在生活和工作中,積累心得體會可以幫助我們更好地認識自己、提升自我和改進行為方式。下面這些心得體會都是從親身經歷中總結出來的,具有實踐性和可操作性。
幫助父母
第一段:介紹背景和重要性(150字)。
作為子女,我們有責任幫助父母渡過晚年,并為他們提供所需的支持。尤其是當父母年紀漸長,身體不再如從前健康,精力開始衰退時,這個責任變得尤為重要。幫助父母不僅能夠回報他們多年來對我們的關愛和付出,還能夠加強家人之間的紐帶,培養我們的責任感和善待他人的品質。
第二段:提供實際幫助(250字)。
第一種方式是為父母提供日常生活上的實際幫助。我們可以陪他們購物、照顧家務,幫忙做飯等。在這個過程中,我們盡量減輕他們的負擔,讓他們感受到我們的關心和愛。此外,我們還可以教他們使用智能手機和社交媒體,幫助他們更好地與外界保持聯系。這樣不僅可以拓寬他們的社交圈子,也能夠讓他們感到更加有自主性和快樂。
第三段:提供情感支持(250字)。
除了實際幫助,我們還應該提供情感上的支持。在父母日常生活中,出現生病、失去朋友或親人等負面事件時,我們要及時傾聽他們的心聲,給予鼓勵和安慰,使他們感到我們一直都在他們的身邊支持他們。我們可以多陪伴他們,不僅是在家中,也可以一起外出旅游或參加一些活動,增強他們的生活樂趣與幸福感。
第四段:理解和尊重意愿(250字)。
在幫助父母的過程中,我們應該尊重他們的意愿和決定。盡管我們可能認為某些決定不合理或不符合我們的期望,但我們要理解他們的立場,并尊重他們的選擇。重要的是,我們要與父母進行溝通,傾聽他們的想法和需求,并在幫助他們時采取相應措施。這樣可以確保我們給予的幫助是符合他們真正需要的,而不是我們主觀設定的幫助。
第五段:持久關懷和感恩之心(300字)。
幫助父母應該是持久的關懷過程,并且我們要始終懷著感恩之心。我們應該意識到他們不斷為我們帶來的影響和教育,讓我們能夠成為現在的自己。即使我們提供了實際幫助和情感支持,也不能忘記表達我們的感激之情。我們可以在適當的時候送上節日禮物或做一些特別的活動來表達我們的感激之情。同時,我們還應該和父母保持良好的溝通,及時了解他們的需求和愿望,以便我們能夠更加有效地幫助他們。
總結:
幫助父母對我們來說是一種回報和成長的機會。通過實際幫助和情感支持,我們可以陪伴父母渡過晚年,并在這個過程中培養出更多的美德和品質。尊重父母的意愿和選擇,不忘表達感激之情,并與他們持續保持良好的溝通,這些都是幫助父母過上幸福晚年的重要步驟。只有在他們真正需要我們的時候,我們才能成為他們的支持和依靠。
中小學生幫助父母心得體會
作為中小學生,我們不僅是學習的主體,更是家庭的重要一員。在家庭中,我們應該盡己所能幫助父母分擔家務和照料弟妹,這樣不僅可以減輕父母的負擔,也可以培養我們的責任感和獨立性。幫助父母最大的益處之一就是提高親子關系,通過相互理解、互相照顧的親情體驗,家庭成員之間的關系會更加和諧。
第二段:給父母做飯的體會和收獲。
父母全天忙碌,準備一頓可口的飯菜需要花費大量的時間和精力。當我參與到做飯的過程中,我不僅學會了切菜、炒菜等基本的烹飪技能,也領悟到了背后的辛勞和付出。在為父母做飯的過程中,我可以發揮自己的創造力,根據父母的口味和喜好,做出一道道美味的佳肴。而當飯菜擺在餐桌上,看到父母吃得津津有味,我感到莫大的滿足和幸福。
第三段:照料弟妹的體會和收獲。
作為家中的長子或長女,照料弟妹是我們的責任和義務。雖然照顧弟妹需要花費一定的精力和時間,但從中我們也學會了耐心、關愛和照顧他人。當弟妹生病或者不開心的時候,我們能夠給予他們關懷和安慰,讓他們感受到家庭的溫暖。同時,照料弟妹也培養了我們的包容心和團隊合作能力,讓我們在成長的道路上更加堅定和自信。
家務雖然繁瑣,但是作為家庭的一員,我們應該承擔相應的責任。幫助父母打掃衛生、整理房間等家務事,不僅可以讓家庭環境更加整潔和舒適,也可以培養我們的動手能力和生活自理能力。同時,通過做家務,我們還能學會管理時間、合理規劃和安排任務,這些品質對我們以后的學習和工作很有幫助。
在中小學生的階段,我們應該牢記幫助父母的重要性和價值,并逐漸養成主動幫助父母的好習慣。通過幫助父母,我們不僅可以減輕家庭負擔,也可以提高自己的能力和素質。幫助父母是家庭成員的責任,更是一種親情體驗和成長之路。讓我們從小開始,為父母分擔家庭負擔,共同創造一個和諧溫暖的家庭。
初中生幫助父母心得體會
“初中生幫助父母”這個話題,對于大多數人來說并不陌生,中學階段的我們開始有了一些自理能力,開始漸漸獨立,同時也負擔著更多的家庭義務。在幫助父母的過程中,我們獲得了很多的經驗和體會。在本文中,我將分享我在與父母生活的幾年中所學到的一些經驗和技巧,并探討幫助父母對我們日后的成長有何意義。
幫助父母不僅可以減輕他們的負擔,而且可以增強我們的責任感和家庭意識。在我家,我和姐姐每周會輪流打掃衛生,做飯等家務活。在此過程中,我們學會了管理時間,協調任務的技巧。我們也發現,通過與父母共同參與家務,我們感情變得更加親密,團結也得到了加強。
第三段:理解父母。
當我們幫助父母時,我們可以更深入地了解和理解他們的工作和生活壓力。我記得去年我幫助過父母做一次家庭清潔活動,當我體驗到他們每天需要保持家居整潔幾個小時的情況時,我獲得了更深刻的了解和理解。通過理解和同情父母的工作和生活壓力,我們可以成長為更加有同情心和體貼的人。
第四段:提高自信。
通過幫助父母,我們可以提高自己的自信心和獨立能力。我曾經在學校為班級自主衛生的工作做過一次報告,這個經驗讓我感到自豪。通過做家務和照顧家庭,我們可以培養自己的組織管理能力,獲得更多的社交經驗,增強自我意識。這種提高自信的經驗,對我們日后的成長也非常有幫助。
第五段:結論。
綜上所述,“初中生幫助父母”,對我們帶來了很多好處。在幫助父母的過程中,我們不僅可以減輕他們的負擔,還會增強自己的責任感、家庭意識和自信。通過理解和同情父母的生活壓力,我們還可以成為更加體貼和有同情心的人。我相信,隨著時間的推移,這些經驗和技巧將對我們未來的發展、成長和生活產生積極的影響。
幫助父母做家務心得
小時候,您的手撫摸我進入夢鄉;您牽著我,讓我習慣了一條條斑馬線;您安慰我,面對一次又一次的失敗,讓我明白永遠不要放棄;您背著我,帶我看這大千世界,有多美妙,神奇。上學時,我已漸漸明白事理,您卻依然告訴我,凡事不能驕傲。
回想起,我曾對您做過什么?進門一句問候?離別時一句告別?辛苦時一句安慰?您為我,付出這么多,為我,流這么多淚。無論怎樣,今天我第一次對您說:媽媽,謝謝你,讓我來做吧!
