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基層公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

時(shí)間:2024-03-05 08:56:14 作者:文軒

在寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)時(shí),我們可以對(duì)自己在培訓(xùn)中的收獲和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。以下是一些寫(xiě)作技巧和范文示例,希望能為大家撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)提供幫助。

公務(wù)員基層心得體會(huì)總結(jié)

公務(wù)員在基層工作是實(shí)施國(guó)家政策和推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。基層工作是公務(wù)員的鍛煉和成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,也是聯(lián)系群眾、解決問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)。然而,基層工作也面臨著各種挑戰(zhàn),如基層條件艱苦、面臨群眾理解和支持等問(wèn)題。在這樣的背景下,作為基層公務(wù)員,我們需要總結(jié)心得體會(huì),不斷提高自身能力,更好地履行職責(zé)使命。

第二段:提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

作為一名公務(wù)員,首先要提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨性修養(yǎng)是公務(wù)員的靈魂,只有堅(jiān)守黨性的公務(wù)員才能真正為人民服務(wù),為國(guó)家效力。基層工作緊密聯(lián)系群眾,需要公務(wù)員以黨的理論和方針政策為指導(dǎo),不斷提升自己的政治素質(zhì)和綜合素養(yǎng),增強(qiáng)黨性觀念和服務(wù)意識(shí),做到胸懷黨和人民的事業(yè)。

第三段:加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)能力。

其次,加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)能力也是公務(wù)員基層工作的關(guān)鍵。基層工作需要公務(wù)員具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),要有全局觀念和創(chuàng)新思維。公務(wù)員要積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù),提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐錘煉,走出舒適區(qū),才能在基層工作中更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

第四段:注重溝通與協(xié)作,贏得群眾支持。

在基層工作中,公務(wù)員需要注重溝通與協(xié)作,贏得群眾的支持。基層工作需要公務(wù)員與群眾保持良好的互動(dòng)和溝通,充分了解群眾需求和意見(jiàn)。公務(wù)員應(yīng)建立良好的工作關(guān)系,尊重群眾的知識(shí)和智慧,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事解難題。通過(guò)有效溝通和協(xié)作,公務(wù)員可以增強(qiáng)工作的真實(shí)性和可操作性,同時(shí)贏得群眾的理解和支持。

第五段:不斷完善自我,提高基層工作水平。

最后,公務(wù)員要不斷完善自我,提高基層工作水平。基層是公務(wù)員成長(zhǎng)的搖籃,要不斷反思總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)改進(jìn)。公務(wù)員要提高自身服務(wù)能力和管理能力,主動(dòng)關(guān)心基層事務(wù),了解基層實(shí)際需要,積極參與基層工作,真正實(shí)現(xiàn)自己的職責(zé)和使命。

總結(jié):公務(wù)員基層心得體會(huì)總結(jié),要注重提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng);加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)能力;注重溝通與協(xié)作,贏得群眾支持;不斷完善自我,提高基層工作水平。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身素質(zhì),公務(wù)員才能更好地履行職責(zé)使命,為人民的幸福和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

公務(wù)員基層心得體會(huì)總結(jié)

第一段(引言):

作為公務(wù)員,我有幸在基層擔(dān)任不同職務(wù)多年。在這段時(shí)間里,我深刻認(rèn)識(shí)到基層工作的重要性和挑戰(zhàn)。基層工作是公務(wù)員事業(yè)的基石,是政府服務(wù)群眾的前沿,也是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。在這篇文章中,我將總結(jié)我的心得體會(huì),分享在基層工作中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

第二段(基層工作的挑戰(zhàn)):

基層工作不同于高層,面臨著許多特殊的挑戰(zhàn)。首先,基層工作的責(zé)任重大,對(duì)個(gè)人的要求也極高。作為公務(wù)員,我們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的溝通能力和高度的職業(yè)道德。其次,基層工作需要處理大量的實(shí)際問(wèn)題,往往需要我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)做出決策,并尋找解決方案。這要求我們具備快速分析問(wèn)題的能力和判斷的準(zhǔn)確性。此外,基層工作還要求我們處理好與群眾的關(guān)系,解決他們的問(wèn)題并滿足他們的需求。基層工作的壓力和困難對(duì)我們的心理素質(zhì)提出了更高的要求。

第三段(基層工作的收獲):

盡管基層工作面臨許多挑戰(zhàn),但它也給予我們很多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先,基層工作使我更加關(guān)注群眾需求。每天與群眾接觸,與他們交流,我不斷學(xué)習(xí)他們的需求和期望。這使我能夠更好地理解群眾的疾苦和期待,并為他們提供更好的服務(wù)。其次,基層工作鍛煉了我的解決問(wèn)題的能力。在處理實(shí)際問(wèn)題時(shí),我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì),找到解決問(wèn)題的方法,并進(jìn)行有效的執(zhí)行。這種經(jīng)驗(yàn)積累對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展非常寶貴。此外,基層工作還加深了我的責(zé)任感和使命感。作為公務(wù)員,我深深地感到自己肩負(fù)著為社會(huì)進(jìn)步、為人民服務(wù)的使命。

第四段(基層工作的建議):

基于我多年的基層經(jīng)驗(yàn),我想給其他公務(wù)員一些建議。首先,注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。政府工作日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能,以適應(yīng)新形勢(shì)下的要求。其次,注重溝通與協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。基層工作需要我們與各種人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),要求我們具備靈活的思維和優(yōu)秀的談判技巧。最后,注重自我管理和心理素質(zhì)的提升。基層工作的壓力和困難需要我們具有堅(jiān)強(qiáng)的心理和穩(wěn)定的情緒,因此我們需要學(xué)會(huì)放松自己,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。

第五段(結(jié)尾):

在基層工作的多年經(jīng)歷中,我深深體會(huì)到基層工作的重要性和價(jià)值。基層工作不僅是公務(wù)員事業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是政府服務(wù)群眾的重要渠道。雖然基層工作面臨挑戰(zhàn),但我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的困難,提供更好的服務(wù)。我相信,只要我們堅(jiān)持努力和不斷進(jìn)取,我們的基層工作將為社會(huì)發(fā)展和人民幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

公務(wù)員基層心得體會(huì)總結(jié)

從事公務(wù)員工作已有五年的我,最初進(jìn)入基層部門時(shí)并沒(méi)有對(duì)基層工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)。然而,通過(guò)這幾年的親身經(jīng)歷,我深刻地意識(shí)到基層工作是公務(wù)員職業(yè)生涯中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。基層是政策的落地點(diǎn),是政府與民眾之間的橋梁紐帶。在基層工作,我們面臨的不僅是一線的社情民意,還需要處理各種突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此,對(duì)于公務(wù)員而言,基層工作是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)也需要我們對(duì)自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和能力提出更高的要求。

第二段:加強(qiáng)思政教育,提高黨性修養(yǎng)。

作為基層公務(wù)員,我們要始終牢記黨的宗旨,加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。在基層工作中,我們時(shí)常面臨著各種利益沖突和誘惑,如果沒(méi)有強(qiáng)大的思想防線和堅(jiān)定的黨性,很容易受到外界干擾,影響公正執(zhí)行公務(wù)。因此,我始終將思想政治教育擺在首位,注重學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)。同時(shí),在工作中,我也積極踐行黨的群眾路線,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,不斷樹(shù)立良好的形象。

第三段:深入了解一線民生需求。

基層公務(wù)員的工作性質(zhì),注定了我們要服務(wù)的對(duì)象就是群眾。為了更好地服務(wù)群眾,我們必須深入了解一線的民生需求。通過(guò)與群眾的交流和走訪,我逐漸了解到基層民眾所關(guān)心的問(wèn)題,例如教育、醫(yī)療、就業(yè)等。在服務(wù)群眾的過(guò)程中,我們必須注重調(diào)研、傾聽(tīng)和理解,不僅要了解他們的實(shí)際需求,更重要的是了解他們的期望和訴求。只有真正使用群眾的語(yǔ)言,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,才能更好地將政策落地,解決實(shí)際問(wèn)題。

第四段:提高綜合能力,善于跨部門協(xié)作。

在基層工作中,我們常常需要處理各種矛盾和問(wèn)題,這就要求我們具備較高的綜合能力和跨部門協(xié)作能力。基層工作常常需要處理復(fù)雜的情況和多方利益的平衡,這就要求我們具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和問(wèn)題解決能力。在五年的基層工作中,我不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸提高了自己的綜合能力。我積極主動(dòng)與相關(guān)部門合作,探索解決問(wèn)題的最佳方案,并在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第五段:堅(jiān)守初心,提高服務(wù)質(zhì)量。

無(wú)論在何種崗位,基層公務(wù)員始終要牢記自己的使命和初心,提高服務(wù)質(zhì)量。在基層工作中,群眾的期待是最重要的,我們要通過(guò)真心關(guān)懷和優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得群眾的信任和支持。在五年的基層工作中,我從始至終堅(jiān)持以人民為中心的思想,將群眾的利益放在首位,不斷完善工作方法,提高服務(wù)質(zhì)量。只有把握好基層工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),不斷提高自己的能力水平,才能更好地發(fā)揮基層公務(wù)員的作用,為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):通過(guò)五年的基層工作,我深刻體會(huì)到基層工作的重要性和挑戰(zhàn)。在基層工作中,我們要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng);深入了解一線民生需求,善于服務(wù)群眾;提升綜合能力,實(shí)現(xiàn)跨部門協(xié)作;堅(jiān)守初心,提高服務(wù)質(zhì)量。只有通過(guò)不懈努力和實(shí)踐,我們才能更好地發(fā)揮基層公務(wù)員的作用,在工作中砥礪前行,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

基層公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)

轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。

對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。

無(wú)論是從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。

加之與來(lái)自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。

以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):

一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。

通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。

通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七x精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),打開(kāi)了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸——一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。

當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。

我們不認(rèn)同“人有多大膽,有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對(duì)寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。

更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。

通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。

每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。

三、案例的分析,警惕了自我

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物——章明,通過(guò) “夾縫中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)”這個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,并為他惋惜,同時(shí)更提醒了我們自己。

章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒(méi)有很好的心理素質(zhì),這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。

給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。

正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。

事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距

在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的講話,都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的座談過(guò)程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。

同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。

當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。

要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。

這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。

如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

這次赴上海市培訓(xùn)學(xué)習(xí),感觸頗多。

此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、廉潔從政等方面都有了一定程度的提高。

第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了縣委組織部對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的.成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。

這次培訓(xùn)是專門為鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。

我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部大部分是比較年輕的同志,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的重要助手和參謀,縣委組織部給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以說(shuō)感到非常的興奮。

在培訓(xùn)開(kāi)班儀式上,中國(guó)共產(chǎn)黨上海市普陀區(qū)委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)李群同志表達(dá)了對(duì)我們這批學(xué)員的熱烈歡迎,重點(diǎn)闡述了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。

面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是涉穩(wěn)類突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)急處置,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)突發(fā)事件的原因、防控及后續(xù)處理有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí),也為我這個(gè)分管集鎮(zhèn)建設(shè)、征地拆遷、整治違法違章建筑的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)處理此類事件有了更深一層次的認(rèn)識(shí),可以說(shuō)受益匪淺。

通過(guò)對(duì)提升領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。

而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。

管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。

沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。

所以我想,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職,首先要遵循鎮(zhèn)的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。

另一方面,在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論,對(duì)于有效的管理,沒(méi)有一種固定的模式,對(duì)于不同的情況,不同的目的,都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節(jié)約,又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。

通過(guò)對(duì)如何做好新時(shí)期黨的群眾工作的學(xué)習(xí),使我更加準(zhǔn)確的理解了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,重溫了它的由來(lái)、發(fā)展和科學(xué)內(nèi)涵,分析了面臨的挑戰(zhàn),特別是授課老師指導(dǎo)了我們?nèi)绾卧谛聲r(shí)期踐行好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是“四個(gè)必須、三管、兩讓、一入籠”。

四個(gè)必須:必須要堅(jiān)持以人為本、必須要真實(shí)了解群眾的訴求、必須要真情關(guān)注群眾的冷暖、必須要堅(jiān)持決策的科學(xué)民主化。

三管:管權(quán)、管事、管人。

兩讓:讓人民監(jiān)督權(quán)力、讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

一入籠:把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。

簡(jiǎn)明扼要、鞭辟入里,為我們正在進(jìn)行的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向。

培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何開(kāi)好新聞發(fā)布會(huì)、社會(huì)治理創(chuàng)新、管理人員的藝術(shù)等息息相關(guān)的課程,學(xué)習(xí)了當(dāng)前中國(guó)周邊安全形勢(shì)及熱點(diǎn)分析、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、上海自由貿(mào)易區(qū)及上海西部新興科技商貿(mào)區(qū)的內(nèi)涵、影響及政策解讀等內(nèi)容,還參觀了中國(guó)共產(chǎn)黨一大會(huì)址、上海博物館等地,豐富了我們的知識(shí),讓我們這些身處祖國(guó)最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部也能了解參與祖國(guó)的各項(xiàng)大事要事。

最后一個(gè)內(nèi)容是壓力管理與心理調(diào)適,由中國(guó)共產(chǎn)黨上海市委黨校的柳恒超教授為我們授課。

他提出了壓力是由于事件和責(zé)任超出應(yīng)對(duì)范圍所產(chǎn)生的焦慮狀態(tài)這個(gè)定義,為我們分析了各種壓力存在的原因,傳授了很多如何緩解壓力,心理調(diào)適的技術(shù),并最終養(yǎng)成健康人格。

總的來(lái)說(shuō),這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多,但每堂課程都教會(huì)了我們很多知識(shí),我為能參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)感到非常榮幸。

第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。

半個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。

同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,還要注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

我想對(duì)于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同事,加強(qiáng)了溝通。

有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。

通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹自己的工作情況,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常參與這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們不斷前進(jìn)。

我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

十八屆三中全會(huì)將推動(dòng)中國(guó)進(jìn)行新一輪改革,中國(guó)巨輪將再次揚(yáng)帆起航,踏上新的改革發(fā)展征程。

黨的十八屆三中全會(huì)將繼續(xù)順應(yīng)改革的潮流,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族兒女,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的康莊大道上,昂首前進(jìn)。

