編寫檢討書是為了反思自己的錯誤，補救過失，并通過此過程成長和進步。檢討書范文：對自己疏于溝通，缺乏團隊合作精神一事進行反思，決心主動與團隊成員積極配合，增進團隊凝聚力和合作效能。

[薦]沒有值日檢討書

尊敬的老師：

您好！

首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：

20xx年x月x日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師、同學的上課心情。以上的一些，我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現(xiàn)在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

老師！尊敬的尊敬的莊老師！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

沒有值日的檢討書

尊敬的老師：

首先我懷著特殊內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，的確是犯了大錯誤。事情的經過如下：

20xx年xx月xx日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今日早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

首先，此時此刻我已經深刻熟識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應當這么懶散。然而我熟識到我行為不僅僅是懶散這么簡潔，而是一種躲避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴峻，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作，是輪番進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，由于接下來的周六周日我們的.教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師、同學的上課心情。

以上的一些，我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現(xiàn)在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河競賽，可以參加學校的籃球競賽，可以參加等等競賽。請老師多多囑咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!

檢討人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

沒有值日的檢討書

尊敬的領導：

您好！

由于昨天我沒有做值日生應該做的工作，讓教室看起來非常的不整潔、不干凈，影響到了昨天同學們和老師的上課心情，也導致今天同學們來到教室的時候看到的是滿地垃圾、桌椅東倒西歪的場景，影響了一天的心情。在這里，我先給老師還有同學們道個歉。對不起，我不應該不值日的。

昨天輪到了我值日，值日生要做的工作就是下課之后擦黑板，放學之后留下來打掃衛(wèi)生。但是我一件事情都沒有做，白天的時候，擦黑板的事情是班長和副班長替我做的。因為我一下課就跑出去玩了，上課的時候才回來。因為怕影響到老師上課，所以沒辦法，只能他們替我擦了。但是放學之后大家都走了，我也走了，就沒有人打掃衛(wèi)生，所以導致教室衛(wèi)生非常的差。

我今天來學校也來得比較的晚，因為下雨，所以同學們也來得比較的晚，就沒有時間幫我打掃。老師不要生氣，因為我們班級還是比較團結的，只是因為今天來不及，所以造成了這樣的一個結果。也是因為下雨，再加上我昨天沒有打掃衛(wèi)生，所以教室就顯得特別的臟。很慚愧，讓老師來上早自習的時候看到的就是這樣的場景，影響到了一天的心情，對不起。

我自己看到這樣的一個教室也是非常的嫌棄，因為我和同學們，還有老師，都希望能夠坐在一個干凈整潔的教室里面上課，我卻因為自己的錯誤，造成了教室特別的不干凈的場面，我真的覺得非常的后悔。其實打掃衛(wèi)生也不需要多久，同學們都有很自覺的在保持教室衛(wèi)生的干凈，但是難免會有垃圾。我卻因為急著回家，連這一點點時間的事情都沒有做。

在老師跟我說了之后，我也明白，不干凈的教室衛(wèi)生會影響到其他同學的身體健康。我們都知道在一個不干凈的環(huán)境待久了之后人會容易生病，但是卻沒有想到教室也是一個我們會待很久的地方。我已經知道錯了，請老師還有同學們原諒我這一次，我保證，以后再也不會出現(xiàn)這樣的事情。請老師跟同學們監(jiān)督我，讓我改正自己的缺點，我以后絕對不會再犯這樣的錯誤。

從今天下午開始，我會留下來和值日生一起打掃衛(wèi)生，借此懲罰自己，讓我能夠記住這一次的教訓，以后不會犯同樣的錯誤。我也會保持好自己的位置的干凈，不會有垃圾。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