今天,您會看見我,正學著你,在客廳里,當吸塵器,在陽臺上,當洗衣機。您或許看不到,最美味的菜肴,聞不到,芬芳的氣息。但您一定能感受到,我與往日不同的樣子。您對我說:不用了。可是,媽媽—“讓我來做吧!”您的操勞,已在歲月的流逝與無情中,深深地刻在臉上。
就讓我給您,哪怕只是一點安慰。您的經驗,將會成為我一生的指南針,您的忠告,我將一生銘記于心。您的教育,我不會忘記。您與我,其實中間有一層看不到,卻感覺得到的深深的情感。尊敬父母,是對你們的安慰。孝敬父母,其實是一種報答,感謝你們,讓我降臨、讓我幸福。
所以,媽媽,現在您坐在后座上,由我駕駛,帶您重新感受這個世界。
幫助父母做家務的心得體會
這周回到家,尤其是看到媽媽工作完回家還要做家務,就覺得好辛苦,我忽然就想要去幫一下。雖然以前也總是有過要去做家務,但是總是被他們給勸阻了,可是如果我真的想要去為他們分擔一下,又怎么可能每次都能被勸阻呢?顯然還是自己沒有明白爸媽的苦心。所以第二天我就跟他們說了要幫忙,要他們安心上班,周末的家務我就包攬了,也幫他們多分擔點事情。
周末兩天假,我把家里的所有家務活都做了個遍,才知道原來媽媽是那么的辛苦,以前看著感覺簡單,可是家務要真正做起來,還是要耐心和細心的,不然根本就堅持不了。因為掃地拖地,這活看著感覺就隨隨便便就能做的事情,可是家里卻是要一個人做的額,在學校是有同學幫忙一起搞的。家里上上下下都得自己搞,從掃地倒垃圾,到打水拖地,整個家務做完,整個人也是累的不輕的,尤其是背都挺不起來。我一個人年輕人都覺得累,更不用說媽媽一個上了年紀的人了。再有就是洗碗,并不是放在水里洗干凈就好的,洗碗的同時還要把整個廚房打掃干凈,碗沖洗干凈擺放整齊,就要把鍋也要洗了,整個灶臺也要洗,這一系列的事情做下來,不僅費時間,還費精力,課件家務活也是個要耐力的事情。
我想,我這些事情只做了兩天,而且做得還不是很好,但是都得到了爸媽的夸贊,他們為我感到欣慰,那為什么他們做得時候,我就不能對他們說一聲“辛苦了”呢?是我太粗心了,對他們關注不夠,也是我總是一直在向他們索取。通過這一次幫父母做家務的經歷,我成長了一些,更能體會他們的辛酸,也明白以前的自己是多么的不好,我們是一家人,共同生活在一個屋檐下,那家務就應該一起分擔,而不是看著父母做,自己在旁玩,這是極其不孝的行為。所以以后我要常去做家務,多幫他們分擔一些,一起支撐起這個家。
幫助父母
第一段:引言(100字)。
我們的父母是我們生命中最重要的人,他們為我們付出了很多,從我們的小時候開始直到我們長大成人。隨著時間的流逝,當他們漸漸年邁,我們也需要開始回報他們的愛和關懷。幫助父母是一種責任和義務,也是一種孝心的表達。在過去的幾年里,我通過日常的陪伴、理解和尊敬深刻地體會到幫助父母的重要性。
第二段:生活中的陪伴(300字)。
父母往往承載著他們對我們的期望和對我們未來的希望,他們盡力給予我們最好的教育和成長環境。然而,當他們年事漸高時,生活上的一些瑣事將逐漸成為他們的負擔。我學會了主動承擔一些家務,為他們準備好一日三餐,陪伴他們聊天、打理家務。這種無私的陪伴和照顧讓我感到很滿足和快樂。每次看到他們滿意和幸福的笑容,我都覺得自己是有意義的。
第三段:傾聽和理解(300字)。
年齡的增長和生活的經歷給了他們更多的思考和發言的機會,他們希望有人能傾聽他們的心聲和體驗。我學會了靜靜地聽父母傾訴,體驗他們的情感和心情。經常和父母聊天,了解他們對生活的看法和期待。雖然有時我們的觀點會有分歧,但我會盡量設身處地地理解他們的想法和理念。這種傾聽和理解不僅加深了我們的感情,也使我更懂得尊重和包容。
第四段:尊重和保護(300字)。
隨著年齡的增長,父母的身體狀況逐漸衰弱,他們需要我們更多的關懷和保護。我積極關心父母的健康,幫助他們管理生活中的飲食和鍛煉。如果父母有身體上的不適,我會陪同他們看醫生并確保他們按時服藥和康復。尊重父母的生活習慣和個人隱私也是很重要的。盡管我們成年了,但對他們的尊重和保護是一種責任和義務。
第五段:感恩和奉獻(200字)。
幫助父母的過程中,我體會到了他們養育我們的辛勞和付出。我認識到無論我們做多少,都無法完全回報這份愛。因此,我謙虛地面對,感恩關愛我們的父母。無論是陪伴,傾聽,尊重還是保護,都是愛的一種表達。我充滿了對父母的感恩之情,這種感恩推動著我去更加努力地回報他們。在我的心中,幫助父母已經成為一種習慣,一種生活中的自然而然。
結尾(100字)。
幫助父母并不意味著要成為他們的倚靠,而是要在心中懷有一份孝心和感恩,并用實際行動去表達。作為他們的孩子,我們應該承擔起幫助父母的責任和義務。通過陪伴,傾聽,尊重和保護他們,我們可以讓他們感受到我們的愛和關懷。當我們用心去幫助父母時,我們也會從中體會到無盡的快樂和滿足。讓我們一起走在幫助父母的道路上,為他們的晚年增添一份溫暖和幸福。
幫助父母洗衣心得體會
第一段:引言及主題介紹(200字)。
