培訓計劃可以促進員工之間的合作與交流，增強團隊的凝聚力。以下是一些實用的培訓計劃工具和軟件，可以幫助大家更好地管理和實施培訓。
學校黨支部發展黨員計劃
2013年黨建工作以習總書記重要講話為指針，將鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入學習貫徹黨的“三個代表”重要思想、十八大會議精神，以科學的發展觀，圍繞學校的中心工作，加強黨的思想建設，凝神聚力，與時俱進，開拓創新，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想和組織保證。
1、把“三個代表”重要思想的學習進一步引向深入。要落實理論學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、十八大全會精神，聯系學校實際，用理論指導實際工作，使學校領導干部的理論水平上一個新臺階。爭先進位的意識有一個新提高。
2、努力提高學校干部隊伍的工作水平。根據學校干部隊伍的特點，一是要進一步強化業務學習和培訓，提高業務能力。二是要進一步強化干部責任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責。提高干部工作的積極性、主動性和專業性，形成一支思想作風好，業務能力強的干部隊伍。有計劃的做好后備干部的選拔和培養工作。
3、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范；加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規范；加強黨風廉政建設，強化《兩個條例》的'學習，嚴格執行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關干部廉潔自律的各項規定，自覺接受全校黨員及教職工的監督。
4、組織黨員繼續深入學習“三個代表”重要思想、十八大精神，不斷增強黨員的黨性意識，發揮黨員的先進性作用。繼續做好黨員責任區工作，所在辦公室為黨員責任區的范圍，每一名黨員應積極協助學校了解教職工的思想狀況和實際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中走在前面。學期結束時做出個人小結。
5、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規范化建設，做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動，充分發揮學校網站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。
6、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養、教育。制定本年度黨員發展計劃，切實提高黨員發展質量。
7、加強對工會工作的領導，充分發揮他們的工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，開好一至二次教代會，繼續做好校務公開，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極參與學校建設。積極做好離退休教師工作，認真落實老干部的各項待遇，關心退教協工作，聽取他們的意見，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。
8、進一步加強師德建設。結合慶祝第二十一個教師節，大力表彰先進教職工，大力宣傳他們的先進事跡，大力宣傳學校三十年來的發展和成就，增強全校教職員工的成就感，增強全校教職員工辦好學校的信心；以開展“拒絕有償家教”活動為契機，組織教職工認真學習“三要八不準”，并將其納入教職工考核制度之中，增強全校教職工的職業道德。組織好教職工的參觀學習，使教職工了解的新理念、新經驗，新方法，增強教職工的緊迫感。積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導，有計劃地組織教職工開展娛樂活動，進一步增強教職工的凝聚力。
活動安排。
1、第二學期黨務工作安排。
2、政治學習1次。
3、黨組學習1次。
4、形勢教育1次。
1、黨課1次。
2、政治學習2次。
3、中心組學習1次。
4、以黨小組為單位扶貧幫困活動。
1、黨風、黨紀教育1次。
2、中心組學習1次。
3、政治學習2次。
4、關注校務公開。
1、中心組學習1次。
2、政治學習2次。
3、黨員雙評。
4、黨小組民主生活會。
5、黨支部民主生活會。
6、黨內爭先創優評選表彰。
7、關注下年度單位女職工健康問題。（即兩癌保險）。
高嶺學校。
2013年9月。
學校黨支部發展黨員計劃
以科學發展觀為指導，以認真學習貫徹落實黨的十八大精神和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》為主線，以深入開展“創先爭優”活動為載體，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，提高整體素質;堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，結合學校實際開展各項工作，切實提高黨的建設科學化水平，加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，努力構建和諧校園，實現學校更好更快地發展帶給思想和組織保證。
二、工作重點。
1。認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。
2.在學校新學年加快發展工作進程中，黨員帶頭遵守并執行學校各項規章制度，與學校發展持續一致，做好穩定工作。
3.轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。
4.用心開展“創先爭優”主題教育，建立好基層黨組織。
5.用心協調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作。
三、主要工作。
(一)加強政治理論學習，不斷加強思想建設。
1、繼續貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果。在創新驅動中謀發展，解決制約學校進一步科學發展的突出問題，構成促進學校科學發展的長效機制，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，辦人民所滿意的學校。
2、建立學習型黨組織。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習潛力、實踐潛力和創新潛力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把建立學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習潛力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模范作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力不斷增強。扎扎實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展帶給堅強的思想保證。
3、繼續推進師德師風建設。用心開展教師教育活動，引導教師認真貫徹執行《教師職業道德規范》、《重慶市中小學教師職業道德“十不準”》、重慶市黨干部政治“八嚴禁”、生活作風“十二不準”愛國守法，敬業奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習，規范廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，引領廣大教師依法執教，愛崗敬業，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結協作，共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的滿意度。
(二)落實完善黨內制度，強化黨的組織建設。
2、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用。營造學校用心奮進、和諧向上的氛圍。
3、加強和改善黨內作風建設。自覺加強黨的作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，努力提高服務發展的水平和質量。出色完成學校改革和發展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規教育讓每一名黨員熟知黨紀條規，理解教育，增強自律意識，樹立正確的人生觀、價值觀，大力弘揚清政廉潔、，構成廉潔從教的良好環境。做好黨員承諾、黨務公開工作，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。
(三)發揮先鋒模范作用，構建和諧校園。
1、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學。
一線的教師中發展黨員，透過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的用心分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發展3名預備黨員，所以支部要給予關心，加以培養，要充分發揮黨支部的功能作用，即;把骨干發展成黨員，把黨員培養成骨干。這樣構成一個良性互動機制，有效促進學校教育教學工作不斷發展。
2、深化“和諧校園”建立。進一步加強思想道德建設，營造和諧校園，開展“感恩”主題。
教育，大力弘揚愛國主義精神，以實踐活動為載體，切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感，切實提高師生禮貌素養。圍繞黨建帶團建，關心和支持工會、少先隊工作，以紀念日、節慶日為契機，開展扎實有效的愛國主義和中華傳統美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式，用心開展青年教師各類評優創優活動。認真做好工作，充分發揮先進黨員模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，為教育事業多做貢獻。充分調動他們的工作用心性，共同做好學校各項工作。
我們將以黨的十八大精神為指針，與黨中央持續一致，牢記習近平總書記的教導：“空談誤國，實干興邦”。團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，凝心聚力、真抓實干，為學校的更大發展而努力。
附：各月具體工作安排：
1、制訂工作計劃，召開黨員大會。
2、布置15年黨建工作。
3、學習《中小學教師職業道德規范》。
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動。
2、學習時事與相關會議精神。
3、組織工會落實慶“三·八”節活動。
4、組織師生參加楊?公、楊尚昆陵園祭掃活動。
5、入黨用心分子培訓、黨基考試。
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動。
2、廉政文化進校園活動。
3、黨員實踐學習。
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動。
2、召開培養對象、用心分子座談會。
3、五·四青年節慶祝活動。
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動。
2、上半年黨費上繳工作。
3、召開黨員干部民主生活會。
4、慶“七一”系列活動。
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動。
2、黨建工作小結;。
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動。
2、召開黨員大會，布置新學期工作要求。
3、接轉黨員組織關系。
1、開展黨的群眾路線教育實踐活動。
2、開展慶祝第30個“教師節”活動。
3、新學期，由于人事變動，黨總支、各支部要及時調整各組織機構，落實各自工作職責。4、重陽節退休教師座談會。
1、“慶國慶”活動。
2、召開支委會和黨支部大會，確定近期發展對象，上報黨總支。
1、黨支部加強用心分子隊伍的管理，確定發展發預備黨員大會的召開。
2、組織黨員義工活動。
