心得體會不僅僅是表達自己的看法和感受,更是對所學知識和經(jīng)驗的深入思考和提煉。下面是一些精選的心得體會段落,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)造力和思維深度。
大學生畢業(yè)就業(yè)心得體會
隨著社會信息化的快速發(fā)展,大學生就業(yè)工作面臨著難得的機遇和挑戰(zhàn)。下面是有大學生畢業(yè)就業(yè)。
歡迎參閱。
當上帝為你關上一扇門的同時,也為你打開了一扇窗。
這句話我想送給所有未來需要求職的同學們,因為所有人的求職路上,即便你是大牛人,你也會碰到不同的坎坷,更何況,有千千萬萬和我一樣普通人為了一份offer而奔波。
實在在歐萊雅口試之前,遭受很多打擊,包括寶潔在內(nèi)的各種網(wǎng)申被拒,以及最讓我受打擊的強生中國終面被拒。但往往一個打擊過后,你就必須收拾精神面對下一個挑戰(zhàn)。
我的歐萊雅之路就是從網(wǎng)申開始的,網(wǎng)申花了我很多時間,一方面網(wǎng)速很慢,另外就是有三個openquestions,為了寫好它們花了我不少時間,其中一道就是先容一下你以為最professional,你最喜歡的cosmetic或者是fashionbrand。因為我平時很少用化妝品,對于fashion這塊也知之甚少。所以這塊的下筆對我真的很有挑戰(zhàn)。我就將計就計,以歐萊雅為我的主題,通過網(wǎng)上的資料和平時的積累,總算憋出了一篇還算ok的文章。所以假如想要投歐萊雅的同學一定要在平時多多花些心思在信息的積累上。
一面如期而至,由于那個時候還在實習也就沒有很多時間預備了,除了基本了解了一下歐萊雅的產(chǎn)品和理念,基本上處于空缺狀態(tài)就去了,口試一次10個人,分成兩組。首先是抽卡片,有各種主題,我抽到的是大學里自己最喜歡的課程,兩分鐘后預備發(fā)言,全英文,作為上外的學生假如這點即興發(fā)言的水平都沒有那基本上四年就白讀了哈。所以英語還是很重要的!我balabala講了一通,時間剛恰好,第一輪下來我變得很有自信,現(xiàn)場發(fā)言部分,我的排名自我感覺不是第一就是第二。接下去的部分是小組討論,我們小組抽到的題目是,你以為歐萊雅所有產(chǎn)品中最物超所值的產(chǎn)品,并請為其重新定價。看到這個題目我腦子就轟的一下懵了,我只能委曲數(shù)清楚有哪些牌子,對于旗下的分支產(chǎn)品和價格我是一無所知啊!沒有辦法,我只能擔任time-keeper和note-taker的角色,時不時再插上兩句附和的話,一面就這么渾渾噩噩地結束了。
二面:一對一的hr口試,一個很nice的姐姐面的。首先在她的要求下先對一面中自己的表現(xiàn)做一下評價,然后就是非常大流的。
簡歷。
問答套路了,在這塊要充分表現(xiàn)你的擅長,并找到與企業(yè)在文化,工作等方面的契合點。比如領導能力,組織能力,sales的話需要溝通能力,marketing會更需要創(chuàng)意和數(shù)據(jù)分析能力等。最后問了我希望從事的方向,我說了sales,然后問我我品牌,最后在她的推薦下我選擇了卡尼爾(最好事先要預備好自己想去的品牌和方向)。
二面(2):三面之后,忽然來了個電話問我對于美寶蓮有沒有愛好,于是我又開始口試美寶蓮,接待我的hr是個可以說我碰到的最最tough的hr,我剛剛開始報。
開場白。
就把我打斷,直接問我我口試sales相比別人有什么上風,我說了幾個然后她就針對我說的溝通能力要我舉例子,然后又是一頓窮追猛打,一會兒問我當時的情景細節(jié),我具體溝通的內(nèi)容,一會又要我歸納總結自己的表現(xiàn),我被她弄得狼狽不堪,最后她表示會讓我過這一輪,至于能不能過美寶蓮三面就看我造化了。
三面(2):美寶蓮的三面(全國總監(jiān))倒是感覺還是很輕松的,聊我的經(jīng)歷,談得很歡樂,最后的questiontime我問了她n個題目,她也耐心逐一解答,不出所料順利通過。
四面:gm口試,法國人,就是簡單見見面,基本上到這里九成都能進,就未幾說了,英語沒題目就一切ok了。
總體來說,歐萊雅的口試過程還是很艱辛曲折的,但是結果還是令我滿足。我覺得口試終極的兩點與大家分享,一、自信,二、尋找你與別人不同的shiningpoints。最后祝大家求職順利!
大學生就業(yè)心得體會。有的大學生好不容易有了就業(yè)機會,可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點卻在偏遠的農(nóng)村,那么,自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當今大學生一個亟待解決的問題。
最近,從工會借了幾本書,讀了一些,感覺對自己幫助很大,有助于自己認清當前形勢,做進一步的心理調(diào)節(jié),并且,我想把這份大學生就業(yè)心得體會寫出來,與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對了,狀態(tài)就對了。美國的一位牧師在家里準備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說:“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間,但是沒過十分鐘,兒子就拼好了,牧師問他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個人的照片。我先把這個人的照片拼到一起,再把它翻過來。我想,如果這個人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢,說:“你已經(jīng)替我準備好了明天的布道,如果一個人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對了,狀態(tài)也就不會錯了。所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級交給我們的任務。
比如說建筑工地上的工程預算員,如果取得了造價員證、造價工程師證,再有7年到8年的工作經(jīng)驗,年薪就能達到十幾萬元。”他還說:“我1970年初中畢業(yè),16歲當磚工,最初收入一個月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項目經(jīng)理,現(xiàn)在做到副總經(jīng)理,和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項目經(jīng)理,有了車和房子。路在腳下,看你怎么走,關鍵是腳踏實地。”所以,我們青年人更要腳踏實地的干,未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事:在法國里昂的一次宴會上,人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈,就轉身找他的一個仆人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是:這仆人的說明是那樣清晰明了,那樣深具說服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問這個仆人:“先生,您是從什么學校畢業(yè)的?”“我在很多學校學習過,先生。”這年輕人回答,“但是,我學的時間最長、收益最大的學校是苦難。”這個年輕人為苦難的課程付出的學費是很有益的。盡管他當時只是一個貧窮低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個歐洲。他就是那個時代法國最偉大的天才——著名哲學家和作家盧梭。
從這則故事中,我領悟到,苦難是盧梭受益最大的學校,同樣,苦難也是我們青年最好的學校,但凡在年輕時遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人,在以后的人生道路上多半會走得更豁達、從容。現(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦,但是我們年輕,就不要怕吃苦,想一下未來,我們就更要堅定信念,腳踏實地地從基層做起。
年輕的時候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認真領悟體會。把現(xiàn)在的工作做好,未來是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學生的身份,認真學習,不斷思考總結,我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進步,我們的未來肯定很美好!
隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,頗有受益,感觸良多!
從指導課中,我總結出了以下幾點內(nèi)容:
(一)制定好近幾年的職業(yè)計劃,并擬定階段性目標:
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學習,培訓,實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎。
(二)寫謀職信,自薦信簡歷時應注意的問題:
1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。
2.寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。
(三)利用各種途徑求職:
1.校內(nèi)途徑。
a、參加校園招聘會,這是應屆畢業(yè)生最常見,最有效的途徑。
b、學校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選擇的余地不大。
2.社會途徑;。
a、參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關系介紹,人際關系十分重要,廣交朋友建立關系。利用自己的社會關系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦,成功率高達47%。
e、中介機構代理。
4.綜合求職:
a、上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機會,這以是大學畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職,成功率86%。
(四)面試時要注意的幾點:
1、舉止大方,謙虛熱情。進入面試場應先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意,在主試人隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,頗有受益,感觸良多!
從指導課中,我總結出了以下幾點內(nèi)容:
(一)制定好近幾年的職業(yè)計劃,并擬定階段性目標:
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學習,培訓,實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎。
(二)寫謀職信,自薦信簡歷時應注意的問題:
1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。
2.寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。
(三)利用各種途徑求職:
1.校內(nèi)途徑。
a、參加校園招聘會,這是應屆畢業(yè)生最常見,最有效的途徑。
b、學校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選擇的余地不大。
2.社會途徑;。
a、參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關系介紹,人際關系十分重要,廣交朋友建立關系。利用自己的社會關系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦,成功率高達47%。
e、中介機構代理。
4.綜合求職:
a、上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機會,這以是大學畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職,成功率86%。
(四)面試時要注意的幾點:
1、舉止大方,謙虛熱情。進入面試場應先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意,在主試人沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應道謝,整個過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話,更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應,適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉移話題,引對方的注意。
3、自信,坦率誠懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,千萬不要夸夸其談,更不要鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
(五)珍惜每一次次面試的機會,抓住時機充分的展示自己的才華,把自己推銷給應聘單位。
(六)在各種方式應聘中,要注意各種欺騙手段,必要時利用法律手段保護自己的權利。
(七)職場如戰(zhàn)場,勝敗乃兵家常事。不要收到書面拒絕信就心灰意冷,應該清楚的意識到,收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭,越能體現(xiàn)自我,不要為壓力所難,應化困難為動力!作為一位應屆畢業(yè)生應做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路,只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應道謝,整個過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話,更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應,適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉移話題,引對方的注意。
3、自信,坦率誠懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,千萬不要夸夸其談,更不要鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
(五)珍惜每一次次面試的機會,抓住時機充分的展示自己的才華,把自己推銷給應聘單位。
(六)在各種方式應聘中,要注意各種欺騙手段,必要時利用法律手段保護自己的權利。
(七)職場如戰(zhàn)場,勝敗乃兵家常事。不要收到書面拒絕信就心灰意冷,應該清楚的意識到,收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭,越能體現(xiàn)自我,不要為壓力所難,應化困難為動力!作為一位應屆畢業(yè)生應做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路,只要我們敢問路在何方——路在腳下!