洗衣是我們日常生活中不可避免的任務之一,而對于許多父母來說,他們通常會負責家庭洗衣的任務。然而,幫助父母洗衣不僅可以減輕他們的負擔,還能夠培養我們的責任感和獨立性。在我幫助父母洗衣的經歷中,我獲得了一些心得體會,今天我將在文章中分享這些經驗。
第二段:選購洗衣用品(200字)。
在洗衣過程中選擇合適的洗衣用品是非常重要的。我發現,選購一些高質量、環保的洗衣粉和柔順劑可以有效提升衣物的洗凈度和舒適度,同時保護家人的健康和環境。此外,正確使用洗衣粉的用量也是關鍵。質量好的洗衣粉使用量較少,可以節省成本,并且對環境的影響也更小。
第三段:區分衣物及分揀(200字)。
在洗衣前,區分不同種類的衣物是重要的。對于一些脆弱或不耐磨洗的衣物,如絲綢、羊毛等,需要特別的安撫和維護。此外,在分揀衣物時,我會把深色和淺色分開,以防深色衣物掉色。這種分揀可以確保衣物的清潔度和顏色保持,使衣物更持久。
第四段:正確的洗衣程序(200字)。
為了達到最佳的洗滌效果,正確的洗衣程序是關鍵。我通常會先浸泡衣物一段時間,使污漬松動。然后,根據衣物的類型和要求選擇適當的洗滌模式。柔和的模式適合脆弱的衣物,如內衣褲等,而強力的模式適合耐磨的衣物,如牛仔褲等。此外,正確設置洗衣機的溫度也是重要的。較低的溫度適用于脆弱的衣物,而較高的溫度可以更好地去除污漬。
第五段:正確晾曬與護理(200字)。
最后一步是正確的晾曬和護理衣物。在晾曬前,我會首先擠壓衣物,以去除多余的水分。然后,根據衣物的類型選擇適當的晾曬方式。一些脆弱的衣物,如羊毛或絲綢,需要平躺晾干,而一些不容易變形的衣物可以晾掛。此外,保持晾衣架的清潔和通風也是重要的。此外,對于一些特殊的衣物,如毛衣和絲綢,我會使用專業的洗衣液和柔順劑進行護理。這些步驟的正確執行可以確保衣物的質量和壽命。
結論(100字)。
幫助父母洗衣可以培養我們的責任感和獨立性,同時也帶來了一些有益的經驗。通過選購適合的洗衣用品、正確區分衣物及分揀、掌握正確的洗衣程序以及正確晾曬與護理衣物,我們可以保證洗衣過程更加高效,衣物更加持久。幫助父母洗衣不僅是一種表達關愛的方式,也是我們成長過程中重要的一部分。
幫助父母心得體會
是要一百字以上吧.幫父母干活后的心得全文如下:作為家庭的一分子,有義務分擔家務,不能因做了一點點家務而向父母索取回報。
同學閑聊的時候,有的同學認為做家務很苦,我想原因在于他們沒有體會到勞動的樂趣吧。
雖然有時候感覺做家務比學習還累,還不容易,可當看到自己的勞動成果被爸爸媽媽認可的`時候,心里甭提有多驕傲了。
課堂上,老師也經常教導我們:“平時要體諒父母,幫父母做做家務。
自己嘗試做家務后,才真正體會到爸爸媽媽平時太不容易了,既要忙碌工作,還要為家里的瑣事操心。
還記得四歲時,媽媽要我將地板上的紙屑撿起,還表揚了我,當時覺得比吃了巧克力還開心。
直到現在,我主動幫父母做家務后,媽媽都表揚我“咱們xx長大了。
這時,我嘴上雖不說什么,心里卻高興得不得了。
洗碗、掃地、整理房間是自己經常做的事情。
每天放學回家,只要作業不多,我都會幫媽媽做家務,這時候覺得特別放松。
幫助父母洗衣心得體會
洗衣是我們日常生活中不可或缺的一部分,然而,對于許多家庭來說,洗衣工作常常成為家務中最繁瑣的一項任務。父母經常需要在忙碌的工作和照顧孩子的同時處理洗衣,這是一項需要耐心和細心的工作。然而,當我們主動幫助父母洗衣時,我們不僅減輕了他們的負擔,也能夠學到許多重要的價值觀和技能。
第二段:參與洗衣帶來的價值觀。
當我們幫助父母洗衣時,我們能夠體會到勞動的價值。通過親身體驗洗衣過程中的努力和細致,我們能夠更加珍惜別人為我們所付出的努力。此外,參與洗衣也能夠培養我們的細心和責任心。在洗衣過程中,如何正確分類和管理衣物,如何正確操作洗衣機,這些都需要我們的細心和耐心。通過參與洗衣,我們能夠培養出對細節的關注以及對任務的認真負責的態度。
第三段:參與洗衣帶來的技能。
幫助父母洗衣也能夠讓我們學到許多實用的技能。首先,我們可以學到正確對待不同種類衣物的方法。有些衣物需要手洗,有些衣物可以機洗,而有些衣物則需要特殊的洗滌劑。這些知識我們可以從父母那里學來,并在實踐中不斷提高。此外,我們還能夠學到如何合理利用洗衣機的技巧。比如如何正確分配洗滌劑和柔軟劑,如何選擇適當的洗衣程序等等。這些技能不僅在家庭生活中有幫助,也能夠提高我們的獨立能力。
當我們決定幫助父母洗衣時,我們需要以積極的態度來面對這項工作。首先,我們可以主動詢問父母有關洗衣的知識,包括正確的洗滌程序和合理的衣物分類方法。這不僅有助于我們學習洗衣的技巧,還會體現出我們對這項任務的認真態度。其次,我們可以與父母一起制定洗衣的時間表。這樣,我們就能夠合理安排洗衣的時間,保證洗衣不會影響到其他的學習和娛樂活動。最后,我們可以在洗衣的過程中認真對待每一項任務。包括對衣物的分類、選擇合適的洗滌劑、正確操作洗衣機以及在洗完后將衣物晾曬好等等。
第五段:結論。
