優(yōu)秀學生是學校中的楷模和榜樣,他們值得我們去學習和向他們看齊。下面是一些優(yōu)秀學生的成功故事,讓我們一起來看看他們是如何取得優(yōu)異成績和表現的。
大一學生會工作總結報告
本年的工作既將結束,自年初到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年度的第一學期都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間,尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷。我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,部門管理三個方面來總結:
第一、在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學生會布置的工作任務,每個月的工作量都完全達標!這個學期我們部門做的主要工作有:
1、傳達上級通知和協(xié)助其他部門寫海報,做展板;
2、櫥窗的布置工作;
3、積極參加校宣傳部開展的各項活動、及部門自身舉辦的活動。
在這三個方面我們根據不同的問題采取了不同的對策,并取得了一定的成功:
1、出海報,做展板這一塊,通過與其他部長的交流,我們負責好各個部門的活動的及時宣傳工作,并且每次活動的海報由一個副部負責包下來,由他聯(lián)系部內干事做幫手完成工作任務。而做展板是由ab兩組協(xié)調負責,有效了減輕了干事們的工作壓力。而且我們把工作表現與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現鍛煉的機會,同時部門內又形成了一種競爭意識。另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系,促進了部員間的了解,使整個部門更加團結有力!最實際的成績就是本年上半年獲得校海報大賽二等獎,下半年海報大賽獲得了最佳創(chuàng)意獎。
3、校宣傳部開展的各項活動、及部門自身舉辦的活動中都有成績,上學期的展板大賽中雖然沒有得到獎,有點可惜。但是我們也是一起努力過的,為學校的活動也是增添了光彩。兩屆的筆墨青春活動也是進步顯著,有一屆的4院聯(lián)合到第二屆的5院聯(lián)合,排場越來越大,影響也很好。學校的同學們都很積極參與,成績也很不錯。我院的同學也在比賽中榮獲眾多獎項。這學期我們部門自己在學院舉辦了筆墨青春的子活動,目的也是為校級的筆墨青春活動挖掘優(yōu)秀作品。學院的同學們更是積極參與,一幅熱鬧的景象。但是活動總結工作中我們也發(fā)現了一些問題,工作準備有些瑕疵,還需改善。總的說我們本年參加的活動,舉辦的活動都是很有成績的。
本學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我為宗旨。這也贏得了其他部門的尊敬和支持,在工作較忙的時候,其他部門也會協(xié)調人員幫助我們,這是十分和諧的,令人寬慰的事情。
第一,部門內部管理方面,首先嚴格按學生會管理條例執(zhí)行,同時采取了一些有效的措施,如每周一次例會,不僅僅是工作的安排交代,更是給干事們表達自己想法,發(fā)揮自己能力的時候。然后我們也嚴格進行了分組工作。將干事分為ab展板兩組,還有海報一組,將部長的`任務也分配的很清楚,一名負責展板,一名櫥窗,一名海報。分組制度有效的改善了干事的工作積極性,減少了干事的工作壓力,以后分組制度還要更好的發(fā)展下去。
大一新生在學生會組織部的工作個人總結報告
窗外,風吹得樹瘋狂的舞動著。手中的茶發(fā)出陣陣熱氣,在陽光的照射下折射出五彩的絢影,思緒一下子被記憶牽引著。
時間真是過的好快,不經意間一年的大學生活又過去了,我又快在學生會工作一年了,回首這走來的一年,似乎曾經的歡歌還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙。可細細品味,卻也發(fā)覺自己在不經意間成熟了許多...
依然還記得剛開始進學生會面試時的緊張,憑著在中學擔任幾年社長的經驗,經過幾輪面試和筆試,最終我有幸被學生會生活部錄用了,我們的部長是一個大二的學姐,人很好。
進入學生會第一次工作便是在食堂值班,我們的任務便是告知大一的同學,讓他們自行把餐具帶走,不要亂扔垃圾。剛開始有很多,后來經過我們耐心的講解,效果好多了,那幾天雖然有點累,但是我們很開心。
接下來便是足球聯(lián)賽,我們學生會的工作便是維持賽場次序,我們生活部剛開始也是維持賽場次序,后來主要是負責后勤工作,在足球聯(lián)賽中由于工作安排不到位而導致人員重合,而有時候又不夠,通過這次工作,我們吸取了很多教訓。雖然有烈日當頭,雖然很熱,但我們也學到了很多。
后來是團組織生活會,由于我平常喜歡寫點文字,最后部長要我去參加演講,而在此之前我最怕演講,因為我們恩施人大多都是“h”和“f”讀音分不開,普通話不好,為了這,我們全部門都抽出晚上的時間教我演講,我也為了這次演講而專門去學習了一天,聽了專家的演講,學了他們的技巧。后來那次團組織生活會我的演講竟然是最好的,這讓我想都未曾想過。我想這些都是學生會給我的,也是生活部給我的。
我們生活部一直以來都有一個活動那就是――“烹飪大賽”我們全部門都在為這個活動的策劃而忙碌著,等一切都準備就緒時,食堂卻以天氣冷為借口而取消了。我想明年春我們一定要舉辦,而且要辦好!
