演講稿的撰寫需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和思考，以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和連貫性。在這里，我們匯集了一些令人印象深刻的演講稿范文，希望能夠激發(fā)您的寫作靈感。
新學(xué)期升旗儀式演講稿
老師們、同學(xué)們：
早上好！
細(xì)節(jié)，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個(gè)人的生活都是由許很多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒(méi)有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也離不開(kāi)生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié)，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉，看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來(lái)說(shuō)，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推動(dòng)桌子里，一下子我們班好像成了模范班級(jí)，被學(xué)校點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。可想而知，細(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著很重要的位置。再舉個(gè)例子，見(jiàn)到老師，只需微微動(dòng)一下你的嘴說(shuō)一句：老師好，這樣不僅自己形象好，老師對(duì)你印象好，甚至也會(huì)讓其它老師覺(jué)得你所在的班級(jí)肯定是個(gè)文明班級(jí)。這些不都是生活中的'小細(xì)節(jié)嗎?這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié)，都必需仔細(xì)去對(duì)待，由于往往細(xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié)，就像我們小時(shí)候玩的積木，底部積累得好，自然上面就不會(huì)輕易塌下來(lái)，假如說(shuō)連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好，又怎么去做大事呢?做好生活中的小細(xì)節(jié)，你的那座積木肯定會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，你的勝利與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié)，做好它，你的勝利之路肯定走得比別人更好、更長(zhǎng)。
我的講話完了，感謝！
新學(xué)期升旗儀式演講稿
老師，同學(xué)們：
首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，嘗試練習(xí)書(shū)中的作業(yè)、看有沒(méi)有自己通過(guò)自學(xué)后知識(shí)點(diǎn)還有點(diǎn)模糊的地方，認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
第二，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣，我們經(jīng)常見(jiàn)到有部分同學(xué)，上課鈴聲響了，都進(jìn)行師生問(wèn)好了，或者老師都開(kāi)始講課了，他的'本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品還沒(méi)在桌子上放好，還在翻書(shū)包等，這是一種不好的習(xí)慣，說(shuō)明課前準(zhǔn)備工作不充分，影響了聽(tīng)課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進(jìn)行課間活動(dòng)。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。聽(tīng)課質(zhì)量的高低直接影響到知識(shí)的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，積極參與小組合作、探究活動(dòng)。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動(dòng)作，做與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事說(shuō)不。學(xué)校安排了專門人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)上課不聽(tīng)講的同學(xué)及時(shí)批評(píng)，令其改正。
第四，要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固需要通過(guò)作業(yè)、練習(xí)來(lái)完成。沒(méi)有誰(shuí)能一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì)。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫認(rèn)真，盡量做到少用橡皮、不涂改。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行人性化作業(yè)，大家在做作業(yè)時(shí)還可以與老師進(jìn)行交流。我們將在期中和期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。對(duì)作業(yè)認(rèn)真和較以前有明顯進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，對(duì)平時(shí)作業(yè)馬虎、不認(rèn)真完成的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)和教育。還要進(jìn)行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競(jìng)賽。進(jìn)行各個(gè)年級(jí)的計(jì)算能力和解題能力競(jìng)賽。當(dāng)然作業(yè)不光是寫的作業(yè)，還有讀的作業(yè)，市教育局每天都安排了誦讀的內(nèi)容，希望全體同學(xué)積極參與。期中前學(xué)校將組織誦讀比賽，檢查大家的誦讀情況，評(píng)選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進(jìn)行比賽，班班要有背書(shū)進(jìn)度表。
第五，及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)過(guò)的知識(shí)，只有通過(guò)不斷復(fù)習(xí)，才能強(qiáng)化鞏固。為了幫助我們同學(xué)復(fù)習(xí)，這一學(xué)期學(xué)校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫(kù)，可用于單元結(jié)束的測(cè)試。條件允許的學(xué)生，可到網(wǎng)上下載后進(jìn)行練習(xí)。學(xué)校將組織人員對(duì)各班的學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較大的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，特別是以前不及格通過(guò)努力能夠及格的同學(xué)，以前達(dá)不到優(yōu)現(xiàn)在能達(dá)至優(yōu)的同學(xué)。不光發(fā)給獎(jiǎng)狀還有獎(jiǎng)品。今年五1班有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)步就很大。
今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期的第一次升國(guó)旗儀式。首先我祝大家在新的學(xué)期里取得新的成就，通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造人生的輝煌。
新的學(xué)期、新的希望、新的要求、新學(xué)期，全體同學(xué)都要思考、要計(jì)劃、要奮斗、要拼搏，要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、使命感。靠我們學(xué)生自我的內(nèi)在約束，自覺(jué)的行動(dòng)。一個(gè)人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，好習(xí)慣可以受用終身，壞習(xí)慣會(huì)誤了你的一生。因此，我們要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去，從小做起，從每天做起，從小事做起：聽(tīng)好每一堂課，讀好每一篇課文，寫好每一個(gè)字，做好每一道題；節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水，每一粒米。愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，整理好教室里的每一樣用具，真正做一個(gè)懂事的孩子，讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心。
另外，我們平時(shí)應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，規(guī)范自己的言行，向不文明行為告別，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。
千里之行，始于足下。同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在起，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。謝謝大家！
新學(xué)期學(xué)生升旗演講稿
老師們、同學(xué)們：
度過(guò)了一個(gè)愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新希望走進(jìn)校園，開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我謹(jǐn)代表初三(7)班全體同學(xué)向全校師生拜個(gè)晚年，祝愿大家蛇年大吉!萬(wàn)事如意!
新學(xué)期中我們將面臨新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也孕育新的希望。我們不能徜徉在昨天的輝煌里，也不能沉浸在對(duì)明天的憧憬中，我們能把握的只有今天，只有充分利用，合理安排，讓每一個(gè)今天，每分每秒，過(guò)的踏踏實(shí)實(shí)。我們都應(yīng)站在這新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，以自己的勤奮與智慧書(shū)寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的新篇章!
作為二外的學(xué)生，積極進(jìn)取就是我們學(xué)習(xí)生活的主旋律。新學(xué)期伊始我們首先要做的就是收心。把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。我們決心使自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)有一個(gè)美好的開(kāi)端。
靚蝶破繭出，新年展新貌。初一的學(xué)弟學(xué)妹們，短暫的初中生活一定給了你們很多新的體驗(yàn)。在初一，希望你們加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)校生活，更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)步向前!學(xué)習(xí)不是人生的全部，但如果連人生的一部分的學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，我們還能做什么呢?萬(wàn)丈高樓平地起，不積跬步，無(wú)以至千里。事在人為，路在腳下。
年華似水經(jīng)二外，歲月如歌苗成材。初二的同學(xué)們，你們?cè)诙庖呀?jīng)學(xué)習(xí)、生活了一年有余，想必已適應(yīng)了環(huán)境，有了一定的發(fā)展。初二是分化期，更是決定初三起點(diǎn)高度的登攀期。希望大家從現(xiàn)在起就找準(zhǔn)目標(biāo)、正確定位，并為此竭力拼搏，為進(jìn)入初三奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)!