幫助父母洗衣不僅能夠減輕他們的負擔,還能夠讓我們學到許多重要的價值觀和技能。通過參與洗衣,我們能夠培養勞動的價值觀、細心和責任心。同時,我們還能夠學到如何正確處理不同種類衣物以及如何合理利用洗衣機的技巧。因此,幫助父母洗衣是一個有益于我們個人成長和家庭和諧的活動。
幫助父母做事后的心得體會
第一段:引言(150字)。
幫助父母做事是每個孝順子女的責任和義務。這不僅是對父母的回報,更是對家庭和諧的貢獻。在我參與家務和照顧父母的過程中,我深切感受到了幫助父母做事所帶來的收獲和體會。下面我將通過分享我的心得與體會,勉勵更多的年輕人關心、關愛并主動參與到父母的生活中。
第二段:體會一(250字)。
首先,幫助父母做事能夠增進親子關系。大多數父母年紀漸老,身體和思維功能都不如從前。他們的日常生活中可能會遇到很多困難和難題,比如購物、打掃衛生、處理賬單等。通過主動幫助父母處理這些瑣事,我們能夠更深入地了解父母的需求,獲得更多的親密交流和情感認同。在這個過程中,我學會了更多的溝通技巧,也加深了與父母之間的情感紐帶。
第三段:體會二(250字)。
其次,幫助父母做事能夠培養孝順和責任感。通過參與家務和照顧父母,我們能夠更好地理解到家庭的重要性和責任。這不僅僅是完成一項任務,更是對整個家庭幸福和諧的追求。同時,我們還能夠鍛煉自己的耐心和細致;當我們盡心盡力地完成父母交給我們的任務時,能夠給我們帶來成就感和滿足感。在這個過程中,我逐漸認識到了孝順的意義,也更加明白了自己的責任所在。
第四段:體會三(300字)。
此外,幫助父母做事還能提高自己的能力和獨立性。參與家務和照顧父母,需要我們動手解決實際問題,提升自己的實踐能力。無論是學習如何料理家務,還是適時地應對緊急情況,這些經歷都能鍛煉我們的應變能力和處理困難的能力。經過一段時間的實踐和磨礪,我逐漸學會了獨立思考和獨立行動,能夠更好地應對生活中的各種挑戰。
第五段:總結(250字)。
總之,幫助父母做事不僅僅是完成一項任務,更是一種關心和關愛。通過這個過程,我們能夠增進親子關系,培養孝順和責任感,提高自己的能力和獨立性。這些收獲和體會將伴隨我們成長的每一個階段,讓我們在家庭中更加和諧,也為我們的未來奠定堅實的基礎。因此,我鼓勵每個年輕人都能夠主動參與父母的生活,從點滴的事情中體會到孝心和家庭的溫暖。
幫助父母心得體會
在春節期間,我真是個“小忙人”!這不,大年三十又有我忙的了。只聽我姥姥一聲:“包餃子啦1我就趕快跑過去,然后,我們就分工。一開始包餃子的時候,我就非常認真。但是,隨便怎么包,我總是包得歪歪扭扭的。于是,我就迫不及待地問姥姥:“你看我包的餃子怎么總是歪歪扭扭的,能教教我嗎?”“行1姥姥說。于是,我非常認真地和姥姥一步一步地學。
相信看過《魯賓遜漂流記》的小讀者們,一定能深切體會到勞動的神奇和力量。魯賓遜漂泊到一個荒島上,二十幾年過去了,他居然還能活生生地站在人們面前。難道島上蘊藏著豐富的食物嗎?是的,島上的確蘊藏著豐富的物質和生存的機會,但是,不勞而獲的人是看不到的,它要靠勞動去創造。所以說:“勞動是上天賦予人類生存發展最好的禮物”。
世界上的任何人都要承擔起勞動的義務,并能享受勞動帶來的樂趣。因為勞動最光榮,勞動可以創造一切!
同學們:我們從小就要養成愛勞動的好習慣。比如:在家里自己的事自己做;還可以幫助家長做些力所能及的家務活;在學校認真做好值日工作等等。久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價值也得到了體現。我們從現在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發達,社會發展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
今天,媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”,做一件家務,給媽媽一個驚喜。
說干就干,我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上,把布擰干,弓著腰,順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的大石頭,壓得我喘不過氣來。我自言自語地說:“這家務本來就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班,又要料理許多家務,真是太辛苦了。我咬了咬牙,對自已說:“沒關系,再忍一忍,反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊!終于擦好了。“我直起身子,看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。
通過這次家務勞動,我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務,減輕媽媽的負擔,同時也鍛煉了我的生活能力,真是一舉兩得呀!
我來提供n個供你選擇!
