寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白，實事求是。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

數控實訓總結篇一

近年來，隨著工業化進程的加速，數控技術在實際應用中扮演著越來越重要的角色。數控編程實訓是在該領域中的重要組成部分。作為一名電子信息工程專業的本科生，在進行了若干次數控編程實訓后，我深切感受到這一過程對于我個人的技術提升和成長帶來的顯著影響。在此，我想就我的數控編程實訓總結心得體會進行分享，以期為后來者提供一些有價值的參考意見。

一、全面了解數控編程的理論知識

數控編程實訓步入正題之前，首先需要掌握一定的理論知識。例如，在實踐中應用到的編程語言、程序結構設計、操作系統等。在我的實踐過程中，我發現當自己的理論基礎扎實時，實踐中遇到問題或調試程序時能更快、更準地找到問題所在，并更快地解決它們。這同時也讓我在操作時更加自信，減少出錯的可能。

二、系統性地設計和調試程序

經過前期的理論學習，我們需要開始著手實際操作。這個過程中，一個重要的因素是程序的設計。程序設計應該是基于一定的系統思路和邏輯來完成，了解處理過程，并且在程序最開始編寫了注釋，有助于后期的維護和更新。在進行程序設計時，需要考慮多方面因素，例如材料、切削方式、精度等等。調試程序時，應該從多個方面進行檢查，如程序的正確性、數據的規范性等等。嚴謹的程序設計和調試可以保證加工效率和加工質量。

三、準確了解機床操作

數控加工的過程中，機床的操作是一個重要的環節。在進行實驗前，我們需要準確了解加工機床的結構、設定加工程序前后的操作以及數控加工的流程等等。加工前還要根據加工材料的硬度等情況，進行對應的機床調試，確保任何物料都能在正確的參數下得到最佳的加工效果和加工精度。

四、領略數控編程的開拓性

與傳統編程相比，數控編程是一種比較新穎和前沿的技術。在數控編程中，線性、圓弧、螺旋等各種加工方式都可以通過參數進行設定。通過數控編程，我們可以將自己的創意和思想變成現實，擁有更多的實踐操作，將自己的想法轉變實現，這是一個可以擁有無限潛能和實現創新的領域。

五、加強實踐操作，獲得更多體驗

數控編程實踐意義在與在實踐操作中，我們可以深入感受該技術的優缺點以及其應用范圍。僅僅通過理論知識無法體驗到數控系統的操作效率和上位機的操作方式。同時，在實踐操作中，我們也能更好地理解機床加工生產的質量標準和各項加工的工作流程。為了更好的加強自己的能力，我們也可以參與數控編程的競賽活動，從而得到更多的碰撞機會和相互學習的機會，真正將自己的數控編程實戰水平提升到一個新的層面。

總的來說，數控編程實訓是我們電子信息專業的核心課程之一，是涉及到許多其他專業的重要工具和技術。在掌握了數控編程的基本理論知識后，我們應該注重其系統性的程序設計、優化和調試,加強對機床操作的認知和實踐,超越標準，發現更多的可能性,并且加強集體參與，互相學習，讓自己更好地融入這一領域，成為這個領域的佼佼者和創新者。

