在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

政治建設自我剖析材料篇一

1、在學習態度、學習效果上尚有差距。學習觀念不強，態度不夠端正，自身的理論水平相對與新時期紀檢工作需要相距較遠，學習上不夠積極主動，只是把學習政治理論當作一項任務去完成。有時感到學習理論知識只是虛指標，學多學少都無所謂，工作量才是硬指標。導致學習效果不佳，理論和實踐脫節，不能用先進的理論去指導紀檢工作的實踐。

2、在思想作風、思想純潔上尚有差距。對當前社會所面臨的形勢沒有完成清醒的認識，宗旨意識滑坡，全心全意為人民服務思想淡化，不能保證做任何事情首先堅持將黨的利益和人民利益放在首位，將人民群眾的所思、所想、所急、所盼作為一切工作的出發點和落腳點，對于工作中出現的問題和困難容易產生思想波動。

3、工作能力、工作實績上尚有差距。因為自己分管工作范圍廣、頭緒多，加之轉崗從事紀檢工作時間不長，雖然自己以前也從事過紀檢工作，但離新時期紀檢工作要求還有很大距離。對領導和上級安排的工作雖然能夠積極按質按量去完成，但在工作上缺少創新意識，，缺乏突破條框的勇氣，存在不求有功但求無過的消極思想。工作的積極性和主動性沒有充分發揮出來，紀檢監察工作成效和人民群眾和上級要求仍需在以后工作中努力提高。

4、作風建設、作風純潔上尚感有差距。因時間和精力所限，對自己所包片和分管范圍內的工作，深入基層少、聽取匯報多，不能真正地了解和掌握基層的真實情況和人民群眾的合理訴求。缺乏批評與自我批評意識，牽涉到一些得罪人、處理人的事情就會變得猶豫不決，瞻前顧后，對于基層黨員干部存在的不正確行為總是給自己找借口維護農村的和諧穩定，不能進行堅持不懈的斗爭和堅決有力的制止，有護短現象。

一是增強學習意識，做學以致用的表率。堅持系統學習、經常學習、終身學習，學習政治理論和紀檢監察業務知識，要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種人生需要，做到學以立德、學以增智、學以致用，不斷掌握新知識、增長新本領、達到新境界，努力成為勤奮學習、善于思考的表率，成為解放思想、與時俱進的表率，成為勇于實踐、學用結合的表率。

二是增強宗旨意識，做執紀為民的表率。要把是否符合最廣大人民群眾的根本利益作為紀檢監察工作的出發點和落腳點，以人為本、關注民生、立黨為公、執紀為民，創造一流工作業績，讓群眾得到更多的實惠。要圍繞拓展從源頭上防治腐敗工作領域，著力深化黨務公開、村務公開、財務公開和企務公開，切實保障群眾的知情權、參與權和監督權。加大專項治理工作力度，從根本上為解決損害群眾利益的問題提供堅強的制度保證。

三是增強責任意識，做改革創新的表率。要堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，大力推進懲治和預防腐敗體系建設。要堅持以改革創新提高反腐倡廉建設科學化水平，在充分繼承以往好的經驗做法的同時，適應社會發展需要，面對新形勢、新情況，不斷探索和研究新途徑、新方法，增強工作的針對性和有效性，確保紀檢監察工作不斷適應新形勢的需要。

四是增強大局意識，做服務發展的表率。要以科學發展觀為統領，圍繞經濟社會發展大局，堅持反腐倡廉建設圍繞轉型發展不偏離、服務跨越發展不猶豫、保障科學發展不動搖，要嚴格黨的紀律，確保政令暢通;深化效能建設，優化政務環境;改進干部作風，優化發展環境，推動反腐倡廉建設和經濟建設整體推進，助推轉型跨越發展大局。

五是增強紀律意識，做勤政廉政的表率。要時刻牢記自己的身份，時刻提醒自己，時刻嚴格要求自己，做廉潔從政的表率，無論在工作上，還是在日常生活中，都要帶頭落實“八個堅持，八個反對”要求，嚴格執行廉潔自律各項規定，時刻以“五嚴守、五禁止”嚴格要求自己。按照“四重四戒四促”的保持黨的純潔性要求，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以全國優秀共產黨員和優秀紀檢監察干部為榜樣，適應黨對紀檢監察干部“忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執紀”要求，對黨忠誠、積極工作，為服務轉型跨越發展貢獻自己的力量。