部門為了加強我們各委員之間的交流,也經常組織我們一起出處玩,這也增加了我們部門各委員之間的感情,因此我們部門是學生會最團結的部門。
馬上又要進行副部長的競選了。生活部人才聚集,說實在的,我并沒有多大的把握,后來經過演講,我居然被任命為生活部副部長,這讓得我要更加的努力的工作了,擔任副部長以后,什么都要想著自己的'身份,要起好帶頭工作。
雖然途中有太多的艱辛,但是內部聯(lián)歡總算是打上一個圓滿的句號。
大一班委總結報告
在過去的一個學期中,我們大一班委秉承“全心全意為同學服務”的宗旨,組織并策劃了一系列活動,以豐富同學們的校園生活,提高同學們的綜合素質,進一步地加強了班級建設,加強了同學之間的交流,積累了許多寶貴的經驗,并取得了較好的成績。
一、工作回顧。
1.學期初,我們班級組織了“班級見面會”,進一步地了解了各班同學的基本情況,并加深了彼此的印象。
2.緊接著,我們班級組織了“班級團建活動”,進一步地加強了班級建設,增強了班級凝聚力和團隊精神。
3.此外,我們還組織了“校園文化活動”,包括歌唱比賽、舞蹈比賽等,進一步地提高了同學們的綜合素質,增強了同學們的自信心。
4.最后,我們班級策劃并組織了“期末考試復習交流會”,幫助同學們更好地復習,提高學習成績。
二、經驗教訓。
1.在組織活動方面,我們需要更加注重策劃和組織,確保活動的順利進行。
2.在宣傳方面,我們需要更加注重宣傳效果,確保更多的人參與到我們的活動中來。
3.在協(xié)調配合方面,我們需要更加注重協(xié)調配合,確保各部門的協(xié)作順暢。
三、展望。
1.未來,我們將繼續(xù)組織并策劃更多有意義、有特色的活動,以豐富同學們的校園生活,提高同學們的綜合素質。
2.繼續(xù)加強班級建設,加強同學之間的交流,增進同學之間的友誼。
3.繼續(xù)加強各部門的協(xié)作,確保各項活動的順利進行。
以上就是我們大一班委在過去的一個學期中的工作總結報告。我們將繼續(xù)努力,為同學服務,為班級建設貢獻自己的力量。
大一新生在學生會組織部的工作個人總結報告
著“為同學服務,為老師分憂”的宗旨,圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責,并且用心地配合學生會其他部門的各項活動,獲得了老師和同學們的一致好評。
現將本期前期的五四表彰大會、新青年舞會進行總結予下:五四表彰大會:
從開學到五四,學院各系部都完成了自己大部分的工作和活動,兢兢業(yè)業(yè),認認真真,使得管院團委的工作得到更進一步的進展。每個團支部自身也有了極大的成長和成就,在各自的團學活動中活躍表現,得到了豐碩的成果。
在五四表彰會議上,就近一年的學習工作中,學院各支部在用心表現中,其中涌現了大批的優(yōu)秀團支部,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀團員,優(yōu)秀社團等等,進行逐一表彰頒發(fā)榮譽證書,來彰顯和鼓勵這些表現突出的班級,社團和個人。
在五四時期,當代大學生就應繼承和發(fā)揚五四精神,在新時代里,深大學子同時肩負著在大校園園里傳播和滋養(yǎng)五四精神的職責,更好的為深大增添一筆人文精神的色彩。
新青年,新起點,新使命-新青年舞會;以舞會友,以舞修身,以舞育人,我們學生會舉辦新青年舞會活動目的:
1,多一點溝通,少一點獨行;多一點關心,少一點冷漠;多一點群眾,少一點個人;。
2,團結同學,互勵互勉,共同奮進,彼此關懷;。
3,增強群眾的凝聚力,提高大家的用心性,更好地服務群眾,奉獻自己;。
4,體現當代大學生的活力與激情,提高個人的素養(yǎng);。
5,在新的歷史起點上,同學們能更好地認識自己,更好地籌劃自己的未來;。
6,讓學院學生體會到作為新時代的青年要富有團結精神和創(chuàng)新精神;。
7,必須程度上增強學員班級間的凝聚力,方便以后更有力地號召同學參與活動;。
8,同學們能更好地處理好個人主義和群眾主義之間的關系,方便以后工作的展開和進行;。
明確方向,我們還要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風發(fā),力求務實,勇于創(chuàng)新并加強我們自身的組織建設,團結奮進。我們相信透過努力,生活部在新的征程中必須能取得更加輝煌的成績,為我院的明天更加完美而作出貢獻。
自從加入生活部以來,我個人能夠用心參加部里的各項活動,也做了一些自己的工作。現將本人在生活部的工作狀況總結如下,若有不妥請批評指正。
一、認真做好日常工作。
為了用心參與和融入到部里的日常工作之中,我都于每周二按時參加例會,與大家一齊開展周例會工作。我認為周例會是我們生活部最基本的工作,我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。
二、用心做好服務工作。
在本學期舉辦的春季運會期間,我能夠按照部里的統(tǒng)一安排,用心做好后勤保障工作,這項工作雖然繁瑣,但是能為運動員帶給方便也是我們的職責所在和光榮使命。另外,在舉辦的各項籃球賽和足球賽中,我與其他同學按照部里的安排,用心參與比賽的服務之中,我們的工作也得到了大家的認可和肯定。
三、做好衛(wèi)生檢查工作。
在平時的工作中,我能夠按照部里的統(tǒng)一安排,認真做好衛(wèi)生檢查工作。首先,在衛(wèi)生檢查過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時,向他們耐心介紹了我們部的職能,真誠地歡迎他們提出寶貴意見和推薦。最后,我們都及時地把檢查結果及存在的問題向部里匯報。定期的衛(wèi)生檢查,不僅僅加強了教室衛(wèi)生管理力度,更好的督促了同學打掃好自己的教室,使他們養(yǎng)成良好的生活習慣,為學習帶給了良好的環(huán)境。同時保證了同學和學生會之間的交流,及時發(fā)現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活學習環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應盡的使命。