樹(shù)立大局意識(shí)。

大局意識(shí)就是堅(jiān)定小局服從大局,在關(guān)鍵時(shí)刻,與黨委、政府保持高度一致。

進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆三中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo),牢固樹(shù)立大局意識(shí),禁止出現(xiàn)無(wú)大局、無(wú)組織、無(wú)原則的事件。

加倍珍惜目前的大好形勢(shì),珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

樹(shù)立服從意識(shí)。

黨員干部服從是天職,要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項(xiàng)決議。

基層干部要在自己的崗位上始終堅(jiān)持著“把困難留給自己,把方便獻(xiàn)給組織”,時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。

“在其位,謀其政”,作為一名干部,系職責(zé)所在,在其工作崗位的時(shí)間是有限的,在位一天,應(yīng)盡一天的責(zé),做出一天的成績(jī)。

在工作中,我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)履職,發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績(jī)。

樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

“眾人拾柴火焰高”,體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業(yè)績(jī)。

一個(gè)好的班子,要堅(jiān)持做到同心、同向、同步,每個(gè)人始終做到“不越位、不缺位、不錯(cuò)位、不失位”,各就各位,才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)有力、高效的運(yùn)作。

樹(shù)立創(chuàng)先意識(shí)。

在日新月異的今天,采用過(guò)去的傳統(tǒng)辦法,很難取得實(shí)效,要求我們基層干部要樹(shù)立創(chuàng)先意識(shí),要有拿得出手的“核武器”讓自己立于不敗之地,以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績(jī)說(shuō)話、服眾。

改革是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力,是推動(dòng)全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力。

我黨和各族兒女必須抓緊工作,抓緊落實(shí),勵(lì)精圖治,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們要毫不動(dòng)搖走黨和人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中開(kāi)辟出來(lái)的改革道路,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,以更加寬廣的胸懷迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

改革始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,必須毫不動(dòng)搖推進(jìn)改革,永不僵化、永不停滯,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。

未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改改革,這是我國(guó)過(guò)去取得輝煌成就的成功經(jīng)驗(yàn),是黨和全國(guó)各族人民在摸索前進(jìn)中得到的普遍共識(shí)。

我國(guó)過(guò)去30多年的快速發(fā)展靠的是改革,我國(guó)未來(lái)發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革。

十八屆三中全會(huì)召開(kāi),我黨將始終不渝地堅(jiān)持改革政策,堅(jiān)持將改革精神貫徹到治國(guó)理政基本方略之中,更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地推進(jìn)改革創(chuàng)新,不斷在制度建設(shè)和創(chuàng)新方面邁出新步伐,奮力把改革工作推向前進(jìn)。

公務(wù)員初任培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

10月25日,我有幸參加了我市人社局和市委黨校聯(lián)合舉辦的2021年新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)班。

在這一周的時(shí)間里,我們認(rèn)真聽(tīng)取了我市組織部、黨校、文化、司法、發(fā)改委等部門領(lǐng)導(dǎo)專家的講座,深入淺出地學(xué)習(xí)了__屆__中全會(huì)精神、興化歷史文化、公文寫(xiě)作、組織建設(shè)、公務(wù)員法制行為規(guī)范、__五規(guī)劃等方面知識(shí)。在這緊張而充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,感覺(jué)收獲很大。

第一、進(jìn)一步明確了自我定位,統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。

通過(guò)初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求。今后我將把理想信念融入到平凡的工作,重要的是行動(dòng)和實(shí)干。首先,要有從我做起、從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神,珍惜崗位,踏實(shí)工作;其次,要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神,加強(qiáng)實(shí)踐,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng),并增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。第三,要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神,立足本職崗位,服務(wù)廣大群眾,服務(wù)大局,創(chuàng)造性地解決各類難題,積極投身我市各項(xiàng)中心工作。

第二、進(jìn)一步增長(zhǎng)了素養(yǎng)和知識(shí),提高了工作技能。

本次初任培訓(xùn)的主辦方在緊鑼密鼓的課程中科學(xué)安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,理論與實(shí)踐相結(jié)合,知識(shí)與技能同步提升,取得了顯著的培訓(xùn)實(shí)效。通過(guò)學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)精神,我們提高了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了致力于社會(huì)主義文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的信心,進(jìn)一步堅(jiān)定了積極投身我市創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史文化和十四五規(guī)劃主要內(nèi)容,我們?cè)鲞M(jìn)了對(duì)我市基本情況的了解,喚起了大家建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾的工作熱情。公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中大家仔細(xì)聆聽(tīng),初步掌握了一些公文寫(xiě)作方法和技巧在學(xué)習(xí)之余,大家認(rèn)真整理筆記、交流學(xué)習(xí)心得、鞏固學(xué)習(xí)成果。通過(guò)培訓(xùn),我豐富了知識(shí),開(kāi)拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺(jué)收獲頗豐、受益非淺。

第三、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。

我們70多名學(xué)員們來(lái)自天南海北,面對(duì)來(lái)之不易的工作崗位,大家有緣相聚一堂,這次培訓(xùn)是難得的溝通交流機(jī)會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,為今后在各自崗位上積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)配合協(xié)作創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系基礎(chǔ)。

培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是我們學(xué)到的知識(shí)將受益終生,大家建立的友誼將地久天長(zhǎng)。我一定會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī),找出自身差距,盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻牢記黨的宗旨,盡職履責(zé),做一名讓黨和政府放心、人民群眾滿意的合格公仆,為建設(shè)“富庶、生態(tài)、文化、和諧、幸福”而努力奮斗。

基層紀(jì)檢培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

基層紀(jì)檢是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要環(huán)節(jié),在黨的十九屆九中全會(huì)中,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)了基層紀(jì)檢工作的重要性。為了提高基層紀(jì)檢干部的業(yè)務(wù)水平和紀(jì)律觀念,近期我所參加了一次基層紀(jì)檢培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和交流,我深刻體會(huì)到了基層紀(jì)檢工作的重要性和挑戰(zhàn),也對(duì)如何提升自身水平有了新的認(rèn)識(shí)和思考。

首先,基層紀(jì)檢培訓(xùn)使我更加明晰了基層紀(jì)檢干部的使命和職責(zé)。基層紀(jì)檢是黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一道防線,其職責(zé)是監(jiān)督黨員干部的廉潔自律和紀(jì)律執(zhí)行情況,推動(dòng)基層黨組織建設(shè)的健康發(fā)展。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了黨章和其他相關(guān)法規(guī),了解了基層紀(jì)檢工作的基本原則和方法。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和案例分析,我深刻認(rèn)識(shí)到,基層紀(jì)檢干部肩負(fù)著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、預(yù)防問(wèn)題的使命,要時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí),勇于擔(dān)當(dāng)、勇于斗爭(zhēng)。只有明確了使命和職責(zé),我們才能更好地開(kāi)展基層紀(jì)檢工作。

其次,基層紀(jì)檢培訓(xùn)提高了我的紀(jì)律觀念和業(yè)務(wù)水平。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了黨內(nèi)紀(jì)律和廉潔自律的要求,了解了當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù)。通過(guò)與其他紀(jì)檢干部的交流和互動(dòng),我結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),對(duì)于如何正確執(zhí)行紀(jì)律、嚴(yán)格自律有了更深入的理解。同時(shí),我們還進(jìn)行了實(shí)操訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了基層紀(jì)檢的調(diào)查取證、處理案件等具體操作方法。這次培訓(xùn)不僅使我掌握了更多的工作技能,也提高了我的工作效率和處理問(wèn)題的能力。

第三,基層紀(jì)檢培訓(xùn)加強(qiáng)了我與其他紀(jì)檢干部的溝通與合作。培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)和單位的紀(jì)檢干部,與他們分享了各自的經(jīng)驗(yàn)和心得,交流了工作中遇到的難題和解決方法。通過(guò)交流,我深刻認(rèn)識(shí)到,紀(jì)檢工作是需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同努力的。每個(gè)基層紀(jì)檢干部都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),只有相互學(xué)習(xí)、相互配合,才能更好地推進(jìn)基層紀(jì)檢工作。我也深刻體會(huì)到,作為一個(gè)基層紀(jì)檢干部,我們不僅要有良好的個(gè)人能力,更要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),與其他紀(jì)檢干部密切配合,共同為黨風(fēng)廉政建設(shè)而努力。

第四,基層紀(jì)檢培訓(xùn)喚起了我對(duì)基層紀(jì)檢工作的熱愛(ài)和責(zé)任感。在培訓(xùn)中,我們接觸了許多基層紀(jì)檢工作中的典型案例,了解了許多紀(jì)檢干部為黨的事業(yè)付出的努力和犧牲。這讓我深感基層紀(jì)檢工作的重要性和辛苦程度。作為一名基層紀(jì)檢干部,我們肩負(fù)著保持黨風(fēng)廉政、維護(hù)黨的形象的責(zé)任,必須時(shí)刻保持清醒的頭腦和高度的紀(jì)律性。培訓(xùn)中,我漸漸明白只有真正熱愛(ài)基層紀(jì)檢工作、認(rèn)真履行職責(zé),才能為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,基層紀(jì)檢培訓(xùn)讓我意識(shí)到基層紀(jì)檢工作的挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在培訓(xùn)中,我們深入研討了基層紀(jì)檢工作中存在的問(wèn)題,需要解決的矛盾和困難。比如基層紀(jì)檢干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理、工作任務(wù)繁重等問(wèn)題,都需要我們認(rèn)真思考和探索解決方法。只有深入了解基層紀(jì)檢工作的實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,才能更好地提高基層紀(jì)檢工作的質(zhì)量和效果。

綜上所述,通過(guò)這次基層紀(jì)檢培訓(xùn),我對(duì)基層紀(jì)檢工作的使命和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí),提高了我的紀(jì)律觀念和業(yè)務(wù)水平。同時(shí),我也加強(qiáng)了與其他紀(jì)檢干部的溝通和合作,喚起了我對(duì)基層紀(jì)檢工作的責(zé)任感。與此同時(shí),我也意識(shí)到基層紀(jì)檢工作中存在的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,需要我們付出更多的努力。我相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們基層紀(jì)檢干部一定能夠更好地履行職責(zé),為黨風(fēng)廉政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

根據(jù)省委黨校關(guān)于省直公務(wù)員初任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)安排,x月x日下午,公務(wù)員初任培訓(xùn)班全體學(xué)員在教學(xué)樓xxx室開(kāi)展初任培訓(xùn)心得體會(huì)交流座談會(huì)。座談會(huì)上,以小組為單位,每位學(xué)員圍繞在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況,并結(jié)合自身的工作實(shí)際,暢談個(gè)人感受和體會(huì)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

一、堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰。

開(kāi)學(xué)典禮上,“忠于中華人民共和國(guó)憲法,維護(hù)憲法,履行法定職責(zé),忠于祖國(guó)、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家努力奮斗!”的莊嚴(yán)宣誓讓大家感受到了公務(wù)員的儀式感、使命感、榮譽(yù)感。在課堂上,大家重溫艱苦卓絕浴血奮戰(zhàn)的歷史,了解現(xiàn)代甘于奉獻(xiàn)敢為人先的精神。通過(guò)對(duì)不信仰共產(chǎn)主義原因進(jìn)行分析討論,加深了對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)知,更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。對(duì)中國(guó)帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興充滿了信心,要自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

二、提高了政治素養(yǎng)。

課堂上,老師們深入淺出地解讀了xxx思想、全面依法治國(guó)、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、xx制度體系、廉潔從政教育、職業(yè)道德修養(yǎng)等多個(gè)專題,都大量引用了xxx的經(jīng)典原著,在對(duì)比分析和深刻闡述中讓我們加深了對(duì)馬列經(jīng)典原著的認(rèn)識(shí)理解,并且指導(dǎo)我們用這些理論思想來(lái)認(rèn)識(shí)當(dāng)前的世情國(guó)情省情,從而更好地把握當(dāng)前中央和省的各項(xiàng)重大政策部署和決策精神。政治素養(yǎng),是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源,提高政治素養(yǎng)的最基本的途徑就是加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)員們都深刻體會(huì)到作為一名合格的公務(wù)員,不僅僅是需要專業(yè)上的學(xué)習(xí),更需要必提高自身的政治理論素養(yǎng)。除了應(yīng)當(dāng)熟知黨的各項(xiàng)方針政策,也應(yīng)認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。我們一定要把講政治放在首位,高高樹(shù)起信念的燈塔,堅(jiān)持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),帶著光榮感與使命感,在思想行動(dòng)上始終與以xx總書(shū)記為核心的黨中央高度一致。

三、明確了自身職責(zé)和使命。

討論中,有學(xué)員說(shuō)“做公務(wù)員是需要一種情懷的,它需要我們用積極的心態(tài)去面對(duì)公務(wù)員的工作,就像建筑一座大廈一樣為之付出、奉獻(xiàn)。”這句話說(shuō)出了大家的心聲,黨校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)消除了我們的迷惘心理,端正了加入公務(wù)員隊(duì)伍的動(dòng)機(jī),堅(jiān)定了自己的職業(yè)信仰,明確作為一名公職人員肩負(fù)的職責(zé)和使命。在工作崗位上準(zhǔn)確定位自己的角色,用開(kāi)放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù),要樹(shù)立全心全意為人民的職責(zé)意識(shí);其次要廉潔奉公,要有良好的情操,不謀私利。在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,維護(hù)社會(huì)公平;最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體,在分工的基礎(chǔ)上相互支持才能提高工作效率。有學(xué)員結(jié)合本職工作,分享了如何提高服務(wù)意識(shí)、踐行服務(wù)理念的案例。

