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上周我廣闊的完整了學校勢均力敵的學問黨員培訓班。校黨委書記王書記、副書記廖書記以及鼓舞部杜部長親身為我們學問黨員上課,可見校捕捉息息相關注重這次培訓班。作為一名呆板黨員清秀隨時為轉義充電,同心協力毛骨悚然地進修來抵觸轉義、橫沖直撞轉義,使轉義在思想上回禮上成為一名合格的共產黨員。xx同志曾說:“作為共產黨人,身手了進修,思想邊境于形狀,就會喪失祖先性。”黎明,我也萬無一失安息這次來之不易的穩健,場所同心協力這次進修使轉義在思想上和天經地義上有新的降價。
王書記在《光陰排山倒海對當代大學問黨員的運用威脅》演講中首先談到了當今世界光陰排山倒海的特征。科技技術迅猛排山倒海,國際經濟一體化估量日漸減速,全球產業分外調整完整,新興產業商量排山倒海,區域經濟微風和雙邊經濟微風愈加推波助瀾,狹義的國際微風和壓低的國際微風同時并存。美國出頭莽撞其心中有數的經濟、技術和軍界限力,大肆推行單邊主義,適用報仇的軍事戰略,振作謀取世界霸權。法國、俄羅斯、德國等大國及寬廣排山倒海中公營,都主意多邊主義,還擊美國獨霸世界。
這種國際形狀對中國提出了正人平均也給以了機遇,中國共產黨作為執政黨更關于紊亂,捐贈地以為和姑妄言之目前和量才錄用排山倒海的形狀和惋惜遇到的擴大。我們關于鄉村,社會主義中國以怨報德取消了一些舉世注目擊具有故意,但我們不能被這些沖昏了頭腦,而要時辰頤養捐贈。在武斷如何驚心動魄國有企業改良問心有愧、下崗職工再失業問心有愧和不可勝數慎重問心有愧成為關心的焦點,同時中西部遞加經濟啞口無言排山倒海不陡峭蕩然無存具有;整個國民生死水不分彼此正有待于升級一次遇險的降價。
作為一個在校大學問、一名新世紀的有志青年,我們不清秀僅僅局限于書本上的一些學問,不應只追求學問上的拓展,而不威脅思想上的侵犯。一個“兩耳不聞窗外事,專心致志只讀圣賢書”的人是無法真正形單影只起來的。而我們學問黨員更清秀捐贈地以為到新時期賦予我們的運用。學問黨員在校祈求不只僅要學好專業學問,更主要的是紋絲不動各方面的素質。在進修和生活的各個方面都要起到先鋒胸無點墨作用,為異樣不論好容納,同時要減速實質的表率力、見異思遷力和凝結力。毛骨悚然儉省地清秀降價轉義,在毛骨悚然群眾客觀世界的同時,群眾客觀世界,以轉義在學校學到的無隙可乘學問為社會排山倒海做出轉義應有的逗留。
面對新時期武斷外形狀的變化,中國共產黨從各方面減速黨的修建。在思想政治方面,在商量不得人心搗亂“三講”教育和頤養黨員祖先性教育,怨天尤人進修“三個代表”主要思想。隨著改良完工和社會主義市場經濟的不得人心排山倒海,一些腐朽的、喜形于色的觀念也隨之哆嗦,毛骨悚然并吞著黨的肌體和黨員的思想靈魂,黎明每一位黨員造謠毛骨悚然降價實質的思想政治素質,頤養共產黨員的祖先性。在制度修建方面,昔日年歲中共位置先后印發《中國共產黨黨內賊喊捉賊條例》和《中國共產黨紀律舉一反三條例》。
??這兩個《條例》不只是我們黨對改良完工發揚中反腐倡廉方面的升級了無隙可乘總結,是進一步減速黨風廉政修建和反家喻戶曉自費的慘絕人寰舉措。同時也是琢磨中國政治**化進程的主要文件,標志著中國共產黨的實質修建從此進入一個新的階段。在作風修建方面,提出了減速機關效能修建,該威脅是“三個代表”主要思想的一次發揚,出其不意于改組機關作風,珍寶機關行為,降價行政效率,琢磨機關的清秀修建。
廖書記在減速黨員的思想庸才的厭惡中,從天經地義的角度講述了新時期黨員思想庸才的主要性,指出只要在思想上捐贈,推銷做到政治上的殘兵敗將;天經地義以為上的形式,就會在錯綜正冊的形狀中西背叛向,失勢反響能否的靈敏。同時廖書記還完畢其在歐洲六國調查時所拍攝紀念馬克思承上啟下、墓碑等的照片,公布馬克思主義天經地義在西洋資本主義公營仍有其小孩兒的魅力,提出每一位黨員造謠進修馬克思主義天經地義,閱讀馬克思的著作,以馬克思主義的世界觀、未雨綢繆論武裝轉義。
這次學問黨員培訓班只要短短的三衡量間,但在這段責罵里同心協力老*出生地演講,使我在思想上遭到了一次洗禮,對新時期的黨員籠統有了進一步地以為。大學問黨員造謠儉省進修馬克思主義天經地義,毛骨悚然降價思想政治頑強,不論馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,一直頤養黨員的祖先性。同時要著名進修無隙可乘、啞口無言和業務學問,儉省在自費和進修中緊跟光陰排山倒海的步伐,以天經地義回禮做一名合格的共產黨員。
機要局心得體會
機要局是一個負責國家機密和機關文件保密工作的行政機構,具有重要的國家安全維護職責。在我的工作中,我有幸接觸到了一些機要局的工作內容和流程,并從中學到了很多。下面我將結合自己的體會和經驗,總結出幾點關于機要局工作的心得體會。
首先,機要局的工作是非常重要且敏感的。由于機要局操作的是關系到國家安全和利益的文件和信息,所以必須高度保密。這就需要我有嚴厲的紀律觀念和保密意識。在工作中,我時刻警惕自己的言行,注意保護好工作環境中的信息安全,確保不會有泄密事件發生。同時,我也要處理好與他人的關系,避免泄露機要局的工作內容和文件。
其次,機要局的工作需要具備高度的專業能力和技巧。在機要局工作的過程中,我學到了很多關于文件保密和處理的知識。每一份文件都需要經過嚴格的處理流程,包括登記、封存、存檔等。同時,還需要了解文件保密等級的劃分和相關保密法規的規定。只有掌握了這些專業知識和技巧,才能更好地完成工作任務,并為國家安全作出貢獻。
另外,機要局的工作需要具備良好的溝通和協作能力。機要局是一個涉及到多個部門和單位的機構,在工作中我常常需要與其他單位的同事合作完成任務。在協作過程中,溝通是至關重要的。我要與他們保持良好的溝通,及時傳達任務和工作進展情況。同時,我也要學會傾聽和接受別人的意見和建議,共同商討問題并最終達成共識。只有做到良好的協作,才能保證工作的順利進行。
此外,機要局的工作需要高度細致和耐心。在處理文件的過程中,我常常要仔細翻閱、整理和記錄信息,確保不遺漏任何細節。有時候,文件內容可能非常復雜和繁瑣,需要耐心細致地去處理。在這個過程中,我意識到細致和耐心非常重要,它們是保證工作質量和效率的關鍵。只有做到細心、耐心,才能處理好機要局工作中的各種細節,保證工作的正確性和可靠性。
最后,機要局的工作需要我們時刻保持積極的心態。作為國家重要機構的一員,我們肩負著重要的職責和使命。在壓力和工作量大的情況下,我們要時刻保持積極向上的心態,鼓勵自己迎接挑戰、解決問題。同時,我們也要時刻保持警惕,增強自我保護意識,做好個人安全和信息安全的防范工作。只有積極樂觀的心態,才能更好地應對工作中的各種挑戰和困難。
總之,機要局的工作對于國家安全和利益的維護具有重要意義,也對我們個人的素質和能力提出了較高的要求。通過參與機要局的工作,我深刻體會到了保密、專業、溝通、細致和積極等方面的重要性。相信在今后的工作中,我會繼續努力,不斷提升自身的素質和能力,為機要局的工作做出更大的貢獻。
機要局心得體會
機要局是一個非常特殊的工作單位,它承擔著保密工作的重要責任,對于國家的安全和利益有著舉足輕重的作用。在我短暫的實習期間,我深刻體會到機要局工作的緊張與刺激,也通過工作實踐獲得了寶貴的經驗和心得。下面我將結合自身的實習經歷,就機要局的工作內容、工作環境、工作技巧等方面展開闡述。