總之,我個人能夠認真參與生活部的各項工作,也取得了一點工作成績,雖然工作過程中還有一些失誤和不足,但是針對以往的缺陷我在今后會努力改正,爭取在以后工作中做到更好,而且我也堅信自己明天會做的更好!我將在今后工作中,與大家配合,盡職盡責做好生活部的各項工作,謀求新思路,完善生活部的工作,為我院的明天更加完美而作出貢獻。
大一學生會工作總結報告范文
時間過得真快,一眨眼在組織部也工作了三個月了,想當初進過層層競選最終如愿以償的進入組織部,在部里工作和學習。在這三個月了我成長了很多,也做錯了很多,接受了很多的批評,但也學到了很多,接觸了很多人。回首這這三個月,真讓我受益匪淺,其中充滿了快樂和苦澀。但最重要的是在這短暫而漫長的三個月了我學會了三件事——第一,放低自己的高度。當初覺得自己很行,每次做事都很高調,也惹來了很多同學的不滿。盡管我是組織部成員,但不代表學生會是一切,別人就一定的聽你組織。就算你是站在巨人的肩上,也不該俯視他人,更何況還沒站在巨人的肩上呢。所以過去的一個月里我都在反思一個問題,我該如何做好“事”并能做好“人”?現在我學會一點,那就是笑著做事,不管有多困難,笑著面對他人,是很必要的,不管對方是什么位置,什么身份。
第二,用心做事。在工作期間,我總共犯過諸多錯誤,忘記一次列會,未通知大二部員帶領開其他部例會,會議記錄不合格,忘記一次推優(yōu)材料謄寫,兩次推遲交活動總結,一次推遲交活動計劃,一次活動話筒未歸還,一次例會未通知紀檢部人員,忘記會議內容,大大小小的錯誤不斷,可以說我是邊做邊錯,有時我也覺得我是不是應該退出組織部,讓更有能力的人去做?我是不是不適合做組織部成員?盡管我總是做錯事,但部長和副部長一直都在給我機會,當初的中秋晚會策劃,如今的團日活動負責任務,負責今后的紅頭文件,等等,這些任務又讓我重新拾回信心。也許我的錯誤偏多,但我一直有很努力地改正。我希望自己不再犯這些錯誤,這樣才能保證我的工作質量。
第三,有想法才有實現的可能。十二月份例會上大家討論了組織部的各項工作,關于活動,我的的確確實有想法,但由于各種原因,一直沒提出,也是自己覺得這個想法可能被否決,所以也不敢提出。我在高中的時候參加過辯論賽,我在上大學前就憧憬著大學時能參加一場高質量的辯論賽,但是據我所知我系今年并沒有打算開展辯論賽活動。我希望明年我們組織不能組織一次辯論賽輪賽。據大二的學長說,以往開展過,但覺得這類活動太多,沒有創(chuàng)新。但我認為一場好的辯論賽不僅能鍛煉同學的思維和口語能力,而且也能促進班級與班級之間的友誼。所以如果明年我依然能在組織部繼續(xù)工作,我希望能和部里的成員組織一次辯論賽,一場比“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動還要精彩的辯論賽。現在經過三個月的學習,不會像當初辦中秋晚會那樣,考慮事情不周全,做事不謹密了。
在這我想談談自己的幾點經驗吧,這也是自己在活動和工作中摸索的一點淺談的經驗。
1.在做事的時候,能自己解決的就自己解決,不要有依賴感。最開始在收集各班團日活動總結和計劃的時候,大三的學長學姐總是不交,我就覺得大三的那邊是不是應該交給部長他們去催。后來部長李芬找我要大三那邊的團日活動使,我就覺得萬事還是自己做。因為以后不管我在不在組織不工作,今后的工作不可能一直由現任部長副部長做,將來都會放手交給新成員的。我們在做事的過程中也是積累經驗和能力的過程,所以親自做,才會有感悟。
可能的時候,我就有放棄的想法,不過還好,最終大家都沒放棄,依然把晚會辦成功了。
3.懂得什么該承擔,什么該拒絕。大學生活對我來說真的很豐富,在這期間我參加了很多活動,不論是系里還是學校舉辦的。很多人說我很忙碌,但我很充實。我不是任何事情都有參加,我很明確我的工作重點,那就是先把組織部的事情干好。組織部的事我會承擔好,但超過我能力的事,如果可以挑戰(zhàn),我會義無反顧的去承擔。但如果我真的沒能力去做這件事,與其承諾,不如拒絕。我不希望因為忙于其他事情而耽誤了我的學習和組織部的工作。
4.團結協(xié)作。在這方面我真的很欠缺。已經在一起工作了三個月,和劉自強,蘇三春之間沒有像李芬和諶榮華那樣的感情。我自己也覺得很奇怪,我能和部的人在一起打打鬧鬧,卻和自己部的人很拘謹。也許有工作上的壓力和競爭吧,還有就是不不夠主動,在下學期我會爭取除工作外,多和蘇三春他們交流的。
5.全心全意為廣大同學服務。這也是學生會的宗旨么,作為學生會組織部的成員,應該做好領導,老師和同學之間的溝通紐帶,以微笑面對每一個人。
以上是我的一點見解。工作了三個月,我的組織協(xié)調能力有很大的提高,當然還有再需提高的空間。但作為一個團隊,互相補助,一定會更完美。因為組織部,讓我的大學生活別樣多彩,很感謝組織部給了我一個這樣的平臺,讓我充滿自信,所以今后我會更加努。
最后祝愿組織部在以后工作中越做越好,成為學生會最優(yōu)秀的部門。
大一學生會工作總結報告范文
大一學生會是大學生在校期間最重要的學生自治組織,被認為是促進大學生社會化發(fā)展的重要平臺。學生會干部則是該組織的核心力量,今天本站小編給大家找來了大一學生會。
供大家參考和閱讀。
本年的工作既將結束,自年初到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年度的第一學期都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間,尤其是宣傳部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作,開展及參與活動,部門管理三個方面來總結:
