優秀作文不僅僅是語言流暢，更要有獨特的觀點和深入的思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。

小學一年級放風箏作文

這一天，陽光明媚，風和日麗。小狗就在公園里放風箏。

有一只小貓遠遠地看見小狗在放美麗的蝴蝶風箏，十分想和小狗一起放，可是小狗不愿和小貓一起玩。這時一陣狂風吹過，風箏卡在樹上，小狗怎么也夠不下來，急的坐在地上哇哇地哭了起來。小貓關心的說：“小狗，你別哭了，我幫你把風箏夠下來。”只見小貓利索的爬上樹，把風箏拿了下來。小狗紅著臉對小貓說：“謝謝你，你可以和我一起玩嗎?”小貓開心的說：“當然可以，我們去沒樹的地方玩吧。”

小學一年級看圖作文放風箏

春回大地，萬物復蘇，小鳥們在藍天白云間唱著清脆的歌，小狗也在地上汪汪叫了起來。小藍和小黃約定今天在公園的草地上放風箏。

小黃一手拿著線軸，一手來回拉線，迎著風奔跑，他的金魚風箏就像他奔跑的樣子飛上了湛藍湛藍的天空。小藍的蜻蜓風箏就像一只真的蜻蜓在半空中自在起舞。

放風箏真有趣!還吸引了天上的一群鳥兒和地上的一只小狗來看呢!小藍和小黃明天要叫齊他們的好朋友一起來玩。

小學一年級放風箏作文

春天到了，風和日麗、晴空萬里，陣陣微風吹向大地，花草樹木顯得更加生機勃勃。

在一個春光明媚的早晨，小明帶著風箏，迎著朝霞，高高興興地來到位于家后面城市花園的一片空地上準備放風箏。只見他左手拽著風箏線，借著風勢將風箏用力拋向空中。風箏在陣陣微風的助力下緩緩地升向了空中，就像一只老鷹在空中自由自在地飛翔，越飛越高。小明高興地喊著：“風箏飛嘍!風箏飛嘍!”他越跑越快，風箏越飛越高。正在天上飛翔的小鳥圍著它嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸獎小明說：“你放的風箏飛得真高啊!”小明的臉上露出了滿意的笑容。

今天，小明玩得特別開心!

小學生看圖寫話放風箏一年級作文

優秀作文推薦！春回大地，小草偷偷地換上了綠裝，小花害羞地展開了它的笑臉，小鳥快樂地唱著歌。小夢和小帥一起去公園里放風箏。

小帥慢慢地把蜻蜓風箏放上天，一手輕輕地拉著細細的線。風箏自由地飛來飛去。小夢看著小帥的風箏已經飛上天，心里急了，也趕緊學著小帥的樣子放飛自己的金魚風箏，金魚的尾巴在半空中搖擺起來。小狗看了汪汪叫，快樂地跑來跑去。他們玩得可高興了。

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春天了，婧婧和小明一起在公園里放風箏。小明的風箏是蜻蜓樣的，婧婧的風箏是金魚樣的。小明說：“我們來比賽吧，看誰放得高。”

只見小明一手拿著風箏，一手拿著風箏線，慢慢地向前跑去，風箏飛得高高的。婧婧看了，也迫不及待地放起她的金魚風箏。

兩只風箏你追我趕的，誰也贏不了誰。小狗汪汪也來加油鼓勵。他們笑得可開心了。

寫放風箏的小學作文一年級

今天下午，我們去戚城公園放風箏。

放風箏的人真不少!我右手拿風箏，左手拿線軸，從土坡上跑了下來，風箏飛上了天。可是，沒過多長時間，風箏就落了下來。我連續試了好多次，一次也沒有成功。我累得氣喘吁吁，兩腿發軟。但我不氣餒，我對媽媽說：“我一定要學會放風箏!”于是我又放了幾次，卻還是沒有成功。天公不作美，風停了，我們只好回家了。

這真是看著容易做著難啊!看來做什么事情都要付出辛勤的汗水，掌握它的技巧。

星期天，天氣晴朗。天空中飄著朵朵白云。小鳥在天上自由地飛翔。小紅、小明和小方相約來到公園里的草坪上放風箏。他們帶了金魚風箏、方形風箏還有熱帶魚風箏。他們把風箏放上天空，風箏在天空中飄來飄去，和小鳥一樣上下飛舞。他們放了很久才高高興興地回家了。