1、黨支部召開民主評議會，吸收用心分子參加。
2、黨支部加強用心分子隊伍的管理，確定發展發預備黨員大會的召開。
3、各支部開展評選優秀共產黨員活動并上報總支。
4、黨支部上交材料：工作總結、黨性分析報告、民主評議會議記錄、黨員幫教用心分子狀況記錄表。
5、研究總支2015—下期年工作計劃。
學校黨支部發展黨員計劃
為適應新形勢的要求，進一步加強我校發展黨員工作，使發展黨員工作有領導、有計劃地進行，確保新發展黨員的質量，按照西柳中心校黨總支的部署，結合校黨支部2017年工作要點，制定本計劃：
一、指導思想。
嚴格按照黨章和細則的要求，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，堅持“自上而下、自下而上、上下結合”的程序，嚴把黨員隊伍入口關，堅持黨員標準，保證黨員質量，堅持成熟一個，發展一個，把質量第一放在發展的首位，決不把那些不具備黨員條件的人吸收到黨內來。堅持統籌兼顧和數量均衡的原則。
二、嚴格組織程序，確定發展對象。
2017年全校計劃發展黨員1名，轉正一名。對2016年入黨積極分子培養教育，考察情況以及程度進行全面分析，廣泛聽取黨內外群眾意見，按結構比例要求，新黨員中一線骨干，使全校一線骨干青年教師在黨員隊伍中的比例逐年穩中有升，黨員隊伍的整體素質逐年提高。重點培養一些學科帶頭人，把學科帶頭人逐步吸收到黨員隊伍中來，并發揮他們的輻射作用。
三、明確措施，不斷壯大申請入黨積極分子隊伍。
今年要培養1-2名做出突出成績的各類優秀教師，向組織提出入黨申請。建立并不斷壯大入黨積極分子隊伍，也是發展黨員工作的一項重要基礎工作：一、要抓好學習，加強對黨外同志的教育，激發他們的入黨熱情，通過有計劃地組織積極分子學習黨史、黨章，黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，加深他們對黨的了解，要做好深入細致的思想政治工作，宣傳優秀共產黨員的模范事跡，提高他們的政治覺悟，利用黨員與入黨積極分子結對子的幫教方法，定期談話，端正入黨動機，促使他們積極向黨組織靠攏。二、是堅持對發展對象進行短期集中培訓制度和公示制度。通過培訓使他們懂得黨的知識，明確黨員應具備的條件，增強黨性觀念。通過公示了解他們在師生員工中的表現和威信。三是各支部要嚴格組織考察、定期分析研究，針對存在的問題，提出進一步培養教育的意見并認真負責地填寫培養考察表。四、入黨積極分子要定期向黨組織遞交思想匯報，向組織匯報自己的學習工作情況。
四、幾點要求。
1、要確定重點培養對象和發展對象，發展黨員工作列入支部年終目標考核的重點之一。
2、要抓好入黨積極分子的培訓。通過上黨課、集中培訓和黨員與入黨積極分子結對子的方法，加強對入黨積極分子的培養教育。
3、要嚴格遵守發展黨員的程序、有關紀律和發展黨員公示制度，廣泛征求黨內外群眾的意見。
4、為使2017年發展黨員計劃得到落實，全體黨員要積極做好宣傳教育工作，并開展黨員與普通黨員結對活動。
黨支部黨員教育培訓計劃范文
為切實加強對全體黨員的經常性教育，全面貫徹黨的和十八屆六中全會精神，結合機關黨建工作實際，制定20__年黨員學習教育計劃。
一、指導思想：
認真貫徹落實黨的和十八屆六中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想和作風建設，進一步提高黨員的政治理論水平，努力提高黨員干部隊伍素質，引導黨員領導干部明確崗位職責，強化勤政廉政意識，促進作風轉變和依法行政，為機關各項工作推進創造良好的條件。
二、教育對象：全體黨員干部
三、教育內容：
(一)繼續深入學習黨的和十八屆六中全會精神。黨的精神，尤其是十八屆六中全會精神是本年度首要學習任務。要重點學習《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。通過認真研讀原文，掌握基本要求，領會精神實質，理論聯系實際，保證各項黨建工作要求的落實。
(二)繼續深入學習實踐科學發展觀。繼續鞏固和發展
深入學習實踐科學發展觀活動取得的學習成果，進一步深刻領會科學發展觀的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質、歷史地位和重大意義，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。
(三)繼續深入學習《黨章》。繼續深入學習重新修訂的《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化共產黨員意識，堅定共產主義理想信念，發揮黨員的先鋒作用，以黨員的先進性帶動身邊干部群眾，形成推動機關科學發展的整體合力。
(四)認真學習《中國共產黨機關工作條例》《20__-20__年干部教育培訓改革綱要》。以《條例》和《綱要》精神為指導，更新教育、、培訓、管理觀念，轉變工作作風、提高管理水平，教育和引導教師干事創業、勇于創新，積極高效地開展好各項工作。
(五)開展警示教育活動。精心挑選針對性強、教育性好、觸動性大的廉政勤政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行、守制度，提高黨員干部的風險防范意識。豐富教育形式，深化教育效果，組織全校黨員到廉政教育基地開展預防職務犯罪現場教育活動，聽取相關人員的現身說法，促進干部自覺遵守廉潔自律的各項規定。
四、教育方法和途徑：
(一)創建學習型黨組織。積極開展創建學習型黨組織活動，營造良好的學習氛圍，著力構建個人自學、集體學習、學歷教育、函授教育、內部崗位培訓等互相融合的全方位教育培訓體系。
(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”、作為黨員教育主要陣地，通過形勢任務報告會、知識講座、演講比賽等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。黨支部結合每年一次的專題組織生活會，開展好民主評議黨員工作，注意發揚黨內民主，認真聽取群眾意見，注重實效。
(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專門講座、跟班聽課、開展黨委書記講黨課活動等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。要把集中學與自學相結合，引導黨員根據自身實際，制定學習計劃，認真搞好自學，尤其要組織好科研教學骨干黨員的學習培訓，為黨員學習提高創造良好條件，并加強指導。
(四)加強實踐鍛煉。深入開展創先爭優、爭創先進黨組織和爭做優秀共產黨員活動。通過黨員先鋒崗、黨員先鋒工程、黨員崗位承諾、黨員業績公示等多種形式，為黨員加強黨性鍛煉，踐行黨的先進性搭建平臺，組織黨員在重點工作中當先鋒、打頭陣，充分發揮先鋒模范作用。
(五)做好思想政治工作。要堅持以人為本，從政治、思想、工作和生活上關心、愛護、幫助黨員，組織黨員開展經常性談心活動，溝通思想，掌握情況，定期分析黨員思想狀況，及時解決思想問題，增強思想政治工作的預見性、針對性和實效性。及時發現、培養和宣傳黨員先進典型，定期開展黨內表彰活動，大力宣傳優秀黨員先進事跡，發揮先進典型的示范引導作用。
五、保障措施：
(一)加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作的第一責任人，要認真組織，嚴格要求。黨員干部要帶頭學習，做到在理論上先行一步，起到學習表率作用。明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，確保活動穩步扎實有效開展，做到目標明確、責任落實、機制健全、保障到位。
(二)大力協同配合。建立上下貫通、左右鏈接、統分結合的工作落實機制，確保各項工作有人抓、抓到底、見實效。各科室積極配合，密切協作，黨員干部思想上要高度重視，時間上全面落實，行動上積極配合。
(三)強化監督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不準請假，確保參學率為100%，黨支部要對每一次學習做好考勤和學習紀錄。將黨員教育活動納入機關目標管理，由機關支部進行考核，凡此項工作考核不合格的，取消評定年度先進的資格，確保教育活動效果。
小學黨支部黨員教育培訓計劃
為全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和全面從嚴治黨的戰略部署，切實鞏固加強意識形態陣地，夯實黨員干部的思想基礎，增強黨員黨性觀念和宗旨意識，提高黨員的先鋒模范作用，結合新頒發的《黨支部工作條例》和“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，緊密聯系我辦工作實際，制定2020年黨員教育培訓計劃如下：
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，按照新時代黨的建設總要求，進一步提高黨員干部的政治素養與綜合素質，著力增強黨員干部的政治自覺，著力推進黨建規章制度落實，著力營造風清氣正政治環境和政治生態，為我市加快建設現代化中心城市步伐、不斷開創新局面貢獻外事力量。
(一)深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神是今后一個時期的首要政治任務。重點要學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。要在學懂弄通做實上下功夫，通過認真研讀原文，領會精神實質，理論聯系實際，讓學習入腦入心，保證黨建工作要求的落實。
(二)認真學習黨章黨規。深入學習《黨章》和新頒發的《黨支部工作條例》《黨和國家機關基層組織工作條例》，尤其是加強《黨章》新變化新內容的學習，深化宗旨意識，堅定共產黨員的理想信念，發揮黨員的先鋒模范作用，以黨員的先進性帶領身邊的干部群眾，形成良好的工作氛圍，推動外事工作健康有序發展。
(三)認真學習《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規，以《準則》、《條例》的精神嚴格要求黨員領導干部，引導黨員干部端正黨風學風政風，保守秘密，提高工作能力，勇于創新，積極高效地開展好各項工作。
(四)開展向先進模范人物事跡學習活動。及時組織學習模范人物的先進事跡，著力學習先進模范的政治本色、宗旨觀念、創新精神和工作作風，自覺在日常工作中努力踐行。
(五)開展警示教育活動。以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行，守制度，提高黨員干部的風險防范意識，豐富教育形式，強化教育效果，促進黨員干部自覺遵守廉潔自律各項規定。
(六)開展黨史教育。組織黨員干部參觀學習、觀看專題片等方式，提高黨員的黨性修養，強化黨員干部的理想信念、責任擔當意識，使黨員干部真正做到不忘初心，牢記使命。
(七)完成中央、省市委部署的其他學習任務。
(一)創建學習型黨組織。營造良好的學習氛圍，著力構建個人自學、集體學習、網上學習等互相融合的教育培訓體系。
(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”作為黨員教育的主陣地，通過形勢任務教育、知識競賽、講座等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。
(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專題講座，開展領導講黨課、干部上講臺等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習，要把集中學習與自學相結合，引導黨員根據自身實際制定學習計劃，同時要為黨員學習創造良好條件，并加強指導。
(四)堅持以人為本。從政治、思想、工作和生活上關心、關愛、幫助黨員，開展經常性談心活動，分析掌握黨員思想動態，及時解決思想問題。
(一)強化組織領導。支部書記為黨建工作第一責任人，要認真組織嚴格要求，黨員領導干部要帶動學習，發揚學習表率作用，明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，做到目標明確，責任落實，機制健全，保障到位。
(二)增進協同配合。通過統籌安排，上下貫通，確保各項工作有人抓，抓到底，見實效。各科室要積極配合密切協作，黨員干部思想上要高度重視，共同完成好全年工作任務。
為進一步提高我校黨員干部的思想政治素質、教育工作水平，提升黨性修養和理論水平，切實發揮黨員干部的先鋒模范作用，推動學校各項工作的順利開展，結合學校實際，制定2020年黨員教育培訓工作計劃。
