學們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設計圖。

依情況而定。

人文社會科學學院

人文社會科學學院學生分會宣傳部

人文社會科學學院學生分會宣傳部各位成員

組織人員：宣傳部部長：彭程

副部長：李維維，李自娟，梁前菊

干事：

20年*月*日到20xx年*月*日

海報設計要新穎；

海報的版面必需是原創；

海報的題目自擬,但要體現出積極向上。

一等獎：名。獎品為************

二等獎：2名。獎品為************

三等獎：3名。獎品為************

優秀等獎：若干名名。獎品為************

到時在8教門口以海報形式給出。

人文社會科學學院全體學生

待定

宣傳部活動策劃

在社會快速發展的今天，對于美術專業的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設計或者是書法專業的，都對手繪能力有了越來越高的要求。

手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變萬化的。

所以開展這次活動，是傳統與創新的一種結合，也是對能力的又一種考驗。

活動目的：

1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發程度，引導學生的創意思維與潛能。

2、增強同學們的創新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。

3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。

4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。

活動主題：

玩藝術、玩手繪、玩創新、玩生活

活動單位：

主辦單位：美術學院學生會宣傳部

活動形式：

面向全美術學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽

活動時間、地點：

時間：20xx年12月19日

地點：教二舞臺

活動流程：

前期工作

1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。

2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。

(聯系好各班宣傳委員或班長，分發報名表。

制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯系工作。

確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)

3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現場表演。

4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)

*注：為求在系統工作的同時獲得高效率，1、2項由內部商討進行自由調配完成工作，并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。

活動進行

1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。

2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創作。

3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。

4、比賽進行中，由嘉賓進行現場表演，帶動及活躍現場氣氛。

由工作人員對現場進行拍攝。

5、5：00比賽結束，由評委及參賽者進行評分。

6、現場得出比賽優勝結果，頒發獎品。

并讓參賽者簡單說明作品及創作理念。

后期工作

組織全體工作人員及參賽者進行合照。

由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。

主辦單位各成員上交活動總結

活動經費：

項目數量費用

衣服30件360元

一等獎1個80元

二等獎1個60元

三等獎2個50元

宣傳海報2張20元

主題海報1張20元

邀請函6張6元

報名表(附規則)20張20元

礦泉水1箱20元

合計636元

報名方式：

由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。

比賽規則：

1、參賽者以個人或小組參賽。

2、比賽時間為2小時30分。

3、參賽者必須在衣服上創作。

4、參賽者需自帶工具，工具不限。

5、評分標準為：

1·各評委選出優秀作品4個

2·參賽者選出除自己作品外的優秀作品3個

3·綜合結果，評出1、2、3等獎

4·如有同分者，由評委內部商討得出最終結果

注意事項：

1、本次比賽并非服裝設計，只是在衣服上進行繪畫、創作、略微涉及到涂鴉。

畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創作方式。

2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數，視報名人數確定物資數目及費用。

美術學院學生會宣傳部

宣傳部活動策劃

一、活動背景：

科技文化節是我校一年一度的重大活動，該活動中的一個目的是為了發揮學生創造力，鼓勵學生多學科、多方向發展。針對于本學院的科技文化節，我們想通過結合學院特色，舉辦藝術性的比賽。另一方面，鑒于我們的贊助商“得爾達”公司是世界知名的衛浴公司，我們便聯想到以“得而達”的商標或衛浴用品為主題設計漫畫大賽。

二、活動目的及意義：

本比賽的參賽對象面向全校，乃至附近的學校，以充分發揮學生們的創新精神，增長見聞，是一個很好的學習機會。由于參賽面比較廣，宣傳面也隨之而廣，對于贊助商是一個不錯的宣傳契機。