星期天，我和媽媽一起到廣場去放風箏。看到廣場上空飛著各式各樣的風箏：有的像蝴蝶;有的像燕子;有的像飛機，好看極了。

迎著風，我手里拿著線飛快地跑在前面，媽媽拖著風箏追在后面，可是風箏不隨我意，跑了好長一段路怎么也飛不起來。歇了一會兒，看到別人放風箏在前面跑，我拽著線跟在后面，風箏漸漸地升了起來，看著風箏越飛越高，我高興地說：“我學會放風箏了。”

昨天，天氣晴朗，偶爾會刮一點風，我和媽媽一起去賀龍體育廣場放風箏。

一路上，我問媽媽：“為什么買一個這么小的風箏?”于是，媽媽講了個故事，這個故事是關于媽媽小時候放風箏的事情：山上有許多小朋友在放風箏，我的媽媽和我的外婆用廢紙做了一個小風箏，因為媽媽家里條件不好，所以自己動手做風箏，沒想到，自己做的小風箏飛得特別高。聽了這個故事，我高高興興的和媽媽去放風箏了!

今天我和爸爸媽媽一起到世紀廣場放風箏，碰到了我的好朋友繹錚和她的爸爸媽媽，還有弟弟。然后我們一起放風箏。在廣場上我們的風箏飛的很高很高，放了一會爸爸叫我們一起去吃飯，然后爸爸幫我們收了風箏一起開車走了。

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小紅和小明一起在草地上放風箏。小紅放著自己可愛的金魚風箏，小明放著自己漂亮的蜻蜓風箏，他們一邊跑一邊放，風箏越飛越高，越飛越小。藍天像大海，可愛的金魚在“海里”快活地游來游去，蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開心啦!天上的小鳥看見了，飛了過來;地上的小狗看見了，也跑了過來。這是多么美好的一天啊!

小學生看圖寫話放風箏一年級作文

春回大地，萬物復蘇，小飛和小天來到了公園里放風箏。

小飛帶來的是金魚風箏，小天帶來的是蜻蜓風箏。他們倆拉著風箏線跑著跳著，可是風有點小，風箏晃晃悠悠地掉了下來。這時，小花和小草看見了，它們使出全身力氣吹了一口氣，風箏高高飛起，好像是小鳥在天空中自由翱翔。

放風箏小學一年級作文

今天，我和爸爸到離小區院子不遠的草坪上放風箏，風很小，我們只能一直跑著。

終于，來了一陣大風，爸爸的風箏和別人的風箏都飛上天去了，可是我的風箏線卻纏在一塊了。等我理好了線風已經過去了，我的風箏沒有飛上去。

然后過了很久很久，又來了一陣風，這次我早早就做好了準備，等風來的時候，我就逆風跑，我一邊跑著，一遍放線，很快我的風箏就和爸爸的風箏一樣高了！

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小學春游放風箏作文范文春游放風箏看圖寫話一年級

（2015―第二學期）。

第一文庫網。

春意盎然，正是春游、放風箏的好時節。通過本次放風箏活動，在欣賞優美景色、呼吸新鮮空氣，走進大自然、鍛煉同學們動手能力的同時，促進同學之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

3月8日少先隊貼出本次活動方案，同學們都積極為此次活動作準備。3月18日下午，預備鈴響起，同學們都積極排好隊等待出發。在路途中，大家井然有序、互幫互助，一路歡聲笑語。到達目的地后根據老師的安排自覺到各年級的場地開始準備放風箏。放風箏比賽開始后大家各自施展才能。不管是高年級同學還是低年級同學，大家都全身心地投入于其中，樂在其中。

各個班級的同學在班主任的認真組織下秩序井然，表現出極強的集體榮譽感。大家本著“友誼第一，比賽第二”的原則，乘著風勢，放飛手中的風箏。心中的夢想。

這次比賽，賽出了我們各個班級學生的.放風箏水平，豐富了我校全體師生的體育文化生活，展現了我們河灣小學學子的精神風貌。在活動即將結束之際，各班班主老師、代課老師和學生進行了合約留念。

最后少先隊根據評委老師的評分，評出劉為民一等獎，張艷萍二等獎、安巧玲三等獎、顏佳美優秀獎以資鼓勵。

成績。

河灣小學少先隊部3月21日。

放風箏一年級作文

春天來了，風和日麗的，那溫和的風托著風箏在空中自由自在的飛翔。我仰著頭看得出神。

我有一只小狗的風箏，我很喜歡它！星期日，我在廣場上放這只小狗的風箏。小狗就像長了翅膀一樣，在天空中奔跑。我拉著小狗，我跑它也跑。我很高興，我給小狗加油，我的小狗越飛越高。