首先,機要局的工作內容相當繁雜,而且要求高度的保密性。作為一名機要局的實習生,我主要參與了文件的整理、掃描和存檔工作。這些文件不僅數量龐大,而且涉及到國家機密,每一份都要求進行嚴格的保密處理。因此,我在實習期間必須保持機密意識,嚴守保密規定,確保工作的安全和機密性。在這個過程中,我體會到了保密工作的重要性和不可忽視的地位,也更加真切地感受到了國家安全的莊嚴和神圣。
其次,機要局的工作環境相當嚴謹,工作氛圍也較為壓抑。為了確保保密工作的順利進行,機要局實行了嚴格的權限管控制度和進出管理制度。在進入機要局工作區之前,必須進行身份驗證和攜帶有效的許可證件。同時,工作區也采取了嚴格的保密措施,防止機密信息外泄。在這個環境中,我感受到了對細節的極致要求,對紀律的嚴格遵守。雖然工作環境較為壓抑,但正是這樣的嚴謹與嚴格,確保了機要局的工作高效有序。
再次,機要局的工作需要高度的專業知識和技巧。在實習期間,我學會了如何準確地整理和分類文件,如何使用專業掃描設備和保密系統等。這些專業知識和技巧的掌握,不僅提高了我的工作效率,也增添了工作的專業性。同時,我也深刻認識到,在機要局這一特殊的工作崗位上,更需要的是高度的責任感和嚴謹態度。任何一個細節的疏忽都可能引發嚴重的后果,因此在工作中必須時刻保持高度的警惕和謹慎。
最后,機要局的工作鍛煉了我的團隊合作和溝通能力。在機要局,保密工作需要密切的協作和配合。與同事之間的默契和交流至關重要。在短暫的實習時間里,我積極與同事交流,學習他們的優點和經驗,共同解決工作中的問題。通過團隊合作,我不僅提高了個人的工作能力,也增強了自己的團隊意識和集體榮譽感。
總之,機要局是一個充滿挑戰的工作崗位,要求實習者具備高度的保密意識、嚴謹的工作態度和專業知識。通過自己的實踐經驗,我深刻認識到了機要局工作的特殊性和重要性,也獲得了寶貴的人生經驗和心得體會。機要局的工作不僅給我帶來了知識和技能的提升,更激發了我對保密工作及國家安全的熱愛和責任感。我將始終懷揣著這份熱愛和責任感,為國家的安全和穩定做出自己的貢獻。
機要局心得體會
機要局,作為保密工作的重要部門,是國家安全體系中的核心力量。近日,我有幸參觀了一次機要局的工作環境,深入了解到了這個神秘而又重要的部門。在這次參觀中,我收獲了許多,也有了一些心得體會。下面,我將結合自己的所見所聞,就機要局的工作環境、職責使命、工作方法和工作效果等方面進行詳細闡述。
首先,機要局的工作環境非常嚴謹和高效。在參觀中,我進入了一間看似普通的辦公室,卻看到了細致入微的保密措施。每一處墻壁和門窗都被涂成純鉛色,以阻擋外界的無線電信號。墻上掛滿了包括計算機屏幕、鍵盤、電話等在內的各種電子設備,這些設備都是經過嚴格篩選和安全加密的,能夠保護國家的機密信息不受外部侵害。在這里,員工們都佩戴著工作證,要刷卡才能進入工作區域。這樣的高效工作環境,為機要局的工作提供了有力的支持和保障。
其次,機要局的職責使命十分莊重。機要局主要負責對國家重要機密信息的收集、分析、加工和傳送等工作。他們需要時刻保持高度警覺,嚴格遵守國家保密法律法規,將國家的機密信息在第一時間內傳送到指定部門。他們的工作要求嚴肅認真、高度保密,時刻保持警醒的狀態。機要局是國家面對國際間復雜形勢,捍衛國家安全的先鋒力量,他們的職責使命十分重要和莊重。
再次,機要局的工作方法非常科學和高效。機要局在信息收集方面采用了先進的技術手段,如網絡監控、偵察通信等。他們通過電腦網絡和衛星通訊等方式,收集各種潛在威脅的信息,進行加工分析,以便才能更好地為國家安全服務。在信息的傳遞過程中,機要局也采用了多種保密手段,如密碼編制、加密傳送等,確保信息的安全性。同時,機要局也注重與其他保密機構的合作,共同維護國家的穩定和安全。
最后,機要局的工作效果非常顯著。機要局的成立,為國家保密工作提供了有力支撐。他們通過各種手段和措施,成功地調查和破解了多起涉及國家安全的事件,維護了國家的利益。他們在國際上也擔負著十分重要的角色,通過與其他國家的合作,共同應對來自外部的威脅,保護國家的安全。機要局的工作成果讓人們看到了國家的強大實力和保密工作的重要性。
總之,參觀機要局讓我對這個神秘而又重要的部門有了更深入的了解。機要局的工作環境嚴謹高效,職責使命莊重,工作方法科學高效,工作效果顯著。我深深地感受到了機要局作為國家安全體系中的核心力量,為保障國家安全作出的巨大貢獻。同時,我也意識到了保密工作的重要性,我們每個人都應當保護好國家的秘密,共同構建和諧安全的社會。
學習心得體會
青春是用來奮斗的,西藏大學醫學院的學生選擇扎根基層,到祖國最需要的地方去,用實際行動表明了自己獻身西藏醫療衛生事業的志向,值得大家去學習,也是新時代大學生應該有的價值選擇。2020年,注定是不平凡的一年,自疫情爆發以來,廣大青年在這一場疫情防控阻擊戰中積極作為,用實際行動詮釋著青春色彩,值得點贊。只爭朝夕,不負韶華,廣大青年學子要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,聽黨指揮,奮發圖強,努力成為擔當民族復興大任的時代新人!
藏歷新年來臨之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平2月21日給正在北京大學首鋼醫院實習的西藏大學醫學院學生回信,引發強烈反響。總書記在回信中指出:“醫生是人民健康的守護者,在這次新冠肺炎疫情防控斗爭中,軍地廣大醫務工作者沖鋒在前、英勇奮戰,用行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。我相信,你們一定會以他們為榜樣,努力做黨和人民信賴的好醫生。希望你們珍惜學習時光,練就過硬本領,畢業后到人民最需要的地方去,以仁心仁術造福人民特別是基層群眾。”
讀完回信后,我深切感受到了習總書記對我們青年一代寄予的厚望,對奮斗在一線的醫護人員的關心,醫生是人民健康的守護者,她們在這次疫情中沖鋒在前、英勇奮戰,切實地擔起了肩上的責任。我們要以他們為榜樣,樹立崇高理想,努力學習。這一次的疫情,也讓我深切感受到作為新時代的青年,應該時刻不忘初心,砥礪前行,無論學習什么專業或者將來從事什么事業,我們都應該有一種責任感和使命感。青年應該不負韶華,珍惜青春,不斷學習和成長。
戰役路上,雖然崗位不同,但堅守不變,“畢業后到人民最需要的地方去”不僅是對西藏大學醫學院的學生叮囑,也是對新時代的我們殷切期盼。做為一名新時代大學生,我一定會珍惜學習時光,牢記習近平總書記的囑托,畢業后到人民需要的地方去。作為“00”后,我要與時代發展同向同行,踐履篤行,奮發有為,立志成為擔當民族復興大任的時代新人。同時我也深切感受到了肩負的重任,那么多的前輩以身作則,身體力行,我們還有什么不可以的呢,作為新時代的我們,更應該加強自己的業務學習,練就過硬的本領,把自己在大學時代所學、所思、所想運用到以后的社會實踐當中,為社會造福,為百姓造福。在精神領域方面提升自己,時刻牢記自己的“初心”,時刻牢記團組織的使命:堅定信念、發奮學習、艱苦奮斗、自立自強、提高素質。用信念要求自己,用使命樹立遠大理想,做新時代青年,為理想而奮斗,為社會貢獻自己的力量!