第一、在常規(guī)工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學生會布置的工作任務,每個月的工作量都完全達標!這個學期我們部門做的主要工作有:1、傳達上級通知和協(xié)助其他部門寫海報,做展板;2、櫥窗的布置工作;3、積極參加校宣傳部開展的各項活動、及部門自身舉辦的活動。在這三個方面我們根據不同的問題采取了不同的對策,并取得了一定的成功:
1、出海報,做展板這一塊,通過與其他部長的交流,我們負責好各個部門的活動的及時宣傳工作,并且每次活動的海報由一個副部負責包下來,由他聯(lián)系部內干事做幫手完成工作任務。而做展板是由ab兩組協(xié)調負責,有效了減輕了干事們的工作壓力。而且我們把工作表現與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現鍛煉的機會,同時部門內又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系,促進了部員間的了解,使整個部門更加團結有力!最實際的成績就是本年上半年獲得校海報大賽二等獎,下半年海報大賽獲得了最佳創(chuàng)意獎。
3、校宣傳部開展的各項活動、及部門自身舉辦的活動中都有成績,上學期的展板大賽中雖然沒有得到獎,有點可惜。但是我們也是一起努力過的,為學校的活動也是增添了光彩。兩屆的筆墨青春活動也是進步顯著,有一屆的4院聯(lián)合到第二屆的5院聯(lián)合,排場越來越大,影響也很好。學校的同學們都很積極參與,成績也很不錯。我院的同學也在比賽中榮獲眾多獎項。這學期我們部門自己在學院舉辦了筆墨青春的子活動,目的也是為校級的筆墨青春活動挖掘優(yōu)秀作品。學院的同學們更是積極參與,一幅熱鬧的景象。但是。
活動總結。
工作中我們也發(fā)現了一些問題,工作準備有些瑕疵,還需改善。總的說我們本年參加的活動,舉辦的活動都是很有成績的。
本學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持,在工作較忙的時候,其他部門也會協(xié)調人員幫助我們,這是十分和諧的,令人寬慰的事情。
第一,部門內部管理方面,首先嚴格按學生會管理條例執(zhí)行,同時采取了一些有效的措施,如每周一次例會,不僅僅是工作的安排交代,更是給干事們表達自己想法,發(fā)揮自己能力的時候。然后我們也嚴格進行了分組工作。將干事分為ab展板兩組,還有海報一組,將部長的任務也分配的很清楚,一名負責展板,一名櫥窗,一名海報。分組制度有效的改善了干事的工作積極性,減少了干事的工作壓力,以后分組制度還要更好的發(fā)展下去。
日子如同白駒過隙,回首間,一年的學生會生活匆匆消逝。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,激動過、開心過,也迷茫過、痛苦過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。以下是一年來我的。
報告:
憑心而論,進入大學我學到了很多的東西,有幸加入學生會,更使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結終究還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。
“用心做事才能把事做對,認真做事才能把事做好”,我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此,經過一年的工作實踐我更深諳這話中的韻味。秘書處工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲,也許在別人安心午睡的時候我們還要在外奔跑購物,也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室,但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。學生會工作無小事,事事都不能懈怠,秘書處的工作多且雜,我們需要處處小心,時時留意,因為秘書處是整個學生會的核心,工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為秘書處的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好,當自己全身心的投入每一次學生會工作中,看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義,不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益,自己的責任感也更強了。
秘書處工作需要激情,激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒有激情,那么便會出現被動工作的局面,工作只為完成任務,也就無心工作,這樣于人于己都不好,激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力,合之可稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用來斷的努力作養(yǎng)分料,用痛苦的磨練作陽光,用辛勤的汗水作雨露,將激情揮灑,不止在學生會,不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭,而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭,我不僅是個體還是群體,工作中講究合作,只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作,做起事來也自然而然的更為順利,效率也會更高!