三、活動名稱：

趣味由我創——漫畫設計大賽

四、活動目標：

發揮自己的創造力與想象力，展現自己最好的畫工

五、活動開展：

1、出宣傳海報、橫幅，設計傳單及報名表

3、收集作品

4、宣傳部內部人員進行篩選，公布入圍作品

5、以展板形式陳列入圍作品，在全校范圍內評選投票；同時粘貼在網上，進行網上投票。

6、舉辦決賽，針對作品的設計意圖進行演講解說，并聘請老師進行專業性評比，學生會人員作為輔助評委。在大會結束時頒發獎項與獎品。

7、展示獲獎作品

六、經費預算：

2、獎品與獎狀經費：獎品20xx元，證書100元，合計2100元

3、展板布置費（紙和顏料）：250元

合共約4650元

七、活動中應注意的問題及細節：

宣傳單張的派發要做到位，不要浪費

進行公眾投票的時候要盡量做到公平、公開、公正

聘請老師時要確保他們能在決賽時間出席

決賽前的準備工作要充分，不要臨時抱佛腳

八、活動負責人及主要參與者：

1、活動負責人：建筑學院宣傳部

2、主要參與者：熱愛動漫創作的同仁

宣傳活動策劃書

一、活動背景。

二、市場分析。

1、【活動影響力空前】韶關學院經濟管理學院一年一度的社團活動月將于3月中旬在韶關學院本部、黃田壩校區盛大開幕，歷時40天左右。經濟管理學院作為韶關學院三大院系之一，在每年社團活動月中都得到了同學們的頂力支持，其影響力不亞于校運動會。同時，社團活動月為每年學生活動的重頭戲，因此都得到學校及學院團委領導、相關部門的高度重視，并給予大力支持和配合。

2、【商家宣傳時機良好】本年的3月、4月是校園開展活動的良好時機，更是產品宣傳的最佳時機，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

3、【宣傳高效廉價】在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳系統，特別是新加入正流行的網絡宣傳（如微博，q群等），可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

2．學校消費地域集中，針對性強，可使貴公司的品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。

4．高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，特別是新加入正流行的微博宣傳，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!

5.大學生有著自己的消費特點：

（1）消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。

（2）容易受周圍環境的影響，消費容易引導。

（3）容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射。

（4）接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

1、活動主題：魅力經管，動感社聯——第六屆社團活動月。

2、主辦單位：韶關學院經濟管理學院社團聯合會。

3、承辦單位：經管學院社聯各大部門協會。

4、活動時間：20xx年3月中旬——20xx年4月底。

5、活動地點：韶關學院校本部、黃田壩校區。

6、參賽對象：經濟管理學院全體學生。

7、影響范圍：韶關學院全體教職工及學生。

（由貴公司選擇）基本權利：只要提供資金滿足最低要求（300元），我們都能為你做到：

1.小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協助派發由貴公司提供。

2.海報宣傳海報上您將以贊助商的身份出現，并可印上相應的標志（貴公司自行設計也可）。

3.展板宣傳展板上可貼1-2張海報。

4.宣傳欄宣傳贊助商的傳單（希望可以對學生打折，這樣學生才有動力去看。傳單可以派出12~15人到在晚修時間到各教室傳派）。

5.網站宣傳本次活動的網站報道中均可融入公司文化（最好商家有電子資料）。

6.微博宣傳利用微博的傳染力進行全校性的微博轉發有獎活動與經濟管理學院各大q群上一起關注活動的進展提高關注度。如果您能為此次活動提供1300元的經費，在基本權利的基礎上，你還能享有：

1.冠名權本屆校園十大歌手歌唱比賽——社團活動月閉幕式將冠。

以貴公司的名字（xx杯校園十大歌手歌唱比賽）。

2.橫幅宣傳飯堂和學校主過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。

3.工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝、現場的道具等。

6.現場鳴謝比賽頒獎時，以口頭鳴謝形式出現。

1.后續服務：我方承諾為貴公司提供人員負責其宣傳保衛工作和衛生工作在宣傳過程中，我們為貴公司提供1-2人，協作您負責宣傳點的宣傳、保衛工作。事后為您宣傳點進行衛生清理。

2.由于本院有校本部和黃田壩兩個校區，因此商家可以自行選定在任一校區進行宣傳活動或兩個校區宣傳同時進行，地區的選定取決于商家的贊助金額數。

3.商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。您也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果，我們將樂于接受。

4.經管學院活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐大”，必為貴公司帶來預想不到的宣傳效果和商機。

宣傳活動策劃書