大學生畢業(yè)就業(yè)的心得體會
時光荏苒,歲月如梭,在學校的7年時間一晃而過,有歡笑,有淚水,付出過,后悔過,換來的是知識的累積和性情的沉淀。大部分同學都會經(jīng)歷離開校園,踏入社會就業(yè)的階段,更會產(chǎn)生就業(yè)階段焦慮和工作選擇的茫然。
在找工作這樣一個過程中,感覺自己成長了很多,就業(yè)對每一個學生來說都意味著新的機遇和挑戰(zhàn)。在不停的尋找工作的過程中,你靠的不僅僅那一紙文憑,需要的是你的耐心和努力,你的安排和準備,以及面對找工作道路上所遇見困難的態(tài)度。經(jīng)歷一個多月的找工作歷程,其中的艱辛只有經(jīng)歷過的人才會有所感悟。在此,就自己在找工作中遇到的一些困難與疑惑,與各位學弟學妹分享一二,希望對以后大家在找工作的過程中有所幫助。
本篇心得體會主要講述在經(jīng)歷了就業(yè)這一過程后,個人覺得需要注意的幾個方面:
一、做好足夠的功課,提前對感興趣的單位或公司做一定了解。
在找工作之前,大部分的同學會對自己所學的專業(yè)與以后能進入的公司或者單位有所疑問,自己的專業(yè)能進什么樣的公司?自己進入某個單位后,自己所學的東西是否就能用于工作?不管是進學校的本科生還是經(jīng)歷考研、保研歷程的研究生,大部分同學的專業(yè)選擇具有盲目性,因為大概我們自己也不知道自己以后要從事什么工作,或者說迫于父母的安排、當前經(jīng)濟形勢的要求,我們并沒有選擇自己喜歡的專業(yè),研究自己感興趣的東西。這就更加導致同學們到了就業(yè)階段的茫然和不知所措。但由于專業(yè)性的限制,你就需要提前去了解你的專業(yè)適合什么單位。打個比方,例如咱們西北工業(yè)大學電子信息學院,屬于工科性學校的電子信息專業(yè)方向,肯定在這個專業(yè)領域更加了解或者說精通,那么以后從事這專業(yè)方向的工作無論是對你還是對單位都是有一定好處的,那自然更多的應該關注這方面的公司和單位。如果你在讀完本專業(yè)以后想去參與一些文科性質(zhì)的工作,那就需要和這些專業(yè)方向的學生競爭,這樣就會顯得專業(yè)知識較為匱乏,競爭力不足。
因此,在就業(yè)準備階段,就需要你對自己以后的發(fā)展方向有一個足夠了解和認識。比如你希望去到某個城市,你就需要提前了解那個城市有哪些適合你自己專業(yè)的單位和公司,又有什么崗位適合自己去發(fā)展。在本人找工作的經(jīng)歷中,感觸最深的就是對崗位的了解。例如你從事軟件開發(fā)工作,眾所周知,軟件開發(fā)工作并非簡單的編代碼,假設在軟件開發(fā)職位的選項中出現(xiàn)了軟件工程師以及產(chǎn)品經(jīng)理兩個職位,其實他們都屬于軟件這個大的范疇中,但工作重心不相同,這就很容易讓自己在投簡歷和崗位選擇的階段產(chǎn)生疑惑。
所以,在投簡歷和尋找工作之前,盡可能的從多個渠道了解自己感興趣的單位和公司,以及自己希望選擇的崗位,就顯得尤為重要。在此,推薦以下幾個方法。
[1]向自己專業(yè)方向一致或者相似的學長學姐請教,從他們的選擇中,了解崗位的職責和確切工作。
[2]向自己的導師請教。導師作為你專業(yè)領域的帶頭人,了解的情況自然比我們多。在就業(yè)疑惑、苦難的時候,多與導師溝通交流,也可以讓導師給你推薦一些適合自己專業(yè)的單位。
[3]向學院導員和負責就業(yè)工作的老師請教。通常情況下,學院與本專業(yè)的相關單位都有很好的關系,許多單位和公司也會專門來學院進行講座和招聘工作,通過與導員、老師的溝通,你可以更加清楚的了解自己適合什么單位,適合什么崗位。(特向各位即將面臨就業(yè)階段的學弟學妹推薦就業(yè)服務隊,他們作為學院負責就業(yè)指導和安排工作的一個團體,能更多機會的接觸不同單位,從而讓自己在工作的選擇上更游刃有余、覓得先機)。
二、工作選擇只有最合適,沒有最好。
說完了就業(yè)階段的準備工作,接下來是工作的選擇。作為人生一個新的轉折點,第一份工作對自己今后的發(fā)展顯得尤為重要,所以同學們在選擇自己第一份工作時,也顯得特別小心謹慎。大部分同學都會關注的是工作的地理位置、單位的發(fā)展前景以及公司的待遇狀況,能找到自己最為理想的工作當然可喜可賀,但并不是每個同學都能這么順利,這也必然使同學們會經(jīng)歷一個選擇的疑惑過程。就此問題,希望從過來人的角度,給予大家一些自己的想法:
薪金待遇不能評判一個工作的好壞。對于剛進入就業(yè)階段的同學們,因為缺少對工作單位以及崗位的了解,只能以薪金待遇來評判一個工作的好壞,就個人找工作心得而言,這并不是一個正確的想法。例如a公司主要發(fā)展方向與你的專業(yè)十分契合,但第一年收入僅有10萬,以后的收入則需要看你對公司的貢獻以及自己的發(fā)展;而b公司第一年收入12萬,但發(fā)展發(fā)向與你的專業(yè)不同,導致你發(fā)展受限,這個時候對兩個公司選擇相信會讓很多同學苦惱。從自己找工作的經(jīng)歷而言,推薦大家找一個與自己專業(yè)契合度更高的單位,這樣對你以后的發(fā)展方向會有更大幫助,不要因為暫時的薪金待遇迷惑了你對未來的眼光。所以,不用羨慕別人找的工作比你待遇高,也不用眼紅別人找的單位是否知名,你只需要找到你最合適的那一份工作。
三、工作選擇切勿著急。
在剛踏入就業(yè)階段,身邊的同學包括我自己,都是每天在焦急中度過的,或多或少的是擔心自己找不到自己最理想的工作,或者由于一些招聘單位來的比較早,抱著試水的目的去參與了這些公司的招聘,往往在不經(jīng)意中獲得了面試官的賞識,得到了第一個工作選擇的機會。這時,同學們的焦慮又油然而生。自己要簽這一份工作嗎?以后自己還能找到比這個更好的工作嗎?萬一婉拒了這個機會,以后找不到工作怎么辦?這些都是同學們所思考的問題。
針對以上問題,我想告訴大家自己的一些簡單想法。如果你有明確的目標和把握,在你所心儀的單位來之前,去面試一些其他單位,就當對自己工作準備的一個檢驗,這當然毋庸置疑。而對于一些有疑惑的同學,我想告訴你們的是,不要被這樣一份突如其來的工作打亂自己的安排,要相信自己很優(yōu)秀,相信自己能找到自己心儀的工作,而并非殫精竭慮的懷疑自己能不能找到工作。希望大家盡量切勿抱著先簽一個保底,再去找其他工作的想法,這樣不僅影響自己的信譽,也只會干擾自己以后找工作的心境。
大學生畢業(yè)就業(yè)的心得體會
20xx年12月28日,在xxxx技術學院,公司舉辦了“展個人優(yōu)異風采,揚企業(yè)先進之風”的主題宣講會。我和同事們都去聽了此次精彩的宣講會。
宣講會上,四位選手從“激情、態(tài)度、青春、榮耀”四個方面講述了自己在公司的經(jīng)歷和自己如何在自己的崗位上實現(xiàn)在即的人生價值。每一位選手都有自己的演講風格特點,有的激情澎湃,有的'生動活潑,有的沉穩(wěn)莊重,都給了我很深的印象。
前兩位老師是從事招生工作的,他們從工作激情和工作態(tài)度上講述了自己從事渠道到招生的歷程,其中的付出和收獲,從中的辛酸和喜悅。時刻保持工作激情,每一天用飽滿的精神和端正的工作態(tài)度來對待工作,總有一天會收獲到自己想要的東西。尤其是xxx說態(tài)度決定一切,她說工作中人分為三種,一中是先知先覺的人,他們有積極的工作態(tài)度,主動去做工作上的事情;第二種就是不知不覺的人,他們聽從領導的安排,安排他們做什么就做什么,工作只是一種獲得利益的手段;最終一種是后知后覺的,這種人消極怠工。她說只有第一種人才能走向成功,第二種人僅僅從中獲取了報酬,不能得到長足的發(fā)展,而第三種人卻當工作當成了一種負擔,是公司不需要的。我聽后深有感觸。我自認為自己是一個不知不覺的人,因為我從前一直認為只要將自己的本質(zhì)工作做好就好,領導讓我做什么我就做什么。一個人只有把工作當成自己的事業(yè)來做,才能全力以赴,從中尋找到自己想要的。
后面兩位老師講述了自己帶班的經(jīng)歷,他們?nèi)耐度氲桨嘀魅蔚墓ぷ髦校瑢γ恳晃粚W生負責,關心學生的生活學習,用自己的真心贏得了學生的尊重和感謝。班主任身上有很重的責任,班主任工作的好與壞,直接關系到學生在學校的成長,關系到他們能否順利就業(yè)。這兩人班主任老師的帶班經(jīng)歷讓我認識到每一個班主任都是用自己的耐心和愛心去揮灑自己的青春汗水,學生最誠摯的感謝是班主任老師的無上榮耀。湖職的王老師在講述自己的帶班經(jīng)歷過程中,用九個詞詮釋了公司xxxxx這個詞的含義,詮釋了自己所理解的公司企業(yè)文化,讓我覺得眼前一亮。其實公司的文化遠遠僅僅是結果為導向,公司的價值三取向快樂工作、合理報酬、快樂生活其實包含很深厚的道理。首先是要端正自己的態(tài)度,承擔自己的責任,將自己本職工作做好。用自己的辛勤的汗水和智慧在為公司創(chuàng)造價值的時候,獲得自己合理的報酬,在工作成去不斷成長自己鍛煉自己,和公司一同成長。在這一切的基礎上,保持工作和生活的關系,支持、信任和幫助周圍的同事、朋友、家人,從而追尋自己快樂的生活。
四位老師用自己的親身體會講述了自己的故事。非常感謝公司提供這樣的機會,我也希望在學校里能夠多舉辦一些這樣的宣講會,聽一聽前輩們與公司一起成長的經(jīng)歷,從中學習,讓自己不斷進步。
大學生畢業(yè)就業(yè)的心得體會
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
從9月份開始,我就制作好自己的簡歷,在各種網(wǎng)站上搜索實習機會。一開始,我沒有目的的去投簡歷,只要是自己看見的關于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質(zhì)量和收獲都不大,還讓人感覺很累。經(jīng)過很多次的面試后,也讓我總結出自己的體會來。
首先,樹立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。
