總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
長期目標(biāo)總結(jié)總結(jié)篇一
事故的逐漸增多,嚴(yán)重干擾了學(xué)校的正常秩序,并且對(duì)師生的人身安全構(gòu)成了必須的威脅,給社會(huì)、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)本事。我部在院學(xué)工辦教師的指導(dǎo)下開展此次安全知識(shí)競賽。
活動(dòng)目的:1、普及學(xué)校安全知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。
2、活躍學(xué)校文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護(hù),和協(xié)醫(yī)護(hù)。
活動(dòng)時(shí)間:__年10月29--11月19日
活動(dòng)地點(diǎn):階梯一教室
活動(dòng)對(duì)象:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院全體學(xué)生
主辦單位:成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)
承辦單位:院學(xué)生會(huì)安全部
活動(dòng)資料:
一、初賽活動(dòng)流程:
由各寢室各派一名代表進(jìn)行初賽的筆試,初賽以答卷形式,不發(fā)相關(guān)資料,取前六名進(jìn)入決賽。
二、復(fù)賽活動(dòng)流程:
題目資料涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,這是涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。
比賽口號(hào):
當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自我的比賽口號(hào)并就相關(guān)安全理論知識(shí)進(jìn)行闡述。該題由仲裁組評(píng)分,滿分為20分。
必答題環(huán)節(jié)
選擇題:共出6個(gè)版塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自我要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。
確定題:同學(xué)們經(jīng)過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速確定,也能夠從中了解到對(duì)緊急情景等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及答案,參賽選手確定正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和確定題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒)
搶答題:
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加10分。同學(xué)們經(jīng)過對(duì)特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速確定,也能夠從中了解到對(duì)緊急情景等的應(yīng)對(duì)措施。每個(gè)代表使用手機(jī)在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人的手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。
風(fēng)險(xiǎn)題:
長期目標(biāo)總結(jié)總結(jié)篇二
??職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,規(guī)劃職業(yè)生涯是一個(gè)職業(yè)探索與奮斗的歷程,好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以幫助我們明確自己的奮斗方向,明白自己與理想之間的差距,同時(shí)激勵(lì)我們?yōu)橹Γ瑤椭覀冞x擇最佳的路徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。制定職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到就業(yè)形勢,居安思危,同時(shí)培養(yǎng)我們的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì),幫助我們?cè)诼殘鲋辛⒂诓粩≈亍?/p>
??站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
??二、自我分析
??三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)
??四、分析
??內(nèi)部環(huán)境因素
??優(yōu)勢因素
??1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí),目標(biāo)較明確
??2、善于思考,不人云亦云
??3、邏輯分析能力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍
??4、謙虛謹(jǐn)慎
??5、做事踏實(shí),為人善良
??6、個(gè)人生活能力較強(qiáng),能不依賴他人
??7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解
??8、人際交往中溝通性一般
??9、對(duì)自己信心不足,有時(shí)錯(cuò)失了機(jī)會(huì)
??10、表達(dá)及寫作能力一般
??外部環(huán)境因素
??1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
??總結(jié)
??經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
??五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由
??就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來說可以強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。
??六、未來人生職業(yè)規(guī)劃
??1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
??2、完成的主要內(nèi)容:提高自己的知識(shí)素養(yǎng),走向研究生,熟練自己的專業(yè)技能,并在其中通過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)。
??多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題,多像老師和學(xué)長同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成績。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及計(jì)劃,力求以優(yōu)秀的成績通過。
??健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
??七、結(jié)束語
??此上就是我在20_年里的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃,或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長會(huì)有所變化。但是我知道無論如何這條路并不好走,也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的,我會(huì)一直走下去,我會(huì)通過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
??水無點(diǎn)滴的積累,難成大江河。
??人無點(diǎn)滴的積累,難成大氣候。
??吃得苦中苦,方為人上人。
??相信我通過努力,會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗!
??我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來敲門!