踏過(guò)坎坷書(shū)山，度過(guò)茫茫學(xué)海，初三的朋友們，現(xiàn)在我們到了初中的最后一站!此刻是我們奮力拼搏、背水一戰(zhàn)的最后時(shí)機(jī)!本學(xué)期，我們不僅要完成九年級(jí)下的課程學(xué)習(xí)，還要把整個(gè)初中階段學(xué)到的知識(shí)整合梳理，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，以爭(zhēng)取考上理想的高中。寒窗數(shù)載，在此一搏!而此刻偷閑、虛度光陰就等于不戰(zhàn)而降!莫讓青春的車輪在不知不覺(jué)地隆隆碾過(guò)，給自己只留下一個(gè)個(gè)遍體鱗傷的夢(mèng)想!成功之路是走出來(lái)的，不是等出來(lái)的。往者不可留，但來(lái)者猶可追。
六月戰(zhàn)鼓在耳旁，狹路相逢勇者勝!初三是機(jī)遇，初三是挑戰(zhàn);初三是攻艱年，初三是豐收年。在新的'學(xué)期里，我們將以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，拿出天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
父母親的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮的動(dòng)力，催我們前行，鼓勵(lì)我們成功。憶往昔，奮斗有我，看今朝，揮灑汗水，望明天，金榜題名，實(shí)現(xiàn)自我!讓我們奮戰(zhàn)60多天，爭(zhēng)分奪秒凌絕頂，讓青春無(wú)悔;揚(yáng)眉六月，你追我趕展雄風(fēng)，為母校爭(zhēng)輝!我們堅(jiān)信，夢(mèng)想一定會(huì)在矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，火紅的六月，勝券在握!讓二外因我們而驕傲!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)升旗演講稿
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是開(kāi)學(xué)第一天，滿懷新學(xué)期的喜悅，帶著對(duì)積極向上的校園生活的向往，我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校，向新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!
同學(xué)們，新學(xué)年走進(jìn)校園，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子了解一小的歷史，知道自己的責(zé)任。
臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長(zhǎng)，百年的春華秋實(shí)，學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡?hào)|藩、音樂(lè)教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學(xué)家柴德賡，中國(guó)共青團(tuán)創(chuàng)始人俞秀松，著名學(xué)者喻守真都是我們的校友，他們的人生理想曾在這里啟航。
近年來(lái)，一小正在著力打造“守真”教育品牌，取名“守真”，一為紀(jì)念校友、著名的注釋家喻守真，追慕其做學(xué)問(wèn)之真;二則蘊(yùn)含著我們的辦學(xué)追求，即“志在求真，恪守不違”。我們追求平實(shí)、真實(shí)的學(xué)校教育管理，要求老師“傳真知，動(dòng)真情，做真師”，要求學(xué)生“誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”，我們的底氣是來(lái)自一小百年輝煌的辦學(xué)成績(jī)和優(yōu)良的教風(fēng)——民國(guó)時(shí)期一小獲省教育廳褒獎(jiǎng)“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉(xiāng)”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來(lái)我校在區(qū)年度考核中連年獲片第一。當(dāng)然，打造守真教育品牌這需要一種自信，一種底氣，但更需要一種信念。面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的膚淺、浮躁、功利，我們深感教學(xué)需要堅(jiān)持和堅(jiān)守平實(shí)與真實(shí)，教育需要堅(jiān)持和堅(jiān)守良心和真知，所以守真其實(shí)是一種很高的品味和很高的追求。
老師們,同學(xué)們,臨浦一小有著輝煌的辦學(xué)歷史。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對(duì)辦學(xué)形勢(shì)的變化，我們要戒驕戒躁,勇于挑戰(zhàn),要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。
今天，我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!有句話對(duì)我觸動(dòng)很大，“每天堅(jiān)持一小時(shí)，幸福生活一輩子”。有個(gè)健康的身體，才有幸福的未來(lái)。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，拿出你朝氣蓬勃的力量，珍惜每一分、每一秒、每一節(jié)體育課、每一個(gè)能鍛煉的機(jī)會(huì)，鍛煉好我們的身體，去追逐我們健康的人生!
作為學(xué)生，我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人，而禮儀則是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國(guó)教育家斯賓賽說(shuō)：“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的基礎(chǔ)”，不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展，也將嚴(yán)重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有，在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人，而他們也有較好的發(fā)展機(jī)會(huì)與人際關(guān)系。禮儀是人類文明的標(biāo)尺，是美好心靈的展現(xiàn)，能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。
然而，看看我們的現(xiàn)狀呢，有的同學(xué)對(duì)教過(guò)自己的老師比較尊重，對(duì)沒(méi)教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)老師比較尊重，對(duì)門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)本班的'同學(xué)比較友好，對(duì)其它班的同學(xué)就很一般，有的甚至為一點(diǎn)小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號(hào)，有的同學(xué)不時(shí)在走廊起哄噓叫;有的同學(xué)考試時(shí)作弊，有的同學(xué)粗話連口。如此等等，雖說(shuō)是個(gè)別，但對(duì)我們這個(gè)集體影響很大，因此我們要大力開(kāi)展禮儀教育，努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信，通過(guò)大家共同的努力，文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)一小校園!
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想，當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè)，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂(lè)!
最后，我要強(qiáng)調(diào)安全和紀(jì)律。在安全與紀(jì)律方面，同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲，更要密切與老師的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后，祝老師們工作順利，身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng);祝愿臨浦一小的明天更加美好!