政治建設自我剖析材料篇二

5.工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發事件的問題上優柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。

6.作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴，嚴以待人，寬以待己。

二.今后的整改的措施結合自己的工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創實績。

1.強化政治理論學_。以“”重要思想為學_主線，通過學_使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學_要突出重點.有的放矢.形式多樣.注重實效。定期與同事學_討論敞開思想，聯系工作，結合存在的問題，積極開展嚴肅的.真誠的.實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應科學發展觀的要求。

認真學_多方面業務知識，積極配合其他同志，搞好業務工作，努力學_各類相關的業務知識，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

4.是定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學_.工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。

一.整改工作的指導思想和目標作為教師，不但要有良好的工作作風，而且還要有正確的思想，從各方面都做到典范作用。

二.存在問題及整改措施經過反復學_，發現自身還存在著許多不足之處。主要有以下幾點整改問題一領會精神不到位，存在工作作風不夠扎實。

整改措施1.深化自己的專業知識，提高理論。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業知識的運用能力。2.刻苦鉆研，相互學_，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。3.堅持學_教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。4.主動，積極的做好本分工作，發揚奉獻精神。5.認真對待任何事情，不報應付的態度，腳踏實地，多花心思的去做事情。6.做事的時候，從多個角度考慮問題，有創意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改進工作方法，提高工作效率。7.工作中時刻剖析自己，進行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自己。

8.學會接人待物，盡可能和其他老師成為朋友，團結友愛，虛心請教，積極進取。

9.在個人獨處的時候，對自己的要求不放松，樹立正確的世界觀.人生觀.價值觀。努力提高自己的自控能力。多和老師交往，談心。

政治建設自我剖析材料篇三

通過教育整頓的相關內容學習，我從政治信仰、黨性修養、政治規矩、意識形態等方面，針對自身存在的問題和今后可能容易發生的問題進行了深刻的思考，下面我就自身存在的問題和下步整改措施匯報如下。

（一）在政治信仰和政治立場方面。在理想信念上我常常反省自己，在政治信仰上始終是堅定的，也能夠服從組織安排。但平時黨性鍛煉少了，在日常生活中存在違背黨性要求的一些作法，存在見怪不怪，法不責眾，隨大流的錯誤認識，戰斗性消退了。一是黨性錘煉有所放松。批評和自我批評運用得不夠，在貫徹民主集中制上既有民主不夠又有集中不夠的問題。把個人意見看得過高過重，時間一長就忘乎所以自以為是。二是黨性修養有所退化，認為現在經濟條件好了，生活好過了，工作上“虛”一點腿腳懶一點用房用車好一點吃一點喝一點，不影響大局，沒有做到慎獨慎微慎言慎行。三是“兩個務必”的優良傳統淡化了，主觀上不用心改革創新艱苦創業，只想躺在功勞簿上睡覺。四是在思想上放松了對持續黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，黨性修養與黨的事業要求人民群眾期盼存在務必差距。

（二）在政治意識和政治能力方面。一是對新時代下如何更好地維護黨的形象權威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足抵制不力，沒有以一個黨員的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。二是政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執政基礎等思考研究不深，對意識形態領域的主要性復雜性認識不夠深刻，警惕性敏銳性欠缺。犯顏直言的勇氣不夠，憂讒畏譏的心理時而存在，“做人要實”不夠到位。尤其是對一些自認為無關宗旨的事情，能夠不管的就盡量不管，該提醒的時候礙于情面沒能及時提醒，“君子不立危墻之下”的思想時而作祟，一定程度上存在“多栽花少挑刺，多說是少說不”的好人主義現象。三是政績觀存在偏差。對“我是誰為了誰依靠誰”問題缺少全面深刻的認識，沒有處理好“潛績”與“顯績”的關系，對領導關注的要考核的“顯績”比較重視，對打基礎利長遠的“潛績”關注不夠。比如在熱衷于拍拍照片、寫寫報道而忽略了深入人心的做好群眾的思想工作，化解鄰里之間的矛盾等，關注度和投入力度與群眾需求相比仍相對不足。