長期目標(biāo)總結(jié)總結(jié)篇三
當(dāng)最初接到通知讓我們寫大三規(guī)劃的時(shí)候,我無法形容自己當(dāng)時(shí)的感受,有些無奈,或許還帶著一種可笑的想法。
突然就想起了大一的時(shí)候讓我們做大學(xué)生涯規(guī)劃。作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的青年來說,我不否認(rèn)其中有些人有很明確的目標(biāo),對(duì)這類人來說,制定職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一件很好的事,有利于指導(dǎo)他們?cè)诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活。然而相當(dāng)一部分人對(duì)未來是很迷茫的,最后就只能是到處收集資料,敷衍了事,敷衍了老師,同樣也敷衍了自己。
我和大部分人一樣,在大一的時(shí)候是很迷茫的。作為一名大三的學(xué)生,當(dāng)然和大一的時(shí)候有很大的區(qū)別,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和思考,漸漸地認(rèn)清了自己,弄清自己想要成為一個(gè)什么樣的人。我一直認(rèn)為,每一個(gè)人都有自己的路要走,誰也無法預(yù)見自己的未來,如果可以預(yù)見,我們也不會(huì)有現(xiàn)在的迷茫和各種探索了。正如喬布斯所說:“我們的人生面臨各種選擇,應(yīng)該追隨我們的心。”我想,每一個(gè)選擇都有可能帶來大的改變,或許會(huì)使我們今后的道路進(jìn)入一個(gè)新的拐點(diǎn),可能會(huì)指引我們不走尋常路,使我們的生命與眾不同。
第一點(diǎn)是尋找興趣和天賦,避免成為迷茫、困惑的人。大學(xué)生要在大學(xué)四年里找到自己的興趣和天賦,并且他認(rèn)為在這個(gè)問題上個(gè)人擁有很大的自*,同學(xué)、老師、家長都不能替我們做決定。大學(xué)三年,經(jīng)過迷茫和探索,我很慶幸自己現(xiàn)在有了明確的目標(biāo),可能比很多人明白的要晚,但是我慶幸自己還能夠看清。在探索的過程中,家長、同學(xué)和老師都曾對(duì)我的想法產(chǎn)生影響,但是,正如喬布斯說過的一樣,我最終追隨自己的心做出了選擇。我不知道這個(gè)選擇正確與否,但是我知道我不會(huì)后悔。雖然不清楚目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn),我能做的就是朝著目標(biāo)不斷地努力前進(jìn),一點(diǎn)一滴的積累,憑借自己的信心和勇氣走出一條屬于自己的路。
第二點(diǎn)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和思考,避免成為應(yīng)試機(jī)器。這一條是我一直崇尚并為之努力的方向。現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)*的學(xué)生有很多的聲音。很多人認(rèn)為,我們只會(huì)考試,已經(jīng)成為了應(yīng)試機(jī)器,然而學(xué)習(xí)和思考的能力卻大大欠缺。*也提倡眾多的青年同志要學(xué)會(huì)自己*思考,要有自己的見解。大學(xué)生必須不斷學(xué)習(xí)和鍛煉的三種能力:自學(xué)的能力、從理論到實(shí)踐的能力以及批判式思維的能力。大學(xué)里學(xué)習(xí)依然重要,但是和以前的灌輸式學(xué)習(xí)不同,更側(cè)重的是大學(xué)生的自學(xué)能力。對(duì)照自己來說,我認(rèn)為自己這三種能力是很缺乏的,所以在接下來的大學(xué)時(shí)光以及以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,這三種能力仍然是我堅(jiān)持努力的方向。
第三點(diǎn)是培養(yǎng)情商,避免成為孤獨(dú)、被動(dòng)的人。有三個(gè)重要的要點(diǎn),即培養(yǎng)友情、培養(yǎng)表達(dá)能力和實(shí)踐、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在培養(yǎng)友情方面我認(rèn)為自己做得還是不錯(cuò)的。但是由于自己缺乏勇氣,在表達(dá)能力和實(shí)踐、實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)這兩個(gè)方面做得很不夠。所以,我要做的就是鼓足勇氣,不斷地給自己信心,不斷地鍛煉自己,珍惜每一個(gè)可以利用的機(jī)會(huì),提高自己這兩方面的能力。
第四點(diǎn)是腳踏實(shí)地,避免成為浮躁、貪婪的人。在這一點(diǎn)上,我很慶幸自己在大學(xué)里加入了科創(chuàng)小組。在小組里,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做人和做事的態(tài)度。腳踏實(shí)地做好每一件小事。復(fù)雜的事情簡單做,簡單的事情認(rèn)真做。或許這個(gè)社會(huì)對(duì)我們來說還有很多的誘惑,這個(gè)世界并不像我們想象的那樣簡單,但是我們能做的就是把握好自己的心,知道自己想要的是什么。只要做到了這一點(diǎn),我們就能夠做到用初學(xué)者謙虛的自覺,饑餓者渴望的求知態(tài)度來擁抱未來的知識(shí)和世界。
長期目標(biāo)總結(jié)總結(jié)篇四
??本學(xué)期通過一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過程。簡單說,職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。
??職業(yè)規(guī)劃課對(duì)我很多的教育意義,所放的視頻針對(duì)性極強(qiáng),給我們這些剛進(jìn)大學(xué)的懵懂學(xué)生敲響了警鐘,這也是周老師為什么把這門課開在大一的目的所在。職業(yè)生涯規(guī)劃課猶如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向。記得哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德博士曾對(duì)美國社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻臁⒚恐堋⒚吭禄顒?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
??一、自我分析
??(1)出生背景
??我來自中國的靠__沿海的內(nèi)地省份,出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放_(tái)年對(duì)中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對(duì)于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時(shí)候并沒有吃過多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是復(fù)雜的,對(duì)于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問題的能力。
??(2)性格與能力
??我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢恳淮蔚某晒Χ紩?huì)給我?guī)砭薮蟮膭?dòng)力,我喜歡超越周圍的人。
??我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計(jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。
??二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
??我學(xué)的是有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的專業(yè)。財(cái)務(wù)管理說通俗了就是原來的會(huì)計(jì)和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財(cái)務(wù)管理工作不再是那么簡單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。財(cái)務(wù)管理專業(yè)在我國成立得比較晚,所以我國的財(cái)務(wù)管理研究水平也與國際水平有較大的差距。