其次,求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。記得準備求職時,我由于學的是計算機軟件開發(fā)的原因,選擇軟件工程,網(wǎng)絡銷售,之后一直沒有偏離這幾個方向。但是就計算機專業(yè)來說,目前各個高校幾乎都開設了計算機專業(yè),而非計算機專業(yè)也都開設了相關課程,使得計算機專業(yè)畢業(yè)生越來越多,但是卻達不到企業(yè)對人才的要求,我們上課所學的只是皮毛,而外面實際應用的,我們不是沒學就是學的不精,根本不符合企業(yè)的要求。
后來,有前輩指點,我才知道要先要對自己做好職業(yè)定位,找出自己的優(yōu)勢和劣勢,最后找到了理想的實習單位。再次,準備要充分,對自己要有信心。俗話說:“有備無患。”在投簡歷時,我根據(jù)不同的工作崗位準備了不同的簡歷。另外,我還認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢,做到心中有數(shù)。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當然不會輕易放過任何一個機會。
得益于三年來的知識積累和社會工作鍛煉。對于這一點,我由衷地感謝學校給與我的一切:優(yōu)越的學習條件,寬松的學習環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時間,我還參加了多項社會工作,扮演過多種社會角色,體驗過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。
最后,面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果過不了面試官那一道檻,那也是與單位無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內(nèi)容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。有些人去面試是時候穿的很隨便,而且對面試官的問題不但沒事先準備,還隨便答,給人的印象就是對這份工作不尊重,很自然的就沒錄取到。所以,個人形象要注重,面試應答也需要準備。
我的大學實習求職經(jīng)歷雖然不能說非常豐富,但是總是能夠代表某些方面的經(jīng)驗,大家可以借鑒一下,希望對大家都有所幫助。
關于今年就業(yè)難的問題我有自己也有一些想法首先,我想一個重要的原因是經(jīng)濟形勢的影響,不少產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了產(chǎn)能過剩的問題,自然地吸納勞動力就業(yè)的能力就下降了。產(chǎn)品市場上的過剩,一定會影響到要素市場。當產(chǎn)品難賣的時候,要素的所有者也會面臨賣要素難的問題。
但是,“就業(yè)難”不等于“失業(yè)”,就業(yè)問題本質(zhì)上是“收入”,或“價格”問題,只有討論“某個收入(價格)水平上的就業(yè)”才有意義。為什么這么說呢?大學生當然不是找不到工作,而是他們不愿意接受某個收入水平上的工作,或者說是滿足他們心目中的薪資水平、工作地點和工作環(huán)境的工作難找到的問題,而不是找不到不設定任何條件的工作的問題。
這是為什么沒有民工和保姆的就業(yè)難問題,而有大學生的就業(yè)難問題的原因,因為前者的要求比較低,臟活、累活都愿意干,也不抱怨,而后者讀了大學,是否就有理由要求獲得某個收入水平和工作條件的工作了呢?沒有。沒有理由認為,讀了大學就一定要做體面的工作。大學生首先是“人”,然后才是“大學生”。市場經(jīng)濟并不是根據(jù)你的投入(讀大學)定價的,而是根據(jù)你的邊際生產(chǎn)力,根據(jù)你在多大程度上滿足雇主的要求定價的。不能說,我讀了大學,花的錢多,所以我就應該得到體面的工作,不是這樣。市場經(jīng)濟并不保證教育的投資就一定會獲得某個水平的回報,教育投資和任何投資一樣都有風險。
所以,“就業(yè)難”從根本上說是個“偽問題”。因為消費者的需求總是未得到完全滿足的,因此,在市場經(jīng)濟中勞動力總是稀缺的,一般意義上的勞動力過剩是不存在的,某些類型的勞動力不被市場接受,也只是暫時的,勞動力不像專用的設備,就業(yè)的彈性比較大,并且可以再學習培訓,適應新的崗位。市場經(jīng)濟中沒有什么是容易的,廠家賣商品也很難,憑什么就業(yè)就應該容易。只不過現(xiàn)在的經(jīng)濟形勢使找到一份“自己滿意”的工作變得困難,但也決不至于畢業(yè)就失業(yè)。
一般來說,勞動力是跟誰資本走的,而不是相反,資本流到哪里,哪里就會創(chuàng)造出就業(yè)機會。這意味著要讓資本充分流動,給資本更大的流動空間。現(xiàn)在的問題是很多行業(yè)不對民間資本開放,這就限制了就業(yè)機會在這些部門的創(chuàng)造。在當前的形勢下,政府最需要做的,就是進一步開放市場,特別是服務行業(yè)我們看到電商行業(yè)近年來的興起,解決了無數(shù)人的就業(yè)問題,而電商正是最為開放的行業(yè),這說明市場越開放,就業(yè)機會就越多,根本不需要你政府去人為地刺激,市場的力量、資本的力量自然地會創(chuàng)造出就業(yè)機會來。
另外,政府人為地扭曲勞動力市場也是“就業(yè)難”的原因,比如勞動力市場分割為“體制內(nèi)”和“體制外”,很多學生想進入工作穩(wěn)定的政府部門和事業(yè)單位,而不愿意去中小企業(yè),這就造成“就業(yè)難”的表象。當然學生有這個想法沒錯,錯在政府對勞動力市場的扭曲。所以,應盡可能地將公共服務私有化,使收入水平和勞動的邊際生產(chǎn)力掛鉤,而不是和身份掛鉤,這是勞動力市場化配置的關鍵,也是實現(xiàn)就業(yè)公平,減少“拼爹”現(xiàn)象的關鍵。
還有,“就業(yè)難”某種程度上說明學校生產(chǎn)的產(chǎn)品不合格,教育部門也要反思,教育并不獨立于勞動力市場,首先要有教育的市場化,才可能有勞動力的市場化。
大學生畢業(yè)就業(yè)的心得體會
有的大學生好不容易有了就業(yè)機會,可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點卻在偏遠的農(nóng)村,那么,自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當今大學生一個亟待解決的問題。
最近,從工會借了幾本書,讀了一些,感覺對自己幫助很大,有助于自己認清當前形勢,做進一步的心理調(diào)節(jié),并且,我想把這份大學生就業(yè)心得體會寫出來,與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對了,狀態(tài)就對了。
美國的一位牧師在家里準備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。
牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說:“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。
牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間,但是沒過十分鐘,兒子就拼好了,牧師問他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個人的照片。
我先把這個人的照片拼到一起,再把它翻過來。
我想,如果這個人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢,說:“你已經(jīng)替我準備好了明天的布道,如果一個人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對了,狀態(tài)也就不會錯了。
所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級交給我們的任務。
盡管目前處境艱難,盡管就業(yè)遭遇不公,我們依然要對未來充滿信心,學會自我調(diào)節(jié),立足基層,堅定夢想。
比如說建筑工地上的工程預算員,如果取得了造價員證、造價工程師證,再有7年到8年的工作經(jīng)驗,年薪就能達到十幾萬元。”他還說:“我初中畢業(yè),16歲當磚工,最初收入一個月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項目經(jīng)理,現(xiàn)在做到副總經(jīng)理,和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項目經(jīng)理,有了車和房子。
所以,我們青年人更要腳踏實地的干,未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事:在法國里昂的一次宴會上,人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。
主人眼看爭論越來越激烈,就轉身找他的一個仆人來解釋這幅畫。
使客人們大為驚訝的是:這仆人的說明是那樣清晰明了,那樣深具說服力,辯論馬上就平息了。
一位客人崇敬地問這個仆人:“先生,您是從什么學校畢業(yè)的?”“我在很多學校學習過,先生。”這年輕人回答,“但是,我學的時間最長、收益最大的學校是苦難。”這個年輕人為苦難的課程付出的學費是很有益的。
大學生畢業(yè)就業(yè)的心得體會
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,我們是駕馭青春的舵手,在這個金秋收獲的季節(jié),我們步入了夢寐以求的大學!