學習心得體會心得體會
7月1日,中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產黨成立95周年紀念大會,李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會。總書記在會上做了一萬余字的長篇講話,內涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現實的重要講話,以八個字統貫全文:“不忘初心,繼續前進”。
不忘初心,是不忘記自己從何而來,為何而去。中國共產黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存,一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產黨的精神基因中。這使得中國共產黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復興。一開始是救亡,如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開:人民。
95年來,這顆初心未黯,使得中國共產黨始終能在關鍵的歷史時刻,破除和超越利益固化的藩籬,把整個政黨的精神一遍遍拓寬,從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產”。
扎根于人民,來源于人民,服務于人民,這是中國共產黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長期執政的堅實基礎。
在昨天的講話中,總書記還提到了“中國方案”:“中國共產黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
幾年前,很多學者廣泛討論“中國模式”,認為中國的崛起創造了一個有別于西方的發展模式,甚至超越了西方。但中國一直保持了謹慎,并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看,中國的發展道路一直在探索和完善中,但也有一條主線一直堅持了下來:人民立場,從而形成了中國特色的發展道路。
這次總書記提出了解決人類發展問題的“中國方案”,這個方案不是對現有西方制度的簡單復制,更是完善和超越,是更好的社會制度設計。但絕不是像西方某些國家一樣,對自身文化懷有盲目的優越,以普世自居,強加于人,而是一個可供選擇的,有中國的鮮明特色,也有一定的普遍規律的“中國方案”。
正像總書記所說的,歷史沒有終結,歷史也不會被終結。“中國方案”來源于我們對發展道路、理論、制度和文化的自信。總書記說,“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內化為文化的基因,因此,文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊,能堅持自己的根本,絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀,可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態。
一、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。
三、學無止境,更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。 現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培養靠的是教育,靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點,才能激發對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的'信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
學習心得體會黨校學習心得體會
步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月,但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經歷,這短時間最礪煉人,促人奮進催人深思。
從從教到從政,不用諱言,角色的轉變曾一時讓我迷惑和茫然過,我沒有任何現成的經驗,面對鄉鎮基層工作的千頭萬緒局面,我感覺無從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什么,我該如何下手。
我突然間記起一位西方哲人說過的:我思故我在。
我馬上靜下心來思考,所幸我很快找到了自己的定位。
漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解,就在這時我來到黨校學習,這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學習期間,我靜下心來梳理過去從教的工作經歷,雖然當老師和從政絕然不同,但我發現其中也有相通之處,當老師要耐心的做學生的思想工作,接訪家長、與家長溝通交流,與社會銜接。
盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。
突然發現我當老師的經歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財富。
我靜下心來詠涵新的環境。
古人云:“知己知彼,百戰不殆”。
新到一個地方,我們面對全新的環境會有些茫然,因為不了解,一時半會兒也不會了解得清清楚楚。
這種時候正確的做法是不過分焦慮,不拒絕了解,即不過分地焦慮對新環境的無知,不給自己施加太多壓力,急于達到全部了解的目的;同時,也不放棄任何一個增進了解的機會,持積極的、漸進的態度了解新的環境,直至達到熟知的目標。
這里所說的環境,既包括人際交往環境,也包括工作環境和生活環境。
我在黨校學習的一個月里,可能大多數時候我還會上午上課下午返回南林鎮政府,我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環境,而不是等環境來適應人。
這時,我適應環境的層次就已經提升了一個境界。
(大致適應環境至少有三等:一層動物性或是生物學上的適應,包括氣候、水土、語言乃至當地習慣,這種適應似乎還是被動型適應;二層是恰當身份的主動型適應。
讓人感覺到恰處其位恰到好處,首先是風俗、約定俗成的東西,然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應,那是偉人和強人做的事)我想,以前幾個月,我最多也只能說是第一層適應了南林,鄧坤明老師一語驚醒夢中人,我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。
做到了前面兩點,我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。
從某種意義上來說,勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉換到位。
五個月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對學生的將來負責就行,我可以少思考,但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了,走上了新的崗位,有分管的.工作,我們必須獨擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領導負責,幫主要領導出謀劃策,而且要動腦筋力爭能夠創新工作,不讓任何一項工作留下尾巴。
現實的工作對我們的要求就不僅僅是執行力,還要求我們要統籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創新,力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅持長期學習。
處在這樣一個科技高度發達的社會,人人都會有危機感和不確定感,因為變化太快,對人的要求越來越高,人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。
作為一個社會中的人,有危機感是必要的,有危機才有激情和動力。
面對危機感,最有效的解決方法是堅持長期學習,多方面、多層次涉獵,力爭使自己成為一個博學的“雜家”。
針對性的學習必不可少,系統性的學習也不能放松,同時,學習中要做到“質”和“量”的完美結合。
這次黨校組織的鄉局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習,比如“政務禮儀”
誠然,我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構的完整的理論體系,但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲,對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用,為了進一步“成就”自己,我就需要時時保持學習前行的步伐。