四、加深了對(duì)xx省情的了解。

學(xué)習(xí)期間,正值兩會(huì)召開(kāi)之際,xx總書(shū)記在參加x代表團(tuán)審議時(shí)作了重要講話,對(duì)xx提出的“四個(gè)走在全國(guó)前列”的殷切期望。黨校迅速召開(kāi)大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí),未來(lái)一段時(shí)間,要把學(xué)習(xí)貫徹x總書(shū)記在x代表團(tuán)的重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),深刻認(rèn)識(shí)重要講話的重大意義、精神實(shí)質(zhì)和科學(xué),全面一體把握總書(shū)記對(duì)廣東工作的重要指示批示精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到重要講話精神上來(lái)。結(jié)合“中國(guó)夢(mèng)和x省省情”有關(guān)課程,大家深刻地體會(huì)到要以正確的大局觀把握黨的工作,立足我省的大局上思考和處理問(wèn)題,全方位聚焦社會(huì)民生熱點(diǎn)和人民群眾的關(guān)注點(diǎn),多角度思考社會(huì)領(lǐng)域的面臨的種種困境與瓶頸。

五、收獲了友誼,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

拓展中,大家由陌生到熟悉,成為親密的伙伴。輕松愉快的拓展訓(xùn)練增強(qiáng)了凝聚力,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)力,提高了應(yīng)變力,推動(dòng)了執(zhí)行力。充分展現(xiàn)了初任班作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的科學(xué)決策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互信任和高效執(zhí)行的能力。短短的三個(gè)星期的培訓(xùn),每位學(xué)員不僅僅收獲了友誼,也拓展了人脈,更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),這份經(jīng)歷在未來(lái)的各自崗位中都將會(huì)是一份寶貴的財(cái)富。

作為新任職公務(wù)員,我們對(duì)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還很缺乏,履職盡責(zé)正確行使國(guó)家公權(quán)力的客觀要求和政策理論知識(shí)不足的矛盾很突出。省委黨校組織我們參加初任培訓(xùn),給我們及時(shí)補(bǔ)充理論知識(shí)的“鈣”,乃應(yīng)時(shí)之舉,很有必要。黨校培訓(xùn)的課程豐富、科學(xué)、系統(tǒng),既有課堂授課,又有課外拓展和實(shí)地教學(xué),課程緊扣黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,涵蓋共產(chǎn)主義思想、廉政教育、意識(shí)形態(tài)工作、經(jīng)濟(jì)政策、法治建設(shè)、省情、公務(wù)員禮儀等方面內(nèi)容,老師們授課精心細(xì)致、深入淺出,班主任諄諄教誨、分享經(jīng)驗(yàn),我們從中學(xué)有所思、收獲頗豐。通過(guò)黨課的理論學(xué)習(xí),我們的思想更加解放,眼界更加開(kāi)闊,也更好地認(rèn)清了自身短板。未來(lái),我們要理論聯(lián)系實(shí)際,努力將黨校學(xué)習(xí)成果與個(gè)人工作實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中去。用理論武裝頭腦,用先進(jìn)政治意識(shí)指引行動(dòng),用高度的道德水平和法制觀念規(guī)范行為,用嚴(yán)格的紀(jì)律意識(shí)和廉潔指數(shù)要求自身,為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年工作提出的殷切希望,不忘初心,砥礪前行,主動(dòng)融入決勝全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。

公務(wù)員總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì)

作為一名公務(wù)員,總結(jié)和培訓(xùn)是我們不斷進(jìn)步的法寶。每年的總結(jié)培訓(xùn)都是我們提高自身素質(zhì)和工作能力的重要機(jī)會(huì)。我深知這點(diǎn),因此每年我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解,積極參與交流,不斷總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以期提高自己的綜合素質(zhì)。在這份培訓(xùn)中,我深有感觸,下面讓我來(lái)分享一下我心得體會(huì)。

[第二段]。

在這次總結(jié)培訓(xùn)中,我收獲了很多有用的工作心得。特別是在項(xiàng)目管理方面,老師細(xì)致地解析了如何在管理中更好地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,這對(duì)我的日常工作幫助很大,學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技巧。此外,在人際交往和溝通方面,我學(xué)習(xí)到了不同的交流技巧,例如說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度等,這對(duì)于我的日常工作和生活都有很大幫助。

[第三段]。

除了在工作上的收獲,這次總結(jié)培訓(xùn)還讓我對(duì)人生有了更深的思考,特別是在職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃方面。老師指導(dǎo)我們要認(rèn)真思考自己的志向和人生目標(biāo),這些目標(biāo)需要真正的符合我們的興趣愛(ài)好和優(yōu)點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們要明確自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地提高自己。這些思考和學(xué)習(xí),極大地拓展了我的思維和視野,幫助我更好地把握生命中的機(jī)遇。

[第四段]。

此次總結(jié)培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的人,我們進(jìn)行了深度交流,分享了自己的學(xué)習(xí)和工作心得。通過(guò)與他們的交流,我也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且從他們身上學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的工作和生活都會(huì)有不同程度的啟示,讓我能夠更好地迎接未來(lái)的壓力和挑戰(zhàn)。

[第五段]。

總結(jié)培訓(xùn)是公務(wù)員成長(zhǎng)的必修課程,通過(guò)這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,同時(shí)也證明了自己的能力和潛力。這次總結(jié)培訓(xùn),讓我更加認(rèn)識(shí)到個(gè)人發(fā)展的重要性,也讓我深深地感受到了同事間的拼搏和合作。在以后的日子里,我將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地完善自己,做一個(gè)優(yōu)秀的公務(wù)員。

公務(wù)員總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì)

作為一名公務(wù)員,不管是新進(jìn)入公職還是在工作中的老手,總有需要參加各種形式的培訓(xùn)。本人最近參加了一次總結(jié)培訓(xùn),除了感受到強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感外,對(duì)于工作中的一些問(wèn)題也有了新的理解和認(rèn)識(shí)。下面將詳細(xì)講述本次總結(jié)培訓(xùn)的心得體會(huì)。

「第二段:感悟人員管理」。

在這次總結(jié)培訓(xùn)中,我最大的收獲之一就是獲得了有關(guān)如何更好地管理人員的經(jīng)驗(yàn)。在人員管理方面,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“管人和理人”的平衡。平衡的體現(xiàn)不僅在于要做好員工工作上的支持和幫助,還在于對(duì)員工的尊重和信任。這種處理方案的平衡平衡需要根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行調(diào)整。從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,將他們轉(zhuǎn)化為企業(yè)的長(zhǎng)期利益就是企業(yè)最應(yīng)該做的主要任務(wù)。因此,作為一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感和使命感的公務(wù)員,應(yīng)該在工作中注重人員的管理和合理利用。

「第三段:認(rèn)識(shí)案件調(diào)查」。

本次總結(jié)培訓(xùn)還涵蓋了有關(guān)案件調(diào)查方面的知識(shí)與技巧。案件調(diào)查是公務(wù)員工作過(guò)程中不可缺少的一部分。在案件調(diào)查中我們應(yīng)該注重的不僅是規(guī)范的程序,更是搜集、分析、利用和闡述案件情況的各種技巧和經(jīng)驗(yàn)。在案件調(diào)查方面,我們應(yīng)該不停地挑戰(zhàn)自己,不斷地優(yōu)化圖像,使自己的思考和樣式成為案件調(diào)查的一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)現(xiàn)者,同時(shí)也能為公眾提供更加完善和高效的服務(wù)。

「第四段:強(qiáng)化法律意識(shí)」。

在總結(jié)培訓(xùn)中,一門課程授課的時(shí)間最長(zhǎng)――法律法規(guī)相關(guān)知識(shí),這也說(shuō)明了公務(wù)員工作中問(wèn)題的嚴(yán)重性。作為從業(yè)人員,必須逐漸樹(shù)立法律意識(shí)強(qiáng)化和職業(yè)質(zhì)量提高的覺(jué)悟。精深的國(guó)事功夫和專業(yè)的法律知識(shí)不僅能幫助我們較好地處理事務(wù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,還能幫助我們?cè)诼鋵?shí)發(fā)展戰(zhàn)略、分析處理出現(xiàn)的新問(wèn)題時(shí)能夠清晰明了地把握政策取向和法律規(guī)定。

「第五段:總結(jié)歸納」。

總結(jié)培訓(xùn)的心得體會(huì),讓我明了不僅是個(gè)人的修行精神上的提升和成長(zhǎng),也是團(tuán)隊(duì)精神和工作效率的提升。只有在這種明顯的指導(dǎo)和挑戰(zhàn)做成環(huán)境下,才能讓我們的工作更加專業(yè)化和優(yōu)異,從而讓公眾和企業(yè)有更好的服務(wù)和支持體驗(yàn)。公務(wù)員從業(yè)人員應(yīng)始終把公眾利益和社會(huì)責(zé)任和使命感放在第一位,在培訓(xùn)中不斷挑戰(zhàn)和完善自我,不斷追求更好的自我和發(fā)展,為政府打造一個(gè)更加高效和專業(yè)化的工作隊(duì)伍。

公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

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我十分榮幸地參加了廳辦公室和科研培訓(xùn)中心組織的“自治區(qū)審計(jì)廳新進(jìn)工作人員上崗前教育培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班。

通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),我提升了自己的政治思想覺(jué)悟,了解了審計(jì)廳的一些基本情況和基本規(guī)則制度,了解了全區(qū)審計(jì)系統(tǒng)信息化發(fā)展?fàn)顩r,學(xué)習(xí)了基本的審計(jì)法律法規(guī)和公文寫(xiě)作知識(shí),加深了對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí)。

兩天的培訓(xùn)課程給了我很大的啟發(fā),給我今后的工作和生活指明了方向,我認(rèn)為在今后的工作和生活中我需要做好以下三個(gè)方面:

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

正如**主任和**副主任在課堂上所強(qiáng)調(diào)的那樣,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的一項(xiàng)重要任務(wù),是干好工作、提高自身素質(zhì)的前提。

兩天的培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感,使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)工作需要不斷的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的對(duì)思想進(jìn)行更新,才能更好的做好審計(jì)工作。

今后的工作和生活中我要更加注重學(xué)習(xí),學(xué)以致用,不斷提高自身素質(zhì)。

作為一名初入審計(jì)行業(yè)的審計(jì)人員,首先我應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

我要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的理論武裝自己。

其次,我要加強(qiáng)財(cái)務(wù)和法律方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

由于我本科和研究生的專業(yè)所限,加之以往主要在企業(yè)中從事技術(shù)研發(fā)工作的原因,導(dǎo)致我在財(cái)務(wù)和法律方面的知識(shí)比較困乏,因此我在今后的工作中要更加注重這兩方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。

最后,我還要想各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)。

作為一名審計(jì)人員,不僅要精通業(yè)務(wù)、有良好的思想品質(zhì),更要有較強(qiáng)的為人處事能力。

不僅要學(xué)文化、學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),更重要的是學(xué)做人,這樣才能不斷提高認(rèn)知水平。

今后的工作中,我要多向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí),虛心向他們請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們優(yōu)良的品質(zhì)和作風(fēng)。

二、嚴(yán)格要求自己,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)和黨性修養(yǎng)

通過(guò)馬忠林書(shū)記的介紹,我知道了我們?nèi)珔^(qū)審計(jì)機(jī)關(guān)正在開(kāi)展創(chuàng)自治區(qū)文明行業(yè)活動(dòng),我們?nèi)珔^(qū)各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)要在保持原有榮譽(yù)的基礎(chǔ)上,推動(dòng)文明創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

作為一名黨員,在創(chuàng)文活動(dòng)和今后的工作中,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)和審計(jì)署的“八不準(zhǔn)”來(lái)對(duì)照和嚴(yán)格要求自己。

要不斷強(qiáng)化自己的政治意識(shí),提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提升自己的黨性修養(yǎng),真正做到勤政廉政,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨組織的考驗(yàn)。

三、勤奮工作,提升自身各項(xiàng)審計(jì)業(yè)務(wù)水平

審計(jì)工作的開(kāi)展需要多方面的知識(shí),它要求審計(jì)人員必須具備良好的會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)知識(shí)、掌握大量的法律法規(guī)知識(shí)、有良好的計(jì)算機(jī)操作能力、同時(shí)還需要有良好的人際交往能力。

要想做好今后的審計(jì)工作,我必須勤奮工作、刻苦鉆研,克服自己×后身上的浮躁,在發(fā)揮自己計(jì)算機(jī)專長(zhǎng)方面的同時(shí),在其它方面也要有所突破,爭(zhēng)取做一名復(fù)合型的審計(jì)專業(yè)人員。

做到“腦勤、手勤、腿勤”,邊工作邊學(xué)習(xí),盡快掌握計(jì)算機(jī)審計(jì)信息系統(tǒng),盡快熟悉各類審計(jì)法律、法規(guī)和規(guī)章,盡快提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,要認(rèn)真履行審計(jì)工作職責(zé),多思考,多請(qǐng)教,提高自身審計(jì)工作的時(shí)效性和準(zhǔn)確性,降低“審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)”,把審計(jì)工作干精、干專、干出成效。

兩天的培訓(xùn)課程雖然短暫,但是我感受頗多,收獲很大。

許多所講的內(nèi)容都需要我在今后的工作和生活中慢慢體會(huì)和消化吸收,比如孫守虎處長(zhǎng)講到的“依法審計(jì)”,郭宏主任講到的保密工作要求。

授課老師們談到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我今后工作中需要不斷努力和完善的方面。

兩天的崗前培訓(xùn)雖然很快結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。

在今后的工作中,我將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力,以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中,不辜負(fù)廳領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng),為寧夏審計(jì)事業(yè)、為西部大開(kāi)發(fā)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

回顧兩周的公務(wù)員初任培訓(xùn)歷程,點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。

在此,感謝黨校的領(lǐng)導(dǎo)安排了優(yōu)秀的授課教師和班主任,以及單位給予自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

此次初任培訓(xùn),感受頗深,收獲良多。

通過(guò)接受豐富的理論知識(shí)講解、參與拓展訓(xùn)練、小組活動(dòng)、學(xué)員論壇,以及情景模擬等多種方式的學(xué)習(xí),在較短的時(shí)間內(nèi)充實(shí)了自己,開(kāi)拓了視野,收獲了友誼,為自己能又好又快地適應(yīng)新環(huán)境,更好地投入新工作起到了重要作用。