新學(xué)期新氣象升旗演講稿
老師們、同學(xué)們：
上午好！
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。在過(guò)去的7天里，我們欣喜的看到，同學(xué)們尊敬師長(zhǎng)、文明禮讓的事跡多了，言行粗魯、打鬧追逐的現(xiàn)象少了；儀表端莊的同學(xué)多了，染發(fā)燙發(fā)的同學(xué)少了；認(rèn)真讀書(shū)、勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)多了，上課睡覺(jué)、缺交作業(yè)的同學(xué)少了；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打球的人多了，大門口等放學(xué)的人少了。“遵紀(jì)、勤學(xué)、強(qiáng)身、尚美”已經(jīng)成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)，這充分體現(xiàn)了我們桂中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，獲得了家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的廣泛贊譽(yù)。希望同學(xué)們把桂中人“銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息”的精神發(fā)揚(yáng)光大，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)上級(jí)的要求以及開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，今天我給同學(xué)們提五點(diǎn)希望：
我們每天出行都離不開(kāi)腳，用腳走路，用腳踩單車。可是，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)還不會(huì)用腳，走路不走人行道、踩單車上機(jī)動(dòng)車道、過(guò)斑馬線不下車、闖紅燈，還有些同學(xué)有腳卻不想用，非要搭別人的單車。這些行為不僅違反了道路交通安全法，而且嚴(yán)重威脅你的生命安全。高三有個(gè)別同學(xué)今天早上七點(diǎn)鐘之前還在學(xué)校操場(chǎng)對(duì)面的斑馬線上進(jìn)行了“特技表演”！親愛(ài)的同學(xué)們，馬路如虎口，出行要當(dāng)心，不要等失去了才痛心，不要等受傷了才后悔，生命安全的第一責(zé)任人就是你自己。珍愛(ài)生命，安全出行，從“腳”做起！
中國(guó)人歷來(lái)有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。學(xué)生的儀容儀表既是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是校園風(fēng)氣的重要體現(xiàn)。有些同學(xué)不要中學(xué)生的清純?nèi)崦溃饲f大方，而是打扮成熟、性感，追求另類、時(shí)尚，染發(fā)燙發(fā)、披頭散發(fā)的現(xiàn)象比較多。這不僅不符合中學(xué)生的形象要求，而且打扮成人化、非主流很容易惹是生非。經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)的形象大檢查后，染發(fā)燙發(fā)的同學(xué)少了，但課堂上披頭散發(fā)的女生依然存在。對(duì)此，德育處將加大檢查力度，對(duì)屢教不改的同學(xué)將給予嚴(yán)肅處理。在這里我對(duì)女生形象比較好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)：在三個(gè)年級(jí)中，高一年級(jí)最好；全校中特別好的幾個(gè)班是：高一（10）、高二（10）、高三（2）。做文明學(xué)生，請(qǐng)從“頭”做起！
俗話說(shuō)：“病從口入”。有些同學(xué)不愛(ài)惜自己的身體，食用那些沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品。最典型的是帶外賣盒飯進(jìn)校園。這不僅損害你個(gè)人的健康，也影響校園衛(wèi)生，帶來(lái)白色污染。為了你和他人的健康，為了保護(hù)我們的地球，請(qǐng)你不要帶外賣進(jìn)校園。
在寒假里，男女同學(xué)之間單獨(dú)交往的機(jī)會(huì)多了，個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)了男女交往過(guò)于親密的行為。這些行為不僅嚴(yán)重影響當(dāng)事人的身心健康，還損害學(xué)校聲譽(yù)。同學(xué)們，青春期是人生中生理和心理變化最大的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的對(duì)異性的愛(ài)慕純粹是性激素作用下的沖動(dòng)，這是連動(dòng)物都有的本能，談不上什么愛(ài)情。沖動(dòng)是魔鬼，這個(gè)時(shí)候你投入其中，受傷的總是你自己，特別是女生。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)男女交往過(guò)密行為的督察。對(duì)不聽(tīng)勸告，一意孤行者給予記過(guò)以上處分，情節(jié)嚴(yán)重者將勒令退學(xué)。戀愛(ài)是成年人的事，請(qǐng)同學(xué)們自尊自愛(ài)，拒絕早戀！
扶貧濟(jì)困是中華民族的美德，也是我們?nèi)莨鹑说膫鹘y(tǒng)。在過(guò)去十年里，容桂各界人士捐資2000多萬(wàn)元，資助了一大批需要幫助的人。在容桂合并10周年之際，街道黨工委號(hào)召全體市民繼續(xù)發(fā)揚(yáng)容桂人的傳統(tǒng)美德，踴躍捐資、扶貧濟(jì)困。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師熱烈響應(yīng)，積極行動(dòng)，在上個(gè)星期五這一天就就捐資近萬(wàn)元，今天還有很多老師在捐款。團(tuán)委學(xué)生會(huì)上周也發(fā)出了倡議，希望各位同學(xué)積極響應(yīng)，捐出一份利是，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，把扶貧濟(jì)困的美德發(fā)揚(yáng)光大！
謝謝！
新學(xué)期升旗儀式演講稿
金風(fēng)送爽，秋蘭飄香。新的學(xué)期，新的氣象，新的學(xué)期見(jiàn)證新的發(fā)展，新的目標(biāo)迎接新的挑戰(zhàn)。20xx年xx月xx日清晨，我院舉行20xx—20xx年新學(xué)期首次升旗儀式。
據(jù)悉：每一個(gè)周一的清晨，由我院七系一部輪流舉行升旗儀式，升國(guó)旗活動(dòng)已是我院對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，自建校以來(lái)，我院已堅(jiān)持多年。
本學(xué)期第一次升旗儀式，由交通工程系系全體師生參加。七點(diǎn)，在1號(hào)教學(xué)樓前，交通工程系全體師生在相關(guān)學(xué)生干部的巧妙安排下，早早身著迷彩服按照班級(jí)，在國(guó)旗臺(tái)前站成整齊的隊(duì)伍，等待升旗儀式的到來(lái)。
七點(diǎn)二十分，伴隨著校園鈴聲的響起，升旗儀式正式開(kāi)始。迎著朝陽(yáng)，學(xué)院國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員邁著鏗鏘的步伐來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下，全場(chǎng)一片肅靜。在激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》中，升旗手振臂一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐展開(kāi)，在初升的陽(yáng)光映照下、全院師生的注目中，迎著初升的太陽(yáng)，在晨曦中迎風(fēng)飄揚(yáng)在交院的上空。
全體師生在交通工程系學(xué)管主任徐強(qiáng)的帶領(lǐng)下，大聲誦讀著“修德、啟智、博學(xué)、篤信”的八字校訓(xùn)，他們的聲音整體劃一，在校園的上空余音裊裊、回聲陣陣。
儀式之后，交通工程系學(xué)生宋影發(fā)表了題為“讓文明禮儀之花在鄭交院處處開(kāi)放”的激情演講。她說(shuō)：中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。身為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)精神，“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”這就是先人在告訴一種做人禮儀，文明禮貌是最容易做到的，同時(shí)也是生活中最重要的事。最后，他在飄揚(yáng)的無(wú)心紅旗下號(hào)召全院師生，做一個(gè)講文明、懂禮儀的人，讓我們一步一步邁向文明，讓交院的這片熱土處處開(kāi)滿文明禮儀之花。
隨后，交通工程系主任王明華發(fā)表了熱情洋溢的講話，他首先代學(xué)院向辛勤工作的老師們致以最衷心的問(wèn)候，對(duì)好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們來(lái)到我院表示熱烈的歡迎。王明華主任在講話中指出，在剛剛過(guò)去的`一學(xué)期，全院師生勵(lì)精圖治，奮力拼搏，在教育教學(xué)方面取得了可喜的成績(jī)，學(xué)院辦學(xué)條件進(jìn)一步完善，辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)不斷提高。這些成績(jī)的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)，匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強(qiáng)不息。在新的一學(xué)期，王主任對(duì)新同學(xué)也提出了自己的意見(jiàn)，他希望同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)之路上要明確自己的奮斗目標(biāo)、把握機(jī)遇、珍惜時(shí)間、勤奮好學(xué)，自覺(jué)努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，做一個(gè)品格高尚的人，把誠(chéng)信明禮，團(tuán)結(jié)友善、和諧寬容作為我們的基本準(zhǔn)則，達(dá)成自己的事業(yè)，成就自己的未來(lái)。最后，他鼓勵(lì)全院師生在新學(xué)期同心同德，奮發(fā)向上，為開(kāi)創(chuàng)我們鄭州交通學(xué)院事業(yè)發(fā)展的新局面而努力奮斗！