在學生會工作一年,我個人的組織協(xié)調能力和團隊協(xié)作能力都得到了很大的提升,但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處,還有很多有待完善的地方。秘書處工作其實也還有很多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又都被自己一種固有的思惟禁固,總感覺(害怕)自己的想法不成熟,也就不敢大膽提出,工作中也沒有很積極的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成……在接下來的工作中,我會做好20xx年。
個人工作計劃。
爭取將各項工作開展得更好。
在學生會工作一個學期的時間,準確的說一學期不到,在這段時間內和非學生會成員相比我所失去的自由時間相對的要多一點,但是學會的相對要多一些。比如說接觸的人和事相對就要多一點了,接觸的人和事多了,既鍛煉處理事情的能力也能更多的交友,光這些就很值得我在學生會繼續(xù)工作下去了,當然我所得到的當然不止這些。
在學生會工作的這段時間,有不少人問過我是否值得再繼續(xù)干下去,用他們的觀點就是與其在學生會這樣吃力不討好的干下去,還不如自己在大學多留點時間玩玩。有這樣的想法很正常,學生會的事情并不是說只有特定的人能干的好,就看個人的看法,只要你有想法,你可以認真對待。那么,你就一定能干的好。不去計較那些花在值班室里的時間、不去計較那些日常工作的繁瑣,那么你就可以充分的勝任學生會的工作了,正所謂魚與熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在學生會期間,得到的是對我人際交往能力的鍛煉,還有對突發(fā)事件的處理能力,我要的就是鍛煉自己,在鍛煉自己的同時為廣大同學做好必要的服務工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學生會成員做比較,為什么別人在操場閑逛的時候我們在值班室值班?為怎么別人上床睡覺了,我們還要查房?沒有任何借口,理由很簡單,你參加了學生會。也有很多中途退出的人,他們的想法是否這樣我不太清楚,我知道如果我這樣想,那么,我退出是遲早的事。
在學生會工作期間,我的提升是循序漸進的,很難看出短期內有什么變化,但是和剛開始相比,我的提升還是很明顯的。
對于工作的認識和工作的看法:我個人是在辦公室工作的,辦公室的事情可以說是所有部門中最為繁瑣的,而且也是最沒有規(guī)律的。本部門的工作最主要的是日常周量化表的制作等,無一不是需要其他部門來配合工作。其他部門的事情我多少也有過一些了解,大體都是一些制作周表,分工不同,但是所做出來的數據和系里對班級以及個人的考評掛鉤,這樣就有一些人對考評的數據產生懷疑,來找我們投訴,這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時候,我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒,充分拿出耐心,和他們解釋,并在此同時自我批評,因為無風不起浪,既然有人投訴,就說明我們一定存在問題。
總之,我個人覺得我們的工作態(tài)度應該盡量放的平和一點,語氣多以商量為主,這樣,別人在配合我們工作的時候才不會出現厭惡感,下次再有這樣的事情時,大家都是會非常愿意配合我們工作的。對于學生會的事情要上心。慢慢的我們在工作中也能改變自己的性格與處世方式。才能在將學生會工作做好的同時自己得到長足的進步!
大一學生學年個人總結報告
在即將到來的大二生活前,來對自己這一年來的得失作一個總結吧。下面小編就和大家分享大一學生學年個人總結,來欣賞一下吧。
時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。
大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統(tǒng)的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優(yōu)秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統(tǒng),photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發(fā),先學好c++與數據庫。
大一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標,在未來的日子里,不斷為自己加油!
似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現,那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。
當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我,利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優(yōu)秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。
成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。.