我跑了半天很累了，但是，我也感覺到了放風箏的快樂！

放風箏一年級作文

那天春光明媚，爸爸帶我和妹妹孫詩怡去太湖邊放風箏。開頭我一點兒也不會，還不小心把風箏放到了湖里面，我非常焦急。經過爸爸的幫助，風箏終于拖出來了。

風箏從水里拖出來過后，我把風箏曬干，爸爸托著風箏輕輕一放，風箏隨著風飄了起來，我手中的輪盤迅速的開始轉動，風箏越飄越高，終于又放上天了。風箏的圖案是條金魚，放上去時，就像一條真金魚在一碧如洗的藍天快樂的游動，我的心情和金魚一樣快樂。周圍的人看見了都夸我放風箏的本領大。我聽了心里美滋滋的。

這次放風箏真令我難忘，我以后每個星期都要表現好，那我就可以多點機會出去玩了。

放風箏的作文一年級

因為昨天做了一大堆，到現在還累，想放一下風箏！

做好了風箏后，牽掛風箏的我開始放風箏了，只見風箏越升越高，似乎要升到云彩上面。我一直跑一直跑，變的很很，因為風箏是如此的'好玩。越玩越想明天再放一次風箏。感覺真不錯！

今天我多開心啊！

放風箏的作文一年級

星期天，我和媽媽一起到廣場去放風箏。看到廣場上空飛著各式各樣的風箏：有的像蝴蝶；有的像燕子；有的像飛機，好看極了。

迎著風，我手里拿著線飛快地跑在前面，媽媽拖著風箏追在后面，可是風箏不隨我意，跑了好長一段路怎么也飛不起來。歇了一會兒，看到別人放風箏在前面跑，我拽著線跟在后面，風箏漸漸地升了起來，看著風箏越飛越高，我高興地說：“我學會放風箏了。”

放風箏一年級作文

今天，我們二年級的小朋友排著整整齊齊的隊伍，拿著五顏六色的風箏，邁著輕快的步伐，唱著歡樂的歌曲，跟著老師到體育廣場放風箏.

廣場里人真多，風箏也多，有大的，有小的，有紙的，有布的，有的是金魚風箏，有的是蝴蝶風箏，在的是蝙蝠風箏，最有特色的是王宇賓同學從北京帶回來的長風箏：一只只＂小企鵝＂，拖著油光發亮的＂綠尾巴＂，由一根黃色的絲線串著，排著兩列縱隊，搖搖擺擺地飛上了藍天.

今天，是我最開心的一天！

放風箏的作文一年級

星期六下午，媽媽和爸爸帶我到生態園放風箏。

我選了一個五彩斑斕的蝴蝶風箏，它的眼睛大大的，仿佛會說話。我們做好了準備工作，媽媽說：“萬事俱備，只欠東風。”爸爸說：“我們先不著急借東風，放風箏是有技巧的，先給陽陽講一下技巧。”我了解到放風箏要等風力適足時候，迎風奔跑，還要遠離電線和高大的樹木。

媽媽把風箏舉過頭頂，我迎著風，一邊跑一邊拉線，爸爸喊：“放！”媽媽就把風箏往上一拋，我一邊跑，一邊快速放線，只見風箏越飛越高，越飛越遠。成功了，我欣喜若狂。

仰望空中自由飛翔的風箏，我特別開心！

放風箏一年級作文

今天早上沒下雨，老師帶我們去小山公園放風箏，到了十點鐘我們就出發了，到了小山公園，老師給我們發好風箏，我們就開始放風箏了。

我放了一會兒，風箏線就跟王賢炳的打結了，后來我的媽媽把結解開了，我們兩個又可以去放風箏了，起先我一個人沒把風箏放上去，后來叫媽媽來幫了我一下，這次我把風箏放的好高好高，都比山還要高了，它在天空中自由地飛了一會兒，我就把它收回來了。（）。

我們玩到十二點多，忽然下起了小雨，老師就叫我們回學校了，今天雖然下起了小雨，但我也玩得很開心。

放風箏的作文一年級

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這是放風箏的好時節，小明興高采烈地拿著他心愛的風箏，來到了公園。