1.家務活動不僅是爸爸媽媽爺爺奶奶作的,我么小輩么也不能閑著。今天,我就幫我奶奶掃了一次地。
“磊磊啊,你別看掃地那么簡單,他可有許多講究。”奶奶樂此不疲的說著。而我,卻把這些話當成了耳邊風。不管那么多了,我沒聽奶奶講完就開始快速的掃起來。我一邊掃這兒,一邊掃那兒,頓時傻了眼,我在則么掃都掃不干盡。奶奶看了看我,便一本正經的說:“你看看,你掃的地,亂七八糟的,你的按一定的順序掃,更寫作文一樣,知道嗎。”聽了奶奶的話,我開始醒悟過來,便認真的掃起來,還真有摸有樣。但不止則么了,煙霧騰騰的,我象在沙漠里掃地似的,越掃煙越大,嗆的我咳嗽不止,奶奶看見了,連忙跑過來,對我說:“哎呀,則么搞的,臟死了,則么則么大煙啊,真是的,你啊!”奶奶對我無奈的搖搖頭,便拿了一桶水跑過來,灑了上去,煙慢慢的減少了我不時后悔剛才沒聽奶奶的勸告,原來掃地也有那么大的講究啊。奶奶接過了我的掃巴,便自己掃起來。我心中十分懊悔,但我相信失敗是成功之母,我會一絲不茍做好下面的每一件事。
掃地是那么簡單的一件事,而我卻把他搞雜了,這件事足以告訴我一個道理:不管做哪件事,都要認真的去做。
2.星期天,爸爸、媽媽有事外出了,只有我一個人在家。作業做完后,我便坐在沙發上看電視,沒有我愛看的動畫片,看了一會兒,我覺得很無聊,就想:“唉,干點兒什么好呢?”我眼珠子一轉,突然覺得眼前一亮:“對,幫媽媽做家務。平時都是媽媽清理房間,多辛苦呀!今天,我來負責,分擔一點兒媽媽的辛苦,一定要給媽媽一個驚喜。”
說干就干,我首先來到我的房間,看見床上的被子亂糟糟的,我就開始疊被子。可是,無論怎么疊都疊不出形狀來。我想:“疊被子看起來簡單,可做起來真難。媽媽每天疊被子,是多么不容易呀!”我仔細回憶媽媽疊被子的過程,邊回憶邊模仿著疊起來,費了九牛二虎之力才把被子疊好,看,疊得多好,遠看就像一塊豆腐,有棱有角。疊完被子,我開始清理書包,為明天上學作準備,我把文具盒和要學的書統統放進書包,然后把床上的書進行分門別類,整整齊齊地放進書柜里。這時我又看見地上有一些紙片,我立即拿來掃把和撮箕,使勁地掃,誰知紙片到處飛舞。我想:“咦!怎么回事?哦!可能是動作太重了,用勁輕一點肯定可以。”我又拿起掃把輕輕一掃,紙片果然很聽話地被掃進了撮箕。我四處看了看,發現桌上有一層灰塵,于是我拿來干毛巾,擦啊擦啊,可是灰塵還是浮在桌面上,我心想:“是不是毛巾太干了不容易擦掉灰塵,把毛巾打濕效果可能會好些。”我到衛生間把毛巾打濕又擰干,再一擦,灰塵這回乖乖地沾在毛巾上,很快桌子被我擦得干干凈凈,可以照得見人影。
中午,爸爸、媽媽回來了,看到屋子里井然有序,煥然一新,都感到很驚奇,當得知是我做的后,媽媽抱起我親了又親,高興地對我說:“你真是過好孩子!”爸爸看著我也欣慰地笑了.
初中生幫助父母心得體會
隨著社會的不斷發展,生活水平得到逐步提高,但同時生活成本也逐漸攀升,經濟壓力也日益增加。在這種情況下,許多人的收入難以滿足生活需要,尤其是許多家庭的經濟狀況并不寬裕。因此,初中生在家中也應該盡力幫助父母減輕負擔。
第二段:從“理解父母的壓力”角度談減輕家庭經濟負擔。
很多時候,我們年紀還小,不容易理解父母的壓力。他們需要承擔繁重的工作壓力、家庭責任、生活開支等。在這種情況下,初中生應該發揮自己的力量,減輕父母的負擔。首先,我們應該節約開支,盡量避免奢侈浪費,減少無謂的開支,使家庭經濟負擔降低。此外,我們可以通過陪父母一起做家務、幫助他們處理一些瑣事,這樣不僅能節省時間和力氣,也能讓父母感到溫暖和關愛。
第三段:從“發揮個人潛能”角度談幫助家庭。
除了減輕家庭經濟負擔外,初中生還可以通過發揮自己的個人潛能來幫助家庭。例如,我們可以利用課余時間開展一些有益的活動,如家教、代班或者是利用自己的特長做些義工等。這些活動不僅能讓我們感到充實和有意義,還可以為家庭省下一些開支,同時也能鍛煉我們的能力和社會責任感。
第四段:從“培養獨立意識”角度談幫助家庭。
當我們幫助家庭時,要學會獨立思考和解決問題。無論是家庭經濟問題還是生活瑣事,我們應該主動承擔起一些責任和義務,將自己的舉動落到實處。在家庭中,我們應該學會獨立思考和解決問題的能力,多多體驗,以積累經驗為主,不斷學習提升自己,完善自己。
第五段:總結。
初中生幫助家庭不僅可以讓家庭負擔減輕,還可以鍛煉自己,提升自身素質,培養獨立意識和社會責任感。我們應以實際行動來體現這一點,盡自己最大的努力來為家庭,為社會做出自己應有的貢獻。這樣的努力,不僅給家庭帶來了幫助和支持,同時也讓我們收獲了經驗和成長。
幫助父母的作文
每一個生存在世間的人。都有自身的各種維護自己的權利,在各自的權利中都不允許他人侵犯,一旦個人的權利被他人侵害時雙方彼此會發生矛盾。
一天,上體育課的時候,老師叫同學們做了一遍廣播操以后就自由活動了。于是王同學與張同學兩人逗玩起來,當正在逗得好玩的時候,意外的事情發生了。王同學站在那兒不知發什么呆。不經意間被張同學從后面推了一掌,王同學被這一掌推倒在地了。起來時發現手掌心已經流了血,張同學看見了也沒有說一聲道歉的話,于是王同學就將手上的血染在張同學剛買的一件新校服呀以報復他。于是張某罵了王某一句臟話。話音未落,王某又對上了一句。過了一會兒一個人對一句,罵著,罵著,兩人各自都發火了,這時張某給王某臉上打了一拳,頓時流血了。這時有幾位同學看到了,把他們倆人扯開,幾位同學帶著王某去水籠頭洗了。幾位同學都在安慰張某說“做事別沖動,以免鬧出事來這對雙方都不利”。王某在這種情況下拒絕在他身邊的幾位同學的勸說,一個人呆在一邊想:這事必須讓張某向我認過錯,說聲對不起。但兩人的想法都想讓對方認個錯。