2020年xx月xx日。

沒有值日的檢討書

今天是星期五，一個好日子。因為今天可以睡大覺，所以，我高高興興的來到了教室。

一轉眼，下午吃完午飯，睡完午覺，我們去上信息課，也就是廣播前的的`一節(jié)課，我們在那里呆了很久，直到手抄報做完后，我才回去。

我再回去的途中，在和陳嘉怡一直嬉戲打鬧，他聊一句，我聊一句，還從電腦老師看到了我們的游戲積分，非常好玩，我們玩的不亦樂乎，后來，我們經過讀寫欄的時候，在津津有味的看著，那時候，好像聽見有人在叫，模模糊糊的聽見叫我的人是這么說的：“周子璐！你們組要……快點回……”當時我沒有聽得太清楚，就笑笑沒有在意，繼續(xù)磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，一步一挪，甚至還往回跑。

檢討書。

這次的確是我的錯，也是我磨磨蹭蹭的性格害了我，但是，在這。

篇作文。

的結尾，我向林老師您保證：“我不會再磨磨蹭蹭了！”

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

沒有值日的檢討書

尊敬的xx：

今天早上沒有值日在班內做了一個極差的榜樣。不僅影響了班級榮譽，直接導致班級被扣分，還間接影響了班內團結友愛互助負責的氣氛。我深知我的行為對為班級努力的同學們非常不公平。這是我對班級的不負責任。

影響個人綜合素質水平的提高。我這種不負責任的行為間接表現(xiàn)出個人修養(yǎng)水平的缺陷，也對自己的形象造成了不良影響，沒有好好回應老師和同學們對我的信任和期望。這是我對自己的不負責任。

和行為修養(yǎng)，正視自己的錯誤勇于改正，并付諸行動。我會更重視班集體的利益，多站在整個班級的角度考慮自己應該做的事。

最后，我再次向整個班級鄭重道歉。請大家接受我的歉意并相信我，我會努力更認真地完成自己的任務并把事請做好。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

學生沒有值日檢討書沒有值日的檢討書八百字

尊敬的老師：

您好！

老師，今天我沒有打掃教室衛(wèi)生，是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好，記憶力好的話，成績也就不會差了。原諒我“只長個子，不長記性”。歸根結底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結果成了班級的拖累。

原諒我，是我錯了，因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。

您可以懲罰我，錯就是錯，錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散，今天的后悔，事到如今不得不面對，千錯萬錯都是我的.錯，懇請老師原諒我。因為我的錯，衛(wèi)生檢查不合格，因為我的錯，才讓你一肚子火。現(xiàn)在我很慚愧，我很后悔，希望您能消消氣別記我的過。

勞動最光榮，但是今天掃地，我是自慚形穢。掃地不丟人，是因為老師您的懲罰才覺得丟人。

老師，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己，但我不會騙老師您！

沒有辦法湊一千字，敬請您的原諒。

尊敬的莊老師：

您好!我知道值日是學生的職責，是為了我們自己能在一個好的環(huán)境學習，我卻沒履行好職責，對不起，我知道自己錯了，我會改正的。

&&年&月&日，星期五是輪到我們小組打掃值日，但我卻沒有留下來做值日，也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師、同學的上課心情。

以上的一些，我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現(xiàn)在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!

尊敬的xx：

今天早上沒有值日在班內做了一個極差的榜樣。不僅影響了班級榮譽，直接導致班級被扣分，還間接影響了班內團結友愛互助負責的氣氛。我深知我的行為對為班級努力的同學們非常不公平。這是我對班級的不負責任。

影響個人綜合素質水平的提高。我這種不負責任的行為間接表現(xiàn)出個人修養(yǎng)水平的缺陷，也對自己的形象造成了不良影響，沒有好好回應老師和同學們對我的信任和期望。這是我對自己的不負責任。

雖然現(xiàn)在我已知錯，但悔亦晚矣。我不負責任的行為造成的不良后果已經無法完全消除。但我仍然要深刻檢討：我會加強自己的思想和行為修養(yǎng)，正視自己的錯誤勇于改正，并付諸行動。我會更重視班集體的利益，多站在整個班級的角度考慮自己應該做的事。