1.增強黨性。重點學習黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神，學習宣傳貫徹xxxx系列重要講話、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育，增強黨員意識、黨性觀念，增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。
2.提升素質。開展扎實系統的培訓，不斷提升黨員思想政治和業務素質，著力提高做好本職工作、推動教育改革創新、服務人民群眾的能力。
3.轉變作風。加強黨的群眾路線教育，引導黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯系群眾，服務群眾，主動為群眾排憂解難，樹立共產黨員的良好形象。
4.發揮作用。教育引導黨員圍繞團黨委和學校的中心工作，學以致用，創先爭優，發揮先鋒模范作用，用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓的實效。
1.堅持理想信念教育與能力建設貫穿始終。把增強黨性、提高素質作為第一任務，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員，引導黨員聯系實際、學以致用，不斷增強黨性，提高能力。
2.堅持集中培訓與經常性教育統籌協調。把集中培訓作為黨員教育培訓的重要方式，堅定不移地抓好抓實;采取靈活多樣的方式抓好黨員經常性教育，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。
3.堅持黨員培訓與學校教育教學工作有機結合。堅持以人為本，尊重黨員主體地位，按照學校教育教學工作的實際需要，確定教育培訓內容，切實增強教育培訓的針對性和實效性。
4.充分利用電視、網絡、學校教育平臺等開展黨員教育工作，探索建立教育培訓黨員工作新機制，提高黨員教育培訓工作的科學化、制度化、規范化水平。
按照“實際、實用、實效”原則，針對學校黨員實際，精心安排教育培訓內容，務求實效。培訓的主要內容是：
1.理想信念教育。把學習新黨章作為最重要內容，集中精力抓好學習活動。深入學習領會中國特色社會主義理論，教育引導廣大黨員堅定政治立場，明辨大是大非，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
2.形勢任務教育。抓好xx、省、師、縣各級會議精神以及經濟社會各項事業發展形勢的學習、宣傳和貫徹落實了，加強思想理論武裝，切實把全體黨員干部的思想和行動統一到上級黨委的決策部署上來。
3.深入開展“三嚴三實”專題教育。要進一步強化黨性原則，增強黨章意識，嚴明政治紀律，嚴守政治規矩，自覺地在思想上政治上行動上與黨xx保持高度一致。要進一步明確干事創業的行為準則，樹立正確的政績觀和權力觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，接地氣，辦實事，創實績。把“三嚴三實”的要求內化成推動學校發展、個人發展的驅動力。
4.黨性黨風黨紀教育。教育引導廣大黨員認真學習領會黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強黨內生活鍛煉，增強黨員意識、黨性觀念。加強法律法規、黨風黨紀、廉潔自律教育，教育引導黨員模范遵守黨的紀律，自覺踐行黨的宗旨。
5.業務知識與技術技能教育。結合學校教育教學工作需求，有針對性地開展教育教學理論和業務知識培訓，提高廣大黨員履職盡責、引領發展的能力。
1.集中培訓采取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學習等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。
2.開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員受到教育、提升素質、增長本領。二是電化教育課堂。充分利用遠程教育網、廣播、電視等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作，每月不少于1次，每次不少于2學時。三是政治學習課堂。結合實事政治，在黨員及全體教師中開展專題學習。四是業務學習課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學理論和專業知識專題學習。
3.參觀考察充分利用愛國主義教育基地，組織黨員開展各種參觀學習活動，加強對黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等方面的教育。
4.黨員自學黨支部以黨小組為單位，向黨員提供指導性讀書目錄，黨小組長組織學習、交流研討，采取階段匯報形式檢驗學習效果。
1.落實了工作責任。黨支部要高度重視黨員教育培訓工作，科學合理地制定工作計劃，明確分管領導和具體負責人的工作職責，加強領導，穩步推進，狠抓落實了。同時，要在培訓時間、人員及經費等方面提供保障，確保黨員教育培訓工作能夠有目的、有計劃、有組織地開展。
2.增強培訓實效。根據學校教育教學工作實際及黨員教師的需求，不斷改進培訓方式，創新培訓方法。加強實踐鍛煉，靈活開展主題講座、參觀學習等活動，做到知行統一、學用結合。
3.強化監督指導。黨支部積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優的重要依據。
為進一步加強我局廣大黨員干部的思想政治教育，提高政治理論水平，根據市直機關工委(江直黨)文件要求，結合十二屆十一次全會和全市機關干部大會精神，根據我局實際，制訂黨員干部20xx年度學習教育計劃。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，深入學習貫徹十二屆十一次全會和全市機關干部大會精神，圍繞、市政府制定的“保增長、抓轉型、重民生、促穩定”工作重點，緊扣“一高兩進”三步走戰略目標和“工業新城、旅游勝地、山水家園”的城市定位，牢牢把握做好城鄉規劃各項工作、建設和諧社會的主題，著力提高廣大黨員干部的政治理論水平和解決實際問題的能力，為加快江山經濟又好又快發展提供理論支持和思想保證。
(一)繼續深入學習實踐科學發展觀。
標，繼續深入學習實踐科學發展觀，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，用先進理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作，提升發展。針對當前國內和國際經濟形勢的新變化，深入學習貫徹黨的十七屆四中全會、中央經濟工作會議、十二屆六次全會、全省經濟工作會議、衢州五屆十一次全會、江山十二屆十一次全會和市機關干部大會精神，認真研究中央和省、市出臺的一系列調結構、促轉型的政策措施，把思想統一到推進轉型升級科學發展上來，統一到決策部署上來，不斷提升科學發展理念和克服困難的信心，為江山經濟社會又好又快發展奠定思想基礎，提供精神支撐。
(二)深入學習中國特色社會主義理論體系。
深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，加深對馬克思列寧主義、*思想和中國特色社會主義理論體系的領會和掌握，深刻理解中國特色社會主義理論體系是與馬克思列寧主義、*思想一脈相承又與時俱進的科學體系，深刻理解新中國成立60多年來的歷史進程和寶貴經驗，學深學透中國特色社會主義理論體系的基本內涵和根本要求，增強對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放的信心。
(三)繼續學習貫徹《中國共產黨章程》。
繼續把學習黨章、貫徹黨章、維護黨章、遵守黨章作為一項重要任務抓緊抓好，從戰略高度認識黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則、是堅持從嚴治黨方針的根本依據、是黨員加強黨性修養的根本標準。緊密聯系建設中國特色社會主義的豐富實踐，緊密聯系改革發展穩定工作的要求，緊密聯系黨的建設，認真學習黨章，以黨章來規范我局廣大黨員干部的行為。
(四)深入學習貫徹十七屆四中全會精神。
于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，深刻領會黨的十七屆四中全會的歷史背景和重要意義，深刻領會加強和改進新形勢下黨的建設的指導思想、目標任務、方針原則和總體要求，深刻領會推進新形勢下黨的建設的重大任務、重大舉措和重大安排。進一步認真調研，深入思考，積極探索我局黨建工作的新思路、新機制，努力把黨組織建設成為推進科學發展、構建和諧社會的堅強堡壘。
(五)我市經濟社會發展的重大理論和現實問題。
緊緊圍繞“五位一體”轉型升級科學發展體系，把分析形勢、堅定信心、形成合力、解決問題、推動發展作為一項重要內容，重點圍繞“推動工業經濟轉型升級、加快服務業提升發展、務實推進‘中國幸福鄉村’建設、提升城市對外影響力、加強社會公共管理、提高黨建科學化水平”等工作重點，深入分析和研究當前我市經濟社會發展形勢，牢固樹立率先發展、科學發展，爭先進位、提升跨越的緊迫感、責任感和使命感，深化改革創新，狠抓重點落實，不斷提高廣大黨員干部的操作執行力，全力開創我市轉型升級科學發展新局面，為實現“一高兩進”三步走戰略目標奠定堅實基礎。
(六)當代經濟、政治、文化和社會新知識。
廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握反映當代經濟政治文化社會等各領域發展的新進展、新知識、新成果，不斷提高社會主義經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的本領。
學習經驗。
(二)完善制度，規范學習。進一步完善述學、考學、評學、督學機制，以增強黨員干部學習的主動性與自覺性。支部要確保每周一次的集中學習時間，嚴格執行學習考勤制度，做好學習情況記錄，確保到課率，對確有特殊情況不能到會的黨員干部，事后要進行補課。
(三)創新學習，保證質量。采取形式多樣的學習方法，邀請專家領導授課、黨員干部輪流上黨課、專題研討會、體會交流、知識競賽等形式，以提高黨員的學習興趣和學習質量。同時，要學用結合，把理論學習與解決實際問題、開展調查研究、解難題促發展等進行有機結合。
小學黨支部黨員教育培訓計劃范文
在管理中，計劃有兩層含義。一是規劃工作，指對組織的外部環境和內部條件進行分析，提出組織在未來一定時期內要實現的目標和實現目標的途徑。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為進一步加強我局廣大黨員干部的思想政治教育，提高政治理論水平，根據市直機關工委(江直黨)文件要求，結合十二屆十一次全會和全市機關干部大會精神，根據我局實際，制訂黨員干部20xx年度學習教育計劃。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，深入學習貫徹十二屆十一次全會和全市機關干部大會精神，圍繞、市政府制定的“保增長、抓轉型、重民生、促穩定”工作重點，緊扣“一高兩進”三步走戰略目標和“工業新城、旅游勝地、山水家園”的城市定位，牢牢把握做好城鄉規劃各項工作、建設和諧社會的主題，著力提高廣大黨員干部的政治理論水平和解決實際問題的能力，為加快江山經濟又好又快發展提供理論支持和思想保證。
(一)繼續深入學習實踐科學發展觀。
標，繼續深入學習實踐科學發展觀，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，用先進理論武裝頭腦，指導實踐，推動工作，提升發展。針對當前國內和國際經濟形勢的新變化，深入學習貫徹黨的十七屆四中全會、中央經濟工作會議、十二屆六次全會、全省經濟工作會議、衢州五屆十一次全會、江山十二屆十一次全會和市機關干部大會精神，認真研究中央和省、市出臺的一系列調結構、促轉型的政策措施，把思想統一到推進轉型升級科學發展上來，統一到決策部署上來，不斷提升科學發展理念和克服困難的信心，為江山經濟社會又好又快發展奠定思想基礎，提供精神支撐。
(二)深入學習中國特色社會主義理論體系。
深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，加深對馬克思列寧主義、*思想和中國特色社會主義理論體系的領會和掌握，深刻理解中國特色社會主義理論體系是與馬克思列寧主義、*思想一脈相承又與時俱進的科學體系，深刻理解新中國成立60多年來的歷史進程和寶貴經驗，學深學透中國特色社會主義理論體系的基本內涵和根本要求，增強對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放的信心。
(三)繼續學習貫徹《中國共產黨章程》。