最后，伴隨著交通工程系學(xué)生代表郝娟朗誦的《弟子規(guī)》，本次升旗儀式在朗朗的讀書(shū)聲中落下帷幕，隨著升旗儀式落下帷幕，新學(xué)年的各項(xiàng)工作正式啟動(dòng)。廣大師生將滿懷信心投入到新一輪的工作、學(xué)習(xí)和生活中去，以實(shí)際行動(dòng)展示交院人的形象，以優(yōu)異成績(jī)建設(shè)美好的交院。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)升旗演講稿
大家好！
親愛(ài)的老師和同學(xué)們，大家好，我是來(lái)自9（1）班的xxx，我很榮幸今天有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里作為新的初三學(xué)生的代表。
匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)一起走過(guò)了三年的初中學(xué)習(xí)之旅，踏上了我們?cè)谶@所學(xué)校奮斗的最后征程。這幾年，我們說(shuō)不清有多少驕傲和遺憾，有多少志向和抱負(fù)，第一次坐在三年級(jí)教室的座位上，有些迷茫。初三在學(xué)校給人的印象就是忙著早出晚歸。面對(duì)成堆試卷的困惑，學(xué)習(xí)課程壓力很大，主干課程非常重要。初三無(wú)疑是我們?nèi)松猛局械闹匾徽尽Ｎ覀儾荒馨烟嗟木ㄔ谝粫r(shí)的享受上。在這最后一年，對(duì)于我們的理想來(lái)說(shuō)，有什么不好呢？為了我們的生活，半夜起來(lái)怕什么？想想看，只要我們一直努力，有一天，當(dāng)你回首走過(guò)的路，你可能不相信自己的眼睛：“天哪，我已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了！”。
來(lái)自永無(wú)止境的'解決問(wèn)題來(lái)自永無(wú)止境的詩(shī)詞歌賦。理科方面鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題熟能生巧舉一反三培養(yǎng)自己理解和聯(lián)想綜合題的能力；文科要開(kāi)闊視野注重積累把語(yǔ)言點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)融入到實(shí)踐中。
短短一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這個(gè)成敗的關(guān)鍵時(shí)刻，最忌諱的就是空有想法卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。在課堂上，我們必須用渴望知識(shí)的眼睛取代困倦疲憊的身影；自習(xí)課一定要用緊張高效的思維，而不是東張西望，混日子。讓我們有勇氣抓住每一天每一秒的機(jī)會(huì)，不達(dá)目的不罷休！付出寶貴的時(shí)間和努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。在最關(guān)鍵的時(shí)候，制定好計(jì)劃，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，虛心求教，努力學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈。我們一定會(huì)一起步入理想高中的殿堂。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。謝謝老師！謝謝你，三年來(lái)你諄諄教導(dǎo)我們；感謝您三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)；謝謝你，你給了我們一輩子無(wú)盡的智慧和力量。是你眼中盛開(kāi)的花朵。是你們的辛勤付出，讓每一片花瓣都散發(fā)出清新的芬芳。也感謝我們最親愛(ài)的父母——他們給了我們寶貴的生命，他們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了如此和諧健康的成長(zhǎng)空間，歷時(shí)十余年，只為讓我們能有一個(gè)更加光明的明天。
我相信，通過(guò)我們師生的共同努力，用我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng)，我們一定會(huì)在中考的考場(chǎng)上取得勝利！讓我們以信心、耐力和壓倒性的力量勇敢地接受來(lái)自命運(yùn)的挑戰(zhàn)，讓我們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋。初三全體同學(xué)，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們邁開(kāi)青春的腳步，揚(yáng)起腳下的鞭子，展開(kāi)翅膀，跨過(guò)命運(yùn)的門檻，向著我們的理想勇敢出擊！
謝謝大家！
新學(xué)期升旗儀式演講稿
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
孩子們，今天是開(kāi)學(xué)第一天。高三、高二、初三、初二的同學(xué)們又回到了歡樂(lè)的校園，我們的校園又充滿了生機(jī)，我感到非常高興!高一和初一的新同學(xué)也來(lái)到了昌樂(lè)二中這個(gè)快樂(lè)、積極、向上、溫馨的大家庭，新同學(xué)給我們大家庭注入了新鮮血液，帶來(lái)了活力!我提議，我們?nèi)熒鷨T工向高一和初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
孩子們，昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺(tái)制作播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是：“乘著夢(mèng)想的翅膀”.《開(kāi)學(xué)第一課》分為三個(gè)課時(shí)：有夢(mèng)想就有動(dòng)力;有夢(mèng)想就有堅(jiān)持;有夢(mèng)想就能出彩。
孩子們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：什么是夢(mèng)想?這個(gè)并不好回答。夢(mèng)想不是想法，夢(mèng)想不是計(jì)劃，夢(mèng)想不是幻想。我認(rèn)為，夢(mèng)想是一個(gè)人在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有一種比較透徹的理解基礎(chǔ)之上，對(duì)自己性格、能力、興趣的一種準(zhǔn)確判斷，對(duì)自己未來(lái)事業(yè)和人生價(jià)值追求的`一種明晰的目標(biāo)定位，有了目標(biāo)定位并有了一系列明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施，兩者完美結(jié)合在一起之后，才說(shuō)明你擁有了夢(mèng)想。所以，擁有夢(mèng)想、播種夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事情，不能一蹴而就!
孩子們，新學(xué)期面對(duì)夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做，我給大家提三點(diǎn)要求和希望：
《道德經(jīng)》中有句話“知人者智，自知者明;勝人者力，自勝者強(qiáng)。”這說(shuō)明我們要想做一個(gè)明白人，做一個(gè)強(qiáng)大的人，就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己。而我們的教育價(jià)值觀就是：幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己，成就自己!這要成為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)信仰!要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己，就要做好三個(gè)對(duì)話：
一是每天與自己對(duì)話。天天思考自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、目標(biāo)、方法是什么;天天思考自己性格的長(zhǎng)板和短板是什么，怎樣發(fā)展自己的長(zhǎng)板，去提升自己的短板，天天剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己、矯正自己、成長(zhǎng)自己。
二是每天與自然對(duì)話。天天與天道對(duì)話，與人道對(duì)話，與規(guī)律對(duì)話，天天思考我應(yīng)該怎么想才正確，我應(yīng)該怎樣做才正確。
三是每天與他人對(duì)話。“三人行，必有吾師焉”,天天與同學(xué)對(duì)話，學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)借鑒他人，也就會(huì)包容他人，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短;天天與老師對(duì)話，向老師學(xué)習(xí)人生智慧，學(xué)習(xí)科學(xué)態(tài)度和思維方法;天天與社會(huì)對(duì)話，要洞察社會(huì)之道，文明之道，道德之道，人性之道，真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責(zé)任、什么是文明、什么是擔(dān)當(dāng)。
孩子們，只有當(dāng)你們通過(guò)認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)自己，每天反思自己、發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)候，你就已經(jīng)在心底播種了一顆夢(mèng)想的種子。
“興趣是最好的老師”.興趣誕生創(chuàng)造，創(chuàng)造成就夢(mèng)想。孩子們，你們要想在某一領(lǐng)域產(chǎn)生興趣，就要做好以下三點(diǎn)：
一是要有強(qiáng)烈的好奇心。好奇心是打開(kāi)我們興趣之門的金鑰匙，你們要對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)事產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感，對(duì)植物好奇，對(duì)動(dòng)物好奇，對(duì)歷史好奇，對(duì)科學(xué)好奇，對(duì)別人的成功好奇，對(duì)未來(lái)期望好奇，對(duì)文學(xué)好奇，對(duì)演講好奇，對(duì)組織活動(dòng)好奇，對(duì)經(jīng)濟(jì)軍事好奇，對(duì)中國(guó)好奇，對(duì)世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!