很喜歡張愛玲的那句話:“于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛好趕上了。”
也是這樣的緣分,我和我的室友“剛好趕上了”,沒有早一步,也沒有晚一步,就在20xx年秋天的一個早晨。那天的陽光從未有過的柔和,透過窗外高大的白楊和屋內(nèi)淺綠色的窗簾,溫柔地傾瀉在宿舍的地面上,落下影影綽綽的斑駁。沒有歡呼,也沒有擁抱,只是給彼此一個淡淡的微笑,道一聲輕輕的“你好”;但是,我們看到彼此清澈溫暖的目光,都明白各自內(nèi)心的欣喜和好奇。真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌曼延……那一刻,我知道,我們都感動得想要流淚。于是,大學的宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開始了。
與青春年少的舍友們?yōu)槲橐延幸辉轮啵@使我在收獲的時節(jié)感觸了人生舞臺上最活力的一幕,并在其中深深品味著青春的個性、活力、張揚,慢慢領悟著處世之道。暮然回首一月中發(fā)生的一幕幕,真叫人感慨萬千,盡管人生五味充斥其中,但卻叫人難以忘懷。歸納起來,它留給我的印象是:親切!
宿舍,這個旅途中的家,是總能喚起你溫情而柔和的樂園,是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿,更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個溫馨的小集體,內(nèi)心總會涌動著一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂的動力。心在迷茫、惆悵中會想到它,心在喜悅、興奮中會念到它。
推開宿舍門,便有一幅橫幅映入眼簾:宿舍是我家,愛護靠大家。很少有人對家缺少親切感吧,除了日常的學習、工作以外,宿舍的確稱得上是我們的小家,盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨,但我們在一起和睦相處,生活得其樂融融。
偶爾,煩了,厭了,回到宿舍,毫無保留的敞開心扉,傾吐苦惱。這個家會寄托、包容你的一切。你在放下苦惱的同時,收獲更多的是如何去寬恕別人,如何去愛別人,如何去更好地完善自我。
在這個溢滿濃濃溫情的“家”里,盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動。
仔細撿拾宿舍生活的點點滴滴,串成一條美麗的項鏈,珍藏于心,這樣的緣分讓我感動,這樣的情誼讓我珍惜。
時常在想:許多年之后,當我在記憶中慢慢的回憶我大學的宿舍生活時,永遠不會忘記,我遇見了五個天使,送給了足以讓我享受一生的快樂。!
大學生就業(yè)心得體會
隨著九年義務教育的普及以及教育改革的進一步深化,大學生的數(shù)量越來越多,表面上看來是一件值得樂觀的事情。然而如今社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展,對人才的需求和要求也逐步提高,大學生由于就業(yè)觀念滯后,沒有認清自己的就業(yè)方向,并為之做出較好的準備。在從業(yè)時競爭變得尤為激烈。這幾年,大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一一個不爭的事實,且有越來越難的趨勢。
作為一名漢語國際教育專業(yè)的學生,我一年后也即將畢業(yè)。為充分了解就業(yè)形勢,之前去了學校面對大四學生舉辦的校招,就業(yè)公司琳瑯滿目,我發(fā)現(xiàn)各家公司面對一個崗位僅僅招聘一名或幾名學生,可見就業(yè)形勢的緊張,充分分析發(fā)現(xiàn)其原因如下:.
大學生就業(yè)出現(xiàn)結構性矛盾,包括專業(yè)結構、地區(qū)結構等。在專業(yè)結構上,存在學校專業(yè)設置與市場需求之間的矛盾。高校擴招以來,大學生急劇增加,許多高校仍然沉溺于計劃經(jīng)濟的慣性之中,尋求市場和信息觀念不強,并沒有根據(jù)社會和企業(yè)的需求及時調(diào)整專業(yè)設置和招生人數(shù),導致學校專業(yè)設置、教學方式與社會經(jīng)濟發(fā)展不相適應,加上市場對人才需求的變化快于高校對人才的培養(yǎng)速度,形成人才供需市場配置的'時間差,導致過去的熱門專業(yè)現(xiàn)在有可能變成了就業(yè)“困難戶”。另外,一些高校專業(yè)設置有較大盲目性,追求專業(yè)齊全,不注意專業(yè)設置與市場的緊密結合,造成一些專業(yè)供過于求,畢業(yè)生缺乏競爭力,部分大學畢業(yè)生專業(yè)知識與社會需求不相適應,進入社會后適應能力不強,找不到學以致用的崗位。從地區(qū)結構看,就業(yè)受到經(jīng)濟發(fā)展的影響,經(jīng)濟較發(fā)達的地區(qū),就業(yè)形勢好,就業(yè)渠道比較暢通;而欠發(fā)達地區(qū),就業(yè)情況不太好。缺乏人才,又留不住人才,造成人才流失。
就業(yè)難的問題除社會的客觀原因外,也與畢業(yè)生自身的觀念跟不上形勢有著密切關系,畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會實際需求之間存在著巨大的反差,是就業(yè)困難的一一個重要原因。有些畢業(yè)生專業(yè)知識掌握不牢,又缺乏實踐經(jīng)驗和實際操作能力,卻好高鶩遠,缺乏對社會合理的認識和找準自己的定位,就業(yè)觀念偏離就業(yè)現(xiàn)實,很少考慮自己的期望是否脫離現(xiàn)實,是否有利于自己的發(fā)展,不是從自己所學專業(yè)知識和自己的興趣、愛好、能力、性格出發(fā),而是無的放矢、隨大流,盲目樂觀,嚴重脫離客觀實際,所以不可能找到適合自己的職位和工作。
二、通過學習制作簡歷、模擬面試等方式,為就業(yè)做前期準備;。
我在大一的時候參加過學院舉行的模擬面試活動,這次面試力求還原真實場景,雖然沒有要求學生著正裝,但是由學長學姐組成的面試官團隊的指導給了我很多建議和幫助,讓我知道我的答題技巧有所欠缺,因此平時我會多多關注這方面的技巧,還給了學生形象上的建議,以及讓我們增強自信,總之是受益匪淺。雖說只是模擬面試,但在比賽的時候面對面試官還是緊張。除了面試,學校還多次讓學生自己學會制作簡歷,讓我們知道哪些是得分點,哪些是可以省略的,爭取讓我們的簡歷清楚明了,并且字字有用。利用這些學習到的方法以及自身經(jīng)驗,我相信未來一定能夠找到一份合乎自己心意的實習工作。
三、根據(jù)自己初步打算的就業(yè)方向,深入1-2個企事業(yè)單位進行就業(yè)調(diào)研,對自己.未來有意向從事的崗位進行深入了解或實習體驗。自己的一大打算是先考研究生再做決定,可以利用學歷這層跳板考取事業(yè)單位,或者選擇去高校當一名人民教師。當然了,不管身處在哪個崗位,都不能忘記學習,時刻充實自己,讓自己的專業(yè)能力過硬,在競爭中生存下去的關鍵就是你要比別人多掌握一技之長。所以這個暑假的實訓生活讓我能夠體驗到教育人員的辛苦,但是也能夠不斷學習,感覺很充實。
大學生畢業(yè)就業(yè)心得體會
時光就像是一架機器,把走過的年華稀釋,整理,留下來的是對青春洗禮的痛快訴說和筆走天涯的流年夢想。
每次聽到身邊的那些學弟學妹們討論一些發(fā)生我們身上的傳奇,每次看到他們重復著一些不知被我們重復了多少遍的事跡,每次想到那些上著晚自習和早操的學弟身上的辛苦,不知不覺間就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了對大學生活抱怨的資本。更發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了回憶的感覺。
