遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄篇一

作文，是每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中都要經(jīng)歷的一項(xiàng)重要任務(wù)。它不僅鍛煉我們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，更能幫助我們更深刻地理解問(wèn)題本質(zhì)，形成獨(dú)立思考的能力。然而，有時(shí)我們的作文無(wú)法打動(dòng)讀者，甚至連一次及格都難以拿到。那么，如何打破寫(xiě)作困境，創(chuàng)作出生動(dòng)精彩的文章呢？

其實(shí)，在作文開(kāi)頭和結(jié)尾的部分，往往能夠?yàn)檎恼录臃植簧佟?/p>

來(lái)看一個(gè)著名的開(kāi)頭段落：

“1976年的春天，陝北的一個(gè)小山村掩映在蒼翠的大樹(shù)和青青的小麥地里。天邊綴著群白，三三兩兩的牧羊人騎馬出現(xiàn)在村頭，然后下馬，去探望親朋鄰舍……”

這是錢(qián)鐘書(shū)先生逝世后發(fā)表的一篇紀(jì)念文。它以旁觀者的視角，通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，營(yíng)造出一種恬淡、優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)情，引人入勝。一篇文章的開(kāi)頭就可以別出心裁，是深得人心的好文章必備的品質(zhì)之一。

然而，單純的優(yōu)美絕倫的開(kāi)頭，并不一定能夠支撐整篇文章的質(zhì)量。如果我們無(wú)法在接下來(lái)的幾段文章中將這種美好的情感和意境得以體現(xiàn)和推展，那么讀者就只能在初讀時(shí)抱怨這是一篇“賣(mài)文”的文章。

在作文的結(jié)尾部分，有一種套路，那就是結(jié)尾摘抄。這種方法的好處在于，結(jié)尾部分可以借用各種名人名言，或者現(xiàn)成的文字，化驢唇不對(duì)馬嘴的有力文章為清新脫俗的文采之作。

不過(guò)，適度的結(jié)尾摘抄并不意味著以一種唐突的方式將之安插到作文結(jié)尾。相反，我們應(yīng)該選取與自己的主題相關(guān)聯(lián)的摘抄，以此來(lái)呼應(yīng)文章的層次結(jié)構(gòu)和主題內(nèi)核。這樣的好處是，它能夠?yàn)槲覀兊奈恼沦x予一種內(nèi)在的邏輯性，更能打動(dòng)讀者的心，讓他們有種感動(dòng)至深的感覺(jué)。

在總結(jié)本篇文章時(shí)，附上一句來(lái)自百年孤獨(dú)的名言，以作結(jié)尾：

“他們?nèi)匀谎卜涝谟炅种校挥谌碎g與海洋之間的那一條峽谷中，并將繼續(xù)巡邏到永遠(yuǎn)。”

以上內(nèi)容是對(duì)于作文開(kāi)頭結(jié)尾的簡(jiǎn)單分析和總結(jié)。希望這些方法和技巧可以幫助到您，讓您的作文更加優(yōu)秀，更加具有感染力。

遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄篇二

在我們的日常生活中，寫(xiě)作可以被視為最具挑戰(zhàn)性的事情之一。許多人發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作開(kāi)頭和結(jié)尾是最難的部分，因?yàn)樗鼈冃枰诙虝r(shí)間內(nèi)吸引讀者的注意力并引導(dǎo)他們進(jìn)入主題。

有時(shí)候，我們可以在其他人的經(jīng)驗(yàn)中尋找?guī)椭挽`感。在這篇文章中，我們將探討關(guān)于作文開(kāi)頭和結(jié)尾的一些摘抄提示。

在尋找作文開(kāi)頭的靈感時(shí)，我們可以借鑒下面這些摘抄：

1. “人類(lèi)的本質(zhì)是創(chuàng)造。”——黑格爾

這是一個(gè)有力的開(kāi)端。它為我們展示了人類(lèi)獨(dú)特的創(chuàng)造力，并通過(guò)提供一個(gè)哲學(xué)的觀點(diǎn)，為我們的作文引入了一些深度。