二是要通過(guò)體驗(yàn)、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來(lái)自學(xué)生自己深刻的體驗(yàn)，所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動(dòng)嘴說(shuō)、動(dòng)腦想，追根求源，反復(fù)比對(duì)，開(kāi)闊眼界，沉淀經(jīng)驗(yàn)，日積月累，興趣自然產(chǎn)生。
三是要通過(guò)意志培養(yǎng)興趣。孩子們，人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情，而這樣的事在世界上是少之又少的，但是聰明的人一定會(huì)對(duì)自己必須做的事情培養(yǎng)起興趣，因?yàn)閷?duì)你一生成長(zhǎng)必需的東西培養(yǎng)起興趣，恰恰說(shuō)明了你的智慧和能力。不樂(lè)于與他人交往的人要有意識(shí)培養(yǎng)與他人溝通的興趣，不喜歡閱讀的人要努力培養(yǎng)閱讀的興趣，不喜歡科學(xué)的人要培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣，不喜歡運(yùn)動(dòng)的人要培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，不喜歡寫作的人要培養(yǎng)寫作的興趣，總之，我們要用對(duì)生命的責(zé)任感強(qiáng)化意志，用意志激發(fā)興趣，用興趣引領(lǐng)發(fā)現(xiàn)，用發(fā)現(xiàn)催生創(chuàng)造，有了創(chuàng)造，你的夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
孩子們，自我管理是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。我經(jīng)常說(shuō)，“有自我管理能力的人是人才，沒(méi)有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高，無(wú)志空活百歲”“有志之人立志長(zhǎng)，無(wú)志之人常立志”.只有通過(guò)強(qiáng)大的自我管理，并且時(shí)刻沿著自己強(qiáng)烈信念之路奔向夢(mèng)想，你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我也想跟同學(xué)們講三點(diǎn)：
一是“自覺(jué)”和“意志”不可缺少。哪里有自覺(jué)，哪里就有意志，哪里有意志，哪里就有興趣，但自覺(jué)和意志上帝不可能賜予，老師父母也不可能給予，只有通過(guò)長(zhǎng)期的自主管理，才能擁有自覺(jué)，才能頑強(qiáng)意志：用做好必須做好的事情來(lái)強(qiáng)化你的自覺(jué)和意志，用拒絕誘惑、堅(jiān)決不做不該做的事情來(lái)鞏固你的自覺(jué)和意志。這個(gè)學(xué)期，每個(gè)班級(jí)都要討論確立自己的主流價(jià)值觀，都要討論確立、舉手表決、民主通過(guò)你們的班規(guī)，班規(guī)一旦形成，任何一個(gè)同學(xué)都不能用你的懦弱和自私來(lái)踐踏自己通過(guò)的班規(guī)，都不能用所謂的“不是有意的”犯規(guī)來(lái)傷害自己的良知。
二是要把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及，小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)會(huì)每天引領(lǐng)你不斷超越，讓你每一天充滿情趣，讓你每一天充滿希望。孩子們，你們要把一生的夢(mèng)想化成高中三年的計(jì)劃，要把三年的計(jì)劃化成高一、高二、高三每一年的計(jì)劃，要把每一年的計(jì)劃化成每一學(xué)期的計(jì)劃，要把每一學(xué)期的計(jì)劃化成每一周的計(jì)劃，要把每一周的計(jì)劃化成每一天的計(jì)劃：每天要把自己內(nèi)心的期望變成一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)和目標(biāo)，寫到成長(zhǎng)日記上，每天要學(xué)會(huì)劃勾劃叉，只有這樣，你才能每天高效地設(shè)計(jì)自己的時(shí)間和精力;每天要做最多的事情，每天要做有意義的事情，只有這樣，成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案才能成為你的自我管理的一個(gè)好幫手。
三是要學(xué)會(huì)反思。“所有成功的人都是善于反思的人”,反思是最好的思維方式。孩子們，你們每天都要反思自己、價(jià)值觀、興趣和自我管理，每天自我反思，每天總結(jié)清底子，做到日事日畢，日事日清，日清日高。孩子們，人生下來(lái)就是要成功的，上帝在每個(gè)人的內(nèi)心深處安放了一個(gè)獨(dú)特的、世界上獨(dú)一無(wú)二的生命命門之鎖，而你們用什么打開(kāi)這個(gè)命門之鎖?只有通過(guò)探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考，才能找到打開(kāi)自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開(kāi)自己命門之鎖的金鑰匙。所以，能否打開(kāi)自己的命門之鎖，關(guān)鍵要看你們自己的努力!
新一學(xué)期，在老師們的幫助，你們自己的努力下，從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始，從發(fā)現(xiàn)興趣開(kāi)始，從高效的自我管理開(kāi)始，努力找到打開(kāi)自己命門之鎖的金鑰匙。
最后，我送給大家一句話：擁有堅(jiān)強(qiáng)和智慧才能擁有夢(mèng)想的舞臺(tái)!
謝謝大家!