繼續把學習黨章、貫徹黨章、維護黨章、遵守黨章作為一項重要任務抓緊抓好，從戰略高度認識黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則、是堅持從嚴治黨方針的根本依據、是黨員加強黨性修養的根本標準。緊密聯系建設中國特色社會主義的豐富實踐，緊密聯系改革發展穩定工作的要求，緊密聯系黨的建設，認真學習黨章，以黨章來規范我局廣大黨員干部的行為。
(四)深入學習貫徹十七屆四中全會精神。
于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，深刻領會黨的十七屆四中全會的歷史背景和重要意義，深刻領會加強和改進新形勢下黨的建設的指導思想、目標任務、方針原則和總體要求，深刻領會推進新形勢下黨的建設的重大任務、重大舉措和重大安排。進一步認真調研，深入思考，積極探索我局黨建工作的新思路、新機制，努力把黨組織建設成為推進科學發展、構建和諧社會的堅強堡壘。
(五)我市經濟社會發展的重大理論和現實問題。
緊緊圍繞“五位一體”轉型升級科學發展體系，把分析形勢、堅定信心、形成合力、解決問題、推動發展作為一項重要內容，重點圍繞“推動工業經濟轉型升級、加快服務業提升發展、務實推進‘中國幸福鄉村’建設、提升城市對外影響力、加強社會公共管理、提高黨建科學化水平”等工作重點，深入分析和研究當前我市經濟社會發展形勢，牢固樹立率先發展、科學發展，爭先進位、提升跨越的緊迫感、責任感和使命感，深化改革創新，狠抓重點落實，不斷提高廣大黨員干部的操作執行力，全力開創我市轉型升級科學發展新局面，為實現“一高兩進”三步走戰略目標奠定堅實基礎。
(六)當代經濟、政治、文化和社會新知識。
廣泛學習經濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等方面的知識，及時了解和掌握反映當代經濟政治文化社會等各領域發展的新進展、新知識、新成果，不斷提高社會主義經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的本領。
學習經驗。
(二)完善制度，規范學習。進一步完善述學、考學、評學、督學機制，以增強黨員干部學習的主動性與自覺性。支部要確保每周一次的集中學習時間，嚴格執行學習考勤制度，做好學習情況記錄，確保到課率，對確有特殊情況不能到會的黨員干部，事后要進行補課。
(三)創新學習，保證質量。采取形式多樣的學習方法，邀請專家領導授課、黨員干部輪流上黨課、專題研討會、體會交流、知識競賽等形式，以提高黨員的學習興趣和學習質量。同時，要學用結合，把理論學習與解決實際問題、開展調查研究、解難題促發展等進行有機結合。
為進一步提高我校黨員干部的思想政治素質、教育工作水平，提升黨性修養和理論水平，切實發揮黨員干部的先鋒模范作用，推動學校各項工作的順利開展，結合學校實際，制定2020年黨員教育培訓工作計劃。
1.增強黨性。重點學習黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神，學習宣傳貫徹xxxx系列重要講話、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育，增強黨員意識、黨性觀念，增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。
2.提升素質。開展扎實系統的培訓，不斷提升黨員思想政治和業務素質，著力提高做好本職工作、推動教育改革創新、服務人民群眾的能力。
3.轉變作風。加強黨的群眾路線教育，引導黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯系群眾，服務群眾，主動為群眾排憂解難，樹立共產黨員的良好形象。
4.發揮作用。教育引導黨員圍繞團黨委和學校的中心工作，學以致用，創先爭優，發揮先鋒模范作用，用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓的實效。
1.堅持理想信念教育與能力建設貫穿始終。把增強黨性、提高素質作為第一任務，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員，引導黨員聯系實際、學以致用，不斷增強黨性，提高能力。
2.堅持集中培訓與經常性教育統籌協調。把集中培訓作為黨員教育培訓的重要方式，堅定不移地抓好抓實;采取靈活多樣的方式抓好黨員經常性教育，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。
3.堅持黨員培訓與學校教育教學工作有機結合。堅持以人為本，尊重黨員主體地位，按照學校教育教學工作的實際需要，確定教育培訓內容，切實增強教育培訓的針對性和實效性。
4.充分利用電視、網絡、學校教育平臺等開展黨員教育工作，探索建立教育培訓黨員工作新機制，提高黨員教育培訓工作的科學化、制度化、規范化水平。
按照“實際、實用、實效”原則，針對學校黨員實際，精心安排教育培訓內容，務求實效。培訓的主要內容是：
1.理想信念教育。把學習新黨章作為最重要內容，集中精力抓好學習活動。深入學習領會中國特色社會主義理論，教育引導廣大黨員堅定政治立場，明辨大是大非，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
2.形勢任務教育。抓好xx、省、師、縣各級會議精神以及經濟社會各項事業發展形勢的學習、宣傳和貫徹落實了，加強思想理論武裝，切實把全體黨員干部的思想和行動統一到上級黨委的決策部署上來。
3.深入開展“三嚴三實”專題教育。要進一步強化黨性原則，增強黨章意識，嚴明政治紀律，嚴守政治規矩，自覺地在思想上政治上行動上與黨xx保持高度一致。要進一步明確干事創業的行為準則，樹立正確的政績觀和權力觀，堅持為民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，接地氣，辦實事，創實績。把“三嚴三實”的要求內化成推動學校發展、個人發展的驅動力。
4.黨性黨風黨紀教育。教育引導廣大黨員認真學習領會黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強黨內生活鍛煉，增強黨員意識、黨性觀念。加強法律法規、黨風黨紀、廉潔自律教育，教育引導黨員模范遵守黨的紀律，自覺踐行黨的宗旨。
5.業務知識與技術技能教育。結合學校教育教學工作需求，有針對性地開展教育教學理論和業務知識培訓，提高廣大黨員履職盡責、引領發展的能力。
1.集中培訓采取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學習等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。
2.開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員受到教育、提升素質、增長本領。二是電化教育課堂。充分利用遠程教育網、廣播、電視等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作，每月不少于1次，每次不少于2學時。三是政治學習課堂。結合實事政治，在黨員及全體教師中開展專題學習。四是業務學習課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學理論和專業知識專題學習。
3.參觀考察充分利用愛國主義教育基地，組織黨員開展各種參觀學習活動，加強對黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等方面的教育。
4.黨員自學黨支部以黨小組為單位，向黨員提供指導性讀書目錄，黨小組長組織學習、交流研討，采取階段匯報形式檢驗學習效果。
1.落實了工作責任。黨支部要高度重視黨員教育培訓工作，科學合理地制定工作計劃，明確分管領導和具體負責人的工作職責，加強領導，穩步推進，狠抓落實了。同時，要在培訓時間、人員及經費等方面提供保障，確保黨員教育培訓工作能夠有目的、有計劃、有組織地開展。
2.增強培訓實效。根據學校教育教學工作實際及黨員教師的需求，不斷改進培訓方式，創新培訓方法。加強實踐鍛煉，靈活開展主題講座、參觀學習等活動，做到知行統一、學用結合。
3.強化監督指導。黨支部積極推行黨員培訓登記、考核和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作為民主評議以及評先評優的重要依據。
為全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和全面從嚴治黨的戰略部署，切實鞏固加強意識形態陣地，夯實黨員干部的思想基礎，增強黨員黨性觀念和宗旨意識，提高黨員的先鋒模范作用，結合新頒發的《黨支部工作條例》和“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，緊密聯系我辦工作實際，制定2020年黨員教育培訓計劃如下：
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，按照新時代黨的建設總要求，進一步提高黨員干部的政治素養與綜合素質，著力增強黨員干部的政治自覺，著力推進黨建規章制度落實，著力營造風清氣正政治環境和政治生態，為我市加快建設現代化中心城市步伐、不斷開創新局面貢獻外事力量。
(一)深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神是今后一個時期的首要政治任務。重點要學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。要在學懂弄通做實上下功夫，通過認真研讀原文，領會精神實質，理論聯系實際，讓學習入腦入心，保證黨建工作要求的落實。
(二)認真學習黨章黨規。深入學習《黨章》和新頒發的《黨支部工作條例》《黨和國家機關基層組織工作條例》，尤其是加強《黨章》新變化新內容的學習，深化宗旨意識，堅定共產黨員的理想信念，發揮黨員的先鋒模范作用，以黨員的先進性帶領身邊的干部群眾，形成良好的工作氛圍，推動外事工作健康有序發展。
(三)認真學習《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規，以《準則》、《條例》的精神嚴格要求黨員領導干部，引導黨員干部端正黨風學風政風，保守秘密，提高工作能力，勇于創新，積極高效地開展好各項工作。
(四)開展向先進模范人物事跡學習活動。及時組織學習模范人物的先進事跡，著力學習先進模范的政治本色、宗旨觀念、創新精神和工作作風，自覺在日常工作中努力踐行。
(五)開展警示教育活動。以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行，守制度，提高黨員干部的風險防范意識，豐富教育形式，強化教育效果，促進黨員干部自覺遵守廉潔自律各項規定。
(六)開展黨史教育。組織黨員干部參觀學習、觀看專題片等方式，提高黨員的黨性修養，強化黨員干部的理想信念、責任擔當意識，使黨員干部真正做到不忘初心，牢記使命。
(七)完成中央、省市委部署的其他學習任務。
(一)創建學習型黨組織。營造良好的學習氛圍，著力構建個人自學、集體學習、網上學習等互相融合的教育培訓體系。
(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”作為黨員教育的主陣地，通過形勢任務教育、知識競賽、講座等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。
(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專題講座，開展領導講黨課、干部上講臺等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習，要把集中學習與自學相結合，引導黨員根據自身實際制定學習計劃，同時要為黨員學習創造良好條件，并加強指導。
(四)堅持以人為本。從政治、思想、工作和生活上關心、關愛、幫助黨員，開展經常性談心活動，分析掌握黨員思想動態，及時解決思想問題。
(一)強化組織領導。支部書記為黨建工作第一責任人，要認真組織嚴格要求，黨員領導干部要帶動學習，發揚學習表率作用，明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，做到目標明確，責任落實，機制健全，保障到位。
(二)增進協同配合。通過統籌安排，上下貫通，確保各項工作有人抓，抓到底，見實效。各科室要積極配合密切協作，黨員干部思想上要高度重視，共同完成好全年工作任務。
學校黨支部發展黨員計劃