一、提高政治理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變角色定位。

通過(guò)學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會(huì)精神》、《推進(jìn)文化體制機(jī)制創(chuàng)新,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家》等等,讓我對(duì)黨的路線方針政策有了更深入地了解,對(duì)國(guó)家當(dāng)前的改革發(fā)展大局有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

作為一名剛?cè)肼毜墓毴藛T,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。

熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)走勢(shì),善于把握正確的前進(jìn)方向,毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。

只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。

而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。

讓改革的旗幟在中國(guó)道路上飄揚(yáng),宮正老師的第一節(jié)課帶我們回顧了歷次三中全會(huì)的改革背景,從十一屆三中全會(huì)的解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看到35年后改革的再出發(fā),無(wú)論是聚焦經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)秩序、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還是農(nóng)村改革與三農(nóng)問(wèn)題,其中的主線就是深化改革,是我們黨在不同時(shí)期在不同背景下作出的重大改革決策,同時(shí)我們也看到,改革并不是坦途,絕非一帆風(fēng)順,爭(zhēng)論甚至爭(zhēng)吵不絕于耳,從78年的真理標(biāo)準(zhǔn)之爭(zhēng)、84年的計(jì)劃與市場(chǎng)之爭(zhēng)到96年姓公姓私之爭(zhēng)、國(guó)企改革之爭(zhēng)到新世紀(jì)后的國(guó)進(jìn)民退的大討論,改革舉措的出臺(tái)無(wú)不是歷經(jīng)磨難最后守的云開(kāi)見(jiàn)月明,在其中我們黨執(zhí)政能力和治理能力也是不斷的得到提升。

正如總書(shū)記所講的,改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí),國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,任重而道遠(yuǎn)。

文化建設(shè)方面,張蕾蕾老師為我們娓娓道來(lái):文化是民族的血脈,是人民的精神家園,我們要有文化自覺(jué)、文化自信和文化自強(qiáng)的信心、決心和行動(dòng)。

從完善文化管理體制、構(gòu)建現(xiàn)代公共文化體系到建立健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系、提高文化開(kāi)放水平,政府的責(zé)任不僅是推動(dòng),更是監(jiān)管、是找準(zhǔn)自己的定位和放權(quán)。

對(duì)于文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),應(yīng)該區(qū)別對(duì)待,找準(zhǔn)重點(diǎn)。

當(dāng)然,文化建設(shè)永遠(yuǎn)不僅是國(guó)家的事情,更是社會(huì)、更是每一個(gè)人的責(zé)任。

正如榮格所講,一切文化最后都沉淀為人格,說(shuō)到底,文化體制改革,提升國(guó)家軟實(shí)力,是每一個(gè)公民的事情,每個(gè)人都是一面旗幟。

法治建設(shè)方面,深圳提出“三化一平臺(tái)”其中重要的一方面就是建設(shè)法制化城市,讓法治精神深入人心。

而當(dāng)前司法權(quán)運(yùn)行方面存在諸多不足,無(wú)論是法律效果與社會(huì)效果的失衡、司法行政化、地方化還是司法職業(yè)保障機(jī)制有待完善,問(wèn)題不少。

但正如孟德斯鳩所說(shuō),法律是繼承傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的普遍共識(shí),法律沒(méi)有普世的范本,加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不改變,堅(jiān)持法治發(fā)展服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,堅(jiān)持中國(guó)特色的社會(huì)主義法治道路不動(dòng)搖。

還有不少的.理論學(xué)習(xí),如生態(tài)文明建設(shè)、臺(tái)海形勢(shì)和兩岸和平統(tǒng)一進(jìn)程的展望,讓我們?cè)鰪?qiáng)了理論素養(yǎng)和大局意識(shí),同時(shí),也認(rèn)識(shí)到在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)更要做好角色轉(zhuǎn)變,認(rèn)識(shí)到公務(wù)員不僅是一份職業(yè),同時(shí)也肩負(fù)著一定的責(zé)任。

顧名思義,公務(wù)員必須是人民的公仆,主要的職責(zé)就是為人民群眾提供最優(yōu)質(zhì)、最貼心、最滿意的服務(wù)。

二、夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ),明確崗位職責(zé)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《公文寫(xiě)作與處理》、《提高公務(wù)員的公共服務(wù)能力》、《公務(wù)員職業(yè)道德和倫理技能》等等,讓我能盡快地掌握日常工作的必備知識(shí),為工作的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)我黨在深圳的發(fā)展歷史、微博時(shí)代的政府治理和輿論應(yīng)對(duì),讓我們更加了解深圳的市情,明晰未來(lái)工作的方向和任務(wù):要牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨意識(shí),不僅要有主觀上的熱情和干勁,在深圳這座改革創(chuàng)新的城市里,還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的判斷能力和協(xié)調(diào)能力。

其中陳和香老師關(guān)于提升公務(wù)員的公共服務(wù)能力的授課方式讓我耳目一新,抓住同學(xué)們的耳朵,能夠讓大家聽(tīng)得懂、愿意聽(tīng)、能記住,這也許比內(nèi)容更為重要。

剛進(jìn)入隊(duì)伍的公務(wù)員確實(shí)有不少困惑,思想迷茫、期待而有不知從何處著手:我們工作的定位是什么,如果從崗位要求、自己能力和服務(wù)對(duì)象的期待三個(gè)方面分析的話,可能問(wèn)題就變得清晰;正確處理前與后、事業(yè)與家庭的關(guān)系,正是我們以后需要面對(duì)的問(wèn)題;而三種意識(shí)即學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),無(wú)論是向高手、向書(shū)本、向?qū)嵺`學(xué),還是個(gè)人在集體中的定位還是團(tuán)隊(duì)意識(shí),這些團(tuán)隊(duì)意識(shí)和理念以前也聽(tīng)過(guò),但是總是聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得是口號(hào)、是一些虛無(wú)縹緲的東西,但當(dāng)我認(rèn)真思考的時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)到老師細(xì)致入微的講解時(shí),我想我是真的聽(tīng)進(jìn)腦袋了。

道理大家可能都懂,但是很少人用起來(lái),堅(jiān)持下來(lái),可能這正是平凡和優(yōu)秀的區(qū)別。

三、積極參與課外活動(dòng),不斷開(kāi)拓視野。

培訓(xùn)第二天的拓展訓(xùn)練印象最為深刻,不僅是體力上的磨練,更是精神上的歷練。

當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候我也猶豫過(guò)、心里退縮過(guò),但這只是心理障礙,當(dāng)自己真正的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)、真正的樂(lè)于為集體奉獻(xiàn)的時(shí)候,付出者也是幸福的。

幸福在于有這么一幫熱血的青年,可以在一起無(wú)憂無(wú)慮的,為了共同的目標(biāo)而努力;葫蘆娃隊(duì)從取隊(duì)名、寫(xiě)隊(duì)旗、定口號(hào)一氣呵成,組員展現(xiàn)出超凡的創(chuàng)造力和配合的默契,從記隊(duì)內(nèi)各名同學(xué)的姓名開(kāi)始,葫蘆娃隊(duì)就表現(xiàn)出超常的智力和協(xié)作能力,各位同學(xué)都愿意充分的參與進(jìn)來(lái),能夠群策群力,主動(dòng)找出其他同學(xué)名字的易于記的特點(diǎn),一起分享;隨后的體力運(yùn)動(dòng)中,靈巧型的葫蘆娃隊(duì)員表現(xiàn)出了高度的投入和韌勁,不服輸?shù)捻g勁讓我們成績(jī)不斷上升;最后的畢業(yè)墻讓我們更真正懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,無(wú)論是當(dāng)肉墊的同學(xué),還是先上墻拉人的同學(xué),團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)讓我們感動(dòng),而乘梯而上的同學(xué)也是盡力而為,中華若團(tuán)結(jié)如此,何懼艱難險(xiǎn)阻。

通過(guò)拓展訓(xùn)練,也給予我?guī)c(diǎn)啟示:一是領(lǐng)導(dǎo)者的重要性。

如果一個(gè)單位中無(wú)領(lǐng)導(dǎo)者,猶如群龍無(wú)首,失去了方向和凝聚力,團(tuán)隊(duì)配合好,是需要統(tǒng)一指揮的,正如黨之于中國(guó)。

二是團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

在工作中,要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,最大限度地提高工作效率,就要知人善任,更多的是要善于聽(tīng)取大家的意見(jiàn),擇優(yōu)、擇精選取。

三是“綠葉”的重要性。

領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的能力有限,更需要相信群眾、依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,給予人民群眾展現(xiàn)自己的舞臺(tái),無(wú)事不成。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)與法檢機(jī)關(guān)同學(xué)的接觸,我的內(nèi)心得到極大的震撼,各種資源可以是人們的工具,幫助需要的人,也可以是誘餌,擊垮意志薄弱的同志;也警示我們?cè)诠ぷ髦幸”M職守、廉潔自律,一旦邁入犯罪的深淵,將會(huì)對(duì)自身及家庭造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失,只有時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,才能警鐘長(zhǎng)鳴、潔身自好、清清白白地走好自己的人生路。

四、加強(qiáng)同學(xué)之間交流,收獲珍貴友誼。

在培訓(xùn)中,通過(guò)拓展訓(xùn)練、班組活動(dòng)和心得分享等,在學(xué)習(xí)及生活上互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相幫助,加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流,增進(jìn)了彼此之間的了解,建立了深厚的友誼。

比如在班級(jí)座談和聚會(huì)過(guò)程中,班干部群策群力,有才華的同學(xué)主動(dòng)參賽,各組同學(xué)共同努力,均獲得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

在生活中,對(duì)有困難的同學(xué),大家積極地給予關(guān)心和照顧,一起攜手共進(jìn)。

在集體活動(dòng)和交往中互相學(xué)習(xí),營(yíng)造一種積極向上的融洽氛圍。

美好的時(shí)光總是太短,為期兩周的公務(wù)員初任培訓(xùn)終究要結(jié)束,但是它帶給我的是人生中的一筆寶貴財(cái)富。

為了建設(shè)深圳更美好的明天,我將作出自己的一份努力,在今后的工作中,做到以下幾點(diǎn):一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。

二是增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。

公務(wù)員是人民的公仆,要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,要樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,盡職盡力地履行自己的職責(zé),為人民排憂解難。

三是提高防腐拒變能力。

樹(shù)立正確的權(quán)力觀,在思想上始終保持高度的警惕,在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)和廉政意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn)。

四是永遠(yuǎn)以積極的、年輕的、朝氣蓬勃的心態(tài)做人做事,為集體貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量,做到無(wú)愧于心、無(wú)悔于人生,無(wú)愧于國(guó)家對(duì)我的培育。

在局、總隊(duì)黨組關(guān)心關(guān)懷下,我參加了黨校全區(qū)公務(wù)員任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

這是一次情勢(shì)新奇、資料豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。

本次培訓(xùn)班,綜合應(yīng)用專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、講座錄相、自學(xué)及研討等方式,結(jié)合當(dāng)前我區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁華發(fā)展的任務(wù)和工作實(shí)際、思想實(shí)際進(jìn)行教學(xué)研討。

透過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多之前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。

不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的奔騰,在熟悉上有了更大的進(jìn)步。

一、學(xué)習(xí)的感受

(一)深化對(duì)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)以深進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中中全會(huì)精神,透過(guò)綜合應(yīng)用講授式、案例式、體驗(yàn)式、研討式、互動(dòng)式等教學(xué)情勢(shì),把中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系作為重要資料進(jìn)行專題輔導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。

透過(guò)學(xué)習(xí),加深了我對(duì)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、歷史地位、框架結(jié)構(gòu)、基本資料的明白。

熟悉到中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系是當(dāng)代中國(guó)我黨人的理論創(chuàng)新成果,是馬克思主義中國(guó)化新奔騰的理論結(jié)晶,內(nèi)涵豐富而深入,好處重大而深遠(yuǎn)。

中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系,在新的時(shí)代條件下比較系統(tǒng)地回答了甚么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)甚么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)甚么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際題目,在建設(shè)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的思想線路、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展方法、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)氣力、依托氣力、國(guó)際方法、根本目的等重大題目上獲得了豐富成果,是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域,覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、民族、維護(hù)祖國(guó)同一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。

(二)結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行專題研究,研究題目解決題目的潛質(zhì)有了新的進(jìn)步

根據(jù)教學(xué)資料安排,學(xué)校開(kāi)設(shè)了新情勢(shì)下如何做好群眾工作、影響和制約西藏逾越式發(fā)展的主要因素、突發(fā)事件輿論引導(dǎo)等研討專題,實(shí)施結(jié)構(gòu)化式教學(xué)。

專題學(xué)習(xí)和研究是黨校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要資料,更具有針對(duì)性和實(shí)效性。

透過(guò)研討,對(duì)我國(guó)當(dāng)前宏觀調(diào)控面臨的主要題目和難點(diǎn)和我區(qū)加快推動(dòng)逾越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安等都有了比較明確的熟悉和更深的明白。

(三)強(qiáng)化黨性黨風(fēng)教育和黨性鍛煉,理想信念更加堅(jiān)定

黨校堅(jiān)持把學(xué)員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成放在重要位置,貫串于學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行忠于黨和人民的教育、盡職盡責(zé)干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。

學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)理論、黨性黨風(fēng)和反腐倡廉等專門課程。

我深入熟悉到,我們要始終高舉中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的偉大旗幟,忠于理想、堅(jiān)定信念,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難,矢志勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),繼續(xù)改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。

要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),把它當(dāng)做進(jìn)步自己理論、文化、知識(shí)水平的手段,更把它當(dāng)做改造自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀和進(jìn)步黨性覺(jué)悟的需要。

要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,加強(qiáng)本身修養(yǎng),堂堂正正做人,腳踏實(shí)地做事,宏揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪門邪道,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),勇于同各種消極現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