新學(xué)期升旗演講稿
早上好！
沐浴著奧運(yùn)圣火的光芒，披戴著五星紅旗絢麗的色彩，我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年，踏上了人生新的征程。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來(lái)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎！
緊張忙碌的季節(jié)剛剛過(guò)去，新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過(guò)去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中，質(zhì)量在我手中，質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念，深化管理體制改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考，本科進(jìn)線729人，達(dá)本二資格線981人，全省前1000名中我校有10人，xx同學(xué)在全省50。7萬(wàn)考生中位居第47名，被清華大學(xué)錄取，縣政府向我校發(fā)來(lái)賀信。取得這樣驕人成績(jī)，體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機(jī)制激活、深化教育改革的作用，更體現(xiàn)了學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和全體師生的風(fēng)貌，是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此，我謹(jǐn)向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是質(zhì)量，我們要倡導(dǎo)一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，要以學(xué)生滿意不滿意、家長(zhǎng)放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率，同時(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理，在新課程理念的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變教育觀念，注重平等尊重，使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣，才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量，才能使xx中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上，枝繁葉茂。
同學(xué)們，過(guò)程決定結(jié)果，細(xì)節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)工程，高中學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的工程，從理想情操到精神心理，從習(xí)慣態(tài)度到方式方法，每一個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么重要，輕松不得。
但不論怎樣，你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴(yán)而肅穆的大門，是煉獄也好，是熔爐也罷，宏偉的目標(biāo)在召喚著你們，奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓在激勵(lì)著你們，與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們，后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，激情與夢(mèng)想齊飛！你們是江蘇省xx中學(xué)的學(xué)生，是時(shí)代的驕子，同輩中的精英。我相信：你們一定能肩負(fù)厚望，擔(dān)當(dāng)重任，不辱使命！
歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐，xx中學(xué)的明天前途可瞻。在此，我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們快樂(lè)幸福、早日成才！
新學(xué)期升旗儀式演講稿高中
老師們、同學(xué)們：
大家好！
沐浴著清晨的馨香，迎著絢麗的朝陽(yáng)，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以新學(xué)期的祝賀！并對(duì)剛升入我校的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！我知道你們是帶著激情、希冀和夢(mèng)想來(lái)到高中的校園。如果你為理想而耕耘，這里會(huì)讓你得到收獲的喜悅。
如果你是勇敢的攀登者，這里會(huì)是你上進(jìn)的階梯；如果你志在云天，這里會(huì)成為你騰飛的起點(diǎn)。祝賀你們又開(kāi)始了人生旅途的新階段。
新學(xué)期，新面貌，創(chuàng)造新的成績(jī)；新起點(diǎn)，新生活，孕育新的希望。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)這際，我向同學(xué)們提出來(lái)兩個(gè)方面的要求和希望：
第一不要迷失自己。
美國(guó)一個(gè)心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一所幼兒園，選一些智商較高的幼兒，給他們一塊精美的糖果，說(shuō)：現(xiàn)在就吃只能吃一塊，如果能忍一個(gè)小時(shí)，等我們回來(lái)再吃，就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開(kāi)糖紙，吃了起來(lái)；一些孩子忍了一會(huì)，實(shí)在禁不住誘惑，也吃了；還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀：這些誘惑不僅來(lái)自糖果本身，還來(lái)自周圍小朋友的提前享受。心理學(xué)家對(duì)這些幼兒跟蹤調(diào)查，直到他們長(zhǎng)大成人，進(jìn)入社會(huì)。
調(diào)查的結(jié)果是，能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。
心理學(xué)家說(shuō)：通過(guò)自我約束以克制沖動(dòng)和延遲滿足，這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們，說(shuō)到延遲滿足，我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象：有些同學(xué)手機(jī)不離手，隨身聽(tīng)不離耳，文曲星里玩游戲，甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧，更有甚者，少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限，已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著提前享受，把校園當(dāng)成玩耍的樂(lè)園，揮金如土扮瀟灑；把校園當(dāng)成戀愛(ài)的公園，勾肩搭背玩浪漫。
是的，游戲、玩樂(lè)、早戀的誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我克制，需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹(shù)上那沒(méi)熟的蘋果，不僅酸澀難吃，還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會(huì)里，在豐富多彩的生活中不迷失自己，需要有辨別是非的能力，也需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
中學(xué)階段正是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華，應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高素質(zhì)，為開(kāi)創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘，這才是人生道路上最明智的選擇。
處在人生的哪個(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情，叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會(huì)。
第二要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
同學(xué)們要切實(shí)做到尊守《中學(xué)生規(guī)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，《xx高中學(xué)生管理制度》，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，同時(shí)務(wù)必抓好、抓到位，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機(jī)到校，亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴(yán)禁學(xué)生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將會(huì)給與開(kāi)除學(xué)籍、退學(xué)等嚴(yán)肅處理。
學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生，希望同學(xué)們要給與足夠的重視，嚴(yán)禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線，也希望同學(xué)們正確對(duì)待學(xué)校的管理，別不屑于家長(zhǎng)的擔(dān)憂，別不滿學(xué)校的管理，其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿：你的成材就是他們的最大心慰！別不屑于父母家長(zhǎng)的擔(dān)憂，別不滿學(xué)校老師的管理，其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿：你的成材就是他們最大的欣慰。
同學(xué)們：新的學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn)，新的學(xué)期肩負(fù)新的重任。學(xué)校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)為同學(xué)們創(chuàng)建發(fā)展的平臺(tái)。正視面前的激烈競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，奮力拼搏！我們也希望同學(xué)們，不要揮霍如花般的歲月，要用點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考未來(lái)！青春無(wú)權(quán)享受！青春無(wú)權(quán)閑適！
最后，祝各位教師在新的學(xué)期工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的講話結(jié)束，謝謝大家！
新學(xué)期升旗演講稿
大家好！
春寒料峭的晨風(fēng)吹來(lái)明媚的季節(jié)，雄壯嘹亮的國(guó)歌奏響昂揚(yáng)的旋律，在這大好春光中，我們滿懷憧憬和喜悅又回到了美麗的校園，迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了新的生活。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向無(wú)私奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的同學(xué)們送上我由衷的祝福：祝大家新春快樂(lè)，幸福安康！
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。剛剛召開(kāi)的我校三屆二次職工代表大會(huì)如春潮涌動(dòng)在春意勃發(fā)的校園中，聆聽(tīng)了姜校長(zhǎng)的行政報(bào)告，我們明確了今后的努力方向，面對(duì)新一輪課程改革的挑戰(zhàn)，作為教師，我們深知身上所擔(dān)負(fù)的重任，我們要努力改變教育觀念，更新教育思想，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，讓有效課堂伴隨我們，向課堂要質(zhì)量。一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”，我們要在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合作者，促進(jìn)者，激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)的主動(dòng)性，培養(yǎng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，讓他們?nèi)ジ惺堋⒗斫庵R(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)態(tài)度和合作探究精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為教師我們更要愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，刻苦鉆研，努力做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人。用廣博的知識(shí)和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生；用飽滿的激情和真誠(chéng)的微笑去感染每一位學(xué)生；關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，將愛(ài)灑向每位學(xué)生的心田！