學校將深入貫徹黨的十八大精神以科學發展觀引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞學校發“外樹形象內強素質以人為本和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設按照“抓學習促規范提內涵”的思路充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用為學校全面、和諧、可持續發展帶給有力的思想、政治和組織保證進一步深化學校黨建工作規范建設凸顯個性爭創特色努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標。
1。堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十八大精神。緊緊圍繞“貫徹十八大精神，推動巫山教育科學發展”主題，把“中國夢”的教育作為學習宣傳十八大的重要資料，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式，認真落實黨的十八大精神“三進”要求，引導教育系統黨員干部立足崗位建功立業。認真落實中心組學習、政治學習和“三會一課”，扎實推進學習型黨組織建設。建立干部培訓學習檔案。
2。加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設置，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建信息平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，用心開展“黨員示范崗”、“黨員職責區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨用心分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3。加強干部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4。開展“共產黨員示范崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，評比優秀共產黨員。
5。加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作職責，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與職責”、“廉留心中”主題教育。強力規范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6。加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7。用心配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，構成實驗小學學校教育活動的序列框架。
8。加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，用心推動“平安校園”建立工作。
9。強化教育信息報送與管理。上報各類教育信息和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜志公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作。
(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習的平臺”，以學習宣傳黨的十八大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。透過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，構成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十八大”精神、20“兩會”精神、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育資料。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十八大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要資料，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建信息化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，用心宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織潛力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰斗力和凝聚力這個中心工作，加強和改善黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1。加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、群眾決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。建立和實行中層干部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體干部注重學習，自覺理解教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。
2。加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要用心開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動中理解革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨用心分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。
3。加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4。做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改善的重要契機。用心建立黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改善作風的要求，做到勤政廉潔。改善思想作風，做到與時俱進，解放思想;改善工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改善生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。
1。堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，用心解決師生普遍關心的問題，個性對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2。認真落實黨風廉政建設職責制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設職責制目標管理計劃，落實職責到人，及時部署并組織實施。
3。進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4。開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、群眾主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，用心為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1。進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2。繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，用心發揮法制副校長的作用，透過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和潛力。
3。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政群眾研究決定，體現民主集中制原則，理解群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4。貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動用心因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。要用心支持群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展扎扎實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切用心因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1。加強對學校工會工作的指導。要用心支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。透過工會了解群眾狀況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。透過工會關注、配合，幫忙困難職工，構建和諧校園。
2。加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。
3。重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視禮貌建立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1。落實師德規范，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神禮貌建設的總體規劃。
2。堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立禮貌單位的水平。結合我校已是市級禮貌單位標兵的實際，禮貌單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以禮貌禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3。落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的禮貌共建活動。用心發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4。充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。透過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以到達振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年里，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
附：黨建工作主要活動安排。
1。黨建工作總結，進行黨員民主評議。
2。開展黨政工慰問貧困教師、留守兒童、失依兒童活動。
1。制定黨支部理論學習計劃和黨支部組織發展計劃。
2。研究制定黨建工作計劃與活動安排。
3。學習縣教育工委年工作要點，部署2015年支部重要工作。(4)。
4。制定學校黨務公開實施方案。擬定領導班子成員一崗雙職責務分解表。
5。與教師簽訂師德師風職責書。
6。召開支部委員會。
5。考察確立入黨用心分子。
學校黨支部發展黨員工作計劃
我校黨支部現有正式黨員21名，新培養黨員發展對象1名。今年以來，在縣直機關工委、縣教育局黨組的正確領導下，我校黨支部始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十七大精神，全面貫徹落實科學發展觀，遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，嚴格按照發展黨員程序，根據年初黨員發展計劃，認真做好了發展黨員工作，圓滿完成了本年度的黨員發展任務。現簡要總結如下：
學校黨支部對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨支部工作的'重要議事日程，學校黨支部認為，學校黨的組織要實踐“三個代表”重要思想，與時俱進，保持黨的先進性和戰斗力，就必須不斷地把優秀中青年知識分子吸收到黨的隊伍中來，增強黨員隊伍的活力。