要牢固建立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺(jué)建立正確的利益觀,把黨和人民的利益作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表,自覺(jué)以國(guó)家和群眾的利益為重,服從大局,不計(jì)個(gè)人利益得失,為整體利益主動(dòng)承受風(fēng)險(xiǎn)和做出犧牲,兢兢業(yè)業(yè)工作,盡職盡責(zé)地完成黨和人民交給的工作任務(wù)。

(四)全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)有了新的改善

這次學(xué)習(xí)除理論輔導(dǎo)、專題研究和黨的建設(shè)理論與黨性黨風(fēng)教育外,學(xué)校還安排了菜單式教學(xué),資料涵蓋行政法律、公共管理、職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等多方面。

自覺(jué)收看遠(yuǎn)程教學(xué),還聽(tīng)取了有關(guān)部分領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響、依法行政、公共管理的職能與職責(zé)等專題所作的多場(chǎng)外請(qǐng)報(bào)告。

透過(guò)學(xué)習(xí),了解了當(dāng)代世界和我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、民族、宗教等各個(gè)方面的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解了本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革的狀況,開(kāi)闊了視野,改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(五)班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的暖和

從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則。

那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我,使我在理論上得到了充實(shí)和進(jìn)步,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。

透過(guò)群眾學(xué)習(xí),我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和暖和,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。

這將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,勢(shì)必成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

建立良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在嚴(yán)厲緊張、和諧友愛(ài)的氛圍中完成學(xué)習(xí)任務(wù)

二、今后發(fā)奮方向

我作為一位處級(jí)的干部,學(xué)習(xí)結(jié)束回到工作崗位后,我以為自己須發(fā)奮做到:

(一)是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),個(gè)性是中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)

理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)理論素質(zhì)、進(jìn)步理論思惟、增強(qiáng)利用理論來(lái)觀察、分析和處理題目潛質(zhì)的重要途徑。

一個(gè)人工作潛質(zhì)的強(qiáng)弱,工作質(zhì)量的高低,很大程度上就決于他的理論素養(yǎng)和理論水平。

理論解決的是世界觀、方法論等根本性的題目。

理論上蘇醒是政治上蘇醒的條件;理論上堅(jiān)定是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ);理論上先進(jìn)是思想上先進(jìn)的根本;理論創(chuàng)新是實(shí)踐創(chuàng)新的動(dòng)力。

因此,大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的必修之課,是每位領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具有的基本意識(shí)。

學(xué)習(xí)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論,要個(gè)性強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新成果,要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝頭腦,做到開(kāi)辟創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。

要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)步理論素養(yǎng)也必定包括進(jìn)步應(yīng)用理論解決實(shí)際題目的潛質(zhì)。

(二)始終持續(xù)艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)和人格情操

領(lǐng)導(dǎo)干部要始終持續(xù)艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)和人格情操。

艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)是世界觀的外在表現(xiàn),是領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的一個(gè)重要方面。

領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必做到廉潔、公道、正直。

這決不是一個(gè)關(guān)聯(lián)個(gè)人性德的題目,它還同群眾觀點(diǎn)、群眾線路緊密聯(lián)系在一齊。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),有助于我們正確熟悉人民群眾創(chuàng)造歷史的基本觀點(diǎn),從而真正在思想深處看透、看淡個(gè)人名譽(yù)、地位和利益等題目,自覺(jué)與人民群眾持續(xù)血肉聯(lián)系,為人民的事業(yè)而不懈奮斗。

(三)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則

領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的一個(gè)明顯特點(diǎn)是實(shí)踐品格,換句話說(shuō),就是要在實(shí)踐中往熟悉世界和改造世界。

堅(jiān)持實(shí)踐原則,要留意對(duì)客觀實(shí)際的正確掌控,最基本的方法是一切從實(shí)際動(dòng)身,深進(jìn)調(diào)查研究,不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí),克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中等浮躁心態(tài),要處理好義與利的關(guān)聯(lián)、個(gè)人與群眾的關(guān)聯(lián)、言與行的關(guān)聯(lián),少說(shuō)多做,說(shuō)到做到,表里如一、上下一致,真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。

黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,在自治區(qū)委黨校學(xué)習(xí)期間,我不管是思想、學(xué)業(yè),還是身心各方面均得到了豐富與進(jìn)步。

時(shí)刻雖短,但她使我學(xué)到的很多,堅(jiān)信這段經(jīng)歷將成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。

對(duì)我們每位學(xué)員來(lái)講,今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們往做,我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)往指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在xx逾越式發(fā)展的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公務(wù)員總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì)

公務(wù)員是我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)中不可或缺的一部分,對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō),不斷學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)是非常必要的。在工作之余,參加一些總結(jié)培訓(xùn)來(lái)提高自己的能力和水平也是很常見(jiàn)的做法。在這篇文章中,我將分享自己在參加公務(wù)員總結(jié)培訓(xùn)期間的心得和體會(huì)。

第二段:參加總結(jié)培訓(xùn)的目的和意義。

每一次培訓(xùn)都有其目的和意義,公務(wù)員總結(jié)培訓(xùn)也不例外。參加總結(jié)培訓(xùn),可以幫助我們更全面、更深入地認(rèn)識(shí)我們所從事的工作,掌握更多的工作技能和方法,同時(shí)也可以讓我們更好地升遷和發(fā)展。此外,培訓(xùn)還可以促進(jìn)與同事之間的友誼,增進(jìn)彼此的了解和信任。

在一周的總結(jié)培訓(xùn)中,我獲得了很多實(shí)際的體驗(yàn)和收獲。首先,通過(guò)聽(tīng)取眼界開(kāi)闊、信息量大的主題報(bào)告和案例分析,我對(duì)工作理念和方法有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),并有了更好的思路和規(guī)劃。其次,通過(guò)與前來(lái)參加總結(jié)培訓(xùn)的同事互動(dòng)交流,我深刻地認(rèn)識(shí)到協(xié)作和合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何化解紛爭(zhēng)和處理矛盾。最后,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)案例演練,我深深體驗(yàn)到了工作中的實(shí)際情況,在危機(jī)管理、應(yīng)急處理等方面也得到了實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

當(dāng)然,在總結(jié)培訓(xùn)中也會(huì)遇到一些不足和需要改進(jìn)的地方。首先,培訓(xùn)時(shí)間過(guò)短,導(dǎo)致無(wú)法對(duì)某些重點(diǎn)內(nèi)容深入討論和研究;其次,在人員安排上也存在一些問(wèn)題,可能存在某些人員的外出、請(qǐng)假等情況,影響了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。此外,有些培訓(xùn)內(nèi)容可能與自己切實(shí)的工作內(nèi)容存在一定的誤差或差異。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總結(jié)培訓(xùn)對(duì)于公務(wù)員來(lái)說(shuō)是一種必要的提升方式,通過(guò)培訓(xùn)能夠掌握更多的工作技能和方法,提高工作效率和質(zhì)量,更好地為人民服務(wù)。但是需要注意個(gè)人或組織在培訓(xùn)前要做好充分的規(guī)劃和準(zhǔn)備工作,確保培訓(xùn)的內(nèi)容能夠真正對(duì)自己的工作產(chǎn)生實(shí)際的影響和幫助。此外,個(gè)人還要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的素質(zhì),才能更好地為人民服務(wù),更好地完成自己的工作使命。

科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)心得體會(huì)_科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

10月31日—11月11日,我參加了由區(qū)組織部、人力資源局和區(qū)黨校共同組織的20xx年第三期南山區(qū)科級(jí)干部任職培訓(xùn)班的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分兩個(gè)部分,一是在黨校進(jìn)行的科級(jí)干部管理方面的課程培訓(xùn),二是到河源市和平縣米福村的同吃、同住、同建設(shè)的“三同”鍛煉。為期兩周的培訓(xùn),我感觸頗深,下面談?wù)勎业囊恍w會(huì):

一、通過(guò)黨校學(xué)習(xí),更加深刻認(rèn)識(shí)到知識(shí)更新的重要性和迫切性。

7天的培訓(xùn)課程設(shè)置著眼于提升我區(qū)年輕干部的自身素質(zhì),緊扣當(dāng)前工作重點(diǎn),內(nèi)容涉及到了社會(huì)建設(shè)如《加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、強(qiáng)化社會(huì)管理》、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)如《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策》、《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》,道德修養(yǎng)如《文學(xué)與人生》、法律法規(guī)如《工作和生活中的物權(quán)法》、為人處世如《溝通管理的方法級(jí)效能》等方方面面的知識(shí),老師的講授既有理論的高度和深度,又有實(shí)踐的廣度和寬度;既注重傳授知識(shí),又注重啟迪思維;既指導(dǎo)工作,又關(guān)注心靈;既提高了認(rèn)識(shí),又激發(fā)了干勁。

通過(guò)本次培訓(xùn),我清晰的明確了明德修身是人生的根基,更是當(dāng)下公務(wù)員應(yīng)該堅(jiān)守的原則,而明德修身的關(guān)鍵是要以堅(jiān)定的信仰為基礎(chǔ),要從心散發(fā)一股正氣,要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓刑搼讶艄鹊男貞眩ㄟ^(guò)不同的體驗(yàn)和學(xué)習(xí),提升”三商”:即情緒智力---“情商”、逆境商數(shù)---“逆商”、健康商數(shù)---“健商”,從而實(shí)現(xiàn)自我及社會(huì)的雙重價(jià)值。

與此同時(shí),我也體會(huì)到了知識(shí)更新的迫切性,認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是進(jìn)一步提高管理水平的需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法。在今天日益發(fā)展的時(shí)代,新舊知識(shí)更新較快,如果不及時(shí)學(xué)習(xí)、充電,很容易落伍以至被淘汰。學(xué)習(xí)的意義在于“學(xué)以立德,學(xué)以啟智”,通過(guò)學(xué)習(xí)明白做人做事的道理,提高自己的工作能力水平,創(chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)。本次培訓(xùn),每堂課我都認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真汲取每份知識(shí)營(yíng)養(yǎng),每堂課下來(lái)都讓我有意猶未盡的感覺(jué)。同時(shí)也堅(jiān)定了我在今后的學(xué)習(xí)和工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的決心。

二、“三同”體驗(yàn)讓我更深刻體會(huì)農(nóng)村現(xiàn)狀。

根據(jù)培訓(xùn)安排,我們第三期學(xué)員于11月12日至14日到米福村進(jìn)行為期三天的“三同”體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

據(jù)了解,米福村是和平縣的貧困村之一,全村農(nóng)戶396戶,戶籍人口20xx人,其中貧困戶達(dá)161戶,人口878人;耕地面積601畝,山地面積7000多畝,其中毛竹山2300畝,油茶2500畝,是典型的山多地少的貧困山村。

我住在64歲村民黃育林的家中,黃育林共育有3女兩兒,由于子女均到廣州等地打工掙錢,現(xiàn)在家里留守的就黃育林和他的老伴兩人,這是米福村比較普遍的一種生活狀況:即青壯勞動(dòng)力都離開(kāi)家鄉(xiāng)外出打工,家里就剩老人和小孩。由于米福村山多田少,全家分的田不足兩畝,其余均是山地,家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也主要是靠山地種茶榨茶油所得。短短三天的“三同”生活體驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)力不足、交通不夠便利、收入來(lái)源單一、技術(shù)、知識(shí)、信息相對(duì)落后,是米福村貧窮的原因。

13日下午,組織安排我們到村里的“米福小學(xué)”進(jìn)行參觀并組織學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。現(xiàn)在米福小學(xué)總共5個(gè)年級(jí),約百來(lái)個(gè)孩子,每個(gè)年級(jí)就一個(gè)班,每個(gè)班10至20個(gè)學(xué)生。我們分成5個(gè)組,分別與一個(gè)班進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng)。這里孩子跟其它地方的農(nóng)村孩子一樣,有許多都是跟爺爺奶奶生活,是留守兒童。在互動(dòng)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)這些孩子們普片缺乏與家庭成員的互動(dòng),課余生活單調(diào);由于父母長(zhǎng)期分離,對(duì)父母的關(guān)愛(ài)缺乏感覺(jué),內(nèi)心孤獨(dú)而寂寞,具有較強(qiáng)的自卑感、不安全感和不信任感。我們小組通過(guò)擊鼓傳花、上臺(tái)表演等方式與孩子們互動(dòng),大約過(guò)了20分鐘,孩子們才開(kāi)始漸漸放下戒備,開(kāi)心地融入游戲,并快樂(lè)地游戲起來(lái)。看著在學(xué)校門前空地上玩著傳統(tǒng)“老鷹抓小雞”游戲的淳樸天真的孩子們,我切實(shí)體會(huì)到那句“改變一切從改變認(rèn)識(shí)開(kāi)始”,米福的明天就在他們身上,對(duì)他們生活和身心發(fā)展關(guān)心的同時(shí),轉(zhuǎn)變學(xué)校僅僅作為“托幼”機(jī)構(gòu)的性質(zhì),更新當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)和學(xué)校的教育觀念更為重要。

本次“三同”體驗(yàn),組織還安排我們對(duì)村里的特困戶進(jìn)行慰問(wèn),我被分在了第二組,慰問(wèn)了米福村5戶特困戶,這五戶各有困難:疾病、孤寡、殘疾、危房,特困戶的種種貧困和疾苦讓我感觸很深。“三同”與貧苦戶接觸讓我走出封閉的課堂和狹窄的辦公室,走到底層百姓的生活中去,用身心感受貧困人群的生活狀況,通過(guò)這種真切接觸才能真正懂他們的心聲,并在工作中能站在他們的立場(chǎng)上多考慮問(wèn)題,努力做到不推諉,不敷衍,為他門切實(shí)解決問(wèn)題。

總的說(shuō)來(lái),本次培訓(xùn)是我參加的一次組織周密、管理規(guī)范、內(nèi)容豐富、體會(huì)深刻的培訓(xùn)班。是一次難得的經(jīng)歷,它使我重燃工作激情,在今后,我將以本次學(xué)習(xí)所體悟到的用于工作和生活中,勤奮工作,幸福生活。

公務(wù)員入職培訓(xùn)心得體會(huì)_公務(wù)員入職培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