在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了可以鍛煉自己的工作崗位,并在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗。大二我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江總書記"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
光陰似箭,時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了。回顧一學年的生活,有收獲也有不足,現將我大一學年個人總結如下:
在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。
大一的總結報告
一回到家就下雨,百無聊賴,于是乎,坐在電腦前寫下大一總結。
跌跌撞撞就進了大學,匆匆忙忙就過了大一。
大學的時光永遠是那么快,但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是輕松些,但因此也更加容易墮落,無數學長的“諄諄教誨”,無數同輩的“現身說法”,讓我對自己的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年,不可喜,亦不可悲。
入學不到兩天便領一處分,遵指導員旨意,奉上檢討書800字。入學不到兩個月,又領一處分,再次奉上檢討書1000字,并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分,同扣a分(思想道德、生活作風評分)0.5,幸未張貼通報,內心至今仍對導員懷感激之情。
大一上學期,因對轉專業(yè)耿耿不忘,而未申請任何“官位”,造成如今a分倒數,實屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團結同學,自認為思想道德“相當湊合”,只怪評分規(guī)則欠公平,便不在總結中贅述。
自覺兩年的高三生活對大學影響甚大,它讓我學會堅忍;學會享受孤獨,學會與人分享;學會“以責人之心責己,以恕己之心恕人”;學會適時放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學會審時度勢、認清現實,首先完成當前最重要的任務,分清輕重緩急,建立了自己的`一套原則。相信在以后的大學生活中,“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!
人總是這樣,失去后才知道珍惜;錯過了太多,才知道活在當下的意義;經歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長,我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還很年輕,我們沒理由憂傷;我們很忙,忙著追求,沒時間憂傷;我們背后有無數關愛的眼神在注視,有責任不憂傷!
好了,大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我,過去的就必須讓它真的過去。我現在已經有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂樂地享受每一天,順其自然,自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看,我將永遠執(zhí)著地奔向未來!
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學生會總結報告
本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度,如果我們領導團隊工作不認真,是會很影響大一學生們的工作熱情的。所以我一再要求學生會的任何活動部長、主席沒其他事必須參與或到場,至此,我每次無論大小活動都到場,同時我還參加各部門的小例會,不僅切實的接觸到大一,更能深入了解各部存在的問題,增加部長們的熱情。
大一的總結報告
光陰似箭,時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了。回顧一學年的生活,有收獲也有不足,現將我大一學年個人總結如下:
在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。要以以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。
大一的總結報告
作為一個大一新生,主持的活動的經驗肯定比較少,怎么寫好活動總結。或許下面這篇文章有值得你學習的地方。
一、活動背景。
為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經過將近一周星期的精心策劃和準備。于20xx年11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的。
為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備。
2、提前向教務處申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準備好活動的必需物品;。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況。
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬;。
2、中學時代的叛逆;。
3、大學時代的彷徨。
(二)活動的過程:
1、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;。
2、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲。
3、“我的大學生活”主題發(fā)言。
五、活動的效果。
(一)、表現開展的多樣性,避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內容。
(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習,所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此,在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期,我們班委一定會將學習工作列為重中之重,幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到:“進入大學已經將近一個月了,本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的,但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到:“大學生活是我人生的一個臺階,一個小站。最重要的是,它是我人生的轉折點,這是一個生命的過程。”我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系09級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備”。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內容亦有圈也有可點之處。“我的大學生活”這個主題包含的內容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。例如,加強同學之間的交往,鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學們和老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議。