數控實訓總結篇二

一、培訓內容：

1．理論知識要求 ：職業道德、職業守則、專業基礎知識、加工準備知識、數控編程知識等。

2、數控車基本操作：

（1）數控車床（hnc21/22t）控制面板的介紹（包括軟件功能鍵、機床操作面板、程序輸入、修改、編輯操作面板等）。

（2）程序的輸入、編輯、校驗。

（3）完成各種刀具的對刀（刀補、刀尖方位的輸入）。

（4）編寫軸類零件的加工程序。

（5）將程序輸入機床并校驗，模擬走刀路徑是否正確。

（6）完成對刀，進行首件試切。

（7）通過測量自己的工件，指出存在的問題及問題存在的原因、解決方法。

（8）數控車床日常維護及故障診斷。

二、學生掌握情況

1.對最基本的專業基礎知識、加工準備知識學員掌握比較好；數控編程知識相對而言比較難，部分學員不是很容易掌握，編程需要較長時間。

2.在實際操作中對程序的輸入、編輯、校驗等掌握得比較快，加工 1

操作及工藝流程學員普遍掌握比較好，都能夠獨立完成對工件的普通加工。但對刀及精度要求中比較含糊，需要在老師的指導下完成。

3.對于螺紋加工方面，一般都能夠熟練操作，但也有部分學員操作不夠熟練，不是這個軸的問題就是對刀的問題，配合不好。

三、存在的問題

1.個別學員學習熱情不高，遇到點困難就有些想要放棄。

2.個別學員對理論知識掌握不夠扎實，造成編程障礙，往往要花上很長的時間，課后鞏固不夠。

3.有些學員實訓作業完成了，對自己在操作中所犯的錯誤沒有認真加以分析改正，不能在做差不多工件時有所提高。

4．在實際操作中沒有養成良好的操作習慣，對機床、刀具等的日常維護方面有所欠缺。

四、解決方法

1.加強對學員的思想認識教育，使他們端正學習態度。

2.在課程設置方面按照學員需求，加強理論教學，為實訓教學打下扎實基礎。

3.進一步完善培訓管理，對于教學過程中，尋找可能存在或可能發生的問題，同時加強對學員的管理，使學員養成良好的學習和操作習慣，多研究教材大綱，使實訓教學安排做的更好。

數控實訓總結篇三

手藝是實踐出真知的。一門技藝的熟練程度決定著達成目標的準確性和效率，而技術的應用則更加需要多加練習。在數控銑床實訓中，我們通過不斷調整和反思，鍛煉了專注力和細心程度，提高了對于機械加工的廣泛了解和技術實踐能力。在這次的實訓中，我感受到了許多的成長和快樂，下面是我的心得與總結。

第二段：日常練習的重要性

前期練習主要是向機械加工工藝的基礎接觸和了解，這是數控銑床實訓中必須經過的過程，人要先熟悉零件的型號和功能之后才能有所作為。在這個過程中，我們進行了很多的練習，包括鉆孔、攻絲、銑槽等一系列機械加工過程。在每個練習之中，我們都要認真學習自己的錯誤并改正，增加機床的讀數實踐和了解機床加工速度、進給速度、工件夾緊等技能的要點。通過不斷練習，不斷打磨自己的細節，才能更好的將所學機械工藝抽象成為一個具體的行動過程，也才能更好的施展自己的能力與技巧。

第三段：熟練操作的關鍵

機床代表了工程交互的本源，它把工程思想轉化成為一種具體的運動，因此操作機床有時候比想象中更為艱難。熟知機床的動作，理解操作的原理，會使操作變得更為簡單，也會讓任何人在機床上有所作為。因此，在操作數控銑床時，一定要認真復習工藝流程，理清加工的過程、方法以及加工用料的完整規格。在實際操作中，需要仔細設置加工參數，合理調整運轉速度、前進速度和刀具選用，再根據機床的特點和板材的材質、硬度等條件進行調試、設置。這樣才能使整個加工過程更加平穩，并達到良好的效果。

第四段：提高創新與思考能力

在實際操作數控銑床時，經常會遇到些許冷門問題，我們需要從操作流程、加工參數、機床特征等多個方面進行分析，找到問題的根源并進行調整。這個過程雖然會稍顯困難，但是，在解決一個個個案時，我們打開了思維的局限，增加了對于各種加工問題的認知和判定標準，提高了自己的創新和思考能力。當我們把一次次細節檢查、技術思考付諸實踐，經過不斷的調整與驗證，我們的加工效率和技術水平也就不可遏制的提升了起來。

第五段：未來發展的展望

在這次數控銑床的實訓中，我們在實操中獲得了樂趣，也增加了對于機械加工的理解與認知，更重要的是，我們獲得了提高自我實踐能力的機會。雖然，我現在還缺乏經驗與熟能生巧的功力積累，但在任何困難面前，我都愿意更加深入的思考，更加勤快的實踐，去符合行業發展和自己成長的速度。因此，在此之后，我也將繼續拓展自己工業實踐的路，努力的朝著更好的方向去努力，去練習，去成長。

數控實訓總結篇四

數控編程實訓是機械制造專業學生必不可少的重要課程之一，學習與掌握數控編程實際操作具有重要的實際意義。在經歷一個學期的學習，我的感想就是數控編程實訓是一門非常重要的課程，既學有用且趣味性十足。