公務(wù)員作為國(guó)家機(jī)關(guān)的工作人員,是保證行政效率的必然要求,所以入職前進(jìn)行培訓(xùn)是很有必要的。下面是本站為大家?guī)?lái)的公務(wù)員入職。

希望可以幫助大家。

入職以來(lái),在街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷和同事的熱情幫助下,我從思想到工作各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。入職的這兩個(gè)月,是充實(shí)的兩個(gè)月,是成熟蛻變的兩個(gè)月。我深刻的認(rèn)識(shí)到了公務(wù)員這一崗位的特殊性質(zhì)以及身為公務(wù)員身上肩負(fù)的責(zé)任;同時(shí),也明確了在今后的工作道路中,應(yīng)加強(qiáng)理論和實(shí)踐等各方面的學(xué)習(xí),增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)溝通交流,不斷提升自身工作能力、工作技巧,做一名稱職、合格的公務(wù)員。對(duì)于兩個(gè)月以來(lái)的收獲,現(xiàn)總結(jié)如下:

一謙虛謹(jǐn)慎,端正心態(tài)。

滿招損,謙受益。不管在何種工作崗位中,謙虛謹(jǐn)慎、保持一個(gè)良好的心態(tài)都是做好工作的一個(gè)關(guān)鍵。尤其是新入職人員,閱歷和經(jīng)驗(yàn)尚有不足,更應(yīng)該保持一個(gè)肯學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)的心態(tài),服從命令聽(tīng)指揮,努力做好分內(nèi)之事,同時(shí)聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)工作方式方法。人要有傲骨,但不能有傲氣。當(dāng)自己的意見(jiàn)與他人發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己還缺乏經(jīng)驗(yàn),要理智的分析現(xiàn)實(shí)情況,如科學(xué)研究一樣,大膽假設(shè)、小心求證。遇到事情要冷靜、謹(jǐn)慎,全方位、多角度、深層次考慮問(wèn)題,避免解決問(wèn)題處理事情的簡(jiǎn)單化、隨意化。街道辦事處是最基層的一級(jí)政府,許多時(shí)候是直接與人民群眾打交道,所處理的事情也是紛繁復(fù)雜。和同事和人民群眾搞好人際關(guān)系,不僅需要良好的工作能力,更需要一顆真誠(chéng)、謙虛、溫和的心。街道各科室的相互協(xié)調(diào)配合,各科室人員下基層,察民情、解民憂都讓我深刻的認(rèn)識(shí)了謙虛謹(jǐn)慎是為人民公仆必不可少的素質(zhì)。年輕的我們正是需要怒放生命的時(shí)候,更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高的時(shí)候,但是我們不能忘記只有擁有一顆不驕不躁的心,才能腳踏實(shí)地的走好每一步,開(kāi)的更盛、飛得更遠(yuǎn)。

二強(qiáng)化理論,提高素質(zhì)。

理論是行為的先導(dǎo)。國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化無(wú)常,社會(huì)矛盾、社會(huì)事件頻繁發(fā)生,新時(shí)代新形勢(shì)對(duì)政府執(zhí)政能力的要求提出了更大的挑戰(zhàn)、更高的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,要保持黨的先進(jìn)性,更要明確理論修養(yǎng)的重要性和緊迫性。進(jìn)入街道辦以來(lái),我們?nèi)妗⑾到y(tǒng)并且有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)了在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話。通過(guò)學(xué)習(xí),重新回顧了我們黨的光輝歷程和取得的偉大成就,黨和人民創(chuàng)造的寶貴經(jīng)驗(yàn),并再次明確了新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標(biāo)任務(wù)。近期,又以豐富多彩的形式,學(xué)習(xí)了在xx屆六中全會(huì)上的講話。明確了下一階段的中心任務(wù)、重要工作,認(rèn)識(shí)到文化發(fā)展的重要意義,它不僅是提高綜合國(guó)力、國(guó)際影響力的一個(gè)重要砝碼,同時(shí)也是國(guó)家全面進(jìn)步、人民生活水平日益提高、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的標(biāo)志。多類形式、多種載體、多項(xiàng)內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),對(duì)于我們剛踏上工作崗位,對(duì)自身缺乏相關(guān)認(rèn)識(shí)、在工作上缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的年輕人來(lái)說(shuō),是一筆寶貴的財(cái)富,它讓我們堅(jiān)定了理想信念,對(duì)于以后扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。我們必須堅(jiān)定不移的深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論、學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識(shí),不斷提升學(xué)習(xí)能力、提高知識(shí)素養(yǎng)。這是在新任務(wù)新形勢(shì)下推進(jìn)黨員建設(shè)的重要舉措,也是提高全體機(jī)關(guān)干部工作能力的必然要求。

三銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí)。

取之于民,用之于民。政府的各種決策關(guān)系著千家萬(wàn)戶的切身利益,其一舉一動(dòng)與人民群眾息息相關(guān)。作為一名公務(wù)員要堅(jiān)決克服平庸度日,無(wú)過(guò)即是功,碌碌無(wú)為的不良風(fēng)氣。我們必須在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極思考,銳意進(jìn)取,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真做好本職工作,做到以勤修身、以勤養(yǎng)性。在把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái),把智慧用在勇于開(kāi)拓上,把心思放在埋頭苦干上,走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng),認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的呼聲,了解群眾的疾苦,切實(shí)解決影響群眾生產(chǎn)生活的各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,提高服務(wù)水平。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,以扎實(shí)的工作作風(fēng),一流的工作業(yè)績(jī),樹(shù)立機(jī)關(guān)黨員干部的良好形象。

四廉潔自律,依法行政。

廉潔不僅關(guān)乎政府的形象,而且深刻影響政府的公信力和執(zhí)行力。街道對(duì)各項(xiàng)工作制度的完善,對(duì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部在依法行政、廉潔自律方面的教育,以黨務(wù)公開(kāi)帶動(dòng)政務(wù)公開(kāi)、居務(wù)公開(kāi)的做法,堅(jiān)持開(kāi)展自糾自查、崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查的活動(dòng),讓我體會(huì)到了廉潔行政的必然性和必要性。這既是推進(jìn)機(jī)關(guān)干部提高執(zhí)政能力、轉(zhuǎn)變行動(dòng)作風(fēng)的客觀要求,也是建設(shè)法治政府、打造服務(wù)型政府的重要步驟。我們應(yīng)該對(duì)其有高度的認(rèn)識(shí),清醒的把握。從自身做起,嚴(yán)格程序,堅(jiān)持透明、公開(kāi)原則,廉潔行事。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)與收獲的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在某些方面存在的不足。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的心態(tài),改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),堅(jiān)持理想與腳踏實(shí)地并重,堅(jiān)持熱情大方與冷靜穩(wěn)妥并重,積極進(jìn)取,克己奉公,爭(zhēng)取早日成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、同事認(rèn)可、群眾滿意的公務(wù)員。

在公務(wù)員初任培訓(xùn)這段時(shí)間里,在培訓(xùn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后收獲很多。

一、明確了角色,提高了認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國(guó)家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,不僅要有主觀上的熱情和干勁,還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和作為公務(wù)員必須具備的能力,才能達(dá)到為人民服務(wù)的要求才不會(huì)被人民淘汰。首先,公務(wù)員必須是人民的公仆,而不是凌駕于人民頭上的“官”,我們最主要的目標(biāo)就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務(wù)。第二,公務(wù)員隊(duì)伍必須是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。在高度的服從之下的同時(shí),也要具有一定的能動(dòng)判斷能力。高效還要求公務(wù)員精通業(yè)務(wù)知識(shí)和行政知識(shí),具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,并且這些知識(shí)和能力也要隨時(shí)代的快速發(fā)展而不斷更新。所以一名合格的公務(wù)員必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。

二、增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí),提高了能力。

為了讓我們盡快地掌握為履行職責(zé)所必須的基本知識(shí),為今后的工作做好準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法,我們了解了公務(wù)員的權(quán)利和義務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀,我們了解了公務(wù)員還要有一個(gè)良好的個(gè)人形象。公文寫(xiě)作與處理是公務(wù)員的必修課,掌握了一定的公文寫(xiě)作方法和技巧……在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得,鞏固了學(xué)習(xí)成果。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留在書(shū)本上,要理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

三、認(rèn)清了形勢(shì),看到了差距。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)是我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這對(duì)國(guó)家公務(wù)員提出了更高的要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)要求我們應(yīng)當(dāng)具備1、較高的理論素養(yǎng),堅(jiān)定的政治信念和堅(jiān)強(qiáng)的黨性。只有具備了較高的理論素養(yǎng),才能在當(dāng)今這個(gè)多元化的政治經(jīng)濟(jì)格局中把握時(shí)代的脈搏,不被表面現(xiàn)象所迷惑。2、既有深度又有廣度的合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。國(guó)家公務(wù)員要加速更新知識(shí),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。國(guó)家公務(wù)員只有具備創(chuàng)新奮進(jìn)的精神,不因循守舊,不滿足于現(xiàn)狀,才能及時(shí)吸收、消化新知識(shí),適應(yīng)新情況,否則有可能被甩在時(shí)代的后面。3、國(guó)家公務(wù)員要不斷提高決策水平和管理水平。為了適應(yīng)四個(gè)現(xiàn)代化的要求,國(guó)家公務(wù)員應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理論和方法,使自己不但具有一定的科學(xué)技術(shù)的造詣,而且有相應(yīng)的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決斷能力以及經(jīng)濟(jì)核算能力,提高決策、管理水平。

四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。

我們這些學(xué)員有的是市里的各部門、有的是鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道,大家來(lái)自各個(gè)不同的單位和崗位,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。在這十多天的時(shí)間里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解建立了深厚的友誼。

本次初任培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,卻有著重要的意義。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問(wèn)題和各種復(fù)雜情況我將積極做到:一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)。不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力。二是要增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。要牢固樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的觀念,樹(shù)立正確的權(quán)力觀,增強(qiáng)廉政意識(shí),嚴(yán)格自律。努力成為符合人民不斷提高的要求的國(guó)家公務(wù)員,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

20xx年9月2日,本人有幸參加了清新縣公務(wù)員初任培訓(xùn)班,在這段時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了政治理論,了解了清新縣的基本情況,公務(wù)員行為規(guī)范,依法行政,演講等各方面知識(shí)。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,在黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)之后感覺(jué)很有收獲。

首先是培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)。“以人為本”是現(xiàn)代社會(huì)的基本理念。公務(wù)員說(shuō)到底是百姓的勤務(wù)員、人民的公仆,要當(dāng)好這個(gè)公仆,當(dāng)好勤務(wù)員,要積極培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí),古人云:憂民之憂者,民亦憂其憂;樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè)。牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn),堅(jiān)持走群眾路線,深刻理解我們的一切來(lái)源于民眾,我們的一切服務(wù)于民眾的道理,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,解人民群眾之所需,把為人民服務(wù)變成一種自覺(jué)的行為,作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛,心甘情愿地當(dāng)人民的仆人,心悅誠(chéng)服地為人民服務(wù),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。倘若沒(méi)有濃厚的民本意識(shí),沒(méi)有對(duì)人民群眾的深厚感情,我們的工作便會(huì)偏離正確方向,最終會(huì)遭到人民的唾棄。

其次是樹(shù)立強(qiáng)烈的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。機(jī)關(guān)工作固然有其規(guī)律的一面,尤其是涉及政策、法規(guī)的事情,是應(yīng)該而且必須按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意味著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)造。從某種意義上講,在機(jī)關(guān)工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新性更重要,更有以點(diǎn)帶面的示范效果。尤其機(jī)關(guān)中的年輕公務(wù)員,富有朝氣、銳氣,是最有希望、最能夠創(chuàng)造性完成工作的有生力量,在創(chuàng)新方面大有作為。我們正在進(jìn)行的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前無(wú)古人的宏偉工程,沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,只能是“摸著石頭過(guò)河”,我國(guó)要實(shí)現(xiàn)第二步、第三步戰(zhàn)略目標(biāo),趕超中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平的發(fā)展步伐,沒(méi)有只爭(zhēng)朝夕、銳意進(jìn)取的精神是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

第三是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。今天的公務(wù)員身處知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息社會(huì)瞬息萬(wàn)變,不要說(shuō)三年不學(xué),就是三個(gè)星期不學(xué)習(xí),你就會(huì)明顯感覺(jué)到自己已經(jīng)落伍。國(guó)家公務(wù)員直接參與管理國(guó)家,是國(guó)家大政方針的制定和執(zhí)行者,政府的職能就是通過(guò)公務(wù)員們的工作在實(shí)行與滲透。各級(jí)公務(wù)員的形象代表著各級(jí)政府的形象,公務(wù)員的水平?jīng)Q定著各級(jí)政府實(shí)施職能的水平。因此,公務(wù)員必須牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),時(shí)刻更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷強(qiáng)化理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用,通過(guò)系統(tǒng)、持續(xù)、深入的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)提高為人民服務(wù)的水平。

第四是保持良好心境和樂(lè)觀主義的人生態(tài)度。我們國(guó)家正處于發(fā)展時(shí)期,在工作環(huán)境、工作條件、工作崗位等方面事事稱心者少有,每個(gè)人總會(huì)有這樣那樣不盡人意之處,這就需要我們以樂(lè)觀的人生態(tài)度去面對(duì),相信前途是光明的,道路是曲折的,客觀上要不斷努力,變不如意為如意,雖已努力仍無(wú)力改變的,則只有愉快地接受事實(shí),接受事實(shí)是心理健康者最大的特點(diǎn),此即“知足常樂(lè)“,一味地抱怨、責(zé)怪,最終傷害的是自己。同為公務(wù)員,有時(shí)差別甚大,比如同地工作,收入判別懸殊;同時(shí)“出道”,職位差一級(jí)等。此時(shí)需要我們調(diào)節(jié)自己的心理,以客觀的眼光來(lái)分析差別,以平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待差別,既要認(rèn)識(shí)人與人確有差別,又要承認(rèn)各人機(jī)遇、時(shí)運(yùn)好壞不一,沒(méi)有什么大不了的,“人能寬泰自居,恬淡自守,則神形安靜,災(zāi)衲不生。”何況自己比上不足比下有余呢!有時(shí)候好事未必是好事,人生存點(diǎn)“阿q”精神于身心健康有益。