今年年初，學校黨支部專門召開發展黨員工作會議，要求各支部在發展黨員工作要解放思想、與時俱進，開拓創新。學校黨支部把發展黨員列入年度的工作計劃，深入了解入黨申請人的各方面的實際表現，將政治素質好、工作積極、作風好、表現突出的優秀教師確定為入黨積極分子。
學校黨支部重視入黨積極分子的教育培養工作，對已確定為入黨積極分子和黨員發展對象的，通過培養聯系人對培養對象的思想、學習、工作等情況進行指導和培養。要求每個培養對象都要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極組織入黨積極分子參加學習黨章知識講座、新黨員入黨宣誓、黨的十七大精神的專題學習，參加學校黨校的培訓，在學校黨委開展活動時，也邀請入黨積極分子參加。同時，注意加強對培養對象的考察，在一些重大活動或關鍵時刻交給重要任務，在實踐中考察其政治表現和工作情況。
在黨員發展工作中，我們始終堅持黨員標準，嚴格審批程序，在培養對象經過一年以上的培養教育后，在聽取培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上，經黨小組討論、黨支部審查同意，可列為發展對象。
今年年初，我校吳俊玲同志被確定為發展對象。確定為發展對象以后，學校黨委嚴格按黨員發展程序開展工作：
一是對其及時進行了政治審查，政審全都合格;。
二是安排她參加了縣直機關工委組織的入黨積極分子培訓，并通過了統一考試;。
三是學校黨支部對她在工作學習和社會生活中的表現，進行了全面的考察;。
四是召開支部全體黨員大會，討論通過了他們的入黨申請;。
五是學校黨支部派人與她進行了談話，使她進一步提高了對黨的認識，端正了入黨動機。
下一步，我們將根據機關工委的意見及安排：
只有嚴格的程序，才能保證了發展黨員的嚴肅性，也保證了發展黨員的質量。
小學黨支部黨員教育培訓計劃
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真落實學校工作意見，牢固確立“素質為本、質量第一”的觀念，繼續以“規范教學過程、細化教學行為、提高教學質量”為重點，穩步推進課程改革，切實提高校本教研質量。團結一致、負重奮進，腳踏實地、積極進取，高質量實現質量目標和爭先創優，向建校xx周年獻禮。
二、工作目標。
以“埋頭苦干，爭先進位”為教學工作的總目標，從早、從嚴做好教學細節、教學過程的管理。高一年級要以“強化管理、潛心研究、夯實基礎”為工作重點，切實把握新課程的目的要求、教學內容和考核評價，確保新課程的實施；努力減小分化，關心每一名學生，學科成績保持xx市同類學校中上游水平。高二年級以“扎實管理、突出重點、全面合格”為工作要求，在重點強化高考學科教學的同時，加強綜合考試學科的教學；切實做好培優和補差輔導；學科成績達xx市同類學校中上游水平，綜合考試合格率達100%。高三年級應面向高考，研究高考，“埋頭苦干、穩步提升”，著力增強教學和復習工作的針對性和實效性，加強備課組內的研究，發揮集體智慧，形成合力，加強對學生個體和群體的質量分析，加強教學五認真工作，確保教學工作措施落實到位。
三、工作重點。
1.著力做好高中課改。
加強領導。在上級部門的領導下，認真制訂課程改革的實施方案，建立學校課程改革領導機構，加強對課程改革的指導。
方式，從而努力提升我校新課程的實施水平。實際，逐步建立行之有效的選課指導制度。以學生個性發展的需要出發引導他們學會自主選擇，形成個人的學習計劃。四是努力探索學生發展評價體系和教師專業發展評價制度，努力提高實施新課程的水平。五是結合學校實際，開發校本課程和各類活動課程、研究性學習，努力完善課程體系。
2.繼續細化。
教學。
管理。
著力抓好教學五認真。進一步完善和修訂教學常規的要求，以加強教學五認真工作的常規管理為重點，不斷規范教師的教學行為，將教學常規工作落到實處。引導教師以五認真為切入，以課堂教學為中心，切實提高課堂教學效率和練習評價的效能。對教師的五認真工作進行期中普查和不定期抽查等形式進行檢查，同時進行教師教學滿意度的學生測評。
匯總和及時向教師通報。二是行政人員聽評課。
制度。
校級領導和學校中層領導每周根據教務匯總，聽評課情況，在教職工會上由校長進行點評三是通報分析制度針對每次教學。
調研。
行政人員聽課和重大考試，及時將情況向全體教師進行通報分析，利于進一步規范教學行為，共同協商共同討論教學中出現的問題，利于全面提高課堂教學效率和教學質量；對考試情況及時召開各年級的教學質量分析會，以集中分析和分班分析相結合，面向全體進行教學質量跟蹤調查，切實關心每一位學生的成長，全面提高教學質量。（教學敘事）。三是積極探索校本教研的途徑，不斷增強教研的實效和活力。各教研組要以高三。
工作。
和新課程實施作為重點，大膽嘗試新的教研形式，力求每次教研的實效和特色。
黨支部年度黨員教育培訓計劃
一、目標任務。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以學習貫徹黨的十九大精神為主線，以政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以業務能力提升為重點，教育引導全體黨員堅守對黨忠誠的政治品格，堅守嚴格嚴謹的工作作風，堅守精益求精的工匠精神，堅守自重自警自律的道德操守，做到既政治過硬、又本領高強，為推動各項工作提供有力保證。
二、基本原則。
——堅持把黨的政治建設貫穿始終。認真組織學習黨章、新形勢下黨內政治生活若干準則等內容，教育引導全體干部旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個意識”，大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔等價值觀，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，堅決服從黨中央集中統一領導，把“四個意識”落實在本職崗位上、落實在具體行動上。
懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，教育引導全體黨員牢記黨的宗旨，堅定“四個自信”，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
——堅持把理論聯系實際貫穿始終。堅持學思踐悟、知行合一，推動黨的十九大精神落實到工作全過程各方面。著眼于提高干部專業能力、專業精神，開展精準化的理論、政策、法規等專業培訓，增強教育培訓的針對性和有效性，提高做好新時代x工作的能力和本領。
三、
主要措施。
（一）專題輪訓。結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，x月初舉辦專題輪訓班，分批次對全系統黨員干部進行全員輪訓。
（二）專題研討。結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和年度主題教育相關內容，認真組織開展學習研討，促進學思踐悟、知行合一。
（三）業務培訓。結合學習貫徹中央、省委工作工作會議精神，適時邀請上級部門領導舉辦專題業務講座。結合工作需要，適時舉辦系統黨員干部業務素質提升輪訓班。
（四）平時培訓。加強崗位練兵，每季度舉辦一次業務技能大賽，形成比學趕超的學習氛圍。積極選派黨員干部參加上級業務培訓，不斷提高專業化能力。深化“青藍結對”“師徒共建”等載體，推動教育培訓融入日常、抓在經常。
1、“黨性教育”活動。通過重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、請領導講黨課，對黨員普遍進行黨性教育。在2010年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行一次黨性分析，在職黨員撰寫黨性分析報告，并組織群眾對黨員進行評議。
2、“崗位奉獻”活動。要圍繞后勤服務的中心任務，從各自崗位特點出發，組織黨員開展服務競賽、努力提升后勤工作水平，在本職崗位上創一流業績。
3、“服務群眾”活動。要根據后勤服務工作自身職能和特點，確定系列活動內容，組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務群眾工作，幫助群眾解決生產生活中的實際問題。
4、“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員示范戶、黨員先鋒崗、黨員責任區等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用。有計劃地確立一批黨員示范崗位，發揮帶動作用。
5、“組織創新”活動。加強基層黨支部班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創造力凝聚力戰斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度，推進支部黨建工作創新。
學校黨支部發展黨員計劃
2。配合工會搞好慶祝“三八”婦女節活動。
3。召開年級組長及部分教師座談會，了解師生中存在的問題，為修改部分管理制度奠定基礎。
4。組織中心組學習國家、市縣級兩會精神。開展以兩會精神為主題的黨課一次。
5。組織部分黨員參加教研月賽課活動。
6。召開支部委員會及支部黨員大會各一次。
7。撰寫。
1。開展緬懷先烈活動，組織部分師生進行掃墓活動。
2。召開班主任會議，征求班主任考核方案修訂意見。
3。繼續組織部分黨員參加教研月賽課活動。
4。組織全體黨員赴曲尺參加社會實踐活動。
5。組織入黨用心分子培訓。
6。召開支部委員會和組織中心組理論學習。
1。紀念“五四”青年節，參與好相關活動。
2。做好新黨員的發展工作。
3。召開召開支部委員會。
4。組織黨員進社區宣傳、發放“十八大”、“兩會”精神和資料。
4。組織部分黨員參加學校“且思且行、漸自成蹊”論壇活動。
5。組織黨員參加大下訪、結對幫扶活動。
6。開展黨員、教師結對幫扶業務指導活動。
1。慶祝“六一”國際兒童節，配合行政搞好慶祝活動。
2。評選兩會精神心得體會優秀文章。
3。加強黨建工作的研究，完成黨建文章的撰寫。
4。召開支部委員會及召開支部黨員大會。
5。組織中心組理論學習和上黨課一次。
6。迎接上半年黨建工作檢查。
1。慶祝建黨92周年活動。組織全體黨員赴開縣劉伯承紀念館考察學習。
2。安排落實暑假黨員、教師學習資料和要求。指導好學生暑期工作。
3。中心組理論學習。
4。召開支部委員會。
5。做好上半年黨建工作總結。
1。研究新學期學校工作。
2。組織黨員參加各級培訓、學習活動。
1。補充完善下半學期黨建工作計劃。
2。召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。
3。組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。
4。開展退休教師暨全體黨員座談會。
6。組織中心組理論學習和上黨課。
1。迎國慶系列(教師、學生)教育活動。
2。開展黨員教師進社區活動。
3。開展老年節慰問黨員教師活動。
4。組織中心組理論學習。
5。開展黨員教師上示范課教研月活動。
6。召開支部委員會。
1。開展黨員、教師大下訪活動。
2。強化12371黨建平臺建設。
3。組織中心組理論學習。
4。召開支部委員會。
1。開展民主評議黨員活動。
2。年度支部黨建工作總結。
3。做好中層干部民主測評。
4。做好支部檔案整理工作。
5。召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。
6。召開民主生活會。
7。組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。
8。迎接上級年終評估工作。
黨支部黨員培訓計劃全文完整
為認真落實中央和省、市委有關文件精神，根據市委組織《關于對鄉鎮農村黨員開展集中培訓的通知》要求及縣委組織部有關文件精神。經鎮黨委研究決定，結合我鎮實際，對全鎮黨員開展集中培訓，制定如下方案：
一、指導思想。
以黨的十大和十八屆四中全會精神為指導，以深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，嚴格落實中央、省市縣關于從嚴治黨的部署要求為主要內容，通過集中培訓，努力使廣大黨員進一步增強黨性觀念、宗旨意識、紀律觀念，更好地促進黨員先鋒模范作用的發揮。發揮黨密切聯系群眾的優勢，殫精竭慮謀發展，敢于擔當抓落實，為推動鳳凰加快發展、實現趕超進位的工作目標作出新的更大貢獻。
二、培訓對象。
全鎮農村黨員、機關黨員、企事業單位黨員，共2345名。
三、時間安排。
集中培訓于2月底前完成，每個培訓班次時間不少于1天，每名黨員參加集中學習時間不少于2天。