親愛(ài)的同學(xué)們，作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生——你們也應(yīng)該感到自豪。你們正處在實(shí)驗(yàn)中學(xué)蒸蒸日上的發(fā)展時(shí)期，日新月異的校容校貌，整潔優(yōu)雅的育人環(huán)境，不斷更新的教學(xué)設(shè)施為你們提供了張揚(yáng)個(gè)性、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。希望你們一定要珍惜在母校實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)這一段時(shí)光！
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢？選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師期待你們?cè)谛碌膶W(xué)期里飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
親愛(ài)的老師，在這新一輪朝陽(yáng)升起之時(shí)，讓我們乘三屆二次教代會(huì)的東風(fēng)，振奮精神、團(tuán)結(jié)一心、更新觀念、銳意進(jìn)取、不斷豐富知識(shí)，提高能力，在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期寫下無(wú)悔，奉獻(xiàn)智慧，成就未來(lái)！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝愿我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在新的一年里擁有更加燦爛的明天，取得更加輝煌的成就！謝謝大家！
秋季新學(xué)期升旗儀式演講稿
老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起，我們踏著秋天的節(jié)拍，又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。今天，我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式，儀式更為隆重，意義更為深遠(yuǎn)。
新的學(xué)期，我們迎來(lái)了新老師新同學(xué)，在此，我謹(jǐn)代表教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子，向集團(tuán)師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候！向加入我們這個(gè)大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎！
老師們，同學(xué)們，回憶過(guò)去的學(xué)年，我們豪情滿懷；展望新的學(xué)年，我們信心百倍。在新的學(xué)年里，學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主，各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開(kāi)展，全校師生將更加自信，集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。在這新的起點(diǎn)上，我想給大家講一講xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)最基本的要求：
同學(xué)們先看學(xué)校廣場(chǎng)文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠(chéng)敏”，之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置，就是因?yàn)檫@四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的集體智慧，濃縮了多年以來(lái)形成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言。也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化的核心。
敬：《說(shuō)文解字注》釋為“恭肅也”，有恭敬、嚴(yán)肅、尊重、謹(jǐn)慎等意義。“敬”是實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí)，是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度；“敬”是一線教師對(duì)神圣教壇的一片丹心，對(duì)廣大學(xué)生的嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)；“敬”是莘莘學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)大理想的孜孜以求，對(duì)浩浩學(xué)海的堅(jiān)持跋涉，對(duì)巍巍書(shū)山的無(wú)畏攀登。我覺(jué)得對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，敬有四層含義：
一是自敬，對(duì)自己的敬重，“自敬，則人敬之；自慢，則人慢之。”
二是敬人，敬重父母、敬重師長(zhǎng)，敬重他人，師生互敬，尊師愛(ài)生、體現(xiàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)粘Ｐ袨闇?zhǔn)則的重要部分。
三是敬業(yè)，要有事業(yè)心，要對(duì)自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說(shuō)法，充分地表現(xiàn)出中國(guó)民眾對(duì)天地的感恩、對(duì)君師的尊重、對(duì)長(zhǎng)輩的懷念之情。同時(shí)也體現(xiàn)出“中國(guó)民眾敬天法地、孝親順長(zhǎng)、尊師重教的價(jià)值取向”。要對(duì)宇宙、天地、自然、社會(huì)、國(guó)家有敬畏之心。敬是一個(gè)人安身立命的根本，是事業(yè)成功的保障。
善：善者，良也，夫救困仁愛(ài)之謂善。善乃人之本性，上善若水，積善成德。《三國(guó)志》言“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，諸惡莫作，諸善奉行，積善之家有余慶。善是心地仁愛(ài)、品質(zhì)淳厚，是人類至高無(wú)上的美德。善是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)道德的最高準(zhǔn)則。實(shí)驗(yàn)學(xué)子與人為善，心懷善意；提升修養(yǎng)，多行善舉。善是師生關(guān)愛(ài)，同學(xué)友愛(ài)，是校園和諧。善是實(shí)驗(yàn)師生臉上的溫暖笑意，是實(shí)驗(yàn)人心中不滅的道德火種。
誠(chéng)：《大學(xué)》謂“正心誠(chéng)意”，有忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)之義。忠誠(chéng)相對(duì)國(guó)家、事業(yè)而言；誠(chéng)實(shí)相對(duì)做人而言。誠(chéng)是表里如一，坦坦蕩蕩，清清白白。“誠(chéng)”是為人之本，也是修道之基，人與人應(yīng)以誠(chéng)相待；“誠(chéng)”常與“信”相聯(lián)，和“實(shí)”相伴。誠(chéng)是根基，信是枝葉，誠(chéng)與信互為涵養(yǎng)，誠(chéng)中有信，信中有誠(chéng)。堅(jiān)持誠(chéng)就是拋棄虛偽，反對(duì)欺詐。只有忠于自己的本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。
敏：敏者，疾也，就是我們所說(shuō)的“反應(yīng)快捷”，是“敏于事而慎于言”的做事機(jī)敏，是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的精進(jìn)勤勉，是新世紀(jì)學(xué)子的視野開(kāi)闊、反應(yīng)靈活，思維敏銳，意識(shí)超前，創(chuàng)新開(kāi)拓，是對(duì)知識(shí)的不倦追求，對(duì)科學(xué)的理性探索。敏，閃耀著實(shí)驗(yàn)學(xué)子的睿智靈性之光。
同學(xué)們，敬善誠(chéng)敏四個(gè)字，包含的人生的意義至深至厚，誠(chéng)、敬，乃道德之原；善、敏，乃實(shí)踐之則。立身以敬誠(chéng)為本，做事以善敏為先。請(qǐng)師生們細(xì)細(xì)品味，把這四個(gè)字銘刻在心里，融化在血液里，自覺(jué)內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)和準(zhǔn)則。
老師們，同學(xué)們，在這塊文化石后面，還有蒼勁有力的八個(gè)大字“成于精勤，止于至善”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn)，它凝聚了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。成于精勤，語(yǔ)出《后漢書(shū)·馮勤傳》。精勤意為專心勤勉。成于精勤，含義為“事情的成功來(lái)自于專心勤勉”。在新的時(shí)期，對(duì)于學(xué)校，意味著要精于管理、精于服務(wù)，勤于溝通，勤于落實(shí)；對(duì)于教師，意味著要精于專業(yè)提升，精于課堂教學(xué)，勤于師生相長(zhǎng)，勤于合作共贏；對(duì)于學(xué)生，意味著要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，精于規(guī)劃，精于細(xì)致，精于行動(dòng)。學(xué)校上下精勤一心，和融共進(jìn)，將學(xué)校的精細(xì)管理、勤勉之心發(fā)揚(yáng)光大，成就學(xué)校的恢弘氣象，成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè)，共謀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。
止于至善，語(yǔ)出《禮記·大學(xué)》：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”意為達(dá)到完美的境界。止于至善，是一種對(duì)以“卓越”為核心要義的至高境界的追求，是大真、大愛(ài)、大誠(chéng)、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學(xué)識(shí)之完善，人格之良善，言行之美善，以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新，點(diǎn)滴求進(jìn)，不斷增長(zhǎng)才干，豐盈人生智慧，德業(yè)雙修，學(xué)無(wú)止境。
不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻，書(shū)寫了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“體魄強(qiáng)健，人格完善，知識(shí)豐富，能力多元，善于創(chuàng)新，善于溝通，有責(zé)任意識(shí)，有家國(guó)情懷，有科學(xué)素養(yǎng)，有人文精神。”這44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會(huì)、國(guó)家、學(xué)校和家庭對(duì)每位中學(xué)生的殷殷期盼。它至少包含了這幾層：
一是要做有利于社會(huì)的人。
44字的培養(yǎng)目標(biāo)，涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會(huì)的方方面面，是一個(gè)當(dāng)代人立足社會(huì)追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì)。同學(xué)們要拿它作為參照物，時(shí)時(shí)激勵(lì)完善自己，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
二是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