第五是刻意營(yíng)造良好的工作氛圍。同事相識(shí)、相處、相交是緣,故應(yīng)倍加珍惜。要共同維護(hù)單位的整體形象,發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神,一個(gè)單位的工作成敗取決于全體同志的共同合作努力,相互拆臺(tái)搞內(nèi)耗,絕對(duì)做不好工作,且非常費(fèi)精神傷身體。同事間需要相互尊重、相互信任、相互諒解,同事間沒(méi)有不可調(diào)和的矛盾,為了點(diǎn)雞毛蒜皮之事,把本來(lái)不搭界的人變成“冤家”,大可不必。要珍惜同事相處之緣,努力把同事關(guān)系變成志同道合的同志。只有心態(tài)風(fēng)清云淡的公務(wù)員,做事勤勉努力的公務(wù)員,勤于思考善于學(xué)習(xí)的公務(wù)員,知道自己是為誰(shuí)做事的公務(wù)員,才有可能在工作中更好的為人民服務(wù)。

公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

七天的公務(wù)員培訓(xùn)時(shí)間雖短,但給我們留下了美好的回憶。既學(xué)到了知識(shí),加深了對(duì)儲(chǔ)備系統(tǒng)的認(rèn)知和了解,又深化了兄弟局同事的友誼,加深了對(duì)“儲(chǔ)備一家親”的理解。通過(guò)此次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到國(guó)家儲(chǔ)備系統(tǒng)對(duì)國(guó)家建設(shè)不可替代的重要作用,在深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,儲(chǔ)備系統(tǒng)給我們廣大年輕人創(chuàng)造了廣闊的平臺(tái)和難得的歷史機(jī)遇。這更要求我們要堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,傳承艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的儲(chǔ)備精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。正如江西局領(lǐng)導(dǎo)在結(jié)業(yè)式要求的那樣,“時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),以飽滿的精神狀態(tài)投入到儲(chǔ)備系統(tǒng)的工作中去”,不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,為儲(chǔ)備事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)心得體會(huì)_科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

市級(jí)機(jī)關(guān)科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在開(kāi)學(xué)典禮上市委組織部副部長(zhǎng)、人社局局長(zhǎng)江澤清同志親自作動(dòng)員報(bào)告,要我們一定要充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的意義,真正領(lǐng)會(huì)到市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科級(jí)公務(wù)員成長(zhǎng)的關(guān)心愛(ài)護(hù);要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),排除干擾,力爭(zhēng)學(xué)有所獲;要集中精力,沉下心來(lái),排除干擾,做到忘記自身職務(wù)、忘記手頭工作,認(rèn)真聽(tīng)課,參與互動(dòng),學(xué)于思學(xué)于行結(jié)合。

通過(guò)這次較為全面的學(xué)習(xí),本人感觸頗深,受益非淺。我深刻體會(huì)到參加培訓(xùn)不僅僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授,更是從思想到心靈的一次洗滌,使我們進(jìn)一步解放了思想,開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),啟迪了智慧,為我們的思維打開(kāi)了一扇窗,強(qiáng)化了做好本職工作的使命感和緊迫感。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。

座》、《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)規(guī)范廉潔自律行為》、《堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持改革,建設(shè)公平正義與可持續(xù)發(fā)展社會(huì)》等課程。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我能嚴(yán)格按照培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求和安排,一是盡快實(shí)現(xiàn)從工作到學(xué)習(xí)的角色轉(zhuǎn)變,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記,積極互動(dòng),力爭(zhēng)消化每一個(gè)問(wèn)題。三是嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和培訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不曠課,服從安排,積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。四是注意自己的言行,樹(shù)立淮安公務(wù)員的良好形象。五是結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性的學(xué)。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲。

一是開(kāi)拓了眼界。這次的培訓(xùn)內(nèi)容涉及時(shí)事政治、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、國(guó)防形勢(shì)、語(yǔ)言藝術(shù)、危機(jī)管理等多個(gè)專題講座;舉辦了一次拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。授課的教師陣容強(qiáng)大,知識(shí)淵博,授課方式巧妙靈活,授課內(nèi)容豐富多彩,角度新穎,思想深邃,見(jiàn)解深刻,每一場(chǎng)講座都以豐富內(nèi)涵給人以知識(shí)的積累和能力的提升,從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞。這些課程既有新知識(shí)的授受,但更多的是給我們帶來(lái)一種新的視角和思維方式。

況還會(huì)不可避免地發(fā)生。針對(duì)這種情況,我們除了要對(duì)工作中可能會(huì)發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行梳理,提前做好多個(gè)應(yīng)急預(yù)案外,還要學(xué)習(xí)理解危機(jī)處理基本原則和危機(jī)應(yīng)對(duì)技巧,不斷加以模擬練習(xí),才能實(shí)現(xiàn)應(yīng)對(duì)危機(jī)能力的再提升。

四是平和了心態(tài)。市三院鄭直副院長(zhǎng)授課的《讓我們痛并快樂(lè)著——壓力的緩解與溝通》,用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例,和我們分享了有關(guān)緩解工作力和加強(qiáng)溝通的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在過(guò)程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理等。具備良好心態(tài),可以使人深刻而不浮躁,謙虛而不張揚(yáng),幫助我們締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。還教會(huì)了我們只有更好地了解自身性格,才能更清楚地定位自己的人生,并且在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮好各自性格的特點(diǎn),更有成效地開(kāi)展工作。鄭院長(zhǎng)把授課當(dāng)做分享,把教學(xué)當(dāng)做溝通,從建立積極的價(jià)值觀、獲得健康的人生命、彩放強(qiáng)勁的影響力著手,分析了人們?cè)谌粘I钪写嬖诘男睦碚`區(qū)及生理、心理原因,指出了壓力(情緒困擾)形成的根源,從而提出了如何塑造良好的心態(tài)的方法,大量的例子和分析,讓人豁然開(kāi)朗,如好的心態(tài)有助于成功,差的心態(tài)毀滅自己。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)啟示。

從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習(xí),提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習(xí)。我們處在知識(shí)爆炸的時(shí)代,一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,要把學(xué)習(xí)看成是一種責(zé)任、一種追求,只有當(dāng)把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種生活方式,一種生活習(xí)慣和樂(lè)趣時(shí),才能跟上發(fā)展的節(jié)奏,才能踏上進(jìn)步之路,邁上成功的階梯。在實(shí)際工作中,我們既要學(xué)習(xí)專業(yè),又要學(xué)習(xí)理論,既要學(xué)有專長(zhǎng),又要擴(kuò)大知識(shí)面,既要向書(shū)本學(xué),又要在實(shí)踐中學(xué),與時(shí)俱進(jìn),增長(zhǎng)才干。

二是少說(shuō)多干,行勝于言。只講不練是不能成就事業(yè)的,只有通過(guò)腳踏實(shí)地實(shí)干才能有所作為。任何時(shí)候干了才知道其中的門道,說(shuō)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興幫”。檢驗(yàn)檢疫的事業(yè)是干出來(lái)的。省局的“五區(qū)強(qiáng)局”的目標(biāo)確定了,行動(dòng)與實(shí)踐是關(guān)鍵。我在今后的工作一定要少說(shuō)空話,多干工作,只有兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,才能建設(shè)現(xiàn)代化的檢驗(yàn)檢疫強(qiáng)局。對(duì)事業(yè)要有忠心,對(duì)工作要有熱心,對(duì)業(yè)務(wù)要有專心。在實(shí)際工作中,要培養(yǎng)自己不但肯干,也要能寫(xiě)、會(huì)說(shuō),只有堅(jiān)定不移的做一個(gè)用心干事的人,才能勝任本職要求,善于思考、細(xì)心觀察、認(rèn)真分析問(wèn)題,才能解決好問(wèn)題,處理好事務(wù),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新。

上的人生態(tài)度,常懷感恩之心,珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,我們才是心靈美的,外化于物,世界的一切才會(huì)變得美好。

四是活用所學(xué)知識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,做好本職工作。能否把所學(xué)知識(shí)創(chuàng)新性地用于提高工作開(kāi)展的水平,是檢驗(yàn)我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果的一條重要指標(biāo)。創(chuàng)新能力是干部素質(zhì)的一個(gè)重要方面,面對(duì)社會(huì)多元化發(fā)展的大趨勢(shì),必須不斷提高自身的創(chuàng)新求變能力。置身當(dāng)前,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),積極調(diào)整精神狀態(tài),以更加平和沉穩(wěn)的心態(tài),以更加理性從容的作為,篤定扎實(shí)地邁向前進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任心、使命感,培養(yǎng)清純高雅的人生追求,以高度的目標(biāo)關(guān)注、全部的精力投入,緊盯工作、干好事業(yè)。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是學(xué)到了理念和意識(shí),以及辯證思維的方法,提高了運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際的能力,便于自己在今后的工作中,能夠結(jié)合檢驗(yàn)檢疫工作的實(shí)際和我國(guó)當(dāng)前形勢(shì),對(duì)改革開(kāi)放和檢驗(yàn)檢疫工作的地位和發(fā)展進(jìn)行認(rèn)真的思考,從而提出解決問(wèn)題的思路。我將會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),不斷完善,提高自己分析問(wèn)題解決問(wèn)的能力,能勝任和解決各種突發(fā)事件,提升自己的綜合素質(zhì);努力加強(qiáng)自我教育、自我修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我提升,用心學(xué)習(xí)、輕松工作、快樂(lè)生活。

公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)個(gè)人總結(jié)

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)以深進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,透過(guò)綜合應(yīng)用講授式、案例式、體驗(yàn)式、研討式、互動(dòng)式等教學(xué)情勢(shì),把中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系作為重要資料進(jìn)行專題輔導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。透過(guò)學(xué)習(xí),加深了我對(duì)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、歷史地位、框架結(jié)構(gòu)、基本資料的明白。熟悉到中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的理論創(chuàng)新成果,是馬克思主義中國(guó)化新奔騰的理論結(jié)晶,內(nèi)涵豐富而深入,好處重大而深遠(yuǎn)。中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系,在新的時(shí)代條件下比較系統(tǒng)地回答了甚么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)甚么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)甚么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際題目,在建設(shè)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的思想線路、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展方法、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)氣力、依托氣力、國(guó)際方法、根本目的等重大題目上獲得了豐富成果,是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域,覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、民族、維護(hù)祖國(guó)同一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。

(二)結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行專題研究,研究題目解決題目的潛質(zhì)有了新的進(jìn)步。

根據(jù)教學(xué)資料安排,學(xué)校開(kāi)設(shè)了新情勢(shì)下如何做好群眾工作、影響和制約西藏逾越式發(fā)展的主要因素、突發(fā)事件輿論引導(dǎo)等研討專題,實(shí)施結(jié)構(gòu)化式教學(xué)。專題學(xué)習(xí)和研究是黨校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要資料,更具有針對(duì)性和實(shí)效性。透過(guò)研討,對(duì)我國(guó)當(dāng)前宏觀調(diào)控面臨的主要題目和難點(diǎn)和我區(qū)加快推動(dòng)逾越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安等都有了比較明確的熟悉和更深的明白。

(三)強(qiáng)化黨性黨風(fēng)教育和黨性鍛煉,理想信念更加堅(jiān)定。

黨校堅(jiān)持把學(xué)員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成放在重要位置,貫串于學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行忠于黨和人民的教育、盡職盡責(zé)干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)理論、黨性黨風(fēng)和反腐倡廉等專門課程。我深入熟悉到,我們要始終高舉中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的偉大旗幟,忠于理想、堅(jiān)定信念,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難,矢志勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),繼續(xù)改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),把它當(dāng)做進(jìn)步自己理論、文化、知識(shí)水平的手段,更把它當(dāng)做改造自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀和進(jìn)步黨性覺(jué)悟的需要。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,加強(qiáng)本身修養(yǎng),堂堂正正做人,腳踏實(shí)地做事,宏揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪門邪道,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),勇于同各種消極現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要牢固建立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺(jué)建立正確的利益觀,把黨和人民的利益作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表,自覺(jué)以國(guó)家和群眾的利益為重,服從大局,不計(jì)個(gè)人利益得失,為整體利益主動(dòng)承受風(fēng)險(xiǎn)和做出犧牲,兢兢業(yè)業(yè)工作,盡職盡責(zé)地完成黨和人民交給的工作任務(wù)。

(四)全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)有了新的改善。

這次學(xué)習(xí)除理論輔導(dǎo)、專題研究和黨的建設(shè)理論與黨性黨風(fēng)教育外,學(xué)校還安排了菜單式教學(xué),資料涵蓋行政法律、公共管理、職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等多方面。自覺(jué)收看遠(yuǎn)程教學(xué),還聽(tīng)取了有關(guān)部分領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響、依法行政、公共管理的職能與職責(zé)等專題所作的多場(chǎng)外請(qǐng)報(bào)告。透過(guò)學(xué)習(xí),了解了當(dāng)代世界和我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、民族、宗教等各個(gè)方面的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解了本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革的狀況,開(kāi)闊了視野,改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(五)班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的暖和。

科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)心得體會(huì)_科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

作為20xx年度新錄用公務(wù)員,有幸參加了新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了由市人社局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和黨校老師就xx屆三中全會(huì)關(guān)于全面深化改革的相關(guān)精神、公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)、公務(wù)員公文寫(xiě)作、公務(wù)員行為規(guī)范與政務(wù)禮儀、公務(wù)員黨風(fēng)廉政建設(shè)及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件知識(shí)等各方面領(lǐng)域理論知識(shí),資料涵蓋了機(jī)關(guān)工作的方方面面,使大家對(duì)機(jī)關(guān)工作有了深刻的了解,增強(qiáng)了做好本職工作的信心。