最后，我再次向整個班級鄭重道歉。請大家接受我的歉意并相信我，我會努力更認真地完成自己的任務并把事請做好。

[薦]沒有值日檢討書

今天是星期五，一個好日子。因為今天可以睡大覺，所以，我高高興興的來到了教室。

一轉眼，下午吃完午飯，睡完午覺，我們去上信息課，也就是廣播前的的一節(jié)課，我們在那里呆了很久，直到手抄報做完后，我才回去。

我再回去的途中，在和陳嘉怡一直嬉戲打鬧，他聊一句，我聊一句，還從電腦老師看到了我們的游戲積分，非常好玩，我們玩的不亦樂乎，后來，我們經過讀寫欄的時候，在津津有味的看著，那時候，好像聽見有人在叫，模模糊糊的聽見叫我的人是這么說的：“周子璐！你們組要……快點回……”當時我沒有聽得太清楚，就笑笑沒有在意，繼續(xù)磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，一步一挪，甚至還往回跑。

果然沒錯，袁伊軒一看見我來了，便走了過來，一臉怒氣的沖我吼道：“你怎么那么晚才來啊！”隨后指著我們組的座位說：“況且，你們組的人一個人都沒有來！”這一吼不要緊，但是，聽到袁伊軒的怒吼聲，全班人都紛紛的把目光投向我，更要命的是，后面林老師居然也跟了進來，袁伊軒立馬告訴林老師我的罪行：“周子璐組……”林老師大怒，批評我們，并且罰了我一篇檢討書。

這次的確是我的錯，也是我磨磨蹭蹭的性格害了我，但是，在這篇作文的結尾，我向林老師您保證：“我不會再磨磨蹭蹭了！”

沒有值日的檢討書

您好！

老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子，不長記性”。歸根結底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結果成了班級的拖累。

原諒我,是我錯了,因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。

您可以懲罰我,錯就是錯，錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯，才讓你一肚子火。現(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。

老師，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己，但我不會騙老師您！

請您的原諒。

[薦]沒有值日檢討書

尊敬的班主任老師：

很是抱歉，我沒有認真地完成昨天的值日工作。在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交這份值日工作不認真的檢討書，以深刻反省我的過錯。

回顧錯誤，我在昨天的值日工作期間掃地得不干凈，很多角落都沒有掃過，教室依舊很臟，地上還留存著很多果皮紙屑。給班級環(huán)境衛(wèi)生帶來嚴重破壞，導致第二天同學上課處于衛(wèi)生狀況不佳的環(huán)境當中，給同學身心健康造成影響。

面對錯誤，我坦然接受，確確實實是我的過錯。為此，我必須坦誠接受責罰，并且我要采取行動予以改正：

第一，我必須參加今天下午同學的衛(wèi)生打掃工作，認真改正自身錯誤，在今天下午的掃地工作當中，我必須盡力掃地，掃除教室任何一個角落的垃圾會灰塵。

第二，我必須就此次錯誤向老師做出誠懇地道歉，并且向大家做出保證。

第三，我必須從錯誤當中吸取教訓，并且以我切實經歷警示同學，讓同學不再犯我同樣的錯誤。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

沒有值日的檢討書

尊敬的xx：

今日早上沒有值日在班內做了一個極差的榜樣。不僅影響了班級榮譽，直接導致班級被扣分，還間接影響了班內團結友愛互助負責的氣氛。我深知我的行為對為班級努力的同學們特殊不公正。這是我對班級的不負責任。

影響個人綜合素養(yǎng)水平的提高。我這種不負責任的.行為間接表現(xiàn)出個人修養(yǎng)水平的缺陷，也對自己的形象造成了不良影響，沒有好好回應老師和同學們對我的信任和期望。這是我對自己的不負責任。

雖然現(xiàn)在我已知錯，但悔亦晚矣。我不負責任的行為造成的不良后果已經無法完全消退。但我照舊要深刻檢討：我會加強自己的思想和行為修養(yǎng)，正視自己的錯誤勇于改正，并付諸行動。我會更重視班集體的利益，多站在整個班級的角度考慮自己應當做的事。