(一)問題。
1、節(jié)目之間的銜接不理想;。
2、存在同學缺席的情況;。
3、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。
(二)建議。
1、完善策劃書的細節(jié),增強活動的邏輯連接;。
2、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育;。
3、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。
總之,這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
學生會總結報告
大一生活就要結束了,回首過去的一年大一生活一切仿佛還在眼前:從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的向往,從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會秘書部的激動,從第一次參加學生會干部競選的彷徨到參加學代會的自豪,從成為學生會主要干部的喜悅到現在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。
學生會的工作,我是從秘書部開始的。那時侯,我在當時部長何石蘭學姐的帶領下也開展了不少的活動,做了不少的工作,其中主要是關于辦公室內部的工作,雖然有時忙一些但是在秘書部的日子里,我感受到了溫暖與舒適,這也使我對我們系的學生會產生更深厚的感情;同時也使我學會了如何更好的與人相處,如何交到更多的朋友;最后也使我學到了很多工作上的方法與技巧,為我現在的工作打下了堅實的基礎。后來由于學生會機構的調整,我又很榮幸的去學習部任學習部的干事,再學習部部長李輝的領導和培養(yǎng)下,又使我再不同的領域學到了更多的不同的東西。兩位部長的優(yōu)秀到現在我仍然感到有很大的距離,他們的那種工作的熱情與責任感值得我永遠學習。
大一總結報告
本人堅持通過電視、網絡、報紙報刊等途徑,堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面學習貫徹黨的xx屆五中、六中全會精神,認真學習宣傳黨的精神,深刻理解和領會黨的執(zhí)政能力建設的指導思想和主要任務,正確理解縣委、縣政府提出的“實現一個跨越、建設兩大基地、打造三個武平”的目標。本人在新的單位中旗幟鮮明,立場堅定,堅持把握先進文化前進方向,辦事情、想問題能從實際出發(fā),牢固樹立全心全意為人民服務的觀點,積極提高自身思想政治素質。
二、加強業(yè)務能力學習,全心全意投入工作。
實際,加強業(yè)務能力學習,全心全意投入工作,盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術特點,積極為我縣體育事業(yè)作出應有的貢獻。
三、遵守體校各項制度,扎實工作。
在少體校上班期間,本人被安排到體校辦公室,學習處理各項辦公、文件事務。在上班期間,本人積極與同事和睦相處,與領導學習溝通,遵守體校簽到制度和各項考評制度,準時上下班,負責辦公室日常工作,撰寫體校各項工作計劃、總結,和各項比賽申請、報告、請示、總結等等。積極參與體校制度管理改革、體校“二集中”建設,以及體校精神文明建設,綜冶安全、政風行風、計生、財產管理等各種事務;建立體校郵箱,方便各種文件匯報,報道體育賽事新聞,為體校與各部門加強溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實,成績突出,得到體校領導與同事的認可。
四、不足與改進方面。
在工作和生活中,本人還有很多不足之處,比如:理論學習不夠積極,業(yè)務知識水平不專業(yè),處理單位事務不夠主動,辦事效率有待提高。本人相信,在今后的一段時間內,加強業(yè)務能力的學習與培訓,再度提高工作的積極性,提高工作效率,一定成為少體校優(yōu)秀的職工,為我縣體育競技事業(yè)作出應有的貢獻。
大一的總結報告
在大一班級管理過程中,班主任應該積極開拓學生情感領地,巧妙滲透中華傳統(tǒng)文化理念,有序指導學生開展活動,今天本站小編為大家精心挑選了關于對于大一的總結報告的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
一、存在的問題和不足:
1.在日常生活中,在保持和發(fā)揮先進性方面,時時處處保持先進性這根“弦”繃得還不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。
2、在工作作風上有時嚴、有時松,系統(tǒng)性嚴謹作風不夠。
3、在工作標準上有時緊、有時寬,從體系上從嚴規(guī)范做得不夠好,不能以盡善盡美、時時處處爭一流的標準上把握。按部就班多,開拓創(chuàng)新少。
4、在無私奉獻上做得不夠好,在思想深處有時還摻雜著個人的私心。
5、在學與做、知與行的關系上處理得不好。有時忙于工作而忽略了學習,有時忙于學習而忽略了工作,雖想全面協(xié)調,但無行之有效的計劃,雖想平衡兼顧,卻常顧此失彼。工作任務重后,新知識長進不大,已學知識卻在滑坡。在學習上有松動、悲觀苗頭。6、批評和自我批評做的不好,對其他同志不愿提出過多反對意見,自己的缺點在自我反省時多些,別人正面提出的很少,其實質是自己接受正面批評的素質和能力不高。
7、在深入群眾,深入基層的方面做得不好,到分局、所,大多是由科以上領導包圍,與一線職工交心談心不多,到企業(yè)基本上是企業(yè)負責人和質量、安全科長陪同,與操作人員接觸不多,有深入不下去的情況發(fā)生。
二、產生問題的原因。
這些問題的產生,主要是自己對始終保持員先進性認識不夠,“與時俱進”理念未根植在自己心中,仔細分析,有三個方面:
一是思想解放不夠,雖然看到了改革開放20xx年的巨大變化和成績,但對現在面對的深層次改革問題,如機關公務員從管理理念到工作方法的大變革等,認為困難重重,有等待上級拿辦法的思想。但實際上,現在一些規(guī)范性操作是可以實施的,卻未有效運作,這種畏難情緒從根子上說是思想解放不夠,以至膽氣不壯造成的。
二是從人生觀來看,一個員的人生觀是革命的人生觀,是為著人民的幸福而終身奮斗的人生觀,生命不息、沖鋒不止,將為人民謀利益作為自己的最大幸福。這就要求我們人方方面面要做到高標準、嚴要求,無私無畏,克己奉公,創(chuàng)造性地開展工作,高質量地做好服務,對比起來,自己差距很大,這也是所存在問題的根本原因之一。
三是個人素質能力有待進一步提高。人的知識是從實踐中來的,任何解決問題的方法都是從實踐中來,再到實踐中去,好鋼是千錘百煉出來的,能力是鍛煉出來的,“學”與“用”的結合點還是真抓實干、解決問題上,一個干部,就是要解決問題。
四是全心全意為人民服務的意識有待進一步提高。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,它要求我們牢固樹立群眾觀念,工作的出發(fā)點是由群眾中來,工作的最終歸屬是為了群眾更加幸福。對于一個質量技術監(jiān)督局的基層領導干部而言,有兩個方面應該做好:一是認真履行政府工作職責,做好本職工作,履職到位,不留空檔,為了我市的經濟發(fā)展、我市的質量技術監(jiān)督事業(yè)健康成長壯大,為了人民的生命財產安全努力工作、努力奮斗;二是深入到本系統(tǒng)群眾之中,想大家之所想,急大家之所急,認真分析同志們工作中的具體困難和問題,盡全力進行解決,“當官不為民作主,不如回家賣紅薯”.按照這些要求,自己是做得不夠好的,主要差距是在為人民服務“全心全意”不夠上,差就差在認識不高、實踐力度不夠。
三、今后努力的方向。
1、牢固樹立“與時俱進”思想,不斷提高學習和工作的自覺性,努力承擔新時期黨和人民交給我們的職責,用先進的理念和方法引導具體的工作,努力做到“做則有效、效且從優(yōu)”.