（三）在遵守政治紀律和政治規矩方面。自己能夠主動遵守政治紀律和政治規矩，能夠和身邊的同志齊心協力干事創業，在講政治紀律和規矩上頭腦清醒立場堅定。但對身邊的同志有時出現的在原則問題和大是大非面前頭腦糊涂立場搖擺，以及口無遮攔毫無顧忌等有違政治規矩的現象，提醒不到位制止不夠徹底堅決。一是執行制度有差距。在日常工作和生活中，雖比較注意自身言行舉止，但在一些場合對一些隨意評價黨的形象和決策的黨員同志，礙于情面沒有理直氣壯加以制止呵斥，“好人主義”傾向仍然存在。二是嚴明政治紀律和政治規矩思想自覺仍需深化。在黨憂黨在黨護黨意識不強，存在著滿足于不該說的堅決不說不該做的堅決不做的現象，應對意識形態領域復雜斗爭的警惕性不高，對照“五個務必五個決不允許”要求，內化于心做得還不夠。三是組織生活不夠嚴格。班子成員落實黨員領導干部雙重組織生活制度不到位，以普通黨員身份參加基層黨支部的組織生活會不主動不用心，帶頭開展自我批評和理解基層黨員批評監督做的不夠，與黨員干部談工作多，談心交心少，安排工作多，關心幫忙少。落實基層聯系點講黨課制度不到位，黨課資料理論性較強，聯系改革發展實際不夠，造成了黨組織生活與實際工作“兩張皮”的現象。

（四）在意識形態方面。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性還缺乏必要的警惕性和鑒別力。一是應對當前意識形態領域的各種錯誤思潮錯誤主張和錯誤言論，如何站在全局的高度來看待來應對，從而更好地維護黨的形象宣傳黨的政策主張等方面辦法不多，有得過且過的想法和畏難情緒。二是憂黨護黨不夠。現在是互聯網和自媒體時代，在各種潮流和思想的沖擊下，有的同志對一些損害黨的形象和威信的言行警覺不夠，不愿不敢不會開展斗爭，缺乏政治職責和歷史擔當。比如看到一些網絡謠言，收到一些手機“段子”，只要不牽涉到本地本人就覺得無所謂，有時還在小范圍傳播；對一些傳播的錯誤思想和言論抵制不力，沒有挺身而出以理服人的勇氣和自信。

（五）在黨員作用發揮方面。一是有報喜不報憂的現象。在給上級領導同志匯報工作時，講成績談亮點多一些，講問題找不足則少一些，敢于揭短亮丑的勇氣還不夠。在上級組織征求意見推薦時還不能做到知無不言言無不盡。二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時，對其他同志存在的問題，沒有毫無保留地全面提出，大多狀況只作為“旁觀者”點到為止。在開展自我批評時，有時還遮遮掩掩，不能經常做到敞開心扉開誠布公，沒有發揮好黨員的模范表率作用。三是有背后議論的現象。對一些領導干部不合理的安排，沒有正面去提意見獻方法，而是背后議論發牢騷，與自身黨員形象不符。

一是理想信念有所滑坡。各種“不嚴不實”問題產生的原因，說到底是政績觀、權力觀和價值觀的“總開關”出了問題，理想信念有所滑坡、政治信仰有所動搖。自己受黨的教育培養10多年，對于加強主觀世界改造，態度上是自覺的，認識上是一貫的。但實事求是來講，自己有些不自覺的習慣了舒適的太平日子，學習淺嘗輒止，不細研深讀，自我反省少了，對主觀世界的改造放松了，時間精力投入不夠，辦法手段不多，堅持得不夠好，造成思想滑坡、精神缺“鈣”。

二是宗旨意識有所淡化。深入基層了解不夠，調查研究不夠，群眾觀點樹得不牢，時間長了，對群眾就疏遠了，感情也就淡化了，久而久之，滋生脫離群眾高高在上的不良情緒，沒有長久牢固地持續農民本色，淡化了全心全意為人民服務的宗旨意識。對自己的群眾觀點缺少必要的反省，淡忘了自己人民公仆的身份，工作中自身利益思考多了、群眾利益思考少了，沒有把“為民務實”的思想基礎打牢。