過了幾天兩人仍是懷恨于仇。一天他們倆又一次相遇了在走廊上,又開始吵了起來。王某對張某說:“只要你向我道個歉這件事就到此結束”。張某頂了一句“我還想讓你向我道歉了呢?”。于是王某又再一次為這件事發了火,這下王某再也忍不下去了,就叫張某在此地等著他,張某又來了一句“等就等”,王某跑到教室從書包里拿出了水果刀向張某殺去,前兩回還擋得隹,最后一刀來不及擋,一刀殺在肚子上。學校發現后將王某代進公安局,張某被急救車帶到醫院搶救。結果搶救無效死亡。
王某將受到了一定的處分,被判了的有期徒刑,賠賞了張某家人的一定經濟損失費以及精神等各種費用。
以上的事例表明了每個人都要珍愛生命,維護健康的權利自身生命健康受到他人非法侵害時。有權依法和請求法律保護。一個人的生命比地球還要重,任何人不得非法剝奪他人性命不能從“對不起”三個字而一時沖動侵害他人的生命。生命之樹長青,我們要關愛生命,關愛他人的身心健康。遠離暴力,做一個遵守法律的人。
幫助父母作文
今天是“三八"婦女節,我特別希望媽媽能在這個節日里過得快樂。媽媽平時早出晚歸,還要在家里承擔我們全家的家務活。在我的學習上,媽媽不知道操了多少心,雖然有時我做錯了題目,媽媽會打我,但我知道媽媽也是為我好。
我想媽媽每天工作一定很累,也很辛苦。不如,我為媽媽做一件家務事,讓媽媽輕松點。于是我看了看鞋架上,媽媽的鞋沾著許多灰塵和一些臟泥巴。有了!我可以為媽媽擦鞋呀!我馬上拿來小椅子,刷子和鞋油,開始擦鞋。我先用刷子把鞋子上的灰塵和泥巴刷干凈,然后擠出一點兒鞋油到鞋面上,用刷子使勁地擦著,就這樣左擦擦,右擦擦等鞋油擦得均勻一些,五分鐘后再用絲綢布條從頭到尾的擦一遍。呀!我費了九牛二虎之力,鞋子竟被我擦得可以照得見人影!這時,我滿頭大汗喘著氣說:我終于---明白了父母們的一片苦心了,我---才做了這么一件小小的---家務活,就累成這樣。媽媽天天如此,一定更辛苦。我用袖子擦了擦額頭的汗水,把鞋子捧給媽媽看,媽媽笑嘻嘻地說:”媛媛真是一個懂事的好孩子,學會幫媽媽做事了,這可是媽媽收到的最好的節日禮物呀!”
聽了這話,我心里美滋滋的,我覺得用一次自己辛勤的勞動來換一次明白爸爸媽媽的苦心是值得去做的。今后我要做一些力所能及的事情,來減少媽媽的負但!
幫助父母的作文
我盼望已久的母親節終于到了,為了感謝母親的養育之恩,我決定為媽媽做了一件我力所能及的事。下午,媽媽上班了,家里只剩下我一個人,我應該做點什么呢,有了,就幫媽媽做一次飯吧!我決定先做一道菜。我拿出一本《作文選》,里面有一篇寫做飯的文章,介紹如何炒土豆絲,看完以后我開始行動了。我先拿兩個土豆洗干凈,削去皮,再把它們切成絲,然后點上火倒上油,等油熱了,放上蔥、姜,最后把土豆絲放進鍋里,一陣爆炒,我估計快熟了,又放些鹽和味精,接著就出鍋了。過了好一會兒,我做的土豆絲就好了。
接下來開始做飯。我先把米掏一掏,舀點水放進鍋里,生火開始煮,煮到估計半熟的時候,我拿出點面,兌點水,攪一攪,和勻后放進鍋里,再加熱一會兒,稀飯就做成了。雖然我做的飯很簡單,但我已經盡力了。最后開始打掃衛生。我先把東西拾好,分類擺放得整整齊齊,再將地拖得干干凈凈。看看自己的勞動成果,我心里美滋滋的。突然,我聽見了門口有電動車的聲音,估計是媽媽回來了。
我把做的飯菜藏在廚房里,媽媽開了門,我叫媽媽過來,猛地一轉身親了媽媽一口,大聲說:“媽媽我送你一件禮物。”媽媽說:“是嗎?我看看孩子給媽媽送的是什么東西?”媽媽看了看我的禮物,顯然很滿意。輕輕地對我說:“孩子長大了,謝謝你!”我說:“應該是我謝謝您,您把我養了多了,為我操碎了心,而我不就是給您做了一頓飯嗎,以后我要為您做更多的力所能及的事情。”媽媽哽咽著說:“我的孩子真乖,媽媽沒有白疼你。”經過這一個有意義的母親節,我對“母親”的理解更深了,對媽媽的愛意也更濃了。
幫助父母的作文
直到現在,我才發現,母愛是那么的暖,我愛她,因為她也愛我,所以,我不能若無其事。
孝敬父母是中華民族的傳統美德。這一暑假中,“孝心作業”讓我懂得了很多,知道了父母的不容易......
人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界,父母是最疼愛我的人,是父母賦予我血肉之軀,養育我長大,又教會我們認識自己,認識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細膩。你教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題后,我仍不明白時,老沖著自己發火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛!
從今以后我應該懷著一顆感恩的心來孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關懷。
幫助父母的作文
今天我做了家務。
中午,我們吃完飯,每個人都在忙自己的事,爺爺、奶奶生病,在樓上吃藥,爸爸在洗碗,只有我在玩木頭。爸爸看著我無所事事,叫我去拖地。我有點不高興,心想:憑什么要我拖?你們不拖?我懶洋洋地拿起拖把,去拖廚房的地了。
我想:從哪里開始呢?哦!
知道了從柜子那邊開始拖!我把拖把向前一扔,啪!發出了很大的響聲,再把拖把向回拉。可不論怎么拖也拖不干凈,總有一層黃色的東西貼在上面似地。后來才發現是拖把要洗了。水池太高我夠不著,所以叫爸爸幫我洗。爸爸把拖把洗完還給我了。洗過的拖把就是好,拖到哪哪就沒有臟東西了,就變干凈了。看看地面就像一面鏡子。爸爸洗好碗要把碗放回柜子里,所以把我辛辛苦苦拖的地踩上了幾個腳印,地變臟了。我馬上把爸爸踩上去的腳印拖得連痕跡也看不見了。
樓上的阿姨正好路過,她看見了我拖的地直夸我:“揚帆拖地了,拖得那么好,一塵不染。”爸爸也夸我:“真能干!”
站在廚房門口,看著像鏡子一樣的地面,我心里很高興,像吃了蜜一樣甜,剛開始那種不高興的心情不知什時候的消失得無影無蹤了。
這就是我做的家務,做完了,無論怎么不高興,也會變得很愉快很爽,現在心里還美滋滋的呢!