2. “一個(gè)好的開(kāi)始是成功的一半。”——西塞羅

這句話(huà)讓我們想起了一個(gè)成功的道路，意義深遠(yuǎn)，鼓勵(lì)我們?cè)陂_(kāi)始時(shí)盡可能做得更好。它也非常適合作為狀態(tài)調(diào)整器，以幫助培養(yǎng)自信和積極的態(tài)度。

3. “道德教育應(yīng)該從嬰兒時(shí)期就開(kāi)始。”——蘇格拉底

這句話(huà)在寫(xiě)論文時(shí)非常適合用來(lái)引起讀者的注意。它讓我們想到了一個(gè)重要的話(huà)題，并在其開(kāi)頭就為讀者提供了一個(gè)引人入勝的視角。

在找到了一個(gè)好的開(kāi)頭后，如何給文章一個(gè)有效而有力的結(jié)尾？以下是一些關(guān)于結(jié)尾的有用摘抄：

1. “真正的孝順絕不僅僅表現(xiàn)在說(shuō)話(huà)和行為上，還需要用愛(ài)去溫暖他們心靈的角落。 "

這句話(huà)非常適合用來(lái)激勵(lì)讀者產(chǎn)生情感共鳴。它向我們展示了一個(gè)真正孝順的標(biāo)準(zhǔn)，并讓我們思考我們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裾嬲男辛诉@一義務(wù)。

2. “漫長(zhǎng)的旅程從第一步開(kāi)始。 ”

這句話(huà)讓讀者感到欣慰，同時(shí)也鼓勵(lì)他們?cè)谕瓿梢豁?xiàng)任務(wù)時(shí)要毅不放棄。它傳達(dá)了一個(gè)積極而有前瞻性的態(tài)度，并為文章提供了溫暖而鼓舞人心的結(jié)尾。

3. “隨著時(shí)間的推移，你會(huì)變得更好，更強(qiáng)大。”

這句話(huà)有效地迎合了我們對(duì)自我提升的憧憬。它提醒我們變化是必然的，但我們可以在這個(gè)過(guò)程中變得更好。同時(shí)，它也為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)希望的結(jié)尾，給讀者留下深刻而記憶猶新的印象。

總之，作文開(kāi)頭和結(jié)尾在文章中起著引導(dǎo)和壓軸的重要作用。這些摘抄都為我們提供了一些有用的靈感和啟示，幫助我們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。希望這些建議可以幫助你寫(xiě)出更好的作文。

遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄篇三

作文是學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分，而作文的開(kāi)頭和結(jié)尾則是整篇作文的靈魂所在。今天，我們來(lái)一起探討一下遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄。

首先，作文的開(kāi)頭是作文的門(mén)面，它的好壞可以決定讀者是否愿意繼續(xù)閱讀下去。在遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄中，我們可以看到一些非常好的開(kāi)頭例子。比如，“回憶往事，感觸頗深”，這個(gè)開(kāi)頭直接引出了文章的主旨，讓讀者有了一個(gè)清晰的預(yù)期。還有，“有些故事就像一首歌，聽(tīng)起來(lái)會(huì)讓人想起很多往事”，這個(gè)開(kāi)頭生動(dòng)形象，引起讀者的共鳴，在閱讀中很容易被吸引。

但是，作文的結(jié)尾同樣重要，它是作文的總結(jié)和升華，讓讀者在最后留下深刻的印象。在遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄中，我們也可以找到一些優(yōu)秀的結(jié)尾例子。比如，“生命是一種短暫的旅程，我們應(yīng)該珍惜它，把握自己的人生”，這個(gè)結(jié)尾深入人心，讓人對(duì)生命有了更深的思考。還有，“我們要記住過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)”，這個(gè)結(jié)尾富有啟示性，讓人對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。

遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄不僅是一種寫(xiě)作技巧，更是一種人生智慧。好的作文開(kāi)頭和結(jié)尾不僅可以提升作品的品質(zhì)，更能影響讀者的思想和感受。因此，在寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注意開(kāi)頭和結(jié)尾的設(shè)計(jì)，讓它們成為整篇作文的點(diǎn)睛之筆。

通過(guò)遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄，我們可以學(xué)習(xí)到很多好的例子，也可以掌握到一些寫(xiě)作技巧。但是，最重要的還是我們自己的思考和感受，只有把握住了自己的主題和情感，才能寫(xiě)出真正有價(jià)值的作品。

遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄篇四

遇見(jiàn)，這是一個(gè)令人興奮的詞匯。它讓我們想起那些讓我們心動(dòng)，改變我們生命軌跡的時(shí)刻。在寫(xiě)作中，一個(gè)精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾也會(huì)給人帶來(lái)同樣的感覺(jué)。

為了讓文章更加引人入勝，一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)意的開(kāi)頭是非常必要的。它可以通過(guò)引用名言，講故事或者一句打動(dòng)人心的話(huà)來(lái)實(shí)現(xiàn)。例如，你可以使用一個(gè)讓人驚嘆的事實(shí)，比如 “每年有數(shù)百萬(wàn)的人到巴黎參觀艾菲爾鐵塔”，來(lái)吸引讀者的注意力。或者，你可以講一個(gè)有趣的故事，引發(fā)讀者的共鳴。無(wú)論你選擇什么方式，一個(gè)好的開(kāi)頭都會(huì)讓讀者對(duì)你的文章產(chǎn)生濃厚的興趣。

然而，擁有一個(gè)精彩的結(jié)尾同樣重要。它提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓你把文章帶到高潮。在結(jié)尾處，你可以回顧你的主題并和你的開(kāi)頭或引言進(jìn)行聯(lián)系，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)。你也可以提出一個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)讀者思考，或者提供一個(gè)觀點(diǎn)，啟示讀者自己的思考。不管你選擇什么方式，在結(jié)束你的文章時(shí)，一定要讓讀者感覺(jué)到有所收獲，或者對(duì)你的觀點(diǎn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。

總體來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù)。一個(gè)好的開(kāi)頭和結(jié)尾可以決定讀者對(duì)文章的初步印象和持續(xù)興趣。它是一個(gè)提升文章質(zhì)量和融入作者個(gè)性的機(jī)會(huì)。因此，在寫(xiě)作的時(shí)候，我們應(yīng)該盡情發(fā)揮，善于利用這些可能改變讀者生活軌跡的時(shí)刻。

遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄篇五

遇見(jiàn)作文是一種寫(xiě)作方式，它是作者通過(guò)自己的經(jīng)歷、人生觀、理念等，來(lái)獲得靈感并進(jìn)行創(chuàng)作的一種方式。遇見(jiàn)作文的成功與否，往往與它的開(kāi)頭和結(jié)尾密切相關(guān)。下面，我們就來(lái)探討一下如何寫(xiě)好遇見(jiàn)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾。

遇見(jiàn)作文的開(kāi)頭要具備生動(dòng)、引人入勝的特點(diǎn)。一個(gè)好的開(kāi)頭能夠抓住讀者的眼球，引起他們的關(guān)注和興趣，從而增加文章的閱讀量。一個(gè)好的開(kāi)頭往往有以下幾個(gè)要素：

首先，開(kāi)頭要鮮明、突出，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。可以用一個(gè)有趣的故事、一個(gè)引人入勝的情節(jié)或一個(gè)令人驚嘆的事實(shí)，來(lái)打破讀者的無(wú)聊情緒，引起他們的閱讀興趣。

其次，開(kāi)頭要具有代表性和概括性。要讓讀者通過(guò)開(kāi)頭得到文章的主要信息和意圖，讓他們有一個(gè)大致的印象，進(jìn)而引導(dǎo)他們讀下去。可以通過(guò)寫(xiě)一個(gè)總結(jié)性的句子或一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題，來(lái)激發(fā)讀者對(duì)文章的思考。

最后，開(kāi)頭要具有真實(shí)性和感受性。要讓讀者能夠感受到作者的情感和體驗(yàn)，讓他們能夠產(chǎn)生共情和共鳴，從而增強(qiáng)閱讀的體驗(yàn)。可以通過(guò)將個(gè)人經(jīng)歷融入開(kāi)頭，讓讀者了解到作者的真實(shí)情感。

遇見(jiàn)作文的結(jié)尾同樣重要，它要能夠給讀者留下深刻的印象，讓讀者對(duì)文章有一定的記憶和感受。一個(gè)好的結(jié)尾，往往具有以下幾個(gè)要素：