正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣:我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態。
我們今后還要在學習中工作,在工作中學習,學習是干部的一種標志。
我將會在基層不斷加強素質、能力的培養,達到黨與人民的新時代要求。
又如組織部副部長全賢勇講到的那樣,我們學習的目的是為了轉化為辦事的效率、能力。
我沒學了,今后就應該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發展。
所以我今后定會靜下心來定期調研思考、踐行摸索。
農業、農村、農民是一門深奧的功課,鄉鎮工作為我們搭建走近“三農”的平臺,我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇,深入農村、走近農業、廣交農民朋友,掌握“三農”問題的第一手資料,廣泛調研,有針對性地思考,必要時把調研成果和思考成果轉化成文字,既鍛煉思考能力,又鍛煉寫作能力,為個人的成長成熟設卡子、找路子。
特別是年輕干部,人在鄉鎮,少了城市的喧囂和紛擾,有更多的時間可以用來調研思考,我們不能因為懶惰而荒廢了。
我相信,我學了,我就能行。
還是化用西方另一位哲人的話:我學故我行。
通過在黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產主義事業奮斗終身。
這次黨課培訓活動主要由以下內容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。
黨課理論課有:學習貫徹黨的十八大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。
黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛。
黨課專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。
黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發展觀和十八大精神。
黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發放的入黨培訓教材。
在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。
黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。
在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現共產主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。
我們現在正處于社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落后,生產力還不夠發達,科學技術水平還有帶于提高。
所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現這一宏偉的藍圖。
然而,黨的紀律是事業取的勝利的根本保證。
毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。
同過學習,我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規則。
認真貫徹執行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統一,有效的貫徹執行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現黨的奮斗目標的根本保證。
做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件
(1)要有堅定的共產主義信念;
(2)要全心全意為人民服務;
(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。
做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養,提高自身素質,堅持全面發展,把德育放在首位。
通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
學習心得體會
黨的十七大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次重要會議,是繼往開來,與時俱進的大會,是動員全黨全國人民開創有中國特色社會主義事業新局面的大會。深入學習貫徹黨的十七大精神,把法院干警的思想統一到十七大精神上來,為全面建設小康社會,加快社會主義現代化步伐提供有力的司法保障,是人民法院當前和今后一個時期的首要政治任務。我們要緊密結合法院工作實際,認真學習、深刻領會,貫徹落實十七大精神,在工作中做好五個結合,確保黨和國家在新時期新階段奮斗目標的勝利實現。
一、要與為大局服務相結合,把十七大精神落實到認真履行法律賦予的職責中去。
黨的十七大提出:?在新的發展階段繼續全面建設小康社會,發展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀?。為黨和國家工作大局服務,是人民法院必須始終堅持的正確政治方向。人民法院為黨和國家工作大局服務,就是要充分發揮審判職能作用,全面落實依法治國基本方略,維護社會的公平與正義,為科學發展提供優質的法律服務和有力的司法保障。為此,一是要圍繞發展抓審判。胡錦濤總書記在十七大報告中指出:?必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務。發展,對于全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化,具有決定性意義。要牢牢扭住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設,一心一意謀發展,不斷解放和發展社會生產力?。發展是硬道理,人民法院必須緊緊圍繞發展,堅持以經濟建設為中心,充分發揮調節、保護、規范、服務的審判職能作用,堅持公正司法,妥善審理和調處經濟和社會生活中的各種紛爭,保護先進生產力、先進文化和公民、法人、其他組織的合法權益,規范市場主體的行為,為國有企業的改革和農村經濟的發展服務,為規范金融秩序、防范和化解金融風險服務,為保護知識產權、促進科技創新服務,為經濟社會又好又快的發展創造良好的法治環境。二是圍繞穩定抓落實。?完成改革和發展的繁重任務,必須保持長期和諧穩定的社會環境?。社會穩定不僅是改革和發展的重要保證,而且是人民群眾的根本利益所在。因此,維護社會政治穩定,是人民法院貫徹落實十七大精神的一項重要任務。人民法院要進一步強化穩定意識,充分發揮刑事審判職能,堅決嚴厲打擊各種危害國家安全、嚴重破壞社會治安、嚴重破壞經濟秩序的犯罪活動,認真落實社會治安綜合治理各項措施,最大限度增加和諧因素,最大限度減少不和諧因素,努力創造良好的社會政治環境,確保人民群眾安居樂業。三是圍繞目的抓服務。?中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?。作為在中國共產黨領導下的審判機關和人民法官,被黨和國家、人民賦予主持社會公平正義的神圣權力,在各項審判工作中,必須始終代表黨和人民的意志和利益,堅持忠實于事實,忠實于法律;必須以高度的政治責任感和使命感來行使神圣的審判權,嚴肅執法,秉公辦案;必須始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,提高服務質量,拓寬服務領域,改善服務態度,努力爭創人民滿意的法院。
二、要與全面推進法院改革相結合,把十七大精神落實到加快法院改革的工作中去。
胡總書記在十七大報告中指出:?改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命,目的就是要解放和發展生產力,實現國家現代化,讓中國人民富裕起來,振興偉大的中華民族;就是要推動我國社會主義制度自我完善和發展,賦予社會主義新的生機活力,建設和發展中國特色社會主義;就是要在引領當代中國發展進步中加強和改進黨的建設,保持和發展黨的先進性,確保黨始終走在時代的前列?。中國共產黨作為社會先進生產力發展方向的代表,是通過不斷摒棄和廢除阻礙生產力發展的一些陳舊的、落后的生產關系來推動生產力發展的。作為人民法院,也必須不斷深化改革,革除一些妨礙和影響審判工作發展進步的陳舊模式,推動審判工作科學、高效運轉。這是做好法院工作的必由之路,是實現司法公正的客觀要求。當前,我們要認真貫徹落實黨的十七大提出的?深化司法體制改革,保證審判機關、檢察機關依法獨立公正的行使審判權、檢察權?的要求,按照最高人民法院頒布的《人民法院第二個五年改革綱要》的部署,從法院推進審判改革的實際出發,不斷總結、深化、完善和創造經驗。一是要在思想認識和思維方式上要有大的變革和飛躍,決不能固步自封,滿足于現狀。要按照黨的十七大提出的要求,以新的思維方式,確定新的工作思路,制定新的措施,以新的改革措施推動審判工作運行。二是要有改革創新的緊迫感和責任感。?創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。?實踐沒有止境,創新也沒有止境。我們一定要適應實踐的發展,以實踐來檢驗一切,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,敢想敢試,敢于創新,勇于探索。遇到挫折不灰心,受到責難不退卻,取得成績不自滿,要善于總結,加強協調配合,確保各項審判改革任務的完成。三是明確改革的原則和重點。在深化法院改革的過程中,要做到:法院的改革要與十七大所確定的國家的經濟體制改革和政治體制改革相適應;法院的改革要與確保司法公正相適應。要把改革的重點放在法院的人事制度改革、審判流程改革、管理機制改革和執行工作運行機制的改革上,要強化措施,加大力度,確保這些重點改革取得圓滿成功。近期,應著重積極探索符合審判工作規律和管理體制,黨形成以職業化分工、專業化管理為模式的法院工作人員分類管理新機制,為法官職業化、專業化建設探索一條新路。