時光帶走了我們身邊的很多東西,又教會了我們很多道理。這中間來來回回的丟失與拾起,留下來的成為了驚喜,失去的成為了回憶。四年的時光,寫滿了難忘的音符,記得那時的天空很藍,陽光下的你很燦爛,那時候的風很輕,像極了青春的你。
畢業(yè)就像是一只彩筆,在每個離開象牙塔的人身上畫上一道痕跡,為生命增添一筆暖色,不至于被離別的傷感弄的過于寒冷。
這個世界是一個兵荒馬亂的世界,當畢業(yè)帶走無知的年華,我們還是要默默的一個人上路,一手拿著被現(xiàn)實許下的詛咒,一手寫下無處傾訴的話語,然后重新開始一段嶄新的人生。大學是一段十分溫暖的故事,多年以后,當夢想的棱角被現(xiàn)實磨平,那時的我們還能抱著一個十分淡然的心情,守候著曾經(jīng)那段溫暖的故事慢慢變老。
青春是一條坎坷的道路,由遠及近向我們延伸而來,誰都不知道它會通往何處,所以我們總在向著看得見的方向行走,磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。
凝望著那段老去的日子,被風吹落的樹葉失去了聲響,行走在校園里的腳印漸次擱淺,漂浮在空氣中躁動不安的夢想,流淌在少年心中驕陽似火的愛戀,還有一段沒有說出口的`告白,都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。
青春的歲月,有歡笑,有淚水,有感嘆,有留戀,當腳邊的青苔蔓延時光的土壤,我們都已經(jīng)長大。回想著曾經(jīng)宿命的安排,即使青春的天空成寫滿了離散的主題,我也始終慶幸流年的相遇,給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。
多年以后,我們坐在溫馨的小屋里,看著美好的電視,享受著唯美的清新,才會真正的明白青春的含義。那些發(fā)生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲,而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者,更是我們青春存在的意義。
青春,就像是一次旅行,不在乎目的地,而在于沿途路上的風景以及看風景的心情。
青春,就像是一扇玻璃,當我們把沖破它走向前方,看著自己血肉模糊身體,最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。
大學生畢業(yè)就業(yè)的心得體會
我所在的公司是做房產(chǎn)中介工作的,主要是幫業(yè)主出租或者出售房子,我實習的主要工作是幫業(yè)主出租房子。而我所在的門店管理著周圍x個小區(qū)的出租工作,剛進入公司,領導就給我們做相關的培訓,而作為銷售,大小培訓和會議是必不可少的,早上去到的早會會加油打氣,晚上下班后的晚會則是匯報工作和總結得失。一天的工作下來,我感覺我收獲到了很多。
之前在學校只是學習營銷的理論知識,懵懵懂懂,如今做了銷售,對這些知識也是更清晰熟悉了很多。因為我是實習的,所以并沒有太多的銷售任務給到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解為主。主要做一些配合的工作,但在這一個多月的實習中,學到了很多。我是跟著一個做了兩年的老員工的,從一開始的熟悉我們有多少出租的房子,再到實地的去看房子,了解房子里面有哪些家具電器,在哪里,安全怎么樣,是樓梯房還是電梯房。周圍的環(huán)境怎么樣,有沒有超市,商場,吃飯的地方,洗衣的,水果店,便利店等等。可以說,雖然只是一個出租的房子,但是需要了解的東西卻是很多的。帶我的師傅告訴我,你對這個片區(qū)了解越多,對房子的情況了解越多,你的成交率就更高。
因為租客也是帶著目的來看房子的,當他找來的時候,如果確定了租在這個片區(qū),銷售的推薦就很重要了,對房子越了解,可以給租客一種專業(yè)的態(tài)度。讓他可以盡快的熟悉租的地方的環(huán)境和房子的基本情況。師傅也告訴我在銷售的過程中,流失也是很正常的現(xiàn)象,因為一些租客一開始的目的就不是租房,而是了解情況,還有價格的問題,的確有時候無法談攏。但在猶豫的租客前面,銷售技巧的靈活運用卻是可以把客戶留住,并作出成交的。
一個多月跟著師傅和租客談租房,看房子,了解周圍的情況,幫忙拿鑰匙,聯(lián)系房東,事情很瑣碎,也很多,一天下來,看起來沒做什么事情,很累,但是真的總結起來,卻是收獲了很多,對營銷的更加了解,對這個片區(qū)的了解,對房地產(chǎn)這個行業(yè)的了解,對租客和房東心理的一些了解,這些知識雖然之后我可能不再從事房地產(chǎn)行業(yè),會用到,但是只要我還是做銷售的,那么這些總結起來的經(jīng)驗確是可以很好的幫助到我,作為一個大學生,學好理論的同時,實踐過,印象也會更深,更容易記住。實習的工作雖然結束了,但我收獲的,卻很多。
大學生畢業(yè)就業(yè)的心得體會
20xx年x月xx號,星期五。這是一個值得紀念的日子;也是一個讓我又激動又憧憬的日子!因為今天我要報到上班了!這對于我的家庭來說是一件特大的喜事,對于我來說更是人生的一次轉折!
報到的當天,我仔細地又對需要帶的各種證件進行了檢查,確認無誤后,我很早的出發(fā)了。因為我已經(jīng)習慣了"早比晚好"的行事方式。當然我并不是最早的那個,我到的時候已經(jīng)有幾個人在那里了。在那兒,我要報到的單位首鋼礦業(yè)公司的工作人員早已經(jīng)準備好了。他們面帶微笑的端坐在紅色條幅下,紅底白字的條幅上清晰的寫著"歡迎新員工來首鋼礦業(yè)公司報到"的幾個大字。工作人員熱情迅速地接待了我,并給我辦理好了接收的各種手續(xù),然后發(fā)給每人一張日程表。不一會兒,一輛大巴車來了,說是接新員工去宿舍的。我看看日程表,上面寫著我被分到了大石河宿舍。我們坐車來到了大石河宿舍,下車后我們辦理了住宿手續(xù),我被分到419宿舍了。推開門,首先映入我眼簾的是整齊的被子。我看了看,一共有三張床,另外兩個新同事還沒有到。雖然這里的裝飾簡單而且看起來也不是很新,但卻很整潔。從窗外向遠處眺望還能看見高大的廠房和遠處的礦山,所以我選了一個靠窗的位置。整理好行李后,我一低頭無意地發(fā)現(xiàn)床底下還有單位發(fā)的臉盆、毛巾等洗漱用品。這讓我感到很親切很溫暖。
等我激動的小心臟稍微平靜一會兒后,我坐在床上,看看表已經(jīng)快十一點了,我隨手拿出日程表來看。下午和明天沒有安排,是自由活動時間。我開始放松心情,回想今天我經(jīng)歷的每一個瞬間。讓我印象最深刻的不是這里整潔的環(huán)境,也不是這里周到的福利。而是這里的工作人員洋溢在臉上的笑容和眼神里傳達出的喜悅與熱情。我想他們在這里工作和生活一定是快樂的,高興的。現(xiàn)在大學生找一個稱心如意的工作是很不容易的,我們能來到這里工作從某種程度上說應該是幸運的,因為還有好多畢業(yè)生沒有工作。不過我也了解礦山的工作環(huán)境不是很好,這里粉塵大,空氣不好,而且還要上夜班。不過,我已經(jīng)做好了心理準備應對一切困難。我不怕苦,不怕累,我相信越是艱苦的環(huán)境越能鍛造強大的人!來吧!我已經(jīng)準備好了!
大學生畢業(yè)生就業(yè)心得體會范文
畢業(yè)生就業(yè)問題不僅受到社會各界的關注,也要引起大學畢業(yè)生自身的重視。以下是本站小編整理的關于畢業(yè)生就業(yè)的。
范文,供大家參考!