首先，結(jié)尾要具有回顧性和總結(jié)性。要讓讀者通過(guò)結(jié)尾能夠回顧到全文的內(nèi)容，總結(jié)全文的主旨和思想，并從中獲得啟示和收獲。

其次，結(jié)尾要具有感性和啟示性。要讓讀者能夠通過(guò)結(jié)尾感受到作者的情感和思想，感知到作者的體驗(yàn)和故事，從而引導(dǎo)讀者有所思考和感悟。

最后，結(jié)尾要具有延伸性和開(kāi)放性。要讓讀者能夠從結(jié)尾中得到啟示和思考，把文章的主題延伸到生活中。可以通過(guò)給讀者一個(gè)引人入勝的問(wèn)題或一個(gè)深刻的觀點(diǎn)，來(lái)引導(dǎo)讀者對(duì)文章的思考和反思。

總之，在寫(xiě)遇見(jiàn)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)，要注意抓住讀者的眼球，引發(fā)他們的興趣和思考，并留下深刻的印象和啟示。只有這樣，才能寫(xiě)出一篇成功的遇見(jiàn)作文。

遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄篇六

在寫(xiě)作文時(shí)，開(kāi)頭和結(jié)尾的撰寫(xiě)往往是最讓人頭疼的。一個(gè)好的開(kāi)頭能引起讀者的興趣，讓他們更愿意繼續(xù)閱讀下去。而一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾則能給人留下深刻的印象，讓讀者更容易接受你想要傳達(dá)的信息。

在這里，我們來(lái)借鑒一下幾篇經(jīng)典文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，從中汲取一些靈感和技巧，為我們自己的寫(xiě)作提供一些啟示。

首先，我們來(lái)看看王小波的《黃金時(shí)代》開(kāi)頭是如何抓住讀者的注意力的。

“我二十出頭時(shí)，充滿(mǎn)思想和熱情，卻并不知道應(yīng)該用什么方式生活。我陷入迷惘，感到人世間的一切都荒謬可笑。”

這個(gè)開(kāi)頭直接定位了主人公的狀態(tài)，也揭示了小說(shuō)的主題。作者通過(guò)主人公的內(nèi)心獨(dú)白引起了讀者的共鳴和興趣，讓讀者想要知道主人公最終是如何走出困境的。

接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)看看村上春樹(shù)的《挪威的森林》的結(jié)尾。

“無(wú)論你去哪兒，記得有一個(gè)女生在等你，一位名叫芝芝的女生。無(wú)論你從事什么樣的工作，記得有一件事可以讓你感到幸福，那就是有一個(gè)人依靠著你。”

這個(gè)結(jié)尾不僅回顧了小說(shuō)的主線(xiàn)故事，還在柔和的情感中點(diǎn)出了小說(shuō)的主題。它暗示著愛(ài)與被愛(ài)的重要性，并給人留下一個(gè)溫暖的結(jié)尾，也讓讀者更加容易將故事內(nèi)化為自己的經(jīng)歷。

最后，我們來(lái)看看莫言的《蛙》的開(kāi)頭。

“這本小說(shuō)叫做《蛙》。不是講蛤蟆的故事，雖然蛙也是有點(diǎn)像蛤蟆。也不是講蝴蝶的故事，雖然蝴蝶也是有點(diǎn)像蛤蟆。而是一本講人的故事。”

這個(gè)開(kāi)頭給出了小說(shuō)的標(biāo)題，也在半開(kāi)玩笑的語(yǔ)調(diào)中描繪了小說(shuō)的主要內(nèi)容。這個(gè)開(kāi)頭讓讀者感到好奇，也讓人感到一定程度的親近感和幽默感。

綜上所述，一個(gè)好的文章的開(kāi)頭和結(jié)尾都應(yīng)該是既能引人入勝，又能貼切主題的。我們可以從經(jīng)典小說(shuō)中找到一些啟示和借鑒，讓我們的寫(xiě)作更加生動(dòng)、自如。祝大家一切順利！

遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄篇七

作文既是一項(xiàng)基本技能，也是一種有效的表達(dá)方式。在我們的生活中，寫(xiě)作是無(wú)處不在的，它可以幫助我們記錄自己的生活，表達(dá)自己的情感，更好地溝通和交流。然而，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作并不是一件容易的事情。他們可能會(huì)感到無(wú)從下手，覺(jué)得自己缺乏靈感或者文思不夠。那么，如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面我將從作文的開(kāi)頭和結(jié)尾兩個(gè)方面出發(fā)，為大家分享一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。

首先，作文的開(kāi)頭是非常重要的。一個(gè)好的開(kāi)頭可以吸引讀者的注意力，引起他們的興趣，讓他們?cè)敢饫^續(xù)閱讀下去。那么，如何寫(xiě)一個(gè)好的開(kāi)頭呢？首先，你可以采用引語(yǔ)的方式，引用名人名言或相關(guān)的資料，來(lái)吸引讀者的注意力。例如，“曾經(jīng)有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，健康身體是健康精神的基石。在這個(gè)繁忙的社會(huì)中，我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的身體健康。”通過(guò)引用名言，我們可以引起讀者的興趣，讓他們更加關(guān)注我們要講述的主題。

此外，還可以采用故事的方式來(lái)吸引讀者的注意力。一個(gè)生動(dòng)有趣的故事可以讓讀者產(chǎn)生共鳴，引起他們的興趣和同情。例如，“有一次，我們班長(zhǎng)在課堂上講述了一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)，也讓我對(duì)自己的人生有了更多的思考。”通過(guò)講述故事，我們可以讓讀者更加接近我們的情感，更加了解我們的內(nèi)心世界。

但是，好的開(kāi)頭并不意味著就可以隨意的胡亂寫(xiě)作。我們需要遵循一些規(guī)則和原則，來(lái)確保我們的開(kāi)頭讓讀者的注意力得到了充分的吸引。首先，開(kāi)頭要簡(jiǎn)潔明了，不能太長(zhǎng)太啰嗦。其次，開(kāi)頭要緊扣主題，不能跑題。最后，開(kāi)頭要盡可能地貼近讀者，讓讀者感受到與自己相關(guān)的內(nèi)容。

其次，作文的結(jié)尾也是非常關(guān)鍵的。一個(gè)好的結(jié)尾可以讓讀者對(duì)整篇文章留下深刻的印象，也可以讓讀者對(duì)我們的思想和觀點(diǎn)產(chǎn)生更多的共鳴。那么，如何寫(xiě)一個(gè)好的結(jié)尾呢？最好的方法就是總結(jié)全文，重申自己的中心思想。例如，“從這個(gè)故事中，我們不僅可以看到人性的深處，也可以發(fā)現(xiàn)我們自己的不足。希望我們都能夠珍惜自己的生命，愛(ài)惜自己的身體，走好自己的人生之路。”通過(guò)總結(jié)全文，我們可以讓讀者對(duì)我們的主題產(chǎn)生更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

此外，我們還可以通過(guò)提出問(wèn)題、展開(kāi)思考等方式來(lái)強(qiáng)化我們的結(jié)尾。例如，“我們現(xiàn)在的社會(huì)變化很快，無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人都需要不斷地以新的方式來(lái)適應(yīng)這種變化。那么，你準(zhǔn)備好了嗎？”通過(guò)提出問(wèn)題，我們可以引起讀者更多的思考和討論。

綜上所述，一個(gè)好的作文不僅需要有一個(gè)好的開(kāi)頭，也需要有一個(gè)好的結(jié)尾。只有在這兩個(gè)方面做得好，我們的文章才能真正引人入勝，產(chǎn)生深刻的印象和影響。希望大家能夠在寫(xiě)作中注意這些方面，逐漸提高自己的寫(xiě)作水平，寫(xiě)出更好更有意義的作文。

遇見(jiàn)作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄篇八

作文，是一種表達(dá)自己思想的方式。在我們的學(xué)習(xí)生活中，常常需要寫(xiě)作文。但是，開(kāi)頭和結(jié)尾是每篇作文都必須仔細(xì)考慮的部分。它們可以引領(lǐng)讀者進(jìn)入文章的主題，也可以給讀者留下深刻的印象。