此次培訓(xùn)的學(xué)員都是透過(guò)筆試、面試層層選拔后被錄用的。在全新的工作環(huán)境中,相對(duì)來(lái)講,我們具備:年富力強(qiáng)、精力充沛;思想活躍、思維敏捷;適逢自我發(fā)展的良好時(shí)機(jī)等優(yōu)勢(shì),這也的確能為我們今后開(kāi)展工作帶給益處。但與此同時(shí),我們也存在:社會(huì)閱歷淺、缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),解決矛盾和問(wèn)題的潛質(zhì)不夠;世界觀的改造有待于在實(shí)踐中不斷地培育和強(qiáng)化;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦環(huán)境的磨練,艱苦奮斗精神不足等問(wèn)題。透過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和發(fā)奮方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,務(wù)必不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全方位提高自身的素質(zhì)潛質(zhì),不斷迎接新挑戰(zhàn),從而成為深化改革的親歷者、實(shí)踐者、維護(hù)者、捍衛(wèi)者。我認(rèn)為做好一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)。

嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律確保黨的方針能夠正確實(shí)施。

識(shí),盡職盡力履行自己的職責(zé)。

三、具有較強(qiáng)的潛質(zhì)素質(zhì)。作為一名公務(wù)員,潛質(zhì)素質(zhì)是作用于行政工作的最直接、最能動(dòng)的因素,其他方面的因素如理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)技能,都需要轉(zhuǎn)化為潛質(zhì)素質(zhì)才能在具體行政工作中發(fā)揮作用。

(1)組織管理協(xié)調(diào)潛質(zhì)。管理水平的高低、協(xié)調(diào)潛質(zhì)的強(qiáng)弱,直接關(guān)聯(lián)到工作的成敗,兩者是潛質(zhì)中的核心要素,透過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們掌握了必須的組織管理和協(xié)調(diào)的方法規(guī)律,在今后的工作中,透過(guò)實(shí)踐行動(dòng)提高組織管理和協(xié)調(diào)水平。(2)依法行政潛質(zhì)。公務(wù)員是黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)的具體執(zhí)行者,是依法行政的主體,因此,要真正地貫徹依法治國(guó)、依法行政方略,公務(wù)員務(wù)必樹(shù)立正確法律意識(shí),掌握法律知識(shí),切實(shí)做到依法決策、依法行政、依法管理。(3)決策潛質(zhì)。無(wú)論是哪一級(jí)的公務(wù)員,都就應(yīng)在決策中抓住時(shí)機(jī),當(dāng)機(jī)立斷,使有力的時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)化為決策的成果,取得最佳決策效應(yīng)。透過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了公共管理教程,了解公務(wù)員管理的基本知識(shí),為今后工作決策奠定了基礎(chǔ)。

四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。作為初任公務(wù)員,我們的業(yè)務(wù)工作還不很熟悉,我們務(wù)必不斷的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)工作水平,以盡快適應(yīng)工作和環(huán)境的要求。我們不僅僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的理論知識(shí),更就應(yīng)全面學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。在業(yè)務(wù)方面有不懂的問(wèn)題要多向其他同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的好的工作方法與技術(shù)。在調(diào)查研究中要多向群眾學(xué)習(xí),提高調(diào)查研究的潛質(zhì)。此外,還應(yīng)當(dāng)用心參加各種專業(yè)培訓(xùn),多途徑提高自身潛質(zhì)。我們就應(yīng)不斷超越自我、主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),不斷提升自己全面的素質(zhì)。我們要謙虛踏實(shí),必須不能眼高手低,要從一點(diǎn)一滴做起,從一點(diǎn)一滴學(xué)起。就應(yīng)注重知識(shí)面的擴(kuò)展,做到全面發(fā)展綜合提高。學(xué)習(xí)要注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,要學(xué)以致用。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積累和進(jìn)步。

五、端正工作態(tài)度。一名合格的公務(wù)員應(yīng)當(dāng)時(shí)刻端正自己的工作態(tài)度。我們務(wù)必胸懷大志,但這個(gè)“志”不是晉升提干的野心,而是改造社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的抱負(fù)。我們就應(yīng)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇。在工作崗位上,我們免不了從事一些低技術(shù)含量,日常事務(wù)型的瑣事雜活,我們應(yīng)當(dāng)一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,從小事做起,從基層做起,夯實(shí)自己的基礎(chǔ),這樣才能走得更高,走得更穩(wěn)。我們?cè)诠ぷ髦袆?wù)必要時(shí)刻提醒自己留意謹(jǐn)慎,以一種對(duì)別人、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度細(xì)心完成每一項(xiàng)工作,做好每一件“小事”。

透過(guò)培訓(xùn),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作的嚴(yán)肅性與嚴(yán)格性,更加明確了自己的言行規(guī)范就應(yīng)遵守的細(xì)則,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,知道了自己發(fā)奮的方向。我將盡快適應(yīng)工作環(huán)境,把以上幾方面落實(shí)到位,嚴(yán)格要求自己,做一名讓組織放心,令民眾信賴的合格公務(wù)員。

市級(jí)機(jī)關(guān)科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在開(kāi)學(xué)典禮上市委組織部副部長(zhǎng)、人社局局長(zhǎng)江澤清同志親自作動(dòng)員報(bào)告,要我們一定要充分認(rèn)識(shí)這次培訓(xùn)的意義,真正領(lǐng)會(huì)到市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科級(jí)公務(wù)員成長(zhǎng)的關(guān)心愛(ài)護(hù);要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),排除干擾,力爭(zhēng)學(xué)有所獲;要集中精力,沉下心來(lái),排除干擾,做到忘記自身職務(wù)、忘記手頭工作,認(rèn)真聽(tīng)課,參與互動(dòng),學(xué)于思學(xué)于行結(jié)合。

通過(guò)這次較為全面的學(xué)習(xí),本人感觸頗深,受益非淺。我深刻體會(huì)到參加培訓(xùn)不僅僅是簡(jiǎn)單的知識(shí)傳授,更是從思想到心靈的一次洗滌,使我們進(jìn)一步解放了思想,開(kāi)闊了視野,豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),啟迪了智慧,為我們的思維打開(kāi)了一扇窗,強(qiáng)化了做好本職工作的使命感和緊迫感。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。

座》、《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)規(guī)范廉潔自律行為》、《堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持改革,建設(shè)公平正義與可持續(xù)發(fā)展社會(huì)》等課程。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我能嚴(yán)格按照培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求和安排,一是盡快實(shí)現(xiàn)從工作到學(xué)習(xí)的角色轉(zhuǎn)變,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記,積極互動(dòng),力爭(zhēng)消化每一個(gè)問(wèn)題。三是嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和培訓(xùn)中心的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

做到不遲到、不早退、不曠課服從安排積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。四是注意自己的言行樹(shù)立淮安公務(wù)員的良好形象。五是結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性的學(xué)。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲。

一是開(kāi)拓了眼界。這次的培訓(xùn)內(nèi)容涉及時(shí)事政治、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、國(guó)防形勢(shì)、語(yǔ)言藝術(shù)、危機(jī)管理等多個(gè)專題講座;舉辦了一次拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。授課的教師陣容強(qiáng)大,知識(shí)淵博,授課方式巧妙靈活,授課內(nèi)容豐富多彩,角度新穎,思想深邃,見(jiàn)解深刻,每一場(chǎng)講座都以豐富內(nèi)涵給人以知識(shí)的積累和能力的提升,從不同角度給人思想的啟迪和心靈的碰撞。這些課程既有新知識(shí)的授受,但更多的是給我們帶來(lái)一種新的視角和思維方式。

況還會(huì)不可避免地發(fā)生。針對(duì)這種情況,我們除了要對(duì)工作中可能會(huì)發(fā)生的突發(fā)事件進(jìn)行梳理,提前做好多個(gè)。

應(yīng)急預(yù)案。

外,還要學(xué)習(xí)理解危機(jī)處理基本原則和危機(jī)應(yīng)對(duì)技巧,不斷加以模擬練習(xí),才能實(shí)現(xiàn)應(yīng)對(duì)危機(jī)能力的再提升。

四是平和了心態(tài)。市三院鄭直副院長(zhǎng)授課的《讓我們痛并快樂(lè)著——壓力的緩解與溝通》,用現(xiàn)實(shí)生活中的大量案例,和我們分享了有關(guān)緩解工作力和加強(qiáng)溝通的一些主要思想:事情是中性的;操之在我;重在過(guò)程;活在當(dāng)下;向下比較;磚塊理論;谷底原理等。具備良好心態(tài),可以使人深刻而不浮躁,謙虛而不張揚(yáng),幫助我們締造自我內(nèi)心和諧、家庭和諧以及團(tuán)隊(duì)和諧。還教會(huì)了我們只有更好地了解自身性格,才能更清楚地定位自己的人生,并且在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮好各自性格的特點(diǎn),更有成效地開(kāi)展工作。鄭院長(zhǎng)把授課當(dāng)做分享,把教學(xué)當(dāng)做溝通,從建立積極的價(jià)值觀、獲得健康的人生命、彩放強(qiáng)勁的影響力著手,分析了人們?cè)谌粘I钪写嬖诘男睦碚`區(qū)及生理、心理原因,指出了壓力(情緒困擾)形成的根源,從而提出了如何塑造良好的心態(tài)的方法,大量的例子和分析,讓人豁然開(kāi)朗,如好的心態(tài)有助于成功,差的心態(tài)毀滅自己。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)啟示。

從工作需要的被動(dòng)型學(xué)習(xí),提升到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要的主動(dòng)型學(xué)習(xí)。我們處在知識(shí)爆炸的時(shí)代,一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,要把學(xué)習(xí)看成是一種責(zé)任、一種追求,只有當(dāng)把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種生活方式,一種生活習(xí)慣和樂(lè)趣時(shí),才能跟上發(fā)展的節(jié)奏,才能踏上進(jìn)步之路,邁上成功的階梯。在實(shí)際工作中,我們既要學(xué)習(xí)專業(yè),又要學(xué)習(xí)理論,既要學(xué)有專長(zhǎng),又要擴(kuò)大知識(shí)面,既要向書(shū)本學(xué),又要在實(shí)踐中學(xué),與時(shí)俱進(jìn),增長(zhǎng)才干。

二是少說(shuō)多干,行勝于言。只講不練是不能成就事業(yè)的,只有通過(guò)腳踏實(shí)地實(shí)干才能有所作為。任何時(shí)候干了才知道其中的門道,說(shuō)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興幫”。檢驗(yàn)檢疫的事業(yè)是干出來(lái)的。省局的“五區(qū)強(qiáng)局”的目標(biāo)確定了,行動(dòng)與實(shí)踐是關(guān)鍵。我在今后的工作一定要少說(shuō)空話,多干工作,只有兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳,吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,才能建設(shè)現(xiàn)代化的檢驗(yàn)檢疫強(qiáng)局。對(duì)事業(yè)要有忠心,對(duì)工作要有熱心,對(duì)業(yè)務(wù)要有專心。在實(shí)際工作中,要培養(yǎng)自己不但肯干,也要能寫(xiě)、會(huì)說(shuō),只有堅(jiān)定不移的做一個(gè)用心干事的人,才能勝任本職要求,善于思考、細(xì)心觀察、認(rèn)真分析問(wèn)題,才能解決好問(wèn)題,處理好事務(wù),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新。

上的人生態(tài)度,常懷感恩之心,珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有,我們才是心靈美的,外化于物,世界的一切才會(huì)變得美好。

四是活用所學(xué)知識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,做好本職工作。能否把所學(xué)知識(shí)創(chuàng)新性地用于提高工作開(kāi)展的水平,是檢驗(yàn)我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果的一條重要指標(biāo)。創(chuàng)新能力是干部素質(zhì)的一個(gè)重要方面,面對(duì)社會(huì)多元化發(fā)展的大趨勢(shì),必須不斷提高自身的創(chuàng)新求變能力。置身當(dāng)前,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),積極調(diào)整精神狀態(tài),以更加平和沉穩(wěn)的心態(tài),以更加理性從容的作為,篤定扎實(shí)地邁向前進(jìn)。不斷增強(qiáng)責(zé)任心、使命感,培養(yǎng)清純高雅的人生追求,以高度的目標(biāo)關(guān)注、全部的精力投入,緊盯工作、干好事業(yè)。

總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是學(xué)到了理念和意識(shí),以及辯證思維的方法,提高了運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際的能力,便于自己在今后的工作中,能夠結(jié)合檢驗(yàn)檢疫工作的實(shí)際和我國(guó)當(dāng)前形勢(shì),對(duì)改革開(kāi)放和檢驗(yàn)檢疫工作的地位和發(fā)展進(jìn)行認(rèn)真的思考,從而提出解決問(wèn)題的思路。我將會(huì)在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),不斷完善,提高自己分析問(wèn)題解決問(wèn)的能力,能勝任和解決各種突發(fā)事件,提升自己的綜合素質(zhì);努力加強(qiáng)自我教育、自我修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自我提升,用心學(xué)習(xí)、輕松工作、快樂(lè)生活。

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公務(wù)員培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

公務(wù)員初任培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短的兩周,但我卻受益良多,不僅學(xué)到了知識(shí)、交到了朋友,更明確了自己努力的方向。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先,不斷提升素質(zhì)。作為法院的新成員,在學(xué)習(xí)現(xiàn)有法律業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我將以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索”的自覺(jué),永不懈怠、永不滿足,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的求知欲,努力學(xué)習(xí)新法規(guī)、適應(yīng)新要求、跟上新步伐;我將以“三人行必有我?guī)熝伞钡恼J(rèn)識(shí),謙虛低調(diào),主動(dòng)向身邊的前輩們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作思路、辦案經(jīng)驗(yàn)、寫(xiě)作技巧及溝通能力等等,努力向他們看齊;我將以“吾日三省吾身”的態(tài)度,勤于思考、不斷總結(jié),爭(zhēng)取每月提升一小步、每年提升一大步,盡快縮短與法院審判執(zhí)行工作要求之間的差距,努力實(shí)現(xiàn)從院校學(xué)生到合格法院人的轉(zhuǎn)變。

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