三是道德修養有所松懈。對照“修身不嚴”的主要表現，往往不能嚴格要求自己，不注重道德修養、不注意細枝末節，道德認識不到位、道德內化不自覺、道德修煉不徹底。主要表現在公共場所不能模范遵守社會公德，常有抽煙現象；工作中總按經驗辦事，不敢突破“慣例”，怕動腦筋，怕傷感情，工作缺乏用心性、主動性和創造性；在家中習慣當甩手掌柜，對于家務活很少上手，不經常洗衣做飯，有時對待子女過于蠻橫，有家長作風。

四是自我要求有所降低。認為自己工作10多年，經過多崗位的磨練，具備了必須的政治素質，積累了必須的工作經驗，沉淀了必須的知識內涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經驗，對持續不斷地自我提高重視不夠。盡管在大事大非、重大問題上，自己的立場和態度是鮮明的，但在一些具體制度的執行上，遵守紀律看風向、隨大流，沒有定力。

一是強化理論武裝，提高自身素養。要進一步解放思想，更新觀念，開拓視野，不斷加強理論學習，認真學習馬克思主義理論個性是中國特色社會主義理論體系，學習黨章、習總書記系列重要講話精神、黨政領導干部選拔任用條例，學習年度目標職責考核業務知識。要注重理論和實踐相結合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的潛力。要切實向先進典型學習，對照“三嚴三實”，學習焦裕祿、牛玉儒、楊善洲精神，牢固樹立堅定的信念、群眾觀念和宗旨意識，樹立優良的作風，培養開拓創新、爭創一流業績的高尚情操。

二是加強黨性修養，堅定理想信念。要始終持續高度的政治敏銳性和政治鑒別力，把堅定對中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，自覺厘清思想認識上的偏差，向中央基準看齊。要嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，堅決貫徹執行黨的路線方針政策和決議，從大局出發，認真執行上級的決策部署，嚴格執行中央八項規定，把握大節，注重小節，時刻做到自重、自省、自警、自勵。

三是增強宗旨意識，改善工作作風。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，弘揚無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益至上。時刻持續思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作作風上，深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，同群眾建立起水乳交融的關系。

四是規范自身言行，加強道德修養。要對自己的行為規范進行必要的約束，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，做到不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做。始終加強道德修養，正派做人，追求高尚，遠離低俗；堅持言行一致，表里如一，堅持原則；堅持情趣健康，潔身自好，不斷完善自我人格；堅持“莫以善小而不為、莫以惡小而為之”，守得住清貧、抵得住誘惑、抗得住干擾、經得住考驗。

總之，自己今后將進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

政治建設自我剖析材料篇四

自查報告是一個單位或部門在肯定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是我為大家整理的，供大家參考。

在參加示范黨支部創建過程中，我們主要抓好以下幾個方面的工作：

村設有村務監督委員會、村務公開小組、財務監督小組、資產資源承包監督小組、建設工程監督小組、人民調解工作委員會等群團組織，他們依據自身的特點和職責發揮各自作用，共同監督、管理、服務我村，保證我村各項事業的穩定持續發展。

(五)黨員干部敬重群眾、愛惜群眾，工作作風和工作實績得到群眾公認。

我村黨支部深化實行科學發展觀，切實發揮黨員先鋒模范作用，堅持從實際動身，仔細完成組織交辦的各項任務，主動為廣闊群眾辦實事做好事，得到群眾的一樣好評。村委會首要任務就是向村民宣揚黨的路途，方針、政策，宣揚國家的法律法規，開展社會主義精神文明建設活動，利用宣揚欄、講座及村委會電教設備等多種形式，有組織、有安排地向村民和黨員宣揚黨的路途，方針、政策，宣揚國家的法律法規，宣揚健康教化、科普學問及消防平安學問，提高人們的政策和法律學問，從而能知法、懂法，依法辦事。仔細實行黨員幫扶貧困戶制度，堅持村務公開、黨務公開。我村黨支部的工作作風、工作措施和工作業績得到了村民群眾的認可。