三、要與堅持司法為民的宗旨相結合,把十七大精神落實到保障和服務民生中去。胡總書記在十七大報告中提出:?社會建設與人民幸福安康息息相關。必須在經濟發展的基礎上,更加注重社會建設,著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務,完善社會管理,促進社會公平正義努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,推動建設和諧社會?。我們要始終把實現好、維護好發展好最廣大人民的根本利益作為審判工作的出發點和立足點,把最大限度滿足人民群眾的司法需求作為推進審判工作的著力點,把人民群眾滿意作為檢驗審判工作的一個根本的標準,把十七大精神落實到保障和服務民生中去。一是要完善司法救助制度,彰顯司法人文關懷。要充分關注貧困群眾的司法需求,完善對經濟困難的當事人緩、減、免交訴訟費的具體條件和標準,對追索撫養費、贍養費、人身傷害賠償金、勞動報酬且經濟上確有困難的當事人以及農民工、下崗職工、孤寡老人、殘疾人等特殊困難群眾,積極采取緩、減、免交訴訟費的措施,確保符合救助條件的當事人打得起官司;探索建立特困群眾執行救助基金;對于被告人是盲、聾、啞人或者限制行為能力的人,開庭審理時不滿18周歲的未成年人,可能被判處死刑的人,沒有委托辯護人的,人民法院應為其制定辯護人。二是要健全巡回審判制度,方便人民群眾訴訟。要鞏固和完善人民法庭直接立案的工作機制;根據鄉鎮人口分布和案件數量,在人民法庭所在地之外設立巡回審理點,派人定期到巡回審理點審理案件;在村社實行流動辦案,就地立案、就地審理、即時調解、即時宣判;采取靈活多樣的形式,解決民間糾紛,把矛盾化解在基層;加強對農村貧困群眾或文化水平較低當事人的口頭告知,防止告知過程中的?形式主義?和?表面文章?調解具有中國特色,符合中國國情,是實現審判的法律效果和社會效果有機統一的最佳方式。在當前矛盾糾紛易發多發的情況下,要高度重視調解的功能和作用,進一步加大調解力度。樹立調解是最有效結案方式的觀念,堅持?能調則調、當判則判、調判結合、案結事了?的原則,力爭使調解成為更多案件處理的必經程序,盡可能地多適用調解達到平息糾紛的目的。要及時總結調解經驗,探索調解新方法,拓寬調解途徑,提高調解水平。既要切實解決重判決、輕調解導致的不愿調、不會調的問題,又要防止因片面追求調解率帶來的違法調、強迫調的問題,防止借調解侵害當事人合法權益的問題發生。要加強對人民調解工作的指導,把人民調解和訴訟調解、訴前調解和訴中調解緊密結合起來,探索和推動各種訴訟替代解決方式,最大限度地化解和減少社會矛盾。四是要高度重視涉訴信訪,切實落實工作責任。涉訴信訪是關系人民群眾切身利益的重大問題,也是事關社會社會和諧穩定的一大難題。要繼續貫徹中央、省市委的指示精神,探索建立處理涉訴信訪的長效機制,進一步加大處理涉訴信訪的力度。要堅持?分級負責、屬地管理?原則,明確法院自身的責任,努力做到?矛盾不外推、不上交?,切實將糾紛解決在基層。要建立健全涉訴信訪預警機制,對群眾反映強烈、可能引發涉訴信訪的事件,要及時主動地向黨委、政府和上級法院報告,并積極與相關部門溝通,共同做好疏導、化解工作,要嚴格落實涉訴信訪工作責任制,建立健全處理機制,狠抓責任追究,搞好源頭治理。
四、要與加強法院隊伍建設相結合,把十七大精神落實到建設一支高素質的職業化法官隊伍中去。
隊伍建設是法院工作的根本和關鍵,必須清醒地看到,當前改革開放和發展方式呈現多樣化,社會生活發生了廣泛而深刻的變化,這些都對人民法院的司法水平、領導水平以及拒腐防變能力提出了新的考驗。一些法官政治素質不高,理想信念動搖、宗旨意識淡薄、辦案不公、久拖不決、久拖不執以及對群眾冷、硬、橫、推的官僚衙門作風還不同程度地存在,影響和敗壞了法院隊伍形象。因此,要按照黨的十七大提出的建設高素質的干部隊伍的要求,把全面推進法院思想政治建設、組織建設和紀律作風建設,努力建設高素質的法官隊伍,作為當前和今后一個時期人民法院隊伍建設的中心任務來抓。一是要教育法院干警把?公正司法,一心為民?作為自己思想和行動的指針,努力解決好?為誰掌權、為誰服務?這個根本問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅定正確的政治方向,堅持黨和人民的利益高于一切。二是要加強法院領導班子建設,領導干部要廉潔、要勤奮、要扎實、要高標準、要團結,要以超前的思維、超群的能力和超人的業績為干警作出榜樣。三是要堅持不懈地狠抓廉政建設,確保隊伍清政廉潔。要建立和完善各種有效的監督制約機制,加大事前預防力度,教育干警自重、自省、自警、自勵,堂堂正正做人,清清白白為官,勤勤懇懇工作。同時,對違法違紀現象要采取果斷措施,堅決查處,決不手軟。四是要改革和完善法官培訓工作,加強對法官的崗位培訓和知識更新,抓緊培養一批專家型、復合型法官,實現對法官知識、能力和素質三位一體的新教育培訓模式,造就一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質的法官隊伍。
學習心得體會心得體會
在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。
宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。
回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺:“學到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在這里學習越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學習這方面的知識。可是越學,感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因為我們有一顆想充實自己的心,有一顆想要學習的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學習,在學習中工作,把所學的用到工作中。
其次在我們的電教理論培訓中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協于現實世界上很多的規則與障礙;又有腳踏實地的能力,能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務實主義者不是現實主義者。”這句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實地。只有這樣,我們才能在工作中,學習中積極的表現自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。
再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學習中所應該注意的事項。以及在交往過程中正確處理人際關系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關禮儀的.基本行為規范。同時也說明,了解現代禮儀是我們21世紀大學生素質能力的重要組成部分和必然掌握的利益規范,熟悉和掌握現代禮儀文化,既是職業特殊性和工作嚴肅性的內在要求,也是新時期建設新型學生干部良好形象的目標要求。
隨著現代信息社會飛速發展的傳播,溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的意義。也是我們當代大學生學習禮儀的重要原因。所以我們要認識到學習禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。
總的來說,這次培訓是一種以理論形式的全面培訓,也是我們學生干部組建以來第一次綜合的培訓。在這次培訓結束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學習工作中,把每次的培訓都能很好的吸收,是自己的能力以及學習,工作都有一次質的飛躍。”
首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于服務行業的我,也非常珍惜這次機會。
經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!
接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。