在培養(yǎng)目標(biāo)中，“有責(zé)任意識(shí)，有家國(guó)情懷，”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任。責(zé)任，即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大？每個(gè)人都有不同的尺度，有的基于法律規(guī)定，有的依據(jù)市場(chǎng)契約，有的出乎道德良心。責(zé)任心越強(qiáng)，人們會(huì)把更多的義務(wù)攬?jiān)谏砩希缟咸羝鸬膿?dān)子也將格外沉重。每個(gè)人處于不同身份時(shí)應(yīng)該承擔(dān)的不同責(zé)任。一個(gè)人可以不偉大，但不能沒(méi)有責(zé)任心，責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)，是健全人格的基礎(chǔ)。作為一個(gè)中學(xué)生，我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個(gè)層次：自我、父母、家庭、同伴、集體、社會(huì)、國(guó)家等幾個(gè)層次。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該具有怎樣的責(zé)任感呢？在學(xué)校里：能認(rèn)真完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù)；在為班級(jí)或同學(xué)做事情時(shí)誠(chéng)實(shí)相待認(rèn)真負(fù)責(zé)；犯了錯(cuò)誤能夠主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，對(duì)自己行為的后果負(fù)責(zé)，并能夠主動(dòng)彌補(bǔ)自己的過(guò)失；在家里能幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，自己的事情自己做；在社會(huì)上，自覺(jué)遵紀(jì)守法，模范遵守社會(huì)公德。這是作為一個(gè)學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會(huì)責(zé)任。
而家國(guó)情懷，體現(xiàn)的正是對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。“家國(guó)情懷”在古代是知識(shí)分子最推崇的“修身齊家治國(guó)平下”的理想人格，而現(xiàn)在是一個(gè)人對(duì)自己國(guó)家和人民所表現(xiàn)出來(lái)的深情大愛(ài)，是對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來(lái)的理想追求。它是對(duì)自己國(guó)家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。多一些“家國(guó)情懷”，就會(huì)少一些個(gè)人的卑瑣與私利，多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國(guó)。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷，我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任的“家國(guó)情懷”，胸懷社會(huì)，心系天下，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
三是努力做一個(gè)完美的人。
44字培養(yǎng)目標(biāo)，也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動(dòng)體現(xiàn)。一個(gè)人追求絕對(duì)完美是不容易達(dá)到的，但人生在世，每個(gè)人對(duì)自己必須有所追求，有所期待，要使自己在品德上、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。亞里士多德說(shuō)過(guò)：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀，我們就會(huì)成為優(yōu)秀的人，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新思路、新目標(biāo)。這四字箴言、八字校訓(xùn)、四十四字培養(yǎng)目標(biāo)，是對(duì)全體師生開(kāi)學(xué)的基本要求，請(qǐng)師生們牢記于心，躬身踐行，去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
最后祝老師們心情愉快、身體健康、工作開(kāi)心、生活幸福！祝同學(xué)們身心健康、幸福成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、天天向上！祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛！
謝謝大家！
新學(xué)期升旗演講稿
金秋送爽，丹桂飄香，我們又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期，步入了工作和學(xué)習(xí)的又一個(gè)旅程。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，熱烈歡迎全體同學(xué)和老師安全返回學(xué)校！
新學(xué)期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)競(jìng)賽。
我們期待著，憧憬著，新的開(kāi)始，新的生活，新的目標(biāo)，新的希望，新的收獲，新的歡樂(lè)！
新的開(kāi)始，我們可以忘記過(guò)去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開(kāi)始。
新的生活，我們可以盡情體驗(yàn)學(xué)習(xí)的幸福，成長(zhǎng)的幸福，創(chuàng)造幸福生活，享受生活幸福。
新的目標(biāo)，新的希望，細(xì)化到每一天的具體行動(dòng)之中，使我們能多讀一本好書(shū)，多學(xué)一些知識(shí)，多煉幾項(xiàng)本領(lǐng)，多取得一點(diǎn)進(jìn)步！
我們用“做，讓我們一起來(lái)做”，鞭策自己，依靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的腳踏實(shí)地的努力，爭(zhēng)取本學(xué)期新的收獲，新的歡樂(lè)！
讓我們牢記：品德修養(yǎng)是第一要?jiǎng)?wù)，德才兼?zhèn)洌缘聻橄取W(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！
學(xué)習(xí)是同學(xué)們自己的事情，應(yīng)該主動(dòng)完成！主動(dòng)預(yù)習(xí)，主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)思考，主動(dòng)操作，主動(dòng)作業(yè)，主動(dòng)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人！
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情，需要刻苦認(rèn)真！認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真發(fā)言，認(rèn)真思考，認(rèn)真操作，認(rèn)真作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)做學(xué)習(xí)的主人！
學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事情！在學(xué)習(xí)中解除迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊視野，在學(xué)習(xí)中美化心靈，這都是我們學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福！
學(xué)習(xí)需要老師的指導(dǎo)。讓我們學(xué)會(huì)珍惜老師的勞動(dòng)，用最好的成績(jī)回報(bào)老師！
學(xué)習(xí)需要同學(xué)和對(duì)手。讓我們同學(xué)之間，結(jié)成學(xué)習(xí)的對(duì)手，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)，互相進(jìn)步！
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我希望全體同學(xué)實(shí)踐“做，讓我們一起來(lái)做”，實(shí)踐“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，牢記《學(xué)生行為習(xí)慣xxxx》，貫徹《行為規(guī)范一日常規(guī)》，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，奠定我們終身幸福的基礎(chǔ)。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、堅(jiān)定的信心和積極的行動(dòng)，創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量，辦一流學(xué)校特色，建幸福教育品牌！
老師們、同學(xué)們，熱烈奔放的秋天花露出了笑臉，豐富多彩的快樂(lè)學(xué)校生活拉開(kāi)了帷幕，每次活動(dòng)都是一個(gè)閃爍的舞臺(tái)，每一個(gè)舞臺(tái)都需要你我熱情的身影，讓我們?cè)诨盍λ纳涞那锾炫醭鲎约鹤铎n麗的名片吧！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步快樂(lè)，祝老師們工作順利幸福!
新學(xué)期升旗儀式演講稿
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
披戴著五星紅旗絢麗的色彩，我們又迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)年，踏上了人生新的征程。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來(lái)致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和熱烈的歡迎！
緊張忙碌的季節(jié)剛剛過(guò)去，新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過(guò)去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中，質(zhì)量在我手中，質(zhì)量與我同在”的辦學(xué)理念，深化管理體制改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考，本科進(jìn)線729人，達(dá)本二資格線981人，全省前1000名中我校有10人，xx同學(xué)在全省50。7萬(wàn)考生中位居第47名，被清華大學(xué)錄取，縣政府向我校發(fā)來(lái)賀信。取得這樣驕人成績(jī)，體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機(jī)制激活、深化教育改革的作用，更體現(xiàn)了學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神和全體師生的風(fēng)貌，是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此，我謹(jǐn)向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們，學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力就是質(zhì)量，我們要倡導(dǎo)一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，要以學(xué)生滿意不滿意、家長(zhǎng)放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率，同時(shí)強(qiáng)化內(nèi)部管理，在新課程理念的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變教育觀念，注重平等尊重，使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣，才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量，才能使xx中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上，枝繁葉茂。
同學(xué)們，過(guò)程決定結(jié)果，細(xì)節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)工程，高中學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性很強(qiáng)的工程，從理想情操到精神心理，從習(xí)慣態(tài)度到方式方法，每一個(gè)環(huán)節(jié)都顯得那么重要，輕松不得。
但不論怎樣，你們已經(jīng)踏進(jìn)了高中這一扇莊嚴(yán)而肅穆的大門，是煉獄也好，是熔爐也罷，宏偉的目標(biāo)在召喚著你們，奮進(jìn)的'戰(zhàn)鼓在激勵(lì)著你們，與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們，后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，激情與夢(mèng)想齊飛！你們是江蘇省xx中學(xué)的學(xué)生，是時(shí)代的驕子，同輩中的精英。我相信：你們一定能肩負(fù)厚望，擔(dān)當(dāng)重任，不辱使命！
歷史阻擋不了前進(jìn)的步伐，xx中學(xué)的明天前途可瞻。在此，我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們快樂(lè)幸福、早日成才！
謝謝大家！