四、具體安排。
(一)鎮黨委組織全體黨員參加集中輪訓情況。
一是期次安排：
第一期(2月4日)，培訓機關黨員、教育衛生系統黨員、離退休黨員、鎮直部門和企業黨員，11個黨支部。
第二期(2月5日)，培訓a村黨員、b村黨員、c村黨員、d村黨員、e村黨員、f村黨員、g村黨員、h村黨員和i村黨員，共9個黨支部。
第三期(2月9日)，培訓j村黨員、k村黨員、l村黨員、m村黨員、n村黨員、o莊黨員和p村黨員，共7個黨支部。
第四期(2月11日)，培訓xx村黨員、x村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨黨員，共7個黨支部。
第五期(2月12日)，培訓xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員和xx村黨員，共7個黨支部。
第六期(2月16日)，培訓xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員和xx村黨員，共9個黨支部。
第七期(2月18日)，培訓xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx莊村黨員和xx村黨員，共5個黨支部。
第八期(2月19日)，培訓xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員、xx村黨員和xx集村黨員，共5個黨支部。
邀請縣委黨校講師授課；
鎮黨委副書記授課。
三是培訓地點：鎮政府大會議。
四是培訓經費：根據我鎮的實際情況，在鎮政府伙房統一就餐。
(二)村黨支部組織黨員開展集中學習情況。
一是在2月10日—20日期間，要在各支部黨員活動室組織一次全體黨員進行集體學習，各支部在組織集中學習前要向鎮黨委上報學習計劃。
二是各駐村工作組組長要切實負起組織、指導職責，全程參加集中學習，為黨員作專題授課輔導。
三是各支部領導班子成員要領會解讀有關學習材料，組織黨員利用遠程教育站點進行觀看專題片，黨員要結合學習情況和個人實際談認識、談體會。
四是黨支部領導班子及成員、黨員要對教育實踐活動中列出的整改問題清單落實情況進行“回頭看”，要向全體黨員通報。
五、工作要求。
加強組織領導。鎮黨委高度重視，把黨員培訓工作列入重要議事日程，統籌安排，為確保黨員教育培訓工作有組織、有計劃地進行。鎮黨委成立以黨委書記為組長，成員由黨委副書記、組織委員、組織干事、各管區書記的領導小組，領導小組下設由組織干事為主任的督查辦公室。
對文化程度較低的黨員，要采取結對幫學的方式進行學習；
對外出流動黨員，要加強聯系對接，督促他們在異地黨組織認真學習。
嚴格培訓紀律。各基層黨組織要制定嚴格的培訓制度，保證參訓人員人人到位。鎮黨委將不定期對參加學習培訓情況進行抽查調度，對無正當理由不參加黨員培訓活動的黨組織和黨員，依據情況給予嚴肅批評或組織處理。并把黨員參加學習培訓的情況，作為對照檢查的重要內容和民主評議黨員的重要依據。
學校黨支部黨員個人對照檢查
在純潔性教育活動中，我透過學習相關文件，又認真學習、對照《黨章》關于黨員的相關規定進行自我剖析如下向上級黨組織和支部全體黨員匯報請予以監督指正。
一、存在的主要問題。
1、政治思想意識不夠強。
《黨章》要求黨員領導干部首先應當“_”在日常工作中我對業務知識關注較多相應減少了對黨的理論的學習造成對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用_來武裝自己的頭腦沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題認識事物只停留在表面未看本質對事物的理解不深刻、不全面。
2、信念離黨的要求仍有差距《黨章》要求黨員領導干部應當“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策立志改革開放獻身現代化事業在社會主義建設中艱苦創業做出實績。”應對當前國內國際形勢我有時會產生不解與盲目的思想存有“事不關己高高掛起”的思想以至自己“為人民服務”的公仆意識淡化沒切實做到為群眾所想為群眾所急沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨以至于為群眾服務意識的淡薄。
__、敬業精神不夠《黨章》要求黨員領導干部應當“堅持解放思想實事求是與時俱進開拓創新認真調查研究能夠把黨的方針、政策同本地區、本部門的實際相結合卓有成效地開展工作講實話辦實事求實效反對形式主義。”
我在工作中由于怕犯錯往往因循守舊不能夠完全做到“與時俱進開拓創新”對待工作不夠主動、用心在工作中遇到難題不善于思考動腦筋。常常等待領導的指示說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識能夠適應目前的工作了在工作中遇到繁瑣、復雜的事情會抱有可拖就拖的心態這天不行就等明天再說對問題采取逃避的方法認為“船到橋頭自然直”不是自己力求尋找對策而是等待辦法自己出現雖然感到有潛在的壓力和緊迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。
沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，缺乏敬業精神在實際工作中常常得過且過在業務方面存有依靠性認為領導會有具體的示我不用先急著干害怕自己先做做不好反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順不太動腦筋去創新嘗試不夠大膽害怕失敗。
__、對專業知識的學習不夠《黨章》要求黨員領導干部應當“有強烈的革命事業心和政治職責感有實踐經驗有勝任領導工作的組織潛力、文化水平和專業知識。”我在工作中往往滿足于眼前的成績學習勁頭減弱。對專業知識的學習不夠。
5、全局觀念較差《黨章》要求黨員領導干部應當“正確行使人民賦予的權力依法辦事清正廉潔勤政為民以身作則艱苦樸素密切聯系群眾堅持黨的群眾路線自覺地理解黨和群眾的批評和監督做到自重、自省、自警、自勵反對官僚主義反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。”應當“堅持和維護黨的民主集中制有民主作風有全局觀念善于團結同志包括團結同自己有不同意見的同志一道工作。”
在日常工作中我全局觀念較差思考問題往往著眼于本崗，本專業。不能夠立足于企業發展。這就造成了目光的短淺事業不可能有質的飛躍。
二、改善措施。
1、認真學習《黨章》學習黨的相關知識。
加強政治理論學習不斷用_改造自己的世界觀、人生觀重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命按照黨員的先進性要求來實踐。我們必須要看到自己的職責要時刻關注人民群眾對黨充滿期盼和信賴的眼睛嚴格要求自己用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐”_"這一重要思想真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造提高綜合素質。
文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習以及所到達的必須素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言最大的問題是要加強業務學習學習有利于提高我們的知識水平增強做好工作的本領。只有狠下決心提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識自覺、刻苦地鉆研業務務實基礎靈活運用合理的方法和措施熱愛本職工作干一行愛一行虛心好學遇到問題多看多問多想多向周圍的同志請教。__、剖析自己虛心理解更快進步。我明白嚴于剖析自己需要一些勇氣和信心但它是對自己高度負責的一種表現剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程是自重、自省、自警、自勵的具體行動也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我覺得我不能就滯留于現狀我要做到真正剖析自己要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓不能僅僅按老百姓的標準來要求自己而務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解群眾的意見和推薦解決問題只有這樣我才能使自己更快地進步。
年黨支部黨員教育培訓計劃集合
根據集團公司黨委《關于印發2021年度黨員教育培訓計劃的通知》精神，為進一步加強黨員教育培訓工作，不斷提升黨員素質，結合工作實際，制定公司__年度黨員教育培訓計劃。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型黨組織的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，按照集團公司統一部署，緊密結合工廠改革發展、生產經營活動和黨的建設實際情況，加大黨員教育培訓力度，全方位提高黨員隊伍素質，為實現公司跨越發展提供強有力的思想保證和組織保證。
__年，公司領導班子成員、中層干部教育培訓時間不少于40學時，黨員教育培訓不少于24學時，新黨員教育培訓不少于24學時，黨務人員教育培訓不少于24學時。通過培訓，使廣大黨員黨性修養不斷增強，思想政治素質、文化業務素質明顯提高，模范帶頭作用更加突出，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。
(一)舉辦各類講座和培訓班，同時組織推薦黨員干部積極參加外部舉辦的各類培訓學習班;通過個人自學、集中學習、黨員大會、黨員組織生活會等多種形式組織黨員學習，分層次、分類別開展黨員主題教育培訓工作，確保規定的學習時間和學習質量。
(二)各黨支部要認真按照黨員學習培訓計劃，狠抓落實，增強學習培訓的針對性和實效性。要認真執行“三會一課”制度。每名參加培訓的黨員要作好學習記錄，在學習中要認真剖析自我，查找思想、工作、生活上存在的問題，聽取群眾意見，發揚黨內民主，開展批評和自我批評。
(一)各黨支部要結合業務特點和黨員實際需要，在教育培訓場地、時間等方面做好安排。
(二)各黨支部要明確專人負責，有組織、有計劃、有步驟地開展好黨員教育培訓工作，切實提高教育培訓的質量和水平。
(三)__年底前由黨委工作部牽頭對各黨支部的黨員教育培訓工作進行檢查，年內適時對黨員教育培訓工作進行重點抽查，發現問題及時研究解決，保證教育培訓工作按計劃正常開展，高質量完成各項教育培訓任務。
年黨支部黨員教育培訓計劃范文
為進一步切實加強對全體黨員同志的黨性教育，努力建設學習型黨組織，不斷推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化，提高我校黨員教師的政治理論水平和業務能力，促進學校各項工作任務的落實，結合我校工作實際，特制定2021年黨員教育培訓計劃如下：
認真貫徹落實十九大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入開展“兩學一做”學習教育活動，學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想、作風、紀律建設，努力提高黨員干部隊伍素質，引導黨員領導干部明確崗位職責，強化勤政廉政意識，促進作風轉變和依法行政，培養和造就一支政治素質好、業務水平高、工作能力強的黨員教師隊伍。
學校全體黨員同志。
1、政治理論。系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領會其精神實質。重點學習黨的十九大、十九屆三中、四中、五中全會的精神，深刻學習領會習近平總書記一系列重要講話和指示精神。組織全體黨員干部研讀有關專題學習材料以及教育系統黨委、教育局的文件精神。
2、廉政教育。以提高拒腐防變和抵御風險能力為重點，采取正面宣傳和反面教育的方式，加強黨風廉政教育，利用“七一”、建國七十一周年等重要節日開展革命傳統教育，促進學校黨員干部切實增強反腐倡廉意識，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，營造風清氣正的良好學校氛圍。繼續深入學習《黨章》，尤其要加強對新變化、新內容的學習，強化理想信念，發揮黨員的先鋒作用。認真學習《中國共產黨支部工作條例(試行)》，以《條例》精神為指導，更新教育、培訓、管理觀念，轉變工作作風，教育和引導教師勇于創新，積極高效開展各項工作。
積極開展警示教育活動。精心挑選廉政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范，反面警示，教育黨員干部講黨性，重品行，守制度，提高黨員干部的風險防范意識。