第二段：學習感悟

在進行數控編程實訓時，我深刻體會到了學習數控編程的重要性。首先要熟悉常用基本指令，比如循環、跳轉、判斷等，這些是編程的基礎。學習這些指令的同時，需要深入了解數控編程的原理，并扎實掌握編程語言。同時，還要注重實際操作，多做練習，在實踐中不斷提高自己的編程能力。

第三段：實際操作

在進行數控編程實訓時，我從簡單的編程實驗開始，逐漸深入掌握了更復雜的編程技巧。例如，在完成零件加工時，需要根據加工要求編寫不同的加工程序，包括刀具半徑和位置、加工深度、代表加工速度的切削速度等等。在編程過程中，要注意計算和轉換刀具坐標的方法，以確保零件按照要求進行加工。

第四段：逐步提高

通過實踐，我逐漸掌握了數控編程的技能，并在不斷的練習中提高自己的編程能力。在實驗中我遇到了許多問題，有時間和空間位置計算問題、插補運動的問題、工具補償的問題等等。但是通過用心思考和不斷實踐，我終于成功解決了這些問題，并提高了自己的編程技術。

第五段：結尾感悟

總體來說，數控編程實訓是一門艱苦但愉悅的課程，它讓我更加深入地了解了數控編程的重要性和必要性。在學習過程中，我明白了熟練掌握數控編程技術對于機械制造行業以及我自己的發展都是非常重要的。學習數控編程不僅需要掌握技術，還需要不斷的思考和實踐。在以后的工作生活中，我會不斷運用數控編程技術，為我自己和企業創造更大的價值。