公園里百花齊放，五彩繽紛，美麗極了！碧綠碧綠的小草，冒出了嫩綠的芽兒。高大挺拔的大樹，像一個個勇敢的戰士，守護著草地。

小明左手握著線軸，右手牽著線，風箏搖搖晃晃地飛上了天空。后來風大了，風箏飛到了云端，好像在和旁邊的風箏捉迷藏呢！一群小鳥飛過來，圍著風箏“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“這只燕子怎么這么大呀，難道這是燕王嗎？”

小明看到了這一幕，情不自禁地笑了。

放風箏作文一年級

星期天我和媽媽還有妹妹去公園里放風箏。

我們帶著風箏到了公園里找到一塊沒有樹的地方，媽媽先把風箏組裝好。這只差不多和我一樣大的老鷹就展現在我們眼前。然后我媽媽舉起風箏，我拿著風箏線邊跑邊放線，在我跑的那一刻，媽媽把老鷹拋向了天空。妹妹興奮的喊著：“老鷹飛起來了！老鷹飛起來了！”風箏越飛越高，我手里的線也越來越少。

風箏在空中自由的飛翔，我好想像老鷹一樣在空中自由的飛翔。

季樂雯。

星期六下午，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，我和媽媽去田野里放風箏。

我拿出風箏，左手握著線軸，右手拿著風箏飛快地跑了起來，我一邊把手松開，讓風箏飛上天，一邊繼續跑，而且，還在松線。眼看著風箏漸漸地飛上了藍天，我忍不住大喊：“我的風箏飛得真高呀！”

許康寧。

春天來了，陽光明媚，風和日麗，草地綠油油，小明和爸爸去公園放風箏。

一到公園，人還真多呀，各種各樣的風箏在天上飛著。小明左手拿著線，右手拿著風箏，飛快地跑起來，小明順著風，風箏慢慢地飛起來了，小明就奔啊，跑啊，跳呀……小明就一直向前奔跑，風箏到了很高很高的地方。小明的燕子風箏越飛越高，燕子風箏就像長了一對翅膀一樣在天空中翱翔，小明大聲說：“好啊，飛高一點，飛高一點。”

王昳絢。

春天來了，小朋友們跟著家長們來到郊外放風箏。

郊外真美啊！小草碧綠碧綠的，樹上的小花也開了，粉紅粉紅的，它們正在隨風起舞呢！

因為第一次放風箏，小朋友們還不怎么會放。后來在家長們的幫助下他們終于把風箏放上了天。

天上的風箏好像有生命一樣，正在比賽看誰飛的高呢！小朋友們玩得可高興了。

不一會，天黑了，小朋友們只好依依不舍地回家了。

徐佳鑫。

星期天早上，陽光明媚，春色宜人。我和媽媽去生態園放風箏。

一到公園，呵！人真多啊！公園里已經一片歡聲笑語了。天上飛著各種各樣的風箏，有威風凜凜的老鷹，有美麗的蝴蝶，有五顏六色的彩條風箏，還有我說不清，不認識的風箏看的我眼花繚亂的。

我迫不及待的展開我的蝴蝶風箏，媽媽舉著風箏，我握著線盤，頂著風向前奔跑著，風箏越飛越高越飛越遠，自由自在地在空中飛翔。

田梓涵。

風和日麗的一天，小明拿著自己心愛的風箏，來到公園里放。

公園里的景色美不勝收：有五彩繽紛的花兒，有嫩綠的小草，還有高大挺拔的樹木。

小明一手拿著線軸，一手拿著線，迎著風一路小跑。風箏像聽話的小狗一樣跟在小明的身后。突然，一陣大風吹來，風箏飄飄悠悠地飛上了天。不一會兒，飛到了白云的上面，左搖右擺，好像在和別的風箏捉迷藏呢！幾只小鳥圍了過來，“喳喳喳”地叫著，好像在說：“這只燕子好大啊！”

小明看著飛上了天的風箏，開心得嘴都快咧到耳朵根了。他不由自主地吟誦起來：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

肖健威。

一天早上，晴空萬里，春風拂過我的臉頰，我和爺爺去放風箏。我們來到了廣場，我拉著線，爺爺舉著風箏。我們飛奔了起來，然后爺爺把風箏拋向天空，但風箏在半空中降落了，好像在說：“太可怕了，我不想飛上天空。”我對它說：“不要怕，我還會把你收回家的。”

第二次，風箏放心地乘著春風飛上了天空，它搖晃著身體越飛越高，藍藍的天空就像藍藍的河水，風箏就像水中的魚兒一樣，它在和其他小魚比賽呢！我高興地喊著：“我把風箏送上天空了！”