在寫(xiě)作文的時(shí)候，開(kāi)頭是最為重要的部分。它需要吸引讀者的注意力，讓讀者對(duì)文章的主題產(chǎn)生興趣。有些人習(xí)慣寫(xiě)出生動(dòng)的故事或者引用名人名言來(lái)引起讀者的興趣。一份有趣，生動(dòng)的開(kāi)頭可以讓讀者感受到你的寫(xiě)作之力，進(jìn)而深入閱讀。

當(dāng)然，不同的文章可能需要不同的開(kāi)頭。比如，在寫(xiě)議論文的時(shí)候，可以直接點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)，從而引發(fā)爭(zhēng)議。在寫(xiě)敘事文或者描寫(xiě)文的時(shí)候，可以先用一段小故事或者描寫(xiě)來(lái)引起讀者的興趣。總而言之，要想吸引讀者的注意力，開(kāi)頭必須要有力，生動(dòng)，具有吸引力。這樣，讀者才會(huì)更愿意繼續(xù)閱讀下去。

那么，在寫(xiě)作文的結(jié)尾部分時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？一個(gè)好的結(jié)尾可以讓文章產(chǎn)生更為深刻的印象。在結(jié)尾處，我們可以歸納文章的主要思想，或者總結(jié)文章的觀點(diǎn)。有些人也習(xí)慣在結(jié)尾處寫(xiě)一些積極向上、富有感染力的話(huà)，以便營(yíng)造出正能量的氛圍。

另外，結(jié)尾也可以是給讀者留下一個(gè)思考點(diǎn)。比如，在寫(xiě)議論文的時(shí)候，可以在結(jié)尾處提出一些值得深入思考的問(wèn)題，以便引起讀者的共鳴。在描寫(xiě)文的時(shí)候，可以給讀者留下一些美好的想象空間。總之，一個(gè)好的結(jié)尾可以讓你的文章更加生動(dòng)，深入人心。

到此，我們已經(jīng)討論了作文的開(kāi)頭和結(jié)尾。在寫(xiě)作文的過(guò)程中，我們應(yīng)該把握好這些部分，因?yàn)樗鼈兛梢宰屇愕奈恼赂由鷦?dòng)、有力、具有感染力。希望大家在寫(xiě)作中能夠多多注意這些方面，在不斷的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，寫(xiě)出一篇又一篇優(yōu)秀的作文。

遇見(jiàn)，是一種緣分。可以是一場(chǎng)相遇，也可以是一份思念；可以是一句問(wèn)候，也可以是一個(gè)眼神。無(wú)論怎樣的遇見(jiàn)，都會(huì)在我們的生命中留下一份特別的感覺(jué)。

而在作文中，遇見(jiàn)也是一種特別的體驗(yàn)。我們?cè)谧魑闹姓J(rèn)識(shí)了自己，展現(xiàn)了自己。我們和文字產(chǎn)生了緣分，在這個(gè)過(guò)程中不斷遇見(jiàn)自己的思想、自己的道路。

在遇見(jiàn)作文的同時(shí)，我們也遇見(jiàn)了一些有趣的事物。我們可以從作文中遇見(jiàn)曾經(jīng)沉寂在心底的思想和情感，我們可以遇見(jiàn)依然充滿(mǎn)生機(jī)的文字和想法。

追尋作文的道路，就是在不斷地遇見(jiàn)自己。在這條道路上，我們也遇見(jiàn)了一些值得記憶的人。有些人激勵(lì)我們，有些人批評(píng)我們；有些人啟發(fā)我們，有些人朝我們招手。

在遇見(jiàn)作文的過(guò)程中，我們不斷成長(zhǎng)，不斷前進(jìn)。同時(shí)，我們也在不斷地遇見(jiàn)自己的美好，遇見(jiàn)自己的不足。這些遇見(jiàn)，讓我們變得更加勇敢，更加自信。

在作文的道路上，我們不斷地遇見(jiàn)挑戰(zhàn)、遇見(jiàn)改變、遇見(jiàn)美好。未來(lái)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但是，只要我們有勇氣，有堅(jiān)定的決心，遇見(jiàn)未來(lái)，我們一定會(huì)做得更好。

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