自參加示范黨支部創建以來，鄉委鄉政府高度重視、領導得力、考慮周全，創建工作效果顯著。依據《瓊中縣創建農村示范黨支部考核細則(試行)》，經過自評，我村黨支部自評為96分。詳細各項評分見附表一。

舊存在著差距：一是辦公設備不完善，缺乏現代化辦公設備，辦公效率有待提高;二是檔案材料管理有待規范;三是黨支部辦公場所剛建成，制度還未完全上墻，新的村務公開欄、新的黨務公開欄還在建設中;四是精神文明建設方式方法還有待完善。

好黨建工作的重要內容。一是黨支部多次組織召開支部和各黨小組會議，深化學習領悟中心、省、市委有關文件精神，系統學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的報告及省、市不同時期有關文件精神。二是加強作風建設，根據八項規定和狠剎四風一頑癥的要求，黨支部仔細開展了作風建設自查自糾，發覺問題剛好整改，并召開了專題民主生活會和組織生活會，黨員與黨員之間，領導班子成員與一般黨員之間，領導班子各成員之間都不同程度的開展了指責與自我指責，取得了比較明顯的效果。

3、狠抓制度建設，確保活動到位。黨支部廢除了原有不合時宜的規章制度，完善和修訂了新的制度。把機關黨員干部干脆聯系群眾和服務群眾做了明確的規定，使機關黨員有章可循。參與了在職黨員進社區活動，主動到所居住社區報到，并主動為所在社區黨組織建言獻策等。幫助社區協調解決力所能及的難點問題10余個，并送去學習書籍和辦公用品等。黨支部以開展黨組織服務日活動為契機，10余次組織黨員干部輪番到田間地頭參與義務勞動，開展了到社區衛生清掃、幫扶特困黨員等活動，共送去慰問金5000余元，讓困難群眾真正感受到黨組織的關懷和暖和，增加了黨組織的凝合力和戰斗力。

政治建設自我剖析材料篇五

長期以來，本人嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。對中央已經做出決定的重大方針和政策問題沒有不同意見，也沒有公開發表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論，更沒與中央的決定、決議等相違背的行動。

本人從內心擁護中央“八項”規定和省委若干規定。規定出臺后，本人嚴格執行各項要求，努力做到出差時，按照標準食宿;開展工作力求實效。

1、形式主義方面

理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。

2、官僚主義方面

不存在官僚主義方面的問題。

3、享樂主義方面

杜絕了享樂主義方面的主要問題，但滿足于現狀，陶醉于已經取得的成績。

4、奢靡之風方面

不存在奢靡之風方面的問題。

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，平時學習有時只是流于形式，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用科學發展觀的思想、觀點和方法思考整理、處理工作中出現的新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、進取心不強。存在不求有功，但求無過的思想。因此，在工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更高更新的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不精益求精，不統籌兼顧。

1、加強自我改造，提高綜合素質。努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家。

2、進一步加強政治思想觀念，加強政治理論學習，立足本職。一定要看到自己的責任，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“教育為人民，做人民滿意的事情”這一重要思想，真正做一個為人民服務的工作者。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。

4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人民服務。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新。

政治建設自我剖析材料篇六

1、始終與黨中央保持高度一致

我校全體教職員工在思想、行動上始終與黨中央保持高度一致，全面貫徹落實黨的教育方針，堅決擁護黨的指示，嚴守政治紀律，嚴明政治規矩。沒有散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，沒有發表違背黨中央決定的言論。學校組織全體教職員工認真學習五中、六中全會以及十九大報告精神，全面領會精神實質，進一步純潔思想，嚴肅黨性。將思想和行動統一到中央的決策部署上來。

2、認真貫徹黨的決策部署

我校全體教職員工認真貫徹黨的決策部署，做到令行禁止，無條件執行，在落實上不打折扣，不做選擇性變通，讓中央和上級黨委的決策部署真正落到實處，自覺作黨的代言人，讓人民群眾能夠感受到黨的關懷和溫暖。

3、嚴守黨的秘密

我校全體教職員工嚴格遵守黨的紀律，嚴守黨的秘密。自覺做到管住自己的口，不該說的不要說，管住自己的腳，不該去的地方不要去，管住自己的手，不該拿的不要拿。加強社會主義核心價值觀教育，始終保持高尚的道德情操，積極進取的精神風貌，淡泊名利的節操，自覺做到心中有黨，心中有民、心中有責、心中有戒，時時處處用一個黨員的標準來要求自己。