兩會精神中很重要的一點就是民生問題,民生中首當其沖的就是就業(yè)問題,其中農(nóng)民工就業(yè)和大學生就業(yè)又是重中之重,都屬于勞動就業(yè)范疇。
現(xiàn)在大學生就業(yè)越來越難,就業(yè)壓力越來越大已經(jīng)引起人門的密切關注,究其原因,我認為有以下幾點:
1。從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口,農(nóng)民超過8億,每年大學生畢業(yè)人數(shù)超過600萬。而就業(yè)崗位遠遠接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學生的就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。
2.思想觀念是根本。現(xiàn)如今畢業(yè)大學生的就業(yè)目標都瞄準那些工資待遇高,生活穩(wěn)定的公務員,企事業(yè)單位,國企,私企等,而很少一部分選擇到基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來就產(chǎn)生了畢業(yè)大學生有業(yè)不就,高不成,低不就的矛盾現(xiàn)象。
3.針對大學的普及教育,越來越多的大學,不注重優(yōu)化學科結構,不注重面向就業(yè)市場培育學生,導致建立了一些無關緊要的學科,致使畢業(yè)大學生就業(yè)無技能,無專長,僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。
4.國家地方行政部門,企事業(yè)單位,國企等人員流動性差,開放性差,更新?lián)Q代速度慢,致使吸收新鮮血液的能力差,吸收外來人員能力差。
綜上所述,導致大學生就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)形勢越來越嚴峻。加之今年深受金融危機影響,經(jīng)濟下滑,公司裁員,員工下崗,致使20xx年20xx萬農(nóng)民工加600萬畢業(yè)大學生競爭工作崗位。可見就業(yè)壓力之大,形勢之嚴峻。
畢業(yè)就等于失業(yè),這句話不是沒有道理的。當今作為大學生個人來講,怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè),找到自己滿意的崗位,我認為有以下幾點建議:
首先,努力提高自身各個方面的知識能力,完善自己不足,提高自我核心競爭力。俗話說,機會是留給有準備的人的。因此我們要做好一切準備等待機會的到來。其次,針對自身原因,考取選調(diào)生,公務員,事業(yè)編制,村官等,走從政之路。下基層加強自己鍛煉,增長社會經(jīng)驗。廣泛參加社會招聘,單位招聘,從基層做起,從一點小事做起,不斷積蓄能量,為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長大好基矗最后,自我創(chuàng)業(yè)。可以向銀行申請小額貸款,發(fā)揮自我能動性,開展自己的一片天空。
大學生就業(yè)心得體會。有的大學生好不容易有了就業(yè)機會,可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點卻在偏遠的農(nóng)村,那么,自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當今大學生一個亟待解決的問題。
最近,從工會借了幾本書,讀了一些,感覺對自己幫助很大,有助于自己認清當前形勢,做進一步的心理調(diào)節(jié),并且,我想把這份大學生就業(yè)心得體會寫出來,與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對了,狀態(tài)就對了。美國的一位牧師在家里準備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說:“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間,但是沒過十分鐘,兒子就拼好了,牧師問他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個人的照片。我先把這個人的照片拼到一起,再把它翻過來。我想,如果這個人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢,說:“你已經(jīng)替我準備好了明天的布道,如果一個人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對了,狀態(tài)也就不會錯了。所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級交給我們的任務。
盡管目前處境艱難,盡管就業(yè)遭遇不公,我們依然要對未來充滿信心,學會自我調(diào)節(jié),立足基層,堅定夢想,重慶從磚工逐漸成長為公司高管的黃玉健說:“大學生農(nóng)民工心態(tài)一定要穩(wěn)定,看事情眼光要長遠,實際上許多事情只要認真去干,憑你們的學識水平一定能干好。比如說建筑工地上的工程預算員,如果取得了造價員證、造價工程師證,再有7年到8年的工作經(jīng)驗,年薪就能達到十幾萬元。”他還說:“我1970年初中畢業(yè),16歲當磚工,最初收入一個月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項目經(jīng)理,現(xiàn)在做到副總經(jīng)理,和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項目經(jīng)理,有了車和房子。路在腳下,看你怎么走,關鍵是腳踏實地。”所以,我們青年人更要腳踏實地的干,未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事:在法國里昂的一次宴會上,人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈,就轉身找他的一個仆人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是:這仆人的說明是那樣清晰明了,那樣深具說服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問這個仆人:“先生,您是從什么學校畢業(yè)的?”“我在很多學校學習過,先生。”這年輕人回答,“但是,我學的時間最長、收益最大的學校是苦難。”這個年輕人為苦難的課程付出的學費是很有益的。盡管他當時只是一個貧窮低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個歐洲。他就是那個時代法國最偉大的天才——著名哲學家和作家盧梭。
從這則故事中,我領悟到,苦難是盧梭受益最大的學校,同樣,苦難也是我們青年最好的學校,但凡在年輕時遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人,在以后的人生道路上多半會走得更豁達、從容。現(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦,但是我們年輕,就不要怕吃苦,想一下未來,我們就更要堅定信念,腳踏實地地從基層做起。
年輕的時候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認真領悟體會。把現(xiàn)在的工作做好,未來是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學生的身份,認真學習,不斷思考總結,我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進步,我們的未來肯定很美好!
大學四年就這樣一晃而過,我們作為即將離開大學的應屆畢業(yè)生已經(jīng)要踏入社會就業(yè)的大軍,承受就業(yè)的壓力,開始了為了就業(yè)而奔波努力的日子。
在這個過程中,我感覺自己真的成長了很多。首先,我為此付出了自己很多的努力和耐心。我知道,就業(yè)對每一個大學應屆畢業(yè)生而言都意味著轉機和挑戰(zhàn)。我真正體會到,在不停的尋找就業(yè)的過程中,相比于一紙文憑,我們更多的拼的心態(tài)。心態(tài)非常影響我們面對挫折的態(tài)度以及面試過程中的發(fā)揮。
我第一次的就業(yè)經(jīng)歷是環(huán)球資源公司,這是我一直向往的外企之一。我希望我能通過自己的外語優(yōu)勢通過面試得到這份工作機會。我一直樂觀地告訴自己要不懼困難一直努力。我成工地通過了一面和二面,最后在三面也就是終面上被刷了。當時我感覺非常沮喪,開始懷疑自己的能力。我的自信心動搖了。后來經(jīng)過了一個晚上的思考,我開始重獲信心。我的信念是是告訴自己“比失敗更可怕的是遺憾”,因此我告訴自己要勇于嘗試,永遠不要在還沒嘗試之前就放棄。于是,我又開始了更多公司、就業(yè)機會的搜索。
我第二個面試公司是卓越教育,我應聘的崗位是英語教師。我成功通過了筆試環(huán)節(jié),可是在最后的試講過程中被刷下來。在經(jīng)歷又一次的打擊之后,我有一種非常強大的挫敗感,覺得自己的辛苦好像都是不值得的。但是我后來看到了一句話“所有的打擊和挫敗都是我們的學習之旅,從中我們總能學到什么。我們應該把這些挫折看成我們成長的過程。學會感激挫敗和失敗,是它們讓我們變得更好”。接著,我不再把失敗和自己的能力掛鉤,我不會因為失敗而質(zhì)疑自己的能力,我把這些失敗看成一次非常好的學習機會,我從中學會如何堅強,堅持,從中學會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),而這些是成功經(jīng)驗中所無法學到的。所以我把失敗看成是一門功課。比起單純的天才我更敬佩那些雖愚鈍或者有缺陷的卻永不放棄的人們。在他們的身上我看了生命本身最感動的力量。我對自己說“調(diào)節(jié)心態(tài),不被打敗,永不放棄,這是讓我變得更好的過程。”我第三個面試的公司是優(yōu)亞公司,我面試的職位是銷售。我總結了之前面試失敗的經(jīng)驗。我搜集了很多公司的資料和相關該職位的相關信息和知識。我順利經(jīng)過了筆試環(huán)節(jié),接著我又順利通過了一面、二面和三面,成功拿到了進入公司實習的機會。
大學生畢業(yè)就業(yè)心得體會
兩會精神中很重要的一點就是民生問題,民生中首當其沖的就是就業(yè)問題,其中農(nóng)民工就業(yè)和大學生就業(yè)又是重中之重,都屬于勞動就業(yè)范疇。
現(xiàn)在大學生就業(yè)越來越難,就業(yè)壓力越來越大已經(jīng)引起人門的密切關注,究其原因,我認為有以下幾點:
1.從中國的基本國情考慮。中國有超過13億人口,農(nóng)民超過8億,每年大學生畢業(yè)人數(shù)超過600萬。而就業(yè)崗位遠遠接納不了如此龐大的就業(yè)人數(shù)。因此大學生的就業(yè)形勢一年比一年嚴峻。
2.思想觀念是根本。現(xiàn)如今畢業(yè)大學生的就業(yè)目標都瞄準那些工資待遇高,生活穩(wěn)定的.公務員,企事業(yè)單位,國企,私企等,而很少一部分選擇到基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。這樣以來就產(chǎn)生了畢業(yè)大學生有業(yè)不就,高不成,低不就的矛盾現(xiàn)象。
3.針對大學的普及教育,越來越多的大學,不注重優(yōu)化學科結構,不注重面向就業(yè)市場培育學生,導致建立了一些無關緊要的學科,致使畢業(yè)大學生就業(yè)無技能,無專長,僅僅有畢業(yè)證書的尷尬現(xiàn)象。
4.國家地方行政部門,企事業(yè)單位,國企等人員流動性差,開放性差,更新?lián)Q代速度慢,致使吸收新鮮血液的能力差,吸收外來人員能力差。
綜上所述,導致大學生就業(yè)壓力越來越大,就業(yè)形勢越來越嚴峻。加之今年深受金融危機影響,經(jīng)濟下滑,公司裁員,員工下崗,致使09年20xx萬農(nóng)民工加600萬畢業(yè)大學生競爭工作崗位。可見就業(yè)壓力之大,形勢之嚴峻。
畢業(yè)就等于失業(yè),這句話不是沒有道理的。當今作為大學生個人來講,怎么樣才能做到符合自己心愿的就業(yè),找到自己滿意的崗位,我認為有以下幾點建議:
首先,努力提高自身各個方面的知識能力,完善自己不足,提高自我核心競爭力。俗話說,機會是留給有準備的人的。因此我們要做好一切準備等待機會的到來。其次,針對自身原因,考取選調(diào)生,公務員,事業(yè)編制,村官等,走從政之路。下基層加強自己鍛煉,增長社會經(jīng)驗。廣泛參加社會招聘,單位招聘,從基層做起,從一點小事做起,不斷積蓄能量,為以后博得更好工作崗位和培養(yǎng)自己一技之長大好基礎最后,自我創(chuàng)業(yè)。可以向銀行申請小額貸款,發(fā)揮自我能動性,開展自己的一片天空。