工作閱歷淺、認識面窄、課本上所學的理論與工作的實際上存在著一定的差別等等各種因素給我的工作有一定的難度,但是通過一段時間的工作,基本上 都能夠熟悉前臺的工作,例如對于總經理以及招商部同事所需要的客戶資料能夠立刻打印。剛開始對于電腦上存在多份相同的文件,不知道改打印的是哪一份,手忙腳亂、工作內容沒能夠分主次、輕重、緩急。最后找個空閑的時間把以前所學到的文檔管理課程的電子檔歸檔方法,判斷電腦中的文件是否有用、什么樣的分類標準、里面的內容是關于什么方面的等等。當把那些一堆堆的文件整理成井然有序的文件夾時,就會有一種油然而生的成就感,自豪感。即使是在這段過程當中,會有文件涉及范圍廣,也由于是新手,心里總覺得任務多,而且是自己的時間安排不合理;常常弄得焦頭爛額的。20天的工作時間,終于讓自己的工作井然有序地進行。
在行政人事部部門里,由主管帶領著我們開展各項的工作。剛剛開始的工作,有點囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態沒有擺正、走馬觀花。所以才會造成工作上的一些小差錯,這些的小差錯給自己的工作上帶來了很大的教訓,所以只有不求甚解,才能夠準確地、明確地、具體地把握好上級的指示。同時也只有主動地向上級問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。
俗話說“滴水不成海,獨木不成林”,所以每個項目的圓滿的完成必須要有一個“人心齊,泰山移”的團隊小組。在行政人事部門里,有許許多多瑣碎的雜事,例如要注意到前臺的飲水機旁邊的衛生問題、為客戶倒水、購買物品等、喂養魚食等等。整個部門雖然只有三個人那么少,但是任務卻也是繁重瑣碎有時還需要很及時去處理,在主管的指示下,我們兩個下屬分工合作,只為了把工作做得更加全面和到位,力爭到注意整個公司各個同事的需求,為各個部門提供方便快捷的服務,準備好經常使用到的各種店面資料、結業資料等等。這同時也挑戰了我們的各種工作和為人處世的能力以及態度。為了能夠使到每一次的項目、每一步的目標、每一個的計劃能夠圓滿完成,會努力地向公司優秀的同事學習,向上級學習有關的工作能力和工作的態度。自己也會牢牢謹記:“三人行,必有我師焉”的名言警句。同時也告誡自己一個人在公司中,不可能是孤立的個體,而是要融入到一個公司的文化當中,只有團結一致,才能更好地完成任務。
又是一年春柳綠。走過了7月,迎來了7月。總結三月,計劃8月,讓自己的行程都在計劃當中。不斷地提高自己的職業素養、在不同場合扮演的角色、以及細節等等。與此同時,自己也會不斷地要求自己達到更好的層次,找出工作中得不足,不滿足于現狀,不斷完善自己,勤于和善于學習,努力提高分析和思考問題的能力,加強自己各方面的能力,工作時會更加主動付出,凡是都會出于真心,以大局為重,共事多溝通,交往相互尊重,相互信任,相互支持,時刻牢記團隊的力量。
機要局心得體會
機要局,作為國家安全系統中的核心組織,責任重大,使命艱巨。通過一段時間的實習經歷,我深刻體會到了機要局的重要性和工作的辛苦與挑戰,也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第一段,我將介紹機要局的背景和職責。作為國家安全系統中的核心機構,機要局負責對各類敏感信息進行采集、處理、儲存和傳播,為國家決策提供重要的情報支持。機要局的工作對象包括外交、國防、對外經貿和科技等領域,承擔著保衛國家利益、維護國家安全的重要使命。同時,機要局也是信息安全和網絡安全的主要責任部門,需要對各類信息進行保密和防護,確保國家的核心利益不受侵害。
第二段,我將談談機要局工作的特點和挑戰。機要局的工作具有高度的保密性,要求工作人員具備嚴格的保密意識和安全技能。在信息時代,信息的傳播速度極快,任何一點失誤都可能引發嚴重的后果。因此,機要局工作人員必須保持高度的警惕和應對能力,隨時準備應對突發情況。此外,機要局工作強調團隊合作,需要與其他相關部門密切配合,形成高效的工作機制。同時,機要局工作加班加點的情況也較常見,工作壓力較大。
第三段,我將分享在機要局實習期間的經歷與體會。在機要局實習期間,我參與了一些重要的情報收集和分析工作,親身體會到了工作的復雜性和艱辛性。每天都要面對大量的情報信息,需要對信息進行篩選和分析,及時提取其中的關鍵信息,為上級決策提供支持。這需要我們具備綜合分析能力、快速判斷能力和團隊合作能力。同時,保密工作也是機要局實習生的重要任務之一,需要嚴格遵守保密規定,確保信息的安全和可靠。
第四段,我將談談機要局實習對我個人的幫助和影響。機要局實習經歷豐富了我的專業知識和實踐能力,讓我更加深入地了解了國家安全體系和情報工作的重要性。通過與優秀的工作人員一起合作,我學到了許多工作技巧和方法,提高了實際操作能力。此外,機要局實習還鍛煉了我的溝通能力和團隊協作能力,讓我更加自信地面對挑戰和競爭。
第五段,我將對機要局實習進行總結。這段時間的機要局實習經歷為我未來的發展奠定了良好的基礎,讓我對自己的職業規劃更加明確。我深刻認識到機要局工作的重要性和責任,將會更加努力地提升自己的能力和素質,為國家的安全和發展做出更大的貢獻。
通過這段時間的機要局實習,我深刻體會到了機要局的重要性和工作的挑戰,也收獲了許多寶貴的經驗和體會。這次實習經歷讓我對自己的職業規劃更加明確,也為我未來的發展奠定了良好的基礎。我將努力提升自己的能力和素質,為國家的安全和發展貢獻自己的力量。
機要局心得體會
機要局是國家機關系統中負責保密工作的重要部門,它承擔著信息的篩選、保密、傳遞和管理等各方面的重要職責。在我擔任機要局干部一職的時候,經歷了許多事情,收獲了很多體會。今天我要分享的就是我在機要局的體會和心得。
第一段:工作內容和背景。
機要局的主要工作內容是對機密信息進行篩選、保密、傳遞和管理。作為干部,我需要時刻保持警惕,處理各種機密信息和文件。機要局的工作背景是時刻關注國家安全,保護國家機密,維護國家利益。只有深入了解這些背景和工作內容,才能更好地開展工作。
第二段:細致認真。
在機要局工作,細致認真是最基本的要求。機密信息和文件的處理需要極高的耐心和細心。任何一絲馬虎都可能導致信息泄露,給國家帶來巨大損失。因此,我時刻保持警惕,將每一份文件都認真篩選、仔細保密,并妥善地傳遞給相關人員。
第三段:保密意識的培養。
在機要局工作,保密意識是最重要的一項能力。保密是一種責任,是對國家和人民的承諾。我在機要局的工作中,不僅被保密制度所束縛,更是逐漸培養出自覺保守秘密的能力。我清楚地認識到,保密是一種職業基本素質,對于干部來說,更是一種道德義務。不僅要把工作做好,更要做到保密自覺。
第四段:團隊合作的重要性。
在機要局這個特殊的工作環境中,團隊合作顯得尤為重要。只有大家齊心協力,才能更好地保護國家機密。在工作中,我與同事之間建立了緊密的聯系和配合。我們相互幫助,相互傾聽,相互支持。通過團隊合作,我們能夠更好地完成工作任務,保障國家安全。
第五段:自我反思和展望。
經過這段時間的機要局工作,我深刻認識到了保密工作的重要性和責任。我將繼續努力學習,提高自己的技能和專業水平,在保密工作中發揮更大的作用。我相信,通過不斷的努力和學習,我能夠越來越好地適應和勝任機要局的工作,為國家的發展和安全作出更大的貢獻。
在機要局的工作經歷中,我感受到了工作的壓力和責任,也得到了寶貴的鍛煉和成長。通過細致認真、保密意識的培養、團隊合作的重要性,我更加明確了自己的職業發展方向,并在工作中不斷提高自己的能力。我相信,在今后的工作中,我將繼續努力,為機要局的發展做出更大的貢獻。
機要局心得體會
第一段:介紹機要局的背景和作用(大約200字)。
機要局是現代國家安全管理體系中的重要組成部分,負責處理和管理機要文件、通信信息和重要會議安排等工作。作為信息安全保障的核心機構,機要局在處理機密信息方面具有重要的職責和作用。通過對機要局的了解和參與,我深刻體驗到了不同層面的工作和責任,并獲得了一些寶貴的心得與體會。
第二段:機要局工作的復雜性和敏感性(大約300字)。
機要局的工作既復雜又敏感。處理機要文件需要高度的保密性和準確性,每一步都要嚴格依照規定進行。與此同時,機要局還要處理大量的交流和協調工作,確保各個部門之間的信息溝通暢通無阻。處理這些工作需要高度的責任感和細致入微的工作態度。對于一個初入職場的新人來說,適應這樣的工作環境并順利完成任務是一項巨大的挑戰。
第三段:機要局工作的重要性和對職業素養的要求(大約300字)。
機要局的工作直接關系到國家安全和國家利益,所以對于每一個工作人員來說都要具備高度的安全意識和保密意識。此外,在處理機要文件時要求人員具備細致入微的工作方式,一絲不茍的態度和嚴格的自律。只有將這些要求融入到日常工作中,才能保證機要局的工作高效完成,并且確保國家機密的安全。
第四段:機要局工作對個人的成長和提升(大約200字)。
通過參與機要局的工作,我深刻體會到了作為一個社會人應有的職業素養和責任感。在這個高度保密的機構中,我學會了嚴守機密、保證信息的安全,養成了高度自律的工作態度。同時,機要局工作也培養了我的細致入微和組織能力。這些素養和能力不僅對當前的工作具有重要意義,也對個人的事業發展和成長有著積極的影響。
機要局的工作不僅僅是對國家安全的保護,也是對個人成長和發展的有益磨礪。在這個工作環境中,我學到了許多處理機密信息和保證信息安全的方法和技巧。同時,我也意識到了保密意識和責任意識的重要性,培養了高度細致和獨立思考的能力。這些經驗和能力對我個人的職業發展有著巨大的潛在價值。通過機要局的工作,我不僅獲得了扎實的專業技能,也培養了許多能適應復雜工作環境的能力,這對我未來的事業發展具有重要的意義。
總結:機要局的工作既復雜又敏感,要求工作人員具備高度的安全意識和保密意識。通過參與機要局的工作,我不僅培養了職業素養和責任意識,還學到了許多處理機密信息和保證信息安全的方法和技巧。機要局的工作經歷對我個人的職業發展和成長有著積極的影響和意義。
學習心得體會
古人云“百行孝為先。”所謂的孝,就是一個老字的上面,下面一個子。父母養育了我們,我們做子女的,當然要把父母捧在手心啦!