這件事讓我懂得了一個道理:勞動是快樂的!
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幫助父母作文
在父母最需要幫助的時候,做子女的應該及時的、毫不猶豫,毫無怨言,盡心盡責地幫助老人完成她們的心愿,讓老人家們心生歡悅,身心和諧,樂享天年。
在父母最需要幫助的時候,做子女的若沒能及時給予老人幫助,此時老人的心情可想而知。生活中很多時候在我們年輕人看來,很不起眼的事,在老人眼中、心中那就是大事。一天解決不了,將會永遠惦記在老人心中放不下、抹不去。
這不,前天。(10月16日),我老爸老媽一塊兒從老家坐車到五四廣場下車,步行到新華書店對面的中國郵政儲蓄所,取自己的參保錢。由于年齡大了,眼看不清,手又不靈便,我媽連輸入幾次,其結果造成密碼被鎖。工作人員告訴二老,不行,這次取不出來,你再找個人幫助吧。
盡管,現在的'交通方便,從老家來城里比較容易,但對于八十多歲的老人行走就不那么容易了,這次取不出來還得跑趟。我媽當時就頭蒙了,向哪里找人,人生地不熟?試想,當時老人的心里會是怎樣的滋味呢?正常的人遇到麻煩事都會著急的上火,甭說兩位老人了!
接著,我媽第一時間她就想到了我(女兒),因為我平時經常對她說過,“無論遇到什是事情,只要給我說,沒有我解決不了的問題。”所以,我媽就想到了我。
由于我爸媽年齡都大了,眼睛不好使,出門也沒帶手機,因看不見撥號,沒法給我聯系,她們只記著我在三小教學,可卻從沒去過我所在的學校。
聽我爸說是走著問著路,摸到西廣場那邊,又轉了一圈,多轉二里地,想來人不知道路多難啊,已步行五六里地啊,步行五六里地去找她的女兒啊!最后終于找到三小學校大門口。當老人確認是三小學校時,那時老人心里一定很歡喜,那時盡管已模糊的雙眼想到馬上就要見到女兒了一定會歡喜地發出亮光來的。試想,那時老人的第一個念頭是什么---------那一定是很想快點兒找到女兒,給女兒說明事因。
老人的唯一目的,就是想讓女兒利用中午幫她們把錢取出來(他們不是急著花錢,而是很長時間沒取,原來都是她們一塊兒取的,人老都很任性)。
我爸媽的腿本來都不太靈便,步行五六里地來找女兒啊!其結果還沒見到女兒,老人家心里會是怎樣的感受!心里會是怎樣的感受啊!
事后,我說你們怎么不坐車呢?我爸說,不知道坐哪趟車?也不知道從什么地方上下車、、、、、?聽了這些話女兒心里是何滋味?這么遠的路程,她二老又是帶著怎樣的心情回到老家的呢?我最親的爸媽您們是多么的可憐啊!
當父母最需要幫助的時候,當父母的心情需要撫平的時候,當父母最需要給力的時候,我不在,我恨我自己,我恨死我自己了。套用季老先生的話,世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上給父母以幫助。然而,這也許就是人們經常說的,忠孝不能兩全吧。
那天晚上實踐活動回校時,得知我爸媽來學校找我的消息。我立馬打電話問原因并勸她們,讓她放心沒事的。明天周五再上一天班,周六一定幫您解決。
周六早上接我爸媽來城,陪她二老等到銀行上班,幫她們辦完手續,完成心愿。一切完畢后,終于看到二老臉上綻放出了好像久違了很長很長一段時間從未有過的笑容來。
接下來,我又領著爸媽到金博大生活廣場購她們喜歡吃的東西,又在西廣場看各單位表演賽,中午請我老爸老媽吃飯。吃飯期間,聽我媽說,密碼鎖了,2晚上沒睡好覺,2天沒吃好飯,今中午一頓又把它補上了,今晚一定睡得很香。我爸笑得也很開心。有句話,孝養父母身,孝養父母心,孝養父母志。
愿我普天下所有子女趁早盡孝,同時我也祝愿普天下所有父母身體健康,天天快樂!樂享天年。
幫助父母作文
今天我做了家務。
中午,我們吃完飯,每個人都在忙自己的事,爺爺、奶奶生病,在樓上吃藥,父親在洗碗,只有我在玩木頭。父親看著我無所事事,叫我去拖地。我有點不高興,心想:憑什么要我拖?你們不拖?我懶洋洋地拿起拖把,去拖廚房的地了。
我想:從哪里開始呢?哦!
知道了從柜子那邊開始拖!我把拖把向前一扔,啪!發出了很大的響聲,再把拖把向回拉。可不論怎么拖也拖不干凈,總有一層黃色的東西貼在上面似地。后來才發現是拖把要洗了。水池太高我夠不著,所以叫父親幫我洗。父親把拖把洗完還給我了。洗過的拖把就是好,拖到哪哪就沒有臟東西了,就變干凈了。看看地面就像一面鏡子。父親洗好碗要把碗放回柜子里,所以把我辛辛苦苦拖的地踩上了幾個腳印,地變臟了。我馬上把父親踩上去的腳印拖得連痕跡也看不見了。
樓上的阿姨正好路過,她看見了我拖的地直夸我:“揚帆拖地了,拖得那么好,一塵不染。”父親也夸我:“真能干!”
站在廚房門口,看著像鏡子一樣的地面,我心里很高興,像吃了蜜一樣甜,剛開始那種不高興的心情不知什時候的消失得無影無蹤了。
這就是我做的家務,做完了,無論怎么不高興,也會變得很愉快很爽,現在心里還美滋滋的呢!
這件事讓我懂得了一個道理:勞動是快樂的!
幫助父母作文
那天是星期六,中午打掃衛生的阿姨今天不來家里打掃.我一看地板有點臟.我來打掃打掃吧!
我去陽臺拿了把掃帚,我先掃客廳,再掃我和媽媽的兩個房間,然后把垃圾倒了.打掃完衛生,我又去衛生間把要洗的衣服抱到陽臺上,放在洗衣盆里,我又開始洗衣服了.我洗完一件又一件衣服,還把洗干凈的衣服掛起來.洗完衣服都中午12點多了,我的肚子早就餓了,突然媽媽對我說:“楊菲,過來吃飯吧!你累了一上午,幫媽媽干了許多活了,媽媽做了你最喜歡吃的木耳炒豬肝.”“謝謝媽媽.”我中午吃飯吃的特別香,而且還很飽.