最終，我再次向整個班級賠禮。請大家接受我的歉意并信任我，我會努力更認真地完成自己的任務并把事請做好。

xxx。

xx年xx月xx日。

沒有值日的檢討書

尊敬的領導：

我懷著十分沉重的心情在這里作檢查，因為我犯了一個十分低級的錯誤：xxxx年xx月xx下午，正是xx放假期間，我放松了對自己的要求，沒有按時起床并整理內務，當天總隊督察組對我站在xx安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內務衛(wèi)生情況進行了逐一檢查，檢查過程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒疊，內務不整，抽屜電線凌亂，存在安全隱患。部隊一開始就三令五申，一再強調規(guī)章制度，提醒不要違反不要觸犯，本應該把領導說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊記在心，可我卻沒有重視上級說的話，沒有重視站里規(guī)定的重要事項，這些都是不應該的，也是對領導的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，這件事并不是偶然，出現(xiàn)了這種情況也表明了長期以來思想松懈，我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響,破壞了部隊的規(guī)章制度.在同事們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔，做為一名干部我思想覺悟不高，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，這件事給單位帶來了不良影響，影響了自己的工作，也給領導增添了麻煩，通過這件事，我們科意識到了問題的嚴重性，立刻召開黨員大會，組織進行討論，對單身干部管理中存在的問題進行了分析和查找，提出整改措施，對此我對此次督察情況做出檢討：

個人思想不夠重視，存在麻痹大意思想，對總隊開展的正規(guī)化建設認識不深，制度落實不到位。正是國慶放假期間，又是星期天，認為督察不會下基層檢查，放松了對自身的要求，平時宿舍的衛(wèi)生死角打掃不夠徹底，沒有形成良好的生活習慣，抽屜電線比較凌亂，存在安全隱患，安全意識不強，排查能力差。在這一事件中，作為一名黨員不是帶好頭，反而是起反作用，給部隊帶來了一定的負面影響。這充分說明思想覺悟還不夠高，認識還不夠到位，工作細致性不夠，沒有站在集體立場，沒有站在黨員的立場，以一名黨員的標準來嚴格約束規(guī)范自己，也暴露出對自己要求還不夠高，平時規(guī)章制度落實不到位。

針對此事，從自身查找問題，深刻反思，吸取教訓，避免類似的錯誤再發(fā)生，對此，制定了如下整改措施：

學習條令條例，打牢思想基礎，提高自身思想覺悟，從行動上落實。增強自身軍人意識和條令意識，使自己用條令條例和各項規(guī)章制度來嚴格規(guī)范自己的言行舉止，提高自身要求，明確職責意識，做到服從命令、聽眾指揮，以一日生活制度、警容風紀、禮節(jié)禮貌、內務設置等環(huán)節(jié)為重點，認真對照示范片的標準，規(guī)范單身干部內務衛(wèi)生，要求從點滴做起，內強素質、外樹形象，模范遵守正規(guī)化管理相關規(guī)定，嚴格落實各項規(guī)章制度，請銷假制度，落實好單身干部管理規(guī)定，切實按照條令條例規(guī)范自己的言行舉止，推進部隊正規(guī)化建設走前列，養(yǎng)成雷厲風行的嚴謹作風。

加強自身思想政治教育，增強職責意識，明確職責要求，提高工作標準，做到高標準嚴要求，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

加強安全知識學習，提高自身安全意識，排查宿舍安全隱患，著重從宿舍電源下手，做到安全防范萬無一失。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。

檢討人：xxx。

2020年xx月xx日。

沒有值日檢討書

您好！

老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我“只長個子，不長記性”。歸根結底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結果成了班級的拖累。

原諒我,是我錯了,因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。

您可以懲罰我,錯就是錯，錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯，才讓你一肚子火。現(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。

勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。

老師，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己，但我不會騙老師您！

請您的原諒。

值日偷懶檢討書,值日檢討書

尊敬的老師：

您好!