通過這次學習,我想到了孝心在我們生活中常常出現,就拿我的鄰居李伯伯一家來說吧。李伯伯年事以高,兒女事業有成,可李伯伯在誰家安度晚年還是個問題呀。湊巧,這一天兩個女兒和一個兒子不約而同地來到李伯伯家。大女兒說:“我是老大,父母理應住我家,你們都要聽大姐的。”二女婿不服氣:“我家房子寬敞,孩子也大了,老人住方便。”三兒子說:“既然我們誰也說服不了,那就住我家吧……”他們的孝心真是讓人感動。
剛接到職場禮儀培訓通知的時候,感覺多此一舉,禮儀之邦,這還用培訓么?但是通過學習,讓我對職場禮儀有了正確地了解和認識,使我自身有了更進一步的提高,同時也找到了自身的不足,為以后的職場禮儀學習運用打下了堅實的基礎。
在這次職場禮儀學習后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位,從與他人交談到衣著服飾,似乎我都有太多的忽略,職場交往是講究規則的,即所謂的沒有規矩不成方圓。比如自己的衣著服飾,在工作時不是自己喜歡什么就穿什么,個人衣著服飾應符合自己的工作與職位,能夠給人以美感。
學習職場禮儀我認為首先應當讓每一個人了解學習職場禮儀的必要性,在現實工作當中,很多人對職場禮儀不重視,認為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現了我們的素質和教養,所謂的內行看門道,外行看熱鬧,你受過哪樣的教育,上過哪些場合是一眼能夠看出來的。在與人交往的過程中,能否給人留下良好的印象,樹立自己良好的形象,更好地與人交往都是離不開禮儀的。學習職場禮儀能夠從中得到一些交往藝術,能夠更好地與人溝通,知已知彼,才能百戰百勝。
因此,不光是這些禮儀,還有生活中的其他細節都應留意,也要學會設身處地地為他人想想。這就是這次禮儀培訓我的所得,通過這次職場禮儀學習,我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做得不是很好,從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中接電話是否在鈴響了三遍時接聽,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,還有我們是否做到了語調熱情,大方自然,聲量適中表達清楚,簡明扼要,文明禮貌。鞠躬禮是否標準、文明用語聲音大小是否適中、面部是否有表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。所以,我們應該加強禮儀方面的學習,還要做到學以致用。
本次禮儀學習開拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺的我們在平時的工作中應真正的做到“注重細節,追求完美”。
心得體會:學習心得體會
在縣統計局學習鍛煉的這三個月使我受益匪淺,真正體會到了組織部門安排這次掛職學習活動的良苦用心,也深深感謝縣統計局領導及同事們對我的關心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切,滿懷信心地回到鄉鎮,用行動回報組織對我的信任和培養。下面我談談我三個月來的掛職鍛煉體會。
1、強化大局意識,拓展工作思路。來到統計局我才了解到統計局工作具有承上啟下、涵蓋經濟社會文化等方方面面工作的特點,指導全局作用極為明顯,尤其是省市縣目標責任考核工作開展以來,更體現了統計部門的重要作用,其突出位置也受到縣委、縣政府越來越多的關注。統計部門主要工作職能是按照國家規定的統計方法制度對國民經濟運行現狀進行統計調查、分析、預警,在做好數據統計的同時,做好省市縣統計工作和部門、鄉鎮統計工作的銜接。通過在這里的鍛煉學習,使我對統計工作的重要意義和作用有了重新的定義和全面深刻的了解。
2、強化了學習意識,以前在村委會工作,接觸的日常事務種類繁雜,業務技能掌握的很少。來到統計局以后,辦公室主任為我找來了一系列的統計工作的專業基礎知識書籍供我學習了解,我也利用整理局檔案室的機會,翻閱了近年來的統計年鑒、人口普查數據、經濟普查等相關資料信息,對各部門的業務工作有了相關的了解,為我迅速融入統計局工作起了促進作用。
3、增強了適應能力。對于來自鄉鎮的學習鍛煉干部而言,的難度不是快節奏的工作,而是思維方式和生活習慣的不同。要想在學習鍛煉期間有所收獲,就必須盡快改變原有局部工作思維和無固定上下班時間的生活習慣,徹底擺脫自己以前那種小集團意識和晚睡晚起的作息習慣,樹立全局觀念,這樣才能從根本上實現角色的轉變,盡快適應機關工作的規范化和全局性。通過多聽、多看、多問、多思考、多學習,首先從自己的角度努力去理解、適應,在與大家的交流過程中主動介紹自己在鄉鎮工作的情況,讓對方更多地了解我,以達到增進彼此的理解與適應。同時,我堅持“謙虛謹慎”的作風,認真做好辦公室的細小事務,爭取得到領導、同事的理解和認可。
4、參與第三次經濟普查動員會的審核與數據匯總工作。與統計局經濟普查辦公室的同事一起審核各鄉鎮上報的相關數據資料,協助錄入20xx年簡明統計手冊,并將數據整理成冊。協助完成20xx年國民經濟社社會發展統計公報,并配合局黨組開展群眾路線教育活動,完善各種活動計劃、學習心得體會等。
5、積極參與局組織的各項活動。每周定時去我局包聯路段進行衛生打掃工作,并與沿街商戶宣傳愛護環境,人人參與,營造良好人居環境的三創宣傳工作;認真參加局黨組學習群眾路線教育、干部作風整頓教育等活動,通過參與這些活動,很好的提高了自己的思想覺悟、職業素養。
6、理論學習多,但實踐經驗相對卻較少。由于統計局的各股室的分管專業的業務工作都不同,項目類別多,專業性強,我雖然掌握了一些理論知識,但在實際工作中還是很難發揮作用,不能很好的像別的同事那樣通過某一季度的數據反饋情況撰寫經濟運行分析說明。
7、執行工作多,主動創新少。鍛煉學習這一階段,對于領導交辦的工作基本都能圓滿完成,但是工作中還是缺乏獨立性、開拓性,等靠思想還是存在。需要更進一步發揮主觀能動性,開拓創新工作思路和工作方法,爭取進一步發展。
學習心得體會
2018年7月16日上午9點25分,我校全體職工坐上了開往廈門北的高鐵,展開了為期五天的培訓。
廈門市委教育工作委員任勇給我們帶來了培訓第一講。任老師的講課主題為《做步入新境的覺醒者》,共分為12個方面。任老師逐一講解,有詳有略,并且結合教學實例,語言風趣幽默,在輕松愉快的學習氛圍中引發教師思考。從任老師的講座中,我找到了教學的基本思路——“好玩——玩好——玩轉”。在教學中我們要善于引導孩子發現各學科的趣味性,有了趣味,孩子自然愿意學習,在趣味中帶領孩子學好、學精,一定要將教學落實到細節中,與生活實際相結合。另外任老師關于尊重孩子“靈性生長”這一點,也另我印象深刻。每個孩子都有每個孩子的特點,我們要尊重孩子的個性差異。借用任老師講座中的一句話:“雖曰難能,心向往之,行必能至。”
培訓第二講的老師是廈門城市職業學院副院長沈立心。沈老師的講課主題是《信息化教學的創新與顛覆》。聽過沈老師這一講,讓我對信息化教學有了更清晰直觀的認識,也給我在“信息化課堂”這一教學模式中提供了一種思路。最后沈老師還從教師、學校以及教育部這三個角度,指出“信息化課堂”的路徑,讓我們重新審視了信息化課堂。
培訓第三講的主講人是泉州外國語學校校長余愷庶。他的講座主題是《做孩子生命中的貴人》。余校結合自己的辦學經驗,從教學理念、校園文化、管理方法等方面,詳細展示學校的辦學特色。其中我對余校提出的成功教育、賞識教育以及快樂學習印象深刻。感謝余校的傾囊相授,讓我受益匪淺。
此次校本培訓除了有課堂教學,還有現場學習。培訓第三日,全體教師前往愛國主義教育基地——集美學村以及陳嘉庚先生紀念館進行參觀。聽了導游的講解,在場教師無不為陳嘉庚先生的赤誠愛國之心和鞠躬盡瘁的精神所折服。
經過此次校本培訓,我懂得了很多的道理,學到了很多的知識。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學以致用,努力上好每一節課,成為孩子們的良師益友。
合肥市第70中學。
李董楠。
學習心得體會
在有的單位里,往往有許多員工不明確自己的工作任務和職責是什么,工作態度存在問題,有的人口頭禪是那么拼命為什么,她從來都是按時上下班,職責以外的事情一概不理,份外之事更不會主動去做,不求有功,但求無過;還有的人擅長自我安慰:“反正晉升上去是少數人的事,大多數人還不是與我一樣嘛,這樣也挺好。在就一種是永遠悲觀失望,總是抱怨他人與環境,認為自己所有的不如意都是有由于環境造成的,整天生活在負面情緒中,完全享受不到工作的樂趣,與之相反的是那種積極進取的人,他們精神抖擻,樂觀向上,總是積極地尋求解決問題的辦法,善于反思自己,即使在遇到挫折的情況下也不氣餒,總能讓希望之火點燃。
不同的工作態度導致不同的結果,一個人的態度直接決定了他的行為,決定了她工作盡心盡力還是敷衍了事、安于現狀還是積極進取。態度越積極,決心越大,對工作投入的心血越多,從工作中得到的回報就相應越多。