今天上午我真開心,既幫媽媽干了活得到了表揚,自己也很開心很高興.
在20xx年里,爸爸媽媽為我付出了很多,也花了很多心血在我的學習上。爸爸媽媽對我的學習情況很著急,一邊工作還一邊照顧我。可我呢?平時對父母的關心甚少,還時常讓父母為我操心,許多跟我同齡的孩子,現在都可以幫助父母做一些力所能及的事情。
今天是星期天,我就少看點兒電視吧!哎!爸媽今天這么早就出去上班了,就留我一個人在家。家里這么亂,我干脆來打掃房間,也許這對我而言也是一種挑戰的機會!我先來拖地,照著媽媽平時的樣子來,慢慢地時鐘老人已經過去了兩個小時,還有三個小時他們就要回來了,一定要給他們一個bigsurprise!經過不懈地努力,雖然很累又出了不少的汗,但是看著那被我拖的泛光的地板,心里禁不住一陣喜悅和自豪!拖完地,再來洗衣服吧!看似簡單的洗衣服,卻這么復雜,我心里想:干脆就放棄吧!不過我對自己大聲地說:“堅決不準放棄!我可以的!”我把那些衣物都當作出氣筒,使勁兒地揉搓,臉上全都是汗水,自己的衣服也被清水打濕了。終于經過我不停地換水,衣服終于洗好了!門“吱呀”一聲開了,媽媽開心地叫喚:“兒子,我們回來了!”我高興地跳出來,媽媽看到我驚訝地喊:“啊~!你全身上下怎么臟兮兮的啊?”我尷尬地一笑就說:“媽,你不覺得家里有什么變化嗎?”媽媽狐疑地向四周打探:“還好嘛!沒什么,就是干凈許多了!”我輕輕地對媽媽說:“媽媽,這是我的功勞呀!”我趕緊又去給爸爸媽媽各倒了一杯茶,爸爸接過茶開心地說:“兒子,想不到你真長大了!”我開心一笑,心里突然有一股暖流:就算先前干的活兒對我來說都很累,可是看到爸媽那會心的笑容,那贊美的話語,就覺得這一切都值得。我今天有感而發,就寫了一篇日記,正在奮筆疾書,突然門開了。原來是媽媽,那溫和的笑容,我忽然發覺媽媽很美麗,很美麗。媽媽開心地望著我問:“這么晚了,還在干什么?”我簡單地回答:“哦!是在寫關于今天的一篇日記!”媽媽又問:“兒子,你今天真的非常孝順哦!”聽見“孝順”兩個詞,我兩眼發亮地說:“我真的很孝順嗎?是真的嗎?”媽媽看著我,笑著點了點頭!我想以后一定要繼續努力!做一個孝順的孩子!
幫助父母的作文
星期一早晨,爸爸媽媽都去上班了。我一個人待在家里,無憂無慮,像一只在天空中自由飛翔的小鳥。
到了10:55分,我突然想:媽媽上班這么累,回家還要給我做飯、燒菜,太辛苦了!要不今天我給媽媽先做好飯,媽媽回來就只要做菜。這樣不是就可以減輕媽媽的負擔嗎?于是,我趕快跑到廚房里去做飯。
我先把電飯鍋里剩下的飯浸在水里,然后用勺子把飯弄掉。在弄的時候,我不小心把手伸進了水里,一碰,啊,真冷!我不由得又把手縮了回來。現在該淘米了,我把手伸進水里。水冷得讓我牙齒直打顫。淘好米,把電飯鍋放到電飯煲里去時,我才發現,我的手凍得像根胡蘿卜似的。
“嘎子”,門打開了。原來是媽媽回來了。媽媽走進廚房,剛想淘米做飯,卻發現我已經把飯做好了。媽媽走過來問我:“妹妹,你已經把飯做好了?”“嗯!”我答道。媽媽高興地說:“真乖!”聽了這句話,我做飯時的冷,已經煙消云散了。
通過這件事,我懂得了:父母為我們付出了大量的心血,所以我們要孝敬長輩,多幫父母做事。
幫助父母的作文
想、從我呱呱墜地到莘莘學子,著一段路程是父母在撫育我、關心我、呵護我。多少坎坷,是父母幫我鋤平,多少淚水,是父母幫我擦干。
父母是我人生的第一個啟蒙老師,是我在人生路上的一盞啟明燈,給了我力量,讓我飛翔。
是父母,讓我懂得了:高調做事,永不言棄。那天晚上下大雨,把鄰居王大娘家的泥墻給沖倒了。爸爸第二天早上起來就去給王大娘家幫忙了,我也裝作一番正經的樣子去湊熱鬧,爸爸讓我清理地面上的石頭,我才干了一會兒,就累得氣喘吁吁、滿頭大汗。于是,想偷偷溜走,爸爸看見了,對我說:“雪瑩,才干了這么一會兒就放棄了,做事不能半途而廢呀!”我聽了之后,臉一下子漲的通紅,便又回到原地,認真干起來。晚上我問爸爸:“這么累的活,您難道……”還沒等我說完,爸爸就打斷了我的話,接著說:“高調做事,永不言棄!”這句話,如今我仍是記憶猶新。
是父母讓我懂得了:低調做人,默默無聞。秋天的一個夜晚,刮起了大風,葉子被刮得到處都是,天還沒亮媽媽就起來拿起掃帚認真地把道路上的一片片葉子掃到一起,道路變得干凈整潔,媽媽一進屋,我發現有好多珍珠在她的臉上閃動,啊,是汗!村委會知道后,村長當著全村人的面表揚了媽媽,媽媽只是淡淡地說了幾個字:“為村里做事是應該的!”這幾個字,如今依然在我耳邊回蕩。
爸爸、媽媽,您們是我這個世界上最愛的人。是您們,讓我懂得了感恩,懂得了“滴水之恩,定當涌泉相報”的含義。終有一天我會掙開您們的懷抱,帶著對您們的感恩,踏上屬于我的'那條人生路。
感恩太陽給予了我光明和溫暖;。
感恩明月照亮了夜空;。
感恩朝霞捧出了黎明;。
感恩春光融化了冰雪;。
感恩大地撫育了生靈;。
凡事感恩,學會感恩。