老師，今天我沒有打掃教室衛(wèi)生，是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好，記憶力好的話，成績也就不會差了。原諒我“只長個子，不長記性”。歸根結底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結果成了班級的拖累。

原諒我，是我錯了，因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。

您可以懲罰我，錯就是錯，錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散，今天的后悔，事到如今不得不面對，千錯萬錯都是我的錯，懇請老師原諒我。因為我的錯，衛(wèi)生檢查不合格，因為我的錯，才讓你一肚子火。現(xiàn)在我很慚愧，我很后悔，希望您能消消氣別記我的過。

勞動最光榮，但是今天掃地，我是自慚形穢。掃地不丟人，是因為老師您的懲罰才覺得丟人。

老師，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己，但我不會騙老師您!

沒有辦法湊一千字，敬請您的原諒。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

沒有值日檢討書

尊敬的xx老師：

首先我懷著非常內疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經過如下：

20xx年xx月xx日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的趙同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

首先，此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師、同學的上課心情。

以上的一些，我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現(xiàn)在我已經意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

老師!尊敬的xx尊敬的xx莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人!

檢討人：xx。

x年xx月xx日。

沒有值日檢討書

尊敬的xx老師：

您好!

對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲"對不起"，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。

因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經很晚了，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發(fā)揮"犧牲小我，顧全大局"的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。oh,mygod!這消息對我來說，猶如"晴天霹靂"，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。

老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。

檢討人：xx

x年xx月xx日

值日檢討書

尊敬的老師:。

您好!

于xx月xx日晚修放學之后，為了慶祝四位同學的生日，我班的同學商議好為他們搞小小的派對，結果把教室弄得一片狼藉，對于此事，我們在這里作一個深刻的檢討，希望老師給我們一個機會。

作為一位學生，我們應該明白學校是學習的地方，我們只為了個人的快樂，而影響了同學們的正常的學習環(huán)境;作為一名中學生，我們也應該明白自己的行為是要自己處理好的，我們將教室弄臟了，也應該自己去將教室衛(wèi)生給打掃干凈的，可是我們過生日將教室給弄臟后卻沒有處理好，這是極其不負責任的表現(xiàn)。

我們承認，我們都太沖動了，但是我們懇求老師給我們一個機會，我們將作此事作為教訓，將痛改前非!

此致

敬禮

xx年xx月xx日。

沒有值日檢討書

尊敬的xx老師：

您好!

老師,今天我沒有打掃教室衛(wèi)生,是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好,記憶力好的話,成績也就不會差了。原諒我"只長個子，不長記性"。歸根結底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結果成了班級的拖累。

原諒我,是我錯了,因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。

您可以懲罰我,錯就是錯，錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對,千錯萬錯都是我的錯,懇請老師原諒我。因為我的錯,衛(wèi)生檢查不合格,因為我的錯，才讓你一肚子火。現(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。

勞動最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因為老師您的懲罰才覺得丟人。

老師，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己，但我不會騙老師您!

沒有辦法湊一千字，敬請您的原諒。

檢討人：xx。

x年xx月xx日。

值日偷懶檢討書,值日檢討書

尊敬的老師：

非常抱歉，我在值日工作當中偷懶了，基本沒有完成值日工作就匆匆離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤，在此向您遞交我的“值日偷懶的檢討書”，以深刻反省我的錯誤，追究我的責任，總結我的錯誤原因，提出我的改正錯誤辦法：

回顧錯誤經過，20xx年11月16日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作，我負責掃地工作，期間我沒有嚴肅地認真對待，在一邊跟同學聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫書，嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室，置教室地面雜亂于不顧。

面對錯誤，我感到很慚愧啊!沒有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫書，我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊，我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學啊，我怎么對得起自己啊。

我感到很痛心難過啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說對不起，我面壁思過、痛定思痛，總結出了我的改正措施：第一，我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為，今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。第二，我準備在今天下午放學以后就跟今天的值日同學一起完成一次打掃地面工作。第三，我要深刻總結經驗教訓，充分提高自身思想覺悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

最后，我懇請您的原諒，原諒我的年少無知等諸多缺點，我一定改正!

檢討人：

20xx年xx月xx日。