4、遠離非法組織活動

我校全體全體教職員工不參與非法組織活動，時刻保持清醒的頭腦，認清邪教等組織的反動面目，用正確的思想和言論武裝自己，發現有非法組織活動，積極向相關部門反應，同時也自覺約束好自己的家人，遠離非法組織。

5、不傳播政治謠言

我校全體教職員工不制造、不傳播政治謠言，提高思想認識，提高辨別力，在政治上時刻保持清醒的頭腦，做到不媚俗，不從眾，對事物有自己正確的判斷，不散布丑化黨和國家領導人形象的言論，對黨和國家領導人尊敬愛戴，積極宣傳其的光輝形象和先進事跡。

6、嚴格組織程序

我校全體教職員工嚴格按照組織程序辦事，沒有違反組織程序或超越權限，重大事項及時請示報告。凡事做到逐級上報，貫徹落實組織意圖，個人意志服從組織決定，個人利益服從集體利益。

7、全體教職員工緊密團結

全校教職員工緊密團結，坦誠相待，以學校利益為重。不存在拉幫結派，搞小圈子、小山頭，更不存在鬧無原則糾紛，惡意中傷他人的現象。同事之間互相尊重，相互團結。

8、忠誠組織

我校校委會、黨支部班子成員及全體教職員工對黨組織高度忠誠，聽黨的話，按照組織的決定辦事。從不存在弄虛作假、陽奉陰違的現象。注重工作落實，著意打通工作落實的最后一公里。

9、堅持任人唯賢

我校堅持選用干部堅持德才兼備，不存在任人唯親、優親厚友、謀取非法利益的現象。學校的班子成員都是從基層提拔上來的優秀員工，深得全體員工的擁護和支持。

1、學習意識不強

我校的一些教職員工整天忙于一些事務性工作，承擔著繁重的教育教學工作任務，不能靜下心來認真系統的學習。個別員工滿足于現狀，進取意識不強，未能深入的研讀課標、教材，對自己的教育工作生涯缺少長遠性謀劃。

2、工作標準不高

個別員工工作標準不高，對自己要求不夠嚴格，工作落實不夠。自我感覺良好，安于現狀，沾沾自喜，這就嚴重制約了員工自身的發展和進步。

3、創新意識不強

教育需要創新，特別面對當前形勢，更是需要創新，要做到與時俱進。部分員工因循守舊，抱著以前的經驗不放、抱殘守缺，未能靜下心來，閱讀研究前沿理論，更新自己的教育教學思想和理念，缺乏創新意識。

1、要樹立終身學習的理念

每位員工要樹立終身學習的理念，否則就不能很好地勝任教育教學工作。我們常說要“活到老、學到老，吾生也有涯、而知也無涯”，就是這個道理。員工只有靜下心來學習，不斷豐富和充實自己，才能贏得學生的尊敬和愛戴。當前要養成全體教職員工讀書的習慣。要潛心讀書，營造讀書的良好氛圍。通過舉行讀書沙龍、員工讀書筆記展評等活動，促進此項活動深入開展。

2、要提高工作標準

全體教職員工要嚴格要求自己，工作上高標準、嚴要求，要加大工作落實力度，明確競爭對手，將工作做到極致。要深入研究，破解工作落實中的瓶頸，營造比學趕超的濃厚氛圍，完成從教書匠到教育大師的轉變。

3、要樹立創新意識

創新是一個民族進步發展的不竭動力，創新是一個人最寶貴的思維。要研判當前形勢，深入調查研究，提出解決問題的策略和方案，然后勇于嘗試。要勇于打破陳規陋習，用科學的眼光、寬闊的視野，探索教育教學的新路子、新方法，成就自己的幸福人生。

總之，活動開展以來，我校教職員工從思想上高度重視，從行動上密切配和，各位教職員工深刻認識到開展此項活動的必要性和迫切性，自查自糾，積極整改，取得階段性成果。思想的改造永無止境，我們將進一步夯實工作根基，加大工作落實力度，力求通過活動，達到統一思想，提高認識，改進工作的目的。