2、牢固樹立人的人生觀、價值觀,努力做到克己奉公、執(zhí)政為民,努力為我市質量技術監(jiān)督辦實事、辦好事。
3、牢記“兩個務必”,廉潔從政。嚴格遵守黨規(guī)黨紀,自重、自省、自警、自勵,要抵得住誘惑、經得起考驗,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地埋頭工作,不圖虛名。
4、認真做到“做官先做人、萬事民為先”,重新制定日程安排表,定期深入基層,切實與大家打成一片,虛心向大家學習,誠心誠意為人民服務,樹立和實踐正確的權力觀。
作為一名45歲的干部,我為人民服務的時間還長,通過這次保持員先進性教育活動,我要進一步明確“為什么做、怎么做”這一根本性問題,提高認識、修正錯誤、檢討不足,在今后的工作中,用實際行動為中國的偉大事業(yè)、為中華民族的復興增光添彩。
光陰似箭,時間如絲般的被抽走,轉眼間又一個學期就這樣結束了。回顧一學年的生活,有收獲也有不足,現將我大一學年個人總結如下:
在學習方面,學習成績雖然不能說是名列前茅,但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。要以以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
在日常生活上,與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動,并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。
長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.
懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!
大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的。
學習計劃。
沒有形成系統(tǒng)的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。
已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關鍵。
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!
大一的總結報告
大學一年級對于每一位大學生來說,既是人生的新起點,又是一個轉折點。由于生活環(huán)境、學習內容、理想目標等多方面的變化,今天本站小編給大家整理了關于大一的總結報告,謝謝大家對小編的支持。
進入大學以來,我首先積極端正思想態(tài)度,改變學習方法,調整生活規(guī)律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環(huán)境,使自己的大學充實而有意義。
學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業(yè)任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優(yōu)異成績全科通過。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。
在學生會工作方面,我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,并積極發(fā)揮自己的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,并被評為“河南大學優(yōu)秀團員”。在學年末的基層團支部評優(yōu)演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演...眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。
“大學之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!
大一的生活悄然已逝,一轉眼,我已經是大二的學生了,大一暑假第一次踏進上大學校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經在上大過了一年了,不由感慨,大學生活真的好快!
記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。大一,可以說是我的茫然期吧。
學習上,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監(jiān)督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。在大學一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,覺得很迷茫,一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。
大一第二學期還好點,漸漸的適應了周圍的環(huán)境,那些迷茫也漸漸消散。但是,我又隨之感到了壓力,我不是個聰明的孩子,又不是特別的有天分,又比較貪玩,在這個高手如云的集體中,我顯得非常渺小,微不足道,我曾經感到失落,沮喪,在這里,我只有被別人“俯瞰”的份,但是后來我想通了,中國有13億人,聰明人不計其數,我只要做到無愧于心,努力過,奮斗過就可以了,結果并不重要,俗語云:一山還有一山高,何苦與自己過不去呢?我是一個比較內向的人,一般的院校活動我很少參加,兼職也很少做,現在想想挺后悔,我與那些讓我成熟的經驗失之交臂。
思想上,在剛進入大一的時候我就遞交了。
入黨申請書。
我還算是上進的孩子。我端正了入黨的動機我會積極向黨組織靠攏的。
生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環(huán)境,一切都是陌生的。
面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,謝霆鋒曾說:每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好姐妹們幫我,遇上她們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
作為一個大一新生,主持的活動的經驗肯定比較少,怎么寫好。
活動總結。
或許下面這篇文章有值得你學習的地方。
一、活動背景。
為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經過將近一周星期的精心策劃和準備。于20xx年11月12日晚上,在a棟的a410教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的。
為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備。
2、提前向教務處申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準備好活動的必需物品;。
3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況。
(一)活動分為三個環(huán)節(jié)。
1、童年生活的美好憧憬;。
2、中學時代的叛逆;。
3、大學時代的彷徨。
(二)活動的過程:
1、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;。
2、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲。
3、“我的大學生活”主題發(fā)言。
五、活動的效果。
(一)、表現開展的多樣性,避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內容。
(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習,所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此,在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期,我們班委一定會將學習工作列為重中之重,幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。
(三)、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到:“進入大學已經將近一個月了,本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的,但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到:“大學生活是我人生的一個臺階,一個小站。最重要的是,它是我人生的轉折點,這是一個生命的過程。”我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系09級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備”。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內容亦有圈也有可點之處。“我的大學生活”這個主題包含的內容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。例如,加強同學之間的交往,鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學們和老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學們和老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議。
(一)問題。
1、節(jié)目之間的銜接不理想;。
2、存在同學缺席的情況;。
3、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。
(二)建議。
1、完善。
策劃書。
的細節(jié),增強活動的邏輯連接;。
2、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育;。
3、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。
總之,這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。