??就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的財(cái)務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
??就業(yè)前景分析:財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對(duì)企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),因此財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門,當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來說就是:“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國正處于改革的第二個(gè)階段,由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財(cái)務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,而且越來越多地希望這些人才具有更高的素質(zhì),從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面。企業(yè)對(duì)人才的需求使得畢業(yè)生市場上此類人才十分走俏。當(dāng)然,這里所說的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對(duì)于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來看,他們都不具有優(yōu)勢也就無法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來說,財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場是相對(duì)意義上的供大于求。
??而且一般來說畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個(gè)人的觀點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的財(cái)務(wù)功底,能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃呜?cái)務(wù)部門工作的求職者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢與劣勢,從優(yōu)勢突破回避劣勢,這樣才能做到有的放矢,也為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
??三、職業(yè)分析
??對(duì)于我們來說當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對(duì)于其他的管理專業(yè),財(cái)務(wù)管理有比較長的歷史,并在管理運(yùn)營中起著非常重要的作用。財(cái)務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)面較寬,培育出來的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際財(cái)務(wù)部門進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),了解實(shí)際財(cái)務(wù)工作的運(yùn)作情況,熟悉實(shí)際財(cái)務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實(shí)際工作能力。
??財(cái)務(wù)管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:
??在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財(cái)務(wù)的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項(xiàng)目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風(fēng)險(xiǎn),例如:業(yè)務(wù)國際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)避險(xiǎn)的需求,金融市場提供了不少避險(xiǎn)工具,如期貨與期權(quán)等。各級(jí)經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)決策,在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。
??財(cái)務(wù)管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:
??隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī)模化、國際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌隼碚摗⑼顿Y組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問題的研究。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說明的是,公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,非盈利性組織的財(cái)務(wù)管理等。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財(cái)務(wù)管理專題。
??我的第一職業(yè)目標(biāo)是進(jìn)入銀行工作。
??在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力。
??我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:能得到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測。
??具體分類就是以下6點(diǎn):
??(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí);
??(2)掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
??(4)熟悉我國有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī);
??(5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
??我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營過程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理。因此,參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來的三年中好好的豐富自己。
??四、未來三年的計(jì)劃
??我所讀的專業(yè)也不是我們學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)。但在這里有一在平凡不過的我,但是我的心是絕對(duì)不平凡的,我的“野心”絕對(duì)可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實(shí),我也不要現(xiàn)實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
??大學(xué)生對(duì)未來應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃。在我著一直都樹立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻(xiàn)的。而我選擇后者。求職應(yīng)聘,學(xué)習(xí)和能力是兩張永久的通行證,但在學(xué)歷和能力相差無幾的情況下,個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實(shí),感恩,勤奮,自信。
??對(duì)于未來的三年,我的計(jì)劃是這樣的:
??首先是去考一些必要的證書:
??1、首先是考英語四六級(jí),再是計(jì)算機(jī)二四級(jí),這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。
??2、接著是考會(huì)計(jì)上崗證,這個(gè)證書對(duì)與我們這種專業(yè)來說很重要。它在我們找工作時(shí)會(huì)是很重要的砝碼。
??3、其次是考cpa,難點(diǎn)的就是acca,acca之《財(cái)會(huì)資格證書》自19__年推出后,全世界已有一萬多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地?fù)?dān)任財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。
??接著是去去企業(yè)實(shí)習(xí)。
??在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識(shí),也可以進(jìn)快的融入社會(huì)。
??如果有條件的話我還是會(huì)去選擇考研,因?yàn)檠芯可袃纱髢?yōu)勢。
??1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識(shí)的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數(shù)研究生都有跟導(dǎo)師一起做課題的經(jīng)驗(yàn),理科研究生還有參與實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)是彌足珍貴的,對(duì)求職有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗(yàn)。
??2、求職目標(biāo)更為明確,心態(tài)更成熟。
??研究生能學(xué)到更多與更專業(yè)的知識(shí),也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機(jī)會(huì)。
??這一直是我經(jīng)常對(duì)自己說的話:個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個(gè)造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
長期目標(biāo)總結(jié)總結(jié)篇五
??1、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時(shí)候在一些場合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是思考的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會(huì)。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,但是來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。
??3、我自己認(rèn)為所具有的潛力:此刻在班級(jí)里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自己的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級(jí)工作中,增強(qiáng)了合作意識(shí),并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,可能會(huì)遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。
??4、我的價(jià)值觀:我自己感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一向堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
??5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的情緒。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。
??6、我的技能:英語比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)潛力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。
??二、專業(yè)就業(yè)前景分析
??我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿意的工作。
??由于對(duì)技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對(duì)于一個(gè)女生來說,學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,但是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,就應(yīng)沒有什么做不到的事情。“既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
??三、職業(yè)選取分析
??1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對(duì)我自己來說有必須的難度,不而且對(duì)這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,此刻全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對(duì)于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不明白自己以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。
??2、我的職業(yè)選取:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)老師;第三,是考公務(wù)員。
??3、我的選取路徑:考研。
??4、swot分析
??內(nèi)部環(huán)境因素
??優(yōu)勢因素(s)
??1、有學(xué)習(xí)新知識(shí)的潛力
??2、目標(biāo)明確
??3、善于動(dòng)腦思考
??4、分析問題的潛力比較強(qiáng)
??5、英語水平較高
??6、求職潛力強(qiáng)
??7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)
??弱勢因素(w)
??1、專業(yè)知識(shí)水平不夠
??2、做事毛躁,不耐心
??3、自己努力不夠
??外部環(huán)境因素
??機(jī)會(huì)因素(o)
??1、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)
??2、工科專業(yè)缺口,需求量較大
??3、我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)逐漸減輕
??威脅因素(t)
??1、女生工作不好找
??2、全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大
??3、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張
??swot分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,因此就業(yè)相比較較容易。但是作為女生有必須的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識(shí),在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
??5、我的職業(yè)目標(biāo)選取的工作資料和勝任條件
??工作資料:
??1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。
??2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。
??3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。
??4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。
??5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。