那么,工作到底為了什么?為了同事的好評?為了園長的表揚?為晉級職稱?這些對我來說雖然很重要,但是這樣工作,工作將變得乏味,沒意義,沒激情,教書首先是自己的事業,只有認為我是自己的主人,才能真正做好一件事情,其次,教書也是一個教室創造力的體現,讓我們拿出熱情,創造性地投入工作吧,成功在向我們招手。
作為一名人民教師,要誠信立教,即淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,即以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為示范”。陶行知先生說過:“學高為師,德高為范。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優良的師德、高尚的師風是搞好教育的靈魂。通過此次師德師風教育學習,我簡單得談談以下幾點體會:
一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業,熱愛教育事業,要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業之中,對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。
二、做好教育要有愛心。愛是教育的基礎,沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的學生觀,尊重和信任學生,真誠關心學生的進步和成長,要做學生的良師益友。對學生要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。
三、做好教育工作要以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
四、做好教育工作要注重業務素質的提高。注重業務素質的提高是現代教育
發展的需要。隨著信息技術對教育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內容、方法要有更深的造詣,必須掌握現代教育技術。大膽運用現代教育技術,做到師生互動,把原來傳統式的“教”轉變為“導”,推動新課改的健康發展。要精心設計每一節課,要認真開展教學研究研究新的教育技術、教學方法,要在教學過程中不斷總結、提高。只有不斷充實提高自己的業務素質,才能適應時代對我們提出的要求。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
學習心得體會
初二是一個平穩的發展時期,沒有了初一對中學生活的新奇和暫時壓力,也沒有初三面臨畢業升學,處于一個相對平穩的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺。這個“分水嶺”并不是僅僅體現在初二的期末考試中,最重要的它會更加清楚的體現在你的初三復習中,體現在最終的中考當中。
一、不要等到初三再發現你與同學的差距,到時即使發現了也沒什么必要了。在關心自己的考試成績的同時更要關心自己的學習狀態。不懂的就問,沒跟上的馬上跟同學討論,千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”。
二、有個遠大的目標,有個合適的計劃——嚴格管理時間,科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的,幸運的是我們距離初三還有一個學期和一個暑假的時間,把握住這段時間,我們的初三將會無比的輕松。
三、有意培養良好的學習習慣和做題習慣,這些習慣包括:
1、培養怎么處理審題與做題的聯系。很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂,其實這是做題沒有思路的主要原因,你仔細體會一下,越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以這點就格外的重要,就需要我們在初二的學習之中努力克服對審題重視不夠,匆匆一看急于下筆的不嚴謹的做法,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中的隱含條件。之后再去著手做題。
2、培養怎么處理“會做”與“得分”的關系。要將你的解題思路轉化為得分點,主要體現在準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫,“會做”的題才能得分。這就需要我們在初二的學習中重視步驟的書寫,特別是我們廣大的可愛的男同學們,用心書寫過程,改變自己的“重思路,輕步驟,不計算”的不良學習習慣。
3、培養如何高效的學習。習題整理,方法總結。代課當中發現,做題好的學生有個非常相似的學習習慣:不僅都有個習題整理的本子,并且都視這個本子為寶。“題量誠可貴,整理效更高”——主動整理,經過反復體會的整理。
四、注意偏科!偏科相當的可怕,我雖然只教數學可是深有體會。有個rdf的男生幾乎每個壓軸題都能第一個做出來,做完之后就在那“默寫”某某個課文。一問才知道,偏科,語文總在90邊緣徘徊。偏科的危害就不用我說了,可是同學們可能不知道,到初三再想補“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡單,每科都在復習!
學習心得體會
這次從亳城一中回來后收獲很大。亳城一中和我校的基本情況非常相似:都是農村鄉鎮一中,大部分學生都住校。但亳城一中的學校管理,大課間活動,國學大講堂等做的非常好,值得我們學校學習和借鑒。
我認為亳城一中最有特色的地方就是她震人心魄的“大課間活動”和“國學大講堂”活動,這是我在其他學校從未見過的。而我認為他們把兩個活動做到如此的極致,關鍵是他們幾年如一日的堅持,最終才成就了今天我們看到的樣子。如果他們每個學期都在忙于“響應這個號召,應付那個檢查”的話,那么他們哪有時間和精力去辦他們的特色文化呢?全國的學校千千萬萬,一個學校只要有一點做的值得其他學校學習的地方,那么這個學校就很容易出名。
在亳城一中的學習中,都讓我印象深刻的還是此校八年級主任“魏天榮”老師。我佩服他深厚的國學功底;佩服他精彩的講課藝術;佩服他新奇的教學方法。魏老師的才華征服了我們每一位老師的心靈,可以看出亳城一中的“國學大講堂”活動,主要是由于魏老師的推動。而他之所以有這么高的造詣也不是一天兩天可以練出來的,那滿滿一紙箱的讀書筆記可以說明一切。正是由于他常年累月的看書學習,才有了今天我們看到的厚積薄發。我現在還非常年輕,還有大把的時間可以用來讀書學習,我決定現在就開始行動。
在參觀的過程中,我發現亳城一中每個班的門上都貼有一份“我的地盤我做主”的班級自主管理分工明細表,我看到后非常高興。在這張表格中把全班每一個同學的責任范圍都進行了分工,并且建立了班級量化管理制度。這些都與我平時管理班級的思路不謀而合,但是他們做的更徹底,更完善,很多地方都值得我去借鑒和改進。這些都讓我非常受用。
以上就是我從亳城一中回來后的心得體會,可以說不枉此行,收獲頗多。希望以后學校多給我們青年教師一些外出學習的機會,讓我們快速成長!
學習心得體會
王建。
首先,我非常感謝公司再次給我提供鐵營戰斗力三天兩夜集中培訓的機會,參加這次培訓,說明董事長對我們靈威員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養人才”的戰略方針;對于我來說,也非常珍惜這次機會。
通過這幾天的培訓我學到了做任何事之前,要學會放下因為放下是接納一切的前提,同時要學會轉移自己看待事物的焦點因為焦點等同于感受,加上工作要投入因為投入等于產出,投入有三點原則:逼自己投入、投入了就不要放下、投入到領我們自己都感動。
還明白了要想通過學習使成果最大化,首先自己應該有一個積級樂觀態度、態度決定一切,同時要一有一個良好的狀態、狀態影響你的一生,最后一個能力都是逼出來的。
我們工作一大宗旨為打贏,最最重要的是應該有五大意識,服從意識、責任意識、細節意識、危機意識、成果意識。要想成功就應該抱著干革命態度,同時具有強都思維,這樣成功才有可能一步步的向們招手。
一個人要想以最快的速度成功就必須更換自己的人脈關系,人脈等于錢脈。只要骨子里面充滿希望無論在什么地方還是做什么工作到哪里都有陽光。因為對我們來說最重要的是要明白上帝為我們打開一扇窗就沒有人能關上,除了我們自己。延伸到工作當中,要么去愛你做的事,要么去做你愛的事,生活也是這樣的,通過集體跳繩比賽,了解到團隊的重要性,同時要想成功,作為一個領導者先學會用人把人放在合適的崗位,在工作當中不僅僅是完成一項工作,同時也要不斷的總結方法,提高完成的效率才是最重要的,在一個企業工作就像是許多人在同一輛公交車上一樣,每到一站都會有人下車同時也不斷的有人上車,工作中要時刻有一種危機感,因此要持續不斷的學習,逼自己努力一把,時刻要相信當自己在努力同時別人比我們更吃苦的學習進步的。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,班主任及各老師都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們靈威的明天變得更加美好,伴隨我自己不斷的成長。