3、黨史知識。組織全體黨員干部學習黨的歷史、黨的知識、黨的理論，不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識，努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。
以集中學習與個人自學、理論與實際相結合、讀書交流與理論研討相結合進行。具體方式如下：
1、學習文件。拓寬學習渠道，組織黨員同志通過報紙、雜志、電視、微信、黨員e家、“學習強國”app平臺等各種新媒體重點學習上級重要文件，深刻領會其精神實質，用先進的理論指導學校各項工作。
2、專題講座。邀請相關方面的領導和專家進行專題講座，結合工作實際組織教職工學習，幫助教職工理清思路，拓寬視野。
3、看電教片。組織觀看先進典型和警示教育電教片，學習先進，剖析反面典型，引導教師黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、組織討論。組織黨員教師進行專題討論，深化學習效果，并寫出心得體會。
1、堅持理論聯系實際。要結合自身工作實際理解、掌握學習內容，把集中學習與自學相結合，把理論業務學習與自身工作相結合，以學習指導工作，促進工作，要確保學有所獲，提高學習效果。
2、嚴格遵守學習制度。全體教師黨員在搞好自學的同時，要積極參加集體學習活動，確有公務活動或其他特殊事情，需向黨支部書記請假。
3、做好日常教育培訓。將“三會一課”作為黨員教育主要陣地，通過上黨課、黨員支部大會、微信平臺學習等多種形式扎實有效開展黨員日常教育培訓工作。
1、加強組織領導。黨支部書記作為黨建工作第一負責人，要認真組織，嚴格要求。黨員干部要帶頭學習，做到理論上先行一步，明確目標責任，認真抓好學習活動的推進和落實，確實活動穩步、扎實有效開展。
2、大力協同配合。建立統分結合的工作落實機制，確保各項工作有人抓，有人促，有人管，各黨小組密切協作。
3、強化監督檢查。對每一次集體學習活動，黨員無特殊情況，一律不得請假，確保全員參與，黨支部對每一次學習做好考勤與學習記錄，并把學習情況作為個人評先評優的重要依據。
學校黨支部黨員個人對照檢查
根據市委組織部的統一安排部署，黨支部結合黨員服務議事日活動，組織全體黨員集中學習黨章、《中.國.共.產.黨紀律處分條例》、《中.國.共.產.黨支部工作條例（試行）》、省第十四次黨代會和省委十四屆五次、六次、七次全會精神，并按要求普遍開展談心談話，為支部統一思想認識、找準找對問題、明確努力方向奠定了基礎。經過認真梳理，現對照檢查如下：
一、存在的突出問題及具體表現。
（一）、發揮政治引領作用方面存在問題。
1.黨建業務水平不夠高。支委班子思想上還存在必須程度重業務輕黨建的思想，自身學習意識不強，對于黨的新時代的理論知識體系和黨建業務方面的知識沒有用心鉆研。
2.示范作用發揮不夠好。支部班子雖然在單位創衛、社區活動、安全生產等活動上有參加，可是總以事情多、會議多等理由，進取性不高，參與度不夠。
（二）、貫徹上級黨組織工作部署方面存在問題。
2.落實工作成效不明顯。滿足于完成上級交辦的規定任務，滿足于面上不出問題，在組織黨員學習會議精神、重要講話時多是機械學習，總覺得只要把上級文件精神傳達完了就行了，會后對工作的落實和督促抓的不夠緊。
（三）、落實“三會一課”等組織生活制度方面存在問題。
1.組織生活質量不高。對業務工作和支部組織生活統籌安排不足，每月黨員學習議事日學習資料比較單一、空泛，總認為和現階段工作關系不緊密，沒有花心思去思考如何將理論知識用于指導我們的日常工作。
2.組織生活的資料單一。黨組織生活基本上是以學習、開會、批評與自我批評為主，資料與形式不夠豐富，雖然經常將要豐富學習形式掛在嘴邊，可是實際效果不夠夢想。
（四）、嚴格黨員教育管理監督方面存在問題。
2.監督管理的方式單一。主要是組織支部黨員學習相關文件規定和警示案例較多，與黨員談心談話較少，同時在管理上存在必須的“老好人”思想，總覺得都是同事，拉不下臉來批評，怕得罪人，有“多栽花、少挑刺”的想法。
（五）、聯系服務群眾方面存在問題。
2.服務意識不夠強。對于領導十分關注、親自安排的工作落實節奏快，對于一些不易引起領導注意、細小的工作進取性不高、主動性不強，對于各股室的工作督促督辦的相對較多，出現問題時，主動協調解決相對較少。
（六）、改善工作作風方面存在問題。
2.工作的質量和標準要求不夠高。開展工作時不能始終堅持高標準、嚴要求，偶有放松，開拓創新意識不足，思維不夠開闊，工作滿足于做完就行，對于自身要求不夠高。
二、存在問題的原因分析。
（一）、政治理論學習抓的不緊。支部班子加強政治理論學習的意識不夠強，沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，異常是習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統學習，學習浮于表面，態度時緊時松，理論精髓吃的不透，具體工作中聯系少、運用少，致使思想上認識不高，貫徹不夠自覺，示范帶頭作用發揮不突出，沒有真正做到學通弄懂做實。
（二）、黨性鍛煉抓得不夠牢。支部班子黨性鍛煉的自覺性不夠，當前研究個人得失多，研究組織工作少，有時放松了黨性修養的要求，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高本事的重視，放松了對堅持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時處處對照黨員標準嚴格要求自我。
（三）、宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢固，對群眾負責的意識相比較較淡薄，工作中存在必須程度的功利主義色彩，研究本身工作成效比研究群眾的利益多一些。
（四）、紀律和規矩意識不夠強。支部班子對個人言行示范效應認識不到位，把自我等同于一般黨員，缺乏高標準、嚴要求，認為自我干凈干事，不違法違紀就能身正不怕影子斜，對執行紀律規定缺乏高度的政治職責感，不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態工作中，不能以鐵的紀律加強對支部黨員的教育、管理和監督。
三、努力的方向和改善措施。
在今后的工作、生活中，支委班子將按照黨章規定、黨員標準，緊扣習近平新時代中國特色社會主義思想，對照查擺問題，抓好問題整改，促進作風轉變、本事提升，最大限度發揮戰斗堡壘的作用，主要從以下幾方面做出努力：
（一）、強化理論學習，提升本事水平。今后支委班子將進一步加強學習，更加自覺地深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的新思想新觀點新要求，學習黨章和《中.國.共.產.黨廉潔自律準則》《中.國.共.產.黨紀律處分條例》等規章制度，準確把握基本要求，注重更新知識結構，制定專項學習計劃，學黨的思想理論，學業務知識，學工作方法，不斷提升理論水平和綜合素質，不斷提升自身的領導和管理本事。
（二)、牢記服務宗旨，切實嚴以用權。做實規距意識，堅守道德底線、紀律紅線、法律高壓線，堅持一顆為黨為民的公心，腳踏實地，愛崗敬業。一是要做到依法依規，在憲法和法律的約束下開展工作，在黨紀規則下做人做事；二是要堅持以人民群眾所想所需為出發點，創新黨員隊伍管理，提高為民服務質量；三是要提高警惕，自覺抵制誘惑和侵蝕，筑牢反腐倡廉的思想防線，既不害已，也不害人。
（三）、堅持真抓實干，踐行創業干事。崗位就是資源，權力就是職責。上級部門和人民群眾給了我們一個支委的崗位，就是給了我們為黨和人民群眾干事創業的權力，沒有任何理由不去為之傾盡全力、鞠躬盡瘁。我們必須要按照新的黨內政治生活要求，抓好支部組織生活。
（四）、嚴格遵規守紀，筑牢思想防線。一是嚴格貫徹執行民主集中制，注重發揮支部班子的團體智慧和作用，做到民主決策、科學決策，尤其是在“三重一大”事項等方面，堅持民主討論、團體決定；二是嚴格遵守組織紀律，帶頭嚴格執行干部選拔任用條例，堅持任人唯賢、德才兼備、注重實績的原則，做到公開、平等、競爭、擇優，努力營造正確的用人導向；三是過好金錢關和利益關，不為物欲所惑，對凡是有礙公平、公正和廉潔的事，做到不打招呼、不批條子、不插手干預、不徇私情，管好自我，管好親屬和身邊人。
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年黨支部黨員教育培訓計劃范文
為全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神和全面從嚴治黨的戰略部署，切實鞏固加強意識形態陣地，夯實黨員干部的思想基礎，增強黨員黨性觀念和宗旨意識，提高黨員的先鋒模范作用，結合新頒發的《黨支部工作條例》和“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，緊密聯系我辦工作實際，制定2020年黨員教育培訓計劃如下：
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹落實黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神，按照新時代黨的建設總要求，進一步提高黨員干部的政治素養與綜合素質，著力增強黨員干部的政治自覺，著力推進黨建規章制度落實，著力營造風清氣正政治環境和政治生態，為我市加快建設現代化中心城市步伐、不斷開創新局面貢獻外事力量。
(一)深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神是今后一個時期的首要政治任務。重點要學習習近平新時代中國特色社會主義思想，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。要在學懂弄通做實上下功夫，通過認真研讀原文，領會精神實質，理論聯系實際，讓學習入腦入心，保證黨建工作要求的落實。
(二)認真學習黨章黨規。深入學習《黨章》和新頒發的《黨支部工作條例》《黨和國家機關基層組織工作條例》，尤其是加強《黨章》新變化新內容的學習，深化宗旨意識，堅定共產黨員的理想信念，發揮黨員的先鋒模范作用，以黨員的先進性帶領身邊的干部群眾，形成良好的工作氛圍，推動外事工作健康有序發展。
(三)認真學習《關于新形勢下黨內政治生活若干準則》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨規，以《準則》、《條例》的精神嚴格要求黨員領導干部，引導黨員干部端正黨風學風政風，保守秘密，提高工作能力，勇于創新，積極高效地開展好各項工作。
(四)開展向先進模范人物事跡學習活動。及時組織學習模范人物的先進事跡，著力學習先進模范的政治本色、宗旨觀念、創新精神和工作作風，自覺在日常工作中努力踐行。
(五)開展警示教育活動。以正面示范、反面警示教育黨員干部講黨性、重品行，守制度，提高黨員干部的風險防范意識，豐富教育形式，強化教育效果，促進黨員干部自覺遵守廉潔自律各項規定。
(六)開展黨史教育。組織黨員干部參觀學習、觀看專題片等方式，提高黨員的黨性修養，強化黨員干部的理想信念、責任擔當意識，使黨員干部真正做到不忘初心，牢記使命。
(七)完成中央、省市委部署的其他學習任務。
(一)創建學習型黨組織。營造良好的學習氛圍，著力構建個人自學、集體學習、網上學習等互相融合的教育培訓體系。
(二)做好日常教育培訓。將“三會一課”作為黨員教育的主陣地，通過形勢任務教育、知識競賽、講座等多種形式，扎實有效地開展黨員日常教育培訓工作。
(三)抓好集中學習培訓。要采取舉辦專題講座，開展領導講黨課、干部上講臺等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習，要把集中學習與自學相結合，引導黨員根據自身實際制定學習計劃，同時要為黨員學習創造良好條件，并加強指導。
(四)堅持以人為本。從政治、思想、工作和生活上關心、關愛、幫助黨員，開展經常性談心活動，分析掌握黨員思想動態，及時解決思想問題。
(一)強化組織領導。支部書記為黨建工作第一責任人，要認真組織嚴格要求，黨員領導干部要帶動學習，發揚學習表率作用，明確目標責任，強化齊抓共管，認真抓好活動組織、推進和落實，做到目標明確，責任落實，機制健全，保障到位。
(二)增進協同配合。通過統籌安排，上下貫通，確保各項工作有人抓，抓到底，見實效。各科室要積極配合密切協作，黨員干部思想上要高度重視，共同完成好全年工作任務。
(三)強化監督檢查。對每一次集體學習，無特殊情況，不得請假。對確因特殊原因請假的黨員，要自學補齊，確保參學率100%。對每一次學習做好簽到和學習記錄。堅持定期組織學習考核和個人心得體會審查制度，及時匯總考核成績。對學風不端正、效果不明顯造成重大影響的黨員，取消評先資格，確保教育培訓效果。