畢業(yè)就業(yè)心得體會
畢業(yè)季節(jié)總是讓我們不由自主地回顧過去,并為未來做出規(guī)劃和決策。對于大多數(shù)人來說,畢業(yè)就是開始一個新的人生篇章,然而,為了讓自己在職場上有更好的表現(xiàn),學生找工作一事顯得至關重要。以下是我在畢業(yè)就業(yè)過程中的心得體會。
第一段:了解自己的能力和興趣。
在求職過程中,最重要的事情是清楚了解自己的能力和避免盲目地申請職位。你需要思考自己的技能水平是否與職位要求匹配,以及這個職位是否真正符合你的興趣和價值觀。只有在這兩個方面,才能在工作中獲得滿足感和成就感。
第二段:開展職業(yè)規(guī)劃。
在大學結束之前,我們需要開始著手規(guī)劃我們的職業(yè)生涯。這不僅意味著為未來設定一個職業(yè)目標,而且意味著確定你應該采取哪些步驟來實現(xiàn)這個目標。這可能包括工作經(jīng)驗的獲取、技能的培養(yǎng)等方面。通過制定職業(yè)規(guī)劃,你將更有可能接近你想要的職業(yè)生涯。
第三段:提高職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)素養(yǎng)是你在職場中必備的基本素質(zhì)。這些素養(yǎng)包括能力、自信、適應性、獨立思考、溝通與合作、責任感等等。提高你的職業(yè)素養(yǎng),在職場中更加優(yōu)秀,讓你具有更多的競爭力和實用性。
第四段:充分準備求職材料。
你的簡歷和求職信是你申請工作的第一印象。因此,你需要充分準備,并根據(jù)不同的職位要求制定針對性的簡歷和求職信。通過這樣的準備,你能夠在眾多應聘者中脫穎而出。
第五段:不斷學習和發(fā)展。
最后,你需要了解的是,職業(yè)生涯不是一個單純的終點,而是一個不斷成長和發(fā)展的過程。即使你已經(jīng)進入職場,你仍然需要不斷學習、發(fā)展和提高。這可能包括參加相關培訓課程、閱讀職業(yè)書籍、參加國外領先公司的學習計劃等方面。只有不斷學習和發(fā)展,才能在職場中不斷提高,并進一步發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
結語:畢業(yè)并不是一件簡單的事情,尤其是對于畢業(yè)生來說。然而,通過了解自己的能力和興趣,規(guī)劃職業(yè)生涯,提高職業(yè)素養(yǎng),充分準備求職材料以及不斷學習和發(fā)展,你可以更好地準備好面對職場的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)就業(yè)心得體會
近年來,大學畢業(yè)生就業(yè)形勢異常嚴峻,原因包括經(jīng)濟下行、就業(yè)市場競爭加劇等。作為一名即將畢業(yè)的大學生,我深知畢業(yè)就業(yè)的重要性,自始至終堅信積極的心態(tài)和行動是取得成功的關鍵。在這個即將離校的時刻,讓我們來分享一下畢業(yè)就業(yè)的心得和體會,希望能夠幫助到廣大的畢業(yè)生。
一.擁有積極的心態(tài)。
畢業(yè)就業(yè)之路并不平坦,會遇到許多挑戰(zhàn)和困難。這時候,擁有積極的心態(tài)就顯得尤為重要。有時候,面對一次次的面試失敗,我們很容易沮喪和失落。但事實上,這是個人成長的過程,我們要相信自己的實力,堅定信心,繼續(xù)努力。不要讓自己陷入消極的狀態(tài),對自己要有信心。
二.充分利用網(wǎng)絡平臺。
在新時代,求職渠道越來越多,網(wǎng)絡平臺更是成為我們不可或缺的渠道之一。有些同學可能會認為,網(wǎng)上招聘和社交網(wǎng)站上提交簡歷只是浪費時間,實際上,網(wǎng)絡渠道多樣,可以通過招聘網(wǎng)站、人才招聘APP等多個平臺找到自己的目標崗位,提高自己的就業(yè)成功率。此外,我們還可以通過學習在線課程,提高自己的專業(yè)技能,打造自己的互聯(lián)網(wǎng)口碑。
三.改變固有想法。
畢業(yè)之后,我們需要調(diào)整自己的就業(yè)觀念和期望。不要過多關注薪資待遇等基礎因素,而是應該注重尋找適合自己興趣愛好和發(fā)展方向的崗位,通過努力工作、提升自身綜合素質(zhì),逐漸獲得更高的薪資待遇。在競爭激烈的職場中,我們更應注重個人能力和職業(yè)素養(yǎng)的提高。
四.不斷提高自身能力。
為了適應職場、獲得更好的就業(yè)機會,我們需要不斷提升自身職業(yè)能力。通過實習、社保、兼職等多種渠道,在校期間積累一定的相關經(jīng)驗和技能,為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎。入職之后,要多學多問,積累工作經(jīng)驗,提高自身的綜合素質(zhì),尤其要注重實際操作經(jīng)驗與工作經(jīng)驗的累積。
五.保持自信心。
畢業(yè)離校后,我們要步入一個全新的生活。在這個過程當中,或許會遇到很多挑戰(zhàn)、困難,但只有始終保持自信心,發(fā)揚自己的才華,才能夠走的更遠、更穩(wěn)。一定要善于總結經(jīng)驗并改進,遇到問題及時尋求幫助,與各領域的人互相交流、互相學習,令自己變得更加強大。
總之,畢業(yè)就業(yè)是一項需要長期準備的事情。我們需要對自己進行全方位的提升和突破,提高綜合素質(zhì)和競爭力。時刻保持困難面前的勇氣和信心,把握時機,積極面對,我們一定能夠開啟自己的職業(yè)發(fā)展之路,體驗到自己追求成功和夢想的喜悅。
就業(yè)畢業(yè)心得體會
就業(yè)畢業(yè)是每個大學生所必經(jīng)的階段,它意味著學生們離開學校,踏入社會,開始自己的職業(yè)生涯。在這個過程中,我也漸漸明白了一些關于就業(yè)畢業(yè)的心得體會。
第二段:加強實習經(jīng)歷的重要性。
實習經(jīng)驗對于畢業(yè)生來說至關重要。在大學的學習中,我們接觸的知識主要是理論性的,而實習則能將所學應用于實踐中,讓我們真正體會到職業(yè)生活的方方面面。通過實習,我知道了職業(yè)生活與學校學習有很大的差異,需要我們具備更多的實際能力和自我管理能力。而且,實習還能幫助我們建立人脈關系,找到合適的工作機會。
第三段:靈活的就業(yè)觀念。
越來越多的人意識到,就業(yè)不再只局限于傳統(tǒng)大企業(yè),而是可以選擇個人創(chuàng)業(yè)或自由職業(yè)。我也認識到了這一點,我不再將自己局限在傳統(tǒng)型就業(yè)觀念中,而是積極考慮其他的就業(yè)途徑。當然,選擇創(chuàng)業(yè)或自由職業(yè)并不意味著放棄穩(wěn)定的工作機會,而是意味著追求自己的夢想和理想,選擇符合自己價值觀和興趣的工作。
第四段:終身學習的重要性。
隨著科技的快速發(fā)展,很多行業(yè)都在不斷更新?lián)Q代。這就要求我們不能止步于畢業(yè)時所學的知識,而是要保持學習的狀態(tài),與時俱進。在就業(yè)畢業(yè)的過程中,我明白到終身學習的重要性。只有不斷學習掌握新知識,才能適應工作的需求,提高自己的競爭力。
第五段:積極面對挑戰(zhàn)。
就業(yè)畢業(yè)過程中不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)和難題,比如面試不順利、工作環(huán)境的適應等等。我認識到面對挑戰(zhàn)是成長的機會,要勇敢面對,并從中學到經(jīng)驗。同時,要保持積極樂觀的心態(tài),相信困難只是暫時的,堅信自己總會找到適合自己的工作。
總結:通過就業(yè)畢業(yè)的經(jīng)歷,我深刻地認識到實習經(jīng)驗的重要性,靈活的就業(yè)觀念,終身學習的重要性和積極面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。這些心得體會將對我未來的職業(yè)生涯起到積極的作用,并使我更加有信心和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。就業(yè)畢業(yè)只是人生的一個新起點,也是開啟成功之路的第一步。
畢業(yè)生就業(yè)心得體會
進入大學后,漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。
大學,一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
就業(yè)指導課心得體會隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年我省42萬的高校畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我校老師給我們上有關就業(yè)指導的課程。它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,頗有受益,感觸良多!
聽了《大學生就業(yè)指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。
從這課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。
通過這一學期就業(yè)指導課的學習,在這很短的時間里,了解到老師都專業(yè)又較多地聯(lián)系實際,使我從這門課程中學到好多書本中沒有的知識,確實受益匪淺。
第一,幫助我們更好地認識了現(xiàn)狀。
第二,培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。
第三,對自己有了一個更清醒更深入的認識,對自己的未來和前途有了明確的目標和計劃。
第四,激勵了我從現(xiàn)實開始不斷地豐富自己,為就業(yè)早做準備,就不會像一個蒼蠅找不到自己的方向了。第五,提高了覺悟,我深刻地明白了一個道理,那就是求職是一門非常有意思的生活藝術。
就業(yè)指導課上老師對于就業(yè)的各方面工作把握得十分準確。如對于各地區(qū)的就業(yè)狀況進行十分全面的分析,指導課給我們從內(nèi)到外進行一次十分徹底的清洗,讓我們大家明白了自己存在的不足,尤其是我自己。
首先,要正確地認識自己,給自己一個準確的定位,“興趣是最好的老師”。
其次,在平時加強積累,并認真做好求職準備。在學好本專業(yè)知識的同時,多了解相關專業(yè)以及新的行業(yè)知識。這里所說的積累不僅僅是學習知識上的積累,還包括社會活動、兼職工作、社會經(jīng)驗以及人生閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎,但是缺乏理論與實際應用的結合,導致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié)。所以我們要在學習的過程中參與實際工作,經(jīng)驗學習較純粹的課堂學習來說,學習效果也會更加深刻。并且加強實踐。另外,一定要抓住機遇,機遇只垂青有準備的頭腦,所以我們都應當做好充分的心理準備,把握恰當?shù)臋C會。就業(yè)要取得別人的欣賞、信任,要“成才”,要讓工作找你而不是你找工作。現(xiàn)在的競爭非常激烈,但只要你自己有能力,能向別人證明你的能力,那么擔心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說:生活不可能像你想得那么好,但也不會像你想得那么糟!無論我們在哪兒工作,在哪個行業(yè)工作,都應當以“志存高遠,腳踏實地”的態(tài)度來面對今后的人生。
再次,在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。
最后,自信在求職過程中是至關重要的,不能只看到自己身上的缺點,而把優(yōu)點掩埋。
總之,我們從中知道擇業(yè)成功的關鍵還要從本身的實際出發(fā),靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業(yè)的大學生早日就業(yè)是硬道理。《就業(yè)指導》它很多的講到了很多我們以后會遇到的問題,即將遇到的問題,告訴了我們很多普遍的應對方法,但我們不能光只看,不動手,必須實踐才能在以后的困難中從容的對待,以獲得成功。
大學生就業(yè)心得體會
路在腳下,看你怎么走,關鍵是腳踏實地。下面是關于大學生就業(yè)心得體會范文。
隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。
人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。
今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。
就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。
作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,頗有受益,感觸良多!