數控實訓總結篇五

模塊一、數控車基本操作

1.數控車床（hnc21/22t）控制面板的介紹（包括軟件功能鍵、機床操作面板、程序輸入、修改、編輯操作面板等）。

2.程序的輸入、編輯、校驗。

3.完成各種刀具的對刀（刀補、刀尖方位的輸入）。

4.會使用刀具磨損值，進行刀具補償。

5.寫出實訓小結（通過測量自己的工件，指出存在的問題及問題存在的原因、解決方法）。

模塊二、軸類零件的編程與加工操作

1.編寫軸類零件的加工程序。

2.將程序輸入機床并校驗，模擬走刀路徑是否正確。

3.寫出軸類零件加工工藝流程。

4.完成對刀，進行首件試切。

5.寫出實訓小結（通過測量自己的工件，指出存在的問題及問題存在的原因、解決方法）。

模塊三、螺紋的編程與加工操作

1.掌握有關螺紋的基本概念及相關參數的計算。

2.螺紋編程指令的應用。

3.編寫三角形螺紋的加工程序。

4.對螺紋刀，進行首件試切。

5.寫出實訓小結（通過測量自己的工件，指出存在的問題及問題存在的原因、解決方法）。

模塊四、軸套配合件的編程與加工操作

1.掌握軸套配合件加工的工藝流程。

2.編寫軸、套的加工程序。

3.先加工軸，后加工套，并進行試配。

4.寫出實訓小結（通過測量自己的工件，指出存在的問題及問題存在的原因、解決方法）。

1.對最基本的操作學生掌握比較好（如程序的輸入、編輯、校驗、對刀及刀補的輸入等）。

2.對軸類零件的編程、加工操作及工藝流程學生普遍掌握比較好，都能夠獨立完成對工件的加工。

3.對于螺紋加工方面80%的學生都能夠熟練操作，10%的學生操作不夠熟練，其余10%的學生對螺紋的編程、對刀及加工比較含糊，在別人的指導下勉強能夠完成加工。

4.軸套配合件加工相對而言比較難，只有70%的同學做的件能夠配合上，其余同學不是軸的問題就是套的問題，配合不上。這部分學生相對掌握比較差。

1.別學生學習態度不端正，進入實訓室不安心操作。

2.個別學生對理論知識掌握不夠扎實，造成編程障礙。

3.人多床子少，一部分學生沒有床子操作，實訓作業也完成了，在實訓室無所事是，顯得實訓課堂比較混亂，也對實訓管理造成很大的麻煩。

4.學生相對操作機床時間較少（即人均使用床子時間）。

5.重復操作比較少，一個件學生只能做一個件，他對自己在第一次操作中所犯的錯誤不能在做同樣的件時加工以改正。

1、加強對學生的思想認識教育，使他們端正學習態度。

2.加強理論教學，為實訓教學打下扎實基礎。

3.可采用分批實訓的辦法，使人均機床使用率提高。

4.進一步完善實訓管理辦法（學生可以采用模塊淘汰制教學，對于這門課總共需要完成幾個模塊，學的好的同學提前進入下一個模塊學習，相對較差的同學可以對同一個模塊多學一段時間；此外學習好的學生可以在規定的時間之前提前結束實訓，這樣為學的較差的同學多騰出一些訓練時間）。

在今后的實訓教學中，首先從自身做起，要求學生要完成的工件，自己提前先進行首件試切，尋找可能存在或可能發生的問題，為學生提前打好預防針；加強對學生的管理，使學生養成良好的操作習慣；多研究教材、教法使實訓教學搞的更好?？傊@只是本人的一點看法，其中有不完善的地方望領導批評指正。

數控實訓總結篇六

隨著科技的快速發展，數控技術在機械加工領域得到了廣泛應用。作為一名機械專業的學生，我有幸參加了數控車床實訓課程。通過這段時間的實踐訓練，我對數控車床的工作原理和操作技巧有了更深入的了解，并且積累了一定的實用經驗。在這篇文章中，我將總結我在實訓中的體會和心得，從而更好地吸取經驗，為今后的學習和工作打下堅實的基礎。

首先，數控車床實訓中最重要的一點就是理論與實踐相結合。在課堂上，我們學習了數控車床的相關知識，包括數控編程、操作流程、工具選擇等。通過理論學習，我們了解了數控車床的工作原理和操作要點。然而，理論知識只是一個基礎，真正的掌握還需要通過實踐。在實訓中，我通過親自操作數控車床，編程并完成加工任務。只有在實際操作中，我才能真正感受到數控車床的工作方式和特點。通過理論與實踐相結合，我對數控車床有了更深刻的認識。

其次，數控車床實訓中的團隊合作也非常重要。在實訓中，我和我的同學們組成了一個小組，互相幫助、學習和交流。在實訓過程中，我們遇到了許多挑戰，比如疑難問題的解決、程序的設計等。通過團隊合作，我們能夠相互鼓勵，共同解決問題。每個人都貢獻自己的力量，共同完成實訓任務。團隊合作不僅提高了效率，還培養了我們的團隊意識和溝通能力，為今后的工作做好了準備。

第三，數控車床實訓中，注意安全是至關重要的。數控車床是一種高精度、高速度的設備，涉及到高溫和旋轉等危險因素。在實訓過程中，我嚴格遵守安全操作規程，佩戴好防護用具，并定期檢查設備狀況。同時，我還學習了急救知識，以備不時之需。在實訓期間，我也目睹了一些因安全事故而發生的事例。這提醒我在今后的工作中始終要把安全放在第一位，時刻保持警惕。

第四，數控車床實訓中，不斷反思和總結也是必不可少的。在實訓中，我遇到了許多困難和問題，但是通過不斷的反思和總結，我能夠及時發現并改正錯誤，進一步提高我的操作水平。同時，我也注意觀察和學習優秀的同學和老師的操作方法和技巧。他們的經驗對我有很大的借鑒作用。通過反思和總結，我不斷提高自己的能力和水平。

最后，數控車床實訓給了我很多的收獲和啟示。在實訓中，我不僅掌握了數控車床的操作技巧，還培養了自己的動手能力和創新能力。通過編程和調試，我解決了許多實際問題，培養了自己的解決問題的能力。同時，我也更加深刻地認識到機械制造行業的重要性，意識到自己還有很多需要學習和提高的地方。數控車床實訓是一個寶貴的學習機會，我要牢記所學，不斷進取。

總之，數控車床實訓是我大學生涯中一次非常寶貴的經歷。通過這段實訓，我不僅增加了自己的專業知識，還鍛煉了自己的動手能力和團隊精神。我相信，通過不斷努力和學習，我能夠在未來的工作中發揮更大的作用，為機械制造行業做出貢獻。