從指導課中,我總結出了以下幾點內(nèi)容:
(一)制定好近幾年的職業(yè)計劃,并擬定階段性目標:
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學習,培訓,實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎。
(二)寫謀職信,自薦信簡歷時應注意的問題:
1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。
2.寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。
(三)利用各種途徑求職:
1.校內(nèi)途徑
a、參加校園招聘會,這是應屆畢業(yè)生最常見,最有效的途徑。
b、學校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選擇的余地不大。
2.社會途徑;
a、參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。
但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關系介紹,人際關系十分重要,廣交朋友建立關系。
利用自己的社會關系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦,成功率高達47%。
e、中介機構代理。
4.綜合求職:
a、上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機會,這以是大學畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職,成功率86%。
(四)面試時要注意的幾點:
1、舉止大方,謙虛熱情。
進入面試場應先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意,在主試人隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。
人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。
今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。
就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。
作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,頗有受益,感觸良多!
從指導課中,我總結出了以下幾點內(nèi)容:
(一)制定好近幾年的職業(yè)計劃,并擬定階段性目標:
知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學習,培訓,實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎。
(二)寫謀職信,自薦信簡歷時應注意的問題:
1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。
2.寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。
3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。
(三)利用各種途徑求職:
1.校內(nèi)途徑
a、參加校園招聘會,這是應屆畢業(yè)生最常見,最有效的途徑。
b、學校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選擇的余地不大。
2.社會途徑;
a、參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。
但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。
b、社會關系介紹,人際關系十分重要,廣交朋友建立關系。
利用自己的社會關系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進來的求職者。
c、電話求職。
d、直接登門自薦,成功率高達47%。
e、中介機構代理。
4.綜合求職:
a、上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機會,這以是大學畢業(yè)生十分重視的求職方式。
b、創(chuàng)意求職,成功率86%。
(四)面試時要注意的幾點:
1、舉止大方,謙虛熱情。
進入面試場應先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意,在主試人沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應道謝,整個過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話,更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。
忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應,適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉移話題,引對方的注意。
3、自信,坦率誠懇。
在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,千萬不要夸夸其談,更不要鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
(五)珍惜每一次次面試的機會,抓住時機充分的展示自己的才華,把自己推銷給應聘單位。
(六)在各種方式應聘中,要注意各種欺騙手段,必要時利用法律手段保護自己的權利。
(七)職場如戰(zhàn)場,勝敗乃兵家常事。
不要收到書面拒絕信就心灰意冷,應該清楚的意識到,收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭,越能體現(xiàn)自我,不要為壓力所難,應化困難為動力!作為一位應屆畢業(yè)生應做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念。
地上本沒有路,只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應道謝,整個過程要保持良好儀態(tài)。
2、對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話,更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。
忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應,適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉移話題,引對方的注意。
3、自信,坦率誠懇。
在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,千萬不要夸夸其談,更不要鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。
4、會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。
(五)珍惜每一次次面試的機會,抓住時機充分的展示自己的才華,把自己推銷給應聘單位。
(六)在各種方式應聘中,要注意各種欺騙手段,必要時利用法律手段保護自己的權利。
(七)職場如戰(zhàn)場,勝敗乃兵家常事。
不要收到書面拒絕信就心灰意冷,應該清楚的意識到,收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。
越是有競爭,越能體現(xiàn)自我,不要為壓力所難,應化困難為動力!作為一位應屆畢業(yè)生應做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念。
地上本沒有路,只要我們敢問路在何方——路在腳下!
大學生就業(yè)心得體會。
有的大學生好不容易有了就業(yè)機會,可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點卻在偏遠的農(nóng)村,那么,自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當今大學生一個亟待解決的問題。
最近,從工會借了幾本書,讀了一些,感覺對自己幫助很大,有助于自己認清當前形勢,做進一步的心理調(diào)節(jié),并且,我想把這份大學生就業(yè)心得體會寫出來,與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對了,狀態(tài)就對了。
美國的一位牧師在家里準備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。
牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說:“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。
牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間,但是沒過十分鐘,兒子就拼好了,牧師問他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個人的照片。
我先把這個人的照片拼到一起,再把它翻過來。
我想,如果這個人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢,說:“你已經(jīng)替我準備好了明天的布道,如果一個人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對了,狀態(tài)也就不會錯了。
所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級交給我們的任務。
盡管目前處境艱難,盡管就業(yè)遭遇不公,我們依然要對未來充滿信心,學會自我調(diào)節(jié),立足基層,堅定夢想。
比如說建筑工地上的工程預算員,如果取得了造價員證、造價工程師證,再有7年到8年的工作經(jīng)驗,年薪就能達到十幾萬元。”他還說:“我初中畢業(yè),16歲當磚工,最初收入一個月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項目經(jīng)理,現(xiàn)在做到副總經(jīng)理,和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項目經(jīng)理,有了車和房子。
所以,我們青年人更要腳踏實地的干,未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事:在法國里昂的一次宴會上,人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。
主人眼看爭論越來越激烈,就轉身找他的一個仆人來解釋這幅畫。
使客人們大為驚訝的是:這仆人的說明是那樣清晰明了,那樣深具說服力,辯論馬上就平息了。
大學生就業(yè)心得體會
隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年我省42萬的高校畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我校老師給我們上有關就業(yè)指導的課程。它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,頗有受益,感觸良多!
聽了《大學生就業(yè)指導》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。
從這課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的.印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。
通過這一學期就業(yè)指導課的學習,在這很短的時間里,了解到老師都專業(yè)又較多地聯(lián)系實際,使我從這門課程中學到好多書本中沒有的知識,確實受益匪淺。
第一,幫助我們更好地認識了現(xiàn)狀。
第二,培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)。
第三,對自己有了一個更清醒更深入的認識,對自己的未來和前途有了明確的目標和計劃。
第四,激勵了我從現(xiàn)實開始不斷地豐富自己,為就業(yè)早做準備,就不會像一個蒼蠅找不到自己的方向了。第五,提高了覺悟,我深刻地明白了一個道理,那就是求職是一門非常有意思的生活藝術。
就業(yè)指導課上老師對于就業(yè)的各方面工作把握得十分準確。如對于各地區(qū)的就業(yè)狀況進行十分全面的分析,指導課給我們從內(nèi)到外進行一次十分徹底的清洗,讓我們大家明白了自己存在的不足,尤其是我自己。
首先,要正確地認識自己,給自己一個準確的定位,“興趣是最好的老師”。
其次,在平時加強積累,并認真做好求職準備。在學好本專業(yè)知識的同時,多了解相關專業(yè)以及新的行業(yè)知識。這里所說的積累不僅僅是學習知識上的積累,還包括社會活動、兼職工作、社會經(jīng)驗以及人生閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎,但是缺乏理論與實際應用的結合,導致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié)。所以我們要在學習的過程中參與實際工作,經(jīng)驗學習較純粹的課堂學習來說,學習效果也會更加深刻。并且加強實踐。另外,一定要抓住機遇,機遇只垂青有準備的頭腦,所以我們都應當做好充分的心理準備,把握恰當?shù)臋C會。就業(yè)要取得別人的欣賞、信任,要“成才”,要讓工作找你而不是你找工作。現(xiàn)在的競爭非常激烈,但只要你自己有能力,能向別人證明你的能力,那么擔心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說:生活不可能像你想得那么好,但也不會像你想得那么糟!無論我們在哪兒工作,在哪個行業(yè)工作,都應當以“志存高遠,腳踏實地”的態(tài)度來面對今后的人生。
再次,在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。
最后,自信在求職過程中是至關重要的,不能只看到自己身上的缺點,而把優(yōu)點掩埋。
總之,我們從中知道擇業(yè)成功的關鍵還要從本身的實際出發(fā),靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業(yè)的大學生早日就業(yè)是硬道理。《就業(yè)指導》它很多的講到了很多我們以后會遇到的問題,即將遇到的問題,告訴了我們很多普遍的應對方法,但我們不能光只看,不動手,必須實踐才能在以后的困難中從容的對待,以獲得成功。